在路上作文15篇

來源:文書谷 3.14W

在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的在路上作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

在路上作文15篇

在路上作文1

有三條路,親情、愛情、死亡也許還有別的路。

這條路是關懷和支持,以前我的生活都給了我的“鋼琴”從第一次在劇院中一個人獨奏,飛揚的音符從手指中傾瀉而出,整個人都沉浸在這一刻我的時間我的音樂中。而沒人知道我一直在路上,走在這第一條路上。從第一次碰觸琴鍵我就愛上了,愛的無可救藥。而老師告訴我的'父親我沒有天賦,在這條路上註定坎坷。我的父親對我只有淡淡的一句話“一條路,要走到底。”這種支持讓我知道,我撞得頭破血流時,卻總是笑着向前邁步。

這是一條不平整的路,卻總是讓人渴望轟轟烈烈。

愛情即使窗外寒冬,而心依舊如春愛情是人類生存的本源和基礎。不論生存、戰爭、掠奪、慾望這其中一定會夾雜着些許的愛情,愛情帶來的是兩條路,積極向上的幸福,而另一條是落寞的孤單。這條路的分岔口,一條光明一條陰暗。這是一條不知所措的的路。

佛説“生亦空,色亦空。”或許就是這樣一條不只是墳墓還是故鄉,愛情帶來的可能是一種死亡又或是一種重生。

《在路上》這本書裏有一句話叫做“你以為我在夢裏其實,我一直在路上。”親情生養帶來了愛情,愛情帶來了死亡或重生,這或許只是一場夢,但這條路註定會一直走,即使死亡也會帶來重生。它是“夢之路”,所有人都在追尋這條路的盡頭,這或許是重生路上的一朵浪,波濤洶湧的海面上的一葉小舟,人潮中的普通背影。

人們都在一路前行、一路行走、一路漂泊也許一生也不會尋找到重生的彼岸,至少一直在做夢,即使人們認為夢就是夢,只有自己才知道一直在路上,在一步步走向重生。

在路上作文2

人生是一段永遠不會停止的旅行,時間的齒輪不停地轉着,人們的腳步不停地動着。在紛亂的世界中努力保持初心,我一直在路上。

清晨睜開惺鬆的雙眼,天微亮,輕輕拉開窗簾望向窗外。看着天空落下的潔白純淨的雪花,凜冽的風陣陣吹着,蜷縮在暖和的被窩裏的我都能感受到那刺骨的冷,但那潔白的街道上卻有着行色匆匆的人,他們在路上走着,奮鬥着。靜默了幾秒,終是下定決心,扔下一時的温暖,踏上上學的路。

踏進教室的門,一股壓抑感襲來,是成績的壓抑還是每日繁重的作業,我已無法分辨。頂住那撲面而來的窒息感,我深吸一口氣來到座位坐下,看課表,想着昨晚的`一些作業還未完美地完成;早讀課上語文、英語都要默寫,我像是習以為常一般打開節準備着,可那課桌下緊攥的雙手、臉頰上微微的細汗卻是出賣了我。雖然艱難,可我知道我只能堅持。終於渡過了默寫,卻又迎來了漫長的數學課。像是外星文一般的數學術語和題目,聽得人昏昏欲睡,可數學捲上醒目的紅色,像是要把我拽進深淵,我掐着自己,不能困,絕對不能困。我振作精神,努力地把零星的知識點塞進腦子裏。隨着下課鈴的響起,我終是能放鬆了。一天就這樣充實而忙碌地度過。可晚上的晚白習那繁重的作業卻是提醒我今天的路你還沒有走完。長舒一口氣,緊緊攥着筆,繼續在人生路上留下屬於自己的那抹足跡。日復一日,枯燥又乏味,“十年寒窗苦讀‘,也許亦是如此。

站在路中間,望着向前方奔跑的人,彷彿夢想觸手可及;回頭看着身後追趕的人,一定在拼命迫逐着什麼。路上的荊棘讓我恐懼又無措,心生膽怯的我停下腳步開始嘗試行走的滋味。可看着我身邊一個個略過的人影,我開始彷徨無措。望向腳下那唯一通向成功的路,我開始奔跑,奮起直追,朝着終點義無反顧。

