關於足球的作文集合15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的關於足球的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於足球的作文1
由法國著名導演桑締尼精心導演，隊長齊達內主演的好萊塢懸念大片《秒殺》已經接到奧斯卡組委會邀請，準備參加20xx年度最佳影片、最佳男主角、最佳導演、最佳男配角(貝克漢姆)的角逐。
在齊達內2球拯救法國隊的比賽後，中國已經有兩百多家神奇生髮補發公司表示，願意為齊達內免費實施補發術。
在被問及為什麼罰丟足已鎖定勝局的.點球時，貝克漢姆表示：我們英國是世界上最具有紳士風度的國家，我們來葡萄牙就是為了奉獻一場又一場經典的比賽，四年前如此，四年後同樣如此，我的原則是絕不在領先的時候罰進點球，事實上我做到了。
在意大利隊和丹麥隊戰成0：0之後的新聞發佈會上，意大利隊表示在歐洲盃結束後，以唯埃裏、托蒂、內斯塔為核心的意大利男子模特隊將參加20xx年世界模特大賽，並將在8月份亮相米蘭國際時裝週。已經有時裝界權威人士指出，緊身衣將引領20xx年度時裝潮流，藍色將成為主色調。
為紀念諾曼底登陸60週年，本着互惠互利，有分同享，各取所需，睦鄰友好，互不侵犯的新五項基本原則，德國隊與荷蘭隊戰成1：1平。
捷克隊在0：1落後的不利局面下頑強地反超成2：1。賽後針對波波斯基的那個有出界嫌疑的傳中球，拉脱維亞隊員仰天長歎：黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來尋找黑哨……
關於足球的作文2
一個喜愛足球的女孩，考了許多年都沒有被足球隊錄取。按照身體條件，她真的不是很優越。
但是體校教練總是鼓勵她：“下次肯定能成功。”
後來，她終於進入了足球隊。多年後，她成為中國女子足球隊的隊長。
她就是孫雯。
一個身材矮小的女孩，喜歡上了乒乓球，所有的人都不看好她。但是她的父親對她説：“你很優秀，真的。”
她後來成為乒乓球國手，她的名字叫鄧亞萍。
也許沒有人會説她們的成功就是那幾句温馨的話的結果，但是她們卻説，那些話至今仍然記憶猶新。
美國通用電氣公司首席執行官傑克·韋爾奇，在他的自傳中説自己的成功也許要歸功於他英格蘭籍的母親。他小時候有口吃的毛病，那是一件多麼糟糕又讓人自卑的事。但是他的母親對他説：“孩子，這是因為你的嘴巴無法跟上你聰明的腦袋之故。”
他認為這是迄今為止他聽到過的最妙的一句話。
一位年輕作曲家參加一個貴族聚會，他遭受了一位公爵的嘲笑，作曲家對此自卑不已。
他的`朋友對他説：“這個世上的公爵有很多，而貝多芬只有一個。”
對了，年輕人就叫貝多芬，他後來寫出了流芳百世的輝煌的音樂篇章。
真的別疏忽了你的語言，好言一句貴千金啊。它可以救起一個人的自信、尊嚴和靈魂，也可以救起它背後的一個大世界。
關於足球的作文3
今天是星期六，我高興地叫上了十個朋友來踢足球。我和十個朋友來到了足球場。
我們五個人一組，另一個人當裁判，我找了四個人。組名：飛鷹隊。然後我們以後踢足球就找到這四個人。“敵人”組名：飛龍隊。
裁判丟硬幣，正：飛鷹隊，反：飛龍隊。
一丟，是正。我們發球，一踢，“敵人”立刻搶。時間一分一秒的過去。還有七分五十三秒的時間了，隊員們立刻向“敵人”的.球門踢了過去。進球了！比分1：0，第2輪，1：1。最後一輪了。到底誰勝誰負呢？
硬幣是正的。我們左踢右踢，“敵軍”就左抵右擋。時間剩下的不多了，還剩四分鐘了。飛鷹隊隊員看着這個機會爭分奪秒地踢了過去。球滾一毫米就是一秒。時間只有五十秒了。最後一秒就要過去了的時候球就成功的滾進了球門。
