我最喜歡的經典作品作文合集15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我最喜歡的經典作品作文，希望對大家有所幫助。
我最喜歡的經典作品作文1
要説我喜歡的書，那可就多了。比如：傑克?倫敦的《白牙》、笛福的《魯濱遜漂流記》等等書籍。我最喜歡的還要數羅貫中大師的《三國演義》，因為這是人類共同的記憶和幸福花園，我們將世世代代守護着它們，使這縷書香薪火相傳、綿延不斷。
東漢末年時期，天下大亂，戰爭連連不斷。曹操、劉備、孫權三方勢力逐漸崛起，便形成了魏、蜀、吳三大國家，並演繹了一個個膾炙人口的精彩故事：劉備三顧茅廬，一心想請諸葛先生出山，最終，功夫不負有心人，請到了這為才華橫溢的曠世奇才，劉備就像如魚得水一樣，一舉攻破了重重難關；還有諸葛亮草船借箭、七擒孟獲；關羽千里走單騎、過五關斬六將。這種肝膽相照的精神值得我們學習；孫劉曹赤壁之戰等等許多精彩的佳事。而且以宏大的結構描繪了三國時期複雜的.政治軍事鬥爭，譴責了統治者的殘暴和醜惡，反應了動亂時代人民的痛苦和對太平生活的嚮往。
故事裏的各個人物令我佩服不已，而且各具特色:有通天文、知地理、足智多謀的諸葛亮；忠厚義氣、驍勇善戰的關羽；勇猛過人、粗中有細的張飛；才華橫溢、心胸狹窄的周瑜；胸懷大志、知才善用的孫權；文韜武略、奸詐狡猾的梟雄曹操。
每一個故事，都是童年的一個美夢，活潑、純真是永遠的特色。在這裏，夢想被裝上絢麗的雙翼，盡情飛翔。我相信只要我們有耐心，並且懷着一種敬畏之心輕輕地擦去時間留給它們的那些飛灰與塵埃，神聖的光芒就會愈加明亮！
我最喜歡的經典作品作文2
我最喜歡的經典作品是《聊齋志異》，《聊齋志異》是寫人、神、仙、鬼、妖的奇書。他述説着悽美曲折的愛情故事，也出人世間辛酸悲涼的悲歡離合。作者寫出封建社會鄉村官吏醜惡的一面，農村的無奈，飽受他人欺凌。
《聊齋志異》中的故事"席方平"一篇描寫農村有冤無處訴的經典故事。內容大概是席廉得罪了羊鄉紳，羊羊鄉紳死後花錢報復席廉。他的兒子席方平到閻王那裏伸冤，卻反遭酷刑。幸遇到二郎神替伸冤，此事才算了結。這個故事體現出作者蒲松齡超出常人的想象力。
"聶小倩"則是最具性妖之戀。"畫皮"則有恐怖，寫得奇幻。"畫壁"描寫了亦真亦幻的.世界，在蘭若寺裏的壁畫中，竟是數只驚豔難忘女妖的藏身之地。"阿寶"寫了精誠所致，金石為開的故事，阿寶屢屢刁難孫子楚，最後被孫子楚的誠意所感動。
《聊齋志異》中，"梅女"、"白秋練"、"公孫九娘"......個唯美動人的愛情故事。蒲松齡在筆下描寫出一段段令人為之感動的愛情故事。
《聊齋志異》是文學瑰寶，在近500篇小説裏，幾乎每個故事的情節都曲折離奇，環境奇幻莫測。在仙界人間，幽冥鬼界上演着一幕幕千般險阻萬般無奈的"情"......
