【推薦】有關游泳作文

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的有關游泳作文,希望能夠幫助到大家。

【推薦】有關游泳作文

有關游泳作文1

那是一九九四年的五月的一天,幾個朋友相約來到位於昆明東郊的白沙河水庫游泳。

五月的昆明氣候已是盛夏的感覺,處處鮮花盛開,給人一種舒爽而愜意的感覺。

也許是我們年輕氣盛的緣故。

那一天,我們決定來個自游泳比賽,水面的直徑大約有五百多米,看誰能從南面游到北面。

記得那天我們共有八個人(我們江蘇三個,貴州三個和四川兩個),由於那天颳得是北風,水面的浪花特別的'大,我們只能斜着遊,在游到七八十米的時候,他們幾個就敗陣下去了,只有我們江蘇的三個還在艱難地向前繼續游去。

大約游到一半的時候,我已有點感覺體力不支,腳下的水温也很冰涼。

此時,進也不是,退也不是。

我朝着夥伴喊道:“浪很大,我們怎麼辦?是返回?還是繼續前進?!”

夥伴説:“我們不能返回,要繼續堅持——浪大我們就退着往前遊!”

那時的浪花打在臉上真有一種喘不過氣來的感覺,一浪接着一浪。

大約離岸邊還有一百米的時刻,我的一條腿抽筋了,我對自己説:“不能慌,要鎮定!”

那時我只能用兩隻手與一條腿在往前遊。

就在我離岸邊還有五十米之時,我的另一條腿也抽筋了,心想這下完了,我終於向夥伴發出求救的信號,這時不遠處的一位好心的中年男子向我游來,他説:“不要慌,要保持鎮定!我在你身邊陪你遊。”

此時此刻,我心中只有一個信念:“不能慌,我一定會戰勝的。”

兩條腿都抽筋了,只能靠兩隻手的力量來划水向前遊。二十米、十米——還有五米,終於到岸了!

此時的我已是累得一點力氣都沒有了,躺在岸邊的草地上,兩眼一片漆黑,整個地球都在飛快地旋轉——感謝那位不知名的好心人,在我危難之際能陪伴在我身邊,並予以我一種莫大的力量!

有關游泳作文2

暑假裏,媽媽給我和姐姐報了游泳班,目的是讓我們學會游泳鍛鍊身體,這就是在鍛鍊自己的膽量,見到水不再害怕。讓我們勇敢地跳到藍藍的海洋裏,看見海藻對我微笑。

七月八日我們去中國兒童中心學游泳,老師説:“每天都要來到這上課,除了星期一不上課,每天都要來。”

開始上課了,老師先教我們“收、翻、蹬、夾”,然後我們試着做了出來,老師説我翻的時候不對,我又練習了一下,終於做對了。接着我們在淺水池裏練習腳和腿的基本動作。老師説:“我的腿沒有伸直,再讓我練習練習。”

説起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進度被別的.同學甩開一大截,我真是心急如焚。

學游泳要“有勇”,就在我歇氣時教練不經意的給我了一個啟發,不就嗆幾口水,有什麼好怕的,不知道哪裏來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學會了漂,我又開始學手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”。

然後用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水裏,手腳就亂套了,我又想起教練説的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這隻攔路虎又在我前面,我顧着換氣把手腳的動作全不記得了,調整了動作換氣也不會了,接着老師把我們帶到了深水池裏,教我們蛙泳,我心裏害怕,但是我卻不好意思説出來,怕別人嘲笑我。

姐姐也很害怕,害怕得嚇了一身冷汗,可是我卻沒有嚇出一身冷汗。我勇敢跳下水中,可是姐姐卻不敢下來。我們在深水池裏練習了一會兒,心裏還是有點害怕,因為我怕掉在水底,會嗆着水,還會進一耳朵水。但是我們還是冷靜下來,一點一點往前遊,堅持就是勝利,我終於到達了終點。

