描寫自我的作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的描寫自我的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
描寫自我的作文1
大大的腦袋，濃濃的眉毛，烏黑的頭髮，圓圓的小臉，聰明的頭腦，那就是我。
我叫陳鑄，今年8歲，是個“小淘氣包”、“貪玩鬼”。我一回家，一沒作業，我就和小夥伴玩了起來。星期六、星期天一有空，我就在家大鬧天宮，弄得媽媽哭笑不得。
可是，我也是個“故事大王”。有一次，老師叫了我們幾個好學生，神祕兮兮地説：“再過幾周，就講故事比賽了，你們幾個去準備一個故事，這樣才可以參賽。”我們一本正經，齊聲回答：“是，我們一定會去背。”一到家，我平時看過的書選擇喜歡的一篇一篇地背了起來。一會兒，我就把故事背得滾掛爛熟。
過了一週，開始比賽了，我緊張得心快要躍出來了。我們排好隊走到一樓音樂室。 我抽到的是第二，我因為緊張不想上去，在老師的鼓勵下，我越講越想講，雖然我講得好不是很好。我背了六個故事，老師只讓我講三個，我真不服氣！老師告訴我，要學會謙讓，因為別的孩子也要講。
小朋友，我的.優點其實還有很多，比如：愛提問題，愛看書，愛動手操作……，但缺點也不少哦。
有一天早上，我突然發燒了，沒去上學。接着，連續幾天，都沒去，媽媽要帶我去抽血，我一伸手又縮回來了，引得醫院的醫生都看着我，想説服我。可是我依然不聽，耍賴、哭鬧，浪費了1個小時還不肯抽血，把媽媽氣得咬牙切齒，直罵我膽小如鼠，但就是拿我沒辦法。我希望自己能克服這個缺點。
我希望自己能取長補，當個好孩子。你們喜歡我嗎？喜歡的話跟我交個朋友吧！
描寫自我的作文2
我的性格嘛，屬於那種“假小子”型。每當有男生欺負我們女同胞時，我便會使出那套“一掐、二抓、三扭、四踢”的功夫，為她們打抱不平，成了女生們的'“護花使者”。因此男生都把我當“哥們”看待。我的愛好可多了：看書、畫畫、彈琴，數不勝數，但我最喜歡的還是看書。像《中華上下五千年》、《紅樓夢》、《三國演義》、《福爾摩斯探索案全集》…… 對了，還不止這些呢！在學校，我還定了《兒童文學》、《快樂童話》、《快樂作文與閲讀》……這些書擴展了我的知識面，增強了我的理解能力，使我的作文成績突飛猛進。去年我參加“楚天杯”作文比賽，得了三等獎，今年我又獲得了二等獎的好成績，並且在報紙上發表了十幾篇文章。這些成績的取得都得感謝這些課外書呀！當然，有優點就會有缺點了，我最大的缺點就是喜歡粗心大意。哎！記得有一次考試數學我得了99.5分，就是一個小小的單位沒有寫呀，氣地我哇哇大叫。這個粗心的毛病總是纏繞着我，我一定要儘快想辦法改掉這個缺點。這就是我——一個平平凡凡的小女孩，你願意和我交朋友嗎？
描寫自我的作文3
她，與畫畫交上了朋友，與體育結上了“仇”。她就是我肖嫻。一個性格怪異，但平易近人的女孩。我有一頭烏黑光亮的縷縷長髮，一雙不大但水汪汪的眼睛，和一張圓圓的'，白淨柔嫩的臉蛋。
説起我的愛好，還真有點怪！我愛聽歌，但特別不喜歡跳舞，我愛語文，但對數學並不感興趣，總之，我這個人就是如此怪。
“這孩子，在房間裏整天不知道在幹嘛，唉……”爸媽都連連歎氣。“幹嘛？我在思考、幻想呀！”我總這麼説，彷彿成了我的口頭嘽。
“思考？發呆還不錯。”
“不知道在做什麼，唉！”媽媽又歎了氣。“別亂説！知不知道我作業寫完啦，正在編一個故事呢，我長大説不定能當上個作家呢！”我神氣十足。”你，作家？‘話’家吧！作家與你無言，更和你無緣。”媽媽一臉無奈，還搶過我手中的本子。“還給我，長大我當給你們看！”我毫不客氣地搶過本子，還對爸爸笑意吟吟的説；“爸爸您相信的，對吧！”接着又開始了我的幻想之旅。“唉，這孩子……”背後又傳來了一陣歎氣。
這就是我，一個固執而夢幻的女孩，你想和我交朋友嗎？
