滴水可以穿石作文

來源:文書谷 2.12W

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的滴水可以穿石作文,希望能夠幫助到大家。

滴水可以穿石作文

滴水可以穿石作文1

雨後,清新的風帶來了陣陣花兒的香,夾雜着一股濃重的草藥味。唉,這麼美的情境被這苦味打破了。樓下是一户普通人家,他家的家境不是很好,兒子在一次事故中被撞傷了腿,鉅額的醫藥費讓這户人家的生活如被扯斷的絲線,破破爛爛。我時常也會對這户人家投去惋惜、同情的目光。

那户人家姓孫。每天上下午,老孫伯總要仔細地為小孫哥熬那又臭又苦的草藥。每到傍晚,老孫伯總會推着坐在輪椅上的小孫哥在黃昏中或是雨後散步,父子間總是那麼和諧,那麼默契。

院子裏總是飄蕩着苦澀的.藥味。一年來,在老孫伯的精心照料下,小孫哥的臉上終於紅潤了,終於可以看見笑容了,在老孫伯對小孫哥進行康復訓練時,他不再拍椅捶腿了。

那天,又是一個雨後……

我捧着一本書坐在涼亭中閲讀,讀着讀着,老孫伯父子倆映入了我的眼簾。我看見老孫伯慢慢地將小孫哥從輪椅上攙扶起來,小孫哥一手地攥着老孫伯,一手緊緊地抓着輪椅上的扶手。他們的動作漫長的如幾個世紀。我看見輪椅的扶手在小孫哥的重力下快要向後傾,剛想上前幫忙時,小孫哥便摔倒在地。我看見小孫哥懊惱地坐在地上,不甘地説:“再試一次,爸,這次我自己來。”我看着小孫哥艱難地從地上爬起來,拍拍身上的細沙石,一隻手始終緊緊抓着扶手,他像是負擔着千斤重,舉步維艱地邁開一小步。又是一摔,他嘴上不停地説着“再來,再來。”汗水早已濕透他的衣襟。老孫伯偷偷地用衣角擦着眼淚,風中越發地看出他的蒼老來。

在無數次摔倒後,小孫哥終於不用扶手就能站立了。

此後,每天,老孫伯都陪着小孫哥進行行走的練習。一天比一天好,一天比一天健康,小孫哥的臉不知是因為興奮還是因為用力,總是紅紅的;老孫伯的笑臉也像是雨後的晴空。

看着他們父子倆相互扶持,相互前行的身影,我的內心深深地感動着,震撼着。

老孫伯為了給小孫哥治病,默默地忍受着,堅持着;小孫哥為了能站起來,不停地練習着,哪怕不停地摔着跟頭。從他們身上,我知道了生活的意義。

清風輕輕地拂過我的心頭,院了裏飄蕩的草藥味已變成了青草的清香了……

在時間流逝的年華中,採擷一片堅持,勾勒出它細膩的模樣。滴水可穿石,目標可實現。

——後記

滴水可以穿石作文2

攤開手掌,望着指間被琴絃勒出的繭,憶起艱難的學藝歷程,迎着天邊的朝霞,我堅信滴水可以穿石,堅信夢想破繭將成蝶!

兒時,在戲台上領略了杏花春雨般詩意綿長的琵琶聲後,我便狂熱地愛上了這一民俗樂器,熱情地開始學習。每日,我都抱着那圓潤的琵琶虔誠地練習,輪弦,掃弦,和絃……那些枯燥無味的基本指法,在我眼中卻別有一番趣味,因為我心中綻開着一個夢想:帶着中國民俗樂器之王的琵琶,踏上維也納音樂的金色殿堂。

可是,我發現自己天資不足,總要花別人兩倍的時間練習,常常受到嘲笑。琴技亦越來越難學,左手的按壓我常常虛按,離弦,還有右手挑彈的換音,最讓我傷腦筋。為了使聲線流暢,手指的變換需又快又準,有時我因跟不上節奏而挑斷的指甲,學琴的艱難,同學的嘲笑,使我萌生了退意,我悲觀地認定了自己不可能成為音樂家,原先的萬丈豪情也隨之灰飛煙滅。

