六年級寫人作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級寫人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級寫人作文1
我的爸爸今年三十六歲了，他的身材既不高大魁梧，又不怎麼精幹，還稍微有點胖。一雙濃濃的眉毛下面長着一對明亮的大眼睛，由於爸爸長期在野外工作，所以那張臉總是黑黑的。爸爸最愛抽煙了，一嘴的牙齒被薰得像泥土一樣黑，他最不喜歡刮鬍子了，他那亂茬茬的鬍子，活像一個大刺蝟。
每次爸爸從外地回來，進門第一件事都會抱起我親了又親。為了讓我能多增長見識，提高我的寫作水平，爸爸還會帶我去公園玩。爸爸有時候一點都不像爸爸，他簡直就是我的玩伴，他會和我一起玩捉迷藏、老鷹捉小雞的遊戲等。當我玩累了，爸爸就會大步走過來，雙手抱起我，用硬邦邦的鬍子扎我，癢癢的。這時我就會温順地依偎在爸爸的懷裏撒嬌。
雖然爸爸平時很疼愛我，但在學習上還是對我很嚴格。記得有一次爸爸叫我認真檢查作業，可我卻沒有檢查，爸爸檢查到了錯誤，他板着臉，瞪着雙眼生氣地對我説： “你怎麼又這麼馬虎呢？不是你説你認真檢查過了嗎？”爸爸一把把作業扔過來， “重新檢查一遍。”
爸爸在家的時候讓我感到親近，爸爸的話也很有説服力，每當我惹媽媽生氣時，充當調和劑的總是爸爸。爸爸會拉着我的`手親切又嚴肅地對我説：“怎麼能惹媽媽生氣呢，快給媽媽道歉，錯了不要緊，知錯就改才是爸爸媽媽的乖女兒。”邊説邊向我偷偷示意，還向媽媽擠眉弄眼呢。説也怪了，爸爸這番話我聽着很入耳，而媽媽的氣也慢慢消了。
爸爸又到外地工作去了，但爸爸每天都會給我打電話，我依然能感受到爸爸對我的關心和愛。我愛我的爸爸！
六年級寫人作文2
白白嫩嫩的皮膚，圓溜溜的大眼睛，在你生氣時總是“賣萌”讓你開心。猜猜這是誰？沒錯！他就是我的同桌！
別看他個子不高，身材矮小，但他頭腦裏想的是什麼誰也不知道。各種古怪的點子隨時迸發，就連我也時常被他“耍”。
早早地回到學校，只見我的桌子掛鈎上掛了一個大袋子，難道是同桌送給我的？我不禁伸出手去打開那個袋子，但卻被一隻強有力的小手給按住了。“喂！你幹嘛弄我的東西啊？”同桌居然這樣問我。“我還想問你呢！你的東西怎麼掛在我的地盤上啊？”我很生氣地“質問”他。
“好吧，算你有理！”同桌邊説邊把袋子拉下來，緊緊地抱在胸前。
“是什麼東西啊？至於那麼寶貝嗎？”我看到同桌的這個動作，感到有些不解。
“我告訴你，裏面是巧克力！”同桌轉了轉黑溜溜的眼珠子。
“真的！給我一塊！”一聽到是好吃的'，我眼前便頓時一亮。
“下課了再給你。”同桌眨巴了一下大眼睛，嘴角微微上揚。
我只得好好讀書，等待早讀課的結束。
早讀課結束了，我剛想找同桌，卻發現他連人帶袋不見了！我趕緊從座位上跳起來，跑到同桌最常去的大圓頂上找他，但根本沒人在。哼！這個説話不算數的壞蛋！等上第一節課了再好好“收拾”他。
第一節課的上課鈴打響了！同桌一臉壞笑地走進教室，但那個袋子已經不在了。我有點迷惑：“你不是説給我巧克力嗎？在哪兒啊？”
