我愛我班作文(通用15篇)

來源:文書谷 2.99W

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的我愛我班作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛我班作文(通用15篇)

我愛我班作文1

老師是我們人生的導師,學校是哺育我們成長的搖籃,而班級就是我們成長過程中不可缺少的集體。我們班是學校裏一塊“風水寶地”。在這裏,處處可以看到互相幫助、團結友愛的風範。

記得有一次,我們班一位同學突然嘔吐起來,和他同桌的同學馬上拿出一張紙巾遞給他。大家看到後,不約而同都行動起來。有的幫他擦擦嘴巴,有的拿來熱水讓他漱漱口,有的拿起掃把掃掃地,有的拿來拖布拖起地來。還有的`同學幫他捶起了背……大家忙的都滿頭大汗。

不一會兒,老師來了,教室裏靜得好像什麼事都沒發生過似的。可是,老師卻像什麼都知道了,她帶着滿意的神情説:“同學們!你們都是好樣的。”大家都欣慰地笑了。

我愛我班,我愛這塊充滿優良品德的“風水寶地” !

我愛我班作文2

當我從學前班升入國小時,我的噩夢就來臨了。但是,我仍喜愛我們班,因為我們班上既有正常人,也有許多喜歡坑“隊友”的“損友”。

在班上,我算是一個正常人了。因為班上的“損友”太多,所以我交個朋友都異常困難,但我喜歡與“損友”打成一片,所以大多都在對我説:“你是一個披着‘損友’皮的正常人啊,記住‘淨化’他們噢,哈哈……”當他們説這句話時,並沒有聽懂他的話中話,於是,他們便傻呆呆地笑了。

當我明白了他們的話時,也隨他們笑了起來。我知道他們在開玩笑。於是我在班上對同學們的熱情依舊不變。

班上的同學嚐嚐被“損友”坑,我被坑的次數也不計其數。他們總喜歡嬉皮笑臉地説:“我們就喜歡坑天、坑地、坑隊友。”説完就一蹦一跳地走了。他們的.隊友的其中一段對話就可以給人無盡的歡樂,也給人一種被坑的説不出的感覺。但我認為他們只是想給我們帶來歡笑而已,“坑”只是隨之帶來的一點而已。

我喜愛我們班,更喜愛我們班上的人們。不好,同學們知道我暴露了“機密”要來扁我了。好漢不吃眼前虧,我溜!

我愛我班作文3

我們各人當然有各自的家,每個人的家都是温暖的。但還有比家更温暖的地方嗎?如果有的話,我相信大家會想起班集體。

我們班有七十人,大家一心為班集着想。大家團結得好像是一個人,一心想着要把班集體建設好。在這個班集體裏少了不時時刻刻都關心關愛我們的.人———老師。除了老師,同學們之間互相關愛。每當我考試失敗時,老師與同學們都來安慰我,鼓勵我,聽着一句句的安慰話,我心裏甜透了。雖然我很傷心,但一句句的安慰話命我開心起來了。

經過我們的努力,我們班獲得了許多優異的成績,例如運動會、廣播體操比賽、口算競賽等。我班還獲得了優秀班集體的稱號。

説了學習再説衞生。在衞生工作方面我一向認真,現在是班裏的衞生組長了,負責打掃樓梯的工作。每次輪到我值日時,我到校的時間比平時早很多。雖然累,但我很喜歡這份工作。我感覺給班集體做貢獻也是一種享受。

我們每一個同學都很熱愛集體,集體也給我們帶來了很多快樂。我相信在班主任老師的帶領下,我們的班集體會更加有凝聚力,更優秀!

我愛我班作文4

我愛我班,我愛我的501班,我們是一個團結友愛的班級,是一個温暖的大家庭,同學們親密無間,互相幫助,老師和藹可親。

走過四季,我們在四季中得到許多磨練,我們在四季中舉辦運動會。我們在四季裏朗朗讀書。

我們一起度過了美好的時光。這段歲月、這份感情,將永存於我們的回憶中,變成永恆。

大清早,教室裏已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學抱着書本,誠懇的問這問那。考試過後,如願以償的,不滿足;名落孫山的,也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。

我們是一道風景,一道可能不迷人但不可複印的風景,我們用最火熱的.心抒寫美麗的青春。5年級1班是永遠前進的,我們一直跑步着,攀登着,向着成功的頂峯前進,前進,再前進!

