【推薦】珍藏的記憶作文3篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的珍藏的記憶作文3篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】珍藏的記憶作文3篇

珍藏的記憶作文 篇1

在我心中,我覺得值得我珍藏的事彷彿天上的星星,數不勝數。但是令我最深刻,最難忘的是小時候有一次媽媽接我的事。

烏雲翻卷,那是一場雨。那一天,學校正為期末考試,快馬加鞭地等時補課。鈴聲的響起,帶來放學之際。按平常我都是爸爸或媽媽送我的,可是那天他們都有事,叫我我自己打車回家。於是我與幾個要好的同學一起在雨中漫步,在一個路口我和她們揮手分別。

在雨中,我東躲西閃地避雨珠的“侵犯”。踩着諸多的小雨坑,終於來到車站。這是我第一次自已乘公車,有些興奮,有些緊張,還夾有些對正在忙碌中的媽媽擔心。

突然,一滴雨水進了我的眼睛,我揉了迷濛的眼,轉頭傾身朝來車方向望去。雨仍下着,老天似乎看不到我這般情境,反越下越大,頭髮濕了,衣服濕了,書包濕了。

過往的車輛應接不暇,來來往往的人,也匆匆地來,匆匆地去。這時,一輛深藍色的私家車停在我眼前。沒有任何作響,那時十的.我,天真的想:莫非是像電視劇中,要來騙小孩的壞人,這下糟了。我的心開始焦躁不安,更不知所措。過了好一會兒,它轉了方向,開走了。

原本,還不想借此機會鍛鍊自己的社會能力,而現變成了緊張不安。我雙手緊握,想到了媽媽,但我知道她能來接我,她有更重要的事要做。

無意間,一個身穿褐色雨衣,騎着藍色電動車,嘴角帶着雨珠的女人,經視網膜傳到了視神經。“嘿,寶貝。”她道,“快上來,雨大着呢!”是媽媽。她眼中充滿了歡喜,她看着我,深深地看着我,我也看着她,深深地看着她。這一刻,時間好像停止了,在不覺中,我上了車,抱住了媽媽。在雨衣的遮擋下,我問媽媽:“不是説好,讓我搭車,你有重要事嗎?”此時,我得意洋洋的,因為見到媽媽來帶我,但為維護面子,我只好這麼問。“有什麼事能比我寶貝女兒重要。”我暗喜,卻爭辯“你讓我失去鍛鍊機會”媽媽似乎懂我的心思,微聽到她笑了幾聲並説:“你呀!”隨之,我也笑了。

雨一如既往地下,不曾減少,但卻覺得沒有之前那麼厭人,突然覺得它營造了一種氣氛,那是一種温馨的感覺。

這件事一直在我內心深處,永不會忘。它像在我心裏的種子,慢慢的長大,出芽,開花,結果,長成一顆參天大樹。

這就是我珍藏的記憶。

珍藏的記憶作文 篇2

當拿到昨天去沖洗時的照片時,看到那座略顯破舊的紅瓦房時,我的眼眶又微微有些濕潤了。

昨天,當得知東北角的地終於要拆遷時,我有些怔住了。終於要拆了嗎?我心中不免有些苦澀,那是我與姥太美好的回憶啊!我決定再最後一次回去看看,帶上相機,懷着異樣的心情,我走到了紅瓦房前。

自從姥太走了,這裏就再也沒人照料了,紅瓦房顯然破舊了許多,紅磚也失去了潤澤,整座房子都顯得陰沉沉的。但值得我欣喜的`是那架葡萄藤依舊活着,還似原來一樣,爬滿了整個藤架,即使沒人照料,它也依舊生機勃勃,我驚歎它頑強的生命力。

當看到葡萄藤架下,那張佈滿灰塵,已經褪色的搖椅時,我的思緒飄回到了從前。

“姥太,你看,有好多星星,真漂亮!”姥太躺在搖椅上,懷中摟着我,手中拿着蒲扇,輕輕扇着,為我趕走蚊蟲,並時不時拿個剝了皮的葡萄塞在我嘴中,姥太笑罵道:“你個好吃鬼,就是喜歡吃葡萄。還懶得很,讓我來剝皮。”説完,又塞了一顆葡萄在我嘴裏。

