令人陶醉作文(通用39篇)

來源:文書谷 1.03W

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的令人陶醉作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

令人陶醉作文(通用39篇)

令人陶醉作文 篇1

我國釀酒歷史悠久,據説有着四千多年的歷史。白酒又稱燒酒,始自元代,它是以曲類(或糖化酶)酵母等為糖化發酵劑,利用澱粉原料或糖質原料發酵蒸餾而成。白酒具有安神助眠,舒筋活血的作用。老年人每天適量喝一點,但是不要飲得過多,否則造成對腸胃的損害。

魯能泰山酒業坐落在萊蕪風景秀麗的高新區,佔地約一百畝,廠周圍綠草如茵,綠樹成蔭,正好為釀酒提供了一個極為適合的環境。

一下車,一股濃郁的酒香便撲鼻而來。第一站,我們去了原料倉庫,那裏是專門儲存原料的地方,儲存着高粱、大米等。那裏面的大米非常有特點,雖説是大米,但它卻像小米一樣小,我把它稱為“小大米”!聽導遊介紹,把大米制成這樣的原因是讓它在釀酒的過程中能更好地利用。接着,我們參觀了鍋爐房、釀酒車間和倉庫。印象深的是釀酒車間,我還嚐了一點原酒,太刺激了!最後一站,我們來到了灌裝車間,我們主要參觀成瓶的酒是怎樣包裝好的。在這裏,我和一名同學共同發現了一個問題:當酒傳送到一個地方的時候,職工總是敲敲瓶子。我剛要和那位同學説為什麼這樣,他已迫不及待地問了我。工人阿姨講是檢測一下瓶子有沒有破裂,如有會發出不同的聲音。看到工人那辛苦的動作和一絲不苟的眼神,既體會到了家長為我們在外掙錢是多麼的不容易,也體會到了做事要像他們那樣,一絲不苟地去對待每一個問題。參觀完後,我們來到一個會議室,聽企業負責人為我們耐心講述公司裏的每一件事物。積極的小記者也不斷提出問題,可以看出我們小記者是多麼好奇!

時間過得真快,該到我們小記者和這個地方説再見了。同學們戀戀不捨地告別了泰山就業。

令人陶醉作文 篇2

廬山的風景,以自然為美的源泉,以文化為美的精華,以民族精神為美的象徵。帶着豐富的文化藴含和崇高的文化地位,廬山煥發出別具一格的東方美的色彩。進入廬山彷彿置身於如夢如幻的仙境,令人留連忘返。

廬山地處江西省北部,北臨長江,東瀕鄱陽湖,一山獨峙,羣峯崢嶸,大江、大湖、大山渾然一體,險峻與秀美剛柔相濟,自古以“雄奇險秀”聞名於世。為什麼廬山的瀑布能永遠“飛流直下三千尺”呢?因為廬山森林資源多,覆蓋率達76.6%,保留了水土,所以廬山的瀑布能永遠“飛流直下三千尺”。

廬山生物資源豐富。高等植物近三千種,昆蟲兩千餘種,鳥類一百七十餘種,獸類三十七種。廬山六至八世紀為道家、詩人、學者駐地,寺廟道觀遍佈。勝蹟有白鹿洞、仙人洞、三疊泉、含鄱口等。三疊泉瀑布的溪水極為壯觀,撼人魂魄。“飛流直下三千尺”我想應該不止形容廬山瀑布,也可以形容三疊泉瀑布。三疊泉每疊各具特色。一疊直垂,水從20多米的巔萁背上一傾而下;二疊彎曲,直入潭中。“上級如飄雪拖練,中級如碎玉摧冰,下級如玉龍走潭。” 站在第三疊抬頭仰望,三疊泉拋珠濺玉,宛如白鷺千片,上下爭飛;又如百副冰綃,抖騰長空,萬斛明珠,九天飛灑。如果是暮春初夏多雨季節,飛瀑如發怒的玉龍,衝破青天,凌空飛下,雷聲轟鳴,令人歎為觀之……

廬山勝蹟多,而且都美不勝收。如果你爬到半山腰,認為累的時候不要離開,當你爬到山頂時,你就會知道你爬得這些路程不是白爬的。

令人陶醉作文 篇3

傍晚時分,原先閃爍着刺眼的光芒的太陽,也漸漸收斂了那傲氣逼人的光芒,她略施粉黛,邁着小碎步向西方移去。

這時,太陽像一個火紅的圓盤,在四周閃着光芒,她身邊的晚霞在不斷的換衣,既有黃澄澄的桔子紅;又有金燦燦的鴨蛋黃紅;既像黃紅交融的金魚紅;又像可口的蘋果紅......五顏六色,美麗極了!

逐漸地,太陽的臉更紅了,就像一團正在燃燒的火焰。它慢慢地往下移,四周到處都是金燦燦的,異常閃爍。現在的太陽雖然不像中午時分那麼刺眼,但是更像一團正在熊熊燃燒的大火,不刺眼但更有激勵人向上的力量。

太陽落山的速度越來越快了,從大圓變成了半圓,就像是人們所説的太陽被天狗吃掉了一樣,而產生了日食。過了一會,半圓又變成了一輪燒紅了的鐮刀,與月亮格外相似。

趁着太陽最後的一絲光芒,西山下的大海波光粼粼,海面上閃爍着耀眼的金光,靜靜地享受着太陽最後的愛撫。鬆軟的沙灘上,五顏六色的貝殼也襯托着太陽光而閃爍着迷人的光芒。一羣羣撿貝殼的人們,吹着涼涼的海風,快樂得追逐,打鬧,嬉戲,任調皮的浪花如何打濕他們的衣裳。人們走後,沙灘上留下了一個個金黃色的腳印......

過了幾分鐘,太陽已經完完全全地消失在了地平線上,四周也變得陰暗起來,就像是誰打翻了黑色的墨水一樣。

眼前的景色變換得如此迷離,我被陶醉了。

令人陶醉作文 篇4

山,是那麼雄偉。水,是那麼清澈。人呢!自然不用説了,團結。友善。這一切就像一副畫卷,畫上有一行清清楚楚的打字:山美,水美,人更美!

看!我們江西的湖,這湖可不是一般的湖,水面上靜靜的,西面都被巍峨的大山。小山包圍着,湖面上有許多橋,有些橋貼在水面上,媽媽帶着寶寶來這兒,再合適不過了,這可以讓寶寶呼吸新鮮空氣,使人的神經都精神起來。透過湖面可以清晰的看見水草,水草長的很茂盛,而且是一團一團在一起的,一眼望去,那水草好似小窩,嘿!瞧!許多金魚遊了過來,什麼顏色都有,紅、黃、白、黑……各種各樣。一會兒,小魚圍成了一個圈,把海草圍住,好似小窩的海草變成了一朵又大又美的花。導遊員在給遊客介紹我們的湖呢!偷偷的告訴你們每天下午五點整,會有一陣微風吹過,那微風就像大自然的氣息,那風是春姑娘賜予我們的,不管你再怎麼煩、怎麼不開心,只需要坐在這30分鐘左右,保你能忘記煩惱,因為這湖有巨大的誘惑力!

在早上,你來這才算“仙境”,不知為什麼,早上這水會有咕咚咕咚的聲音,再加上,小鳥悦耳的伴奏和晨風,這不算仙境嗎?

清晨,我認為是去山頂上的最佳時機,父母帶着孩子過了橋,再沿着小路走,就會看到階梯,一直向上走,到了頂峯,你大叫幾聲,小鳥就會在那吱吱喳喳的叫,貌似在給我們奏樂。這時,小孩就會高興的大蹦起來,大人也會禁不住地跳起舞來,你知道這是哪嗎?這就是四大淡水湖之一,鄱陽湖。

這就是我的家鄉,怎麼樣?可以令人陶醉其中,可以令人心曠神怡!

令人陶醉作文 篇5

記得有一句讚頌蓮花的名句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”我愛花,愛花的氣息,愛花的斑斕,愛花的迷人!

我家就種了許多花,將近有十種吧。如蘭花、菊花、月季花、金桂銀桂,挺多的。

陽春三月,石榴花悄悄地綻放。等到滿盆鮮花時,我仔細看,一片一片的石榴花瓣外層像蒙了一層粉紗似的,像害羞的小姑娘的,在陽光下散發出別樣的神態。

春末夏初,柚子樹上個個花骨朵含苞欲放,而這一排子樹卻可以説是花的海洋。遠遠的就能聞到花傳來的氣息。走近看,這撲鼻而來的花香就可以讓你掉下鼻子!一片白茫茫的子花呵,就是一片名副其實的花海。花間成羣結對的蜜蜂在採蜜,招來了雙雙蝴蝶翩翩起舞。如此之景象美妙絕倫。再看柿子花,不知道的人以為這棵樹是雄的。實際上一朵朵小白花都像一個個害羞的小姑娘似的,躲在綠葉叢中。

當秋姑娘乘着習習涼風來到人間時,家裏的桂花又早已飄香萬里了。看那枝頭上,花這一團那一簇。真可謂“黃四孃家花滿溪,千朵萬朵壓枝低。”臨近中秋,默默無聞的蘭花竟羞答答地綻放了。這是一種不吸引人的花,但它那股淡淡的清香陶醉了我,讓我沉醉於其中。

寒冷的冬天來臨,一朵朵梅花傲骨錚錚,綻放在這個寒冷的季節。梅花的精神讓我崇敬,它就像一位堅強的士兵在堅守自己的崗位。

各種各樣的花在四季姑娘的撫摸下變得更迷人。

令人陶醉作文 篇6

也許有人會喜歡嬌媚的菊花,也許有人會喜歡亭亭玉立的玉蘭花,也許有人會喜歡出淤泥而不染的荷花,而我最喜愛的花卻是那嬌小玲瓏的桂花。

遠遠地望着一棵棵桂花樹,那可真像一把把巨傘啊,那黃黃的桂花就像是一顆顆閃閃發亮的星星,點綴着那一把把巨傘;也像公園裏湖中心的噴泉,那一朵朵桂花就像是陽光照射下閃閃發光的水珠;更像一個個巨大無比的蘑菇呀!美啊!一陣微風吹來,一陣陣香氣撲鼻而來,直奔人心,沁人心脾,使我情不自禁地向桂花樹奔去。

走近桂花樹,首先映入我眼簾的是她的樹幹,她並沒有那麼粗大,而且樹枝顏色就更加不同於那些平常的樹,他是白色中微帶着棕色,就像是一棵小樹的樹皮上塗了一些蠟似的。我抬頭一望,哇!樹葉好茂密,葉子疊葉子,不留一點兒縫隙,連陽光都透不下來,那樹葉摸起來很粗糙,紮在手上還會有一點點疼。桂花嬌小玲瓏、弱不禁風,只要風兒一吹,就紛紛地飄下來。你們瞧,她們就像是一羣害羞的小姑娘,藏着樹葉和根之間。盛開了的桂花盡顯她的芬芳,在陽光的催促下,越來越香,吸引着一羣羣小朋友駐足觀賞,花下撒野,大人們拍照留美!我呢,吸允着略帶青草味的淡淡清香的桂花味,享受着大自然對我們的饋贈,把我帶到了另一個神清氣爽的境界。

這時,外婆可忙了,他忙着摘桂花,曬桂花,做桂花糕,釀桂花蜜,泡桂花茶……我們也可真是有口福呀,讓我深深的陶醉在桂花的香氣中。

令人陶醉作文 篇7

“遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。秋天的美景令人陶醉,令人心曠神怡……

風兒輕輕拂過我的臉頰,使我有了幾分涼意。樟樹爺爺把自己的頭髮染黃了,有些已掉落在地上,來來往往的行人踩在上面發出“嚓嚓”聲,悦耳至極,多好聽的“秋之歌”啊。小草弟弟也來趕時髦了,它們披上了現在最流行的衣服——黃色風衣,搖頭晃腦彷彿在吟誦秋天的詩。不甘寂寞的鳥兒也趕來湊熱鬧了,或停在電線杆上,或又飛走了,你追我趕、嬉戲打鬧,無憂無慮地玩着。八月桂花香飄十里,一點不假。馬路兩旁,桂花樹鬱鬱葱葱,桂花像一個個小娃娃,身披金衣。這淘氣的小娃娃也許是偷噴了媽媽的香水吧,要不身上怎麼會有股沁人心脾的芳香呢?

