文明就在我身邊作文600字

來源:文書谷 3.07W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的文明就在我身邊作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

文明就在我身邊作文600字

文明就在我身邊作文600字1

文明就在我身邊今天,驕陽似火、烈日炎炎,媽媽要帶我去親戚家玩,可我一點也不想出門,在家吹空調才舒服呢!可是約好了,只好不情願地走出了家門,我們來到家門前的公交站台,等啊等啊,車子終於來了!我們上了車,我找了一個陰涼的位置坐了下來,真涼快啊!中醫院到了,我們再做3站就可以到了,到了中醫院這站一個白髮蒼蒼拄着枴杖的老奶奶上了公車,後面又上了一大概10歲的`小孩子,他看到最後面有一個做位,便跑了後去,老奶奶站在那一隻手拄着枴杖另一隻手扶着柱子,那個小孩看見了就問老奶奶:“您站在那邊累不累啊?”

老奶奶笑着回答:“不累不累!”小孩又説:“老師教我們看到年老人、孕婦、幼兒要主動讓座的。”老奶奶笑了,我和媽媽也笑了,車上的許多人都笑了!小孩子有點難為情,於是他站了起來,扶着老奶奶坐到他剛剛做的位置上,他站在那邊看着老奶奶説:“您現在累了麼?”老奶奶慈祥的説:“不累不累!”小孩開心的笑了,我想是因為:他幫助了別人,自己也開心吧!過了一會,老奶奶又對那個小孩説:“你真是個好孩子!你累麼?”我不累我在過2站就下車了!小孩下車時,有許多人看着那個小孩子,似乎在用目光誇獎他:你真是個好孩子啊!”

小孩子臉紅了似乎很難為情,於是匆匆跑下車,嘴裏還帶着甜甜的微笑!目的地終於到了,我們下了車到了親戚家,我和小朋友玩得津津有味,該回家了,我們有坐上了回家的公車,在回家的路上我想這早上的那個小孩,真惹人喜愛啊!尊老愛幼是中華民族的傳統美德,美德和幸福猶如你的母女。所以我們要多發現身邊的文明公德,向身邊的美德人學習啊!

文明就在我身邊作文600字2

在生活中,有許多人不講文明,亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場所大聲説話都是不文明的行為,但是,也有人講文明。

有一天,我們一家走在小路上。風輕輕地跑過,留下一陣桂花香,樹葉像蝴蝶一樣在空中舞蹈。月亮姐姐打了個哈欠,緩緩升了上來,灑下皎潔的月光,照耀着這個美麗的城市。

我們找了一片草地,坐了下來,綠油油的小草搖着頭,望着我們。我抬起頭,欣賞着月亮。眼角的餘光忽然發現了一個身影,只見一個佝僂着背的老人吃力地拿着什麼。我轉過頭的剎那間,老人也剛好轉過頭,我瞧見了一張滄桑的.臉,月光照在他那頭銀髮上顯得更白了。

那是一位老爺爺。他拿着掃把,慢慢地,慢慢地掃着紙團。我知道了,他是一位清潔工。這時,兩個年輕人走了過來。他們也找了一塊空地坐了下來,從一個袋子裏拿出一包又一包的零食,有説有笑地吃了起來。而那位老爺爺時不時的向年輕人那裏看一看,併發出一陣陣微弱的歎息聲。兩個年輕人靠在一起,談論了一會兒,扔下了吃完零食的幾袋包裝紙就走了。那個老人走過去,極緩極慢的彎下腰,小心翼翼地撿起包裝紙,放進了垃圾箱。老爺爺似乎看到了什麼,拿了起來,眯着眼睛左看看右瞧瞧。我也好奇的伸長了脖子,想看看那個佝僂着背的老人到底撿了個什麼東西。原來那是一個錢包,我不禁暗暗想到,這位老爺爺可交了好運,居然撿到了一個錢包。可出乎我意料的是,老爺爺竟然小跑了起來,追上了那兩個年輕人,把錢包給了他們,並告訴他們以後要小心。説完,就走了。望着老爺爺拿着掃帚簸箕遠去的消瘦背影,我的心被觸動了。

