感恩老師作文精選15篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的感恩老師作文,希望能夠幫助到大家。

感恩老師作文精選15篇

感恩老師作文1

那週三早上,由於廣播操,我們被體育老師留了,體育老師批評着我們!我們班的三個也老師也有點抬不起頭,可我們誰都沒有注意到老師,而是在心中咒罵着那些將我們留下的體育老師,並沒有想到他們是為我們好。那低聲的骯髒詞彙,從同學們的嘴巴里迸發出來,老師沒有聽見。於是放我們走了!樓梯上,大家攥緊了拳頭,恨不得衝上去打老師一拳!到了第一節課,李老師跟我們説了老師當時的感受,那一刻我突然有了一種前所未有的心臟顫動,不知為什麼我覺得總是很對不起老師,有點想哭,再加上教室中的寂靜,空氣都瀰漫着傷心,內疚。也是!我們那樣對老師,老師卻那樣對我們!那是大家應該也都體會到了,於是我們下去練習的時候沒有一個人説話,也沒有一個人亂動,可能大家都和我抱着一樣的想法!

從幼兒園開始,老師教我們説:“我,你,他。”直到現在五年級的老師告訴我們更深的知識!老師為我們付出了太多太多,李老師想方設法的'帶着我們一起活動,小張老師帶着我們辦籃球賽,運動會等等!老師為我們奉獻了很多很多。可是我們班上卻沒有一個人注意到老師,大家説起老師並不會説起來他們為我們奉獻的那麼那麼多,反倒有可能在背後説老師壞話!將來我們成年了長大了,是不是誰都不會想起曾經教我們的李老師、顏老師、小張老師?是否只記得那些同學?大家可能工作的工作,聚會的聚會,老師必定比同學後記得!可是老師並沒有因此而不盡心竭力,而是竭盡所能來教我們!

老師就在我們默默奉獻着……

感恩老師作文2

老師這個稱呼讓人充滿敬意,又使人感到那麼親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”,説教師的職業是“太陽底下最崇高的職業”;有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”,但是我總覺得不能深刻體現老師對學生的愛。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學着釋放温暖,更要懷着對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗、充實,黑暗之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。您肩負着神聖的使命,您肩負着祖國的未來,您肩負着民族的昌盛,您肩負着歷史的`重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下腳踏實地的向着自己的遠大理想前進。

老師的愛,使我們感動一生;老師的教導,使我們一生受益。它是我們人生道路上活力的源泉,生命的力量

胡老師為了提高我們的寫作水平,在作文課上把寫作步驟、重點內容、好詞好句不厭其煩地詳細講述,而且還經常給我們讀一些好的範文。這樣,儘管以前我們寫作文只是三言兩語,不成樣子,而通過胡老師千方百計的引導,也能寫出像樣的文章了。而且,胡老師還鼓勵我們,要我們積極向報紙和雜誌上投稿。特別是我,原來我最怕寫作文、最不喜歡寫作文,現在總算能寫出一點成績來。這一點一點的進步,都凝結着老師的心血。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”千百年來,多少人把教師比作“春蠶”、“蠟燭”,在他們的嘔心瀝血、無私奉獻中,有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含着多少的汗水與淚水,老師對我們的教導、關愛,是最好的見證。所以,當我們擁抱成功,享受喜悦時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

感恩老師作文3

如果黑板是浩瀚的宇宙,那麼老師您就是宇宙中的衞星,帶領着我們探索着未知的世界。

一支粉筆,三尺講台是您的舞台。在上面留下的是您含辛茹苦的身影,印在您臉上的始終是期盼的神情。一個人一生中最大的幸福不是成為世界首富,也不是擁有所有人的愛戴,而是遇見一個知識淵博、品行高尚的老師。魯迅遇到了藤野先生,三毛遇到了自己的數學老師,而我最大的幸福就是遇見了您——鈄老師!

