我們在成長作文合集13篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的我們在成長作文，希望對大家有所幫助。
我們在成長作文1
“5。12”，一個令中國四川人驚魂的日子，一個讓全國人民痛心的日子。在這突如其來的山崩地裂、坍塌搖晃的一瞬，多少人在這個殘酷的現實面前失去了寶貴的生命。多少含苞待放的花朵，多少牙牙學語的孩子，多少國家的棟樑，多少做出過貢獻的人們。。。。。。在這黑暗的一瞬失去了寶貴的生命。幸而還有許多與地震抗爭的倖存者，他們珍愛生命，對生命負責，對親人負責，倖存下來，他們的頑強令人欽佩，那是許多人都無法做到的珍愛生命的壯舉！
也許沒有汶川地震的生死抉擇，沒有人會估量過自己的道德，也許自己曾以為在失去生命的那一瞬間自己會顧及自己。可是，我們在這次“5。12汶川8。0級地震”中，我們看到的是奮不顧身的領導、老師、武警、醫生、自願者、親人和朋友，等等。如果沒有那一天的突然，我也不會領悟在那生死的關頭的緊要一刻，心中所想到的不是自己，而是一種責任、一種親情、一種友誼！
鄰里間也在餘震的恐慌中互相關愛，無論是餘震的預知是否是真的來臨過，彼此都互相傳遞着信息，大家感受到了相互間的關心，感受到了力量和勇氣。孩子們在默哀的舉動中學會了尊重和哀思，進行了一次最好的愛國主義教育。温總理等中央領導的身先士卒精神感動了全中國。
一次又一次的募捐、一次一次的捐款數字增長、一次又一次的熱淚、一次又一次的呼籲和爭分奪秒的救援，讓我們也深深的感受到中國的力量無比，愛心無比，信心無比，前途無比。
我是一個在老公的呵護下淌洋於愛河的寵兒，從來都是他關心我。可在這次地震的震撼中“逃命”讓他受了點小傷。我擔當起保護老人、孩子還有老公的角色，餘震的恐慌讓我來不及説不願意，來不及説沒勇氣，來不及問自己行不行，我不可逃避的接受了防震逃命的“主力軍”。幾次預言大的餘震要來臨時，是我不顧危險膽戰心驚的保護他們。每次在面臨餘震要來臨的時候，我總是“衝鋒”在前為他們服務。其實平靜的外表下懸掛的是一顆緊張的心。於是嗔怪老公説：“還説在最困難的時候你保護我，卻在最需要你的時候你還拖累我。”女兒連忙幫腔了：“平時爸爸保護你，現在你就該保護爸爸了塞！”“説得有理”我説。女兒所言極是，我也應該和女兒一樣繼續成長，學會關心別人、學會感恩、學會勇敢，增強愛國主義精神、體驗中華民族的國魂，把一次挫折和經歷當作一次最好的教育和動力！
女兒長大了，我也長大了，四川人也挺住了，中國人也更加堅強成熟了。在經歷了這一次地震災難之後，我們應該在災難後不斷總結經驗，進一步反思自己，經受住各方面的嚴峻考驗。我相信我和我們四川人乃至全世界人民的靈魂會在災難的互助真情與無私奉獻中得到洗禮和昇華！
我們在成長作文2
面對風雨我們不再畏懼；面對彩虹我們不再迷失；面對青春我們不再憧憬；面對勝利我們不再驕傲。看，在跑道上揮灑汗水的我們正在成長！
伴着興奮，我們迎來了第三屆校園藝術節。天氣陰冷冷地，我們的心卻是火熱。
一個個班上台演唱，歌聲動聽悠揚。馬上就要輪到我們了，同學們帶着鎮定的眼神有序地走上台。伴奏響起，我們也隨之進入了狀態。當同學們正陶醉不已時卻發現了一絲不對勁。到底是哪裏不對呢？雖然心裏狐疑，但是同學們還是默契的完成了演唱。後來才知道，本應該放兩遍的伴奏今天卻只放了一遍。這個意外無疑讓我們班的名次往後靠了靠。本以為同學們會抱怨連天，但我錯了，我忽略了大家的“君子風度”，忽略了我們小小的心正在慢慢成長。對於這種意外，我們一笑而過。因為我們在意的是付出的過程，在意的是我們的共同努力。這樣的意外沒有給我們帶來“泥濘”，而是“陽光”。
下午，藝術節算正式開始了。同學們臉上洋溢着快樂，加油的聲音無法從耳邊抹去。在這樣場地正熱的時候，我想要觀看我們班的比賽卻找不到地方，但是無論怎樣，就算跑道上的不是自己，也讓我熱血澎湃。這也許就是所謂的團隊精神吧，就是推動我們成長的力量吧！正當我沉浸於自己滿心歡喜的憧憬時，突然老師告訴我，我們班有位同學因為受傷不能跑了，需要我代跑。這突如其來的消息讓我有些興奮，卻又有些擔心。興奮的是終於我也能在跑道上馳騁一次了，而擔心的是跑不出好名次拖了班級後腿。老師好像也看出了我的擔心，鼓勵我説“放心跑吧，別擔心，有勇氣參加就是最大的勝利。”我這才放心的點了點頭。
