關於榜樣的作文（通用42篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關於榜樣的作文，希望對大家有所幫助。
榜樣的作文 篇1
我喜歡，不是因為她的美麗和變幻多端的心態；而是因為她高貞潔守，不流於世俗，永遠充滿着一種靜逸與美好。我的家中一向都是那麼安靜，恬蜜，就像天上那潔白的朵，不為凡事所困擾。時而也是變幻多姿，與那形態萬千的白不差上下。你看，這會還是一顆甜滋滋的棉花糖，那會他又變成一匹在草原上撒開腿奔跑的駿馬。每天歡聲笑語不斷，每天又是為這些小事唧唧歪歪不斷。
這會兒，變成了我們學習的榜樣，她就靜靜地呆在那悄悄的一聲不響，凡人總是羨慕她那一副事不關己的摸樣，而我，每遇煩心事時，我第一個想到的人就是兒，是他，教會了我們遇事要冷靜；是他，教會了我們做人要公正廉明；是他，教會了我們善於發現生活中的一點一滴。
天邊的彩真美啊！絢麗多彩，有像一個小仙女，穿着金燦燦的霞披，綴着用星星串成的耳環，掛着用露珠練成的項鍊，戴着閃閃發光的戒指，再配上她柔美的`身軀、俊俏的面容，美麗極了；有像連綿不絕的山峯，這些山有的高、有的低、有的險峻；有的平緩，除了顏色不同，這些“峯”幾乎和真山峯一模一樣；有像一匹駿馬在吃草，後來，一陣風吹來，駿馬又變成了一隻小兔，不一會兒，小兔融入中不見了，出現了一個獵人，我想，這個獵人大概是在尋找那隻小兔吧，後來，又變成了小鹿、飛機、和農民，真像一個魔術師，想變什麼，就變什麼。讓我眼花繚亂。
是你學習的榜樣，是我學習的榜樣，是我們大家學習的榜樣。
榜樣的作文 篇2
我有一個學習好榜樣，他就是我的爸爸。
爸爸很節儉。記得有一次吃晚飯，我急着想看動畫片《貓和老鼠》，就草草地扒拉完碗裏的飯，將碗一推，準備坐到沙發上去看電視。剛走過爸爸身邊，就被爸爸一把拽了回來。爸爸指着我的飯碗嚴肅地説：“把飯吃乾淨了！”我看了看碗裏星星點點的飯粒，不屑地説：“不就是幾粒飯嗎？不吃。”爸爸沒有訓斥我，而是端過我飯碗，用筷子將裏面的飯粒一粒不剩地撥到自己碗裏，然後語重心長地對我説：“兒子，你可要記住?鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這詩句的`道理啊。農民伯伯種糧食太不容易了，我們要珍惜糧食，不浪費才是！”聽了爸爸的話，我羞愧地低下了頭。
爸爸不但節儉，而且還尊敬老人。有一次，爸爸帶我乘公共汽車去淮陰玩，車內座無虛席，還有許多乘客只好站着。車行至中途，上來一位老大爺。爸爸看見了，連忙起身扶過老大爺坐到自己的座位上。老大爺可感激爸爸了，連聲對爸爸説：“謝謝，謝謝！”一車的乘客也都對爸爸投來了讚賞的目光。
爸爸很孝順。有陣日子，外公生病住進了醫院，爸爸怕外公寂寞，就一步不離地陪在外公身邊，不是端茶，就是喂藥，還陪外公説着開心的話。有一天，我跟着媽媽一道去看望外公。一到那裏，我就和外公説好玩的事情，説着説着，外公突然喊起腰疼來。正當我手足無措，不知該怎麼辦好時，爸爸已從醫院走廊三步並作兩步來到了外公牀邊，幫外公按摩起來了。不一會兒，只聽外公説：“唉，舒服多了。再幫我揉一會吧！”“好嘞！”爸爸一邊爽快地應着，一邊繼續輕柔地按摩着……
我要向爸爸學習。
榜樣的作文 篇3
炎熱的太陽炙烤着大地，整齊的正步、高昂的鬥志、嘹亮的口號迴盪在操場。
國防教育進入了第三天。在前兩天的`訓練中我們站了軍姿，練習齊步走。這天，我們迎來了對於我們最難的項目踢正步。
夏日午後兩點，正是一天太陽最毒最熱的時候，站在這日頭下不動都會覺得渾身上下被一股熱氣包圍着，教官帶着我們走正步，開始我們總有些掌握不到要領，越走越快，教官決定讓我們一個個地過。
眼看馬上就要輪到我了，我真想往後閃，下一個，快！教官洪亮的一聲命令，我只好拖着步子向前走去。向右看！一！我把左腿伸了出去，但教官卻叫我把腿放下，站好看他做示範。我把頭撇過去看着教官，他黝黑的臉上，一滴晶瑩的汗水從他的臉頰上滑落，他只是皺了一下眉頭，希望把汗水擠下。教官將腿猛然踢起，定在了半空中，一個完美的正步就產生了。我也試着，將腿踢起，可以定住後，可腿老是在搖晃，心中着急極了：為什麼老是停不住呀。臉也憋得通紅，教官好似也看出了我的着急，便對我説：同學，不要着急，你在踢腿時將腿伸直就行了。我按着教官的方法踢出去時腳使勁繃直，果然腿沒有剛剛那樣搖晃了，經過多次反覆練習，終於可以踢好了，我看向教官，謝謝您教我的方法。教官説：沒事，別放棄，你們好好踢就是對我最好的感謝。説着，又一滴大大的汗珠從教官那方正的臉上滑下。
感謝有這樣認真、堅持不懈、吃苦耐勞的教官，他就是我的榜樣。相信他的精神會指引我在人生的道路上做到不輕言放棄，越走越遠，越走越高。
榜樣的作文 篇4
我有一個優秀的哥哥，他比我高一年級，今年剛國小畢業，在升入永興中學的考試中，成績優異，順利進入了永興中學國中部，還拿到了二等獎獎學金！
哥哥從小是我的榜樣，他能靜能動，各科成績優異，體育文藝活動都很出色，是學校的“風雲人物”。這周在他身邊，我好好地取了經。首先，要有良好的生活習慣。哥哥每天準時十點睡覺，早上六點起牀，他説這樣身體才會好，第二天精力也會更加充沛。早上起牀後，在小區裏慢跑半個小時，我也跟着他每天晨跑，早晨的空氣真清新，經過幾天的適應，我也能輕鬆地跑半個小時，舒展了身體，也增加了精力。
然後要有良好的學習習慣。哥哥説學習時，一定要一心一意，不能開小差，迅速調整狀態進入到學習中，努力用腦用心把知識“吸”進腦子，成為自己的知識。並且像在學校時，調好鬧鐘，45分鐘一節課，休息十分鐘，再開始學習，如此反覆。這樣就算在假期，也會把身體習慣與上學時一致，不會脱節，避免開學後的適應期。他還告訴我，有不懂的'地方一定要努力搞懂，請教別人，查工具書，上網，要想盡辦法搞懂！知識一個積累的過程，前面的不懂，後面的就很難跟上了！
有哥哥這樣的榜樣在，我相信我會更加努力，也要像他一樣出色，一樣優秀！
榜樣的作文 篇5
我的同班同學李羿緯，一雙明亮的眼睛炯炯有神，高鼻樑，小嘴巴，瘦高個。他不但是我的好朋友，還是我學習上的好榜樣。
李羿緯學習不但踏實認真，而且還非常主動好學。三年級下學期的時候，數學老師提倡同學們每學完一個單元要根據單元內容製作一張簡單的手抄報。因為不是硬性任務，我就一個單元也沒有做。但是李羿緯卻堅持每個單元都進行整理，期末的時候還把十個單元的重點系統地整理在一張大紙上，複習時一目瞭然。而我在學習上缺乏主動性，經常需要媽媽在後面督促。
李羿緯還勇於鑽研，善於動腦。這段時間，我們舉行了幾次數學競賽。每次李羿緯的成績都很優秀，讓我羨慕不已。後來我向他請教，李羿緯説暑假的時候，他都做完整整一本奧數題了。我這才明白，好成績不是憑空來的，是付出辛苦後的回報。
李羿緯在學習上遇到不會或做錯的題一定要弄明白，從不放過。記得三年級的`一次期末考試，他把“異想天開”的“異”寫錯了。他不知道錯在哪了，就向老師請教，老師告訴他：“‘異想天開’的‘異’上面要封口，是巳不是已。”李羿緯終於弄明白自己錯在了哪裏，從此以後再也沒錯過。而我對待自己不會的問題得過且過，以至於好幾次都在自己做過的題上碰釘子，摔跟頭。正如媽媽常對我説過的那句話：“如果你對待自己的錯誤沒有一個認真的態度，那麼下次你同樣也會犯錯誤。”在這方面，我最應該向李羿緯學習了。
這就是我的同學，也是我的好朋友李羿緯。他既踏實認真，又主動好學。是我學習的好榜樣。
榜樣的作文 篇6
人生如浩瀚的大海，每個人就是這浩瀚大海中的一艘艘船，在駛向成功的彼岸時，航行中有時被霧遮住了航行的航向，有時也會被大風吹偏航向。但總會有一座燈塔指引着我們修正航向，而這座燈塔，就是我們人生航行中的一座燈塔和指明燈。
我的榜樣是一位老爺爺，他只是一個平常的老人，可是，為什麼他能成為我的榜樣呢？這還得從去年的冬天説起。