同桌大笑起來，説：“那裏面只是木耳！想不到你這麼好騙，以後還要多耍耍你！”
霎時間，我呆住了，我竟然進了同桌設好的圈套！要怪只能怪我自己總被美食給誘惑啊！
看！這就是我精靈古怪的同桌！因為他的存在，我的生活也多了些“挑戰性”和有趣！
六年級寫人作文3
她，平時總愛扎一個馬尾辮，圓圓的臉上有一張喜歡吃的大嘴巴，嘴巴旁有一顆大大的黑痣。哎，也許就是因為這原因才導致她愛吃的吧！
有一次，我校舉行了一年一度的田徑運動會，童鞋們都悄悄地把零食帶到了學校，呵呵，偶也不例外。
運動會開始了，我坐在看台上，一邊津津有味的吃着零食，一邊看着激烈而又精彩的比賽。正當我看得起勁時，我感到背後有一股涼颼颼的氣息，我一看，魂都嚇出來了，巴巴結結的説道：“你你…什麼…時候…來的呀？”她卻若無其事的説：“呵呵，剛才來的。”不要呀，怎麼又把這個吃貨給招來了，我心裏吶喊道，但我還是故裝鎮靜，問道：“哦，那個你幹什麼？”聽了我的話，她的表情一下子三百六十度大轉彎，變得可憐兮兮的，眼睛裏好像淚光閃閃，她説：“好閨蜜，你可憐可憐我這個餓死鬼吧！我的零食吃完了，你能給我施捨一點嗎？行嗎，大嘴巴美女？”沒辦法，偶就是一個心地善良的人，看他這樣子，於心不忍，只好無可奈何的點了點頭。看到了我這神聖的一點，她像一隻掉進河裏的小螞蟻，抓住了救命稻草一樣，一下子欣喜若狂！馬上收回了剛才那個慫樣。變成了一隻飢餓的大灰狼，狼吞虎嚥，一把抓過我的零食袋，還每一袋零食都用嘴巴舔了一口，好像生怕我要吃一樣，而且，他還發出了：“嗯，不錯不錯”的聲音。哎，我的.媽媽呀，她肯定覺得好吃，可我就想跌入了萬丈深淵一樣，心裏苦苦的。等她吃完後，她竟來連一聲謝謝都沒有的説，都消失的無影無蹤。“她肯定又去別的地方，裝可憐，蹭吃蹭喝了。
No，這個大大的無恥之徒！
聽完了我的介紹後，童鞋們是不是特別想知道她是誰，那就讓我大聲喊出她的名字：“吃貨－陳薇。
六年級寫人作文4
看着夕陽，我不禁想起了他。
他大概十五歲了，長得很帥氣，濃眉大眼的，還能説會道，穿着也整齊乾淨。美中不足是他的鼻子，平平的。
據説他幼時曾高燒不退沒有及時治療導致原來挺高的智商降下一大截兒，傻乎乎的，挺愛笑。我問他一個朋友：“他那麼傻，為什麼口才那麼好？為什麼你們願意做他的朋友呢？”我含着嗤笑看了看正在不遠處讀書的他，我聲音不大，但吐字清晰，他一定也聽到了，但只是微微抬了下頭，又繼續去讀《十萬個為什麼·生物》了。
他的朋友也看了他一眼，隨即用嚴肅而含着敬佩的.聲音説：“他很努力。”
他的名字自始至終我也無處知曉，只知道這個人是我一個朋友欣欣的哥哥，她對我抱怨説：“我哥很努力但是好難學會，炒雞蛋飯我都教了他好久！我真想説他傻。”
“你哥的朋友都很敬佩他，説‘他很努力’。”我説。
聽了這話她微笑：“是的，這是我唯一為他驕傲的地方。”
我不由得看向角落裏的他，那張掉漆的木桌和旁邊漂亮的卡通書桌成為鮮明的對比，他坐在木桌後面，津津有味地看着《紅豺》。木桌是他自己做的，油漆也是自己塗的，已經用了好幾個年頭，還是捨不得丟。
我是在夕陽裏走的。
