我收穫了快樂作文【精】
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我收穫了快樂作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我收穫了快樂作文1
漫長的暑假即將結束，翻開我的暑假日記，我驚喜的發現：我的暑假有那麼多快樂的收穫！感興趣的你來看看吧！
這個暑假裏，我最開心的就是跟爸爸媽媽去旅遊了！我們去了南京和北京，瀏覽了許多美景，還品嚐了許多風味小吃，既開了眼界又飽了口福，怎能不讓我快樂？
暑假裏，我家的陽台豐收了。你一定會問：“陽台怎麼豐收啊？”哈！原來就是陽台的植物豐收了。今年萵筍又細又高的，結的種子也快成熟了；果實飽滿的無花果早就進到了我的`肚子裏；五顏六色的辣椒掛起了小燈籠；稻子的穀粒摸起來硬硬的，今年一定有好收成，真讓我開心！
假期裏，看書成了我的一大樂事。我看了《開闊眼界的植物故事》、《會飛的教室》、《稻草人》、《100個成長故事》……我從書中汲取了豐富的知識；故事裏的人物讓感受到了喜怒哀樂；那些奇趣的植物讓我覺得新鮮有趣，讀書真的是一件快樂的事情！
暑假裏，我們一家還釣了好幾次魚呢！我覺得釣魚真有趣，看到魚兒被釣上來，心裏有説不出的快樂。有一次我們釣了許多小螃蟹，還把它們放生到美麗的西湖裏。看到小螃蟹們一個接着一個爬進西湖裏，我覺得自豪又快樂！
我將暑假裏收穫的點點滴滴的快樂都分享給大家，一定會變成更多的快樂！
我收穫了快樂作文2
俗話説：一份耕耘，一份收穫。品嚐着自己動手做的酸奶，我確實收穫了“一份耕耘”的快樂。這事還得從頭説起。那天晚上，我打開冰箱一看，叫道：“呀，只剩一盒酸奶了。”我正準備喝，媽媽問：“慢着！你想把一盒酸奶變成好多盒酸奶嗎？”“想！”我不假思索地回答。怎麼做酸奶呢？步驟是這樣的：
首先，把容器放到沸騰水中消毒，再把牛奶放到鍋里加熱到50度後倒入容器中，接着加入一盒酸奶，最後媽媽讓我用毛巾把容器包裹起來。我好奇地問：“為什麼要這樣呢？牛奶不會變質嗎？”媽媽説：“牛奶在乳酸菌的作用下發酵成為酸奶。而乳酸菌工作的温度是５０度，過高過低都不會發酵。給它包上毛巾，它的'温度一時半會就不會變了。”“哦，我明白了。這和我們冬天蓋棉被取暖是一個道理吧？”“是啊！”
兩個小時過去了，我發現牛奶已經發酵，迫不及待地打開容器嚐了嚐，還不是很好喝。媽媽看見了，説：“小饞貓，要等到明天早上才可以喝呢。”第二天一大早，我立即打開容器嚐了嚐，酸酸的，甜甜的，真好喝啊，就跟超市買的酸奶一個味道！
從親手做酸奶這件小事上，我明白了一個道理：生活中的萬事萬物，都有科學知識。只要善於觀察、認真思考和大膽實踐，就會做出美味佳餚，就會收穫許多快樂。
我收穫了快樂作文3
常言到：“一分耕耘，一分收穫。”我常常吃到奶奶做的宜賓燃面。今天是週末，我也想做一做宜賓燃面。
我急忙跑到樓下超市裏買了葱和鮮肉，其餘的作料家裏都有，我先把肉、大蒜、芽菜和炒好的.花生米切成碎米大小，把香葱寫成小段，然後把鍋烤熱再倒入菜油，一會兒油冒小煙了把肉到進去：“譁！”一聲油“飛”到了我的手上。“哇！好燙呀！”“快用冷水衝一下。”奶奶着急的説。我去用冷水衝了衝果然不怎麼疼了。我又繼續炒肉把大蒜、芽菜、花生粒倒入鍋內，過了一分鐘又把鹽放進去。“啊”一陣陣香味撲鼻而來。我把炒好的調料剷起來做燃面備用。