而我就在這美麗的星辰下,在這瀰漫着葡萄的清香和徐徐清風中,在搖椅的搖晃下,逐漸帶着微笑在姥太的懷中睡去,而姥太只是一臉慈祥地看着我,為我哼唱着歌謠。

我輕輕拂去搖椅上的灰塵,躺在上面,看着滿眼的綠色,閉上眼,想去尋找着什麼,但卻什麼也沒找到。

我站起身,輕輕推開那扇木門,隨着吱呀呀地聲響,迎面而來的只是一陣帶有破舊感的黴味兒,陳設還和姥太走時一樣,沒有絲毫變動。我坐在那張木板牀上,回憶着姥太每晚給我講的民間故事;回憶着闖禍後,躲在被褥裏,逃脱爸爸的棍子,奶奶則在一旁拉着爸爸;回憶着,姥太走時,緊緊抓住我的手時,嘴脣不停地動着,似乎想叮嚀着什麼。我的眼淚不自覺地就流了下來。

我拿起相機,含着淚,尋找着最適合的角度,因為我明白,當我按下快門時,這些就將成為過去。我將手中昨天拍的照片,鄭重地放到相冊中,我要珍藏它,因為這裏有看得見的鄉愁,有永不褪色的親情。

珍藏的記憶作文 篇3

樹葉伴着金風抽豐搖下來,地上發出沙沙的響聲,榕樹枝輕輕拍打着窗户,心門卻開了……

那是一個寧靜的夏夜,寧靜的只有蟬鳴,氛圍中瀰漫着濕潤的味道,微酸。哭着走在河濱,柳條拂過面目,回想起方才的場景,淚水又擊潰眼眶,爸媽打罵的樣子又浮此刻面前。我拼了命的想要拋棄,跑着跑着,我望見了穿戴行為裝抱着籃球正在冥思苦想的你,“喂!鼻涕蟲,你蓋住我的路了。”你就這樣的絕不客套,我的眼淚一向流,滴落在地上,“啪嗒”。“喂,你別哭啊,我沒有責罵你的意思,我教你打籃球吧?”誰人時辰你的神氣,我清清晰楚的望見,而且此刻也清清晰楚的記得,略顯一絲忙亂。於是就這樣熟悉,那一年,你七歲,我六歲。

也不知道過了多久,我們徐徐長大,越來越認識,邁進了國中的校園,才發明已經熟悉了那麼久,時刻過得那麼快,誰人炎天產生的'工作卻還念茲在茲。作為尖子生的你,無論在誰人處所都似乎披髮着刺眼的光線,倍受青睞。每次下學,平日顛末籃球場,總能望見你的身影,或像昔時一樣抱着球思索,或像將軍一樣領着士兵“襲擊”……雖然,旁邊怎麼會少了歡呼與尖叫,都是那些淑女們,紅着臉為你叫囂加油。而我卻不怎麼立足張望,固然你望見我的時辰城市很熱情的打號召談天,引得蜚語一片,但我們好像都沒有在乎過。那一年,你十三,我十二。

第二年的一個春天,統統都有點不正常,我們開始見了就躲,話都未曾説。這是學校勤懇的開起了各式百般的陳訴會,最深刻的無非就是些情緒題目。竟不經意間發明,我不再只是途經張望,而是選擇了你不行能看得見的高樓,俯視着球場上的身影,無意像瘋子一樣歡呼,卻只是在內心。

粉赤色的信紙一封又一封,逐步的卻又一無所有,想起了已往和此刻,這種情愫變得稀疏。榕樹枝輕小扣打着我的窗户,但敲不開我的心門,鉸剪像儈子手,砍斷了情愫的線,斬斷了情緒的根,碎片就像櫻花瓣一樣落下來,重重的。

此刻,我終於可以或許釋懷,能坐在球場旁輕輕為你加油遞水,像是統統都沒產生過。“誰人,問你哦,我們照舊伴侶麼?”抱着籃球的你像看着怪物般的我説:“你出題目了麼?雖然是,一向都是!”説完便又去打球了,芳華的感受真好。

芳華的感受就像一陣風,風過了就什麼陳跡都不留。着實它一向藏在心底,藏着吧,永久都不要説,這是最值得回想的芳華。月光徐徐變幻為日光,發個信息:“喂,伴侶,你該起牀打籃球了吧?”一抹淡笑映在向陽中……

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