“靜兒，我們該走了，快要開學了。”媽媽對我説，把帽子扣在我腦袋上。他沒有來，只有欣欣跟在我後面。
車子動了。我坐在後座向後望去，欣欣紅着眼揮舞着手，他也不知道從哪裏跑了出來，靜靜地看着我走，格子上衣在風中輕輕拂動，襯着他白淨的臉。夕陽的餘暉給他鍍上金邊，他像太陽，正用他奮勇向前的精神以及他寬闊的胸襟照耀着我。
六年級寫人作文5
即使你是一隻矯健的雄鷹,也永遠飛不出父愛的長空，即使你是一艘揚帆行駛的快船,也永遠駛不出父愛的長河!在人生的路途上，不管我們已走多過多遠，還要走多遠，我們都要經過父親精心營造的那座橋。 ——題記
小時候，父親的愛是慈祥的。當我犯錯時，當我不小心幹了傻事時，父親總是用他那粗而笨重的手，撫摸着我的頭，慈祥的説：“下次可不要再犯這樣的錯誤了，否則是會吃苦頭的。”於是，我便撒嬌地撲入爸爸的懷裏，在爸爸那佈滿胡茬的臉上親一口。我記得每當有星星的時候，父親便牽着我的手，到樓頂上去數星星。我依偎在父親的懷裏，數着天上的星星，總是在不知不覺中進入了夢鄉……
長大後，父親的'愛是深沉而又嚴格的。當我考試考差時，父親就會批評我。把所有的大道理都搬出來，我只得站在一旁，等父親説完了，才膽怯地説：“爸爸，對不起。”父親聽了，便不再説什麼，只是輕輕的揮揮手，示意讓我進屋去，我便拿起試卷，信心十足地在知識的海洋裏漫遊起來。
我理解父親對我嚴厲的愛，父親是想讓我能更好地走上社會，成為一個對國家對社會有用的人。父親表達愛的方式不同，小時候慈祥，長大了嚴厲，但出發點都是愛，我不知道以後父親愛我的方式還會不會變，但我相信父愛一定會陪伴我走過人生中的風風雨雨，跨過人生路上的坎坎坷坷……
父愛是什麼？父愛是那滔滔不絕的漢江河，永無止期。
這篇寫人的文章通過小時候、長大後，分別描寫“我”與父親的一些回憶，事情，表現出父親對“我”深沉的愛。文章結構完整，寓意深刻。
六年級寫人作文6
世界上最偉大的愛就是來自母親的愛，每個人自呱呱落地到長大，一路上都有母愛的關懷和愛護。
我的媽媽是一位普通的國小音樂老師，記得在我很小的時候，每當我不聽話或者淘氣的時候媽媽總會拉着我的小手對我唱很多好聽的歌，我最喜歡聽媽媽的歌聲了。無論是炎炎夏日還是冰冷的冬天我都能聽到媽媽的歌聲。
我的媽媽沒有高挑的腰身，但是在我眼中確是世上獨一無二的美麗，我的媽媽沒有水汪汪的大眼睛，但是每當她看向我的時候都傳遞給我一種關懷和愛護，我的媽媽沒有奢侈高貴的衣服，但是卻顯得分外端莊和穩重。
記得我們有句很有道理的'話叫“兒不嫌家窮，子不嫌母醜”。一個人降生在每一個家庭都不會怨恨家庭的貧窮，一個人的母親再怎麼醜陋她的兒子是絕對也不會嫌棄的，因為每位母親對她的孩子都有一種永遠不會改變的東西那就是母愛。
記得很小的時候我總是喜歡調皮搗蛋，吃飯的時候要是飯有點燙我就會大哭大鬧，菜要是稍微有點不合口味我就責怪菜很難吃，隨着我慢慢長大我才慢慢的體會到母愛的偉大，她不單單只是兢兢業業，勤勤懇懇的無私付出，更重要的是母愛的包容和她的不計回報，現在回想起以前與媽媽的種種不愉快都覺得自己的行為太對不起媽媽了。
