【精】有關游泳作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的有關游泳作文,希望能夠幫助到大家。

【精】有關游泳作文

有關游泳作文1

漸漸我迷失在自己的網中,就這樣靜靜的、悄悄的,在無知無覺間,沉淪……

在恍惚之時,遠眺之間,我彷彿望見,遠方狼煙起,塵土肆無忌憚,瀰漫於空氣中,一方景象,隱隱約約,讓人看不真實。慢慢地,大地在腳下似乎開始微微顫動,模糊的響聲,似真亦似假。在須臾之間,輕微聲漸漸變得如小鼓兒敲擊,如大鼓狂擊,如雷霆震響……

滾滾紅塵,萬千馬蹄踏塵而來,似列缺霹靂,震痛了耳。抬頭遠望,銀甲在陽光下刺痛了雙眼,霎那間,一個威武的身影在心底,深深刻上了一筆。剛毅不屈的面容,魁梧的`身軀,充滿力量的四肢,無不讓人折服於此份威嚴之下。他伸展雙臂,張開手掌,手握刀槍,騎着駿馬飛快地從我身邊掠過……

萬千馬蹄從旁掠過,我唯記此身影。

他是岳飛,在疆場馳騁殺敵,鐵馬金戈,氣吞萬里如虎的南宋名將。沙場上,他勇往殺敵,不畏不懼,指點疆場,冷靜沉着,殺敵數萬,仰天長嘯,壯懷激烈。不得不説,他,的確是個大英雄。

然而,在明月當空,夜風微涼的寂靜深夜裏,也是他,岳飛,夜不成眠,輕皺眉宇,懷着心中的惆悵細膩的情緒,獨自一人遊走於庭階,抬頭望月,輕聲低喃,細細訴説他心中的離別愁緒、傷感情懷。而我,靜靜站於一旁。不得不説,他,的確是個出色的詞人。

輕輕合上書本,幽幽一歎,望着天際不知何時落下的圓日,感歎着如此不同的岳飛,時而激烈,時而多愁,時而剛果,時而優柔……

唉——輕歎岳飛的一生,輕歎他所留下的詩詞,輕歎他的這個人,更是輕歎書本如此的魅力。輕輕摩挲書封,禁不住,再次打開書本,被上面透着縷縷墨香的文字所吸引……

就這樣,我再次靜靜遨遊在這片寧靜的書海之中,回味着屬於他,也同時屬於我的,那一絲絲的酸甜苦澀……

有關游泳作文2

打開窗户,花壇中花朵的香氣迎面撲來,走到花壇旁回頭看,一棵柳樹飄揚在風中,不知不覺,它陪伴了我十年。——題記

語文——感性美的海洋

語文這片海洋,充滿着詩情畫意,洋溢着喜怒哀樂。在這裏游泳我看到了“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”的豪邁;我感受到李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”的眷戀;我又聽到了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊。在語文的`學海里游泳,我感受到別樣的美好。

英語——CultureOcean(文化的海洋)

英語這片海洋,已在我心裏泛起潔白的浪花。讀英語,讓我學會找到學習的目標,正如“Living without didn’t is like and calling no to sea(生活沒有目標,就像航海沒有羅盤)”一樣。每天早上,我們見面總會説“Goodmorning(早上好)。”還有一些兒歌中或是順口溜中也有英語,就像“來是Come,去是Go,點頭Yes,搖頭No。”一樣,。所以英語讓我充滿了無限的樂趣。

音樂——這顆星星

音樂這顆星星,每時每刻都在散發着耀眼的光芒。從“武當少林真功夫,望聞問切大智慧……”中,我看到了武當和少林弟子都在練習武功,個個英姿颯爽。又讓我看到了華佗給關羽刮骨療傷時的情景。又從“哦~~神奇的九寨,哦~~人間的天堂……”中,使我在閉上眼睛的那一瞬間,所有的思緒都飛向九寨溝,看到九寨溝,清澈的河水,五彩繽紛的顏色映入我的眼簾。和王母娘娘的瑤池一比,無法法用語言來形容,如此的相似。音樂這顆星星永遠亮在我的心裏。