我在鍋裏燒水……水燒好了就把面放進去就不管了。這時奶奶説：“幺兒快過來，面都粘成一坨了。”“啊？為什麼呢？”“你要用筷子把面攪拌開，就不會粘在一起了。”奶奶説。“哦”原來做面也有學問呀。
照奶奶説的方法我又做了第二次，果然成功了！
等面好了把它撈出來放入涼開水裏，攪拌後再撈到盤裏，把所有作料都放進去攪拌。攪拌好了後一盤香噴噴的面就成功了。我急忙把面吃起來“哎呀，沒熟。”但我仍然吃得津津有味，雖然這面比不上奶奶做的好吃，但這是我第一次做面，我感到非常好吃，同時也在勞動中收穫了快樂。
我收穫了快樂作文4
我好累啊！感覺賣肉的把我的骨頭剔了似的'，就連站起來都很費力，媽媽叫我去吃飯我竟然摔了兩跤，哎！都是運動會惹得禍。
早上開了一場運動會，我這個小細腿成了一個“保姆”。我拿了一瓶水，向一個個賽點跑去，給運動員們送水，捧着麪包給他們補充能量。我覺得這是應該做的事情，他們在賽場上給班級爭榮譽，我們應該為他們做好後勤工作，應該為他們服務，他們像風一樣的奔跑，我也跟着跑，他們休息我服務。
我能不累嗎？可是我收穫了幸福，我好快樂！
雖然我不是運動員，但是我們班運動員們的“最佳搭檔”。比賽時我陪着他們上下跳，他們跑了50米，我已經跑了快300米了；他們每人跳五下，我已經跳了無數下了，我為他們服務，雖然累但我很快樂。
關鍵時刻，我不顧自己淑女的形象，不停地跳着喊着：“必勝！必勝！加油！加油！”
精彩處，我冒着被撞傷的危險給運動員們拍照，幫他們留一下精彩的瞬間。我不怕，我雖累但我很快樂。
跑完五十米短跑，我扶着他們走出操場，拉着他們坐到陰涼處，為他們按摩，看着他們放鬆的樣子，我雖累但我很快樂。
休息時我為他們拿零食，兩手捧得滿滿的。用書給他們扇涼，還把自己最愛吃的零食讓給他們，看着他們享受的樣子，我心裏暖暖的。
他們拿到了獎盃，給班級爭得了榮譽，我想瘋了似的跳了起來，情不自禁地喊了起來：“我好累！但我更幸福快樂！”
我收穫了快樂作文5
時間是一雙永不疲倦的手，推着我在成長的道路上往前走。回眸走過的路，我收穫最多的，是快樂。
小時候，幼兒園離家遠，因此下午姥爺騎摩托車來接我，便是我最大的樂趣。當我看見幼兒園的大鐵柵欄外，姥爺抱着頭盔，騎在他紅色的摩托上，戴着防風眼鏡，笑眯眯的朝我招手時，喜悦便會溢滿心間。我便向小夥伴們炫耀：“我姥爺，神氣吧？”然後，在小夥伴們羨慕的眼光中，我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手，小心翼翼的把我抱到摩托車後座上，再緊緊裹上一件厚衣裳，接着摩托飛馳而去。我清脆的笑聲，灑滿一路。
兒時，我收穫了簡單的快樂。
懵懂的童年，我開始接觸簡單的字符。橫折豎點勾撇捺。這神奇的漢字令我着迷。在飯後，我常央求老爸給我講歷史、説神話。慢慢地，我漸漸不滿足於被動的傾聽了。終於，在我生日那天，我得到了那本《天方夜譚》。我的`夢想在那個春天吐出了新芽，一步步開啟我通往書山的台階。於是，我常獨坐在斗室角窗之旁，在孤燈守候中把自己融入千年的唐風宋雨，看花開花落，雲捲雲舒；抑或在豆燈下讀情愛綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底，盡收胸懷。在書海中，我與他們共舉杯盞，或相對品茗，或無語相視，或悲或喜或贊或歎。
童年，我收穫了讀書的快樂。
我收穫了快樂作文6
去年的十一國慶節媽媽給我報了一個鐵血少年團，我開心極了！
