實用的描寫的國小生作文彙編九篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的描寫的國小生作文9篇，歡迎閲讀與收藏。
描寫的國小生作文 篇1
一年一度的十月一到了，她是祖國母親的生日。今天人們有的遊園、有的上街、有的購物……我和爸爸、媽媽也上街了。
大街上人頭攢動、彩旗飄飄，讓我看到一個美麗的`滄州。我也看到了有很多人樂於助人，讓我們感覺到這個城市很和諧。
蔚藍的天空漂浮着五顏六色、形態各異、千奇百怪的風箏，有的像喝醉酒的醉漢打着旋；有的有如展翅高飛的雄鷹，用他那敏鋭的眼睛尋找着獵物；有的好像花仙子——蝴蝶，一副悠然自得的樣子……人們在南湖放飛希望，放飛夢想！
各大商場門前“擂台”高築，歌聲彼此起伏，書店內熙熙攘攘，人們都在用長假期間豐富知識。
這真是一個幸福、祥和的假期。作文
描寫的國小生作文 篇2
“丁零零——”課間活動的鈴聲響了，我們班的同學興高采烈地在操場上進行大課間活動。
先是由兩個同學拿着長繩使勁搖起來。長繩飛快地晃動着，在天空中形成了一圈圈優美的弧線。緊接着，幾個同學也快速衝了進去跳起來。繩子在她們頭上飛快地盪來盪去。她們跳躍的`腳步輕快、敏捷，不停地踏着地面。繩子打到地面上，發出“啪啪”的聲音。腳步聲、叫喊聲、再加上繩子的“啪啪”聲，形成了一曲動聽的交響樂。由於我不知道怎麼衝進去，也不會跳，只能在一旁看着。我越看越想跳，可又偏偏不會跳。究竟跳還是不跳?這個問題在我腦海裏盤旋了很久。最終我還是選擇了跳。我仔細觀察，發現會跳的同學都是看到繩子在最高處時跳進去的。我鼓起勇氣跳了過去，但被拌腳了。我分析了自己失敗的原因，原來是自己太性急，跳快了。這次，我吸取了失敗的教訓，重新跳過。啊，竟然跳過去了!我高興得一蹦三尺高。真是太好了。但我還有點不熟，又練習了幾次，終於學會了跳長繩。
“丁零零——”課間活動結束了，我們這才依依不捨地離開了操場。這次課間活動，我學會了跳長繩，收穫真大呀。
描寫的國小生作文 篇3
今天，天氣晴朗，我做完老師佈置的暑假作業，正在窗邊計劃着怎麼玩個痛快。
想到這，我心裏激動極了，狠不得睜眼就站在夥伴面前，可想到今天這麼熱，心裏又漸漸失望起來，於是，我便呆呆地坐在窗前，注視着藍天。原來天空是那麼的藍啊，小鳥圍着白雲歌唱，一 切都是多麼的美好呀，想到這裏，門鈴響了，我趕緊去開門，哦，原來是好朋友唐曉宇，快進來吧，我正閒着無聊，你居然來了，我太高興了。嘻嘻，我也無聊，所以過來和你玩，於是，我們玩起了各 種遊戲，開心極了。
到了差不多四點，我們都有點餓了，在過了一會，肚子就忍不住的'開始唱空城計了，李微説，在這樣下去也不是辦法，我看過媽媽做蛋炒飯，可香了，要不，我們也來做吧，我想也有道理，於是 ，我們便執行了。
我先打開煤氣，只見煤氣吱吱了幾聲後，火便來了，唐曉宇見了，急忙往鍋裏倒油，啪啪，我們嚇地趕緊往後退，等油漸漸平息了，我便敲了個雞蛋放進鍋裏，只見雞蛋慢慢的變大了，我趕忙 翻炒了幾下，便把米飯倒了進去，我放了幾勺鹽，再放了一勺味精，頓時，一股刺鼻的香味朝我襲來，吃着自己做的蛋炒飯，我心裏美滋滋的。
描寫的國小生作文 篇4
近來幾天，由於天氣像三月的天，孩子的臉説變就變。
一會兒晴，一會兒雨，是牆壁都冒出了“汗”。牆壁上的“汗”形成了水滴流下來。當然我家也不列外。 雖然我們的家裏是木地板，但在潮濕的天氣也有點兒不舒服。特別是我們家的洗手間上的玻璃像早晨的霧似的，白茫茫的一片，怎麼都看不見我們的身影，像身影“白霧”蓋住似的，鏡子也沒法使用，用乾毛巾去擦一擦，過一會兒又出現了白白的一層霧。
樓梯上，台階上，濕淋淋的，好像誰把樓梯用拖把拖了一下似的。當我們在走路時，黏黏的'，會發出“吱吱”的聲音。走路的時候要很小心。 晚上我去洗手間一不小心，（因為地非常潮濕）腳一滑，手一仰，身子往前撲，像溜冰場裏溜冰似的，可我一屁股坐在地上，幸好還沒有傷着身子。
嗨！潮濕的天氣給人們帶來了許多麻煩呀！
描寫的國小生作文 篇5
夏天裏的水果有各種各樣的，但我還是對西瓜最有深情，因為西瓜是我的好朋友。
