寬容之心作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的寬容之心作文，歡迎大家分享。
寬容之心作文1
世界上比海大的是天，比藍天更廣闊的是人心，是人的一顆寬容心。
——題 記
有一首民間打油詩叫做《莫生氣》，它的第一句話很切實際：“人生就如一場戲，”是嗎!人生如戲，我們既是演員又是觀眾。表演着人生的一幕幕悲歡離合，觀看着人生的一出出生離死別，但是有的人用笑容度過了一生，有的人卻整日愁眉不展，這是因為它們用來生活的心不同。
寬容是一種高尚的善意。有些事情，也許我站在別人的角度來看，我們會發現它並不像我們所想的那麼糟糕，所以我們用一個善意的微笑，化解了一場沒有硝煙的'戰爭，虛驚別人不經意間犯下的錯誤，會為別人帶來一絲温暖。哲學家康德曾説過：“生氣是拿別人的錯誤懲罰自己。”人無完人，每個人都會有犯錯的時候，如果我們因為別人的錯誤而雷霆萬鈞，那犯錯的就該是我們自己了，寬容別人使我們的心情永遠天朗氣清，寬容別人，我們收穫的永遠是微笑和真情。
寬容是一灣流水，上善若水。這灣流水帶着齊桓公找到了管仲，不計前嫌的重用敵臣，才使得齊國空前的繁榮昌盛;這灣流水成就了廉頗和藺相如名傳千古的將相和，寬容使他們放棄了個人恩怨，將國家的利益放在第一位，才使得弱小的趙國固若金湯。這灣流水讓唐太宗找到了魏徵這面自省的明鏡，魏徵的以死上諫，李世民的納諫之心，千古流傳的“貞觀盛世”，這一切的一切，只因寬容。
寬容是一種胸襟，一種度量，清朝的名相張廷玉與葉侍郎“六尺巷”的故事流芳百世，一句“萬里長城今猶在，不見當年秦始皇”讓兩家人收起了利慾之心，分別讓出了三尺之地，一條六尺寬的巷子帶給大家不僅是方便，更是寬容之心的温暖。
用寬容之心看生活，多一份豁達，少一份愁苦，用寬容之心看生活，多一份快樂，少一份鬱悶，用寬容之心看生活，抽掉自己心靈上的禁祻，給心一片天空自由飛翔。
寬容之心作文2
書上説：宰相肚裏能撐船，一個人能容忍多大的委屈，就能成就多大的事業，能容人的人，必定為人所容。肚量大的人能承受更多常人所無法承受的事。
做人一定要寬容大度，因為做這樣的人朋友才多，我也想做這樣寬容大度的人。原來弟弟弄壞了我的東西，我都會着急的打罵他，直到他再也不敢把輕易的碰觸姐姐的東西為止，導致了我的弟弟都不敢靠近我了。媽媽常常教育我不要斤斤計較，要大度。
我心想怎麼才算寬容大度的人呢？原來是不跟別人斤斤計較，有一顆善良的.心，要相互理解，別人招惹自己不去爭吵。記得有一次練古箏時，我彈的正歡，一個小女孩從我身邊過，把我的琴架碰倒了，而且她以一種很神氣不以為然的眼神看了一眼走了，我頓時火冒三丈，氣得頭上直冒火。我心想哪有這樣的人呀，太讓生氣了，我起身就要告老師，這時候我又想起了要做寬容大度的人，要不然那個小女孩就會説我不是寬容的人了，再説了要大人有大量嘛。我就不在意這些小事，也許她見到我沒有告老師，下次會給我道歉呢。
還有一次我的同桌上課時在我的桌子上亂畫，而為了不影響課堂，我很不高興給他一個眼神，可他還是在畫畫，我對他説了一句：“別畫了，好好上課吧，一會老師就該吵你了。”可是他就是不聽，這回真把我給激怒了，我本要在課堂上向老師揭發的“罪行”他不聽講還影響我學習，讓他大難臨頭。我又轉念一想算了，讓他自己反省吧，便寬容了他，沒有理他。
媽媽告訴我寬容大度是要內心裏並不介意，而不是刻意的去寬容別人，如果想要做一個寬容大度的人，那麼只需要一顆能發光的寬容之心。
寬容之心作文3