夏雨,就在這時光的罅隙中不期而至,將遠處的青山氤氲得朦朦朧朧朧,而我分明在那濕漉漉的墨綠中看見了點點火紅。

已是春紅退去的初夏,什麼花開得這樣熱烈?沿路尋去,原來是杜鵑。那殷紅的.花骨朵兒像點點音符,散落在大地的五線譜上,奏響了春的尾聲。

我不禁心生敬佩:其實這平凡的紅花從早春就已綻放,不過姿色一直被爛漫的桃花,嬌豔的玫瑰,優雅的紫藤蘿遮蓋。但它們堅持不懈地綻放着,不畏土壤的貧瘠,狂風夏雨的猛烈沖刷,眾花的紛擾,持之以恆地造就美麗的夢。崖畔邊,山坡上,,溝坎旁,一朵朵,一簇簇,一片片,在穿越季節的堅持中,它們終於在眾花凋落的初夏,佔領了漫山遍野。

我的思緒在花海中追波逐浪,那纖弱的杜鵑以滴水穿石的毅力贏得了“映山紅”的美名,我又何懼追不到夢,有什麼理由放棄?

我重新抱起落滿塵埃的琵琶,日復一日地奏出心靈的樂章,任他挑翻指甲,鮮血淋淋;任他眾生嘲諷,我都永不言棄。因為我堅信滴水可以穿石,堅持成就夢想!

終於,我成功了,取得了全省比賽的冠軍。在熱烈的掌聲中夢想之花華麗綻放想,將來或將漫過維也納音樂大廳。

四根琴絃勾勒出夢想的笑靨,滴水可以穿石的堅持化作祥雲龍,成功的陽光透過它,映山紅了我的臉,也映紅了路邊陪伴我成長的杜鵑花。

滴水可以穿石作文3

他,一個無名小卒,總是默默無聞地坐在班級的角落。他並不傻,可成績卻提不上去。每次考試,他總是拉低全班的平均分,連老師都認為他智商有問題,想將他從本班剔除。

他對此卻渾然不知。他有一本小本子,本子上寫着許多公式、定律,本子的最後一面,歪歪扭扭的寫着幾個大字,以警醒自己。

他多次被老師批評字寫得太醜,於是他在本子上寫上大大的“練字”兩字。這兩個字時時刻刻警醒着他。有一次,他正十分投入地描字帖,本子不知不覺從他口袋中“溜”出來。幾個眼尖的男生一把搶了過來,並打開翻看,看到最後一頁時,一個男生壞笑着大聲念出:“我要上大學。”頓時,班上被嘲笑聲所籠罩。他面紅耳赤地搶過小本子,繼續練字……

他不是最聰明的',卻是最努力的。常常能看見他抱着小本子,嘴裏唸唸有詞。無論是排隊、上廁所、甚至走路,他總是要抓起小本子,目不轉睛得看着。每節課上完,他也總是習慣性地跑上講台問老師問題,老師漸漸被他的態度所感動,不在排斥他,細心地為他講解。

然而,儘管他如此努力,成績卻還是不理想。他即將喪失鬥志。這時,老師找到他,與他面對面交流,他們談到了夢想,他立即脱口而出:“我要上大學。”他們談了很多,他終於重拾鬥志。

他依舊如從前那般努力,不同的是,他手中多了一本日記本,他將自己的所見所聞所感都寫在他本子上。這不僅僅是為了練出一手好字,更是為了抒發內心的情感。他堅信只要自己能比別人每天多學習一會兒,他就能慢慢趕上來,甚至超越別人。漸漸地,他不在是墊底的學生,他向着更高的目標衝去……

大學聯考襲來,他像一匹黑馬,衝上了大學聯考的山頂,以優異的成績,考上某名牌大學!幾年後,他成為了某知名企業的老總,坐上了令人眼紅的位置。

他,曾經的無名小卒,現在的公司老總。有人問起他説:“你是怎麼成功的呢?”

他回答道:“不能小瞧了任何一點,哪怕再微小的努力,一滴水的力量是微小的,但成千上萬滴水聚集起來,再堅硬的石頭也能被穿透。每天比別人多努力一點,並持之以恆,這便是我成功的祕訣。”

滴水可以穿石作文4

我是一隻蝸牛,在我剛出生的時候,我就覺得我與夥伴們不一樣,我好像比他們要弱小很多。

漸漸地,我越來越確定這是個事實,因為我的夥伴都欺負我,還搶我的食物。

一天夜裏,夥伴們都睡了,母親把我叫到外面,擔心地對我説:“你太小了,再這樣下去,你會餓死的!在村子的北邊有一顆高大的蘋果樹,上面有顆最甜、最漂亮的蘋果,爬上去,摘下它!”我害怕地説:“不行,蘋果樹太高了,我怕。”母親慈愛的摸到着我的頭,堅定地説:“孩子,那樹不高,真的!只要你把那果子當作目標,持之以恆,媽媽相信你一定能成!”

