在路上作文優秀(15篇)

來源:文書谷 1.53W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的在路上作文,歡迎閲讀與收藏。

在路上作文優秀(15篇)

在路上作文1

“快點!快點!要堵車了啦!”媽媽心煩氣躁的説着。一到早上,媽媽就要三催四請,請我和妹妹快一點,因為她最怕上班上學時──堵車。

今天假日為什麼她怕堵車呢?因為在這個風和日麗的假日,我們全家決定去香溪玩,可是妹妹挑衣服挑了半天,害我們很晚才出發。

上了高速公路,誰知道高速公路上有那麼多人要出去玩,我們車上的零食一包一包的吃掉了,目的地卻還遙遙無期。妹妹不耐煩的説:“到了沒呀?我快無聊死了。”“不要吵啦!堵車又不是我想要的`。”媽媽快氣炸了。好不容易找到一家休息站,我們就去休息站上廁所、休息、喝飲料……等,休息完上了車,妹妹就吵着要回家,真是秀才遇到兵——有理説不清。我們上了高速公路,高速公路一樣塞得水泄不通。就這樣一路堵車,直到停在家為止,所以我知道為什麼媽媽很怕堵車了。

經過了這次的堵車經驗,我們都知道,如果很慢才出門就會──堵車,一堵車就哪裏也別想去了。可是我和妹妹有時候還是愛賴牀,害媽媽遲到。所以媽媽總是很早就叫我和妹妹起牀。我如果可以早起的話,媽媽不需要這麼辛苦,也不用怕堵車,也不需要擔心上班遲到。可是我可能做不到,所以我要學會盡量早起,“不早起就有堵車的惡夢!”媽媽常常這樣告訴我。

在路上作文2

看到“在路上”我腦子裏就莫名其妙蹦出一大堆詞:苦行僧,走西口,人在江湖,闖關東,我在現場……

5.12大地震的時候,救援隊,志願者,記者們用的最多的詞大概就是“我們在路上”和“我在現場”了吧。

而關於“在路上”,衝擊最強烈的一副畫面是阿席達卡為了保護村莊並解開魔神的詛咒拯救自我,獨自去西方探尋魔神之謎。那種感覺就好比,自我把自我推到一條路上,沒有人指引,沒有人支持,大家都漠視,你的苦難你的迷茫都要自我承擔,甚至於旁人都不期待結果,僅有自我為了執着的一個小小想法去堅持。

我始終認為在路上是個孤獨而勇敢的狀態。真是佩服小時候的勇者無畏,不管去哪裏,去幹嘛都是風風火火,長大了反而顧慮多了,竟變成一個宅人,就算出發在路上也沒有東張西望的衝動,只是盯着車窗外的空白髮呆。

塔米就是我“在路上”的榜樣,去年冬天的時候她從阿爾及利亞又給我寄來了禮物,一雙羊駝和駱馬的毛編織的鞋子,再之前是她從迪拜帶回來的小香水,沙漠景觀的明信片,不明白來自哪裏的小珊瑚珠……每一個小小的'標記告訴我,她的足跡又到過哪裏,讓我感動。她要走的每一站都那麼明確,僅有她自我一個人,卻堅定不移。換做是我,有沒有那樣的行動力呢,我懷疑。

胡思亂想太多,導致我執行力弱化,以至於我此刻總是遊離羣外,看那些來來往往行色匆匆的旅人們。

在路上作文3

古人云:“知行合一”,“知者”可貴,但“行者”更可貴——題記

“行者”,顧名思義,就是行走在生命道路上,用行動詮釋生命意義的人。魯迅,一介“知者”覺醒成為永遠的“行者”,直麪人生的吶喊,喚起民眾的覺醒。蘇軾一介“知者”,以豪邁的壯志傳誦千古的詩篇,成為永久的“行者”。那麼同樣身為“知者”的.我們,是否也應該“知行合一”?成為一個“行者”呢?

