廣播操比賽作文(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的廣播操比賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
廣播操比賽作文1
啊！這一次激動人心的廣播操比賽終於讓我們盼星星，盼月亮給盼來了了。
經過了一個星期多的練習，大家都已經能夠熟練地做廣播操了。而就在今天下午，廣播操比賽開始了！只見不知多少隊同學邁着整齊的步伐，走進操場，融為一個整體。
只見同學們一個個精神抖擻、昂首挺胸，站得像松樹一樣挺拔，彷彿是一個個將要上戰場殺敵的戰士。緊接着，哨聲響起了，隨後就是音樂。隨着音樂的響起，同學們立即開始做動作。同學們一會兒做踢腿運動，一會兒做轉體運動，又突然開始做擴胸運動，過了一會兒又開始做擺臂運動……
只見同學們一個個神采飛揚，動作整齊化一，站在正前方看，彷彿只有一個人在做操。
做到一半的時候，同學們就開始喊口號：“嘿嘿！”這可把評委老師嚇了一跳，評委老師可沒想到同學們會喊口號，還這麼鏗鏘有力。做到最後，同學們忽然組成一個校徽的圖形，緊接着，就是“嘿”的一聲響。
第二天，我們從老師那得到了一個好消息：我們得了第一名！既然能得到好名次，那肯定背後要有刻苦的訓練：在這之前的一個星期多，每天早操、體育課和放學前，刻苦的.練操。有時候中午和上副課的時候，大家也會出來練操。
大家都非常高興，我也是，因為我們大家的努力沒有白費。
廣播操比賽作文2
在這個難忘的下午，陽光明媚，全校的同學們穿着統一而又整齊的校服，佩戴着鮮豔的紅領巾，因為今天全校將舉行一場隆重的廣播操比賽。為了這場比賽，三（4）班的老師和同學們煞費苦心，每次在體育課上老師勞心勞力地糾正我們的動作，力求做到完美無缺。
比賽開始了，伴着雄壯的樂曲，參賽的班級一個接着一個列隊入場，只見同學們個個昂頭挺胸，擺動着有力的`胳膊，邁着整齊的步子，來到操場中央，平時個個生龍活虎的同學們這時也異常緊張。我的心砰砰狂跳，手心直冒冷汗，廣播響了，我認認真真做着，不時回憶平時做操的步驟和要領，隨着廣播激昂的口號，我深呼吸了幾下，心清頓時放鬆下來。同學們也神情專注，動作準確整齊，連平時練習不認真的同學，此刻他們的胳膊也伸得那麼直，腰彎得那麼美，音樂結束，我們順利完成了比賽，懸着的心也終於落下了。
這次比賽我們班獲得了一等獎的好成績，我知道這是大家都很認真對待、全力以赴的結果，廣播操比賽讓我明白了一個道理：團結就是力量。
廣播操比賽作文3
就要開始廣播操比賽了，除了幾個調皮蛋外，其他同學看起來都很緊張，看來調皮蛋心理素質還挺好。三年級和四年級的廣播操比賽終於到來了。
我們每個班排成兩列，一共八列，都穿着校服，很是壯觀。瞧，我們正精神飽滿地踏步呢！各自歸位以後，開始做了。廣播操一共有八節，每節都可以舒活筋骨，做完操後你頓時會感 覺神清氣爽。聽着廣播裏的節奏，同學們動作整齊劃一。因為我個子高，站在最後面，最容易被評委看到，我感到十幾雙眼睛在盯着我，緊張極了，有幾個動作差點 做錯，幸虧平時練得多才化險為夷。廣播操做完，大家退場，我心中的一塊石頭總算落了地。我們等待着拔河比賽的.到來。
拔河比賽終於到來了，比賽是三局兩勝制。我們信心十足地走向賽場，隨着老師的一聲哨響，拔河比賽開始了。我們的對手是四（1）班，比較容易對付，第一局輕 鬆贏了。第二局的時候，我們有點輕敵，差點輸掉。我們班的拉拉隊在邊上拼命叫着四（2）班加油，四（2）班加油，我們猛然醒悟，扭轉了局面，又勝 了第二局。耶！我們贏了！同學們有的高興得手舞足蹈，有的一蹦三尺高。因為我們班章老師組織得好，加上我們班實力強又齊心協力，所以贏了四（1）班。相信我們班團結一心一定可以戰勝一切的！