今天我非常高興,因為我戰勝了這次困難。

有關游泳作文3

暑假期間,我去學了游泳,雖然時間很短,但我還是領悟到了不少。

剛開始我學的時候,不敢下泳池,因為裏面的水太冷了。教練讓我們一個個地下去,我只好惟命是從,我小心翼翼地跳下水,等到腳踩到地上了,一步一步地往前走,然後安排一個位置作為自己的練習場所。

過了一些日子,我能自己蹬腿慢慢地游過去了。我們每天的訓練時間越來越長,動作也越來越難。遊的時候不僅要用到腳,還要用到手。我們手忙腳亂地練着。教練説,你們一口氣能遊幾米是幾米,越多越好。

我按照教練説的做,可是無論怎麼遊,都遊不快,經常緩慢地“行駛”,有時還會停留在那裏,因此沒少挨批。後來,我漸漸找到原因了,一是頭低着,實際上要看水和外裏交界的地方;二是總是習慣閉着眼睛,即使想改也要花很長時間,可是眼看就要到下一個階段了,基礎沒打紮實怎麼能遊好泳呢?

接下來的.練習中,我要更加要努力了。我對自己説:“不要怕,勇敢些!”我真的做到了,睜開眼睛往前看,就覺得自己遊得好快。後面還有很多困難,有些已經“勝利”了,有些還待在改進中,我相信,通過這一次的鍛鍊,即使沒有成功,也使我的自信和勇敢逐漸增強了。

游泳讓我知道了,無論做什麼事,都要堅持下去,無論等待自己的是什麼,而你堅持到了最後,獲得的成果即使不是最好的,但這也是一種體驗。游泳不僅讓我增加了新的技能,也使我的膽子大了不少。未來是什麼,我並不知道,但是我知道的是,只要一路走下去,迎接我們的肯定是彩虹!

有關游泳作文4

以往的每個暑假,媽媽都會帶我去家鄉的小溪裏游泳,可是遊了這麼多年,只有抱着浮板才能遊。媽媽決定今年暑假送我去游泳培訓班學游泳,我可高興了!在鄉下的時候,看着那些小朋友像小魚一樣在溪裏游來游去,我很是羨慕。

游泳館裏學游泳的可真多,有小朋友,也有大哥哥大姐姐。教練給我們分班後,還給我們排了隊。教練説:“我們學蛙泳要分成兩個部分來學,第一要先學會腳部動作,第二要學手部動作。然後他領着我們做準備動作。我們在岸邊壓了十幾分鐘的腿後,教練讓我們去淋浴,還特別叮囑我們從頭到腳都要淋濕。淋浴出來後,我們就下水了,我們先學了先前教的'基本動作。之後老師做了示範,讓我們練習,開始是讓我們抓住把杆練習腳的動作,練了好久,老師才讓我們在水下練習,我先憋了一口氣,再蹬壁滑行出去,做了幾個蛙泳腿,就到了中間,呼吸了幾下,就游到了對面。之後我就這樣反覆的練習,感覺越來越好。

第二天,老師讓我們兩人一起遊,我總是比他們慢,我想可能是我的蹬壁滑行沒用力蹬出去,和蛙泳腿蹬夾的時候沒用力,我找出了自己的不足之處之後,就慢慢進步了。在接下來幾天,我每天都在進步,老師教手部動作那天,我幾次就會了,還知道了手腳怎麼配合。最後一天,游泳檢測時,我覺得我做得姿勢應該還完美,希望我能得優秀,沒想到我真的如願以償了。

學會了游泳我很高興,不僅因為在游泳池裏,感覺自己成了一條快樂的魚兒,自由自在。同時也明白了一個道理:無論學什麼都要有毅力,堅持就是勝利。

有關游泳作文5

轉動快樂的時鐘,小心翼翼地讓時光倒流;翻開過去的筆記本,童年的趣事還在眼前。打開童年天真純潔的寶瓶,滲透着太多成長的甘露。當年的舊事,如無盡的大海,在與轉瞬即逝的時光競爭。一場獨一無二的.“游泳”比賽悄悄潛入了我的夢境。

