良師的作文【推薦】

來源:文書谷 2.33W

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的良師的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

良師的作文【推薦】

良師的作文1

今天,我一來到遊學營,就看見了一個大哥哥,走近一看,我的天啊,居然是張博雄!我走過去和他説話,他告訴我,他今天來是當老師的,之後我給他取個外號,"小張老師"。

一路上,我和“小張老師”談得是不亦樂乎,在一片栆花林時,我們看到了一隻蝴蝶在上面飛,“小張老師”直接來一句“留連戲蝶時時舞”,我快速地接出了下一句“自在嬌鶯恰恰啼”。

到了一片麥地時,喬老師讓停下來,讓“小張老師”給我們講白居易寫的《觀刈麥》,我大概知道了這首詩,是白居易閒時在田間路上,看到農民在地裏幹活時的情景,男壯丁在幹活,妻和子,在給他們送水送飯一副農耕時的畫面。

回到了書院,我找到張錦宸和張嘉軒,準備和“小張老師”一起去踢足球,可是“小張老師”有事,我們只好作罷。

張博雄是我們的'“小張老師”,他會一直在遊學營的道路上陪伴我們成長!

良師的作文2

杜甫説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在我看來,讀書不僅能給我帶來知識,還是我的良師益友。

有一天,爸爸在看手機時,我在他的手機上看到了一本叫《特種兵學校》的書,這勾起了我的好奇心,便讓爸爸點開那本書。哇!那書不止一本,一共有十二本!我就纏着爸爸要買,爸爸終於答應了。可是這本書一等就七天,等得我心急如焚,我每天都問:“爸爸,到了沒有啊?”

終於,書送過來了,我不管三七二十一,急忙把包裝打開,津津有味地讀了起來。嘿!裏面的人物真有趣,有劍齒虎啊、百靈鳥啊、東北虎啊……各種人物形象。當我讀到他們用炸彈鼠炸掉了隱形轟炸機的時候,我激動的無法呼吸;當我看到東北猛虎,被馬扔出去的時候,我就哈哈大笑;當我讀到張文龍為了給他們留出時間,被敵人開槍打死的`時候,我的眼淚便在眼眶裏打轉着。

是啊!《特種兵學校》給我留下了很深的印象,我從此便對讀書的興趣越來越深了,書就是我的良師益友,伴我成長。

良師的作文3

書——我的"良師益友" 有人把書比作故地,有人把書比作朋友,還有人把書比作小鳥……而我,願意把書比作我的一個老師,一個朋友。因為讀書讓我獲得了快樂和知識。 讀書時,我像一個在挖掘寶藏的人,找到了寶藏。猶如魚兒得了水,逍遙自在。

暑假,媽媽給我買了一本《兒童文學》,裏面的內容像磁石一樣吸引着我,我真是愛不釋手。當我讀到裏面的優秀文章時,又是那麼的如痴如醉。我每次讀書時都能尋找到新東西,裏面的好詞在作文裏我也能靈活運用,我的作文也因此而提高了。 每一次拿起書,我都能體會到真正的快樂。每一次看書,我都能找到新東西。每一次媽媽買書回來,我就如飢餓的小羊進入了一片草地。快樂是什麼?快樂就是看書,讀書,快樂就是逛書店。 讀書使我認識到了真正的.快樂。是書籍,把我帶到了一個豐富多彩的世界,這個世界教我知識,是我從幼稚走向成熟。

良師的作文4

她是個活潑開朗的大姐姐,瓜子臉。他的`眼睛很大。因為天生就有先天原因,所以她戴了第二雙“眼睛”。她的事業被認為是一項成就,所以她脖子上戴了一條金項鍊。

她很善良。前段時間,我寫不出作文。他看到了,馬上放下手中的工作,幫我講解如何寫好作文。我看不懂,他就一遍又一遍的教我,直到我看懂。

還有一次,我想在網上查資料。她立刻打開電腦搜索,一直睡到凌晨1點。

她很嚴格。有一次我還沒做完作業就想玩手機。他一把抓住我説:“作業沒寫完不許玩手機。”並且一直盯着我旁邊,直到我寫完作業讓我再檢查一遍。

看完這些古代,要不要問問這個導師是誰?告訴你,這是我妹妹,呵呵羨慕!

