扳手腕比賽作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的扳手腕比賽作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
扳手腕比賽作文1
今天，覃老師要帶領我們進行扳手腕比賽，但是我只要一提到扳手腕，就特別緊張，似乎有許多隻小鼓在我心裏敲打。我十分忐忑，因為我幾乎每次扳手腕都會輸給別人。
第一輪扳手腕，我的對手是王沛文，我特緊張。剛開始比賽的時候我們不分上下，旗鼓相當。後來我實在扳不動了，只好輸給了王沛文，我很沮喪。不過轉念一想我還可以看別人比賽，我就又喜悦了起來！第一輪贏的同學進入了第二輪的比賽，我立刻離開了座位，準備觀看王沛文和李心怡的扳手腕比賽。
比賽開始了，可是扳了很久，她們依然是平局，難分伯仲。同學們不由自主的喊起了加油，大家都目不轉睛的看着兩位同學扳手腕。就在這個時候，調皮的呂梓楠卻在同學們的吶喊中用手往李心怡扳，好在他就算這樣也阻止不了她們精彩的比賽。王沛文和李心怡手直髮抖，臉漲得通紅，咬緊牙關，這樣堅持不懈的'比賽精神讓我非常激動和欣賞。就在這時王沛文犯規了，比賽終於結束了，李心怡贏了！
很快就進入了激烈的半決賽，我去看了張若揚和呂梓楠的比賽。在一片刺耳的喊聲中，張若揚率先贏得了比賽，進入了總決賽。這場比賽讓人特別興奮，因為大家都想知道是誰贏得了這次扳手腕冠軍。比賽開始，同學們都在喊：“加油！加油！”耳膜都要被震破了。
經過一場又一場激烈的比賽後，程衝贏得了冠軍，雖然不是我們班的張若揚贏了，但我覺得這次比賽非常精彩，我很開心。
一場激烈、精彩的比賽很快在同學們的歡聲笑語中結束了，我們在比賽中學會了永不放棄的精神！
扳手腕比賽作文2
上課了，老師大步流星地走了進來，説：“這次我們來一場扳手腕比賽，好不好？”
“好！”同學們一聽到這個消息，都在下面議論紛紛，個個摩拳擦掌，一副躍躍欲試的樣子。我一臉興致勃勃，想馬上把所有同學“殺”個落花流水。
第一場是選拔賽，每組同學進行組內PK，選出比較有實力的進行最終對抗。結果一出，我發現兩組進行決賽的選手都實力非凡，更讓我興奮的是，我也進入了我們組的'最後決賽環節。
決賽開始了！兩隊選手都使出了吃奶的勁兒，並沒有分出高下。你看：高同學的眼睛直瞪着對方，像是能夠噴射出兩道紅光到對方的臉上。而徐同學呢，也不甘示弱，他緊咬牙關，使出了自己的洪荒之力。但他們兩個的實力相差不大，徐同學的胳膊到手指的每一個關節都是紅通通的，臉也紅得像關羽一樣，而高同學想要扭動手腕，趁對方不注意時，一下子“幹掉”他，真是狡猾！我們一個個看得心驚肉跳，每組人都為自己的隊員搖旗吶喊，有的同學緊握拳頭，恨不得自己親自上場呢！結果，他們這一局平局了。
接着又發生了多次激烈的比賽，終於到我和同學的最後決戰了。
我連勝兩位同學，被同組的隊員寄予厚望。我雖然表情輕鬆，臉上掛着招牌式微笑，但是我知道，我手上的力量已經消耗了大半，而我遇到的對手實力實在不容小覷。比賽開始不久，我就有點後勁不足了，胳膊開始發抖。最後，我一咬牙，將體內如山洪暴發般的力量都集中到手上，最終也未能打敗對手，唉，我失敗了。
我悻悻地回到自己的位置上，看着對方組員一個個興高采烈的樣子，感覺心裏挺不是滋味的，但我知道，贏就是贏了，輸了就是輸了，沒啥可講，但是如果下次還有機會的話，我依然會捲土重來。
扳手腕比賽作文3