我們身上有家人的期望,有老師的信任,我們攜一路春風,露一身秋雨,披一身陽光。讓我們在學習中好好努力。

成功的集體是奮進的、是向上的、是團結的,而對我們來説,班級就正是這樣一個温馨的集體。在學校學習中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,創造了碩果累累的昨天。

我愛我班作文5

班級,就像我們的家一樣。我們是一個集體,一個團隊。無論做什麼事,大家都該在一起,相親相愛,這才是一個真正的家。

或者説“我愛我班”這個標題應該與“我愛我家”是同一個,因為沒什麼區別,我愛我家=我愛我班。

説完了“家”和“班”的問題,下一個就説“愛”了,其實我們各個都看得出來,大家很愛這個集體,沒有任何一個人説要離開,或者説後悔來到這個集體。在這個集體中,大家都很幸福,很知足。有那麼好的夥伴,那麼好的老師,那麼好的教學環境……當然沒有我們,就沒有七(2)先鋒中隊,少了任何一個人,這個班都會因為少了一份“光彩”而變得有缺失,我們每個人都很重要,我們都是先鋒的.創造者。就像颱風永遠只會繞着颱風眼,地球只會繞着太陽轉,先鋒中隊只能靠我們每一個人來維持。七二,是一個大集體,所以,我們的肩上各個都挑着十分重的擔子,因為我們中隊委是“頂樑柱”。上樑不正下樑歪,我們一定要大家做好榜樣,培養責任感與正義感,學習主動,勞動認真,相互促進。我相信人人都有一顆向上的心,我們的家會越來越温馨。

我愛我班作文6

我愛我班是因為我班曾經多次獲得集體班和先進班級。所以我們都愛我們的班。

有一次,我班的一個同學在玩的時候不小心弄傷了頭部,許多同學看見了都爭先恐後地來扶他到醫務室。

我班的同學都很尊敬老師,每逢見到老師都很禮貌地叫一聲:“老師好!”在教師節那天,我們班集體還送了一朵鮮豔的'花朵給老師。當在我們班的地上有垃圾,當某一個同學見到有垃圾也就會爭先恐後的去把垃圾撿回來。當見到課室的哪個角落弄髒了,同學們也會爭着那起布,把牆壁擦得乾乾淨淨。

我們班是一個團結向上的班。每當學校佈置任務下來時,我們都會全力以赴的去完成。有一次,在隊列操比賽中,我們冒着火辣辣的太陽去訓練,冒着風雨去訓練,但同學們從沒放棄,因為我們要為班爭光的。

我們班是一個團結、樂於幫助、愛清潔的班,我熱愛我們的班。

我愛我班作文7

我愛我的班級,班級裏總是流動着一股温暖的感覺,每個人都那麼熱愛班級,每個人都那麼關心同學,我不是瞎吹,這是真的,我有個很温暖的班級,儘管成績沒有別班的好,我還是愛我的.班級……

我深深地記得,在我四年級的時候,我和同學們在樓梯口玩耍,由於地板太滑和我急切想逃跑的緣故,我在樓梯口摔倒了,手掌插在了扶手下面的鐵環,裂了一個深深的大傷口,暗紅的血一下里如泉水般湧了出來,看着這一手血,我有點不知所措了,這時,鈺培等人連忙扶着我衝向了醫務室,又派了人去聯繫杜老師,我坐在醫務室裏,望着窗外焦急的同學們和杜老師親切的問候,我不免心裏有點感動……

後來,我去醫院縫了針後,又去了學校。從我那次摔倒事件,同學們都很擔心,我一來他們就問個沒完沒了,一見我開頭第一句話就是:“;;,你的手縫了幾針呀?會不會疼啊?”我簡直就像是明星,每個人都要採訪我一下,不過,我也因此而感動不已,難道不應該嗎?