萬事俱備，只差上跑道了。終於，口哨聲響起，跑道上的每一個人都在盡力狂奔。一圈又一圈，就當在距離終點還有一百米的時候，我感覺有些體力不支了。不知不覺腦海裏蹦出了這樣一段對話：“累啊！快停下來吧！”“不！堅持就是勝利。”“不就是名次嗎？就算你現在這樣又熱又渴又累還是進不了決賽的。”快！還有五十米。“快停下吧，蠢蛋，何必這樣為難自己。”“還有十米，加油！”終於，我還是堅持了下來，是第三名。或許，第三名在別人看來不是好成績。但是對我而言卻是拼盡了全力。這次的代跑事件告訴我：無論做什麼事，只要堅持就一定會有結果。堅持，讓我們在成長的道路上收穫了陽光；讓我們在青春的鍵盤上敲打出了神采飛揚；讓我們在人生的旅途中種下了星光。懂得了堅持，意味着我們在成長！
今天的我們，在運動場的跑道上追逐着夢想，沿途的迷霧很多，但只要我們堅持，就一定會迎來前方成長的曙光！
我們在成長作文3
歲月的年輪已悄無聲息地走過了14個春秋，風花秋月，花開花落。伴隨着時光的腳步，我在歲月中一點點地長大。
小時候，我喜歡下雨的日子，喜歡看那雨滴如珍珠般從天上落下來，打在地上，喜歡聆聽它們合奏的動聽的歌。我更喜歡的是騎在爸爸肩上，在雨中漫步。坐在爸爸的肩上，他的肩膀厚實而有力，將我整個人撐起來，我會覺得我比平常高了好多。媽媽在旁邊為我們打着傘，她的腳輕輕地踮了起來，手中的傘因拿不穩而輕輕地擺動着。爸爸媽媽都笑着，露出雪白的牙齒。雨下得越來越大，一顆一顆的雨滴從傘上滑落，落在了爸爸媽媽的大衣上。爸爸揹着我，媽媽為我打着傘，我們就這樣走回家。我就在爸爸媽媽的呵護下，慢慢地長大，時光的雨珠永遠也不會打在我身上。
當我大一些了，身旁也總會有我的朋友。夏天，我們躺在溪旁的草地上，看着白雲朵朵，點綴在藍天上。看着繁星點點，在星空中眨眼睛。冬天，我們戴着手套，戴着圍巾，在雪地裏堆雪人，打雪仗。我們手拉着手走在時光的道路上，肩並着肩面對人生的困難和挑戰。我們可以坐在樹上互相分享每天的喜怒哀樂，一起笑，一起哭，一起奔跑，一起散步。當我在奔跑時摔倒了，她將我扶起來，拍拍我身上的灰，笑着對我説這沒關係。當她傷心流淚時，我會用紙巾將她臉上的淚水一滴一滴地擦乾，並拍拍她的肩對她説這沒關係。我就這樣和朋友一起，慢慢地長大。
在我上學時，我的身上有一股書香味。我喜歡看書，我被每一本書獨特的香味和魅力所吸引。我喜歡靠在樹下，看着書，沐着陽光，享受着微風。伏爾泰説過：“讀書使人心明眼亮。"我確有深刻的體會。當我在看上時，心靈就像安靜的湖面。每當我讀完一本書，我心裏總會有些喜悦。我喜歡看中國的歷史書，也喜歡看外國的名著。這樣一來，我就可以瞭解到中國的文化和外國的不同。雖然現在學習緊張起來了，但我仍然會擠出時間來看書。在知識的薰陶下，我慢慢地長大。
媽媽説以後社會上比我優秀的人會很多。其實我在學校裏就感覺到了。有的人我從心裏敬佩他們，德、智、體、美、勞他們全部都具備。在他們面前，我只是一個不起眼的人。但我也知道，只要自己踏實，一步一個腳印，自己會趕上他們的。雖説這途中必定會經歷風吹雨打，但是要想成為一個優秀的人，哪能不經歷這些？於是，我學着那些令我敬佩的人的樣子，儘量改正自己身上不好的行為，磨練着我自己。追求着我的目標，我奮鬥着，我努力着，我就這樣慢慢長大。
成長，是每一個人都會經歷的，正是有了親人，有了朋友，有了知識，我才有了力量，去追求我的目標，奮鬥努力着慢慢長大。
我們在成長作文4
時間疾如飛矢，從我身邊掠過，此時的我們正處在人生的花季，在這生命最美麗的時刻，我們如同那含苞欲放的花蕾層層綻放，所有甘如醇蜜、澀如黃連的感覺正交織在我心中。邁入高中的第一步，我們迎來了生命中第一次洗禮——軍訓。
步入荊城國防軍事教育基地的大門，首先映入我們眼簾的是一片碧綠的草地，呼吸中青草味十足，到處都充滿着生機活力，一如我們朝氣蓬勃的青春，那縈繞在我們內心深處的愁緒早已被這美麗的風景線沉澱掉了。美景雖美，卻永遠也沒有那些綠色的迷彩服更耀眼，在我心中最美麗的人當屬吳教官，他擁有着一顆善良的心，身上有着藏不住的那可貴的精神。