今天，李老師笑容滿面地走進教室，對我們説：“我們來舉行一次扳手腕比賽的吧！”頓時，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，他們一致推舉孫明和何磊這兩個看上去骨瘦如柴但精神抖擻的人來進行比賽，一場別開生面的扳手腕比賽的就這樣進行了。
這場比賽分為三局，由李老師做裁判，何磊PK孫明。李老師一聲令下，比賽就開始了。啦啦隊也開始叫起來：“孫明加油，何磊漏油！”何磊和孫明龍爭虎鬥，不分上下。何磊使出九牛二虎之力，終於將孫明的手扳倒在桌子上。雙方稍做休息，第二局比賽也開始了。孫明的啦啦隊見勢不妙，就猶如牆頭草，兩邊倒，都轉移目標為何磊加油。孫明十分悲傷，但他化悲痛為力量，轉敗為勝了。雙方以一比一打平手，關鍵就在第三局了，孫明提出用左手比，以為這樣就穩操勝券，李老師毫不猶豫地答應了。比賽一開始，何磊和孫明互不相讓，都竭盡全力把對方扳下去。剛才還是歡呼雀躍的啦啦隊頓時變的.鴉雀無聲了。不一會兒，雙方都面紅耳赤，汗流浹背，但是他們的手仍是無動於衷，讓人看得心驚膽戰。何磊咬牙切齒，把吃奶的勁都用出來了。終於，何磊取得了這場比賽的勝利，啦啦隊興奮極了，大叫起來：“何磊萬歲！”
比賽結束後，同學們意猶未盡，對這場比賽回味無窮，都期盼着下一場比賽的到來。
扳手腕比賽作文4
今天的語文課，老師讓我們舉行了一場別開生面的比賽扳手腕。大力士這個稱號究竟花落誰家，請大家拭目以待。
老師首先讓同桌兩人進行比賽。我看了看自己骨瘦如柴的小身軀，還有那軟弱無力的小手，暗自説道：就我這力氣，能贏嗎？這時同桌已經準備充足，像一隻雄赳赳氣昂昂的大公雞，他説道：小子，敢比一比嗎？ 我真看不慣他那傲氣十足的樣子，説：比就比，誰怕誰？但瘦小的`我果然不是他的對手，手很快就被壓了下去，即將貼在桌面上，我漲紅了臉，用盡全身力氣，只能保持在貼近桌面，而不至於失敗之間，同桌卻是一副很放鬆的樣子，我已經使出了吃奶的勁，可他的手仍是紋絲不動。為了提升鬥志，我用另一隻手猛擰大腿一下，化疼痛為力量，立刻迴光返照，將他的手壓倒在桌面上，他本來一副勝券在握的樣子，現在一臉懊悔，説道：唉！大意了！大意了！
接着，我晉級到了總決賽，我的對手是張天宇，她雖然是女生，但力氣可不小，我這小身板能混到總決賽，完全是因為同桌的大意，而不是我的實力。
這時比賽已經開始，我使出渾身解數，但我仍不是她的對手，我的手仍是漸漸向右倒着，這時同學們齊聲喊：加油！加油！我聽了，立刻反撲了回去，可很快就被鎮壓了下去，同學們的加油聲不能緩解我緊張的心情，隨着幾次反撲失敗，我的胳膊也酸極了，剛準備放鬆一些時，就被按倒在桌子上。她的臉上露出了勝利的喜悦，我也舒了口氣。
不知不覺，這堂課結束了。在這個有趣的遊戲中，我明白了驕兵必敗的道理，不能因為得到了小小的勝利，就得意洋洋，實力才是成功的保障。
扳手腕比賽作文5
下課時，李驍航和管海川進行了一場別開生面的扳手腕比賽。
比賽前，我鄭重的宣佈了比賽規則：比賽時，比賽者不能離開桌面，另一隻手平攤在桌面上，不能觸摸東西。我把比賽規則剛宣佈完，李驍航和管海川雙眼直射對方，好像要爆發出一場驚天動地的比賽。