飛鷹隊大聲歡呼的叫着。然後再大口大口地喝起水來。飛龍隊的隊長是王文兵。飛鷹隊的隊長是我。王文兵向我下了下次挑戰的挑戰信。我接過挑戰信。之後王文兵就走了。我也高興的就走了。
關於足球的作文4
有一場小明永遠不會忘記的足球比賽，他也學到了足球知識。
一個週六的下午，小明做完作業，請樂樂去踢足球，邀請了20多人。樂樂是其中之一。他們被分成A組和B組。小明和樂樂在A組。小明是中鋒，樂樂速度快，所以成了前鋒。比賽結束後，小明先把球傳給樂樂，樂樂再傳給另一名前鋒小剛。小剛帶球往前跑，結果被B組中鋒剷球擊中。1-0，B組得分，上半場結束，A組一分未得。他們急得像熱鍋上的螞蟻。下半場開始，比賽白熱化，雙方球員實力相當，都鼓足了勁。3-3，現在比賽打平，球在小明腳下。
樂樂説，小明，快把球傳給我。小明想:你把球踢給樂樂，他投籃成功不就是他的功勞嗎？如果我踢球，那應該是我的.功勞。小明得意洋洋地説:“傳給你是你的功勞。我要大家為我鼓掌。”。之後他看到機會，一腳踢開，卻發現球被對方門將接住。四比三，A組因為小明的自私輸掉了比賽。
通過這場比賽，小明體會到了一個道理，團結才能勝利。我相信小明永遠不會自私，只想再次稱霸風頭。這真是一場難忘的足球比賽！
關於足球的作文5
“放學嘍！”隨着一陣鬨鬧聲，幾個小朋友來到一片長滿雜草的空地，大家紛紛扔了書包和鴨舌帽，開始踢足球了。
那個金頭髮的小男孩兒是守門員。他目不轉睛的盯着前方，生怕有一個球飛進來。他帶着雙皮手套，雙手撐在膝蓋上，那細長的腿上纏着繃帶也毫不在乎。守門員後面是一個腆着肚子的候補，穿着紅衣服，紅褲子。他叉着腰，好像在對守門員的不滿：唉，快輪到我上場呀！我要大顯身手，顯一顯我的威風，撲住幾個險球。
比賽越來越激烈，一個人帶着一隻小狗來了，可能是擋住了坐在懷裏的小弟弟，小弟弟抬高了頭也看不見。靠着坐的是個金髮大眼男孩兒,他被左邊的紅帽子小男孩兒擋住了，他挺直了腰板觀看，可這又擋住了繫着蝴蝶結的女孩兒，女孩兒索性站了起來。她腳邊那隻小狗卻對這場比賽沒有一絲興趣，小狗的主人旁邊坐着一位抱着娃娃的女孩，她面無表情，一點也不喜歡足球，好像在陪誰觀看。但旁邊戴着風雪帽的.男孩就不一樣了，臉繃得緊緊的，緊張地注視着局勢的變化。那位大叔叔的臉色就好多了，可能是他支持的那一隊又成功的攔了一個險球。
這幾個小朋友踢得太精彩了，使這麼多人都被吸引住了，小足球賽還沒有停，直到天色暗了，孩子累了，人們餓了，他們才收起足球回家了。
關於足球的作文6
今天風和日麗、萬里無雲，我就有一個想法，那就是找小夥伴踢足球。
等到小夥伴都叫到我家門口的時候，我就威風凜凜地分派着隊伍，旁邊還引來了不少觀眾呢！小鳥們這時也唱起歌來，好像在對我們説：你們要加油。我們都先做好了熱身運動，各個都滿面春光，準備開展一場激烈的足球賽了。
比賽開始了，隊員們個個精神抖擻，毫不示弱，你踢我擋，我擋他踢，經過幾次激烈的回合，雙方隊員都不分上下。我隊的小麗是傳球高手，他把手舉起來，給我使了個顏色，快速追上球，一個大腳把球傳給了我，我看準球的落點，用右腳把球停下，然後帶球衝向對方球門，防守員過來阻攔，我看了他一眼，心想：硬衝不行，要騙過他。於是，我右腳向右邊輕輕地晃了一晃，他立刻衝到右邊，我卻快速地把球推向左邊，閃過了守門員，接着，我右腳將球向前一捅，猛跑幾步，追上足球，向後擺開右腿，大力抽射，足球在空中劃了一道漂亮的弧線後，落進了球門。
我高興地跑了起來，雙手高舉過頭，大喊到：耶，球進了！我們隊的'隊員歡呼雀躍，大聲喊道：我們勝利了！
一場激烈的足球賽結束了，我和我的小夥伴玩的都很開心。
關於足球的作文7
