安全教育的作文15篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的安全教育的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

安全教育的作文15篇

安全教育的作文1

20xx年12月6日,我們學校有幸請來兩位交警叔叔來給我們班上課。在這堂課上,交警叔叔通過視頻播放、知識講解等各種形式,為我們上了一節生動的交通安全教育課。

首先,交警叔叔讓同學們先説一説自己有哪些不懂的交通安全問題,由他們一一解答,對平時大家的疑惑作了一個集中答疑。

接着,交警叔叔播放了一部短片,片名叫作“會走路的斑馬線”,講的是德國把一些白馬塗得像斑馬一樣,在上面寫着“請走斑馬線”這幾個字,再牽着它們往斑馬線上走,這讓我們開懷大笑。

然後,交警叔叔又給我們看了一部名叫《籃球女孩》的短片,這部短片講的是一名普通的女孩——錢紅豔,在給工廠裏的媽媽送鑰匙的途中被飛馳的貨車無情地碾去了雙腿。從此以後,她只能套在半個籃球裏,靠兩個手“行走”。我們每個人都被小女孩的不幸遭遇震撼,非常同情她。同時也教育了我們要牢記這血的教訓,出行一定要注意交通安全。

接下來,交警叔叔拿出了一些圖片,讓我們找出圖中違反交通規則的`行為,使我們清楚了哪些交通行為是錯誤的,提醒我們糾正壞習慣。最後,交警叔叔耐心地給我們講解了交通規則。

這堂課使我們對交通安全有了一個全面而深刻的認識,生動的教育讓我們懂得遵守交通規則的重要性。在今後的日子裏,我們不僅自己要嚴格遵守交通規則,注意交通安全,還要向身邊每一個人宣傳交通安全,使大家都擁有平安和快樂的生活。

安全教育的作文2

安全,是一個永恆的話題,也是一個老生常談的話題,但對於人類來説,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中瞭解一些保護生命安全的最基本常識。

今天上午,我們觀看了一部關於安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法,如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。還有在穿越沼澤時,要用木棍探明虛實後才可以行走,否則一不留神就會陷入其中,難以自拔……聽了這些,使我受益匪淺。其實,不要去説火災等嚴重的災難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發生,只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。

記得有這樣一件事:有一個男孩因被同學打了一下而想“報仇”,拿着一根粉筆頭向那個同學扔去,沒想到,粉筆頭無比精確地打到了那名同學的.眼睛上,從此,那名同學就永遠失去了“看”的權利,而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫藥費用,一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。聽了這件事,想必同學們一定已經認識到安全教育的重要性了吧!特別是我們國小生,凡是憑着自己的想法,常常不自覺的衝動與盲動,又最容易受到傷害,所以我們更要重視安全教育。

讓我們學習安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一起奏響生命的樂章吧!

安全教育的作文3

我們是祖國的花朵,安全,對我們真得很重要。安全教育的主題是:第一,珍愛生命,安全第一。世上最寶貴的是生命。生命不保,何談教育,何談發展,何談幸福,學校安全責任重於泰山。第二,安全教育,至關重要。同學們平常多接受一次安全學習。危難的時候就多一份生的'希望。第三,人人關心 。孩子是家庭的希望,學生是祖國的未來,全社會都要關心學校的安全,保護學生的安全,共同地為我們的孩子們,撐起安全的天空

當我們此時坐在家中看《中國小生春季安全教育第一課》時,四川雅安市蘆山縣在八時零二分發生7·0級地震,雖比2008年5·12汶川大地震小,但又有多少生命離我們遠去。

災害降臨,如何應對,孩子們安全舉國掛心,安全教育一個嚴肅的話題。

安全教育的內容是:1·當地震要發生的時候,應該怎樣避險?2·當火災發生的時候,應該怎樣逃生?3·在日常生活中應注意哪些交通安全?4·教育孩子不應該去哪些地方玩耍和游泳等?