我最喜歡的經典作品作文3
我讀過很多經典作品 ， 但其中我最喜歡的是《魔法師的帽子》。它的作者世界兒童文學大師託芙楊松於1966榮獲了國際安徒生兒童文學作家獎，她寫的作品都被拍成卡通片了呢！
這本書向我展示了一個充滿真誠、善良的新奇世界。作品裏那些鮮活可愛的姆咪們在雪山上發現了魔法師的帽子。當他們把它當紙簍時，扔進裏面的蛋殼變成了五朵小云彩；兇猛的蟻獅變成了小刺蝟；流進帽子裏的水變成了木莓汁……
在我們的生活中，無處不有魔法師的帽子。建築工人的安全頭盔是魔法師的帽子，他們在堆滿瓦礫的平地上神奇地建起了一座座高樓大廈；紡織廠阿姨頭上的白色帽子是魔法師的帽子，她們將棉花紡成紗，織出了一幅幅精美的布匹；交通警察的警帽是魔法師的帽子，他們把堵塞的公路變得暢通無阻；廚師高高的.帽子是魔法師的帽子，他們把很不走眼的材料變成了美味佳餚；白衣天使的護士帽子也是魔法師的帽子，她們讓一個個生命垂危的病人起死回生。人民教師也有一頂神奇的帽子，他們用自己的心血和汗水，換來千萬個學生的成長。
讓我們都戴上魔法師的帽子，一起在神奇的海洋中暢遊吧。
我最喜歡的經典作品作文4
説到經典作品，我最喜歡的作品——《綠野仙蹤》，這本書的內容很神奇，讀了讓你身臨其境，作者把裏面的`人物描繪的惟妙惟肖，故事描述了主人公多蘿茜和拖拖（一隻小狗）被一陣龍捲風刮到了神奇而又陌生的奧茲國，在險途中，她陸續認識了稻草人、鐵片樵夫和膽小獅，他們都為了實現自己的願望而經歷了不少風風雨雨，最終他們的願望都實現了。
我喜歡這部書是因為多蘿茜美麗、善良，拖拖可愛，稻草人和鐵片樵夫聰明、勇敢，膽小獅子有愛心。這些人物經過苦難的日子，都變了。
稻草人他們在一條壕溝旁停了下來，當大家都在為這條又深又陰的壕溝想辦法時，稻草人提醒了大家，膽小獅揹着他們過了壕溝。
當遇到東方魔女派來的奴隸來捕捉他們時，鐵樵夫奮不顧身，用斧子砍死了它們，救了大家。
在森林度夜時，膽小獅為多蘿茜採來了許多堅果，解決了飢餓。他們還幫助了飛猴恢復自由……
他們每個人都奉獻過，這部書突出了善、惡、恨、醜等情感，每個人都對這本《綠野仙蹤》愛不釋手，我也不例外。這部書告訴了我們：無論遇到什麼困難，都不能放棄，要努力克服種種困難，只要有信心，什麼困難都難不倒你。
我喜歡《綠野仙蹤》這部經典作品，我也想去那神奇、陌生、有趣的奧茲國，去幫助多蘿茜他們戰勝困難。
我最喜歡的經典作品作文5
我最喜歡的經典作品，無疑便是羅貫中的《三國演義》了。
那還是幾年前的暑假，我和媽媽一起去書店，一眼看到了那本封面酷酷的《三國演義》，就對它愛不釋手，歡歡喜喜地捧回了家。
我由最初的被圖畫吸引逐漸轉變成被書中那一個個蕩氣迴腸、曲折離奇的故事所折服。就這樣，我和《三國演義》就結下了不解之緣，一有閒暇時間就沉浸在書中，體味故事中為人處事的道理和用兵打仗的策略，讓我受益匪淺。
這本書裏面的人物，我最喜歡的就是關雲長了，他英姿颯爽，威猛神勇，多有男子漢氣概啊！最讓我着迷的故事那就應該是“空城計”了，正是因為這個計謀能夠使司馬懿的20萬大軍全線撤退，真的是讓我佩服得五體投地。不僅僅是故事情節，這本書讓我懂得了很多道理：比如，在戰場上要做到粗中有細，小不忍則亂大謀；在生活中，對待家人和朋友要以誠相待，不能以自我為中心，處處要以大局為重。只有這樣才能擁有更多的`好朋友。正因為如此，《三國演義》這本書就成為了我的最愛，每天伴隨着我，教育着我，指引着我的成長！
