踢毽子比賽作文(精選15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的踢毽子比賽作文，歡迎大家分享。
踢毽子比賽作文1
這週五是我們期盼已久的踢毽子比賽，早已整裝待發時刻準備出擊的我，更是不懼嚴寒氣勢昂揚地來到了操場。
“加油，加油！”操場上充滿着我們的叫喊聲，雖然鍾老師已經提醒了很多次，但我們的聲音仍像要把學校操場掀翻一樣。最先開始的是大組預賽，我儘管已十分努力，但那不爭氣的毽子還是沒能落在我的腳上。我們大組最後推選出來的是代玉晴和何鬆澤。
男子組決賽馬上就要開始了，我們給何鬆澤打着氣，並叫他不要緊張，雖然我認為他能得第一名的希望渺茫。比賽開始，只見何鬆澤把毽子向上一拋，眼隨着毽子，熟練地把腳抬起來，不偏不倚剛剛踢中了毽子，然後他隨着毽子移動，又一個，時間一秒秒走了過去，何鬆澤好像有點力不從心，失誤的次數也越來越多。那毽子一下子“飛”了起來，好似一隻調皮的小精靈一樣，不肯再被他掌控。他還差一點踢着鍾老師，幸好觀世音菩薩大慈大悲，饒了他一命。何鬆澤最後的結果是——五十一個，第一名！這個成績實在是讓我太吃驚了，和之前猜測的結果相差太大了！
更有趣的是鍾老師自創的男女混雙，雖然只有一分鐘的時間，但是令我們這些觀眾大飽眼福。更高興的是我們大組又拿了一個第一名，看，拿了兩個第一名的何鬆澤已累的不行，在那邊倒下了。女子組比賽的'代玉晴在我們的吶喊助威聲中非常努力，但最終沒戰勝對手只取得了第三名。
踢毽子比賽在同學們的雀躍歡呼聲中結束了。這次的比賽讓我明白了一個道理“冰凍三尺，非一日之寒。”什麼東西都不是一天練成的。
踢毽子比賽作文2
今天晚上，我們在作文班上舉行了一場踢毽子比賽。我們既興奮又緊張！
比賽前，嶽老師先把我們分成了兩組：男生一組，女生一組，進行PK。然後我們來到一塊空地上，手拉着手圍成一個大圓圈。
比賽馬上就要開始了，嶽老師讓我們每組選出一個隊員。男生組林志自告奮勇，向場地中央走去。女生組的我也不甘示弱，勇敢的上去挑戰他。嶽老師給了我們一人一個漂亮的毽子，我接過毽子，心想：毽子怎麼踢呢？最多也不過兩個呀！早知道這樣，我就不那麼衝動站出來了，但是現在後悔莫及了，拼一拼吧！
“嘟……”，一聲哨響，比賽正式開始了。
我用右手的食指和中指夾住毽子的根部，輕輕地向空中一拋，一抬頭，我看到毽子像一個被點燃的火箭一樣，直衝雲霄。突然，毽子來了個360度大轉彎，迅速調頭垂直下落，還好，我機靈敏捷，腳一抬，手一甩，只聽到“啪”的一聲，毽子被我的腳正正地接到了，又飛了起來。我心裏暗暗高興，正當我在得意忘形的時候，毽子像是個調皮的小精靈一樣飛了出去，當我手忙腳亂地趕到時，只聽到“啪”的.一聲，這下毽子平平穩穩地落在了地上，我面紅耳赤，心裏火辣辣的。可是旁邊的同學還在為我加油鼓勁！
比賽繼續進行着，我用餘光瞄了一眼他們，只見同學們有的在為我鼓掌吶喊；有的還在為我剛才那個沒有踢到的毽子唉聲歎氣；還有的在竊竊私語，好像是在討論成功的經驗......