軍訓期間由於天氣的原因，時而陰雨綿綿，時而又烈日高照，面對這種反覆無常的天氣，教官永遠不會退縮，他依然身如金剛地屹立在那裏，從不動搖，因為他心中始終裝着國家，始終堅守自己的使命。正是在這種嚴苛的環境下，才能培養出嚴守紀律的我們。還記得在抗美援朝中的邱少雲，他就是在山上嚴守潛伏的紀律，光榮犧牲的著名戰士，如若他為了自身的安全而動，那有可能整個戰役就會陷入被動，正因為他有着嚴守紀律的意識，自身堅強的意志才能完成這項艱鉅的任務，在這感人的事蹟下，無不激勵着我們勇往直前，奮發向上。
在教官的心中，永遠折射出那感人心絃的力量，而正是那股力量始終激勵着我們的成長。每個人都不可避免會犯錯誤，而在這個犯錯誤的背後總是伴隨着他人的誤解、嘲笑，但軍訓時，教官的話語卻改變了我們每個人的想法。一次一位同學因為自己走神將餐盤端出了餐廳招來了同學們鬨堂大笑，教官看到後，教育我們不要去笑話別人，每個人都不是聖人，犯錯誤是難免的，我們每個人心存寬容之心，儘可能的包容他人、原諒他人。寬容是一種境界，寬容是一種美德，學會寬容、學會做人乃是教官最想要傳授給我們的品質，在朋友同學間要寬容，對待家人，我們更多的是要學會體諒。當我們站在烈日下時，心裏卻總是懷念樹蔭下的一片清涼，但教官教育我們，此時，你們是否會想到你們的父母現在身處何地，曾經他們為了你不懼困難，頭頂烈日，汗流如注，但心裏始終想着為你們創造更好的條件，他們從沒退縮，與烈日進行搏鬥，如果我們這樣去想，那還有什麼是我們畏懼的呢？
經過風雨中的磨礪，我們如同蜕變的蟬蛹，即將飛向屬於我們的未來，含苞欲放的花蕾，在這不知不覺中，慢慢的綻放。坐在回校的汽車上，外面的雨滴聲與汽車的轟鳴聲在我耳畔迴響，如同在為我們即將開啟的新的征程奏樂。
我們在成長作文5
每一顆星星都閃爍着無盡的光輝，每一縷陽光都珍藏着如歌往事。匆匆的歲月一去不復返，留給我們的是無盡的回憶和許許多多的遺憾。走過了天真無邪的童年，走過了如詩如畫的花季和瀟灑的雨季，意氣風發的我好像變得懂事、成熟、穩重了許多。我意識到，我長大了。
曾經只是浮想聯翩，華而不實，現在才發現自己是多麼的幼稚可笑；曾經任性、傲慢、倔強，現在卻為自己的無知而深感不安；曾經懶惰，缺乏韌性和毅力，依賴思想嚴重，現在才懂得什麼叫不畏艱難，堅持到底，享受到了從未有過的拼搏後的喜悦。一時間，我確實感覺到我在成長，在不斷地成長。
曾經無憂無慮的我，現在忽然發現母親的臉上不知什麼時候增添了這麼多的皺紋，滿頭黑髮中也露出縷縷白髮來。看着略顯蒼老的母親，我怔住了，這就是我那個容光煥發、有着健康體魄的母親嗎？我突然感到一絲陌生。待我清醒過來，我才明白，母親為我操勞過度，付出了太多太多，而我卻……我的心如刀絞一般，不住地流着淚，流着血，頓時，一種莫名的感動湧上心頭。這時，我想起了考試失敗時母親微笑着安慰我、鼓勵我的情形。其實，母親才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母親的偉大。十九歲的我，開始懂事了。
一向桀驁不馴、有些蠻橫的我，總喜歡以取笑自己的朋友為樂，事事都愛壓倒別人，現在才發現，其實朋友都是在讓着我。這時，我感到自己是如此的渺小，我也為我能擁有這樣的朋友而慶幸，而自豪。
一向逆反心理嚴重的我，從不接受老師的正確批評，甚至還要頂上幾句嘴，併為此沾沾自喜，自鳴得意，現在卻突然發現，老師時常在關注自己，經常叮囑同學們多幫助自己。我突然感覺到，我遇到了一位敬業的、責任心強的伯樂，他是在用心熱愛着這份事業，用心來教育學生。我也只有用心，才能夠體會得到這種心靈的感應。我又一次感動了。
成長告訴我，我不是隻為自己而活着，因為關注我的人實在太多，對我寄予的厚望也太多，這使我感到一種壓力。不！這不是壓力，而是動力，是能夠催人奮進的催化劑，這不正是我所急需的“氧氣”嗎？
我開始懂得生命的意義。帶着這純潔的感情，我進出生活的角角落落，或痛苦或快樂或感恩戴德，珍藏我所珍視的，遺忘給我傷害的，並努力掙脱一切煩瑣的羈絆，向生命追溯最真實的本源。