現在我國的四大名著我已看過多遍了，在書的這片海洋裏我吸取了太多的養分，也就自然而然的成了家裏的“百科全書”，感謝我擁有了書這一好夥伴，更感謝《三國演義》，是它教會了我太多做人的道理。
我愛我的書，我更愛《三國演義》！
我最喜歡的經典作品作文6
我最喜歡的經典作品我讀過許多名作家的經典作品，比如《小公主》《簡/愛》《魯賓遜漂流記》……這些都是膾炙人口的名篇著作。其中我喜歡看的是著名作家高爾基寫的《童年》。
這本書是高爾基，先給他兒子的一本書。他記述的是作家從4歲至10歲這一時期的生活斷面，也就是他的少個年時代的生活的艱辛和革命意識覺醒的過，也從各方面描寫了俄人民的真實生活和俄羅斯國民的眾生相，既抨擊了黑暗，也展示了光明。
書中描寫出性情乖戾、吝嗇的外祖父卡希林，極其自私、粗野的'兩個舅舅米哈依爾和雅科夫。
描繪了一個典型的俄羅斯小市民的階層，集百年俄羅斯的痼疾與沉痾之大成：愚蠢、落後、狹隘、自私、庸俗、殘忍……
讀了這本書讓我知道了：阿廖沙的生活環境，是那麼惡劣，但因為有了慈善的外祖母，善良、樂觀的“小茨岡”，那個忠厚老實的老長工格里高利，那個獻身科學的“好事情”……正是這些善良、平凡的“普通粗人”哺育了阿廖沙對生活的積極態度和勇敢的反抗精神。
讀了這本書使我明白了：對任何不堪的現實失去信心，難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但黑暗過去之後，太陽總會出來！只要你仍能保持不滅的信心，即就是你眼前可能還是黑暗，即就是你的生活還有悲傷，但你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富於同情心的人，那麼，你一定會迎來生命的輝煌！
我最喜歡的經典作品作文7
《弟子規》想必大家都讀過，看過甚至背誦過，因為《弟子規》這本書是中國傳統文化教育中的最基本的啟蒙讀物。從兒童的安全，衞生，禮儀方面，又到道德素質，精神修養，，學習方法等方面，都為我們進行了無微不至的講解，所以《弟子規》就是我愛不釋手的經典作品，從讀得朗朗上口，到背誦得滾瓜爛熟，每一遍都使我有了新的發現與收穫。
例如從“父母呼，應勿緩；”到“父母責，須順承”的'意思：父母在叫你的時候，你要趕緊答應，不可遲緩不答；父母有事情命令你，要叫你去做，你就要馬上去做，不要懶惰拖沓；父母在教育你的時候，你要恭恭敬敬地聆聽；父母在責備你的時候，你也要耐心地接受。這一小節對我的啟發很大。
以前，爸爸媽媽喊我的時候，我總會慢吞吞地答應一下，有什麼事需要我，我的行動也不夠迅速。自從讀了《弟子規》中的這一節，我做事不再慢吞吞，而是用自己的全力，以最快的速度去完成，以前，家長教育批評我時，我都不能虛心接受，有時還會反駁，和他們吵鬧上一兩句，現在這種事再也不會發生了，會耐心地接受。更會把孝放在第一位，百善孝為先。還要懂禮貌，聽自己父母的話。不惹他們傷心，生氣。懂得做人，從小時候就養成一個懂規矩，守規矩的好習慣。並嚴格要求自己，一言一行都要按照《弟子規》上面所説的去做。
這都是我從《弟子規》中學到的。當然該學的還遠遠不止這些，我要繼續誦讀經典，學習經典。
《弟子規》無愧成為我最喜歡經典作品。
我最喜歡的經典作品作文8
我最喜歡的經典作品，是這部流傳已久的《論語》。