在去年冬天，有一天，哥哥給我一沓錢，説：“這是我們倆個人今年的壓歲錢，一共五千五百塊錢，你去存到銀行裏去。”説着，給了我錢，我數了兩遍，嗯！不多不少，正好是五千五百塊錢。於是，我便出門存錢了。
本以為外面風會小，不想，一打開門，一陣凜冽的寒風把我擋了回去。我不禁打了一個寒戰，我心裏想着“冷啊！”
我連忙推出車，往銀行奔去，在出小區門口時，我看見一位老爺爺，他在那門口一直在那兒打掃衞生和值班。
我到了銀行準備存錢，可是一摸口袋，心裏一哆嗦，“壞了，壞了”我的錢呢？那可是五千五百塊錢啊！怎麼辦，我急忙沿着原來的路線回去找。
走到我們小區的門口時，那個老爺爺還在那兒，他叫住我，説：“孩子你是不是丟了什麼東西？”這個時候我像抓住了一根救命的稻草，連忙對老爺爺説，“是，我丟了錢，我丟了五千五百塊錢”。這個時候老爺爺拿出一沓錢來，説，“孩子這個是你的.錢，你數一數，看少了沒有”。我連忙接過錢，連忙向老爺爺道謝。“呵呵，沒事兒，只要你的錢沒有丟，我就放心了！”老爺爺笑呵呵地走了。頓時，我的心裏面有一股暖流一直流遍全身，世界上的人大都是善良的。
這樣的一個老人，他不僅僅是我人生道路上的榜樣，更是我人生航向的指明燈，他也是指引我人生路上前進的那座燈塔。
榜樣的作文 篇7
在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師，英勇的人民警察很多很多，在我的心目中我尊敬的卻是我們無私奉獻的清潔工。有人叫他們是城市的美容師，我認為他們就是我身邊的榜樣！
每天起的最早的無非是當清潔工的叔叔阿姨們了。天還沒亮，人們正在熟睡中的時候，就聽見寬闊的馬路上有沙沙的掃地的聲音了，夜色中清潔工叔叔阿姨乾脆利落地掃着地。他們上班的時間是最早的，他們早上三四點就來到了我們的大街上，為我們的街道做“免費的.美容”。等到我們起牀了，他們便隱身在清晨的陽光裏，留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無聲無息地為我們的城市做着偉大的貢獻，我們如果沒有他們的功勞能住上美麗的城市嗎？
啊！美麗的人啊，你們的辛勤換來了城市的潔淨，換來了我們的快樂，你是我們的榜樣。你們的事蹟更是令人肅然起敬，最令我難忘的便是媽媽曾講過的一個故事：一名掃馬路的清潔工阿姨，在早上上班的時候，看見一個犯罪團伙，正在偷盜國家的電纜，總價值達到了25000元錢。這時候那位英勇的阿姨馬上撥打了110，可這夥人馬上就要逃跑了，她便馬上衝了過去想去制止這夥人逃跑，她大聲叫他們站住，可那一夥人不但不逃跑，反而跑到這位阿姨的身旁，用刀連捅23下。真是沒人性啊！但那位阿姨不但不叫救命，還把那個人死死的抱住，到警察來了才慢慢的鬆開，可她卻身中數刀。啊！偉大的人啊，我想到這個時候，不得不對她這位平凡的清潔工刮目相看吧！我想這世界上沒有幾個會這樣。可是她，英勇的城市美容師，為了國家財產不受損失，依然用身體阻止了罪犯的腳步！
這就是我身邊的榜樣——“城市美容師”。
榜樣的作文 篇8
請細細地聆聽，我將草草地闡述我心中的榜樣。不夾帶着一絲的彷徨，漫步踏入歷史的長河，品味奉獻的堅貞……
哀傷的語調猶如飛逝落紅，淡淡地講述着一門將士的過往。金沙灘一役，宋軍慘敗，楊門將士埋葬於一地。那淒涼的一幕，彷彿閃爍在記憶裏的零星隨片中：血馬乾戈，凌亂的倒下一具具冰冷的屍體，縷縷的硝煙淡淡地飄上了叢雲……馬革裹屍的痛苦，太平的渴望而不可即，一切的一切盡在你們的心中留下千萬道舊疤新傷，汨汨湧動鮮血融化不了你們的報國之志。是的，即使是死，也要死得轟轟烈烈！死得其所！多少的豪情壯志未曾休止，全為了國家的安寧，那無數顆視死如歸的心，卻比兵革還要堅利；比宏山還要壯大；比闊海還要寬敞。楊門將士的一生，全奉獻給了他們所熱愛的國家。
"居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。”滿溢着古香古色的岳陽樓，卻帶不走范仲淹的一絲憂歎。更令人敬佩的憂國憂民之心，那無時無刻不為人民奉獻的.情懷，范仲淹卻感慨的説了一聲：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”好一顆憂民的心，赤裸裸地表露無遺。為人民所憂心，為憂心所奉獻，為奉獻所而自我犧牲。江山依舊，風采猶然，恰似滄海巫山，熟視歲月如流，於是你永遠的名流千傳……濃濃的情懷翩然的登上了“斯樓”，承載那片無盡的憂歎……。
只為“奉獻”二字，楊家將士從不為君主的麻木而貪生，反之更從容地走上了殉國的道路；范仲淹不為官場的污穢而辭官罷職，反之卻更毅然地挑起了憂民的重擔。
那一顆顆閃爍着為國家、為人民所奉獻的星啊，在不停發亮，它們照亮了我，指引了我……
我深深地把他們當做我的榜樣，默默的學習他們那奉獻的心……
榜樣的作文 篇9
一雙烏黑的大眼睛，一口潔白整齊的牙齒，身手敏捷，笑起來帥到爆。他就是我們的副班長、體育委員肖愷駿。
肖愷駿在我們學校內可是一個大名人，更是被我們班的同學們稱之為雙王在校園內他的球技絕對第一；在年級內他的成績是前五。
他對籃球的熱愛已經到了痴迷的程度了。無論是陽光暴曬還是細雨綿綿，每個課間、放學時，操場上都會響起熟悉的投球聲，一天不打籃球他彷彿就會覺得他的生命消失了。他的成名源於一場我們學校和湖心實驗國小的`籃球賽。在最後時刻，對方發球，只見他一個箭步衝到了手拿籃球的人面前，對方左閃，他一個左防，對方看闖不過去就把球傳給了別人。説時遲那時快，在球剛飛出去的那個瞬間，他奮力跳起，雙手高高舉起，把空中的球硬生生給攔下了！頓時全場都驚呆了。接着他猛一個轉身，飛快地衝向籃球架下，阻攔它的人則被他一個轉身，一個退步給靈活地繞了過去。當我回過神時只聽哐噹一聲，球進了！全場歡呼。這場球賽也因他這關鍵的一球，以54比52，我們學校勝利了！
他不僅對體育十分熱愛，對學習知識也十分渴望。課堂上最積極回答的人是他，最認真聽課的也是他。他十分會利用時間，每天早上上課前，他都會捧着一本名著津津有味地看着，彷彿置身於無人之境，周圍的吵鬧對他沒有絲毫影響。正因為這樣，他的知識面非常廣。有一次老師問：你們知道清朝有幾個皇帝嗎？當大家還在苦苦思考時，他則站起來像念順口溜似的將七個皇帝的名字給説了出來，全班同學都驚呆了！過了幾秒鐘，教室裏才爆發出一陣雷鳴般的掌聲。
他雙王肖愷駿，球技上的王者，學習上的王者！我們的榜樣！
榜樣的作文 篇10
我讀過許多書，有意義深刻的寓言；有生動有趣的童話；有引人入勝的詩歌……但其中經典之最的，卻是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。海倫把一生都獻給了她所喜愛的事業。在表面上看，海倫是那樣輕鬆、快樂，可當我乘着那本書駛入海倫的內心世界時，才發現這是用多少辛勤的血汗一點一滴地積攢起來。
海倫的生活充滿陽光，她時時刻刻都用樂觀去對待每一件事物。盲、聾、啞，對常人來説這是五雷轟頂的打擊，可海倫卻樂觀地創造了一個又一個的奇蹟。如果海倫還活着，科技又發達，我想移植一隻眼睛給她，讓她重見陽光，實現三天光明、不，永遠光明的美麗夢想，用雙手去拼搏出更燦爛的輝煌。我還想為她移植一隻靈敏的耳蝸，讓她聽見枝頭小鳥的.歌唱；聽見世界上最美好的音樂；感受世界更大的快樂。讓更多的陽光陪伴着她，她快樂，我也快樂。
海倫·凱勒，這個舉世矚目的聾啞人，都戰勝了不可戰勝的困難。而我們，不愁吃，不愁穿的健全人，為什麼做不到呢？世界對每個人是公平的，只要你能堅強，肯拼搏，那麼就沒有不可能，只有成功！
當我學習學得心浮氣躁時，她使我平靜下來；當我學習遇到困難時，她使我沒有向困難低頭；當我做事失敗，心灰意冷時，她使我重新燃起希望之火。啊，海倫，你真是我學習的榜樣！