經過七組的比賽後，我們女生組以8比7獲得了比賽的勝利。今天的活動讓我明白了，團結就是力量的道理。也讓我深深體會到了失敗是成功之母的含義！
踢毽子比賽作文3
昨天我們進行了踢毽子比賽，非常精彩！雖然我只踢了15個，非常非常差勁，但是 我努力了，所以我並沒有不開心，也沒有抱怨，可是我的腿有一點點累。
“王馨漣”當蔡文軒念道我的名字的時候，我猛然一驚，在心裏默默的嘀咕着：哎！我不會踢呀，怎麼辦，可是現在學可來不及了，算了硬着頭皮去踢吧！算了我豁出去了，我踢我的毽子，讓別人説去吧。隨着裁判員的一聲令下，比賽開始了，我用手握着毽子，用腳使勁踢了一下，毽子落了下來我沒有接住，毽子落到了地下，我彎腰撿起來，又了踢了一下。可惜的是我還沒接住，我就這樣不住的踢，可惡的是，有一次我竟然提到了別人那邊，我毫不費力的撿起來又重新在“戰場”上“奮戰”起來，我使勁的踢了一下，毽子飛了起來，就像一隻藍色的蝴蝶，這次我可是腳疾眼快，“趴”yes！我踢了一個，我想：希望可以踢三個，但是最後還是沒有踢上三個，no！我想提三個就那麼難嗎？我已經筋疲力盡，有氣無力了。但是還得踢，我無可奈何，但又不可以棄權我只好在心裏默默的唸叨：我的天哪，什麼時候好，我快累死了，我踢了幾個？這些問題纏繞着我，是我沒法好好踢毽子，我把毽子拋的高了一些，我踢了個空，倒黴，倒黴，我自認倒黴，只好又重新踢了起來，我的腿很累很累，我的心情也很緊張，不是非常緊張。“哎，真的.好累啊！早知道我就不參加了！”我痛苦的呻吟道“我的天哪，我討厭踢毽子比賽。”伴隨裁判員的一聲“停”激烈的比賽終於結束了，我活動活動筋骨，鬆了一口氣，“喂，我提了多少了。”我問王奕權“才踢了15個。”“不是吧，這麼少。”我唉聲歎氣，十分沮喪聽到了那個驚人的數字，我簡直想吐血，沒想到我的“熱血奮戰”成果竟然這“慘烈”，雖然踢得不好，但也挺開心的。
踢毽子比賽終於也比完了，其實最後想一想這種活動也挺有意思的，即鍛鍊身體，還磨練人們的耐心，希望老師多多舉行這種兩全其美的好活動！
踢毽子比賽作文4
周老師要和我比賽踢毽子，你們猜誰會贏？我可以自信地告訴大家：”我贏定了！“
我們的比賽規則是：我踢的個數除以2，周老師按原個數累計計算？我痛快地答應了，只不過是除以2嘛，就算是除以5，我也可以接受啊，誰叫我踢毽子的.水平不知要比周老師高多少倍呢？選
比賽正式開始了？第一回合我踢了44個，可週老師只踢了3個？我就算除以2，那也有22個啊？第二回合，我踢了21個，算起來只有10。5個，周老師還説什麼大方地算了我11個？可是周老師雖然給我加上了原來踢的個數，可又要除以2，這不就等於除以4了嗎？周老師真的好”狡猾“啊！第三回合，我只踢了35個，可週老師把我的個數算得越來越少？除以2，加上原來的個數又除以2，聽得真是讓我心寒，踢了這麼多，多不容易啊！從22一直降到了13個，而周老師雖然每次只能踢幾個，但總數卻是直線上升？
真是太不公平了！
