磨豆漿作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的磨豆漿作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
磨豆漿作文1
今天早上，媽媽老早就叫我起牀，按照昨天的約定，我們要一起磨豆漿。
首先，我們把豆漿機的容器取下來，把昨天泡好的豆子放進豆漿機中間的一個圓筒裏，有黃豆、綠豆、花生。然後放了一滿杯水，再把容器裝回底座上，只要聽到“噠”的一聲，就表示已經裝好了。現在可以打開豆漿機開關了。媽媽説要開一會兒關一會兒，不然電機要壞掉。我只好按媽媽説的去做。反覆了幾次，我感覺豆漿應該磨好了，打開，倒出來，用紗布把豆渣濾掉，然後把豆漿放進鍋裏煮。
媽媽説煮豆漿也有學問。她讓我先在鍋裏放了點水，要燒開後才能倒入豆漿。説這樣豆漿不會粘到鍋底。煮着煮着，豆漿表面泛起了許多白泡沫，媽媽讓我拿漏勺撈出來。過了一會，豆漿燒開了，好像要溢出來的樣子，媽媽趕緊開小火，並讓我繼續把白泡沫撈乾淨。泡沫撈乾淨了，我以為豆漿就算好了。沒想到媽媽説還要再煮沸一會才行。否則豆漿會有豆腥味，不好吃的。
哇，豆漿終於煮熟了，但是有些燙，於是我把豆漿倒出了放在外面涼。半小時過去了，豆漿也涼了。大家嚐了嚐，都説我磨得好，我也第一次嚐到了我勞動的成果。通過這次勞動，我體驗到了勞動的樂趣，也感受到了父母做家務辛苦。以後我多學多做，幫他們分擔家務。
磨豆漿作文2
瞧，這灰白相間的豆漿機多可愛啊！媽媽剛買回來，我的手就癢癢的，總想自己試試。機會終於來了。昨天晚上，我早早的做完了作業，經過媽媽的允許，讓我製作豆漿。我用量杯拿好一杯黃豆，洗淨後浸泡入清水中，等待着明天真正地磨豆漿。
經過一夜的浸泡，豆娃娃們的身體不再那麼結實了。我把適量的清水倒入杯體（豆漿機自己有加熱功能）。接着，我卸下網罩，把一個個全身脹胖了的豆娃娃倒進去，裝好網罩；然後再把機頭按正確的位置放入杯中；最後，我把豆漿機兩頭電源插上，那位勤勞的“媽媽”就開始工作了。一開始，豆漿機安靜極了，大約8分鐘後，水温達到一定的温度，它就開始打漿了。打漿時，豆漿機發出“轟隆轟隆”的聲音。這位“媽媽”工作15秒，休息15秒。這樣打漿四次以後，大約5分鐘，它就發出警告聲告訴我工作已經結束了。這時，香噴噴的豆漿香飄到我的鼻子裏，真可謂是香飄萬里了。
我喝着自己製作的豆漿，心裏舒服極了，那顆心樂得快要盛不下蜜糖般的喜悦了。
磨豆漿作文3
上週末，我們班組織了一個活動，要到曹平農家樂去磨豆漿。
那天早上下着大雨，在集合點，同學們都興高采烈的，絲毫沒有因為大雨打消不去的念頭。
8點半我們準時出發，天公作美，雨漸漸停了，大約一個小時左右，我們來到了曹平農家樂，導遊姐姐早在路邊等我們了。
今天第一個活動項目就是磨豆漿，地上一排放着四個磨豆漿石，邊上分別擺着四個塑料框，裏面盛着黃豆和水。導遊姐姐把我們分成四組，開始磨豆漿了。首先用勺子把黃豆和水放進磨石的一個口子裏，一個同學逆時針推動磨石上面的手柄，下面的磨石出口裏豆漿就慢慢的流出來了。幾個同學互換着推動磨石的工作，磨呀磨呀！把塑料框裏的黃豆都變成了豆漿，大家已累得滿頭大汗，原來這磨豆漿也不容易啊！
