關於呼喚的作文(精選37篇)

來源:文書谷 2.7W

在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的關於呼喚的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於呼喚的作文(精選37篇)

呼喚的作文 篇1

盼星星,盼月亮,終於盼來了學校一年一度的研學旅行。

在所有的研學活動中,我最喜歡的是和同學們一起做陶壎,吹陶壎。

我覺得在我學過的所有樂器當中,陶壎是最難的。不僅它本身容易碎,還很難吹出聲音。首先老師先簡單的吹了一首曲子,這曲子。它的音色猶如天籟,奏出心中最柔軟的歌謠;如澗溪,蜿蜿蜒蜒、百折千回;如自然,不經雕琢、質樸渾然;如美玉,温潤柔和,貼近心靈;如心聲,它詮釋着彈奏者內心的波瀾起伏和心路歷程;如泉水,行雲流水般從指間傾瀉而下,配合着心的律動,靜默地溶入血液;一種空靈的聲音讓人心中的燥熱慢慢的平息下來,仔細聽,彷彿眼前出現了一幅山水畫,山色俊美,小溪清澈,溪中的魚游來游去,好不自在快活。

一曲終。閉着眼的`我,像是放下了心中所有的不快,煩惱,那些雜念早就拋到九霄雲外去了,緩緩睜開眼睛,鼓起了掌,老師會心一笑,淺淺地向我們鞠了個躬。

接下來就是我們自己製作陶壎了,心裏還有點小激動,首先先把兩塊泥你也呈錐體狀,然後用大拇指把它壓進模具裏,兩塊都壓好後,蓋上磨具使勁壓,一直壓。然後叫一個同學托住,我拿住上面的殼子輕輕地抖就把陶土給取出來,取的時候一定要輕。取出來後就要開始修邊了,輕輕地刮,就像對待一個剛剛出生的嬰兒一樣温柔,刮完後,發現自己的陶壎上有一些紋路,就像以為年過半百的老人,臉上的皺紋已經顯露出來,淺淺的,不明顯。我用刷子輕輕地刷上一層手,用手輕輕地抹,陶土摸起來滑滑的,很舒服。之後就是最關鍵的時候了,吧陶壎上的孔戳出來,大小的力度要掌控好,要不然吹出來的音色就不對了。

做完後我認真的欣賞了一遍很是滿意。

從這個做陶壎的事情中,我覺得不管做什麼事情有朋友的幫助一定事半功倍。有時候如果你不開心或者很鬱悶,不如去聽一聽陶壎演奏的曲子,它會讓你平靜下來,靜下心來想一些事情,可能就會想通。

這是我研學期間最喜歡的活動。

呼喚的作文 篇2

我呼喚着,呼喚着真誠。真誠是一縷陽光,可以直射進你的心胸,照亮你的心靈;真誠似一泓清泉,可以流入你的心田,滋潤你的心靈;真誠是一陣仙樂,可以飄入你的腦海,撫慰你的心靈,呼喚着真誠。我在人生路中,疾步前行,泥濘擋不住我的腳步,崎嶇攔不了我的呼喚。

我呼喚着,呼喚着微笑,擁有微笑對每天的朝陽夕日來來往往,笑對夜裏星辰變幻如常。笑對成功,失對失敗,笑對大海,笑對高山。因為有了我可以擁有微笑,它讓我在這一切炭疽並不卑微,並不驚慌。我只是一如既往地微笑着呼喚。

我呼喚着,呼喚着寬容,寬容帶給我幸福,帶給我快樂。寬容是一把鐵鍬,可以平人生路上的憤恨;寬容是一雙魔鞋,引領着我們走向未來的美好生活……呼喚,呼喚,我輕啟朱脣,用呼喚聲來喚出我們所需要的一切財富,我們知道,生活的路,因為有了寬容才會更加寬廣。

呼喚,其實就這樣簡單,不幸的是,有許多人並不想擁有它。看着面前的一堆堆厚厚的作業,看看電視中那假模假樣的小大人,我不禁發出一聲呼喚:童心,我們的童心哪兒去了?門口的尋人啟示告訴我們,童心已像飛逝的`蝴蝶,風箏一樣走遠。呼喚起來,我大聲地呼喚,童心意真因有了呼喚才會重返。門前的小燕翅膀已經硬了,它張開了雙翅,輕盈地在天空中飛翔着。春去秋來,燕子振翅向南方飛去。我衝出門,一聲呼喚忍不住衝出口:燕子,回來!猛然間,我驚醒了,燕子總會飛回,但那時的我,還會是現在的我嗎?正如小燕明天會帶會一羣新的小燕一樣,明天總會與今天有所不同,不是嗎?收住呼喚,我走回房中,撿起地上的《科學》。

呼喚着,我大聲地呼喚着,母親的一聲呼喚盪漾着愛的漣漪。朋友的一聲呼喚,打開了緊閉的心扉。社會呼喚我們進步,朝代呼喚我們前進。

呼喚的作文 篇3

國慶長假期間,我來到了外婆家。和往常一樣,做完作業後,我獨自一人來到了門前的小河邊散步。不看不知道,一看嚇一跳,偌大的水面,幾乎被雜亂的水草覆蓋,滿目荒蕪。

依稀還記得,那是去年暑假的一天午後,我和表弟做完作業,來到河邊散步、聊天。那時的河水清澈見底,蔚藍的天空映照在水底,甚至讓人產生想觸摸的衝動。河邊的碼頭上,鄰居們三三兩兩地過來汰洗衣服,淘米、洗菜。偶爾一陣微風吹過,河岸的蘆葦輕輕搖擺,發出沙沙的響聲。這時,該是我們上場了,我和表弟“嘣”的一聲跳下水,又是摸河蚌,又是捉泥鰍,好不熱鬧。當游到對岸的蘆葦蕩附近時,偶爾還會蹦出一些小野鴨,看到我們,便驚慌失措地躲進了蘆葦叢中。

“都是村民們不注意保護環境造成的'啊。”正當我想得入迷的時候,外婆的一聲歎息,把我驚醒。她扛着一個拖把,來到河邊。“現在這條河,長滿了水草,河岸上佈滿了垃圾,也只能用來洗洗拖把了,唉!”

水是人類賴以生存的基礎。如今,農村不少河道淤塞嚴重,雜草叢生,給人們生產生活帶來了諸多不便,過去的那種與水親近、與水為鄰的畫面,現在距離我們越來越遠。

看着河岸兩旁枯萎的蘆葦蕩、成堆的垃圾,以及水面上完全覆蓋的水草,我彷彿聽見水在痛苦地呻吟與呼喚:“善良的人們,請不要再把垃圾扔我這兒了,大量的水草與垃圾已讓我透不過氣來,我整個身體快要變質了。”

“你們還要注意保護我,早上洗臉、洗手或洗衣服後,千萬要記住關緊水龍頭,不要隨便浪費;吃完零食後,記住把垃圾丟入垃圾桶,不要隨便丟入河中。因為沒有我的話,你們人類也不會存在。

呼喚的作文 篇4

信任,對我們來説並不遠,只需我們每個人少一點疑心,就能留下一個人的自信、尊嚴和開心——題記

下午,我急急忙忙回到家,放下書包,過了一會兒,我弟弟不知是為什麼哭了,媽媽在做飯,油煙機“嗡嗡”的叫,我媽媽已經很煩了,再加上我弟弟殺豬般的叫聲,她的頭都“炸”了。

她飛速地跑出來,就直接問我:“是你惹他叫的嗎?”我説了幾遍不是,媽媽説:“不是你會是誰,他會自己哭呀!”哎!我説我為什麼這麼慘,被人冤枉,於是,我就悶悶不樂。

我們身邊常常發生這樣的事情,如果少點疑心,我們現在的關係會更好的`。

在電視裏也有放過一則新聞,一個小女孩的媽媽,對她很不好,天天打她,罵她。她覺得她的媽媽不喜歡她,不愛她了,就把她媽媽經常穿的鞋後跟切掉,當她媽媽出門時,從樓梯上摔下來,摔死了。

多麼可憐,多麼悲傷的故事啊!要是他們相互信任一點,也不會釀成這麼悲慘的事。我們生活中,還有很多這樣的事。在一個小女孩家裏,自己父母懷疑對方有第四者吵架,每次吵架都要扔東西,打小女孩。

當我們知道這件事時,心情只能用驚訝來形容,他的父母吵完架,還一副自己很對的樣子,這樣子,誰還會説和指責,他們這樣不對呢?我不想知道他們為什麼吵架的理由,但我想知道這個小女孩的心靈會有什麼樣的影響,她以後可能會有一個好老公,也許有懷疑,也許有信任。

無論怎麼樣,人們對她都不會責怪什麼,因為現在的世界在左右着一個人的成長。

我發自肺腑的説:“每個人都要有信任之心。”

呼喚的作文 篇5

人生難得幾回搏,我們熱血男兒世上走一遭。不就是希望能夠留下些什麼,不枉為人哉!而我呢,則希望能留下我勇敢的形象。

記得那是一次班幹部競選的班會課。老師説,這節課沒有其他限制,每位同學都可以上台演講,來展示自己,競爭班幹部。一番言語之後,是一陣熱情的掌聲。原來,我們班的頂級人物-徐嘯上場了。

“我在同學們的信任下,擔任了一年的班長,其中工作做的也不錯,所以我希望同學們能夠繼續支持我……。這一番精采紛呈的演講使得同學們熱情高漲,雷打般的`掌聲響了起來。而我,當然也是如此,但心裏總不是滋味。我憤恨自己,為什麼那麼膽怯,同是一個星光閃耀的舞台,展示自我的平台,我為什麼不敢上去呢?我捏着準備已久的演講稿,心裏是如此的複雜。

掌聲再一次響起來,咋一看,心猛地一震,原來是我們班的陳泰宇,他竟然也上去了,但是同學們以同樣的掌聲歡迎他。“我雖然成績不是很好,但是我相信,通過我的努力,一定會好起來的,請同學們相信我……”他顯得是那樣的自然,毫無膽怯之意。是什麼?是什麼讓他如此自信,而我呢,成績雖然比他好,但為什麼就沒有像他那麼自信?我的心久久不能平靜。他是那樣的樂觀,那樣地充滿信心,好像胸有成竹似的。對,是勇敢,是勇敢讓人如此,它就是解答了我心中的“為什麼?”的疑問。

終於,我懷着足夠地信心走上台去了,我的腳步是如此的矯健而又平穩,一點兒也不哆嗦,上台後顯得特別地自然。以“英雄總是最後登場的”贏得了同學們的信任。雷聲般的掌聲再次響起。

人生在世,如白駒過隙。但是,燈火欄柵處,隱隱約約-勇氣的呼喚是永不停息的!

