她就是我作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的她就是我作文，希望對大家有所幫助。
她就是我作文1
我們三（1）班裏有一個出了名的“暴力”、愛哭的女生，她的臉圓圓的，劉海上總愛夾一個漂亮的髮夾，一雙炯炯有神的眼睛下面長着一張又紅又潤的小嘴巴。她一出家門，要不被別人説打了胭脂，要不被別人説她的媽媽是複製出來的。
她的.朗讀聲非常動聽，她一背書，一讀書，那股認真的勁就上來了。教室立即變得鴉雀無聲，同學們認真地、津津有味地聽，沒有發出一點兒雜聲。每次朗讀和講故事都讓同學老師豎起大拇指。
她朗讀厲害，卻是個愛哭鬼。只要遇到一點點小問題，她就會掉眼淚，她一哭，大家就着急了並馬上安慰她説“別哭了，別哭了……”大家一會兒把紙巾遞給她，一會兒想辦法哄她開心。有一次，她又哭了。一位同學假裝哭的表情，可憐巴巴地説：“別哭了，你哭了我也想哭了，嗚嗚……”她一下子就破涕為笑了。
你別看她愛哭，其實她也很暴力哦！有一天中午，一個男同學惹怒了她，她一腳踢過去，就差一釐米，就踢到那個賊頭賊腦的可惡的男同學了。但她還不放棄，非給那同學一點顏色看不可。她追呀追，男孩子不知為什麼突然停了下來，她趕緊抓住這個時機，狠狠地踢了他一腳，就拂袖而去了。那男同學狼狽地逃回了自己的座位，不停地吹着腳，她卻捧腹大笑。
你們猜一猜她是誰？對了，她就是我，一個愛哭又暴力的女孩——尹淑慧。
她就是我作文2
她有一頭烏黑亮麗的頭髮，常常披着頭髮，圓圓的小臉上有兩彎又細又長的柳葉眉，下面還有一雙炯炯有神的大眼睛，長着長長的睫毛，紅紅的小嘴笑起來可好看了。她很可愛，很好學，很活潑，動手能力也很強。
記得她一兩歲時，去親戚家，看見一個大西瓜，就想吃，使勁地把西瓜抱起來，可那瓜像有生命似的.，死活不起來，她怎麼也抱不起來，急得哇哇大哭起來。還有一次，她跑到鄰居家和別的小孩看電視、吃糖果去了，她的媽媽怎麼也找不着她，找得天都黑了，鄰居知道她媽在找她，就對她媽説：“在我家看電視呢”
她不僅可愛，也是個運動小健將呢！她上四年級時，參加學校運動會時，50米跑得了第一，400米跑得了第一，800米跑得了第二。
她是個運動小健將，也是個動手能力超強的女生，不信，你們往下看。在家裏，自行車車鏈子掉了，她自己一點點修，每次都能修好呦。她有時會買一些黏土，自己動手做成各種各樣的小物品。
現在，她上六年級了，她榮幸地當上了小記者和小主播。身為小記者，她的許多篇已刊登在報紙上，還有好幾篇上了佳作版呢！身為小主播，她大大小小總共參加了十次上鏡活動。她已經得到了這麼多鍛鍊、成長、學習的機會，但她從不自滿。自從當上了小記者，她的水平提高了，但她還在讀書；當上了小主播，她的普通話更流利了，但她還在練習口才。
你説，她這個人可愛、活潑、好學嗎？你想和她做朋友嗎？哎呀！説了半天，我還沒告訴你們她的名字。她就是我——沙怡霏。
<作者簡介><作者簡介><作者簡介><作者簡介>
她就是我作文3
那個傢伙弓着腰，日夜不停的讀書、寫字，你可別可憐她，她從放了學就開始打球，把作業給忘了。這不，她只有這樣彌補了。誰讓她是小隊長，如果她不寫作業，哪還有臉？她連喝水也顧不上了，嘴裏叨叨着，“快寫，快寫”！我看啊，她一點也沒資格當隊長，只是她嘴甜，討老師歡心。