我一直在路上,不怕路途的遙遠崎嶇,不怕沿途的荊棘挫折。不忘初心,方得始終。

在路上作文3

走過了太多的風景,錯過了數不清的記憶。行走在生命的年輪中,前方是否一片迷茫,充滿着陣陣的失意;或是河山大好,洋溢着無窮的信心,這些都歸屬於自己那顆不安分的心。

夢中,我站在高山之巔,傾聽着塵世間的另一份寧靜與喧囂。心頭百味雜陳,卻不知如何理解。彷彿,再也找不到那條回去的路了。

可是,在這現實生活中,我也是一樣,尋找不到屬於我方向的路。走在校園裏,看着熙熙攘攘的人羣,他們和我一樣,穿着規矩的校服,揹着沉甸甸的書包。然而,我在想,他們是否也會和我一樣,愛哼着調調在校園裏嬉戲玩鬧。

每一個人的人生之路都不一樣,有的色彩斑斕,有的色彩斑斕,有的黯然無光。他們都有自己的追求和夢想,併為之努力奔跑着。我又做得了什麼呢?是一昧的等待和躊躇麼?單人旅途有什麼不妥的呢?哪一條路充滿荊棘,我就更應該一路瘋狂地踏過去、砍過去不對麼?只是,心裏不願這樣做罷了。

假若人生是條火車道,我卻在半路脱軌了,那麼,我的命運會怎麼樣呢?不知道,又何必知道呢。我只是一個渺小的人,走在自己的路上,一路的默默與艱辛,卻沒有看見自己的方向。

那天午後,風輕輕地吹過我的.臉頰,雙眼卻迷失而空洞。恍惚中,一個身影從我身旁飄過,待我回首時,卻不見一點蹤影,但我看見了背後那一串串的足跡,或深或淺,似乎穿透時間,我又看見了從前那勤奮拼搏的身影。只是一抬頭,一切又回到了現在的時段。我卻猛然醒悟了。

那些打破了的時光,不能破鏡重圓,但我知道,我一直在路上。

我想,在未來的時光裏,路上會有更多等待我的荊棘,但我仍會堅堅定定地朝前走去!

在路上作文4

從我呱呱墜地的那一刻,我便站在了一個起點——人生的開始。在這個起點周圍,有數條路徑向遠方延伸,通向未知的未來與終點。我在這些路上走着,眼裏的景象不斷變幻。

學習路上苦樂多

已記不清有多少個夜晚,夜闌人靜,小城似已進入夢鄉,我卻還坐在發出柔和光芒的`枱燈旁讀書或是複習;記不清有多少次沒有休息好的我,明明早就哈欠連篇,卻要堅持着攻破那道數學難題;更記不清有多少淚是為那張明明很努力,卻錯得慘不忍睹的試卷而默默落淚……我曾經想過放棄,但骨子裏的一股倔勁不許我那樣做。

因為鮮紅國旗下面對全校同學的光榮?因為老師一句讚揚或是一個期許?因為父母的喜悦與自豪?我也不清楚。但可以肯定的是這些都是我前行的動力,促我在學習之路上奮鬥,歷經坎坷,卻不曾言棄,向着未來。

風景路上需堅持

每每出去遊玩,我總是興高采烈,急不可待地想看到最美的風景卻又總是無法如願——看到最的美風景需要經過一段長路,我卻絲毫沒有耐心去完成這件事。就像登山,人們常説:“山頂的風景最美。”因此,我便只想着山頂美景,卻忘了在路上的美景。

我一路上忍不住抱怨怎麼還不到山頂,去看風景的路太長,於是即便到了山項的美景我也無心欣賞了。爸爸見狀,語重心長道:“你想看美景,就要堅持,並且,在路上的風景也很好呢!”細細口味了這番話,下山時我便開始留意身邊的花草樹木和溪流山石,這才發現,哦,原來路上的風景也很美呀!在風景路上只需堅持與發現,便能看到最美的風景。

我行走在路上,沿途風景不會再錯過,我行走在路上,亦要去追逐遠處的風景。我正在路上!