第二天清晨,我在夥伴們的笑聲中與母親的期盼中出發了。

那棵樹確實很高,它的樹陰遮蓋了大片土地,向上看去,只能隱隱約約看見幾根不小的樹枝。

我在他面前就像大海里面的一滴水吧?我自嘲地想到。

我終於鼓起勇氣向上爬,氣喘吁吁,汗如雨滴,爬了三天三夜,才到大樹的第一個枝幹。

知了大叔看到我疲勞的樣子,好奇地問:“嘿,小蝸牛,你想幹嘛呢?”

“我要去摘這棵樹上最甜的'那個蘋果!”我回答到。

知了大叔立刻不屑地看着我,沒好氣地説:“得了吧!你是在做夢吧!”我沒有答理他,我相信母親的話。

就在我滿懷希望地爬到第二個枝幹時,老天捉弄我似的,下了一場暴風雨,任憑我如何抓緊樹枝也無濟於事,我一下子滑到了樹底。

我一邊流着淚,一邊舔着傷口,心灰意冷,準備回家。原來,我所有的決心與信心都經不起一場暴風雨的打擊!

在回家的路上,我被一塊巨石擋住了去路,原來昨夜的一場大雨把山上的大石頭推了下來,石頭經雨水一夜的浸泡,滑滑的。我小心翼翼地攀爬着。爬一點,滑下來,再爬,再滑下來,再爬……

就在我汗水和淚水流得我什麼也看不清時,石頭大哥説話了:“蝸牛小弟呀,你有這樣一顆堅持的心,還有什麼事做不了的呢?”

我不禁再次流淚了:“蝸牛哥哥,你和媽媽説的一樣呀。我知道我該怎麼做了。謝謝你!”

於是,我調轉方向,帶着一顆堅持的心,再次向蘋果樹方向出發……

經過無數次的失敗,我終於到達了樹頂。可令我失望的是,我並沒有看到那顆誘人的蘋果!但我並不傷心,因為我已變得強大起來,有了一顆堅持的心,我已無所畏懼了。

這是不是媽媽所期待的呢?

滴水可以穿石作文5

在我們的生活中,在廣袤的自然界裏,常用這樣的事情:連續不斷的水,點點滴滴地落下來,最後竟然把堅硬的巖石滴破。

初看上去,這真是奇妙的不可思議,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能洗衣煮飯,更談不上什麼成功了;而巖石呢,堅硬、厚重,人要是鑿穿它,也還得藉助於錘子、鋼釺,花費一番功夫才行。

那麼這渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢?這就要從時間哪兒去尋找答案。古人説:“滴水石穿,非力使然,恆也。”滴水之所以能穿石,是因為它在漫長的時間中從沒停止過穿石的努力,它有一股堅硬不拔“韌”勁。

這使我聯想到人:一個人,不管做多難的事情,只要有持之以恆的精神,那麼不論你的能力大小,當你的努力積累到一定程度,你就會獲得成功。

我國清代著名畫家鄭板橋,他的畫獨樹一幟,詩歌也寫得不錯,可是字卻軟弱無力。於是他下決心練字。日日練,月月練,日復一日,年復一年。終於練了一手幹勁瀟灑的字,“滴水”穿透了“頑石”。他的畫、詩、字被人譽為“三絕”。

滴水穿石,還在於落下的每一滴水,都是向着每一個方向滴的,落在一個定點上。方向明確,目標、專一,如若不然,小水滴恐怕沒有穿水之功。

同樣,我們在為遠大理想奮鬥的過程中,也需要有一個明確的目標,絕不能見異思遷。晉代大文學家左思,幼時曾專攻書法,但卻學無所成,後又致力彈琴,成績依舊平平。他的父親對他失去了信心,就對朋友説:“左思的智力、才能還趕不上我呢!”聽了這話,左思受到很大的打擊。於是他便發憤苦讀,立志在文學上做出一番成就。他經過十年之久的構思、雲釀,花費很大的精力,終於寫成了使“洛陽紙貴”的《三都賦》。

滴水穿石的'原因還在於:水滴雖小卻從不妄自菲薄,自暴自棄;它不驕不躁,永不氣餒,始終如一,失志不移,有一個不達到目的誓不罷休的堅定信念。

一句話,滴水穿石,關鍵就在於一個恆字,恆能出力量,恆能出智慧,恆能出神奇!精誠所至,金石為開。

今天我們的祖國,仍然貧窮落後,新徵程路上依然荊棘叢生,巨石累累。但如果我們中華民族的每一人,都具有這種滴水穿石的精神,十三億人口,就是十三億滴水,十三億滴水朝着一個方向,堅定不移,連續不斷地滴下去,那麼貧窮、落後的這塊頑石,還怕穿不透嗎?

