以和為貴作文（通用30篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的以和為貴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以和為貴作文 篇1
心胸豁達、互相謙讓，個人才能和樂，鄰里才能和睦；開放包容、交流融通，社會才能和睦，世界才能和平……小到修身養性、齊家交友，大到治國理政、邦交撫遠，都離不開“以和為貴”。
“負荊請罪”這個故事大家都耳熟能詳，當時趙國大臣藺相如與大將廉頗因為一件小事而大張旗鼓，若不是藺相如氣量之大，已經將軍廉頗的負荊請罪，哪裏會有趙國和平的景象。凡事若能退一步，換位思考，這世上還會有那麼多的爭吵嗎？俗話説：“忍一時風平浪靜。”要做到“和為貴”，首先要學會隱忍。古人云：“忍他人之不可忍之事，能成大器也。”
三國演義中，張飛一生勇猛，可最後死在了自己人手裏，倘若他能夠換位思考，多體恤下士的困難，而不是用鞭打，想必他也不會落得如此悽慘的`下場。凡事若能換位思考，站在他人的角度思考問題，這世上便不會產生如此之多的悲劇。要做到和為貴，其次要學會換位思考，從不同角度觀察問題。
近些年來，中國對外施行“一帶一路”計劃，帶動了中國周邊許多落後的發展中國家的經濟增長，科技的進步，大大提高了周邊國家對中國的友好程度，促進世界的和平發展。這不正是“和為貴”在世界上的體現麼，中國的這一計劃不僅帶動周邊國家的經濟發展，也推動了中國的經濟建設。要做到“和為貴”，最重要的就是幫助那些需要幫助的人。這樣既能使他人快樂，也能給自己帶來快樂。
中國文化崇尚“和”，有關“和”的思想源遠流長，意涵豐富。“和”即被視為誕育萬物的本原，也被看做修德養性的關鍵。讓我們從身邊的小事做起，努力建設一個和諧的世界。
以和為貴作文 篇2
和，諧也。
調和五味以解口腹之慾，絲竹和奏以足樂音之樂。自上古之時便有“和”的概念，至今“和”亦是治國之基。西周末年，史伯最早提出“和實生物”的審美命題，為“和”的最高審美意藴提供了哲學依據。百家爭鳴之際，儒家提出“君子和而不同，小人同而不和”，於是奠定了封建時代追求温厚和平、含蓄委婉為審美極致的理論傾向。
不剛不柔曰和。剛則滿身鋒芒，能自立於世亦易踐踏弱小，稍有不慎便惹得一身烏煙瘴氣；柔則圓滑世故，八面玲瓏卻失了稜角意氣，終是無所傍身，人儘可欺。為和之道，才能陰陽相生、萬物相諧。
將相和的故事代代傳承，耳熟能詳。正因藺相如以和為貴、大局為重，才能打動廉頗。兩人珠聯璧合，最終守得國家一方安寧。
“千里家書只為牆，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”張英與人以和，七尺巷的故事口口相傳，人皆稱頌。
和，是修身、齊家、治國、平天下的重要前提。
與己和，返璞歸真。迴歸一種內在的從容和悠閒，遇事冷靜自持。若凡事抱怨，就會失了分寸；失了分寸，又何談內心秩序？
與家和，萬事皆興。家人和睦，眾人齊心，則萬事皆成。反之兄弟鬩牆、雞犬不寧，則木不成林，散亂一地。
理政和，風清氣正。以和為治國之道，國家少了幾分戾氣，百姓多了幾分安心。若暴虐當道，戰亂不斷，人民不能安居樂業，又怎會對理政者產生信任？最終只會目無法紀，亂序於世。
天下和，則造大同。費孝通曰：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，正是多元的統一才能造就天朗氣清，才能達到天下大同。
在浩繁的漢字中，“和”結構簡單，人人共識，但是它又意境深遠、包羅萬象。它早已根植入中國人的血脈深處，滲透了中國人幾千年來待人接物的原則與智慧，博大精深。如今新中國倡導的“和文化”的'核心理念正是傳承了老祖先代代秉持的至真之理，以千年沉積的獨特魅力向世界宣揚了中國以和為貴的友好態度和天下大同的美好心願！
以和為貴作文 篇3
俗話説的好，萬事以和為貴，所以“和”是很重要的。
和平，和諧都是重要的，社會和平了，和諧了，這比什麼都重要，和平，是社會所有人的心願，想想這個社會，真的和平，和諧嗎?
“和”，一個簡單的字，如果做到了和，不論和平，和諧，那都是重要的。
要想和諧，那麼就得大家共同努力。我相信只要大家都用微笑擁抱生活，大家都不用消極的心態面對人生，對他人的怨恨能控制情緒，對自己的人生有個陽光幸福的心態，那麼自己就會有個健康快樂的人生。
人們都想要有個和諧的家庭，和諧的社會，和諧的國家，和平的世界，如果想要做到這樣，那麼，就要先從家庭做起!
在家裏不要亂髮脾氣，家，是我們的避風港，所以我們無論如何也要家庭和諧，家庭和諧是必須要的。再之，後便要社會和諧。
要社會和諧，那就要大家有將心比心的心吶，只有大家將心比心，互相禮讓，與人為善，那麼社會也會和諧。
再者就是國家的和諧，國家的`和諧那就要家庭和社會做到和諧。國家的和平與安定要靠我們自己來守護，自己守護的東西一般都是重要的。
最後是和平的世界，如果世界不和平，那麼就國家與國家之間會有爭論，一旦有爭論，就會有戰亂，一切美好和諧的家庭，社會，國家就不會再美好，所以和平的世界，最為重要。
和諧，和平，兩個簡單的詞，只要做到了，那世界就會很美好。
世界上因為有了和，有了和諧與和平，有了“萬事以和為貴”而美妙。
家，是我們的避風港，社會，是我們將要步入的地方，國家，是我們共同的家園，世界則賴以生存的地方，它們因為有了“以和為貴”的道理，而美好。
我希望大家都能懂得“和為貴”的道理，而美好。
我希望大家都能懂得“和為貴”的道理，繼而創造更美好的世界，讓家庭美好，社會安寧，國家安康。
以和為貴作文 篇4
和諧是什麼？和諧就是人與人之間友好對待，和諧就是沒有矛盾，沒有誤會。即便產生了誤會，也能和平的解決。從古至今，人們一直提倡着和諧，像"和氣生財"，"天時地利人和"。都是説明和睦相處是有百利而無一害的。
現在的"和諧社會"就是為了拉近人與人之間的距離才提出的走到那裏，你都能看到和諧的一幕幕：公共汽車上，人們總是有秩序的排好隊，遵守"先下後上"的規矩，即使人再多，也不再顯得擁擠；馬路的一端，一位紅領巾少先隊員扶着枴杖的老奶奶過馬路；一位報童手捧着厚厚的一疊報紙，蹣跚的走在人行道上，一個不小心，跌到在地，手中的報紙頓時撒了一地，立刻。，馬上有幾個熱心人圍攏過來，幫報童撿起灑落一地地報紙。這一張張和諧的畫片像一個個美妙跳動的音符，構成了一曲最美，最和諧的樂章。
和氣生財，這句話説得一點也不錯。以前，人與人之間就是缺乏一種團結互愛不互相體諒的精神。特別是在孩子身上，常常為一件件小事爭得臉紅脖子粗，就是不肯放下架子説句對不起。"對不起"有什麼不好？推一步海闊天空，你誠懇的一聲抱歉，也許就能換開一個真朋友，你的餓一聲我錯了，也許就能化解以前一切的恩恩怨怨。而現在呢？校園裏處處洋溢着歡樂的.笑聲，我們已學會説對不起，請，再見，謝謝等禮貌用語，還學會謙讓別人，學會主動問好，和諧的氣氛，總是充滿了整個校園。