我踢得又氣又累？周老師問：”認輸了嗎？“”不可能，我從小到大還沒有認輸過？這次就這樣讓我認輸，那我也不會心服口服？“第四回合，我踢了77個，這下我的個數應該能提高了？除了2，加上原來的個數，又除以2，等於23個，把我累得也夠慘的？這麼累怎麼踢得好呢？第五回合我只踢了1個，最後的個數料你們也想不到，竟然只有7個？而周老師呢，輕而易舉地得了第一名？你説我能服氣嗎？但不服不行，有規則在先啊？選 周老師實在是”狡猾“！我大意失荊州，中了他的招了？
看來比賽不單單靠的是蠻力，重要的是靠智慧？如果你踢毽子也不是很好的話，用這種方法向高手挑戰，我保證你贏定了？
踢毽子比賽作文5
星期六的下午，學校為了迎接20xx年的到來，舉行了踢毽子比賽。為了這次比賽，我做了許多準備，一直都在期待着。
先上場的是一年級。天吶！他們竟然把毽子繫上了繩！要是我也繫上繩子，準能踢上一百多個！但那畢竟是學校的比賽規則，不能違反啊！
不知過了多長時間，快到我們比賽了，我和幾個同學到後面去練習，我一分鐘踢了56個，還可以。可是，我在比賽時，吃了大虧！
準備時我還信心滿滿，但上場時卻起了風，而且偏偏我這邊的風大。我踢的時候，一次最多才能踢五六個，我心裏是又着急又憤怒。着急的是這樣踢下去很不是個辦法，而憤怒的是為什麼風偏偏要這時候來。還有一個問題是為什麼我這麼倒黴，難道是幸運女神不喜歡我了？
隨着一聲哨響，我們的毽子紛紛從空中落下來，像一隻只受傷的大雁垂在地上。我一下子緊張起來：我會踢多少？是三十多個？還是…… 我輕輕的問了問給我數個數的同學，他説我踢了41個。我心想：還行，總比十幾二十幾個好！但我問旁邊的`同學時，他們都踢了五六十個，只有我踢了四十多個。雖然有點遺憾，但我也挺高興得到了鍛鍊。
學生比完賽以後還有老師踢毽子比賽和跳繩比賽。
我們的班主任李老師和副班主任趙老師都參加了踢毽子比賽。哨聲震耳，響亮，加油聲更是鏗鏘有力！李老師和趙老師的毽子一起一伏，發出噠噠的聲音，那聲音就像有節奏的樂曲。
又一聲哨聲響起，毽子們就乖乖的落在老師的手掌心。旁邊的同學告訴我，李老師踢了八十多個，趙老師踢了九十多個！聽到這個消息，我快高興死了！
這場踢毽子比賽充分展現了我們小孩子的樂趣，同時也豐富了我們的課餘活動。雖然我們沒得全年級的第一名，但在比賽中我明白了一個道理：無論做什麼事都要冷靜，那樣才能發揮自己的最佳水平。
踢毽子比賽作文6
自從學校開展了豐富多彩的大課間活動，毽子就成了我們必不可少的活動器材。可我對毽子那時七竅通了六竅——一竅不通，於是，我下定決心要學會踢毽子。
媽媽買回了毽子。我迫不及待的開始練習，可卻不怎麼得心用手，我可急壞了，不管三七二十一就亂踢一同，效果更糟糕了。爸爸提醒我説；“也許是場地有點小，去樓下的公園怎麼樣？”我又急不可耐的叫上爸爸下去練習，爸爸經不住我的軟磨硬泡，只好答應陪我下去。
到了公園，我立刻踢起毽子，結果卻踢到了身後的花壇裏。爸爸飛起一腳，穩穩的踢到了我的腳下。嘿！沒想到爸爸是一位踢毽子高手。這下可好了，有教練了，我不禁喜上眉梢。“腳背放平，踢高點。”爸爸指導我。我按圖索驥，才稍稍有些進步。從此，每到週末，我就和爸爸下去練習。雖然不是冬練三九，夏練三伏，可也是經過了一番勤學苦練。我的水平已經能和爸爸平起平坐了。我和爸爸比賽，爸爸卻絲毫佔不了一點便宜，反而經常被我打敗。