何不做一介“行者”?用行動表現你的真情意。古人云:“徵於色,發於聲,而後喻。”有詩人立於牆外,聽牆內歡聲笑語,不敢入內,卻賦:“多情卻被無情惱”;有青年愛慕一女子,卻不敢傾訴,只好以琴瑟鐘鼓使其樂之;有琴師為一知己斷琴絕弦,終身不復鼓;有劍客掛劍於冢上,前兩位與後兩位相對比,前兩位為怯懦的“知者”,後兩位豈不為快意恩仇的“行者”!

何不做一介“行者”?用行動彰顯你的努力?大企業的老闆往往是從一個小底層幹起的,倘若他沒有努力,那他就不會成功,更不會成為“行者”。網絡寫手如果沒有碼格子的經歷,他又怎會成為夢想中的知名作家?會説夢想的是“知者”,而踐行夢想的往往是“行者”。

何不做一介“行者”?以行動展示你的責任心?“英雄機長”劉傳健如果沒有那份責任心,那麼他就不會成為“行者”,更不會成為英雄。

上將張自忠,如果沒有那份“捐軀赴國難,視死忽如歸”的責任心,那麼他也不會成為“行者”,更不會成為歷史中的英雄。

做一介“行者”吧!讓知行合一,讓生命變得有價值,讓努力變成成功的花朵,讓責任永遠駐在每個人的心間。

每個人都是行走在路上的“知者”,而我更希望做個走在路上的“行者”。

在路上作文4

“成長的路上,或喜或悲,所幸我們從未止步”。

——題記

記得那個週六,陽光炙烤着大地,我的心卻像在冰窟當中。連續幾次考試失利,我開始懷疑自己的努力是否還有意義。

“小夥子,又有什麼心事把你困住了?”我循聲望去,是鄰居老伯。他坐在那張長舊的木椅上,手握一柄蒲扇,慢悠悠地晃着。見我低着頭,一副心不在焉的樣子。他挑了挑眉,示意我過去,指着一旁的棋桌:“有啥大不了的啊,來,陪老伯下盤棋。”

我茫然地抬起頭,見那凌亂的象棋散落在棋桌上,我抬手拿起一枚棋子,猛砸在棋盤上,似乎要把心中的怨氣都發泄出來。老伯偷瞄我一眼,默然不語,輕輕地,一顆一顆撿起散落一地的棋子。“來吧,小夥子,説不定你會贏我呢!”老伯用手掂起棋子緩落於棋盤。陽光透過綠葉的縫隙,灑落在老伯的手上,流瀉進他溝壑縱橫的手紋裏。一棋一子隨聲落下。我眉頭一緊,老伯顯然已經佔據優勢。我猶豫着。“孩子,走錯了不要緊,要是不走了,那可就輸了!”抬頭,正與老伯那慈祥而深邃的眼眸相對。

冷靜許久,我深思後再定一子。“老的'不如小的。”旁觀的人在調侃。老伯微微點頭。不知怎的,我內心的壓抑和茫然逐漸淡去許多。“人生就像這下棋一樣,稍有不順便止步不前,才是真的輸了。”老伯語重心長地説道。

的確!人生如棋,棋如人生啊!只有永不停息的腳步,才會抵達心中的詩和遠方。半年的時光不算短,為了家人的期許,也為了自己的未來,我不能停下!

我如釋重負,背起書包,辭別鄰居老伯,對着老伯鄭重地説了聲“謝謝!”

此刻,陽光正好,路很寬闊!

在路上作文5

上國中了,揹着新書包,告別國小老師和親愛的夥伴們,帶着喜悦,踏進了憧憬已久的中學校園。可誰知道,一書包的喜悦,不到一個月就被書本填滿了。

又是一張試卷。我隨手抓過來一看——剛才的笑意瞬間凝固……

窗外飛來幾隻烏鴉,怪叫着,難聽極了。我不耐煩地一揮手,把它們趕走了。真羨慕你們,自由啊!我望着它們遠去,又後悔了——我幹嘛把自己的不快樂強加到它們身上呢?不知是不是它們叫的,剛才在窗外、屋頂上的`鳥一起飛起,烏壓壓一片,蓋住了天空。