我試着把自己融入到生活的潮水之中，沒有先前的刻意，只是用心悄悄地去體會，深深地呼吸一下生活的氣息，我突然覺得有了一些從未有過的而又不經意的充實。嘗試着，經歷一次靈魂的掙扎，良知的洗禮，自己在思考中成長，在“綠色”中飛揚。
聆聽着周杰倫的那首旋律優美而又唱出我心聲的歌———《我們在成長》，不經意間，我進入了夢鄉，並且夢見了我想夢見的一切。
我們在成長作文6
隨着熱烈而又經久不息的掌聲響起，校長宣告：為期四天的新生軍訓圓滿結束了。
雖然這次軍訓只有短短的幾天，可帶給我的收穫是巨大的。在這幾天裏，我們用汗水洗禮着思想，見證着成長。連續幾天38度的酷暑高温，沒有嚇倒和打敗我們。看，綠茵場上，我們訓練的熱情和氣温一樣高漲，儘管渾身痠痛，依然用最標準的姿式接受考驗；瞧，軍令聲中，早起晚歸的身影，寫滿了堅定和信心，立蹲跑跳，一系列的動作我們做得有模有樣；看，閲兵大會上，整齊有序的隊列，高昂的口號，多像一個個標準的小軍官。我們在陽光下一步一個腳印，漸漸地走向成熟，走向堅強。回望過去，我們在家中是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”，甚至可以説是好吃懶做，貪圖享受，不願動手實踐，不敢走出家門去體驗生活，更別説是去勞動去吃苦了。
現在，我們即將成為頂天立地、渾身是膽的小男子漢，能夠動手解決一些學習上和生活上的問題，敢於走出家門去體驗家長們的辛苦，洗碗疊被、整理房間。這些力所能力的家務活再也無法將我們難倒。
過去，我們是軟弱的，自私的，總是以自我為中心，不懂得為他人着想，集體意識不強，以突出自己而沾沾自喜，以壓過別人而洋洋自得。同學之間爭吵、打鬧、賭氣。這樣的事情時有發生，長此以往，整個集體將成為一盤弱不禁風的散沙。
現在，我們是鋼毅而又堅定的，集體意識越來越強，懂得了要為大家着想，為班級着想，還知道如果一個集體內部不團結，即使它的外殼再堅硬，也是不堪一擊。只有團結起來，眾志成城，才能戰勝一切困難。所以，同學們攜起來手來，用昂揚向上的精神風貌，用細微務實的實際行動，齊心協力，使我們的集體成為一艘經得起風浪的巨輪，乘風破浪，揚帆遠航。
展望未來，我們將變得更加堅強，成為家中的頂樑之柱，成為社會的可造之材。面對人生道路上的崎嶇與坎坷，不會再害怕和猶豫，只會筆直而堅定地向前行走。我相信，經過這次軍訓，我們成長了，懂事了，更有責任心、上進心和集體榮譽感了。無論未來是怎樣，我們都可以認真地、從容地去面對。
正如這次軍訓閲兵大會上學生代表所説：“在這次軍訓當中，我們付出的只不過是體力，而收穫的，卻是堅強與許多前所未有的好習慣、好精神！”
感謝這次軍訓，也感謝教官和老師們，是你們，讓我更加懂得了付出，懂得了收穫，讓我儘快適應了從國小到國中的轉變，可以用一個全新的面貌去面對國中生活。
我們在成長作文7
成長是什麼？成長就是一顆種子長成參天大樹；成長就是一隻嗷嗷待哺的雛鷹變成了一隻展翅於藍天的雄鷹；成長就是一個剛學會走路的嬰兒成了一個健壯的小夥子；這就是成長。
我們每個人在成長過程中都會有煩惱。
媽媽的嘮叨，喋喋不休！早晨，6：30分，媽媽就説：“起牀了，今天還要讀英語！”讀英語時，又説：“大聲一點，這比蚊子聲音還小，誰能聽的見！”吃早飯時，又説：“多吃一點，來再來一杯牛奶吧！”上學臨走時，又説：“昨天作業帶好沒有？筆袋帶好沒有？紅領巾繫好沒有？課本帶好沒有？”在問了一百個帶好了沒有之後，媽媽才肯放我走。我那時感到特別煩。
還有一個令我特別煩的就是作業太多了。元旦假期，本來想和同學在操場上踢出凌雲一腳，再看一個電影，HAPPY一下，可全都被那該死的作業破壞了。語文老師走來説：“這個假期作業不多，就兩張卷子，一個日記。”我們真感到十分輕鬆。數學老師又走過來説；“數學作業不多，也就一張試卷，二十幾道題而已。”這時，我們就感到有些吃力了，還好，完成是沒有問題的，只是玩的時間就少了。這時英語老師又推門進來，將作業寫在了黑板上：三張試卷，一個作文我們感覺就像被一塊大石頭壓在身上，喘不過氣來。直到所有的老師來了之後，這才算消停下來，在各科老師眼中，作業也許並不算多，可加在一起，在我們眼中卻是一座大山。回到家後，媽媽又説：“這次作業不多，你來做一下這套題吧！”這時，我心裏最後一層心理防線也完全崩潰了。