過了幾天，爸爸不甘心敗給我，又對我説：“誰踢的多才算真本事。”要説踢得多，我可就不如爸爸了。我的最多紀錄，也就是五六個了。我大為惱火，纏着爸爸教我。爸爸笑話我是外強中乾，我也不在意，只是專心致志的'練習。有好幾次都摔了個仰面朝天，旁邊的花兒好像也在笑話我。我並不氣餒，反而對毽子更產生了濃厚的興趣。“失敗是成功之母，”我經過了不斷的努力和刻苦的練習，終於學會了踢毽子。
從踢毽子這件事上，我知道了一個道理，失敗並不可怕，只要充滿信心，認定目標，努力去做，最後的勝利一定會屬於你的！要知道，只有經受痛苦的磨練，才能體會到成功的甘甜。
踢毽子比賽作文7
今天下午第二節課，我們班舉行了踢毽子比賽。
輪到陸鏗博他們組了。由我來為他計數。
“開始！”鄧老師一聲令下，九個小朋友同時開始踢毽子。只見陸鏗博的臉繃得緊緊的，兩眼死死地盯着毽子。他的眼神告訴我，他一定要拿高分！“……16、17、18……”我數着，數着，忍不住要數出聲來。
“還有二十秒！”鄧老師説。此時，我心裏在想：“陸鏗博，加油！你已經踢了二十二個，要堅持到三十三個啊！”
不知是陸鏗博猜出了我的心思還是天助我也，鄧老師一喊“停”，陸鏗博剛好踢了三十三個。當我把他踢的個數告訴他時，陸鏗博高興地把毽子往上一拋，毽子剛好掛在高處的樹上。調皮的陸鏗博就這樣丟了一個毽子。
輪到我們組了。我心裏緊張極了，雖然穿着短袖短褲我都全身冒汗。
開始了！我雙手微微顫抖地拿起毽子，鬆開手，使勁一踢。可能是太急的緣故吧，第一次我只踢了一下……
我並不灰心，仍然撿起繼續踢。一次、兩次、三次……我每一次踢都只能踢一個。漸漸地，我的速度放慢了一些，終於一次能連踢好幾下了。
“還剩二十秒！”一聽鄧老師這麼説，我又着急了起來，可一次又只能踢一兩個了。
時間到了，我垂頭喪氣地問幫我計數的聶康駿，我踢了多少下。我想：“一定會很少。”聶康駿説：“你只踢了二十八個。”我一聽，後悔極了，早知剛開始就別那麼急，可是現在後悔也來不及了。
輪到宋笛秋和他的組員上場了。我想看看宋笛秋的成績怎麼樣。
開始了。我緊緊地盯着宋笛秋看，我的'眼睛彷彿是照相機，要把他的一舉一動都拍下來似的。
宋笛秋可能也比較急，幾乎每一次都只能踢一個！他的毽子像頑皮的孩子，總不讓宋笛秋接住。
時間到！宋笛秋停止了踢毽子。我問計數的尚蔚：“宋笛秋踢了多少個？“十九個。”尚蔚説。
天！宋笛秋踢得比我還少？
有趣的踢毽子比賽就這樣結束了。我真想再比一次，彌補我着急的錯誤，並且趕上踢了六十個的熊暢！
踢毽子比賽作文8
前幾天，老師告訴我們學校要開展踢毽子比賽，讓我們積極報名參加。於是，我自告奮勇地對老師説：“老師，您讓我試試吧！”老師點頭答應了。我歡笑着一把拿起毽子，興高采烈地開始練了。調皮的小毽子與我配合得十分默契。我手腳輕快，小毽子上下飛舞，像一隻牽在腳上的小燕子，飛來又飛去。老師笑着點點頭，同意我去參加比賽，我更是高興得心花怒放、眉飛色舞、歡天喜地！
比賽不知不覺地在我們還在練習之時拉開了帷幕。我的心忐忑不安，就如同一塊懸着的大石頭，始終放不下來；又好像一隻歡蹦亂跳的小兔子，總是歇不下來。只聽一聲清脆的哨聲，打破了場上彷彿凝固的空氣，踢毽比賽開始了！我一下子慌了神，愛搗蛋的小毽子到處亂飛！不好，只踢了8下，這不知是上帝的考驗，還是處罰？我倒黴透頂了！
