喜歡的學生作文(15篇)

來源:文書谷 2.68W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的喜歡的學生作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

喜歡的學生作文(15篇)

喜歡的學生作文1

他,今年一歲多了。他有一雙水汪汪的眼睛,像寶石一般,一雙白嫩嫩的小手,一張好吃的嘴巴,生氣的'時候會嘟起小嘴,你説他這樣子可愛嗎?

弟弟很淘氣。有一次,我在玩遊戲機,他輕輕地拉住我的手説:“哥哥,你可以給我玩嗎?”我正玩得開心,就沒有回答他。弟弟就拿起我的變形金剛就往地上亂扔。接着,他就是哇哇大哭起來,這聲音吸引了在廚房做飯的媽媽。媽媽一邊跑來,一邊批評我,沒有好好帶着弟弟玩。我只好撿來讓他玩,才停止了哭聲。還有一次,我在寫作業時,弟弟輕輕地走過來説:“哥哥,可以陪我玩嗎?”趁我不注意時,弟弟竟然把我的作業本撕爛了,還在一旁偷笑,我真是哭笑不得呀!

別説他淘氣。他有時候像個女孩子喜歡照鏡子,打扮自己。有一回,還給全家弄了一個大笑話,惹得便宜人哈哈大笑。他穿了一件新衣服來到鏡子前,左看右看,一高興,他想去抱抱鏡子中長得和自己一模一樣的小孩子,呯!撞到了。他摸了摸自己的腦袋,自己也笑了。

我喜歡我的弟弟。他是個可愛的小天使,也是一個小調皮。

喜歡的學生作文2

沒有人不喜歡花,因為花裝點着我們的生活,讓我們的這個世界更美麗。你猜猜,我最喜歡什麼花?猜對了,我最喜歡梅花。

梅花並不出眾,組成它的,只有五片樸素的黃色的花瓣,這就是它的外表,但它給我一種不尋常的感覺。

梅花發出淡淡的香氣,讓誰聞到了會心曠神怡。只要有人生氣,一聞到這一股淡淡的幽香,就會把不愉快的事拋到腦後,令人想起開心的事情,臉上也會露出笑容。

梅花吸引我的,不只這些,梅花最吸引我的是它的精神品質。

在冰天雪地的時候,梅花與嚴冬抗爭到底,嚴冬終於耐不住了,嚴冬撤退了,生機勃勃的春天被梅花請來了。

當春天來臨不久,梅花就枯萎了,因為梅花很謙虛,不和其它花攀比、爭豔、默默無聞地來,又默默無聞的去。

梅花所藴含的精神力量是其它花怎麼努力也比不過的,在寒冷的冬天,梅花能經受得住呼嘯的寒風,忍得住無情冰雪的考驗,在這麼惡劣的生長條件下,梅花仍然凌寒獨自開,它堅強的'精神令我十分欽佩。

梅花把美好的春天留給其它花,把寒冷留給自己,梅花的奉獻精神也值得我們讚美。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這種堅韌不拔、不屈不撓、自強不息、默默奉獻的精神,正是梅花獨特的魅力之處。

每當我想起梅花,我就會輕輕吟誦起來:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”

同學們,我們是不是要向梅花學習它的精神呢?

喜歡的學生作文3

喜鵲又名鵲,雀形目鴉科鴉雀屬。除中、南美洲、南極洲外,世界各地均有分佈,在我國沙漠、草原地帶外,各地有分佈,沿海地區最為常見。共4個亞種,均為所在地留鳥。

喜鵲,一聽這詞兒就覺得很吉祥。它嘴巴呈黃色,身體小巧玲瓏,身體也是黑白相間的,又尖又長的嘴巴更是逗人喜愛。水汪汪的眼睛、柔軟的羽毛……我看見了它那不粗不細的腿。“嗯,要是它的腿細一點兒就好了,那就更美麗、可愛了。”我喃喃自語道。