記得那是剛認識的時候,我玩的時候父親經常充當我的“左右手”。不是,是星期天下午,我爸不小心處理完了工作,然後在玩具堆裏走近我。“今天,我們將在卧室的大牀上進行遊泳比賽。遊兩次就贏了。”。爸爸“笑裏藏刀”地看着我,自豪地説。在父親的“挑釁”下,我迅速做出決定,欣然接受。經過一段時間的緊張準備,比賽開始了。我像一條入水的龍,輕盈地躍入水中。我在一場鬥牛中擺動我的小胳膊,我的嘴很有口才,試圖干擾“對手”的狀態。之後他像長途跋涉一樣挪動着雙腿,拍打着水面,濺起“無盡的”“水花”。再看看爸爸。他是真正的初學者。為了跟上我的步伐,他就像一隻疲憊的青蛙。他的四肢像幾根舊木棍一樣伸開,眼睛像貓頭鷹一樣睏倦。這一整套動作與游泳者無關,與馬戲團小丑有關。接近尾聲的時候,我們手牽手走了,雖然手勢足以帶來陣陣笑聲。面對和我平起平坐的老爸,我不得不使用“犯規戰術”。我雙手摟住父親的脖子,像騎大馬一樣開始和父親搏鬥。“你講體育道德嗎”?爸爸看着我精疲力盡的仰面跳來跳去,無精打采的説。就這樣,比賽沒有平局就結束了。

我的童年有無數有趣的事情,比如“游泳”比賽。它們就像滋潤我心靈的温泉,填滿我甜蜜的夢想。

江蘇省贛榆實驗國小六年級:李

有關游泳作文6

體育項目有很多種,跑步、跳遠、跳繩……樣樣都好,但是對於我來説,最喜愛的體育運動莫過於游泳了。

小時候,我是一個“小泳迷”,爸爸經常帶我和哥哥去游泳館游泳。一到那兒,我迫不及待地換上泳衣,小心翼翼地從扶梯那兒下去。那個時候,只有爸爸的游泳技術駕輕就熟,而我和哥哥卻是兩隻“旱鴨子”。哥哥跟着爸爸學游泳,我則在一旁百無禁忌地拍水玩,濺起一朵朵水花。

那天,我們又一同去游泳。此時的哥哥已經學會了一點兒游泳了,他準備試一次。他做好姿勢,兩腿一蹬,向我這邊遊了過來。剛游到我身邊時,不知怎麼 了,他一把抓住了我的救生圈,不堪一擊的我被哥哥拖到了水中。過了四五秒後,才被爸爸抱了起來。哥哥學過悶水,自然不怕,可我卻被嗆得淚流滿面。哥哥見 了,在一旁大嚷大笑。

從那兒以後,一提起游泳,我總是憂心忡忡。直到長大以後,我才為小時候的那些舉動而後悔,老把“游泳”二字掛在嘴邊,總是念念不忘。

那一次,就着去蒙自的機會,我也獲得了一次游泳的`機會,我欣喜若狂。

那一天,風雨飄零,我換好泳衣往室外泳池探了探,天哪!真冷!像在南極一樣。 “佳佳,怎麼樣?”我身後傳來了媽媽的聲音。“不冷!”我強顏歡笑,硬着頭皮回答。剛在水裏沒一會兒,我的牙齒便打起了架,身上也起了雞皮疙瘩,更是瑟瑟 發抖。無奈,被媽媽糾了上來,離開了泳池,但走時仍是依依不捨,竟還感到一絲快樂。

游泳,或許有苦,也許會被嗆得淚流滿面,也許會被冷得瑟瑟發抖,但苦的背後是甜,我仍熱愛游泳。

有關游泳作文7

一個人的一生是學習的一生,是在知識的海洋裏遨遊的一生,是在學海中游泳的一生。那麼是不是人人都能在學海中游泳呢?在學海中游泳是不是一件簡單的事呢?