咦!前面綠化帶旁怎麼有那麼多人?湊近一看,原來是清潔工人戴着帽子、口罩,拿着工具正在幹活兒。一位叔叔正手握着大剪子給風景樹修剪枝丫。不一會兒工夫,原先參差不齊、高低不一的樹兒被他剪得整整齊齊,圓的更圓,方的有型。綠化帶裏,隱約有一位阿姨彎着腰在撿垃圾,她的身上滿是泥巴,將手伸進綠化帶裏面把垃圾一個一個的揀出來放進袋子裏。馬路上幾個人正揮舞着大掃把,從左往右一下一下地清掃着樹下的黃樹葉和垃圾。

看看整潔的大馬路,望着整齊的綠化帶。再看看滿身塵土的叔叔阿姨,是她們給城市帶來了美麗,是她們給秋景增添了色彩。

令人陶醉作文 篇8

我愛桂花樹,愛她那永不凋零的綠色,愛她那芬芳怡人的香氣,更愛她那秀麗不嬌、清雅高潔的品格。

桂花樹四季常青,棕色的樹幹挺拔直立,樹枝的數目不可計數,無數根樹枝上承載着無數片嫩綠的新葉。一條中軸線把新葉分成兩半,從中軸線延伸出去的葉脈,構成了她獨有的紋路。襯托她那明亮的翠綠,顯得格外飽滿、精神。入秋後,桂花樹的葉子成墨綠色,好像從一位害羞的小姑娘,變成了一位成熟幹練的女漢子。

每當天高氣爽,涼風習習的時候,也正是桂花盛開的時節。走近一觀,只見四朵淡黃色嬌小可人的花瓣包裹着花蕊,一朵一朵充斥着我整個眼球。那濃烈的香味,緊緊地把握包裹住,像奶油、像蜂蜜,讓人聞了就想嘗一嘗。一陣風吹來,那桂花樹枝輕輕搖晃,彷彿想把她滿身“桂氣”饋贈些許給我!桂花的花瓣紛紛落下,好像在下桂花雨呢!周圍的小朋友看見了,都在她底下跳啊、跑啊,好一幅熱鬧的場景。每當我走進小區大門,那一股股沁人心脾的幽香,能把你帶到如夢幻般的世界。幫你趕走一天的勞累,親吻着你進入夢鄉。

雖然她沒有牡丹那樣富貴,也沒有玫瑰那樣嬌貴,更沒有桃花那樣妖豔,但是她以其獨有的花香,受到人們的青睞,深受歷代文人墨客的喜愛,就像宋朝楊萬里《詠桂》中所讚歎:桂花馥郁的香氣,並非出自人間,倒像是傳説中月亮上廣寒宮的桂樹所落下的芳香。不食人間煙火,卻又勝似平凡之物。

我愛桂花樹,更愛桂花!

令人陶醉作文 篇9

那煙花時而像仙女撒花,時而像火焰爭鋒,時而像彩蝶飛舞,時而像含苞欲放。紅的象徵着喜慶,藍的象徵着智慧、綠的象徵着生機、黃的象徵着温暖、紫的象徵着浪漫……五顏六色,叫人陶醉,使人迷戀。

氣氛一下子從寧靜跳到了熱鬧非凡。大概是我也被這喜慶的氣氛感染了吧,我不由自主的買了兩根煙花,向爸爸要了一隻打火機,點燃了我手中的那個煙花,同時,其它的煙花也燃起了,看得我眼花繚亂,目不暇接。不過,我還是感到高興,因為這樣才能烘托出喜氣洋洋的氣息。真是可謂的“火樹銀花不夜天,煙花飛舞迎新年”。

夜漸漸地深了,12點了,“噼裏啪啦,噼裏啪啦”鞭炮聲奏響了迎春曲。此時此刻,伴隨着洪亮的鞭炮聲,煙花再次在火焰中響起了。人們的心中,也燃起了希望之火。爆竹與煙花在空中盪漾,在人們腦海裏漂浮,在大地上飛舞,舞動的是希望,綻放的是美好,傳播的是喜慶,灑下的是歡聲笑語。除夕在煙花中綻放,新年在煙花的伴隨下迎來!

的確,在這值得高興的日子裏,唯有煙花,才能吐出我們那喜悦的心情;唯有煙花,才能烘托這喜慶的氣氛。煙花雖然的短暫的,但是在煙花消失的瞬間卻留下了永恆的存在。它的生命短暫但精神去永遠存在。如果有可能,我願意化為一簇煙花,在自己煙消雲散的一瞬間抹上輝煌而永恆的一筆,不枉費自己的一生!為自己的人生畫上完美的句號!

除夕之夜,真是難忘的。有煙花的綻放,人們的笑聲,爆竹的響起,我想,我會把這短暫的時刻珍藏在自己的心靈裏,永恆地記住這個美好的時刻。讓煙花的綻放鋪開新一年的道路,讓我們洋溢着笑容,承載新的夢想,釋放自己的熱情,去追捉,去暢想,去迎接未來。

令人陶醉作文 篇10

春,是四季之開端,一年之開端,也是萬物之開端。在這個風景美如畫,春風徐徐的春天裏,怎能不令人為之陶醉?

春,那令人陶醉的春!在一年之初,春天又回到了那經受過冬天洗禮過的大地,開始了她那奇妙之旅。她經過草地,小草弟弟彷彿被鈴聲叫醒了一般,耐不住性子,趕忙掀開了他那層厚厚的禦寒的大地棉被,怯生生地探出了頭。又好像被陽光照到了眼睛,立刻鑽回被窩裏,這樣重複了幾次,才好奇地探出了頭,彷彿在説:“睡了一覺之後世界怎麼又不一樣了呢?”我站在草地上,目睹了全過程,不得不為這大自然中的神奇畫面之陶醉。

春,那令人陶醉的春!多少文人墨客為你而陶醉,寫下了那麼多不朽的名作。素有“唐宋八大家”之一之稱的大文豪蘇軾寫春天:“春宵一刻值千金,花有清香月有陰。”詩仙李白雲:“想衣裳花想容,春風拂檻露華濃。”也有詩聖杜甫的一句“江碧鳥逾白,山青花欲燃。”憑這三句名句,就覺得春天的美麗。

春,那令人陶醉的春!小朋友們呢?早已換上了輕裝,一個個精神抖擻,跟着大人們去登高、去爬山、去遠足,一個個歡蹦亂跳。在玩興正濃時,一不留心下起了細細地春雨,這讓我想到了:“好雨知時節當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲”。遊客們便找了個位置,看着那別有韻味的春雨,看着,笑着。

春,那令人陶醉的春!下着綿綿的春雨,農民伯伯可高興壞了。俗話説:春雨貴如油。春雨;預示着將會有一次大豐收,預示着充滿希望的未來!菜地上的菜欣然接受着春雨的洗禮,為了不辜負春天的希望,也不辜負農民伯伯的希望。它們努力成長,為未來努力奮鬥着!

春,那令人陶醉的春!你分明是一副美麗的畫卷,一個令人陶醉的故事!

春,那令人陶醉的春!

令人陶醉作文 篇11

當歷史的長河慢慢流淌之時,美妙絕倫的宋詞猶如一隻只光彩奪目的貝殼。深深地吸引着我。在無數個夜晚,那流傳至今的千古名句,一次又一次的令我陶醉。我體會到蘇軾的豪邁曠達、感受到文天祥的激昂、李清照的婉約,沉醉於辛棄疾的浪漫狂想。

所有這一切,都令我如痴如醉。在陽光明媚的春天,在花香四溢的夏季,在月白風清的秋夜,在銀裝素裹的嚴冬,我用心品味着,用情感受着宋詞帶給我的另一種境,另一種感想。

有如潺潺的流水,淡淡的雲煙,那些精美的詞句總會流過我的心頭,在我的腦海中縈繞不息。“春路雨添花,花動一山春色。”使我沉醉在春的盎然;“花經斂餘紅,風沼縈新皺。”使我沉醉於夏的絢麗;“秋江帶雨,寒沙縈水,人瞰花閣愁獨。”使我沉醉於秋的悲愴;“背飛雙燕貼雲寒,雪滿長安道。”又使我沉醉於冬的豪邁。

更有那些蒼涼悲壯的宋詞震撼着我的心靈。在我心中印下了不可磨滅的印記。“醉裏挑燈看劍,夢迴吹角連營。”我讀出了詩人慷慨激昂的愛國情懷;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”我又讀出了前人的豁達胸襟;“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”我感受着密州太守希望為國家建功立業的豪情壯志。

這一首首的宋詞,時而如美麗的精靈,時而如悲壯的音符,讓人不禁產生此詞只應天上又的感歎。

我無法捨棄對宋詞的鐘愛,醉夢在這些宋詞中流連忘返,宋詞讓我陶醉,使我受益匪淺。

令人陶醉作文 篇12

閒暇之時,在林中愉快地散步,欣賞那美麗的林中風景,鳥雀在林中愉悦地歡唱着,時而低沉,時而婉轉。林中樹木聳立在鬆軟的土地上,一個接一個並排地站着,像守衞邊疆昂首挺胸的戰士,駐守着祖國的邊疆,讓人心生敬畏之情。

此時,美好的風景配上一杯清香的茶是再好不過的了,我坐了下來,雙手捧着茶杯,細細地啜了一口,淳樸、清甜的茶香味在嘴中瀰漫開來,一股熱乎乎的暖流直入心田。細細品味這種淡而不華的味道,這暖人心田的感覺不正和這簡單、温馨的林間小路相符嗎?走在工人們鋪出來的木板路上,路旁有兩排高大的白楊樹。下午,温暖的陽光穿過樹間的縫隙,投射在林間小道上,金色的陽光瞬間化成一道道光束聚集在上面,人走在上面,陽光照耀在身上。那一刻,你就像舞台上的一個光點,盡情地釋放自我。在這美麗的林間小路上,這就是樸實中的一股發自內心的温暖。

林蔭小路的盡頭是一條潺潺流淌的小溪,在那,時間彷彿靜止了,唯有那條清澈的小溪在汩汩地講述故事,它彷彿能帶動人的靈魂。我靜靜地坐在小溪邊的鵝卵石上,品味着茶。小溪緩緩地流淌着,發出“嘩啦嘩啦”的清澈流水聲。茶和水擁有同樣的質樸無華,樸素中卻能帶給人別樣的韻味。有時候,我想,在茶麪前,人變得嚴謹,在水面前,人變得更温柔。它們並不是如外表一般平淡無味的。

某些事物,它們外表質樸無華,但是卻能給人一種陶醉,温暖……

林間小路、茶、小溪、它們的美,不在於外表,它們那種不攀比於外表的氣質之美,真的讓我陶醉了……

令人陶醉作文 篇13

我用想像觸摸你詩的輪廓,我手心的雪花含苞欲放,我夢想的枝頭輟滿星光。沒有比楓橋更波瀾的心情,搖盪清秋的月亮;沒有比李白更易醉的豪腸,張口一吐,就是半個盛唐。李商隱的秋池澆開紫丁香的惆悵,渭城的朝雨沾濕王維的衣裳。在一個民族精神疆域裏呈現出人生的壯美,藝術情懷的宏廣。唐朝啊,你美麗竟是這麼多生命的拓荒,怎能不令人陶醉,怎能使人遺忘?