我們都應該具備老爺爺那拾金不昧的精神。

文明就在我身邊作文600字3

初夏,朝陽灑下的縷縷陽光籠罩着大地,十分柔和,大地在汽車的鳴笛聲中,在賣牛奶的小販陣陣吆喝聲中漸漸甦醒……

我迎着柔和的陽光慢慢地小跑,忽然,在一個十字入口,我看到一位頭髮花白的老奶奶焦急地看着對面的行人紅綠燈,老奶奶的手緊緊握着枴杖,關節處泛出淡淡的白色,眉頭微微地皺起,額頭泌出了顆顆汗珠,想過馬路,但怕有車輛。不知怎辦時,一位戴着紅領巾的少先隊員跑來了,看到老奶奶要過馬路,於是走來微笑着説:“老奶奶,請問您需要幫忙麼?”老奶奶回答:“小朋友,請你扶我過馬路好麼?”少先隊員一邊扶着老奶奶,一邊看着車輛行人。老奶奶感激地連聲説謝謝,謝謝。少先隊員不好意思地紅了紅臉,揮揮手:“不用謝!老奶奶,再見!”説完,轉身走了。老奶奶笑着望着少先隊員的背影,心中湧起一陣暖流:這孩子真有禮貌啊!少先隊員胸前鮮紅的紅領巾隨着他的跑動,一上一下,如同一隻大紅蝴蝶在空中上下飛舞,幻出一道道優美的弧線……

陽光漸漸強烈起來。在回家的路上,一個大姐姐在樹蔭下準備摘花,這時,一位小妹妹前去拉住她:“大姐姐,這花那麼美麗,你不能摘啊!”那位大姐姐臉紅了:“嗯,不能摘!這樣不文明!”兩張微笑的`臉在樹蔭下顯得那麼美麗……

我的嘴角掛着愉快的微笑:噢!文明在我們身邊!

這是一篇敍事的作文,語言自然、質樸,文章開頭環境渲染的十分到位,細節描寫比較到位,例如:“我迎着柔和的陽光慢慢地小跑,忽然,在一個十字入口,我看到一位頭髮花白的老奶奶焦急地看着對面的行人紅綠燈,老奶奶的手緊緊握着枴杖,關節處泛出淡淡的白色,眉頭微微地皺起,額頭泌出了顆顆汗珠,想過馬路,但怕有車輛”等,讚美了戴着紅領巾的少先隊員文明的行為。

文明就在我身邊作文600字4

宜昌,這個現代化文明城市。聚集了許多旅遊景點和名勝建築。並且,它還在不斷髮展,爭取成為一個現代化特大城市。在這之中,也湧現出許多文明的事例,這些事例都充分體現出了宜昌人民的修養與道德。讓人們覺得宜昌,是一個現代化的文明城市。

一天早晨,我坐車去學校。到了香格里拉花園時,一下子上來了許多人。我知道,在這裏上車的,大多都是些“上班族”和老年人。可是,車上原本就沒有多少座位,這下,一下湧上來這麼多人,就更是滿了。那些“上班族”還可以勉強擠着站一下,可老年人們卻連扶手都抓不到。一個急剎車,他們差點撞到柱子上。看到這情形,我有些於心不忍。此時,車上也有許多人紛紛起來讓座。我正準備站起來,卻又有些捨不得這個座位。“讓”、“不讓”這兩個念頭一直在我的腦海中糾結着。這時,坐在我前面的一位姐姐站起身,扶着她身旁的一位老奶奶,請她坐下。雖然老奶奶萬分推辭,但最終還是坐了下來。

看着老奶奶坐在座位上那安穩的樣子,我的心中羞愧萬分:老人們在車上站的微微顫顫的.,而我,身為一個國小生,本應該充分發揚尊老愛幼精神。我站一會兒不要緊,可以當做是在鍛鍊身體,但那些老人們卻要擔心摔倒了。想到這兒,我趕緊站起身,請站在我身旁的一位老爺爺坐下。這時,我聽見了廣播到站的聲音:“電腦城到了,下車的乘客請注意安全。”我揹着書包,微笑着走下了車。

