距離的作文(通用15篇)
在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的距離的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
距離的作文1
劉麗是我的同學，也是我的閨中密友。我們之所以成為最要好的朋友，除了我們的家隔得較近，每天可以結伴上學、回家外，還有個最重要的原因就是我們之間有一個共同的夢想，都想將來成為一個作家！
後來劉麗通過復讀一年後終於考上了一所名牌大學，而我，大學聯考落榜後頂了父親的職位，當了一名普通的工人。劉麗上大學的那天我特意請假去送她，經過她家巷子口時，我們看到有些婦女坐在小板凳上嗑瓜子閒聊，她們一邊嗑瓜子一邊大聲地和周圍同樣閒着的男同志打情罵俏。對於這些人我和劉麗早已經司空見慣，即使那天沒有在巷子裏見到這些婦女，我們也不會奇怪，她們準是坐在牌桌上了。那天經過她們身邊時，劉麗小聲對我説，以後我們也會象她們這樣，整天混時間打發日子麼？我聽了心裏酸酸的，和劉麗比起來，我的夢想太遙遠了。
劉麗上大學後就當上了學生會主席，不久，她談戀愛了，日子過得很風光很充實。漸漸地，她的來信再也不提起她的那個夢想。而我，上班之餘閒下來的時候還是愛看書，愛寫字，我總也忘記不了我那遙不可及的夢想。
後來，我們都結婚並生了孩子。我們都變得很忙碌，雖同在一個城市，卻很難有機會見面，隔段時間我們就電話問候彼此。
有一天，我所在的單位職工全得買斷，我下崗了。那天，電話中聽到劉麗也下崗的消息，我大吃一驚，她可是名牌大學畢業呀！而劉麗卻滿不在乎地説，下崗了正好，有理由在家做全職太太了，讀那多書有什麼用？女人哪，最好是嫁個好丈夫！聽她口氣似乎她讀那多的書就是為了嫁給現在的局長丈夫了。
劉麗不再找工作做，除了買菜做飯就是打麻將玩了。而我，下崗後又找了份工作做，幫私企老闆打工就是累。但是上班之餘我還是愛看書，愛寫字。
當我終於在報上發表了小豆腐塊文章並把這樣大好的'消息告訴劉麗的時候，她卻在電話那頭嗤之以鼻。劉麗説，幹嗎把自己弄得那麼辛苦？人的一生有多少歲好活？想開點，吃好穿好再玩好就行了。我發現劉麗變了。我想起了昔日她們巷子口那些坐在小板凳上嗑着瓜子閒聊的女人。
當我的小豆腐塊文章越來越多的時候，我和劉麗間的友誼也越來越淡。直到現在，象劉麗説的那樣，我們差不多就要老了，我們都還沒有實現我們當作家的夢想。但是，我終於相信，只要我不懈的努力，持之以恆，我離那個夢想就會越來越近。
距離的作文2
人與人之間的距離是情感；愛與恨的距離是良知；天與地的距離，是永恆。
“我們之間的距離是親情。”她喃喃地説。
她一直也不能理解，為什麼她的父母會離婚？“難道是因為有了第三者？或是因為感情不和？或許……是別的什麼吧。”
父母離異後的一個星期，她一直在思考這個問題。
第二個星期，他來了。
他一進家門，她就感到一股不同尋常的氣氛。首先是媽媽又綻開了她久違的笑容，其次就是他和媽媽手挽着手。她一下子明白過來，轉身走進了房屋……
門，開了。是媽媽。她看到女兒正在流淚，也有些難受，丟下一句“我們兩星期後結婚”，便走了出去。只有窗外的雨伴隨着她在哭泣。
兩星期後，他們結婚了，婚禮異常熱鬧，唯獨缺少了她。她不想去。她想爸爸。
他理所當然的住了進來。每天，他都搶着做家務；每天，他都陪着媽媽一同散步。媽媽臉上的皺紋少了，笑容更深了。而她的心，也越傷越深。
一個下雨天的早晨，天氣異常的冷。
早餐時，她和媽媽吵了幾句，賭着氣，只穿着短襯衫就去上學。“天真冷，早知道我就加件衣服了。”她自言自語着。
兩節課後，班主任找到她，説是她爸爸拿着衣服來找她。她忽然想起自己的'爸爸：以前，爸爸不也常來給她送衣服嗎？但，那個人，他不是爸爸。下了樓，看見站在風雨中的他，她突然有一種想叫他“爸爸”的衝動。但她終究沒有叫出聲。她一把奪過他手中的衣服，頭也不回的走回了教室……
她覺得自己和他的距離似乎近了些。
又是一個秋雨霏霏的早晨，她因為一些小事又和母親鬧彆扭。更可恨的是，他還幫着母親説自己。她一氣之下跑出了家門。
她不知道他一直在跟着她。她氣乎乎的在心裏一遍又一遍地數落着他，罵着他，説他沒事管什麼閒事。先前拉近的距離一下子又遠了許多。
