科學小實驗作文(通用15篇)

來源:文書谷 3.01W

在平時的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的科學小實驗作文,希望能夠幫助到大家。

科學小實驗作文(通用15篇)

科學小實驗作文1

“做實驗嗎?”“喝的?”這聲音從哪兒來的?哦,原來是湖泊三班傳來的聲音,讓我們去看看他們在幹嘛吧!

原來他們在製作鹽水鐘錶,主要材料有:兩個50ml的量杯,鹽水、電子錶原件,兩個銅絲、兩個鋅絲、純淨水、自來水、醋等。

首先我們需要把兩個量杯固定在底座上,接着把電子錶原件用雙面膠固定在螺旋支架上,在電子錶原件上的線分別代表正極的.銅線和代表負極的鋅線連接,兩個杯蓋上分別放着銅絲和鋅絲兩種。“啊,我的亮了,亮了”我高興地喊着,接着許多同學也喊起來。這時老師説:“做好的同學可以幫助有困難的同學。”説着我就飛速的下位置幫助了夏昊航,夏昊航有點搞不明白,我就一一地告訴他。

當所有人都做好的時候,唯獨朱晟銘沒有亮,老師把他的鐘表舉起來給大家看,大家發現他用的自來水導電並不好,後來他加了醋亮了,他可開心了。

老師也説朱晟銘的這種遇到困難不放棄的精神值得我們學習。

這次實驗,我懂得了:要團結,齊心協力,不能放棄做什麼,一定要堅持到底。

科學小實驗作文2

今天,我從書上看到VC片可以把碘伏水變成透明,我非常好奇,於是我想自己試試看。

回到家裏,我翻箱倒櫃找來了可樂瓶、碘伏和VC片。的我先把清水倒入空可樂瓶中,大約倒了150毫升,但是如何才能把清水變成可樂呢?那就是往清水裏再倒入50毫升的碘伏,就這樣原本透明的清水變成了咖啡色的“可樂”了。如果光通過眼睛看,絕對可以以假亂真呢。

“接下來就是見證奇蹟的時刻了!”

對的,這句話就是魔術師劉謙的口頭禪,我對着爸爸媽媽模仿着説。

我從旁邊拿來5—6顆VC片,一片一片地投入到“可樂”中。慢慢地,可樂的顏色變淡了。

為了讓它更快地變成透明,我蓋上了蓋子使勁搖了起來,不到五秒,可樂的顏色從深棕色變成了透明。哇,太神奇了!

爸爸媽媽覺得不可思議,問我這是怎麼做到的?可我也不知道原理,只是照着書上寫的'步驟來一步步操作。為了知道原理,爸爸媽媽一起和我在網上尋找,原來這是因為單質碘是有顏色的,而碘離子本身是沒有顏色的,VC具有很強的還原性能把單質碘還原成碘離子。所以“可樂”自然就會變成“雪碧”了。

科學真的很神奇,它來自於大自然,被人類發現後又服務於人類,所以我要用心觀察,多多學習知識。小實驗,讓我愛上了科學。

科學小實驗作文3

昨天晚上放學後,我飛奔般地跑到家裏,準備做一個偉大的實驗,那就是“雞蛋浸米醋”。一回到家裏,我就問外婆拿了一個大腕,將雞蛋小心翼翼地放入碗中。然後,再放入大半碗米醋。只見原本乾燥的雞蛋,馬上就變得濕漉漉的,顏色也發生了變化,原來淡黃色的雞蛋,現在變成橘黃。我真想看一看明天它會變成什麼樣子?

早上學習回來後,我一放下書本,就興沖沖地跑到了我的小小實驗品面前,輕輕地拿起雞蛋仔仔細細地瞧着,只見雞蛋殼的表皮正在脱落,有的地方已經消失了活像老人的皺紋,一條條粘在它的殼上。我用手輕輕一劃,雞蛋新的表皮上出現了一條白色的線條,真像用白色粉筆畫出來的。在雞蛋的四周和雞蛋上還有一些氣泡呢!我用手指按了按,雞蛋殼還是硬硬的。

第二天一大早起來,我就去看我的'小小實驗品,從雞蛋的外觀上來看沒發生多大變化,心想:和昨天差不多嘛!我把手指放在雞蛋殼上,聽見輕微地一聲“譁”雞蛋碎了。外婆將它從米醋裏拿出來,我仔細地看了看,蛋殼變薄了,變軟了。我輕輕地將雞蛋扒開,只見蛋黃與蛋白從裏面流了出來,裏面沒有什麼變化。我覺得非常驚奇,就去問媽媽雞蛋殼為什麼會變軟。媽媽告訴我:雞蛋皮的鈣質,會和米醋產生反應,引起輕微氣泡的產生,短時間不會很明顯,時間一久就會軟化表質。

一個小小的實驗,可以讓我們懂得深刻的道理!