您長得高大魁梧,渾身都是肌肉,笑起來時憨惑得讓人倍感親切!但在教學上從來都是一絲不苟,甚至比女孩還心細呢!遇到有多種解法的題目時,您總是不厭其煩的把所有方法都一一列在黑板上,最後再用最簡單易懂的算法讓我們慢慢理解題目。在我們不能理解時,你還會一遍一遍耐心地講解,臉上絲毫沒有一點兒不耐煩,直到我們所有人都理解掌握方法為止。下課後,您又會像我們的朋友一樣和我們一起嬉戲玩鬧,聊聊我們同學之間的小八卦。讓我們感覺到好像您就是我們心目中的大哥哥。

印象最深的`是那一次,我期會考試成績出現斷崖式下滑,您把我叫到您的辦公室,我一路忐忑着跟在您後面,心想這次免不了要被您大批一頓了。可您一坐下只是把試卷交給我,讓我自己認真看一遍,然後用紅筆圈出錯題歸納為兩類,一類是可以錯的,一類是不允許出現錯誤的。不僅如此,您還細緻的為我講解其中用到的知識點,讓我明白自己真的是粗心大意,沒有認真記住上課要點。鈄老師,正因為有您的耐心教導,讓我越來越喜歡學習,慢慢有了現在越來越優異的成績。您就像我們心裏的一盞明燈,引領我們走向更遙遠的學習道路!我們都會永遠記得您!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,您的教誨一直像春雨一樣默默地澆灌着我們,讓我們茁壯成長!

老師!謝謝您!

感恩老師作文4

記得有人説:“一日為師,終身為父。”我想,人生中除了第一要感謝父母之外,其次就是要感謝老師,是他們從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。

老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭髮。累黑了胡茬。老師為我們付出這麼多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細緻的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

記的有一次,您已經發不出聲音了,但是您卻不在家裏好好的養病,卻跑到學校來為我們上課。老師,您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神聖。上課時我不由的`聽見你發出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:"鑫雨,怎麼了,怎麼哭了,是不是哪裏不舒服?"我為了讓老師不要在為我當心,説:"老師我沒事,您不要當心,你要保護好自己的身子,別累壞了。"老師可能是被我感動了,流下了眼淚。老師,您的職業是偉大的,光榮的,是無私的,您應該為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們温暖和力量,促使每一個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老們。

感恩老師作文5

“老師老師我愛你,就像老鼠愛大米”這句話,是我改編的,表達了我對老師的敬愛之情。今天是教師節,我帶着深深的愛來讚美您。

今天要讚美的老師是科學杜老師,他的臉有點黝黑,遠看似一塊“黑炭”,他的鼻子筆挺筆挺的,一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的的頭髮閃爍着幾根白髮。杜老師已經是位五十多歲的老教師了,但他還堅守在教育一線。

他教學方法獨特,深受大家歡迎。他一上課就直奔主題,語言簡潔明瞭,用幾句簡單的`話語就讓我們很快掌握知識,有時候他索性給我們講起了故事,然後我們就可以自習了。大家有的看書、有的寫作業,可自在了。

杜老師平常都不發火,可一發起火來,那可不得了。記得那一次,我們又在自習,大家都在安靜地做作業,可卻有一些調皮鬼在説話,玩遊戲。一開始,他們十分安靜,後來不知為了爭什麼,聲音一下子大了起來,還有一位同學站起來大叫。他們這幾個調皮鬼挑起了吵鬧的風波,頓時喧譁聲一片,一聲比一聲大。這時,杜老師的眉毛皺起來了“川”字,他悄無聲息地站了起來。他想大聲勸阻但卻無能為力。他只好慢吞吞,卻嚴厲地説:“全班安靜。”他們還在鬧,他用盡力氣再喊一聲,我們把老師的話當做耳邊風。杜老師發飆了,他“跑”到講台,如同包公拍驚堂木一般,拿書本拍桌子,那聲音使人震耳欲聾。頓時,全班鴉雀無聲,杜老師沉默了一會,用他那蒼老的聲音説:“全班安靜”。這時,下課鈴響了,同學們都被嚇得心驚肉跳,從此,杜老師的課就十分安靜。

我坐在位置上靜靜地思考:一個老人家發出這樣大的聲音,那麼大的力氣,老骨子和喉嚨一定不好,老師,您辛苦了。在這個屬於老師的節日裏,我想真誠地對杜老師説:“杜老師,您辛苦了!”