比賽從同學們的期盼中開始了。李驍航和管海川一上場首先握手致敬，然後兩隻手就緊緊握在一起。都使足了勁，誰也不甘示弱。隨着我的一聲令下，教室裏的聲音沒有了，所有的眼睛都盯住了那一雙有力的手。“加油”“加油！”不知從哪個角落想起了吶喊助威的聲音，兩位參賽者也興奮了起來，他們那有力的手糾纏在一起，緩慢的左右挪動，兩張帥氣的臉漲的通紅通紅的。他們的身體各自朝左傾着，都極力的想把對手ko。李驍航的身材比管海川瘦小，所以，在扳手腕比賽中吃虧不少，但是，現場的景象卻令我大吃一驚，兩個人還是在原場僵持着，雙手都變了色，指甲也變白了……面對這種場面，同學們的心都為他們加油着，啦啦隊再也坐不住了，加油聲一個高潮接着一個高潮，他們有的'迎風招展，有的站凳助威，有的甚至擠到了臨近選手的位置旁，為選手“零距離”加油，教室裏頓時又沸騰了起來，比賽也進行到了白熱化的階段，可是兩個人的狀態絲毫沒有一丁點兒的變化，仍然僵持着，管海川咬着牙，瞪着眼，手上的青筋清晰可見，李驍航的額頭上都出了汗，緊咬着牙齒，毫不示弱，觀看比賽的同學，個個喊得臉都紅了，屏息凝視，他們的神情比參賽者緊張。“哇！”李驍航大聲喊了出去，氣勢驚人，管海川的手似乎漸漸倒下，他的雙腳顫抖着，好像快要輸了，他的啦啦隊見勢不妙，便加大音量，可是卻沒有起到什麼作用，管海川的手還是慢慢得往下倒。李驍航的支持者已準備舉手歡呼了，而管海川的支持者有的在抱怨，有的在每一個角落歎氣……“啪”的一聲響，比賽結果出來了，李驍航贏了，教室裏沸騰了，笑聲、歡呼聲、歎息聲洋溢在教室裏的每一個角落。
雖然管海川輸了，但是他並沒有唉聲歎氣，看着他的微笑，我想起了一句話：友誼第一，比賽第二。扳手腕大賽就在大家的歡呼聲中度過了。
扳手腕比賽作文6
在一個星期天的上午，天氣晴朗，我們作文班的老師帶我們在教室裏舉行了一次扳手腕比賽。
這是一場非常激烈的比賽，我們錢班同學都參加了。在比賽開始前，老師先向大家講了比賽規則，然後把同學們分成一、二兩個組，每個組可以選出一名同學參加比賽，老師搬來了一張桌子和兩把椅子放在了講台上。我們一組選的是李港金，他們二組選的是張全，兩個組的其他同學都是啦啦隊。李港金和張全一起走上講台，各自坐在自己隊伍前的椅子上，然後老師説：“現在我來給你們當裁判，你們先各自伸出右手，握住對方右手，左手不能幫忙，兩個人一起用力把對方的右手向下扳，誰把對方的'手壓倒在桌面上誰就贏了。”
比賽開始了，隨着老師一聲號令：“比賽——開始！”兩位參賽同學同時用力將對方右手向下壓，兩邊的啦啦隊都在為自己隊的參賽同學加油，只聽一組同學喊：“李港金加油——李港金加油！”二組同學喊：“張全加油——張全加油！”我也在一組的啦啦隊裏大喊了起來。這時台上的比賽已經進入了白熱化，雙方的臉都憋得通紅，頭上也冒出了汗珠，兩個人僵持了一會兒後，李港金大喊了一聲：“啊——”一下子把張全的右手扳了過來，眼看就要把對方扳倒，這時張全也大喊了一聲：“啊——”又用力把手扳了回去。雙方啦啦隊的加油聲更大了，李港金眼放金光，滿臉汗珠，以一種讓人難以置信的力量猛地一下把張全的手扳倒了。頓時，教室裏沸騰了，李港金被自己的隊友抱了起來。而此時教室裏的比賽還在進行着，接下來的比賽依然時分激烈，雙方又各換了兩個人進行比賽，比賽到最後我們組以二比一贏得了這場比賽。
通過這場扳手腕比賽，我明白了一個道理：無論做什麼事情都要有信心和毅力，只要能堅持下去就一定能成功！
扳手腕比賽作文7
20xx年的一個晚上，一場不可小視的扳手腕比賽，在一個教室裏開始了。