從前，有一個人與朋友一起經商，賺了不少錢，共同賺來的錢財卻大多被朋友納入囊中，自己拿到的總是那麼可憐的一點兒。旁人也都看不下去了，對在那人説:“你與你朋友共同經商，你朋友卻把大半錢財納入自己囊中，你的朋友如此見利忘義，必定是一個小人，不可以深交啊！”對此，那人只是笑着搖了搖頭:“他家中寒貧，又有老母需要奉養，我既然與他為朋友，理應如此。”
這就是“管鮑之交”的故事，“那人”便是鮑叔牙，他的朋友自然就是管仲，他們友情至深令人羨慕，而鮑叔牙對管仲的寬容，也引起人們的深思。“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”這句名言曾經被推認為是至理名言，幾乎人人都知道，可是人們卻做不到，打一個最簡單的例子——在寶典裏，就常常就會有所謂的“大佬”，“元老”，為了一點點小事，在公會裏“破口大罵”，在話題中吵個面紅耳赤，我不禁想問一句，有意思嗎？本來只是一些雞毛蒜皮的小事，卻要“罵”一個“天翻地覆。”你還記得六尺巷的故事嗎？其中張英的.那封家書十分經典——“千里家書只為牆，再讓三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”六尺巷的故事，足以説明寬容的強大力量，也説明了寬容是可以互相感化的，心存寬容，才能受人敬仰。孔子曰:“不患人之不己知，患之人知也”自己總是抱怨他人瞭解不了自己，換個角度想你也不能真正瞭解他人，所以做什麼事情都要往他人的角度上思考，以寬容的態度處理每一件人或事。（注:這句話有可能沒有釐頭，但的確實“不患人之不己知，患之人知也”的解釋）以寬容待人，寬容的並只不是別人，對別人缺點的理解和容納，也是我們自身人格的一次考驗，泰戈爾説過，當我們大為謙卑的時候，便是我們最近於偉大的時候。人無完人，金無赤金，我們要用寬容的態度審視別人的缺點，才能獲得開闊的視野。寬容不是膽小懦弱，而是百川納海的精神，它是一種美德，一種修養，寬容他人就是寬容自己！
寬容之心作文4
俗話説“退一步海闊天空”，“有容乃大”。無論是人與人之間，還是國與國之間，難免會遇到一些摩擦與矛盾，如果我們能以寬容之心相待，就會化干戈為玉帛，共同營造一個更加和諧穩定的社會環境。
當著名畫家黃永玉和青年作家張辛欣寫信發文批判北京人藝院長曹禺時，曹禺不但沒生氣，反而以寬容大度之心對待這些批評自己的人，不僅彰顯了自己的人格魅力，更增加了人們對他的尊重與敬仰。
所以，我們必須懷有一顆寬容之心。
寬容是維護良好人際關係的基礎。在古時候，有個大户人家在京城做官，他的管家給他寄來一封信，信上寫着“鄰居佔領自己家的院牆三尺寬，該如何辦？”這位主人回信説：“一紙書來只為牆，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇！”管家收到信後，主動讓出三尺，鄰居對此頗為感動，於是也讓出了三尺寬的牆，從此，兩家人的關係親如一家。
寬容有利於促進社會和諧發展。最近幾年，“廣場舞”頗受民眾歡迎。但隨之而來的問題也不少。“大媽”的積極鍛鍊與附近居民的安靜休息形成了矛盾。嚴重引發了治安危機。靜下心來想一想，倘若這些喜歡跳“廣場舞”的大媽能選擇合適的時間，適宜的場所去娛樂，倘若廣場附近的居民以恰當的方式去勸告這些“大媽們”，大家互相謙讓一些，又怎麼會有如今因為“廣場舞”而鬧得不愉快呢？
寬容不僅是一個人應該具備的基本美德，也是一個國家贏得他國尊敬必備的品質。隨着經濟全球化的發展，國家之間的.經濟文化往來越發密切。在大國之間的交往中，肯定會存在一些分歧，這時候，就需要國與國之間站在長遠發展的角度彼此以寬容之心相待，才能營造一個和諧穩定的發展壞境，中國是一個具備寬容的國度，中國在未來的國際發展道路上，一定會發揮越來越重要的作用。