在路上作文5

我們的人生就是一條漫長的道路,在這條路上我們會經歷過許許多多的事情。對一名國中生學習是我現在的首要任務,可是一些學習上的困難造成了許多的挑戰。可是我也相信我會翻過這些挑戰,在學習路上繼續前進的。前不久結束了期會考試,我的成績並不理想甚至還比上次的考試倒退了好幾名。我不知道該如何面對家裏父母的詢問,我也不知道該如何用什麼方法去提升自己的成績。我看了一下這次的成績,其他幾個科目對比上次來説進步了一些,我有英語這一個科目,讓我退後了許多。英語這個科目是我在學習上唯一的缺點,甚至是拖了很嚴重的後腿。如果不是英語的話,那麼我的成績將會始終排在班級裏面前幾名,甚至還會奪得第一名。我也知道自身的問題,因為我從國小開始就不喜歡英語,對英語非常的厭煩根本不知道該如何去學習。

發佈成績下來沒多久,我就被英語老師叫到他的辦公室裏面了。現在的.英語老師是新來的一位教師,他也是剛剛從學校畢業的。在辦公室裏面他跟我説你的幾科成績都很好,只有英語這一科很差。所以以後一定要在英語上面多放學習的心思,我也把自己的問題跟老師講了一遍。主要是以前因為不喜歡學習英語,現在的基礎很差在一些進度上根本趕不上班裏同學們的進度。老師在聽完我的訴説以後想了一會兒對我説,“你以後如果沒事的話可以來到辦公室裏面,我給你補習一下你的基礎知識。”就這樣,我在老師的嚴厲督促下,每天空閒時間都需要到他的辦公室裏面補充我的英語基礎知識。但是效果也是非常顯著的,因為剛剛結束的一次週考裏面我的英語成績得到了大幅度提升。我也是非常感謝老師給我在學習路上帶來的幫助。

在路上作文6

人生是一場沒有終點的旅行。你選了你的路,我走我的路,而都是正確的。

——題記

倚在車窗上,看着兩旁飛速倒退的景色,耳畔是朴樹的《平凡之路》,突然傳來一聲驚呼,快停車,這個角度拍照很漂亮!可這是早已開過一大段,只好又倒車回去。

母親酷愛攝影。今天和阿姨開車來赤溪,目的是去挖百合。沿途風景自然不少,又因為阿姨也和我媽志同道合,一看到美景就想記錄下來,以至於拖延了半天還沒有到達目的地。

和老姐無奈地對視一眼又來了,前前後後至少聽了七八次車。這樣下去怎麼可能去挖百合?車外熱浪滾滾,沒有一絲風,空氣彷彿靜止了。而那兩人還在興致勃勃地取景,一點兒也不覺熱。折騰了十來分鐘,她們才意猶未盡地回到車上,向我們展示剛才的成果,不耐煩地擺擺手,不看了,又不是沒看過,快走吧。

忽略母親眼中一抹不悦,繼續沉浸在自己的世界裏。姐先開了口:你們這樣一路上拍照,什麼時候才能到目的地啊?如果總是留戀於路邊的風景,怎麼可能達到目標呢?

母親開口:可是總行色匆匆的趕路,不留意路邊的風景,那有什麼樂趣呢?可照這樣拖下去,是永遠不會成功的呀!我這麼一句,立馬將問題拉到了人生的角度上。

人生的路上很精彩,而且並不是只有成功,目標,名利呀!

雙方就這般僵持不下,誠然一場辯論。我卻久久陷入沉思:人總是追求美麗。説起來達到目標也是為了尋找美,不論時光的改變,總會被那良辰美景所吸引。人生路上,一定也有許多美麗的寶藏等待我們發掘。而這有兩條路等待你去選擇:是放慢腳步留戀於路上的風景;或是加快腳步,到達終點以後看得更遠?

人的本性讓我們無法剋制就算是美得可怕,讓你付出一定代價的`,也忍不住回去看吧,阻止不了自己的雙眼。

是本性亦是偏執,但我選擇的,卻是後一條路,我堅信路的終點,會是那最耀眼的美,在靜靜的,為我一人綻放。

讓我去追吧,向目標奔跑。

永不停息,在路上。

在路上作文7

白雲在漂流中,因為有藍天的庇護而無所畏懼;飛鳥在滑翔中,因為有同伴的相依而勇敢前行;魚兒在遠遊中,因為有大海的包容而自信堅定,而世間的大愛莫過於這幾種,庇護、相依相伴與包容。