近幾年,中國小的人身傷害有溺水、交通事故、自然災害等。而溺水是中國小生的頭號殺手。

看了安全教育課後,安全教育刻不容緩,為了孩子的生命安全,為了祖國的未來,全社會要為孩子們撐起平安和諧的家園。

安全教育的作文4

今天,我班開展了“消防安全”主題班會,我的心久久不能平靜,又深深感悟到了許多許多…… 鈴剛一打響,四個主持人就昂首挺胸地登台亮相,為這堂班隊活動課拉開了序幕。 主持人張子笑講述的新聞使同學們個個心頭一震;各種各樣的火災圖片慘不忍睹;互動遊戲和各項競賽活躍了全場的氣氛;勝利成果——競賽獎品使同學們喜笑顏開…… 各項節目都十分精彩,不過,給我印象最深的`要數小品《消防培訓班》了。電話、辦公桌、手錶、消防教材……道具樣樣俱全,人物形象逼真,動作惟妙惟肖是這些演員的最大特點:王主任——許皞瑋,很有大老闆的氣勢;消防教官——盧毅,一身警服,手捧消防教材,一股嚴肅勁;酒廠老員工春生——張戈,他的演技真是高超,春生那喜歡喝酒、愛鬥地主的陋習被他表現得淋漓盡致。 防防逃生的演練表現了我們五(6)班團結友愛的精神。同學們根據葉老師的指導,沉着冷靜、安全有序地逃離了現場。在逃離過程中,同學們個個用濕毛巾捂住口鼻,身體向下彎曲,在面對只有一扇較小的門時,並未你擁我擠,而是一個又一個地迅速、有序地疏散、逃離…… 通過這次消防班隊活動,使我們的消防知識又增加了許多。願我們能乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋中乘風破浪。

安全教育的作文5

近無論是網絡還是電視等新聞媒體,都無一例外的在報道着前段時間發生在杭州的那起慘痛的交通事故。人們的視線暫時從經濟危機上重新轉移到了交通安全上來。正是由於相當一部分司機安全意識淡薄才釀成了一起又一起的人間慘劇。且不説駕駛員的不負責任,還是行人的對錯。我們是不是更應該把視線轉向活着的人身上呢? 如何反思現在社會上存在的問題,更如何從事故中吸取教訓。正所謂説“亡羊補牢,猶未晚矣”。所以我覺得“交通安全知識”應該當做一門重要的課程來教。要讓大家從小就在心裏種下這種意識,因為這不僅僅是單純的交通事故問題,而是人生觀、價值觀、以及世界觀的缺失問題。因為尊重他人的生命權,不僅僅是不拿刀槍去殺人就好了!而是要讓大家從小就在心中養成這種思維習慣:“我這麼做對嗎?會不會對別人造成傷害呢?”只有人們從心中正在意識到這一點,那麼我們的社會就能真正實現和諧。而這種和諧不僅僅體現在交通安全上,也會是社會大家庭的'和諧。 所以我提議交通安全教育不僅要教小朋友們遵守交通規則,更加要注重人格的教育。同時也呼籲司機叔叔阿姨們多多注意路邊的人們,願這種人間悲劇不再發生。

安全教育的作文6

隨着21世紀的科技發達,每個家庭都在不斷改善,從步行到自行車,從自行車到電瓶車又到摩托車,一直到汽車。當我們在馬路上,看着這些大大小小的車子,我不由得想起一個詞語——安全。

人們常常説:“開車不喝酒,喝酒不開車。”可是現在幾乎沒有幾個人能做到這一點了。這不,我今天晚上就看到了這樣的一場意外:有一個人去朋友家去吃飯,晚上一高興,喝了很多酒,喝完酒,就要回家,在回家的路上,就發生了車禍。這件事最終怎麼處理,不得而知,但地上一塊鮮紅的血跡悄悄告訴我,不知是誰,傷得可不輕啊!。

我們很小的時候老師就教育我們:“紅燈停,綠燈行,過馬路靠右行。”可是有些人卻沒有這樣做,他們做的是綠燈行,紅燈也行,這樣很容易出事的。有一次,我和媽媽上街,看到一個十字路口,有好多好多的.人,於是,媽媽停下車,讓我去看一看。我看見了地上有一些血跡,有個過路人説:“是那個人闖了紅燈。”這件事情讓我知道了自覺遵守交通規則的重要。

現在還有一些人,為了趕時間把生命當兒戲,真不應該。那天,我和爸爸、媽媽去接表哥到我家作客。在路上,我發現前方有個告示牌寫着:“此路不通,繞道行走,如若還走,後果自負。”然後,我們就走了別的路,可我看見有一個六七十歲的老爺爺,居然抄了近路,走在了另外一座破落不堪的橋上,多危險啊!