母親在我的印象中總是有忙不完的活，從早上起牀她就打掃屋子為我們做早點到午飯到晚飯，到她批改作業再到很晚，如此堅持，從未停止過。
我愛我的媽媽，我愛她的善良和對我的慈愛，我愛她對我孜孜不倦的愛護和教導，在我傷心的時候她比我更難過，在我高興的時候她總是比我還高興，這就是我的媽媽，一位平凡但又偉大的媽媽。
六年級寫人作文7
我的媽媽中等勻稱的身材，白皙的臉龐，濃濃的眉毛下長着一雙大大的眼睛，長長的黑髮中夾着幾根白頭髮。
媽媽總是儘量滿足我的合理請求。有一次，我的小夥伴孫志超買了一個籃球。我央求爸爸也給我買一個，可爸爸説我家生活條件不好，怎麼也不肯買。我硬着頭皮去求媽媽，媽媽竟爽快地答應了，很快給我買了一個籃球。
媽媽十分關心我的身體狀況。上個月初，我患嚴重感冒，一直高燒不退。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣。白天，她請了事假帶我看醫生，給我喂藥，量體温。晚上，她幾次起來為我蓋被。一聽見我的咳嗽聲，便叫我起來喝水。
媽媽對我的行為習慣有着十分嚴格的要求。記得剛上國小一年級時候，有一天放學回家，我在路上買了一包小零食吃了。我本以為可以瞞天過海，可是，出乎意料的.事發生了。一進門，媽媽先和和氣氣地對我説：“寶貝兒，今天吃沒吃零食？好寶貝兒，不説半句謊！”我愣了一下，猶豫了一會兒，支支吾吾地對媽媽説：“沒……有吃……”媽媽盯着我：“是嗎？”我被嚇傻了，哆哆嗦嗦地對媽媽説：“我…..我……我吃……零食……了。”媽媽用手撫摸着我的頭髮，和藹地對我説：“做錯了事大膽承認，不撒謊，是好孩子。不吃零食，是好孩子。記住了嗎？”“記住了。”我説。媽媽看着我高興地笑了。
如果我做錯了事，而且想瞞她，被她知道了，鐵定要承受嚴厲懲罰的。那是三年級上學期一次數學測試。我因為粗心只考了89分。回家後，我不敢告訴爸爸媽媽。不知道媽媽怎麼知道了真相，她惱怒極了，一連抽我好幾巴掌！當時，我慘叫一聲、悲鳴一聲，眼淚奪眶而出。我便覺得媽媽太狠了。
既温柔又嚴厲，這就是我的母親。
六年級寫人作文8
我和李明是從小玩到大的好朋友，是無話不談的好朋友。我倆一起上學，一起回家，正因為這樣的友誼，所以在大的風浪也能扛得住，在大的矛盾都能化解。
那天，我們把在手工小組辛辛苦苦做的小木船拿來玩，陳明竟然一不小心把我的摔壞了。這下我火冒三丈，一想到這可是自己兩個星期努力的結晶啊！便於他起了爭執，在這之中陳明還踩了一腳我便更是生氣了，一把搶過他的小木船帶着憤怒重重地摔在了地上。
“你……你怎麼能這樣！”
我全身的血液在沸騰，幾乎咬破了自己的.嘴脣，才壓抑住發怒的感情“那是你先摔壞我的！”我理直氣壯的説。
“我……我那是不小心的，而你是……是”
“我？我是什麼？一木船賠一木船，難道不應該嗎？”我見他語無倫次便逼問道。
“哼！你沒話説了吧！”
頓時，他無語了，沉默了，眼神中透露出絕望。這時我狠狠地擱下了一句話：“我想我們的朋友沒得做了！”他的臉色突然陰沉下來，眼神也暗淡了，就像晴朗的天空猛然間這上了一片烏雲。