和諧 是一股暖暖的春風，吹化你冰封的心靈；和諧是一場滋潤萬物的春雨，使你乾裂粗糙的心靈變得細膩；和諧是一支支美妙動聽的樂曲，使你聽着聽着就隨着它舞動起來；和諧是老師一句教導，一直講進你心裏，在你心裏生根。長芽，成為也棵參天大樹。
同學們，讓和諧也住進你的心裏，讓和諧時刻與我們同行吧！把和諧裝進口袋，把文明隨身攜帶！
以和為貴作文 篇5
和諧，首先是城市與鄉村的和諧。英國詩人庫伯曾説：“創造了鄉村，人類創造了城市。”而在現代化建設高速發展的今天，鄉村的文化與生態機制日漸脆弱。於是，“美麗鄉村”概念應運而生，中國人發起了一場尋根之旅。上至國家提出的“綠水青山，勝過金山銀山”的口，下至青年返鄉潮的出現，“美麗鄉村”是中國實現和諧、現代化建設的關鍵一步。
而現代化建設的核心是人的現代化。有人評價，青年返鄉建設“美麗鄉村”，是青年再造的推動力。以來，“北上廣”是無數寒窗苦讀的學子的夢想之地。城市，意味這機遇，也意味着成功;鄉村，則意味着貧窮與落後。一位湖南扶貧青年曾慚愧地迴應起自己回到農村老家後放出的狂言：“這裏簡直比上海落後一百年。”的確，現在的鄉村景象是今非昔比，再也不見“蒹葭蒼蒼，白露為霜”之景，再也不見“黃髮垂鬢，並怡然自樂”之景。但正因如此，鄉村所藴藏的無窮潛力吸引着現代青年返鄉造夢，大展鴻圖。“美麗鄉村”建設，實現的不僅僅是城鄉和諧，更是青年價值觀念的進步，在鄉村發展自己，在鄉村創造價
值，實現鄉村人與城市人的和諧共生。
和諧，不僅是本邦內部的和諧，更是萬邦的和諧。有言：“水善利而不爭，處眾人之所惡，故己為(幾於)道。”中國興起的一帶一建設，正是秉着“親誠惠容，和諧萬邦”的打造的廣展中國家共同富裕之。有人這是“中國”，其實達何嘗不是在現今保守主義抬頭、經濟全球化受阻的`國際形勢下中國從深厚的歷史文化中挖掘出來的、具有當代意義的治世呢？往西，接通哈薩克斯坦，直到巴基斯坦的瓜達爾港;上北，接蒙古、;向南，開老撾，經越南，至泰國。中國努力延伸橄欖枝，通“一帶一”，打造人類命運共同體。
以和為貴，共榮。中國，通過打造美麗鄉村，實現城市與鄉村內在機(肌)理的對接;通過建設一帶一，實現國與國之間經濟、與文化命脈的銜接。21世紀，請和諧建設之。
以和為貴作文 篇6
幾千年前，孟子就提出了“以和為貴”的思想。什麼是和？就是人與人、人與自然之間的和睦共處。但在當時的歷史條件，這一思想未能被統治者重視。不過， 在人們經歷二戰、反思戰爭後的今天越來越多的人開始贊同這一思想。因為只有和，全世界的人才會團結一致；只有和，人類才能在其基礎上發展；只有和，人類才能走向富強。
俗話説：“眾人拾柴火焰高，眾人划槳開大船。”在科技發達、人與人之間的交往日益頻繁的今天，想做成一件驚天動地的事，光靠自己的力量是遠遠不夠的， 只有合作才能共贏。但合作的成功與否，又是一個問題，其中的關鍵就在於和。戰國時期東方六國曾為對抗強大的`秦國而結盟，但不久六國間的相互猜忌和秦國的挑撥離間就使得聯合抗秦的聯盟名存實亡，最終六國被秦國逐個擊破。正如杜牧所説：“使六國各愛其人， 則足以拒秦。”六國的滅亡不在於士兵不夠強壯、兵器不夠鋒利，只是達不成“和”，未能齊心協力罷了。所以一個缺少和睦的集體，是難以成就一件大事的。
和平也是發展的前提。只有生活在一個相對穩定的環境，才有發展的可能。歐洲各國在上世紀前期大戰不斷，也正因為如此，他們走向衰弱並受到美國的控制。但勃蘭特的驚世一跪、法德之間的握手言和等將和平又帶回了這片土地，歐洲也逐漸脱離了美國的擺佈。日本二戰後幾乎成了一片廢墟，但因為擺脱了軍國主義，迎回了和平，使得自己在幾十年內達到了發達國家水平。和是發展的前提， 沒有和，發展也是白費，沒有發展， 和就失去存在機會。如此惡性循環， 怎能期望國家富強？
和，帶來了合作，帶來了發展， 才有了國家的強盛，才有了個人理想的實現。個人的理想實現了，又會加強自己的合作意識，使自己進一步發展，從而間接地給予國家又一份發展動力。這樣的循環， 才能使人類進步。
所以説大家應當以和為貴，不要因為一些小事傷了和氣。和就像空氣一樣，是我們賴以生存、共同分享的東西。因為看不見的和諧比看得見的和諧更美！
以和為貴作文 篇7
中國是自古以來的禮儀之邦，有着淵流不盡的民族文化，其“禮”就在於一個字“和"。
俗話説“和為貴”，這裏説的“和”就是指講團結、講諒解、講安定。“和”帶來一股温暖的春風，吹得柳兒抽出了嫩芽，吹得花兒綻開了花朵，吹得祖國萬象更新，使人感到春意融融。
前不久，兩位很要好的朋友，為了一點雞毛蒜皮的小事斤斤計較，一會兒工夫，就翻臉不認人了！何不化干戈為玉帛，這事使我想到在現實生活中有人出言不遜，開口傷人，只是為了一點小事，互不相讓，甚至大打出手，實在讓人痛心。
在生活中，人們需要在和顏悦色中交往，要和藹可親中相處，和睦的.人際關係，和諧的社會環境，將促進我們事業的發展。
和就做到巧，巧在善於處理各種利益關係，使箭頭將力量凝聚在一點上，準確而有力的擊中目標，誰都知道，在趙國有兩位深明大義，以大局以國家利益為重的大臣，廉頗、藺相如正是他們兩位“將相和”，才鞏固了趙國內部團結，保證了對秦國鬥爭的勝利，帶來了國泰民安的生活。
當然講“和”並非是提倡做“和事人”，也要分清是非曲折，原則問題就要當機立斷。
人們在生活中，在交往中，如果不以和為貴，而是講兇狠、邪惡，那麼和諧的人際關係就會得緊張起來，從而損壞了社會的安定團結的局面。
有道是“和”能“嫁接無根樹”，能“點燃無油燈”，人和人之間相處需要“和”，建設文明城市需要“和”，安定祥和的政治局面需要“和"，改革開放的今天需要“和"，和將產生巨大的凝聚力，只要“和衷共濟”“萬眾一心”我們就能排除萬難，奪取建設祖國、發展祖國、興勝祖國的一個又一個勝利！
朋友，祖國和，萬事興，以自己的一言一行開始做起，努力成一個健康的、禮貌的、儒雅之生！
以和為貴作文 篇8
世界上最為珍貴的是什麼？是金錢？珠寶？還是權力？都不是。一個人，一個家庭甚至一個國家的無價之寶是“和”。
人也，和為貴。一個擁有百萬資產的富翁，他可以用金錢買到一切，卻買不了和。鑽在錢眼裏的人，永遠都不知道心平氣和。他們只會工於心計地在商場職場打拼。戴有色眼鏡看待周圍的人和事。他們不懂得怎樣與人和睦相處，不懂得怎樣心平氣和地享受生活。他們眼中的世界很冷漠，生活像一團枯草毫無生機。人啊，不要一味地追求本不屬於你的東西，好好珍惜上天賜給你的和，和善地對待朋友，和睦地與人相處，温和地享受生命的每一天吧！
家也，和為貴。家是心靈的避風港，是每個人最温暖的歸宿。或許一個家破爛不堪，窗户漏着小風，屋頂滲着小雨，可家的主人們卻簡單地幸福着。縱然沒有金壁輝煌的裝修，縱然沒有豪華先進的傢俱，縱然沒有五顏六色的美味佳餚，有了和，就有了一切。和睦的一家人每天同甘共苦，為了共同的目標努力奮鬥。不管在外面有多累有多苦，也毫無怨言。回到和和滿滿的家中，和爸爸談談工作跟媽媽嘮嘮家常，一家人和和美美地吃一頓團圓飯，應該是每個有家的人最美的夢想和最大的動力。你的家不需要太大，不需要富有，只要和睦，便彌足珍貴。
