大手牽小手作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的大手牽小手作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

大手牽小手作文1

20xx年12月30日，我們火星國小迎來了首屆"大手牽小手，健康齊步走"排球交流會。

我們火星國小特地請來了湖南師範大學排球校隊。交流會一開始，主持人呂老師就滔滔不絕的介紹起來。師範大學的'哥哥們身材高大，有的哥哥竟然超過了2米！都快趕上籃球明星姚明瞭！但我們火星隊也不敢示弱，隊長帶頭表演起了排球幾種花式，三人遞球，扣殺，假動作等。

排球交流會的熱點來了，“排球大對戰”。我們校隊為“喜洋洋隊”，師範大學對為“灰太狼隊”，比賽一開始，我們校隊就先發制人，果然奏效了1：0,我們校隊十分得意洋洋，可就在這時，師範大學用出了“螳螂捕蟬，黃雀在後”，反超比分3：1。已經21:23,比賽進入白熱化階段，這時由於我們隊轉球的偏差，師範大學馬上抓住機會，一個扣殺，21:25比賽圓滿結束。

雖然我們輸了，但是友誼第一，比賽第二。我們收穫了友誼，積累了經驗。

排球隊的努力奮鬥精神值得我們學習

大手牽小手作文2

有一天，下着大雨，我來到馬路邊，要過馬路。車子特別多，一輛接着一輛開，川流不息。我向前方望了望，車輛像一條長龍。那些司機，都悠閒地開着車，不顧及到行人。膽大的司機踩着油門向前衝，顯得十分得意，覺得自己挺威風的。我看看他們，嚇得不知所措。我想：我怎麼辦，怎麼過去？……難道衝過去？……不行，車太多了！……怎麼辦？我看着雨大起來，心裏十分着急。

一個五十多歲與我素不相識的伯伯站在我身邊。他看着川流不息的的車輛，皺起的眉頭打了個死結，怎麼解也解不開。他的眼睛裏充滿了憤怒。他生氣地説：“現在的司機怎麼都這樣？還禮讓行人呢！分明就是行人禮讓車輛。”伯伯凝視着車輛，希望有司機能文明一點，禮讓行人。可等了很久，沒有一輛車讓路。

伯伯慈祥地望着我，説：“孩子，別怕，我帶你過馬路吧！”我輕輕的點了點頭。他那粗糙的`手，緊握着我。

在馬路中間，他又提醒我，説：“小心，這裏車最多，小心點。”他把我拉得更緊了。

我感到股暖流用上心頭，到馬路對面，沒等我道謝，他就急匆匆地走了。望着他的急匆匆的背影，我覺得路邊的花更美，雨水落到身上如同一股暖流流向我心裏。

我體會到了關愛的感覺。伯伯，謝謝你了。這種被關愛的感覺真好。

大手牽小手作文3

時候，我總願牽着你的手，一起向前走。你的手寬厚而肥大，我的手稚嫩而瘦小。大手牽小手，你領着我一步一步踏向未來你塗寫的天空--題記

三歲時，父親開始教我説話，大概是嘴笨吧，一直開不了口，這時大手便會拉着小手去公園散步，大手指着沿途的文字不厭其煩地教“小手讀。終於，小手開口説出了第一句話——爸爸。大手喜極而泣，在大手的努力下，小手不負眾望，變得能説會道了。

五歲時，媽媽抱着小手沐浴在月光下，饒有興趣地講起了大手的故事。她説，大手婚前非常懶，是不怎麼做家務的，但自從有了小手，大手一有時間就會為小手洗澡，剪指甲，細膩程度真的毫不遜色於媽媽。

一路上，小手歪歪斜斜的足跡和大手穩健的.步伐將成為最絢爛的風景線，大手牽小手，大手是責任，小手是期盼。大手曾對小手説，無論發生什麼事，我永遠在你身旁。

一路上，大手緊握小手，教小手學會用自己的雙眼屈洞察這個世界，用自己的雙腳去丈量人生之路。

大手牽小手，一起向前走。

大手牽小手作文4

“大手牽小手”就是你的長輩或你身邊的人照顧你、呵護你，或許有些人還沒體會過這種感覺，可是當你發現了，你的心中就會烙上深深的印象。

在很多的家庭裏面，扮演“大手”的角色，幾乎都是爸爸，而我則不一樣了，我的“大手”是由我的媽媽扮演的，因為我從小爸爸就不在我身邊。曾經有很多人問過我：“你沒有爸爸，你不會難過喔？”我想，這應該是緣份盡了吧！