它還備受古今中外的推崇，內涵廣博精深，很值得一學，因此我很喜歡老師講《論語》。
初學《論語》時，最令我感慨不已的因屬“見賢思齊焉見不賢而內自省也。”他它使我心中久久不能平靜，渾身充滿力量。像警鐘一樣時刻提醒着我，以他人之長補已之短，還要遇上品行低劣的人，不只是蔑視他，更應該捫心自問，看看自己是否也有這樣的毛病，以便及時改正，遇到才能品德高尚的人，以他為榜樣，虛心的向他學習，提高自身的修養。
在社會發展日新月異的今天，同樣需要調節自己的.心態，反省自己的所作所為。
就像孔子説的那樣“吾日三省吾身”學習是否認真、盡力了？是否對得起老師與父母的期望？對同學是否關心？總之，每天要想一想，這樣可以使自己清醒，做到自覺努力，不斷鞭策自己進步。老師還重點講了《論語.學而》篇的“學而時而不愠，不亦君子乎？”認為把學習看成生活的一部分，把它當成一種樂趣，學習也就非常容易了，若能善侍友人，與他們和睦相處，心情也就舒暢多了。
校園生活中，誤解是同學之間經常出現的事，我們要時刻提醒自己：善侍每一位同學，遇事要多為他人着想，用我的真心，盡最大努力去創造一個和諧、融洽的學習環境。有了這樣的環境，我們才能安心學習。俗話説：半部《論語》治天下。有心的同學不妨去讀讀《論語》，相信你會比我收穫得更多。他還會讓我麼我們的學習、品德進步。
我最喜歡的經典作品作文9
《閃閃的紅星》故事發生在1937年，湖南的一個小村莊裏，潘冬子和媽媽送走參加紅軍的爸爸，爸爸留給冬子一個“閃閃的紅星”，並且囑咐冬子説“如果你遇到了困難就看看它。”
爸爸走後反動派佔領了村莊，反動派頭子胡漢三説了一句“我胡漢三又回來了”從此勞動人民就生活在水深火熱當中。胡漢三一開始就殘酷的剝削勞動人民，窮人家沒有吃的，也沒有穿的，不僅如此，反動派還封鎖了山裏，不讓紅軍和游擊隊有糧食吃，他就是想用這種方法鎮壓革命。冬子和爺爺想去給紅軍送最需要的鹽，白匪軍盤查的非常嚴厲，該怎麼辦呢？這時機智勇敢的冬子沒有被困難嚇倒，而是想出了一個巧妙的辦法，躲過了盤查，終於把鹽送給了最需要它的紅軍戰士，解決了紅軍叔叔的後顧之憂。另外在這部影片中給我印象最深的是冬子在胡漢三家裏打工，他機智地騙過了敵人。
“你叫什麼？”“郭振海”“家住哪裏？”“荷花溝”冬子通過自己的`機靈勁，把胡漢三家囤積的很多糧食告訴了游擊隊，老百姓通過自己的不懈努力，終於奪回了屬於自己的勞動果實。同時他們懷着對反動派的無比仇恨，冬子在胡漢三睡覺的時候毅然點燃了胡漢三的牀，在胡漢三逃命的時候舉起柴刀砍死了惡霸胡漢三，為老百姓除害。作為新中國的兒童要永遠記住舊社會為革命而鬥爭的冬子一代革命戰士的故事。
我最喜歡的經典作品作文10
我喜歡很多文學作品，但是，我最喜歡的一篇文章就是《鄉村教師》。
他講的主要內容是這樣的：大學畢業之後，許多同學叫她留在城裏工作，而她，卻決定了回老家(一個很窮的山區)做一名鄉村教師。其他同學都很吃驚，因此，她講了一個故事：“那是十年前的一天，一個正在山上放牛的孩子玩火，結果把用草做的教室給燒着了。教室裏所有的孩子都嚇哭了。唯一的一位老師把所有的孩子往外背。最後還剩下兩個孩子的時候，老師猶豫了一會，然後背起一個就往外衝，當老師去背另一個學生的時候，教室的門塌了，而教室裏的那個孩子和那位老師永遠地留在了教室裏。所有的孩子都拼命地喊着：‘老師——老師——’但是，無論孩子們怎麼喊，老師永遠都回不來了。那最後一個被背出來的孩子就是我，而那個被困的孩子，就是老師的'女兒……”講到這，大家發現她的眼圈紅了，宿舍裏所有的人都流了淚。所有的人都去了她的老家，做了一名鄉村教師。