花開花落,一年的時光又隨波逐流,消失在無形之中,那年栽下的柳樹一直陪伴我長大,直到我變老

有關游泳作文3

15歲,多彩的季節。在15個懵懂的歲月裏,我與書結下了不解之緣。與書香為伴的日子裏,我變得充實。在書的啟迪下,我逐漸成長、懂事。我不停地學習着,收穫着。

我在無盡的學海中盡情暢遊,尋尋覓覓我渴望得到的珍珠。

在這學海中我找到了一顆粉紅色的珍珠,它的名字叫做:學會感恩。我把它緊緊地裝進自己貼身的行囊中。於是我懂得了烏鴉尚且反哺,知道感恩父母養育了我,感恩老師對我的.教育,感恩這個社會包容了我,感恩幫助過我的一切一切……。從此,我的生活被無數真摯的情感包圍,我也懂得了用自己的真情回饋社會。感謝讀書,讓我成為一個有情有義的人。

我攜着這顆珍珠繼續在學海中尋覓着……

我終於找到了一顆綠色的珍珠,我如獲至寶。它的名字叫做擁有恆心。我把它捧在懷裏,記在心上。從它身上我知道了困難在所難免,但要用一顆恆心去戰勝學習和生活中所遇到的一切困難,

我視如珍寶的懷揣着這兩顆珍珠,從此,我沐浴在恩情的陽光下,遇到困難不退縮。在學海中輕鬆暢遊。

我又有收穫了。我找到了一顆藍色的珍珠,它的名字叫做:學會寬容。在它的身上我學會了用一顆寬容的心去原諒別人,我學會了去包容別人,我學會了去幫助別人。從此,我的身邊擁有擁有了珍貴的友情。

我在這三顆珍珠的陪伴下,我努力在學海中尋找更多的珍珠。

我又找到了好多好多,有“學會勤奮”、“學會堅強”、“學會面對”、……。於是,我有學到了許多許多。

俗話説:讀萬卷書,行萬里路。在學海中游泳,使我的生活充滿了色彩,在學海中游泳,使我逐漸瞭解了社會和歷史,在學海中游泳,使我更加了解人生。

我還要繼續在學海中游泳,我愛在學海中游泳。

有關游泳作文4

暑假快到了,天氣變得越來越熱,為了降暑和有一個豐富多彩的暑假生活,我決定去學游泳。

在一個炎熱的週日,我感覺自己生活在火星上,我熱得滿頭大汗,我多想泡在游泳池裏涼快涼快,於是我徵求爸媽的意見後,我在媽媽的陪伴下來到裏體育館裏的游泳池。剛走進體育館,看,這裏好熱鬧啊,有很多小朋友在家長的陪伴下來到這學游泳,他們在游泳池裏邊學游泳邊嬉水,不時的傳來歡歌笑語聲,他們玩的好開心啊,我被着氣氛感染着,也迫不及待的想下水。突然我想起了老師經常給我們講的安全知識,他教我們做事不能衝動,做事之前要考慮清楚這件事會有什麼安全隱患和會有什麼後果。要學會保護自己,在確定沒有危險時你才能行動。

於是在下水前,我讓媽媽給我買了一個救生圈,在救生圈的保護下我小心翼翼的下了水,來到池水中我感覺水涼爽涼爽的,我覺得自己不再那麼熱了,我先觀察別人是怎麼游泳的,然後我學着他們的樣子游,我儘量讓自己的身體處於放鬆狀態,在救生圈的保護下,我開始讓自己的身體浮在水面上,然後拍打雙手和雙腳,慢慢的向前遊,雖然剛學不能遊很遠,但是我還是很高興自己有進步,媽媽在岸邊看着我遊,她還不時的喊着:“小雨,加油,加油!你是媽媽最棒的女兒。”在媽媽的鼓勵下我更有信心學會游泳,於是,我更加努力的學,自己體會游泳的方法,不一會,我就能像小魚一樣自由自在的`在水裏遊了。我學會了各種各樣的游泳姿勢,有自由泳,蛙泳……

時間過的真快,天已很晚了,媽媽讓我趕快上岸回家,我依依不捨的離開了游泳池,在回家的路上雖然有些不捨,但心裏還是很高興,因為我學會了游泳,而且媽媽也答應我以後會經常帶我來游泳。

這次學游泳的事讓我明白了不管是什麼事只要自己認真去做一定能做好,而且還會給你帶來意想不到的快樂!