過馬路時，她只顧想着自己的倒黴事，完全沒有注意奔馳的車輛。一輛大貨車飛馳而來。“小心！”他喊出了聲。她愣了一下，下意識地看了一眼車子，腳卻怎麼也抬不起來。她只覺得有一股勁把她拽了過來。“砰！”重重的聲響把她驚醒。“爸！”她終於叫了出來。倒在血泊中的他笑了，他終於聽到這聲“爸爸”了……
她捧着以前她極不情願的和他的合影，再一次喃喃地説：“現在，我和你一個在天堂，一個在人間。這是永恆的距離……”
距離的作文3
其實這個世界上每個人都是有夢想的天使。
——題記
過於眷戀枝頭的安逸，永遠也無法飛上天空！翱翔在天空不是夢，只是需要不停地揮動翅膀而已，而無能的人只會空想，換來的只有無奈，他們以為看着天空就可以翱翔了，卻看不到自己身後那可以揮動的翅膀。
小的時候，我對連環畫幾乎到了一種痴迷的程度，於是便想畫一本屬於我自己的連環畫。我把一張很薄很薄的紙鋪在畫上，用削得尖尖的鉛筆一點一點地描，天真地以為只要這樣就可以創作出自己的連環畫了，可是描好以後，發現裏面的人物都好死板，説的是這個，做的是那個。我終於發現了一個致命的缺陷，我畫的畫完完全全是仿照別人的，並不是我畫出來的，我想畫一幅屬於我的畫！這時我覺得自己與夢想的距離漸漸變遠了，我得趕緊跟上它的步伐，於是我就一直描呀描，這一次我是在領悟，而不是單純的畫，漸漸地，我發現自己掌握了畫畫的技巧了，於是急忙找到一張紙，不再鋪在上面而是自己畫。一次次地揮動筆尖，一次次地擦塗紙張……紙上不少地方擦破了洞，手上也沾滿了鉛筆的污漬……
國小時，我遇到了一個繪畫高手，他畫出的人物和我的`相比簡直是天壤之別，那栩栩如生的一個個人物，比我看到的任何一個都好。後來他告訴我他畫的是漫畫，比連環畫難多了，於是我便又立下夢想：我要做一個漫畫家！我一步步地去追趕又變遠了的夢想：每次下課，我總會湊到他旁邊，學着他的樣子，紙畫了一張又一張……時間如流水，轉眼間一年過去了，可我的水平依舊是那樣，別人對我的評價永遠是幼兒園小孩子畫的畫。我把我的苦惱告訴他，他説：“你要模仿不同作品的人物，找到自己最喜歡的繪畫方式，那就是屬於你的畫風！”我按他説的做，找到好多本書，一個一個描繪里面的人物。
一轉眼兩個星期就過去了，這段時間，我無時無刻不在畫，下課，放學，午休，吃飯後，睡覺前，等我把自己的感受告訴他，他稱讚了我，我心裏美滋滋的，感覺自己離夢想又近了一步。因此更加堅定了決心，從此以後，我加倍了訓練，家裏到處都是畫廢的稿子，媽媽還 多次訓斥我，怕我因此耽誤了學習，但我總是想，學習我一定會跟上的，可漫畫已經邁到這一步了，有什麼理由説放棄！雖然漫畫比我畫得好的人多得是，但我卻覺得做得很好了，因為我比所有人都努力，我離夢想越來越近了！
夢想，它不是夢，也不是空想，不是喜歡就可以，不是努力就有結果，不是想要就能得到，而是不斷地揮動自己的翅膀，只有你一步一步地走下去，才會漸漸接近你的夢想！
距離的作文4
人與人之間是有距離的，唯一的區別就在於距離是遠是近。人與人之間沒有距離，因為他們的心是相連的。在房子後面的院子裏，有一個室外的房子出租。一家三口過着幸福的生活。父親雖然是殘疾人，但他並沒有因為生活而氣餒。他女兒比我小，所以他會經常問我一些問題。我們處於良好的關係中，我們自然處於良好的關係中。她給我的印象是她安靜而堅強。雖然她看起來很風，但實際上她握住手腕的力量比我還要大。可能是因為她的父親。她不僅要照顧好自己，還要照顧好父親。即便如此，她從不向生活低頭，無論是她還是她的母親。不過，她的父親有時看起來很傷心，但在乖巧的女兒和賢妻良母的堅持下，生活中也充滿了鬥志。雖然她後半生只能坐在輪椅上，但她的大腦和手都很好。
她的父親有時會向雜誌投稿，賺取一些錢來補貼家庭。黃昏時分，每次放學回來，都能看到他為妻子折傘，他也在幫助家人。當他遇見他時，他會對我微笑。我總覺得，在這笑容的背後，總有一股力量在默默的支持着他。是女兒的愛，妻子的愛，鄰里的愛，讓他和我們沒有距離。不是嗎？在十字路口的療養院裏，還有一個不能説話的殘疾人，一個老人。每天上學或放學的時候，我都會看到他站在養老院門口，微笑着對每一個路過的行人，包括我在內。雖然不能説話，但他的笑容卻温暖了在寒風中行走的'每一個人。有一次，我路過學校，我們笑着打招呼，然後我把手裏的餐巾紙扔在地上。剛上前，他就衝我大吼，笑着拿起我扔掉的餐巾紙，和我握了握手。他打了個手勢，我知道，我不能這樣亂扔垃圾。我覺得好慚愧！在這個啞巴爺爺面前，我頓時臉紅了。這時他又衝我笑了笑，彷彿又在對我説：沒關係，下次不要再犯罪了。爺爺在我心裏突然長高了。作為一個殘疾人，他比普通人更關注環保，更愛地球。我們經常説到保護環境，從我説起，誰敢説他比這個不言而喻的爺爺做得更好？是爺爺讓我從我這裏真正明白了這四個字。雖然我還不知道爺爺的姓氏是誰，但他在我的記憶中留下了很深的印記。我每天都在十字路口看到他，就像一個每天都能看到我親愛的人一樣。他用他的笑容證明他和我們普通人沒有距離，不是嗎？我們和他們沒有距離，心也沒有距離。鄰居的叔叔祖父就是最好的證明。