她可喜歡讀書了，有時連吃飯也顧不上，有時她會叨叨“別催了，我頭都大了”！有時胡亂扒幾口飯，就又讀書去了，弄得她媽媽哭笑不得。書啊！就是她的`命根子，哪一天不讀書，我看啊，她沒準會死掉。還有一次，她爸爸帶她去旅行，只帶了一本高中考試指南，連一本兒童書都沒帶，那怎麼可以呢？她抓起那本書看了起來，邊看邊點頭，差點把爸爸笑暈了。
她説她要當主席，我表示十二分的懷疑，她對人那麼兇，又不愛看關於歷史的書，如果當上了，那過不了幾天，就會夾着尾巴逃走，回家種地了。
有一次，她回老家跟表哥去打水仗，明知不是表哥的對手，還非要湊熱鬧，結果全身沒一處乾的地方。媽媽剛要舉起手打人，她從母親面前扮了個鬼臉，趁母親沒有反應過來就腳踩西瓜皮溜之大吉了。過了一會，她換了一身乾衣服，單跪着説：“母親大人，女兒請罪”，媽媽都笑的喘不上氣來了，哪還生氣。於是，她逃過了一劫。
她是誰啊？如果你能保密，那我就告訴你，“那就是我”！
她就是我作文4
你看，一個小女孩向我跑了過來。她有着烏黑的頭髮，紮成了馬尾辮，一雙明亮的眼睛下有一個小小的鼻子，鼻子下有一個很甜的'嘴，笑起來像花兒一樣好看，她非常瘦。她是誰？她就是我的同桌——許暉媛。
許暉媛聰明善良，還有些小調皮，為什麼説她聰明呢？因為老師給她講題，一點就通。比如説有一天上數學課的時候，老師給我們出了一道難題，我們都不會，老師就給我們提示了一下，可同學們還是都不會。突然一聲“啊”打破了寂靜，原來是許暉媛。老師叫起許暉媛，她説：“九十九。”“完全正確！”老師説，你看，她竟然答對了，是不是很聰明？這就是我的同桌——許暉媛。
她還很善良，樂於助人。有一次，我和許暉媛坐公交車，上來一位老奶奶，沒有人給她讓座。“老奶奶，您坐我這裏吧！”咦？什麼聲音?啊，是許暉媛説的。老奶奶笑眯眯地對她説：“謝謝你啊，小姑娘。”許暉媛説：“沒關係，這是我應該做的。”這就是我的同桌——許暉媛。
她還有些調皮，不信，你看。有一次上體育課，我們都把足球網兜放在操場邊。許暉媛趁我們不注意，把我們的網兜都纏在了一起，害的我們幾個同學解了好半天才解開。這個小調皮鬼。
這就是我的同桌，你喜歡她嗎？
她就是我作文5
我認識一個女孩，將要滿九歲了。有時她會為了作業發愁，有時會因作業而歡呼。她是一個活潑開朗的女孩，有很多人都喜歡和她交朋友。
她的特長有很多：會畫畫，得過兒童繪畫銅獎。書法，可以寫對聯。游泳，通過自由泳。她特別喜歡畫畫，不開心的時候就畫大自然的景物，舒緩心情。她也是一個情緒化的女孩，有時候別人亂動了她的彩色畫筆，她就會很生氣的教訓別人。
她也是很有愛心的女孩。每次走在路上，見到乞討的老人或是殘疾人，她都會給些資助，還把自己買的'零食分給他們吃。其實她的優點還挺多的，做事有自信，愛運動
她也有很多的缺點，做事粗心大意，不虛心，不能謙虛地聽別人指出的缺點並且改正。
她最大的缺點都是生活中的瑣事：早上起牀後不自覺整理牀被，換洗的衣服亂放，有時分不清哪是要洗的，哪是乾淨的，讓媽媽很頭痛。看過的書經常是隨手一放，不懂得歸位，每次都是別人提醒。印象最深刻的一次是早上都要上學出門了，才發現昨晚完成的數學作業不見了，急得全家人幫忙尋找，最後在她看的一本課外書裏藏着呢？