感恩老師作文6

老師是園丁,老師是紅燭,老師是春風,這話一點都不假,因為老師的一片愛心的澆灌,辛勞的耕耘,才會有我們光榮的成就。

我的國小老師汪老師,她陪伴了我六年,所以她給我的印象最深,她個子矮矮的,微胖,臉上總是掛着微笑,讓你感覺心裏暖暖的,而且和我現在的思品老師一樣,很會打扮,雖然呢,她教的不是最好的,但她教的都很全面,不像隔壁班老師,講課和趕集一樣,一節課就了事,而且上課和上墳一樣難受,不知道其他人是什麼感覺,我的感覺就是這樣,老師太兇,動都不敢動一下,而且就想打瞌睡,不過質量還是挺好的,隔壁班的語文成績比我們班的好呢,但是呢這教學方法也要改正改正吧,嚴厲是不錯,嚴師出高徒嘛,但太嚴厲,早晚適得其反,我的語文老師呢,該嚴的時候嚴,該鬆的時候就鬆鬆,寫語文成績呢,不關老師的'事,同是一個老師教的,有的好,有的壞,所以這就是學生自己的問題了。

我的汪老師,也很會關心學生,記得有一次,一個學生生病了,老師親自把他帶到診所看病,那個診所並不遠,就在學校門口,完全可以學生帶他去,可汪老師親自送過去,還把他送回家,恐怕是怕家長來的晚,怕耽誤了,或者是不想讓家長擔心。還記得有一次我肚子疼,老師陪了我半天,照顧了我半天,最後晚上還打個電話來問問我的情況,連我父母都誇她感謝她呢。

當然,老師也有兇的時候,我的班上有一個很調皮的男生,而且他脾氣不好,經常惹老師生氣,也捱了老師不少打,老師終歸是脾氣好,打人輕飄飄的,不像我現在的班主任,那個男生當然是打不怕,把老師當軟柿子一樣欺負。

親愛的老師,在我的心中,您是最嚴厲的父親,也是最慈祥的母親,您是無名英雄,又是教壇名師。您的崗位永不掉換您的足跡卻遍佈四方,您的兩鬢有一天會斑白,您的青春卻百年不衰。

感恩老師作文7

眼鏡下有一雙敏鋭的小眼睛,衣服一天一個樣,不説不知道,一説嚇一跳的炮彈嘴,再加上兩條一下子可以送你上西天的大長腿。無論是那兩條腿還是那千里眼,都可以和玉皇大帝媲美了。不過最厲害的還是那可以啟動超級武器的表情。她就是我的班主任——董老師。

這不上課了,董老師的表情正隨着外面的天氣激情地講着課。突然他盯發現了一個打瞌睡的同學,董老師如同幽靈一般飄到了那個人的身後。我心裏為那位同學暗暗叫苦,因為董老師臉色陰得可怕,好像要把他活吞了。果然下一秒董老師就展現了她最壯觀最壯觀的電閃雷鳴,緊隨其後的就是狂風大雨——她對着那位同學一陣厲聲呵斥!看,天都被嚇哭了,地也被雨點兒打得叫起疼來,那位同學一下子就清醒了過來。不一會兒雨停啦,董老師又和顏悦色的開始講課。天吶,董老師/竟然具有可以操控天氣的能力!

董老師不但表情變化非常豐富,而且還是一個心理專家。記得有一次一個同學家裏出現了事故,然後整個人都不在狀態。董老師那敏鋭的洞察力發現了這種狀況,對他進行了心理疏導。我只記得那個同學是低着頭走出教室的,回來的時候我卻從他的臉上看到了一絲絲陽光。短短的幾分鐘不知道董老師跟他説了些什麼,總之我覺得我們董老師是一個神奇的'老師。後來我也問過這個同學。但他只笑一笑,並沒有説什麼。從他後來的反應當中,我感覺到董老師改變了他很多。説句真心話,我也很希望董老師有一次和我這樣談話的機會。

這就是我們的董老師,有時候是讓你苦味兒至極的苦糖豆,有時候又化身為撫慰你心靈的心理專家。董老師,感謝您的狂風暴雨,感謝您的細心指導,感謝我的成長路上有你!

感恩老師作文8

九月,是秋的季節,更是感恩的季節。九月的樂章已奏響,親愛的老師,請接受我真誠的謝禮!

鮮花盡情怒放,是為了感謝太陽的恩澤,我們茁壯的成長,是為了感謝老師無私的奉獻。我希望把每一份快樂都送給您——敬愛的老師。還記得在運動場上,當運動員們奮勇爭先奪得勝利,我們歡呼雀躍的.時候,我分明看見您臉上掩飾不住的笑容,那一刻,我知道,您是快樂的;還記得在作文課上,當您聽到一篇優美的文章時,您從不吝嗇您熱烈的掌聲,那一刻,我知道您是快樂的;記得每一個同學一次次進步,一次次提高時,您總是毫不猶豫的向他們豎起了大拇指,那一刻,我知道,您是快樂的。……敬愛的老師,您的快樂,就是我們的幸福。我們會更加努力,把更多的快樂送給您!