我們在成長中需要愛,父母細膩而無微不至的愛,教師悉心教導的愛,同學之間互相幫忙的.愛。因為唯有愛,才能使我們在困難中披荊斬棘,在風雨中一帆風順。

孟子的母親以往三次搬遷,為的便是讓孟子處於一種良好的環境中發展自我。第一次搬遷搬到了墓地旁邊,孟子受周圍孩童的影響也和他們玩起了辦理喪事的遊戲,孟母看見兒子受到了住所環境的影響,便帶他又搬到了集市上。而集市上滿是小商販對客人的卑躬屈膝,唯唯諾諾,客人們的討價還價,這使孟子又受到了不好的影響。於是孟母帶孟子第三次搬遷。這一次,孟母把家搬到了學校邊,孟子受學校裏學生的朗朗書聲,教師循循善誘的教導,變得懂道理,守秩序,愛學習了。

在孟子的成長過程中,正因為擁有母親的愛子心切和望子成龍的期望,終而促使孟子之後成為了一名偉大的學問家。

君子之交淡如水,小人之交酒肉親。古代傳説戰國時有倆個人,一個名叫羊角哀一個叫左伯桃,他們倆結伴到楚國拜見楚莊王。不幸在路途中遇到了大雪的天氣。當時天寒地凍,糧食不足,左伯桃為了成全好友羊角哀,把自我的衣物和食物都給了左伯桃,自我則躲進空樹中自殺了。他們倆之間的深厚友誼之後被世人稱作捨命之交。

而左伯桃,正因為在生命的旅途中得到了好友的愛,不僅僅化險為夷,也得到了楚莊王的任用。

愛在路上,在成長路上,在成名路上,在一切前進的過程中。因為有愛,所有的一切都變得遼闊,所有終點可望不可及的幻滅和虛無都變得不可怕了。

在路上作文8

學海之路,變幻莫測。有時讓你欣喜若狂,有時將你推向萬丈深淵,但始終有種力量在支撐着你,那就是知識。

從步入國小的那一刻起,我就變得不安起來,因為我從那時起,就認為學習是一個十分漫長的過程,非常辛苦。但我此時才意識到學習的重要,可以增加一個人的修養品性,是一個提升自己能力的過程,但學習的成果需要你一點一滴來積累。

還記得曾經的一次考試,我為那次考試付出了許多心血與汗水。從那刻起,我露出了笑容,我想:終於皇天不負有心人,取得一個驕人的`成績,讓班級裏的人刮目相看。但自從那次之後,我變得無所事事,上課不認真聽講,我那時變得十分孤傲,失去了自我學習的動力。有曇花一現的時候,在期末考試時,我的名次是一落孫山。

天漸漸黑了,我十散漫的走在路上。忽然眼前一亮,步入了—個親切而又感到陌生的世界、我腦海裏閃過一個念頭,為什麼這裏會有那麼多書呢?我冥思苦想了一會兒,回憶我在取得好成績之後的所做所為。我突然一下變得豁然開朗了,人的一生需要學習很多知識。“學如逆水行舟,不進則退”這句話説得一點也不錯。

但自己受了挫折並不能絕望、退讓。在此之後,我整日徜徉於書海之中,閲讀古今名句,穿梭於數理,周遊於列國,瞭解奇特的事,習世間萬物的發展歷程,探討古今中外國家的發展史。以前我只是當他們是一種榮譽,卻沒有真正體會到帶給我的樂趣,只是一昧的埋頭苦讀、要用心去體會,一步一步去了解、是你的知心朋友、同時也需要和他談心、卻不是你炫耀的工具。

書帶給我歡樂,但需要與他了解、溝通,但這是一個十分漫長的過程,也要付出真誠與努力。

學海之路,需要你的堅強與執著、真誠與心血、一個專心致志地態度,一路與他相伴,我不曾孤單。

在路上作文9

在平凡的道路上,我找到了人生中夢想的曙光。

道路旁處處充滿衝破泥土迎難而上選擇發芽的小草。我,四歲讀詩,六歲讀文,認為文章是心靈最美的窗,文章可以治好人心靈的創傷,也可以書寫自己的人生。與紙對話,平凡而又平靜,用含蓄的語言表達自己的感受,也可以用放蕩的語言説出自己的評價與心聲,沒有人去約束你。而寫作在我幼小的心靈埋下了種子,有一天也會破土而出,讓我立志當一名作家。

在泥濘的道路上,我正抒寫永恆的夢想。

道路旁的小草,在春天春雨的洗禮下,正茁壯成長,我拿上熟悉而又陌生的筆,在潔白的.稿紙上肆意揮灑。第一次的投稿,讓我既興奮又忐忑不安,可現實將我打回原形,一次退稿,兩次退稿,三次退稿……我一次又一次修改,一次又一次接受打擊。