科學小實驗作文4

在一個風和日麗的下午,我突發奇想,決定根據科學老師教給我們的銅絲傳熱原理來做一個“燈火半”小實驗。

這個實驗需要用到的材料分別是一根銅絲,一根已點火的蠟燭,一雙手套和一個鐵鉗。我先是套上手套,然後拿起銅絲就往上面放,“一、二、三”我數了三下後,預想中的“燈火半”卻並沒有發生,我頓時有些沮喪,但隨即又想到,這個實驗失敗肯定是因為我有一步沒有做到位,於是,我便去網上查詢了一些資料,改進了我的`方案,開啟了第二次實驗。

“呼“我先深吸了一口氣,然後緩緩吐出,開始做實驗。

經過方案的改進,我先是將銅絲盤成了彈簧狀,然後重複如上動作“一,二,三“……我的心中既緊張又激動,眼睛死死的盯着那根銅絲,嘴裏不停地默唸着:一定要成功啊!突然蠟燭上的半截火焰都消失了,我心中一陣狂喜,喊道:“我終於成功了!”

實際上,這個實驗的原理很簡單,就是因為銅絲的傳熱能力較強,導致了火焰的消失,感謝這次實驗,它讓我明白了科學實驗需要不斷地嘗試,不斷地實驗,屢戰屢敗,屢敗屢勝,才能獲得最後地成功和勝利!

科學小實驗作文5

課堂上,吳老師説:“如果用樟腦丸在一隻正在前進的螞蟻前面畫一條線,那隻螞蟻就不會再往前走了。”我半信半疑,決定親自做這個實驗。

星期六,我從衣櫃裏找出一顆樟腦丸,又找到一隻正在前進的螞蟻,開始了這個實驗。我在這隻螞蟻前重重的畫了一條線。果然,這隻螞蟻停了下來。只見它左聞聞,右聞聞,用觸角試探了這條線。過了十幾秒,才緩緩的走過這條“防線”。這時,我又在螞蟻前面畫了一條線,看看它有什麼動靜。只見這隻小螞蟻一直在這兩條線內徘徊,不一會兒,他終於想到了一個辦法:往沒有線的地方走。看來老師説的是錯的。

突然,我轉念一想,如果我畫一個封閉的`圓圈怎麼樣?這樣他就不會有出路了。説幹就幹,我馬上圍着這隻螞蟻畫了一個圈。這時,小螞蟻一圈一圈的尋找這個圓圈的盡頭。最後,小螞蟻還是沒能衝出這個圈,原來老師説的是正確的。

通過這個實驗,我知道了螞蟻十分害怕樟腦丸的味道。只要我們認真仔細地觀察、實驗,就一定能解開其中的奧祕。

科學小實驗作文6

我上科學課的時候,老師説:“今天我們來做一個實驗,讓針漂在水上。”我心想針真的可以漂在水上?覺得不可思議,就想親自做個試驗,證實一下,是不是真的'可以。

在做實驗前,我先準備了實驗需要的物品:一杯清水,一根針,一把鑷子,一瓶洗潔精。

實驗開始了,我先把杯子倒滿清水,然後用鑷子把針豎着插入水中。還沒有等我來得及仔細觀察,針刺溜一下就沉下去了。

我感覺到奇怪難道老師説錯了?在一旁觀看的媽媽説:“你再試着平着放。”

我先取出針擦乾淨,接着鑷子夾住針,小心翼翼地把針平放在水的表面。然後,慢慢移開鑷子。結果,我驚訝的發現針竟然真的穩穩地浮在水面上,沒有沉下去。

實驗到這裏並沒有結束。我再把針取出來,接着往杯子裏滴了一滴洗潔精,然後用鑷子小心翼翼地把針平放在水面上,最後輕輕移開鑷子。可是這次針竟然一下子沉入了水底。原來,是水錶面張力托住了針,加入洗潔精,水的張力消失了。

這是一個有趣的實驗。

科學小實驗作文7

我的爸爸是個科學教師,他經常帶我做有趣的科學小實驗。

一天,我放學回家,發現爸爸手上拿着一個大飲料瓶,裏面有一個小玻璃瓶,而且爸爸能“叫”小玻璃瓶一會兒沉下去,一會浮上來。我覺得這個東西很好玩,就纏着爸爸再幫我做一個。