呼喚的作文 篇6

中國自古以來便是“禮儀之邦”。孔夫子的言論,讓全世界為之折服,但是身為受孔子文化薰陶近千年的中華民族,卻在今天這個經濟高速發展,舉國上下為實現中華民族偉大復興而艱苦奮鬥時,卻呼喚文明禮儀這一口號,確實讓人感;一口號的必要性與重要性。

首先,在平時,學校的走廊中隨處可見一個個“時尚先鋒”,敞開衣服,迎着風,十分瀟灑飄逸的從人羣中走過,雖然他們看起來很帥氣,很美麗但是在“蘇州工業園區星海實驗中學中學生文明禮儀規範中的分明的寫道:按要求穿規定的.服飾釦齊鈕釦或拉起拉鍊,不外露內衣,不披頭散髮,不把上衣捆在腰間。而我們同學卻頻頻敞着衣服招搖過市通過與規範中的形象禮儀對比,便可發現,這就是一種缺少的禮儀。雖然人們強調跟重要的是自己的內在,心靈的美好是最重要的。

但是,儀表端莊,整潔,不敞衣也是必不可少的,他可以體現我們對生活的積極的態度,度每一件小事一絲不苟的精神。古代吏部選官有四條標準,一曰身,體貌豐偉;二曰言,言辭辯證;三曰書,楷法遒美;四曰判,文理優長。可見,在古時,連選舉治理國家的官員也要關注其外表,並將其列在第一位,包含了一些封建迷信,的思想,但是,由此可見,形象禮儀確實很重要,他是人與人交往是給人留下的第一印象,讓人始終無法忘記。

同學們人我們從現在起,坐有坐相,站有站相,走路昂首挺胸,舉止文雅,衣着規範整潔。讓文明禮儀不再只是呼喚,而是真正落實到行動中來,讓”禮儀之邦“重放異彩。

呼喚的作文 篇7

呼喚是人心靈深處最真實的情感,它可以展現這個人的品質、特徵、類型。有的人呼喚愛心,有的人呼喚金錢,有的人呼喚權貴,有的人呼喚完全,甚至有人呼喚超能,那麼你的呼喚又是什麼呢?

呼喚愛心,使人變得崇高。

她是一名醫生,雖然她從沒機會穿上白大褂,甚至被人稱醫生的同時還要加上“赤腳”二字;她是一名醫生,卻不像其他醫生那麼不愁衣食;她是一名醫生,患者似乎對她更加需要。她是一名怎樣的醫生呢?

她是一位赤腳醫生,提着籃子在田壟間行醫,一間破舊的竹樓成了天下最濕的醫院,一幅瘦弱的肩膀擔起十里八鄉的健康,一顆愛心打破了所有冷漠的眼神,她是人們心中的英雄,她是苗鄉的月亮。

呼喚自信,使人變得成熟。

邰麗華這個家喻户曉的人物,用自己的雙手感動了世人,她就是要通過手語來促進健全人與殘疾人的'交流。從生命的谷底到藝術的顛峯,是需要多大的勇氣和自信啊!然而她卻做到了,她為我們展現了生活的奇蹟,勾勒了人性的高潔,心靈的震撼不需語言,你在我們眼中是最美。

呼喚感恩,使人恢復到本性。

每個人都不是孤單單一個人來到這世上,必然有他的親人、朋友、愛人。所以他必須學會感恩,感恩是每個人心靈的最底線,一個沒有感恩之心的人根本就不算個真正的人。感謝父母的養育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝朋友的幫助之恩,感謝蒼天的給予生命之恩……

呼喚是心靈的歸宿,但有些呼喚卻不可取,它會玷污人的心靈,誤導人的路標,遠離權貴、金錢、報復,人才活得有意義,有價值,有希望。

呼喚愛心,世界會到處充滿温暖,不會有寒冷。呼喚自信,每個人才能戰勝挫折,變得成熟,剛強。呼喚感恩,社會才會更加和諧,人與人之間就不存在一堵牆。

讓我們一起呼喚純潔的心靈,積極向上的追求吧!

呼喚的作文 篇8

童年是我們最幸福的時光,母親親切的呼喚我也經常聽到,而我從中受益匪淺。

那是我五歲時發生的一件事。一天媽媽帶着我去動物園玩,那時正值五一節假日,王城公園的人十分多,路上車水馬龍,水泄不通,我看到這片景象十分新奇,迫不及待的想到人羣中游遊看看。

頃刻,媽媽帶我走進了那幾扇紅大門。當走到遊樂場時,一個五彩繽紛的氣球把我深深的.吸引了。那個氣球就像一塊塊吸鐵石把我深深地吸引了,那個孩子走到哪裏,我就跟到哪裏!不知不覺中,我悄然離開了媽媽的視線。不知怎麼的!我緊緊地跟着那對父子,不停留一會。

這時,媽媽給我買完冰激凌,正想拉住我那柔柔的小手時,卻抓了一手冰涼。這時媽媽的心“刷”的涼了,猶如一把鋒利的尖刀刺進了媽媽的胸懷。她有些不知所措,愣住了!過了一會,她突然反過神來,“寶寶、寶寶!”呼喚起了我。

然而,遠處的我,哪裏能聽到母親焦急的呼喚和看見那急切的臉呢?過了一會,我猛然想起了媽媽那慈祥的臉、還微微地笑着,我感到了一絲温暖。可是我又一想:媽媽呢?“這時,我心刷地涼了;有一種説不出來的痛苦,小小的眼珠子裏不由自主的流下了一絲絲淚水。我奔跑着,又向四方呼喊”媽媽!媽媽!“

在奔跑中,我好像聽到了那近乎絕望的呼喚。我大喊:”媽媽!媽媽!我在這兒!“媽媽也好像聽到了我的哭喊,向我飛奔而來,媽媽太激動了。一下子就把我舉過了頭頂。這時,我看到的是媽媽在幾乎絕望後露出的笑臉,這時我淚水奪眶而出。這時我是多麼的幸福呀!

如今,我還常常聽到母親的呼喚。這時我明白了!呼喚裏流露出了的是媽媽對我的關懷、是無比偉大的母愛。

呼喚的作文 篇9

一個寂靜的夜晚,我默默地翻開語文書,忽然一張真實的照片,吸引了我。那是一張在“七七事變”之後,發生在上海,被記者拍下來的真實照片。照片裏,一個小男孩坐在廢墟之中,張着嘴在哭喊。他的頭頂是被炸斷了的.天橋,身旁是倒塌的房屋。

記得那一天,晴空萬里。一輛火車呼嘯着進入了上海火車南站。許多人高興地接到了自己的親人後,興奮地走出站台。突然,“轟隆隆”的聲音從遠處傳來,幾架機翼上貼着日本國旗的轟炸機在火車南站上空盤旋。火車南站頓時變得一片慌亂。“轟!轟!轟!”無惡不作的日軍對無數中國人民投下來一枚枚罪惡的炮彈。霎那間,天堂變成了地獄:火車南站中失去了歡笑聲,只有痛哭聲、呻吟聲在火車站裏迴盪。

炮彈炸開了,火車南站被炸成了一片廢墟:人行天橋被炸斷了,火車站站台被炸燬了,周圍的房屋被炸塌了,電線杆被炸倒了;許多人都被炮彈炸得血肉橫飛,到處一片狼藉。

一個孩子坐在已經燒焦的鐵軌上,他的肩膀一直流着鮮血,他身上那一件破爛不堪的衣服早已經被那鮮紅色的血染紅了。孩子一直在嚎啕大哭,彷彿在呼喚什麼。啊!我聽見了!爸爸媽媽聽見了!全世界都聽見了!他在呼喚着:“人們啊!救救我們孩子!我們要和平!不要戰爭!”從他的眼裏,我似乎看到了悲哀、無助和不解。在他的嘴裏、哭聲裏,我似乎聽見他在喊:“媽媽!爸爸!你們在哪?快來救我!”可是,他的爸爸媽媽早已倒在血泊之中。

後來,這個可憐的小男孩也沒能倖免於難,他的生命還是結束在了日軍的炮彈下。

戰爭,都是因為你,使多少人失去了生命;戰爭,都是因為你,使多少人妻離子散;戰爭,都是因為你,使多少孩子不能再享受童年帶給他們的歡樂;戰爭,都是因為你,使多少人家破人亡!

讓我們一起保衞和平,制止戰爭!讓二十一世紀成為戰爭的忌日!讓和平之神用駐!讓和平之花永綻放!讓和平之水長流!

呼喚的作文 篇10

沿着泥濘的鄉間小道;踏着清晨滿地的落紅;跟着心中的聲音,我又來回到了故鄉,看着遠方的裊裊炊煙,耳畔似乎又迴響起來母親的聲聲呼喚…….

——題記

小時候,我就出生在這片土地上.我們總是親切地稱它作是自己的家鄉。每每遠行,四處漂泊之時,我都會在遙遠的那頭感受到這我生養我的土地對我深深的呼喚,那聲音像是母親呼喚孩子一樣温柔,時不時安撫我獨在異鄉為異客的孤獨,彷彿是雨後泥土的芬芳,愛香四溢。從此我不再因漂泊而感傷,我相信,我會再回到那個讓我日思夜想、魂牽夢縈的地方…….