在學海中游泳需要——毅力,試想一個沒有毅力的人怎麼能夠在學海中撐下去?書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,在學海中游泳需要很強的毅力,在求知的道路上沒有平坦的大道,在知識的海洋裏不是一帆風順的,只有不畏艱辛,勇於劈風斬浪的人才有希望到達勝利的彼岸。有一個姑娘名叫海倫·凱勒,她從小失明失聰,可是海倫並沒有被病魔嚇倒,她近乎瘋狂地熱愛學習,在學海中游泳,完全忘了自己的`身體狀況,在老師安妮的協助下考上了劍橋大學,成了一位知名學者。海倫·凱勒的學習毅力難道不是我們學習的楷模嗎?

在學海中游泳需要——技能,在學海中游泳要有游泳技能,也就是學習方法。現在獲得知識的渠道很多,在學校裏從老師那裏獲得知識,在家裏從父母那裏獲得知識,也可以從電視裏獲得知識,也可以從電腦裏獲得知識。但要想真正獲得有用的知識還是需要技能的,不然就會知識很凌亂,在大腦裏不能留下永久記憶。學習的技能就是重複,記住重複是學習之母,學習的技能就是勤奮,記住天才是X+Y+Z,也就是百分之九十九的勤奮加百分之一的天資。不要以為老師講過了,爸媽説過了,電視放過了,電腦查到了,自己就有知識了,其實要獲得知識並不是輕鬆就能做到的。

在學海中游泳需要——愛心,一個有愛心的人才知道學習的重要性,才知道為誰而學。有些學生常常不能理解父母的苦口婆心,不能理解老師的百教不煩,好像他是在為父母學習,為老師學習,而不是為自己學習,如此怎麼汲取學海中的知識呢?所以,在學海中游泳需要愛心。愛心可以讓你知道報答,愛心可以讓你關愛他人。有愛心就會和同學們相互學習,在講究討論中共同進步。

學海無涯,在學海中游泳吧,讓我們鼓足勇氣,磨練毅力,掌握技能,帶着愛心在學海中暢遊吧。

有關游泳作文8

那是一九九四年的五月的一天,

幾個朋友相約來到位於昆明東郊的白沙河水庫游泳。

五月的昆明氣候已是盛夏的感覺,處處鮮花盛開,給人一種舒爽而愜意的`感覺。

也許是我們年輕氣盛的緣故?

那一天,

我們決定來個自游泳比賽,水面的直徑大約有五百多米,看誰能從南面游到北面。

記得那天我們共有八個人(我們江蘇三個,貴州三個和四川兩個),

由於那天颳得是北風,水面的浪花特別的大,

我們只能斜着遊,在游到七八十米的時候,他們幾個就敗陣下去了,只有我們江蘇的三個還在艱難地向前繼續游去。

大約游到一半的時候,我已有點感覺體力不支,腳下的水温也很冰涼。

此時,進也不是,退也不是。

我朝着夥伴喊道:“浪很大,我們怎麼辦?是返回?還是繼續前進?!”

夥伴説:“我們不能返回,要繼續堅持-------浪大我們就退着往前遊!”

那時的浪花打在臉上真有一種喘不過氣來的感覺,一浪接着一浪。

大約離岸邊還有一百米的時刻,

我的一條腿抽筋了,

我對自己説:“不能慌,要鎮定!”

那時我只能用兩隻手與一條腿在往前遊。

就在我離岸邊還有五十米之時,我的另一條腿也抽筋了,

心想這下完了,我終於向夥伴發出求救的信號,

這時不遠處的一位好心的中年男子向我游來,

他説:“不要慌,要保持鎮定!我在你身邊陪你遊。”

此時此刻,我心中只有一個信念:“不能慌,我一定會戰勝的。”

兩條腿都抽筋了,只能靠兩隻手的力量來划水向前遊。

二十米、十米------還有五米,

終於到岸了!