回家的路上，不知怎麼的腳步沉重極了，想起上午對陳明説的話，不禁後悔了起來，其實當時説的只是氣話，並不是真的不想和他做朋友，可惜現在後悔已經晚了。
第三天，心裏空落落的，像是熬過一副中藥，翻滾着一個不可名狀的苦味兒。我望着他的空座位，充滿了惆悵，想要道歉可轉念一想又太沒面子了。
可下午他約我後，我更加自責了
在操場，陳明笑着對我説：“來，送你，我希望我們能和好！”
“陳明你……你”我驚訝了。
我鼻子一酸，視線模糊了，我倆緊擁在了一起……
六年級寫人作文9
“有一個姑娘，她有一些任性，她還有一些瘋狂……”每當聽到這首歌，我就會想起一個個性十足的女孩。
她是個女孩，卻有一個男孩個性的名字；她是女孩，卻留着清新脱俗的短髮；她是女孩，卻命中註定是一個行俠仗義的女俠。她一到場，大有郭芙蓉之氣場。你是不是很想認識她！聽聽他的“英雄事蹟”。別急，別急！請聽我慢慢道來！
話説，一個風和日麗的下午，她正帶着滿懷的好心情下樓（在學校），看見她們班的“白骨精”馬偉。光天化日子下，竟然把一個小孩子帶到樓道角落打劫！憎惡壞人的她一起身“飛”到他們面前。
她不等馬偉開口，自己先來一句“滾過去點”堵住他的嘴。自己換了一種温柔的聲音，慢慢地問小孩子：“他欺負你嗎？告訴我。”小孩弱弱的回答她：“他搶我的錢。”説時，還害怕地望了馬偉一眼。
接着，她把炮口對向馬偉，用好像惡魔似的`口氣，凶神惡煞地問：“馬偉，你太不要臉了！連小孩子的錢你都搶！你還是人嗎？”那馬偉也不怕，用仇人般的口氣説：“關你什麼事！要你管嘛！”
説着，她怒火中燒，甩下一句“想死”（這當然是嚇他的啦！）！便出現了救星打變態，奧特曼打怪獸~~~~~的景象了。她看着自己班的這個“廢柴”，真覺得丟臉！她一隻手飛快的抓住他的胳膊，順手腕一扭，只聽見一聲慘叫，馬偉就屈服了。她一邊問他“還要搶東西不？”一邊輕輕的扭動被抓住的胳膊。馬偉連聲説“不敢了”，“不敢了”~~~~她才心滿意足的放了他。他害怕似的逃走了。
小孩歡天喜地的走了，只剩下了她，甩了甩短髮，興高采烈的走了。
朋友們，聽我講完了這個故事，有沒有更瞭解她！我把這篇作文拿給我的朋友看，問她像誰？她説像我。像我嗎？像我就是我！
六年級寫人作文10
有些黯淡的眼神，顯得中規中矩的眉毛，略小的鼻子，嘴巴和耳朵配在女生中略有些高大的身材和清爽的短髮，打造出了宇宙中難見的個性生命體。不過，這些反是我常使人疑惑我進錯廁所的外表罷了，我要展示的`是我的個性風采。
如果在判斷題中説我是一個多重人格的人的話，是完全正確的。只要跟我“相濡以沫”過一段時間的人都説我善變，這兩個字在我的字典裏可不是個貶義詞。
的的確確，我特善變，有時也許你剛剛看到我在書裏和李白吟詩作對，説不定下一秒我已經跟着閨密頂着生活老師的臭臉，到田徑場盡情揮灑汗水了；有時，也許你在我的作文本里剛看到一篇對生活的悲觀感慨，説不定下一頁，你又會看到我寫出來的笑容；我生氣時，見到不順的人，硬要罵罵咧咧幾句，可幾分鐘後肯定在跟剛才吹鬍子瞪眼的那個人嘻哈打鬧了。我還是個特有安全感的人，好多朋友都這麼説我，我偶爾會追問原因，可他們都只是説感覺，我想應該是身高問題吧！