榜樣的作文 篇11
在我們的身邊，有許多值得學習的榜樣，比如烈日炎炎下站在馬路中央指揮交通的交警，起早貪黑、不怕髒累的環衞工人，誠信經營，奉獻愛心的楊正權爺爺等等，他們愛崗敬業、無私奉獻的精神非常值得我們學習，而且只要你細心發現，這樣的榜樣時刻都會出現在我們的生活之中。
給我印象最深的是去年冬天過節的傍晚，我們乘車到奶奶家。車內暖氣熱烘烘的温暖着我們，而車外卻是凜冽的北風，風中夾雜着大片的雪花。不一會兒，交警叔叔的身上就披着一層雪花，像個雪人似的`站在那裏，他的臉早已被北風哈的通紅，但他還是用最標準的手勢指揮人們通行，似乎他並沒有感覺到這寒冷，而是把這寒冷化作力量，化作熱量，也讓我真正感受到了交警叔叔並沒有被這寒冷的惡劣的天氣所嚇倒退縮，依然挺拔的站在風雪中，他就是給雪中急行的人們提供一個安全、通暢的交通環境。雖然許多團圓的節日他們都要堅守崗位，但我也從中體會到他們曾發自內心説過地一句話：別人因我而快樂，我也因別人的快樂而快樂！這正是他們無私奉獻的精神的寫照。
綠燈亮了，車子也起動了，我回頭看了看他人背影，如此的高大，挺拔。
我想，我們都應該學習交警叔叔這種不畏嚴寒酷暑，堅守工作崗位的精神。讓他的光輝形像成為我們學習的動力，為實現自己的理想而努力向上吧！
榜樣的作文 篇12
榜樣是什麼？榜樣是船舶，讓我揚起了希望的風帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷惘。在我們的身邊，也有值得我們學習的榜樣，那就是她—— 一位列車員。雖然我們只有一面之緣，可她卻成了我心目中學習的榜樣。
去年，我隨父親去奶奶家。上了車剛坐下，便有一位列車員阿姨，一手提着茶壺，一面微笑着向乘客問好，很快便來到了我所在的座位。我急忙拿出杯子，阿姨慢慢走過來，再一看：雪白的皮膚，臉上嵌着一雙明亮的眼鏡，櫻桃似的小嘴旁兩個小酒窩總是深深的`陷進去，顯得朝氣蓬勃。忽然，只聽“啪”的一聲，我低頭一看，原來在我端詳阿姨的時候出了神，把杯子打翻了，又滾到了地上。我呆住了：這下可完了！都怪我太粗心了。
正在看書的爸爸一驚，像觸電一樣猛回過頭來，一看這情景，面帶歉意，連聲向阿姨道歉：“對不起，真對不起。這孩子做事就是這麼粗心”。沒想到阿姨聽了沒出聲，臉依舊笑咪咪的。更沒想到，阿姨把茶壺放在一邊，蹲下身子，邊撿碎玻璃邊説：“同志，沒關係。我把這些撿起來，免得再傷人！”
她撿起碎片，沒走幾步，又回來了，忽閃着那對迷人的眼睛説“噢，你們的杯子打碎了，沒有了吧？”不一會兒，阿姨那熟悉的身影又出現在我面前，她手裏拿着一直光潔明淨的杯子走到我跟前，給我倒已被滿滿的茶。我喝着阿姨給我的茶，一股暖流流進心田。
榜樣的力量是無窮的，我以後一定要向這位阿姨學習。
榜樣的作文 篇13
當我們在為上網課的艱苦而叫苦連天時，當我們因無他人監督而肆意妄為時，一位一年級的小姑娘，打破我心中的認知。
在湖北疫區，一組一位一年級小姑娘在案板下學習的照片感動了無數網友。在紛囂吵鬧的集市上，在一個低矮的案板下，一位小女孩正在專心致志的上網課。她的樣子竟讓人無比感動，又令人心酸。
她的眼中散發着光，那挺直的腰，認真學習的態度，是她給予我的第一印象。顧客如織，阻擋不了她學習的熱情，低矮案板下，擋不住她對生活的熱愛。
和眼前的這位小女孩相比，我們的網課生活算得上是豐富多彩的了，更不要説苦了。我從她的眼中，從未看到過對生活困苦的埋怨，對學習艱苦的煩惱，而只有活潑、樂觀、對學習的嚮往。
我們還有什麼藉口推脱不好好學習呢？她在如此艱苦的環境下學習，仍能做到一心一意，是她所經歷的環境給了她如此的感受。
在她天真的笑臉上，在她堅強的內心中，我看到了榜樣的模樣。一位一年級的小女孩，竟讓我感到了羞愧。她那滿滿的正能量，值得我們去學習。學習是我們自己的事，這是我們應有的追求。今天，一位一年級的小女孩給我上了人生中一節重要的課。
我們的強大，不是拳頭的強大，不是力量的'強大，而是內心的強大。在網課中，自律是督促使人進步的重要法寶。在噪雜環境中保持清醒的頭腦，亦是我們學習的必要前提。
一個積極樂觀的身影，一個好學向上的內心無，無不鼓勵着我們前行。
她眼中有光，必然未來無期。一位弱小的身影，是我們什最好的榜樣。
榜樣的作文 篇14
人的本性是不甘落後的。在生命的旅途中，我那一點一點的進步，都歸功於心目中的榜樣。
人們常説父母是子女的第一 任 老師。在我的心中，媽媽始終是我思想上的導師、榜樣。媽媽是一位普通的國小語文教師，工作雖平凡，但她卻一絲不苟，每天晚上，媽媽都要改成批的作業，有時沒作業改還為我們備課，督促我做作業。她顯得那樣偉大與崇高!我每天都在想：媽媽這樣辛苦工作，我還有什麼理由不去好好學習呢？
如果説媽媽是我生活上的榜樣，那韓怡便是我學習上的榜樣。在一大羣女生當中，她是驕子。她的成績是靠她的勤奮刻苦獲得的。當四周的同學的`同學都在嬉笑談天時，她還在專心致志，沉浸在知識的海洋中。
一次，有道題解了好久也沒眉目，腦子裏一片空白，只得去請教她。她並不是我想象中的神童的速度，而是像平時一樣，用手指輕輕推了推眼鏡，陷入了沉思……
清晨我剛進教室，“我做出來了！”轉頭一看，只見她衝我一笑，從書包裏拿出一本簿子，上面寫滿了解題過程，畫了十幾個圖形。我驚訝地望着她，臉上堆滿了笑……
榜樣的力量是無窮的，在她們的感召下，我一年又一年地被評為“三好學生”。願更多的人成為我榜樣，使有限的生命充滿陽光！
榜樣的作文 篇15
大年七年級一大早，我們一家三口人就來到了爺爺奶奶家，準備給爺爺奶奶拜年。我們的腳步還未停穩，大伯、二伯、四叔他們一家人也到了，相互道喜，給爺爺奶奶拜年，一家四世同堂的喜氣氣氛溢滿那不足50平方米的房子。
接下來四個父輩的大男子漢就圍坐在爺爺奶奶那簡陋的餐桌上，築起了他們的“長城”，為了能讓他們兄弟能痛痛快快的玩一場，伯母、嬸嬸、哥哥、弟妹們都離開了，屋子裏只剩下爺爺奶奶和二伯家剛讀國中的.方明，再加上我，再就是那四位屏息凝氣的父輩了。
我之所以沒離開是因為我想討得他們的一點“大水”，看看熱鬧而已，更因為我知道我成績好，最得他們的喜歡，他們贏錢一定會賞我一點。
嘩啦嘩啦的洗牌聲時緩時急，不知過了幾圈，奶奶要燒火做飯了，什麼也看不懂的我準備幫奶奶燒火。
“爸爸，胡了。”坐在二伯旁邊的方明驚喜的喊道。
二伯還在發愣，爺爺來到了二伯旁一看，笑着説“真胡了，”看樣子爺爺還是個老手呢！
“唉呀，真胡了。”二伯很快地清醒過來，拍着小明的肩膀笑咪咪的説：“孩子，你比你老爸聰明。”説着甩手塞給小明五元錢，“這是獎勵給你的。”
正在不知所措、面紅耳赤的小明接過五元錢才得意的笑了，只見晶瑩的淚球溢於眼角，我也不由得向他投去羨慕的眼光。
“要是你讀書精明一點該多好。”只見當村主任的四叔望着二伯搖頭説：“這不是一件好事，孩子你趕緊去找你媽媽吧。”
小明只好搭拉着腦袋走出屋去，二伯卻不以為然，仍然喜滋滋的，四叔也只好笑笑了之。
榜樣的作文 篇16
科·達勒維耶曾説過："榜樣的力量是無窮的。"的確。所謂榜樣，就是值得學習的人或事物。但在現實生活中，不少同學盲目崇拜一些對自己現在無用的榜樣，如：一些有錢人，著名的娛樂圈明星等……這些我並不反對，但在我們學習、崇拜榜樣的同時，要取其精華，去其糟粕，才能更加完善自己。
我也有我的榜樣——
生物、地理會考前期，乘着週末，我回了趟老家。一進門，與久違的爺爺奶奶來了個"温暖的擁抱"後，我急切地問道："我哥呢？他在哪？"
"哦，他在二樓認真讀書學習呢。"爺爺一説罷，我便速速抱着書直奔二樓去。
一進門，他《我哥哥》向我打了聲招呼後，就步入房內，他的冷漠使我有些不解。我滿懷好奇心往房間瞧了瞧，只見那裏除了牀和書桌，剩下的就只有堆堆書山了，而他，就在這書桌上孜孜不倦的讀書。
