【精選】假如作文300字5篇

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在日常的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的假如作文300字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】假如作文300字5篇

假如作文300字 篇1

假如我是一名老師,我願意讓自己成為一個受同學尊敬的老師。我會盡我所能去幫助學習困難的同學,我希望用我的知識去豐富他們的大腦。

假如我是一名老師,我希望每天上課時,用笑容去迎接我的學生。我要讓同學們不在再感到緊張,讓他們覺得學習是一件快樂的事情。我不會佈置很多作業,但要求他們能養成自主學習的'習慣,能做到課前預習、課後複習,並有計劃地閲讀課外書籍,以豐富開闊他們的視野。

假如我是一名老師,在下課打鈴時,無論講到哪裏,我都會盡力地馬上下課,絕不佔用課餘時間。畢竟,守時也是一種美德。

假如我是一名老師,我願意成為同學們課餘的朋友。可以一起遊戲,一起玩耍,有快樂一起分享,有煩惱一起分擔。當然,如果同學犯了錯,我也會給他指出錯誤,朋友也是需要互相監督、共同進步的。

除了這些,學生在我眼裏絕不會有聰明、愚笨的差異,畢竟每個孩子在這個世上都是獨一無二的。或許,他學習並不出眾,但他身上一定有其它的優點,只是需要我去尋找發掘。

假如我是一名老師,我願意像園丁一樣,做好自己應做的工作。然後,靜等花開。

假如作文300字 篇2

假如我是媽媽,我只想給孩子留下快樂、純真的童年。

我不會給我的孩子佈置課後作業,我會陪着她一起去公園玩耍,去遠方看看祖國的大好河山。這樣既可以讓孩子開闊視野,見識到祖國的富饒美麗,也可以讓她快樂成長。

我會允許孩子看電視、玩手機,為了身體健康,我會和她制定一些使用電子產品的規則:看電視時距離不能太近,多看一些能夠增長知識、藴含豐富道理的節目;玩手機時要把手機拿到離眼睛三十釐米遠的地方,玩手機每天不超過一個小時。

我會讓孩子抽空餘時間學一些自己喜歡的`特長。如果孩子什麼都不想學,我也不會強迫孩子的,而是讓他快樂地和同伴玩耍。如果他和小夥伴兒弄亂了房間,我也不會責備他們,而是輕言細語地告訴她下次不要這樣了。

我會每天晚上和孩子一邊泡腳一邊看電視。睡覺時,我會給孩子講一個又一個有趣的小故事,讓孩子仔細品味其中的道理,能夠謹慎地把握住自己的生活小船。深夜,我還會起牀去看看孩子的被子蓋好了沒有。

假如我是媽媽,我一定會讓我的孩子擁有一個快樂、美好的童年!

假如作文300字 篇3

星期六的一天,我和媽媽在公園裏玩,公園裏的花可真漂亮。

我還發現了一隻小狗,它在草坪上躺着,我跑過去捏捏它的耳朵,然後它就醒了,媽媽看見了,跟我説別碰它,惹毛它了會咬人的,可是我發現它很可愛,不像是會咬人的`小狗,沒辦法,媽媽不讓玩,我就離開了,東走走西看看的,已經是下午了,媽媽説:要回家了,該做飯了。

可是我還沒玩夠呢,我看見有幾個小朋友在吹泡泡,我就跑過去和他們一起玩,玩得可開心了,又不知道過了多久,那幾個小朋友也回家了,這時候媽媽又對我説到:該回家做飯吃了,你看別的小朋友都回家吃飯了。

但是我還是想玩,不想回家,我都沒感覺餓,我又跑到了另一邊去玩,媽媽就生氣的對我説:你在不聽話,下次就不帶你來公園玩了。聽了媽媽的話,我擔心我下次真的不能來玩了,就跟着媽媽回家了。

坐在車上,媽媽還在嘀嘀咕咕的説:你看你玩得這麼久,回家做飯就晚了。

哎,我心裏在想,假如人不用吃飯,那該多好啊,那樣就會有更多的時間可以玩了。

假如作文300字 篇4

我小的時候,家鄉雖然十分美麗,但氣候十分乾燥,人們焦慮地説:“雲兒,快點兒聚起吧!下個透雨,讓我們的莊稼在濕潤的土地裏生長。”聽到這話我不禁想了一想,如果我是一朵雲,那該多好呀!

假如我是一朵雲,在傍晚的時候,我想讓太陽將我照耀,我會像威風的獅子,也會變成盛開的鮮花,你們一定會問我,為什麼 要這樣千變萬化呢?因為我希望讓人們欣賞到千姿百態的火燒雲。

假如我是一朵雲,我要飄到大沙漠去,在沙漠的上空,我向遠處望去,看到了那一棵棵小樹在強烈的日光暴曬下,無精打采地耷拉着腦袋,它們一個個昏睡過去,看到這兒,我不禁難過地滴下了傷心的淚珠,那晶瑩的淚水滴落在小樹的身上,我驚奇地發現,乾旱的沙漠變成了綠洲,小樹唱起了歡快的歌謠。

假如我是一朵雲,我飄呀飄,飄到裊裊炊煙的村莊,將我的'身軀化為雨水,雖然我的一生就這樣結束了,可當我看到人們欣慰的笑容時,我唱起了慶祝的歌謠……每個夢都得到祝福,每滴淚都變成珍珠,每盞燈都像許願的蠟燭,每一天都值得慶祝!

假如我是一片雲……

假如作文300字 篇5

今天我做了個非常奇怪的夢,同學們你想知道這是個什麼樣的夢嗎?趕快讓我們一起來揭曉吧。

叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,同學們一窩蜂擁進教室,我卻用散步一樣的速度走進教室。同學們看見我進來,就像看見“鬼”一樣害怕。我嚴厲的對同學們説:“從今天開始有人在課堂上説話就會被扣兩分,還有五個班長分別在星期一至星期五管理班級。還有五個委員分在星期一至星期五帶大家朗誦今天要學的.課文。”

第二天早晨我在教室外就聽到朗朗的讀書聲,走進去看見同學們都手持課本、坐姿端正認真地讀書,心裏説不出的喜悦。沒幾天,班裏發生了一件不愉快的事,每天按時發奶但發到最後總是不夠,經調查是有學生多拿了並主動承認錯誤,為了鼓勵同學知錯認錯,積極改正我採用私下批評鼓勵教育,並且制定新規:發奶只能語文組長去領奶下發,其他人有序領取。從此以後班裏同學學習積極向上,德治體美全面發展,期末我的班級榮獲年級第一。

呵呵得獎真是興奮!呵呵……,突然被爸爸叫醒,爸爸被我莫名其妙的睡夢中笑聲好奇。

原來我當語文老師是一場美夢啊!希望美夢成真

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