他們樂觀，他們堅強，他們勇於戰鬥，他們意識到自己的生存價值。我們應該向他們致敬，並遵循他們頑強的意志。
距離的作文5
常常會仰望天空，不知道天堂與人間的距離究竟有多遠。可當那一幕幕往事浮現在眼前時，我突然明白：原來，愛從未遠離。
我的童年是在爺爺奶奶身邊度過的。我是孫輩中最小的，也是爺爺最疼愛的。記憶中的爺爺高高的，胖胖的，臉上時時露出温暖的笑容。那時，我總會給爺爺唱幾句新學的`兒歌，爺爺也常帶我去鎮上玩，買回我喜歡的氣球、糖果和冰棒。屋裏屋外，經常回蕩着我們的歡聲笑語，我和爺爺之間沒有半點“距離”。
後來上了學，我被爸爸接回了城裏。逐漸繁重的學業，日漸豐富的課餘生活使我回老家的次數越來越少，在老家呆的時間也越來越短。爺爺常常打來電話，問我什麼時候回家看看。有一次，他帶着大包小包的蔬菜走了二十幾裏來看我們，站在防盜門外的爺爺滿頭大汗。“爸，年紀不饒人，這麼遠的距離，你就別送這些了，城裏又不是沒有。”爺爺擦了擦汗，笑呵呵地説：“才二十幾裏的距離，遠什麼？我一會兒工夫就到了。”頓了頓，又説道，“這是自家田裏長的，沒打農藥！”從此，每週爺爺都會從鄉下送來一捆捆的蔬菜，風雨無阻。二十多裏，在爺爺看來好像微不足道。
後來，爺爺得了腦中風，完全靠吸氧機和藥物維持生命，病痛的折磨使爺爺變得那樣瘦小。有時爺爺已經神志不清，甚至處在昏迷狀態，可他會奇蹟般地喊我的小名。爺爺走的時候，我正忙於會考，原本打算會考結束，回去看望爺爺。
可突然離世的爺爺，沒有等到讓我見他最後一面。那一瞬間，我才明白死亡的概念，明白那一方矮矮的墳墓成了我和爺爺之間最遠的距離。那個愛笑咪咪地撫摸着我的頭的爺爺，那個會走長長的路給我送東西吃的爺爺，那個從不罵我打我總唸叨着我的爺爺，就這樣去了。
爺爺沒有留下什麼遺產，只留下一個筆記本，裏面記錄着一串串的數字，就是我的生日。看着本子，我的淚水慢慢溢出，往日的點點滴滴如電影般一一再現，我一遍又一遍地看着爺爺的字跡，心中暖暖的，酸酸的，苦苦的……我知道，如今我與爺爺生死相隔，其間的距離即便用光年也無法計算，但是我知道，爺爺永遠在我的心裏。
每年爺爺的祭日，我都會回去，無論多忙。那天，我一定會在爺爺的墳頭點上一疊紙錢，仰望天空，我知道，那兒有一雙温暖的眼睛在注視我，穿越遙遠的距離……
距離的作文6
轉眼間，又是秋了，“秋風秋雨愁煞人”。春夏秋冬更替輪換，似乎永遠不知疲倦。當我們煩惱於柳絮紛紛的雜亂，感傷於溪水潺潺的哀婉，沉緬於秋風瑟瑟的悽愴，悲慟於雪花飄飛的淒涼時，可曾知道我們正一步一步邁入黑暗的深淵，失去了追求夢想的澎湃激情。 時值深秋，天氣轉涼，被風乾的空氣愈顯單薄，凜冽的寒風中迎來了這場暮秋之雨。雨不大，打在窗櫺上很清脆。躺在牀上，在黑暗孤寂中，這雨點讓我想起過去的十七年中的秋雨，就好像它從來就在那裏，從未改變，改變的只有我和我的心境。在過去的歲月裏它看清了我的悲歡苦樂，而在以後，它還將繼續陪我走完未知的路途，我不敢念及未來，夢想存在於未來，我不敢念及它的有效期，生怕它已失效。在愈來愈重的壓力下，我已無力去暢想我的藍圖，我的宏願。我不是迷惘，不是彷徨，只是在嚴峻的現實下，情不自禁地恐慌，害怕那天以後會得到一張蒼白的成績單。過去的日子從指縫中溜走，我的夢想，是否已過有效期？當年的豪情壯語猶在耳畔迴響，可那脆弱的心再也無力負擔未來的期盼。我禁不住想去尋找一處桃花源，但那終究是陶潛的夢幻。日子依舊，夢想依舊，就像窗外的雨。
只有我心裏的恐慌在蔓延。 夜漸深，窗外的雨似顯急促，雨滴聲也更明晰。我努力地想進入夢鄉，可煩亂的心緒使我的努力徒然，索性閉上眼去聆聽這自然的交響樂。此時四周一片空寂，全世界好像只有我一個人和這冷雨。是啊，只剩下我一人，再熱鬧的繁華也抵不過夜深人靜的孤苦，白日的喧譁嬉鬧不過是肉體的獨舞，當鉛華洗淨，只剩下蒼白的靈魂面對逝去的'流年生髮出虛無的歎息。夢想的距離越來越遠，似乎已過了有效期。 可夢想並沒有有效期。唐宋八大家之一的蘇洵大器晚成，黑人總統曼德拉九十高齡仍站在南非榮譽的制高點，身處耄耋之年的季羨林筆耕不輟，被奉為“國寶”。他們都告訴我夢想沒有有效期，它已在我心中生根發芽，無論何時何地都能茁壯成長。 漫漫人生之路，夢想在遠方，追逐的路上總有坎坷，要成為強者，要實現夢想，必須勒緊行囊跨越過去。