有關游泳作文5

今天,我在書房收拾東西。忽然,翻出了以前的相冊,看到一張在沙灘的照片,令我情不自禁的想起了第一次到海里游泳的情景。

那一年我7歲,在一個風和日麗的下午,我和爸爸媽媽去海上游泳。一下車,展現在眼前的無邊無際蔚藍色的大海和金黃色的沙灘。頓時我感到心曠神怡,我連忙換上泳衣,從爸爸的手上奪過游泳圈,一邊跑向海邊,一邊想:我去遨遊大海囉!

下了水,水裏涼快極了,爸爸游過來對我説:“整天抱着游泳圈不行的,來,爸爸教你游泳。”説完爸爸把我的游泳圈拿開了。他託着我的.雙手,可我很害怕嗆到水,就拼命地掙扎,兩條腿不停地蹬着水,慢慢地我感覺到我的身體往下沉。爸爸連忙托起我,笑着説:“你這樣怎麼可以遊進大海呢!”我心有餘悸,連忙套住游泳圈,艱難地漂到沙灘上

。媽媽遞過來一個蘋果,安慰我説:“別害怕,爸爸會保護你的,吃完蘋果繼續練。”我一邊吃蘋果,一邊想:是啊,好不容易來一次,真應該學會游泳。不一會兒,蘋果吃完了,我又衝了下去,請求爸爸教我,爸爸耐心地説:“游泳時,你自己要放鬆,不要緊張。先學潛水吧!”於是我跟着爸爸學,可是我還是不敢,動作老是做不好。突然一個榔頭打過來,我嗆了一口又鹹又苦的海水。爸爸一下就冒出了水面,把我嚇了一大跳。他看着我就哈哈大笑起來,我心裏可真不服氣。

爸爸遊的真棒,可以在水裏呆那麼久,我再試一試。於是我憋足了氣,潛到水裏,可是不到10秒鐘,我憋不住了,一下子露出了水面。爸爸看到我這狼狽的樣子又笑了起來。但我不灰心,模仿着爸爸的動作,一次,兩次......終於能潛水了。

就這樣,一下午,我終於學會了游泳的“入門篇”——潛水,別提心裏有多高興啦!

有關游泳作文6

今年暑假,我學會了蛙泳和仰泳。

説起我的游泳經歷,還怪有趣的。剛開始,我頭一次見這麼大的游泳池,心裏不由得愣了一下,這麼大的游泳池,我進去,不會沉底吧?但學會以後,一想起來這個想法,感到很荒唐。就在我蛙泳還不熟練的時候,每次,我一遊,一看岸邊還沒人的時候,就拼命地往岸邊遊,生怕自己搶着水,沉到底部。就連吐氣的時候也不敢把頭往下鑽,吐氣時間也不敢長,一下一下的,最後,把自己弄得怪累的。然而,在學蛙泳期間,一次偶然的機會,徹底改變了我害怕游泳的心理。

那一次,我、晨晨和一個小男孩,他們倆個都是游泳好手。我們玩搶水槍,我和晨晨一組,小男孩一個人一組,晨晨將水槍拋出去,讓我趕緊游過去接住,我一看,傻了眼,我遊得不怎麼熟練,萬一嗆着水怎麼辦呀?可是,沒辦法,為了不讓小男孩贏,我豁出去了,可一遊,我發現,其實吐氣時間長一些,鑽水深一些也沒什麼大不了的。

在接下來的蛙泳課上,我不再害怕蛙泳了,動作也變得非常流暢,不像以前一上游泳課就像逃命似的'。

而我學仰泳的時候,感受卻是大大的不同,由於我的蛙泳練得比較熟練,就算仰泳嗆着水,也能馬上浮出水面。就因為這一點,我信心倍增,自己敢嘗試着在泳池中間仰泳了。一次,教練突然將浮板拿走,直接讓我躺在水面上,誰知,剛一下水,水就沒過泳鏡,還搶了幾口水,可真是“賠了夫人又折兵”呀,很快,我急中生智,利用蛙泳的姿勢,浮出水面。不過,在後來的幾節課,我的仰泳也一步步改進技巧去練,最後也非常熟練。

