鞦韆的作文集錦15篇

來源:文書谷 2.18W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的鞦韆的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

鞦韆的作文集錦15篇

鞦韆的作文1

金秋十月,桂花芳香。10月18日,我校展開了第52屆秋季運動會。在上城區田徑運動會上,我校田徑運動員在賽場上勇於拼博,面對困難堅持不懈的精神造就了歷史最好成績,正是這種精神讓他們獲得了榮譽。在此向所有運動員表示熱烈的祝賀。

早上我們進行了遊園活動,可有趣了!其中摸石過河是用泡沫塊進行擺放,在上面邊搭邊走,直到走到終點;懿陽水球,顧名思議利用裝着水的球投向籃子中,説説簡單,但要做好也是相當不容易的;毛毛蟲競速———學生前後坐在毛毛蟲背上,騎着毛毛蟲彈跳着前進,可考驗團隊合作力了!有趣的項目還有很多,我們個個玩得不亦樂乎!

下午,我們進行體能測試。哨聲響起,仰卧起坐開始了,大家一個個緊抱腦袋,使出全身力氣;坐位體前屈,大家都把手奮力往前伸,加油,15CM在你眼前!跳繩,當哨聲響起,耳邊“啪啪”響起飛快的耍繩聲,加油!150個了!跑步,當旗子甩下時,我們像箭一樣衝向終點,加油!再快一點……

蕩起運動的鞦韆,有趣的運動帶給我們快樂,能讓我們強身健體,期待下一次的運動會!

鞦韆的作文2

幾片飄落的紅葉,映照着夕陽的餘暉,落在一架鏽跡斑斑的白色鞦韆上,我的思緒又像落葉一般飛到了一年以前。

四年級的我在這個鞦韆上收穫了謙讓,一個午後,我下樓去玩,那時正值盛夏,坐在樹蔭下乘涼盪鞦韆的人絡繹不絕。我也不例外,看着排起的長隊,我只好乘乘有多少人。哎,去隊尾站着吧!

可沒過多久便輪到我了,疑?這是怎麼一回事呢?我興高采烈地坐下去,搖了幾下,便下來了。

不單單是我,所有人都這樣,我好奇極了,變到了一個玩過的,看上去比我大幾歲的姐姐身邊,問:“大姐姐,為什麼他們玩一會兒就不玩了嗎?”“你去吃飯,難道有的人吃完了還不走嘛?”大姐姐笑着反問我。

那時候,我一點兒也不懂。但今天,我終於懂了。人與人交往的過程中往往會出現摩擦,要互相謙讓才能收穫成長。

做鞦韆也是這樣的,不能一直坐,我們要學會從對方的角度來看待問題,不能一昧地隨心所欲。

思緒又飛回現在,飛回那個鏽跡斑斑的鞦韆,我終於收穫了謙讓這顆甜美的果實。知道謙讓和懂得謙讓不是一個道理,你現在是知道謙讓還是懂得謙讓呢?

是啊,如果人與人之間都讓出一步,那麼寒冷的十一月就會成為温暖的人間!

鞦韆的作文3

天空一碧如洗,如同一顆天藍色的寶石,在陽光的照耀下,一閃一閃的,好看極了。

不遠處,有一片果園。果園裏的蘋果圓圓的,像一個個小娃娃的臉蛋正對着我笑呢,果園裏還有橘子,橘子裏面的果肉正面對面的玩團團抱呢!果園裏還有大鴨梨,它們在樹上耐心地等待着主人來把它們摘走。

在果園的旁邊,有一片田野。那裏有黑紅黑紅的高粱,直直地挺着身子,像是在觀看周圍的風景,有金黃的大豆,大豆躺在泥土上曬太陽呢!還有榛樹葉子,榛書葉子火紅火紅的,紅的像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。

在田野的對面,一條清澈見底的小河,在小河旁邊有一片楓樹林,林子裏面的楓葉火紅火紅的。忽然,一陣微風吹過,樹上的楓葉就變成了一隻只蝴蝶在翩翩起舞。

啊,我愛秋天,愛這一碧如洗的天空,愛這美麗的果園、田野,愛這清澈見底的小河,愛這火紅的楓樹林!