敬愛的老師,您辛苦了!那沉默無語的黑板,那飛揚的粉筆灰,那被汗水浸濕的衣裳,都是您辛勤耕耘的見證者,當誰的英語成績落後時,您會提醒他多記單詞,並提議他參加英語補習班;當誰的數學成績需要提高時,您會想他的父母提議,讓他在家多做題,多思考;當誰的作文需要加強時,您會積極督促他,輔導他;當我們參加團體比賽時,您總是提前和我們一起訓練,一起準備。您常告訴我們:“勝利永遠留給有準備的人”……親愛的老師,您是那麼操心,那麼辛苦,我們都體驗到了您的一片苦心,一片真情。我們成長道路上因為有您而更加精彩。

在這感恩的季節,鳥兒要感謝藍天,花兒要感謝太陽,而我要感謝我敬愛的老師感謝所有教育我的所有老師們!

感恩老師作文9

白雲奉獻給藍天,於是藍天便擁有了感恩的心,它便把晴空萬里給予了人們;樹葉奉獻給大樹,於是大樹便有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地;老師把知識傳給我們,於是成人以後,我們為社會,為祖國奉獻自己的力量。

悠悠歲月,歷歷往事,面對朝夕相處的老師,胸中有無限激情在沸騰,心中也有許多話語在跳躍。學習的時光是短暫的,卻是美好的,難忘的。

有人説老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人説老師是園丁,默默無聞,辛勤耕耘;有人説老師是綠葉,托起花的絢麗和果的甜美……在我心中,您好比一架穿梭機,能帶我們穿越歷史長河;您好比一把鑰匙,幫我們打開迷惘的心鎖;您好比一顆啟明星,帶領我們走向灑滿陽光的天堂。老師,您就是避風的.港灣,保護着我們!

“飲其流者懷其源,學其成時念吾師”。

在學習的路上,永遠有人陪在我們的身邊,那就是我們的老師。他們永遠比我們起得更早,監督我們早自習背書,晚上還要備課。時常叮囑我們天冷了多穿衣服,會告訴我們少吃垃圾食品,下課玩時注意安全。無論什麼時候有多大的困難,老師永遠在我們身邊,給我們支持幫助,陪我們度過艱難困苦。

老師,您的縷縷白髮,見證了您多年的付出,您的絲絲皺紋,目睹了您辛勤的哺育。我們告別了天真,走向了沉穩,脱去了童年的稚氣,獲得了自信,拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊,做到了自立自強。老師您一定要相信今朝辛勤耕耘無人曉,來日遍地桃李天下知,我們將飛往更藍的天空,留下朵朵白雲來寄託我們的寸草心。

在教師節來臨之際,讓我們一起懷念,一起感恩,一起祝福,道一聲:“老師,您辛苦了!節日快樂!”

感恩老師作文10

老師這個稱呼對於學生來説,那是在熟悉不過了。老師就是白天在學校裏陪着學生學習的人;老師就是人類靈魂的藝術家;老師就是辛勤的園丁……

每天早上,當你還舒舒服服地賴在被窩裏時,你可否知道,我們的老師早已在温習備課。當你還懶洋洋地咬着麪包,喝着牛奶,我們的老師早就跨上摩托車,迎着早晨的陽光和清鮮的空氣,踏上上班之路。當你急匆匆的走進教室,發現老師已在講台前,你在想什麼,老師又在想什麼?

大家都説老師就像辛勤的園丁,我覺得這個比喻特別親切。

不管是哪位老師,都是用知識的雨露,用智慧的甘霖哺育我們,滋潤着我們。老師嘔心瀝血,把知識毫無保留地傳授給我們,我們的心裏都是受益匪淺的。

無論嚴寒還是酷暑,當萬家燈火熄滅時,卻還隱隱約約地看到一兩家燈火還亮着。那燈火下的背影不是別人,而是日日陪伴着自己的老師啊!到了夜深人靜的時候,遠處那盞燈依然亮着,燈光下的背影也依然久久不離去,耳朵彷彿還能聽到一陣細微的'“沙沙”聲,那正是老師在批改着全班同學的作業啊……第二天,老師又比我們早起。看到此情此景,感恩之情頓時從我心裏油然而生了!