第二輪比賽開始了，這個小毽子在那30秒休息的時間內終於被我馴服了！我不慌不忙，輕輕將毽子向上一拋，小毽子聽話極了。我想：這回，我總不會踢到低於70個的`成績了吧！突然，我發覺毽子又越來越怕我了，總是躲閃着我！這不，你看，它又往右躲去了！就在這千鈞一髮的時刻，我那機靈的右腳一伸，毽子就又像被磁鐵吸住了，穩穩地落在我腳上。可好景不長，小毽子又開始發作了，好像對這兒要理解個透！只見它一會兒跑到這兒，“訪問”牆；一會兒跳到那兒，“採訪”隊員，比賽場地裏裏外外它都飛了個遍。突然，它又來到了我的身後，我來了個180度的大旋轉，哪知道，小毽子説時遲那時快，一下子落到了地上，不再讓我踢了！嘿，這次我也才踢了47個。
當我垂頭喪氣地走出比賽場，突然聽到有同學在説：“404班第一名！”我頓時轉怒為喜，不過又有點半信半疑。回到教室，老師笑盈盈地對我們説：“這次比賽，我們班第一，希望同學們再接再厲！”老師的話音剛落，同學們歡呼雀躍！這次踢毽比賽就在歡呼聲中結束了......
踢毽子比賽作文9
星期五下午最後一節是班隊課，因為老師讓學生輪流組織，這次流到了個淘氣蛋，組織了一個踢毽子比賽。哈，踢毽子，我曾經最高連續踢過五個。
當主持人宣佈比賽規則時，這才如夢初醒，原來不是比誰踢得多，是像打乒乓球一樣，把毽子從一邊踢到另一邊，毽子落地或對手出界為輸。
第一輪，四個組都派出高手的高手，經過抽籤，我們組的陳越飛與鄰組的裘唐天進行PK。第一局是兩位實力派踢將決對，她倆踢得如火如荼，幾分鐘後見分曉，最後以4：5，第二組的譚虹挺進決賽，陳越飛則有驚無險的勝利了。
決賽為了增加好看，便把比分成了10分制。陳越飛VS譚虹一場驚心動魄的踢毽子比賽開始了，只見陳越飛以一個超高球開局，本想給譚虹來個下馬威，出乎全班人意料，譚虹把在她身後的球一勾，又還給了陳越飛也用了必殺技，人來了個180度大轉彎，才把毽子送給了譚虹。畢竟譚虹雙腳都會用，而且還會把腳往後勾，四面都會，顯得一點兒也不吃力，陳越飛在這攻擊下受不了，以9：10輸下。
第二輪，我們男生上場了，我們組周志堯披肩上陣，以勇猛架勢打敗了另一組的'選手，另一場比賽更是讓人大飽笑服，兩個搞笑派選手，蘇航、繆承凱，一個作肚子頂，另一個則把毽子夾在雙腿中。在飛過自己的場地讓全班爆笑不止，連茅老師也覺得比賽如此荒唐狂笑不止，最後蘇航出線。決賽可不是搞笑的能勝得，我們組周志堯輕鬆贏下這一局。
最爆笑是最後一局的錢佳燕，她剛開始發起衝啊的口號，還沒到前面，“咚”的一聲跌倒了，全班人笑出了眼淚，比賽時超搞笑版，錢佳燕根本就不是在踢毽子，而是在打架，5顆毽子竟然連碰都沒碰到，更讓全班人拍桌子，捂肚子。
最後我們組以一分之差，名列第二。
踢毽子比賽作文10
今天，我們球房誕生了一名踢毽子大王，你想知道他是誰嗎?那就是我！