鞦韆的作文4

那是一個晴朗的午後,幼小的我坐在鞦韆上蕩呀蕩,旁邊站着一位滿頭白髮的老人,那是我最珍貴的回憶。

這個回憶不知在我的'腦海裏存了多少年,那可是我生命中最珍貴的記憶。站在我旁邊的那個老人是我的姥爺,他總是笑眯眯、和藹可親的樣子,在這個回憶裏面還有個鞦韆,那是愛的鞦韆。

小時候我總是哭鬧不聽話,姥爺為了哄我開心為我做了一個鞦韆,這是一個有魔力的鞦韆,我坐上去馬上就不哭了,臉色也從陰天變成晴天了。姥爺在後面輕輕地推我,生怕用力過猛把我推下鞦韆。姥爺每每推我的時候,總露出因為吸煙而變黃的牙齒,他笑的時候能看到因為蒼老而聚集在臉上的皺紋。

這是很多年前的事情了,早在我的記憶中模糊了,如今姥爺已經不在這個世界了,帶走了我的快樂,也帶走了鞦韆的往事。可是姥爺為我做的鞦韆還在,它也隨着歲月的變遷而蒼老了,卻永遠也蒼老不了我對姥爺和鞦韆的回憶。

我仰望天空,問天空,姥爺,你在天堂還好嗎?你是否記起當年你為我做的那個鞦韆,還在秋天裏蕩呀蕩!

教師評語:小作者通過對鞦韆的回憶,延伸對往事的留戀,留戀的其實是往事中的人,對姥爺的真摯的情感的抒發,對姥爺戀戀不捨的愛的表達,結尾簡潔而幹練且重點突出。

鞦韆的作文5

蕩呀蕩,蕩呀蕩,那鞦韆,是我童年時承載快樂的搖籃,彷彿觸摸到了天……

年幼的我,便對鞦韆充滿了好感,牽着媽媽的手才會走路時,就常吵着要玩那玩意了。我坐上那硬皮坐板,手捏鐵鏈吊帶,媽媽在後邊輕輕地推,我則一前一後地蕩着,下來時,手心紅紅的,出了一層細汗。

長大後的我,已逐漸不滿足於輕輕地搖動。我要衝向天空!在那頭頂一朵朵“綠雲”的下邊,有一架鞦韆,那兒顯得寂靜。我坐上了鞦韆,當爸爸把我推向高處時,我覺得自己像一隻飛翔的鳥兒,衝向天空,彷彿要觸到天空,接着,又衝下來,每次以為會碰到地面,結果卻一擦而過。

有時,我會輕輕地張開嘴,輕輕地呼吸着,有時微微閉上眼,由心隨着鞦韆飛翔,睜開眼,看着那蔚藍的天空,以及那如棉絮般的白雲,聽着小鳥的啁啾,一切是那麼美好!

一坐上鞦韆,我便要蕩好長時間。我留念這放飛夢想放鬆身心的時光,那時光,像一股甜甜的流水,流進我的心裏。一切都顯得那麼寧靜,向上看,陽光透過重重疊疊的枝椏,在地上留下斑斑日影。我的眼睛眯着,一切都模糊了,耳朵只有風和小鳥的合唱:

蕩吧!蕩吧!

像鷹兒一樣,展翅高飛,

像小船一樣,揚帆起航……

……

鞦韆的作文6

今天下午,我一回到家就開始做卷子,我做卷子的時候非常認真,寫的也非常好,也很快。做完了,我就給阿姨檢查,阿姨檢查的時候也很仔細,阿姨檢查完,説了一句:“今天寫的真不錯,錯誤也只有一個,要加油呀!”我聽了,心裏就美滋滋地笑了。因為我只有一個錯誤,所以很快,然後等阿姨簽完字,就開飯了。

我看着香噴噴的飯菜,吃的可香了,而且一粒米都不漏,把飯碗吃的可乾淨了,我吃完飯,擦完嘴以後,阿姨就帶我下去玩了。

我下來以後,還是像往常一樣,去玩的盪鞦韆了,我一開始蕩的還不算高,後來,慢慢地,我就蕩的特別高,我覺得那種感覺太棒了,我感覺我就是一隻小鳥,在天空中高翔,我覺得今天晚上是至今以來最美好的一個夜晚!