足球有“世界第一運動”之稱，哪個男孩不愛踢足球呢？
這個操場真是賽足球的好地方。星期五體育課，我們做完操，興沖沖地往操場上跑去。
我方是由前鋒李昕、何曄，中鋒衞來、廖升，後衞夏智勇、胡浩蓁組成。我擔任守門員。所有隊員都異常興奮。
比賽開始了！只聽一聲哨響，李昕迅速把球傳給了衞來，不料球被何山搶走了然後猛地一踢。我見不妙，還沒等球落地就直接來了個凌空飛射。李昕來了個跨步捅射，把球踢進了對方球門。
雙方爭奪激烈。何曄衝上去把球奪回，傳給了對方霍華。你別以為他瘋了。原來李昕早已心領意會，從霍華身後搶過球，輕輕一撥，就進球了，你説妙不妙？
我警惕地注視前方，突然一個旋轉球飛過來，我連忙一跳，舉手抱住球，迅速往前一投。李昕踩住球，帶球越過中心線，晃過了對方的一名前鋒。
李昕繼續衝鋒，突然來了個弧線球。球像長了眼睛似的，飛快地繞起來。就要在進球的瞬間，球卻被攔住了。真可惜！
最後我們以12：0戰勝隊方。激烈的.球賽使大家津津樂道、久久難忘。
關於足球的作文8
在一棟房子的右面，有一塊空地。是踢球的好地方。放學後孩子們又去那塊空地踢球。
孩子們用書包當門柱，比賽開始了，兩方球員踢的難解難分，十分激烈。小弟弟和小妹妹吸引過來了，連過路的大叔也被這場比賽吸引了。
那個金黃色頭髮的守門員，手戴手套，半蹲着，身體微微向前傾，雙手按在膝蓋上，膝蓋擦破了也毫不在意，真像一個真正的守門員。全神貫注地望着前方，似乎雙方要向這邊進球。守門員身後的替補員挺着大肚子站在哪裏，心想：趕快讓我上場，讓我大顯身手。
全部人都屏住呼吸朝遠處看，由此可見，雙方正在激烈的拼搶。一個主人帶了一隻漂亮的'小狗來觀看這場激烈的比賽，他擋住了後面戴風帽的小男孩，小男孩乾脆站起來看了，一對兄弟非常注意球場上的變化，哥哥緊緊摟住了弟弟。戴紅色帽子的小女孩被別人擋住了，她身體急力向前傾，觀看比賽。坐在旁邊抱着洋娃娃的小女孩呆若木雞，彷彿這場比賽與她毫不相關，可愛的小白狗好像不喜歡這場比賽在旁邊睡着了，那位大叔彷彿想起了小時候踢球的美好回憶臉上露出微笑。
精彩的比賽繼續進行着……
關於足球的作文9
丁零零零……，放學了，今天我們班放學的路隊不是寂靜的，而是熱鬧的，同學們你一言我一語地議論着下午的足球比賽，旁邊的牆上掛着一張大紅貼，上面寫着：慶六一中高年級足球對抗賽。而我們三年級勝出了，哈哈！想感受一下這場激烈的足球比賽嗎？
今天這次比賽是我們三年級對抗強悍的五年級，聽説他們準備的很充分，臨近比賽，我們的嗓子緊張得都快要冒煙了。終於，比賽開始了，隊員在操場上擺好了陣型，“噓—”一聲哨響，五年級隊員以迅雷不及掩耳之勢搶到了足球，越過我們的前鋒，我的心提到了嗓子眼，恨不得上場將球攔住，他們隊員一腳怒射，球進了，1：0，對方領先，五年級同學爆發出一片歡呼聲，我們的`同學垂頭喪氣。接着五年級隊員有些體力不支，我們三年級隊員很快控制住足球，前鋒拿球連過數人，對方防線瓦解，我們隊員繞過對方後衞，將球射向對方球門，被一名球員擋回，又一腳補射，守門員措不及防，終於我們球進了，1：1平，我們發出一陣陣歡呼。三年級球員個個生龍活虎，鬥志昂揚，比賽時間到了，很快緊張的點球大戰開始了，我們的球員將球放在發球線上，屏住呼吸，將球一腳踢向大門，哇，球進了，最終，我們以6：5的成績贏得了比賽，我們班的歡呼聲久久在校園上回蕩。
放學了，我們興高采烈地走向校園的大門，足球比賽的場景仍一幕幕浮現在我的眼前，這真是一場精彩的足球比賽啊！
關於足球的作文10
足球對我有着神奇的吸引力。
當我出生時我和足球結下了不解之緣，我出生時我就與別人與眾不同，我就自己能在牀上站起來，但是我站起來不會走路就會在那裏站着。這是我認識了一個好東西：足球，如果你可以踢球，那你就能鍛鍊身體，媽媽買了一顆足球，我便兩眼放光，媽媽不給我，我號啕大哭，媽媽不耐煩就把球給我了，我頓時高興起來。