寬容是冬日裏的一束陽光，温暖人心。寬容是沙漠裏的一泓清泉，滋潤人心，如果人人都能有一份寬容，鄰里關係會非常融洽，為了自身的發展與社會的安定和諧，讓我們懷有一顆寬容之心吧！
寬容之心作文5
我今天被老師批評，他説得我是一無是處。
沒有目的地走在大街上，一個手拿冰激凌的男孩蹦蹦跳跳地走在大街上，突然一輛汽車駛了過來，男孩猛得跳過來與我撞個滿懷。他回過神來，驚恐地望着我。我低頭一看，原來自己的毛絨大衣上已經被粘上了鮮紅的奶油，站在大街上像一個衣衫不整的小丑。
過了一會兒，男孩見我沒有反應，大滴大滴的淚珠落了下來。瞧了我一會兒，從口袋裏摸索着，拿出了幾個1元的硬幣，可憐兮兮地説：“姐姐，把你衣服弄髒了，我只有這幾元錢了。”我看看他的樣子，像個驚慌的小鹿，忍不住笑了出來，擺擺手説：“沒關係的，這件衣服已經穿了好幾個星期了，沒事的，回家洗洗就可以了。”説完，就把硬幣放回了男孩的衣服口袋裏。“你看，你的'冰激凌沒了，姐姐再給你買一隻吧！”
男孩看了看我，燦爛地笑了起來，我拉着他軟軟的小手向冰激凌店鋪走去。看着他頭髮上燦爛的光點，我幸福地笑了。
或許我真的是一無是處，平凡的長相，一般般的學習成績，但是我有一個寬容之心。它是比美麗的外表更重要的東西。就是因為我有一顆寬容之心，才使我變得美麗起來。我想，上天給我們許多的不如意，就是要讓我們寬容體諒別人吧！想到這兒，我拋掉剛剛所有的不開心，甜甜的味道在我心裏久久迴盪。
寬容之心作文6
寬容是一種美德，能夠寬容別人的人，自然也能得到別人的寬容。在我的記憶裏，有一份寬容之心像一顆璀璨的明珠在我的腦海裏閃閃發亮，讓我永遠不會忘記。
記得那是一個星期天，陽光明媚，我像往常一樣去參加課外培訓，到了那兒，我放下書包後就和夥伴們玩起了遊戲，我在班裏的人緣還不錯，和同學們都玩得來，可就是和有一個同學合不來，我們倆原來老是吵架，那天我們大家在玩遊戲時，我們倆又為了一些雞皮蒜毛的小事吵得不可開交，我就説她怎麼怎麼樣，她呢不服氣，也説我怎麼怎麼樣。一直到上課了我們還在吵，課都沒怎麼聽。突然，王老師讓大家拿出英語本來默寫，我一翻書包，：“糟了！英語本沒帶，怎麼辦？怎麼辦？”我摸摸後腦勺，又咬咬筆桿，急得像熱鍋上的螞蟻。情急之下，我只好向同學求助。可我坐在我旁邊的人只有那個天天和我吵架的同學，如果向別人借紙，那老師就會發現，如果不借，英語就沒法默。兩頭都行不通，我在心裏想了一下，只好死馬當作活馬醫，我輕輕拍了拍旁邊同學的肩膀小聲説：“你可不可以借給我一張紙，我沒帶。”我本以為她會把頭一甩，理都不理我。可沒想到她卻從她那漂亮的'本子上撕下了一張嶄新的紙，用雙手遞給我説：“如果不夠，還可以再問我要。”看了她的舉動後，我十分感動，臉上火辣辣的。心想：她能夠用一顆寬容之心對待我，而我又何嘗不能用寬容之心對待她呢？下課後，我找到她，跟她説了一句：“謝謝”。後來，我們倆就成為了一對好朋友。
從那以後，我也學會了以寬容面對生活，對別人寬容，就能得到別人的尊重，也能得到最真摯的友誼。
寬容之心作文7
自古至今，寬容是一種美德。能夠給予他人寬容的人本身是幸福的。
寬容是什麼？寬容是藺相如面對廉頗的放肆舉動，有路邊的退讓；寬容是泰穆面對吃掉自己心愛坐騎的野人，不加追究反賺美酒的舉動；寬容是面對別人不經意的冒犯，自己仍能坦然面對，化干戈為玉帛。