和我扳手腕的是徐文昌，他身穿一件寫着“KCSRTY”的白色衣服，另外還有一個鷹的圖案。下身穿着一件黑色的'褲子，還有幾條藍色線條。他的臉頰鼓鼓的，與兩個同樣鼓鼓的鼻孔連成一條線。他右邊的臉頰上還以“7”字形排列着四個痣。
當手握在一起時，我發覺他的手指挺粗的，比別人多出一點肉。兩手相握，温度提高，感覺手熱乎乎的，就像自己的對手是一“重量級”人物似的。從各方面看，對手像是在示弱，但是他表面上卻十分認真。由於看多了兵法，我謹慎了起來。感覺對手是一隻狡猾的狐狸，稍有不慎便會落敗。
隨着老師的一聲令下，終於開始扳了。對手的臉繃得緊緊的，用了很大力氣和我扳。我也不甘示弱，全神貫注地和他比。我一開場便處於劣勢，因為我的手一旦和手腕成90°便很難用力，若調整角度又會使手大幅下垂。最後我決定，就是輸也要消耗他的腕力。於是我步步為營，節節抵抗。此時我因為只下了我和他還在比，其它四組都分出了勝負，大笑了起來，他也一樣。笑着笑着，他手就鬆勁了，我本來可以藉此反擊，但偏偏在那個時候，我的手也鬆了。等我提上勁，他也開始用力了。我漸漸招架不住了，心裏想：還是要輸了。於是我用最後一點力氣，支撐了幾秒，對方用力一壓，我輸了。事後，他還不斷説沒有用全力，我卻不相信，因為我的手臂十分酸。所以，我想對他説的最後一句話就是：“我對你無語。”
此次比賽，我明白了一個道理：幹什麼事都要完全投入其中，不能放鬆，一旦放鬆了，就會錯失良機。
扳手腕比賽作文8
今天上第一節課的時候，老師宣佈有一項小比賽，就是扳手腕比賽。一聽到這個消息，全班立刻沸騰起來。有的人是急性子，等不及老師説完，已經互相比了起來。老師説：“大家靜一靜，我來説一下比賽規則：第一，每組先選出一個代表來比賽……”
老師的.話還沒有説完，有的同學就已經喊道：“我，我，我來，”唯恐沒有被老師看見，收舉得老高。“大家先等一下，等我把話説完，”老師提高嗓門叫道：“第二，我們一局定勝負。好了，你們選誰上呢？”
這時，我們組的重量級選手袁天昊被我們推舉出來，只見他大步流星地走上去，這時，另一組的朱韻宇也上去了。他倆相互對視了一下，從他們的眼神中，似乎隨時都能爆發出火光似的。
他倆坐了下來，兩隻手緊緊地握在了一起。只聽得老師一聲令下，他倆一下子突然發力，一會兒後，他們的力量可以説是旗鼓相當，若哪一方稍微鬆懈一點點，就有可能輸掉。
我們坐在下面的人為他們吶喊加油，兩方僵持了很久，一會兒向左傾，一會兒向右倒，力量上，互不相讓。最終，還是我方輸了。我們組當然不服氣，要求再賽。然而，我方又輸了。真是好可惜呀。
接下來，是自由賽。隨便搭配夥伴進行比賽。我找了我的同桌，比賽開始了，我們先用右手比賽，我經常輸掉。接着我們換成左手比賽，嘿嘿，我經常贏了。看來，我是左手行，右手不行啊。
今天的比賽好爽啊！意猶未盡。
扳手腕比賽作文9
今天我們在班級裏舉行了扳手腕比賽，大家都非常期待。
比賽規則是：雙方選手身體坐直，統一用右手進行比賽，胸部不準倚靠桌子，手背先碰到桌子的一方算輸。我們分為兩隊，一是“必勝隊”、二是“逆襲隊”，每隊三人，賽制三局兩勝。
比賽開始了！首先是陸章宜和陸江南比，“逆襲隊加油，必勝隊加油！”，加油聲充滿了整間教室，就像打了雞血一般，陸江南漲的滿臉通紅，像個熟透了的蘋果；陸章宜用盡全身力氣，手和腿都在發抖，像被凍到了一樣，經過一段時間的較量，兩人還是不能分出勝負，最後打成了平手。接下來到張博文和韓軒了，張博文自信滿滿的走了上來，只是張博文左手力量比較大，但比賽規則只能用右手，所以這場比賽很快就結束了，韓軒臉上露出了勝利的笑容。最後一局是張子陽和鈕愉澤，鈕愉澤渾身發抖眼睛歪着，兩個人“大眼瞪小眼”，僵持不下，這個時候“加油張子陽，加油鈕愉澤”，全班同學都在為自己想要鼓勁的同學加油助威，最後還是力氣比較大一點的張子陽贏了這場比賽，逆襲隊的同學歡呼起來。雖然輸了，但是鈕愉澤蹲在一旁，還有一點不甘心的樣子，覺得自己不服輸。
