勝不驕，敗不餒作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的勝不驕，敗不餒作文，歡迎大家分享。
勝不驕，敗不餒作文1
一：在困難面前退縮，在浩瀚的大海中掙扎，最後只有沉下海去，永遠永遠找不到彼岸!
二：永不言敗，不為艱難，迎難而上，勇往直前，最後到達成功的彼岸，享受到成功的樂趣，我們跟小船一樣，命運是掌握在自己手裏的，結果是如何只有靠我們去努力，去奮鬥。我們學習中雖然苦，有許許多多的挫折，困難，等待着我們，所以我們要勇敢的面對困難，挑戰困難，永不言敗，那麼成功離我們就不願了，成功是要付出努力的，付出汗水，沒有能隨隨便便成功的，所以我們應該付出不懈努力去學習。
學習不光要有不怕困難，永不言敗的精神，還有有勤奮的努力，著名科學家愛迪生曾説過：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我們的成績不是很好，但只要有心想要學習，那麼我們就應該笨鳥先飛，所謂"勤能補拙“沒有人一出生就是天才，他們都是經過秦風的努力，才會成功的，所以我們不能坐等自己那天突然變成天才，而是要點燃自己的力量之火，尋找自己的天才之路，努力奮鬥。
在學習的`路途中還有有遠大的理想，有明確的目標，堅定的決心，這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現自己的夢想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅強的毅力，不臨陣退縮!
一分耕耘一分收穫“只要我們肯付出汗水付出努力，那麼我們會得到學習中最大的快樂。梁啟超曾告訴過我們：”未盡責任最苦，盡責任最樂“。學習是我們的責任，也是我們為自己的將來而努力，學習雖苦但能從學習中得來快樂，樂趣。那麼我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!
想在學習中獲得成功，也不是不是不可能的，只要我們能做到有永不言敗+勤奮學習+有遠大的理想+堅定的信念，堅強的意志，明確地目標，而我想成功也是應該有這個配方研製而成的吧!
在我們獲得成功之後，還應記得：勝不驕，要繼續努力，不要因為一時的成功而得意忘形，這樣才不會使自己一步錯，步步錯，而遺憾終生。
失敗和成功都不是長久的，只要將勝不驕敗不餒常記於心。我們便可以在成功的道路上越走越遠。
勝不驕，敗不餒作文2
在我的成長過程中，經歷過許多的事情，有讓我感到驕傲自豪的事，也有讓我覺得困難想放棄的事……它們就像天上的星星，多得數也數不清。抬頭遙望，有件事就像顆閃亮的星星一直照耀着我，指引我向前。
記得有一次上圍棋課時，老師告訴我們要開始圍棋晉級比賽了，不僅要在課堂上好好練棋，也要在家裏好好練棋。老師講完話後，課堂上頓時瀰漫着緊張的氣息。回到家裏，我一刻也不放鬆，喊爸爸陪我一起練棋。
等到了比賽那天，我自信滿滿地走進了賽場。我的第一個對手是一個戴着眼鏡，個頭比我矮半截的小男孩。我心想：這個小不點怎麼可能是我的對手呢？於是我加快了下棋速度，得意洋洋地向四周張望，還不停地催促着小男孩讓他也快點落子。但他手扶眼鏡框，眉頭緊皺，完全不受我的影響，有條不紊地落子。過了一會兒，我看見他的'嘴角微微上揚，當我低頭一看棋盤時，我的左上角已經被他的棋緊緊包圍，已無回天之力，我真是“大意失荊州”呀！一步錯，步步錯，最後滿盤皆輸，我沮喪極了。