從頭説起吧。今天下午放學，我早早來到球房，看到有一堆人圍着教練，心想：一定不是什麼好事，是在罰蹲起呢？還是在擺臂呢？趁沒人注意，我就想裝着上廁所躲過一劫。可還沒到門口，劉教練就把我叫住了。我心想：這下，完了，逃不過去了。頓時，起了一身雞皮疙瘩。劉教練親切地叫我過去，説：“龍龍，把你的毽子拿出來，來參加踢毽子比賽吧！”我心裏那朵快要凋零的`花兒頓時綻放了，連聲説：“好，好，太好了！”要知道，踢毽子，我很拿手啊！
比賽開始了，規則是：看誰三次加起來踢得多。我胸有成竹，從書包中拿出被壓得快散了架的毽子，遞給老師，説：“您先來！”教練見我氣勢洶洶，説：“喲，我還真有點害怕！”
只見教練手拿毽子，向上一扔，毽落腳起，奇怪，教練兩手空空，那可毽子就像遙控汽車一樣，上下翻飛，完全在教練的掌控之中。哇！29個，我從心裏佩服教練，可不知怎麼，同時也祈願教練踢壞。這不，教練第二次一個也沒踢着。教練倒也不生氣，不慌不忙撿起毽子，努力，努力，再努力，啊，總成績出來了：76個！
我要暈倒了，氣焰一下子被削弱了好多，猶如一隻井底之蛙費了九牛二虎之力爬到了井口，想出來，卻又被一腳踢了下去，唉，我就是那可憐的青蛙呀！
“該你了。”教練把毽子給了我，我給自己鼓了鼓勁兒，第一次踢了十五個，可第二次也沒踢着一個，這下完了，可能是惡有惡報吧！反正也贏不了了，第三次，我放鬆去踢，好像神仙幫助了我，超水平發揮，我總共踢了33個，這個數目在學生中可是不少啊！
比賽完畢，教練對我説：“龍龍，你雖然沒我踢得多，但你哪能和我比呀！我都三十多歲了，你才九歲。你已經盡力了，你已經很棒了！”我高興地站起來，説：“老師，謝謝您！我會努力的！”
今天，真高興，因為我踢毽子創了新紀錄！
踢毽子比賽作文11
一場踢毽子比賽在校園的大操場上舉行，彩色羽毛的毽子在參賽選手們的控制下，一下一下的在空中拋飛，這一場校園裏的踢毽子比賽可精彩了。
這是自由報名參加的比賽，報名的時間在比賽的前一天截止。比賽這天，學校裏特意將上午的課程安排到了晚上的'自習課上去了。在踢毽子比賽開始的時候，校園的操場上熙熙攘攘的全都是來看比賽的同學。
這場踢毽子比賽並不單一，有單踢的，也有對踢的。不管是哪種踢法，都很受同學們的歡迎。這天，我被幾位同學拉着去看了一場對踢的比賽。只見兩位選手面對面站着，然後裁判隨機給一位同學拋毽子，之後這位同學就要將毽子朝着對方的參賽員踢去。
我的目光一直追着不時就被拋起的毽子，兩位選手都非常的厲害，光第一個輪迴，足足踢了好幾十下這才有一方落敗下來。在觀看比賽中的我們，每一個人都顯得激動，大家都在猜測着這一場比賽下來，這兩位參賽的同學誰會贏得比賽？
這場比賽的最終結果怕是在觀看這場比賽的所有同學們都沒有猜到的，因為我們都沒有想到前兩個回合各自一輸一贏，第三個回合的時候居然成了平局。因為兩位對手在規定的時間內依舊沒有分出勝負來，於是最終就只能算做平局了。
看完了這場比賽後，我大呼精彩，能夠報名參加這才校園裏踢毽子比賽的同學，也必定是有一定實力的。本來之前我也想報名參加，可看完這場比賽之後，我忽然覺得自己最終還是沒有選擇報名參加是正確的，不然要我來與對手踢毽子，保不準三兩下就輸得灰頭土臉的。我和同學們在看完這場踢毽子比賽後就有轉移去了其他的比賽場地。
校園裏的這一場踢毽子比賽，可是讓所有人都感到精彩的。
踢毽子比賽作文12
老天終於發慈悲了，一連幾天下雨，今天終於好了。我們同學之間進行了一場籃球賽。