寬容能讓我們生活的環境變的更加和諧，古今中外，有多少事例告訴我們寬容的重要，在這個物慾橫流的社會，名譽，利益成了大多數人追求的目標，因為追求，觸及各自的利益，所以在遇到矛盾時，他們往往採取過激的報復。而寬容往往比那更重要，它似一泓清泉，抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。沒有寬容，心情不會愉快；沒有寬容，人際關係矛盾衝突；沒有寬容，世界不會這麼美好。寬容待人，能以一顆寬容的心生活在這個世界上，那周圍的世界會更美好。
北京仁義衚衕“千里銷書只為牆，不禁使我笑斷腸，你仁我義結近郊，讓出兩尺又何妨”。化干戈為玉帛，秦穆公用寬容的舉動嬴得了野人的心，使得野人能夠在他生死存亡的時刻，挺身而出，最終保全他的身家性命，使得他能振興統轄下的.秦國，進而稱王稱霸。
同樣，在現實生活中也是如此，給予別人寬容的同時，自己也會享受到其中的幸福。寬容，也就是用自己的付出來獲得屬於自己的回報，在寬容他人的同時，也就是寬容自己；但同樣，記得有一則漫畫，其中描繪了一個人在吃香蕉，一邊吃一邊丟，行人提醒他要扔到垃圾箱裏，免得滑倒人，他不但沒聽，反而跟他人吵架，終於在他回家的路上，卻被自己丟在香蕉皮滑倒摔傷。由此可見，關愛他人即為關愛自己，寬容他人即為寬容自己。在寬容他人的過程中，我們會感受到寬容真正的美味。
以一顆寬容之心待人，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。
寬容之心作文8
都説“尊老愛幼”是道德的底線，而頂着“三好學生”名號的我確乎是隻做到了“尊老”，而“愛幼”是我萬萬所不能及的。
我的母親是一位做塑料管子的工人，每天都是比太陽早出門，比太陽晚回家。身為人子的我不忍心她如此勞苦，便提出週末去廠裏幫忙的想法。母親也欣慰地點了點頭，表示默許。
第二天，我便跟着母親去廠裏幫忙。母親交給我一個任務——為塑料管子割頭。為了早點完成任務，我很快就投入了工作中。其實我進廠之後就發現，還有很多孩子也被他們的父母帶到廠裏，只不過我是來幫忙的，他們大多是來添亂的。這不，剛就一個小孩走路不穩，摔倒了，“哇哇”大哭起來。他的母親立馬就放下了自己手中的`活，過去哄孩子。大約艱苦奮鬥了一小時，我感覺一點累，便坐下來休息一下。這時，我遠遠望見了一個甩着塑料管子的小女孩，我滿心歡喜地觀看着這段“華麗”的表演。看着看着，我竟然想起了一些學校裏的事情。正當想得入神的時候，感覺什麼東西碰了我一下，我回過神來一看，發現那個小女孩已經來到了我身旁。她仍揮舞着那塑料管，這不就打到了我的胳膊，感覺有一點疼，便對她討好般地説道：“小朋友，聽哥哥的話，不要……”沒等我説完，“啪”！那柔軟卻異常有力的塑料管便在我那細嫩的臉上留下了一道紅痕。那個小女孩見“得手”之後，就笑嘻嘻的逃跑了。或許是我當時過於衝動，又也許是我那受傷的臉報仇心切，我立馬跑過去，一把抓住了那個小女孩，把他重重的推倒在地。那小女孩好像十分有理似的，立馬號啕大哭大哭起來，並驚動了所有人過來一探究竟。我媽一把就把我抓過去問：“怎麼回事”？我驚慌失措地説：“是她，她先惹我的。”我禁不住抽泣起來。“那你也要讓着她呀！”“對呀，對呀！”許多看熱鬧的人也跟着起鬨。在這麼多人的斥責下，我無言以對。
回到家後，媽媽又斥責道：“你以後不要去廠裏了，盡給添麻煩！”我不禁歎了口氣，不知何時自己能有一顆“用原諒自己的心去原諒別人”的寬容之心。
寬容之心作文9
子貢問，曰：“有一言而可以終生行之者乎？”子曰：“其恕乎。”恕，便是寬容的意思。由此可見，做人應存寬容之心。