我的第二個對手是一個和我差不多大的小男孩，因為受第一盤的影響，第二盤我也無心應戰，結果可想而知，我又輸了。連輸兩盤的結果，讓我的信心從高高的山頂跌落到了谷底，正當我垂頭喪氣的時候，我的圍棋老師走過來説：“你本來棋下得非常好，就是太急躁了，想想上課時教的口訣，每走十步再仔細看看，要是對方有大地盤，就要搶佔，做活，就一定可以贏。”老師語重心長的這番話深深地印在了我的腦海裏。等到第三盤時，我的對手是一位小女孩，剛開始時，我倆棋逢對手，都相互不佔優勢，我也不敢放鬆警惕。這時，我想起老師剛剛的話語，每一步都要“三思而後行”。慢慢地，我發現對手角上的漏洞，我用打吃手法把她的棋子提掉，搶佔了一個要點，再把她的棋子堵住，艱難地拿下了這一局。第四盤、第五盤我都把自己的目數牢牢守住，然後慢慢擴展地盤，在“金字角”時，我會放開膽量竭盡全力去跟對手拼殺。就這樣，我連贏了三盤，順利晉級。
等到比賽結束時，老師走過來摸着我的頭説：“好樣的！”我開心地笑了起來。通過這一次比賽讓我明白“勝不驕，敗不餒”的道理。做任何事情都不能急躁，遇到困難，也不能輕言放棄，要迎難而上，也要有克服困難的決心。
勝不驕，敗不餒作文3
"勝不驕，敗不餒"簡單的六個字，卻讓我一直想了整整十二年，這裏真的藴含着人生的奧祕！
今天我又哭了，早已紅得發腫的眼睛又開始模糊了，我想：每個人都會這樣哭吧但是，只要你能勇敢地哭出來，鼓起信心，跨過這一步，勝利就一定會向你靠近！不過，我追求成功與希望；嚮往勝利與喜悦；渴望一帆風順。可人生總要經歷的挫折好多，好多……但我仍然能笑裏含淚地説；我的人生總充滿陽光！那一根根鋒利的針尖一次次刺破我的皮肉，鮮血染紅了我走過的路，是的！人應該不斷完善！把挫折變成寶貴的經驗。
現在，我在淌血，但我好快樂，有時造化會把它的.寵兒放在下等人中間，讓他們操着卑賤的職業，使他們遠離金錢，權利和榮譽，可是在某個有意義的領域卻讓他們脱穎而出。
其實，造物主常把高貴的靈魂賦予卑賤的肉體！
那一天，我在努力中等待……
勝不驕，敗不餒作文4
人生就像是旅程，旅途中，無論遇到坦途，還是溝壑，無論是遇到陽光明媚，還是風霜雨雪，無論是一帆風順，還是遇到麻煩、困難、挫折，都需要清醒面對。順境，成功，不沾沾自喜；逆境，失敗，不垂頭喪氣。
這個學期開學不久，一個意外的消息傳來：我竟然又一次刷新了我的考試最高成績。得知這個消息，我喜不自勝，然後再看看我曾經的競爭對手們，一個個都在我後頭。我得意洋洋地去他們面前半遮半掩地炫耀。
然而，不久，一次數學考試卻讓我徹底垮下。“完了，完了，一切都完了！”我哭喪着臉走出教室，數學試卷竟還有一面動都沒動，我忽然對前程失去了希望。儘管我不斷地告訴自己：“這只是無關緊要的一次考試，又不是會考，失敗了不要緊。”但我始終無法擺脱失敗的陰影。
晚上，我躺在牀上，翻來覆去總是睡不着。昨天還在為自己的總體成績興奮，今天卻因那道“難於上青天”的題目而煩惱。我煩躁地隨手翻開媽媽帶回來的一本《為你自己而讀書》。看着看着，我忽然自問道：這些年來，我為了什麼學習，學了這些知識究竟是為了什麼？為了分數嗎？為了老師家長高興嗎？
突然想起創建Mojang公司的馬庫斯·佩爾森，他因為製作一個風靡全球的遊戲《Minecraft》而出名，因此他名利雙收，公司也被微軟公司以25億美元收購。然而，在此之後，他卻漸漸因為這天價的收購金而漸漸頹廢。他有了這麼多錢後大筆揮霍，去世界各地旅遊，辦豪華的宴會，但他的朋友、同事卻漸漸地疏遠了他，他也越來越孤獨。這不就是因為他沒能正確看待成功嗎？