總之這個女孩有很多的缺點，有很多的優點，希望她加油改正這些不良的習慣。最後告訴大家，其實那個女孩就是我。
她就是我作文6
我的奶奶，她的耳朵小小的，鼻子高高的，眼睛亮亮的，雖然沒有了頭髮，可是他那迷人的微笑卻常常掛在嘴邊。她屬虎，預示着她會虎虎生威。可是，我們家在20xx年12月得到了一個不幸的消息：奶奶得了癌症，必須要去做化療。聽到這個消息後，我們很傷心，不過沒有辦法，人註定是要有悲傷的時候的。
化療那天，她的'頭髮被剔掉了。她那時一點都不害怕，還鼓勵我，讓我對她有信心，説：“和奶奶一起加油，不會有事的！相信我，一定行！”化療後，她臉色蒼白，一點兒力氣也沒有了。最後，是姑媽扶着她上車，奶奶用盡了最後那一小滴力氣，一瘸一拐的走着，終於到了停車的地方。回到家，她直往牀前奔去，隨後，入睡了。在那時，她臉上仍然掛着微笑，因為她深信：微笑既然能化解人們心靈的矛盾，那麼就一定能戰勝可惡的病魔！正是因為她有着這種樂觀的心理，頑強的毅力，克服了一個又一個的困難，一次又一次的化療，終於，奶奶康復了！
她就是我的奶奶，一個能戰勝病魔，克服困難的奶奶。加油，你的身體會越來越棒的，我相信您！
她就是我作文7
鏡子裏有一個身材細長，長相漂亮的女孩，她扎着高高的馬尾辮，而且馬尾辮總是朝着一個方向——左邊，頭頂上彆着一個大大的粉色的小兔子的蝴蝶結。臉上洋溢着動人的笑容，別看她今年已經12歲了，卻經常會鬧出一些事情來。
她的作業本上本應該有很多紅溝和A+，可是小馬虎來搗亂，把細心趕走了，從此，紅溝和A+就偷偷跑走了。不過她的.成績還算不錯，如果能再細心一點，或許會更好！
她總是去看望奶奶，並且會帶上很多點心，但也不忘幫家人扔垃圾，可是小馬虎來搗亂，她總是把點心扔進垃圾桶，然後把垃圾送給奶奶，如果能再細心一點或許會更好！
她參加考試時總是東想細想，做題時，小馬虎來搗亂，把細心趕走了，結果，一分又一分離開了100分，考試後也總是會後悔，如果能讓細心趕走小馬虎，或許會更好！
我望着鏡子裏的這個女孩，想到：粗心了一次又一次，後悔了一回又一回，應該得到教訓了，從現在起，要擺脱小馬虎，讓細心永遠出現在左右，沒錯！她，就是我——一個粗心但很可愛的女孩，我相信，如果我再細心一點，一定會更好！
是的！因為我在努力！
她就是我作文8
“媽媽，我去找她們玩啦！”話音未落，我已經鑽出了汽車，奔向了遊樂場。我一邊跑，一邊用眼睛仔細搜索，啊！瞧見啦！一個小小的身影正在盪鞦韆。可不正是她嘛—我的好朋友，欣欣。她個頭兒不高，穿着粉色的衣服，紫色的褲子，留着一頭烏黑髮亮的“蘑菇頭”髮型，有一雙狡黠的眼睛，嘴角時常凝聚着可愛的壞笑。
她運動細胞發達，會打籃球、踢足球、跑步也相當快。在我心裏，她是體育全能。
整個暑假，我們幾乎天天一起happy。有一次，玩得晚了，我不敢回家，她便説：“我送你吧！”“那就萬事大吉啦！”我高興地回答。在電梯裏，我不停地問她：“你一個人敢回嗎？你敢回嗎？”她的.“蘑菇頭”一揚：“敢！有什麼不敢的！”一直把我送到家門口，她才欣然離去。