但願“生命最可貴,平安是幸福”能真正成為我們每個人人生旅程的航標燈,指引我們每一個人走向安全,走向幸福!

安全教育的作文7

在我們的生活中,往往一不小心就會出交通事故,所以,我們要小心地過馬路,騎自行車也要靠右邊行使。現在,我就給大家講一下騎自行車的交通事故吧。

有一天風和日麗,小文準備去姑媽家玩,他騎着自行車飛快的向姑媽家奔去,騎到上坡的時候,由於這一段上坡路很長,他感覺非常吃力,他越騎越慢,臉上的汗水一滴一滴地往下落,最後還是停住了,小文往前看了看,還有很長一段上坡路,看來只有推着走了。唉,小文歎了口氣,擦乾汗水。忽然聽見後面有鳴笛的聲音,他往後一看,一輛大卡車從坡下向他駛來,小文眼前一亮,想出一個“好”主意:如果我藉助卡車的力量爬到坡上去,這樣不就能很快的爬上這座長坡嗎?於是,小文使出全身的力氣,用手抓住了大卡車的後車箱,另一隻手扶着自行車的龍頭,這樣有了大卡車的“幫忙”,小文感覺輕鬆多了,頭上汗水也慢慢消失了。

正當小文為自己的聰明頭腦陶醉時,一件不可想象的事情發生了,大卡車突然停住了,這時,由於小文沒有反應過來,砰的'一聲,小文的頭重重的撞到了卡車的後車箱上,小文一慌,人和自行車都倒在了地上。司機聽見聲音,馬上下車,看見小文受傷了,立即送到醫院治療。雖然沒什麼大礙,但是剛才的發生的一幕情景還時常出現在腦海,久久不能散去。

通過上面這個故事,可以看出交通事故有多麼的可怕,遵守交通規則要從你、從我、從他、從小事做起,時常把交通法規記在心上,希望大家和我一起做一個遵守交通安全的小衞士。

安全教育的作文8

夏日裏,一輪烈日炙烤着大地,空中沒有一片雲,也沒有一絲風。所有的樹木都無精打采地懶洋洋地站在那裏,只有知了不知疲倦地在枝頭髮出重複單調的'叫聲。

鼕鼕和明明做完了作業,相約來到沙灘公園玩耍。他們在公園裏奔跑挖沙築城堡,玩得不亦樂乎。過了一會兒,兩人玩累了,躺在沙灘上休息。這時,從遠處游來了一羣小鴨子,時而低頭喝水,時而拍打翅膀,抖落的水珠在陽光的照耀下閃閃發亮。鼕鼕看得心癢癢,一躍而起:“天氣這麼熱,小鴨子多舒服呀!走,我們也學小鴨子去江裏玩玩!”明明一聽,連連擺手:“不行,我們倆可都不會游泳呀!而且老師説了,游泳要在大人的陪伴下,到正規的游泳池去遊。我們還是回家吧!”鼕鼕滿不在乎地説:“沒事,這條江這麼淺,怕啥?你這膽小鬼,不去就算了,我自己去玩!”説完,他大步跑到江裏,一邊潑水玩,一邊朝明明做鬼臉:“膽小鬼,快來呀!”話音剛落,鼕鼕腳底一滑,跌入江中。他一邊在水中撲騰,一邊喊着:“救命啊,救命啊!”明明一看,嚇得臉都白了,連忙去找大人求救。幸好沙灘附近有人,鼕鼕被及時救了上來。

等鼕鼕緩過勁來,他羞愧地對明明説:“都怪我不聽老師的話和你的勸告,差點釀成大禍。今後我一定要注意安全,不能再這麼魯莽了!”

是啊,每個人的生命只有一次,我們一定要牢記安全,珍愛生命!