良師的作文5

在我心中,誰是我的良師呢?是父母?是同學?是親人?錯,大錯特錯。那個人就是我的良師—書。書可以讓我們在它的海洋裏學到更多的知識,書可以讓我們體會到無窮無盡的`樂趣,書還可以讓我們明白你長大後遇到困難應該怎樣去面對。

一但我被書這位優秀的良師一吸收住,我就會沉浸在書的海洋、書的世界裏,很少有人能把我從書的海洋裏拔出來。在我的這位良師—書的指導下,他讓我知道雷鋒小時候的生活經歷,魯濱迅一個人去漂流卻活了下來,還有屈原因自己好心的勸告勸皇上,皇上卻不聽,他便投江自殺。是誰讓我瞭解了這些知識呢?這些功勞都是我的良師—書。如果沒有他,我將不會懂得那麼多。如果沒有他,我的生活將不會豐富多彩。如果沒有他,我將沒有遠大的理想。就因為這樣,我們應該多看一點書,多長點知識,使自己成為一個有用的人。

書,你永遠是我的良師。

良師的作文6

夜深了,我躺在牀上怎麼也睡不着,後來媽媽被我的動靜吵醒了,問:“怎麼啦?”我帶着一絲不安地説了聲:“不知怎麼了,睡不着。”媽媽帶有幾分驚訝地説:“平時不都你睡得最熟?唉!真拿你沒辦法。你先穿衣服看會書吧!”

我穿上了衣服,走到書房,打開燈,挑選了一本書坐了下來,正準備細細品嚐時,媽媽從卧室裏走出來説:“看書時,手中要拿支筆圈一圈重點的句子。”説完,又回到了卧室。

我安頓好了心情,手裏拿一支筆在書上不停地圈畫,不知不覺中還説:“這句不錯……嗯,這句也不錯”的`聲音。臨近1點時,我才覺得有睏意,便上牀去睡覺了。

第二天,爸爸説要帶我去圖書館讀書,還説什麼可以給我的語文基礎再增強些。我心裏卻想:什麼嘛,我管它呢!只要去圖書館看會兒書就行了。

到了圖書館,我看會書,肚子有點餓,想回家。爸爸聽了説:“你餓了呀?做筆記沒?”那一刻,我愣住了。

在我看來,書就是老師,而筆就是我的朋友。

良師的作文7

小時候,我最喜歡看的是童話類的書。我喜歡那一個個美好故事,動聽的語言,《白雪公主>的故事告訴我:惡人有惡報,好人有好報,《賣火柴的小女孩》讓我看到了資本主義社會的罪惡。

我媽媽也同意我看書,她還幫我買書,語重心長地對我説:“長大以後,國中、高中要看更多的書,吸取更多的知識,現在看書是為了培養你對看書的`興趣。”漸漸長大以後,我便不再滿足於只看童話書,更多接觸的是一些文學類的書、小説。現在,我什麼書都看,名人名著,一些關於生活習慣,脾氣性格,怎樣處事待人的書。比如:最偉大的文學作品之一《簡·愛》,我印象最深的是簡愛離開舅媽家後到洛伍德孤兒院後的一段插敍的描寫,我把它用到了我的文章裏,還得到了老師的表揚,我又知道了一種插敍的描寫方法了。

書,是我們永遠都離不開的東西,一個人只有看書,才能獲得知識,有知識才能有成就,書是我的良師益友。

良師的作文8

我有很多書,有作文書、故事書、漫畫書和各種資料書等等。我特別喜歡看書學習。比如我看了《象棋階梯練習》、《江湖象棋殘局》、《象棋殘局決戰百手》,邊看邊學,我的棋藝就慢慢提高了。