呵呵,啊,真想買一隻可愛的喜鵲啊!我慢慢地觀賞,這樣,不怕時間不夠觀賞了。這,就是本小姐喜歡的鳥——喜鵲。

6我喜歡的鳥

早上,我帶着鮮豔的紅領巾走進校園。看見葱綠的樹木,燦爛的陽光,校園裏一片好景緻。一隻小麻雀探出頭來,我覺得它的小腦子裏一定充滿了新意,只見它抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上,放出那讚美“自然”的歌聲來,雖然它只是嘰喳的唱,但是好像“自然”也含笑着傾聽一般。

下課的時候,能看見十幾只麻雀站在枝子上,一個個胖乎乎的',圓頭圓腦,像穿着褐色的外衣。上面繡着黑色的花紋,可愛極了。我從口袋裏拿出一些餅乾渣,向它投去,它的眼睛很敏鋭,它蹬開樹枝,像箭一樣飛過去,叼起餅乾渣,往遠處飛走了,只有那樹枝還在搖晃,大地上什麼也沒有了,空空的。

麻雀是我最喜歡的鳥。

喜歡的學生作文4

俗話説的好“吃一塹,長一智。”我很喜歡這句諺語,因為這句諺語背後還有一個不為人知的故事。

那次暑假,我才一年級,還是個不懂事的小女孩。隔壁的欣欣來找我玩過家家,我很同意。過家家在欣欣家舉行。本來玩得好好地,但是突然沒水了,真是把我給難住了,又不能“煮飯”,又不能“燒菜”,左右為難。我腦海中冒出來一個餿主意——自己燒開水。同伴同意。開始舉行。我來到廚房。現在我可是廚房的總指揮,我命令欣欣端來一張板凳,我站在板凳上,把水放滿一個水壺,然後小心翼翼地插上插頭。大功告成!我和欣欣便悠哉悠哉地去房間看電視了。

一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘,五分鐘。“嗚——(延長),”是什麼聲音“?我好奇地問欣欣。欣搖頭。我沉思:媽媽説過這是水燒開的聲音,難道……歐賣糕的(會拽一點英文,嘻嘻)。飛奔廚房。廚房裏:水溢出來了,捧起水壺,忘記常識,手不能捧水壺。結果可想而知,我被燙傷了,”啪“的'一聲,水翻一地。欣欣聞聲火速趕來,一片狼藉。驚訝片刻。早不來,晚不來。欣媽這是來了。來到廚房,同樣動作,驚訝片刻,嘴巴張成O型。我被欣媽罵了個狗血淋頭。帶”傷“回家。又被自家罵了一番。媽説:”這次就當買個教訓,記住吃一塹,長一智。

終於體會到這個真理了。

喜歡的學生作文5

花是大自然的生物,是人們美好的象徵,花可以給我們帶來美麗,假如沒有了花,就等於母親沒有了自己的孩子,花,對我們來説是多麼的重要。其中有一個我最喜歡的花——玫瑰花。

玫瑰是我最喜歡的花,它嬌豔多姿、絢麗奪目,香味芬芳撲鼻,清香四溢,幽香醉人。玫瑰是落葉灌木,枝上有刺。花有紫有紅等多種顏色,香味很濃,可以做香料,聽説花和根可以入藥;玫瑰花的粉紅色花瓣就好似小姑娘甜美的臉蛋兒,花瓣的邊兒向外捲曲着,好似小姑娘頭上的劉海兒。花瓣一層層地包着,到了開放的`時候,它們就慢慢的散開了。