鞦韆的作文7

小時候我非常喜歡盪鞦韆,但是鞦韆必須要到公園去才能玩到,有時候還要等其他人玩好了以後才能上去玩,每一次都是爸爸帶我去的,可時間久了,我自己都覺得有一點兒麻煩了。於是就跟爸爸商量説:“我想要一個在自家院子裏的鞦韆,這樣就不用再每次到公園去排隊玩了。”爸爸摸了摸自己的腦袋,思考了一會兒,終於答應了我的要求。

從此,就開始了做鞦韆的過程,當時正是秋冬換季的時候,天氣異常的冷,大風在呼呼的叫着,馬路上的人越來越少,有些樹也被大風吹倒在路上,今天是個週末,下午有海娃老師的課,我非常高興。爸爸送到這兒後,就自己回家去了。

等我上完輕鬆愉快的課後,就跟着爸爸回了家,吃完晚飯,跟着爸爸媽媽去公園散步,看見了鞦韆。就想到了做鞦韆的事,就問起爸爸。鞦韆做好了沒有?爸爸突然想起自己居然忘記了,回到家,爸爸就立刻拿起木板開始做鞦韆了,讓我自己洗洗睡了。

在晚上我醒來上廁所,那時已經凌晨一兩點鐘了,温度很低,在院子裏看見一個孤獨的身影蹲在燈光下面。走過去一看,居然是爸爸,他還在幫我做鞦韆,他的背影讓我留下了深刻的印象……

從此,這鞦韆便一直陪着我,這是父親對我的愛,和以後在學習中對我的期望。

鞦韆的作文8

好久都沒有盪鞦韆了。

小時候,我常去公園盪鞦韆。我坐上鞦韆,興奮地叫起來:“媽媽推我,媽媽推我!”媽媽一笑,來到我身後,小心地推着。“再高一點!”我又高了一些。身邊的亭子、柳樹和小草好像也飛起來了。媽媽在我身後一直推着,額頭上滲出了汗。漸漸的,我長大一點了,看到媽媽累了就説:“媽媽,您歇歇吧!”但媽媽卻總是説:“不累,不累。”我信以為真,便又跳上鞦韆,遨遊在童話王國裏。

後來,我上國小了,就少有機會盪鞦韆了。

暑假來了,我終於有機會再去那個公園盪鞦韆。我坐上鞦韆,一種久違的感覺湧上心頭,輕輕蕩起來。過了一會兒,我身邊來了一對母女。年輕的媽媽把小女兒抱上鞦韆,然後在後面輕輕推着。小女兒望着天空,咯咯地笑着……

我不知怎麼搞的,鼻子一下子酸溜溜的。

是啊,母親一生都在為孩子推動,把孩子向着最遠最好的方向推。不知不覺的,孩子長大了,母親卻變老了。

媽媽,我愛你。

鞦韆的作文9

盪鞦韆

記得小時候,哥哥姐姐最喜歡帶我去玩盪鞦韆。

我們帶着繩子和木板去做鞦韆。我們先找了一棵沒有葉子的枯樹,然後哥哥把繩子拴在樹的樹枝上,姐姐把繩頭拴在木板的兩端,我幫姐姐扶着木板。不一會兒,鞦韆就做好了。

姐姐讓我坐在鞦韆上,雙手抓緊繩子。哥哥把我一推,我的腳離開了地面,鞦韆飛得好高。我害怕極了,大聲尖叫,叫他們趕快放我下來。哥哥姐姐笑死了,説:“盪鞦韆也害怕,不要緊張,蕩幾下就好了,你會不捨得下來。”哥哥給我做了樣子,看着他那麼快活地盪來盪去,我真的等不及了,就照着他們説的方法,用腳尖朝地面一蹬,哥哥再用力推我一把,鞦韆飛起來了,一上一下,還真是舒服,感覺像飛上了天。我越蕩越有勁,越蕩越高,怎麼也不願下來,還讓姐姐不停地幫我推。我坐在鞦韆上,眯着眼,一點兒也不害怕了,像一隻小鳥在空中自由自在地飛翔。

盪鞦韆真好玩!真有趣!

