開學的滋味作文(8篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的開學的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
開學的滋味作文1
今天，我按計劃一樣，從家中來到住宿的地方。情況和我想的一樣，心情愉悦。
媽媽爸爸他們離走的時候，我的心情一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。本來我以為自己是一顆石頭做的，堅不可摧。可卻遠遠超出了我的想象，我竟然哭了。
而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能癒合了似的，這次開學最先嚐到的卻是“痛”。真是令人意外。
接着我又含着痛列的心走向學校，可我有些莫明其妙的辛酸，校園裏空空蕩蕩的，沒有人在嬉戲，沒有人在散步……我也在好奇，那些同學呢?那些答應過我要轉過來的同學呢?
我一下子茫然了，這是我長這麼大第一次茫然，我承認，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨自處理自己的事情，雖説嗎我是一名中學生，但從未離開家的`我，真有些害怕了。
但轉念一想，我別無選擇，必須要完成作業，必須走出這裏，也必須出人頭地。因為父母的不容易，讓我有動力，令我充滿鬥志。
這是，我沒想到的是這味道竟是酸酸的。
剛開學，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學會感悟生活、感悟人生，味有酸、甜、苦、辣、鹹、香、麻，我只單單嚐到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸摸，慢慢的我要長大了，不再是小孩子一樣玩耍了。
開學的滋味作文2
滋味有酸、甜、苦、辣、鹹，生活就是這五種滋味組成，開學也是生活的一部分，它也是由五種滋味組成的。
我周圍的許多同學都認為開學是甜的，是快樂的，是開心的，其實不然，我認為開學的滋味是酸的，這酸的之中似乎還有點苦。
為何我會有這種滋味呢？是因為一開學，幾乎所有的老師都換了，連我最敬愛的丁老師也換了，丁老師帶了我們四個年頭，一年級時丁老師循循善誘開導我們的那一幕仍印在我的.腦海之中，在這四年裏，丁老師和我們班五十二個同學都建立了深厚的師生關係。在我剛剛從媽媽手機上知道這一消息時，我感覺就像晴天霹靂一般，真不敢相信是真的，我看了一遍又一遍，的的確確，我沒有看錯，丁老師被調到了一年級九班，我已經無法用語言表達自己當時是什麼樣的心情，是遺憾還是沮喪，能表達我心情只能是一聲歎息。
如此大的變化，我沒有一點的心理準備，都有點無法接受了，這一次的調動，把老師和學生的心拉遠了。但是，我相信，慢慢的習慣就好了。
升入了高年級，學習壓力也大了，所以我應該擺脱掉這層陰影，和老師與同學們友好相處，同時學習上要加倍努力，經常聽媽媽説：“五、六年級非常重要，一定要重視。”這句話給了我動力，又給了我壓力，我要充實地度過國小重要階段，再考上一個好中學。
我希望我能快樂地去學習去生活！
開學的滋味作文3
唉，開學後的滋味可真多，酸，甜，苦這三種滋味我都嘗過了。一開學，我就嚐到了第一味：甜。
因為開學前我就知道了成績，還算可以，所以我很高興，心裏像吃了蜜一樣甜。老師安排好了位置，認識了新同學，進入了新班級，心裏很高興。就這樣玩了幾個星期，終於有一天，老師告訴我們這幾天要進行一次測驗考試，我一下子驚了，因為這段時間我根本就沒有用心學。考完後，我心裏的滋味又變了味道。
酸：考試後的沮喪。
公佈成績後，老師把我叫到辦公室，好好的“教導”了一頓，並且調了位置。考試敗下陣後，我真的好心酸，我深深的體味到：別人玩的時候，我在玩。別人學的時候，我還在玩，這樣的學習態度怎麼能學好呢？看見別人搶了我的鰲頭，我不禁一陣心酸，同時還有一味——
苦：刻苦學習
有恆心，有意力是學好的'根本，但最重要的是要實現這些根本，那該怎樣做呢？我為自己制定了學習計劃。每天早晨讀英語，中午休息時做數學，晚上背文科，課前先預習，課後做複習，課上做速記，發現問題不恥下問……我相信這樣做了，自然會苦盡甘來，再會嚐到甜的滋味的。
我知道這幾種味道還要繼續嘗下去，不過我已經有了嘗試的經驗，不相信我就不能做好。
開學的滋味作文4
終於開學了，我盼望開學已經很久了。知道為什麼嗎？請聽我細細道來。
首先是因為暑假裏爸爸媽媽週一至週五都要上班，沒時間陪我，所以只好把我送到奶奶家。在奶奶家，我沒有朋友陪我玩，一個人感到很寂寞，而在學校裏有許多同學一起玩。而且，我在做作業時經常會遇到一些不會做的題目，我只能等到週末回到家裏問爸爸媽媽。但在學校，我可以問同學們，多好啊!
其次，在學校裏可以學到很多知識，開一開眼界。比如勞技課可以培養我的.動手能力；信息課可以瞭解計算機、查看新聞等；體育課可以鍛鍊身體，增強體質；美術課可以提高審美觀等等，這些課都能使我更優秀。還有，語文課能讓我知道歷史、名人、名建築等故事，瞭解關於這些方面的知識；數學課能讓我瞭解定義、定律、公式的等數學知識；英語課能讓我掌好另一門語言，從而能使我更好地跟外國朋友交流。
在學校我感覺很快樂。而在家，我有時會有些煩惱，但一到學校裏，我的煩惱都會煙消雲散，讓我變得很開心。
所以，我會這麼盼望開學。開學的滋味真甜!