令我煩惱的還有戴上了眼鏡。正因為作業那麼多，我的視力逐漸下滑。最終我戴上了眼鏡。戴上眼鏡的我才知道那是多麼的不好。冬天，從外面一回來，就什麼也看不見了。有許多職業不能選了，籃球不能打了，看電視也不方便了。那原本清晰的紅花綠草的世界，這時變得模糊起來了；同學朋友迎面走來，向我示意問好，我也看不清了，領會不到人家的意思。
不過，成長讓我的知識變得更加豐富。
我瞭解到在祖國的歷史上了，不僅有貞觀之治、開元盛世的輝煌，也有靖康之恥、南京大屠殺的屈辱；我瞭解了祖國的大好山河，有“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”的秀麗江南，有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉泰山，也有“風吹草低見牛羊”的塞北草原，有“大漠孤煙直，長河落日圓”的浩瀚沙海，如一幅美麗的長卷；在科學知識方面，我知道了“查理定律”“能量守恆”以及“酸鹼中和”、“牛頓運動定理”；在數學上，我學會了一個個奇妙的公式這些讓我很有成就感，
成長的過程，讓我明白了，只有經歷風雨，才可以見到彩虹。
在新的一年裏，我還有許多需要成長的地方。今天是新年的第一天，願我在新的一年裏，更快成長！
我們在成長作文8
時間宛如流水，匆匆而來，匆匆地去。四年級的往事已成了過去，我們進入五年級嶄新的開始。不知不覺中，大半個學期過去了，通過那一件件小事，一個個細節，一句句話語，我都不禁深切地感受到：我們在進步，我們在成長。
自丁靜老師剛開始接我們班時，同學們對她都那麼陌生；漸漸地，熟悉了，變得熱鬧起來；到現在，我們開始跟陌生，曾經揮手告別，望眼看去的未來不再那麼遙遠，大家努力的把握今天，讓這個新的班級變得更美好，和諧，温馨，團結……
説在進步，看一看周圍就知道。以前的調皮蛋，一直不肯聽老師的話，到了五年級，漸漸變得懂事了，也熱愛幫助老師和同學了。雖然偶爾犯了些調皮，錯誤，作為同班同學的我們有時還是可以理解的。以前拖拉作業的，現在可以看見他／她們正在努力的改變自己，寫作業快一些，專心一意而不三心二意，按時交作業等，讓大家對他／她們刮目相看。同時，優秀的同學呢，在努力的保持或是做得更好。其次那些表現一般或是良好的同學，也在向着優秀的同學學習，爭取完善自己，超越自己。這樣，時間長了，大家的進步就不小了。因此，我們經常就得到老師，領導的表揚的獎勵。
説在成長，觀察一下生活就明白。五年級開學以來，我們常一有閒暇的時候，就去幫助嚴書記，尹老師做些力所能及的小事，所以，嚴書記在廣播裏經常表揚我們。從這件事中，我們從以前的小孩子，變成了今天的“小能手”，“小幫手”。以前無知的我們，上課給任課老師添麻煩，下課還追逐打鬧。經過老師嚴厲的批評和教育之後，我們一步一步的改正錯誤，反省自己。現在，我們不僅上課不給老師添麻煩，常規五星獎還經常加“星”呢！記得有一週，我們班的常規五星獎一共加了６顆“星”，多不容易啊！這多虧丁老師的嚴厲教育，批評。不過，有時我們上課還會給老師添亂，搞得我們的常規五星獎不是“加星”，反而是“扣星”了，真不該！我覺得這就是我們要改進的地方之一。但總體而言我們是進步了，在細節，幸福，奉獻，進取中真正的成長了。www。gushi51。com
今天，我們快樂的生活在這個美麗而嶄新的班級體裏，同學，老師，家長，都是在這個班級體裏缺一不可的力量。只有這些精神支柱，我們的班級才會變得更加和諧，強大。眼看一個學期已快過去，通過我們彼此不斷的交流，相處，並且用行動來證明：我們在進步，我們在成長！
我們在成長作文9
或許我們真的老了，雖然我們的年歲還是很年輕，只是心，似乎因時代社會的變遷而快速成長，趨於成熟，也許，這是一種進步吧，我們，總是會不斷成長的不是麼。
