防震演習作文(合集15篇)

來源:文書谷 1.54W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的防震演習作文,歡迎閲讀與收藏。

防震演習作文(合集15篇)

防震演習作文1

隨着一陣鈴聲,同學們不顧一切,飛奔向樓下去,可是又被廣播叫起。

這就是我們學校舉行的防震演習。但上課鈴一響。同學們便衝下樓,這本是原來的安排。但是臨時改變的策略則使我們大大的失去了體力。主任説什麼等鈴聲響後,還要一班一班的“逃”,只有按照她所念的順序跑才行。

第二次開始,當聽到廣播中響出602班開始時,又再一次出現剛才的一幕,且我們不用1分鐘便全班抵達操場,這使我們十分高興!

在演習中,我看到同學們認真的神情,想到,我自己也應該努力才行啊!!我飛快的奔跑着的時候,感覺跑得還是很快的!!

如果真的出現地震的話,按我們的速度,一定會安全的脱離危險的。但在演習中,我也看到同學們不規範的地方,有的同學居然還手牽着手一起跑,這個緊張的時刻,是不能出現這種狀況的啊,這樣會危及到生命的`。這種不規範的行為也不能再犯了啊!這是絕對不可行的!

這次防震演習,使我們懂得了在地震來臨的危急時刻,應該怎樣保持着鎮定的心理。舉行這種防震的演習是意義重大的,我們也不能忽視!!

防震演習作文2

在5月12日,汶川的大地震導致許多人死亡。因此,我們學校今天開展防震知識演練。

首先,我們坐在教室裏收看電視上播放的防震知識。呈現在我們的眼前是一幅幅悲慘的畫面,這時候,教室裏發出陣陣驚訝聲。接下來,電視上又播放了怎樣逃生的方法,比如:地震時應該躲在哪裏、地震時應該怎樣自救、怎樣預知地震準備開始等等。

看完這些錄像,我們就開始進行防震演練。在老師的指導下,我們一個個用手抱着頭,迅速地躲在桌子旁邊,但是,為什麼要躲在桌子旁邊而不躲在桌子底下呢?我們全班都像丈二和尚——摸不着頭腦,區老師笑眯眯地解釋道:“如果地震時你躲在桌子底下,萬一倒塌下來的東西堵住了出口,你就要被關在裏面了。

要是地震時你躲在桌子旁邊,等地震停了,你就可以迅速逃生了。”哦,原來是這樣啊!説完,演練又繼續進行。接下來,我們一個個抱着頭迅速跑到走廊,躲在牆邊,在這個過程中,有許多同學在笑,區老師的神情一下子變得嚴肅起來,説:“如果真的'是地震,大家都會很慌張,到時候看你們還笑不笑得出來!”説完,教室裏立刻變得鴉雀無聲。

通過這次演練,我們懂得地震的相關知識,正確認識地震,並減低發生地震時帶來的傷害。

防震演習作文3

今天下午該上課的時候,大隊輔導員李老師突然宣佈:我們今天要做一次地震逃生演習,一會兒三~六年級的孩子聽指揮。

不一會兒,大隊輔導員李老師就用快速的語氣説:“緊急通知,緊急通知,現在突發一場5.5級地震,請各位同學做好防備措施!”我們躲在桌子下面。不一會兒又響起了警鳴聲,老師説:“同學們,快,快,趕緊跑到前操場上去,圍成一個圈兒,抱頭蹲下!”我們有序的一個挨一個的`,同學們又彎着腰迅速撤離了教學樓。到了操場上,老師開始點人數,向領導彙報。而我們抱着頭,蹲着,等待校領導的指示

這次地震逃生演練意義重大:讓我懂得了在地震時要自我保護的知識和動作:首先要就地尋找避難的地方;其次是要想辦法快速離開危險的地方;再次是面對災難時要團結,相互關照。老師還告訴我們在災難發生時一定要聽從指揮,要有集體觀念,不能爭先恐後。

還有我們一定要記住汶川大地震的教訓,平時從嚴訓練,掌握逃生的本能,在災難發生時就會減少損失。

防震演習作文4

汶川地震是很可怕的,最近,合肥也發生了一場地震為了起到預防作用,學校就帶我們做了一次防震演習。

在演習之前,老師説:“聽到三聲短哨聲後,一定要護着頭,想象真地震發生了,一下鑽如桌子底下,要緊抓桌子。一聲長哨後,抱着頭,彎下腰,呈半蹲狀,然後,排好隊下樓,要有紀律------