我的腳步驚醒了你繁華的美夢了嗎?那根透明的琴絃還在你修長的十指下震顫,震落了美人臉上凝香的露華,是誰的眼淚這樣甘之如泉?面對銀燭秋光冷畫屏,你歎息了嗎?獨步瑤台的風采,高處不勝寒的無奈,切莫亂了音律,不然,古淡清醇的山水恨你,恨你彈指驚春去。而今,你竟融成一盞鐵觀音,散發着在滄桑中冶煉過的從容風味,讓一代又一代文人墨客來品評你如盛絢的過往,一個泱泱大氣的傳説!

你仍然莊嚴地站在中華五千年的青史中,以博大的文化情懷和豐繁的藝術成就笑傲同儕。夜光杯裏的葡萄紅閃閃發亮,醉了一個又一個世紀。那些堅守歲月的人,朝霞從此耀眼,殘陽從此燦爛,中國從此芳醇神氣,永久藴香迷人。是這樣嗎,唐朝?你陶醉和震響了整個生命的世界。

把滿紙才子的情高遐想摺好,我願枕琴聲做一場崇古清夢,醉於此間,永不醒來。

縱使時間流淌,時光飛逝,美麗的唐朝不老,永恆的記憶不褪。

令人陶醉作文 篇14

前幾天,爸爸挑了一個風和日麗的日子,帶着我和媽媽去西湖春遊。

剛上船。湖上起了仙霧,把整個西湖都籠罩了。這時,只濛濛隴隴地看得見斷橋。霧中的橋身呈灰色,湖堤猶如一條黑色綢帶,隨着波浪蕩漾起伏。

橋上的人不多,有幾個憑欄垂釣,一個個都悠閒自得。整個湖面上靜極了,似乎連魚兒戲水聲都聽得見。霧中的柔柳似一團團綠色的濃煙在飄來蕩去。

我彎下腰,用手捧了一些水。西湖的水真清啊!喝到嘴裏,還覺得有一股甜味。爸爸説,前幾年由於環境污染,西湖變得很髒,水質很差,荷花枯萎了,水鳥也不見了。近兩年,政府對西湖進行了全面的治理,連通了西湖和錢塘江的水路,使水質大為改觀。同時,又注意了環境的保護,西湖比以前更美了。在爸爸説的時候。我不時地在湖面上看到有魚兒鑽出來,它似乎要告訴我爸爸所言不假。

在船上我興奮不已,放眼看去,西湖處處都是美景。遠處,湖邊堤岸上花紅柳綠,遊人如織。有的在賞景,有的在照相留念,想把美麗的西湖帶回家珍藏。還有的小朋友在追逐嬉鬧。近處,湖水微波盪漾,時不時泛起些小圓暈。那三潭印月,則好像是水中長出來的葫蘆。我坐在船頭,迎着微風,聞着花香,陶醉在湖光山色的美景中,突然莫名其妙地生出恨自己不是杭州人的感歎來了。

下船後,我們沿湖岸走着,湖面上色彩繽紛的船隻猶如朵朵蓮花,美不勝收。

這是一次多麼令人陶醉的春遊啊!

令人陶醉作文 篇15

一陣陣微風沙沙地吹過,一陣陣細雨嗒嗒地下着,一聲聲大雷轟轟地響着,一隻只燕子吱吱地叫着,它們用無聲的語言告訴我萬象更新、鳥語花香的春天來了。我在清晨的陽光下來到陽台上觀賞着這初春的景色。

春風吹來,已沒有以前的一點寒意。近處,一棵棵筆直挺拔的梧桐樹雖還沒有換新裝,但它的樹枝有了許多新綠的小芽。翠如碧玉的桂花樹還是那樣的葱綠蒼翠,好像一把撐天大傘昂然挺立。一棵棵松樹,褐色的樹幹,筆直筆直的,滿樹如針綠得可愛,它們就像一個個正拿着鋼槍的戰士保衞着它們生存的家園。一條水流平緩的河流默默無聲地流向遠方,太陽直射着河面,河面波光粼粼,像澆上了一層鍍金。鳥兒也飛到了河邊,它們在樹枝上嘰嘰喳喳地唱着歌,好像在歡迎春天的到來。遠處,屹立着一座座蒼山,在薄霧的籠罩下顯示它那翠綠的新裝,真猶如一個個橫卧在綠絨氈上的睡佛,忽然,它們又鑽進春天的薄霧中,似乎聳立在綠浪翻滾的茫茫林海中。太陽射來,山成了金黃色,閃閃發光,象薄霧中的一塊巨大的黃金。我靜靜地沉浸在這美麗的“風景畫”前,想起了韓愈的一首詩:天街小雨潤如酥,草色遙看卻近無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。這首詩雖寫的是西安城內,但也寫出了初春的美麗而又迷人的景色。啊!春天!萬物復甦的春天;

啊!春天!景色宜人的春天。雖然還是初春,但是已經使我沉浸這令人陶醉的春天裏了。

令人陶醉作文 篇16

每個人都有陶醉,但是能陶醉在另一個人的陶醉之中,才是最美妙的。

——題記

我清清楚楚的記得那個日子,那是六年級下學期的一天。我被眼前的一篇作文陶醉了。

那節語文課,老師把一位同學已經發表的作文複印給我們每人一份。我是最後一個發到的,當我把作文拿在手裏的時候,我愣住了,足足有五張紙。

我翻開了第一頁,饒有興趣地讀了起來。

題目剛好也叫《陶醉》

“這幾天公園裏的丁香花開了,賞花的人絡繹不絕,路邊一叢一叢淡紫色的丁香點綴在嫩綠的和風中。有穿着彩色裙子的小女孩,有歡快奔跑的小男孩,大人們也都開心的談笑着。公園裏熱鬧非凡。

忽然,一個穿着淡藍色長裙,瘦瘦的女孩兒進入了我的視線,她大概只有十一、二歲。隔着公園裏孩子們的尖叫聲,隔着賣東西的一陣陣吆喝聲。我的目光還是定在了她的身上。

她旁邊擺着一個電子琴,似乎正在那裏唱歌,一遍又一遍反覆的唱。我距離她遠遠的,只能猜到她應該在唱歌,旁邊還圍着幾個小朋友,但是卻不知道她在唱什麼,只能看見她的口型。我當時非常好奇,就走上前去聽她唱的歌。

原來是《我愛我的祖國》。是一首我們學校文藝演出正在排練的.一首歌,對,就是那句,她唱得太好了!我忍不住跟着曲調哼起來,那歌聲熟悉而讓人沉醉,我終於忍不住竟悄悄的來到她的身後,看着歌詞本。跟她一起唱起來,可是那女孩兒並沒有發現我,我和這個女孩兒合唱了好幾遍。

不一會,我發現她有一個地方唱的和我們的曲調不一樣。我伸出一隻手,拍拍她的肩,她沒有反應,我再次拍了她兩下説:‘姑娘,你有一處好像唱錯了。’姑娘回頭説:‘你在跟我説話嗎?’我説:‘對呀,我叫了你好一會兒了,你都沒有答應。’她説:‘對不起,我真的沒有感覺到你在跟我説話。’

‘沒關係,你唱的太好了,實在是太投入了!’”

太陽一點點輕輕悄悄地挪移着,我也茫然的跟着旋轉……

“叮叮叮”上課了,數學老師走進教室,我心想,什麼時候下課的?怎麼又上課了。這篇文章我還沒有看完。

直到放學的時候,我還懷疑那45分鐘怎麼一眨眼就過去了呢?我在腦海中品味着那文章的歌聲,覺得滴滴答答落在心裏都是美妙的味道。

令人陶醉作文 篇17

大海——時而寧靜沉謐,時而波濤洶湧,但無論它是哪一種姿態都令人陶醉嚮往。

——題記

站在海邊,面朝一望無際的大海,水天一色。在天與海相交的地方,形成了一條長長的海平面,遠遠的掛在天邊,可望而不可即。一隻只海鷗在海面上盤旋,不時掠過海面,海面泛起陣陣漣漪,真讓人擔心它們潔白的翅尖會被海水蘸藍了。看到如此美景,讓我不禁想起了王勃的《滕王閣序》中的千古名句:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”如此形容真乃實至名歸。

大海是平靜的。波光粼粼,煙氣浩渺,晴空萬里,沉鱗競躍。偶有微風掠過,泛起淡淡漣漪。

大海是美麗的,不管它是平靜,還是憤怒。平靜的大海帶給我們的是一種恬靜,一種愜意;是一種平實的心態。憤怒的大海它帶給我們的是許許多多的勇氣和鬥志,是嚮往,是憧憬,是激情。平靜的大海是一個藍色的世界,無風無浪,心平氣和。而又有誰知道這平靜之中隱藏着危機呢平靜是大海虛假的一面。大海不是淑女,而是力拔山兮氣蓋世的項羽;大海不是美麗的藍地毯,而是一望無際的流動沙丘。憤怒,才是大海最真實的一面。

大海最顯着的特徵是廣闊。獨立於海邊礁石,決眥遠眺。目力所及之處依然海天一色,沒有絲毫界線。每到晝夜之交,便看到萬般星辰升起頹落,她的腹中孕着日月星漢啊!普天之下,惟有頭頂的蒼穹可與之媲美。而她為何廣闊?走近她,究其根本,乃是江河匯於海,湖川聚於海,“海納百川,有容乃大。”她的廣闊,就是因為她對世間萬物一視同仁,無所避嫌,包容一切,是因為她那博大的胸襟啊!

我,神往過大海,曾在夢的世界裏無數次揣摩過大海的氣度、猜測過大海的性格、想像過大海的風暴。今天,我真的撲進了大海的懷抱——任海水拍紅我的胸脯,任海風吹黑我的容貌,我終於看到了一隻只穿行於浪濤與雲層間的海歐,看到了一座座突兀在湧浪與旋渦上的海島;我也終於體驗到大海的魅力,觸摸到大海的浪潮!

大海深深的令我陶醉其中,久久難以自拔!