我和胡宇傑、申彥秋……一隊，挑戰本班的女生。俗話説得好，男生是鐵做的，女生是水做的。我們高風亮節，把球讓給女生髮。她們把球傳到了人高馬大的毛雪瑩手中。她快速上籃，差點進一個三分球。幸好我半路攔截，把球打了回去，接着我又來了個“小猴偷球”，球被我奪回來了。又做了一個假動作，引開她們的注意力，又一個扣籃。耶！球進了，我們高興得跳了起來。我高興得一蹦三尺高。我們的力量就是比女生強。上半場，我們以15：5領先。到了中場休息，我和夥伴們交流談論怎樣取得最後的勝利。
到了下半場，女生像施了魔法似的，連連進球，比分也很快追上來了。我急了，對她們説：“咱們騎驢看唱本——走着瞧！”毛雪瑩好像不服氣，我又説：“老虎不發威，當我是病貓呀！”這時，胡宇傑一個“猛虎下山”，申彥秋一個“萬噸壓頂”，我又一個“火舞旋。．風”，領先3分了！這時，女生又一個“天魔亂舞”，眼看她們要進球了，我以迅雷不及掩耳之勢，一個“小猴甩帽”，把球擋住了。哨聲響了。我們勝利了，歡呼聲存操場上久久迴盪。
這時，寒風吹着我們的.臉龐，但我們一點兒也不覺得冷。毛雪瑩走到我們跟前説：“過兒天我們比賽踢毽子，敢不敢應戰？”“踢毽子？”胡字傑猶豫不絕，這可是我們的弱項。不敢和她們比？太沒面子了。於是我説：“比就比！”胡宇傑和我商量怎麼做準備，我們認為一定要多練習，找我們幾個男生中的強手，作為主力。我們不信就比不過你們。老師知道了我們男女生PK的事後，笑着對大家説：“你們熱愛運動，有不服輸的精神。不錯！”
現在我們男生正在準備和女生進行踢毽子比賽，不管PK結果怎樣，我們都會盡力的。在明天的比賽中，我們男生如果再贏就好了。
踢毽子比賽作文13
今天下午，我們小記者班舉行了踢毽子比賽。
承老師把我們分成兩隊——紅隊和黃隊，我和宋夢丹、許文寧等同學是黃隊，其他同學屬於紅隊。
比賽前，承老師先介紹了遊戲規則，要求每隊選出三個強手代表全隊比賽，同學們還沒聽完，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
我們這一隊推選了我、宋夢丹和許文寧三個人，我們感到責任重大。比賽正式開始了。我先和紅隊的張怡冰猜拳，第一次我贏了，所以由我先踢。
我把毽子輕輕往上一拋，毽子快速地往下落，我瞄準了毽子落下的方向，用右腳的腳板迎了上去。
正好，毽子不偏不倚落在了我的腳板上，我趕緊用力踢了出去，毽子乖乖地被我重新拋到了空中。就這樣毽子踢起來、落下去，重複了好幾個來回。我的腳開始酸了，有點踢不動了，只好眼睜睜地看着毽子落在地上，這一次我一共踢了十二個。輪到紅隊的張怡冰踢了，只見她深深地吸了口氣，拿起毽子穩穩地踢了起來。第一次她也踢了十二個。
第二個、第三個選手上場了。我們隊的宋夢丹也不賴，踢了好多隻。許文寧雖然是個左撇子，但也踢了五、六個。第一場我們黃隊贏了。
旁邊觀看的同學不停地喊加油，為我們鼓勁。有了他們的支持，我們踢得很賣力。但是踢到第三次時，我已經力不從心了，只踢了三個就沒有了力氣。我很失望，垂頭喪氣地低着頭。
比賽結果，我們黃隊只贏了一場，而紅隊贏了兩場，所以紅隊獲得了冠軍，我們名列第二。