“噓!”一聲清脆的`哨子聲吹響了,我們紛紛鑽進了桌肚裏。“噹噹”咦?這是怎麼了?喔,原來是桌子倒了。這時,只聽趙丹丹(同桌)大喝一聲:“張子健!你把所有位置佔了!”我一看,我趴在了地上,而趙丹丹只是把頭伸了進來,身子露在外面。這時,老師説:“我們在裏面時應閉嘴閉眼,以免灰塵進入------

“噓------”還沒等老師説完,長哨已經吹響。

就像真地震似的,我們大家排着整整齊齊的隊,帶着書包,迅速下了樓,衝向小操場。

“很好!同學們,你們在老師的帶領下,完美完成了任務只用了三分鐘!”在大隊輔導員的這句話下,我們圓滿完成了演習。

防震演習作文5

金色的陽光照耀着操場,鳥兒的歌聲在校園裏迴盪,“嗚·····嗚·····”正當我們津津有味地上語文課時,一陣急促的警報聲打破了這裏的寧靜。

同學們像腳下抹了油似的向外跑,還有的`驚慌失措的大叫,這時只聽邵老師不緊不慢地説:“不用緊張,第二次警報才下去呢!” 回到教室後,我們的警惕性放鬆了不少,認為這節課上不會再有警報了。可是警報彷彿看透了我們的心思,就在大家坐下不到10分鐘後,警報,再次響起了。這回無論是老師還是同學,都向教室外跑,空蕩蕩 的樓梯上一下子擠得水泄不通,有的同學大喊大叫,十分緊張,可有的卻與同學笑談風聲。但是不到兩分鐘,全校所有師生都在操場上聚集起來,

只見王老師高聲宣佈:“這次集合用了兩分多鐘,比上學期慢了整整15秒!”這個數據讓我十分不滿意,要知道,在災難中,每一秒都是生命,浪費一秒,就會有無數生命喪身,如果大家在災難中還那麼有説有笑,那麼,受傷的就是你自己了。

在平時的演習中,如果你不認真參加,到時候災難真的來了,你也逃不過。

防震演習作文6

近年來,多個城市發生了地震。徐州也是在一條地震帶上,防震演習尤為重要。今天,郭老師帶領我們進行了一次地震演習。

“嗚。嗚。”防震演習正式開始!最先聽見的是桌子、椅子移動時刺耳的聲音,原來行列整齊的它們,瞬間變得橫七豎八。接着是稀里嘩啦的掉落書本的.聲音,再看看同學們早已不見了蹤影,他們躲到了桌子底下。平時不起眼的桌子,現在是一棵救命稻草,他們與有的抱緊頭往下鑽,有的貓着腰。有的甚至趴在地上。“大小姐”也失去了往日的淑女風範,像只小貓一樣,以迅雷不及掩耳之勢飛快的鑽到桌子底下。可是,有些人羣就有些困難,例如胖胖張來鵬,這個人是個典型的胖胖,他好不容易把自己縮成一團,可惜……。只有頭鑽到桌子下卡在那裏了,再鑽也進不去了,只得將椅子蓋住腿。我呢,還可以,出入自如。下一步。逃生,同學們抱緊頭,像訓練有素的部隊一樣跑出去。最後老師又講了自救知識,令人難忘的防震演習結束了。

通過這次防震演習,我們知道了如何在地震來臨時逃生和自救。

防震演習作文7

今天是個特殊的日子,是一個讓全國人民難忘的日子——5·14國難日。在20xx年的今天,一場突如其來的災難降臨在了中國四川汶川,使千千萬萬個鮮活的生命在這一時刻消失在地球上。

今天上午九點半,第二節課還沒有下課,警報聲就響了起來。同學們驚惶失措,立刻拿起了事先準備好的紙巾,有幾個同學立馬像奔馳的馬兒似的下了樓。邵老師卻大聲向我們呼喊:“同學們,現在不要下去,還沒有開始呢!”同學們聽了這話又都上了樓。

過了十分鐘左右,尖鋭的警報聲又再次響起了,同學們像一匹匹老練的馬兒一樣,貓着腰,捂着嘴,迅速地撤退。來到操場上後,同學們都鬆了一口氣。

全校同學都已經撤離到了操場上,王龍老師公佈了我們的成績,2分鐘!雖然這個成績不是特別好,但是我覺得這個速度已經非常地快捷了。同學們的這種意識是值得大家學習的。

隨後,王老師又給我們講了一些御防災難的'知識。同學樣都興致勃勃。

雖然,災難是防不勝防的,但多一些防禦知識,多一些逃生技能可以最大限度的守護我們的生命。

防震演習作文8

今天是防震演習,也是唐山大地震發生的日子,這次大地震共造成69227人死亡,374643人受傷,17923人失蹤,是新中國成立以來破壞力最大的地震,於是國家把這一天定為“防災減災日”