國也，和為貴。美國是發達國家，它擁有世界最發達的.經濟和軍事。可是這樣的國家卻恐怖連連暴力不斷。從世貿大廈被襲擊到攻打伊拉克，美國似乎整日籠罩在硝煙中。美國政府和小布什先生似乎不懂得“和”為何物，這就害苦了美國人民。有95%的美國居民覺得目前生活緊張，沒有安全感。所有憤怒的國家都停下戰火吧，世界需要和平，人民渴望和平。只有擁有和平，才能更好地發展經濟、科技，才能使人民的生活更美好，使我們的地球變成美好的樂園。
古人云：“和氣生財。”因此，每個人都多些和氣吧，和善地做人，享受生活享受人生；俗語説：“家和萬事興”，每個家庭都要再和美一點，再和睦一些吧！每個國家都再少一點硝煙，多一點和平吧！
以和為貴作文 篇9
“躬自厚而薄責於人，則遠怨矣。”
——題記
“節物風光不相待，桑田碧海須臾改。”這是國家的和；“斜陽照墟落，窮巷牛羊歸。”這是自然的和；“老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鈎。”這是人的和。如今世界也應以和為貴。
和，則蔚然成風。芬芳遍野，因有綠葉依偎。蒼穹空廣，因有白雲淨化。大地靜穆，因有萬物擁吻。一日環遊世界，一地閲盡千年。污水，廢氣，倒木，是人類貪婪不止的象徵。地球發出了痛苦的.呻吟，善待萬物，就象善待我們的朋友；拯救地球，就是拯救我們的家園！人類漸漸從噩夢中覺醒：人與自然和諧共處，是可持續發展的唯一出路。
在災難頻頻發生的如今，人類意識到了自己的錯誤，世園會，植樹節，世界環保日無不體現人類在慘痛經歷中悟出的真理“綠水青山就是金山銀山。”
和，則笙磬同音。“道德不廢，安取仁義！性情不離，安用禮樂！五色不亂，孰為文采！五聲不亂，孰應六律！”人之和，不應是浮游所求，不應是猖狂所往，更不應是鞅掌無妄。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。六尺巷這個傳頌古今的故事將其中的深意展現的淋漓盡致。這便是古人的謙遜。
簡簡單單的讓三尺，體現出了張英以和為貴的將矛盾化於無形之中，虛懷若谷，心胸坦蕩。
和，則國泰民安。“強不執弱，眾不劫寡，富不侮貧，貴不傲賤，詐不欺愚。”自盛唐文成出嫁，到三寶七渡汪洋，到如今絲路重振。體現的是國家之間和諧的意義，“天之行廣而無私，其施厚而不德，其明久而不衰，故聖王法之。”墨子之言，更盡國家和諧意義。
戰之殤，人類之幸事。而自古征戰不斷，不管諸侯割據，一戰煙起還是二戰燎原。我們都領悟到深刻的道理：和平是碧水藍天下的安居樂業，和平是美麗村落裏的幸福安康，和平是落日餘暉中的怡然自樂，和平是羣山深處的寧靜悠遠。
御府烏啼，門前雀棲，樓閣鳳鳴。作為新時代青年，不管亂雲飛渡還是風吹浪打。我們都應該把和為貴在人心中深深紮根。以和為貴，萬物共榮，細雨紛飛，初心不改。
以和為貴作文 篇10
《論語》中這樣寫到：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美；小大由之。有所不行，知和而和，不以禮節之，亦不可行也”。類似的古訓有很多，由此可以看出，以和為貴，是我們中華民族的傳統美德，因此，我們應該傳承這優良的傳統美德。
正如今年新年最流行的一句話：你的家風是什麼？這讓我想起了我的家風“和”。從小的時候，爸爸媽媽就教育我，和別人，要以朋友相待，多一個仇人不如多一個朋友。遇到事情忍一時風平浪靜，退一步，海闊天空。沒有不可商量的事情。遇到分歧，退一步，靜下來商量商量，一切都會解決。如果誰都不讓誰，爭的臉紅脖子粗，甚至打起來，最終只會兩敗俱傷，問題終究不會被解決。
是啊，在我們的生活中，人與人之間渴望的也是和諧。和諧在我們生活中處處可見。
鏡頭一：爸爸給我講叔叔小的時候，家裏窮，叔叔看鄰居家田地裏有菜，就去偷。爸爸説，“有一天，他去鄰居家的地裏去偷菜，被地的主人看見了。可是，那主人看見了後，轉身走開了。”爸爸説，叔叔以為鄰居要來找人打他，慌慌張張的往家跑。不料，鄰居進入了自己家的門，還把門關上了。叔叔想了想，上去敲門。門開了。叔叔説：“我被你看見了。”鄰居説：“看見什麼了？我今天連門都沒有出呀！”叔叔説：“你出門了，我被你看見了，看見偷你家的菜了。”叔叔還説：“我現在沒法做人了。”那個人笑道：“你這説的什麼話。咱們是鄰居，你想知道我的菜為什麼長得那麼漂亮，儘管問。我那菜，好看又好吃。你信嗎？你先嚐嘗。”説着，真去一堆菜裏抱出兩顆又大又胖的菜，硬是塞到叔叔的手裏面。後來，那位曾會偷東西的叔叔，因為鄰居的`寬容而改過自新，成為鄰里重口交譽的人。
鏡頭二：那是一個陽光明媚的週六下午，我坐公交車去上補習班，由於是週六，車上的人很多。上了車後，我很自覺的站着，因為我知道沒有座位，即使有，我也要讓給別人，不如起初我就站着。車開着，慢慢得到了下一站，一個臉色黝黑，滿頭髒亂白髮的老爺爺，蹣跚的走上了車。他上車後眼睛在車裏左顧右盼好像在尋找着什麼，我猜他是在看有沒有座位。我仔細打量了一下他，他大約60多歲，臉上佈滿了皺紋，穿的極為普通，並且有些髒，離老人近的人都紛紛躲開。車上的喇叭響了起來：請主動給老弱病殘，懷抱小孩的人讓座。喇叭一遍一遍的想着，但車上坐着的人，好像什麼都沒有聽見。站着的人用鄙視的眼光看着坐着的年輕人。突然，車子來了個急剎車，老爺爺向前一晃，踩到了一個年輕人。我心裏想，老人一定會被年輕人罵到，但事實令我很吃驚。年輕人連忙去扶老人，老人抬起頭，沒等那位被踩的年輕人説話，這位老人就説：“真是抱歉，一不小心踩到您的腳了，對不起。”年輕人笑了笑，説：“沒事，不願您，這公交車那麼擁擠，踩到腳也是在所難免的事嘛。”兩個人都淡淡地對視一笑。
寬容，就是明月！清新皎潔的明月，點亮他人黯淡的人生；博大仁愛的明月，沐浴在寬容的博大愛河中的人必會還一輪明月。
讓我們攜手，共同托起一輪明月，高照在天空，照亮全世界寬闊的天空。
以和為貴作文 篇11
我常常想，何為“和”?生活中，“和”或許是烈日炎炎中一杯主動遞來的清涼可口的水，或者是在忙碌一天後的疲倦遇上了家人明媚的笑臉和温暖的擁抱，或者是在某個嚴冬，由外及裏，由一顆心向另一顆心傳遞的温暖。
我們家的小區前面有一個大鐵門，偌大的一個門卻只有僅通一人的小口子，所以這裏常常腳尖貼着腳後跟，一不小心便與身旁的人來個親密接觸。
還記得在某一天放學的中午，我拖着飢餓的身體，急迫地想回家與媽媽可口的飯菜來個大大的.熊抱。走到了大鐵門，我看到對面來了一個老爺爺，懷中抱着個酣笑的小娃娃，我忙停下腳步，側開了身，等着老爺爺先過。卻不想老爺爺也側開了身，擺了擺手，示意我先過。感動之餘不忘對老爺爺甜甜地一笑，“謝謝爺爺!”“沒事沒事，你們學生啊都累了一上午了，趕緊回家吃飯吧。”我笑着應了應。當時的我似乎沒有注意到心中開了一朵花，不斷向上生長着，綻放着、明媚了我的每一天。