不要逃避，烏托邦永遠只是海市蜃樓般的虛幻。就算尋找一處山林幽居，也無法割斷與現實的聯繫，反而會滋長消極頹廢，讓夢想擁有了有效期而追悔莫及。我們能做的只是握緊雙手往前走，傲視人生的苦難。當你步履艱幸地跨過一道道坎，終於走到夢想實現的那一天，再回首“向來蕭瑟處”，你會發現當初的艱辛處其實“也無風雨也無晴”。 窗處的雨聲漸趨和緩，愈顯得牀頭鬧鐘輕微的滴答聲，生活依舊，可我的心已不同於昨日。夢想沒有有效期，那未知的遠方又何憂可言，除了奮鬥，無路可走。豆蔻年華成追憶，而今邁步從頭越。
距離的作文7
人，在距離中成長。人人之間都有距離，之前，我不明白距離是什麼，可現在，經過這一節思想課的“”，我明白了！
距離就是別人站在三樓，你卻站在一樓，當你好容易爬到三樓時你才發現別人早已爬到了五樓；距離就是別人半小時背掉一篇文章，你卻剛剛讀熟；距離就是別人兩分鐘輕輕鬆鬆畫出一幅栩栩如生的奔馬，你卻只畫出一個什麼都不像的馬蹄；距離就是別人在拿了1500米第一名正頒發證書、拍照留念時，你卻拿了個“第一”在牆角默默哭泣。這就是距離的真實寫照！可有時你會發現，你明明和別人付出同樣的努力，可別人的勞動卻比你的大，這就是先天的不足，是對你的不公，但你不要沮喪，就是這樣你才要“笨鳥先飛”，比別人多付出一倍的努力不行就付出兩倍，成功在於信心，在於與決心。只有這樣你才能得到豐收的碩果。“我不是什麼所謂的天才，我不過是把別人喝咖啡的時間都用在了學習上。”“天才便是這樣，終生努力便成天才。”……這句句名言都告訴我們：並沒有什麼天才，他們只不過把別人玩、休息的時間都放在學習上。所謂“時間就是生命”。就是要“活到老，學到老，學到七十還嫌少。”有的人頭腦聰明卻不肯好好利用，有的人頭腦愚笨卻去用的.時間去努力、進步，這就是思想的距離。有的人鋼琴一彈，一學就會，可有人半天都記不住幾個音符。這就是天賦、細胞的差距。每個人都有優點和缺點，沒有人是十全十美的，可這就要經過自己的“努力”、“”和“”才能進步，才能拉近自己和別人的距離，才能成功的彼岸。
人之間有距離才能成長，這才能是自己意識到自己的不足並加以改正，再下定決心要超過別人。人往往在競爭才能成功，不然，那就不算成功，也就沒有成功的意義了。成功就是克服挑戰，戰勝別人，從而成為“人中之龍”、“茶中龍井”，這就是成功！每個人都希望成功、渴望成功，可現實總是的，不可事如意。“不想當將軍的士兵不是好士兵”。“不想當班長的學生不是好學生”。其實，每個人都想進步，只是每個人持有的心態和意識不一樣，還有就是每個人付出的努力也不一樣，這才成就了距離。有了距離，我們才能成長，才能心靈、思想成長。
是的，“人在距離中成長”這句話將永遠激勵我在距離中成長，願這句名言能成為我的座右銘，真正做到“距離”中成長！
距離的作文8
為了感受陽光，我來到這世上；為了成為陽光，我祈禱於世上；在我看來，陽光是世界上最美好的事物，它可以感化一切事物，包括心靈；受傷的心靈需要陽光去温暖，而至純至善的心靈本身就是陽光，它可以用自己和煦的光芒去撫慰受傷的心靈，而在這過程中，心與心的距離也就縮短了。
童 年
整棟樓的燈都黑了。惟有一盞燈，還亮着。燈下，我坐在寫字枱前，望着時鐘“嘀嗒嘀嗒”地走過了十二點，腦海中又浮現出下午體活課上遭人拒絕的場景，耳邊又響起那刺耳的聲音，“你是班幹，我們不和你一起玩！”幼小的心靈劃出了一個個的問號：難道是“班幹”使我和大家之間產生了距離？淚水無辜地流下，流進了受傷的心靈。於是，一夜無眠。
清晨，陽光照進了屋裏，透過陽光，我彷彿看到了一顆純真的心靈，看到了自己以前的孤傲，看到了……心猛地一振，繼而，又露出了微笑。於是，早上見面，主動和大家問好；課間，主動和大家聊天；傍晚，我們共同徜徉於林間路上；雨天，我們共撐温暖的小傘……不知不覺中，距離拉近了，心與心的溝通產生了共鳴；幼小的心靈對“距離”有了深刻的領悟。
成 長