開始製作浮沉子了,爸爸讓我準備了一個大飲料瓶和一個小玻璃瓶,他自己則找來了一根滴管和一大杯水。我先把大飲料瓶灌入大半瓶的水,接着,我在爸爸指導下用滴管往小玻璃瓶中灌水,讓小玻璃瓶剛好能浮在水面上。最後把小玻璃瓶放入大飲料瓶中,擰緊瓶蓋,一個浮沉子就做好了。

現在,我只要捏緊大飲料瓶的瓶身,小玻璃瓶就會沉下去。如果我鬆開手,小玻璃瓶就會浮上來。我還可以讓小玻璃瓶“待”在瓶子中間不動呢!這是怎麼回事呢?爸爸告訴我,當我捏緊大飲料瓶的瓶身時,瓶子裏的.空氣被壓縮,水受到了壓縮空氣的擠壓,有一部分進入了小玻璃瓶裏,小玻璃瓶慢慢地變重了,就會沉下去。把手鬆開時,“擠”入玻璃瓶中的水又“跑”了出來,小玻璃瓶變輕了,就會慢慢浮上來。

浮沉子真有趣!

科學小實驗作文8

星期天的上午,我早早地來到“小飛俠夢工廠”,一進來我就一個“怪物”躲在牆角,仔細一看,原來是小飛俠老師。咦 小飛俠鬼鬼祟祟在幹嘛?肯定在做黑色料理。

很快,小飛俠告訴我們要做“水中煙花”,水中煙花?這個名字不太尋常,老師肯定在騙我們!開學第一天就騙我們,有點過了吧!早知道老師是專門騙小孩的,我就去大白老師班了。突然,老師從她的大口袋裏掏出水、油、色素、筷子等,老師看起來有點認真了,我也有點小期待了。

實驗也在我的期待中開始了,只見小飛俠拿着一桶油,把油倒入到一個瓶子。又滴了幾滴不同顏色的.色素,色素在水中成了圓形,像五顏六色的珍珠,也像自由自在的蝌蚪,更像我前兩天吃的湯圓。正當我仔細欣賞漂亮的色素時,老師又拿起了一根筷子,迅速地在杯中攪拌了起來,我耳邊只能聽見“叮叮噹噹”的聲音。我抬頭一看,發現本來很美的色素在小飛俠老師瘋狂地攪拌中變黑了,真的太醜了,難道這就是水中煙花?正在我懷疑人生的時候,老師將攪拌好的混合物倒入清水中,混合物在水中快速地跳了幾下又浮到水面,像個調皮的小孩。隨着時間的流淌,混合物像雨滴落下來,慢慢地剛才的雨滴又如海草在水中慢慢地伸展着身子,太美啦!過了一會兒,杯子裏的顏色全變成了綠色,仔細看還有一些黑色呢!真像爸爸愛喝的綠茶,真的太神奇了!

小朋友們,你們也來一起做一做吧!

科學小實驗作文9

星期六,我與同學們做了一個有趣的實驗,做熱氣球。

老師先準備了實驗器材,有空瓶子、氣球、盛滿熱水的水壺,接下來,我就給大家講講怎麼讓氣球鼓起來。

首先,老師拿出一個紅氣球,説:誰幫老師拿一下這個瓶子呢?我們班有一個同學連忙説:我來我來。他拿着瓶子,老師小心翼翼地把紅氣球套在瓶子口上,紅氣球死蔫耷拉,沒有精神,像一個生病的.孩子一樣。老師又把盛滿熱水的水壺拿來,把瓶子放到壺子裏。只見氣球,鼓了起來,越來越大。哇!鼓起來啦!同學們高興極了。過了一會兒,氣球又慢慢變小了,這是怎麼回事呢?有的説我不知道,有的説氣球破了,還有的説漏氣了。但老師搖了搖頭:你們説的都不對!是因為水變冷了,所以氣球就變小了。説完,老師就去燒水了。燒水的時候,我們都怕爆炸,就躲起來。我們發現氣球慢慢變小,最後氣球又耷拉下來。我們問老師為什麼氣球又耷拉下來了?老師説:氣球破了!我們都很驚訝。

但是,我們還不知道氣球為什麼一會兒變大一會兒變小?老師説:水瓶子裏的空氣碰到熱水便開始膨脹,越脹越多,最後瓶子裝不下,空氣就跑到氣球裏,氣球自然會鼓起來。等到冷卻後,空氣漸漸縮小,氣球裏沒了空氣就耷拉下來了。