現在，我便認為“和”就是一顆心對另一顆心所傳遞的熾熱的温度，因為它不經意間，就像一根絲，將兩顆心勾在了一塊，也好像一顆溶化在了口中的糖，使大家盡情地綻放笑容，在脣邊打着轉，橫衝直撞地便撞到了大家的心中，好像深深印在了大腦，讓每時每刻的我享受着這一份只來自“和”的甜與暖。
好像不經意地回頭，我赫然發現老爺爺懷中的小娃娃朝着我笑，肉乎乎的小手朝我揮着，我張開雙手，像呼吸一樣，貪婪地沉浸在這笑容中，終於體會到了“和”這一字的美好和沉甸甸的重量。
忽然有一天，我發現大鐵門前不再擁擠，人們嘴角不經意現出淡淡的笑，陽光透過枝葉灑下來，就這樣像一朵花兒一樣美麗的綻放在了春天。
以和為貴作文 篇12
和是什麼？和是精神的融合，是心靈的聯姻，是美德的輔佐，是道德的紐結，是兩個有情感和善良人之間的契約。它就像一盞明燈，照亮我們人生的道路。和就在我們的生活中，它無處不在。
和是同學們之間的互幫互助，是團結一致。在校園中，我們需要彼此的.幫助，需要這樣的愛。
如果缺少了同學們的幫助，我們遇到了疑難問題，該和誰去討論，該怎麼知道問題的思路解法，知道正確答案？只要你想想一個人一生中有多少事務是不能僅靠自己去做的，就可以知道同學的存在有多少益處了。有一句話説得好：“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。”那麼我們如果缺少了一致的團結，豈不是在困難面前低頭嗎？
和是朋友們之間的和睦相處，是彼此真誠的友誼。在生活中，我們需要彼此的真誠，需要這樣的愛。
如果沒有了朋友們的真誠，當我們傷心時，有誰能與我們一起分擔痛苦？當我們哭泣時，有誰會來安慰我們？當我們快樂時，又有誰會跟我們一起分享喜悦，祝福我們，為我們喝彩？西塞羅説過一句話：“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界彷彿失去了太陽。”友誼如此美好，如此珍貴，我們任何一個人都不想得到朋友的欺騙，我們渴望真誠。
和是親人們之間的幸福美滿，是團團圓圓。在家庭中，我們需要這樣的幸福，需要這樣的愛。
如果消失了家人們的幸福，那麼伴隨我們的是夫妻之間的吵鬧與哭泣，我們還會高興得起來嗎？在中秋節，在重陽節，在大年夜，如果親人們都不能團聚，那我們還歡快得起來嗎？有誰又願意在佳節離別呢？
和是陌生人之間的互相謙讓，是體諒關懷。在社會上，我們需要彼此的體諒，需要這樣的愛。
就在1月18日上午的張掖路社區肉菜市場，一位老人不慎滑落一沓百元鈔票卻毫不知情，其他路人見狀紛紛上前拾撿，眼看數千元鈔票要被撿光，3位熱心市民挺身而出，對眾人的哄搶行為予以制止並奪回鈔票，將錢交給了社區，並尋找失主還給了他。
在當時這樣的情況下，如果沒有那三位陌生人的幫助，老人的錢也許一下就丟失了，那也許是人家的救命錢，如果沒有他們的熱心幫助，豈不是完了嗎？
所以説，我們離不開和，民以食為天，現在我要説，民以和為貴，就讓我們一起珍惜這個和，珍惜我們身邊的愛。
以和為貴作文 篇13
和睦相處是社會上不可缺少的一種風氣，它是寶貴的，是要所有的人來維護的。
從字面上來看和，它是一個比較簡單的字，乾淨利索的筆畫，就感覺到這裏沒有一絲抱怨，充滿了團結的氣息。所以許多人都喜歡“和”。
和從意思來講，又是那麼的和和氣氣，那麼的和諧。和的意思幾乎都是關於和平共處的`。因此我就十分喜歡它，因為它對於我來説是多麼的重要：談判時要用到“和平”；寫作時要用到“和藹”；拉琴時要用到“和絃”……我們生活中處處離不開“和”。
如果我們少了“和氣”，我們將會生活在一個到處都是仇恨的世界裏，誰也不讓誰，這樣就沒有了文明禮儀，失去了這些東西，許多人就會為一件小事而打起架來。想想看，這是多麼可怕的事情啊！
所以我們就要學會相互理解和禮讓。坐車時，遇到老弱病殘應該起身讓座；倒水時，遇到女生，應該做到“女生優先”，等他人裝好水後，在上前；下課時，有同學把課桌上的東西碰倒在了地上，應該原諒同學，不要就因此而吵起了架。
正因為我待人和氣，所以就有許多人來和我玩，都和我分享歡樂，從來沒有人因為我好商量就欺負我，反而覺得我是一個十分可靠的朋友。
在以後的日子裏，我希望我的朋友也能像我一樣學會寬容他人，禮讓他人，不要與別人擠在一起搶一塊“肉”吃。
和諧就在我們的身邊，它正躲在某個角落等着我們去發現，等待着我們改變世界。
以和為貴作文 篇14
和諧是別人幫助你之後的一聲感謝，和諧是公交車上踩到別人腳時的一聲抱歉；和諧是陽光，温暖別人的心靈，和諧是花朵，愉悦別人的心情……以和為貴，縮短了人與人之間的距離，溝通了人與人之間的心靈。以和為貴，讓生活更加美好！以和為貴，是一種將心比心的溝通。孔子説，君子和而不同，小人同而不和。生活中，同學間之間的`摩擦，朋友間的齟齬，同事間的誤會，缺少的就是一種心靈間的溝通。將心比心，換個角度，或許能撥開雲霧見明月，讓彼此釋懷，讓心靈更加親近，讓和諧充滿彼此，帶給彼此更大的快樂。以和為貴，是一種海納百川的寬容。
藺相如因完璧歸趙和澠池之會而官居右相，廉頗心中不滿，因此想要羞辱他，結果“相如引車避匿”，最後廉頗終於明白藺相如的大度，負荊請罪，二人終成刎頸之交，至今邯鄲仍留有回車巷的遺址。試想，如果藺相如沒有這種氣度，與其鋒芒相爭，又怎會有二人相交的美談？以和為貴，是一種無語倫比的力量。二戰期間，日本大舉進犯我中華。國難當頭，國共兩黨化干戈為玉帛，握手言和，共抗外敵，在武器裝備遠遠落後於日本的情況下，合力打退日本的侵略；同時，在歐美戰場，一向在外交敵對的蘇聯和美國，也一笑泯恩仇，共同打退德國的入侵。
試想，如果國共兩黨沒有握手言和，中國前途何在？如果蘇聯和美國繼續敵對，世界反法西斯鬥爭又怎會徹底勝利？以和為貴，更是一種海闊天空的人格境界。在二十四孝裏，舜的父親和弟弟多次想害死他，可事後舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛，孝感動天，最後成為堯的繼承人之後，仍然如此；閔損的繼母以蘆花為其縫製棉衣，父親知道後想要休妻，閔損卻跪求父親饒恕繼母，繼母聽説，悔恨知錯，從此待他如己出。
古人云，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，可真正能做到忍讓的有幾人？如果，勾踐不能忍受夫差的侮辱，又怎能卧薪嚐膽光復舊國；如果，不甘忍受胯下之辱，又怎會有後來的韓信點兵？以和為貴，並不意味着凡事都要忍讓，而是説要以大局為重。小事可忍，方能息事寧人以求人和，惟有人和，萬事方興！
以和為貴作文 篇15
“嘩啦啦，嘩啦啦”一陣“傾盆大雨”從天而降，可天氣晴空萬里、豔陽高照，怎麼會“下雨”呢？原來又是樓上在施“魔法”了。奶奶歎了口氣，説：“樓上又在澆花，都跟他們説過好幾次了。”這時爺爺發話了：“不要跟他們講道理了，跟他們吵一架。”
