（合集）踢足球作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的踢足球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
踢足球作文1
體育課上，老師和我們一起踢足球。
我們隊的吳少方等不及了，老師吹了口哨後，吳少方用力一踢，球到了半空中，像艘飛船一樣，但是沒聽到落地聲。原來是被敵隊守門的伍曉莉接到了，伍曉莉把球給了他們隊的吳少令，吳少令邊踢球，邊逃離我的"追捕"。我一下子跑累了，吳少令用力一踢，球到了半空中，但是沒想到球到了我們隊的隊友——機智聰明又身手敏捷的伍金照腳上。伍金照一跳，用腳一踢，球到了半空中，頓時我們眼裏出現了幻覺：球好像着了火。我心裏想：這傢伙還真聰明。球像火一樣，飛速而過，嚇得敵隊守門員躲開了。就這樣，我們隊得了一分，笑開了花。
敵隊呢，只是埋怨守門員膽小。敵隊守門員則暗自慶幸沒有被擊中。
一小時後，我們滿頭大汗。但是我們以36分的成績打敗了只有18分的'敵隊，敵隊現在還抱怨守門員呢！這是使我最快樂的體育課。
上星期五的下午,我睡過午覺,起來寫了一會兒作業,聽見外面有人叫我,原來是我的好朋友：王燦、高聖、陳杰、王聖、劉梅來叫我一起去踢足球。
我和王燦、劉梅一隊。我是隊長,王燦是副隊長。王聖和高聖、陳杰一隊。王聖是隊長,高聖是副隊長。
比賽開始了,王聖隊先發球,我眼疾手快把足球攔住了,所有的人都過來搶球。場面混亂極了,都不管自己是哪個隊的了,搶到球就踢.這時王聖爸爸來了説:“怎麼這麼亂啊,我來做裁判吧”。我們大家都同意.就這樣熱熱鬧鬧地玩了起來,大家都非常開心.
讓我也明白了足球是一項團隊運動,隊員之間要互相配合才能把球踢好。
踢足球作文2
星期天早晨，晴空萬里。我的心情也像天氣一樣燦爛。我麻利地穿上足球服、足球襪，綁好護腿板，最後穿上爸爸給我買的足球鞋——今天要去上足球課了！
我胡亂吃了一點早飯，急着催爸爸出發了。很快，我們來到了學校，我迫不及待地朝操場跑去。看到鍾教練已經在操場了，我飛奔過去和他問了好。然後，足球課就開始了。
這節課教練教我們運球、“繞八字”和裏腿背外腿背踢球。
教練把我們分成四組，分別站在操場的四個角落，然後一起把足球運到中間，拿起一個標誌盤，再把球運回去，最後把標誌盤放在路障上，換下一個同學運球。就這樣一次又一次，我總共玩了兩回，好不過癮。就是足球有時不夠聽我的話，老是要溜走。結果對面一組贏了，我們輸了。不過，我一點兒也不灰心，我要再接再厲！
接着，我們學習“繞八字”，先把球沿着標誌盤運過去，再運回來，這樣子正好繞了個八字形，所以才叫“繞八字”。我小心翼翼地控制着球，細心地沿着標誌盤來回地運。腿很酸，但是看到球乖乖地跟着我走，我的心花都怒放了！
最後我們用裏腿背外腿背踢球。我感覺自己像一架小飛機在起飛，搖搖晃晃的`。
時間過得真快，一眨眼就到了下課的時間。我和同學們説了再見，跟鍾教練説了再見，最後跟胖胖的足球説了再見，開開心心地回家了。
踢足球作文3
今天中午的時候，我到上面去找五樓的哥哥，他們正在吃飯，他們説吃完飯還要去買東西，結果他們吃完飯也沒有去買東西，我覺得很奇怪！我們約好晚上一起去踢球。
我和哥哥一起下去踢球，五樓的哥哥踢球踢得蠻厲害，他一會兒踢到左邊，一會兒踢到右邊，一會兒踢偏了，一會沒進洞，一會兒進洞的時候被我接住了，一會兒踢的太輕了，呵呵。。。我大吃一驚，原來我守門也會發生這種事情的，哈哈哈。。。
我踢的時候也是一會兒踢不着，一會踢歪了，呵呵。。。這是我和哥哥的弱點，哥哥的弱點是踢球踢得不準，我的弱點是看別人犯錯誤，不小心自己也犯同樣的.錯誤。嘿嘿嘿。。。