西瓜穿着綠色的外衣，上面還有一道道黑色的'條紋，條紋有淺綠色、和深綠色，在它的頭上還卷着一根彎彎曲曲的辮子，它的瓜瓤有的是黃色的，但大多數都是紅色 的，瓜瓤裏的瓜籽就像一個個調皮的娃娃在捉迷藏，又好像它們在做操一樣有秩序地呆在裏面。每當媽媽買來西瓜的時候，我都會第一時間衝到西瓜面前，用刀切 開，嘗一口，嘖！嘖！一股甜滋滋的汁水流進我的嗓子，涼涼甜甜的，哇！西瓜真好吃呀！
夏天吃西瓜能消煩止渴，還有解暑的功效呢！因為民間有條諺語，是“暑日半塊瓜藥物不用抓。”西瓜籽曬乾以後就是現在的黑瓜子。很多人把吃完的西瓜皮扔掉， 扔掉真是太可惜了，西瓜皮還有很多用途呢？比如可以把它切成條條淹製成酸甜菜，更加清爽開胃，還可以做成其它美味可口的佳餚呢？因為西瓜種來自西部，故名 西瓜，西瓜裏含有豐富的維生素A和B，所以人們都愛吃西瓜。
這就是我的水果朋友——西瓜，你看它的作用有多大呀！
描寫的國小生作文 篇6
我有疼愛我的爸爸，和一個幸福温暖的`家。
我爸爸的愛好可廣了！喜歡下圍棋、打羽毛球、打高爾夫……其中最喜歡下圍棋。每到星期六和星期天，都要和我“殺”一盤。
媽媽説爸爸就是太陽，媽媽就是月亮，我就是星星。我們一家是星系中永恆的組合，永遠永遠。爸爸是一根巨大的柱子，撐着這個大家庭，永遠辛苦地勞動着。
我的爸爸浙江温州上班，管理一個工廠。一個月有二十天在温州，十天在崑山。我會珍惜這個十天，爸爸也會盡量陪我下棋，帶我出去玩。
我的爸爸生日快到了，我祝福他生日快樂！身體健康！
描寫的國小生作文 篇7
我喜歡綠樹紅花的春天，喜歡蒼翠欲滴的夏天，也喜歡果實累累的秋天，但我更喜歡那白雪皚皚的冬天。冬姑娘慢慢的接過了秋奶奶的班，帶着他給大自然的“棉襖”來到人間。
初冬，是一位高貴而漂亮的公主，搖動着它那神奇而雪白的裙子，送來那潔白的雪花。
不久那潔白的雪花就鋪滿了大地，樹枝上、房屋上、道路上，都鋪滿了鵝毛似的雪，樹白了，房子白了大地白了，整個地球都白了。
雨停了，小孩子們都穿着厚厚的`棉襖，出來玩雪，打雪仗、堆雪人……
冬姑娘坐在雲朵上，看着孩子們玩耍，孩子們玩的很高興，此時冬姑娘笑了。
我從窗户裏往外望，一看，哇~滿地都是白白的雪花，像鋪滿了潔白的棉花。
我喜歡冬天!
描寫的國小生作文 篇8
爸爸媽媽奶奶和外婆都説妹妹長了牙齒，但還不知道自己吃東西。每次妹妹聽到這句話都會坐在那裏發呆。我想妹妹也在為自己發愁吧!奶奶還對爸爸媽媽説：“我們家劉若嫻7個月的時候就已經長牙會吃東西了。可小一一都快10個月了，還不會吃東西。'聽了這句話，我心裏美滋滋的，但看着旁邊的妹妹就又開始為她難過。
今天上午，我和妹妹玩搶桃子的遊戲。當然我都讓着她，她也玩得很起勁，可是妹妹突然把桃子讓給了我。我以為妹妹長大了，就把桃子拿了過來。突然妹妹大哭起來，原來妹妹還是很想要得到這個桃子的呀!我就把桃子還給了她。她拿到桃子後就不哭了，還衝我美美的笑了又笑。可是我和我的'家人沒有想到的事發生了。妹妹先把桃子抱在她小小的懷抱裏，然後，她看了看我們，發現我們都在吃桃子，就把桃子塞進自己的嘴裏，她用小牙齒不停地啃着桃子，啃一口就抬起頭來看看我們，嘴巴巴咂巴咂品嚐着桃子。我高興地叫了起來：“妹妹會自己吃桃子了。”爸爸媽媽看到了都開心地笑了。
妹妹終於會吃東西了，我打心裏為她高興，我的妹妹又長大了。
描寫的國小生作文 篇9
早晨，我來到校園，看見禮儀隊的同學站在學校正門旁，那精神的儀表，禮貌地向老師問好。走到教學樓，教學樓那巍峨的身軀，在早晨的太陽下照耀着。走過教學樓，來到前操場，看到五、六年級的同學在打羽毛球、乒乓球。走到後操場，那裏更熱鬧！二、三年級的同學在踢毽子、砸沙包、跑步、跳繩……同學們都富有朝氣,充滿了活力!
在後操場的大榕樹,許多小夥伴在那兒嬉戲、玩耍。茂密的榕樹引來了同學、老師到下面乘涼。榕樹非常的大，同學們課間都在那裏躲躲藏藏，找的同學都看不見自己的夥伴，榕樹彷彿在説：“這可都是我的.功勞呢！”但是，有些同學訴因為追逐踩到了榕樹，榕樹好像在傾訴着：“哎喲！哎喲！可把我害慘了，我都活了幾十年，再這樣下去我會受不了啊！”同學們彷彿聽到榕樹的心聲，改正錯誤不再去踩榕樹了。
來到花圃前，太陽花羞答答的開放着，好像剛剛從夢中甦醒，晶瑩剔透的露珠滾動在葉面上。太陽花對我微笑着，好像在向我問好。桂花樹被微風吹動，香味慢慢的散發出來，引來了披着五彩衣裳的燕尾蝶，依依不捨的走了。
清晨的校園讓同學們感到欣慰，我喜歡這清晨的校園！