時光，依舊不間斷的汩汩流淌着，每一天，太陽的日升日落，黎明黑暗的相互交替，總是，提醒着我們新的一天的來臨，抑或又是一個新生的出現。晚風輕撫臉頰，吹走兒時生澀的面孔，少年的臉彷彿飽經滄桑，凸現出剛毅，還有那麼一絲不易察覺的穩重與迷茫，歲月，並未在他的臉上留下太多的痕跡，只是卻在心靈深處，刻出一道又一道的疤痕，很深，很硬，讓人心痛，讓人刻骨銘心。
我們，一直在成長不是麼？雖然表面上我們似乎還僅僅只是脱去了兒時的稚氣，但內心，卻早已枝椏縱橫，有的還只是嫩葉出梢，有得卻早已花滿枝頭，一切的一切都被那最外層的清新模樣所遮蓋，顯得是那麼的神祕，而我們，也會去很努力的守護她。
我們那冷峻的外表是如此的不盡人意，二而這，或許就是一層保護色吧，當他被輕輕撕下，所留下的，只有那無限脆弱的心。
不知道只怎樣的一顆種子，扎進了內心深處，生根發芽，在極短的時間內長成如此巨大的參天大樹，我不知道在未來，這棵樹是會被砍伐還是長出令人無法仰望的高度，總之，我們似乎也只能放任自由了。
“嘀。嗒。嘀。嗒。”未來的時間總是顯得那麼的漫長，而已經逝去的呢？似乎，不管多久遠，都只覺得它就發生在前一秒，僅僅只有一個身，一個瞬間而已。只是，那些已經逝去的青春年少的美好時光，或許，我們也只能在那一幅幅被刻進相片裏的美好印記中尋找了，抑或許還能從腦海深處的朦朧模糊的記憶中挖掘出些什麼。
我們總是在成長，從幼時的.稚嫩，每天，總是跟着爸爸媽媽跑，當他們的小跟班；到兒時的天真，喜歡問為什麼，擁有最純潔的善良，最純潔的心靈；而後，是青春期，會擁有對異性心理上的渴望，會做出大人們認為叛逆的行為，有熱血，有激情，更多的是綻放我們青春的蓬勃活力與朝氣。
我們，是會長大的，不管曾經，自己多麼幼小稚嫩，天真可笑；不管自己會經歷怎樣的磨難與挫折；不管在未來自己還將面臨怎樣的困難。我們，始終在成長，終將長大，不是麼？
種子，已經發芽，夢想，已經起飛，船兒，也已經揚帆遠航，少年的臉上不再迷茫。
是的啊。
我們。一直在成長。
傑
我們在成長作文10
陽光是萬物賴以生存的重要條件。小草在陽光的照耀下蓬勃向上；鮮花在陽光的照耀下競相開放；小魚在陽光的照耀下游來游去；我們在陽光的照耀下茁壯成長……瞧，陽光下的世界多麼美好！我們身邊也有各種各樣的陽光，而對我影響最大的，是母親的陽光。
母親，一個看似平常的人，卻影響了許多人的一生。她像一堵牆，遮住了風雨，遮住了烈日，讓我們這些小樹苗茁壯成長；她像一盞燈，照亮了前方，温暖了人心，讓誤入歧途的我們迷途知返；她像護林工人，為我們修剪樹枝，澆水施肥，讓我們長成參天大樹。正是有了母親，我們的生活才會更加絢麗多彩，她是那麼偉大，那麼温暖。
記得有一次，媽媽給了我三元錢，讓我去超市買一包鹽。那天正是大年七年級，超市人特別多。這時，我的腦海中便浮起了一個不好的念頭：趁着人多，偷偷拿一包鹽，再用買鹽的錢買一包零食吃。這個計劃圓滿地完成了！我在超市旁邊正津津有味地吃着零食，誰知，媽媽因為我出門太久沒回家而擔心，便出門找我，正巧把我吃零食的一幕看到了。媽媽快步向我走來，嚴肅地問：“從哪兒來的零食？”“我，我用買鹽的錢買的。”我支支吾吾説不清楚。“那鹽是從哪兒來的？”“我，我趁亂偷偷拿的。”“什麼？”媽媽一巴掌打在我身上，“小小年紀就會偷東西，成何體統？小時偷針，大時偷金。這怎麼行！快！把這錢還給人家，再向人家道歉，下次不許在這樣！”媽媽邊説邊又給我三元錢。我只能硬着頭皮去還錢，道歉。從那以後，我便再也沒有拿過別人的一針一線。這縷嚴厲陽光教給了我不要貪圖小利，偷拿別人的東西。
媽媽雖然嚴厲，但平時對我還是無比關心的。
五年級的一天，我因太調皮而被玻璃劃傷了食指，當即鮮血直流。我怕極了，立即往家跑。媽媽見了，二話不説，便把我送到了醫院。醫生看了我的手指，説：“手傷的挺嚴重，需要手術，大約縫三針。”我一聽到“縫”字，眼淚便湧了出來。因為“縫”字是用在衣服上的，這次可是要換到手指上呀！手術中，媽媽陪着我，我緊抱着媽媽，媽媽則不停地安慰我。術後，我的手指包上了一層厚厚的紗布。往後的那幾天，媽媽每天都無微不至地照顧我，讓我感到了温暖的母愛。這縷温暖的陽光讓我知道了母愛是那麼無私偉大。