過了一會兒，朱玉成哥哥也來了。朱玉成哥哥是我認識的，他要和我一起踢球。
後來，又加入了一個哥哥，叫什麼呢？他們告訴我了，可是，我忘記了，就給他起個綽號吧，就叫白牙。
我們一起踢球，五樓的哥哥總是踢錯，還踢到旁邊去了，可不是前面踢的那種哦，可不是誰攻誰的哦，是開大腳，就是看誰踢得高，看誰能踢到三樓，誰就獲勝，結果，有人踢到二樓，有人踢到一樓，我呢，我連一樓都沒踢到哇！
五樓的哥哥一下踢到二樓，我們旁邊有一個很高很高的，和二樓一樣高的躲太陽的地方，哥哥踢到頂端了，然後滾下來。哇，我大吃一驚，怎麼踢得這麼高呀？
踢足球作文4
這是一個瀰漫着霧霾且寒冷的冬日，爸爸、哥哥和我，父子三人去踢足球。
到了足球場，我們開始了第一回合。我當守門員，爸爸和哥哥踢了起來。老哥一腳釦球帶到旁邊，差點就被搶到了。老爸，你原來在你們單位怎麼當的'前鋒啊！還沒哥哥厲害，差勁！我故意笑話爸爸。這時，哥哥這傢伙一腳向門踢了過來，我衝了上去，可惜太晚了，踢進了。爸爸説：大寶（小名），你在學校外面學踢球也沒白學呀！我這次到了門前，守爸爸踢的球，結果我右腳一跨，球就被我守住了。
這也太簡單了。我和爸爸換了位置，開始了第二回合。互換過來後，爸爸沒説別的，就是太難了！哈哈！爸爸，現在知道我倆有多厲害了吧！
我在這個時候故意讓爸爸和我比，讓哥哥去守門。開始第三回合，我就更輕鬆了。正當我得意的時候，爸爸把球搶走了，看來我不能大意。奮勇前進！上呀！一個大腳把球射到了球門裏。我還和爸爸過了好幾次人，每次我都射進了，真爽！
第四回合，也就是最後一個回合，爸爸有點累，他就去守門了。我也不知道我們踢了多少場，就累得氣喘吁吁，幾乎跑了4個足球場那麼長的距離。在最後一次射門，我飛起一腳，只見足球鞋和足球同時向球門飛去。爸爸躲閃不及，把撲面而來的足球鞋接住了，但足球破門而入，卻沒有一人歡呼，而是一片傻笑。爸爸驚訝地問：小兒，你何時學來此絕招，令你爹防不勝防。老爸，這是我自創的獨門絕技呀！我神氣地回答，便慢慢地單腳跳到鞋子跟前。雖然很累，但我的確享受到了快樂。
就這樣，我們踢完了。在回家的路上，我回想起剛才飛鞋射門情景，默默地笑了
踢足球作文5
小的時候男孩子們基本上沒有什麼共同的愛好，唯一的共同愛好就是踢足球。
我們小的時候那會兒踢足球是哪一個男孩子的娛樂方式，但是跟大家想象的踢足球是不一樣的，我們常説的踢足球是十幾個人踢一個足球，而我們在一起是一個人踢一個足球，一羣孩子們一人踢上一個足球，滿大街的跑，看誰踢的球比較遠，看誰跑得比較快。
那會兒我跟幾個小夥伴一起踢足球，剛開始的時候只有我自己沒有足球，總是跟人家共同玩一個，後來回到家中跟爸爸説：“爸爸我也想要一個足球，別的孩子都有！”，一開始的時候爸爸沒有給我買，因為當時家裏條件有限，買足球覺得捨不得，後來爸爸也是比較愛我的，才同意給我買了一個足球。
我的那個足球是一個不是特別大，是橡膠的`，上面有雞皮疙瘩似的顆粒狀，顏色是黑白相間的，每一個顏色都是由一個六邊形組成的，看起來很漂亮。剛剛買回來的足球，打的氣非常足，當時踢一腳足球就能飛得老遠，那會兒剛得到新足球以後不捨得踢，每次在地上踢一會兒就撿起來把上面的土拍一拍。大家都有了足球踢起來的時候就分不清哪個是哪個了，所以大家都把自己的名字寫到自己足球的明顯的位置，我記得當時我的足球上是用一支圓珠筆寫上的名字，可是後來踢着踢着被水、泥弄髒了以後就看不到名字了。
那個時候的快樂真的很簡單，大家一起踢足球就能樂的人仰馬翻，最簡單的運動，卻獲得了最大的快樂。