學會了這兩種泳姿後,我就可以在水的懷抱裏,像一條快樂的小魚,盡情地暢遊,不像以前“旱鴨子”似的,一來到游泳池,只能在淺水池裏泡着,洗一個冷水澡就回去了。同時,我在體育方面也有了一些進步。

有關游泳作文7

炎炎夏日,做什麼既健康又涼爽?歎空調?吃雪糕?NO!NO!NO!炎炎夏日既健康又涼爽的活動當然非游泳莫屬啦!

穿好泳衣,走出更衣室,走向泳池。馬上眼前就是一片五彩繽紛,碧藍碧藍的池水、五顏六色的泳衣、晶瑩剔透的水花、悠閒自在的“遊人”、還有小孩子的歡聲笑語……這一切的一切瞬間就會讓你感染上快樂和涼爽。

迫不及待地跳下泳池,哇!涼津津的水瞬間就包裹住了你,那種清涼舒爽的感覺啊,真是沁人心脾呢!感覺燥熱馬上就開始一寸一寸地從每一個毛孔裏退去……再在水中隨意地舒展幾下身姿,更是感覺自己的筋骨都得到了放鬆,彷彿與水融為了一體,渾身上下有説不出的舒服。

深吸一口氣,伸手、蹬腿,開遊。這時感覺自己就像一條快活的魚兒,被温柔、甜蜜的水包裹着、擁抱着。於是,忍不住玩性大發,時而象離弦的箭,破浪前進,挑戰自己的.遊速極限;時而不停地變換泳姿,獨自快活地與水嬉戲;時而又憋住一口氣,像閒懶的大烏龜,慢慢地沉下泳池,享受池底的寧靜……如果碰巧在泳池碰到了同學或者同齡的朋友,那就更是快樂無比了,打水仗、比賽游泳、追逐嬉戲……比岸上的玩耍更多了些樂趣和涼爽。

終於,感到有點累了,於是就翻身平躺在水上休息,只需腳微微地蹬着。身下的水這時就宛如一牀温柔的棉被,輕輕地、温柔地託着你,讓你舒服得想睡。閉上眼睛,靜靜地感受着水的清涼和温柔,舒服得真希望自己永遠都這樣躺着。再睜開眼睛,

望望頭頂的藍天、白雲,又感覺自己是躺在一朵輕柔的白雲上,慢慢地在蔚藍色的天幕下緩緩漂移……

最後,不得不離開泳池,回家去,這時被水浸得透涼的身體還能久久地為你抵擋夏日的暑氣……

游泳對人體健康的好處就更不用説了:提高人的心肺功能、鍛鍊肌肉、增強心血管機能、增強體質、提高協調性等等。

炎炎夏日,游泳的感覺真好啊!今年夏天你游泳了嗎?你是否有和我一樣的感覺?

有關游泳作文8

那是一九九四年的五月的一天,

幾個朋友相約來到位於昆明東郊的白沙河水庫游泳。

五月的昆明氣候已是盛夏的感覺,處處鮮花盛開,給人一種舒爽而愜意的感覺。

也許是我們年輕氣盛的'緣故?

那一天,

我們決定來個自游泳比賽,水面的直徑大約有五百多米,看誰能從南面游到北面。

記得那天我們共有八個人(我們江蘇三個,貴州三個和四川兩個),

由於那天颳得是北風,水面的浪花特別的大,

我們只能斜着遊,在游到七八十米的時候,他們幾個就敗陣下去了,只有我們江蘇的三個還在艱難地向前繼續游去。

大約游到一半的時候,我已有點感覺體力不支,腳下的水温也很冰涼。

此時,進也不是,退也不是。

我朝着夥伴喊道:“浪很大,我們怎麼辦?是返回?還是繼續前進?!”

夥伴説:“我們不能返回,要繼續堅持-------浪大我們就退着往前遊!”