從那一瞬間，我發現了一種熟悉而又陌生的温暖。原來，有一片陽光一直照耀着我，而我卻毫無察覺，甚至用傘把它擋在了外面。雖然，這陽光發現得有些晚，但我慶幸終於發現了那縷淡淡的陽光，放下手中那把總是無意中間遮擋住拿到陽光的傘，打破那道牆，盡情張開雙臂，擁抱那些母愛的陽光！在這温暖的陽光下，茁壯成長。
因為有了你們，我的生活才充滿了陽光，更加燦爛！
我們在陽光下，快樂的成長！
我們在成長作文11
每一縷星光都閃爍着如歌的往事，每一個清晨都預示着無限的啟迪。站在人生的十字路口，我回頭望，一路上的點點滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實實地刻在心頭，時刻提醒着我：我們在成長。站在成人的門檻外，眼前身後或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那麼一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容裏潛藏着淡淡的憂傷。也許成長就是這樣：憂傷和着歡喜，失落和着欣慰，喧譁和着寧靜。曾經五味的日子，在回憶的畫面裏，已釀成芬芳。每當夜幕邁着輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。
在回憶中，那曾經許下的願望與美麗的諾言，那執著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有別人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切，給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容地經歷，平靜地感知，勇敢地面對。每個人的成長都不可能是一帆風順的，若成長是一篇著作，那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。我也曾在一棵樹下安靜地休憩過，凝神思考着自己在尋找什麼；我也曾在鬆手的一瞬間被甩出老遠，需要花費的時間站在原來的起點上重新開始；我也曾孤單一人夜行百里，來到這個荒島打算過遠離人世紛雜的日子……但從始至終我沒有改變的就是————我一直都不曾放棄。
為了尋找兒時的夢想，再次整裝出發；為站回原來的起點，毫不顧慮外界的譏諷與嘲笑，艱難地向前爬行；為贖回自己出賣的靈魂，找回內心的那一份感動，努力着……為這個生命，各種方式證明自己的存在。就在我快要放棄時，桑地亞哥這句“人並不是生來就要被打敗的”，退縮將不再是理由；就在我快要放棄時，，拿破崙這句“在我的字典裏從來就沒有’難’這個字”，困難將不再是藉口。
人的一生總在不斷地跌倒，又不斷地爬起，失敗的人會説：老天沒有給我機遇；成功的人會説：上帝把我從門裏踢出來，我再想辦法從窗子爬進去。這就是一種成長。是的，成長記錄着痛苦，也鐫刻下歡樂；成長承載着汗水，也襯托出努力。沿着成長的足跡，一次次，我們追隨星光夢影，迎向成熟。走向未來。成長是一種痛，但我不願讓它留下傷痕。成長是一種蜕變，經歷了磨難才能破繭而出。成長之路可能是灰暗無光的，如同收攏華美翅羽的孔雀，但不能放棄期待，因為快樂可能就在那裏等待。千帆過盡，總會有雪白的海浪載你去彼岸的快樂之島。
我們在成長作文12
六年的歲月，一晃而過，如同清澈明愰的小溪，汩汩帶着岸邊青草、野花的芬芳，也帶着美好的回憶，順着光滑寂寞的鵝卵石朝着前方的大海流淌歲月一去不復反，轉眼，我們（6）班的孩子們慢慢成長，在歡樂的蹦跳中不知不覺地走過了五年的美好童年又是一年六年級，朦朦朧朧地，大家在一起又晃過了大半個學期。————題記
突然發現，是突然就發現的，就在六年級上學之後，我發現我真的長大了，小時候，總是要父母催的事情，現在好像忽然開了竅似的，全明白了，並能用自己的理解去做事，催這個詞就像突然生了病似的，出現在我身上的次數變得偶然起來（當然也不是消失，是人總會有缺點的吧？，這種變化，連我這種第六感特弱到閉着眼睛拿一張紙都會抓空、有人在離我很近的後面都感覺不到得人都明顯的察覺得到，何況天天在一起的同學呢！不是有句話：自己的微妙變化，自己常常察覺不到，一直關注着你的人卻能清晰地感受到它的存在嗎？