鮑叔牙和管仲合夥做生意，管仲總在分錢時多拿一點，鮑叔牙卻説管仲是因為家窮，有老母要養。管仲三戰三逃，別人説他膽小，鮑卻説他有老母要養。倘若鮑叔牙不存寬容之心，而後齊公子小白一舉得位，管仲還有命乎？正是鮑叔牙對管仲一次次的寬容，才使得管仲名聲大噪，成就了"九合諸侯，一匡天下"的壯舉。
昔日寒山問拾得曰：“世人謗我，欺我，辱我，笑我，輕我，賤我，惡我，騙我，如何處治乎？”拾得雲：“只是忍他，讓他，由他，避他，耐他，敬他，不要理他，再待幾年你且看他。”之一番耐人尋味的話語，豈不又再一揭示做人的應存寬容之心的真諦？寬容似如水的温柔，在遇到矛盾時往往比報復更有效果，它會抹去你前方的茫然的敵視，教你如何“當局者清”。
麥克勞德兒時十分頑皮，並殺死了校長維爾登的寵物狗。但維爾登並沒有因此發火，只是讓他們畫血液循環的圖作為懲罰。正是因為維爾登校長對麥克勞德的寬容，才使得麥克勞德在畫圖時對生物產生了極大的興趣，後來成為諾貝爾獎的獲得者。
一個人，倘若不存寬容之心，成天以狹隘對待別人，更像冰封雪覆的田野，萬物不再生長。最後兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不願諸葛亮勝於他，百般暗算，最後被諸葛亮三氣吐血而死；慈禧是狹隘的，下棋時別人吃她一馬，她殺對方一家，死後留下千古罵名……
如果天空無法寬容雷電風雨的'肆虐，何來它的遼闊之美？如果大海無法寬容驚濤駭浪的猖獗，何來它的深邃之美？如果森林無法寬容弱肉強食的規律，何來它的原始之美？人生在世，何不常存寬容之心？
寬容之心作文10
《論語》中寫道：“君子之道，忠恕而矣。已所不欲，忽施於人。我不欲人之諸我也，吾亦欲無加諸人。意思是不要把自己的意願強加在別人身上，不要把自己的想法，過錯加給其他人。人人應有一顆寬容之心，以寬容之心待人，回報的將是別人的信任支持。寬容使自己得到昇華，帶來成功。
多一點真誠，多一點寬容，何樂而不為呢？清朝時期，宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人，兩家因造屋為爭地皮，發生了爭執。張老夫人便修書北京，要張宰相出面干涉。這位宰相到底見識不凡，看罷來信，立即作詩勸導老夫人：“千里修書只為牆，再讓三分有何訪？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張母知書明理，立即把牆主動退後三尺，葉家見此情景，深感慚愧，也馬上把牆退後三尺。這樣就形成了有名的“六尺巷”。張廷玉失去的.是祖傳的幾分基地，換來的卻是領裏和睦、流芳百世的美名。
寬容待人。給人一次機會，同時也給了自己一次機會。
寬容之心，是人類精神的一種境界，齊桓公不記射鵰之仇，拜管仲之相，聯合諸侯，成為一代霸主；唐太宗不究玄武之變，重用魏徵，創貞觀盛世。相反，商紂王專政，眾叛親離自食惡果；周瑜心胸狹窄，積鬱而疾，三氣而亡。所以寬容者生，心胸狹窄者亡，這是寬容的一種精神境界，只有體現到，才能真正領悟到其中的道理。
水至清則無魚，人至察則無徒。多一份寬容之心，多一份對待他人的愛，做一個寬容的人吧！
寬容之心作文11
在人世間，“寬容”它可以為我們做很多的事。假如沒有了寬容，那麼，有許多的事情都不能順利的解決，有了寬容之心，什麼事就易解決，所以，在這個世界上，必須有寬容的存在。