雖然我的爸爸不是我的“大手”，但是我有一個超級女強人——我的媽媽，她的手摸起來滑滑的、不粗糙，有時冰冷，有時温暖，但不管怎樣，她都是我最愛的.媽媽。有時，她帶我去夜市玩，我們騎着摩托車，我坐在後面，緊緊抱着媽媽的腰，有幾次還不小心睡着了呢！到了夜市，媽媽牽着我的手，這時候，晚風拂面而過，牛排的香氣也飄了過來，賣家的叫賣聲、人潮的擁擠，都無法讓我和媽媽的手分開，這時的我，心中覺得好温暖、好開心喔！

現在是媽媽拉着我的手，以後，則換我拉着媽媽的手到處留下美好的記憶，媽媽常説：“等以後我老了，你絕對不能丟下我一個人喔！”我想，我一定不會丟下你一個人的，我從小到大都是你一個人辛辛苦苦把我養大、栽培我，我怎麼可能丟棄你呢！而且我長大要賺多一點錢，帶你去不同的國家玩，還要讓你過好日子喔！

大手牽小手作文5

當我們在街上、在路邊、在小亭、在公園，我們都可以看見隨地的垃圾。就讓我來舉連個例子：當我走在上學的路上，一地都是汽水皮之類的垃圾，讓人走條路都得拐來拐去。當我們坐在公園的草地上，欣賞着優美的'景色時，隨地的垃圾便無意的出現在你的視線內，讓你瞬間對此美景留下不好的印象。

隨手往地上扔一個垃圾，雖然不怎麼破壞環境，但是，如果每個人都是這麼像，每一個人都隨手扔一個垃圾。中國，13億人，13億垃圾遍佈在中國的土地上，請想想，這對環境的破壞時多麼的嚴重。往地上扔一個垃圾，就讓環衞工人彎一次腰，與其這樣，為什麼不多走幾步把垃圾放入垃圾桶呢？看到地上的垃圾，人們又為什麼不把它撿起來呢？

無論是大人還是我們小朋友，如果都能想到這幾點，我們的家園又為何能變成這樣。每個人，從我做起，先從不亂扔垃圾做起，還要提醒別人保護家園，不要污染環境、我想我們在這互相監督和自覺地環境中，我們的家園便會變成一方淨土，從此，地上不會再有垃圾。

小手牽大手，清潔我家園，大家趕快行動起來，愛護我們美好的家園吧！

大手牽小手作文6

星期天，我們班在紅軍營舉行了一次親子野炊活動。我與爸爸一起參加了，我們一起炒菜做飯，味道可口極了，那是我吃過的世界上最美味的飯菜了。

野炊後，所以的小手都被大手拉着，一起爬山去一線天，儘管我爬得很吃力，但有爸爸的大手牽着我的小手，我渾身都是勁。一路上，爸爸教我認識了很多植物。剛上山，爸爸指着一棵高大的樹告訴我那是玉蘭樹。我第一次仔細地看了這種樹，也驕傲地告訴爸爸，玉蘭花可是我們的校花。説着説着，我一個腳跨上了路旁的斜坡上，爸爸叫住了我：“鑫磊，當心，那上面有青苔！”我縮回腳疑惑地問爸爸：“為什麼會有這麼多青苔？”爸爸説：“只要有水的'地方都會長青苔。”我突然明白了：“哦，爸爸，難怪我們班鍾航宇的茶杯里長了青苔。”旁邊的吳老師笑起來説：“小傻瓜，那應該是長黴了吧，他不注意洗杯子而造成的。”我們都哈哈大笑起來。

爸爸拉着我的手繼續往上爬，他不僅能保護我的安全，還能讓我增長見識。與爸爸一起同行真好玩。

大手牽小手作文7

那天，爸爸陪我去一家超市買零食，剛出店門，爸卻和我説了聲：“爸爸有事，你自己先回家”，便走掉了。

我站在一條馬路上，好幾次鼓起勇氣，準備衝出去了，但沒跑兩步便被駛過的車輛，嚇得退了回去，我簡直都要哭出來了，擔心會不會就這樣一直過不了馬路。

正當我不知所措的對着馬路乾瞪眼的時候，一位四五十歲的老伯走到我的面前，他看了看，川流不息的車輛，又看了看手足無措的我，皺了皺眉頭，像是在自言自語，老伯伯凝視着車輛。