我湊上去，問："哥，你知道我為什麼千里迢迢來這兒嗎？""不知道。""再過幾天我就要去參加生物和地理的會考了，可我對這些一竅不通，請你幫幫我吧。""沒時間""哎呀別這樣，你就幫幫我吧"我使勁搖哥哥的手。"好吧，別鬧了""謝啦"。
於是，他便拿起書認真的給我講解，講的'有滋有味；給我測試，直到我全"過關"才罷休；他還告訴我一些新的、有趣的知識，並教我一些有效的學習方法……雖然我有時候似懂非懂，但我明白他的用心，因此，他這個榜樣的形象便樹立在我的腦海裏。
"好了，幫你過了一便，祝你能考雙A啊""謝謝，等着我考上A把！"
他就是我的哥哥，也是我的榜樣。
榜樣的作文 篇17
母愛像春天的暖風，吹拂着你的心，母愛像綿綿細雨，輕輕拍打着你的臉面，滋潤着你的心田，母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光，母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲，有時還有點詩情畫意，而她正是我心中的榜樣。
瓜子似的臉上鑲嵌着寶石般閃閃發亮的眼睛，淡而長的眉毛，微微上揚的嘴角襯着整齊的潔齒，那是一個燦爛的微笑，飄逸的長髮在風中舞動的樣子，猶如千萬條柳絲在風中飄拂，真的很漂亮，高高的鼻樑架着一副眼鏡，看上去很博學。這個人，就是我的媽媽！
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個老師，她為了培養我而付出了許多的心血，但從未聽她説過一句怨言……從她的所作所為中，我讀懂了愛的真諦。明白了無私奉獻的真理，學會了做人的準則……
小時候，我是個很自私的孩子，對於家裏的東西是”只允許進不允許出的”，每次媽媽去外婆家，都會帶很多好吃的東西回來給外婆吃，我不忌妒。但很不情願，幾乎每次都生氣地對媽媽“興師問罪”：為什麼要把我們家的東西拿到外婆那兒去？媽媽總是以各種理由搪塞過去，並討好説買更多好吃的給我。，儘管如此，我心裏還是悶悶不樂。長大以後，我明白了媽媽的做法，知道了媽媽是個很孝順的女兒，還是個好媽媽，她沒有和我講過什麼大道理，但讓我從她的行為中摸索到了真理！
媽媽是個很守信用的'人，答應別人的事就一定會辦好，同時她很幽默，風趣，開朗，這都是我所缺少的，和媽媽在一起，總能感覺到被歡快的氣氛所包圍，就連不愛笑的我也常常被她逗樂，媽媽和我，其實更像是朋友，無論是開心還是悲傷都時常互相訴説……
這就是我心中的榜樣——我的媽媽，一個平凡而偉大的母親！
榜樣的作文 篇18
《雷鋒》這部影片像一支燃燒的火炬，為我們青少年樹立了光輝的榜樣。雷鋒叔叔犧牲時年僅22歲，正是編織理想花環的金色年華。他卻用自己寶貴的生命吐盡了最後一縷芳香。我和同學在觀看這部影片時，時而樂，時而悲，時而感歎，時而振奮。他那平凡而閃光的事蹟深深地震撼了我們每一個少年兒童的心靈。
我們怎能忘記，雷鋒在出差回營的路上，在那傾盆大雨中，一手抱一個孩子，一手牽着一位大嫂，在那泥濘崎嶇的鄉間小路上艱難行進，頂風冒雨走了十幾里路，將那位不相識的大嫂和孩子護送到家。然而，那位大嫂還沒來得及説一聲謝謝，他已消失在雨簾中了。
雷鋒就是這樣“自己活着，是為了使別人生活得更美好”。他處處把人民的利益放在高於一切的位置上，在工作中以高標準要求自己，在生活上則向低標準看齊。
我們也不會忘記，雷鋒在出車路上，連0。25元錢一瓶的汽水也捨不得喝。可是當他得知戰友王大力的老母親有病時，連忙拿出40元錢，以王大力的名義寄了出去。當部隊住地附近遭受水災時，雷鋒又拿出自己平時省吃儉用攢下的100元錢送到了災區人民的`手中……
看了影片，我深深感到，人活着，就應該像雷鋒叔叔那樣生活，那樣做人。
看完電影在回家的路上，我想，雷鋒雖然離開了我們，但他無私奉獻的精神將是我們這一代人寶貴的精神財富。
前不久，我市遭受了百年未遇的洪澇災害，上級號召我們為災區人民獻愛心。我從儲蓄罐中拿出媽媽給我的零用錢。看了那一堆我平時不吃零食積存的零錢，我心中真有幾分捨不得。但我想到雷鋒在60年代，每月的津貼還不如我們一月的零花錢多，他卻情繫災區人民，毫不猶豫地捐出了100元。想到這兒，我拔腿朝學校跑去，把20多元錢交給了老師。
榜樣的作文 篇19
不知道是不是所有的小孩都和我一樣，都有一個明明近在眼前，卻總覺得有些遙不可及的人。於我來説，這個人就是我的姐姐。
姐姐長得很乖巧的樣子，令我羨慕。不似我任性囂張，長得比較“活潑”，讓人一看就感覺是個淘氣包。姐姐一張瓜子臉，臉頰旁有幾點小雀斑，一雙杏仁眼裏泛着亮光，好似他們説的星辰大海（自我感覺而已，情人眼裏出西施嘛。）皮膚不算特別白，但是有一種聰明的氣質，而且不是那種小聰明的調皮勁，而是一種微妙的感覺。
其實與她來往的'人都會這樣覺得，很乖很懂事，成績又好，長得還好看，身材也不錯，怎麼能不討人喜歡。我最喜歡的，還是她那種平和的心態吧。
雖然我這個姐姐吧，是腦子好使的那種聰明，不是後天努力多於天賦的那種類型，但我仍然沒有過多去嫉妒她的智商。有比那些更重要的東西，是性格，是心態。
姐姐聰明，會被選着參加很多競賽，我一向很討厭這種比賽，主要不是比賽，而是被強迫。我不怎麼聰明，偏科不嚴重，但也算有擅長。所以有時也會被迫參加一兩個競賽。我討厭，我不喜歡，所以每次我比別人都少幾分緊張，多幾分不情願。我的不情願，我不會説，因為性格軟弱。姐姐參加很多競賽，看得很開，因為對於她來説，與其上課，不如考試。但我也見過她因為一下午的比賽焦頭爛額過，她從不像我，事後還會抱怨，事前也總是一臉苦瓜臉，她總是不辜負別人的期待，也總是在背後，做足了功課。也是在那個時候，我知道那些老師喜歡她，是因為她真的很厲害。
不單單如此，她的自控力，也比強上很多。自律的生活，她過得很輕鬆。幫爸媽做飯，看節目都要計算着來，什麼事情都安排得明明白白，什麼都要學，什麼都要做，今天熬夜學習了，其他娛樂時間就要補回來，一點時間也不想要浪費。她和我這種一到假期就熬夜到凌晨，睡到次日中午才醒的人，是有很大的不同的。我天生眼圈就比較重，加上作息的原因，就更加像熊貓了。然而姐姐哪怕不用刻意去減肥，擦霜，也不會長痘，發胖。若是去問她怎麼堅持下來的，她也只會回一句“習慣了”。雖然這三個字聽起來很敷衍，但我知道她沒有騙人。只是可惜，我沒有這樣鐵的習慣，只有打破的決心和力量。
不單單是這些方面，很多地方她都比我強大。而且這種在我看來很沒有意思，很厲害的生活方式，簡直就是變態，她卻樂在其中，就已經顯現了差距。我並不想和她比較什麼，我只是一直都以她為目標，來為自己的生活加點料，讓自己的內心變得堅強一些。
榜樣的作文 篇20
榕樹，你是我一個不會動的老師與榜樣。去年冬天，寒風刺骨，連平時那不怕冷的松樹都枯了。可我去學校時，發現你還像以前那樣，葉子還是像一塊塊碧玉般。你挺立在強風之中，絲毫沒有一點兒害怕的樣子，這讓我感到驚訝。
我不知道，你為什麼從來不會有衰老之色，雖然你很老，可還是那麼強壯。綠葉在風中搖曳着，有許多葉子發黃了，在強風的威脅中屈服了，可樹上還是那麼枝繁葉茂，好像每天都有新的葉子，在只剩下二十片葉子的枝丫上長出來。
在校園的一片棕色之中，只有你在那微微的陽光下發出綠色的熒光，像星星一樣用弱弱的光照亮校園。我不明白，你為什麼不會對那連松樹都害怕的寒風屈服，是什麼讓你有這樣堅強不屈的心，關於你的.一切，我都不明白，我疑惑不解，想從你的身體中找出答案。
我在地上找了一片落葉，看一看它身體的形狀。
我仔細看了看，發現，在落葉之中，居然還有生命，葉脈是那麼清晰，讓我感到彷彿有一點輕輕的、有規律的心跳。一片落葉飄來，落在我的手上，讓我心中一震，這一震讓我明白了你為什麼不會衰老，是——堅強!