那時的浪花打在臉上真有一種喘不過氣來的感覺,一浪接着一浪。

大約離岸邊還有一百米的時刻,

我的一條腿抽筋了,

我對自己説:“不能慌,要鎮定!”

那時我只能用兩隻手與一條腿在往前遊。

就在我離岸邊還有五十米之時,我的另一條腿也抽筋了,

心想這下完了,我終於向夥伴發出求救的信號,

這時不遠處的一位好心的中年男子向我游來,

他説:“不要慌,要保持鎮定!我在你身邊陪你遊。”

此時此刻,我心中只有一個信念:“不能慌,我一定會戰勝的。”

兩條腿都抽筋了,只能靠兩隻手的力量來划水向前遊。

二十米、十米------還有五米,

終於到岸了!

此時的我已是累得一點力氣都沒有了,

躺在岸邊的草地上,

兩眼一片漆黑,

整個地球都在飛快地旋轉--------

感謝那位不知名的好心人,

在我危難之際能陪伴在我身邊,

並予以我一種莫大的力量!

有關游泳作文9

為了讓我減肥,媽媽爸爸決定讓我去學游泳。雖然我以前和爸爸去過游泳館游泳,可我只會憋氣,而且還憋得不怎麼好,很容易嗆到水。

這次是報名參加水世界游泳館的學習班,總共要十天,每天上午九點到十點。

在學游泳的第一天,媽媽帶我來到水世界游泳館,走進游泳場,才發現這裏的游泳池比一個籃球場還要大。

第一節課,老師先讓我們做壓肩膀,下蹲各三十個。做完之後,讓我們全部都下水,説:“大家好,我姓姚,大家可以叫我姚老師,接下來我要教你們學蛙泳。”然後讓我們把手放在池壁上,肩膀沉入水中,學憋氣,我們一直學到下課為止。因為我之前會一點,所以學得比別人快,也沒有嗆到水。

第二節課,家長都不能進去了,於是我便一個人進去。老師讓我們學漂浮的要領,首先是全身放鬆,背朝上,然後把臉浸在水中,把身體浮在水上。遠遠看去,好像一片屍體浮在水面上。不過這一次,我嗆了一口水,感覺十分的難受。

第三節課,老師教我們蹬腿的`要領。首先雙腳併攏,向上翹起,分開,膝蓋一定要並住,再用力蹬出去,最後把腳要收回來。我反覆的在水中游,終於能夠游出三四米了。光蹬腳我們就辛苦地學了三節課。

第六節課,老師就教我們用手劃的要領,教我們用雙手大範圍的滑,首先手心向下按,頭要向上翹,呼吸一口,最後潛入水裏。

接下來的幾節課,都是自己練習。因為我掌握了老師教我的游泳方法,所以我一天比一天遊得遠。但又碰到了更大的難題,因為游出了五米以外就是露天了,要在強烈的陽光下游泳,所以背上感到火辣辣的疼。不過困難是嚇不倒我們學游泳的決心,最後我終於通過了老師的考驗,游出了三十米,爬上岸我高興得跳起來。走出時,老師再三吩咐:“回到家以後你們一定要好好練習哦!”

學游泳,讓我不但領略了克服困難,而且獲得了成功的喜悦。真是“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”

有關游泳作文10

夏天來了,冷清了一個冬季的游泳池又慢慢地熱鬧起來,每當我看到那些剛剛學會游泳的人在水裏折騰時,我總會情不自禁地撲哧一笑,回想起那年夏天……

去年夏天,我還不會游泳,而今年,媽媽讓我上游泳班,説什麼是讓我去學求生的本能。我只好硬着頭皮去了。

上到第三節課,我已經基本學會了,學完後是要測試我能否通過游完25米的訓練。

前面幾個同學都被兇巴巴的教練逼下了水,我排在最後,心裏緊張着。第一個同學順利地游到對岸了。第二個同學被教練“連踢帶罵地下水”,勉勉強強地游過去了。

我心驚膽戰地望着的'教練。我知道下一個“受刑”的人一定是我,我也很想試着勇敢地跳入水中,輕鬆地游到對岸,讓教練大大地誇我一番。可我那時侯身體就像被502膠水粘住了一樣,像默默地流着眼淚,眼淚與身上帶着的池水混在一起,分不清楚哪裏是眼淚,只感到一絲温暖。教練又整完一個游過去了,這時,他那猙獰的面孔又再次面向了我,他狠狠地對我吼了一聲:“快下去!”我不敢。他狠狠地把我拽住,試圖把我扔下水去,我用盡全身力氣拽住扶欄。他見我敬酒不吃吃罰酒(在他眼中這樣的場面算“敬酒”),沒心沒肺地把我用力扔下水。媽呀!那可是一米八的深水池啊!我還不是很會游泳啊,完蛋了……我用力閉上眼睛等待“死亡”……