現在也不再踢足球了，踢足球就變成了一項兒時的運動。那個足球現在依然保留着，每當看到那個足球，就會想童年。
踢足球作文6
踢足球是一門“技術活”，當然我不是説它不是體育項目。足球是一個長着幾塊黑色和幾塊白色的正六邊形的傢伙。
在星期五的下午第六節課是體育課，體育老師説讓我們男生一組，女生一組踢足球，我心想：男生力氣那麼大，還十分擅長踢足球，而我們女生，甚至連一些簡單的動作都不會。這比賽的結果堪憂呀。但是我們依然上場了，結果我們都猜到了，一定是我們輸，但這只是猜測，精彩的還在後面呢！老師看我們女生有點困難，於是就派了幾個男生過來，這下我們的實力就差不多了。“比賽開始。”老師説。
比賽才剛剛開始，男生隊就以一個漂亮的傳球給另一個人，然後在傳給下一個人，就這樣……但當他們快到球門時，突然一個男生，不小心把球踢出了界，我們一看，還有轉機，就趕緊過去搶球，“哇”，真的搶到了，我們一個接一個的向球門衝去，像一隻獵豹蓄勢待發，像一隻猛虎正在衝向食物似的'。
“咣”，進球了，女生隊進球了，我們都非常開心，因為我們每個人都努力了，男生看我們進球了都驚呆了，他們不服，要再打一場，可是，就是這麼巧，下課了，我們每個人回家的慾望都非常強烈，就一股腦的奔回了教室。
短暫的一節足球比賽就結束了，希望下次還可以和男生再比一場。
踢足球作文7
一個温暖的中午，我們班和10班的同學們在操場上一起比賽踢球。
我們班派出七名跑得最快的學生和一名觀察力非常強的人，當守門員。比賽開始了，我們班先發起進攻，只見穿花衣服那位小朋友，在大家還沒反應過來的時候，一下子抬起一隻腳猛地一踢，本來以為他肯定可以踢進球門的，所有人都對這次充滿了希望，興奮不已，場外的觀眾也給我們吶喊，助威。就在球快要射進對方球門的那一剎那，球杯2對方守門員輕而易舉地接住了，只見他縱身一躍，用力往前一撲，穩穩地把球給擋了回去。它的一系列動作飛快，猶如一隻敏捷的`小兔子。在場的所有人都張大了嘴巴，讚美聲不絕於耳。不過，我們班也沒有氣餒，很快又進入緊張的戰鬥中，集中精神開始踢球。
有好幾次都要進了，就在千鈞一髮之際，球被踢了出來。激烈的戰鬥，進行了一個小時，終於在裁判的哨子聲中，上半場結束了，大家都要休息，調整作戰計劃。靜靜地等待下半場開始。
激烈的戰鬥又開始了，10班的小朋友縱身一躍發起猛攻，但是我們的隊員也很沉着冷靜，眼睛一直盯着球踢來的方向跑來跑去，球踢過來了，一個同學飛快地把球踢了回去。球又踢過來了，只見那個同學輕巧地一踢，球就進入了對方的球門。
我們歡呼着勝利，最終得了一個獎盃，大家開心地回到教室裏了，不過，10班也沒有氣餒，一起齊聲説：“下次一定會贏的。”
踢足球作文8
在我的生活中，我最喜歡做的事就是踢球了。今天，體育課上，我們踢了一場有趣的足球賽。老師把我們男生分成了兩隊，他當裁判。
首先由裁判發球，只見他用力一踢，足球飛到了姜蘇洋的腳下。
比賽開始，姜蘇洋是對方的球員，他帶着足球像流星一樣中進了我們禁區。我方的守門員是鄒蕭陽，只見他左蹦右跳，想攔住着姜蘇洋。出乎意料的是姜蘇洋並沒有射球，他只是向後奮力一踢，球就傳到了黃一凱的腳下。我們不知道姜蘇洋的葫蘆裏賣的什麼藥。黃一凱一邊跑，我們一邊迫。他把球力踢，想踢給季雲哲。結果力度不夠，踢給了我方李昊憬的腳下。
場外的啦啦隊一個勁地喊：“加油！加油！”李昊憬把球傳給了我，我飛快地衝進進了對方禁區。對方的守門員是鄒光輝，鄒光輝左蹦右跳，想擋住我的球，看他那幅樣子還蠻厲害的。沒想到外強中乾，我一踢，他滑了一下來個四腳朝天。我得意極了！