描寫自我的作文4
大家好，我叫祝小良，大家都叫我柱子。我今年剛剛升上國中，很高興把自己介紹給大家。
我的性格在外面比較內向，遇見生人面部肌肉總會十分緊張，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家裏，我威風八面，總會滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會發一點小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家裏那樣從容不迫，跟他們談笑風生。
介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。我是一個極愛看書的超級書粉，家裏的書我都翻了個遍。漸漸地，家裏的書已經不足夠我的閲讀量，我就常常跑去書店，有時心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書櫃上，有時看得眼睛痠疼，腳無力支撐也不捨放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時的`休息，但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺，然後把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會這本書的內容，腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
我不僅愛看書，而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過的，都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫，現在我已經能夠把人畫得栩栩如生。
我就是個懂事聽話，愛學習的孩子，聽了我的介紹，你們認識我了嗎？
描寫自我的作文5
看！鏡子裏的那個女孩是誰呢？
她叫陳施羽，今年12歲。圓圓的、長着小痘痘的臉蛋；黑黑的眉毛，一隻單眼皮、一隻雙眼皮的眼睛，不大，卻閃着光芒；她長得是不是很有特點？在下課的時間裏，坐在位置上發呆的女孩是誰呢？在大雨天，拉着最要好的同學在雨中狂奔的那個女孩是誰呢？在家裏是個霸道的小皇帝，在學校裏卻沉默寡言的女孩又是誰呢？在回家路上哼着歌，一蹦一跳的女孩又是誰呢？——這些都是我，陳施羽。
我的缺點有很多。粗心大意，做事拖拖拉拉，有時耍耍小小脾氣，有時還和長輩頂嘴，有時還比較懶散，有時説話做事還不考慮後果……
我的優點也不少。活潑開朗，看待問題十分樂觀，和同學還處得來，認真起來時不會像平時做事的態度，有時比較懂事，有時十分勤奮……
我還是一個愛畫畫、愛幻想的女孩。我喜歡用我的筆和紙，畫出我認為最好看的人物，即使你不喜歡，即使你覺得很難看，我都依然很愛它們，畢竟它們是出自我手，是我創造出來的。
幻想，也是我生命裏的一部分，它給了我歡樂和悲傷。幻想過自己是一個比現在還幸福的女孩；幻想過自己是一個孤苦伶仃的可憐孩子；幻想過自己是一個小説家。
這就是我，愛玩的.我，樂觀的我，懶散的我，以兩個形態存在的我。這就是我，不完美的我，愛畫畫的我，由幻想組成的我。這就是我，簡單的我，時而粗心的我，時而認真的我，真實的我！
描寫自我的作文6
我的名字叫貝貝，寶貝的貝，它寓意着我永遠是爸爸媽媽心目中的寶貝。我在同齡的小夥伴中，算是高個子，不胖不瘦，自認為體型完美。兩道烏黑彎彎的'眉毛下，長着一對兒炯炯有神，水汪汪的大眼睛。黑亮的頭髮，形成一束馬尾巴。