人們把玫瑰花象徵着愛,無言的愛,親人的愛,朋友的愛,情人的愛,師生的愛……我的眼前呈現出了一個玫瑰園,園裏有許多花兒,紅的、黃的、白的品種繁多,數不勝數,真是一個世外桃源啊!我彷彿覺得自己是一朵玫瑰花,穿着美麗的衣裳,踏着輕快的腳步,來到碧綠的草地上,和春姑娘翩翩起舞,“呼呼”的風聲是美妙的音樂,藍天,白雲和綠葉都是美麗的佈景。我們彎着腰跳着舞,紅撲撲的小臉兒在太陽下顯得更加美麗動人。不知不覺中一曲終了,我的心卻還在那個美麗的玫瑰園中流連忘返。

我的最愛——玫瑰。你聖潔,美麗,芬芳,你代表愛情的見證,美的象徵,人生就該像玫瑰花一樣五顏六色多姿多彩。啊!玫瑰花,我愛你!

喜歡的學生作文6

我不喜歡那些紫色,藍色,白色,橘色,粉色。我只喜歡那秋天的顏色 秋天的顏色是最迷人的。我們這裏的秋天也不例外,湖灣裏的稻子成熟了,一片連着一片,在微風吹動下,泛起金浪,飄來稻香。辛勤的農民伯伯忙着收割,一滴滴的汗水往土裏跑,農民伯伯用粗糙的手,把汗水擦了下去。田野裏,還會不時傳來:“我們的家鄉,在希望的田野上。”這優美動聽的歌聲呢!還不時傳來“轟隆隆。”的聲音,這是什麼聲音哦!

我跑過去一看,原來是農民伯伯在用收割機。我們的一顆顆米,都是農民伯伯用汗水換來的。 秋天的顏色最美麗。在果園裏,一棵棵青翠茂密的'橘子樹被累累碩果壓彎了腰。一隻只可愛的橘子,有的青中帶黃,有的黃中帶紅,全身長滿小疙瘩,散發出誘人的清香。有的調皮的小男孩兒,躲藏在茂密的橘葉裏。 秋天的色彩最讓人賞心悦目。從高高的山坡上,眺望河邊的油菜花,像一片片金海,不時會發出“嗡嗡嗡嗡”聲,你看那些小蜜蜂,興高采烈的採集花蜜。

偶爾會有一些調皮的小朋友,帶着帽子在油菜花裏瘋玩,滿頭都在是黃色的花瓣,全是都是。 黃色是美麗的,是讓人賞心悦目,更美麗、更迷人。

喜歡的學生作文7

我有許多話喜歡的話,比如:天生我材必有用,大江東去浪淘盡,千樹萬樹梨花開……但我最喜歡的一句話則是:千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。

“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,這句話出自唐朝大詩人劉禹錫的《浪淘沙九首——其九》。這句話的意思是:淘金要經過千萬遍的'過濾,雖然辛苦,但是隻有淘盡了泥沙,閃亮的黃金才有可能露出來。這句話也可以用來比喻做學問要精心篩選,去其糟粕,才能取其精華。

記得有一次,老師給我們佈置了許許多多的作業。一開始,我還鬥志高昂,認真地做着。可沒過多久,我就感到煩厭了。我想:今天怎麼作業這麼多呀,我還要做媽媽佈置的課外作業呢!好不容易做完了如山的作業,我想:算了吧,今天課外作業就挑點簡單的算了。突然,我腦海裏閃過“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”這句話。對呀!我怎麼能挑簡單的做呢?這樣還不如去看會課外書呢。於是,我又把課外習題翻到較難的地方,認真地做了起來。

“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”這句話時刻提醒着我,我最喜歡這句話。

喜歡的學生作文8

我們家養了一隻可愛的小白兔。它是在我生日時媽媽送給我的。它的名字叫花花。

花花渾身雪白,它的毛就像一件雪白的皮襖。它的.頭不大,中間鑲嵌着一雙紅紅的眼睛,像兩顆紅寶石。它還有一張惹人喜愛的三瓣嘴,嘴裏長着兩顆大門牙,咬起東西東西來可厲害了。頭上長着一對長耳朵,兩隻耳朵豎得直直的,顯得神氣活現。它還有一條又短又小的尾巴,像一個棉花團,可愛極了!