我無從宣泄煩悶,只好呆呆地望着試卷。可是,這樣做,卻只帶來一陣倦意。

終於解放(放學)了!我低着頭走出去。爸爸媽媽已經在門口等我了。我張開嘴,卻發不出聲——要怎麼説好呢?“怎麼了?一句話也不説——考砸了?”我只好默默地點了一下頭。

這一點不要緊,媽媽一下子嘮叨起來:“怎麼回事?你都落到十名外了?是不是又不細心?”一連串的問題馬上撲過來。“哎,算了,一次考差就考不上重點高嗎?”“你不着急你不着急,一下子落了十名,説出去都不好意思了!”聽着爸媽的爭吵,我的心一下子急起來——你們急,我不急啊!我卻不能表達出來,只好“象徵性”地加快一點腳步。

那是我睡得最少的一個晚上。

第二天,我起遲了,吃了點早餐就拼命往學校趕。

車上只有我和爸爸,媽媽上班去了。爸爸看見她走遠了以後,偷偷地對我説:“爭氣點,一定要努力!你媽昨天為了你一夜沒睡。”他頓了頓,説:“沒關係,我們還在路上!”

“在路上。”我默默地回味,我知道,這不是上學的路,而是——成長之路。

在路上作文6

我們每個人在降臨到這個世界以後,就註定會走出一條與眾不同的道路,我們的人生就是一條道路,每個人的道路都是不一樣的。不過在這條路上所有人都會經歷坎坷磨難,也會迎接成功喜悦。我們從降生的起點出發到死亡的終點結束,在這條道路上我們有幼稚無知,逐漸成長成熟懂事。這裏面的過程是非常漫長的一個時間但也有可能只是那麼短暫的一瞬間,就會突然由幼稚變得成熟。

雖然説過程是非常苦澀的,但是迎接的結果卻是非常美好的。我還記得在上次寒假的時候整理家裏搬遷的一些老舊物品,突然翻出來了一本自己童年時的相冊。裏面有我剛出生還有一二週歲時的照片,甚至我還發現了我沒有上幼兒園之前的照片也在裏面。老舊照片裏面的我有着小小的.手,大大的頭看起來特別的萌。隨着我不斷地翻閲照片,我也逐漸的長大起來成長起來。從家裏走向幼兒園,從幼兒園走向國小,從國小走向國中。這十幾年的時間裏,我都是在不斷成長着,不斷提高自己的見識和閲歷的。這個這個過程裏面我也認識了許許多多的人,結交了很多的新朋友,也發現了一些新奇的東西。在成長的過程中我也也許經歷過迷茫,也許經歷過坎坷,也許經歷過磨難,但是我始終都沒有放棄過自己的目標。

我始終都堅定着自己的信念,大步踏前的往這個信念的目標處前進。我們現在遭遇的困難和苦難並不算什麼,隨着時間的流逝,這些困難和苦難終將會消失的。我們應該要從這些困難中尋找出解決的辦法。在建條漫長的人生道路上,我們一定要堅定自己的信念,努力克服各種困難,朝着自己的目標奮鬥。

在路上作文7

天空陰沉沉的,冷風在空中呼嘯,旋轉,發出“嗖嗖”的聲響。心中也沉悶煩躁,憋着一場冰冷的雨。

“走吧,我送你上學。”爸爸的聲音輕快的響起,關上燈,拖着腳步下樓。霧籠罩着這個城市,白茫茫的虛幻,隱隱遮住了前方的路,就像我心中一樣迷失了方向,不知路在何方。汽車發動,我坐在後座上,像往常一樣,用書包當枕頭,躺下,只是沒有了休息的念頭。索性睜着眼,看着天空如同灰白的幕布一樣,往後移動,拉開上學之路的棄。看着灰色的天,我想,每天就是同樣的路途,同樣的生活,千篇一律,我好像永遠都在走路,上學路,放學路,永遠都在路上,卻不知終點在哪兒。汽車還在行駛,不緊不慢,我看到幾縷黑色電線闖入,隔開了天空。慢慢的,路的兩旁不再空洞,而是映入了一點綠和大片的金黃。是梧桐樹!一棵棵高大的的梧桐樹,因為汽車不斷行駛,它們竟像活生生的人一樣!緩慢的轉動,由左轉到右,就像一顆顆水晶球,華麗的轉動,一片片被秋染黃的樹葉在搖曳,一片又一片,一棵又一棵,應接不暇。我心中一驚,猛的坐起身,雙手貼在窗户上,抬頭仰望,貪婪的.目光轉動,看着這場舞。就像小時候的純真歡樂,在公交車窗上看雨水滾落,在汽車飛馳中看雪花飛揚,一霎那,我彷彿回到了孩童時代,獨享小孩子童話世界的樂趣。