此時的我已是累得一點力氣都沒有了,

躺在岸邊的草地上,

兩眼一片漆黑,

整個地球都在飛快地旋轉--------

感謝那位不知名的好心人,

在我危難之際能陪伴在我身邊,

並予以我一種莫大的力量!

有關游泳作文9

為了讓我減肥,媽媽爸爸決定讓我去學游泳。雖然我以前和爸爸去過游泳館游泳,可我只會憋氣,而且還憋得不怎麼好,很容易嗆到水。

這次是報名參加水世界游泳館的學習班,總共要十天,每天上午九點到十點。

在學游泳的第一天,媽媽帶我來到水世界游泳館,走進游泳場,才發現這裏的游泳池比一個籃球場還要大。

第一節課,老師先讓我們做壓肩膀,下蹲各三十個。做完之後,讓我們全部都下水,説:“大家好,我姓姚,大家可以叫我姚老師,接下來我要教你們學蛙泳。”然後讓我們把手放在池壁上,肩膀沉入水中,學憋氣,我們一直學到下課為止。因為我之前會一點,所以學得比別人快,也沒有嗆到水。

第二節課,家長都不能進去了,於是我便一個人進去。老師讓我們學漂浮的'要領,首先是全身放鬆,背朝上,然後把臉浸在水中,把身體浮在水上。遠遠看去,好像一片屍體浮在水面上。不過這一次,我嗆了一口水,感覺十分的難受。

第三節課,老師教我們蹬腿的要領。首先雙腳併攏,向上翹起,分開,膝蓋一定要並住,再用力蹬出去,最後把腳要收回來。我反覆的在水中游,終於能夠游出三四米了。光蹬腳我們就辛苦地學了三節課。

第六節課,老師就教我們用手劃的要領,教我們用雙手大範圍的滑,首先手心向下按,頭要向上翹,呼吸一口,最後潛入水裏。

接下來的幾節課,都是自己練習。因為我掌握了老師教我的游泳方法,所以我一天比一天遊得遠。但又碰到了更大的難題,因為游出了五米以外就是露天了,要在強烈的陽光下游泳,所以背上感到火辣辣的疼。不過困難是嚇不倒我們學游泳的決心,最後我終於通過了老師的考驗,游出了三十米,爬上岸我高興得跳起來。走出時,老師再三吩咐:“回到家以後你們一定要好好練習哦!”

學游泳,讓我不但領略了克服困難,而且獲得了成功的喜悦。真是“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”

有關游泳作文10

天氣越來越熱,但炎熱的天氣沒有沖刷我心頭的喜悦。我雖受不了夏天的炎熱,可是卻擋不住我喜歡夏天游泳的清涼。説起游泳,那可真讓我記憶深刻!

那是一個炎熱的暑假,我們幾個夥伴,尤其是我,特別怕熱的,一到炎熱的夏天,我們幾個就像熱鍋上的螞蟻似地一個勁地團團轉。於是就想出一個解決這個問題的辦法——去大橋下面的大溪裏面游泳啦!

我們騎着自行車,飛快地在路上奔馳着,就像一支支離弦的箭似地,我們衝下橋底,把自行車停放在沙灘上。就迫不及待地把衣服一件件脱掉,扔在岸邊,然後就一個個爬上岸邊高高的樹,再從樹上跳下來,“撲通撲通”直鑽到水底下。因為我不會游泳,只好在淺水邊走來走去。

看到夥伴們那麼瀟灑地游來游去,我的心癢癢的,就下定決心要學游泳。看到我在淺水邊划着划着,同伴們故意諷刺我:“你光在那邊淺水遊是沒有用的,要游過來才能有些進展。”