我有羣關心我的同學,我有些疼愛我的老師,這些加起來就組成了我們的班級,這個温暖的班級,我愛我的班級!

我愛我班作文8

我愛我的班級,因為我有一個團結友愛的班集體,我有兩位辛苦勞動的老師,我還有很多小朋友和我一起玩耍。

我的`班主任是王蕊老師,她在我們表現好時很温柔,在我們做錯事情時卻很嚴厲。我的數學老師是陳靜老師,她每天會給我們發小笑臉,五個笑臉就可以換一個獎狀,每次換獎狀的時候,我都開心極了。可是最後才發現,得一個小笑臉可真不容易啊!

我有很多好朋友。孫敏軒、薛凱夫、白浩正、周涵彧……很多人都是我的好朋友。

孫敏軒和我從幼兒園小班就是一個班,同學七年整,從幼兒園開始就成為好朋友,我們還創造了全校大作戰的遊戲,還找了八個祕密通道呢。

薛凱夫、周涵彧和我都是鳴威足球隊的主力,也是三個隊長,我是鳴威U9組的隊長,薛凱夫是U9賽前賽隊的隊長,周涵彧是班隊的隊長,他們也都是我的好朋友。

我愛我班作文9

我想問大家一個問題:你愛你的班嗎?也許有的人會説愛,有的人會不屑地説,不愛。

其實一開始,我也不愛我的班。開學初,有個男生特別苦惱地跟我説,他覺得我們班好無聊,他待不下去,特別想轉班。之前,他對他的同桌很是嫌棄,所以一節課,就洋洋灑灑寫了《我的同桌》,不是因為他熟悉,而是滿懷憤懣。不僅僅是他,包括我,包括我周圍的.同學,都對我們班滿是失望。論成績、排不前,論管理、居倒數,説老師、不滿意,説同學、不認識。我們想着,今天坐在這裏,明天不知會在哪個角落。連班級,我們都懶得去佈置。

可是,就是最近,我們班有了很大的變化。就在我們議論隔壁班與我們班的時候,這個差點就要轉班的男同學,説了一句特別暖心的話:“我們班比他們班好啊!”話語裏,是那麼開心,那麼知足。看着他自豪的神情,我真想忍不住“咦”他一下。我想説,你會不會覺得以前的你好白痴呢?我們這麼好的班,你竟然還想轉?其實不用問也知道。相處是一件很奇妙的事,從之前的排斥,到試着去理解、到接受、到喜歡、到習慣,這個過程,想來,好親切。

我們習慣了語文課前3分鐘對同學的調侃,習慣了上數學課全體挪揄班主任,更習慣了只有8個男生的十三班,習慣了他們男生説,他們要努力為我們女生撐起一片天!會因為某個人一句奇葩話而鬨堂大笑,會喜歡跟大家一起朝夕相處。儘管大家的缺點和星星一樣多,優點和太陽一樣少。但你有沒有發現,當太陽一出來,星星全都不見了?儘管我們不是高富帥,儘管我們不是白富美,但我們每一個人,都是無可替代的!

我們很知足,有個願意為我們熬夜通宵排版、校對、裝訂一本小冊子的小y老師,她願意花費心思去改變我們班,讓我們多點温暖,用熱情潛移默化地感化大家。如果沒有她,我想,我們還是一樣,急着拆班、冷漠告別。

我們很慶幸,他是我們親愛的東北籍老師。我們無法體會,他身處異鄉、沒有家人、無依無靠的酸楚。他把青春大好的年華都貢獻在了這裏,我不知道,他得到了應有的工資後還收穫了什麼,我也不知道,他在這裏是否孤單,這裏沒有下雪,沒有東北菜,也沒有地道的東北話!

以前我們不知道,那是因為,我們不願意去了解。我們都是涉世不深的少年,卻那麼自以為是,以為自己深思熟慮,以為別人不懂。其實,是我們自己,不曾敞開真心,去擁抱別人。時刻記得那個東北籍老師粗獷的聲音:“當然要去啦,這是咱班第一次集體活動啊!”我們要懂得感恩,他為我們做了很多很多,剩下的,就靠我們給他長臉了!