還記得兒時,因為調皮貪玩,總是趁着下午陽光明媚,約幾個鄉間的小夥伴玩起了做迷藏,在一片歡聲笑語中,我們忘記了時間,忘記了地點,同樣也忘記了---回家。但是每當我們聽到母親遠遠的呼喚着我們回家,又傻乎乎得暴露了自己,忘了遊戲,直奔母親的懷抱。呵….多美好的時光啊!可是那些美好的時光,早已成為記憶,但是母親的呼喚依舊在迴響。或許她變了---歲月將她的聲音一點點撒上蒼老的毒藥。但歲月無法抹去她深深的愛。

思緒將我從遙遠的從前帶回來現在,帶回此時此刻,我發現我的身邊沒有母親的呼喚,沒有家鄉的'蹤跡,有的只是城市中佈滿的塵埃飛揚,燈紅酒綠,我的心泛起了陣陣漣漪……

閉上眼睛,我又彷彿聽見了母親忽遠忽近的呼喊,我又彷彿看到了故鄉花開葉落的聲音,倏而,這一切聲音都隨着風吹而消散在空氣中,越來越遠,越來越遠…..

告別了工友,我背起了行囊,向那個方向走去,我知道,那是我回家的方向,那兒有我的夥伴,我的母親,還有那輕柔呼喚……

鄉間的小路依舊寧靜,隨着心中的呼喚,我回到了故鄉。這是又一個清晨,剛下過雨,落紅滿地,潮濕的空氣,泥濘的小徑,因為遠遠的,我看到了一個熟悉的身影,遠遠的,又是那温柔的呼喚。於是,我漂泊的心,不再彷徨……

呼喚的作文 篇11

一絲黎明的曙光,照在熟睡的小鳥毛茸茸的背上,輕輕睜開水靈靈的眼睛,在那眼球的轉動下,新的一天在朦朧中開始了。撥開黑夜的寂靜,將窗户輕輕打開,邀清風陽光做客,泡上一杯咖啡把早晨的空氣中,注滿愛的味道,隨着鴿子從窗邊掠過,邀清風一同前行,順着清晨呼喚的方向,尋找無限的美麗。

一切彷彿都被陽光淘洗,閃爍着生命的活力。清風走上前來,扶正歪斜的花朵,吹落樹葉上黑夜的灰塵。一切都是那樣自然,一切都是那樣美麗,花兒雖未從朦朧的睡意中甦醒,但用心去聽卻能聽到對清晨的禱告,訴説着黑夜的艱辛。清風吹開滿地的憂愁,領着清爽與快樂,穿過林蔭小道,撒下陽光的種子,消失在山腳的憂愁,領着清爽與快樂,穿過濃煙滾滾的工廠,再一次讓綠色成為詩人的主題,與海洋的.顏色相照應,用木棍插入泥土,取出時棍頭上留下了清晨的香氣。朝着那山,那路,那未知的路途,側耳傾聽,在風的呼嘯聲中充滿了歎息,一棵老樹的歎息,也是一個歲月的盡頭。隱約間,清晨的呼喚卻飄忽不定,努力尋找,他卻永遠在路的前頭,也許,是路的盡頭。穿過荊棘的阻攔,傾聽草叢裏的歡笑,望着藍天之上飛行的小鳥,鴿子將早晨的防空警報拉響,傳遍每一個被署光照射的角落,伴隨着這些美麗,我走到了路的盡頭,輕聲歎息,將那聲音尋找,但卻再未聽到那醉人而甜美的呼喚。將憂傷放進囊中,低着頭與失望同行,緩緩往山下走,但耳邊卻再次響起了清晨的呼喚,原來路上的一切,才是他全部的美麗,無意間得到的一切,讓人感歎擁有。

烈日當空,清晨的美麗已逐漸消逝,但翻開心的記憶,卻還有着美好的回憶,在心房裏,也還回蕩着清晨的呼喚。回到家中,陽光早已離去,咖啡的温暖早已失去,清風帶走了香氣送給清晨,也送給憂傷的你,陽光將温暖帶走,烘乾你濕潤的臉龐。但在手輕輕觸碰到杯子時,從杯子中,我卻看到了陽光留下的晚夕。清晨的呼喚雖已遠去,清晨也逐漸消失,但我們不要悲傷,不要煩腦,總會有一個早晨在遠方等着你。

呼喚的作文 篇12

孕育了萬物的地球母親聲嘶力竭的呼喚着人類可終歸是徒勞的。

她被我們這羣不思進取的孩子折磨的苦不堪言,也曾為我們驚天動地的大作而提心吊膽。她如此的憔悴,勞累,可她未曾忘記要不停的呼喚。試問“孩子們啊!母親的'話你們聽取了幾分,母親的苦,你們又體會了多少。”

滿山遍野的屍體,你可曾見過;來來往往的靈魂你可曾觸摸過;一遍遍悲哀的呼喚聲,你可曾聽到過。我猜,你沒有。不,我肯定,你一定沒有。

你聽,鳥兒撕心裂肺的呼喚聲在山谷迴盪,久久不能消失。她不能忍受人類一次又一次剝奪她可愛孩子的生命。但她無能為力,她只能在這裏久久的呼喚。她像是在給自己一個心理安慰,又像是在呼喚她天堂的孩子。她想告訴她的孩子,她很想他們。

母親對孩子的呼喚,來源於她們內心最真摯的聲音,來源於她們那熾熱的心的愛。

你看,大山何時又受了傷。她舊傷都還未痊癒,竟又添了如此重的新傷。可考慮過,她是有多麼的痛苦。她曾經那件乾淨,完整的衣服已被人類掠奪得殘缺不全。不僅如此,人類還用火來燒灼她的肌膚,還幾乎將她的五臟六腑掏空。好歹他們也有點兒憐憫之心,也為大山留了副軀體。大山在竭盡全力的呼喚着,她呼喚着她失去的物質靈魂。我也請求你們,別這麼過早的離去。你們聽到遠方那急促的呼喚聲了嗎?那是大山對你們的不捨。你們千萬不能像他們那般無情啊!

這世界還是有温暖有真情的。

地球母親的這些好孩子,拼盡全力的保護着他們自己。因為他們知道身體髮膚受之父母。只有他們好了,母親才能開心,快樂。

呼喚的作文 篇13

我要向着世界呼喚,但終究不知道將要呼喚什麼,以至於迷惘、躊躇。那麼,我便要用生命去呼喚,喚起塵封已久的心靈。

我要呼喚!同覺慧一齊呼喚自由。在高高的四周的圍牆之間,踏出一條通往自由的路,那是世界的另一邊的自由啊!腳下踏的卻是血肉模糊的無數的屍體。

我要呼喚!同於連一齊呼喚命運。呼喚那從懸崖峭壁見掠過,盤旋而上的雄鷹的命運,拿破崙的命運!

我要呼喚!同卡西莫多一齊呼喚無聲的愛的真諦。那是醜陋的表皮下裹着的極至的美麗與純潔的愛。一切無聲,但仍要呼喚那兩具相互擁抱在一起的.屍骨,直至化作一陣煙塵。

然而,這近乎於義無返顧的呼喚卻在背後又是無數的悲哀、失意和巨大的付出乃至生命作為代價!覺慧失去了他的家,又從無數的青年的屍體上走過;於連呼喚命運,卻又失掉了他和他所愛的人的命運。卡西莫多的無聲的呼喚,直到死亡而化為空中的漂浮的煙塵。

現在我自己又將呼喚什麼?親情?友情?理想?亦或是那空幻的愛情?不是的,一切都是格格不入,一切都是虛無。但我還有我的生命,我的心靈,至少我藉此知道我還非空虛,不遠處必有我該呼喚的在呼喚着。

那是不容猶豫的,義無返顧的徹底的呼喚啊!

面對心靈的呼喚,杜甫選擇的是“仍要握就一支禿筆,書寫人間的詩行。”終於他又向着美好呼喚:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!”

面對心靈的呼喚,曹雪芹選擇的是喚起女性的覺醒。他用血和淚交織的故事向世人闡述女性的悲哀以換來對女性的尊重。

屈原呼喚“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”“亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔”。

那麼我再次呼喚,向着世界為自己呼喚,為一切人呼喚。生命不再孤寂,不再悲傷,有的只是已被喚起的心靈。

呼喚的作文 篇14

在我的語文書上,印刷着一張1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車時,被記者拍下來的真實情景。看到這樣的照片讓我瞭解到戰爭給孩子帶來的苦難,從中我似乎聆聽到了他們對和平的呼喚。

照片上的畫面淒涼。上海火車站被侵略者用大量轟炸機狂轟濫炸,當時的上海火車站面目全非。到處留下縷縷炮彈轟炸過後的硝煙。人行天橋炸斷了,房屋倒塌了,鐵路給毀了,彈的碎片鋪滿了地面。有些設施還在燃燒着,空中瀰漫着煙霧,隱隱約約中還能聽見拿可怕的爆炸聲。昔日人來人往的火車站此時成了廢墟。

從照片還可以看到,一個孩子坐在地上淒厲地哭着。他約三、四歲,跪在地上。他的衣服已經爛得不成樣子了,身上還多處受傷,還在流血呢。血流到了他的臉上,流到了他的身上,流到了他的心裏……在這樣炮火連天的火車站上,除了遠處傳來的轟炸聲就只有他淒涼的哭喊聲,似乎在説:“媽媽。媽媽你在哪裏?我害怕極了,……”他的'的父母在哪裏呢?戰爭無情,炮彈無眼,也許他的父母早在炮彈中喪生了吧!這時,我不禁擔憂,這可憐的孩子的將來是何去何從呢?他能生存下來嗎?