現在開學了，我們兩家住的挺近，經常碰到了就一起上學。我們一路上有説有笑，你推我搡的，但是，一走到教學樓的四樓，就立刻變得文文靜靜的了。“耶！”我們可是兩個乖女生哦！這學期新轉來了一個女生，站排插在我倆之間，“oh，no！”頓覺我和她隔了“千里”。但這絲毫不影響我們用眼神安靜地交流，她的表情很豐富，我倆又心有靈犀……
她學習很認真，我們經常一起寫作業，一起討論。她在做手抄報方面很有創意，且條理清晰，還很會謀篇佈局。
這就是我的好朋友—欣欣，一個可愛的“蘑菇頭”女孩。
她就是我作文9
她留着短髮，齊刷刷的留海下面有一雙水汪汪的會説話的大眼睛。她那水汪汪的大眼睛上戴着一副眼鏡。它那小巧的鼻子下面有一雙會説會笑的嘴巴。一笑還有倆個小酒窩。漂亮極了。
她平時愛穿一條粉紅色的紗紗裙子。喜歡穿黑色的皮涼鞋。或者一條牛仔褲，短T恤。這都是她的最愛。
她是班上的語文小組長，對工作認真負責，她還是我校的.“金牌小記者”多次在鄭州日報社上發表文章。她希望自己在寫作方面在努力，使自己寫的文章多多獲獎。這就是她的理想。
但她還有一個馬虎的小毛病，她作業每次都錯一兩題，不認真，害得她吃虧可真不小，有些題她不是不會做，就是不認真。她正在努力改掉這個壞毛病。相信自己會改掉這個讓自己很沒面子的毛病。
她在班上有許多知心的好朋友，她們經常在一起快樂的玩耍、談心、交流學習情況。
她每天上午或下午到校，總能看到她在認真的打掃衞生。每天放學回家總會看到她在認真寫作業的身影。
告訴大家吧，她就是四（2）班活潑、可愛、開朗、的姚夢遠。
她就是我作文10
在一次的家長會上，我對着一位同學大聲的喊：她，就是我的母親！過了一陣後，我驚呆了。以前 ，我對母親的概念沒有什麼，只因為一次的舉動改變了對母親的看法。
寒冬的夜晚，每個人都在温暖的房間裏和父母説話。而我，卻躺在牀上無人與我聊天。我病了！這時候的我多麼需要別人的關懷呀！後來，母親回來了，見我躺在牀上，便飛速的到了我跟前。
啊！她要幹什麼？突然，我的`身體被一個強大的物體給背了起來，一種敬意不由自主的衝向她。隨後，母親隨手拿了件大衣給我披上，就背起我在寒冷的晚上奔跑起來。到醫院後，不知我是幼稚還是調皮，總是不打點滴。後來，母親講着笑話我才勉強打了點滴。
這件小事，或許我不該提，可這件小事中去隱藏着偉大的母愛啊！！ 我不知道該怎麼對母親表達謝意，但我希望母親能看到這篇文章。因為，我要對母親説一聲:母親，謝謝您，您辛苦了！您受累了！
同學們，對你們的父母説一聲謝謝吧，謝謝他們的撫養之恩。我想：父母等這句話等了很久了。
她就是我作文11
我們班有一位非常喜歡看書的同學，她的臉圓圓的，白裏透紅，像個大蘋果，讓人忍不住想吃一口，眉毛像彎彎的月牙，眼睛大大的，像兩汪秋水。她喜歡扎一個馬尾辮，整天笑嘻嘻的。
有一次，她寫完作業，捧起一本書，津津有味地看了起來，正讀得入迷時，媽媽叫她去買一袋鹽，而她呢？拿了錢，到超市裏卻想不起來要買什麼，轉了一圈，只好空着手回到家裏，她不好意思地問媽媽：“媽媽，你要我到超市裏買什麼？我剛才沒聽清楚。”“鹽”媽媽説，“你怎麼像個小糊塗蟲一樣。”這一次，她又到超市裏誤把味精看成了鹽，順手拿回了家，因為她滿腦子想的都是剛才看書的'內容。買回來後，弄的媽媽哭笑不得：“唉！真是個小書迷！”