有這樣一個事實，我在讀國中的時候，我們學校的政教處是一個地獄，一般從那裏出來的同學都是哭着的，沒有一個説是笑着從政教處出來的。我們的班主任老師是政教處的一員，非常的歪，見了他就想老鼠見了貓一樣，和她走在一起，出氣的時候還要看看一下，他在看你沒有，不要出大聲了。有一天晚上，我們寢室裏有幾個同學在玩撲克，沒有燈，他們就把蠟燭點燃，然後把窗户用布攔着，這樣就沒有人能看見了，可是我們班主任老師剛好就路過這裏，他當時只是聽見有人在説話，不知道有人在玩撲克，正當他們得意的時候，門鈴響了，把他們嚇的魂飛破散，不知道到底該怎麼辦，有的就跑到廁所裏，有的就假裝睡着了。“裝的.好挺象的啊”。我的媽呀，他怎麼知道啊，原來他已經在門外面聽了很長的時間了，沒有辦法，只有承認了，我以為今天晚上他門肯定要變烏龜，沒想到，竟然讓他們睡覺，不要再玩撲克了。
我以為這件事不可能就這麼算了，明天他們肯定要到政教處去，我們的班主任老師只是把他們幾個叫到了他的寢室，就這樣教育了他們，沒有説什麼，也沒有給什麼處分。
這也許就是寬容之心吧。
如果我們班主任老師把他們送到政教處，那麼他們就會恨我門班主任老師一輩子，這樣一來，也許有恨就會變愛了。
從那以後，他們在也沒有玩撲克了，因為他們知道了，什麼事該做，什麼事不該做。
寬容之心，人皆有之。
寬容之心作文12
在人世間，寬容它可以為我們做很多的事。假如沒有了寬容，那麼，有許多的事情都不能順利的解決，有了寬容之心，什麼事就易解決，所以，在這個世界上，必須有寬容的存在。
有這樣一個事實，我在讀國中的時候，我們學校的政教處是一個地獄，一般從那裏出來的同學都是哭着的，沒有一個説是笑着從政教處出來的。我們的班主任是政教處的一員，非常的.歪，見了他就想老鼠見了貓一樣，和她走在一起，出氣的時候還要看看一下，他在看你沒有，不要出大聲了。有一天晚上，我們寢室裏有幾個同學在玩撲克，沒有燈，他們就把蠟燭點燃，然後把窗户用布攔着，這樣就沒有人能看見了，可是我們班主任剛好就路過這裏，他當時只是聽見有人在説話，不知道有人在玩撲克，正當他們得意的時候，門鈴響了，把他們嚇的魂飛破散，不知道到底該怎麼辦，有的就跑到廁所裏，有的就假裝睡着了。裝的好挺象的啊。我的媽呀，他怎麼知道啊，原來他已經在門外面聽了很長的時間了，沒有辦法，只有承認了，我以為今天晚上他門肯定要變烏龜，沒想到，竟然讓他們睡覺，不要再玩撲克了。
我以為這件事不可能就這麼算了，明天他們肯定要到政教處去，我們的班主任只是把他們幾個叫到了他的寢室，就這樣教育了他們，沒有説什麼，也沒有給什麼處分。
這也許就是寬容之心吧。
如果我們班主任把他們送到政教處，那麼他們就會恨我門班主任一輩子，這樣一來，也許有恨就會變愛了。
從那以後，他們在也沒有玩撲克了，因為他們知道了，什麼事該做，什麼事不該做。
寬容之心，人皆有之。
寬容之心作文13
我今天被批評，他説得我是一無是處。
沒有目的地走在大街上，一個手拿的男孩蹦蹦跳跳地走在大街上，突然一輛駛了過來，男孩猛得跳過來與我撞個滿懷。他回過神來，驚恐地望着我。我低頭一看，原來自己的大衣上已經被粘上了鮮紅的奶油，站在大街上像一個衣衫不整的小丑。
過了一會兒，男孩見我沒有反應，大滴大滴的淚珠落了下來。瞧了我一會兒，從口袋裏摸索着，拿出了幾個1元的硬幣，可憐兮兮地説：“姐姐，把你弄髒了，我只有這幾元錢了。”我看看他的.樣子，像個驚慌的小鹿，忍不住笑了出來，擺擺手説：“沒關係的，這件衣服已經穿了好幾個星期了，沒事的，回家洗洗就可以了。”説完，就把硬幣放回了男孩的衣服口袋裏。“你看，你的冰激凌沒了，姐姐再給你買一隻吧！”
男孩看了看我，燦爛地笑了起來，我拉着他軟軟的小手向冰激凌店鋪走去。看着他頭髮上燦爛的光點，我幸福地笑了。