這時，鄒光輝大聲喊道：“球沒進！”現場的'觀眾都很驚訝！原來球從鄒光輝胖胖的身上彈了回去。我的心都快跳出來了。幸虧，足球又傳到了我的腳下，我屏住呼吸，用了九牛二虎之力，再射，球進了！
這時，裁判大聲喊到：“時間到了。”比賽結束，聽到這句話，我們隊的球員和現場的觀眾都情不自禁地歡呼起來，我們隊的隊員高興地蹦跳不停。
當裁判宣佈我們隊贏了時，我們都高興地流下了眼淚。我想：球王也不過如此。我們贏了！我們贏了，這時對方球員卻很傷心。我走過去安慰得説：沒事，説不定下次比賽你們會取得勝利。
今天這場比賽我覺得很有趣，其實勝負乃兵家常事，最重要是玩的痛快，玩的高興。
踢足球作文9
星期二下午放學，我的表姐帶着我的小外甥，來叫我到樓下踢足球。
我到儲藏室把足球拿了出來，拍了幾下。嘿，我這球還有氣，怎麼可能？我已經好幾個月沒充氣了。我的小外甥郭武萱看了豔羨不已，高興地跳着問我要足球，可我就是不給他。他氣得哇哇大叫起來，沒辦法我最後只能給他了。他馬上破涕為笑，指着足球問我：“舅舅，你能教我踢足球嗎”？我點點頭説：“好吧”。
“來，先看我怎麼踢！”話音剛落，我一腳下去，球飛了，但一陣刺耳的'聲音很快響起，那是我的小外甥傳來的，這真是大火燒了菩薩像――我徹底慌了神。很快，我彷彿覺察到他為什麼哭了，因為，他嫌我把球踢走了。我奔向前方，趕緊把球抱回來了。這次我讓郭武宣踢一下看看，他學着我的樣子一踢。哇！我的小外甥居然這麼快會踢球了，真不可思議！
“來，下一步舅舅教你踢飛球，看，先要拍一下，然後趁着足球在空中的時候一踢，就可以了”。我一邊做示範，一邊耐心的講解着。可是這對於郭武宣來説確實有點難，我只好先扶着他的手，拍了幾下，讓他好好練練。沒想到，不可思議的事情又發生了，我教他練了十幾分鍾，沒想到他居然就練會了。我想別的小娃娃估計需要好幾個小時才能練會的技術，他居然這麼快就會了。説不定我的小外甥會是未來的一個足球小天才呢！
怎麼樣，我的小外甥厲害吧！
踢足球作文10
今天，陽光明媚，晴空萬里。吃完午飯，我們邁着歡快的步伐和隔壁工廠的小夥伴們相約一起踢足球，場地就在空闊的平地。
我們首先制定了遊戲規則：如果把球射進對方的球門就加1分，要是射進自己的球門就算烏龍，得扣掉1分，最終以得到的分數比輸贏。
遊戲開始時，我們通過黑白配的方法將隊員分成兩隊。首先是我發球，當我腳踩着足球的時候，腦子裏不停地思索着怎麼贏對方。突然，我機靈一動，把球踢了出去。可球卻像一個淘氣的小孩子一樣不聽話，一下子就飛到旁邊的'水池裏。對方看了笑得前俯後仰，直不起腰來。但我並不在意，也沒有氣妥，而是迅速地做好了精心的防備，以防對方把球打進球門。突然，對方的球像一支離了弦的箭一般，朝我們的球門飛來，我的隊友們全都迅速分散開來，併成功地把球擋住了。大家歡呼雀躍，喜笑顏開，像吃了蜜一樣甜，而對方像一隻喪家之犬。
趁着對方沒注意，我們向對方發動突然襲擊。這次是我的弟弟發球，他雖然年齡小身材矮，但説起踢足球的那功夫可是相當到家。他把球一踢，球就像長了翅膀的小鳥一樣，射進了對方球門了。“哦！”我們的隊友大聲地喊了出來，興奮得一蹦三尺高。我們又在來來往往中進行了很多次相互攻防，但最後我們贏了。而隊方像我們第一局一樣也沒氣妥，正所謂“勝不驕，敗不餒”嘛！
轉眼幾個小時過去了，我們汗流浹背、面紅耳赤，衣服髒得像是剛從泥堆裏爬出來似的。啊！踢足球是多麼快樂的一件事啊！它既可以讓我們放鬆身心、又可以強健體魄！我愛踢足球！我愛運動！
踢足球作文11
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發着五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握着那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