令人陶醉作文 篇18

親情是源於血緣的愛。而父母對兒女的愛又是最無私、最不求回報的。除此之外,再也沒有什麼能讓我如此陶醉。

那是一天早上。我像往常一樣出發去學校,在出門前爸爸對我説:“今天要下雨,記得帶傘。”“要帶個外套,今天可冷了,別感冒了,還有……”“我知道了!”相比於媽媽的碎碎念,父親的話不多。路上,行人不多,過去的車輛也很少。有些許陽光撒下來,使路邊停靠的車輛都閃着金光。到學校時,天空已經陰沉下來。就好像老天爺板着臉一樣。我心想:爸爸的建議果然是對的,還好帶了傘,不然下雨還真不知道怎麼辦呢。時不時有冷風吹過,不禁打個寒顫,外套拉的更緊了。可是“天有不測風雲”。老天爺才剛開心,就有人將他逗得哈哈大笑。天上的陰雲全散了,太陽也露出了臉。我把外套脱了下來,就責怪起了父母:“這麼熱的天還説冷,真是的。”一天很快就過去了,放了學,我和要好的朋友一起回家,我突發奇想:“唉,我去你家玩會兒吧!”“可以啊,走吧!”窗外夕陽西下,刺眼的陽光也變得温和起來,樹葉上好像被染了色,隨風飄搖,十分好看,使我久久不能自拔。

也不知道過了多久,我突然想到要回家,再一看錶:六點。“慘了慘了,這次可能要被罵啦。”我趕緊拿起書包準備回家,門外突然傳來一陣敲門聲,打開一看,這不是我爸嗎?“玩夠了吧?該回家了。”出乎意料,他並沒有説我,直接拉着我走了。太陽也早已不見了蹤影,天空也變得陰暗無比。我打了個寒戰,父親也似乎察覺到了:“把外套穿上吧,怪冷的。”我心中的歉意又多了幾分。到家裏桌子上的飯菜早就涼了,但是燈火通明,十分温暖。媽媽見我回來了説:“你去哪兒了你,你爸爸出去找了一圈沒找到……”爸爸把她來攔下,拉着我到飯桌前:“餓了吧?吃飯。”父親對我出去玩兒的事情隻字未提,可此時無聲勝有聲,我感到了愧疚,後悔自己不該這麼晚回來。“以後,不要回來這麼晚了,我們會很擔心的……”

母親愛的偉大,父親愛的深沉。這時我才想起,我從未如此陶醉。

令人陶醉作文 篇19

古人云:書中自有黃金屋,書中自有千種粟,書中自有顏如玉。

讀《少年中國説》,我明白了"少年富則國富;少年強則國強;少年自由則國自由;少年獨立則國獨立;少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲;少年雄於地球則國雄於地球。”;讀《銀河帝國》我懂得了"不要讓道德阻止你做任何正確的事情";讀《一萬小時律》我悟出了"人們眼中的天才,並非天資超人一等。而是付出了持續不斷的努力。一萬小時是平凡人到世界級大師的必要條件。";讀《道德經》,我知道了"人之生也柔弱,其死也堅強。萬物草木之生也柔脆,其死也枯稿。故堅強者,死之徒,柔弱者,生之徒。兵強則滅,木強則折。堅強處下,柔弱處上。"書記載了多少古今中外的偉人故事;書濃縮了人類在多少年內的智慧結晶;書教育了多少代祖國的少年……我愛讀書,不僅因為我向住"胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華″的那種氣度,還因為"書籍是人類進步的階梯″,書籍儲與知識,成就人才,造福社會。一個人一舉一動無不反應着這個人的性情內涵,從一個人的性情內涵,又可以看出這個人的未來。而修養性情內涵,唯有獲取知識,而獲取知識的途徑便是好讀書,讀好書。讀書不僅可以提高我們的修性內涵,還能教予我們知識,提高我們的寫作能力。可以這麼説,書,是總結了世界上前人的所有知識和經驗。沒有書,就沒有現在飛躍進步的社會!世界上是到文明古國——古埃及,古印度,古巴比倫,中國。為什麼中國不叫古中國呢?這一切還是要感謝蔡倫。蔡倫提高了造紙的技術,才得以將我國的文化世世代代的流傳。若是沒有蔡倫,就沒有那高超的造紙技術,沒有那高超的造紙技術,紙就不會那麼流通,紙不流通,就無法造就書籍,沒有書籍,就不會有我們的現在。書,不僅僅可以做我們的良師,還可以做我們的益友。書似石,擦出智慧之火;書似火,點燃知識之燈;書似燈,照亮哲理之路;書似路,引我走向黎明;書似黎明,讓我陶醉。

令人陶醉作文 篇20

一粒從遠方飄來的蒲公英種子,帶着夢想,帶着渴望,漂泊流浪。

這粒蒲公英的種子,不知道從哪裏來。它來到這裏,不知道經歷多少困苦,多少艱辛,它帶着自己的夢想被埋入土壤,等待着,等待着……

又不知道過了多久,不知道經過了多少風吹雨打,蒲公英在一個暴風雨後的早晨,露出了它毛茸茸的小腦袋,那麼翠綠,那麼嬌嫩,那樣顯眼,象翠綠的薄翡翠,一碰就脆。它那樣柔嫩,令人心生憐憫,不忍多看一眼。

蒲公英努力地汲取着雨水和養分,它盡情地接受着風雨的洗禮,陽光的恩惠。它長出了黃色的淺淺的莖,嫩綠的葉,那樣努力。因為它知道,它應該報答那些幫助過自己的夥伴,不管是有情的還是無意的,也無論大小多少,它都一一記在心裏,包括那些泥土,那些小草……

蒲公英堅強地生長着,它的芽逐漸變得粗壯又直又長的莖變成了粉紅色,帶着星星般的紅點。那帶着鈎刺的葉子上,寫滿了痛苦的經歷。可蒲公英不覺得苦,它不怨任何人。它是空心的,空心的蒲公英。它知道,它頭頂的那顆還不起眼的花苞,也正是那些磨難的結晶。花苞在一天天長大,花苞裏孕育着自己夢想的果實。

蒲公英開始高興起來,它知道,夢想就快實現了。它變得更加精力充沛,更加活力四射。

蒲公英的生活是那樣井井有條,它知道自己不應該索取什麼,自己拿自己的那份就夠了。空心的蒲公英知道了滿足,它把多餘的水分和養料都留給了同伴。它頭頂上的花苞,每天早晨都會笑着開放。它用自己嫩黃色的,充滿生機的花瓣告訴別人:“就快了,夢想就快實現了!”晚上,它沉穩地收起金黃的花瓣。它告訴自己,就在明天,明天!

蒲公英終於迎來了它最美麗的時刻——略顯蒼老的莖上是一叢白色的絨毛,透露出長者的智慧。它老了,它要儘快實現自己的承諾,回報那些給予自己幫助的人們。它要帶着它們的夢想,滿滿一籃子夢想啟程,去播種,去飛翔,去孕育新的希望。

一陣微風吹來,如漫天飛舞的雪花,那些白色的蒲公英,帶着夢想,去遠方,去流浪。

蒲公英啊!請你等一下,請帶着我的夢想,去播撒,走向遠方。

蒲公英啊!你令我陶醉。

令人陶醉作文 篇21

語文是香醇滋潤的美酒,讓人回味無窮;語文是五彩繽紛的樂園,讓人流連忘返;語文是旋律優美的音樂,讓人心曠神怡。

跨過時代的門檻,走進神聖莊嚴,夢迴千年以前蒙塵的歲月,尋找語文的源頭,同古人一道把酒東籬,去歡笑,去哭泣,去感動,去尋覓……

語文讓我陶醉。從白居易的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”到柳宗元的“聞水聲,如鳴佩環,心樂之”;從王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”到葉紹翁的“滿園春色關不住,紅杏一枝出牆來”;從韋應物的“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”到杜甫“隨風潛入夜,潤物細無聲”……都是語文的千古絕唱。細細品味,宛如一杯清茶,怎能不讓我陶醉?

語文讓我陶醉。語文就像一條長長的彩色的路,每個人都可以成為這條路上遠足者,每個人都可以成為語文的粉絲,成為名言的締造者。語文是一塊神奇的土地,需要我們用心靈的泉水滋潤,用智慧的犁鏵耕耘,用生活的綠葉裝點,無論風吹雨打,無論春夏秋冬。語文是一杯苦茶,唯有苦澀,才會體會到林黛玉葬花的悲情,才會感受到“橫眉冷對千夫指”的傲岸,去同悲於“哀民生之多艱”的憂國憂民的高潔情懷。我讀語文,語文是一杯醇香的茅台,歡樂於斯,悲憫於斯,語文讓我陶醉!

語文讓我陶醉。語文是一位畫家,讓你徜徉在“白沙堤”的“綠楊陰裏”,漫步在“淨無泥”的“鬆間沙路”上去欣賞“草色遙看近卻無”長安的早春,在千里冰封的冬季去再一次感受“漫天皆白,雪裏行軍情更迫”無奈的悲壯;語文是一位音樂家,它讓我們摒棄喧囂的世俗去靜靜諦聽“兩個黃鸝鳴翠柳”的春天的序曲;去感受“鐵馬冰河入夢來”的豪邁,去聆聽“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”的曠世絕響。

語文讓我陶醉。它像一輪太陽照徹我的心扉,使我的世界充滿光明,使我四季如新,沒有冬天;語文就如濛濛細雨,滋潤着我的心田,使我力量泉水永不枯竭,托起我人生的小舟,奔向明天浩瀚的海洋。

語文讓我陶醉。我的生命不息,陶醉不醒,千年萬年。

令人陶醉作文 篇22

無聊的時候,心情不好的時候,我喜歡一個人呆呆地仰望天空,慢慢地計算着一朵雲移動的時間。天空,讓我陶醉其中。

清晨的天空,朦朧,羞澀。太陽剛剛升起,躲在雲霧裏,忽隱忽現。一片清新怡人的空氣,伴着微風,被吸進嘴裏。騎單車的時候,向上望去,感覺天空中的一切似乎在追隨着我移動,捨不得放我走。

正午的天空,明朗,光芒四射。因為有一顆金燦燦的碩果掛在正中央,使得整個天空高貴,傲慢。讓所有用肉眼欣賞他的人都灼傷眼睛,酸溜溜的睜不開。空中的一切,使我神往,卻又不敢怠慢。

下午的天空,温柔,嫵媚。它已沒有了先前那股至高無上的勁頭。太陽逐漸西移,在夕陽的沾染下,天空中的雲也蜕變了,由白到橘紅。如果是在秋天,幾行大雁飛去,會不由得增添幾分傷感,禁不住想起“夕陽西下,斷腸人在天涯”的詩句。

夜晚的天空,神祕,詭異。它已是閃閃亮亮的星空,即使黑暗,即使模糊。但是,有清冷的月亮和充滿童話的星星陪伴着人們,還怕什麼呢?每當到了這種晴朗的夜晚時,我反而會覺得一股暖意,一種温馨湧上心頭。想靜靜的看,時間如何遺棄這片光亮。