“砰”地一聲，門被緊緊地關上，我無助地跑出了家；清晨，冬日的寒風瑟瑟地吹着，我不禁感到了寒冷，這寒冷更來自內心：難道真像人們所説，兩代人的代溝不可逾越？為什麼僅僅是讓她幫我縫一下手套，她都不作理睬？母親就這樣無視我的存在？風又一次吹來，我愈加感到刺骨的寒冷，手已快要凍僵了，不自覺地縮進衣兜，卻不經意地觸到什麼，拿出一看，原來是手套，破的小口早已被縫得整整齊齊。淚水不禁流下，清晨的陽光照在臉上，反射出晶瑩的光，我為自己的無知和誤解而感到羞愧，於是，轉身，徑直朝着家的方向走去，更是朝着媽媽的心走去……
希 望
漸漸地，我長大了，我發現社會原本也有自己的心靈，這心靈是人與人之心構築而成的。可是，我看到的卻是燈紅酒綠之下大吃大喝的心靈；是人前一面，人後一面的心靈；是隻圖索取，不講奉獻的心靈。我不解了，我覺得我的心和社會之心的距離越來越遠，我有些失望了。直至有一天，我看到了他們，他們在平凡的`崗位上做出了不平凡的事；他們放棄名利，奔赴西北；他們捨棄財富，選擇平凡……我喜悦，因為我看到了希望。看到了陽光下，鋪展開的一片充滿希望的沃土，心與心的交融正使我走向並走進了這片沃土，更無悔於在這兒耕耘一生。
星星已經繫好了自己的鞋，準備遠航了；我也要為記憶打上一個結了，但我知道這並不是終結點，正如生命是延續的，心與心之間的溝通是延續的，而我們能做的也僅僅是抓住每一次機會，縮短心靈的距離。
距離的作文9
人們常説，距離產生美，只有保持一定的距離去欣賞事物，才能充分感受到事物的美；某作家説，一切事物都要隔層玻璃才好看；某童話作家説，產生崇拜的前提就是距離；古人形容美人時有一句話，叫做“美人隔花端”……距離，是何種神物，竟然有這般功效？隔着時間和空間的距離，為何我們所看到的彼岸是奼紫嫣紅、火樹銀花的絕妙佳境，而一旦我們踏上彼岸時卻又常常感覺不到美的存在呢？
或許距離正是一盞神燈，當你在它的面前念上一句“芝麻開門”時，它便會為你開啟一扇通往美好風景的大門。
這種美好的感受古今皆有，像《詩經》中的《蒹葭》：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”美人佇立彼岸，那盈盈一水阻斷了情人，但是倘若沒有那一泓“無情水”的阻隔，讓你近距離凝視美人時，説不定你會發現美人臉上一塊你不滿意的雀斑。沒錯兒，正是那一汪無情之水留住了你想象中的.詩情畫意。相反，“不識廬山真面目，‘只緣身在此山中”——正是由於身處其中，以至於距離太近，欣賞者就難以領略到廬山整體的秀美。古時的山水畫，那畫中的山水常常有煙霧縈繞着，這或許正是為了拉遠觀畫者與山水之間的距離，讓人覺得山也朦朧，水亦空瀠。可事實上，那隱隱約約的遠山也許並無美感，山上的樹木或許遭人砍伐，已是滿目瘡痍；水或許污濁不堪，只剩下蚊蠅縈迴。然而，藝術家留給我們的，正是距離所帶來的清雅、朦朧與美好。
其實，人與人之間的欣賞，有一定的距離也會更加美好。席慕蓉説過：“友誼像花香，還是淡一點才好，越淡越持久，越淡才會越使人留戀。”這正應了一句古語：“君子之交淡如水。”雙方隔得遠一點，才不會看到那些小到可以忽略不計的瑕疵，就像那則《豪豬取暖》的寓言故事所揭示的道理一樣，只有留出適當的距離，才能既給雙方帶來温暖，又不會給彼此造成傷害。而我們身邊的一些好朋友，就是因為彼此靠得太近，一點細小的誤會便會造成摩擦，繼而產生更深的隔閡，最後彼此之間如同隔了一道天塹，再也做不成朋友。早知如此，還不如隔着一定的距離，保留一份美感，到最後也不至於落得如此下場。
距離造就了美，這個美學原理不僅僅適用於觀花賞景，更適用於交友處世、待人接物。對待世間萬物，離它們有一段距離也許更容易獲得最佳的審美效果。
彼岸春色正濃，我們去看陌上花開。隔着一條涓涓流淌的溪流，映人我們眼簾的一定是世間最美的風景。
距離的作文10
地北，相隔千里。因為一次偶然的旅行，我們相聚到了一起。雖然相聚短暫，但我知道，友愛已經將我倆的心緊緊地系在一起，永無距離。
還記得那是一個冬季，我和同學相約去瑞士滑雪，在旅行團中我們遇見了他。剛開始我覺得，我和他是有距離的。他來自北方，留着一頭精神的短髮，身上散發着一股北方漢子的氣息。他説話做事豪放乾脆，很快與我身邊的同學打成一片。而我來自南方，性格與他完全不同，説話做事更加委婉。同學每次向我誇讚他，我都只是矜持地笑笑。
到了滑雪場，我們來自南方的同學都不會滑雪。他利用他豐富的滑雪經驗當起了教練，他熱心地指導我們的動作，一遍又一遍，當我們終於能夠磕磕絆絆地活動時，他開心得像吃了蜜的孩子。我發覺，我們的距離近了。