在我九歲的時候，我招集附近的小夥伴們，到一片空曠的場地上開展一場足球賽，我們自動分為兩組，用周圍的石頭搭成了一個簡易球門，我是守門員。一二 三比賽開始，我的眼睛像聚光燈一樣，死盯着球在誰的腳下滾動，我隊的楊天一瞬間在別人的腳下搶到了球，把球旋到腳背，正打算射門，一時間風沙走石，但“藍 巨人”隊的楊飛召集了一羣人把球搶跑了，我方也不甘示弱 ，孔翔以“凌波微步”在眾腳紛爭之下搶到了球，只見他緩緩抬起腳，就要射門，在這時，人們的呼吸變得沉重起來，勝負就在此刻，他用迅雷不及掩耳的速度，如 猛虎下山一般向前踹去，敵方守門員是沉着冷靜的陶瑞，他向上一躍，把正猛撲而來的球抱住，改變自身的重心，狠狠的摔在了草地上，唉，實在是太可惜了。我們 休息了一會兒，後半場比賽很快就開始了，敵方的薛平以光的'速度將球掃到自己的腳下，使用“大力金剛腿”把球向我抽射而來，我一看到球，眼睛一亮，好想看到 了什麼稀奇玩意似的，我整個人就像鬆開的彈簧，向上輕鬆一跳，用“擒拿手”這門武功絕學把球“捉拿歸案”，耶，我方發出一陣排山倒海的掌聲。最後，比賽的 比分還是0：0，誰勝誰負還得看明天了……
踢足球作文12
星期六下午六點半，我們在元寶山公園踢足球。嘿！又是那個可怕教練，他每次來都會讓我們做俯卧撐、深蹲、仰卧起坐。你別以為他就是這點可怕，他只要看到一個人做不好，嘿，前面做的都不算，或者是這樣數：一二三三三三三三！簡直沒完沒了。救命啊！那可怕的外教來啦！他先讓我們跑步。什麼，跑步可是我的弱項。我奮力向前跑去，竟然才是倒數第一名。當我精疲力盡的`時候，才發現最前面的那幾個已經超過我了，幸好這時候不用再跑了。告訴你，訓練的時候我雖然覺得很累，但是累並快樂着。
開始訓練了，教練先讓我們走天梯，我看着教練走的奇怪步伐，心裏想：這步伐真奇怪！到我走了，就因為我走得太慢了，並且還走錯了，結果被教練罰了二十個仰卧起坐。我一邊做仰卧起坐一邊想：希望下個訓練不會太累。
到了下個訓練，什麼，竟然是跳雪糕筒，跳得我腳都快斷了，還好順利過關，沒有被罰。
終於開始踢足球了，教練把我們分成兩隊比賽。首先我方的前鋒帶着球躲過了其他人，我們正歡呼着，忽然對方不知哪個人“啪”的一聲把球踢出界，嘿！就差一點可以射門了，真可惜。啊，不好！敵方帶着球衝向我方龍門，我這個後衞本來想先守住，可是，我方前鋒和中鋒又趕回來把球搶到了，重新往敵方跑去。沒想到敵方又帶着球向我方衝來，還好我方隊員趕回來防守，再次把球搶回去……我終於鬆了一口氣。比賽結束，比分是0比0。
踢足球真有趣，我喜歡踢足球。
踢足球作文13
星期五下午放學，我和幾個同學相約在學校踢足球，下午上課心不在焉，坐立不安，心情非常激動，盼望早點下課。
放學的鈴聲終於想起，我和相約的同學背起書包，風馳電掣般向操場跑去。到了學校足球場，看見球場上到處都是踢足球的同學，我們好不容易找到了一塊可以踢足球的`空地。我們找了另外幾個比我們低一年級同學踢，我想我們會輕鬆戰勝他們。我們各自找了兩個垃圾桶當“球門”，各自分工後比賽開始了。對方傳球非常準，帶球速度也很快，很快就來到了我方門前，讓我方隊員手忙腳亂，但由於射門精準度不夠，每次都無功而返。我方傳球準確性不夠，個人盤帶技術有限，球打到對方門前機會不多。正當我們踢得異常激烈的時候，校領導發現我們沒有在足球場上踢，怕我們受傷，就讓我們不要再踢了，有機會在足球場地踢。