安全教育的作文9

這個星期,我們四年級每天下午都要去哇哈哈國小進行生存訓練,接下來,我向大家宣傳一下我學到的安全知識。

一個年輕而有帥氣的教練給我們講解了很多安全知識,有如何使用滅火器;有打繩結、拋繩;有汽車落入水中如何自救;還有如何躲避胯部電壓等。教練示範了滅火器的使用方法,我的'眼睛緊緊地跟着教練的每一個步驟,首先看滅火器的羅盤,看是滿的還是空的,空的是沒用的,只有滿的才能噴,不過太滿就要雙手保持平穩,再迅速地跑到起火點旁,然後拉開保險栓,對準火焰根部噴射。教練的示範結束,我的臉也緊張得通紅。

打繩結也有很多種,有半結、有卷結、有雙平結,還有漁人結和接繩結。我興奮而又好奇的和教練學着每一種接繩的方法。

汽車落水也有三種情況,一個是很淺時,一個是有點深,還有一個是很深時,很淺時和有點深時,可以開門逃生,很深時就只能破窗逃生了,這就需要一個好的破窗神器。

另外,在雷電天氣中,我們只能小步走,否則會產生“跨步電壓”,輕則昏倒,重則身亡。

教練耐心地教着,我們忘我地學着,不知不覺安全訓練就結束了,多麼有意義的安全訓練呀!我也要回家和爸爸媽媽宣傳宣傳。

安全教育的作文10

為增強全校師生的安全法制意識,提高處理安全事故的技能技巧,杜絕學校安全隱患和事故的發生,進一步構建和諧平安校園,12月15日下午,我校開展了以“防火、防雷、防溺水”為內容的主題班會。

為注重實效,班主任和學生立足身邊實事,由小見大,精心準備。在各班班會上,同學們討論了自己身邊存在的安全隱患,老師或學生主持通過列舉在電視、報紙上看到的一組組有關用火、雷電、溺水等事例,以豐富的形式,讓學生深刻認識到注意安全的重要性。有的班通過了解學校的消防設施,知道不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特別是荒山上使用明火,不準上山野炊,寄宿生宿舍禁用點蠟燭,不損壞消防設施等,教育學生要有自我保護,自我防範意識;有的.班通過對氣象知識的學習,讓大家瞭解防雷等知識;有的班級通過講身邊發生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。

這次安全教育主題班會,注重學生參與,讓學生們以各種新穎活潑的形式進行了“強化安全管理,共建和諧校園”的自我教育,讓學生們學會用知識守護生命。

安全教育的作文11

今天下午,聽了劉燕老師的講座,在國小裏,安全要時時刻刻掛在嘴邊,因為,國小裏學生的安全最重要。

國小裏,我們老師要讓學生在學校裏有安全感,在教學中,老師要關心和愛護學生,讓學生感受到在學校裏很幸福、很快樂!老師要了解自己班裏每一位學生的情況,包括學生的家庭情況、身體健康情況等等。

在學校裏,學生要好好學習,同學之間要互相幫助,見到老師要問好!學生在學校裏撿到物品要交給老師等等,這些好的習慣學生一旦養成,學生的思想境界就得到很大的.提高。在學校裏給學生講安全知識,例如:放學後,不和陌生人説話,不接受陌生人的玩具和零食,這些最起碼的嘗試要讓學生知道。

離開的學校,學生的安全依然牽掛着父母的心,在學校老師經常講,夏天裏學生不許結伴到河邊、池塘裏游泳,不碰電線等等,這些每學期我們都會給學生講,全國各地也都講學生安全問題,但是,不幸有時候還是會發生,為了減少意外的發生,作為學校一個教育學生的地方,我們老師經常要給學生講安全知識,讓學生知道安全的重要性。

學生在學校的時間有時候比在父母身邊的時間還要長,老師儘可能的去關心、呵護每一位學生,讓學生喜歡老師,願意和老師做朋友,讓老師成為學生成長道路上的指明燈。

安全教育的作文12

今天下午我們學校開展了安全教育報告會。濱州經濟開發區國小部安全教育專題報告;“走近北川,珍愛生命。”我們很幸運能夠請來北川的牛義斌校長親自講座。原來五彩濱紛的校園和鮮紅的生命瞬間成了一片絕望和無助的撕肺聲。

同學們如果我們遇到破壞性比較大的地震時我們一定要沉着冷靜,聽從指揮逃離現場,在逃離過程中要用衣服捂住口鼻逃跑千萬不要慌亂,稍有不慎就會喪在無情的地震中。我要對北川受傷地同學説:“堅強吧!

不要失去勇氣,請記住我們永遠支持你們,你們一定會勝利的!