榜樣的作文 篇21
李先生恆，你是我的好榜樣。
説起學習，我就會想起以前的事。你以前是一位班長，在我印象中你是我的好班長。記得在一次數學課上，張老師發現了你沒有做完作業。你説：昨天老師佈置的不是這個作業，全班同學都確認了是這個作業，但你卻繼續堅持不是這個作業。因為這一件小小的事，就把你的班長職務撤消了。從此，你再也不是班長，當時的你哭了，流下了傷心的眼淚，但我一直以來在你的背後默默地支持你，最後，你終於在扶助下勇敢地“站”了起來，好不容易才當上了數學科代表，你的眼淚激發了自己的意志，又重新投入了努力學習中去。
李智恆，你也是我體育方面的好榜樣。
説起體育我又想起了上一屆的校運會，你是體育組長，身材並不高大，竟有長跑的天賦，這也是我佩服的一點，同學們一聽説校會立刻高興起來，做好準備。到了長跑比賽的'項目，班主任選中了你，在預備的時候，你一副緊張的模樣，一開始你領先，跑了半圈，有個班的學生已經漸漸靠近你，我們使盡平生力氣，向你吶喊助威，跑了三圈你得了第三名，同學們聽了高興地跳起來。
李智恆，你是我的好榜樣，希望你會一步一步地面對困難，克服困難，更希望你班長的願望不要破滅。
榜樣的作文 篇22
我的同學郭紫笑長得壯壯的，最喜歡打籃球，每次上完體育課他總是滿頭大汗的。
有一次我有一道題不會問郭紫笑，他給我講解的仔仔細細認認真真，教給我一個一個的方法，一個一個的步驟。直到我會了以後才停下來。他在老師面前是一個熱愛老師的人，面對同學他是一個熱愛同學的人。
他打掃衞生也是很好的，有一個同學沒有擦黑板，代老師就生氣的説：“今天誰擦黑板呀!”這時我們班的郭紫笑和幾個同學一起上去擦，代老師和睦的説：“你們看看人家，再看看你們。”特別是郭紫笑經常提前到校來打掃衞生，有一次我也提前趕到學校，一看郭紫笑已經把教室打掃好了，他這種熱愛勞動的精神是我們值得學習的。
上課他認真聽講，坐的工工整整的，積極發言。老師佈置的'作業他認認真真的思考和鑽研，做出正確的答案，自己不會的、不懂的問題從不放過，及時的向老師請教，向同學學習。如果不會他接着問直到學會為止。
上體育課時，只要一解散他就會和他的一些男同學打籃球。鍛鍊身體，提高素質。
郭紫笑是一個“德智體”的好同學，是我們的好榜樣。
榜樣的作文 篇23
孔子説，“三人行，必有我師焉。”我們的身邊不斷會湧現出值得我們學習的對象，也許是我們熟悉的人，也許是素不相識的陌生人，也許是……
我的榜樣是一種驍勇善戰，非常團結的一種動物——狼。狼在追逐鹿的時候，一旦選擇了目標，就會不停息地追趕幾個小時，正是狼的堅持不懈，才使自己在弱肉強食的世界不會被餓死，人也應如此，不狠狠地拼搏，從何而來的收穫？
一頭狼幾乎註定是打不過獅子或老虎等大型食肉動物的。但是一羣狼甚至可以擊敗一頭大象，由此可見團結的力量是無窮無盡的，人也應如此，如果不合作，不去交際，則會變得越來越差，越來越孤立。
狼這種動物大部分時間在晚上活動，這是因為它們可以沉得住氣，善於把握機遇，在合適的'時候來獵殺動物。人也應如此，無論在商場、學習上都必須沉得住氣，等待時機，才能取得成就，贏得成功。就像雷軍説的那樣，“站在台風口上，豬都能飛起來！”
狼還有大局意識，會合理分工，配合默契，讓家族越來越強大，而且慷慨友善地對待每一個自己的“家人”。人更應如此，不要處處為自己着想，而是為所有人着想，這樣社會才會更加和諧、融洽！狼一旦遇到危險，就會掩護好同伴撤退，哪怕是生前的最後一秒，也要貢獻出自己，那僅有的力量。人也應如此。
這是我的榜樣，也是我認為最好的榜樣，它們敢於拼搏團結，它們像我心中的燈塔，更像一輪紅日，照亮了我的心坎。
榜樣的作文 篇24
他長着一頭烏黑的頭髮，一張國字臉加上一雙黑寶石般的眼睛，再架上一副小眼鏡，顯得文質彬彬，這就是我的同學劉超。提起他老師和同學們都得豎起大拇指，他身上有許多優點，比如説多才多藝，酷愛讀書，還有刻苦勤奮。
他多才多藝。畫了一手漂亮的水墨畫，他畫的老鷹、松鼠……栩栩如生，神氣活現，彷彿是活的一樣！有一次，他的.作品被拿到缽池山公園去展覽呢！我真為他感到無比的驕傲啊！
他酷愛讀書。在學校時經常看見他手捧書卷，津津有味讀書的身影。他下課看書，睡覺看書，就是放學路上也看書。記得有一次下課後，同學們都出去玩了，我和劉超等幾個同學一起玩“摸人”的遊戲，剛玩一會兒，發現劉超不見了，東瞧瞧，西望望，終於在我們班的圖書角找到了他。只見他雙手捧着書，雙眼盯着書，時兒哈哈大笑，時兒淚流滿面，時兒抬頭品味，時兒低頭沉思，他與書中的人物一起經歷風吹雨打，與書中的人物一起享受成功的喜悦。上課鈴響了，劉超搖了搖頭説：“時間這麼快，我還沒看完呢。”然後將書角整平，輕輕地將那本書插進書堆裏。
他多才多藝，酷愛讀書，但最值得我學習的是刻苦勤奮。有一次老師佈置了一道思考題在黑板上，同學們都異口同聲地説：“太難了，這題目太難了！”老師説：“慢慢思考，認真驗算，就不難了。”於是，我們埋頭開始做了，可做了一會兒，我們就坐不住了，東張張，西望望，因為我們怎麼做也不對頭。劉超卻安慰我們：“再認真點，心平靜下來，多動動腦筋。”只見他眉頭緊鎖，豆大般的汗珠從額頭上滲出，用筆在草稿紙上算一算，寫一寫，畫一畫……最後他喜上眉梢，高喊：“我會了，我會了！”然後他耐心地給我們講解，直到弄懂為止，又對我們説：“下次遇到難題，只要認真做就一定能做出來，‘世是無難事。只怕有心人’嘛！”
這説是我們班的劉超，他既是我的好同學又是我的好榜樣。
榜樣的作文 篇25
哈！班主任把這次的試卷成績發到了班級羣裏，我是第一名，耶！
媽媽也不敢相信，反覆看了幾遍，確認無誤後，語重心長地對我説：“武思璇啊，雖然你這次考了第一名，但是你看看你的數學試卷？”媽媽吸了一口氣，“只考了113分，你怎麼搞的，不可以驕傲哩！”唉！我也知道自己馬虎大意，不是把—？寫成？，就是把2ba看成2pa。英語也是的，打了119分，與滿分失之交臂。但媽媽也不用這麼認真吧，我知道她是想表揚我的`。嘿嘿，這口是心非的女人。
週一，到了學校，老班打開ppt，每一張上面都有各科優勝者。“咳咳，這次考試嘛，平均分不高，那些低於平均分的同學這周來找我反思。”老師歎氣又道，“你們都太浮躁，不好好靜下心學，這就是我們班優生不優的原因。”聽完老師的話，我的心涼了一截。明明這次考得可以嘛，還要被數落，親愛的老天爺啊，您什麼時候來幫幫我這個可憐的人兒啊！
又到週五晚上的家長會了，家長們陸陸續續走進教室，嘿！我看到了媽媽，便招手示意她過來。兩位語文課代表站在講台上主持，挨個兒報成績，第一個就是我啊。我站了起來，向家長朋友們揮了揮手，便聽見王欣意的奶奶表揚我：“哎呀！這小姑娘好厲害啊，考得這麼好。”她又推了推王欣意，“你要多像人家學習，看看你只考了第四名。”我暈！現在家長都這樣嗎？總對自己孩子不滿意。不過阿姨誇了我，我還是蠻高興的。
現在的每場考試我也都發揮良好，穩居前三，難免會被許多人學習。他們會問我：你週末都在幹什麼？你回家怎麼複習呀？你平常看些什麼書啊？每天都像接受採訪一樣，不過——我挺樂意幫助他們的！同時，自己也能得到鍛鍊，繼續進步嘛。
班裏的優生就像狼王，帶領着狼羣前進，而其他狼也會向狼王學習，把狼王看作榜樣，爭取有天能夠超越它。
榜樣的作文 篇26
榜樣無處不在，我就有一個榜樣——李阿姨。
李阿姨今年有50多歲，為人十分仗義，大傢伙都覺得她是一位女中豪傑。她正好就住在我家對門。
聽媽媽説，在我二歲那年，發了一次高熱。爸爸出差在外，媽媽只好一個人忙裏忙外。我因為年紀還小，抵抗力太差，竟然高熱暈厥了。就在這時，李阿姨碰巧串門到我家——她的出現可幫了大忙！
見到我家裏亂成一鍋粥，李阿姨扯着嗓子叫道：“阿敏，大晚上的這咋回事啊？”媽媽急得説不出話來，眼淚都快掉下來了。李阿姨見狀，趕緊掐我的人中，又找了一個小棉襖將我裹起來，便拉着媽媽將我用手一抱，飛也似的向不遠的人民醫院跑去。
第二天早上，我的'情況好多了，熱度也降低了很多。一睜開眼就看到李阿姨又來到我家幫我們做早飯呢。我聽到她依舊用她那標誌性的大嗓門對媽媽説：“阿敏，你當媽的經驗可沒我足，平時有什麼事就找我，我來幫你。呵呵，想當個稱職的媽媽，可沒那麼容易哦！”媽媽聽了，點點頭，滿臉歉意地説：“好好好，這次真是麻煩你了。“
從此以後，我對李阿姨的看法更好了，覺得她真是一個熱心腸，她應該是我不斷學習的好榜樣。
榜樣的作文 篇27
他是62路公交車司機，每天上學放學，我都能看見他。在千萬名公交車司機中，他是普通而平凡的，但他的一言一行卻讓我印象深刻，直到今天，我仍然被他深深地感動着。
他有一對八字形的鬍子，凌亂的頭髮真讓人着急，一雙明亮的大眼睛炯炯有神。他圓圓的臉上總是掛着燦爛的微笑，他一笑起來，眼睛就眯着，臉頰上就會露出兩個小酒窩。
記得那次我獨自乘車上下學，一上車，耳邊便聽見一聲問好：“小朋友，早上好!”我也向他問好。一進車箱，我便眼前一亮。啊!連車廂的天花板都被擦得一乾二淨，車窗玻璃上被擦得一塵不染，地板上也很乾淨。這和我印象中的公交車完全不同，回想以前乘坐的公交車，不是天花板上都是灰，就是車窗上都是手印，地板上還有口香糖、零食袋等。同樣是公交車，差距竟然如此大!我不禁佩服起這位司機叔叔：他對待自己的工作真是盡心盡力!