我把球抱住親了三口和他結為兄弟，他在那裏，我就在那裏。
兩年，三年，四年過去了，我已經成了一個八歲的足球健將，而且還成了一個三年級的一個國小生，我進入了校園足球隊，我每天比別人早起20來分鐘。
那次在訓練時，老師讓練頭球，當然天氣十分冷的球被動的.陰影的往頭上。定把頭打的紅紅的，還很疼，但我依然不聽別人勸阻，堅持練，我眼淚也被打了出來，老師讓我退出足球隊，你堅持不下來。我什麼話也沒説，因為足球是我的“兄弟”。
經過我不懈的努力，我的球技一次比一次好，而且“功夫不負有心人”，我進入了踢旗長杯的名單中，一聽到這個好消息，我就非常驚奇，我大聲的喊：“我成功了！我成功了！”
因此，每個人的背後都要去揮灑汗水，才能有收穫。足球，我的好兄弟。
關於足球的作文11
“叮鈴鈴。”下課了，傑克對他的夥伴們説：“走，我們還去昨天那塊空地踢球吧！我這次不會再讓你們進球了！”於是，他們踮起書包衝向學校不遠的空地上。
我們先來看看傑克，他弓着腰，兩隻手按住膝蓋，膝蓋上還有一處傷疤，那是昨天踢球留下的。他雙手帶着皮手套，目不轉睛的盯着球，那點小傷早已忘了。傑克後面的那個穿紅衣服的小男孩掐着腰，鼓着肚子，已經躍躍欲試了，真想馬上上場，讓他撲住幾個險球！
他們找到一位叔叔，想讓他做裁判，那位叔叔一聽有比賽就來勁！爽快地答應了，看來他也是個球迷呀！他們分成兩組，叔叔説：“開始。”一場激烈的比賽開始了。這是，一個小孩呼喚他的小狗來到了這裏，他找了一個位置坐下，探着身子，目不轉睛的'看着比賽，他的小狗好像對球賽不敢興趣，現在正趴在地上呼嚕呢！還有一對小兄弟也趕來了，聽説是爸媽出去了才偷偷趕來看比賽，哥哥抱着弟弟趕緊坐下來，生怕錯過一點精彩的瞬間。後面帶着蝴蝶結的小姑娘索性站了起來，掐着腰，皺起眉頭，看來是對方搶到了球，正向這裏衝來呢！一旁的小女孩可不同，她面無表情，看上去這場比賽的輸贏好像不與她相干似的。……
看到這幅畫，讓我想起自己童年時踢球的場景。
關於足球的作文12
從前，我和小夥伴舉行過一場足球比賽。我和表弟，表哥為紅方，一律紅衣紅褲；我們的競爭對手是我家的鄰居王子明，綽號“足球王子”，他踢球可是我們村數一數二的，至今還沒有人擊敗過他。他和他的朋友為藍方，一律藍衣藍褲。
球賽開始了。“傳球，快傳球！”球賽可激烈了。我們剛開場，藍方就佔了上風，第一局他們以二比零贏了一局。緊接着開始第二局比賽，王子明是前鋒，他的絕招“引力盤球”可厲害了。我們也有絕招,“銅牆鐵壁”這是守門員的絕招，是“引力盤球”的剋星。我們還有絕招，是表弟的“崑崙三腳”，至今沒有一個絕招是它的剋星。第二局我們以三比一的分數追回來了一局。
休息了一會，第三局開始了。我一上場就佔了上風，因為我的“無影神腿”從右側把球搶了過來，傳給表哥剛一接球，就被王子明搶了，他的球技超出了我的想象，場面我們已經揮汗如雨了。場上教練，也就是老爸教我們怎樣傳球。賽場上的'球員們越戰越勇，看來這場球賽是難分勝負了。突然球向表弟飛來，表弟看準時機，好一個“崑崙三腳”飛了過來。就在這千鈞一髮的時候藍方的孫富豪，猛的一踢把球踢進了禁區，有把球傳給王子明，表弟有些臉紅了。他的絕招被克服了，孫富豪是副前鋒，他也算的上是個老球員了。
孫富豪，綽號“孫悟空”絕招“輕功水上飄”，是技術型球員，看來球賽越來越難踢了。
最後他們以四比一贏了這次球賽。
關於足球的作文13
晚上，媽媽帶我去看爸爸的公司和另一個公司比進決賽。