我非常喜歡和老師一起做實驗,希望老師還能舉行這樣的活動。

科學小實驗作文10

聽説一根筷子可以提起一個裝滿米的礦泉水瓶子。有那麼神奇嗎?我今天想做個實驗。

首先我從家裏的米盒子拿了一些米出來,放到我早已準備好的礦泉水瓶子裏,接着我拿出一根細長細長的筷子,小心翼翼的把筷子插進米里面,想看看能不能提起來,結果失敗了,我又試了好多次還是沒有成功。

當我正準備放棄的時候,我仔細想了想,是不是我哪一步沒有做,才會失敗,我不想自己做一個輕易放棄的人,於是我又接着做實驗。

我再次拿出筷子,在大米里面來回摩擦,還不停的在米里面打轉,我的.速度有像陀螺旋轉的速度一樣快。之後我用手用力的把筷子再次壓進米里面,停頓幾秒之後,我像許願一樣心裏默唸:“成功,一定要成功!”由於我一直堅持,終於迎來了成功的那一刻,我興奮的一蹦三尺高,我拿着筷子怎麼搖晃礦泉水瓶子都不會掉下來,太神奇了!

這個實驗科學老師以前講過,好像説的是吸力和摩擦力。之後,我又用手機在網上查了一下資料,也説壓力越大,摩擦力,吸引力越大。通過自己親自做了小實驗,可以讓我熱愛科學,善於觀察。

通過自己親自實驗後,讓我熱愛科學,善於觀察。我喜歡上了做實驗,它就像變魔術一樣神奇!

科學小實驗作文11

上一個星期日的早餐,我在家裏一邊吃着煮雞蛋,一邊把一隻剝掉了蛋殼的雞蛋放在玻璃杯上。突然,我的腦海閃過一個念頭,玻璃杯能把雞蛋“吃”進去嗎?

於是,我吃完早餐,就開始動手操作了。我先準備實驗的材料:一隻煮熟了的雞蛋、一隻瓶口比雞蛋略小的玻璃杯、一些沙子、酒精、棉球、打火機。把一些沙子鋪在玻璃杯裏,酒精灑在棉球上,用打火機點燃棉球,放在玻璃杯裏。然後用煮熟的雞蛋堵住玻璃杯口。杯子裏的火熄滅後,雞蛋就“撲通”一聲掉進了玻璃杯裏了。

“太好了,我成功了!”我欣喜若狂地呼喊着。“但是,為什麼會這樣呢?”我好奇地想着。於是,我上網去查資料。原來,酒精棉燃燒使瓶內氣體受熱膨脹,而瓶子裏的氧氣被耗盡。由於剝了殼的雞蛋把整個玻璃杯口堵住了,所以外面的.空氣不能進入瓶裏來取代消耗掉的氧氣。火焰熄滅後瓶內氣體濕度下降,氣壓降低,有一定彈性的雞蛋就被吸入瓶子裏了。

完成了這個實驗,我明白了一個道理。如果我們平時多觀察,就會有新的發現。

科學小實驗作文12

前幾天,有親戚從鄉,給我們家了一筐土雞蛋。雞蛋個個新鮮,紅潤。筐虎頭虎腦,圓溜溜的大雞蛋,開始發愁了:多雞蛋,保存長久呢?於是,愛乾淨的給雞蛋洗洗澡,放進櫃子裏,我看見了,連忙對説:“不行,不行,雞蛋不可以洗的,洗過的雞蛋不但長保存,反而會很快壞掉!”奇怪地問我為。我一時也想不起原因,所以決定和做個實驗,讓事實她,洗過的雞蛋不容易保存 。

先從蛋筐裏挑了雞蛋,仔仔細細地清洗乾淨,地櫥櫃裏,上面還細心地蓋上報紙。挑了雞蛋,把個大頭朝上,像列兵整齊地排列在冰箱裏。幾天過去了,放的雞蛋外面長了一層白白的細毛,發黴了,敲開一看,蛋清和蛋黃混為一體。而我冰箱裏的雞蛋完好無損。

實驗證明保存方法得當,謎底也在科學課上揭開了:雞蛋殼上有像皮膚毛孔的細孔,外面一層很薄的.膜,清洗把膜破壞掉,細菌反而容易通過氣孔進入蛋內,導致雞蛋變質。所以用水把雞蛋外面的保護膜洗掉了,雞蛋就很難保存。看了感歎到:“儲存小小的雞蛋也有多道理,,生活中到處是學問。”