到了第三站，司機叔叔透過玻璃窗看見了一位撐着傘帶着墨鏡的盲人。司機叔叔緩緩地把車停住，連忙下了車。只見他一邊幫盲人叔叔拎行李，一連小心翼翼地把他扶上車，快到台階時，司機叔叔和藹地説：“先生，小心點，可別摔倒了。”見盲人叔叔慢慢踏上了台階，司機叔叔臉上露出了無比燦爛的笑容。在坐的乘客彷彿也受到了他的感染，紛紛起身讓座。叔叔的笑容更燦爛了，他樂呵呵地把盲人扶到了座位上，連連説：“謝謝大家!”盲人到站了，司機叔叔再一次扶着盲人的'手，一步步地把盲人扶下了車。車廂裏頓時響起一片掌聲。
他就是我敬佩的人，也是我的榜樣。他就是外表一般，工作崗位一般，但卻對工作盡心盡力，有一顆熾熱之心的公交車司機。
榜樣的作文 篇28
在大千世界裏，能夠成為榜樣的人有很多。他們許是因為幹成了什麼大事，名垂千古，也便成了榜樣。他們又許是平凡的人因為將平凡的事變的不平凡也變不再平凡。我的榜樣是後者，它很簡單，也很不平凡。
她大概165cm的身高，瘦瘦的。一頭假小子一般的短髮，看着有點放蕩不羈。最漂亮的是她的眼睛，忽閃忽閃的，頗有神韻。
她很特別，她是藝術班中亂入的體特，每週一三五校內訓練，二四校外訓練，這令我只能歎為觀止(用詞不當)的訓練頻率，她卻完全樂在其中。
記得一次她生病剛返校，一臉不開心，問她怎麼了，她説：“我爸媽不讓我去訓練，為什麼啊？”臉上一臉委屈，我不由得覺得她對田徑執着的熱愛，不正是我所沒有的嗎？能夠擁有一件可以熱愛的事情，回首我13年的人生，沒有。但這也是我一直在尋找的，那這麼看她又如何不是我的榜樣呢？她對一件事情的熱忱，從平凡變得不再平凡，這是榜樣。
她很特別，作為體特卻同我一起在少年宮的合唱團裏。用她自己的話説：“我也是1/4個合唱特長生。”
在國慶期間合唱團有一次演出，我們都管這叫過年。從年頭就開始着手準備的.我們心中都激動不已。但就在第一天集訓完之後她病了，又發燒又咳嗽，臉上沒有了光彩，我很擔心她也一樣，要是一直病到演出怎麼辦？
演出那天早上我聽見我媽説：“你知道嗎？昨晚他吊了一晚上的吊瓶。”“為什麼還要打，不是快好了嗎？”“她怕上台的時候又咳。”心中充滿敬佩，換我，我會和他一樣，為了大局，選擇自己遭罪嗎？我不知道我或許做不到。他明白他有責任維護演出的成功，所以她選擇自己難受點兒。這份責任感，這份可以犧牲一下自己的責任感，是我的榜樣。
她是我的同班同學，她很平凡。但作為榜樣，她很特別。她對事情的熱忱，對事情的責任感，都不愧對於榜樣二字。
榜樣的作文 篇29
我的榜樣，不是名震四方的將軍；我的榜樣，不是身價過億的商人；我的榜樣，更不是權傾朝野的大官。我的榜樣從來都只是我的姐姐。我敬佩她那遠高於我的見識，敬佩她那高於常人的智慧，更敬佩她，那從未動容的初心。
忽如其來的感冒措不及防的襲捲了整個家。週末，躺在牀上的媽媽不停的咳嗽，把大家都嚇到了。望着媽媽那蒼白的臉頰，那種前所未有的無力感。哦，生病應該打針吃藥！但是，媽媽的架勢應該是起不來了。姐姐呢？我找到了在廚房裏的姐姐，她在找什麼呢？一頭及腰的`烏黑長髮，身上有股好聞的書卷氣，只是緊皺的眉頭和這一切有些不符。是生薑！那食指不沾陽春水的芊芊素手，拿起了刀！將姜切成了片狀，雖然有些不規則，但卻是十分了不起了！不過幾分鐘，薑湯熬好了，但似乎太燙了把姐姐的手燙出了大水泡！但姐姐好像沒有察覺欣喜若狂的將薑湯端給媽媽。媽媽坐在牀上，望着姐姐眼裏閃爍着晶瑩淚光，好像在説，云云長大了啊！
傍晚，我們姐弟三人坐在沙發上，興致勃勃地望着電視，但又不知道看些什麼。姐姐便提議：“不如我們看恐怖片吧！”“好呀好呀。“我與弟弟紛紛應和道。開始播放了，起初房間裏閃爍着昏黃的燈光，椅子上有個青年人在寫着什麼。第五天，我感覺到了什麼東西。不！救我，快救我！隨後，一聲尖叫響起，青年人趴在桌上，好似睡着了。看到這，我與弟弟不禁”啊！“的一聲，被嚇壞了。我們想要關掉電視，卻無人敢動，我與弟弟紛紛把目光投向姐姐，我們開始沉默起來，畫面也停留到那一刻。終於，姐姐微微顫顫地走過去關上電視。該睡覺了，我瑟瑟發抖的跑去姐姐房間，想和她一起睡，姐姐也應允了。我縮成一團，在姐姐的懷裏，安然入睡……
我的姐姐，我唯一的榜樣。我敬佩您，仰慕您，願意將身心毫無保留的交給您！
榜樣的作文 篇30
一個孩童，他將來會變成什麼樣子完全取決於自己的父母會如何教導他、如何傳授他關於人生的道理。身為父母，要做的就是成為孩子的榜樣。
文文才三年級，正處於孩子需要家人帶頭做榜樣的時期。因為他年紀小，他不懂得什麼是對的，什麼是錯的。什麼是他應該做的，什麼是他不應該做的。他更不知道他做錯了事情會怎麼樣、會付出什麼代價。對於孩子來説。價值觀和三觀是他們完全不知道的東西。這樣就非常需要父母用心、負責的教導他們。
文文被一個矮小的孩子欺負了。媽媽詢問他他才告之真相。他帶媽媽去找那個小同學。媽媽看到反而非常生氣，身為一個媽媽她居然質疑孩子“這麼矮你打不過？”這是非常不對的行為！身為一個母親，就要負責孩子的言行、思想。要帶頭做一個好榜樣。如果她帶頭去和別的人爭吵、打架。那麼文文也會潛意識裏認為這是對的。從而和別的'小孩爭吵、打架。這就是一個惡性循環。將來文文長大了，有了小孩，又會影響小孩。就這樣一直循環下去。所以，做一個榜樣是很重要的。
文文沒有錯。錯的是她的母親。既然文文母親之前已經告訴了文文打架是不對的，現在就不應該再來説與這種話相反的話。這樣會使文文潛意識裏的正確做法變成錯誤做法。教育孩子。應該認真，寬容。教導孩子人生的道理時也應該有理有據。而不是一句興頭上的話。如果人生的道理因為她的心情而改變的話，這就是一件很悲哀的事了。
身為榜樣，就要負責。帶個好頭，不隨意影響他人三觀、行為方式。這是身為長輩該做到的。
榜樣的作文 篇31
在我的生活中有許多的榜樣。有一個與眾不同的，她就是我們班的學習委員，不僅成績好，還熱愛幫助別人，她就是張藝磬婕。她不胖也不瘦，一雙汪汪的大眼睛，嘴巴能説會道，樣子十分可愛。
張藝磬婕是一個學習成績非常優秀的同學。每次老師提問題的時候，她都能積極舉手回答問題。有一次，我們背課文，我們怎麼也背不下來。可張藝磬婕卻不同。不像我們這樣，她全神貫注地看着課文，眼睛眨都不眨一下，也不受外界的干擾，默默地看着書。到要背的時候，她主動舉手起來要求背誦，一字不漏地背了下來，不是一臉的驕傲，而是滿臉的謙虛。下課了，我們都過去問張藝馨婕是怎麼背下來的，她説非常簡單輕鬆，背課文的時候要用心，多讀多看，把課文想像成一幅連綿不斷的畫面，再按照先後的.順序把畫面的內容一一説下來，不就可以了嗎？
張藝磬婕不光學習好，樂於分享，生活中也是熱愛幫助別人。有一次，我忘了拿文具盒，她知道後主動給我鉛筆和橡皮，讓我用她，當時我非常感動。
她就是我的學習的榜樣，我應該向她多學習，像她一樣認真學習又熱愛幫助同學，張藝馨婕同學永遠是我學習的榜樣。
榜樣的作文 篇32
榜樣，就在我身邊。其實，如果我們本着一顆明亮的心，你就會覺得：其實，榜樣，就在你身邊。
我曾是一個超級追星迷。但自從那次看到的一切後，我深深的感悟到人的魅力往往展現在生活中一個真切情節中。
一天，我和媽媽一同在路邊散步，注視着繁華的街道、美麗的風景。眼看着夕陽就快落山，我向路的另一側瞥了一眼，我的目光就被那位拉車的老頭吸引住了。
那位老頭黑黝黝的體膚，瘦的皮包骨看着他拉着後面的“超級重型三輪車”骨頭似乎全要被掙脱了，單薄的軀體在風中搖搖欲墜。我有點同情，他該怎樣會對他身後的大怪物啊！
突然，有一個穿着時髦的小婦人向老伯那邊的道路走去。我站在那裏注視，心想：這會與電影中的一樣嗎？一個美貌女子在經過一個乞丐面前時那位女子輕視了他一眼，並對他大吼一聲説：“你有那麼多錢有什麼用？全給我吧！”我越想越想不下去了，不過那是一個有錢的小婦人啊！