接着導遊姐姐又教我們，把磨好的豆漿放進一個水桶裏，加進一點鹽滷，不停的攪拌，慢慢的變成了豆腐花，真神奇啊。更奇妙的還在後頭呢，只見導遊姐姐把豆腐花放進事先準備的一個木框盒裏，裏面鋪了一層細布，等豆腐花全進了木框，然後蓋上，用一個竹塞使勁壓，把水都擠了出來，三分鐘過去，掀開蓋板，哇，一塊豆腐出來了。用小刀切成小塊，澆上醬油醋，真好吃。
接下來，我們還去摘草莓、摘棉菜、做棉菜餅、種樹……雖然也都很好玩，但是，比起把整粒的豆子變成軟綿綿熱乎乎的豆腐，差多了。我喜歡做豆腐，更喜歡吃豆腐。
磨豆漿作文4
今天一上課，老師就給我們拿出了一個“九陽牌”豆漿機。這個豆漿機的外表像一個水壺，頭重腳輕。它有一個粗大的把柄，上身是淡綠色的，下身是透明的。從中我們可以看出裏面有一個鋁型的攪拌機。
老師先給我們看了一些乾的黃豆，接下來又給我們看了幾十顆浸泡了一晚上的黃豆。看了這些我知道了：幹黃豆又圓又硬，好像一顆顆頑皮的小珍珠：而浸泡了一晚上的黃豆呢，體積變成了橢圓形，樣子也比干黃豆飽滿了3、4倍。
接下來，我們開始磨豆漿了。老師告訴我們先要放上1/3的水，也就是放到刻有800毫升的地方，接下來插上電源並且按一下全豆漿的開關就行了。可是過了1分鐘這豆漿還是紋絲不動，有的説豆漿機是不是半路出故障了；還有的説老師是不是忘記開關了！這時，有些眼尖的同學看到了裏面在不停地冒水泡，就大聲叫起來了，老師説：“這是豆漿機在給水煮沸。”哦，原來是這樣啊！突然，“嘀”的'一聲，出乎意料的是豆漿機竟然轉動了起來，嚇的我們連聲尖叫，有些膽小的同學都情不自禁的後退了幾步。
轉動了一下，豆漿機突然停止了，剛才澄澈的水已經模糊了。又過了一會，豆漿機又開始轉動了，裏面的豆漿機快速的攪拌着，好像一陣龍捲風。馬達“轟鳴”的轉動着，裏面的黃豆都變的粉身碎骨了，只剩下一些殘渣在豆漿中的漩渦裏漂浮着。只見裏面的泡沫忽上忽下，好像一個自由落體。突然，從豆漿機裏面傳來了陣陣的豆香味，我們都迫不及待的想品嚐一下。可是豆漿機好像要考驗我們一下，過了五分鐘，在興奮地“嘀嘀”的發出了聲音。接下來老師又把煮好的豆漿過濾了一下，只見乳白的豆漿出現了。豆漿煮好了，老師又讓我們每人品嚐了一下，味道還挺鮮美。
大家以後也可以每天早上吃一杯哦，既營養又新鮮。
磨豆漿作文5
這個暑假讓我感到最興奮的是我在廈門旅行時學會了用石磨磨豆漿，還知道了不少製作豆漿的知識。
還沒開始動手磨豆漿前，我感覺這是件很容易的事。把泡好的黃豆放進石磨的小孔裏，使勁轉動石磨，豆漿就會流出來了。但輪到自己轉動石磨，但磨了很長一頓時間，石磨裏只流出很少豆漿。眼看別人的石磨裏流出了很多的豆漿，我非常着急。請教了工作人員後，我才知道原來自己的方法不正確。第一是是我的豆子放得太多了，按標準一次只需放一小把豆子就足夠了；第二是要逆時針轉動石磨。都怪我剛才太着急，沒有聽清工作人員的講解。於是，我按照正確的方法，很快就磨出滿滿一小桶豆漿，然後請工作人員幫我拿去煮。
煮豆漿時，一位工作人員告訴我，都將在住的過程中要不停攪動，並用小火慢慢來煮，這樣才不容易煮糊。豆漿要煮足夠長的時間，不然煮不熟的都將會產生毒素。哇，我以前根本不知道煮豆漿有這麼多需要注意的地方呢！7分鐘後，一桶香噴噴的新鮮豆漿終於煮好了。
我喝着自己磨的豆漿，感覺味道特別香！
磨豆漿作文6