親愛的同學,不妨努力地認識你的老師,好好地愛你的班級吧!

我愛我班作文10

我愛我班,因為她給我帶來了數不清的快樂。我第一天踏入校門時,心裏就猜想着:我班什麼樣啊?我會不會不喜歡她啊。懷着不安的心情我進入教室,一眼看到了明亮的窗户,乾淨的桌椅,老師温暖的笑臉和活潑可愛的同學時,我一下了就愛上了她。

我們班就像一個温暖的大家庭,老師就是我的媽媽,記得去年冬天的一個早晨,我感冒了匆匆吃完藥去上學,不知道嘴巴周圍沾了很多藥汁,當我抱着作業本到老師辦公室時,任老師看見了我臉上的.藥汁,馬上找來紙巾輕輕地為我擦去。我感到温暖極了。

同學們都是我的兄弟姐妹。有一次我的作文紙沒了,默寫時吳迪馬上把她的作文紙給了我一張。課間時,大家一起玩耍,你不小心撞了我一下,我不計較,我不小心撞了你一下,你也像沒事一樣,大家依然是好朋友。

我們班是一個團結、向上的班級。我們在這裏學習,在這裏成長,我們要在老師的帶領下發奮努力,決不給班級抹黑!

我愛老師,我愛同學,我愛我班!

我愛我班作文11

班級,不管是大人還是小孩,對它都非常熟悉。今天,我要給大家講一講我的班。

我的班,是郵四十八個學生和一名班主任老師組成的,説的誇張點兒,也就是一個大家庭了。我們要如何愛護呢?:我們要把教室的衞生做乾淨,讓我們在整齊的教室學習,這樣學習的效率才會高。還要每天都佩戴紅領巾,讓人們知道你是學校的一員。

其實,雖然我是這個家的一員,可説起來我卻有些慚愧,因為上面的要求我有許多都沒有做到,比如:忘記戴紅領巾、做衞生沒做乾淨,經常被扣分。我想,我一定要改正缺點,發揚優點,做好這個大家庭中的一員。

但是,愛班級不止這一點,還有許多我們忽略掉的'東西,例如,按時完成老師佈置的作業、上課要認真聽講,作業的字跡潦草,考試時不能傳紙條、向別人問 答案等等,如果這幾條你都做到了,那麼,我認為,你這才能基本上真的愛這個班了,而且考試時能得到滿分,愛班級,這不是一舉兩得嗎?

我想:要是我們都這樣做,我相信,我們都會成為愛班級的好孩子的。

我愛我班作文12

都説班級像一個大家庭,而我卻覺得我們班級更像一片遼闊無垠的原始森林,我們就像是森林中成千上萬的生物,自由快樂地成長。

我們班的“飛毛腿”——陳柏舟同學如同森林中的獵鷹。他總以飛一般的速度衝鋒,上次400米賽時,以91秒的成績贏得班級第一,就連體育委員都用了94秒,而我平平凡凡,整整用了110秒左右。不僅如此,他武功也非常猛,跆拳道藍紅帶,格鬥力十分強。

我們班的英語課代表曹珊,她似森林中的帶刺的.黑玫瑰,她戰鬥力是女生中最強的。喜歡罵男生,還喜歡對男生搞惡作劇,她一聲怒吼能把一個男生嚇得頓時心跳280,因此還被一些討厭她的男生稱為“幽冥魔”。

我們班的萬峻不愧為森林中的狐狸。幾乎老師提的所有問題他都能用十分優美的語言回答,智力十分高,因此他經常被老師誇。但他也十分狡猾——體育課上由於他總有“充分的理由”,所以他一圈也不用跑,在我們跑步時,他卻對着我們奸笑,這也引起了我們許多人的不滿和抗議,要求萬峻也要跑。

孔佩玲狀如森林中大樹上的葉子,她由於成績不好而在班上默默無聞,很少有人關注她,但她總是在努力,我想對她説:“對自己要有信心,不要自卑,你一定會進步的。”

我愛我班!