或許我真的是一無是處，平凡的長相，一般般的學習成績，但是我有一個寬容之心。它是比的外表更重要的東西。就是因為我有一顆寬容之心，才使我變得美麗起來。我想，上天給我們許多的不，就是要讓我們寬容體諒別人吧！想到這兒，我拋掉剛剛所有的不開心，甜甜的味道在我心裏久久迴盪。
寬容之心作文14
“一隻腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳上，這就是寬容。”即將邁入高中，當我又一次聽到這句名言時，它便成為我的生活準則，並一直銘記在心。
一次獨自在公園信步，放鬆緊張學習後的壓抑心情。看見一對父子正在打羽毛球，我想快步走過他們。就在這時，我的後腦勺似乎被打了一下。我轉頭一看，原來是那小男孩揮拍過猛，把球打在我頭上。他爸爸見狀，連忙上前向我道歉：“對不起，不小心打到你了，真不好意思……”猛然間，我的腦海裏浮現出我的生活準則——寬容，於是我面帶微笑地原諒了他：“沒事沒事，打球時小心一點就行了！”他開心地打球去了，我的臉上也泛起了會心的笑容，輕輕地摸了摸頭，靜悄悄地離開了……
心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的'寬容，更可貴，更令人動容。
那是一個雨天，道路十分濕滑，我小心翼翼地騎車回家。突然間，我的車被猛地一撞而失去重心，我重重地摔在地上。我連忙轉頭一看，原來是一個郵遞員。他見我倒在地上，連忙停下車把我扶起來，嘴裏不停地重複道：“對不起對不起，這路太滑了，實在對不起……”我見他滿包的報紙，心想：他還有那麼多報紙沒送，而且他是由於輪胎打滑才撞到我的，我可不能耽擱他的工作啊！於是我對他説：“我沒事，你趕緊送報紙去吧，可別耽誤他人啊！！！”話音剛落，他早已痛哭流涕。
莎士比亞曾説過：“寬容就像天上的細雨滋潤着大地。它賜福於寬容的人，也賜福於被寬容的人。”寬容是詩中最華麗的詩句，寬容是曲中最動人的音符，寬容是畫中最迷人的景色。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，因為寬容是每個人必須遵循的生活準則!
寬容之心作文15
寬容猶如一個微笑，一甜到底；寬容猶如一縷清風，沁人心扉；寬容猶如一絲陽光，温暖人心。
——題記
“寬容”意思是：大方，不要斤斤計較。如果別人做錯了一些小事，也應該就去原諒他。在生活中我們許多都面臨着這樣的選擇……
與同學相處常懷寬容之心
作為學生時代的我們，與同學相處的時間特別多，相處的時間久，自然也就容易產生矛盾。例如：某某兩個同學玩耍時，不小心摔壞了你的筆，如果你對他們兩個的'道歉説：“沒關係。“那麼你們之間的友誼可能會變得更好、更堅固。當然，如果你沒有寬容他們，你們的友誼很可能因此而破碎。所以與同學相處，要常懷寬容之心，友誼才會越來越好。
與長輩相處常懷寬容之心
在日常生活中，我們接觸得較多的長輩就是父母與老師了，那麼怎樣和他們更好好地相處呢？還是兩個字“寬容”。雖然他們是我們的長輩，但他們也有會犯錯的時候。例如：老師不小心冤枉了你，説你在課堂上講話。父母不小心偷偷看了你的日記等。這些雖然都是他們犯了錯，但他們的出發點都是好的，是為了我們好，老師批評也是希望我們將來長大有所成就，父母當然也是這樣。所以我們也應該寬容他們，我們應該告訴他們，自己上課沒有講話，是老師冤枉了。告訴父母不應該偷看自個兒的日記，這是一種錯誤行為，父母想要了解孩子的內心，可以通過談話。所以要常懷寬容之心，這樣你的未來才會更明確。