瑞士的天是那麼的藍，彷彿一塊藍玉，不帶一點兒瑕疵。雪仙子在盡情地揮舞着衣袖，在飄飄灑灑地舞蹈。天宇中似乎有一絲風正牽着霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風主宰着粉蝶似的雪花，一會兒斜跌下來，一會兒打着旋飄飛，一會兒悠悠盪盪撲向地面，天、地、河、山，落滿了潔白的雪，清純潔淨。我迷醉在其間。
就在這時，雪崩突然發生了。不知為何，山頭那厚厚的一層積雪衝了下來，有人開始尖叫。我第一次碰見這種場面，嚇得呆立在原地，不知如何是好。他本已漸漸地滑遠，可回頭看到還呆立在原地的我，又向我衝來。
他揮舞着手杖，大聲地叫我快跑。我努力地向前滑去，可移動的距離對於即將衝過來的積雪如洪水猛獸般，嚇得我魂飛魄散。他滑到我面前，迅速鬆開自己滑雪板的扣子，推着我在山路上飛奔起來。發了瘋的積雪，如影隨形，快到身後了。
就在這時，他突然一躍而起，撲在我的身上，他的巨大推力使我倆滾到了一塊巨大的石頭後面，險險地躲過了衝下來的積雪。我終於得救了，可他的手腕卻被我腳上滑雪板的'利刃劃開了一道口子，雪白的大地上留下了一片殷紅。
可他卻如釋重負般地笑了，笑得是那樣地燦爛，正如那依舊明媚的陽光。以美好的笑顏，烘托人物美好的心靈。好！而我的眼裏卻滲出了點點的淚花。是什麼，讓他在生死攸關的時候，毅然決然地向我衝來？我想，是這穿透時空，感天動地的友愛。
我知道，經過生死考驗的友誼讓我們之間早已跨越了時空的距離。
距離的作文11
環坐在醉人綠蔭的古藤之下，呼吸着千年未逝的潮濕，觸摸着片片伊人的芳香，久久不卻的暖意洋溢在心間，絲絲微笑不知不覺的便泛在了面龐。又見遠方霧靄之下連成些許細線的瀟瀟冷雨，記憶中那些明晰的色彩，緩緩消融在這一片雨聲之中，喜悦之餘，又勾起那些過往雲煙，朦朧之中幻想着彼此初時相遇時，那一柄搖曳在雨中的纖纖細傘，卻似乎是很久也未曾見過了。
清風拂峽，年年此際，獨獨留戀於天下雄關，漫道四方險峻，江山如畫，卻總是寫不盡內心的那一片孤鴻，遊離年間，漸行漸遠的幾度魂牽，卻是總也牽不盡遠方目光中的孤惘，燈火殘燒，點點緣盡。
怔怔的望着遠處羣山，遙想當年的連天烽火，兵荒馬亂。彷佛已穿越千年的輪迴，任憑雨點揮灑在面龐，去撫平那一聲又一聲悲哀婉轉的久久歎息。羣山巍峨，高聳入雲，凌決天宇，抒寫着千年獨秀的江山水墨，奏着一曲道盡孤愁的別曲，彼此相望，卻終究隔着千尺波瀾。眼前羣山的輪廓漸漸的淡去，唯獨耳畔卻久久的迴響起那一曲離別，走不去這魂牽夢縈的千年，遠遠的流逝着。
江月同輝，波濤如怒，往往徘徊於舊日的柳蔭，滿目四方如故，映着回憶中的影子，呼喚着遙遠的思念，卻只驚覺決絕的日益模糊。過往千年，再也畫不盡記憶中的無暇，獨留下泛泛的的空白，始終不思這道不盡的宿命淵源，縱使良辰好景，擦肩而過，又誰會記得？
雨勢漸微，略有放晴的'意味，久久的困於紛繁的思緒，此時便略帶驚喜的望着這四方如畫，陡峭的懸崖連綿起伏，宛若游龍跌宕，上下翻滾，不見盡頭。緩緩地站起身來，帶着些許雨後初潮後的紅暈，緩緩的撫着這一片片久經歲月敲打的奇駿雄石，彷彿觸及一片片久違千年的絲柔，晶瑩剔透，露出點點的微光。順着這雄偉起伏的古道而下，遠遠望去，古道環山而下，隱於飄渺的霧靄之中，恍惚之間，似乎看見了延續千年的纏綿，伴着夕陽的那一道餘輝，映入千載粼粼的湖面，順着古道向下而望，放佛飛流千尺之下，白龍卧水，放着萬丈波濤洶湧，顯出雷霆萬鈞，正朔千古之勢，舉目遠眺，遠處一對沙鷗如初雙對，上下盤旋着，不時發出歡悦的鳴叫聲，漸漸遠去於夕陽之下，消失在了視線之中，忽的以為又是雨聲淅瀝，卻發現眼眶中早就已充溢着淚水，忙用雙袖拭去，卻發現再也止不住這千年的離人淚水，任憑決堤而下，心中卻是那源遠流長的思念，掩不住這孤寂的離愁，默默地遠去着。
江山輕舟，道聲別離，終於行至古道的盡頭，坐於輕舟之上，目送着羣山的模糊，終於不再去看，那些傷心的回憶。轉過頭去，以手拂面，遮住這斑斑淚痕，漸行漸遠，消失在這無邊無際空曠無聲的江面，終於不再回來。
距離的作文12
不要停止奔跑，不要回顧來路，來路無可眷戀，值得期待的只有前方。
——題記
堅持和放棄，成功與失敗。是堅持造就了成功，也是放棄促使了失敗。距離就是這麼短暫，讓人們在歲月裏夾縫生存。有的人跨過了，有的人卻卡在了那裏。