鞦韆的作文10

對於鞦韆大家一定不陌生吧,大家小時後一定都玩過,你用力推鞦韆,鞦韆就飛得越高,這就是鞦韆的特性,你從中體會或悟出了什麼道理沒?如果你留心生活中的每一件小事,你就會發現,如果你沒有留心,那就請聽我娓娓道來。

小時候,爸爸媽媽帶我到遊樂場玩,我坐在鞦韆上雙手緊緊抓住把手,以防我被甩出去,鞦韆甩出去,鞦韆越蕩越高,而爸爸媽媽不再推之後,它越蕩越低,最後不動了,小時後我沒悟出設麼道理以為,鞦韆的特性就這樣,沒什麼大不了的,而上了國小一直到國中我才慢慢無粗一些道理:鞦韆之所以越蕩越高,是因為有外力在促使他往前,一旦外力消失,它就越蕩越低以至於最後都不動了,生活中有些事務就是這樣的,像工作,為什麼要積極進取,不是因為晉級之後權利、金錢都會增長。國小生為什麼要力爭高分?還不是因為好的學校要求高分,高分甚至還可以保送和免學費,並且一些學生的家長,為求高分,像趕羊一樣,考不好就要挨批評,甚至還要捱打。時間不宜也像鞦韆一樣嗎?時間不是隨着人年齡的增長而減少這部就像鞦韆,隨着力量的減小而減小,最後的停止不就是生命的終結嗎?這一切不都和鞦韆密切相關嗎?

鞦韆越蕩越高,我也隨着鞦韆越蕩越高……

鞦韆的作文11

説起鞦韆,我是特別嚮往它那種前後晃來晃去感覺,不知你們有沒有同感。不過那種盪鞦韆感覺已經搭着歲月的列車緩慢又悄無聲息地溜走了。説到這裏,我不禁有些傷感。

最近,我家附近的公園裏不知是哪位好心人繫了個吊牀在兩棵茂密的樹之間。我們小區那些“二胎”小朋友個個都躍躍欲試。可是要注意安全,好幾個小朋友都“翻車”了。我一聽到這個消息欣喜若狂,可天色已晚,只能是“剛燃的火又熄了”。

我隔天寫完作業就朝那公園奔去,心想:得馬上跟那“鞦韆”會會。

到了那裏,我蹦到吊牀上,差點摔了個趔趄。這感覺終於找回來了,時隔七八年,童心未泯的我又蕩了次“鞦韆”。晃着晃着累了,還可以躺着。我當時的心情是又愉悦又惋惜,畢竟孩提時代一去不復返啊!

又一天,我再次來到了“鞦韆”,在那搖啊搖,搖啊搖。回味着小時吮吸着”奶奶“的感覺,回味着爸爸媽媽享受着天倫之樂的時候,回味着從滑滑梯上滑下來的感覺,回味着……

鞦韆的作文12

一個星期六的早上風和日麗,陽光明媚,白雲在天空上悠閒地飄着,太陽暖暖地照射着大地。小狐狸樂樂到“森林公園”裏玩。

在森林公園裏,小狐狸樂樂東奔奔,西跑跑,一會兒玩沙坑,一會兒玩丟沙包,可開心了。突然,樂樂眼前一亮,發現了在一棵大樹旁擺着個他最喜歡玩的遊戲設施——鞦韆。樂樂高興得一蹦三尺高,迫不急等地跑過去,想盡早坐到鞦韆上。可是,問題又來了,鞦韆那麼高,樂樂太矮了呀,夠不着,怎麼辦呢?

突然,從樹上竄出一隻小猴子,小狐狸樂樂嚇了一跳。小猴子問:“你好,我叫小奇,你叫什麼呀?”“我叫樂樂,很高興認識你。”樂樂答道。“看你愁眉苦臉的,是不是遇到什麼難題了呀?”小奇問道。“我想盪鞦韆,”樂樂不開心地説,“可是我上不去。”小奇想了想説:“有了,來,把手給我。”説着,他先把尾巴倒掛在樹上,然後把樂樂拉到了鞦韆上。樂樂見了,高興地説“我上來了!我上來了!”最後小奇把尾巴倒掛在樹枝上,樂樂坐在鞦韆上,小奇幫他推。你看他倆玩得可開心啦!