奶奶説：“以和為貴，還是算了吧！”奶奶經常對我們説：“家和萬事興，不要為一點小事情斤斤計較、吵吵鬧鬧。”有一天，狂風大作，從他們家飄下來一件衣服，正好落在我們家晾衣架上。只見樓上悄悄地降下鈎子，他們準備釣“大魚”了，可這條“魚”總是不上鈎。我們看見了，心裏暗暗偷笑，説：“哈哈，活該，讓他們去。”
可奶奶説：“以和為貴，我還是把它送上去吧！”只見奶奶收進衣服，折得整整齊齊，拿着衣服敲響了他們家的門。那家人有點不好意思，奶奶説：“鄰居之間要相互體諒，和和氣氣才好。”只要“和”在人們身邊，世界將變得更美好。以後，樓上就再沒有澆下來過水。
以和為貴作文 篇16
在放學過後，我回到家中。因為明天是週末，我就騎着我的自行車，到小區廣場騎車與朋友玩。我和朋友光顧騎車説話，沒有看見幼兒園放學在廣場上玩的小孩子。這座幼兒園建在小區裏，孩子們放學喜歡到廣場上去玩。那是一個五歲的男孩，手裏拿着泡沫塑料做成的小玩具飛機。但他絕沒有想到他那寶貴的玩具和自己是怎麼摔倒的——先是聽見咚的一聲，然後是自行車剎車刺耳的響聲和小孩的哭聲。我的'前輪撞到了五歲孩子柔軟的腿上，他當場向地一撲摔倒了。我馬上轉彎剎車，朋友也嚇了一跳，他軋到了小孩玩具飛機的機翼上，那玩具發出清脆的“咔”一聲，成了兩半。我不顧那該死的自行車了，把它一扔，奔向小孩。用手把他扶起來，那小臉上的鼻子擦破了，臉蛋也蹭上了灰，正哇哇大哭。
我當時心裏亂得一團糟，那位孩子的父親來了，用手撫去他臉上的灰塵，用嘴吹去孩子鼻子傷口上的灰塵，接着目光轉向了我，我原以為他會給我一記大耳光。但他的嘴角動了動，欲言又止。待他處理完孩子的傷情，我對他戰戰兢兢地説：“對……不起……我不是故意的。”他又是欲言又止，良久，他彷彿十分無力地説：“去吧，回家吧，下次小心點。”我被着突然的回答震驚了。不知我心裏怎麼想的，竟做出如此卑劣的舉動——在眾人注視之下，拉上朋友，跨上自行車，逃去如飛。眾人指責聲一片，那小孩叫喊着：“你賠我玩具！你賠我玩具！”
……
事後想起，覺得自己都應該給自己一記大耳光，如果那位家長沒有超凡的心胸，我可能被找家長，賠醫藥費，玩具錢……我有半年沒敢去廣場再找朋友玩，回家連睡覺做夢又都是這場景……那位父親超凡的寬容心，使一切糾紛化為烏有，萬事和為貴，這種美好的美德，不值得大家學習嗎？
以和為貴作文 篇17
08年國慶節的前天。大家喜迎國慶，老師佈置的作業無論多少，大家都爭分奪秒，不停地做作業。課間，我正專心致志地做着作業，遇到一道不懂的題，便去請教同學。突然聽見同學大喊我的名字。我循聲望去，正看見李同學正在把水裝進泡泡中，水順着流我我桌子，全都濕完了。我不想跟他吵架，白了他一眼，叫他幫我擦乾淨。我又回頭研究作業，不安心地又回過頭來，看見他已經把水擦得算幹了，但還有一點水漬。我走回去，擰着他衣服，大聲地叫他再擦乾淨。他露出一種鄙視的`眼神，一副極不想做的樣子。我最受不了這種人，於是我又對着他耳朵“河東獅吼”。他一把甩開我手，惡狠狠地看着我，一發怒，吐了口口水在我桌子上。正如別人所説，人的脾氣像是温度計，達到頂端它就要爆發了！我忍不住了，一腳踢在他屁股上。他也不甘示弱，回了我一巴掌！就這樣，我們纏鬥了起來！
自知打不過他，偏要和他拼，最後弄得兩敗俱傷。我受不了委屈，在眾目睽睽之下撲在桌子上放聲大哭。李如迫和陳婉儀看見了，為了幫我討回公道，也和李有鵬吵了一架。直到上課，老師來到教室，問清來龍去脈。把我們叫到走廊，狠狠地批評了一頓。説這件事的導火線是李友鵬；説李如迫和陳婉儀自做主張，不會報告老師。我呢則是最慘的，身為班幹部還“以身作則”--打架！
從今以後，我再也沒有發生這種事了。遇到這種事總是心平氣和地解決，因為我堅信三個字，“和為貴”嘛！
以和為貴作文 篇18
何為貴？和為貴也，和為貴。大至天地萬物，小至親友近鄰，遠涉國際外交，近到待人接物，和，都是不可或缺的諍友。
自然界的發展不可無“和”。古語云：天地和而萬物生。正是因為有“和”，日月才能夠撒播光明於乾坤，大地才“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”；正因為有“和”，山水才能演繹“青山長在，綠水長流”的傳奇，才能呈現“山如眉黛凝，水若眼波橫”的柔美；正是因為有“和”，風雨雷電才能奏響雄偉的交響，春夏秋冬才能周而復始的循環。“和”，使自然界產生，使自然界發展，使自然界美麗以多姿，神祕而多彩！
人與人的關係不可以無“和”。無論是“和氣生財”或是“家和萬事興”，都向我們傳達着一個信息：“和”是人際關係的減震器、潤滑油，是生活的芳香劑。“和”，可以在我們出現誤會、產生分歧、發生矛盾時，充當調停人，化一場既惱人難堪又劍拔弩張的干戈為玉帛。所以，當我們爭吵得面紅耳赤幾乎兵刃相向時，為何不試着聽從“和”的召喚和教誨，心平氣和地伸出雙手與對方相握？當我們冷戰靜坐相對無言時，為何不讓“和”來解開我們心中的亂結，誠心真意地給對方一個友好的`微笑？“和”，是針是線，輕柔地縫補着我們生活中的裂痕；“和”，是光是熱，驅散着我們心中的陰雲和寒冷。
當然，“和”並不意味着無條件地退讓。求“和”，應理解為追求和睦、和平、和諧，而不是無原則地打着“和”的旗號，做着與“和”背離的事，和”有其自身的原則和尊嚴。和為貴，便是當我們錯誤地責怪了別人時，向別人誠摯地道歉；也是當別人被我們錯怪時允許他們據理力爭。這也是“和”，是讓“和”有更正確的立足點。
“和”，如陽光，可以溶解心中的堅冰；如春風，可以拂去心中的陰霾；如火炬，可以照亮人際的天空！“和”使人與人溝通更加有效，更加暢通。
“和”，如清泉，如明鏡，善鑑萬物。她不僅折射出我們心靈疆域的寬廣與否，更映射出我們心靈宇宙的博大和深邃的程度。
“和”，以其深刻的內涵與博大的包容，養育了自然，化育着人類，散發出迷人的馨香，曠遠而持久，神聖且寶貴！
以和為貴作文 篇19
媽媽常教育我：做人要和和氣氣，要寬容一點。她也是這樣做的。
記得那年秋季，我的奶奶因一件小事跟鄰居家的大媽吵了起來。本來是雞毛蒜皮的一件小事，在她們你一句我一句的爭吵下，變得異常激烈，以致後來還大打出手。我那六十七歲的奶奶被打得鼻青臉腫，倒在地上不能起來。這時，媽媽正好下班回家，見到這般情景，連忙扶起了我的奶奶，説：“媽，你幹嘛跟人家吵架呢？”奶奶一把鼻涕一把眼淚地大哭起來，非要我媽幫她出氣不可。媽媽勸慰奶奶説：“俗話説得好‘遠親不如近鄰’，大家都是鄰居，抬頭不見低頭見，有什麼事不能説清楚的，幹嘛要爭個你死我活的。”聽了媽媽的話，鄰居們都圍上來説：“你太善良了，太好欺侮了，這件事不能就這麼算了。”媽媽平靜地説：“鄰居吵架本來是一件小事，如果大家都爭強好勝的話，會把矛盾激化的，變成大事的，這種事情還見得少嗎？”媽媽的.話把在場的每一個人都震住了，那位大媽更是羞紅了臉。
到了第二天的早晨，那位和我奶奶吵架的大媽特意到我家來賠禮道歉，媽媽笑嘻嘻地説：“這件事情別放在心上，大家還是好鄰居。”