相傳劉安是孝子，其母患病期間，劉安每天用泡好的黃豆磨豆漿給母親喝，劉母的病很快就好了，從此豆漿就漸漸在民間流行開來。劉安在淮南八公山上煉丹時，偶爾將石膏點入豆漿之中，經化學變化成了豆腐，豆腐從此問世，這在諸多典籍中均有記載。豆漿是一種乳白色液體，是由大豆經過研磨後再與水混合而成的飲品。豆漿是人們喜愛的一種飲品，又是一種老少皆宜的營養食品，在歐美享有“植物奶”的美譽，被人們稱為是早餐中的“四大金剛”之一。
豆漿含有豐富的植物蛋白，磷脂，維生素B1、B2，煙酸和鐵、鈣等礦物質，尤其是鈣的含量，雖不及豆腐高，但比其他任何乳類都豐富。豆漿是防治高血脂、高血壓、動脈硬化等疾病的理想食品。多喝鮮豆漿可預防老年痴呆症，防治氣喘病。豆漿對於貧血病人的調養，比牛奶作用要強，以喝熱豆漿的方式補充植物蛋白，可以使人的抗病能力增強，調節中老年婦女內分泌系統，減輕並改善更年期症狀，延緩衰老，減少青少年女性面部青春痘、暗瘡的發生，使皮膚白皙潤澤。
此外豆漿的豆渣還有能做窩窩頭和煎蛋的功能，建議大家早餐的時候不要忘了喝豆。
磨豆漿作文7
不知不覺，在陽光基地過去了兩天，每天的生活都那麼充實快樂，今天是第三天，4月17日，我們又會進行哪些活動呢？
我正在好奇，看見李教官和林教官走了過來，召集同學們到了葡萄園裏。他們抬來4台灰黑色的石磨，又拿來4個裝着泡脹的黃豆和水的小桶。林教官説：“今天我們來磨豆漿，我先給大家做個示範。”他從小桶裏隨意抓了幾顆黃豆丟進磨盤的進口處，又倒了一些水，接着使勁地推起來，不一會兒，乳白色的豆漿像泉水一樣歡快地流進桶裏。這時，教官大聲宣佈：“現在該同學們磨了，看哪個小組磨得最好。”我們小組的張聖?先磨，她的水放得有點少，磨出來的豆漿濃濃的，緩緩地從出口流進桶裏，我在旁邊摩拳擦掌，也想一試身手。終於輪到我了，我使出全身力氣，猛的一推，一不小心把手柄給扯了下來，真讓人又好氣又好笑。張聖?安慰我：“沒關係，我來幫你裝上，你繼續磨吧。”她小心翼翼地把手柄裝好，林教官又在手柄和石磨中間夾了一些報紙，這樣就不容易脱了。輪到詹妮了，她靈巧地握着手柄，熟練地推着石磨，真是輕車熟路。她一邊推，一邊解釋：“我以前磨過豆漿。”就這樣，我們輪流上陣，潔白的豆漿源源不斷地流進桶裏，還泛着泡泡。大家正磨得起勁，突然聽見教官説：“停，我來看看。”教官仔細地端詳着我們磨出的豆漿，最後宣佈：“一小組最好，他們水和豆漿的比例放得最合適，不過每個小組都很棒，我們還可以用豆漿來做好吃的豆腐。” “耶！”大家一陣歡呼。
看着我們親手磨出來的豆漿，想到可以用來做成美味的豆腐，我心裏又高興又滿足。我覺得還要感謝古人，是他們用聰明才智發明了石磨，才能做出又營養又好吃的豆腐。
……
磨豆漿作文8
我們經常都喝到豆漿，可是我一直不知道豆漿是怎樣做出來的。今天的作文課老師現在給我們示範磨豆漿，並且教我們怎麼磨豆漿。啊！終於可以親眼目睹這神奇的磨豆漿過程了，我充滿了期待。
做豆漿準備的東西有：浸泡過黃豆和豆漿機。瞧，這黃豆經過一段時間的浸泡，那一顆顆金黃色的豆子，就好像寶石似的。有的黃豆薄薄的外衣已經破裂，有的吐出了小泡泡，像潛水運動員，還有的露出了小腦袋，正想看看外面的這神奇的世界呢！
