當組長作文集合13篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的當組長作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
當組長作文1
開學一個月後，由 於數學 老師換了新規，全班要分成8個小組，我在5組。老師選組長，組裏成員認可我為組長。於是，我光榮地上任了。我原來以為當組長有什麼難的，不就是記個分數，收發一下作業嗎？很容易！結果，事實教育了我。
剛上任不幾天，組員李逸璇，她非常傲慢，全班沒有一人敢惹她。她到我座位上傲慢地説：“加分啦！加分啦！沒加分就快給老孃加！”我本是一個性格急躁的`人，聽了這些話，我猶如發怒的雄獅，大吼道：“沒給加，怎麼的？”李逸璇聽了説：“我招你惹你啦？你這個組長不負責任，我要告訴數學老師，換個數學組長！”説完，她的眼睛紅了，馬上要哭了。我見了連忙説：“我的奶奶，別哭了！我給你加上分不就行了，真是的！”
通過這件事，我深深地感受到，幹組長不容易。因為，説不定在什麼時候會遇到這種蠻不講理的人。
當組長作文2
我們要去春遊，老師讓我當組長。心裏很開心，但不知道能為同學做些什麼。
放學後，我和媽媽去超市買春遊所需的物品。我靈機一動，讓媽媽給我買了一塊大桌布。我媽覺得好奇怪，問我為什麼買。我説：我們要去春遊，老師已經任命我為組長。心裏很開心，但不知道能為同學做些什麼。
放學後，我和媽媽去超市買春遊所需的物品。我靈機一動，讓媽媽給我買了一塊大桌布。我媽覺得好奇怪，問我為什麼買。我説：“我家旅行，你不帶大桌布嗎？我是組長，我得帶。”我媽很認真的看着我，説我真的像個大人。
我們春遊來到尖山，在趙龍懸崖玩得很開心。玩累了，老師叫我們分組吃。我趕緊從揹包裏拿出準備好的桌布，鋪在草地上。有花的桌布看起來更漂亮。學生們像一羣鳥一樣聚集在大桌布上，盡情享受美味的飯菜。老師表揚我是一個好的'團隊領導。我看着學生們開心，聽着老師的表揚。我的心很甜。
當組長作文3
之前在音樂班沒當過組長，輪到我的時候就調走了。
今天，我愉快地去上音樂課。老師宣佈：“我從今天開始選每個班的班長！”我想：老師肯定不會選我！但是，老師説：“第三組是雷帶領的.！”下面吵了一架，有人説：“雷淘氣。”還有人説：“他上課説話很可愛。”但是老師還是讓我當組長！我當時很感動！所以上課的時候就不像以前那樣玩了，不停的想啊想：我是組長，不能説話！至少記住被老師表揚和批評的學生的名字。這樣堅持下去，課終於結束了。
我很高興成為隊長！
當組長作文4
我是學習小組的組長。我以為當組長很容易，但直到當了組長才知道“知難而行”。
週四忘了給老師彙報作業完成情況，老師覺得我不負責任，嚴厲批評了我，還敲了我兩下。我被狠狠地打了一頓，心想：我不是故意打我的，只是記性不好，忘了。其他組長也沒有彙報。為什麼他們只針對我？我一開始就不想當組長。現在整天學七門課，腦袋都要炸了。我們必須幫助我們的團隊成員學習。有的隊員只知道玩。我該怎麼管理？我管他們，他們心不在焉，功夫浪費。一整天我都失聲了，得到的都是隊員的抱怨和老師的指責。我來學校是來學習的，不是當老師的。上輩子我欠了誰一塊錢？
現在想來，老師大概是殺雞給猴看了。目的`是讓組長負起責任，提高學生的整體成績。但是，我還是有一個疑問：為什麼我總是受傷？
我是一個樂觀主義者，所以我立刻把它拋在腦後。不是同學開的玩笑。現在還想不起來。
當組長作文5