“嗚嗚——嗚嗚——”警報拉響了,我們立刻向樓梯口擁去。在樓梯上,有些同學嘻嘻哈哈,一會跟這個同學講話,一會又跟那個同學講話,一點也不緊張。到了樓下,吳老師才追了過來,説:“你們都走錯啦!應該走另一邊的樓梯,幸虧剛才這邊的'樓梯沒有什麼班級。”我們又走到了樓上,分成了男女生兩隊。過了大約3分鐘,警報又響了起來,我們趕緊朝正確的樓梯口衝了過去,樓梯上沒有同學嬉戲打鬧,都十分快速地走下了樓梯。我們跑到了操場,排好隊伍,並清點好了人數。王老師開始點評,他説這次演習用的時間比上次慢了15秒,退步了。希望我們下次要繼續努力。

這次演習雖然結束了,但讓我認識到了遇到災難要沉着冷靜,不要慌張。

防震演習作文9

今天,老師讓我們穿校服,下午還要五點接,我還以為有什麼新鮮事呢!原來是國小生防震演練啊,沒什麼大不了的。

呂老師説:“今天淄博市的領導要來什麼檢查,我們一定要好好表現,不能説話!不能做小動作!前三行的往前門走!後三行的往後門走!還有什麼來着,反正説了老半天!第一次開始了!我們趕緊往前跑,搶位置,走到中央了,四周鴉雀無聲,我也很閒得慌,白白閒了三分鐘啊!第二次又開始了,這次開始有趣了,有領導講話了,至少不閒得慌了,這次,老師強調了三分鐘,然後又回教室裏了,哎呀!無聊啊!第三次又開始了,還是和上次一樣又講了三分鐘,又回去了!第四次,也就是最後一次排練,終於開始正規起來了,校長説開始!拉警報!使勁衝啊!就到國旗枱面前了,現在警報還拉着,因為在上面的'人還沒下來呢!這次我們正正規規地站了五分鐘,就回教室了。最後一次,也就是真正的,領導也來了。預備!開始!警報!跑呀!我可不想死啊!就到了,然後還是和平常,站了三分鐘,又回去了,哎!這時,放學了,我們就回家了。

今天我們學到了地震時緊急避險的方法,真開心!

防震演習作文10

今天下午3點50分,我們進行防震演習了。

由於那個時候是體育課,所以我們很不高興,心想,這一節課肯定改為自習課了。這是為什麼呢?這還得從上一回防火災演習説起。那一回是音樂課,那時我們跑下去之後,我們非常希望蔣老師帶我們去操場上玩,可惜蔣老師卻帶我們回去了。上一次是音樂課不上不要緊,這一回可是體育課呀!

老師突然説:“地震啦,大家快躲到桌子下面去。”我立刻躲到了桌下。過了一會兒,老 師又説:“大家快跑。”我們聽了馬上從桌子下爬了出來,整好了隊,從教室裏走了出來。我們一路小跑,路上有一個班老是跟我們班的人搶道走。下了樓之後他們班的`人又“不見了”。

到了操場,我們的體育老師來了,我們心中的擔心沒有了。

防震演習作文11

下午,老師説託管班的時候要進行防震演練,我聽了後,又興奮又緊張,盼望着託管早點到來。

託管時間到了,我們都盼望着緊急哨聲響起,終於,“BI”的一聲打破了我們的思想,我們趕緊蹲在桌下,閉着眼睛。過了30秒,一聲長長的警報聲響起,我們趕緊向外跑去,用手護住頭,往安全通道跑去,一路上,尖叫聲不絕於耳,突然,有好幾位同學被跤伴倒了,其中就包括我,我趕緊站起來,又滑了一個趔趄,直奔安全地點——田徑場。

到了田徑場,洪老師對我們説:“快用手護住頭,蹲下來!”我們趕緊按洪老師的`指示做,我彷彿聽見了教學樓轟轟隆隆倒下的聲音,我們蹲了15分鐘,腿很酸,但是我還是忍住了,心想:“如果我現在不能堅持,怎麼能接受真正的考驗呢?”終於,老師説:“排隊。”我長長地吁了一口生氣,終於脱離險境了。

我回到教室,心想:“通過這次難得的親身經歷,我們今後一旦遇到地震就知道該如何正確應對了,這個特殊的託管真讓我難以忘懷啊!”