在這個城市中,並不經常下雨。偶爾接連下幾天小雨,對我而言已足夠。雨從天空中的積雨雲散落下來,飄零,哭泣,無助般地呻吟。這個時刻,和朋友手牽手一步兩步三步四步望着天,會有特別的味道。有點灰的天空中發灰的雲,翻騰,嘶吼,作困獸之鬥般變化莫測。

冬天能夠時不時地來幾場雪,對我而言屬於一種奢侈。雪,將空氣淨化,污濁被紛飛的雪花吞噬。在仰面望着灰白的天空時,調皮的雪精靈會操縱着仙棒,讓許多花瓣貼到臉上,鑽進脖子裏,均勻地散在烏黑的長髮上。映襯着身後這美景,使我記起周杰倫的一首歌:“你發如雪/紛飛了眼淚/我等待蒼老了誰/”這詩畫般的歌詞,讓我陶醉,讓我迷濛。

天空,廣闊無邊。每個人都有屬於自己的一片天空。我的那片,微不足道的一小片,卻是最令我感動的那一片。相信它的顏色會天天變換,五彩繽紛。在無垠的天空中,寄寓我的夢想。它是我夢開始的地方,讓我痴迷,讓我陶醉。

令人陶醉作文 篇23

窗外下着濛濛細雨,一點點一滴一滴。雨珠從那浩瀚的天空中灑落到人間,好似一個個調皮可愛的小娃娃,歡呼着,跳着,唱着,從天而下,降臨人間。這綿綿延延,柔柔緩緩的雨,加上朦朧的霧靄是多麼美麗。雨,有嘈雜,有温柔,有淒涼,讓我沉浸在雨的柔美,彷彿陶醉在這雨的夢境中。

這雨飄灑着從天而降,飄到樹杈上,落到房屋上,滴在窗户上,順着房檐,最後深入泥土,宛如一顆一顆晶瑩剔透的小珍珠,一滴一滴,似緩非緩,似低非低,似弱非弱,……聽,仔細聽……

雨點呀,你的聲音多麼清脆,清脆呀;多麼柔美,柔美啊;多麼輕快,輕快哪!那聲音,難道不及音樂家的優美作品嗎;難道不及鄭板橋如詩似情的山水之畫嗎?難道不如劉翔飛馳賽場的輝煌嗎?你不就是大自然的音符嗎,對奏響生命之歌吧。

啊!雨,輕唱我的心思,道出我的惆悵,註釋我的疑惑,給我無盡的想象,使我覺得自己已變成一滴雨、一棵樹、一根草、一朵花,宛如一位如夢一般、風一般、雲一般飄去的大仙,飄呀、飄……

雨,一直下着,沒有停留,沒有放棄。停留是他們的腳步,放棄是他們的理想,那就是——地面。魚滴忽然變得瘋狂,“沙沙”風也來了,嘈雜的雨來了。電閃雷鳴,狂風暴雨,雨點加快腳步向自己的夢想衝鋒,洶湧地跳着、叫着,跳得那麼瘋狂,叫得那麼響亮。

小河裏的水變急了,可這彷彿又是一支樂隊高昂激盪時的輝煌寫照。小草小花盡情享受雨的滋潤,樂得合不攏嘴了。

這雨淨化着我的心靈,使我在自己的世界中找到一方淨土,一片安慰。我的成長中錯誤會在這柔和的歌唱中變得美麗。太多心思、太多痴言、太多胡想、太多哀怨,太多太多無人問津只能在這細雨紛飛的日子將它們逐一放飛。

我站在窗前,伸手接住一滴雨,雨點冰冷冰冷。雨點寶寶跟我打了個招呼,順着我的手指滑了下去。他滑到了派水管裏,沒有一句怨言,走了。雨點給我的,給大自然的,他夢想就是死亡,我不知雨點的心,但我懂了雨點的情。我看着看着,慢慢地,漸漸地,陶醉了……

令人陶醉作文 篇24

今年的桂花開得格外茂盛。

校園裏開得最好的是我們樓下小花園中那6樹桂花了。樓上透過欄杆看着那幾顆桂樹,雖不高但顯得很挺拔。枝條上幾朵小花聚在一起形成一撮,幾撮又變成了一簇,幾簇開滿了一樹。他們探着頭這兒三朵,那兒五朵好似正説着悄悄話,或是開着故事派對。

到了小花園。

在陽光的照射下桂花樹金燦燦的閃着黃光好似一顆顆“金子樹”亮得人睜不開眼,一看才發現桂花如同害羞的孩子一般躲進了樹葉的“懷抱”。

走進小花園,香氣撲鼻而來,頓使人清爽了許多。

從樹上摘下一小朵捧在手心裏,陽光輕輕照在上面,花朵泛出淡淡的金光。湊上去一聞,一種清香飄進鼻子中,那感覺既讓人喜愛,又讓人叫絕,既想多摘幾朵,又想靜靜看着。

走過去,爬上一條長長的石凳,使勁踮起腳用手拉着枝條把頭使勁湊過去。仔細一看,那黃色小花都有4片小花瓣,小花瓣厚厚的,中間向下凹進去,裏面還有許多黑點。

小花垂在樹枝上,當然它還有一條特別的莖,它並不是綠色而是紫紅色的,它在陽光照射下變成了粉色透明狀。

時樹葉的綠滲透進了桂花中,在陽光下竟呈現出了一種獨特的朦朧美,讓人覺得桂花和陽光的搭配如此合適,完美。一陣清風拂過,樹葉與桂花“沙沙“作響,奏出一首美麗的樂章。

有的花呢卻好似烤焦了一般灰頭土臉地坐着滑滑梯落到了樹葉和地上。

綠葉上的它們雖然散發的不是桂花香,但它們的味道與樹葉相結合卻變成了另外一種不可名狀的香味,它們又變成了另一種境界。

落在地上的花和樹葉給螞蟻形成了一道天然的迷宮。它們就正如熱鍋上的螞蟻一般——急得團團轉。

但桂花也形成了一道美麗的風景線。它們落在地上後為大地鋪上了金黃的毯子,軟軟的。它們在地上變成了黃色,再慢慢將花瓣向中間卷,最後四個花瓣都捲成一條,它們再一起向中間捲成一個球狀。當然這還沒有結束,它們慢慢陷到土裏將最後一絲清香繼續散發。

桂花留給人們許多美好的印象。再聯想到那些讚美它的文章,更覺得它們棒極了。人的一生是很有價值的。桂花,它充分利用中間價值為世間做貢獻。生前它綻放展示自己的美,凋零後埋進土中進行最後的努力散發最後的清香。人生也要有價值,不然人生就不再有意義了。

令人陶醉作文 篇25

夜晚,我獨自坐在我家的大院裏,抬頭仰望着天空。一輪明月在半空中懸掛着,周圍出現了許多亮閃閃的小顆粒——星星。夏天的夜晚是安靜的,風姑娘悄悄吹過各家各户,使我感到又涼爽又愜意。

外婆從屋裏出來,搬出一個凳子放在我旁邊,拿出一張紙對我説:“瑤瑤擺個好看的造型,外婆給你畫幅畫。”此刻我的內心真是無比激動。

剛開始,我的全身很放鬆,後來因為擺了太長時間的造型,身體有些酸困了。看着外婆那有些粗糙的手在紙上細緻的描繪着畫,我的內心又有些感慨良端了。

半個小時後,屬於我的一幅畫完成了。外婆畫到很好看,她把我畫的又温柔又可愛。我笑着對外婆説:“外婆,這幅畫我很喜歡,我也為你畫一幅吧。”説着,我就拿起一張紙,用鉛筆在紙上畫起來。外婆在月光的照耀下顯得格外美麗,彷彿又回到了那個美麗可愛的18歲小女孩。天空上的星星越來越多了,我上前走一步再走一步,手慢慢的抬起來,把那顆最閃耀的星星摘了下來,給外婆戴在頭上。

因為這顆星星,外婆的頭髮變得烏黑了,臉上的皺紋也在慢慢消失,眼睛變得格外明亮,臉上的笑容融化了我心中的冰山。此刻,我覺得鉛筆在紙上發出的嚓嚓的聲音也變得清脆了。隨後外婆開口説:“畫好了嗎?我的臉快笑僵了。”我説:“好了好了,馬上畫好,馬上就不用笑了。”

過了一會兒,外婆的畫也被我畫好了。我給外婆看了一眼,外婆眉開眼笑地對我説:“呀,我們瑤瑤畫畫技術那麼好呀,我還想讓你再幫我畫一幅。”我對外婆説:“外婆,今天太晚啦,明天晚上我幫你動畫幾幅,我們先回屋休息。”外婆點了點頭,我雙手攙扶着她。走進屋裏,外婆的這幅畫放在了我的牀頭櫃上,我看着她閉上了眼,進入夢鄉。

之後的每一年,我和爸爸媽媽去外婆家串親戚,耳邊都會傳來一個聲音。外婆對街坊鄰居説:“這是夏天的一個夜晚,皎潔的明月掛在空中……”

我不會忘記,那晚,是我度過的最漫長的一個夜晚,那邊星空是我見過最美的景象,他使我不由自主的陶醉,讓我細細的品味它的美妙。

令人陶醉作文 篇26

開學啦,我很早醒來,抵達院校,為了前些看到各自很久的老師和同學們。遠遠望去,一樣的學校大門,一樣的體育場,一樣的教學大樓,一樣的課室……但不一樣的,是同學們,她們的臉部少了一分稚嫩,多了一分剛毅,她們心存更強的士氣,更強學的精神實質,打開了學期開始的帷幕。

你聽過同學們的晨讀嗎?每日早晨班裏同學們很早所有到齊,交下工作,開始了晨讀。聽!那琅琅的讀書聲,堅定不移強有力而又不欠缺情感,那就是一支戰曲,代表着同學們對學期開始開戰。一片陽光通過夾層玻璃撒進課室,照在這種祖國的花朵以上,這種花瓣終有一天,會變成有用之才。

你見過同學們跑操嗎?同學們踏着整齊劃一的腳步,在操場上飛奔,鼓點節奏一般的聲音迴盪在操場上,迴盪在校園裏。大家正立在人生道路的起跑線上,誰也不願脱隊,誰都想爭第一。這些五彩斑斕的色調交疊,結合在一起,變成了校園裏一道綺麗的美景。

你注意過同學們下課時的樣子嗎?幾個又很好學的同字包圍住老師求教難題,老師儘管不可以歇息,但嘴上的笑容卻表明出她們心裏的愉悦。有幾個喜歡讀書的同學們馬上取出課外讀物,如醉如痴地閲讀文章起來,臉部小表情一會愉悦,一會憂傷,一會興奮,一會焦慮不安,顯而易見己經深陷了書的全球。也有幾個同學們正專心致志地回望老師授課的內容,梳理錯題集,備考手記。有時候我與小夥伴們在一旁閒聊,有的情況下,會忽然暴發出一陣大笑,引來別人陸續測目,被大家吐槽的人必會氣急敗壞追打這些拿他玩笑的人,便奔出班門,留有一串開朗的歡笑聲。