回到教室，承老師安慰我們：“比賽的`結果並不重要，重要的是同學之間的友誼和團結。”
聽了承老師的話，我的心情稍微輕鬆了一點。
踢毽子比賽作文14
近段時間，學校要舉行踢毽子比賽。頓時，校園裏掀起了一股“毽子熱”——每週四下午的大課間和每節體育課在操場上練習踢毽子。
這週四下午上體育課時，媽媽本來是想讓我在教室裏寫作業的，周老師提議：“外面天氣這麼好，作業晚上回家寫吧！去走廊上曬會兒太陽多好呀！”我和媽媽坐的那個位置正好可以看見我們班的同學上體育課。只見他們都排成一隊伸伸胳膊，踢踢腿的。難道他們不踢毽子了？哦！我明白了……原來他們在做熱身運動呀！果然，過了幾分鐘，我再一看，同學們就開始踢毽子了。哈！我猜對了！
我們班同學踢毽子真好玩。有些同學像踢球一樣把毽子直着向前踢，毽子飛得老遠，只好跟着毽子跑，結果往往接不着毽子，還把自己累的氣喘吁吁；也有些同學毽子剛拋出時能接住，可是當毽子飛起後再次落下時就反應不過來了，結果眼睜睜的看着毽子落到了地上，腳才剛抬起來……那場景實在是太搞笑了，你看了一次就笑得不行。但是從另一個角度説明：踢毽子需要腳、眼、心、腦的`共同協調才能踢好，缺少一樣就會鬧笑話。
我們班毽子踢的最好的是班長李茄銘。我粗略的數了一下差不多快到10個了。看着看着我發現了一個竅門：踢毽子時，腿要輕輕彎曲，不可以向前直着踢；且讓毽子始終保持在自己胸前附近，這樣才能踢好毽子。當然，勤加練習也是非常重要的。只要做到這些，我相信我們班一定會取的好成績的，加油！我看好我們班！
你也喜歡踢毽子嗎？你的最好成績又是多少呢？我們之間互相交流一下吧……
踢毽子比賽作文15
只聽見樑老師講了一聲“第一組開始踢毽子比賽。”我們的踢毽子比賽開始了。
我看見黃俊杰在那兒踢，旁邊的同學在數數。可是，他踢得太高了，很不連貫。他就是踢一下，毽子掉了又撿起來又踢一下又掉了。我心想：“他踢得好像不是很好，我等會兒可不能這樣哦。”
接着是下一組，我看到熊暢踢得很好。只見她腳一抬，毽子就聽話地往上面蹦。落下來，她的腳又一抬，把毽子穩穩當當地接住了。再往上一頂，毽子又往上面蹦。她一下一下地踢，很有節奏感，我都看得入神了。隨着同學們“31、31、33……45、46…”的數數聲，60秒很快就過完了。“熊暢一共踢了60下！”“哇，好厲害啊！”
“平均每秒踢一下啊！”同學們都議論開了。我心想：“熊暢熊暢踢得真流暢！我真應該好好向她學習啊！”
我本身就夠緊張的，一看見前面的同學踢得那麼好，就更緊張了。
很快輪到我們組了。樑老師叫了聲“開始”，我們組的同學都踢了起來。我也是踢兩三下，毽子掉了，又撿起來繼續踢。我越來越緊張，我可不能給我們組丟臉啊！我心想。慢慢的，我踢得順暢起來了，開始時間不等人啊，只剩下20秒了。
“啪！”不知道是什麼東西發出了響聲。我一看，我的天啊！我的毽子被踢“爆”了。毽子散架了，怎麼辦啊？！黃馨瑩看見了，馬上把她的毽子借給我用。我心想：“黃馨瑩真是我的'‘救命恩人’啊。”時間總算到了，我才踢了21下！唉，太少了！
最後，我總結道：“都怪那個可惡的毽子，要不是它我應該可以踢30多個的。”其實也不能只怪毽子，更要怪我平時練得太少了！