書是我的良師益友,在學習中遇到難題的時候,我喜歡查書、查資料,或者在網絡上找答案。有一次,看到一本《腦筋急轉彎》,有這樣一個問題:三個人叫眾,三個金叫鑫,三個鬼叫什麼?答案:“叫救命”。後來我查了字典,並沒有三個鬼組成的這一個漢字。後來我上網查資料知道腦筋急轉彎是訓練腦子的靈活性的,不能按常理考慮。所以書是知識的海洋,是我智慧的財富。

每當我讀完一本小説或一本故事書,我就從書中獲得了許多生活經驗。好的資料書還可以讓我獲得更好的學習方法,俗話説:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書多的'人,學習成績好而穩定,我一定要讀更多的書,學好本領,為祖國和人民貢獻更大的力量

良師的作文9

記得亞里士多德説過:求知乃人的本性。而書便是求知的最好源頭。書帶給我的東西太多太多。

書教給我要勇敢堅強地面對挫折。岑桑的《溪石》中寫道:下游河牀的溪石總比上游河牀的溪石光滑。為什麼呢?因為下游的溪石經歷過太多,面對着河水的'沖刷它們從不氣餒。它們面對的挫折越多也就越光滑。於是我就改變了自己,讓自己變得堅強。如魯迅的“真正勇士,甘於正視淋漓的鮮血,敢於直面慘淡的人生。”

書教會了我要做一個重視友誼的人。正如二人生得他、一知己以足矣。“世上最珍貴的莫過於有幾個頭腦與心地很純潔的朋友。”和“人與人之間真誠的交情是世上的無價之寶。”於是,我便改變自己,成為重視友誼的人,也有了好朋友。正如馬克思得到了恩格斯一樣的朋友。

良師的作文10

我喜歡讀詩,因為詩中有疊泉飛瀑,綠潭、青溪般的美景供我欣賞;有碧海藍天、奼紫嫣紅的色彩讓我品味;有“海內知己、天涯若比鄰”的情誼讓我感動,更有堅持不懈、勇往直前的精神讓我學習!

詩,我的.良師益友,你在我生活的點點滴滴中伴我成長。

我常常為“日落烏啼霜滿天,江楓漁火對想眠”的蕭瑟景緻而惋惜,感歎其中縷縷憂傷;但我卻又常常為“落霞與孤鷲齊飛,秋水共長天一色”這寂廖中的樂觀精神而心馳神往。原來,景色雖寂廖,心境雖落寞,但只要有一種樂觀坦然之心,在寂寞中仍舊能夠高飛,生命依然可以美麗。

良師的作文11

小時候的我,並不知道書是什麼,讀書又是什麼,當我到6歲時,聽到別人説:書可真是我的良師益友啊!

在我牙牙學語的時候,我就經常看小人書,也就比如《父與子》是記錄父親和兒子的日常生活和搞笑生活。

我上幼兒園時,就看過電視版的三國演義,別名三國志演義。裏面的關雲長重情重義,誓死不降,關於他的故事有過五關斬六將,雲長失荊州。張飛豪情壯志,最後被自己的兵給刺死。劉玄德沉着冷靜,關於他的故事有三英戰呂布。卧龍足智多謀,關於他的故事有空城計……歇後語有孔明借東風一一巧用天時。

我上國小時,認識了許多著名作家:葉聖陶、冰心、畢淑敏、許地山等。

我讀了《水滸傳》背了一百單八將的座次,知道里面的人怎麼犧牲的',有的戰死,有的被毒死,有的病死,還有的落馬而死。我知道了世界死的最窩囊的五大戰士就比如張飛別自己的兵刺死,韓信被冤死……

書是我的良師益友。

良師的作文12

今天我參加了自己動手製作葉脈書籤的活動,這也是將送給老師的教師節禮物。

活動一開始,指導老師告訴我們,製作葉脈書籤使用的最好是桂花葉、玉蘭葉等葉脈較硬的葉子。選好原材料之後,首先要用牙刷輕輕地刷葉子表面,把葉片上的葉肉刷掉,然後在水中清洗一下,葉脈就露出來了。等到葉肉被完全刷乾淨,葉脈全部露出後,再將葉子放到漂白水中浸泡10分鐘,撈出後再放進清水中沖洗。葉子處理完之後就可以染色了,老師讓我們選擇一種自己喜歡的顏色,然後把葉子放進這種顏色的水中浸泡10分鐘,撈出後將葉子平攤在紙巾上,夾在書裏,等葉子幹後放進一個塑料膜中,在機子中塑封完,一個精美的'葉脈書籤就製作完成了。