這只是侵略者侵華罪行的一個寫照。在戰爭中,不知有多少母親失去了兒子,不知有多少妻子失去了丈夫,不知有多少孩子失去了父親。戰爭給我們帶來的是死亡、破壞、憎恨、飢餓、疾病……

我呼喚和平,渴望一個沒有流血與眼淚的世界,渴望一個安詳、温馨的世界!在我渴望的和平天堂裏,無論哪個民族,何種膚色的人們都相親相愛;國家與國家,城市與城市,人與人互相攜手,“和平之花”就能永駐人間。維護和平,制止戰爭,是世界人民共同的心願。讓我們的世界充滿愛,讓我們的明天會更好。

呼喚的作文 篇15

當他走後,我一次又一次的呼喚他的名字,但他已經離我遠去。

就是在六年級的一天,全班都在為我們拔河比賽的勝利而興奮的時候,他卻默默的走了,離開了大家,離開的了學校,回到他的老家去了,當我們知道了這條信息時,鬧哄哄的教室立刻安靜了下來,每個人的臉上都是一幅驚訝的神情,而我的心頭一震,彷彿心中被一塊堅硬無比的石頭擊中,這不是真的!我腦中這個念頭。

可是他的座位上是空的,書本已經全沒了,這一點證明了他已不在了,眼淚不由自主的落下,猶如噴泉般湧了出來,這時老師仍繼續上課,而我早已是以淚洗面,我哪裏還聽得下去,不顧老師和旁人的注視,我獨自陷入了萬丈懸崖,心中不斷的在呼喚他的名字。

他是我一位最好的朋友,無論何時何地都在一起,從沒有出現過爭執,成績不太好的他長着一副瓜子臉,不怎麼又神的眼睛顯示出他有點呆呆的樣子,比我略高,儘管長相不出眾,但他卻是個高尚的人。

他很善良,無論自己有沒有能力,他都非常樂於助人,看見別人沒有東西吃,他自己把不怎麼多的零食都分給大家,平日裏總有人喜歡開他的玩笑,甚至欺負他,他也不當回事,看到惱羞成怒的我,他也只是對我説:“算了吧!不用在乎那些無聊的人。’’

他很誠實,儘管他成績很差,他的人品也是最好的,沒有完成作業,他主動向老師認錯,甘願接受懲罰,他不會對任何人撒謊,更重要的'是,如果他知道別人在撒謊,他會毫不猶豫是説出真相,不管別人的責罵,因為,他做是事情是正確的,至少他是那樣以為的。

我忘卻了時間,不知不覺中度過了晚自習,心仍然是那樣的痛,心中無數的疼痛壓得我喘不過氣來,在一片寂靜中,我睡着了。

睡夢中,我夢見他又與我重逢,我倆無比高興的拿着畢業書,上了同一個學校,在一片笑聲中,我一次又一次的呼喚着他的名字。

呼喚的作文 篇16

要不是那次他半夜爬牆逃學,或許他至今未醒。

他,是我表哥,從小就不愛讀書,貪玩,因此成績也不好。一直到國中,八年級那年,舅舅和舅媽對他説:“明年就要會考,要抓緊功課,在一年裏要認真上課,盡力去學,高中不是義務教育,不能説讀就讀……”他説:“那就不讀咯。”説完扭頭就走。舅媽低下頭,很失望,舅舅當時想追上去把他找回來罵一頓。剛踏出一步,嘴裏罵着的氣勢,舅媽攔住他:“不要罵,他現在這個樣子你無論怎麼説他都聽不進去的!”“那也總比放任他好吧!”舅媽不語,卻無論如何都不讓舅舅去。

在八年級那個暑假,他該玩的玩,該睡的睡,手裏離不開鼠標,更別説準備會考了。

九年級第一學期開學那天,舅舅和舅媽陪他一同搭車去學校,他在車上還拿着手機在玩,到了校門口,舅舅要拿他手機,他不肯,舅媽心平氣和地對他説:“不要帶手機,會影響學習的。”他不聽,扭頭就走了。舅舅和舅媽只好搭車回去。

那部手機,是他一直鬧着要父母買的,舅舅不肯,舅媽也不肯,他就説能用手機查學習資料之類的理由,讓父母給他買。

有一天中午,他打電話回來,説學校要交複習資料費,讓舅媽第二天早上送過去。舅媽沒告訴舅舅,拿了自己的積蓄給他,她生怕第二天沒有早班車,怕給兒子送晚了,她就晚上去了,到了學校門外,等着學生下晚修,也許是太疲勞,可憐的舅媽就在校們外靠着牆睡着了。

表哥經常半夜逃出去網吧玩遊戲,也因為他經常這樣,所以所謂的複習資料費都是上網費的.代名詞。那晚,他又想逃了,他動作嫻熟地爬圍牆。當他安全落地那一刻,看見母親獨自一人在牆邊靠着,懷裏緊緊抱着一個袋子,他臉色蒼白,不知所措,他慌忙地爬了回去,整晚沒睡,第二天早早起牀,去校門口,他在門邊悄悄看母親,母親似乎早已睡醒,正四處張望兒子有沒有到了,他心情沉重地走到她面前,説:“媽,老師説這些錢開學已經交過了,是我聽錯了。”“真的是這樣嗎?有需要就告訴媽媽!”舅媽握着他的手説。“真的!您回去吧,注意身體!”他説完還送母親去搭車,舅母對兒子的問候受寵若驚,但還是回去了……

在炎熱的七月,會考成績出來後,表哥考上了重點高中。家裏人都很驚訝,舅媽更是欣喜若狂。只是大家不清楚,他早就醒了。

呼喚的作文 篇17

誰在下一刻呼喚我?

一曲動情的歌將我帶入了沉思。同學們,你們想過嗎?是誰給予我們生命?是誰哺育我們長大?是誰教育我們成長?又是誰指引我們前進?

感恩節那天,老師帶領我們經歷了一個有意義的主題隊會——“學會感謝”。説實話,以前我沒有花很多時間想過“感謝”這個問題,甚至在我看來,我們所擁有的是理所應當的,不需要感謝。爸媽把我們帶到這個世界上,就應該把我們養大;老師站在講台上,就應當為我們指引方向。可是,這次的班會上,簡簡單單的幾句話,普普通通的一首歌卻完全改變了我的想法。我開始考慮感謝,感謝我身邊所有愛我的人,感謝所有關心我的`人,我知道:滴水之恩,當湧泉相報。

每個人都應該有一顆感恩的心,如果真是那樣,我想世上所有的矛盾都會頃刻間化為烏有,這世界將充滿善意的微笑和誠摯的祝福!

呼喚的作文 篇18

母愛,是世間最偉大的力量。母愛,就如陽光和空氣,無處不在,讓我們充滿温暖,讓我們健康成長。

母愛是一份關心。我又生病感冒了,媽媽嘴上責怪:“怎麼被子不蓋好,又感冒了。”心裏卻很着急,立刻帶我去醫院掛號排隊,掛針等待,寸步不離地“守護”,噓寒問暖安慰。生怕我出什麼差錯。我討厭打針,特別是不專業的護士給我打針,媽媽説:“護士阿姨也不是天生就打針很嫻熟,從熟練到不熟練,需要一個過程,要給她們提供機會。”所以我不得不硬着頭皮去當不專業的護士的“實驗品”。

母愛是一頓批評。一個晚上,我很晚了還在看電視,媽媽發現了,衝過去“啪”地按了電視,狠狠地批評了我:“怎麼這麼晚了還在看電視啊?如果我不來你就永遠不會睡了對不對?這麼大了,要自覺。”雖然我很想再看會兒電視,但我知道,媽媽是為了我好。所以我不得不乖乖上牀睡覺。

母愛是一個教導。我有一道數學題目不會做,就去問媽媽。媽媽教了第一遍,我有點兒不懂,於是媽媽就不厭其煩,一遍遍耐心地教我,直到我會了為止。雖然我對一遍遍同樣的話感到厭煩,想偷懶把答案寫下來就算了。但我知道,媽媽是為了我好。所以我不得不按照媽媽的教導一遍遍地修改。

母愛是無數的嘮叨。每天上學前,媽媽總是嘮叨着:“作業帶齊了嗎?校徽戴了嗎?嗯,紅領巾呢?路上碰到叔叔阿姨要問好,同學有困難要幫助,上課要專注,發言要踴躍。”雖然我不喜歡千篇一律的.嘮叨,但我知道,媽媽是為了我好。所以我每天早上我都不得不耐心檢查:媽媽要求的一切我都做好了沒有?

母愛,是世界上最普遍的愛,也是最偉大的愛。母愛,就如陽光和空氣,它不僅灑在你的身上,而且充溢在你的心理。請不要以為有它是理所應當的。“誰言寸草心,報得三春暉”,大家應該對媽媽的愛做出回報。讓媽媽,也感到愛和温暖!