開學的滋味作文5
一個放學回家的傍晚，我坐在電腦桌前，查找老師要求的資料。沒想到我卻因此嚐到了被誤會的那種難受的滋味。
那時，我查好資料準備下線，媽媽突然衝了進來，像只兇狠的豹子一般向我吼道：“你怎麼又在玩電腦了，不是説過平時不準玩電腦嗎，你難道聽不懂我説的話嗎?”媽媽的嘴裏蹦出了一連串責備的話，我頓時愣住了，感到無比的鬱悶，而且我連解釋的機會都沒有。好不容易媽媽歇了一口氣，我趁着這個機會，解釋道：“我只是去查找資料而已，並沒有在玩遊戲。”沒想到媽媽聽了，非但沒有表示出歉意，反而嚴厲地説道：“做錯了事情，你還想狡辯啊!平時就經常看到你在玩電腦，以前不想説你，你還變本加厲了，拿謊話來騙我!”聽到這一句話，我那已憋了許久的`眼淚終於簌地落了下來，心中越想越生氣，不禁大聲地反駁道：“我就是沒有玩電腦嗎!你愛信不信，反正我就是沒有玩。”一説完，就氣沖沖地跑回了自己的房間，把門關的實實的，在裏面放聲大哭。這時，媽媽看到電腦上還未被關掉的資料，才終於知道自己錯怪了我，看我哭得如此傷心，媽媽開始不停敲着我的門，內疚地對我説道：“剛才可能是我誤會你了，對不起啊!你快出來吧!是我不好，你就原諒媽媽這一次吧!”我看媽媽都已經向我道歉了，就止住了那不停流下的眼淚。
雖然誤會最終解開了，但是這場誤會風波還是影響了我，我也不想再被人無緣無故的誤會了，那種滋味難受極了。
開學的滋味作文6
告別快樂而短暫的寒假，我們又回到了熟悉的校園。不知不覺，開學已經一週了。雖然只是短短的一個星期，可我卻嚐盡了開學的滋味。
苦要上學了，儘管是零下幾度，可早晨六點三十分我就得無奈地離開温暖的被窩。匆匆扒上幾口早飯，背起沉重的書包，迎着刺骨的寒風走向學校，再不能象寒假裏愛睡到幾點就幾點了!再看看課程表，我不禁倒吸了一口冷氣，原來一天六節課，而現在卻一下子猛增到了八節課，寒假裏，嘴巴整天吃個不停，現在可慘，每天上午第三課時，我的肚子就會唱起“空城計”。而且晚上回到家，再不能看電視了，因為得去做作業了。唉!開學了，可真苦哇!
趣上英語課了，一位陌生的女教師踏着輕盈的步伐走進教室，只見她鼻樑上架着一副近視眼鏡，中等身材，短短的頭髮。哦，原來她就是這學期教我們英語的顧教師。顧教師挺有趣的。快下課時，她佈置了英語作業，然後説：“你們把英語作業交給英語課代表，你們班英語課代表是誰？”“鳴柳!”我們不約而同地説。“沒有？”顧教師驚訝地瞪大眼睛。“轟”同學們忍不住大笑起來：有的笑彎了腰，有的`趴在桌上，還有的栽在了地上。
好不容易，教師才弄明白是怎麼回事，也不由得笑眯了眼睛，而鳴柳早已羞得漲紅了臉。
開學剛剛一個星期，這這麼多滋多味，以後的學習生活一定會更加豐富多采!
開學的滋味作文7
啊快樂的暑假結束了，今天是新學期的第一天，我們去學校報到，交暑假作業、打掃衞生、領新書。順便見見新的老師，五年級啦，聽説要換老師了。
不過隔了兩個月，同學們又見面啦，聚在一起，還是挺興奮的，七嘴八舌聊着天，談談暑假中的趣事，説得根本停不下來，直到換的老師來到教室，新的語文老師，也是我們的班主任姓劉，數學老師姓杜，都是“70後”的女老師，感覺還不錯，不過數學老師看起來比較兇，我覺得，老師一開始比較嚴厲，以後慢慢變温柔一些，這樣比較好。不過這些我都不擔心，不管什麼個性的`老師，都是抱着一個目標，一切為了學生好，只要自己調整好心態，儘快適應新的老師，上課認真聽講，努力學習就行。
開學第一天，驚喜、擔心、激動、快樂，心情猶如過山車，不過我們的班集體永遠都會團結一致，有福同享、有難同當的。開學第一天，酸甜苦辣都包含在其中了。我相信，這一個學期，絕對可以炒出一桌豐富多彩的美味佳餚，而且同學與老師之間，一定會擦出不一樣的火花。不信，讓我們拭目以待吧!
開學的滋味作文8
今天是9月1日，開學第一天。我想着能和分別了兩個月的同學們見面了，心裏很高興，早早地揹着書包來到了學校。
今年，我們換一位新的語文老師周老師。第一次上了周老師的語文課，雖然只是講了個小故事，但是，我已經喜歡上了周老師的語文課。
開始看《開學第一課》，講的是一個叫劉浩的失明兒童彈鋼琴的.故事，他今年十歲，鋼琴彈得非常好。它可以聽聲音辨琴鍵，他説：“雖然我看不見東西，但我熟悉每個琴鍵。”從後來的一段VCR中瞭解：他每天都要去琴行練習三個小時，風雨無阻。有時在家裏也要彈，可沒琴，他媽媽只好拿着借來的錢賣了一台電子琴，他爸爸就揹着電子琴，帶着劉浩來到了各個鋼琴學校希望能收劉浩但因為他身有殘疾，所有學校都不收，最後只好放棄，終於在一家愛心機構的幫助下找到一所盲童國小。從此，他在老師的愛心、同學的幫助、自己的努力下成功了。他感動了我，我以後要向他學習，好好學習天天向上。
這就是我開學的滋味，因為有好老師、好夥伴、好榜樣，所以是甜滋滋的。