我們照着老師教的方法一步步自己動手操作,我選了我最喜歡的黃色完成了一個書籤,這也是我第一次自己動手製作書籤,我將把這個書籤作為教師節的禮物送給我的老師!

良師的作文13

我小時候,媽媽天天晚上都會讀書給我聽。她説:“腹有詩書氣自華”,又説“讀書破萬卷,下筆如有神”。長大後,我能自由閲讀書本了,我發現每一本書都有一個祕密等待着你去探索。

書讓我增長知識。最近,媽媽一直被蚊子咬。我從書中知道,蚊子喜歡咬喝蜂蜜的人,我便告訴媽媽。她説:“那夏天少喝點。”我解開了媽媽一年被蚊子咬的謎!能幫助媽媽,我很自豪。

書讓我瞭解歷史。我喜歡《三國演義》裏關羽的勇猛,他為了找到兄弟,過五關斬六將;我也喜歡諸葛亮的`謀略,他多次幫劉備打勝仗。我足不出户就可以通過書籍瞭解古今中外。

“書籍是人類進步的階梯”。在書的海洋裏,我像一塊海綿盡情地吸取着知識。書是我的良師益友,它教會了我許多知識,又豐富了我的業餘生活。我喜愛讀書。

良師的作文14

書既是給予我諄諄教導的良師,也是與我朝夕相伴的益友!是書讓我的生活變的更加的絢麗多彩、美不勝收!

書!您是我的最敬愛的老師!您從拼音“a、o、e”起,到深奧的古詩,美麗的童話,您都用最生動的語言向我講解;您帶我到文化的殿堂參觀,帶我去知識的海洋遨遊!您讓我與文字打交道,和標點符號交朋友!您還讓我知道了《紅樓夢》中多愁善感的林黛玉;《西遊記》中神通廣大的孫悟空;《水滸傳》中勇敢仗義的.李逵;《三國演義》中足智多謀的諸葛亮!您總是那麼循循善誘,是一位良師!

書!您不僅是我的良師,還是我的益友!你讓我認識了《簡·愛》,帶我《飄》過了《神祕島》,一起到過了《巴黎聖母院》,一起去《呼嘯山莊》度假!我感謝你教會了我如何《熱愛生命》!也感謝你讓我的《童年》變得更加多姿多彩!我親愛的好朋友,我感謝你!我衷心地感謝你!我的益友!

啊!書!你是我的精神食糧!同樣你也是我的良師益友!你始終伴着我成長!

良師的作文15

我生性害羞。在學校裏,我總是一個人安靜地坐在角落裏。看着同學們在一旁玩遊戲,我很想加入。但是,我怯怯羞羞的,不敢出聲,不敢和他們打交道。

有一天,媽媽對我説:“孩子,你需要一個朋友。”幾天後,媽媽從外面帶回了一個漂亮的書架。陸陸續續地,書架上有了不少漂亮的書。我常常在那書架面前呆呆地出神。《窗邊的小豆豆》《夏洛的網》……一本本温情的書擺在我的`眼前,融入我心裏。驀然間,我覺得彷彿有一縷温暖的陽光照在我的心坎,讓我明亮,讓我豁然……我知道,我得去擁抱友情。

一天,我怯生生地對一位同學説道:“杜珍慧,你星期六有時間嗎?”我臉上帶着期待的表情。“有啊!”“那,請你到我家做客吧!”我興奮地説。“好呀!”杜珍慧開心地説。

從那天起,我開始嘗試主動與別人打交道。我知道,只要自己開朗、自信、友善,一定能交到許多好朋友。書就像一個良師益友,教我學習,教我生活,教我做人。

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