“小強！”我實在忍無可忍了，作為組長的我耐心徹底被磨光，發出失傳千年的“獅子吼”：“快點給我背書！”他白了我一眼，裝出一副吊兒郎當的`樣子，捧起課本，慢慢地念了起來，還沒念幾個字，立刻就被我打斷了：“小強，蟑螂是一種很敏捷的昆蟲，怎麼在你身上進化了？怎麼就有蝸牛的基因了啊！”他被我一訓斥，撇了撇嘴，只好捧起書，把課文從頭到尾唸了一遍。一遍過後，我看他態度還算好，就放心地扭過頭，自己寫作業，讓他自己背。１５分鐘後，我問道：“會背了嗎？”但一回頭，差點崩潰！他竟和同學在聊ＺＦ（穿越火線）。太不像話了，我只好採用“武力”了！我在他課桌上重重地拍了一下：“背書！背書！”可他每次還是偷懶。
放學了，他還不會背。“大哥！求你了！”天！我都快給他跪下了。幸好敬愛的班主任陳老師把這些還沒背出的“懶蟲”全揪到辦公室去了！
這“組長”可真不好當啊！
當組長作文6
當組長很辛苦！
説説吧。高一當組長很難。就算叫破喉嚨，也只會交幾份成績好的作業，一句慘字就優秀了！我不得不邀請我的'老師出山。老師一開口，他們就像老鼠見貓一樣把作業交給了老師。
二年級的時候，我沒有競選組長，但是老師讓我當組長。我反抗過很多次，但是老師像個聾子一樣聽不見。運氣不好！
到了三四年級，我變聰明瞭。每學期開始選組長的時候，我就故意把東西掉地上，四下看看，上下看看。老師説：“羅春生，你真沒紀律性，上課還找東西。”因為給老師留下了不好的印象，當然也不想當組長，所以就逃了。
但是今年老師要輪流當組長。好慘！
當組長作文7
生活中有很多難忘的事情，但是第一次當組長讓我最難忘。
在我讀一年級的時候，有一天，老師叫我當小組長，我高興地答應了。這一天，我們柏老師叫我們寫二十七課和二十八課的生字，我寫完了就開始收本子了。我問柏老師：“我該收哪一組？”柏老師説：“第一組。”於是，我興高采烈地收本子去了。但我一不留心，把第二組的本子也收了上來。快收完的`時候，柏老師對我説：“收錯了，我來教你。”然後，她又説：“你先要看好組，數好人數後再收。”我按照老師的方法先數人數，再根據人數與名字去收本子，這下，果真沒有出錯了。
這天，我學會了收本子，也當好了組長，我很開心。
當組長作文8
同組的三位同學學習都不自覺，我這位當組長的感覺可不好了。他們有時寫了作業卻忘了帶，有時又沒寫，有時又説他家停電沒燈……總之理由多多，很煩。
有一次，楊芳芳和林芯怡的作業都沒寫完，我就扣了她2分，並叫她們補回去。下午她們就交給了，看來不給點威風，她們是不會老實的。
星期三班會課，班主任要我們小組長彙報一週來的作業收交情況。這時，林芯怡和楊芳芳突然間叫我把扣分劃掉。我説：“不可以的.。”她們説：“可以啊！神經病！”然後就開始小聲地罵我。我非常委屈，就開始哭了，哭了好久才停。
其實，我是對她們好，嚴格要求她們完成作業。希望她們以後不要再為難我，説情是沒有用的。
當組長作文9
春遊,我當組長
我們要春遊了，老師派我當組長。我心裏可高興了，可是我不知道能為同學做點什麼。
放學以後，我和媽媽去超市購遊需要的物品，我靈機一動要媽媽給我買塊大台布，媽媽覺得好奇怪，問我買這幹什麼。我説：我們要春遊了，老師派我當組長。我心裏可高興了，可是我不知道能為同學做點什麼。
放學以後，我和媽媽去超市購遊需要的物品，我靈機一動要媽媽給我買塊大台布，媽媽覺得好奇怪，問我買這幹什麼。我説：“我們全家遊的時候，你不是也帶大台布的`嗎？我當組長，我也要帶。”媽媽看我認真的樣子，説我真像個小大人。