因為今天早上的事,我換來了一天的好心情。晚上,我躺在牀上,心中想:今天,坐在我位置上的那位老爺爺,雅終於不用再受顛簸之苦了吧!還有我前面的那位大姐姐,是她的行動使我下了決心。不過,以後可不能再像今天這樣,就連這樣一點小事都還要經過一番心理鬥爭後才下決心。以後在車上,如果看到老人們沒有座位了,我一定主動為他們讓座。做一個品學兼優的好少年。

通過今天在公交車上的事,我發現:在我們的身邊,有許多文明的人、文明的事。彎腰撿起一片紙屑、起身讓出一個座位、不説髒話、不隨地亂吐痰……這些,都充分體現出宜昌是一個文明城市。我相信,只要人人都講文明,我們的宜昌,一定會越來越好!

文明就在我身邊作文600字5

車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛。當文明的春風吹遍神州大地時,文明之舉隨處可見,文明之事時有發生。你看,文明就在我們身邊。

那是一個星期天,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍的天空飄着朵朵白雲,爸爸送我去學校上課,當我們並肩走到一個十字路口,我和爸爸正準備從斑馬線上走過去。但是,無巧不成書,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機微笑着示意我們先行,我和爸爸便三步並着兩步地走了過去。我心裏暗暗地想着:這位司機叔叔真講文明,做到以人為本。流動的車輛和行人象跳動的'音符,隨着紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏,這場景彷彿像無數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

是啊!一切運動的物體都有自己的軌道,只有遵守交通規則才能保證有序運行。人與人之間,人與車之間,車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機,司機卻不讓行人,過不了多久行人就不會讓司機了。如果只是司機讓行人,過不了多久司機也就不會讓行人了。只有行人和司機都相互體諒,相互謙讓,相互包容,才能使我們的城市更加和諧。

我們嚮往社會文明,也正在努力創造文明,倡導文明,播種文明的思想。朋友們,讓我們自覺遵守交通規則,從“不闖紅燈不越線.文明行車.文明乘車.文明行走”做起,努力營造“行文明路.開文明車.做文明人.建文明城”的濃厚氛圍,那麼文明就在我們的身邊!

文明就在我身邊作文600字6

今天,驕陽似火、烈日炎炎,媽媽要帶我去親戚家玩,可我一點也不想出門,在家吹空調才舒服呢!可是約好了,只好不情願地走出了家門,我們來到家門前的公交站台,等啊等啊,車子終於來了!我們上了車,我找了一個陰涼的位置坐了下來,真涼快啊!中醫院到了,我們再做3站就可以到了,到了中醫院這站一個白髮蒼蒼拄着枴杖的老奶奶上了公車,後面又上了一大概10歲的小孩子,他看到最後面有一個做位,便跑了後去,老奶奶站在那一隻手拄着枴杖另一隻手扶着柱子,那個小孩看見了就問老奶奶:“您站在那邊累不累啊?”老奶奶笑着回答:“不累不累!”小孩又説:“老師教我們看到年老人、孕婦、幼兒要主動讓座的。”老奶奶笑了,我和媽媽也笑了,車上的許多人都笑了!小孩子有點難為情,於是他站了起來,扶着老奶奶坐到他剛剛做的位置上,他站在那邊看着老奶奶説:“您現在累了麼?”老奶奶慈祥的説:“不累不累!”小孩開心的笑了,我想是因為:他幫助了別人,自己也開心吧!過了一會,老奶奶又對那個小孩説:“你真是個好孩子!你累麼?”我不累我在過2站就下車了!小孩下車時,有許多人看着那個小孩子,似乎在用目光誇獎他:你真是個好孩子啊!”小孩子臉紅了似乎很難為情,於是匆匆跑下車,嘴裏還帶着甜甜的微笑!

目的地終於到了,我們下了車到了親戚家,我和小朋友玩得津津有味,該回家了,我們有坐上了回家的.公車,在回家的路上我想這早上的那個小孩,真惹人喜愛啊!

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,美德和幸福猶如你的母女。所以我們要多發現身邊的文明公德,向身邊的美德人學習啊!