一方有難、八方支援、萬眾一心、眾志誠誠。”我堅信明天的北川會更加美麗富饒的。加油吧,讓我們動起來吧!

的生命瞬間成了一片絕望和無助的`撕肺聲。我們也要遵守交通安全。我們中國出可以做滿北京兩間體育館那麼大。大約有十萬人左右,在世界排名第一。這是多麼可怕的事啊!

讓我們為這個數字努力拼博而奮鬥吧!

相信我們會做的更好。對了,我們還專門做了逃生演練。我們用不到兩分鐘的時間從二樓大廳到下面迅速站隊。怎樣,快吧。我相信在地震面前一定會不甘示弱。

安全教育的作文13

電腦是人類在生活上的輔助品,我們可以在電腦上做很多事,例如做功課/上網購物物/聊天/玩遊戲/看新聞,這些都是電腦的功用。可是在電腦上也會出現不好的行為,例如暴力懷有網絡交友的陷阱,所以大家在網絡的時候要非常的小心,以免被受騙。

所以我們大家不能亂上不明的網站,如果亂上的話,可能會受法律得制裁,到時候會不堪設想,而且還會讓父母擔心,所以我們大家要做一個好學生,不要常常讓父母擔心。

平常在玩電腦的時候,老師都會説:“上電腦課,不能玩遊戲”。這是為什麼呢?原來是怕有些遊戲會有一些電腦小病魔,會讓一台電腦生病,病情是中毒。

現在有一些人在網絡設下一些陷阱,讓別人的電腦掉入陷阱裏而中毒,不只是中毒而已,有些人不小心泄漏了個人資料,可能會引起詐騙集團的覬覦,或是在網絡上看血腥和暴力的網站,都是不好的`行為,所以只要開到不好的網站,就要快速的關閉才可以避免電腦發生危險,我的小筆電,也差一點中毒,還好有快速的掃描一遍,不然電腦就會中毒了。

希望電腦有中毒的人,可以把病毒清理掉。

安全教育的作文14

今天秋遊時,老師讓我們跟着揚州一位講解員參觀了科技館,上了一堂生動的安全教育課。

這堂課的第一環節是“生活安全”,包括遭遇地震、火災、煤氣中毒等自救常識。當我聽到揚州發生地震的級數都非常小的時候,我不由地暗自慶幸。接下來,講解員又給我們講了火災的`自救常識,又帶領我們進入了煙霧通道,“哎呀,煙好嗆人呀!”我們被通道里面的煙嗆得睜不開眼,我趕緊按着講解員的要求,匍匐在地上,用衣襟捂住口鼻,順着牆壁慢慢地前進,終於安全地走出了通道。緊接着是關於煤氣中毒的環節,講解員説如果發現他人中毒,應立刻找到煤氣閥門,並關閉閥門,解開中毒者的衣領,把中毒者抬到空氣清新的地方,力所不及時,還要請求大人幫忙。

接着就是“生產安全”,主要包括有工地上必須佩戴安全帽,認識危險品標誌等。大廳裏面一個屏幕上有一個動畫視頻:有兩個人在工地上,有一個人戴了安全帽,有一個人沒帶安全帽,突然工地上掉下來一根鋼管,砸到了兩人,沒戴安全帽的人死亡。由此可見佩戴安全帽是多麼重要。講解員又帶着我們認識了許多危險品標誌。

這堂安全課真有趣,不僅使我認識了許多安全標誌,還懂得了安全知識。

安全教育的作文15

"學校安全重於泰山",適逢第十五個“全國中國小生安全教育日”, 3月29日下午班會時間,學校召開了安全教育主題班會,會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓。

在一個多小時的安全教育培訓中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衞生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育,要求同學們嚴格遵守交通規則,不得在機動車道上行走、奔跑追逐;儘量在家就餐,不吃腐爛變質、過期食品,嚴防食物中毒;外出活動時,要有家長陪護或幾個同學結伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災害時,要學會保護自己等。

學校將以第十五個“全國中國小生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,採取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、牆報板報、校園廣播、網絡等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峯時段,加強領導值班和安全保衞工作。配合有關部門做好學校周邊環境及治安狀況的.排查、整治工作,全力營造安全和諧的校園環境,為維護正常教育教學秩序創設良好條件。

生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,落實安全措施,做到警鐘長鳴!

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