這個故事告訴我們:幫助別人,自己也會快樂。

鞦韆的作文13

星期天,我做完了作業,待在家裏覺得很無聊,想找點樂趣,於是我便向媽媽提出要去小區的廣場玩一會,媽媽答應了。

我發現廣場上可供玩樂的項目增加了,範圍也擴大了,吸引了不少居民。老老少少都在那兒玩,有的在打乒乓球,有的在玩翹翹板,還有的在盪鞦韆。

媽媽和我也想盪鞦韆。不遠處正好有一個沒人玩的鞦韆,於是我大步走了過去,坐在了上面。媽媽也找了個空鞦韆坐了下來。漸漸的,我蕩得越來越快,越來越高。媽媽卻恰恰相反,硬要跟我對着幹,我不理會她,而她卻説:“這樣很危險。”我鬥不過她,只好乖乖聽話,心裏卻很不樂意,媽媽也太小題大作了。

不知過了多久,鞦韆前來了一對姐弟,弟弟爬上鞦韆就懶洋洋地躺在鞦韆上,而姐姐則站在鞦韆後用力推。遠處,他們的奶奶讓他們停,他們不管,還是一個勁兒地蕩。突然,“砰!”一聲巨響,只見弟弟被狠狠地從鞦韆上甩了出去,掉在草地上。 我嚇了一跳,心想:我剛才也蕩得那麼高,幸好媽媽再三勸説,不然……

這件事讓我懂得了,危險哪兒都有可能會發生,一定要注意安全,要聽大人的話,雖然大人説的話煩,但也是為我們的安全着想。

鞦韆的作文14

又回想起那搖曳在風中的鞦韆,那是我已逝去的美好童年,我童年中的歡笑、淚水都在它身上記載一點一滴。今天,我又回到那幼時的樂園,一幕幕又重現的我的腦海。我又坐在那油漆已斑駁的鞦韆上,又輕輕蕩起。心酸與甜蜜緊緊縈繞心頭,我已無法自拔,忽然,一滴晶瑩的液體從臉頰劃過,留下一道晶瑩的痕跡。

我兒時的夥伴還好嗎?城市的喧鬧獎我們隔離,而心中的那份情誼永不逝。還記得兒時的小嘴嗎,還記得髒乎乎的小花臉嗎,還記得嗎,還記得嗎。我們兒時許下的諾言,在心田裏發芽,而城市的冷落,芽兒已枯萎嗎?

不要再等待了吧,我們心中的火,讓他釋放吧,為了童年的諾言。相信吧,那回憶會永遠記住,不再猶豫,放下沉重的包袱,輕裝大步向前,好好體會現在吧!我們不再冷漠,而是團結;不再惱怒,而是心平氣和。讓那兒時幼稚的誓言替我們跨出人生中的第一步。

再次想起那兒時鞦韆,記載故事心願的鞦韆,斑駁的鞦韆,看着我成長的鞦韆。兒時在你身邊哭泣,只要有你的安撫總能安心睡去,現在我又在哭泣時,可你卻已不在身邊陪伴。望着空蕩的房間,我又陷入了沉思。

鞦韆的作文15

初四,我和媽媽一起去小區附近的廣場上玩。那天風和日麗、天高雲淡,我們散步到廣場上,看到有很多孩子聚集在那裏很熱鬧,我便和媽媽走過去——哇,原來他們在盪鞦韆。

盪鞦韆,説起這個詞,現在還是讓我記憶猶新。記得5、6歲的時候,因為把鞦韆蕩的很高,所以有些得意忘形,一撒手,就從高高的鞦韆上摔了下來,幸虧下面是一大片沙堆,但還是把我嚇得一驚,從此我便不敢再盪鞦韆了。

在媽媽的鼓勵下,我小心翼翼的坐了上去,我開始慢慢的蕩了起來,我還是有些緊張,但看看身邊的小朋友,我的膽怯頃刻間蕩然無存。我終於戰勝了心裏的恐懼,我好像高得要飛上藍天去一樣。我的心裏一下子暢快淋漓!

坐在鞦韆上,看着廣闊的藍天,還有那在天空中自由飛翔的風箏,我忘記了恐懼。只見那放鳶之人,胳膊一抖一抖的,隨之,漂亮的風箏就在天空的注視下“鶯歌燕舞”起來。

今天,走在回家的路上,我的內心始終久久不能平靜。那無名的激動就像是遇見一位似曾相識的老朋友一樣,讓我感慨!我終於又一次戰勝了自己。

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