運動是令人活力無限的。我喜歡排球，於是在上個學期滿懷期待的加入了學校的排球社。本以為能讓排球在自己手中開花，成為中國女排那樣為國爭光的人物。可是，一切事物都像墨菲定律那樣發生了。因為練習的不夠，輕盈的排球並沒有在我的手腕是呈現靈動的身姿，老師也常在練習時點名我，一次又一次糾正我的錯誤，別人都在一次次的進步，自己卻在原地踏步。終於，我萌生了這樣的念頭：要不還是退出吧，技術沒有別人好，練習也會佔用學習時間。猶豫許久，想到自己曾信誓旦旦的對老師説："我想成為市裏第一個排球社的成員，我不退出!"便沒有臉面説要退出了，退出即放棄。現在我能步子一跨，球往空中一拋墊球的次數能達到會考的標準。在對決賽中，也有了明顯的進步，老師也會毫不吝嗇的誇獎我。如果當初我選擇退出，也不會有今天的成功。我的思緒跨過了這短暫的距離。堅持和放棄就在這一瞬，成功與失敗就在這一念。
每天放學練習完排球已是傍晚。吃完母親做的充滿愛意的飯，手放在把手上，輕輕轉動再推開門，凝視着書桌上的作業，又看看外面的天空。幾個小時後…還剩背誦課文未完成的我，推開窗，看着外面的夜空，窗外的夜空中有閃爍着的`明星。看着這些明星便想到了《天上的街市》中"天上的明星現了，好像點着無數的街燈"街燈便是星星吧，為深夜裏艱行的人照亮道路。想到要背誦的課文，我美好的幻想被打破了。感覺困了，於是就在牀上躺下，過了一會兒——驀的睜開眼睛，一骨碌爬起來，開始背誦古文。翌日，老師在課堂上問："誰會被《三峽》"，我堅定的舉起了手，自信滿滿的背誦起來，並受到了老師誇獎。我的內心跨過了這短暫的距離。堅持和放棄就在這一瞬，成功與失敗就在這一念。
短暫的距離，是艱苦奮鬥;是堅持不懈;是精益求精。當然，它也可以是你到達另一方，有半途而廢;有悵然若失，更有失敗的無盡深淵…這，都是自己的抉擇與一念之差。
距離的作文13
“顧影(化)，你現在還好嗎?我想你了…”郵件上寫着寫着，殊不知悄然落淚。
顧影是我的好朋友，我們倆是國小同學，後來他父母到外地打工，把她也接走了。至此三年，我們沒有見面，只是偶爾的書信來往。
小時候，我們一起玩。在我的記憶裏，我們就是最好的玩伴。我和她同住一個村，一個組，並且我們還是鄰居。每天早上，我們就相約到竹林裏玩。雖然路程只有不到200米，但我們每天依然目送着對方離開，直至隱沒了形體。那短暫的距離，是如此美麗，充滿了不盡的愛。
國小了，我們倆幸運地被分在一個班。那份愛，那份情，依然保持。“顧影，放學你等我啊!”我用眼神告訴她。“嗯，我知道，你也要等我喲，我們一起走。”她也用眼神回覆我。每週放假，我們都用眼神交流。每次，我們都能準確地理解對方。然後我們説着，笑着回家。那段路，也不過三、四千米。但我們每次回到家，差不多就天黑了，而我還沒有盡興，還想與她邊走邊説笑。有一次，我們倆互相背課文，在背了一篇又一篇後，我堅決要背一篇未學的。於是我們開始背“圓明園…”“顧影，你這丫頭，到哪裏去了，現在才回來。”一聲刺耳的叫喊打斷了我們。“圓明園是建於…”顧影應道。“撲哧，你在做什麼呢?到家了，顧影。”我笑着説。“哦，到家了。”她那窘態，真惹人發笑。兩個多小時的`路途就在這樣的説笑中不知不覺的過去。距離真近啊!再遠點就好了。
而現在，我只能在相冊裏看見她。每次想念她的時候，我都會拿出她給我的信，一個字一個字的看完。她，是我的心靈輔導師。一次考試，我最喜歡的數學只考了99分。本以為這些考試不會太差，卻真正的考砸了。頓時，天空烏雲密佈，狂野的風吹起，青紗帳內的珠簾落下，散在地上，發出“嘩啦”的聲音，直揪我的心。傍晚，接到顧影的電話“親，其實沒什麼，你不要傷心了。有可能那些錯是因為你知識沒掌握，或是你做題的方法錯了。只要你把題抄下來，在按照規定時間做一次就可以了。這次錯了，你下次就會多注意點兒，這未必不是一件好事…”電話這頭的我早已淚流滿面。即使相隔這麼遠的距離，他還能在第一時間來安慰我。距離，真是個好東西，把我和她連在了一起。
岸與岸沒有多少距離，只要有船，或者飛機，活着翅膀…五湖四海也只是小小寰球;山與山並沒有多遠，只要有車，或者索道，或者腳步…地球已是一個村落;人與人也不隔肚皮，只要有心，或者目光，或者肝膽…異族也可成為兄弟。
距離的作文14
有人説，沒有去過周莊，就不知道江南的美。
夢裏的周莊，總是那樣的純美、古典，江南的細雨，從一塊石板、一株小樹、一隻燈籠走過一條深巷、一幢老屋、一座石橋。周莊永遠在那裏，揮一揮衣袖，迷濛了往昔，模糊了過去……