其實我這個人又自戀又狂妄，而且野心勃勃，許多人都這樣説，老媽還説我這個人輕佻，開始我會反駁，可是説的人越來越多，連我都這麼認為了。説起自戀，從我每天對着鏡子擺各種pose就知道了，這還不怎麼，我每天在家抽出兩小時來照鏡子這事兒也算了，就衝我每天將老媽老爸的衣服混搭在我身上，這事媽媽就要抓狂了！論狂妄，我常會在別人完成不了一件事的時候，輕蔑的譏諷他們，然後轉過頭來卻要用盡力氣完成，沒辦法，誰叫我好面子呢？而且我這個人吧是典型的白羊座加雙魚座，做事衝動，多愁善感，有時會為了達到目的而不擇手段，所以我是個有點小陰險的人。
話不多説，看班上那個戴木製藍框眼鏡，失神的望向遠方的那個假小子就是我了。
六年級寫人作文11
忠忠正在滿臉怒氣地站在教室門口，並惡狠狠地盯着陳開來。眾人議論紛紛：“忠忠很生氣，後果很嚴重！”“陳開來死定了，忠忠馬上就要發飆了!”陳開來慢吞吞地走到忠忠面前，滿不在乎地問：“什麼事啊？”“有什麼事？哼，你知不知道你保潔的包乾區，那個水池有多髒啊！你保潔了沒有？”忠忠瞪着他。“這——這個，我現在就去!”鏘鏘鏘！“管得嚴”組長閃亮登場咯!她就是大名鼎鼎的忠忠！忠忠可是出了名的嚴，不論大事小事，是要她管，那一定嚴格執行，絕對摻不得半點假。有次我做清潔時，恰好是忠忠來管，我把我負責的第三大組先很仔細地掃了一遍，讓忠忠檢查一遍。她説了聲：“掃把給我。”我有點奇怪，但還是按照她的意思給了她掃把。她從第一排開始掃，掃除不少很碎的垃圾。我長長地“哦”了一聲，重新從頭到尾重掃了一遍。這次，我絲毫不敢再馬虎，還把桌子都抬起來掃了，包括抽屜也清理了。我重新又再看了一遍，叫忠忠檢查。她又拿起掃把，一言不發。從第一排開始，她又掃除了一些渣子，臉色也越來越陰沉。我傻眼了：我明明掃乾淨了呀，怎麼還會有垃圾呢？難道忠忠還會變出垃圾不成嗎？！“你怎麼掃的地？這麼多垃圾怎麼不會掃？”忠忠問我，我在心裏暗暗佩服：忠忠真嚴吶！別的組長都草草檢查一遍就放過了，只有她堅持不懈！上週，忠忠幫我買了一個十字繡。下課的時候，她就親自教我該怎麼繡，怎麼數格子。我心不在焉地聽着，正好有個同學找我講話，我便不理會忠忠了。她發出一聲怒吼:“張——珺——然！你還想不想學了？！”
我怕忠忠發火，就一心一意聽他講，然後她還示範給我看。快上課時，她對我説：“繡好之後，拿來給我過目，檢查一遍！”我大吃一驚：怎麼？她也太嚴了吧？這種東西也要管！真像太平洋警察——管的真寬！正是因為忠忠管得嚴，對待什麼都一絲不苟，所以她們這一組得到的紅旗就比較多。每當問起原因時，她們這一組的`成員都會自豪的説：“全是忠忠‘管得嚴’的毛病！”
六年級寫人作文12
雖然我管我爸爸叫老爸，但老爸不老，只是——職務和時尚跟進度太老了!
先説説老爸的職務。老爸是我的好老師，這也是他的老專業。他常常拎來幾套好書佳作，命我細細研讀，要讀出個味兒來，作為書蟲的我自然奉命。老爸是個老中醫，家裏有誰病了，他總是第一個進行醫治(還挺有效果的)。老爸還是老廚師，他做的飯菜的味兒好得不言而喻。老爸還是老作家、老書法家……他的職務多得一言難盡呀!