有一次,媽媽去上班了,我偷偷地把花花從籠子裏拿出來,想餵它吃食物。誰知,我一開籠子門,它就一躍而出,滿屋子跑來跑去,活蹦亂跳。我想捉住它,可是,它非常調皮,一會躲到沙發下,一會兒躲到餐桌下,一會又跑進房間躲到牀底下。無論我怎麼叫它的名字,它也不出來。我想到了一個好主意,它喜歡吃胡蘿蔔、紅薯、捲心菜、黃瓜、南瓜和青菜,於是,我把一根胡蘿蔔切成一片一片的,然後放到它面前給它吃,它津津有味地吃了起來,一邊吃一邊看着我,好像在説:“謝謝你,主人。”於是,我又把胡蘿蔔放在客廳裏,它就跟着我走了出來,趴在我身邊有滋有味地品嚐着美味,我蹲在它邊上,輕輕地撫摸着它那毛絨絨的身體,它非常安靜,非常乖巧。不一會兒,胡蘿蔔就被它吃光了。我又找來一些青菜給它吃,它狼吞虎嚥地吃了起來,那三瓣嘴一翹一翹,非常逗人喜歡。

我喜歡小白兔,它是我的好朋友。

喜歡的學生作文9

外公時個養花迷山東省山東省費縣南關國小雙語班三年級五班李炳輝外公是個養花迷,他種的花可美了,有茶花、梅花、牡丹、菊花等等,最引人注目的要數菊花了,我最喜歡菊花了。

今天是星期日,我便到外公的花園。一走進花園,一陣濃郁的`花香撲鼻而來,令人心曠神怡。迎面看見外公,他拿着鋤頭正在鬆土,看見我來了,便走過來説:“心宇你又來欣賞菊花了吧!”我聽了笑眯眯地點點頭。“跟我過來,小心別把花踩了”外公説。我跟着外公,來到後院子,那裏開滿了絢麗多姿的菊花,有的像白玉、有的像水晶、有的像紅寶石。綠葉間盛開着碩大的花朵,真令人賞心悦目。

當我看見那根竹子撐着的菊花時,便想起去年的事,那時候,我們全家都到後院照相,妹妹不小心踩了一朵剛開花的菊花,從不打人的外公揚起手煽了妹妹一巴掌,臉上那疼惜的表情我看着都難受,外公連忙彎下腰,把踩倒的菊花用竹條撐起,外公真是愛花如命呀!

我看着看着,不禁對外公肅然起敬。外公是一個平凡的人,在一個小小的天地裏養花,為人們提供新鮮空氣,我也要學習外公的這種無私奉獻的精神。

喜歡的學生作文10

我的家旁邊有一個水庫,長長的堤壩把水流攔截住,這樣就形成了很大的池塘。水庫裏除了常見的魚兒之外,還有許多野生的`魚,好多人都從來沒見過,也叫不上名字。

暑假裏,我和小夥伴們都喜歡到水庫邊上釣魚,雖然魚兒很少上鈎,但是我們還是樂此不疲。

今天天氣陰涼,我們一行三人又拿着魚竿來到了水庫邊上。直接坐在堤壩上,我們把裝好魚餌的魚鈎拋進了水裏。魚線上的浮漂是我們用鴨毛的杆做成的,雖然簡單,但是也能發揮浮漂的作用。我們都笑着聊天,絲毫不怕驚動了水裏面的魚兒。過了一會,胖子魚竿上的浮漂不停地往下沉,我們趕緊叫到魚上鈎了,都很激動,胖子立馬提起魚竿,可惜魚鈎上並沒有掛着期待中的魚兒,魚鈎上的魚餌也被狡猾的魚兒吃掉了。沒辦法,胖子只好重新上好餌料,等待魚兒再次咬鈎。突然,我發現自己的浮漂一下子沉入了水裏,我心想:一定是條大魚。趕緊把魚竿提起來,拉近了一看只是一條一指寬的小魚,雖然有點失望,但是我們還是很高興,至少有了零的突破了。