我瞧他們得意洋洋的樣子,就拍着胸脯説:“過去就過去,有什麼不敢的.啊!”嘴上雖這樣説,但畢竟心裏發毛,膽戰心驚地走過去,夥伴們看到慢吞吞的,就乾脆游過來拉我了,我被他們拽過去,腳踩着軟軟的沙子。我走到較深一些的水中,勇敢地躺下,身子沉下了,還“咕嚕咕嚕”喝了幾口水,嗆得我咳嗽起來,“快遊啊!手用力劃,腳也要往後蹬!”我試圖按照小夥伴的知識去做,可是手腳不聽指喚。我的身體開始逐漸下沉,我大聲呼喊:“救命,救命。小夥伴們也無比驚慌。他們立馬跳上岸,喊來路邊的大人,把我從水鬼手中拉上來了。

回到家裏,我被爸媽教育一番。我以後再也不去小溪裏游泳了。為了安撫我,媽媽帶我去游泳館裏游泳,並且找來專業教練輔導我,現在我比魚兒遊得還快。每到夏天我就撒了歡的鑽到游泳池裏,享受着無比的清涼與歡樂。

有關游泳作文11

記得假期的一天,阿姨説帶我和表姐、表哥、表弟們一起去游泳館學習游泳,我高興地答應啦!

那天,天氣酷熱難忍!我和表姐、表哥、表弟剛到,就禁不住扒掉衣裳換上泳衣。剛進游泳池就聽到“撲——通!”一聲,原來是阿姨先跳了下去。我驚歎的喊道“哇!老姨你真是太酷啦!”

隨後,我和表姐、表哥、表弟也陸續下了水,水清涼極了,一下去我就和表姐、表哥們大叫一聲!“哇!真舒服。”

開始游泳啦!由於我還沒有學會游泳心裏“通通”直跳。我猛一遊身子竟然向前滑了好幾米,我突然下沉了頭也不在水面上聊。一下子沉入了水中。當時我想完啦!完啦!“難道我的.小名就這樣玩完了嗎?我不噶新!早知道我就不來啦!可是我不甘心,四肢助排水、打水!終於,我又浮上來了!這時表姐從水中游過來,“説妹妹!你在幹嘛呀!是不是你腦子有毛病了!水那麼淺!你也會被淹着!哈哈哈!”啊!我站起來一看,水才到我的腰部,頓時我的臉就紅了。我再次開始游泳!我腳一蹬手一翻!再次失敗了黨委垂頭喪氣要上岸時,我忽然看到表弟已經快學會游泳啦!我以想“表弟這樣小都學會游泳了!如果我也在怕,那也太丟臉啦嗎?”於是,我又打消上岸的念頭,開始學游泳啦!我手一翻,腳一蹬,連續做了無數!我費了九牛二虎之力,呵呵!功夫不負有心人,我終於會游泳了。我得意洋洋的游到我表弟面前,還擺了個刷酷的動作説“!哦呼呼呼呼呼呼!你還沒有學會啊!好笨哦,”表弟不了我,還在專心的練習,也不一會他也學會了。我們表兄妹幾個還進行了一次比賽。這次游泳真是太有趣了!

學習游泳,可真是太有趣啦!

有關游泳作文12

天氣越來越熱,但是炎熱的天氣並沒有沖掉我的喜悦。雖然我不能忍受夏天的炎熱,但我不能阻止夏天游泳的涼爽。説到游泳,真的讓我記憶深刻!

那是一個炎熱的暑假,我們幾個夥伴,特別是我,特別怕熱。在炎熱的夏天,我們像熱鍋上的螞蟻。於是我想出瞭解決這個問題的辦法,——。去橋下的大河裏游泳!