風波過去了，我也有點信服媽媽的話了，真的，和為貴。
以和為貴作文 篇20
心平氣和的面對每個人與每一件事，人能從中體驗到人生真正的快樂。
和，表現在一個人行為舉止的文明得體，一個人心態的舒暢自然。它體現出一個人的人文素質和道德規範。和，它傳承了華夏五千多年悠久燦爛的文明歷史，表達了中華民族自強不息的優良品質。
萬事萬物都以和為貴作為其發展的核心與源泉。
以和為貴來對待生活中的每一件事每一個人，無論它的大小或者輕重，都要以正確的態度來對待。我們身邊的每件事，每個人都伴隨我們度過了無數個春秋。無論颳風下雨，電閃雷鳴，他們都永遠伴隨着我們一路成長。或許正因為在一起久了，才顯得平凡普通，所以我們就漸漸失去了彼此的尊重。但恰好相反，他們才是我們一生中最重要的人。我們更應該尊重和理解對方。
我們的朋友，是人生路途中的匆匆過客。但他們卻給我們帶來了人生的珍惜和温暖。還記得那年的夏天，你我因一句爭嘴而釀成了我們之間的隔閡。那時的我們懵懵懂懂，只知道眼下的快樂，不知珍惜以後。那時你我的友誼產生了隔閡，遭到了慘烈的衝擊。孤獨吞噬着我們的心靈，它一點一點磨滅着我們的內心，以孤寂來代替往日的歡聲笑語。當你我突發悔悟的時刻，歡樂時光已悄然逝去。那時的悔恨已晚，只有自己成熟後的釋然才能代表內心深沉複雜的感情。
只要以和為貴，就沒有化解不了的心結；以和為貴才能建築我們內心真誠的堡壘，才能鞏固我們終生難得的重要的`愛。在人的一生當中，挫折困難的阻礙是難免的，但也是因為它們，才會激勵出人們堅強的毅力和品質，才能培養出人們良好的行為和精神。和為貴，會為我們創造良好的成長環境和人際環境。和為貴，會為為我們指引人生的方向。讓我們以和為貴，珍惜眼下的一切，把握住生命中的每一分每一秒，朝向勝利的彼岸不斷前行。
以和為貴作文 篇21
和，是我們中華民族傳統禮儀中重要的一部分。中國人自古以來就把“和”掛在嘴邊，我們以“和”作為人際交往的準則，我們講究同學，師生，朋友之間要和睦相處，家庭也要幸福美滿，但就是這樣簡單一個字，做起來並非那麼簡單，這就是我們的心是否寬闊了。
學校是育孕我們擁有知識的搖籃，我們在學校中不僅只是學習知識，更要學會如何與人交往，同學和老師是我們在學校中主要交往對象，我們與同學之間要和睦相片要互幫互助，不要讓一些鎖事使友誼產生裂痕，不要把老師當作是“仇人”和“專制者”，老師是使我們獲得豐富的知識最有力最快的途徑，就像一盞明燈為我們指引方向，我們對老師應心存感激。我們要學會與老師交往，與老師和睦相處，建立深厚的師生情。
堅持“和為貴”讓我們營造一個温馨和諧的校園，營造一個良好的學習氛圍。
“家和萬事興”是每個家庭堅守的準則，可就是這樣看似簡單的五個字並不是那麼容易做到，我們人與人在生活中難免會產生摩擦和碰撞，當我們的關係走向“刀刃”時，這時我們就需要在心中時常警醒自己以和為貴，用“和”去緩解維繫我們的關係，“和”需要每個人去灌溉，灌溉的“養料”越多，家庭的“幸福樹”越能笜壯成長。
和為貴，使家庭更加幸福。
我們中國人口中常説：“團結就是力量。”，所謂團結就是力量就是要我們和睦相處，只有在和睦的基礎上才能團結，一個國家的富強，發展趨勢和興亡，“和”起着關鍵性的作用。中國從一個從頭到尾被人任人宰割的對象到現在國力強盛，其中人團結的力量是必不可少的，由於人之間的和睦團結為我們創造出更多的財富，促使中國蓬勃發展，人之間的和睦融洽為我們營造了一個良好的`生存環境。
和為貴，關係着國家興亡。
中國一直以“和平大使”的身處矗立在世界中。“和”從古至今一直被中國人發揚並傳承着“和”現今已成為中國與外交往的基本準則，“和”促進了中國與國外的友好交往，“和”維繫着世界的安定，“和”使人與人，國與國交往更密切，友誼更深厚，心靈更緊密。
和的作用不可小覷，它使家庭更加幸福，國家更加富強，世界更加安定。因此，我們在家中，國家中，世界上都堅持“和為貴”
和平鴿是“和”的象徵，讓我們每個人都放飛一隻和平鴿，讓它飛向世界的每一個角落。
以和為貴作文 篇22
我們身邊每天都會發生各種形形色色的事，爭執，吵鬧總是少不了在這些事中，古人曾説：“萬事和為貴”，無論發生什麼事，我們都要先剋制自己的情緒後再解決，這是一件十分困難的事，因為人只要一興奮激動就會控制不住自己，我也是一樣如此。
記得，那還是剛進國中的時候，身邊都是陌生的同學，彼此都不瞭解對方，所以爭執不了，那天下午是我掃地，因為比較慢，班裏的同學早已進了教室，我剛掃完這一片，再去掃另一片時，原來那邊又有了垃圾，來來去去，最後我實受不了了，看到一個扔了垃圾的人，上去的給了他一腳，他大概是被我一腳踢得莫名其妙，衝了上來，我們倆便打在了一塊，最後我贏，我撿起那塊垃圾，往他身上一扔，就走了。
事後，我發現我的身子不停的抖，我知道這並不是打了勝仗的喜悦，而是控制不住自身的懊悔，或許這些同學會認為我是一個很難相處的人，我其實也挺後悔的。
後來，同學之間漸漸熟悉了，我和他或許也已經忘了這回事，我們之間成為了好朋友，我才發現，其實他是一個很熱心的人，很愛幫助別人，但我們之間誰也沒提過那件事，但我卻很自責，如果當時我能夠以和為貴，或許現在我們將會是無微不至的`好朋友吧。
在一次次經歷中，我發現“和為貴”是多麼的重要，但我也發現現在人們並不喜歡事情“和平處理”更喜歡用武力解決一切，他們覺得這樣才會讓別人怕他，令人更加尊敬他，對於這些，我只能搖頭一一笑過，這種邏輯是多麼的諷刺，我雖然不能讓他們明白“和為貴”的道理，但是在我身邊的好朋友我是決不會讓他們以武力解決事情。
人們都希望天下太平，什麼壞事都不會發生，但是人們的心“太平”不下來，這一切都只是浮光掠影罷了。
和為貴！和為貴！我想人們應該讓這種想法在心中根深蒂固。
以和為貴作文 篇23
禮之用，和為貴。禮貌待人，才會避免爭吵，則為和。總以禮相待固然不易，則和為貴。只有時刻以禮待人，才有和氣。禮成就和，禮不易，則和為貴。以禮待人，無非就是以大家為中心，放棄小我，容忍小錯，不以暴力待人。但同時也希望能以禮換禮。
和，有和諧，和睦，和美，有家和萬事興，有和氣生財，有安和樂利，有政通人和。和，在人的相處中必不可少。清朝有兩户人家爭地，一家人懷着維護兩家和諧之心，先讓出三尺地，另一家見狀也讓三尺，便形成了六尺巷，兩家謙和禮讓的行為傳為了美談。孟子道：“天時不如地利，地利不如人和”，可見人們團結起來的力量，勝過天時地利。和諧之美有巨大的凝聚力。印度海嘯，日本地震，這些災難帶來了嚴重的損失，但是沒有受到災難的各國人民沒有袖手旁觀，他們手牽手，共患難，團結一致對抗災難，一方有難，八方支援。正是因為人們的團結一心，災難被打倒，由此也可見和諧的力量強大。
獅子和螞蟻一樣偉大，小草和人類一樣重要。誰都有生活的權力。即使再不起眼的生命也很偉大，即使再渺小的生命也很重要。是金子總會發光!是生命就很重要!生命是珍貴的，也是脆弱的。雖然很脆弱，但是誰都很偉大，誰都很重要!