懷着激動的心情我們出發了，一路上教練帶着我們又玩遊戲又唱歌的，不一會兒就到了訓練基地！
在那裏的兩天，我們訓練了掃雷、攀巖、急救、坐坦克和槍戰等等。我覺得最有趣的就是槍戰這個環節了，考驗我們團隊精神的時候到了，我們是紅方，對方是藍方，我們先拿起槍，趴在那兒瞄準敵人等待出擊，可是敵方一直躲在戰營裏不出來，這時我們隊的老大，就拿起槍“砰砰砰”的幾聲，引他們出來，一個敵人上當出來了，我就對那個敵人火速攻擊，可是沒把他打敗，但是開槍的瞬間我覺得太興奮了，我終於可以像電視上的戰士一樣開槍打敵人了。就在這時，突然藍方几個人衝了出來，這時隊長大喊一聲發號施令：“所有人瞄準一起打！”“好嘞！”我們一起回答道，開始攻擊對方了！我本來是想用槍射中對方的'，結果我着急開槍，竟然沒有射住對方，別的隊友把那些人全部打敗了。
一會兒藍方又來人了，我吸取了剛剛的教訓，不緊不慢地用槍瞄準對方，等到對方身體不動時我就開始射擊，我一下就把他打敗了，心裏十分的得意！後來我又跟隊友們一起互相合作，最後戰勝了藍方，我們取得了勝利，我和小夥伴們激動地又蹦又跳，把帽子高高的拋向天空。
這次的兩天一夜之旅不僅讓我交到了許多好朋友，學會了團結合作，更讓我收穫了成功的快樂！
我收穫了快樂作文7
大人的快樂很難得到，但我閃小孩子只要我們無憂無慮地過一天玩個痛快就滿足了。你看了這題目一定會問我是怎麼得到快樂的？如果你想知道，就聽我講講吧。 那天正是元旦節，全校要搞活動，玩遊戲。我最先玩的是扔乒乓球，把乒乓球扔進碗裏就得一張獎票，可以用這獎票去換獎品的。第一個人的力氣不大，扔出去又被大風吹了回來，球總到不了碗裏；第二個人象農村打水漂一樣的姿式準備扔過去，我想：“那人一定想一箭雙鵰，直接得兩張獎票，真是異想天開。”他用力一扔，乒乓球便橫着飛了過去，但是他沒瞄準，打歪了；該我了，我可是咱們班的'重擊手，我用力一扔，就扔進了碗裏。因為用的力氣大了所以又從碗裏彈了出來，可惜沒有落進另外一個碗裏，不然的話，我可真的是一箭雙鵰了。 接下來我又去玩打保玲球。沒到我時，我看着別人打，沒有一個人得到了獎票。我便通過他們總結經驗。該我時我輕輕地蹲下，然後我用力一扔，球象流星一樣衝了過去，撞到了瓶子。直接打倒六個瓶子，得了兩張獎票。第二次來打時我沒有用地滾球，而用的是糾球。所以打下去把瓶子都撞開了，周圍圍觀的同學們驚呼起來，還聽到有人歎道：“我要是能這樣就好了！”我又得了一張獎票，高興極了，威武地走出了教室。 這一天我收穫到了快樂，還得到了獎品，所以我非常高興！
我收穫了快樂作文8
從我記事那一天起，我經歷過許多事，但有一件事我永遠也忘不了，因為那是我第一次學會了如何關心別人，並從中收穫了無限快樂。
那是我六歲的一天，我到樓下玩滑板的時候，看見草地上一位白髮蒼蒼的老爺爺低着頭，手裏拿着一把小鏟子，正在挖着什麼。我好奇地跑上前去仔細一看，原來老爺爺正在挖一種野草，我奇怪地問：“您挖這種野草幹什麼啊？”老爺爺抬起頭笑眯眯地説：“這種草叫馬齒莧，不僅可以吃，還可以治病呢！”“是嗎，那它能治什麼病啊？”我不禁問道。“用它煮水泡腳可以治腳氣病。”老爺爺回答説。我聽了以後驚奇地説：“真的嗎？我姥爺也有腳氣病，很多藥都沒有治好。”老爺爺點點頭説：“腳氣病很頑固，用馬齒莧水泡腳要堅持一個月才可治好。”“那我天天都挖一些馬齒莧給姥爺泡腳，一定治好他。”我不禁下了決心。
我趕緊跑回家，拿着袋子和鏟子去小河邊挖馬齒莧。那裏有許多馬齒莧，可是中間還夾雜着不少帶刺的'藤草，一不小心就會紮了手，但為了能治好姥爺的腳氣病，我也顧不得疼了，堅持挖了一大口袋才回家。