你留意過老師授課前的場景嗎?上課鈴聲打響,喧囂的過道里重回平靜,這時候,如果你留意聆聽,就一定能聽見老師的真皮皮鞋踏在室內樓梯上的響聲,光滑的大理石地磚上倒影着老師的影子。總算,一個瞭解的影子發生在大門口,一手握着杯子,一手託着語文書和原材料,腋窩下夾着一把油亮錚亮的竹尺。他走入班集體,走上演講台,環顧四周課室一週,一聲索性洪亮的“授課!”――打開了專業知識的寶藏。

這幸福的學校生活!你簡直令我沉醉。

令人陶醉作文 篇27

以書為枕,手有卷香。欲問為何?只因醉其中,問君何樂而不為之?——題記

刺眼的白牆,清冷的空氣伴着酒精棉花的氣味,身處病牀上的我看着一切,心惶惶不安,這裏充滿悲哀和哭泣,我茫然了。就在這時,母親給我買了一本童話書,我接過,翻開,一陣油墨味撲鼻而來,淡雅又是如此讓人難忘,瞬間使我的心平靜下來。這是我在七歲時擁有的第一本書,讓我安心治病,茫然的心靈得到歸宿。從此,我徹底愛上了書。

長大之後,我有了一個木質書櫃,伴着書的香味,使它更添一層韻味。一天我拿出幾本年代久遠的書,很厚一疊,我坐在地上翻看,一股很熟悉的氣味,是啊,如此讓人心安呢。我聞着書香品讀文字,宛如品嚐一杯綠茶,我慢慢忘卻了時間,忘卻了一切,甚至忘記了自己,遠離塵世,來到一片淨地。書香餘繞,四周靜謐,一個人在家,只能靠書來使自己不害怕。沉浸於書海,什麼都可以拋下,名利,煩惱。它教會我學着釋然,體諒和寬容。房間飄逸書香,文字如同音樂淨化了我的心靈,使我的心情轉晴。可是正當我享受時,母親不知何時站在我旁邊,瞪着:“你還吃不吃飯,都幾點了,不然你吃書好了!”於是只好去吃飯。吃罷又沉在書海里,無法自拔,彷彿自身就在書中一樣。就這樣直到睡覺還捧着書,那晚,我睡得很舒適,只因有那種香味的陪伴。醒來,竟發現那本書在我旁邊,也安然地睡着。我起來,收拾書本,一本本整齊地放進櫃子,初日的陽光照在上面,泛起温暖的光芒,我又在陽光下佇立許久,久久未離開,陶醉其中,香氣仍存,連陽光都不忍把它驅散。“這樣的生活,也許很幸福。”我自言自語着。母親的一陣雷吼沒把我的魂嚇死:“快上課去,要遲到了!”“哦。”我又風風火火地衝到學校。我快樂面對每一天。不管將有多大的困難,只要有那種極富韻味的氣息,我就不再慌亂,冷靜面對。

書香使我陶醉!

書是一羣不會言語的朋友,但它們永遠不會背叛你,只忠於你,為你無償提供方法解決問題,歡迎你對他們提問,淨化人類的心靈。正是這種品質,沒錯,才能散發出那種美妙的香味。

令人陶醉作文 篇28

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”。

春天來了,無形但有景,寧靜卻有聲。

百花盛開,百鳥爭鳴,春的氣息,沁人心脾,就如飲瓊漿蜜露的感覺。

“吹面不寒楊柳風”。清晨,推開窗户,微風吹來,風中帶着些新翻的泥土的氣息,混着青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣裏醖釀,處處帶着春的味道,春的風格。

萬物在春天甦醒,展示着生命的可貴,“一年之計在於春,一日之計在於晨”,春晨點燃心中的希望,激發着人生的熱情。

春天在哪裏?

小鳥告訴我:春天在鳥兒們譜寫的樂曲中。

天中的雲雀,林中的金鶯,都鼓起他們的舌簧。輕風把他們的聲音拼成一片,分送給山中各種有耳無耳的生物。

桃花聽得入神,禁不住落了幾點粉淚,一片一片凝在地上;小草聽的大醉,和着聲音的節拍搖擺,沒有鎮定的時候;小燕子拖着剪刀似的尾巴,“嘰嘰喳喳”的叫着,好像在説:“春來了!春來了!”

春天在哪裏?

花兒告訴我:春天在爭奇鬥豔的花園中。

“桃花細逐楊花落”,那粉色的煙霞是桃花,走進一看,每一朵都那麼鮮、那麼美,像少女、像仙子,她們歡聚一堂,流露出止不住的興奮。

看!那小黃燈籠,是春的使者迎春花。盛開的花瓣舒展着,多的幾乎把枝條覆蓋了。枝青花黃,搭配的多麼協調、富有神韻!還有的花紅的像火,粉的像霞,白的似雪,野花灑在草叢裏像眼睛,像星星還眨呀眨的。

春天在哪裏?

小溪告訴我:春天在冰雪消融的溪水中。

“啪嗒,啪嗒”是雪化的聲音,清脆優美。遠處幾隻鴨子在水中嬉戲着,歡叫着,用“春江水暖鴨先知”來形容眼前的景象最合適不過了。

我終於找到了春天。春天是一個鳥語花香,桃紅柳綠,陽光明媚,充滿希望的季節。

春,絕對是浸染着生命之色的畫布,新綠、嫩綠、翠綠、鮮綠,滿眼的綠色。

在這綠色海洋中還有那星星般閃動的,一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫,驚喜着我們的目光。

讓我們在多彩的春天漫步吧。

令人陶醉作文 篇29

春,用畫筆勾勒出一幅翠綠的山水畫,悄然退場。夏,用它更為豔麗的色彩為這畫添上幾片彩蝶,描上幾朵鮮花,安上幾個枝椏……

七月的夏揮灑着雨珠,這雨,不似春雨般淅淅瀝瀝;不似秋雨般惆悵淒涼;更不似冬雨般冰涼凜冽。她有這一股特別的靈氣,透露着調皮,靈動,可愛……

悶熱的午後,出門透氣,仰望天穹,烏雲正往一邊聚攏,聚攏成形狀各異的事物。不一會,雨滴落下,沒有雷聲,沒有閃電,這雨下得很温柔。滴落在芭蕉上,醉了芭蕉,使它忍不住彎下腰來,雨珠這個小精靈順勢滑下,玩起了滑梯。滴落在鮮花上,鮮花甩甩頭,雨滴就逃走了。滴落在屋檐上,順着屋檐,給房屋裝上了水晶珠簾。呵,好不歡樂。這雨,給萬物都洗了個澡。

有人説:雨是天空的眼淚。這頗有些詩意的話語,曾讓我迷戀了好久。現在,我卻固執的認為於是天空的汗水,是它勞累過後的結晶。而這雨,便是夏這個辛勤的畫家滴落下的汗珠。不矯揉造作,不冰不寒,很清涼,有純潔的味道。

雨,沒有間斷。似乎卻又小了些,我便走到馬路上,看着被雨水壓彎的小草,草叢裏被水黏住翅膀的蜻蜓,電線上淋雨的鳥兒,我的心平靜了下來。沐浴在雨中,享受着雨的滋潤。低頭看見水坑中自己的倒影,恍惚間,那倒影變成了我兒時在雨天的馬路奔跑,跳躍,歡叫的身影。呵呵,女孩多快樂,時不時調皮的用腳用力踩踏水坑,濺起一片水花,四濺的水花,濺出的是歡樂,是喜悦,是拿千金也不換的無憂無慮……

一滴清涼的雨珠滴落在我的臉頰,她喚醒了我。可這似乎不夠,我已沉醉在回憶裏,於是我仰起頭,倔強的望着灰濛濛的天空,聽着四周的蟬鳴蛙叫。任雨水沖刷着我的臉龐,濕了我的劉海,好清涼,好舒服,好愜意……清醒之後,我有些後悔,為什麼那麼早讓自己醒來?那些我在雨天奔跑的日子,已過去了多久啊?

我深深思念那逝去的光陰。

這雨,讓我迷戀陶醉,無法自拔。如今的我已無勇氣再在馬路上像個小瘋子似的瘋鬧,但在雨天,我仍忍不住那顆調皮的心。於是,便在自己的院子裏,重複着兒時的動作,走廊裏的MP3,放着周杰倫的青花瓷……

素胚勾勒出青花 筆鋒濃轉淡

瓶身描繪的牡丹 一如你初粧

冉冉檀香透過窗 心事我瞭然

宣紙上走筆至此擱一半……

令人陶醉作文 篇30

我愛雪,不僅愛它綺麗的外表,更愛它深厚的內涵。 雪落無聲

早上起牀,打開窗户,呦!一夜之間,整個柯橋,竟變成了銀色的世界。玉屑似的雪花落下來了!

只見天地間下着細小而密集的雪花,並且越下越大,越下越密,好像無數的仙女向人間播撒花兒,傳達着春天的祝福。過了半晌,雪慢慢的停了,只見平台和長廊的欄杆都覆蓋着一層厚厚的白雪,花盆裏花的枝幹和葉子上都託着一團團的雪,曬衣架上的雪像一條彎曲的小路,紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵,一排紅瓦一層雪,排列得那麼整齊,令人讚歎不絕。

雪,冰冷潔白,像是神聖不可侵犯的女神,飄飄悠悠地從天空中落下,我伸出手去,一片雪花落在我的手掌裏,瞬間便融化了,變成了一兩滴小水珠,安靜地躺在我的手裏。凝視窗外,無數的雪花在紛飛,在飄舞,在歌唱。是誰?是誰在揮舞翅膀時掉落下來的羽毛?是誰?是誰在着裝時掉落下來的絨毛?

它落在村莊,像給淡泊的鄉村生活注入了新鮮的鹽粒.那温暖的顏色,如一朵朵微笑的棉花。

它落在原野,像給廣闊的原野披上了晶瑩的新粧,那雪白的顏色,如一層層厚厚的棉絮。

它落在樹梢,像把枯乾的枝條裝點成毛茸茸的玉樹瓊枝,那美麗的景象,如臨仙境。

它落在江河,像給奔騰的江河撒上了冷凝劑,那千里冰封的景象,如一幅幅優美的畫卷。

它落在房子上,像給房子戴上了一頂晶瑩透剔的白帽子。

它落在樹枝上,像給樹枝披上了一件厚厚的白衣。

它落在枯枝上,像給枯枝繫上了一條輕盈的白紗巾。

雪,你外在的素雅與內在的高潔,無一不給人美的享受,無窮的回味和思索。

我想,那潔淨的雪一定知道飄落在這個世界的命運,但它還是勇敢地落向大地,澆灌過冬的麥苗,不惜把自己的嬌軀化為一汪清水,它——是無私的。

美,在雪中。

風雪無情人有情

透過窗户,雪地裏有好多人呢!他們手裏拿着鏟子,在雪地裏剷雪,大雪無聲地落在了他們身上,他們彷彿是一尊尊雪中的雕像。我不禁對他們肅然起敬。

在這雪災中,有那麼多人在為社會、為我們無私奉獻着,他們冒着風雪,在這冰天雪地中,“開闢”道路,我們更應該眾志成城,一起攜手抗擊風雪。

雪——讓我陶醉……

……

令人陶醉作文 篇31

在生活中有許許多多令我陶醉和着迷的東西,其中最讓我着迷的是——讀書。

在我們的日常生活中,無論是在學校和家庭,我們差不多都要讀書。

早晨,在學校的教室裏,我和大家一起坐在座位上,拿起一本藴含着豐富知識的書,發出響亮的聲音整齊地朗讀着書裏面可以使我們增長才乾的知識。我讀着,讀着。彷彿陶醉在書的世界裏面。教室裏那朗朗的讀書聲是那麼的動聽,是那麼的向上。不僅大家,還有我都讓那五彩繽紛的是給着迷了。我進了書的寶庫裏面,沒有一點地分心,知識目不轉睛的盯着書,完全不知書外的世界。