在接下來的時間裏,我們又陸續釣上來幾條,雖然都是些小魚,但是大家都有收穫,不至於空手而歸。

喜歡的學生作文11

這個暑假我去學游泳了,心裏既高興又緊張,高興的是我終於可以在水裏玩了,緊張是因為怕遇到嚴厲兇狠的教練。可有幸的是,我遇到了一位可愛的娃娃教練。他只有十七歲,只跟我差九歲,身體高大健壯,跟我們一樣,身上還是有一股孩子氣,很喜歡玩。

他雖然年齡不大,但做事很專注,很認真,盡心盡責,幾乎看不出他還是個青少年。我們是小班,總共10人,有一次,我在訓練時,因為手腳動作不協調,姿勢不對,教練看到了,就把我拉到身邊,反覆的教我好多遍,嘴裏還不停地指點我,直到動作基本標準為止。有幾個小朋友經常會躲到角落邊偷懶,可還是被教練發現了,大聲説:“你們快點練習,不然,大灰兒狼就要找你們啦”。小朋友就很快地又動起來了。每當等到訓練結尾時,他都會和我們開開玩笑,讓我們感到輕鬆愉快。

到最後考試的一天,我們10個人都很順得地通過了。我們都非常開心,大家都異口同聲地説了一聲“耶!” 教練的.臉上露出了會心的笑容。就在最後短暫的30分鐘,我們和教練一起玩了一場開心、激烈的水上球賽。

喜歡的學生作文12

我喜歡的籃球明星——科比。我最喜歡的球星是科比﹒布萊恩特,他32歲,在美國職業籃球聯盟中有“飛俠”的美稱。

本來我是不怎麼關注籃球的,但自從完整地看了一場湖人隊與熱火隊的比賽後,就迷上了籃球,也開始喜歡湖人隊和科比。我欣賞湖人隊那奮力拼搏的氣勢,喜愛科比那永不服輸的精神。記得那一次,離終場還有1.6秒,湖人還落後1分,科比突然啟動過了半場,搶在哨音響起前的一剎那將球投了出去,最後球不偏不倚地落進了籃筐,這次絕殺讓我久久難忘。這一幕一直留在我的腦海裏,每當遇到困難時,它總是提醒我不到結束絕不能放棄。也正是這種精神,使湖人隊進了季後賽,總決賽,並最後蟬聯了總冠軍,科比也毫無爭議地當選了總決賽MVP。

追溯到好幾年前,湖人隊迎來了在賽前被公認為“最輕鬆的一場比賽”。但也許是全隊太過放鬆,湖人隊打得並不順利,後面兩節打得十分艱難。當大比分落後時,又是科比勇敢地站了出來,全場共得到81分創下NBA歷史上不朽的傳奇。近年來,正是他,頂着失利的陰影,忍着傷痛,帶領湖人隊前進。

這就是科比,永不服輸的`科比,自信的科比,也是我永遠支持的科比!我也要學習他這種自強不息,勇於承擔責任的精神,讓自己始終充滿活力和激情!

喜歡的學生作文13

以前,我媽媽給我買了兩條魚,他們非常機靈,我喜歡魚。

有一條魚是大的,有一條魚是小的。大的那條魚有電話線那麼粗,它的眼睛有鋼筆點一個點那麼小,它的鰭是透明的,它的前半部分是紅色的中間是黑色的,後半部分是透明的。另一隻小魚的眼睛有鋼筆輕輕點一個點那麼小,身上的鰭也是透明的。尾巴前半部分是黑色的,中間是紅色的.,後半部分也是透明的。