老師是我們的再生父母,老師是我們的恩人,他們用豐富的知識創造了一個又一個奇蹟,他們哺育了人類的靈魂,他們培養了一個又一個人才,他們養育了一代又一代的中華兒女……

在我們的日常生活中,要感恩許多人。感恩父母,感恩親人,感恩朋友,感恩對手……但更該感恩的是老師,因為他們願意付出,卻不求對自己的回報。

老師,謝謝你!

感恩老師作文11

尊敬的老師們,同學們大夥好:

金秋送爽,丹桂飄香。在中秋佳節和第--個教師節到來之際,我代表全校學生向各位教師致以節日的祝賀,向恪盡職守、勤奮工作無私奉獻的廣大教員工工表示崇高的敬意。教師是人類文明的傳承者。對教師工作提出了非常高的需要,要大家“愛崗敬業、關愛學生。要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的教導者和引路人”……

老師是辛勤的園丁為大家這祖國的日夜操勞,累白了頭髮。累黑了胡茬。老師為大家付出這麼多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是非常重要的',是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細緻的腦力勞動,老師為此付出了很多的時間和精力。老師要精心設計每個教學策略,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。大家要知道體諒老師工作的特徵和辛苦,尊重老師的勞動。

生活就像一場旅遊,迷迷糊糊地跨過了國小,國中,歲月的末班車又將載着大家駛向下一個循環。轉身,看見自己一路走來的腳印,有些早已被風吹散在空中如流沙,有些卻還在監督我的成長……哦,記起來了,那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。老師是辛勤的園丁為大家這祖國的日夜操勞,累白了頭髮。累黑了胡茬。老師為大家付出這麼多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是非常重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細緻的腦力勞動,老師為此付出了很多的時間和精力。老師要精心設計每個教學策略,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。大家要知道體諒老師工作的特徵和辛苦,尊重老師的勞動。

祝大夥身體健康、工作順利、闔家幸福,中秋節、教師節快樂!

感恩老師作文12

鮮花感謝雨水,因為雨水讓它綻放;小鳥感謝天空,因為天空讓它飛翔;小魚感謝河水,因為河水讓它呼吸;我感謝我的老師,因為老師讓我懂得許多知識,進入知識的海洋

當我開始上國小的時候,從來都不敢舉起手回答問題,我就是知道問題的答案,也害怕舉手回答問題。有一次老師在課堂上提出一個問題,我沒有舉手,老師看了看我,好像在對我笑眯眯的'説:“別害怕,勇敢點,舉起手來。”我鼓起了勇氣,舉起了手,老師看我舉起了手來,便叫我回答了問題。雖然我説的不是那麼好,但是老師表揚了我,我信心百倍了。

當我遇到難題向老師請教的時候。老師總是耐心地給我講題目,理解題意,不厭其煩,直到我弄明白為止。

記得我第一次做錯事的時候,有點害怕,不敢進教室。老師看我站在外面,説:“你怎麼不進教室?”我説:“我做錯了事,不敢進教室。”老師微笑着對我説:“沒事,知錯就改,就是好孩子。”我心裏想着:我真感激老師啊,幫我解決了困難!

我在期末考試中得到了好成績。老師在班上表揚了我,還帶頭鼓掌,讓我學習的信心更進一步,明確了奮鬥的目標。

當我第一次講小話的時候,老師看了看我,沒有批評我。當我又開始講小話的時候,老師還是看了看我,沒有當眾出來批評我。當我又一次開始講小話的時候,老師衝我點點頭,我立刻明白了老師的意思,認認真真的聽課。

當我……

三年了,在這三年裏,我收穫得太多太多了。無論我遇到什麼,老師都和我一起面對。老師我想對您説:“感謝您為我做的一切!”