不經歷風雨,又怎會見彩虹?即使是一株再不平凡的小草,也一樣書寫華麗的人生,變得堅強,永不退縮。我一再反覆推敲文中的不足,儘量使文章樸素而不失華麗,一天覆一天。

在未來成長的道路上,我將不斷努力。道路旁的小草,在陽光沐浴的照耀下長得鬱鬱葱葱,偶爾有風吹過,它們隨風擺動,但紮在地下的根從未動過,它在路上過着自己平凡而又不失華麗的一生。我年復一年做着一樣的事,執着、堅強,終於等到郵箱不再是還要修改的文章,而變成一個信封裏放着猿緣元的稿費。那時我的心一再顫抖,為了一生的夢想,我哭過,也笑過,但沒有任何事比那天更為珍貴。而那株小草,是大千世界中最為普通的一株,但也在努力成長變成執着的自己。

我的夢想之路永遠也不會停,也像那路上的草兒做最真實,有目標的自己,而我永遠在路上……

在路上作文10

我們一直在路上,即使滿身荊棘,渾身泥土,然而黑暗中不迷茫,跌倒了不心傷,只因身邊有她們。

初踏征途,我們在陌生的地方邁着相同的步伐,喊着相同的口號,揮汗如雨,我們一起堅持。短暫的軍訓之後,便迎來了激情澎湃的運動會,我們一起跑一起拼,相互激勵。我摔倒時,是她們伸來温暖的手,女生之間簡單美好的友誼初見雛形。我們在人生路上走着,微笑面對一切坎坷與挫折。

我們這樣走着,校園中的每個角落都曾有我們的`身影。教室中迴盪着朗朗的讀書聲,綠植也爭相向上。我為難題苦惱百思不得其解,是她們耐心地講解,一遍又一遍,直到我眉頭舒展。偶爾因為一些小事煩心,也會有人陪我坐在操場,看落日的餘暉和自由的飛鳥。放學路上,我們陪在彼此身旁,不離不棄,無論是開心的話題還是傷感的話題,我們似乎總也聊不完。走在這漫長而未知的路上,因她們的陪伴,我從不孤單。

漸漸步入緊張忙碌的九年級,她們已然還在身旁,我卻慢慢掉隊了。我在她們身後彷徨、無助,而不知所措。這時,總會有人拉我一把,伴我前行。我又一次考砸時,她們耐心地為我攻克難題,為我講解;我偷懶逃避時,她們拽我前進;我意志不堅定,精神不振之時,還是她們將我喚醒……

幸好路上有她們——我貼心的朋友,感謝她們拉我前行,否則前行的路上,不知道哪個岔路口或是淤泥潭便會讓我止步不前,深陷其中。

因為有她們,我始終在路上。沿着她們的足跡,哪怕是小步邁着,我想終有一天也會追趕上她們的步伐。

很高興遇見這麼優秀的朋友,希望前方的路上,她們一直都在,伴我走過人生的最美的季節。

在路上作文11

我們正在成長路上奮然前行,雖然有辛酸挫折,但一路撒下更多的是歡聲笑語。

在人生的道路上,我才剛剛起程,或許是年幼無知,曾經耗費了光陰,只為欣賞那路邊的花花草草,撲蝶嬉戲。當道路不再平坦筆直時,我開始明白旅途的艱辛。

還記得那年夏天的軍訓。

驕陽似火,知了在被烤得發燙的'枝幹上聒噪。我們正在訓練站姿,一排排的同學就像一棵棵挺拔的小白楊,每個人的臉上都帶着莊重和肅穆,我們正在學會遠離父母的攙扶,獨自接受恆心和毅力的挑戰。看,每個同學的臉上雖然佈滿了細小的汗珠,但它依然是充滿自信地向上仰起,縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝,但我們依然屹立不動,即使有小飛蟲爬到了身上,讓我們痛癢難忍,我們也始終如一地堅持着。

四周安靜得只聽得見蟬鳴,半個小時的時間似乎變得比三個小時還長。我的鞋底像被烤紅的鐵板,燙得我直想跳起來,但是我不能!我甚至不能挪動一下自己早已站得麻木的雙腿,更不能伸手揩去臉上淌下的汗水。因為我正在進行軍訓,正在接受成長髮下的挑戰書。

時間一分一秒地消逝,當教官嚴肅地喊道:“時間到”時,我竟還恍惚如在夢中,一個機靈回過神來,雙腿卻似灌了鉛一般沉重,半天還邁不出腳步。同學拽了我一下,我竟吃痛地癱坐在地上,差點哭出來。

環顧周圍,幾乎沒有一個同學嘴裏不喊叫着“累!”但是臉上卻都掛着幸福的微笑,鼻翼上的汗水閃耀着光芒,我們為自己感到自豪,為自己感到驕傲。因為自己接受了磨礪,通過了考驗,學會了成長!