呼喚的作文 篇19

母愛,它誕生於盤古開天闢地的那一刻,從遙遠的亙古邁向永恆的未來,它,沒有史詩的震人心魄,沒有風捲大海的驚波逆轉,它就想一場春雨,一首輕歌,潤物無聲,綿長遙遠。母愛就是一生相伴的盈盈笑語,是漂泊天涯的縷縷思念,是兒女成長的殷殷期盼。

母愛是最真摯的愛,“是血與脈的相融,是兒女的福母親的痛。”就如冰心所言,母愛融如了我們的笑聲淚影。它日復一日,年復一年,永恆不滅,給了我們一切,卻未曾要過回報,大家都知道《男孩與蘋果樹的故事》吧,男孩的快樂,竟是樹的幸福,就如子女的傷父母的痛一般,深沉而偉大。不是所有的子女都像男孩一樣自私,但所有的父母都像樹那樣——不求回報,卻可以付出一切,無論子女是富有風光,還是狼狽不堪,都擁入懷中,母愛是極純潔不受沾染的赤子之心。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,母愛如水,母親如源,無論奔騰到哪,身上流淌的,依然是那不竭的.母愛源泉,始終浸潤着我們,它沉默不語,卻無處不在,它“母苦兒未見”卻“兒勞母不安”。

母愛偉大之至,諄諄教誨更是教益深遠。昔孟母,則鄰處;子不學,斷機紓。孟母為了兒子,不惜三次遷家,擇鄰而處。孟母用世上最偉大的愛,托起了中國思想史上儒家的一顆亮星。在千瘡百孔的南宋王朝,風雨飄搖的時代裏,母親,她深明大義,用最深沉的愛,在兒子背上刻下了“精忠報國”四個震撼乾坤的字。兒子用血淚和生命來踐行母親的教誨,抗金的歷史上,便有了濃墨的一筆,“青山有幸埋忠骨”萬古流傳。

這就是母愛的力量,就像一條浩浩蕩蕩的激流,從古流淌至今奔騰向前,飛旋在世界上空,創造了一個又一個奇蹟。

高爾基説:“世上一切驕傲和光榮,都來自母親。”是的,哀哀父母,生我劬勞,慈母愛子,卻非為報也,古人言,十月胎恩重,三生報答輕。

感謝您,最驕傲而謙遜的母親。

呼喚的作文 篇20

生活中,有一種愛,一直陪伴在我身邊。

“可惡,根本不可能嘛,這這這麼多事,怎麼可能做得完嘛!”我又開始了抱怨了,因為這篇《爬山虎》實在是太長了,我站在了桌子上,着急地走來走去,為明天的背誦煩着。

門突然開了,我一看,不自覺地嚇了一跳,從桌上滑落下來,幸好沒摔疼。“誰呀,沒看見我在背書嗎?”我用嚴厲的話語訓斥道,“喂,我在外面怎麼看得到你啊?在幹什麼呢?”媽媽在我嚴厲的話語下並不着急,説完,頭便在房子裏搜索着,企圖找到線索,“你不會先在外面看一下,”我又想了會兒,“注,外面是指窗外。”“好了,不和你鬧了,趕緊背。”媽媽説着便拿起與我“同滑共摔”的書本,“噢!”我拿起書讀了起來。

十分鐘不知不覺已經流逝了。媽媽看我讀得朗朗上口,便一抓從我手中奪得了書目,“背!”“知道了。”我滿懷信心地説“什麼來着,第一個字是什麼?”“我。”“噢,我家的,我家的,什麼來着?”“院子外牆。”媽媽並不着急,又讓我讀了十分鐘,可還是沒有任何收穫——除了第一句話之外,媽媽一直不着急地教着我。

二個小時都已經飛奔而走,而我才僅只能背一個自然段,可一個聲音總陪伴着我,那是媽媽,她一直不着急地教着我,直到我在時間的'流逝中睡着。媽媽把我抱到牀上,蓋上被子便走了。

第二天,我竟然,第一個,最流利。平時我都只是老末。

你看出這愛了嗎?

這愛一直陪伴在我身邊。

呼喚的作文 篇21

日曆一頁一頁撕下,時間像川流不息的河水。霎時,我從一個不懂事的嬰兒變成了一位三年級的少先隊員,真是來之不易啊!雖然這九年裏,我捱過打,遭過批評,受過欺負,但是我的母親,她不但保護了我,而且還帶我走進了知識的王國,領略了知識是多麼的重要。

從3歲起,媽媽就到書店買拼音圖、認字圖、古詩圖。買回來以後,用透明膠布把它粘在牆壁上,然後拿起尺子,一個一個字教起我。讀拼音圖的時候,媽媽一邊教我怎麼讀,一邊教我嘴形。讀認字圖的時候,她一邊教我這個字的拼音是什麼,一邊教我寫筆畫。讀古詩圖的時候,好一邊教我這個字是什麼意思,一邊教我整句話的意思。是媽媽培育了我讓我成為一名優秀的學生。

以前的我可是不愛看書的,可是為什麼我會近愛閲讀呢?這是我六歲時媽媽每天晚上辛勤地為我講故事的成果,使我逐步愛上了閲讀。媽媽為了我看書不依賴別人,給我買了帶拼音的書,既能讓我認得更多的`字,又能讓我養成獨立的好習慣。媽媽每逢週末就會帶我去買書,像《安徒生童話》、《木偶奇遇記》《格林童話》等等,每當我看到精彩片段時,媽媽讓我把它背下來,説以後寫作文時就可以用了,在媽媽的督促下,我的作文越來越好了。

媽媽,在別人的眼裏是一個普普通通的人,但在我心裏卻是一個偉大的母親。媽媽就像春天的太陽,我就像小草,媽媽把一縷縷温暖的陽光獻給我,讓我茁壯成長。

呼喚的作文 篇22

很久了,再也沒聞到過那一段時間屋中總是飄逸着的發苦的藥香,但是那比藥味還濃的情卻像那藥罐子一樣永久地保存了下來。

前些日子,在家中整理雜物,不經意的,翻到了一個黑乎乎的沙鍋,憑着兒時的記憶,依稀可以辨認出這是那個藥罐,掀開鍋蓋,有一股熟悉的藥香漸漸飄了出來,飄進了我的心中,飄進了我的記憶深處,激起了我記憶的浪花,思緒隨着這藥香飄回了兒時。

兒時的我體質差,經常生病,而且不易痊癒,反反覆覆幾次後,便出現了大毛病。母親放下了自己的工作,開始在家和醫院間奔波,可最多的.時間還是在家中熬藥。

那段時間,叫醒我的既不是母親,也不是鬧鐘,而是清晨母親熬藥時,藥罐中飄出的陣陣藥香。有時,我喜歡搬個凳子,坐在母親身旁看母親熬藥,一會兒她用筷子攪一攪藥,一會兒調火焰大小。藥開時,母親將鍋蓋半敞,蒸汽推動着蓋子,使它有節奏地在罐口跳動。蒸汽一縷縷地升騰到空中,淡化在空中,如此一來偌大一個房子,竟角角落落都有一絲淡淡的讓人頭腦清醒的藥香。有時,我會看着那裊裊飄起的淡藍色蒸汽聽母親柔聲講那一個個充滿夢想的故事。

有人説我是從苦藥罐中長大的,我不完全否認;但我還要補充一點,我是從充滿母愛的藥罐中長大的。

呼喚的作文 篇23

世界上有一種愛,在我們傷心時,是一本笑話書,讓我們高興;世界上有一種愛,在我們疼痛時,給我們安慰;世界上有一種愛,在我們迷茫時,為我們指路。這就是偉大的母愛!

我依稀記得,有一次,臨近放學時,突然烏雲密佈,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。

由於雨太大,學校便推遲了放學的時間,等雨小一點了再放學,以免擁擠。我透過窗外,向樓下望去,望見的卻是一把把五顏六色的、大大小小的雨傘,而我們的父母就站在那,凍得直髮抖,但仍然舉着雨傘,等着我們放學!那一剎那,我覺得父愛母愛都那樣的偉大!

我身邊的同學陸陸續續被家長接走了,只留下了我和幾個同學在教室裏等着,我有點不耐煩了,心想:怎麼還不來接我呀!真是的!突然,教室門口出現一個熟悉的身影——是媽媽!當我正想抱怨幾句的`時候,我被媽媽的樣子震住了:雖然打着傘,但衣服上還是有大片大片的濕跡,褲邊沒有一處是乾的,鞋上沾滿了泥,再望向那疲憊的臉龐和那擔心着急的眼神,我心裏感動極了,完全忘了剛才的想法,我走到媽媽跟前,媽媽塞給我一把雨傘,把自己的兩件大衣脱下來披到我的身上,説:“外面雨大,多穿點別感冒了。”媽媽身上卻只剩下一件秋衣和毛衣了。

回到家後,我望着媽媽,雨滴不斷地從媽媽的頭髮經過凍得通紅的臉頰流下來。

從那以後,我覺得世界上只有一種東西最偉大,那就是母愛!

呼喚的作文 篇24

行走在北京避暑山莊裏,那萬壑松風能喚起你對自由休閒的意念;坐在杭州西湖畔的石凳上,那迷人的曲苑風荷也能喚起你對自由休閒的嚮往;在揚州個園,倚着欄杆,那透風漏月廳更讓你留戀自由休閒。其實,不只是這些呼喚自由休閒,歷史也在呼喚。

“富貴非吾願,帝鄉不可期。”

時光停在東晉時代,在偏僻的南山下,隱隱可見一身影。脱俗的五柳先生選擇了次官歸隱,何也?富貴非吾願也。為的是無案牘之勞形,為的是無絲竹之亂耳,為的.是不為五斗米折腰,陶潛棄官隱居。他得到了自由休閒的生活,“晨星裏荒穢,戴月荷鋤歸”,他怡然自足;“採菊東籬下,悠然見南山”,他淡然自樂。最後,他在自由休閒中找到了自我,並留給後人清新淡雅的詩篇與種下菊花呼喚後人,請別讓忙碌掩蓋無暇的心扉,自由休閒才能活出自我。

“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”

年輪流轉,已至唐朝。李白,他詩才橫溢,才絕當時。杜甫曾與之詩曰:落筆驚風雨,詩成泣鬼神。李白之才,可見一斑。可謂,樹大招風,人呢,亦然。皇帝深賞其才,召之進宮。當時,李白只需隨筆詩幾首,便可過上“寶馬雕車香滿路”的氣派生活。可是,皇宮何嘗不是一巨大的牢籠,羈鳥終歸戀着舊林。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”李白一揮衣袖轉身離開,追求自己夢寐的自由休閒,因為內心也在呼喚着自由休閒。是自由休閒的心境,他得以遍訪名山大川;是自由休閒的心境,他得以成就“謫仙人”的千古美名。呼喚,他高聲呼喚。名留千古,聲存百世,李太白一篇篇飄逸豪邁的詩章都是對自由休閒的呼喚,希望喚醒世人。

回到了現實,路旁的花香,林間的鳥鳴,山澗的溪聲不都是在呼喚着嗎?歷史翻滾,千層浪疊也不正是大聲的呼喚嗎?他們都呼喚着:生活在快節奏今天的你們,應該自由休閒的活着,活出自我風采!