讀到這兒，不知道什麼東西模糊了我的雙眼，讓我情不自禁地想起了2008年的5·12那場大地震。一位叫譚千秋的老師，救了全班所有的孩子，但自己，卻永遠地離開了自己的親人。當救援人員發現他的時候，他的頭被水泥板砸成了“凹”型，但是，被他緊緊得護住的5名學生，是活着的。
大愛無私。大愛的付出是給所有人的。教師是世界上最偉大的職業，因為它把愛與希望永遠地傳遞下去。
我最喜歡的經典作品作文11
我讀過許多名著，如【三國演義】，【水滸傳】，【童年】，湯姆歷險記，等等，但我記憶憂心的還是紅樓夢。【紅樓夢】是我國的四大名著之一。
【紅樓夢】中有許多有趣的故事情節；寶玉痛砸通靈玉，香菱學詩等，我最喜歡的故事情節是香菱學詩，我從香菱學詩這個情節裏，我感受到了香菱的那種執着，她不顧寶釵的勸阻，自己熬夜作詩，剛睡在牀上，就有想起一首詩，寫下來，讓黛玉看，黛玉看了讚不絕口。
紅樓夢中也有許多你未見過的人物；重病纏身的林黛玉，遊手好閒的寶玉，清正廉潔的賈政，無惡不作的薛蟠，等等。這裏我最喜歡寶玉，因為他雖不好讀書，但他卻氣勢非凡，並非凡夫俗子，可他卻有時死心眼，只討沒趣。紅樓夢裏的人物關係很複雜，那就讓我這個導遊給你們介紹一下吧，賈母溺愛寶玉，無人敢管。寶玉喜歡黛玉，恰巧黛玉也愛上了寶玉，他們默默的.愛着對方，但不曾説出。
而探春，迎春，元春，寶釵，黛玉，湘雲幾個姐妹關係甚好。我看的【紅樓夢】給我的感受就是如此，我永遠也不會忘記。
我最喜歡的經典作品作文12
《西遊記》是中國古典四大名著之一，是一部充滿神話色彩與浪漫主義的經典之作。書中講述了唐僧師徒歷經千難萬險去西天取經的故事。表現了懲惡揚善的主題，。書中大多故事中孫悟空的形象是善於識別妖魔詭計和敢於降妖伏魔的本領。其中令我印象最深的救數《三打白骨精》了，估計多端的白骨精，三次分別化身為：村姑、老婦人、老公公想迷惑唐僧。只怪唐僧人妖不分，善惡不辨相信了白骨精。機智的孫悟空用自己聰明的腦袋，揭露了白骨精的'計謀。《西遊記》全書一百回，可分為三部分。第一回合至第八回合是一部分，主要寫了孫悟空出世、拜師、大鬧天宮，這是全書最精彩的章節。熱鬧非凡，孫悟空上天入地好一頓折騰。將他的反抗性格表現得淋漓盡致。第八回合至第十二回合是第二部分，主要是寫唐僧的出身及取經的緣由。第十三回合至最後一回是第三部分，主要寫唐僧西天取經，路上先收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟，並歷經九九八十一難，終於取得真經，修成正果。在去西天取經的路上，師徒四人歷經十四年寒暑，九九八十一難，與各路妖魔鬼怪進行搏鬥，最後才到達西天取回真經。作者吳承恩也正是在傳説和話本，戲曲的基礎上。經過艱苦的再創造，完成了這部令中華民族為之驕傲的偉大文學名著。
我最喜歡的經典作品作文13
我最喜歡的經典作品是《西遊記》。
《西遊記》是一部神魔小説，是我國“四大名著”之一。講述了唐僧西天取經的故事，表現了懲惡揚善的古老主題，向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界。通過虛幻的神魔世界，我們可以看到現實社會的影子。孫悟空寄託了作者的理想，他不屈不饒的鬥爭精神，大無畏的氣概，反映了人民的願望和要求。他代表了正義的力量，表現出人民戰勝一切的必勝信念。