首先在豆漿機里加適當的水，老師把黃豆小心翼翼的請進豆漿機裏，然後按下按鈕，豆漿機發出了“嘀嘀嘀”的聲音，豆漿機開始工作了，不一會豆漿機裏的刀片就把黃豆磨粉身碎骨。乳白色的豆漿泡泡慢慢浮了起來，逐漸衝到了豆漿機的上半部分，而且我還聞到了飄出來的淡淡的豆香味。很快原本清澈的水變成了乳白色的豆漿了。
接着老師把豆漿倒進鍋裏開始煮，沸騰之後，把豆漿倒進了杯子，杯子裏冒出了許多小泡泡，一股股濃濃的香味撲鼻而來，我端起杯子，迫不及待的喝了一口，啊，真香！我覺得這是世界上最好喝的豆漿！
今天不僅嚐到了新鮮的豆漿，而且我們還學會了磨豆漿，你們以後有機會可以嚐嚐我磨的豆漿了。
磨豆漿作文9
根據活動安排，下午，我們班到磨坊磨豆漿。首先，我們聆聽教練講述活動要求。當教練讓我們分組準備“開工”時，大家喜出望外，我和丁敏、陳仲林、蔡雲飛四人一小組。只見陳仲林快速洗淨手後端來一盆被泡10個小時的黃豆，丁敏找來飲料瓶立即灌滿水，蔡雲飛小心翼翼地扶着水桶，生怕豆漿淌到地上……我們小組成員齊心協力，忙得不亦樂乎。
過了一會兒，我按捺不住自己的好奇，去看看別人磨的豆漿是否比自己組多。“哇，太厲害了！”我情不自禁地讚歎身旁的那組。隨後轉身對同伴説：“我還是快點磨吧，別人都比我們磨得多！”不知不覺中，教練走到我面前，和藹可親地對我説：“小朋友，轉石磨要往懷裏轉的，你轉反了，不會磨出豆漿的！”“哦，怪不得呢，我用盡全身力氣磨都沒有成功。”我這才恍然大悟……
過了一個小時，教練端來香濃的豆漿，我們爭着要品嚐。當喝着自己用勤勞的雙手磨出的豆漿，我們的自豪之情油然而生。
點評：社會實踐活動讓孩子們有了更多的生活體驗，意義深遠。
磨豆漿作文10
今天,周老師要求我們認真觀察一下生產豆漿的過程。我一回到家，直奔樓下的豆漿坊。
一走進店，便有一股豆香味兒撲鼻而來。王老闆從一個黑暗的角落裏走出來，樂呵呵地問：“小祖宗啊，是什麼風把你給吹來了？”我便把事情的來意給説了一遍。王老闆便熱情地帶我到工作室中去，一邊介紹生產過程，一邊讓我親眼觀察。他説：“豆漿的生產流程分為：浸泡大豆——粉碎大豆，收集豆漿汁——用文火將生豆漿煮熟。
我們先來到浸泡黃豆的地方。只見裏面有個白色大池子，裏面有很多清水，黃豆靜靜地躺在水裏面。王老闆拿起一個小桶，朝水池裏一撈，便有一桶浸泡開的黃豆。隨後，我們又來到一個房間裏，裏面有幾台機器在全速運轉着，幾位工人忙得滿頭大汗。我們來到一個機器前，王老闆捲起一袖，一手拿着一大勺子黃豆，一手拿着一大勺子水，然後，王老闆請我按下“開始”鍵，機器開始工作起來，王老闆先在擠壓器中倒了一點黃豆，隨後又倒了一點水，機器一擠，便有一些白色的汁通過小孔流到桶中，隨後，王老闆又重複了好多次剛才的一系列動作。再短暫的時間裏，一大桶豆漿做好了。這時我以為鮮美可口的豆漿做好了，便用一個杯子盛了一點豆漿準備喝。王老闆立即拉住我的手，説：“傻孩子，豆漿還沒煮，就吃了？”我這才反應過來。
跟着王老闆來到一架鍋前，先點燃柴火，把豆漿倒入鍋裏，用文火慢慢燒。過了一會兒，豆漿沸騰起來，上面還溢出來一點，王老闆趕忙拿開鍋蓋，然後把鍋移到沒火的地方冷卻。等豆漿冷卻好了之後，我嚐了嚐，不禁讚歎道：“好香啊！”
這次小小的課外活動讓我明白了豆漿是怎麼來的，也讓我增長了見識呀！
磨豆漿作文11