老伯伯回過頭來，充滿善意的對我説:” 孩子，別怕，和我走！”我遲疑的看了一下，搖了搖頭，把手縮在背後，連連退後，老伯微笑了一下，走到我身邊，那時我清清楚楚的看到，他臉上的'皺紋和眼睛裏的善意。他拉起了我的手説：“抓着我的手，我們一起過馬路。”由他牽着手，手心裏有股暖流緩緩流過。

很快，我們過了馬路，老伯伯鬆開手，我還沒來的及道謝，他變説回家吧，路上小心！説完便大步走開了。

我怔怔的站在原地，後悔沒來及道謝，每次想到這件事情，我仍然覺得很感動。

大手牽小手作文8

創建文明社區，爭當文明市民是每一個市民都所渴望的目標，就讓我們一起大手牽小手，共同創建一個文明城市吧！

以前在我們身邊都能發現一些不文明的行為。例如，在公共汽車上，有人看見有孕婦、殘疾人、老年人上車，都不讓座給他們。大街小巷裏總能見到滿地果皮紙屑，甚至有的市民認為：反正有清潔工打掃，扔了又何防。汽車亂停亂放，嚴重堵塞交通。還有許多人為圖近便還是無所顧忌的從草坪上來往，隨意踐踏草坪，弄得草地斑痕累累不説，還要往裏面留點“紀念品”，搞得草坪髒亂不堪。還有市民亂塗畫破壞公物，比如，經常有人在牆上貼小廣告，雖然這些“牛皮蘚”我們可以擦掉，可是，現在又有人用噴漆、油漆寫小廣告，還有人把公物弄壞，比如垃圾桶、欄杆……但是，現在這些不文明的行為逐漸消失了，大家開始文明起來了，公共汽車上站着的不是老人、婦女，而是一些學生了。牆上的小廣告開始少了，牆壁更乾淨了。

讓我們都一起行動起來，讓我們的`天空更藍，小草更綠，花兒更紅，讓我們的地球乾淨起來吧！

大手牽小手作文9

孩子是祖國的花朵，青少年兒童的安全關係着整個民族的興衰。“平安路上走”是國際社會的呼籲。國家安全局把全國中國小生安全日定在每年三月份最後一個星期的星期一。今年，我們又迎來了三月份的第一個安全教育月。今年安全教育日、安全教育周、安全教育月的主題都是“關注安全、關愛生命”。只是今年的安全教育日與其它年有所不同了，今年的活動更精彩、更幽默、也更吸引人，內容也更豐富了。那天，我們全校同學靜坐在操場上。廈門水泥有限公司的.叔叔不僅僅送我們每人一頂小黃帽，更多的是讓我們行走在馬路上更安全。

看，叔叔阿姨們多關注、關心我們啊！我的心一下子熱了起來。之後，交警叔叔和同學們給我們帶來了兩場精彩的場景劇表演，讓同學們在輕鬆的氛圍中明白安全的重要性。第一個情景劇中的小亮因為不聽小蘇同學的勸告，橫穿馬路，而慘死在小張司機車的輪下；第二個場景劇中的小明同學因為不聽奶奶的勸告，和同學在馬路旁踢足球，也慘遭車禍。至此，我們真切地明白了安全隱患就在我們的身邊。，讓我們知道“安全第一”、“生命無價”，也學會“聽人一勸，免受一難”的道理。放學後，在交警叔叔的指揮下，我們都安全地快樂地回家。“大手牽小手，平安路上走。”讓我們遠離安全隱患吧！為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，願所有的人都能平平安安走在人生的道路上！

大手牽小手作文10

隨着時光的飛逝，世博會向我們一步步走來。經歷了多少個日日夜夜，經歷了多少個風風雨雨，我們終將迎來了這幸福的時刻。每個中國人，每個上海人無一不盼望着世博會的到來。這將是一個舉世矚目的盛大宴會！

在我的心目中，20xx年將會是個充滿着希望和熱情的一年。那一年，來自五湖四海的人們都會來到上海，到那時，有了他們的點綴，20xx年的色彩將變得更加豐富多彩。所以我們要在全世界人民的面前，把中國人的素質體現出來，讓外國人另眼相待，讓我們為自己是一箇中國人而驕傲！