在這千鈞一髮的時刻,我的腦子裏突然浮現出教練曾經練過的一些要訣,我在外面看着我,彷彿在嘲笑我。這時我想沒戴泳鏡,只好亂遊游到岸邊。扶着水裏的扶欄,重新戴上眼鏡。教練和幾個家長:只要盡全力遊就行了!

我很職業地鑽下水,不停地遊呀遊,鼻子進水了,覺得好難受,但我仍沒有停下,奮力地遊……我摸到終點了!我從水裏鑽出來。教練給了我一個微笑。我,成功了!

就是這個夏天讓我學會了游泳;就是這個夏天讓我學會了勇敢;就是這個夏天讓我明白立刻不嘗試就不會成功。當然我也永遠不會忘記那可怕、有可愛的游泳教練。

有關游泳作文11

在暑假中的一天早上,我和春梅阿姨、媽媽還有宇航弟弟一起去大海游泳了。

春梅阿姨給我買了游泳圈,我還準備在水裏洗個澡,可剛下海就有波浪衝我身上灑,我的耳朵進水了,眼睛也進水了,還有鼻子。我喝了一口海水,好鹹啊!過了一會兒波浪又來了,這可是個大波浪,我都被沖走了。我在水中什麼也看不見,這可把我嚇壞了。有些人都是在水裏在遊我就只能抱着游泳圈在水中漂來漂去。春梅阿姨就在後面保護我們,就怕我們到水中去喝鹹水。淺海中有很多小朋友,連一歲的也在游泳。後來媽媽也來到了水中,不一會兒褲子濕(温)了,衣服也濕(温)了。後來,我抱着游泳圈自己遊了幾下,嘿嘿,還真是讓我學了一點點技巧。但是還有很多沒學會。水底(低)下面有很多沙子,沙子可以幫助我,本來我就只敢呆在一個地方,海底(低)一有沙子,我就可以踩(採)着沙子走了,真好玩。

這一次去游泳我非常高興,因為這是第一次去海邊。

説着説着,我和媽媽,春梅阿姨一家人就回家了。

崽崽的這篇作文,什麼時候寫的我不知道,但拿在我手上時,我是有點吃驚的:好大一頁啊!細看,又有驚喜:竟然有模有樣的,第一段交待事情發生的時間地點以及參與的人物。第二段詳細敍説了在海邊玩的過程。第三段,總結了去海邊玩的心情。第四段,呵呵,典型的“貝式風格”嘛!我説崽,你這篇作文,媽媽唯一不滿意的,就是你的這最後一段了,可以稱得上是你整篇作文的.敗筆了。她説那怎麼辦呢?老師説的要寫四小自然段的。原來是湊數用的啊?!笑S我!

中間,有幾個錯別字,她再騰寫的時候,就改過來了。細節也稍許再有些改動,我這是照了她的初稿傳上來的,因為作文本已經帶學校去了。

不管怎樣,對於一個第一次寫作文的孩子,我已經是相當的滿意了!

有關游泳作文12

一個人的一生是學習的一生,是在知識的海洋裏遨遊的一生,是在學海中游泳的一生。那麼是不是人人都能在學海中游泳呢?在學海中游泳是不是一件簡單的事呢?

在學海中游泳需要——毅力,試想一個沒有毅力的人怎麼能夠在學海中撐下去?書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,在學海中游泳需要很強的毅力,在求知的道路上沒有平坦的大道,在知識的`海洋裏不是一帆風順的,只有不畏艱辛,勇於劈風斬浪的人才有希望到達勝利的彼岸。有一個姑娘名叫海倫·凱勒,她從小失明失聰,可是海倫並沒有被病魔嚇倒,她近乎瘋狂地熱愛學習,在學海中游泳,完全忘了自己的身體狀況,在老師安妮的協助下考上了劍橋大學,成了一位知名學者。海倫·凱勒的學習毅力難道不是我們學習的楷模嗎?