還有一次，老師佈置的作業有些多，她九點鐘才寫完，但是上牀後，她還一心想着要到書的海洋裏遨遊。她拿起一本《做人與做事》聚精會神地看了起來。當她看到“做什麼事都要細心”的時候，不由地點了點頭，自言自語地説：“説的對，我這點就沒做好，有時候犯一些粗心的毛病，以後可要注意了。”當看到“做為國小生，應該聽父母的話”的時候，她又若有所思地想，這點我做得不足，有時候聽話，但有時候也愛和爸爸媽媽頂嘴，其實。他們説我也是為了我好呀！不知什麼時候，媽媽過來催促道：“快點睡覺，都十一點了，明天還要上課呢！”這時她才戀戀不捨地關燈睡覺了。
説了這麼多，她到底是誰呢？告訴你吧！她就是我——王寧昕，一個愛看書的女孩。
她就是我作文12
她，只不過是一個平凡的園丁，培育了許多花苗；她只不過是一支紅燭，點燃自己照亮別人。但是她卻細心地做着這一切又一切……她就是我們的班主任——沈老師。
最令我難忘的是那件事——
“你知不知道這個是什麼意思？”我問毛嬌月。自從學了朱自清的《匆匆》這篇課文，我一直百思不得其解：文中這句“但不能平的”是什麼意思。
“不知道。”毛嬌月説。我又轉過身去問謝佳璐，她也不知道。
我愁眉苦臉不知道該怎麼辦，毛嬌月對我説：“要不你去問問沈老師？”“喂，我膽子那麼小怎麼敢啊，我最怕問別人了，不管是爸媽老師，我都怕好不好？你去問吧。”“我也不敢，要麼——謝佳璐你去問？”“你們不敢我也不敢。”
我十分失望：怎麼就沒人敢問呢？我簡直就像是一個泄了氣的皮球，心想：怎麼這樣，沒人替我問一下，到時單元練習時有這道題不就做不出來了嗎？
在同學的鼓動下我喝了口水壯壯膽，拿起語文書慢吞吞的走向講台，小聲地問聲老師“沈老師，請問一下，這個‘但不能平的’是什麼意思？”
沈老師慢慢地抬起頭，指着這個“平”字，温柔地對我説這個‘平’是指平靜、公平，整句話就是説……”沈老師説着時不時地用柔和的眼光看我一眼。
沈老師講完了，最後又添了一句:“你懂了嗎？”這句温暖的話，讓我甚至覺得這句話是世界上最温馨的話語。
我回到了座位上，害怕沈老師會不會因為我打擾到了她的工作而生氣，所以用擔心的眼神偷偷地瞄了沈老師一眼發現沈老師不但沒有生氣，臉上還多了一絲微笑，我欣慰極了。
一句“你懂了嗎？”温暖了我的'心田，一個温情的眼神不再害怕老師。
老師，您的師恩令我難忘，您的温情我永記心中！
她就是我作文13
林天然這個人嘛，個子很小，人長得也不漂亮，矮鼻子，戴眼鏡，外加兩顆大門牙，就這長相，真擔心她以後找不着工作。
她是個多愁善感的小女孩，愛獨自發呆。自從她看了一篇文章，一個小女孩得了腦瘤，生命之花很快就凋零了，她總是很擔心，要是自已也像她一樣得了腦瘤，怎麼辦呢？她爸媽常為一點小事吵架，吵兇點，她就擔心他們會離婚，然後就想着，她該跟誰一起過呢？
她有個壞習慣：想問題想得入迷時，會不知不覺把手放在嘴裏，這可不是淑女形像，多髒呀，我勸她快點改正。
她成績還不錯，在班中可是佼佼者，就是太粗心，丟三落四的，寫起作文來錯字連篇，寫英語，不是錯了大小寫，就是忘了標點符號，真替她着急。要是會考時，一個錯字就會落下幾十名甚至百多的.名次呢。
她愛撒嬌，還有些稚氣。睡覺總是抱着娃娃豬，還愛看《喜洋洋與灰太娘》動畫片，愛和妹妹玩“劃小船”、“動物大戰”、“宇宙探險”的遊戲。