因為第一局陸章宜和陸江南不分伯仲，所以還要再來一局，老師讓他們再選兩個人來比拼，最後還是他們兩個人繼續比賽。比賽很激烈，兩位選手誰也不讓誰，一直努力堅持，兩個人的臉色憋的通紅，桌子都在抖動。慢慢的，兩個人都有點堅持不住了，陸江南的額頭上青筋暴起，陸章宜用盡全身力氣，努力想壓倒陸江南的.手。最後還是陸江南同學堅持不住先放棄了，一下子坐到了地上，陸章宜則開心的歡呼了起來。隨着這局比賽勝負已分，最終今天的扳手腕比賽圓滿結束。
在激烈的比賽中，有的人贏了很開心，有的人輸了小苦惱，但是一時的輸贏都沒有關係，只要我們好好努力了就行。
扳手腕比賽作文10
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們紛紛坐到自己的座位上，等着老師來上課。只見老師笑眯眯地走上講台説：“這節課我們來玩個遊戲——扳手腕比賽，看看誰是我們班的大力士。”聽到這句話，同學們像炸開了鍋，有的握緊拳頭，有的大喊大叫。
老師先説明規則：“不能借助桌椅，要公平公正……”正説着，雙方隊員已經躍躍欲試，個個都摩拳擦掌。
經過幾輪激烈的扳手腕比賽，進入決賽的是我們方的小鐘和對方的小時。老師説：“請雙方隊員上場。”小鐘和小時都昂首挺胸，好像一副勢在必得的樣子進入了決賽的場地。
小鐘和小時把左手平放在桌面上，右手緊緊地握住對方的手。當老師一説開始，小鐘和小時都使出了吃奶的勁，都想要快速地把對方的手壓下去。一開始，他們不相上下，接着，小鐘的手慢慢向桌面靠近，我們見狀，急忙大喊：“加油——加油——”有的同學拿起手中的瓶子有節奏的`拍打着，有的同學則手舞足蹈起來。真是好不熱鬧呀！小鐘聽到我們的加油聲，頓時精神十足，只見他咬緊嘴脣，頭髮一根根豎起。這時，小時也不甘示弱，額頭上青筋暴起，臉色瞬間變成黑紫色。雙方又打成了平手。
最終因我們隊的小鐘有耐力，贏得了比賽。大家激動的相擁而泣。
通過這個遊戲也使我明白了一個道理：不管做什麼事情，只要堅持到底，勝利必將屬於你。
扳手腕比賽作文11
今天，我們進行了扳手腕比賽。比賽進行的非常激烈。
我們分別挑了段文卓和吳俐熠上場比賽。當時我非常緊張，但又很開心。緊張的是因為這兩個人都是我班的“大力士”，開心的是因為段文卓要上場了，段文卓平時可以説是我們公認的“大力士中的戰鬥機。”
讓人激動的'比賽開始了。段文卓上場就自豪地説：“我一定會贏的”。吳俐熠也毫不畏懼地説：“這話應該讓我來説。”説完，兩位“大力士”分別坐下，各自伸出自己的右手，放在一起。
老師説：“一、二、三，開始！”一説完，兩位就一起用力。起初我覺得段文卓會贏，因為他的力氣不是一般國小生能比的。可誰知，和我想的完全是兩樣。剛開始，不知吳俐熠哪來的力氣，竟在五秒中把段文卓按了下來。段文卓覺得不對勁，使出全身的力氣往上抬，他手上和頭上的青筋都緊繃出來了，臉也紅了，可就是抬不起來。好像吳俐熠擁有大力神赫拉克雷斯的力量。老師開始倒數：“三、二、一，結束。”這局吳俐熠勝出，此時我相信段文卓一定很不開心。