文明就在我身邊作文600字7

講文明,是中華民族幾千年的傳統美德,也是一種良好的生活習慣。在我們身邊,講文明的事時常發生。此刻,就讓我給你們講述一件件文明的事吧。

星期六的下午,陽光明媚,到處呈現出生機勃勃的景象,讓人感到全身充滿了活力。我準備去公園遊玩,我踏着節拍,哼着歌兒,春風滿面地走在那寬敞的大街上。我看見大街上到處充滿了濃厚的文明氣息,心想:此刻的`社會可真是文明化啊!就連以前臭燻燻的垃圾箱也煥然一新,沒有了臭味,還分成了可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱兩類了。

不會兒,我就到了公園門口,裏面遊玩的人們都拿着票在各種遊樂設施前排着整齊的隊伍等候,我不禁覺得公園裏也充滿了濃濃的文明氣息。突然,我看見公園裏球狀的垃圾桶旁堆滿了香蕉皮、礦泉水瓶和廢紙。此時,我完美情感裏不免閃過一絲灰暗,心想,是誰這麼缺德,把垃圾亂丟,有損公園文明的完美景象。為了不破壞這文明的氛圍,我便掏出手巾紙捂住鼻子去撿起那些臭燻燻的垃圾,然後丟進垃圾桶。這時,一個身着十分帥氣、充滿活力的大哥哥拿起一個空瓶子走了過來。由於我還在為亂丟垃圾的製造者生氣,便以為這個大哥哥也會把手中的垃圾丟在垃圾桶旁。可他的舉動大大出乎了我的意料,只見那位大哥哥把手中的空瓶丟進垃圾桶後,便蹲下和我一齊撿垃圾。在撿的時候,這位大哥哥沒有像我一樣捂住鼻子,而是放開了手快速在撿着,他還不停地叫我別撿了,這很髒。撿完後這位大哥哥的手上粘滿了髒物,而他卻只用礦泉水衝了幾下,就面帶着微笑地走了。頓時我不由得對這位大哥哥產生了一種敬佩之情。

雖然,我很久也沒再見到那個大哥哥了,但是他那講文明的完美品質卻永遠留在我心中。

文明就在我身邊作文600字8

你可曾注意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你可曾注意過,走廊上的一個空瓶?你可曾注意過,操場上的一個包裝袋?也許你會回答,可能見過吧,不過沒留意;也許會回答,注意到了,怎麼啦?而我想要知道的是,你是否做到過隨手將垃圾撿起,丟進垃圾筒,還我們的校園一個清潔呢?

每當你漫步在校園中的時候,看見滿地的垃圾,想必會皺起眉頭吧。可同時,你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習慣給校園添加了一份髒亂;更不一定想到,自己應該彎下腰,撿起這份髒亂。其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園乾淨美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那隻亂扔垃圾的手。

在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,可這樣想真是大錯特錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時,就會發現一種未曾體驗的喜悦:原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學也許會來幫你,也許會想到:我應該向他(她)學習,也為校園的環境獻上一份力。以後的`日子,你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪:你看,我有這麼多的夥伴在和我一起為校園的環境而努力。

隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作。可它體現出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只有當我們都願意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美:一份不止是環境上的,還是大家心裏的美。所以,讓我們行動起來,隨手撿起垃圾紙屑,用心創造美好校園!

文明就在我身邊作文600字9

文明是人類所創造的物質財富和精神財富的總和,是人類智慧、道德的進步狀態。現在通常所講的“文明”,泛指精神文明。

文明並非遙不可及。在我們身邊,隨處都可以看見文明的例證,常常能感受到文明的震撼。黑龍江一位“最美女教師”在護送學生放學的路上,面對失控的大客車,她大義凜然,奮不顧身地推開了身邊與她朝夕相處的學生,而自己卻被壓在了車輪下,失去了雙腿,危在旦夕……當時的她,是怎麼會有這麼大的.勇氣,不顧自己的生命安危,衝上去用自己的身體,保護了那些小天使?是一種崇高的精神力量,驅使她捨身救人;是一種老師的責任感,本能的將生的希望毫不猶豫地留給了那些學生。為了那些孩子臉上燦爛的笑臉,能夠永久常駐,她捨生忘死,只為救孩子一命。江河鳴咽,大地悲泣,人們無不為她的壯舉而感動。