成長路上,我們一路走來,逐漸褪去無知,學會自立,走向成熟。在路上,我們哭過,我們笑過。眼淚洗去的是幼稚,汗水見證的是成長。

我們正在路上奮然前行。

在路上作文12

秋夜,我們隔着星河,達成約定。

——題記

你的每一句話我都記在心裏,你的每一條要求我都認真做到。你對我而言,是老師,是朋友,是哥哥,是最親近的人。

上車之前,我問你回去後準備幹嘛。你説:“上班啊!放假閒得沒事幹,找份工作。”我驚住了,放着好好的假期不過,找什麼工作嘛!“放假不是用來玩的嗎!”你笑着颳了一下我的鼻子:“也就你這個小傻瓜會這麼想。放那麼長時間假,一個人在家玩會瘋掉的!還不如找點事做。”我不解。你認真地看着我説:“好好學習,聽到沒?下課別沒事到處跑,還有,晚上少熬夜。”一股暖流淌過心海。我點點頭,你又説:“化學要多記多背,有不會的就去問老師,聽到沒?”“嗯,知道啦!”你老媽子似的嘮叨了很久,你的`每一句話我都記在心裏。

上車後,你隔着窗子對我説:“好好學習,我等你!你的信我看了,我會等你的。”我愣了,眼淚止不住地流。心想:我們一起努力,我努力考高中,你努力工作……

“晚安!”我剛發一句,你就回復了:“怎麼還不睡?答應我的忘了?”“沒有,我剛在複習化學呢!”你發了一個字:“棒!”“我們21、22號考試。”“那你要好好複習啊!還有兩個周了!”“嗯,我會的。”“你好好考,考好了,我有禮物送給你。”隔了好久,你回覆了一句:“答應我個要求,好好學習,不許干與學習無關的事,爭取考進重點班,然後再努力三年,考個好大學。快去複習吧,別再玩了。”“拜拜!”説完,我下線了。映着月色,翻開課本,深吸一口氣,扎進書海。

我好好讀書,你好好工作,日後爭取在同一座城市工作,這就是我倆小小的約定。

我知道,這條路還需三年才能走完!未來不管有多艱難,約定的實現都在路上。

在路上作文13

故鄉的空氣是帶有水分的,温潤清新;故鄉的泥土是帶有清香的,淡雅脱俗;故鄉的人們是富有朝氣的,他們日出而作、日落而息,為自己的家不辭辛苦地奮鬥着……

夢,走過故鄉幽長的小巷,這裏的每一塊石階、每一寸土地都刻下了深深的印記。夢,要在這萌芽的地方走向遠方,去尋求更大的滋養。

還記得剛入學時,遠離故土的我第一次感到了恐慌和猶豫,就像一株隨風傾倒的野草任由大風擺弄。這裏的一切都像是蒙上了一層厚厚的紗,令人捉摸不透。夜色漸晚,我不由得想起了我的故鄉,想起了那些兒時嬉戲打鬧的夥伴……

故鄉永遠是我們避風的'港灣,替我們遮風擋雨。勇敢的孩子們啊,儘管大膽地往前邁。而如今故鄉已離我遠去,沒有了依靠後,自己似乎就是茫茫大海中的一葉孤舟,失去了方向。

但我深知不能就此放棄,因為故鄉給予我的太多太多,作為被寄託希望的我們,必須以十足的努力去爭取榮譽,為自己的故鄉增光添彩。

如果説夢想是城堡,那麼現在的我們正在為城堡的堅固打好地基。我們樂此不疲地奔跑着,樂此不疲地學習着,用知識來武裝我們的大腦,用精神來豐富我們的人格。在我們慢慢長大之時,故鄉也漸漸離我們遠去。偶爾回到那老地方,便會由衷地感歎它的變化之大,是時光讓它變得滄桑而又富有內涵。

獨自行走在那長滿雜草的小徑上,劃過指尖的微風讓人神清氣爽,故鄉是那麼的美麗動人。葉兒落了,灑滿了一地,那些漂泊在外的遊子,可曾想過回去看一下那坐在樹下苦盼兒歸的母親?