呼喚的作文 篇25

雪是愛的呼喚,雨是情的交融。在這個得意又失意的年代,這個忙碌卻又不知其所為的日子,在這個由無數獲得與失去的時刻,你的內心是否曾留戀,因為有愛在呼喚,有情在燃燒。

你是否因繁忙而整日愁眉若臉,你是否因生意上的不順而悶悶不樂,你是否因生活中的瑣碎事情心煩。那些忙碌,那些生意,那些瑣碎瀰漫你的心間,讓你忘了世上還有一種最質樸的.愛在呼喚,那就是親情。

難道你忘了1歲那年,是誰一步一步教你走路,教你叫爸爸、媽媽。直到你終於開口咿呀了兩聲,他們卻高興地哭了,那是你的父母!難道你忘了3歲那年,是誰怕你上學迷路,將你背在背上,上學放學從不間斷,直至你終於可以走回家,那是你的父母!難道你忘了是誰在你開學那天跑遍幾個村為了你籌學費,那是你父母啊!可又是誰終於有了自己的事業,有了自己的家庭,卻把父母忘在腦後?

親情,濃烈而平淡,高貴而不凡,它終將消逝卻永彌人間,它是血與血的交融,愛與愛的交織。在你失意時給你勇氣,在你傷心時,安撫你的心靈,在你不知所措時,為你指明前方的道路,每一個父母都將孩子當作心頭至寶,而孩子們長大後,卻忘了父母,無數父母在吶喊,無數父母在呼喚,呼喚他們的兒子女兒能回家看看,他們聽到了嗎?

如果父母是大樹,孩子便是樹下的花草,大樹用生命保護花草,澆灌生命;如果父母是天空,孩子便是雲朵,天空孕育着雲朵,雲朵也應用其美麗襯托天空;如果父母是浪花,孩子便是浪花中的一朵,大浪捲起浪花,浪花擊起大浪,童年時,父母給了我們美好的回憶,在我們成年後是否也應給父母老年留下不悔的篇章。

閉上眼睛,一幅畫面浮現在我眼前:兩位老人不停在門口張望,滿桌的飯菜卻只有倆老,子女都沒時間,直到菜涼了,也沒有一個人回來。這是多麼淒涼的一幕啊,有多少子女能明白父母內心的呼喚,那一雙雙企盼的眼神,那一顆顆渴望的心靈……

“找點空閒,找點時間,領着孩子……”一曲《常回家看看》唱出了多少父母的心聲啊,作為子女的我們聽出來了嗎?

天空下着雪,不,那不是雪,那是愛的呼喚!

呼喚的作文 篇26

時光似箭,歲月如梭,每天抓着時間老人的尾巴繼續着人生的行程,人生本該就這樣平淡,隨大眾,趕潮流,但偏偏,胸腔內一顆激烈跳動的心彷彿隨時都蓄滿了力量,渴望跳出來向忙忙碌碌的世人吶喊幾聲。

身體中有一個呼喚“情誼”的聲音。社會的現實,人情的冷漠讓這顆心逐漸僵硬,失卻了熱度,好像隨時都會變成一個冰冷的化石。奄奄一息的心渴望生活在充滿温暖和友愛的世界,希望自己能夠在這樣的世界中重生。

時時生活在防備中的心呼喚“信任”。在我們的生活中,能夠信任的東西實在太少,害怕受傷,避免上當,於是,心被蓋上了厚厚的保護層。每天提防這個,警惕那個,疲憊不堪。“信任”是心得以重見天日,自由呼吸的希望,渴望有一天心與心之間能坦誠相間,心與心之間不再有難以跨越的'鴻溝。

社會的不公、人與人之間的差距讓這顆心強烈地呼喚“平等”。每個人生來就是平等的,雖然有貧富之別,好壞之分,但人們的生命是一樣的,上天不會偏愛一人,誰也不能成為逃脱生存規律的特例,輕視、認為自己高人一等只會把自己隔離在人羣之外,永遠也成就不了真正的人生。殘疾人有享受生活的權利,窮人一樣可以去欣賞歌舞劇。陽光從不曾忽略每一個人。

“和平”的聲音也不時在心中迴盪。硝煙迷漫的戰場、流離失所的人羣、充滿渴望的孩童的眼睛……一幕幕讓人不忍看的畫面震撼着心靈,讓已經支離破碎的心再次流下血淚。為什麼要發生這麼多的戰爭?僅為了一國私利就捨棄成千上萬的生命毀壞無數美麗的家園,難道就是他們所追求的嗎?歷經磨難的世界需要一份和平,只有在和平的世界中人類才能得以延續。

心,仍在跳躍着,呼喚着。也許有一天,心中的呼喚能傳到世界的耳中,還心一個美麗的世界!

呼喚的作文 篇27

夜,靜悄悄的,萬籟俱寂,一陣陣涼涼的風穿過窗户,輕撫着我的臉。我躺在牀上,怎麼也睡不着。黑色的天幕上,稀稀落落的幾顆星星,像害羞似的,時隱時現,窺視人間。看了一會兒,眼睛有點疲倦了,慢慢地我進入了夢鄉。

在夢裏,我看到了千瘡百孔的地球母親,她絕望地説:“小姑娘,小姑娘,求求你,求求你救救我吧!我快撐不下去了”。“我的資源有限,有些本來可以再生的資源也由於人類的破壞而變得不能再生,這會造成一系列生態災難,如果再不立即制止,你們將失去我,失去你們賴以生存的環境啊!你們不能只圖眼前的利益,而不做長遠打算。”我聽着聽着,不由地流下了眼淚,急切地説到:“地球母親,我該怎麼做?告訴我吧,告訴我吧!”媽媽語重心長地説:“單憑你一人的力量是不夠的,要靠你的兄弟姐妹和你團結一致。只要你們團結了,那一點一點的力量,就一定會凝成更大的能量……,不過我想還是算了吧,你們去找別的星球居住吧”!“可……可是,老師講過在以您為中心的40萬億千米的範圍內,沒有適合我們居住的第二個星球。況且,我——我也不想離開您”。“好孩子,我相信你一定有辦法解決,加油!孩子,再見,你很善良也很孝順,時候不早了,我們改天聊吧”。説罷便在我眼前消失了。

“叮零零,叮零零”,我聽見鬧鐘響了,就立刻坐了起來,揉揉朦朧的'睡眼。告訴媽媽昨晚作的那個“奇怪的夢”,媽媽聽了,笑着説:“孩子,你的理想我不干涉,但我希望你長大後能成為地球保護協會委員”。“嗯,我一定會的”。我自信滿滿地説。

“水是生命之源”這句話誰都知道,但是在現實生活中,尤其是在學校很多同學做得很不夠,他們擰開水龍頭忘了關,有時甚至還打水仗,白花花的生命之水在他們手裏白白流掉了,水,我們的生命之源,難道不應該珍惜嗎?

地球有稱“水球”,但這水球大部分都是海水,又鹹又苦。我們可利用的水只佔3%,這小部分水,還受到廢水威脅,所以我們應該學會正確利用它。

洗菜的水我們可以澆花淋草,剩餘的還可以用來沖廁所,洗手的水可用來拖地,當然,單憑我一個人節約是不夠的,因為“千人同心,則得千人力;萬人一心,則無一人之用”!

保護環境,保護地球,已經刻不容緩,希望大家以身作責,保護這顆生命之球,人類子孫萬代賴以生存的福祉。

“保護地球,就是保護我們自己!”我大聲地呼喚。

呼喚的作文 篇28

響起來,是震盪環宇的東方文明的鐘聲唱起來,是十幾億龍的傳人高尚的心靈,整個世界都在喝彩,中華民族五千年的文明!

曾幾何時,雷鋒是文明的同義語。今天,誰又是文明的象徵?是我們啊——跨世紀的'青年,二十一世紀的學生!

文明、優雅的舉止,代表着真誠善良的心靈。一句平淡的問候,可能會使你心情舒暢;輕輕的一聲對不起,可能會消逝在你心頭已久的憤怒。文明的舉止能折射出你內在的才華,文明的語言孕育着永久的和平。

愛是無聲的語言,用愛去關心他人,尊老愛幼,我們的心靈要為所有善良的人們洞開。用愛心,為老人創造一個温馨的環境;用愛心,為兒童托起一個希望的太陽。

粗魯、卑俗的語言,會使轉好的容顏黯然失色;蠻橫、強硬的舉止,會使美好的心靈失去光澤。

朋友們,做一個文明的人吧!只有這樣,面對金髮碧眼的外國人,我們才會心地坦然。只有這樣,高喊着社會主義文明建設的我們,才不必經受靈魂的振顫。

呼喚的作文 篇29

曾幾何時,往事隨着季節的推移慢慢冷卻,然而,此時此刻,我將打開那塵封已久的記憶,去尋找我猶如夢般的幸福。

在夜深人靜的時候,周圍的一切都沉睡了,我獨自一人孤立在屬於我的那方靜土上,此時,彷彿這大千世界只有我一人。抬頭仰望夜空,烏雲遮去那本是嬌柔的月光,加之孤身一人,心中不免有種“簾卷西風,人比黃花瘦”的傷感。“尋尋霓霓,冷冷清清,悽悽慘慘”的痛楚,“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”的無奈。

深夜的夏風,掀起了我的上衣,我緊了緊衣領,再次仰望,忽然才發現,在不知不覺中,雲已退去,霧已散開,月光灑滿了大地。銀河橫架在天際,我似乎聽到了牛郎織女在隔着天河傾訴着,絲絲低語着。此刻明月驚鵲,清風鳴蟬,我只知道曾經擁有過的所有悲苦與歡樂都不在有了,走進一種不再夢魂牽繞不再惆悵滿胸的平淡生活,我已知道該如何珍惜。我沐浴在月光中,思緒向着宇宙的那方無限延伸,我被這景慢慢融化,化為草尖的一點霧珠,它帶着幻想,帶着憧憬。