春遊我們來到劍山，在龍爪崖玩得可開心了。玩累了，老師叫我們分組吃飯。我急忙從揹包裏拿出準備好的大台布，鋪在草地上，帶花兒的大台布顯得更漂亮了。同學們像一羣小鳥兒一樣的，都聚攏到大台布上，盡情地享受着美餐。老師誇獎我組長當得好。我看着同學們高興的樣子，聽着老師的讚揚。心裏甜滋滋的。
當組長作文10
聽説我們班今天要選數學小組長，選前，趙老師説：“如果這一組的某個同學已經擔任了什麼職務，就不能再當數學小組長，而且當小組長學習要好才行。”聽了趙老師的'話，我暗自高興。
前面幾組選完後，馬上就輪到我們這一組啦！這個組只有我和劉清越符合這兩個要求。經過投票，同學們紛紛同意了我。我想，同學們對我的信任可不能毀掉，於是我下定決心一定要當好小組長。
當小組長也不容易，每天要按時收作業。從當小組長的第二天，我就認認真真地收作業，從不和同學們吵架，而是和睦相處，同學們也很聽話。如果同學們有不知道的，我就耐心地給他們講解，直到弄懂為止。最後同學們都進步了，老師很高興，我也很高興。
在最近的一次品德課上，趙老師讓所有數學小組長演講，題目是《對同學應該怎樣做》。當我發表了自己的意見後，得到了同學們熱烈的掌聲。當小組長是從國小習為人民服務，今後我一定要把數學組長當得更好，爭取得到同學們更好的支持。
當組長作文11
我以為當組長是一件很幸福的事，但我只是在當組長的時候嚐到了當組長的煩惱。
每週三，第一節課結束，會發一本電腦書。不知道怎麼回事。這學期的'電腦書，音樂書，美術書，我們四年級三節課都是看同一本書，所以每次上電腦課都會發一本上面寫着數字的書。當我分發這本書時，我不能出錯。
而我在值班的時候，也要領導值班工作。我也想告訴別人該怎麼做，怎麼做。我整天跑來跑去，喜歡鍛鍊。還有，下午要等全班走完，鎖好門才能走。
孩子們，我想告訴你們，當組長並不愉快。
當組長作文12
我是學習小組的組長。原以為當組長很容易，當了之後才知道“知難行易”啊。
星期四，我忘記向老師報告作業的完成情況，老師認為我不負責，狠狠的批評了我，還輕輕的敲了我兩下。我大受打擊，心想：憑什麼打我，我也不是故意的，只是記性不好，忘了。其他組長也沒有報告，為什麼只針對我。當初也不是我要當組長的.。我們現在一天到晚學習七門課程，腦袋都快爆了，還要輔導組員學習。有些組員只知道玩耍，我怎麼管得住。我管着他們，可他們心不在焉的，功夫都白做了。一天到晚的，嗓子都啞了，換來的只是組員的抱怨和老師的指責。我來學校時來學習的，不是當老師的。難道我上輩子欠了誰一元錢沒有還？
現在想來，老師大概是“殺雞給猴看”吧。目的是讓小組長負起責任來，把同學的整體成績提高。不過我還是有個疑問：為什麼受傷的總是我啊？
我是個樂天派，一下子就把這事放在腦後了，不是同學開玩笑，我還想不起來了呢。
當組長作文13
現實中，我是一名數學組長。當然，我也喜歡當組長。
當數學組長我很開心。有時，同學有不會的.題來問我，我會很開心的講解給他聽。不僅他明白了，而且我也相當於複習一遍，測試自己還記不記得。有時書上重要的解説要背上來，原來我不會背，可十幾個人來回背給我聽，之後我就也能背上來了。老師知道我們數學組長每天檢查作業很辛苦，有時作業多了不能及時檢查，就每組增加一名副組長幫忙檢查。
有人認為當組長很舒服。可現實並不一樣，每次收作業，檢查作業，還要在大課間和體育課時留在教室檢查作業。默默地為大家服務無私奉獻，他們沒看見罷了，所以他才會覺得當組長好。
不過當組長確實好，有時老師還會獎勵我們練習本、糖果和一些筆。當組長的感覺真好，真想永遠都當組長。