葉落歸根,不變的是勇者赤心。趁微風不燥,夕陽正好,友人尚在,你還未老,為自己的青春拼搏一下吧!

在路上作文14

每個人,每天,都在路上行走,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,走過小路走大路,走完寬路走直路……最終,完成走路的三個階段:問路,趕路,望路。

敢問路在何方?

昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。每個人在人生的開始總要問路,如李白找路於詩歌,岳飛找路於疆場,只有找到適合自己的路,才能揚帆遠揚,凌萬頃之茫然。

路在腳下!

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。這是王國維在《人間詞話》裏所説的人生的第二境界,也正是人生路上的第二階段——趕路。奮鬥的過程是艱辛的`,正如冰心所言:“成功的花兒,人們總驚羨它現時的明麗,當初的芽兒,卻灑滿了奮鬥的淚水和犧牲的血雨。”勾踐22年忍辱負重降吳為奴,一朝苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。韓信走在路上,他放下大丈夫不受嗟來之食的尊嚴,寄身於南昌亭長;他放下大丈夫的壯志豪情,忍受胯下之辱;他放下士可殺不可辱的氣節,氣喊滕公救命。似刀劍般鋭利的話語襲來,他泰然處之;鄙夷的眼神襲來,他泰然處之,最終,走向光明道路封侯拜將。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在路上,我們要用勇氣戰勝膽怯,用智慧取代愚昧,用堅定驅散迷惘,路始終都在腳下,唯有揮灑汗水,才能奔向心中的太陽。

走得更遠……

眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。回首來時路,又是一番天涯,經歷即是收穫,在“幾人平地起,看我碧宵中”的快意中,將來時的經歷一一整理,攜着清醒和智慧,整裝,精力充沛,待發,走得更遠……

也許,你還正在找路;也許,你正在忘我的趕路;也許……無論走在哪個階段,在走路這一永恆人生主題中,請銘記毛澤東主席的《行軍告示》:

我們必須走大路、小路、直路和彎路。

走過白天是黑夜路,走過黑夜是白天路,走過天涯還有路。

走上坡路、下坡路、岔路和斜路,還要準備走絕路,走完絕路,我們再趕路!

在路上作文15

古人云:“知行合一”,“知者”可貴,但“行者”更可貴——題記

“行者”,顧名思義,就是行走在生命道路上,用行動詮釋生命意義的人。魯迅,一介“知者”覺醒成為永遠的“行者”,直麪人生的吶喊,喚起民眾的覺醒。蘇軾一介“知者”,以豪邁的壯志傳誦千古的詩篇,成為永久的“行者”。那麼同樣身為“知者”的我們,是否也應該“知行合一”?成為一個“行者”呢?

何不做一介“行者”?用行動表現你的真情意。古人云:“徵於色,發於聲,而後喻。”有詩人立於牆外,聽牆內歡聲笑語,不敢入內,卻賦:“多情卻被無情惱”;有青年愛慕一女子,卻不敢傾訴,只好以琴瑟鐘鼓使其樂之;有琴師為一知己斷琴絕弦,終身不復鼓;有劍客掛劍於冢上,前兩位與後兩位相對比,前兩位為怯懦的“知者”,後兩位豈不為快意恩仇的“行者”!

何不做一介“行者”?用行動彰顯你的努力?大企業的老闆往往是從一個小底層幹起的,倘若他沒有努力,那他就不會成功,更不會成為“行者”。網絡寫手如果沒有碼格子的經歷,他又怎會成為夢想中的知名作家?會説夢想的是“知者”,而踐行夢想的`往往是“行者”。

何不做一介“行者”?以行動展示你的責任心?“英雄機長”劉傳健如果沒有那份責任心,那麼他就不會成為“行者”,更不會成為英雄。

上將張自忠,如果沒有那份“捐軀赴國難,視死忽如歸”的責任心,那麼他也不會成為“行者”,更不會成為歷史中的英雄。

做一介“行者”吧!讓知行合一,讓生命變得有價值,讓努力變成成功的花朵,讓責任永遠駐在每個人的心間。

每個人都是行走在路上的“知者”,而我更希望做個走在路上的“行者”。

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