我喜歡在陽光下休息,喜歡在綠蔭上哼曲,喜歡用玲瓏般的聲音來填充生命的空白,但我更喜歡在秋天朦朧的'細雨中高昂起頭,獨享這別有情趣的節奏。我獨立路旁,盼望着給飛的落葉帶來的秋雨。不知是時間對夏天太過於依戀,還是秋天的姍姍來遲,我的情感已無法承受對秋天細雨期盼的急切。秋天還是來了,秋天的雨,始終鬱郁的、伴隨着蕭毖的風,靜謐的落了下來。我來到河畔,沒有撐傘。依舊是那條小河,依舊是河旁

呼喚的作文 篇30

期會考試的熱浪剛剛過去,而受其“打擊”者的心情仍處低谷。輕者整日不苟言笑,重者則對今後的學習喪失信心。這不能不使我想到前不久從報上看到的一則新聞:一名叫張迎麗的同學因大學聯考落榜而自殺。兩種現象,輕重不同,卻告訴我們同一個道理,加強對中國小生的耐挫折教育已刻不容緩。

害怕挫折、難於承受挫折是我國青少年的一大弱點。據北京師範大學的一位老師分析,現在的孩子對挫折的忍受力、處理各種問題的應變能力較差,面對激烈的競爭而勇於嘗試的信心不足。

張迎麗大學聯考落榜就自殺身亡,殊為可惜,然而諸如此類的'悲劇仍在生活的大舞台上頻頻上演。北京一女國中生袁鑫因“怕處分”“上不了重點中學”,“一時想不開”自殺,這同樣令人扼腕。儘管兩人自殺原因不同,但歸結到一點,都在於心理脆弱,經受不了一時的挫折。升不了學或受到一點打擊就輕生自殺,這是何等的令人驚駭!這對於我們的學校和家庭教育發出了什麼警示呢?

從學校教育來説,我國目前大多數學校重視的還只是應試教育。從國小到升大學,層層選拔,偏重智育,卻忽視了非智力因素的培養。從家庭教育來説,不少父母,更是把升學看作孩子的唯一出路,認為孩子升不了學,將來就沒出息,父母臉上無光。將孩子重新引上“萬般皆下品,唯有讀書高”的歧途。這種錯誤的教育進一步把孩子逼進了升學的死衚衕。另一方面,不少父母對孩子過於嬌慣溺愛,沒有注意培養孩子的耐挫折力,這種過多的保護使孩子失去經受生活挫折的能力,最終釀成自殺的悲劇。

傳媒及社會輿論普遍認為,當代青少年依賴心理和害怕挫折的心理已相當嚴重。言下之意,很有責怪青少年“自己寵自己”,不願嘗試挫折,不敢嘗試挫折的味道。其實,反過來問問:社會、家庭、學校給了他們“受挫折”的機會嗎?沒有!孩子稍稍“出軌”,立即就能聽到“你一心讀書,其他的事,父母為你辦。聽話!”這冠冕堂皇的忠告,是青少年接受挫折的“攔路虎”,他們聽得夠多了!

有人説,孩子的依賴心理和害怕挫折的心理是由於幼年學步摔倒時父母扶起來造成的。這樣的説法也許有些誇張,但是,如果家長們從孩子小時就注意讓他們慢慢懂得人生之路並非一馬平川,培養他們越過坎坷的能力,有目的地讓他們接受一些挫折的磨鍊,那麼他們在面臨挫折時就不會驚慌失措。

給青少年們一個摔打磨鍊的機會,有意識地培養他們的耐挫折力,讓他們真正警醒起來,亡羊補牢,使那些因“挫折”而釀成的悲劇永遠不再重演!

呼喚的作文 篇31

週六下午,我來到一家特別的圖書館。為什麼説它特別呢?因為這個圖書館一點都沒有那種充滿書香氣的氛圍。

剛來到圖書館時,我的耳邊就傳來許多嘈雜的聲音,有人説話的聲音、用手機玩遊戲的聲音、還有吃東西的聲音……真是太吵了,我心想:在這真的能看好書嗎?來到書架前,我看見這些書亂七八糟地被擺放在上面,一個個都“缺胳膊少腿”的。咦,這明明是放作文選的.地方,這怎麼會出現童話故事……好多好多不同類的書呀?唉,看來我的花點時間找書了。

拿到書後,想找個座位,結果,我一下子竟踩到“地雷”了。抬起腳一看,哎呀,一根薯條粘在我的鞋底了!仔細一看才發現原來地上有紙巾、零食袋……遠處有一個阿姨拿着掃把在賣力地打掃着,時不時還抬起頭來擦汗。找到座位後,我打開這本有些皺巴巴的書。書上除了密密麻麻的文字外,還有用圓珠筆畫的一些小人,古里古怪的表情……只是,這些並沒能把我逗笑。

我的耳邊仍然響着大家嬉笑的聲音,一股食物的香氣在空氣中瀰漫着,幾個像管理員的人圍坐在一起聊天、玩手機。我無心看書,便離開了圖書館。

這些圖書館的人似乎把道德弄丟了呢,調皮的道德“離家出走”了呢!我在此呼喚道德,請快點回來吧!人們需要你!

呼喚的作文 篇32

漂亮寧靜的木頭屋子座落在小水窪前,四周都是樹,不少鳥兒聲音婉轉,優雅的飛去。天藍藍的,襯出白得叫人心疼的雲,陽光温柔的灑過,懶懶的飄在樹下。清風似水,似乎把影子也盪漾開來了……

……不久,一團烏雲呼嘯而來,轉眼間一片狼籍……飛沙……走石……

轟隆隆……大片的樹林倒下了,驚起的大鳥倉皇的飛過,翅在飛沙撲打下的聲音寂寞而響亮……嘩嘩譁……幾百只美麗的鳥兒太容易引出焦切的慾望了……砰砰砰……槍聲大作,好幾十只鳥兒便如同幽靈般的下降……沉重的悶響……啪啪啪……地上橫屍……天上也驚惶,血腥的味道驚心動魄……

大自然早已見到人們的可怕!幾百年的大樹,人們只消幾分鐘即可使它轟然倒下,進化幾千年而成的生物,人們馬上能使它滅種失無,大自然一次次選擇了沉默……可亙古的地層中那沸過的巖漿深藏着驚人的'憤慨!他---大自然,也是有脾氣的,不是任人宰割的----它就要爆發了!

瞧!地震了吧!看着死傷慘重的人們,大自然猖狂的笑了!瞧!海嘯了吧!看着蜷縮在海水中絕望的人們,大自然眼中沒有絲毫不忍!瞧!瘟疫了吧!看着欲哭無淚痛苦的人們,大自然嘴角氾濫出一種漠然且冷冰冰的笑!這一切,難道不是人們一手造成的?

我們該如何呢?加倍地成虐比我們更弱小的動物麼?看着殘忍的一幕幕災難的畫面,我們又該怎麼辦呢?哭嗎?

不!我們不能這樣!看着弱弱的撲打羽翅的小鳥,我們怎能痛下決心用力揉埽靠醋徘宄喝繽明眸的藍天,我們又怎敢去玷污?那聖潔而令人神往的大自然,我們曾如何對待

呼喚的作文 篇33

在黑暗中,我們呼喚光明;在酷暑中,我們呼喚甘霖。在生活中,我們呼喚誠信、呼喚親情……隨着經濟的發展和社會的進步,我們呼喚民主、呼喚和諧、呼喚文明……

可是我們的呼喚又真的能喚來心中所想的東西嗎

答案是否定的,甚至有的時候,我們的呼喚可能沒有迴應,還可能遭到他人的'謾罵。我們需要呼喚,但比呼喚更重要的是在呼喚之後懂得付諸行動和學會珍惜呼喚來的東西。

在黑暗之中,我們呼喚光明。但不是呼喚光明,它就會來的,它的到來還需要你同黑暗的鬥爭,如果未同黑暗做鬥爭,那麼光明永遠也不會到來。

在生活之中,我們呼喚誠信。但請反思自己,在呼喚誠信之前,你自己能做到對別人誠信嗎

如果對別人都不能誠信,那還有何理由呼喚誠信呢?

隨着經濟的發展,我們呼喚民主。殊不知,造成社會不民主的,不正是我們自己嗎?為了滿足自己的私心,我們不擇手段,難道還有理由呼喚民主嗎?

社會的進步後,我們又呼喚和諧、呼喚文明。可當和諧真正來臨時,我們卻又沒有珍惜,難道呼喚來的東西很容易得到嗎?當文明聽到呼喚來到我們身邊,我們卻用炮火趕走了它,如果我們不是用呼喚,而是用實際的行動換來了這些,或許我們會跟加珍惜吧!

我們需要呼喚!但比呼喚更重要的是懂得珍惜這來之不易的東西。

呼喚的作文 篇34

當高大的水泥建築用它冰冷的雙手矇住了我的眼睛,汽車駛過翻起的塵埃阻塞了我的嗅覺,嘈雜的城市侵佔了我的耳朵的時候,我驚恐的揮舞着手臂,想要在這泥沙渾濁的城市裏尋找到那一抹温柔的綠意,可是最後我摸到的,只是一面雪白的牆壁。指寒心涼。

空氣中的塵埃在嘲笑,尖利的笑聲振的我耳膜發痛,聲帶發癢。於是我高聲呼喚:“自然,自然,你在哪裏?”