魚遊動的時候很遊動的時候很特別,迅速前後擺動鰭,尾巴左右擺動就能向前遊動了。魚喜歡在石頭周圍遊動,每次我向水裏放食物的時候,他們就游到我跟前,等着我給它們食物。他們吃食物的時候在水底看好時機衝上去,吃一口、迅速下來。我想:可能是因為他們以為是人們下的誘餌呢?所以吃完一個迅速下來了。

我還給它們做了兩個家呢!有一次我給它們換水的時候,我用網把它們撈出來,可是我剛把網伸到它們旁邊,他們就快速的逃走了。我撈了幾分鐘才撈到一條魚,另一條魚更難撈,我把它剛撈出來,它就蹦到水裏了,我又撈一次它又蹦到水裏了,我第三次才把它撈上來。原來撈魚也不是一件容易的事呀!

我喜歡魚,它是那麼可愛,調皮。

喜歡的學生作文14

我叫鍾啟迪,我的名字的由來還真有一段故事。我聽媽媽説,在我出生的時候我們家剛買了一台奧迪的小車。奧迪的廣告標語奧迪,啟迪未來所以取我名字時,我爸爸靈光一動,馬上想到了説不如就叫啟迪吧。我現在明白了爸爸幫我起這個名字其實還含有希望我能對生活處處有所啟發。

我有一雙大大的眼睛,鮮紅的大嘴巴,挺挺的大肚子和圓圓的臉。這就是我的外貌。我還有許多的優點和缺點,想知道嗎?讓我告訴你吧!

我喜歡幫助有需要的同學解決力所能及的問題。有一次在宿舍的時候我們小組有個同學的'動作很慢,我們很快的就做完了,總是在等他。在這個時候我總會自覺的伸出援助之手。因為我覺得能幫助他人是一件快樂的事情。我享受着這幫助人的過程,到最後有一個笑容便已足夠。在學校我總是禮貌待人,見到老師就問好,關心同學。

但我比較懶惰、沒有自制力。就如上課的時候總是不能靜下心來認真聽課,總覺得坐卧不安。凳子上有一根針一樣,不能靜下心來學習。這就是導致我學習成績不理想的主要原因。

這雖然是一個不完美的我,但我還是喜歡這樣的我。因為人無完人嘛。

老師點評:文章寫了名字的來歷,寫了自己的優缺點,最後進行小結,思路清晰,但是不夠深入,顯得不具體。如寫宿舍裏幫他人,幫他人什麼?怎樣幫忙?等等都沒寫清楚。這樣的作文就顯得不真實,無法讓人感到信服。

喜歡的學生作文15

媽媽的拿手好菜有好幾十種,她用的材料都料美實在,營養滿分,我最喜歡的菜是簡單的平民料理-荷包蛋和美味香煎豬排。

我喜歡在荷包蛋上淋醬油膏,心情好時畫個大笑臉,心情不好時畫個愛哭的臉,當弟弟來搗蛋時就會變成花臉,不管是什麼樣的臉,吃起來都有媽媽的愛心,滋味滿點。

廚房又傳來陣陣茲茲的聲音,香煎豬排要出爐囉!它看起來金黃酥脆配上酸酸甜甜的西紅柿醬,咬起來茲茲作響,讓我口齒留香,回味無窮呢!其實媽媽之前剛嘗試時,有時火侯沒控制好,不是沒熟就是煎到焦掉,可是媽媽一直不停地練習,才掌握到訣竅。媽媽説: 失敗為成功之母,記住失敗的經驗才能掌握成功的要訣,所以現在是滿分豬排。

每到了晚餐時刻,我的肚子就咕嚕咕嚕作響,頭腦完全無法運作,當廚房傳來香噴噴的香味,我的魂就被徹底地勾走了,什麼事都做不了。 只好等吃完晚餐,祭拜完我的`五臟廟,我才有辦法專心的做事情,媽媽真是我的救星啊!從早到晚在媽媽料理的照顧下,我長得又高又健康,連病魔都很少來找我喔!

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