我愛我班作文13

我有一個團結的班羣眾。我們十七個同學就像兄弟姐妹一樣,生活在這個大家庭裏。有了快樂,我們共同分享;有了痛苦,我們一齊承擔。他撞了我一下,説聲對不起;我踩了他的腳,他説沒關係。所以,我們每一次的比賽,都能拿第一。歌詠比賽,我們就是第一;會操比賽,我們又就是第一;拔河比賽,我們還就是第一。啊,我愛我團結的班羣眾。

我有一個温暖的班羣眾。在這個大家庭裏,大家互相關心,互相愛護。一次我生病了,發着高燒,躺在病牀上。爸爸媽媽工作繁忙,沒有時光整天陪着我,他們來看了我之後,就走了。我一個人呆呆地躺着。這時,同學們來了,老師來了。那一張張可愛的笑臉,那一聲聲親切的'問候,在我心裏匯成了一條温暖的小溪。啊,我愛我温暖的班羣眾。

我有一個奮進的班羣眾。每一天早上,我們踏着朝霞走進教室,開始了一天的學習。在老師的教導下,我們學習天文地理,學習唐詩宋詞,學習微機操作,學習唱歌跳舞。有了困難,我們一齊克服;有了成績,我們一齊歡呼。我們就是大海上的一條小船,然而迎着浪頭奮勇前進。啊,我愛我奮進的班羣眾。

我為生活在這個班羣眾而自豪。

我愛我班作文14

我們的班級不像以前那樣髒亂,紀律也越來越好了,這自然離不開老師與同學們的`付出。

同學們都在為班級服務、爭光,一切為了班級,有在舞台上的,有踴躍參加活動的,還有認真打掃的......我的付出不像小演員那樣光彩,不像打掃那麼顯著,我只是一點一點地付出。

我的貢獻雖小,但絕不為班級抹黑,因為我愛我班。例如,我認真倒垃圾,上課聽講,認真管理紀律等。上週五,快放學了,我去倒垃圾,感覺垃圾桶太髒,裏面一片黑,還有那令人反胃的鼻涕、痰等粘在桶上,還有墨汁。我帶着桶去了小池子那兒,我望着桶,拿起刷子,向“敵軍”發出攻擊,左刷刷,右刷刷,最後快乾淨了,但死角卻要用手摳,我想:這也太噁心了,算了,我就髒一次吧。但是,我想不能因為一點點困難就前功盡棄,拉班級後腿,想完我便用手將已凝固的痰摳掉了。回到家,我用洗手液洗了半小時,但心裏卻很甜,很有成就感。

我們是相親相愛的一家人,請大家珍惜、付出吧!

我愛我班作文15

隨着六一兒童節的到來,我彷彿又看到了全班的團結精神,組織的人一聲令下,全部人都洗耳恭聽,積極發表意見,對待每件事情都專心致志。

記得在老師生日時,彷彿也是這個場景,沒有人吵架,沒有人反對,只有一起佈置,一起商量,一起為蛋糕而整日奔波,這種回憶不僅僅是寶貴的,還是唯一的!不過,我們的班級記憶不僅僅只有快樂的,還有生氣的,更有傷心的。

有一次,我們學校舉辦了六年來的.第一次校運會,是我們班參加的第一次,也是最後一次的校運會。我們班一聽説這根消息就熱火朝天的開始討論,積極訓練。等到了比賽的時候班上的人又一次顯示出了團結。只要是有我們班的人在比賽的時候,我們就會嘶聲吶喊,大喊加油!?不僅如此,他們喊到聲音沙啞了都不停止吶喊,但是後面還是有令人傷心的時候。體育委員陳潔參加女子200米的比賽,但由於其他班的選手都比她要高、比她跑得要快,所以比賽自然是失敗的。她昔日充滿幹勁和自信的臉立馬消失了,取而代之的是那充滿淚水和沮喪的臉。

雖然我們班的故事並不是一路上都充滿着歡聲笑語的,但是又有誰會一直一帆風順呢?這個充滿了故事的班級就要散了,但是記憶永遠都在,我愛我班,一直從未改變!!

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