我們騎着自行車,像離弦的箭一樣沿路飛奔。我們衝下橋底,把自行車停在沙灘上。我迫不及待地把衣服一件一件脱下來,扔到岸上,然後一件一件爬上岸上的`大樹,從樹上跳下來,在水下“撲通撲通”直跳。因為我不會游泳,所以我不得不在淺水中四處走動。

看到朋友們遊得那麼瀟灑,我心裏癢癢的,我下定決心要學游泳。看到我在淺水裏划船,同伴們故意諷刺我:“你在那邊淺水裏游泳沒用。你得游泳才能有所進步。”

看到他們得意洋洋的樣子,我拍了拍胸口説:“過去的都過去了,還怕什麼?”説到這裏,我心裏畢竟害怕,驚恐地走過去。當我的朋友看到我走得很慢時,他們只是游過去拉着我。我被他們拖着,腳踩在柔軟的沙灘上。我走到更深的水裏,勇敢地躺下,沉了下去,喝了幾口水,嗆得我咳嗽。“游泳!用力抓手,腳要後仰!”我努力按照朋友的知識去做,但是不聽我的指示。我的身體開始漸漸下沉,我大喊:“救命,救命。小夥伴們也是極度警覺。他們立刻跳上岸,對着路邊的大人喊,把我從水鬼手裏拉了出來。

回到家,我是被父母教育的。我再也不會在小溪裏游泳了。為了安撫我,我媽帶我去游泳池游泳,找了專業教練幫忙。現在我遊得比魚還快。每年夏天,我都會鑽到游泳池裏,享受無與倫比的涼爽和快樂。

有關游泳作文13

打開窗户,花壇中花朵的香氣迎面撲來,走到花壇旁回頭看,一棵柳樹飄揚在風中,不知不覺,它陪伴了我十年。——題記

語文——感性美的海洋

語文這片海洋,充滿着詩情畫意,洋溢着喜怒哀樂。在這裏游泳我看到了“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”的豪邁;我感受到李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”的眷戀;我又聽到了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊。在語文的學海里游泳,我感受到別樣的美好。

英語——CultureOcean(文化的`海洋)

英語這片海洋,已在我心裏泛起潔白的浪花。讀英語,讓我學會找到學習的目標,正如“Living without didn’t is like and calling no to sea(生活沒有目標,就像航海沒有羅盤)”一樣。每天早上,我們見面總會説“Goodmorning(早上好)。”還有一些兒歌中或是順口溜中也有英語,就像“來是Come,去是Go,點頭Yes,搖頭No。”一樣,。所以英語讓我充滿了無限的樂趣。

音樂——這顆星星

音樂這顆星星,每時每刻都在散發着耀眼的光芒。從“武當少林真功夫,望聞問切大智慧……”中,我看到了武當和少林弟子都在練習武功,個個英姿颯爽。又讓我看到了華佗給關羽刮骨療傷時的情景。又從“哦~~神奇的九寨,哦~~人間的天堂……”中,使我在閉上眼睛的那一瞬間,所有的思緒都飛向九寨溝,看到九寨溝,清澈的河水,五彩繽紛的顏色映入我的眼簾。和王母娘娘的瑤池一比,無法法用語言來形容,如此的相似。音樂這顆星星永遠亮在我的心裏。

花開花落,一年的時光又隨波逐流,消失在無形之中,那年栽下的柳樹一直陪伴我長大,直到我變老

有關游泳作文14

今年暑假,我學會了蛙泳和仰泳。

説起我的游泳經歷,還怪有趣的。剛開始,我頭一次見這麼大的游泳池,心裏不由得愣了一下,這麼大的游泳池,我進去,不會沉底吧?但學會以後,一想起來這個想法,感到很荒唐。就在我蛙泳還不熟練的時候,每次,我一遊,一看岸邊還沒人的時候,就拼命地往岸邊遊,生怕自己搶着水,沉到底部。就連吐氣的時候也不敢把頭往下鑽,吐氣時間也不敢長,一下一下的,最後,把自己弄得怪累的。然而,在學蛙泳期間,一次偶然的機會,徹底改變了我害怕游泳的心理。