當小婦人逐漸靠近那個老頭，出乎意料的是，那位小婦人悄悄地在後面幫着推車！我看到：那位老伯的衣衫濕透了，那位小婦人的衣衫也濕透了，她的小白裙在破三輪後面掛了一個小口，還有些地方被弄髒了。可是，她全然不顧，一步步幫着老伯推車。
過了一會兒，他們終於朝這兒走了過來，終於走到了這邊，正當小婦人想悄悄離開時，那位老伯轉過了頭，微笑着説：“我就知道是你在後面幫我了，換了平時，我才不會這麼快的`穿過馬路呢。姑娘，你是個好人。”“啊，不。這是舉手之勞，我很樂意幫你。”那位小婦人説完轉身就走了。在風中，她那被掛破了口的白裙自豪的搖曳着。
啊，對！我為何要苦苦追星呢？其實，最好的明星不就在我身邊嗎？
榜樣，就在我身邊。只要本着一顆明亮的心，我們將會發現更多的榜樣。
榜樣的作文 篇33
放寒假了，我像往常一樣，每天務必完成媽媽給我做好的學習計劃。做寒假作業、背詩、讀課外書……然後再幫媽媽做點家務活，其此這幾天還有一個疑團總是困繞着我。
怎麼回事呢，告訴您吧，凡是來過我們家的人都説我們這幢樓的樓道與眾不同，牆壁雪白，一點污跡都沒有，欄杆上乾淨得只要太陽光一照射在上面，就會發出光來，再一瞧地面，哇！簡直一塵不染！
啊！難道這裏面有“謎”？於是我就開始留神起來。12月24日，天剛朦朦亮，一陣輕微的“沙沙”聲驚醒了我，我悄悄地起牀，把門輕輕地打開。透過門縫，我隱隱約約看見有個人正在掃樓道。這人頭上戴着一個黃帽子，嘴上戴着一隻口罩，肩上搭着一條毛巾。她彎着腰，手拿一把掃帚，吃力地掃着。掃完後，她又拿來一塊布，浸濕了水，把它擰乾，照樣彎着腰，仔細地擦着。
終於，她抬起了頭，用手捶着後背。啊，是王奶奶！要知道她可是快80歲的.人啊！我也是樓道一員，這樣的事我也該做啊！
第二天，我趕在了王奶奶之前起牀，拿起掃帚就在樓道里掃起來。我先把第一層台階上的灰塵都集中掃在左邊，然後再掃到第二層台階上……就這樣我把整個樓梯掃了一遍。掃完後我又拿來一塊布，浸濕了水後，把欄杆從頭到尾抹了一遍。才把欄杆抹個雪亮。我還打來水。給樓道窗台上的花澆了水。一陣晨風迎面而來，花兒直朝我點頭，似乎在表揚我呢！
寒假裏，隨着新年的一步步到來，濃濃的節日氣氛，已經藴含着千家萬户。在王奶奶的榜樣下，我又感受到了辛勤與勞動者的快樂！
榜樣的作文 篇34
李梅，是我的同學，也是我最要好的朋友。説實話，我的小夥伴長得挺俊俏，圓圓的臉，細細的眉，水靈靈的眼睛，紅紅的嘴。後腦勺上還扎着個長長的馬尾辮。看上去又自信又陽光。她不僅人長得可愛，而且她學習刻苦成績優秀。無論是大考還是小考，她的各科學習成績總是名列前茅，被大家稱為“學習之星”，真讓我羨慕得不得了。
你們也許會問：“她為什麼會學習這麼好？”其實我也很納悶。為此，我就細心地觀察了她一陣，原來她上課的時候，能一動不動地坐在座位上專心地聽老師講課，她一邊聽，還一邊記。在我看來，要做到這一點並不容易，需要恆心和毅力。
有一次，我從她手裏拿過書一看，這是一篇還沒有學過的課文，她已經用筆在上面作了許多標記。我便好奇地問：“你記的這些符號是什麼意思？”她甜甜地一笑，然後認真地對我説：“打圈圈的，是懂得的；打半圓圈的，是不太明白的，等老師講課時，我要留心聽，聽明白了，再打圈圈；打黑點的是生字。如果再有不明白的'地方，我就去請教老師”。
聽了她的話，頓時，我恍然大悟，她之所以學習這麼好，完全是靠她一絲不苟的勤奮和一點一滴的積累得來的。這時，我不由自主地伸出了大拇指稱讚説：“你真的很棒！”你有這麼好的學習方法，令人佩服，值得學習。平時同學們都説你天資聰明，其實是你勤奮好學，你真正懂得了學問學問，多學多問的道理！“聽了我的一番話，她笑了，笑的那麼甜美，笑的那麼燦爛。
此時我就想：這位名符其實的”學習之星“，不就是我心中的榜樣嗎？只要我以她為榜樣，加倍努力，總有一天我就會像她一樣棒！
榜樣的作文 篇35
我很喜歡考試，雖然每次都很有信心但是考出來的結果可想而知。
有一次月考，我飛快得答卷，答完後就絞盡腦汁的想那些不會的題。因為着急所以就胡亂寫了一堆答案，我剛剛寫完下課鈴聲就響了起來。大家當然會想：飛快的答完卷後怎麼會沒有時間呢？哎，告訴你吧，因為我寫完後一會擺弄擺弄橡皮，一會玩玩格尺。老師説時間快到了我才檢查卷子。
過了幾天我想：成績應該發表了吧！好緊張呀！果然第一節課，老是抱着一大摞卷子走了進來。老師説：“這節課我們公佈成績”，唸了不久老師説：“張馨睿86分”我聽了張大了嘴，根本就不相信，看這些成績好的同學我都快哭了！
放學了我走在回家的路上心想考這麼點分怎麼見爸媽呀？突然我背後傳出哎呦的'一聲原來是一個斷腿的小姑娘， 我走過去要扶她一把可是她説：“小姐姐不要扶我我剛出院，醫生説我適應就好了。”
於是小女孩用右手支在地上 但是又閃電般的縮了回來因為，她在第一次倒下時右手弄破了，過了一會她自己成功的站了起來。
我把她扶了起來，我們走向一個長椅，她説：“我叫小美，因為出了車禍所以那條腿被拿了下去”。我對他説：“要是時間能夠倒流該多好呀！”她説：“要是時間能倒流我就不會被車撞到了”。過了一會小美説：“小姐姐我該回家了再見！”我想：她可真陽光！她在消失時看了我一眼她喊到：“小姐姐我成功了！”
我從小美身上得到了一個道理：在哪裏跌倒了，就要在哪裏爬起。
榜樣的作文 篇36
一個頑皮可愛的男孩，一個機靈的男孩，顯得既聰明又懂事，人見人愛的。這個小男孩在人們心目中已塑造了一個美好的形象。而他不僅在生活中懂事可愛，而且在學校也是我們學習的榜樣。
他身上有許多閃耀如星星般光彩奪目的優點，説也説不完。今天我就挑兩個美好的送給你吧。
曾記得，好像是剛開學不久，他便從家裏搬來了一盆綠色植物，給人一種青翠欲滴的感覺。下課後，同學們都圍在它身邊不停地稱讚它，而同時也讚美了他，而他只是微微一笑。過了一段時間，他又看到植物角有些空蕩了，於是又搬來了一盆絢麗多姿的菊花，那時正值秋高氣爽，菊花開得十分旺盛，吸引了同學們的眼球，它那婀娜多姿，楚楚動人的姿態得到了同學們的一致好評，而這時又提到了他。他總是默不作聲的為班級做着貢獻。
還有一件事呢，因為動物角沒有人拿小動物，所以空空如也。大家都沒有太在意。而他卻看在眼裏記在心上。挑選了兩缸活潑可愛的小金魚放到了動物角。坐在旁邊的同學，課間不時的逗逗它，看到它們生氣勃勃活潑可愛的樣子，真是分外“誘人”。看這它們在水中自由自在地在水中游來游去，真是快樂無比。換水時，更能看出我們同學團結友愛的一顆心。他不僅熱愛班級體，而更讓我們對他投去讚許目光的另一個原因是他那刻苦學習的'精神。
有一次，放學時老師讓我們抄作業條，老師在黑板上寫完後就大步流星地走出了教室。頓時，班裏像炸開了鍋似的，特別是有些近視的同學都紛紛往前挪，為的是能看清楚些。而只有他坐在自己的位置上認真抄作業條，雖然也有些輕微近視，但他認為不應該以這個為理由，破壞課堂紀錄，而這又是尊重老師的第一步。當老師回來時，教室裏又恢復了平靜。剛才調座位的同學因此浪費了一些時間，所以還在抄作業條。而他已經在寫作業了。望着他那意氣風發，認真學習的樣子，一種敬佩之情自心底由然而生。你説我們不應該向他學習麼？他就是這樣一個活潑可愛的男孩，他就是這樣一個熱愛班級體的男孩，他就是這樣一個刻苦學習的男孩。他就是我的好同桌——呂之璠。
雖然他只是個9歲的男孩，但身上有許多優點值得我們大家學習。所以希望我們大家都來看看他的優點，彌補自己的缺點，取長補短，多多益善麼。
他真的是一個很可愛的男孩。
榜樣的作文 篇37
每當在公交車上看到有人讓座時，我就會情不自禁地想起那件令我汗顏的往事。
記得那是去年冬天的一個星期天的早晨，天空湛藍湛藍的。那天一大早，媽媽就帶着我去南京上課。我們在車站等了十多分鐘車子才來。上了公交車後，我們才發現車上只剩下兩個座位。於是，我和一位大姐姐坐在了空座位上。