不過，這“老”字更體現在了老爸那落後的時尚性上。這不，“傷不起，真的傷不起，我……”，老爸又在卧室裏哼起這過時的歌了。不一會兒——“我家的`表叔數不清，沒有大事不登門……”直是越哼越“老派”了。我實在忍不住，問了句：“老爸，你聽的這都是什麼歌呀?一點兒也不跟時尚。你聽過《狐狸叫》嗎?”“《狐狸叫》也能成歌?還是聽你老爸唱吧!”老爸接着開唱：“妹妹你坐船頭，哥哥我岸上走……”真是受不了了，我不由自主地打開音響播放《狐狸叫》，想讓老爸聽聽這潮點兒的歌，注入點時尚血液。
正當我隨着歌聲搖頭擺腦，想要跟上一起唱的時候，老爸卻在那兒堵上耳朵，嘴裏説着：“這也太、太瘋狂了，一點都不好聽!”我心想，那就換一首清純點的，就選《隨它吧》。沒想到在那動聽的音樂緩緩唱響時，老爸又嘟噥起來：“這還要難聽!”我沒辦法了，問老爸：“那你想聽什麼歌呀?”只見老爸奪過電腦，又熟練地選出那些“超越時尚”的老歌，津津有味地聽了起來。
唉，我這頑固又可愛的“老”爸!我一定要想辦法給他注入新鮮的時尚“血液”，改造他那超老的時尚感覺!
六年級寫人作文13
我有許多老師，他們教了我兩年或者三年，也有一個學期、一學年的。但那位只教了我一個星期的老師，我卻猶為敬佩。
我四年級時，因為成績下降，所以找了一位家教。她姓劉，我叫她小劉老師。她面目慈善，眼睛是透明純潔的棕色，正如她本人一般。梳着一個小短髮，顯得格外有親切感，好似媽媽一樣。她猶其喜歡孩子，就像對待自己孩子一般對待她教授的學生。
有一天，她正在與我上課，幫我輔導課內作業。突然有一道難題擋在了我面前。雖説數學題正是我的長處，但這道題有些不一般，題目密密麻麻，繞了很多的彎，不好從題幹提取已知條件，這令我緩緩放下了筆，皺起眉頭，陷入沉思。
小劉老師善解人意，似乎早已察覺到我的`困境，將椅子拉開了些許，湊近了題目，問我是否懂得，我無奈地搖了搖頭，她就抓起一支筆，在草稿紙上演算了起來。只見她一邊舞動着筆，一邊耐心地與我講解，還用手勢帶入的形式，更清楚地説明了題目的意思：“你看，這邊這條條件，實際上並沒有與題型公式相關，所以可以轉化為必需條件，來彌補公式的各部分。”説着，她畫出了線段圖，標出了題目所表達的意思，“化解完後，你再瞧瞧線段圖，更是簡明易懂！”不久，這道題便在一條一條的線條下慢慢地現出原形，輕易被我攻克了。講罷，她又列舉了其它方法相同而形式不同的“變化形態”，使我徹底懂得了該類題型。或許在以後的奧數賽，也可以助我奪得一兩分呢！
小劉老師總結後，自己喘了口氣，不免有些口乾舌燥，卻還是再看了看我的其它題目，確定沒有什麼不妥後，這才走開喝了杯水去。
只是很可惜，剛請她來不久，她便因為有事回了家，不再來授課，可我卻對她印象深刻，即使她只教了我一週，但卻是我認為最可敬的老師。
六年級寫人作文14
當記憶隨着時間的飛逝化為腦中飛舞的流螢，我沉睡的那一刻，那一點異常刺白的亮光從腦中劃過，再醒來時，眼中不禁多了一絲愧疚……
歡樂的下課鈴聲竄入我們的耳朵，講台上的語文老師——那個高高的像白麪團一樣的女人，莊嚴但又給人好玩的感覺宣佈下課。老師就是這樣，不拖堂，爽快利落。