生活的美好不光要物質條件豐富，科技的發達，更重要的是人與人之間的和諧。人人皆文明，生活皆美好。

我們要從自身做起，從小事做起。為“城市讓生活更美好”貢獻自己的力量。我和爸爸媽媽一起上網瀏覽了世博會的'背景，上海世博會具體的舉辦方案，還提前參觀了中國館，主題館。從中我們學到了很多知識，對世博會也有了更深入的瞭解。為了獻出自己的一份力量，第一步就是提高自己的文明素質，我和爸爸媽媽承諾：遵守“七不”規範、禮貌用語、微笑待人、不違反各項規章制度。我們相互提醒、相互監督。

作為一名上海人，我非常驕傲，能有幸在家門口看到世博，我非常自豪，我願把這個美好的祝願送給世博會，送給20xx，願不久將要在上海舉辦的世博會能帶給所有人驚喜，願世博會圓滿成功！

大手牽小手作文11

親情，像一首詩，留在大腦；親情，像一首曲子，深入人心；親情，像一幅畫，讓我們永不忘它。它陪伴我們一生，快樂我們一生。

在我們身邊，親情無處不在，從我們呱呱落地開始，不，是在媽媽肚子裏開始，親情就已經出現，只是我們缺少一雙觀察的眼睛，去觀察身邊的愛與對你的關心。

那是一個風雪交加的夜晚，我那時十歲，風猛烈的狂吹着，令人毛骨悚然，雪足足有5釐米左右厚。我突然從噩夢中驚醒，我感覺到頭很暈，有一種尤其無力的感覺。我叫醒了正在熟睡的.媽媽，媽媽一聽我不舒服，精神不知從哪裏來的，一開始還沒醒，後來就精神十足。媽媽先摸摸我的額頭，“啊”一聲叫起來，嚇了我一大跳，都把我身旁的爸爸和弟弟吵醒了，媽媽説我的額頭像滾燙的開水似的，得馬上上醫院，可外面的雪下的這麼大，怎麼辦呢？沒辦法了，先開車試試，爸爸把我送上車，媽媽也緊跟上來，弟弟馬上爬上車。爸爸開車，媽媽先讓我把退燒要吃了，可毫無作用，爸爸也開不了車，媽媽一把抱我往醫院方向趕去，可醫生説必須去大醫院，我的額頭實在太熱了，這裏到大醫院可有十幾里路啊！可沒有別的辦法，只好去醫院。在路上，爸爸媽媽輪流抱我，媽媽抱我時，爸爸牽着我弟弟的手，爸爸揹我時，媽媽牽着弟弟的手，看到這樣的畫面，我想起了大頭兒子小頭爸爸，裏面的一句大手牽小手，走路不怕滑。

家是幸福的港灣，是啊，只要有親情存在，只要全家人齊心協力，什麼困難也難不倒我！

大手牽小手作文12

校園，是美麗多姿的；校園，是乾淨整潔的。校園的每個角落都經過校工們的精心打扮，是我們茁壯成長的搖籃！

可是，也有一些同學不懂得愛護這美麗的校園，比如：有的同學隨便亂扔果皮、紙屑；有的踩踏稚嫩的草坪；有的同學浪費糧食和寶貴的水資源；還有的同學在教學樓的牆壁上亂塗亂畫，猛踢教室的大門……這些同學的行為與美麗的學校是極其不相符的，讓我們一起來幫他們改正這些錯誤的行為吧！

美麗的校園就像是我們的家，學校裏的一草一木，我們都應該要愛惜。校園裏的花草樹木給我們帶來了美的感受和新鮮的空氣，我們不應該隨意攀折踩踏；教室裏的課桌、電視、電腦給我們上課提供了方便，我們更應該像保護自己的身體一樣愛護它。那麼，我們怎樣才能做到愛護公物呢？首先，我們要按照老師的.要求，不要隨便亂敲亂打這些東西，大同學要主動告訴小同學不要去破壞物品，時時刻刻都要提醒他們正確的做法。看到有的同學不小心弄壞了，要趕快報告老師，由老師來處理，只有我們大家都這樣做，我們的校園才會變得更加美麗！