第二局開始了，我不知怎麼回事，還覺得段文卓會贏。果然，功夫不負有心人。這局，段文卓秒殺吳俐熠。吳俐熠可能是驕傲了吧。吳俐熠使出吃奶的力氣，用最大的力氣往上抬想扳回這局，可是汗都流出來了就是抬不起來。可以説，這局段文卓完美秒殺吳俐熠，段文卓勝利。
第三局開始，也是決勝局。老師一説開始，兩個人都把自己所有的力量都集中到手上，幾乎不留一點力量。段文卓的頭上的青筋都蹦了出來，吳俐熠的汗流了下來。兩個人的腳踩着地，一下也沒動。僵持了不過十秒，段文卓有點支撐不住了，開始被吳俐熠壓迫。漸漸地，吳俐熠咧着嘴，咬着牙，壓得段文卓想盡辦法也起不來，最後吳俐熠勝利了。
雖然段文卓輸了，但我相信他一定會努力的。從今天起，吳俐熠成為我們公認的新大力士。
扳手腕比賽作文12
今天上午，體育老師告訴我們一個好消息，體育課要舉行扳手腕比賽。教室裏炸開了鍋，我們歡呼雀躍。
好不容易熬到了體育課。老師把全班同學分為四隊，排列在四面，從中挑出8名身強力壯的同學參加比賽。
一場激烈的比賽就要開始了，這場比賽是力量與毅力的較量，誰把對方的手扳倒在另一邊，誰就贏了。8名同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
經過前兩輪的淘汰賽，我們班的張濤和劉暢這兩位“大力士”闖入了決賽。同學們都拭目以待。
“預備，開始！”老師大喊一聲，劉暢和張濤這兩雙大而有力的手就像兩把虎鉗子一樣緊緊地“咬”在一起。很快，劉暢的臉漲得通紅，彷彿是一個熟透了的紅蘋果。張濤也不甘示弱，頭髮都豎起來了，眼睛直瞪着對方，一副虎視眈眈的樣子，好像一隻兇猛的獅子來勢洶洶。十秒、十五秒……兩隻有力的大手“咬”在一起，紋絲不動。這時，教室裏響起了拉拉隊員的喊聲：“張濤加油！”“加油！劉暢！”這時，張濤和劉暢都受到了鼓舞，他們更帶勁了。張濤使出了全身的力氣把劉暢的手向下按。快了快了，眼看劉暢的手就要倒在課桌上了。教室裏頓時鴉雀無聲。大家都屏住呼吸，心都提到嗓子眼了。快了快了，空氣彷彿都在剎那間凝固了。大家都在等待着奇蹟的發生。就在這千鈞一髮的時刻，只見強壯的劉暢憑藉全身的力量，一咬牙，一跺腳，只聽“哎呀”一聲，劉暢把張濤的手又扳回到了原位。同學們吶喊助威，吶喊聲震耳欲聾。只見張濤同學手上青筋突起，牙齒“咯嘣咯嘣”響，給力再給力。劉暢同學的額頭上的汗珠一滴一滴地從他的臉上流下來。一分鐘、三分鐘，突然張濤使出全身力氣來了個猛虎下山，勢不可當。只聽“啪”的'一聲，劉暢的手被重重地扳倒了。“張濤獲勝了！”全班同學欣喜若狂，為張濤送去了最熱烈的掌聲，也為劉暢送去了讚揚。
這場激烈的拔河比賽終於結束了。在這場比賽中讓我收穫最多的是：讓我看到了同學們的堅強意志和勇於拼搏、積極向上的精神。
扳手腕比賽作文13
扳手腕大家都很熟悉，就是一個人用手把另一個人的手扳倒。但在這次扳手腕比賽中，我知道了更多東西。
今天老師用一節課的時間讓我們比賽，説是讓我們比力氣，但大家誰都清楚，比賽完肯定是——寫作文。雖然得寫作文，但大家都很高興，個個摩拳擦掌，想顯示自己的力氣，先是同桌比，蔣藍月力氣很小，老師剛説“開始”，她就輸了。勝的同學接着比：趙子翔力氣比較大，我和他比就是小巫見大巫了。當然，我輸了。所以，我只能當啦啦隊。A組同學中就王宇翔和房同宇力氣大，最後淘汰賽，房同宇成了A組代表，B組中的代表説出來會讓你大跌眼鏡，代表是朱研穎啊，她可是女生！這可應了一句話：誰説女子不如男！B組的男生該臉紅了吧。最後，我們C組中的曾文希，D組的.是葛達。