今天是我參加小記者夏令營的第三天，聽老師説今天我們要去湯山玩，體驗怎麼磨豆漿；和做年糕。一開始我以為都將就是放到豆漿機裏的，不知道對不對，去問老師，可是老師不告訴我，看來我只好自己去想尋找答案了。
好不容易到了湯山，可是剛到就下起了中雨，這讓我們的行程帶來了很大的困難，不久，老師把我們分成了兩隊，分別向不同的坊走去。湯山七坊分為醬坊、豆腐坊、粉絲坊、油坊、糕坊、炒米坊、麪坊。這裏面我們要去的坊就是豆腐坊了，這可把我高興壞了！因為我還不知道以前豆漿是怎麼磨出來的。
經過一番跋涉我們來到了今天的第一站：豆腐坊我和我的小夥伴都剖不急待的往裏衝 ，剛進門就看見了一個大的機器，不用説這就是磨豆漿的東西，我們隊的一個人説：“噢，我見過這個東西。”我心想：真厲害，連這個都認識！緊接着導遊走了進來説：“這就是古時候磨豆漿用的工具，現在誰要試試。”聽了這句話我們搶着要去磨，一開始我們使勁推，可石磨紋絲不動，這可把我們急壞了，又一次推過了，我們幾乎要放棄時，有個人輕輕一推石磨竟然動了，我們看到後高興極了，忙叫人加豆子和水，在我們的努力下，終於看到了勝利的回報，豆漿磨好了 ，我們喝着自己磨的豆漿，心裏有着説説不出口的高興！
磨豆漿作文12
寒假，我參加了霞客島冬令營活動，在冬令營裏，令我印象最深的，就是磨豆漿活動了。
我先拿了十幾顆黃豆，用杯子盛了些水，接着小心翼翼地將黃豆和水倒入磨盤的進口處，再握住手柄磨了起來。一開始我磨得很輕鬆，飛快地轉動手柄，想磨快一些。可是，我磨得太快了，把石墨上的黃豆都甩飛了，我只能中速轉動手柄。磨着磨着，我聽見了豆漿流動的聲音。我低頭一看，一股奶白色的豆漿緩緩地流進桶裏。我喜出望外，磨得更加賣力了。沒過多久，我的手漸漸發軟，這石磨似乎在和我賭氣，懶洋洋地挪動着它沉重的身體。不一會兒，我就精疲力竭了。
再瞧瞧我們紅隊隊長，他隨意抓了幾顆黃豆丟進磨盤的進口處，又倒了適量的水，抓住手柄使勁地推着，一會兒工夫，乳白色的豆漿像泉水似的歡快地湧進桶裏。黃隊隊長則憋足了勁，猛地一推，一不小心把手柄扯了下來，真是讓人又好氣又好笑。藍隊隊長握着手柄，嫻熟地推着石磨，真是輕車熟路。那一顆顆黃豆像聽話的小寶寶，迫不及待地鑽進石磨的進口處，化為新鮮的豆漿，他一邊磨一邊説：“我以前磨過豆漿。”原來如此！
午飯，我喝着甜豆漿，心裏甜滋滋的。
磨豆漿作文13
今天，我要打豆漿啦！我準備的材料有：泡過一個晚上的黃豆、水、豆漿機。
看到這一顆顆浸泡在水中的黃豆，我想：這些黃豆好像一位位馬上要上戰場英勇奮戰的革命戰士們。再看看旁邊的豆漿機，足足有三隻小瓷碗那麼高。豆漿機裏面有一根u型的電熱棒，那根電熱棒可以給水加熱。電熱棒的中間有一個可以旋轉的雙頭小刀。發力頭上有四個按鍵分別是：幹豆、濕豆、米糊、玉米糊。
我按照順時針的方向旋開機器的蓋子，原來蓋子十分難開，我使出了吃奶的力氣才把蓋子打開。把泡好的豆子倒進機器裏，再加上適量的水，蓋上蓋子，我按了一下“濕豆”，豆漿機就開始工作了啦！
很快，電熱棒上出現了一位位晶瑩剔透的小精靈——水蒸汽。快了，快了，水快燒開了，小精靈越來越多了，漸漸地、漸漸地，他們浮到了水面上，這時機器發出了更大的響聲。忽然雙頭小刀猛然旋轉起來，簡直像飛機的螺旋槳在運行。幾秒鐘後整個機器又安靜了下來，豆漿機裏面變得混沌一片，分不清哪些是豆子，哪些是水了。又過了幾秒鐘小刀像恢復了“元氣”一樣，又開始瘋狂地旋轉起來，這個場景讓我聯想到：一位賽車手正在使勁地把油門踩到底，要急漂移的時候放開了油門，要開始追擊別人時又把油門踩死……最終他贏了！