原來在路上也有這樣美的風景,原來在前行路上也能找到曾經丟失的純真,原來在路上也有這樣歡樂的心情。我的心情不再沉悶煩躁,因為在路上我看到了最美的風景。

也許在人生路上會迷茫,會找不到方向;也許在成長路上會失去兒時的歡樂;也許在路上會摔倒。但,那又怎麼樣呢?只要你肯看看沿途的風景,就會發現奇妙。

在路上,也有歡樂和奇妙。

在路上作文8

秋夜,我們隔着星河,達成約定。

——題記

你的每一句話我都記在心裏,你的每一條要求我都認真做到。你對我而言,是老師,是朋友,是哥哥,是最親近的人。

上車之前,我問你回去後準備幹嘛。你説:“上班啊!放假閒得沒事幹,找份工作。”我驚住了,放着好好的假期不過,找什麼工作嘛!“放假不是用來玩的嗎!”你笑着颳了一下我的鼻子:“也就你這個小傻瓜會這麼想。放那麼長時間假,一個人在家玩會瘋掉的!還不如找點事做。”我不解。你認真地看着我説:“好好學習,聽到沒?下課別沒事到處跑,還有,晚上少熬夜。”一股暖流淌過心海。我點點頭,你又説:“化學要多記多背,有不會的就去問老師,聽到沒?”“嗯,知道啦!”你老媽子似的嘮叨了很久,你的每一句話我都記在心裏。

上車後,你隔着窗子對我説:“好好學習,我等你!你的.信我看了,我會等你的。”我愣了,眼淚止不住地流。心想:我們一起努力,我努力考高中,你努力工作……

“晚安!”我剛發一句,你就回復了:“怎麼還不睡?答應我的忘了?”“沒有,我剛在複習化學呢!”你發了一個字:“棒!”“我們21、22號考試。”“那你要好好複習啊!還有兩個周了!”“嗯,我會的。”“你好好考,考好了,我有禮物送給你。”隔了好久,你回覆了一句:“答應我個要求,好好學習,不許干與學習無關的事,爭取考進重點班,然後再努力三年,考個好大學。快去複習吧,別再玩了。”“拜拜!”説完,我下線了。映着月色,翻開課本,深吸一口氣,扎進書海。

我好好讀書,你好好工作,日後爭取在同一座城市工作,這就是我倆小小的約定。

我知道,這條路還需三年才能走完!未來不管有多艱難,約定的實現都在路上。

在路上作文9

我們正在成長路上奮然前行,雖然有辛酸挫折,但一路撒下更多的是歡聲笑語。

在人生的道路上,我才剛剛起程,或許是年幼無知,曾經耗費了光陰,只為欣賞那路邊的花花草草,撲蝶嬉戲。當道路不再平坦筆直時,我開始明白旅途的艱辛。

還記得那年夏天的軍訓。

驕陽似火,知了在被烤得發燙的枝幹上聒噪。我們正在訓練站姿,一排排的同學就像一棵棵挺拔的小白楊,每個人的臉上都帶着莊重和肅穆,我們正在學會遠離父母的攙扶,獨自接受恆心和毅力的.挑戰。看,每個同學的臉上雖然佈滿了細小的汗珠,但它依然是充滿自信地向上仰起,縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝,但我們依然屹立不動,即使有小飛蟲爬到了身上,讓我們痛癢難忍,我們也始終如一地堅持着。