我的愛好廣泛，畫畫、跳舞、聽音樂、跳繩......從我三歲時起，媽媽就開始教我塗鴉。最初是畫線條，到後來是圓圈。直到現在，每當自己一有空閒，就拿起油畫棒、水彩筆畫上一幅，供全家人欣賞。説起跳舞，自己心中有那麼一點點小小的驕傲。6歲的元旦，是個讓我終生難忘的日子，這天媽媽給我報名，正式參加花兒朵朵舞蹈班。經過一年的舞蹈學習，我通過了民族舞4級的考核。從舞蹈老師手中接過榮譽證書那一刻，我心中頓時激昂澎湃，無法用語言表達那種開心、自豪和滿足。
我印象中，打我記事起，無論是午睡，還是晚上睡覺，媽媽都會先放音樂，讓它陪着我。也許，這就是那時養成的習慣，只要想睡覺，就離不開音樂。它已經伴隨我做了無數個美夢。活潑好動的我，怎麼可以少了運動呢！跳繩是最愛之一。課間10分鐘，總也少不了跳繩這個玩伴。作為一名國小生，興趣廣泛固然重要，但在我心中，學習才是真正的首位。老師眼中我是一個，聰明、伶俐，各科全優的好學生。爸爸媽媽眼裏我是個體貼、可愛的乖寶寶。這就是我，一個剛剛滿8歲的小女孩。
描寫自我的作文7
我，一個活潑小女孩，有些調皮，又裝載着些許刁蠻。我叫陳佳均，今年12歲了。我有着一頭烏黑而有光澤頭髮修飾我臉，厚厚嘴能説會道，瘦弱身子骨卻也不甘示弱。
因為我某些特點，同學、家人都給我起了綽號。同學們只要一叫起我外號我就倍感親切，同學們就象是我兄弟姐妹一般。
“幻想人”
我愛幻想，我做夢經常夢見一些稀奇古怪東西。比如，夢見火麒麟要把我踩死；夢見殭屍來向我索命；夢見遊魂野鬼以我生命來逼我做我不想做事……害得我半夜醒來卻再也睡不着覺了。我既做了噩夢，也做了美夢。我夢見我在事業上飛黃騰達；夢見我獲得了至高無上榮譽……
“同性戀”
我有個知己，叫張晨露，她比我大1歲。自從我跟她第一次見面，就不由自主地和她交朋友，也不知道是為什麼。從此，我天天和她黏在一起，形影不離，猶如親姐妹。有時，我很肉麻説：“我心愛晨露！”被同學們聽到了，就被叫成“同性戀”。
“膽小鬼”
我膽子很小，到了夜晚就很害怕。我怕黑、怕奇怪聲音，還怕發着綠光東西。只要一見到它們，我就會心驚膽戰。在午休時間，同學們給我講鬼故事，我愛聽，聽了可又害怕。有時還拽着同學手打，或驚聲尖叫。因此，同學們和家人都叫我“膽小鬼”。
這就是我，一個又愛幻想、又膽小、並且珍惜友誼一個小女孩。
描寫自我的作文8
我長着一雙水汪汪大眼睛，還是雙眼皮呢！彎彎眉毛，黑黑；圓圓臉蛋，胖乎乎；想認識我嗎？
我叫樑媛，今年九週歲了。我出生在美麗冰城――哈爾濱。在哈爾濱師範附屬國小四年二班讀書。我在班級擔任中隊長，在學校擔任大隊部學習委員，學校紅領巾廣播站編輯兼主持人。《學生之友》雜誌社高級小記者。
我愛好廣泛，喜歡寫作，多次獲得全國獎項。喜歡國畫，雖然學習時間不長，但是每次畫畫，我都是認認真真，努力畫好。我相信功夫不負有心人，總有一天，我會畫出令大家滿意作品。每天我都會坐在我心愛古箏旁，指甲穿梭在二十一根琴絃之間，聽着悠揚琴聲在我房間裏迴盪，我快樂極了！
我是一個堅強女孩。記得在學校裏有一個同學把我給絆倒了，膝蓋都青了，我忍住淚水沒有哭，而是自己慢慢地站了起來，堅強地走進了教室。
我在班級學習優秀，學習成績一直名列前茅，這都是我上課認真聽講，課後勤于思考得來。在班級裏，我團結同學，樂於幫助同學，好多同學把我當成知心姐姐，有什麼話都願意跟我説，我非常高興。他們特別支持我工作，十分配合我，使我主持班會都很成功，從而鍛鍊了我，提高了自己組織能力。
每個人都不是十全十美，我也有缺點和不足。考試時候，有時也馬虎，老師和家長都批評過我。還有，媽媽説我學習不主動，以後我要學會嚴格要求自己，改掉缺點，全面發展，更上一層樓！
這就是我，一個有缺點也有優點女孩子，希望大家和我成為好朋友！
描寫自我的作文9
在我的記憶中，外婆一年到頭都是在田間地頭忙忙碌碌，似乎永沒停下來的時候。外婆是種地能手，她總是不時地給我們送來或者託人帶來各種時令瓜果蔬菜：春天，有嫩嫩的青菜、香香的萵苣；夏天，有圓圓的西瓜、脆脆的菜瓜，還有特別甜的白瓜；秋天，她給我們帶來的東西就更多了，柿子、桔子、玉米、南瓜等應有盡有；即使到了冬天，她也總能給我們帶來甘蔗、蕃薯等我喜歡吃的東西。聽媽媽説，外婆有這麼好的種植技術，是因為她很早前就和外公一起離開家鄉，去江蘇承包土地。