一到家我就悄悄地溜進廚房，先把馬齒莧洗乾淨，然後煮了一大盆水，最後把它端到姥爺面前，讓姥爺趁熱泡腳，並把馬齒莧的作用講給姥爺聽。姥爺拍拍我的頭説：“雙羽長大了，懂得關心別人了!”，媽媽也投來讚許的目光，我心裏充滿了驕傲與快樂。
這個暑假我天天都去挖馬齒莧給姥爺泡腳。最後姥爺的腳氣病果然好了。雖然這個假期玩的時間少了許多，但是我用自己的勞動，幫助姥爺治好了腳氣病，從中我懂得了應該如何幫助關心他人，同時，在關心幫助他人的過程中，我收穫了無限快樂。
我收穫了快樂作文9
“有耕耘，就有收穫。”大家一定利用暑假嘗試做了一些從來沒做過的事情，比如去學自行車，去參加鋼琴比賽……等等，並在其中收穫了什麼。現在我説説我在暑假中的收穫，我收穫了成功與快樂。
那一天，我要參加國畫考級。在路上我就忐忑不安，心提到了嗓子眼，心想：馬上要考級了，如果沒考到十級，肯定會被媽媽打的，萬一不小心把作品弄髒了，那估計我就要與明天的'太陽説再見了。到了目的地。老師讓畫的作品是葡萄和芭蕉。在考級前，老師先給我們分好墨汁、中國畫顏料和毛筆等等。一會兒考級開始了，我們立刻拿毛筆照着樣畫慢慢地畫了起來。畫到一半時，我因為太緊張都已經滿頭大汗，手都發抖了。不知不覺就已經進入了第二階段畫芭蕉。開始時，我遇到了一點小問題。第一個芭蕉葉，我畫得好像大了點，第二個芭蕉不夠畫。時間快結束了，老師説在考級時間內沒有畫好的作品收上來無效，而且考級的專用紙也不好再要一張重畫，我急得象熱鍋上的螞蟻團團轉，不停地抓耳撓腮。我想：先看看別人的作品找點啟發吧，當我發現一個人和我一樣把第一個芭蕉畫大了，第二個芭蕉不夠畫，但他把第二個芭蕉畫成了側面看的形狀，我立刻按着他的方法畫，果然夠畫了。幾天後報告單下來了，“考上了十級，耶！”我看了報告單興奮地叫着。
在這一次嘗試當中，我收穫了成功與快樂！
我收穫了快樂作文10
前一年，我和爸爸媽媽去了上海，第一個就去了科技館，在那裏我收穫了裝槍的技能，同樣，也獲得了許多人對我的榮譽。
到了上海的科技館，看起來真是高聳巍峨，進去之後， 爸爸就去買門票，讓我和媽媽在外面等着，可是媽媽有想去廁所了，所以她就問旁邊的阿姨，阿姨説；"在下面往右走。" 説完，媽媽也讓我在這等她，就走了，我一個人在這大廳裏，真是害怕呀，不一會爸爸買門票回來了，他看媽媽不在就問我："你媽媽呢？"我説："媽媽去廁所去了，一會就回來了。"我和爸爸等了幾分鐘，媽媽終於來了，我們一起進了科技區， 我們先看得是機器人做運動，爸爸非常喜歡看打籃球，我和媽媽走着看着，每一個都非常好看，爸爸也跟上來了，我們又看了許多的科技奧妙，到了晚上，科技館舉行了一場熱鬧異常的晚會。
先是幾個明星在舞台上唱歌，然後主持人説請台下的小朋友來一個記憶比賽，我爸爸把我抱起來，我是最後一個選上的，上了舞台，主持人讓一個大哥哥把一個散的槍拼裝好了，讓我們記住。然後，主持人讓我們想剛才的'過程一步一步往下拼，我前面有好幾個朋友完成了，但都是錯的，我也完成了。主持人檢查後，説：“你獲得了這次記憶比賽的冠軍。”主持人把一個文具盒送給了我，他説：“祝你學習天天向上。”我當時是多麼的快樂呀！
我的這一天是在上海最快樂的一天。還學會了裝槍的方法啊。爽啊！
我收穫了快樂作文11
今天我好開心！因為今天是我們學工的日子。