科學小實驗作文13

今天,老師在科學課上給我們做了一個有趣的小實驗:他先拿出了一些藍色顆粒狀的粉末,並跟我們解釋道,這叫硫酸銅,一種化學物質。然後,將硫酸銅倒入一根裝有清水的`試管裏,水立刻變藍了。這時,老師説:“如果把一根打磨好的鐵絲,放入這根試管中,會引起什麼現象呢?”老師既沒有告訴答案,也沒有演示給我們看,而是下發了實驗材料,讓我們自己去尋找最終結果。

我們拿到的實驗材料有:半試管的硫酸銅溶液、一張砂紙和一根鐵絲。首先,我們把鐵絲在砂紙上磨了幾下,把外面那像是鏽了的表層給磨掉。然後,將鐵絲放入了硫酸銅溶液中,並用它攪拌了幾下,之後,奇蹟發生了:原本黑色的鐵絲,漸漸地變成了紅色,形成了之前鐵絲表層上的東西。而原本湛藍色的溶液,則變得有點綠色了。

看見大家都發現了問題,老師開口了:“其實,現在這根鐵絲表面的紅色物質,就是銅。這硫酸銅溶液其實是起到了一個物質轉變的作用,也就是説,這杯溶液就變成含鐵的了,而這根鐵絲的表層就變成銅的了。”

科學小實驗作文14

暑假裏,老師佈置了一項作業:科學小實驗。於是,媽媽從網上購買了實驗材料。我和媽媽一起動手做了一個小實驗,名字叫“火山爆發”。

首先我們準備了材料泡騰片、藍色色素、食用油、透明杯子、漏斗、清水。下面開始行動啦!

我拿出一個透明杯子,再拿出一個量杯,往量杯裏倒入了約40毫升的清水,再倒入了實驗杯中。然後我接了5滴藍色色素,接着我藉助漏斗,拿出食用油,往杯子里加入了約120毫升的'食用油。最後拿出一片泡騰片,把它掰成了兩半,放入半片進去,便開始觀察起來。壯觀的一刻開始呈現出來,只見杯底逐漸往上冒出了美麗的“火山巖石”。開始是小的巖石,漸漸變大,而泡騰片越來越小,“火山巖石”也逐漸變小,最後完全消失了。

為什麼泡騰片能讓“火山爆發”呢?我上網查了資料,得知這些:泡騰片遇水後能迅速造出大量二氧化碳氣體,便帶着有顏色的水衝出油水層達到油頂端,進而造出似“火山爆發”的景象。

這個實驗不僅有趣,還讓我長了見識。只要肯動手、肯動腦,往往會有意想不到的收穫!

科學小實驗作文15

一天,我在課外書上看到了“鹽水能使生雞蛋浮起來”。我心想:真的嗎?於是我就想通過實驗來確認真假。一開始,我找了實驗材料:一顆雞蛋、一個杯子、一個勺子和一些鹽。然後開始實驗了,我先把杯子裝滿水,把雞蛋放了進去。接着,我放了兩勺鹽在杯子裏,雞蛋紋絲不動,我又放了兩勺鹽在杯子裏,可雞蛋還是毫無反應。我只好又放了一勺鹽、兩勺鹽、三勺鹽。終於,第十勺鹽的時候雞蛋緩緩地浮了起來,又緩緩地落到了杯底。雖然只浮了一會兒,不過説明書上是對的。可雞蛋為什麼會浮起來呢?

我去問了我的“無聲”老師——電腦。一般地,密度小的`物體會浮在密度大的物體上面,雞蛋本身的密度比水大,所以會沉到水底,但是鹽水的密度比水大,並且根據水中含鹽量的增加,密度也在不斷增加,所以當鹽水中的鹽達到一定程度的時候,鹽水的密度就會超過雞蛋的密度,從而雞蛋會浮起。如果浸入液體的雞蛋的體積一定,那麼液體密度越大,雞蛋所受到的浮力也越大,當浮力大於等於重力的時候雞蛋所受到的合力方向就會向上,根據受力平衡的原理,雞蛋需要受到一對平衡力來保持原有的穩定狀態,所以雞蛋就會浮起以減小液體對它產生的浮力,直到浮力與重力相等的時候,雞蛋就會處於漂浮或者懸浮狀態。

科學的世界真奇妙,快來探究一下吧。

熱門標籤