決賽開始了！先是房同宇同學對戰朱研穎。朱研穎不能打遍天下無敵手，最後輸了。房同宇對戰曾文希。曾文希是個小個子，和朱研穎一樣，敗給了房同宇，葛達對戰房同宇，大家目不轉睛地盯着他們，大喊“加油！加油！”有的給葛達助威，有的為房同宇吶喊。“開始！”兩人互不相讓，使出平生所有力氣，注入手中。疆持了許久，葛達體力不支，敗給了房同宇。
經過這次比賽，我明白了：扳手腕靠得不是力量，而是決心，也不能放鬆。不説了，我去祝賀房同宇了！
扳手腕比賽作文14
星期天的下午，我們小班的同學在教室裏，舉行了一場激烈的扳手腕比賽。
首先上場的是小陳和小蔡。比賽還沒開始，同學們就議論紛紛，有的人説：“小陳人高馬大，肯定能贏。”有的人説：“可小蔡長得結實，不一定會輸。”這時，裁判一聲令下：“開始。”比賽開始了，果然不出所料，兩個回合後，小陳就贏了。
小辛見小陳贏了，不服氣，要向小陳挑戰。只見他們伸出右手，掌心相握，肘頂桌上，搭成“人”字。裁判一聲令下，比賽開始了，小辛咬緊牙關，漲紅了臉，像《三國》裏的關公；小陳皺緊眉頭，瞪大了眼睛，半張着嘴，用力扳着。他們的手一會兒往左，一會兒往右，我們在一旁為他們吶喊助威。漸漸地，小辛感到手臂又酸又疼，發抖起來，小陳趁小辛招架不住的時候，用力一扳，最後，小陳贏了。
這場比賽真精彩啊！星期天的下午，我們小班的'同學在教室裏，舉行了一場激烈的扳手腕比賽。
首先上場的是小陳和小蔡。比賽還沒開始，同學們就議論紛紛，有的人説：“小陳人高馬大，肯定能贏。”有的人説：“可小蔡長得結實，不一定會輸。”這時，裁判一聲令下：“開始。”比賽開始了，果然不出所料，兩個回合後，小陳就贏了。
小辛見小陳贏了，不服氣，要向小陳挑戰。只見他們伸出右手，掌心相握，肘頂桌上，搭成“人”字。裁判一聲令下，比賽開始了，小辛咬緊牙關，漲紅了臉，像《三國》裏的關公；小陳皺緊眉頭，瞪大了眼睛，半張着嘴，用力扳着。他們的手一會兒往左，一會兒往右，我們在一旁為他們吶喊助威。漸漸地，小辛感到手臂又酸又疼，發抖起來，小陳趁小辛招架不住的時候，用力一扳，最後，小陳贏了。
這場比賽真精彩啊！
扳手腕比賽作文15
今天早上，我們在老師的組織下，舉行了一次有趣的扳手腕比賽。
遊戲的規則是：雙方選手身體坐直，統一用右手比賽，胸部不靠桌子，手背靠桌子算輸。
在吶喊聲中，第一場比賽開始了。這是隊長之間的較量，逆勢的陸章宜一上來就帶動氣氛，但必勝隊的陸江南也毫不示弱。只見陸江南撐着腿，使出九牛二虎之力在“戰鬥”，而對立面的陸章宜緊繃着臉，抿着嘴巴。過了一分多鐘也沒有分出勝負。觀眾們急得都為這兩個人捏一把汗，又高聲喊道：“加油，陸章宜！陸江南，加油！”又過了一會兒，兩人所持的狀態是平局。
接着，有一場比賽拉開了帷幕。張博文對韓軒，大眼瞪小眼，經過“激動人心”的.時刻，必勝隊奪得了一份。第三局比賽也隨之而來了。鈕愉澤斜着眼睛，腿顫抖着，但張子陽好像找到了缺點似的，馬上又給所稱逆勢的隊伍扳回了丟的一分。
比分一比一平。到最關鍵的時刻了，再一次又是雙方隊長出戰。陸章宜摩拳擦掌、躍躍欲試。馬上，比賽開始了。陸江南的臉像一個紅彤彤的蘋果，青筋暴起。支持必勝隊的郭郅文對陸江南説：“你贏了給你吃雞腿哈！”兩人僵持不下，最終兩隊皆是平分。
在這次比賽中，我知道：只要拼盡全力去做一件事，那贏很可能就降落在你身邊。