四周安靜得只聽得見蟬鳴,半個小時的時間似乎變得比三個小時還長。我的鞋底像被烤紅的鐵板,燙得我直想跳起來,但是我不能!我甚至不能挪動一下自己早已站得麻木的雙腿,更不能伸手揩去臉上淌下的汗水。因為我正在進行軍訓,正在接受成長髮下的挑戰書。

時間一分一秒地消逝,當教官嚴肅地喊道:“時間到”時,我竟還恍惚如在夢中,一個機靈回過神來,雙腿卻似灌了鉛一般沉重,半天還邁不出腳步。同學拽了我一下,我竟吃痛地癱坐在地上,差點哭出來。

環顧周圍,幾乎沒有一個同學嘴裏不喊叫着“累!”但是臉上卻都掛着幸福的微笑,鼻翼上的汗水閃耀着光芒,我們為自己感到自豪,為自己感到驕傲。因為自己接受了磨礪,通過了考驗,學會了成長!

成長路上,我們一路走來,逐漸褪去無知,學會自立,走向成熟。在路上,我們哭過,我們笑過。眼淚洗去的是幼稚,汗水見證的是成長。

我們正在路上奮然前行。

在路上作文10

故鄉的空氣帶有水分,温潤新鮮;故鄉的泥土帶有清香,淡雅脱俗;故鄉的人們富有朝氣,他們日出而作日落而息,為了自己的家不辭辛勞地奮鬥着……

夢,走過故鄉幽長幽長的小巷。那裏的每一塊石階、每一寸土地,都埋下了深深的烙印。夢,要離開這萌芽的地方,去追尋更大的理想。

我背上書包,收拾好行囊,踏上了遠方之路。遠離故土的我,第一次感到恐慌和猶豫,就像一株隨風傾倒的小草,任由大風擺弄。這裏的一切,都像是蒙上了一層厚厚的紗,讓人感到無比的'陌生。我知道,這條路並不平坦,但即使是荊棘叢生,我也要走下去。

夜色漸晚,我不由地想起了故鄉,想起了那些兒時嬉戲打鬧的夥伴,才發覺,故鄉永遠是我避風的港灣。而如今,故鄉已離我而去,我感覺自己彷彿成了茫茫大海中的一葉孤舟,失去了方向。

半途而廢不是勇者的作風,所以我告訴自己,要以十足的努力去爭取榮譽,為美麗的故鄉增光添彩。

如果説夢想是城堡,那麼現在的我們,正在為城堡的堅固打好地基。我們樂此不疲地奔跑着,樂此不疲地學習着;我們用知識來武裝大腦,用精神去豐富人格。在我們慢慢成長之際,故鄉的影像也在漸漸淡去,偶爾回到那老地方,便會感歎它的變化之大:時間,讓它變得那麼滄桑而又富有內涵。我想,只有土生土長的人,才能理解那種情懷。

獨自行走在那長滿雜草的小徑上,劃過指尖的微風令人神清氣爽,飛過頭頂的鳥兒讓人不禁感到生命的美好。葉兒落了,那些漂泊在外的遊子,可否想回故土,看一下那坐在大槐樹下的母親?

落葉歸根,不變的是勇者赤心。夢想在路上,永遠不會停止。趁微風不燥、夕陽正好,友人尚在、你還未老,不妨為自己的夢想拼搏一下吧!

在路上作文11

經過一個學期,令人期待已久的寒假終於來了,我們一家人全都興奮不已,因為可以回鄉下奶奶家。

我們的“彈頭車”朝着南部前進,其實在這之前我早就把我的“防塞小揹包”準備好了,像是書本、零食、平板電腦和音樂CD……等,這樣應該就萬無一失了吧!