再仔細想想美國第16任總統林肯。他是一個從種種不幸、失敗中走出來的堅強的人。貧窮、經商失敗、競選失敗，都無法改變他的`決心。曾有人為林肯做過統計，他一生只成功3次，卻失敗過35次。如果不是因為具有那種堅強面對苦難 “從哪裏跌倒，就從哪裏站起” 的精神，如果他不是特別珍惜來之不易的成功，面對勝利他居安思危，目光炯炯，嚮往更高的目標，那麼他就不可能成功進入白宮，成為美國總統。他上美國總統後，心中仍是沒有自己，仍是一心為公。
我現在的處境，就如同曾經的林肯，正經歷着挫折，我堅信“失敗越多，離成功就越近”。那麼成功了呢，我一定痛定思痛，決不能像馬庫斯·佩爾森，而要從一個成功走向另一個成功。
勝不驕，敗不餒作文5
“勝不驕，敗不餒”是一句家喻户曉的名言。以前，我雖然知道意思，但直到那次與家人打完乒乓球后，我才有了更深的理解。
那天晚上，我們全家一起在院子裏打乒乓球。我剛開始時戰績極好，十局不敗，於是，我開始沾沾自喜了。可奶奶趁此時連勝我數球，一舉反超比分，勝了我一局。我又羞又急，於是大喊大叫，亂蹦亂跳，還四處亂踢。結果，我越打越差，又連輸幾局。最後，我帶着極其鬱悶的心情回到了家。
爸爸見狀，教育我説：勝不驕，敗不餒，是什麼意思，你好好想想吧！我的心情慢慢平復下來，反覆回味今天的`比賽，漸漸地，我想明白了：你獲勝時，千萬不可驕傲，因為“智者為王，驕兵必敗”，人一驕傲，就容易鬆懈，一旦鬆懈下來，離失敗就不遠了。而在輸球時，也絕不能氣餒，氣餒就是喪氣，會使人失去自信心，亂了方寸，發揮失常。因此，勝不驕，敗不餒，才是最好的法則。
勝不驕，敗不餒，以一顆平常心堅持到底，才能獲得勝利。
勝不驕，敗不餒作文6
“510班加油！510班加油！耶！”我們班又進球了。現在的比分是8：9，我們班領先一分，這是幹什麼呢？原來這周我們要打籃球賽了。贏，誰不想贏呢？輸，也是不可避免的，在這場籃球賽中讓我懂得了許多。
裁判吹哨，哨聲響起，比賽快結束了。眼看着比分還是相互不放手，我們啦啦隊員有些着急了，也更賣力地喊起加油聲。一聲聲“加油”衝擊着牆壁和我們的耳膜，似乎能把房頂掀起。輪到我們班發球了，只見孟同學傳球給陳同學，陳同學帶球過人，轉眼間就來到了球框下，一個精彩的三步上籃就要出現了，可是511班的主力奪走了球。我們眼睜睜地望着他繞出三分線，準備第一輪進攻。我們班的隊員急忙上前阻擋，可他一個帶球轉身，運球過人，就把我們隊員甩得很遠。陳同學蹬起腳飛奔過去，就在他準備投籃的一刻，陳同學將手在球上一蓋，就失去了進球機會，他的心中肯定充滿不甘。就在這時，陳同學搶到了球，他皺着眉頭思索着怎麼把球搶回來，可是時間不會等他，我們就已經進球了。陳同學衝破層層突圍來到了罰球線，可這是他已經被圍住了，怎麼辦呢？
只見他一個轉身，將球傳給孟同學，孟同學帶球衝刺，又向前了許多，他將球傳給了項同學，陳同學也從包圍中衝破出來了，就這麼一眨眼，球就已經到了陳同學手裏，他便做出一個三步上籃，成功拿下2分，我們領先一分，啦啦隊員見狀急忙歡呼起來，為最後的時間爭取兩球。他們的發球手一個擊地傳球給主力，主力吸取上次的'教訓，不在草草迎戰了，他使出全力，衝破了我們班的包圍，來到籃框底下，投出一個三步上籃球，球迷又進了，這次不是我們歡呼了，而是他們。裁判又吹哨，只剩10秒了，孟同學急忙傳給陳同學，陳同學帶球過人又傳給孟同學，他奮力一投，球拋出一條拋物線，進了球框。我們最終以13比11拿下比賽。
人生如球賽，有輸有贏。你想做人生的贏家，就得跨過失敗的坎坷，來到成功的殿堂。有錢有勢似乎已經贏了，但也許只是人生的一個路標點吧！