勝不驕敗不餒作文(3篇)

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的勝不驕敗不餒作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

勝不驕敗不餒作文(3篇)

勝不驕敗不餒作文1

在我的成長過程中,經歷過許多的事情,有讓我感到驕傲自豪的事,也有讓我覺得困難想放棄的事……它們就像天上的星星,多得數也數不清。抬頭遙望,有件事就像顆閃亮的星星一直照耀着我,指引我向前。

記得有一次上圍棋課時,老師告訴我們要開始圍棋晉級比賽了,不僅要在課堂上好好練棋,也要在家裏好好練棋。老師講完話後,課堂上頓時瀰漫着緊張的氣息。回到家裏,我一刻也不放鬆,喊爸爸陪我一起練棋。

等到了比賽那天,我自信滿滿地走進了賽場。我的第一個對手是一個戴着眼鏡,個頭比我矮半截的小男孩。我心想:這個小不點怎麼可能是我的對手呢?於是我加快了下棋速度,得意洋洋地向四周張望,還不停地催促着小男孩讓他也快點落子。但他手扶眼鏡框,眉頭緊皺,完全不受我的影響,有條不紊地落子。過了一會兒,我看見他的嘴角微微上揚,當我低頭一看棋盤時,我的左上角已經被他的棋緊緊包圍,已無回天之力,我真是“大意失荊州”呀!一步錯,步步錯,最後滿盤皆輸,我沮喪極了。我的.第二個對手是一個和我差不多大的小男孩,因為受第一盤的影響,第二盤我也無心應戰,結果可想而知,我又輸了。連輸兩盤的結果,讓我的信心從高高的山頂跌落到了谷底,正當我垂頭喪氣的時候,我的圍棋老師走過來説:“你本來棋下得非常好,就是太急躁了,想想上課時教的口訣,每走十步再仔細看看,要是對方有大地盤,就要搶佔,做活,就一定可以贏。”老師語重心長的這番話深深地印在了我的腦海裏。等到第三盤時,我的對手是一位小女孩,剛開始時,我倆棋逢對手,都相互不佔優勢,我也不敢放鬆警惕。這時,我想起老師剛剛的話語,每一步都要“三思而後行”。慢慢地,我發現對手角上的漏洞,我用打吃手法把她的棋子提掉,搶佔了一個要點,再把她的棋子堵住,艱難地拿下了這一局。第四盤、第五盤我都把自己的目數牢牢守住,然後慢慢擴展地盤,在“金字角”時,我會放開膽量竭盡全力去跟對手拼殺。就這樣,我連贏了三盤,順利晉級。

等到比賽結束時,老師走過來摸着我的頭説:“好樣的!”我開心地笑了起來。通過這一次比賽讓我明白“勝不驕,敗不餒”的道理。做任何事情都不能急躁,遇到困難,也不能輕言放棄,要迎難而上,也要有克服困難的決心。

勝不驕敗不餒作文2

老師和父母都經常在我們耳邊“嘮叨”:“孩子,你應該做到勝不驕,敗不餒。”我們也總是樂此不疲:“知道!我懂。”是否真的懂?真懂的人恐怕不會很多吧!大多數人懂的大概是它的意思,而不是它的意義。大多數人都知道“勝不驕,敗不餒”是指在某一事情上取得某種成就不驕傲,反之也不氣餒的人生態度。看似多麼淺顯的一句話,其中飽含的酸甜苦辣我們卻不知。我們的先哲們幾經坎坷。飽經人生的風霜雨雪才總結出這句可以警醒世人幫助我們少走彎路的至理名言,但有的人卻對它不屑一顧。那些對此不屑一顧的人,大多都是缺少生活體驗的人,或者説他們都是未歷過成功與巨大失敗的人。

其實,在今天上課之前我也只懂這句話的前半句,總覺得後半句不是那麼重要。認為自己不會那麼倒黴,什麼壞事兒都趕上。由於沒有那種遭受巨大失敗的感情基礎,所以當這巨大的失敗感猶如一塊千斤巨石向我壓來的`時候,我差點兒崩潰。更諷刺的是,當心有一種被撕成一片一片的感覺時,其中居然有一片跳出來對自己説:“你應該做到敗不餒!”此時我的心彷彿被剁成了肉醬,並且在上面撒了鹽,花椒,和芡粉。馬上就下鍋煎了。巨大的恐懼感,失落感和挫敗感,都擠在小小的心臟裏,撐得我的心好痛好痛……

痛過之終於懂得了“敗不餒”的真正含義是“敗了就敗了,讓它成為過去吧!買根針,穿上線,把撕碎的心重新縫合起來!”