在學海中游泳需要——技能,在學海中游泳要有游泳技能,也就是學習方法。現在獲得知識的渠道很多,在學校裏從老師那裏獲得知識,在家裏從父母那裏獲得知識,也可以從電視裏獲得知識,也可以從電腦裏獲得知識。但要想真正獲得有用的知識還是需要技能的,不然就會知識很凌亂,在大腦裏不能留下永久記憶。學習的技能就是重複,記住重複是學習之母,學習的技能就是勤奮,記住天才是X+Y+Z,也就是百分之九十九的勤奮加百分之一的天資。不要以為老師講過了,爸媽説過了,電視放過了,電腦查到了,自己就有知識了,其實要獲得知識並不是輕鬆就能做到的。

在學海中游泳需要——愛心,一個有愛心的人才知道學習的重要性,才知道為誰而學。有些學生常常不能理解父母的苦口婆心,不能理解老師的百教不煩,好像他是在為父母學習,為老師學習,而不是為自己學習,如此怎麼汲取學海中的知識呢?所以,在學海中游泳需要愛心。愛心可以讓你知道報答,愛心可以讓你關愛他人。有愛心就會和同學們相互學習,在講究討論中共同進步。

學海無涯,在學海中游泳吧,讓我們鼓足勇氣,磨練毅力,掌握技能,帶着愛心在學海中暢遊吧。

有關游泳作文13

轉動快樂的時鐘,小心翼翼地讓時光倒流;翻開過去的筆記本,童年的趣事還在眼前。打開童年天真純潔的寶瓶,滲透着太多成長的甘露。當年的舊事,如無盡的大海,在與轉瞬即逝的時光競爭。一場獨一無二的“游泳”比賽悄悄潛入了我的夢境。

記得那是剛認識的時候,我玩的時候父親經常充當我的“左右手”。不是,是星期天下午,我爸不小心處理完了工作,然後在玩具堆裏走近我。“今天,我們將在卧室的大牀上進行遊泳比賽。遊兩次就贏了。”。爸爸“笑裏藏刀”地看着我,自豪地説。在父親的“挑釁”下,我迅速做出決定,欣然接受。經過一段時間的`緊張準備,比賽開始了。我像一條入水的龍,輕盈地躍入水中。我在一場鬥牛中擺動我的小胳膊,我的嘴很有口才,試圖干擾“對手”的狀態。之後他像長途跋涉一樣挪動着雙腿,拍打着水面,濺起“無盡的”“水花”。再看看爸爸。他是真正的初學者。為了跟上我的步伐,他就像一隻疲憊的青蛙。他的四肢像幾根舊木棍一樣伸開,眼睛像貓頭鷹一樣睏倦。這一整套動作與游泳者無關,與馬戲團小丑有關。接近尾聲的時候,我們手牽手走了,雖然手勢足以帶來陣陣笑聲。面對和我平起平坐的老爸,我不得不使用“犯規戰術”。我雙手摟住父親的脖子,像騎大馬一樣開始和父親搏鬥。“你講體育道德嗎”?爸爸看着我精疲力盡的仰面跳來跳去,無精打采的説。就這樣,比賽沒有平局就結束了。

我的童年有無數有趣的事情,比如“游泳”比賽。它們就像滋潤我心靈的温泉,填滿我甜蜜的夢想。

江蘇省贛榆實驗國小六年級:李

有關游泳作文14

學游泳

今年暑假格外的熱啊!持續好多天的高温,讓我每天都窩在空調房裏,哪也不願意去。媽媽説,怎麼不找小夥伴們玩了?再這樣下去成“小宅男”了。爸爸接過話茬:“這樣可不行,非宅出病來不可,明天我們一家去游泳。”爸爸的這個建議在我和媽媽的一致叫好聲中通過。