“勿以善小而不為”,其實在我們身邊,一些小的文明之舉,也同樣讓我們心動、深思。公園裏,一個剛學會走路的小孩把路上的果皮拾起,放在垃圾箱裏;馬路邊一位年輕人攙扶着盲人過馬路;公交車上,幾位青年爭相給老婆婆讓座;星期天,單位組織職工來到社區,幫助清掃垃圾;節假日,志願者們幫敬老院的老人們拆洗被褥,為他們表演節目……國家在強盛,社會在進步,神州大地處處沐浴着文明新風,文明就在我們身邊。

弘揚文明,杜絕不文明現象要從我做起,從小事做起,從點滴做起,只要人人都能意識到講文明光榮,不講文明可恥,我們的國家才能真正稱得上具有五千年曆史的文明古國,才能真正自立於世界名族之林。

文明就在我身邊作文600字10

文明,是一盞燈,照亮前行的路;文明,是一種習慣,練就你高尚的品質。彎腰撿起一張地上的紙屑,是一種文明,不隨地吐痰是一種文明文明就在你我身邊,從小事做起,從我們每個人身邊做起,讓文明之花開遍校園。

也許我們每個人都很關愛自己的家園,同學們都會把自己的小屋裝扮得漂漂亮亮、乾乾淨淨。當你每天背起書包,跨進校園,你可曾想到,學校也同樣是我們每個人學習與生活的家園啊!你看,這裏到處綠樹成蔭,鮮花遍地。花園中,蝴蝶在翩翩起舞,樹枝上,小鳥在歡快歌唱。無論是哪一個季節,校園都會為我們描繪出春夏秋冬一幅幅美妙的圖畫。

老師、同學們都在用辛勤的汗水裝扮着我們美麗的校園,共創優美的`學習環境。可是,細心的你有沒有發現在我們美麗的校園中,也會時不時地出現一些不文明的現象。有些同學在活動時,喜歡在草坪上玩耍,要知道由於你的踐踏,小草就這樣被你慢慢地奪去了的生命,更可氣的是,有的同學居然將小草連泥帶土地連根拔起,使美麗的草坪猶如得了斑禿病的禿子一樣慘不忍睹。還有些同學,在粉嫩的鮮花上扔下一些垃圾污垢,花兒因你的無情摧殘而默默低下了頭。同學們,你們知道嗎,當你們做出這些不光彩的事時,你有沒有想過,那些一草一木正在傷心的哭泣,它們為我們奉獻出了美麗如畫的校園,而你們的行為説明了什麼?

撿起地上的一張紙,扶起一個摔倒的同學,不吵架,不打架,愛護校園的一草一木,這些都是每個同學應有的文明禮儀表現。學校是我們第二個家,讓我們從愛護一草一木開始,創造與愛護這個美麗的大家庭。

其實,文明就在我身邊。文明,從身邊的小事做起,讓我們努力起來,以文明為榮,讓文明禮儀之風吹遍整個校園!

文明就在我身邊作文600字11

大家都知道,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦,講究文明禮儀是中華民族上下五千年的顯著特色。在創建全國文明城市的今天,也讓我發現,身邊的文明市民是越來越多了,生活環境是越來越美了。

在我的記憶裏,有這樣一件事很是令我難以忘記。

那是一個風和日麗的下午,我上完培訓班準備搭公共汽車回家,這時,一輛907路公共汽車開來了,我趕緊上了車,隨後還有一位老爺爺也上了車,但車上擠滿了人,已經沒有座位了,我們都只能站着。“老爺爺,你過來坐吧!”一個清脆的聲音傳到了我的耳朵裏。我一看,原來是一個讀大學的姐姐,為這位老爺爺讓了座位。老爺爺用嘶啞的聲音説:“姑娘,謝謝啊!”“沒關係,爺爺,我就在前面要下車了。”姐姐很有禮貌地説。聽完大姐姐的話後,老爺爺才慢慢地坐下。還微笑着對大姐姐一連説了幾個“謝謝”。而大姐姐也一直微笑着説:“沒關係,這是我們應該做的。”

車開過一站又一站,已經過了好幾站了,我突然想起,那位大姐姐怎麼還沒有下車呢?哦!我明白了,一定是那個姐姐明白,如果他自己不這樣説,老爺爺就不會坐得安心,我想:這就是善意的謊言吧!