防震演習作文12

5月12日,是一個特殊的日子。在去年的今天,四川汶川發生了8.0級特大地震。在這場突如其來的地震中,無數人失去生命,我國便將今天定位全國防震減災日,所以,我們學校舉行了防震演習。

上午的第二節課,同學們正聚精會神的'聽老師講課。突然,廣播裏傳來校長的聲音:“地震了!”我們一下子慌了手腳,不知怎麼辦才好。“快!快鑽到桌子下面,抓緊桌腿!”語文老師大聲對我們説。我們像一個個靈活的小猴子,迅速鑽到桌底。同學們一個也沒有説話,都緊緊地抓住桌腿,表肅,我們彷彿正在經歷一場災難。我耳邊也似乎傳來建築物“轟隆隆”的倒塌聲。不一會,廣播裏又傳來校長的聲音:“地震過去了,快速撤離!”我們趕緊從桌子底下鑽出來,雙手抱頭,彎腰低頭,挨着有序的迅速走向操場。操場上,黑壓壓擠滿了人,老師們在清點各班的人數,同學們雙手抱頭,有的坐在地上,有的蹲在地上,非常安靜。又過了一會,廣播裏再次傳來:“演習完畢,撤回教室。”操場上頓時炸開了鍋,先前緊張的氣氛消失得無影無蹤。

這次的防震演習讓我受益匪淺,它不僅讓我學會了一種生存本領,還鍛鍊了我面對突發事件的應變能力。

防震演習作文13

5月12日,是一個特殊的日子。在去年的今天,四川汶川發生了8。0級特大地震。在這場突如其來的地震中,無數人失去生命,我國便將今天定位全國防震減災日,所以,我們學校舉行了防震演習。

上午的.第二節課,同學們正聚精會神的聽老師講課。突然,廣播裏傳來校長的聲音:“地震了!

”我們一下子慌了手腳,不知怎麼辦才好。“快!

快鑽到桌子下面,抓緊桌腿!

”語文老師大聲對我們説。我們像一個個靈活的小猴子,迅速鑽到桌底。同學們一個也沒有説話,都緊緊地抓住桌腿,表情嚴肅,我們彷彿正在經歷一場災難。我耳邊也似乎傳來建築物“轟隆隆”的倒塌聲。不一會,廣播裏又傳來校長的聲音:“地震過去了,快速撤離!

”我們趕緊從桌子底下鑽出來,雙手抱頭,彎腰低頭,挨着有序的迅速走向操場。操場上,黑壓壓擠滿了人,老師們在清點各班的人數,同學們雙手抱頭,有的坐在地上,有的蹲在地上,非常安靜。又過了一會,廣播裏再次傳來:“演習完畢,撤回教室。”操場上頓時炸開了鍋,先前緊張的氣氛消失得無影無蹤。

這次的防震演習讓我受益匪淺,它不僅讓我學會了一種生存本領,還鍛鍊了我面對突發事件的應變能力。

防震演習作文14

今天是5月12日,老師告訴我們今天是全國防災減災日。午讀課上,老師給我們播放了中國小生防災減災教育專題的視頻,還給我們講解了關於抗震減災的安全知識。

在老師們的帶領下,我們班集體進行了兩輪抗震疏散的演練:當地震來臨時,在老師的指揮下我們做到了安全、有序的撤離教室,來到空曠的操場上,撤離時間又短又快。

防震演練過程中,我們牢牢記住老師的'叮囑,在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在了自己的課桌下。記住不可以在教室內亂跑、亂叫,在高樓的同學們更不可以因為着急而跳樓。要是在操場或室外,我們可以原地不動的蹲下,雙手保護好頭部,注意避開高大建築物和危險物。

演練之後老師還給我們講解了其他自然災害的防護知識,如:颱風、滑坡、泥石流、雷電天氣等經過這次防災減災日的演練和學習,我和同學們都明白了生命的寶貴。在日常生活中,我們應該加強抗震減災宣傳及演練,學習更多防災減災的安全知識。

防震演習作文15

學會保護自己是必須要做的,要學會在地震的`時候讓自己安全。每年的5月10日學校都會讓我們練習一次防震演練。

今天我們帶了濕毛巾,聽了廣播,廣播告訴我們三種聲音:預先警報,空襲警報,解除警報。告訴了我們等下該怎麼做。

正式開始了,預先警報響起我們紛紛躲在桌子下可個高的人躲不下去,老師想出了一個鬼點子,用書包遮住頭,警報解除了,班上一片狼藉,我們把桌子擺好了,第二聲空襲警報響了起來,我們用濕毛巾捂住口鼻向門口衝去,本來不是太擁擠,因為234班緊張的同學往前衝就變得好擁擠,還有同學在後面叫道如果是真的有地震,我們只能等死了。我們跑到操場蹲下來,劉景榮去報數了解除警報響了,我們排成兩隊回了教室。

老師説:“這不僅僅是一次練習,也是一次學習的機會,你們沒有去認真對待,到真正有地震的'時候,你們就真的只能等死了以後就認真對待點吧。”我們一個個聽得若有所思。

這次防震應急演練。讓我們深受啟發,下次的防震演練,我們一定好好練。

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