因為生活仍要繼續,人生仍然需要我去決擇。擺在面前的選擇題只有自己去幫,沒有任何人可以代勞。我必須果斷地做出選擇,選擇繼續追求我的音樂夢想或是放棄。我毫不猶豫選擇了前者,同時我也選擇了淚水與汗水。

帆倒了,船漏了。其實沒什麼大不了,只要把帆扶起來,把船補好,仍舊可以重新揚帆起航,去迎接驚濤駭浪。人生也是如此,多一份“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海“的豪壯。少一份“尋尋覓覓,冷冷清清,慼慼慘慘慼戚”的自悲自憐。錯了,敗了沒有什麼大不了,只要“對症下藥”無論多深的傷口也同樣可以癒合。癒合之後,就收起傷口,重新出發。當再次遇到類似問題時,就把傷口翻出來看一看,摸一摸,再想一想,它是怎麼來的。然後在心中默唸一句:“勝不驕,敗不餒。”

勝不驕敗不餒作文3

人生就像是旅程,旅途中,無論遇到坦途,還是溝壑,無論是遇到陽光明媚,還是風霜雨雪,無論是一帆風順,還是遇到麻煩、困難、挫折,都需要清醒面對。順境,成功,不沾沾自喜;逆境,失敗,不垂頭喪氣。

這個學期開學不久,一個意外的消息傳來:我竟然又一次刷新了我的考試最高成績。得知這個消息,我喜不自勝,然後再看看我曾經的競爭對手們,一個個都在我後頭。我得意洋洋地去他們面前半遮半掩地炫耀。

然而,不久,一次數學考試卻讓我徹底垮下。“完了,完了,一切都完了!”我哭喪着臉走出教室,數學試卷竟還有一面動都沒動,我忽然對前程失去了希望。儘管我不斷地告訴自己:“這只是無關緊要的一次考試,又不是會考,失敗了不要緊。”但我始終無法擺脱失敗的陰影。

晚上,我躺在牀上,翻來覆去總是睡不着。昨天還在為自己的總體成績興奮,今天卻因那道“難於上青天”的題目而煩惱。我煩躁地隨手翻開媽媽帶回來的一本《為你自己而讀書》。看着看着,我忽然自問道:這些年來,我為了什麼學習,學了這些知識究竟是為了什麼?為了分數嗎?為了老師家長高興嗎?

突然想起創建Mojang公司的馬庫斯·佩爾森,他因為製作一個風靡全球的遊戲《Minecraft》而出名,因此他名利雙收,公司也被微軟公司以25億美元收購。然而,在此之後,他卻漸漸因為這天價的收購金而漸漸頹廢。他有了這麼多錢後大筆揮霍,去世界各地旅遊,辦豪華的宴會,但他的朋友、同事卻漸漸地疏遠了他,他也越來越孤獨。這不就是因為他沒能正確看待成功嗎?

再仔細想想美國第16任總統林肯。他是一個從種種不幸、失敗中走出來的堅強的人。貧窮、經商失敗、競選失敗,都無法改變他的`決心。曾有人為林肯做過統計,他一生只成功3次,卻失敗過35次。如果不是因為具有那種堅強面對苦難“從哪裏跌倒,就從哪裏站起”的精神,如果他不是特別珍惜來之不易的成功,面對勝利他居安思危,目光炯炯,嚮往更高的目標,那麼他就不可能成功進入白宮,成為美國總統。他上美國總統後,心中仍是沒有自己,仍是一心為公。

我現在的處境,就如同曾經的林肯,正經歷着挫折,我堅信“失敗越多,離成功就越近”。那麼成功了呢,我一定痛定思痛,決不能像馬庫斯·佩爾森,而要從一個成功走向另一個成功。

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