“射門！哎呀，沒掌握好力量，錯過了一個好機會呀！”我在球場邊尖叫着，活像一個足球比賽的解説員。你瞧，我們隊（也就是爸爸公司那一隊）要進攻啦！眼看着就要成功了，可是足球偏偏搗亂，向右方“滾了滾”，便“啪”地一下達到了球門柱上。球場邊傳來了一陣陣歎息聲，所有人都在為那一球而歎息着，要是找準了方向那可就贏了一分啊！哎呀呀，敵隊以飛快的速度攻擊啦！只見足球直直地射向球門，守門員向前一撲，等他站起來的時候我們才發現，足球正乖乖地躺在守門員的懷裏。這時，有人又叫又跳地起了幾聲歡呼，為足球沒有射進門而高興。
你看，我們隊又奪回了足球，正準備射門，敵方趁機踢了足球一腳，讓它偏離路線，朝反向滾。我的心都揪到嗓子眼兒啦！我擔心敵方會贏去一分，最後進入決賽。全場的氣氛緊張起來，因為敵方狠狠的射了一腳剛好是衝着球門來的。忽然，一聲“砰”的響聲，我們隊的人用頭將球頂了回去，射不進門。這是掌聲響了，有的人是為了鼓勵敵方，因為敵方射的'那一腳很好；有的人是為了鼓勵我們隊，因為那個人犧牲了一下自己，用頭保護住了自己的球門。
這樣的比賽持續了很久，兩隊爭的不分上下。到後來敵方團結到底，一起射進了兩個球！這就沒什麼好講的了，因為後來我們都很累了，沒有力氣再踢了，所以就沒有像之前那麼激烈了。
這次比賽真是激烈，我認為這是我看過的最精彩的足球比賽！
關於足球的作文14
一個陽光明媚的下午，在體育課上，盧老師讓我們踢足球，於是我們迫不及待地拿着球到了足球場上。過了一會兒，足球比賽開始了，我們一擁而上，只要一看見球就亂踢，一次又一次的進球機會都丟失了，但是我們還是不停地努力着。可是對方的'主攻隊員動作敏捷輕快地避開了我方隊員的重重阻攔，不一會兒，就到了球門前，對方球員用假動作引我們的守門員上當，隨即飛起一腳向左猛射，球飛快地衝了過去，只見顧博雄一個虎躍，把球抱住了，立刻把球投給了王笑寒。王笑寒接球后，單槍匹馬過關斬將，突破重重防守，只見他用力一踢，球進了。
我們隊的隊員一片歡騰，王笑寒的一腳讓我們領先了一分，我大喊道：“你真的是太棒了！”於是我們鼓足了氣，對方的進攻一次又一次地被挫敗了。就在快下課的時候，我把球穩穩地拿着，我想在最後時刻全線出擊，直衝對方禁區，我猛踢一腳，球竟然踢在了夏若禹的腿上，我長歎一聲。雖然我們2比3輸給了對方，但是並沒有因為輸了比賽而不開心，因為我們知道我們每個人都盡力了。
足球可以讓我們增加團隊意識，同心協力，又可以讓人變得聰明機智。我喜歡足球。
關於足球的作文15
天空是淡藍色的，幾朵白雲點綴着可愛的天空，給人一種清新的感覺。眼前，一片綠茵茵的草場上，有一隻白色的大狗正在日沐下做着美夢。
一陣清脆的鈴聲打破了往日的沉寂，十幾個孩子正有説有笑地向草場走去。他們用書包當球門，準備開始一場精彩的足球賽。靜寂的草場熱鬧了起來，大狗被他們吵醒了，它伸了個懶腰，正對孩子們表示不滿。
足球賽開始了。孩子們爭的爭，搶的搶，旁邊的幾個孩子走了過來，一下子被足球賽吸引住了，“加油！加油！好球！射門！”別的.孩子們陸陸續續的走了過來，成為這場比賽忠實的觀眾。這時，有一位正要回家的老師也停了下來，坐到草場旁的長椅上，靜靜地看着。賽場上，只見經過一次次的守門，守門員的雙膝已經流淌着鮮血，但他還是雙眼緊緊盯住前方，生怕別人進了球。觀眾們都仔細地看着，忘記了許多許多……只見一個身穿紅色運動服的小男孩，他可能是替補隊員，迫不及待的展示自己的球技。
足球賽接近尾聲，觀眾們更加認真地觀看，心裏默默地期待着自己看中的一方獲勝。足球賽結束了，勝負已定，有的孩子在後悔自己的球隊為什麼沒有贏。
人羣漸漸散去。在淡藍色的天空下，只有那位老師一個人坐在長椅上。他面帶微笑，靜靜地想着什麼，不知這位老師是否想到了自己那個充滿快樂的童年……