讓我們都來做一滴穿透祖國貧窮落後的小水滴!

滴水可以穿石作文6

14歲那年,我開始真正進入青春期,身上的逆鱗彷彿在一夜之間突兀瘋長。

我打耳洞,染頭髮,在校服上塗花裏胡哨的圖案,留長指甲。就像所有陷入泥潭的人一樣,我的成績從第一次期會考開始,一降再降,我失去了引以為傲的第一名。同為調侃我:“喲,從神壇上下來了啊。”我也只是吹聲口哨作為迴應。看着老師不可置信的眼神,我感到十分痛快。

可是媽媽,她彷彿看不見我的'墮落,依然為我準備可口的飯菜。老師打電話來,她也只是笑着點頭稱是,放下電話繼續為我洗衣服。終於,又一次我被叫到辦公室時,老師也忍不住了:“你這孩子的心就是石頭做的!怎麼講你都不聽,將來後悔去吧!”當時的我,滿不在乎。

我依然我行我素,而媽媽,也依然好聲好氣地對待我。可她會偷偷地為我做一些事,譬如用漂白劑泡乾淨我塗在校服上的圖案,買來我曾經最喜歡的小説放在書桌上。我一次又一次地把衣服塗花,她一次又一次地洗去。我不動聲色地與她打着遊擊。母親依然總是微笑地看着我。

叛逆的心,終於在媽媽每天的微笑中有了一絲疲憊。

那天晚上,我難得有了看書的興致,媽媽很高興,為我温了牛奶端過來,我隨手一揮,杯子被我掃落在地上,牛奶灑了一地。媽媽傷心地看了我一眼,轉身離去。我堅硬如磐石的心,卻被那個浸滿了憂傷的眼神觸得微微生疼。

夜裏我怎麼也睡不着,月色從窗户透過,彷彿有透骨的涼氣讓我翻覆難安。我忽然有一點想念媽媽温暖的懷抱。我躡手躡腳地摸進媽媽的房間裏。藉着清冷的月光,我看見她眼角兩道未乾的淚痕像乾涸的河牀,那顆如石頭般堅硬的心終於被母親夢中的淚水生生鑿穿。

第二天是週末,我起了個大早,剪掉指甲,拔下耳釘,到理髮店把頭髮洗回黑色。媽媽驚喜於我的改變,我給了她一個擁抱,喊了一聲媽,淚水就忍不住奔湧而出。

我想我再也不會做一個壞孩子了,因為那顆堅硬如石的心已經被母親如流水般細膩堅忍的愛洞穿。她從來不説什麼,只是默默地包容我,打動我,正如水滴,日復一日,終於穿石。

我愛我的媽媽,她用自己獨特的方式教育我,使我健康、茁壯地成長。而我也將繼承她的韌性,用流水洞穿成長道路上的每一塊堅石。

滴水可以穿石作文7

堅持就一定會勝利。

  ——題記

山還未醒,枕在霧氣織成的軟煙羅紗帳裏,婉轉的鳥兒不能喚醒它的沉睡。山間悠悠飄過的白雲,是山的一系列淡色的夢。

“同學們,今天體育考試你們準備好了嗎?”“準備好了!”我們肩並肩,齊刷刷地站在操場上,明亮的陽光映着一張張朝氣蓬勃的臉。我還記得,兩個月前,老師鼓勵的話迴盪在耳邊:大家還有希望,有時間,只要持之以恆,每天堅持練習,我相信滴水穿石,大家都能取得好成績。

回到兩個月前,緊張的我,拿着跳繩,不知所措地站在操場上,手心的汗不斷冒着,繩子不知滑了多少次。測試時,我全盤錯亂,完全沒有鬥志,結果不出所料。我拿着老師給我批的不及格成績,搖搖晃晃地回了家。

到家後,我癱在沙發上,淚水不自覺的淌了下來:我該怎麼辦?這樣下去,我的'體育全完了!母親不知何時走了過來,她瞟見我手中的成績單,拍拍我的背,安慰我道:你的原因在於沒有練習,都沒開始,怎麼就放棄了?我抬頭望窗外——到處都是一片生機勃勃的景象,鶯歌燕舞,嫩綠的草,鮮豔的花,歡快的鳥,青翠的樹……它們都好像在微笑着,微笑着。

我直身坐起來,握緊成績單,暗暗下決心要努力。從此,我每天練習跳繩,別人跳三百個,老師讓我們休息,我仍舊繼續堅持着,因為我知道,成功不是説説而已,是要行動的,凡事只要堅持下去,就一定會成功!一天,兩天,一個月,兩個月……我努力着,堅持着,我相信滴水穿石,我相信我可以!