在家裏,一有時間,我總是會拿起一本書認真而又快樂地讀了起來。書,真是讓我着迷。書,總是讓我愛不釋手。書,我一讀起來總是捨不得合上去。書的世界,我一進入裏面,就很難出的來。讀書,可以讓我從中找到樂趣,而且是無限的。書,也總是讓我廢寢忘食地讀着。讀書,我也彷彿是美麗的書的故事情節裏面的人、景、物。我也好想隨着書裏面的知識的變動而變動。讀起了書,我從來都不會感覺到膩。一讀起了書我總是給感覺到一種書的芳香,那芳香是甜的、也是無窮的、也是撲鼻的向人飄來。

讀好書對我們來説是有益的、是健康的。讀書可以讓我吸取營養。書籍是人類進步的階梯。讀書,可以使我進步,使我快樂,可以使我感受到知識力量的到來。

我在日常生活中,不可以不讀書,也不能沒有書。

我喜歡讀書,它真讓我陶醉,真讓我着迷。我讀書,我更渴望能夠得到書裏面的知識,我需要知識,也更需要書。

在家裏,我讀起書,是安靜的、沒有一點喧鬧聲。在書架上,也擺放着許許多多的書,書的類別是各種各樣的。

晚上,在睡覺之前,我總是會到書架上拿起一本書安靜地坐在桌子上看,看着,看着。幾乎忘記現在是什麼時候,時間是多少。有時,也幾乎忘記了到時間睡覺了。書,對於我來説,它太令我入迷了。直到深夜了點,爸爸媽媽讓我睡覺,我才醒悟過來。然後,我才依依不捨地把書合起來,再最後,依依不捨地把書放回書架上。

書,無論我在哪裏,你都是我的朋友、都是我的另一個家。

我愛讀書!

讀書真讓我陶醉,讀書真讓我着迷!

令人陶醉作文 篇32

人人都有事情讓他陶醉,有的人讀書讓他陶醉,而有的人呢,只會陶醉於一些看似微不足道的小能力罷了。

我第一次接觸“書法”的概念是在二年級暑假。記得第一次書法課,只見老師正在寫一張書法作品,那方正的楷書,如蛟龍般的行書,個個都在我心中留下了深深的烙印。當時無知的我滿臉充斥的便只是羨慕。他就是我的書法老師寧老師,之後,我隨他學到了五年級結束,也收穫了沉甸甸的書法技巧,後來因為種種原因,我離開了人生中這第一位書法老師。

之後,換了幾位老師都不如意,我對書法的痴迷和陶醉的感覺日漸枯竭,當要失去那份初心的時候,我遇到了一位更優秀的老師。

他是李老師,憨厚的外表與肥胖的身材,讓人覺得是個好欺負的人,直至他開口問道:“你叫什麼名字?”那洪亮的嗓音像陣陣海嘯,刺穿了我的心靈,拍打着我的身軀,幾秒呆滯之後,我才連忙回答。見我如此模樣,他笑了起來,笑聲充滿了力量,讓我猝不及防,心中自然產生了幾分敬畏。

與前面幾位老師不同,李老師主教毛筆,在省裏的名氣也不小。在練習回温了一年硬筆字以後,隨之面臨的是,我將手握新的書寫器具——毛筆,重新開始我的征程。我彷彿又回到了二年級的時候,每寫一個字便陶醉其中,現在甚至還多了幾分熱情。練字終有起色之時,又有困難阻擋在我前面,八年級開始,學業繁重,恐怕不能再學習毛筆字了。為此有幾天,我一想起這件事,心頭總飄過幾朵烏雲。

正當我悲傷之時,快要放棄的時候,李老師似乎也想起我了,給我媽發了條微信,言下之意,大概是説我有天賦,多少人像我一樣到了這個時候無法堅持下去,如果這時候放棄未免有些可惜了,希望我從“百忙”之中抽出奢侈的兩個小時,堅持下去。

我的眼淚流下來了,找了個藉口,趁媽不注意去衞生間拭乾了淚水,調整了狀態,讓媽答應了李老師。我從此下定決心,每週無論如何都要擠出時間來學習書法。當李老師再次看見我時,又露出了他標誌的笑臉,令我久久不能忘懷。

世上本無陶醉,只有熱愛才有陶醉。而熱愛又是什麼呢?就是衝破層層艱難險阻堅持下去,這就是陶醉!

令人陶醉作文 篇33

身在周莊的那些令人陶醉的日子,至今都令我難以忘懷。?

周莊位於蘇州城東南30多公里處,是一個典型的水鄉古鎮,依河成街,橋街相聯,雖已經歷了九百多年蒼桑,卻仍完整地保存着原有的水鄉古鎮的風貌和情韻。?

猶如一朵浮在水面上的睡蓮的周莊,它的美是無法用言語表達的。?

在春光明媚的日子,泛起一葉小舟盡情地盪漾在一條條水巷中,春風夾着柳葉的香氣拂過臉旁,看那波光粼粼的湖水,小船輕搖,綠影婆娑,一派"吳樹依依是水流,吳中舟楫好夷遊"的迷人景象,看着路旁江南女子窈窕的身影,任她們銀鈴般的笑聲傳入耳鼓,天堂的

生活也不過如此吧!?

不久,夜幕漸漸降臨,火似的紅霞把整個小鎮染成了一片血色,古色古香的店鋪上了門板,人去街空,一片靜寂,在河邊漫步,走過小街,穿過小橋,或凝視寧靜的水面,或仰看天際點點繁星,或傾聽屋裏傳出的隱隱歡聲笑語,放縱自己的思緒,盡情地享受小鎮的這片寧靜,也真是別有一番情趣!?

享受了一番周莊美景,江南的美食也自然不容錯過!鮮美至極的三味圓,皮薄餡嫩,晶瑩剔透;香酥美味的萬三蹄,鹹甜相宜,肥而不膩;醇美可口的青團,肥而不腴,壓舌生香……面對這種種佳餚,怎能不讓人垂涎三尺??

周莊,似夢境一般美麗,吸引着無數人的目光;周莊,似星辰一般耀眼,永遠散發着迷人的光芒;周莊,似詩歌一般淵遠,讓人品嚐之後,永感回味無窮。

令人陶醉作文 篇34

如果你問我哪裏是最讓我流連忘返的地方,我會毫不猶豫的回答你——鳳凰。

我去過兩次鳳凰,鳳凰的城區很小,不過幾條路而已,就連我這種路痴都能在一天之內記住它的所有路線。這樣好很多,比如不會迷路,很有安全感。

我喜歡鳳凰的古樸,它與上海那些現代化的都市不同,鳳凰幾乎都是純木質的吊腳樓,舒服又温暖的暖黃是主色調,鳳凰的路都是青石板路,被來往人羣磨得光滑的青石,在陽光下熠熠生輝。在鳳凰小小的街道里擠滿了各式各樣的商鋪,熱鬧非凡。有賣小飾品的,什麼樣的都有,而且價格很低,大家都是薄利多銷,所以賣小飾品的地方生意總是很火爆。還有賣小吃的,鳳凰最有名的就是薑糖了,與別的地方不同,鳳凰的薑糖是現做現賣的。如果你願意,你可以停下腳步看看作薑糖的全過程。有時候,老闆會掰下一塊快做好的薑糖送給你,你便可以把還在冒着熱氣的薑糖大口大口吃掉,味道是鮮得不得了。只要花上5塊錢,你的口袋裏就多了包新鮮的薑糖了。當然,好吃的可不只薑糖,來鳳凰,你就可以好好過一把嘴癮了。

那南去的一江沱水,更是鳳凰的靈魂。盛夏時,沱江水卻仍是清涼冰冷,我再沱江泛舟,划船的當地人哼起好聽的歌,小船在水中緩緩前進。江中有十幾歲的少年向我們游來,他們賣用草或花編得栩栩如生的小動物,在水中把它們高高舉起,一塊錢一個,我買下許多,少年們又再向別處游去,像是一道風景。

最美的便是夜景,夜幕降臨,所有的燈都亮起來了。江邊的吊腳樓都用彩燈圍住了邊,像一幅展開的畫卷,而這美景又倒映在水中,更令人叫絕。橫跨沱江的虹橋披滿燈光,像彩虹浮在江上。大人都在路邊買下花環,戴在頭上,我選了一個大大的發光兔耳插進頭髮中。鳳凰有多很棒的酒吧,在晚上紛紛開張,我們走進一個酒吧。酒吧的選擇也是有很多講究的。如果你喜歡安靜,你可以選擇一個靠江的小酒吧,聽一首抒情歌,喝一大杯果汁,賞盡夜景。如果你喜歡熱鬧,大些的酒吧是跟好的選擇,你便可以盡情狂歡。夜晚的鳳凰,是一派繁華。

玩累了,回到臨江的旅館,純木質的傢俱純白色的牀單,乾淨清爽,睡下便是香甜的一覺。

鳳凰真的讓人陶醉,不是嗎?

令人陶醉作文 篇35

書籍可以使人放寬視野,陶冶情操;書籍可以給人以智慧,可以給人以光彩;書籍可以給人以樂趣,可以給人以才於……而這一番感悟,正是從我愛上讀書的那一刻起慢慢感悟的。

小時的我,對讀書並沒有什麼概念,只覺得只要手捧書籍,消遣時間,這就就是讀書。一本拼音注版的《水滸傳》橫放於桌前,一頁接着一頁地穿梭於我的眼前,只覺得總是那麼多野蠻人物因言語不合而上手打架,就當是笑話罷了。

那本《水滸傳》也因我的“精簡跳讀”而永遠地置身於書架。

時光一天天地消逝,我的心靈也漸漸成熟了許多。

那年正值暑假,七月的天格外地炎熱,大地如火烤似的,使得腳都不敢着地。我不能出去外面玩,只好待在家裏。無所事事的我忽然間瞥見了爺爺帶着老花鏡,專注地看閲讀着手中那古樸而又厚重的《水滸傳》。

爺爺似乎注意到了我,頭也不抬地揮手示意我走過去。站在爺爺旁,他那深沉而又悠長的聲音在耳邊響起,時而緩,時而急,激昂的音調講述着一百零八個好漢的故事。

望着書上羣蟻排衙的文字,初看,方方正正。但你一旦看深了,滲透進去了,字卻如有了活力一般,演繹着黑旋風斗浪裏白條威武的場面,一幅幅畫面在我的腦海中浮現着。

我彷彿正神遊於數百年前,咀嚼着書中的奧義,靈魂彷彿陪同施耐庵寫下了這部偉大著作。

從此,我愛上了閲讀。

因為閲讀,我的心變得更加成熟,能夠漸漸領會書的魅力,能夠展開對生活的思考。因為閲讀,我能夠更真實地瞭解到過去所發生的一切,彷彿在與作者展開對話,彼此心靈相通,揣摩對方的思想。