才上到高速公路就有一個令人意想不到的意外發生了,那就是剛到中途就堵車了。許多車子都被塞得動彈不得。高速公路此時彷佛就像一條被堵塞的大水管。一會兒又像一條長長的大龍,而坐在車子裏的我只能東張西望、東滾西滾的。於是我開始吃起零食,但零食一下就清潔溜溜,於是開始看書、打電腦,但看不到兩頁、打沒兩下眼睛就酸了。於是,開始胡思亂想,心裏總是在想些不愉快的事情,像是:上學遲到、老師訓斥我以及同學不把我當朋友等,想得讓我坐立難安。在這個心情煩悶的時刻,我播放一首輕快的音樂,那時我感覺自己像要飛上天空一樣快樂似神仙。

“到了!到了!”爸爸大叫,原來我聽音樂聽到睡着了!我起來時看見小花小草隨風起舞,大樹輕輕的`搖擺,好像是在歡迎我們回梅山,心情整個開朗起來。

這次的堵車經驗讓我知道音樂可以紓解壓力,讓人愉快。我想,只要能夠找到對策,其實堵車也可以不會煩躁不安的!

在路上作文12

故鄉的空氣是帶有水分的,温潤清新;故鄉的泥土是帶有清香的,淡雅脱俗;故鄉的人們是富有朝氣的,他們日出而作、日落而息,為自己的家不辭辛苦地奮鬥着……

夢,走過故鄉幽長的小巷,這裏的每一塊石階、每一寸土地都刻下了深深的印記。夢,要在這萌芽的地方走向遠方,去尋求更大的滋養。

還記得剛入學時,遠離故土的我第一次感到了恐慌和猶豫,就像一株隨風傾倒的野草任由大風擺弄。這裏的一切都像是蒙上了一層厚厚的紗,令人捉摸不透。夜色漸晚,我不由得想起了我的故鄉,想起了那些兒時嬉戲打鬧的夥伴……

故鄉永遠是我們避風的港灣,替我們遮風擋雨。勇敢的孩子們啊,儘管大膽地往前邁。而如今故鄉已離我遠去,沒有了依靠後,自己似乎就是茫茫大海中的一葉孤舟,失去了方向。

但我深知不能就此放棄,因為故鄉給予我的太多太多,作為被寄託希望的我們,必須以十足的努力去爭取榮譽,為自己的故鄉增光添彩。

如果説夢想是城堡,那麼現在的我們正在為城堡的堅固打好地基。我們樂此不疲地奔跑着,樂此不疲地學習着,用知識來武裝我們的大腦,用精神來豐富我們的`人格。在我們慢慢長大之時,故鄉也漸漸離我們遠去。偶爾回到那老地方,便會由衷地感歎它的變化之大,是時光讓它變得滄桑而又富有內涵。

獨自行走在那長滿雜草的小徑上,劃過指尖的微風讓人神清氣爽,故鄉是那麼的美麗動人。葉兒落了,灑滿了一地,那些漂泊在外的遊子,可曾想過回去看一下那坐在樹下苦盼兒歸的母親?

葉落歸根,不變的是勇者赤心。趁微風不燥,夕陽正好,友人尚在,你還未老,為自己的青春拼搏一下吧!

在路上作文13

我是一個走路的人,沒有相信過會有什麼捷徑。

走路的人一生都沒有終點,跨過高山,越過草原,都是為了路邊的風景。

輕裝遠足,有歌聲伴着我行路。在路上,我可以看到俊美的高山。蒼松翠柏屹立在山巔,鮮花在林中綻放,小鳥在枝間啼鳴。山下,炊煙裊裊,我彷彿聽到了山民門前嘩啦啦的溪水聲。

在路上,我可以看到寬廣的草原。白雲在藍天優遊地遊着,青草地上潔白的羊羣在緩緩地流動。走在這穹廬籠蓋的四野上,連神都在飛揚。

在路上,有太多太多的風景,引誘着我一直走下去,讓我成了路上留戀風景的人。

而在捷徑,不會有什麼風景。就像在高速公路上,車窗外掠過的始終是轉瞬即逝的風景,根本不會停留,讓你細細品味。就像在飛機上,窗外始終是鬆鬆垮垮的雲,根本不會有哪隻鳥兒向你招手微笑。這也許就是汽車、飛機為什麼要裝上錄音機、收音機或電視機的原因吧。