大巴車把我們送往青少年宮，今天的第一節課是做絲網蝴蝶。工具有很多：絲網、鐵絲、膠帶和綠線。聽完老師的講解，看到她手中誕生的精美的作品，我迫不及待地動手了。哎呀，鐵絲塞不進絲網，怎麼辦？同一小組的'夥伴急忙伸出了援手。趙喆非幫我把鐵絲塞進了絲網中，張佩瑤幫我把綠線繞在絲網和鐵絲上，這樣，一隻蝴蝶的翅膀就完成了！我把剩餘的絲網減掉後，蝴蝶的翅膀就更加漂亮了！做完6只翅膀後，我們把翅膀粘在一起，彎成蝴蝶的的形狀。再用珠子和鐵絲做蝴蝶的兩根觸角，這樣絲網蝴蝶就大功告成！我拿着手中的小製作，彷彿看到它在我手上翩翩起舞！
還沉浸在成功的喜悦中呢，第二節沙雕課開始了。老師讓我們雕城堡和動漫人物，我和張佩瑤被分配到一組。我們把沙子堆好，然後用水壺噴點水上去，等堆結實後，再用刻刀刻，我們刻的是一座城堡，張佩瑤負責樓層，我負責窗户和大門。當我把書包上的小公主飾物放進去時，哈哈，簡直妙極了！
接着老師教我們給紙板盒綁上帶子，方便把盒子提起來。真是一項實用的技能啊！
到那裏學工,我們有的當起了大名鼎鼎的製作家,有的一搖身就變成了雕刻家,有的竟成了技術精湛的汽車設計師。而我卻儼然成了藝術家。
時間過得好快，轉眼間我們的活動就要結束了。我覺得我們不僅學到了平時在課堂上所學不到的知識，同時又培養了動手和創新能力，也提高了我們的團隊合作精神。我還體會到做什麼事都要有恆心、有細心、有靜心！
我收穫了快樂作文12
我收穫了快樂，因此我就無比快樂。我在那裏收穫了快樂呢？下面我就給你講講。
暑假裏，我和爸爸媽媽去盧氏的九龍山遊玩。一路上我有過車窗看着外面的風景，不禁讚歎：“多麼美的風景啊！好像天堂一樣，讓人陶醉！”
我們到了九龍山，首先看見的是一望無際的原生態的原始森林！顯得非常古老，我們又來到了九龍廟。媽媽信佛，我們就進去了。忽然我發現爸爸不見了，我來到秒的後面找到了爸爸，
我看進他正和一個人談話。那個人是管理員，他告訴爸爸廟的旁邊是九龍洞，九龍洞被一個大鐵門鎖着，散發着凍人的冷氣，説着話的管理員打開了鐵門，我們高興的進入洞裏，進去後我才知道這不是一般的山洞，而是迷人的溶洞！
洞裏的到處都是各種各樣的.鐘乳石，還有沒過腳脖子的小水塘，冰涼冰涼的。水底還有很多晶瑩剔透的雨花石。
我們來到洞中心，我興奮的説：“哇！實在是太美了！”裏外都流着五顏六色的小河，加上彩燈照射，別提多美了！
我們來到一個的水塘，水深可以沒過爸爸的脖子，更別説我了，掉下去後果不堪設想。幸虧有幾個小石柱，我們踩着小石柱過去了，太驚險了！
天黑了，我們只好一一不捨得離開了。
我們到了盧氏，我就忘不了盧氏，盧氏簡直是天堂！我到了盧氏，收穫了巨大的快樂！
我收穫了快樂作文13
星期日，爸爸和同事帶我去海門“快活林”玩，那裏好玩的可多了，最令我感到快樂的當然要算“彩彈大沖浪”了。
“彩彈大沖浪”類似於一般的軍事演習。全都是大人的面具和衣服，因為我人小，等我穿上時，臉熱得象紅通通的大蘋果，樣子實在搞笑。
我們十個人以“五打五”分成兩組，兩軍對壘，穿着不同顏色的衣服。比賽一開始，十個人全都躲在一旁，不敢向前衝，我軍的'爸爸和胡亮叔叔開了個頭，往前猛衝，敵軍全都向吳亮叔叔開炮。
爸爸的樣子也挺搞笑。別人正拿着槍一直朝他開，他彩彈發完了，躲來躲去，最後在地上撿了幾發彩彈，裝到槍裏又打了出去。