對世界充滿好奇之際，我常常覺得學校真是孩子們的天堂（以至我現在還是這種想法，童心閃閃，永遠不變嘛。吃的、玩兒的、學的，樣樣跟遊樂場似的（個人認為，打個比方而已）。所以有一段時間雖然成績沒下滑，但也總是想着玩，連聽英語錄音都沒心思，甚至不聽了，導致的結果當然慘不忍睹月底要交錄音紙，我還有一星期沒聽！！怎麼辦？交的話，肯定挨批；不交的話，後果更慘，到後來還是自己不好，在媽媽的催促下，補聽了兩個小時！！悲哀啊。
話説家務，對無知的我來説，沒有一點吸引力，常常弄到自己的房間裏亂糟糟的，還不肯收拾，直到媽媽左一聲狗窩右一聲狗窩的侮辱下，才肯稍稍動動小指，現在想起來還真笑死人。
假期是所有人最渴望的，我不可能不去玩吧？就因為它，我連時間都忽視了-_-!弄得自己忙不過來，還完不成幾件事，這竟然成為了每年寒暑假的必修課（今年例外）！
時光飛翔的很快。
六年級。一個臨近離別的年級。
不知怎的，一切都變了，學習上，也不會怎麼貪玩兒了；（玩當然還是玩的啦）生活中，有了點小潔癖（開玩笑的啦），看着不順眼的東西就移，但樣樣都捨不得扔，家裏總還是顯得亂，不過，亂點才有生活氣息嘛！假期裏，也能很好地支配時間了。
想，我們班也是從一個天真的孩子經歷了風風雨雨，走到了今天的吧？！那就為了理想，一起努力吧！將小時那些不為人知的祕密藏在心底，帶着美好的祝福，一起，一起走，永遠，永遠，不停息。
其實真正的自己，總是藏在心靈最深處，在美好心靈之蛋慢慢誕生時，悄悄萌發出一個理想中的自己，魅力遠遠讓人摸不透，卻能左右著你。難免會迷茫、哭泣，但請相信自己能夠戰勝一切。努力面對吧！心靈深處的自己總是最美好的！
我們在成長作文13
踏過金色的童年，我們走向瞭如詩的花季。突然發現：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩提眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。
輕狂年少的我總會做些叛逆的事情。每次回到家，免不了家長的嘮叨。但對於嘮叨，我似乎都是左耳朵進右耳朵出，還不時與家長頂撞幾句；但最終的結果卻是兩敗俱傷。
不管自己的心絃是否會有漣漪般的顫動，以往那種“一事能狂便少年”的豪氣在學校展現的淋漓盡致。一聽到下課鈴，同學們立刻生龍活虎起來。有的在走廊上説説笑笑；有的三五成羣的坐在一起講笑話；有的跑到外班找自己的外友談自己班的趣事，還有的在埋頭“苦學”，當然不是愛學習，而是因為沒寫作業而忙着補呢。上課鈴一響，同學們就立刻換會嚴肅的神情等待老師的到來。當老師喊：“上課！”同學們便集體站起來喊：“老師好！”新的一堂課便拉開了帷幕。上課時，有的同學專心致志；有的同學神情呆滯；有的同學目瞪口呆。當老師説下週考試的時候，同學們一個個垂頭喪氣，不知如何是好。
有時候，一不小心把老師惹生氣了，便會立即擺出一副“我錯了”的表情。但內心並不這麼想，叛逆的心理會使我們不服，產生抗議。但最終失敗的卻是我們。當然，我們也有驕傲的時候：考試考好了，在同學面前有面子，可以和家長提一些要求，在物質上滿足我們。當父母給我們買了雙新鞋的時候，便會驕傲的説:“看，這是俺爸給俺買的！漂亮吧？呵呵”但是，當上税的來了之後，新新的鞋子便被印上了一個個大腳印。唉，無奈讓我們學會了沉默。
失落，一個並不陌生的字眼。當我們深深的體會到時，才會覺得它那麼傷人。有好幾次，和同學約好了時間，好了地點，等上很長時間也不見人來。這時候，內心充滿了失落。這該死的失落讓我內心充滿寂寞，想要回到那温暖的家，卻因路途遙遠而疲憊不堪。這時候，想想朋友對自己的幫助，內心就被這小小的幸福感所掩埋。
成長的代價如火焰，不能保留一絲童稚的空氣。就連那眼中鹹鹹的淚水，如今也被融入了縷縷苦澀的煩惱之中。我把它叫做成長中的歷練。
的確，成長帶給我們許多煩惱，但也讓我們得到了許多。就像是為自己通向成熟之路繳納的一份重税。這讓我想起了我喜歡的那首歌：再見了小時候，懵懂的我，已經成熟，風在朗誦，下課的鐘，時光靜靜的走......