通過這件事,我明白了,讓座其實只是一件小事情,但是你主動去做了,你就能看到接受你幫助的'那些人,臉上洋溢着發自內心的最燦爛的笑容,你就能聽到那些充溢車廂的感動的話語,是多麼的令人感動啊!幫助別人,其實也是善待自己。我想:我也要向那位大姐姐一樣,幫助那些需要幫助的人,做一個講文明、懂禮貌的優秀國小生。

文明就在我身邊作文600字12

東陽是我家,文明靠大家,在爸爸的倡議下,我來到交通繁忙的路段,做了一天的交通文明勸導員。

作為小小勸導員,我在上崗之後發現,許多人都自覺遵守着交通規則,不闖紅燈,不逆行,交通文明,而有序,是我們城市一道亮麗的風景線。然而,在這其中也有不文明的現象存在:一些騎電動車的叔叔阿姨在通過信號燈時,超過了白線。他們目的僅僅是早幾秒過綠燈而已,可是為了這優先通行的幾秒,他們給自己帶來了多麼大的安全隱患啊!我走上前去,勸説這些叔叔阿姨,告訴他們不必搶行一秒。令人欣慰的是,經過勸説,他們都退回到了白線內。

我開始感受到作為一名交通文明勸導員的驕傲,開始更加努力地履行自己今天的職責。當紅燈亮起,我就把旗杆放下來,攔住前行的車輛。綠燈亮起,我把旗杆舉起,好讓車輛通過。看到這繁忙路口的`有序景象,我心裏有着説不出的滿足感。

但是,我的工作並不是一帆風順的。正當我把旗杆舉起時,一幕不文明的景象映入我的眼簾:一位奶奶在機動車道旁等待紅燈。因為她對面正是綠燈,車輛穿行中,她很有可能被刮蹭。於是我趕緊上前阻止:奶奶,太危險了!快到人行道里!

她卻不以為意,説道:不礙事,一會兒就過去嘍。不行,這太危險了,您得遵守交通規則呀!但是她依然我行我素,直到信號燈變綠,她慢慢淡出我的視野。這位奶奶的行為,不禁讓我想到了電影《流浪地球》中的一句話:行車不規範,親人兩行淚。其實,不文明的交通行為背後,都存在着莫大的安全隱患,都有可能演變成親人淚兩行的結局。

交通文明是一個城市發展程度的體現,它其實就在我們的身邊。作為一天的交通文明勸導員,我時時刻刻都在思考着自己的職責所在:讓身邊的交通行為變得文明起來。我一個人的力量很小,但是也為這文明城市做出了力所能及的貢獻。

文明就在我身邊作文600字13

記得有一段廣告説到:“有時候,文明離我們不到十公分的距離;有時候也許只是幾釐米的寬度;有時候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會在生活中不經意的流露着。有時,多一個手勢,對別人來説是一份體諒;有事,多一點耐心的等待,對別人來説是一種關愛;有時,多一點點分享對別人來説就是一份温暖;我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步。”其實文明就在我們身邊,不過是沒有留意而已。

今年暑假,由於我不好好吃飯,媽媽帶我去一家小診所看病。一進門,我倒吸了一口涼氣,呀,來看病的人可真多啊。靠牆兩邊的沙發上坐滿了人,裏面的長椅子上也坐滿了人。大人叫,小孩哭。好不“熱鬧”。由於這裏是小診所,沒有護士給專門排隊,要靠人們的自覺性。我和媽媽也得耐心的'等候。好不容易,一個病人走了,該到下一個了。只見裏面一位三十左右的叔叔對他旁邊的一位老人説:“您看吧!”老人搖搖手説:“還是你先來,你來的早嘛。”正説着,一位婦女抱着一個小孩跑進來了,看她着急的樣子就知道孩子一定病的不輕。她看到這麼多人眉頭一皺,面露難色。邊上的人圍過來問:“孩子這是怎麼了,呀,臉色這麼難看,你趕緊看呀。”“我……”“你什麼呀你,別不好意思了,快啊!”“是呀,別誤了孩子,再説,我們再着急也不過幾分鐘。”這時,媽媽見阿姨還不看病就説:“人這一生呀,誰能沒災沒難的,孩子要緊趕緊吧。”這位婦人早已熱淚盈眶。頓時,我突然看到了他們身上的文明。