其中我最喜歡的'片段是《三打白骨精》和《三借芭蕉扇》，因為這兩個片段體現了孫悟空是個機智、勇敢、堅持真理的人，儘管唐僧怎麼念緊箍咒，他還是要把妖精的化身打死。有理想的唐僧是一個是非不清、人妖不分的人。結果差一點被白骨精吃了，還算孫悟空有良心，變成了金蟾老妖，就出了唐僧、豬八戒和沙和尚。
《西遊記》還描寫了豬八戒是一個好吃懶做、斤斤計較的人，沙和尚是一個忠厚、老實、任勞任怨的人，但也是一個是非不清的人。他們師徒四人雖然各有所長、各有所短，但都有一個堅定的目標——到西天取回真經，由於他們和睦相處，團結一致克服了重重困難，終於為大唐取回了真經，閲讀《西遊記》是一種樂趣，也是一種享受，隨意百看不厭，我永遠喜歡它！
這就是我喜歡的經典作品——《西遊記》。
我最喜歡的經典作品作文14
要是有人問我最喜歡看什麼經典作品，我會脱口而出：“《中華上下五千年》。”這本書我百看不厭，熟了再熟不過了。
要説第一次看這本書，還得從頭説起。我從小就喜歡看書，開始看小人數，後來故事書到帶有插圖的書，再來就是作文、小説書。那一次，姑姑30歲生日，我們下午就在姑姑家玩樂，晚上再一起去吃晚飯。我剛來就去姐姐房間去找她，姐姐不在，我看見書櫥上有那麼多書，就拿起《上下五千年》看了起來。
一會兒，姐姐進來了我都不知道。很快，就天晚了，他們收拾着出了門，我就呆在家裏看着書，一點兒也沒察覺到。晚上吃飯奶奶提到我，大家才想起來。到廁所找了一遍，也在酒店外面找了。最後，姐姐説：“我知道。”然後就帶着媽媽和姑姑回來找我。在去的.時候，媽媽不停地嘮叨：“我説人呀，真是不省人事，就知道看……。”回去路過書店，關門了，要不然我就買一本。當天晚上回去，我就在網上買了一本《上下五千年》（珍藏版）。
我最喜歡這本《上下五千年》了，它講了一個個激動人心、蕩氣迴腸、曲曲折折的歷史故事。對於民族來説，經典是她的源頭活水，是她的心靈密碼，是她的精神核心。
我愛經典讀物，愛《山下五千年》！它讓我瞭解了祖國的歷史悠久、文化燦爛。
我最喜歡的經典作品作文15
我最喜歡的經典作品是《明日歌》，這首詩讀起來琅琅上口，給了我很大的'啟發。
生活中經常發生這樣的情形：有些人今天要幹一件事，他想偷懶，便説明天再做。每當我看見這種情形，就情不自禁地想到了《明日歌》：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”明天過去了還有明天，明天怎麼那樣多！如果我們把今天要做的事情都留到明天再做，那麼結果會一事無成。後面這幾句“世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我《明日歌》”告訴我們，做事不能拖拖拉拉，否則我們就只能眼巴巴看着時間像那東流的河水一樣白白地流走了，等到我們晚年的時候就會後悔莫及。
我們現在正是讀書的時候，要珍惜時光，好好讀書。古語説：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”如果我們現在不用心讀書，那麼將來一定會後悔的。
每當我想偷懶時，這首《明日歌》就會及時提醒我，所以我特別喜歡它。我也希望更多的人能夠和我一樣喜歡它，並且從中受到啟發和教育。