感恩老師作文13

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。千百年來,無數的人們都喜歡用這句話來讚頌我們的人民教師,這個比喻不過分。

去年在那落葉紛飛的時節,我就像一隻迷茫的小鳥,走進了實驗的校園。當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是班主任——高老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音在課堂上,生動、形象、具體地把書本上死板的知識,敍述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,是我們在快樂中插上了理想的翅膀。

詩詞歌賦,頌不完對您的讚頌,加減乘除,算不出您的貢獻。您是甘露,用那點滴的水珠滋潤我們的心田,您是雨傘,用自己來為我們遮風擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的`道路。最難忘他那父親般的語重心長,每一節課後或課前總要給我們幾多提醒,幾多鼓勵,幾多關懷,幾多期許,慢慢的,我們由新奇到習慣,由習慣到等待,由等待到渴望,我們渴望那隻老虎慈眉善目地站在我們面前,講學習,談生活,抒理想,話人生。大家不約而同地喜歡並依戀上了他——一個四十多歲的快樂老師。

給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學,他在開學的時候就一直學習興趣不濃,玩心很重,成績下滑嚴重,甚至還做一些壞事,認識的同學都很討厭他。這個時侯,我們的高老師們“挺身而出”,主動去幫助那位同學,沒想到好心沒好報,那位同學的家長還辱罵老師,一點都不領情。可是老師並沒有因此而放棄對那位同學的幫助,反而更加地關心他,用自己的錢給他買禮物並且鼓勵他好好學習,引導他走向正路。結果讓大家很欣慰,那位同學在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學習上。

我的高老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福——祝您幸福快樂,快樂幸福!

感恩老師作文14

時光飛逝,歲月如梭,在不知不覺中我們已度過四個春秋。在這四個春秋裏,您就像陽光讓每一顆種子萌發自己的生命;您就像大地讓每一顆希望的種子變成豐碩的果實。如果沒有您的教誨,就沒有我們的進步和成長,您對我們的恩情深似海。

在學校——這片綠茵茵的草地上,有最適宜的温度、最肥沃的土壤、最温暖的陽光、最清新的空氣,這就是老師們的愛。因為這種愛,一個個幼小的生命盡情舒展他們的顏色:是紅色,就熱情奔放;是黃色,就明亮可愛;是藍色,就温爾文雅……我們就是在這種愛下成長。上課時,您繪聲繪色的'為我們講解每一個知識點,如果遇到特殊的地方,您還會為我們講它的歷史典故,這是課本所學不到的,不僅豐富了我們的知識,而且開拓了我們的視野。當遇到枯燥乏味的題時,您就會用那些風趣幽默的話給我們講;當遇到難記的字時,您就會編順口溜給我們講,這樣記起來就容易多了……雖然您對我們很嚴厲,但您對我們的愛卻又那麼温暖;當我們失敗時,您會鼓勵我們不要放棄;當我們成功時,您會表揚我們,同時也告誡我們不要驕傲;當我們進步時,哪怕是一丁點兒的進步,您都會獎勵我們;當我們受傷時,您會像母親一樣關心我們……就這樣日復一日,年復一年,在那三尺講台上,用自己的青春和才華,用詩人的靈感和悟性,培養了一批又一批的人才。

老師,您就像蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路;老師,您就像春蠶"吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限愛。默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間。"老師,是您讓我學會感恩,對您我也永遠懷着一顆感恩的心。總之,千言萬語匯成一句話:老師,您對我們的情深似海。

感恩老師作文15

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句詩形象生動地説明了老師那無私奉獻的精神。老師是辛勤的園丁為了培養祖國的花朵,她日夜操勞。夜間,是誰在燈光下批改作業?白天,是誰即使感冒了卻任然堅持工作?是老師,是我們敬愛的老師。最美教師張麗莉,在車即將撞到學生的時候,一把把他們推開,自己卻被撞傷了,造成了雙腿截肢。張麗莉老師這種捨己為人的精神值得我們讚賞。

在四年級的時候,語文老師的父親被捅了。語文老師拖着疲倦的身子來給我們上課,語文老師的眼睛又紅又腫,臉色蒼白,老師家裏出了那麼大的事,依然惦記着我們,怕我們誤了課程,來給我們上課。我們為有這麼偉大的老師而感到自豪。 老師,你的愛如太陽一般温暖,春風一般和熙,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩;您的愛最偉大,最無私,最神聖。老師您是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師您是火種,點燃了學生的心靈之火。還記得5.12大地震嗎?有多少學生是被老師護住才保全生命的!人民教師譚千秋用自己的血肉之身區守護住了身下的四名同學,這是多麼感人的`一幕啊!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇到挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師及時點撥我們清醒。一顆感恩的心,一份真誠的心,一些實在的行動,都是我們應該為感恩老師而去做的。讓我們行動起來,以自己的優異成績來感恩老師吧!

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