現在,在馬路上到處可以聽到“只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更美好……”這首歌。是的,只要人人都獻出一點愛,世界會變得多美好啊!所以我們要大手牽小手,共創文明新中國。

文明就在我身邊作文600字14

“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了,同學們陸陸續續地走出教室,我抬頭抑望,那天花板上的六支白熾燈還在瞪着眼睛好奇地打量着教室。

“難道你還在監督那些不用心聽講的男同學嗎?難道你還在看着老師那雙佈滿血絲已經模糊的眼睛心疼不已嗎?難道是看着劉宸目不轉睛地看憶有點戀戀不捨嗎?”許文翰疑惑不解地問燈大哥:“你們也累了,該下班去閉目養神了。”説完他隨手關掉了燈。

上午緊張而又愉快的學習結束了。同學們吃完午飯後,有的在教室裏寫作業,有的在座位上猜謎語,有的在走廊裏跳繩。

工作認真、負責的學習委員劉宸,按時抱着作業本走出教室,準備來到隔壁的辦公室,突然來了個急剎車。只見老師正趴在桌子上休息,一陣陣均勻的呼吸聲正在節奏地彈奏着。她躡手躡腳地走了進去,小心翼翼地將作業本放在老師的右側,順手把老師掉在地上的衣服撿起來輕輕地披在老是的'身上。“噓?”她把右手食指豎在嘴角,朝走廊裏的同學們擺了擺,然後,悄無聲息地離開了辦公室。

外面的同學們好好似明白了什麼,都放輕了腳步,不再喧譁了。

吃完晚飯,洗罷碗後,同學們回到了寢室,喧鬧的校園漸漸平靜下來,如同一個熟睡的孩子。

“譁……譁……譁……”咦是什麼聲音?我尋聲望去,只見水龍頭正歪着腦袋唱着乏味而單調的曲子。“閉上你的臭嘴,呆到一旁臭美去吧!”我惱羞成怒地跑上前去,擰住了水龍頭。

“慘!我還沒盡興呢!”水龍頭垂頭喪氣地歎息道。

文明,就在一念之間;文明,就在那談吐之時;文明,就在那舉手之勞……“崇尚文明充實精神生活,昇華公德薰陶思想感情。”

文明就在我身邊作文600字15

有人問:文明是什麼?我沒有回答。有人還問:禮貌是什麼?同樣我也沒有回答。因為我深知,他們就在我們的身邊,無時無刻的提醒着我們要穩重的邁向成功的每一步。文學家但丁曾經説過這樣一句話:人不能像走獸那樣活着,應該追求知識和美德。我們之所以被稱為人是因為我們有智慧與美德,任何人都沒有理由去抗拒他,無視他,因為它將會是我們人生道路上最亮麗的一道風景線。

如果文明能跨越人生的起點,那麼希望他走過的路將成為天底下最美麗的彩虹河。如果美德能超越人生的夢想,那麼希望他走過的每一條路中的每一塊磚頭都是用堅硬的理石鋪成的。堅硬而無比,穩定而不破。

人生就是如此,不論你的'智慧有多少,只要有文明禮德,那麼你這一生是完美無瑕的,你也會因此而改變你的命運。

幾個低年級的同學,肩並肩有説有笑地走着,前面迎面走來一位老師,他們也不認識,但當這位老師走到這幾名同學身邊時,其他人都還是説笑,只有一位同學,恭敬的鞠了一躬,説了聲老師好。老師當然也很高興的回答了一句你好,別的同學都沒哼一聲。等老師過去了之後。有的人説那個同學油餅,不認識的老師還給鞠躬,有的人説他根本是裝樣子,給別人看的。那個同學沒有反駁他們,只是説了一句:做一個有禮貌的人是做學生的最基本要求。我正走在他們身後,聽了這句話非常感動,感動那個同學的真誠,一個人懂禮貌,真的是很難得的品質。

學會文明,不是個人的要求,每個小公民都必須要學會這個目的,文明就是這麼的簡單,擁有它,並不是很難。

為文明,也為自己。

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