我因為面具太大，往前衝時面具總往下掉，很容易傷着眼睛，所以只能呆在自己那方，在差不多離敵人60米的地方射擊敵人。我來了個彩彈轉圈兒，然後向敵方一個人的腿上射去，他沒發現，等子彈擊中他腿上時，他趕緊撲到地上，慢慢地往前爬，正當我得意洋洋時，他乘我不注意又還擊了我，射中了我的左腿，一團紅色的“血”水染紅了我的褲子，我趕緊往旁邊一躲，撿起射中我的那發彩彈，朝敵人扔去……
遊戲結束後，我看見每個人臉上都洋溢着快樂的笑容。每個人身上不是紅通通的，就是黑黑一團泥。當然衝向敵方的爸爸和胡亮叔叔渾身上下都有被彩彈擊中的痕跡。
“彩彈大沖浪”真是太刺激了，讓我流連忘返，更是讓我收穫了快樂！
我收穫了快樂作文14
隨着天氣逐漸轉涼，時令已經進入了秋天，風淡雲輕，瓜甜果香，大雁南飛，芳草萋萋，對於我而言，這無疑是人間最美的季節。
秋季是我最喜愛的季節，在那金黃色的田野上，農民伯伯們都在忙着收割，採摘，忙碌而又高興。我來到我們家的田野上，看着那紅燈籠似的柿子掛滿了枝頭，飽滿圓潤，鮮紅耀眼。看到那碩大的玉米棒子，金黃奪目。爸爸媽媽望着這一片豐收的景象，不禁喜上眉梢。我看到了心裏也很開心，因為他們這一年內所付出的辛苦勞動，最終得到了回報。“一分耕耘，一份收穫”，説得不錯，凡是那些荒蕪、淒涼的現象，都發生在往日裏不愛勞動的莊稼人田裏。正因如此，我們生活也是同樣的'道理：只要有上進心，愛勞動的人就有一定的收穫。
就在這萬物枯黃的時刻，總有那些不同尋常的存在者——例如紅楓。我家房後有一片楓林，楓樹雖然樣子低矮，但枝繁葉茂。楓葉經霜後，會更加妖豔，色彩奪目。遠遠看去，就像是一個小型火焰山，壯觀極了！每到楓葉凋謝之時，常常是讓人最傷心的時候。但是，當我站在楓林裏，蹲下去，拾起一片精緻的楓葉，擦拭乾淨，夾進自己的郵冊裏的時候，是多麼的心曠神怡，這一過程也無疑是一種最美的享受。同時，這也是個收穫快樂的時刻！
看那充滿秋色的花園。花園裏全是菊花。看那紅的似火、白的像雪、黃的像金、紫的像玉的一朵朵菊花，真是美麗可愛呀！看那千姿百態的菊花，阿娜多姿。有的像噴泉、有的像爆炸頭、有的像海葵，形態各異，引人注目，使人流連忘返。
秋季，一個繁華已盡，西風蕭瑟的季節，但我卻在這裏收穫到了金秋帶給我的那份快樂！
我收穫了快樂作文15
今天，我就跟大家來分享我的一件快樂的事吧。
那是一個風和日麗的星期天，我和爸爸來到了一個大魚塘裏釣魚。這個魚塘在我們老家的.一個樹林裏，旁邊是一棵棵參天大樹，陽光像一個調皮的小孩子從樹葉與樹葉的縫隙裏鑽下來。
我們在這個魚塘旁坐下，準備好魚餌、魚竿等材料，把魚餌勾在魚鈎上，上好魚線，檢查魚竿，便開始釣魚。我和爸爸一起拋竿，把魚竿插在泥土裏，自己坐在椅子上等魚上鈎。不一會兒，爸爸的報警器響了，他急忙拿起魚竿，開始把魚釣上來。爸爸拿起魚竿，魚線一收一放，一收一放。經過了幾次這樣的動作之後，這條魚很快就累了，爸爸一拽，這條魚被爸爸釣上來了。爸爸用的這種釣魚放法就是拽釣。爸爸釣上來的是草魚，大約有二十斤重。這條魚還在掙扎着想逃脱，爸爸哪裏肯啊，立即把它放進桶裏，繼續釣下一條。
爸爸釣完這條魚不久，我的報警器也響了，我趕緊上去拿着魚竿，開始進入釣魚狀態，我使用的釣魚方法是遛魚。所謂遛魚，就是把魚像遛寵物一樣遛來遛去，等魚沒力氣了，就一把把它拉上來。可這條魚的力氣太大了，本來應該是我遛魚，現在變成了魚遛我。我趕緊叫爸爸過來幫忙，我們費了好多力氣才把這條大魚給釣上來了，這是一條大鯉魚，比我爸剛才釣的還重一點。經過這一次後，我後面釣魚時越來越謹慎，總共釣了6條，而爸爸釣了十多條。
這次釣魚，我不僅收穫了快樂，還讓我知道了做什麼事都需要謹慎。