外婆雖是種地能手，但她並不識字，甚至連自己的名字也不會寫。有一年暑假，外婆到我家來，我乘機教外婆識字。外婆學了幾天，也沒認得幾個字。好不容易教會了幾個，可沒過幾天，外婆竟全忘記了。於是外婆就不好意思地説：“我記性不好，只會種地，不會認字。”
其實外婆的記性並不差。如我的生日，她就記得清清楚楚。這不，今天我過生日，外婆就準時來到了我家。因為過十歲生日，外婆要給我請菩薩。請菩薩時要用到的東西很多，如吃的'有饅頭、羊肉、鯉魚等，用的有酒杯、蠟燭、香等等。這麼多東西，外婆都準備的妥妥當當，竟一樣也沒落下。在外婆的心中，我是最重要的。
這就是我的外婆，總是掛念着我的外婆。願外婆永遠健康！
描寫自我的作文10
鏡子前面，一個活潑可愛的男孩出現了。長的胖呼呼的，眼睛彷彿像一顆烏黑髮亮的葡萄，頭髮烏黑髮亮，而且很硬，摸上去很刺手，像一隻小刺蝟在頭上，爬來爬去。哈哈，這個人就是我。
四年級的我，活潑又好動，學習玩樂還是那麼毛躁，爸爸媽媽眼裏我是一個長不大的大男孩。
我的優點是動手能力強、有愛心、有自信。製作模型、拆裝玩具是我最喜歡做的事情。我參加了不少科技比賽，獲得了不少好成績。
我的缺點是有信心。咦？有信心不是優點嗎？是的，有信心一般情況下是優點，可是由於我有時候沒有控制好，讓信心“膨脹”了，那就壞事了。
記得有一次參加紙折飛機留空時間大賽，我為比賽準備了“老鷹頭”和“空中之王”兩架戰機。折完後，我對飛機試飛了一次，覺得還行，應該可以了，就信心滿滿地跑去觀看其他場地選手比賽了。媽媽讓我好好調試一下，爭取更好的成績，我 還 發 脾氣，不聽媽媽的建議。
就這樣，不知不覺中就輪到我比賽了，我自信滿滿的將戰機一一投擲出去，只見它們不是機翼不平衡旋轉太快，就是機頭太重，最終比賽成績沒能獲得名次。
通過這次事情，我懂得了一句俗語——“不聽老人言，吃虧在眼前。”要聽取別人對你有幫助的勸告和建議，努力去爭取，達到最好的'程度，才能有機會獲得最後的勝利。
這就是我，一個成長中的大男孩，希望自己能改正缺點，成為你的好朋友。
描寫自我的作文11
我，今年14歲，高1.55米，出生於公曆1995年一月四日，農曆1994年臘月初四。愛好：悠悠球、陀螺、下象棋等等。我的力氣也是班上的佼佼者。缺點：粗心大意、容易驕傲自滿、不愛學習、不愛做作業、貪玩。
不知道怎麼會事，再每一次的象棋比賽中，我都是與二班弱的人比，強的都留給他人。這不，在五年級到時候，龔維濤的象棋水平比我。但他每一次的名次都在我之下。
我這人的數學成績還不錯。可是，有一塊絆腳石——粗心大意。有時會：3+10=13 10-9=2……每一次考試基本上都是錯的計算題。所以媽媽連作夢都想讓我把粗心大意改掉。但往往在半途中媽媽就束手無策了。最後都是一失敗告終。經過多次的失敗，媽媽從中想出一個辦法：每一天做十道計算題，做錯一題，罰十題。媽媽想用錯一罰十的'辦法來刺激我。這時你就會問了：“為什麼你能在三次數學計算知識競賽中兩次奪冠呢?”那是因為比賽的題目都很難。我這人一遇到難題，不把它算對了，我是不會善罷甘休的。
我還有一個“誦詩王”的稱號。那是在五年級得的。在比賽中，有一次險些戰敗。那是在與孟慧璇比的時候,她把我的詩搞得一首不剩。但由於她有一首不熟，就認輸了。打敗陸素慧都不費吹灰之力。
這就是我。現在，你瞭解我了吧？
描寫自我的作文12
我的大名叫孫昊然，小的時候媽媽曾給我起了一個好玩兒的名字——蟲子。我今年都11歲了，家裏的人還常常叫我小名，真沒辦法!更沒辦法的.是，一些淘氣的同學給我起了一個氣人的外號——孫耗子。您瞧，我的這些倒黴的名字呀!