到了真正考試那一天,我在陽光下大聲喊出:“我準備好了!”是的,我準備了,時刻準備着。我奮力揮動繩柄,沉着冷靜,最後取得了滿分!

體育老師激動地跑到我身邊,拉着我的手,對我説:“沒想到你能成功1祝賀你!我為你驕傲!”我開心地笑了,是的,這是我自已經過不斷努力得到的。是的,持之以恆,滴水也能穿石。

夏天快來了,窗外斜吹進的暖風帶着野花的芳香。雲捲雲舒,在這靜謐的時刻,我彷彿聽到滴水敲擊石頭的“滴答”聲,那是堅守的呼喚,是力量的匯聚,是成功的前奏。

滴水可以穿石作文8

人生就是每天進步一點點,只要堅持不懈,積少成多,最後就能獲得成功。

小時候,每一次帶回家寫的作文,都要由爸爸一刻不離地坐在我的'一旁輔導,才能完成,要不然,寫的作文不是語句不通,就是前言不搭後語。我每次聽到老師念班級裏其他同學寫 的文章時,我心裏總會暗暗讚歎:為什麼他們都能寫得這麼好,而我卻不能呢?我曾多次埋怨自己沒有寫作的天賦,可我並不甘心,難道沒有天賦便沒有寫作的能力了嗎?從此,我發憤閲讀課外書,讓好詞好句藏在我的腦海之中。

上了三年級後,媽媽給我報了一個作文補習班,看着指導老師在黑板上寫滿的作文要求,聽着老師讀的作文範文,我堅信自己總有一天可以“滴水穿石”。

滴水可以穿石作文9

窗外花開了,很美,很香,且聽花吟:

盛夏時節,我很滿足。

大鐘滴滴答答的敲轉着,幾載春秋,幾經起伏。

冬天,好冷,我心下思忖着,我不知道自己是什麼植物。或許是一株花,我這樣期盼着。我有些喘不過氣了,我實在太過單薄!窮盡烈風,互相撕打,怒吼,呼啦啦的枝葉交錯在一起,發出惡魔一般的慘叫,我真的好冷,好無力。我只不過剛剛破土,纖細的`身板經不住摧殘。可是,我要活下去!我要堅持,我想開花,哪怕是無名的小花!這麼想着,心靜了,不再起波瀾了。

目標:活着,開花!

春天,我有些不快,就在剛剛,幾個臭小鬼朝着我笑。那個笑裏,盛滿了嘲諷,我甚至可以看見他們眼裏的不屑,似乎在説:你這樣醜,簡直影響市容。我忍忍就好了,不要計較,這麼想着。可突然眼前一晃,黑壓壓的影子隨之而來。緊接撕心裂肺的痛!簡直痛到骨髓裏,我的葉子,被土石沙礫咯得生疼,疼到心裏,我掙扎着抬頭,只看見髒兮兮的鞋底,踩在我葉子上,我幾乎喘不上氣來。待鞋底挪開,我看到旁邊各種嬌豔的花正在對着我昂起高傲的頭顱。

我想,我要堅持,一定要堅持!

目標:活着,開花!

知了好煩,好吵。烘熱的氣温將我從睡夢中驚醒。好熱!我已不再纖弱,已經足夠結實,我伸了伸懶腰,打了個呵欠,往旁邊望了一眼,我瞄見大家都很悶,在這樣悶熱的天氣裏,有些煩燥,枝葉也有些枯萎。我感到不妙,猛力紮根,汲取水分。我要堅持!我要開花!

目標:開花!

秋天,碩果累累,我看着,好羨慕,什麼時候可以開花呢?還是我本來就不能開花?我很鬱結,我很煩惱,即便如此,即便不能開花,我也要活着,我也要成為有用的樹木!我也要為生命唱一首讚歌!

目標:活着!

幾載春秋,幾多煩惱,目標恆久不變。

突然有一天,我看見枝頭嫩黃的花苞,笑了。淡淡的芬芳,漸漸的,朝天際渲染開……

這時,只聽見一位小女孩喊道“媽媽,快看,那有一朵小黃花。”“哦,那是小雛菊。”

原來,我的名字叫菊花……

且聽花吟:滴水也可以穿石!

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