一陣攜着泥土的風呼嘯而過,淹沒了我的呼喚。

我站在空曠的廣場上焦急的呼喚,火熱的陽光灼燒着我的臂膀,卻不現一片蔭涼。

我站在生機盎然的公園裏輕聲呼喚,滿目的綠色衝擊着我的心靈,卻不聞一聲鳥鳴。

我站在高高的樓頂放聲呼喚,風吹亂了我的發,吹疼了我的眼睛,吹散了我的呼喚,卻不見一座綠蔭如蓋的山峯。

於是我逃走了,追着風的腳步逃到了水泥城市的郊外。在那裏,沒有高高的水泥牆壁,沒有嘈雜的汽車鳴笛聲,我想我可以聽到自然的迴應。我滿懷期待。

我站在麥田間呼喚,稻草人與我並肩。放眼不盡的綠意把我圍在了中間。我沒有聽到自然的回答,只有温柔的風從我面前拂過,攜來陣陣泥土的芳香。

我躺在草垛上舒心呼喚,仰視那彷彿唾手可及的如海天空,伸出雙手,看鳥的羽毛從我指尖滑過。

我坐在農家小院裏,恬淡的呼喚。獨自品味着泥土的芬芳,玩味麻雀的'家常。放眼望去,不是滿目的葱蘢綠意,便是不盡的花開遍野。

於是我陶醉了。我以為我不必再呼喚,我以為我找到了自然。然後,我見到了樹林間捕獸的夾子,捕鳥的網。

我沉默了,沉默在不盡的呼喚裏。自然,你究竟在哪裏?

在電視機前,我又看到了在藍天下自由翱翔的飛鳥,在樹林間為覓食而奔波的熊與虎,在遼闊草原上盡情追逐的獅子與獵豹,在海洋裏自由暢遊的白鯊與鯨羣……然後我聽到一個聲音在緩緩述説,這裏是某地某的野生動物自然保護區……在這一霎那,我彷彿聽到了自然的哭泣。

人們常説:“自然是人類的家園。”

我對着電視上的自然傻笑,傻笑被人類圈養的家園。

自然,原來你在這裏。

自然沒有回答,只用一雙淚眼仰視蒼穹。

窗外,大大的廣告牌上用鮮紅的字跡寫道——保護自然,珍愛生命。

電視上,新聞在講述一個某地毀林開荒的故事。

呼喚的作文 篇35

誠信是璀璨奪目的陽光,它的光芒點亮了希望;誠信是廣袤無垠的大地,它的胸懷承載了山川;誠信是翩翩飛舞的蝶兒,它的靈動帶來了生機。我們需要誠信,我們呼喚誠信。

坐在考場上,同學們無一不奮筆疾書,這時一個壞念頭冒了出來,但當我看同學們埋頭苦寫的樣子,我選擇了放棄作弊;回到家中,明明堆着很多的作業,可因為偷懶不想做。但當我看到鄰居家窗上挑燈夜戰的身影,我選擇了放棄抄襲;走路上,撿到一筆不菲的重金準備拿回家時,老師和父母的教會又浮現在腦海,我選擇了拾金不昧。曾多次被利益矇蔽了雙眼,但身邊同學的所作所為,老師的諄諄教誨,父母的言傳身教,將我從失信與欺騙的邊緣拉回。

從古至今,多少名人志士因誠信而被千古傳誦,春秋時期,吳國公子季札奉命出使,途徑徐國,答應了將寶劍贈予徐國國君,可待季扎歸來,徐君已故,可季扎依舊把寶劍掛在了徐君的墳前,只因自己答應過他,這句答語雖然只有短短几個字,卻震撼着一代又一代的中國人,也許就是因為他的守信,才成就了他的一生的輝煌。

千年的歲月,千載的風霜湮滅了多少榮譽與輝煌,,但是千年的塵埃,遮不住那詮釋着真誠與信義的歌。曾聽過這樣一個故事,一位母親,靠撿破爛為生,無意間她撿到一個錢包,別人都以為她會藉此機會好好改善自己的.生活,可她將錢歸還了失主,而且推掉了失主的酬金。從千年前的誠信歷史,到如今的拾金不昧,一代又一代的中國人,為我們做着榜樣。

誠信無形,卻可以經天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信無味,卻可以散發出沁人心脾的醇厚香味。千百年來,誠信以它獨特的魅力,激勵着一代又一代的中國人,走過滄海桑田,歷經風霜雨雪,最終沉澱為民族精髓。

也許未來的路會遍佈荊棘,但我有誠信這把利刃,即使再大的風險我也能闖過。

呼喚的作文 篇36

當夜深,雨還在敲打着窗櫺的時候,我的耳畔,便縈繞起一陣一陣低吟的呼喚聲來。

那是,來自故鄉江南的呼喚,來自三月温柔的黎明,來自渺遠的雞啼,來自那裊裊炊煙,來自那石階上油油絨絨的青苔、那明鏡的湖水、那散發着雨的腥香氣息的泥土,還有那老屋檐下雨水的嘀嗒聲。明快舒適,一切安詳着。

小城的江南在早晨第一縷陽光的照耀下緩緩甦醒,泛着黃色微光的路燈們像打完了仗似的,褪去了明亮的外衣。昨晚剛下過一場雨,一滴滴雨水從屋頂滑落至牆根下漫出水的.木桶裏。啪嗒啪嗒,明快的節奏聲中裹着上班匆忙的腳步聲和那油鍋中迸發出的菜籽油的濃香。人羣躁動起來了,汽車的鳴聲也越來越熱鬧。這家醫院旁的早餐店前三三兩兩聚集的人羣,不一會兒便延至店外,從裏到外,彎彎曲曲好長一條隊伍。人們朝裏張望着,不斷地嚥着口水,眼巴巴望着那鍋裏的特色小吃——小粑。小粑個頭不大,卻色澤金黃,外焦裏嫩,以美味可口來填補客人的飢腸轆轆和他們挑剔的味蕾。“等下子,就好了!”煎粑的大嬸應付道。她嫻熟地掀起鍋蓋,提起鍋鏟,在煎粑的大鍋中抄起一個小粑,將它翻了個跟頭,“吡”地一聲散發出純厚的濃香,油按持不住了,人也按捺不住了,大口大口吸着香氣。終於,前面的人拿到了第一份小粑,他迫不及待他打開袋子,邊吹着氣,一個小粑卻已下肚,那人嘴裏燙得直哆嗦,臉上卻洋溢着開心與滿足,歡快的腳步在下過雨的水坑上濺起一串水花,留下一個歡快的背影,“嗨,公交車別走!”他呼喚着。城市的青年,為了生計,上早班去了。黎明的晨光中,剛出芽的小樹微微搖擺着,早開的迎春花帶來薄薄的清香,氤氲在空氣裏,融化了人們冰冷的心。

那冬月裏鄉村的江南,也別有一番味道。煙火漫天之下,總是留些斷垣殘壁,寂寞空庭。那些房屋曾經的主人,或早已過世或還奔波在外。晴日裏,雜院裏卻也有些生機。春暖花開,馨香盈至懷中來。很少回鄉的我和哥哥便在人家空院中瘋跑。有些土牆斷了,我們發現些瓜藤,報告給奶奶。“別瞎弄,那是別人家種的冬瓜。”奶奶答道。有個土牆後是一片竹林,土牆倒後成了土壘,上面偶爾冒出些筍尖,我和哥哥便叫大人來挖筍了。當時只是好奇:那麼遠的竹林,怎麼會長竹筍到這裏來?竹子的根到底有多長?現在,我明白了,竹根延續着希望,它為了傳遞生命,便可以不顧一切地尋找。有些庭院荒廢了,石階上長些青苔,綠油油的,緊密地一個擠着一個,緊緻而又倔強,雖小巧但也努力生長着。雜草叢生間或有一個李子樹,無人問津,卻也年年開花,春天裏,白花玲瓏可愛;夏日報喜,圓圓的李子綴滿枝頭;秋日落葉歸根;熬過漫長的寒冬,又是一個輪迴,再到生命的起點。

在這立秋的絲絲涼雨裏,又響起呼喚聲來了。那刀子嘴豆腐心的奶奶不知可添了衣物?鬢髮蒼蒼的爺爺是不是還喝着傷胃的酒?那埋藏在寒冷泥土中的小白狗是否孤獨依舊?

我最愛的,還是雨中的江南鄉村。雨水潤物細無聲,只有它,才能點出一個安寧,温暖,不失韻味的江南。記得我在雨中,看裊裊炊煙緩緩上升,奔向奶奶的廚房,坐在爐火前,任憑那火蛇在爐中肆虐,火光映得人滿臉通紅。乾柴燃燒着,“噼響噼啪”奏着歡樂……

我愛城市的江南,鄉村的江南,記憶中的江南。我又能為她做些什麼?靜靜地等待,相信終有一天。這江南的呼喚,那不息的生命,那綿延着的,從烈火的噼啪聲中爆發出的熱望:“我要生長!我要生長!”

雨聲漸稀。

夜深了,我呼喚着遠方,呼喚着夢。

呼喚的作文 篇37

細雨綿綿,模模糊糊的,看到眼前的路,格外困難,眼前猶如拉了一道雨簾。

模模糊糊的看見,一隻水淋淋的狗,顫抖着爬在髒兮兮的地上,眼睛充滿了恐懼,不時發出微弱的呻吟聲。

強烈的憐憫心驅使着我,我輕輕地抱起那隻狗,儘管噁心的水滴進衣領。

狗趴在我懷裏,甜甜地睡了。

我特意為狗做了個温暖舒適的'小屋,狗不停地在裏面穿梭,不時在裏面打滾,發出震耳欲聾的響聲。望着閃動的背影,我欣慰地笑了。

日長已久,我發現,它變了:飯茶不思,整天入神地望着窗外,好意讓它吃飯,它變得暴躁起來,甚至撕咬着紙製的“屋子”。

我發現,窗外三倆成羣的狗在歡樂的奔跑。我明白了它的意思,可是,我怕它走了又不回來,捨不得它出去。

漸漸地,我發現它真的不對勁了,走路都要耷拉着腦袋,呼吸急促。我預料,一件禍害即將降臨。

果然,它倒下了,倒下的那一瞬間,我熱淚盈眶,它也無力地望着窗外。倒下時,我嚎啕大哭,充滿了後悔,淚水滴在它身上……

每時每刻,我的眼前總會呈現它的頭像,一雙無力的眼神,永遠浮在我的腦海裏。

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