我長着一對黑白分明的眼睛，不是很大但很有精神;我後腦勺經常扎着一個小辮子;我還長着一張能吃能笑能説的嘴。
我是一個馬虎的孩子。這次期會考試的數學試卷有一道應用題是求長方形的面積。在計算過程中，我忘記寫公式“長×寬”這一步，結果被“白白”扣掉了好幾分。我一定要改掉這個馬虎的毛病，要成為一個細心的孩子。馬虎與我作伴，丟三落四又非要與我同行。記得那天，我和幾個同學一起去“泡書店”。在書店裏，我瀏覽了半天，終於發現了一本我喜歡的書，就決定把它買下來。到了收銀台，一摸口袋，糟了，沒帶錢!這時我才想起來早上匆匆出門忘記帶錢了。當看到同學們哈哈大笑的樣子，我?逅懶耍。ㄓ鏤惱爬鮮?信?鶴髡叨啻斡糜哪?鎇醖懷鱟髡叩穆砘ⅰ⒍??淥牡娜鋇恪#? 作文
我還是個孝順的孩子。有一天媽媽晚上加班，回來的時候非常累。吃完飯，我笑着對媽媽説：“媽媽，您加班太辛苦了!您就讓我幫助您洗碗吧!”聽了我的話，媽媽激動地對我説：“孩子，你終於長大了!”聽了媽媽的話，我在一旁開心地笑了。
看，這就是真實的我，你們想不想和我成為朋友呢?
描寫自我的作文13
我今年九歲，屬虎，是個小哥哥，雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉，希望我虎頭虎腦；可惜我卻長得像豆芽菜，高高瘦瘦；而且鼻樑上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來虎威呢？
我愛游泳，在游泳池裏我像一隻自由自在青蛙在池裏遊着，耍着各種姿勢，在華燈初上廣場上有我優美，矯捷溜冰身影；看見別人羨慕眼光，就更興奮地玩着高難動作。
我雖然貪玩，但更愛讀書和學習。我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手。《蚊子和獅子》告訴我：遇事別緊張，害怕；只要多動腦筋，沉着些，勇敢些，什麼都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我：叮人蚊子是雌蚊子，會發光螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發人們發明了日光燈，節約了許多電呢。總之書裏知識太豐富了，還需要我多探索。
我最愛是學習，無論哪門科目我都津津有味地學着，上課時也會積極地、高高地舉手發言；上課時偶爾會説閒話，但99%是聚精會神地聽講。
我會努力改正缺點，繼續發揚優點。認識這樣一個活潑可愛我高興不？咱會成為好朋友！
描寫自我的作文14
我叫甄文靜，今年十歲，是個勤奮、熱心幫助他人，關心集體一個可愛小女孩。
在短暫寒假裏，我為我知識面小而發愁，為了擴大知識面而勤奮讀書，功夫不負有心人，兩個星期過後我知識面果然有了提升，媽媽誇我勤奮，我心裏像吃了蜜一樣甜。
在學校，我是個勤奮好學國小生，因為腦子不太聰明，上課總有些地方弄不懂，下課後，我就會主動去問同學，遇到不懂得接着問，就是這種學習態度，我在班上成績都是數一數二，但是我從不驕傲，所以每次考試我都能穩定發揮。
還有時候我看見一個小同學摔倒了，我會親自扶他起來，看見操場上毛毯歪了，我會把它扶正，有時候試卷少了，我會把卷子讓給哪位需要卷子同學，自己回家複印一份。
有時候放學要去奶奶家，要坐公交出去，我坐在座位上看到有年邁老人上來時，我就會主動然位子給那位老爺爺，車上售貨員阿姨還誇我呢！
下雨時候，如果有人沒有帶傘，我會把傘和他共用，並把他送回家，他媽媽看見我之後便誇我説“你真是一個熱心人啊！”
我，一個勤奮、熱心幫助他人，關心集體可愛小女孩，希望大家與我做朋友！
描寫自我的作文15
Hellow，大家好！我叫何彥傑，來自北京市豐台區。今年我10歲了，身高1米44，體重44公斤，因為比較胖，所以同學們都叫我“小胖”。我在東鐵營一小分校讀三年級。我們學校可美啦，大大操場，五顏六色花壇，連教學樓都是彩色，誰進了這裏都會感覺好像在童話世界裏一樣。我很喜歡我們學校。
我是個淘氣男孩兒，非常愛玩，一下課就與其他同學玩“砍包”遊戲。我有許多愛好，電腦、旱冰與跆拳道，其中我更愛看書，假如一天不看書話我就覺得生活缺少點什麼。我愛看名著一類書，比如説《湯姆。索亞歷險記》、《唐。詰柯德》、《海蒂》等等。每天晚上我都要看，有時甚至忘記了睡覺，每次都是在媽媽催促下才戀戀不捨收書睡覺。軟筆書法成了我每天都要必修課。開始我並不喜歡，但媽媽説練書法可以修身養性，能磨練人意志力與忍耐力。因此不知不覺中，我已經堅持了將三年時間了，練就了一手好字。現在我已經喜歡上了它，它也成了我生活中一部份。
我還喜歡交朋友，希望在這裏能交上更多朋友。你願意與我交朋友嗎？我等着你哦。