每一個生命都有其存在的`意義，不能以人類單一的生命體去評判和屠戮其他生命，自然是屬於所有生命的，它們也有權利，去生存，去享受。我們人類要尊重生命，尊重和我們一樣偉大的“它們”。獅子和螞蟻一樣偉大，小草和人類一樣重要。
“和”，如陽光，可以溶解心中的堅冰;如春風，可以拂去心中的陰霾;如火炬，可以照亮人際的天空!
“和”，如清泉，如明鏡，善鑑萬物。她不僅折射出我們心靈疆域的寬廣，更映射出我們心靈宇宙的博大和深邃的程度。
“和”，以其深刻的內涵與博大的包容，養育了自然，化育着人類，散發出迷人的馨香，曠遠而持久，彌足珍貴。
正如人的成長一樣，我們所處的環境也在不斷的變化着，時代在變遷，我們要順勢而上。我們可以利用我們的主觀能動性對世界進行改造，但需要遵循自然規律，上帝可以創造一個供人類生存的環境，同樣如果人類沒有珍惜，我們也會失去可供生存的環境。
以和為貴作文 篇24
從古至今，和諧一直是人類提倡的主題，像“和氣生財”，“天時地利人和”等等，都是説明和睦相處是有百利而無一害。人無分貴賤，但人世間本質，以和為貴。以和為貴，減少人與人之間的摩擦。
司馬遷陛下的《史記廉頗藺相如列傳》中講述了一個“以和為貴，不拘小節”的故事。戰國時趙國舍人藺相如奉命出使秦國，不辱使命，完璧歸趙，因此獲封上大夫；後又陪同趙王赴秦王設下的澠池會，使趙王免受侮辱。為表彰藺相如的功勞，趙王封藺相如為。上卿。老將廉頗居功自傲，對此不服，屢次故意挑釁，但藺相如以國家大事為重，始終忍讓。最後廉頗終於醒悟，負荊請罪。將相和好，共同輔國，國家無恙。《將相和》給人們以“海納百川，有容乃大；將相和，平天下”，留下以和為貴的告誡，如潤滑油般減少人們之間不必要的摩擦。
以和為貴，是興國之本，旺國之基，共築國家輝煌。中國是一個統—的多民族國家，正是“和”，維繫着五十六個民族相親相愛，相互促進發展。因為歷史的和鳴，才有今日的美好。古有王昭君撫動琵琶奏響和鳴，才有，了漢藩共一家的大漢；有文成公主脱落的面紗，才奏響又——曲歷史的“和”鳴，傳遞到大唐古都。今有“民族區域自治”、“宗教信仰自由”等政策，使“和”再次煥發全新活力，使中國各民族得到更快、更好的發展，民族間平等、團結、互助的關係得到進—步鞏固和發展。以和為貴，不僅是傳統言文化裏的美德，也是現代文明裏的.風尚。
林肯曾經説過：“當你和你的敵人成為朋友時，你便是消滅了敵人。”因為和，使兩極格局瓦解，使中美中蘇關係正常化，使蘇聯從阿富汗撤兵，還產生了聯合國、歐盟、APE……使紛擾的世界平息在團結與合作中；因為和，人與人之間和諧相處，民族與民族間和睦共處，國家與國家間和平發展。
和已經成為了現代人們共同追求的美好，北京奧運會開幕式還特地以“和”為主題設計了一地列的活動，為的就是讓所有人瞭解中國，領悟中華的“和美”，體會中國的“和諧”，感受炎黃子孫的“和氣”。以和為貴，體現為因和而愛，由和而合。
和是和好，和諧，更是和平。人們依然
是“和”的追隨者。你若問我以何為貴？我必回答以和為貴。
以和為貴作文 篇25
有句民諺説得好：“家和萬事興。”不光是家，我們的校園，生活，社會，也是如此。
和是什麼?和是精神的融合，是心靈的聯姻，是美德的輔佐，是道德紐結，它就像一盞明燈，照亮我們人生的道路。
如果缺少了同學們的幫助，我們遇到了疑難問題，我們應該和朋友一起去商量，好多事情不能靠一個人自己去解決，團結一致的力量是任何都強大的`。
和是朋友之間的和睦相處，是彼此真誠的友誼，在生活中，我們需要彼此的真誠，需要這樣的愛。
如果沒有了朋友的真誠，當我們傷心的時候，有誰能與我們一起分擔痛苦?當我們哭泣時，有誰會來安慰我們?當我們快樂時，又有誰會跟我們一起分享喜悦國中，祝福我們，為我們喝彩吧。
和是親人們之間的幸福，那麼伴隨我們是父子之間的吵鬧和哭泣，我們還會高興得笑起來嗎?如果沒有親人們的團聚，那我們歡快得起來嗎?有誰願意在佳節離別呢?
所以説，我們離不開和，讓我們一起為了這個和，珍惜我們身邊的愛吧。
以和為貴作文 篇26
古人曾説：“和為貴”忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
有那麼一件事情發生在兩個不同的人身上，他們各自對這件事情的看法不同，所以給我的感觸也不同。
每次放月假都會有坐公車的體驗，和朋友一起在公畫上聊聊天，開開玩笑自然是一件開心的事情，一個月也就這麼一次長假，對於剛進高中的我心中的確有一些小悲傷，還好有同學陪我一起聊天，來度過無聊的坐車時間，因為一個月就那麼一次假，所以坐車的人也相當的多，一輛空空的車到站來，沒有幾分鐘就擠滿了人，車子一路都在顛簸，因為人多，所以很多人都是站着的。我有事的坐在了車子的最後一排座位的。我有事的坐在車子的最後一排座位上，車子還沒開多久一陣吵架聲傳了出來，一開始感覺像是鬧着玩。但是吵架聲，越來越大了，一陣吵架聲穿透了我們的心，彷彿一瞬間都一車的人都意思到了，這不是一場玩笑，都靜止了交談。嘈雜的聲音中只剩下了兩個刺耳的吵罵聲，他們兩個還是在喋喋不休的諷刺着對方，事情的由來原來是一個人踩了對方的腳後，不肯道歉，另一方被踩的人又要對方立馬道歉，由於兩方都因為他們所説的“面子”上面注意不去。
就都沒有願意做對方需要他做的事情，所以開始了吵架，最後好像那兩個人打了起來，結果有一方給朋友拉住，下了車。一件小事就鬧出了這麼大的矛盾，真的不值得，時間總是過得很快的，又再次到了放月假的時候，我這次是站着的，對於上次車上吵架的事情已經忘記得差不多了，一路上還是那麼的顛簸，我同我同學一如既往的聊着天。突然站在我後面的人叫了一聲，我回頭一看，正如上次也是踩到腳的'事情國中，被踩的人表情有一點嚴肅而且還很兇，只聽見踩到腳的人言語輕鬆沒有一點不情願的説了一句：“對不起，你沒事吧。”瞬間被踩的人的表情也變輕鬆了，説：“恩，沒事。”為表示友好的道歉，踩腳的人伸出了手，表示握手言和被踩的人也接受了道歉，眼裏流出一絲真誠的握了手，也許是給道歉的人的真誠，善良所感動吧。瞬間我又想起了上次月假的踩腳事件，不猶的歎了口氣，我和同學又繼續聊天了。
有時候，很多事情都可以改變，忍一時風平浪靜，退下海闊天空，正如“人以和為貴。”何必要傷和氣呢？
以和為貴作文 篇27
和諧就像一顆種子，需要我們用真心灌溉，用寬容來施肥，用微笑來孕育，只有這樣方能開出美麗的和諧之花，和諧上至社會，下到家庭，只有人人都以和為貴，我們的社會才會變得更加安定，更加美好。
外婆居住的村子裏，偏僻得讓人發憷，不過幾百户人家集在這個村子裏，遠遠看去，房子都圍在一起，倒也熱鬧。