走進周莊，我還是感到了一份沉重，一種佈滿滄桑的沉重。我問周莊：“為什麼水輕流而逝，一去不復返？”周莊無語。
步入周莊，我沿着一條又一條青石板在深巷中搜尋沈萬三的足跡。在迷樓中品一杯香茗，去感受阿金的餘温。但是迷了路的我卻如何也嗅不出一絲歷史的氣息猛回頭，空調的室外機還在轉動。
我問雙橋：“這，真的是周莊嗎？”雙橋搖了搖頭，我不懂，它也不懂。
已近黃昏，我上了一條小船，我以為這樣可以找回些許遺失的過去，可是那塵世的喧囂卻撕毀了一層又一層空靈的靜謐。我搖了搖頭：這，絕不是周莊。
下了船，岸邊的霓虹燈一盞接一盞地亮了。我歎了口氣，低頭前行。
夜深了，一張紅葉無聲飄落……
步上傅安橋，我不想去探討那霓虹閃爍的往昔與周莊到底有着怎樣的默契，我只是長歎一聲：周莊，別了！
傅安橋下，寒水潺潺，我知道那不是水，而是一河清淚。周莊真的太傷感了。佇立橋上，我看着那些燈火通明的酒店，看着那些觥籌交錯的客商，我在想：“你們真的懂周莊的心嗎？”
風又起，月華凝，四散的秋葉如同飄零的流年，輕釦我的心扉。
走下傅安橋，我感到壓抑，剎那間，我明白了三毛離開周莊時的那種痛。或許，她早就知道了這一切，只是她又不忍去點破，一個人把這份沉重扛到了永遠，只留下一團永遠解不開的謎飄蕩在雙橋邊。那一刻，我想哭，但又是為了誰呢？為三毛，為周莊，還是為我自己？
我還是離開了周莊，帶着幾分無奈離開了周莊。我不知道是受了文人的欺騙，還是受了自己的欺騙，但是我知道，在這樣的一座周莊裏，我是定然找不到我的周莊的。
現在，古老的.周莊不僅僅是周莊，而更多的是一種精神上、文化上的東西。周莊作為一種文化，承載了太多人精神上的希冀，於是當我們驀然回首的那一刻，留下的卻只是一聲歎息。
周莊，正在離我們遠去，但離我們遠去的，又何止一座周莊？
周莊的窘境從相當的一個層面上反映了整個中華古文化的窘境。不可否認，中華古文化與炎黃子孫們的內心正逐漸地、不可避免地形成了一段遙遠的距離。只是面對這一切，除了無盡的彷徨和永世的凝望之外，我們到底又能做些什麼呢？
距離的作文15
3月5日，應老師的號召，我和家人一起觀看了關於《我與武漢是愛的距離》，由此我產生了一些想法，並有一些感觸。
在今天一個叫做武漢的地方，我知道了什麼才是這個世界上最近又最遙遠的距離。忘不了20xx年的除夕，當舉國上下萬家燈火歡度新春佳節的時候，而你們卻在守護生命的最前沿，除夕夜，你們吃的是麪包，喝的是礦泉水。除夕夜，你們吃的是簡單的盒飯，可在你們的臉上我看不到半點委屈。因為你們身上都穿着神聖的白衣，因為你們身上都穿着神聖的白衣。你們是母親，是父親，你們是女兒，也是家人的兒子。可是當國家需要的時候，你們首先想到的是自己的天職。是白衣天使。
我尤其記得一張特別的申請書上面只有一句話，不計報酬，不論生死。我認不出穿上防護服的你是誰，你是誰我只看到一雙雙焦慮的眼睛，無數的醫生按下紅手印。在生與死的緊要關頭，你們時刻準備着犧牲自己，你們時刻準備着犧牲自己。我看到你們在防護服的後背，寫滿了這樣的字句：放心，有我們在，你會沒事的，放心，有我們在，你會沒事的。
我看到走出急診室的你大汗淋漓，我看到八十四歲的鐘南山老人隻身奔赴武漢的身影。讓我們向這位老人致敬，向所有奮戰在一線的醫務工作者致敬！我看到擠滿上海醫生的專列緩緩駛入武漢，我聽到了全國各地的援助醫療隊奔赴武漢的`腳步聲此起彼伏，不停的響起。
我不知道你是誰，但我知道你為了誰，前線的每一位醫護人員都是英雄大愛無疆！你們真的了不起！這就是世界上最近又最遙遠的距離，你們在用行動實踐着自己的誓言：熱愛祖國！忠於人民！性命相托！健康所繫！
看到你們想起你們，我懂得了什麼才是這個世界上最近又最遙遠的距離，你們把生命的美好留給我們，而你們卻義無反顧的走向危險的境地大愛無疆醫者無疆，你們的付出，必然會讓今年的春天早日到來，那時候我們會飛奔到你們的身邊，凝視你們的笑容，緊緊的擁抱你們疲憊的身體。
在今天我們身為一個國小生也要為社會做出貢獻，積極參加社會活動，讓我們看到社會的價值，我們要像一線的逆行者學習，學習他們的精神，堅持不棄，團結一致，學習也是如此，我們要好好學習。
最後我知道了這個世界上什麼才是這個世界最近又最遙遠的距離。愛如彩虹，祖國和人民跟武漢緊緊相依，加油武漢！加油武漢！我們與這個城市是愛的距離。