奇怪的是她並沒有像往常一樣馬上抱着課本踢踏着大步匆匆忙忙的離開，而是把她那肥胖的身軀靠在講台上，只聽那講台“哐啷”一聲後，又向後退了一些，老師有些難堪，又有些尷尬。而目睹了這件事的學生個個擠眉弄眼，拼命忍着笑，還有的直接笑開了。老師怎會看不見？可老師只是推了推眼鏡，跟着笑了。
見老師不做聲，學生們更加猖狂了，一個個發出怪音，交頭接耳，一邊小聲嘟囔着什麼，還一邊那笑彎了的眼看老師。
“咳咳。”老師站直，無奈的笑笑。就在這時，有人放了一個屁，全班頓時鴉雀無聲，繼而像炸開鍋一樣，鬨堂大笑，一片嘈雜，此時那人羞得滿臉通紅，恨不得鑽進地裏去。這時，一言不發的.老師説話了：“我問個問題，可不可以！？”她那嚴肅的目光掃過眾人。
同學們又規規矩矩的坐好，知道老師要説教了。這時，班裏極安靜。連外面的吵鬧聲也被同學們自動隱蔽了。
“你們誰沒放過屁，告訴我。”
沉默。
“你們誰沒出過醜，告訴我！”聲音直線上升。
還是沉默。
“當這類事件發生時，你看看旁人是否羞愧？如果別人情緒受到影響，你的形象早毀了！”老師越説越氣，聲音提高了兩個八度，還是頭一次見老師發這麼大火。
這時，同學們都明白了。從此，沒有人再嘲笑過別人。而老師，也贏得了同學們的尊敬。
六年級寫人作文15
説是國王，但此國王非彼國王，這個國王，不是個好男兒，而是個彪悍的女漢子；這個國王也不是家財萬貫，但在精神財富上卻十分的充裕。
習慣闖蕩江湖、四處遊蕩的我面對她，仍要規規矩矩地叫一聲：“殿下。”
天吶！她到底是何方神聖？
此人——身材苗條，站着像旗杆，坐着像魚竿，就是腿部肌肉出奇地發達，要是你捱上一腳，那酸爽——才正宗！平時過着安穩的生活看不出來，可能在大家眼中只是個吐槽星人，但一旦有人碰了她的人，八成不能好“死”。也正是這個原因，這位“國君”獲取了我的.一顆芳心很多同學的信任，包括我。
記不得那是何年何月，天公突然發作，一場大雨就這麼不客氣地下來了。那下的啊跟水幕瀑布都差不多了。巧了，天天帶傘的我恰恰在那天把傘丟了。我跟那熱鍋上的螞蟻沒啥兩樣，只得仰天長歎，眉宇間透出一種深深地無奈。
“不管了，衝！”我至始至終是個衝傢伙，身上無時無刻透着一股野氣，於是乎，我就這麼做出了這個愚蠢又錯誤的決定。剛剛衝的那會好像還天下太平。但畢竟回家的路還是太長了，再加上雨天路滑，只聽得那“啪嘰”一聲，人仰馬翻，爽歪歪！
“誰能借我搭一程？”我衝着人行道喊，但沒有人理我，甚至有些人向我投來的厭惡的目光。我也是被搞得哭笑不得了——白白被淋一場雨，摔了一跤吧還遭人白眼，我這是何苦！
人來人往，誰能幫助我？
“喲，這不是卡德加（同學對我的稱呼，沒錯就是魔獸裏的那個法師，他們這樣叫我只能説我太聰明瞭）嗎？你在路中間坐着幹什麼啊？”她的手搭在我的肩上，“沒傘啊？我借你唄。咋不早點找我呢。”我感激地點了下頭。
分手時，我身上很乾燥，但她身上卻濕透了。
她是不是一個好“國王”？一個關心他人、捨己為人的好“國王”？要問此英雄姓甚名甚，此乃萊恩——李欣悦是也！