捷徑太快,讓人沒有時間回味;捷徑太短,讓人感受到的是缺憾。

在路上,固然有蚊蟲在耳旁吵叫,在身上叮咬;固然有荊棘滑破我的手,絆住我的腳,但這恰恰是真正的旅行,因為具備這些才是完整的路上風光。而且,當我走過那些美麗的風景時,我會放慢腳步,放鬆心情,用一顆簡單純真的心去體會真正的快樂。而捷徑,聽到的`只是“嗖”的一聲,然後就是終點。

捷徑不是路,只是一個十分空洞的過程。捷徑的目的是終點,而走路的人的目的是在路上。

我喜歡風景,所以我走路。快樂地走在路上,我不想什麼捷徑。

在路上作文14

幼時的我和我的媽媽走在一條人跡罕至的路上,此時正下着濛濛的小雨,雨水打濕了路,也打濕了我的頭髮。聽着雨滴發出的“滴滴滴,咚咚咚”的聲音,我不禁被它迷住了。這時,媽媽的聲音打斷了我的思路:“兒子,你想學哪一種樂器呢?鋼琴,吉他,架子鼓還是……”説到這時,我的眼前一亮,喊道:“我要學架子鼓,就它了!”我當時的.夢想就是成為一名出色的鼓手。

雨滴“滴滴滴,嗒嗒嗒”的聲音還在繼續,它承載着我的夢想。

上國小了,我自告奮勇地加入了學校的樂隊,當了個鼓手。我把這個消息幾乎和每一個認識的人都説了不止一遍,我激動地期待着有一天可以站在舞台上大放光彩!

四年級時,我收穫了屬於自己的第一個成功——我們的節目上春晚了。雖然只是一個收視率極低的地方少兒春晚,而且只有短短的幾分鐘,我在鏡頭前也只是一閃而過,但我堅信:這是我邁向成功的第一步。在國小畢業晚會上,我又站在了學校的舞台上,我再一次證明了自己!

鼓棒“咚咚咚,咚咚咚”的聲音還在繼續,它見證了我的努力和汗水。

現如今,路還在延續,我也逐漸長大,儘管學業日漸繁重,但是我每天還是會擠出一些時間來練習它。遇到表演的機會我自然也是不會放過,我逐漸成為了一名出色的鼓手!

鼓棒“咚咚咚”的聲音必將延續下去,它印刻着我的努力和成功。

就這樣我一天一天地在這條藝術之路上前進。這是夢想,是追求,是超越,這是永恆。

我將一直在路上……

在路上作文15

我們應該感謝那些在自己生命裏突然又適時出現的人,就像夏天在站牌前等車的乘客一樣,都應該感謝突然吹來的風。

語文老師説每一個出現在你身邊的人都是上帝派來的'天使。是啊,每一個人的存在都有自身的意義,就如同死亡一樣,有的輕如鴻毛,有的卻重如泰山。那些都有自己的本質意義,只不過重要程度或利弊作用不同罷了。

在成長的路上,不會有一路順風的好運,會有很多坎坷、荊棘,讓你在登上成功之巔前跪倒在山腳下。“陽光總在風雨後”這句話告訴我們,困難面前要迎難而上,屢敗屢戰才會知道解決困難的方法。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,破蛹的蝴蝶往往會在經歷痛苦後才綻放出絢麗的光芒。

在未來的路上,我們不知道明天是晴是雨,愛你的人是否還能留在身邊,你此刻的堅持能換來什麼,但你能決定的是今天有沒有準備好雨傘,有沒有好好愛人以及是否足夠努力。永遠不要只看見前方路途遙遠而忘了自己堅持了多久才走到這裏,今天盡力做的,雖然辛苦但未來你會收到意想不到的結果。

在人生的路上,或多或少都會有委屈的時候,這個時候不要對他人懷有怨恨,每一個人都為了生活而努力,不是隻有你一個人受委屈,如果你願意換一種方式去思考人生中的難題往往會有更多的收穫。

在路上,我們都在路上,可能艱難困惑,想要放棄,也可能那些負能量使我們墜入萬丈深淵,但別灰心,只要自己努力了,未來就會很美好!

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