那一次,我、晨晨和一個小男孩,他們倆個都是游泳好手。我們玩搶水槍,我和晨晨一組,小男孩一個人一組,晨晨將水槍拋出去,讓我趕緊游過去接住,我一看,傻了眼,我遊得不怎麼熟練,萬一嗆着水怎麼辦呀?可是,沒辦法,為了不讓小男孩贏,我豁出去了,可一遊,我發現,其實吐氣時間長一些,鑽水深一些也沒什麼大不了的'。

在接下來的蛙泳課上,我不再害怕蛙泳了,動作也變得非常流暢,不像以前一上游泳課就像逃命似的。

而我學仰泳的時候,感受卻是大大的不同,由於我的蛙泳練得比較熟練,就算仰泳嗆着水,也能馬上浮出水面。就因為這一點,我信心倍增,自己敢嘗試着在泳池中間仰泳了。一次,教練突然將浮板拿走,直接讓我躺在水面上,誰知,剛一下水,水就沒過泳鏡,還搶了幾口水,可真是“賠了夫人又折兵”呀,很快,我急中生智,利用蛙泳的姿勢,浮出水面。不過,在後來的幾節課,我的仰泳也一步步改進技巧去練,最後也非常熟練。

學會了這兩種泳姿後,我就可以在水的懷抱裏,像一條快樂的小魚,盡情地暢遊,不像以前“旱鴨子”似的,一來到游泳池,只能在淺水池裏泡着,洗一個冷水澡就回去了。同時,我在體育方面也有了一些進步。

有關游泳作文15

炎炎夏日,做什麼既健康又涼爽?歎空調?吃雪糕?NO!NO!NO!炎炎夏日既健康又涼爽的活動當然非游泳莫屬啦!

穿好泳衣,走出更衣室,走向泳池。馬上眼前就是一片五彩繽紛,碧藍碧藍的池水、五顏六色的泳衣、晶瑩剔透的水花、悠閒自在的“遊人”、還有小孩子的歡聲笑語……這一切的一切瞬間就會讓你感染上快樂和涼爽。

迫不及待地跳下泳池,哇!涼津津的水瞬間就包裹住了你,那種清涼舒爽的感覺啊,真是沁人心脾呢!感覺燥熱馬上就開始一寸一寸地從每一個毛孔裏退去……再在水中隨意地舒展幾下身姿,更是感覺自己的筋骨都得到了放鬆,彷彿與水融為了一體,渾身上下有説不出的舒服。

深吸一口氣,伸手、蹬腿,開遊。這時感覺自己就像一條快活的魚兒,被温柔、甜蜜的水包裹着、擁抱着。於是,忍不住玩性大發,時而象離弦的箭,破浪前進,挑戰自己的遊速極限;時而不停地變換泳姿,獨自快活地與水嬉戲;時而又憋住一口氣,像閒懶的大烏龜,慢慢地沉下泳池,享受池底的寧靜……如果碰巧在泳池碰到了同學或者同齡的朋友,那就更是快樂無比了,打水仗、比賽游泳、追逐嬉戲……比岸上的玩耍更多了些樂趣和涼爽。

終於,感到有點累了,於是就翻身平躺在水上休息,只需腳微微地蹬着。身下的水這時就宛如一牀温柔的棉被,輕輕地、温柔地託着你,讓你舒服得想睡。閉上眼睛,靜靜地感受着水的清涼和温柔,舒服得真希望自己永遠都這樣躺着。再睜開眼睛,

望望頭頂的藍天、白雲,又感覺自己是躺在一朵輕柔的白雲上,慢慢地在蔚藍色的'天幕下緩緩漂移……

最後,不得不離開泳池,回家去,這時被水浸得透涼的身體還能久久地為你抵擋夏日的暑氣……

游泳對人體健康的好處就更不用説了:提高人的心肺功能、鍛鍊肌肉、增強心血管機能、增強體質、提高協調性等等。

炎炎夏日,游泳的感覺真好啊!今年夏天你游泳了嗎?你是否有和我一樣的感覺?

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