我們非常掃興，感覺都沒有踢過癮，大家商量了一下，決定把“戰場”轉移到人民廣場去。很快我們在人民廣場找到了一塊“足球場”，分別用兩個書包充當各自“球門”，比賽再次拉開了帷幕。這一次我充當我方守門員，經過很長時間的拉鋸戰，離我們約定的結束時間快要到了，突然對方前鋒帶球快速殺了過來，我蓄勢待發，目不轉睛的看着球和他的動作，想着他可能射門的角度和方向，説時遲，那時快，“嘭”，球已經飛過來了，我伸出胳膊和腿，盡最大努力想把球撲出去，但還是晚了一步，球進了。對方歡呼雀躍，高興極了，我方隊員非常失落。比賽很快結束了，我方0：1告負。
通過這一次踢球，讓我意識到不能只看別人的外表就認為別人不行，我們要吸取別人的優點，取長補短，虛心學習，不斷磨練自己，才能不斷取得進步，最後戰勝對手。
踢足球作文14
在年級隊的時候，我們經常和校隊打比賽，每一場比賽都很激烈，都讓我記憶猶新，但讓我印象最深刻的還是星期三的那次比賽。
那天，天氣很熱，太陽高高掛在天上，好像也要做我們的觀眾一樣，期待着我們精彩的比賽，絲毫沒有要退場的意思。
下午四點半，隨着一聲哨聲令下，比賽開始了，我立馬帶着球三步並作兩步，像箭一樣衝上校隊的前線，校隊隊員氣得直跺腳，在我身後絲毫不放鬆地追趕，死死“咬”住我。我關注着校隊的守門員，時刻準備着射門。只見他弓着背，雙膝微微彎曲，眼睛瞪的大大的，一絲不苟的盯着球，好像要把它吃了一樣。過了幾秒，我發現他腳後一絆，我心想：機會來了，立馬順勢把球勾起來，瞄準球門，飛快一踢，眼看着就要進了，突然，守門員像一隻老虎似的撲到了我的球。“唉，真可惜呀！就差一點點，就差那麼一點點呀！”我一邊跺腳一邊甩手説。
場外，支持我們的觀眾再也坐不住了，有的'站了起來，有的邊喊邊跳，有的大聲叫着“大哥哥，加油！”最引人注目的是一個大個子叔叔，可能是哪位隊友的爸爸吧。他看得津津有味，還不時指手畫腳，好像一位臨時教練。
一下就到了休息時間了，我邊休息邊思考如何才可以射進對方球門。下一次，我絕對不能錯過進球的機會。
第二輪比賽開始了，我一開始就來了個倒掛金鈎，打得他們措手不及。趁他們不注意的時候，使勁一踢，一個高空旋轉，球進了。只見對方守門員抓了抓腦袋説："球呢？”我哈哈大笑道：“球已經進了你們球門啦！”
哈哈哈，真是太爽了，我們贏了！
踢足球作文15
我很喜歡去媽媽上班的地方玩耍，應為那裏有我的好朋友周宇軒、馬金戈、葛天嶽。
上個星期六的下午，我去找他們玩。我們把以前玩過的都玩了一遍，我們不知道玩什麼了。我想起二年級上學期的時候，劉老師教過我踢足球，我説：“不如我們來玩踢足球吧。”我一説，馬上遭到了他們的反駁，馬金戈説：“沒足球，怎麼踢？難不成踢你？”葛天嶽説：“好，就踢任子木。”他們都哈哈大笑。這時，周宇軒説：“我們用瓶子當足球踢吧，還可以保護環境。”大家都説好。
準備工作已做好，我和葛天嶽一隊，馬金戈和周宇軒一隊。我們採用三局兩勝制。第一局，我當守門員，剩下的兩局我當自由人。第一局，我奮力一踢，被馬金戈擋着了，馬金戈一踢，被我們隊的葛天嶽擋着了，經過了一場激烈的.爭鬥，“球”落到了我的腳下，我急忙一踢，不好，我朝周宇軒踢幹嘛？周宇軒抓住機會，直接朝我們隊的球門射去，進球了！是我把方向弄反了，從而把球送到了對方腳下。我一定要扳回一局；第二局，我把希望全放在腳上，一開始就很激烈，葛天嶽一個飛球，讓我們進球了！現在的比分是1比1，最後一局，也是最短的一局，我閃開對方守門員，一踢；我們勝利了！我和葛天嶽很開心，周宇軒和馬金戈卻在一邊悶悶不樂。
即使我們是滿頭大汗，但我們玩得很盡興，我們體會了奧運會獲得金牌是多不容易，跟學習一樣，只有付出，才有回報。