汽車飛快地行駛着。沒一會兒工夫，車子就到了大橋南路。由於站下等車的人太多，大家拼命地往上擠，頓時，車子成了沙丁魚罐頭。
這時，上來了一位滿頭白髮的老奶奶，她臉上淌着汗，彎着腰，一步一步地向我這邊挪動着。我一見這情景，心裏不禁折騰開了：讓吧，我就要站到底;不讓吧，老奶奶被人擠得都快站不住了。
正當我拿不定主意時，我身旁的那位大姐姐毫不猶豫地站了起來，輕聲説道：“奶奶，請您到我這邊來坐吧。”“謝謝你，小姑娘。”老奶奶一邊説着，一邊擠了過來坐下。“不客氣，奶奶，這是我就應做的。”大姐姐柔聲説道。
這時，車上的所有人都向大姐姐投去了讚許的.目光，而我呢，卻慚愧地低下了頭。心想：這天真不該，如果這位老人是我的奶奶，我會這樣做嗎?再説，老師一再教育我們要尊老愛幼……可這天，我卻為了自我，把它全扔到了腦後。此時，我彷彿感到全車的人都向我投來鄙夷的目光，我真恨不得能找個地縫鑽進去。
汽車最後到站了，我懷着一顆羞澀、慚愧、後悔的心下了車。一路上我默默地想着：是啊，有一首歌唱得好，只要人人獻出一點愛，我們這個世界就會變得更加完美。這句話説得多精彩啊!的確，人與人之間需要互相關心，互相愛護。主動讓座這件事情雖然很小，但它卻傳遞了人世間的一種真情，正是有了這種真情，我們這座城市才會變得更加温馨，我們這個社會才會變得更加和諧。
讓座這件小事，雖然過去很久了，但每當我回想起它時，大姐姐那高大的形象仍然歷歷在目，她就是我心中的榜樣。
榜樣的作文 篇38
我有許許多多的榜樣，比如：林浩、劉翔、郭晶晶……但我這天介紹的這位我的榜樣但是我們班的"熱心腸"。想明白她是誰嗎？那就跟我走一趟吧！
先告訴大家，我介紹的這位"熱心腸"是我們班的中隊長-高穎菲。高穎菲身高大約1。4米，身材十分苗條。她長着一頭烏黑的長髮，總是梳成一條馬尾辮。她的臉上嵌着一對鑽石般的大眼睛，鼻子挺挺的，嘴巴紅得像櫻桃。高穎菲總愛穿粉紅色的上衣和一條牛仔褲，還很愛穿一雙白色的旅遊鞋。讓人一看，就明白這是一個漂亮、利索的小姑娘。
高穎菲不僅僅外表美，心裏也很美。她有很多優點，但最突出的還要數"熱心腸"了！記得前幾天，班裏的水盆突然裂了一個口子，沒法裝水了。班主任楊老師也沒説什麼，可能打算過兩天去總物辦公室再領一個吧。但這一切被高穎菲看在了眼裏，記在了心裏。第二天早上，她就帶了一個嶄新的水盆，默默地接了一盆水，悄悄地放在了講台旁邊。當楊老師明白了這件事，並當着大家的面表揚她時，她只是微微地笑了笑，好像在説：這都是我就應做的！此刻，我百分佩服她，心想：她就是我的.榜樣，我要向她一樣，熱愛羣眾，也做個"熱心腸！"
高穎菲不僅僅關心班羣眾，而且還愛幫忙同學。記得前幾天，楊老師讓我們寫作文，突然，我寫作文的藍筆沒水了。下課之後，我向其他同學借筆，但同學都説只有一隻。正在我發愁生氣時，高穎菲剛好從我身邊走過，她問清狀況後，毫不猶豫地借了我兩支藍筆，並告訴我寫完作文再還她，如果一支不好用就換另一隻用。當時，我的心裏有説不盡的感動，也又一次對她佩服得五體投地，心想：我也要做個愛幫忙人的"熱心腸"。
怎樣樣，我的榜樣不錯吧。我正在努力地向她呢！
榜樣的作文 篇39
在簡單的生活中，我們有許多榜樣，例如：老師、同學、朋友、花草、樹木……而我的好榜樣自然是我的同學施成威。
首先，施成威的學習很好。又一次，數學、語文、英語三門課程同天公佈成績，先是語文：施成威第一名，李澤珉第二名，鮑勝凱第三名……然後是數學：施成威第一名，李澤珉第二名，董雲燕第三名……最後是英語：陳婷第一名，施成威第二名，李澤珉第三名……這些成績足以證明他的實力了，着讓我甘拜下風，因為施成威太強大了。
其次，施成威作文寫得很好。記得那一次，施成威剛來，那個週末，老師佈置了一篇作文，到星期一時老師把作文唸了出來讓大家猜是誰寫得，大家都説是李澤珉，但老師微笑着搖了搖頭。我們又把目光轉向鮑勝凱，但也不是鮑勝凱，我們心中充滿着問號。老師見我們疑惑不解，就公佈了答案：施成威！這時施成威才笑了起來，真是深藏不露啊！
最後，施成威還樂於助人。又一次我的筆忘帶了，正當我焦急時一支筆放在我桌上，我定睛一看，是施成威，我感激地望着他，竟忘記了説謝謝，過了好一會兒才説了句謝謝，他卻什麼也沒説，知識拿出語文書讀了起來。
這就是我的`好榜樣——施成威，他有許多好品質，今後我必須要好好向他學習。
榜樣的作文 篇40
我的榜樣是劉丹寧，她各方面都很優秀。
劉丹寧長着烏黑的頭髮，一雙明亮的眼睛，一張能説會道的嘴巴，還有一雙勤奮、助人為樂的手，我們都非常喜歡她。
劉丹寧優點可多了。第一、她上課認真聽講，40分鐘內從不跑神，她積極舉手，仔細聽同學發言。而且她回答問題不慌不忙，自然大方地説出正確答案，答案非常精彩睿智，經常震驚全班。第二、劉丹寧助人為樂的精神值得我學習。她每次看見別人摔倒都會急忙把別人扶起來並關心地説：“小朋友，以後要小心點喲！”別人臉上都會露出感激的表情。有時她也會幫同學撿掉在地上的鉛筆、鋼筆、文具盒等物品。劉丹寧助人為樂從不留名，不要回報的無私精神很值得我們每個人學習。第三、劉丹寧非常喜愛讀書，她寫的文章特別棒。有一次作文交流會，劉丹寧把自己優美的作文讀給了全班，全班同學好像真的被劉丹寧帶到了那風景優美、鳥語花香、綠樹成陰的`世界。她讀完後得到了全班同學和老師的掌聲，劉丹寧開心極了！但她從不驕傲。
我要像劉丹寧學習，學習她的助人為樂、無私奉獻的精神；她的積極舉手，讀書寫作的良好習慣，做一個聰明勤奮智慧的好學生。
榜樣的作文 篇41
有一件事深深埋在我心裏，從來都沒有忘記。
記得那天陳靖木生日，我正歡快地走在路上。一個青年匆匆地走在我的旁邊，看上去只有二十多歲，胖胖的，穿着黑襯衫。也不知怎麼，或許他一直埋頭沒有看見，他的身子重重地撞在了走在他前面的老奶奶。老奶奶猝不及防，一下子摔倒在了地上。
老奶奶小聲地對青年説：“你能扶我一下嗎？”眼裏滿是期待。
可沒想到那個青年皺皺眉頭，哼了一聲，便步履匆匆地走了過去。周圍的人都惡狠狠地瞪着這個青年，老奶奶歎了一口氣，眼裏滿是傷心和失望。
這時，人羣中的一個叔叔把手中的物品交給他旁邊的阿姨，便走向了奶奶，温和地説：“大娘，我揹你回家吧！”然後伏下身子，小心地把老奶奶的手放在自己的肩膀上，慢慢地站起來，背起那個年邁的奶奶向她家的方向走去。老奶奶感激地看着他，彷彿在説：“你真是一個好人哪！謝謝你！”我目不轉睛地望着他們的背影漸漸遠去，直到不見蹤影，我才走上肯德基。
這件小事雖然已經過去了很久，但那個叔叔的`背影一直留在我的記憶中，他是我們要學習的榜樣！
榜樣的作文 篇42
“榜樣的力量是無窮的”。雖説我不知道這句話是誰説的，但誰敢説不是呢？在我的.記憶中，電視中的榜樣倒是不少，可沒一個被我承認。讓我第一個承認的，是一位大叔，他個子很高，一字眉很醒目。
當時是在公交車上，我坐在窗邊望着窗外的景色。車在萬通源停了一下，上來了一對老夫婦，他們站不穩，上了車還差點摔倒。這時，那位大叔“刷”地一下站起身讓了座。可是還差一個座，他很着急，目光在車中“掃描”着。接着，他喊到：“有誰給讓讓座？”可是人們都無動於衷。我的心“咯噔”一下，不明白這個大叔與老人無親無故，卻為何這樣做。
“有誰給讓讓座啊！”語氣中有點兒懇求的意思。再也坐不住的我站了起來，連我自個兒都不知道在幹什麼。也許是感動吧，在這樣的情況下，我讓了座。有許多人詫異地看着我。大叔閃出了讚許的目光，老人則露出了和藹的笑容。拍拍腿説：“孩子，來，坐奶奶腿上！”我遲疑了，可老人卻二話不説，將我抱在懷裏。我的心暖暖的，車廂靜極了，人們都看着這一幕。
感謝這位大叔，他是我的榜樣，是他讓我懂得了讓座。也讓許多老人和殘疾人能“坐”車了。