她是個小書迷，是楊紅櫻的忠實粉絲。她看起書來就忘了一切，別人都叫她“書呆子”。最近，她愛上連環畫，突然心血來潮要寫一本連環畫冊《校園生活記》呢，女主角就是林天然，這本畫冊快要完成了，好朋友們都成了她的忠實讀者。
她還是個活潑開朗的小女孩，扎着兩條麻花辮，和好朋友老是纏在一塊兒，嘻嘻哈哈。要知道，她以前像個“林黛玉”，眼淚是她的祕密武器，現在，遇到困難，就冷靜思考，再也不哭了。
好啦！説到這兒，你們應該知道，這個她，就是本姑娘——林天然哦！
她就是我作文14
她個子不高，有點兒瘦，有一雙小眼睛，鼻樑上架着一副眼鏡。她有一張能説會道的嘴，腦後留着一頭披肩散發，可以説，人長得還算挺漂亮。
她愛好廣泛，全面發展。書法、繪畫、舞蹈樣樣都行；跳繩、踢毽子、跆拳道，樣樣精通；游泳、騎車、跑步，出類拔萃。今年學校舉行貿易節，她在現場書寫書法作品，不用吆喝，生意十分紅火，供不應求。
她性格活潑開朗，樂於助人。在家裏，她是開心果；在學校，她是幽默豆。同學有困難，她會鼎力相助；老師有任務，她會按時完成。
她喜歡看書，一旦有書，她就兩耳不聞窗外事，怎麼叫，都叫不答應，已經到了如痴如醉的地步。
她雖然12歲了，卻是個已經長大的小小孩，最突出的是喜歡玩，杭城的'博物館她幾乎都參觀遍了，她還到過上海、澳門、桂林、香港、珠海下一個目標是泰國。
她雖是國小高年級的學生，卻有着幼兒園小孩子的天性十分貪吃，可以説杭州各種各樣的小吃她幾乎都嘗過，她外公給她起兩個綽號：一個叫零食家，另一個，就不那麼好聽了，叫饞嘴貓。
她還有着難以改掉的缺點粗心，一張練習卷，若有5個小題出錯，其中4個是由粗心造成的，可只要一細心，再難的題，都難不倒她，每次考試都能考優，年年都被評為三好生。
哈哈，你們知道她是誰嗎？她就是我，一個有個性的小女孩！
她就是我作文15
當聽到母親這個名字時，我會感到自豪，因為我有一位好媽媽。媽媽個子不高，一雙黑黑的大眼睛，臉上總是掛滿笑容，顯得十分親切和藹。
媽媽是我的良師益友。記得有一次，我語文考得很差，媽媽知道後，沒有批評我，而是要我找原因並要求我把試卷上做錯的題目重新做了一遍，然後一題一題的講解直到我完全弄懂。並對我説：“你這次考得不好沒關係，只要加油努力就行了，你要知道每個人都不可能做常勝將軍，你也一樣。媽媽這句話讓我倍感安慰並熟記在心。
媽媽不但關心我的學習，還關心我的身體。那次，我在學校時發高燒，老師打電話給媽媽，媽媽馬上請假趕過來把我接到了醫院。打針時，媽媽為了讓我身體舒服一點就講笑話逗我開心。回到家，媽媽已經很疲勞了，還要做飯洗衣服，一直忙碌到很晚。媽媽為了我健康成長付出了很多很多。
媽媽還教我做人的`道理。有一天，客人在我家吃飯，我因為太餓了，把一盤菜全吃光了，客人走後，媽媽把我叫到房間説：“客人來時要倒茶切水果，吃飯前要幫客人盛飯，吃飯時應讓客人先夾菜或夾菜給客人吃。”“還有，你夾了菜後不要把勺子放在你那邊，這樣客人拿不到，應該把勺子放在離客人近的地方，這是招待客人最起碼的道理。”媽媽一番嚴肅的説教讓我非常受益。
我有一位好媽媽。她為我付出了太多太多，每當我看到媽媽的勞累，心裏不由得一陣酸楚！我要加倍努力學習，等媽媽年歲大了，一定要讓媽媽好好享享清福。