在《史記》中,我能學到司馬遷的堅韌不拔;在《水滸傳》中,梁山的好漢重情重義、為朋友兩肋插刀的友誼着實讓我佩服;在《呼蘭河傳》中,我找到了我的天真;在《阿Q正傳》中,我找到了我的隋性;在《城南舊事》中,我彷彿看到了我童年的身影……

時光飛逝,我依舊堅持讀書。書成了我的伴侶,也成為了我交談的朋友。讀書就如品嚐湯汁,有濃有淡。讀一本本的書,就是痛飲無數碗羹湯,這會促進讀者的精神成長,陶治情操,滋潤心田。

令人陶醉作文 篇36

陽光靜好,夏日正長。小徑上空寂無人,只有幾棵樹,一片綠,和醉於這片綠中小徑的我。

坐在樹下,眼前是一片濃蔭,樹葉篩下絲絲陽光,打在地上,細碎的鑽石一般滾動着,閃耀着。

抬起頭,望向那大片大片重疊的梧桐葉,葉片深綠,蒼翠而幽奇。最下面的樹葉,帶了點點隱晦,欲説而休地晃動着,閃着燦燦的光。上面的,在剔透陽光的照耀下,邊緣上泛出了絲絲不易察覺的金綠色,一點點地向中間深綠色過渡,中間則經過了千萬種變幻:黃綠、草綠、青綠、碧綠、翠綠,還有寶石綠、孔雀綠、水綢綠,以及許許多多叫不上名字的綠。每一片葉,都美得如同綠色的朝霞,都綠得讓人神清氣爽。

旁邊的榆樹又是一種綠。榆葉圓而小,一片一片層次分明地直立在細枝上,清晰剔透,卻又密密層層。榆葉的綠是一種歡樂的顏色,像是青春洋溢的少年踏青後白球鞋上的顏色。從這榆葉的綠中,能看到它們隨風擺動時歡愉的笑臉,能看到它們蹭過孩童耳邊時偷偷上揚的嘴角。

爬山虎的綠與眾不同。爬山虎的葉邊帶着細細的鋸齒,摸上去卻並不覺扎手,只有輕微的癢感。這是新葉,它們的顏色美得讓人驚奇,嫩葉的綠中帶了微微的黃,是初春新草嬌脣的顏色,似乎輕輕一觸,就會淌出水來。而老葉,卻又比梧桐葉更深、更綠,有的夾雜着微微的紫紅,有的透出點點的青黑。

最不能遺落的,是合歡。合歡葉有些似爬山虎新葉的顏色,卻又更顯剔透,更有生氣與活力。陽光轉為了強烈而眩目的金黃色,在這般陽光的照耀下,合歡樹葉更加青翠,幾乎是半透明的,翡翠一般閃閃發光,卻又不同於梧桐葉的光。合歡葉的光,是充滿了生氣與活力的。微風拂過,合歡樹的纖枝微顫,陽光便在它們身上旋轉,地上的碎影同時晃動起來,碧波不住盪漾。

置身於綠色海洋中,我已化為一條小魚,醉於這小徑的綠色,在這綠色大海中徜徉。

一片葉旋轉着落在了膝上,清爽的綠意便悄然泌入心房。將它輕輕放在突起的樹根上,陽光照耀下,它悄悄揚起上揚的脣角,綻出一個微笑。

一層層的綠在小徑一圈圈漾開去,讓人心動,讓我陶醉。

令人陶醉作文 篇37

陶醉的不是你的外表,而是你的內心,是你的品質,是你的行為,是你的思想。

做事井井有條,説話津津有味兒,説理讓人信服,説話伴有節奏,懂得哄人開心,懂得禮儀之重,懂得尊敬大人尊敬小孩兒,懂得與人為善。這便是我的同學——小麗。

小麗在我們班裏面沒有特殊的職位,老師曾經給她介紹過紀律委員,但是自己並沒有當這個紀律委員,而是選擇當一個普普通通的學生。我知道她這麼想一定有她的道理,像她這種品質高雅、思想獨特的人一定有與眾不同的地方。辛運的是,我和她也比較合得來,經常在一起説話,她説的話都好有哲理,讓我非常的信服。感覺她真的讓我陶醉。

首先,她説話的韻律讓我感覺很清楚,很有味道,她説話的聲音是抑揚頓挫的。在平時看來,我們學校是沒有舉行過大型的演講比賽,但是她這種標準的發音,帶有感情的語調,我感覺上應該可以得到一等獎。這也就是我為什麼喜歡和她交流,因為她説話特別讓我陶醉。通過與她交流,我能夠沉迷於她的説話當中,我能夠聽懂他想表達什麼意思,我也能夠明白她能夠通過這個話語説清楚自己內心的想法,不像我想要表達自己的想法,表達含糊不清,説不清楚,讓別人聽也聽不懂。

其次,她尊重別人。他不僅對大人有禮貌,對小孩有禮貌,在同學之間也是有禮儀的。因為她的文質彬彬,所以很多學生都非常信任她,就是因為她尊重別人,讓別人體會到她的親切感。就是因為她對我比較尊重,而且説話各個方面都比較有禮儀,因此她每次要求我做一些事情,我都會盡力的幫他做好,因為這樣的同學實在是少之又少。

最後,我感覺她比較善良。之所以説她善良,是因為她喜歡捐款,雖然捐的不多,每一次是一塊兩塊的,但是日積月累也捐了幾百塊錢了。對於學生來説這是一種承擔社會責任、體現愛心的做法,我們很多學生都沒有做到這一點,而她做到了這一點,讓我非常羨慕。而且她在班級裏面表現的也是特別善良,幫助別人不求回報,這是她的現實寫照。

小麗讓我陶醉,陶醉的並不是她的外表,而是她的內心,她的品質,她的行為,她的思想。之所以我會被她所陶醉,是因為這些優秀品質我沒有,我希望通過將她作為自己的榜樣來使自己變得更好。

令人陶醉作文 篇38

時間飛逝,炎熱的夏天很快過去,我們迎來了金秋九月。第一片落下的枯葉,給我們帶來了一個秋天!

秋天一到,夏日悶熱的天氣便消失了。秋風這個頑皮的孩子,也隨着秋天一起來了,她帶着一片喜訊飛遍大地。她來到了農地裏,把收穫撒在莊稼上。我的家鄉便可以在秋天看到這一種美麗的景色。空閒時,城鎮空背後有一條河,叫白泥衝,農田便依水而建。從農田近着看,一顆顆成熟的水稻,搖晃着金色的“小腦袋”彷彿在向人們宣示着它們身上的一顆顆麥粒已然熟了。再去到青菜的田野,一看,呀!夏天幾乎被曬焉的菜葉,在秋季彷彿一復甦般,一個個昂首挺胸,濃綠的外衣上還掛着一顆顆雨露,叫人忍不住喜愛!然後再從農田遠處的小路眺望,回野好像了成了一大片海洋。但這海,卻不是藍的,它包含着一片金黃,一片濃綠,還有一片生機!

秋天最特別的景,除了農田,便是那淅淅瀝瀝的秋雨了,秋雨和秋風又不同,秋雨如同一個端壓而柔和的少女,為人們拂走夏天的炎熱,她下在了林間小路上,伴着陽光,和着靜謐。這時的雨不大,也不讓人厭惡。提着傘輕輕漫步在林間小路。時不時幾顆雨滴落身上,使皮膚感到一絲滋潤,耳邊時不時傳來清脆的鳥啼聲,也不且知它是在與同伴談話還是在開着個人演唱會,再看,那秋雨其實也不失為一個值得為它駐足的景物,我不知道把它比作什麼,説它是牛毛吧,它又沒有那麼柔和,説它是在針吧,它又沒有那麼鋒利,總的來説,便是差不多像一根根織線用的細絲散落人間。有句話説得好“一場秋雨一場寒”待到真正的秋雨來時,秋季就會伴隨在我們身邊了。

秋季不僅有農田與秋雨兩個宜人的景,在我們身邊,最直接感受到秋的,怕就是晝夜温差了,清晨,出門的人們總會帶上一件外衣穿着,幫我們擋住秋帶來的一絲絲涼氣。而到了中午,這大家又會紛紛脱下外衣,體驗一下短暫的夏日餘温,沒錯,秋就是這麼有趣,讓我們清涼的秋日裏又添上一絲暑氣!

秋天,沒有夏日那麼炎熱,也沒有冬天那麼寒冷,它來的剛剛好,帶着温暖伴着清涼,你説,這樣迷人的秋天能不使我陶醉嗎?

令人陶醉作文 篇39

夏天,海是永恆的主題。

——題記

“譁——譁——”海浪翻滾着,接二連三地輕輕拍打着岸邊的礁石,海風吹散了夏日的酷熱。就在那個盛夏的傍晚,我離開了城市裏聒噪的蟬聲,去擁抱大海。

我一直認為,海邊的日落是最美的日落。大片大片的雲聚攏在落日周圍,被落日點染成各種顏色。金黃、粉紅、淡紫、淺灰、青藍,雲彩就像一匹匹彩色的錦帛,絢爛迷幻。落日是橘紅色的,倒映在波濤起伏的海面上,就像一條舞動着的紅綢,讓人不禁想起“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的詩句。天空依舊是淡淡的水藍色,廣闊而高遠。

天色漸漸暗了下來,夜幕降臨。沙灘上的遊人漸漸散去,帶走了喧囂和浮華。月亮升起,月光斜斜地傾瀉在海面上,隨着波浪跳躍。耳畔裏沒有城市裏的喧囂,沒有車水馬龍的熱鬧,有的都是大自然的聲音,濤聲與蟲鳴。濤聲是靜的,一成不變地唱着催眠曲,蟲鳴是靜的,一聲一聲地哼着歌謠。

我迎着鹹鹹的海風,赤着腳,漫步在沙灘上。細沙很軟,踩在腳下,癢癢的,很舒服。回頭看,沙灘上留下了兩排淺淺的腳印。海浪翻滾着,湧到岸上來,泛起了白色的泡沫,涼涼的,輕輕地拍打着我的腳踝。漲潮了,海浪接二連三地撲上來,漫上沙灘,漫過我的腳背,我的心裏頓時有説不出的清涼。

螢火蟲在半空中飛着,碧綠的熒光在黑暗中顯得異常耀眼。天空很高,大朵大朵的雲在這黑色的背景中無拘無束地飄蕩,很慢,很慢。幾點星星閃爍着,與螢火蟲的小燈籠相互映襯着。月,是淡淡的,像披着一層薄紗,有點模糊,有點空靈。銀白色的月光沒遮沒攔地灑下來,灑在微波盪漾的海上,灑在細軟的沙灘上。月光下,我看見幾只小蟹在沙灘上肆無忌憚地走着,腳步移動得飛快。

我一直走,一直往前走,忘了時間,也忘了自己。海邊的夕陽,海邊的夏夜,都讓我沉醉。夏夜的海是深沉的,沒有了白天的喧鬧,靜靜地,只聽到“譁——譁——”,像海里的美人魚在低吟。在繁忙的生活中,我偶爾會想起那個夏夜,想起那次的“浮生半日閒”。

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