機器終於全部安靜下來了，原來它的工作完畢了。我把豆漿倒出來過濾後，再在豆漿裏撒上一勺白糖。我端起豆漿一口下肚！“啊！此乃世上飲品之最佳！”這味道真叫人又驚歎，又讚揚！
磨豆漿作文14
去年暑假，我來到了外婆家，在外婆家裏我體驗到了磨豆漿的樂趣。
我依稀記得那是暑假的一個週末，因為我想喝豆漿可是外婆家住在鄉下，去買豆漿要很久，所以外婆決定自己動手。等外婆將所有東西都準備好後，我們就開始磨了。外婆先把準備好的豆渣倒入濾架中，只見拿外婆拿着濾架的兩端，左一下右一下的搖着，動作十分嫻熟那雪白的豆漿嘩嘩的流在盆子裏。我十分專心地看着，覺得很好玩，便便也想躍躍一試，可是這磨豆漿的工序並不是看上去那麼簡單的，我搖了一會兒，就沒有力氣了，我休息了一會兒，又使出了渾身解數，豆漿才一滴一滴地滴在盆子裏。濃郁的=豆香使我搖得更加更賣力了，臉上的汗珠也一滴一滴地淌了下來。豆漿這調皮的小孩子彷彿也漸漸聽話了，只見豆漿滴的越來越快，我對磨豆漿這一工作也漸漸地得心應手了。全部都磨完之後，我喝着自己磨的豆漿，心裏就吃了蜜一樣。
喝豆漿時，外婆跟我説：“煮熟的豆漿只要是再加入一點滷水，蓋上蓋子，等一會兒就會變成豆花，再把豆花鋪在紗布裏，四個角都折起來壓上一層木板，讓裏面的水全都流下來，壓上幾個小時，豆漿就變成了豆腐。”
通過那一次磨豆漿的經歷，我雖然流了很多汗，手也起了泡，但我卻知道了黃豆的學問，也嚐到了自己親自磨的豆漿。
磨豆漿作文15
今天，我們來到素質教育實驗基地活動了一天，最令我難忘的是磨豆漿。
一進教室，我們就發現有十個磨子整齊地排放着，這個磨子樣子很奇特：它是由兩個大圓形磨盤組成。最上面的磨盤旁邊有一個把手。下面的磨盤比上面的磨盤稍大一些，邊上還有一個槽子，這個槽子連接着一根管子。走近看，才發現這個磨子的最上方還有一個小洞……
我們都迫不及待地想上去試一下。於是，我、王強、黃欣然、凌超超、杭安琪和朱楚喃六人組開始分工。“我負責放水吧！”朱楚喃毛遂自薦。杭安琪負責放黃豆，黃欣然就負責轉動磨，另外兩個男生則跟她輪流着磨……就這樣，我們毫無爭執地分好了工，他們都去洗手了，我就留下來整理工具。我把大盆放在磨邊，把黃豆放在小盆中，再把大勺小勺都放好，又去盛了一盆水。我又查看了一下磨盤，真重！我好不容易將它抬了起來，看到磨盤下面有好多渣子，這應該就是黃豆的殘渣吧。
凌超超大叫了一聲：“開工啦！”我們便各自進入到自己的崗位。黃欣然慢慢地推着磨盤，“一圈豆子一圈水。”我們都牢記着老師的話，而且配合得很默契。“一圈豆子”，杭安琪邊放邊説，這放豆子也很講究，要不多不少，正好15顆。“一圈水”，朱楚喃也一邊説一邊放着水。功夫不負有心人，只見一股股豆漿流出了磨盤，順着水槽流入了盆中……“哇，都裝滿了！”我指着那滿滿一盆豆漿興奮地叫道。豆漿是磨出來了，可這樣還不行，這樣的豆漿裏面還有豆渣，還不乾淨，只見老師把一個大網子撐了起來，把我們磨出的豆漿倒進網裏，純淨的豆漿流入了盆中。
一會兒，豆漿煮好了，喝着豆漿，我心想：我國古代勞動人民真是充滿了智慧呀！