外婆的房子背對着山，東西方向各有幾户，主人都是上了年紀的老人，子女們都去外地打工了，一到農閒，幾個老人家就坐在一起聊聊家常，打打牌，平和而温馨，南面也有兩棟房子，一棟樓房和一棟老房子，樓房裏沒住人國中，只有老房子裏住處着兩個老人，其中的那個老婦人總是喜歡嚼舌根，一會跟這個人的不好，一會又跟那個人説誰的'不好，而且喜歡找人家借東西不還，有一次她找外婆借了一把扳手，用完了都沒有還，直到外婆家要用時才記起來，我本想去要回來，可被外婆攔住了，而且她還很小氣，別人家的雞如果到了她家的菜園子裏，她會立刻把雞趕走，甚至把雞打死……總之我非常的看不慣，想去找她評論，可是被外婆拉住了，不管她做了任何影響別人的家的事，外婆她們總是樂呵呵的，像不知道這回事一樣，因為這個老婦人的家庭不是很好，人老了，兒子又不孝順，在村裏做了一棟房子不讓她住處，男人喜歡她，所以她一個人住在老房子裏……那又怎樣，那太份了，我憤憤的説，外婆説：“沒關係，只有這樣才能和平相處，保持鄰里的關係。不要因為一點小事而弄得大波大浪，凡事能忍則忍，不要事事計較，這樣人活得才快樂。
長大後，我才明白那種微妙的包容源於幾個老人的關心和愛護，正如臘月裏閃着火苗熱乎乎的爐火，恆久地傳遞着光與熱，柔軟燥熱，温暖如斯。
由此可見，和諧存在於生活中的點點滴滴，只要你用心去發現和諧，尋找和諧，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”只要我們都以和為貴，我們不會發現天空依然湛藍，世界如此美好。
以和為貴作文 篇28
國和，則富強，家和，則和美，人和，則和睦。
國與國之間相處的方式只有兩種，那就是戰爭與和平，但往往戰爭是最廣泛的結果，可是全世界人民嚮往的是和平，在每場戰爭吉，有無數的無辜的生命成為戰爭的犧牲品。這些無辜的生命被自己的國家所奪走。因此人們都向往和平。他們想過安寧的生活。詩人陶淵明作的《桃花源記》正是寫出了人們的心聲，那樣一個和平，安寧的地方，沒有戰爭。人們自給自足，雖然生活不是很富裕，但人們還是生活得很快樂，很滿足，不過這在我們現實生活中是不可能實現的。它只是一個人能實現，幻想的畫面。
家庭矛盾也大大的存在在我們的生活中，如大人之間的矛盾，大人與孩子間的.矛盾，這些事經常在我們生活中上演，無法避免，而這追究到人與人之間的相處，“人無完人“沒有人能做到完美無缺，沒有人能讓所有人佩服你，所以你不可能跟任何人都能很好的相處。哪所是你的親人，也會有發生爭吵與衝突的時候。
“和氣生財，以和為貴”每當過年的時候，媽媽就會跟我和弟弟説：“過年期間國中，不許在家裏打架，吵架，和氣生財。”有些謊言説過年的時候，在家裏吵吵鬧鬧今年一年就會不順。我認為這種説法太迷信了，不過我還是不得不照做。畢竟和氣生財嘛。為了裏能帶來好運，我乖乖地和弟弟和平相處了一段時間後我發遭遇到到麻煩，心平氣和地淡化動手打架或吵鬧的處理方式更加妥當，既能少皮肉之苦，又能少父母的一頓罵。所以從那時以後我學會了心平氣和地與他人交談。
“和”字寫起來簡單，讀起來容易，理解起來也容易，它的含義有多種，如：和平，和諧，和美，和睦……但要做到那談何容易啊！如果中國13億人口都學會以和為貴，那中國跨入發達國家的距離就不會很遙遠了，“和”不是一生下來就具有的品質，也是通過後天的培養再加上一個好的環境而所具有的。一個好的環境爬決定一個人的品質，而一個人的品質則快樂他的一生。
以和為貴，世界將會更精彩，他們將會更愛生活，以和為貴，就不會有戰爭，不會有殺害。
馬上行動起來，養成良好的習慣，學會以和為貴，那麼你將會做得比別人更好。
以和為貴作文 篇29
在一個大盆子裏有一個大烏龜，它很傲慢，似乎整個世界都是它的。但它並不滿足，一次次地向盆的邊緣爬去，卻一次次地掉下來，一次次掉下來，又一次次地向邊緣爬去。有一天，大盆子裏來了一個不速之客，它是一隻小烏龜，大烏龜心裏特別不舒服，每次有食物的時候，大烏龜絕不絕不謙讓，總是很霸道地吃着獨食，直到自己很撐了才離開。這時縮在一角的小烏龜才來吃一點食物。
趙國有一位老武將，叫廉頗，他威名遠播。因而他很傲慢，因為秦國有些懼怕他，所以不敢攻打趙國。趙國也有一個文官，叫藺相如，他沒曾做過顯赫的事，但是因為和氏璧和澠池會的原因，他深得趙王的寵愛，而被封為丞相。這讓武將無法忍受。在朝上，武將刻薄的話語仍然在不斷地攻擊丞相。
一天，大烏龜心情特別不好，它看不慣心情極佳的小烏龜，所以當小烏龜來吃它剩下的'食物時，大烏龜狠狠地咬了小烏龜一口。
狹路相逢，理應武將為丞相讓路，但是武將毫不退讓，丞相微微一笑，命令手下讓道，武將很得意，大搖大擺地走過去。
大烏龜仍不斷地往上爬，但小烏龜似乎看破了玄機，當大烏龜艱難地向上爬時，小烏龜不計前嫌，用力地把大烏龜頂了上去，於是它們都獲救了，他們和解了。
丞相的謙讓令武將很得意，但是卻引起了其他人的不滿，包括丞相的家丁，丞相的一番話讓家丁明白，更讓武將徹底醒悟，負荊請罪。他們和解了。
和，多麼珍貴呀！和，讓大烏龜與小烏龜聯手脱離困境，回到自由的天堂；和，讓秦國虎視眈眈而沒有可趁之機，讓趙國免受滅國之災。和為貴，已經成為亙古不變的真理。
以和為貴作文 篇30
在我們從母親肚子裏出來的那一刻，我們將註定會經歷風風雨雨，註定會有一天會走進社會，去和社會上的人來往，而在和社會上的人來往時，我們做人也要學習以和為貴。
小時候，因為不懂事而和別的朋友發生爭執甚至打架，老師卻説要以和為貴，也是因為小時候的不懂事，天真無邪，我們也聽了老師的話與那些人和好如初，這就是以和為貴的體現？
大了一點後，我們隨着年級的升高交的朋友也越來越多，而在與朋友相處的`時候，我們要以和為貴，不管是什麼事，不要太過糾心，畢竟朋友得來不易，我們要珍惜朋友，不要等到失去之後才知道珍惜。
朋友是我們在每個階段的陪伴，可能也是我們精神的支柱，所以在朋友相處方面要以和為貴。
記得國中的時候，我剛上七年級，就因為某種緣份認識了她們兩個，其中一個好像也是我國小的同學，所以我們也會感情好些，我們朋友三年，可以説是有快樂一起分享，有壞事一起分擔，週末還到各自家裏去玩，但三年中我們也吵架過，也分開過，也冷戰過，但我們終究是朋友，一切都是因為“和”，所謂“退一步，海闊天空”就是説的“和”。
直到現在上高一我們的聯繫都沒斷過，因為我們是朋友，因為我們在朋友相處方面以“和”為貴，所以我們的關係才會永垂不朽。
和，每個人都能做到，在待人接物方面我們要以和為貴。