第二天,我們一家三口驅車來到游泳館。爸爸看上去興致很高,一邊眉飛色舞的招呼我們下車,一邊忙着取後備箱裏的游泳裝備。到了游泳池邊,爸爸一個猛子扎到水裏,炫耀他那泳技。媽媽不屑低説了一句,土包子。聽媽媽説,爸爸是農村出生,小時候夏天整天就泡在門前的河裏,游泳對他來説是小菜一碟。我和媽媽要求爸爸教我們游泳。爸爸讓我們先套着救生圈先到水裏適應下,看到那滿滿一池的水,我有點害怕,腿都發抖。看看媽媽也好不到哪去,直襬手。爸爸對我説:“是男子漢不?能給女士做個表率嗎?”我只要硬着頭皮下水,到水裏,感覺好極了,渾身清涼無比。我嘗試用手撥水,套着救生圈的'我還真往前動了。我來了興趣,讓爸爸繼續教我。爸爸教了我換氣和蹬腿,換氣就是讓我把頭埋在水裏吐氣,然後把頭伸出水面吸氣,如此重複。蹬腿就是按照“收、翻、蹬、夾”的順序練習。練習過程中嗆了不少水,但是我沒有退縮,因為感興趣。經過大約1個多小時的練習,我套着救生圈基本能自如的在水中游來游去。爸爸這時候要拿掉我的救生圈。拿掉救生圈的我,再做剛剛的動作真是手忙腳亂,大口大口的喝水啊!爸爸讓我不要慌。我咬緊牙關繼續練習,也不知道練習了多久,我發現自己真的會划水了。真是功夫不負有心人啊!看着媽媽還套在救生圈裏,我自告奮勇要教她。媽媽摸着我的頭説:“兒子好樣的,媽媽為你自豪!天已經不早,下次你再教媽媽。”是哦,太陽已經西沉,游泳館裏的人已經不多。我們也該收拾回家了。

“世上無難事,只怕有心人!”是啊!是要認認真真、堅持不懈地區做一件事,肯定會成功的。

有關游泳作文15

7月10日那天,我和朋友楊榕嘉、阿姨一起去洪澤湖游泳。但是你千萬別以為我們都是游泳高手,除了阿姨,我們倆都是標準旱鴨子。於是,我們都套了個游泳圈。

這破游泳圈啊,我剛趴上去,就翻了。雖説這裏是淺水區,但對於一個正宗旱鴨子來説,足以要了我的命啊!我拼命掙扎,我可不想這麼年紀輕輕就上天堂,我才12歲啊!老天爺,你可得夠意思點。水花四濺,我越是掙扎,越是翻得厲害。看嘛,我已經喝了一大口湖水了。眼看就要真的倒下了,但我不放棄,兩手死死抱住游泳圈。一個叔叔皺眉看着我,剛要來救我,我卻正好大難不死 翻正過來了。老天爺,您老真夠意思!

這回我真的是親身體會到了為什麼溺水的人會抓住身邊的.一切東西了,因為那時會很慌,就不知所措啦。

我小心翼翼地再趴上去,呼,這回沒事。我趴在游泳圈上在淺水區到處遊,腳下有好多石子啊。楊榕嘉呢?哇塞,她在深水區玩的正歡呢。作為旱鴨子,挑戰深水區,這勇氣令人佩服!我試圖伸出一條腿,想量量深水區有多深,可是真的太深,夠不到底。我還是在淺水區玩我的吧......

楊冉你也來深水區玩嘛!一點都不深,好玩着呢! 楊榕嘉叫我。我才不去,在淺水區都差點送命了,除非我傻了,不然就算給我1千元我都不去。於是我説: 我在這兒都差點沒命了,你叫我去深水區,你不謀殺我麼? 結果她一下大喊: 啊啊,我踩坑裏去了!原來這才是深水區!嗚哇倒黴! 哦?那我在深水區上邊玩吧。那裏很安全。

我東遊遊,西走走,就這麼玩到了太陽要下山時。阿姨帶我和楊榕嘉上去換衣服準備走了。看看洪澤湖,真想再玩一會兒啊!

我的第一次游泳真是讓人哭笑不得,但絕對使我忘不了。真希望還有機會來玩。

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