同學們，愛護學校的一切，從自我做起，從一點一滴的小事情做起。只要堅持下去，我們大家都會有一個良好的習慣。因為，美麗的校園是我們的家！

大手牽小手作文13

秋臨校園小鳥啁啾，警校合作桃李揚芬！

9月19日下午，一個陽光明麗的日子，交警叔叔受邀來到了高一校園，圍繞“大手牽小手安全向前走”這一主題，為二（3）班的同學們進行了一場精彩的交通安全知識宣傳講座。

由於我校地處繁華路段，尤其上學、放學時間家長接送車輛川流不息，給學生們的交通安全帶來了很多不便。於是交警叔叔一開始就針對學生上學、放學情況作了調查，並就此給出了特別提醒。接着交警叔叔結合同學們平時的'生活、學習和活動實際，深入淺出地講解了交通規則，並通過各種生動的案例教育同學們，增強防患意識，提高自我保護能力，尤其針對國小生的交通特點，從安全出行等多方面提出了具體的要求。整個過程中，同學們全神貫注，踴躍舉手發言，獲得了交警叔叔的肯定與表揚。最後，交警叔叔還為師生們分發了印有交通安全知識的宣傳小禮品，並當場為同學們作了細心地講解，進一步增強了大家的交通安全意識。

此次警校互動給學校的安全教育方式注入了新的生機與活力。同學們在這樣的活動中，既開闊了眼界又學到了有關安全方面的知識，受益菲淺。活動結束後，大家紛紛表示今後不但自己要遵守交通規則，還將努力做個小小宣傳員，播撒平安的種子，做好身邊人的“小小安全監督員”。

大手牽小手作文14

人類的進步，社會的發展，我們居住的縣城變成了一個美麗的“大家園”。但還有許多不文明的人在破壞我們的家園，我們要及時阻止他們，並且從身邊小事做起。我們在追求物質生活的同時，更要追求精神文明。

文明小市民這幾個字對大家肯定不陌生。從文明公約開始，從身邊點點滴滴的小事做起。

暑假的一天，我和媽媽早早地起牀去公園鍛鍊。媽媽總會撿起地上的塑料袋、飲料瓶等小垃圾，把一些小紙片扔入垃圾桶。我不解地問媽媽：“媽媽，環衞工人會來打掃的，你幹嘛撿呀？”媽媽笑着對我説：“也不知道誰讓這些垃圾躺在地上，扔垃圾的人實在太不文明瞭，只有我們人人動起手來，做到不亂扔垃圾，咱們縣城的環境才會更淸潔、更漂亮！”我為自己的想法羞紅了臉，低下頭記下了媽媽説的話。以後的每一天，我和媽媽一起為我們鍛鍊的公園奉獻我們力所能及的一份力量。

在平常的生活中，我也跟着媽媽做着自己力所能及的的綠色活動，有時參加愛心活動，有時和老師、同學一塊兒打掃我們學校附近的社區，體驗這份用汗水換來的.快樂，讓縣城多一份清潔，多一份文明，讓人人愛護我們的家園。

就這樣，媽媽的大手牽着我的小手，我的小手拉着媽媽的大手，大手牽小手，文明齊步走。

大手牽小手作文15

最近我們學校來了許多的一年級新生，所以老師就讓我們做一張卡片送給新生。在做卡片的時候，我一邊想我要帶的那個小弟弟或小妹妹可能長什麼樣子，然後一邊又想着他乖不乖。

過了一個禮拜後這天終於到了，老師帶着大家到活動中心的四樓禮堂集合。李老師告訴我們辦大手牽小手的目的'，聽完解説後，大家都清楚的知道意義了。等到學弟、學妹來了，我們五年級的大哥哥、大姐姐都牽着學弟、學妹的小手去各個地方闖關。我們總共要闖五關，讓我印象最深刻的是丟丟樂那關。因為我要把球丟給小妹妹的時候不小心丟得太高了，而且她的個子又很小，所以他不但沒有接到球，還被球打到了臉！其實現在想起來蠻好笑的，還好那顆球是軟的，到了最後一關，就是要回到她們自己的班級，闖完全部的關後，那位小妹妹非常有禮貌的跟我説謝謝！

我覺得這次大手牽小手，比上次的有趣多的，就連關卡也都比較好玩。如果下次還有這個活動的話，我希望校長、老師可以再給我們一次機會，讓我們重温舊夢。