廣播操比賽作文4
如果今天你是評委，在看台上，一定會看到這激動人心的廣播操比賽。我們穿着統一的校服，佩戴着鮮豔的紅領巾，整整齊齊地站在操場上。當音樂響起，比賽井然有序地進行着。
這就是我們城校辦比賽時的場景。這天上午第二節課廣播響起，原來是比賽要開始了！我們迅速收拾好桌子，整裝待發。莊嚴的入場音樂響起，同學們做到”靜、齊、快”三個要求紛紛來到樓下，似乎準備進行一項大事。”蝸牛和黃鸝鳥“的歌聲響起，要準備入場了。等待着前面的班級入場完畢，我們也緊隨着入場。”踏、踏……“彷彿有一隻無形的哨子，在同學們的腦子裏吹奏着，整齊的腳步聲一直到草坪的正前方。和平時比起來，這次的入場真是出乎意料，這和幾個月來的`不懈努力有着密不可分的關係。
一天，我們來到操場上，老師糾正了幾個小細節。第一個動作是側平舉。我們將雙臂伸直，和肩膀同高。這個動作很費力，過了幾分鐘，有好幾雙手放下。但沒過幾秒，又紛紛舉起。汗珠從頭頂落下，濕透了同學們的衣衫，但大家仍以驚人的毅力堅持着。或許大家心裏都有一個念頭：每一次的聯繫都可能是比賽前的最後一次訓練，這不僅僅是個人的榮耀，而是老師的、學校的榮耀。就這樣，我們聯繫了一天又一天，不只是我們辛苦，那些幫助我們的老師更為幸苦。
可是，我還是在腹背運動時失誤了。這個失誤會給學校丟臉，這件事一直在我的腦海中揮之不去。
廣播操比賽作文5
今天是個風和日麗的好日子，我們學校抓準了這個機會，舉辦了七、八年級的廣播操比賽。
隨着第二節課的結束，七年級學生迅速有序下樓，隨後在廣場站好隊，只能在看見廣場人頭攢動。隨着副校長的一聲令下，七年級一班便開始了進場。只見他們動作整齊劃一，朝氣蓬勃，口號是:一班一班，統領同級，合作爭鬥，必得第一。
我印象最深刻的是七三班的口號:低調低調，三班駕到，不要掌聲，只要尖叫。這可不是低調了，而是高調到爆了！
七年級廣播操結束後就輪到我們八年級的了。我們的班主任讓我們統一穿校服，統一白鞋子白手套，女生統一丸子頭。這樣要求的話，儀容儀表自然是滿分了。
我們班的進場開始了，我緊跟前面的同學，生怕因為我一個人掉隊而影響了整個班級的評分。我們班的口號是:七班七班，自強不息，齊心協力，共創佳績。
進場結束後，我站在廣場紋絲不動。太陽正火辣，我不一會就冒汗了，這可真是種煎熬！
開始跳操了，剛開始跳動作都很整齊，引的七年級一陣讚歎。我心裏默唸節奏，努力保持着不做錯動作導致扣分。在我的`高強度注意力集中下，我可算是完成做操了。
退場後，我們在教室休息。不一會，班主任就帶着笑容走向講台:“同學們，這次比賽我們的名次是……”
老師説着説着突然停頓了，似是想要吊起我們的胃口。
“我們的名次是——八年級第一！”老師語出驚人，給了我一個驚喜，七年時我們班是倒數第二，這才一年，名次居然進步這麼多！
堅持就會勝利，有時勝利可能會遲到，但絕不會缺席！
廣播操比賽作文6
今天下午陽光燦爛，我們學校舉行了一次廣播操比賽，記一次廣播操比賽。只見同學們身穿藍色的校服，腳穿白色的運動鞋，個個精神飽滿，鬥志昂揚。
鈴聲一響，同學們排着整齊的隊伍走進操場坐端正。哨聲一響，一個班接着一個班做起操來，做得最好的要數六（2）班了。六（2）班的同學們隨着雄壯的樂曲走了出來，只見他們抬頭挺胸，用力甩着胳膊，有節奏地邁開步子，儘量和前、後、左、右的同學對齊。他們來到指定位置站好，還是那麼整齊，遠看，都是一條條直線。當廣播操樂曲響起來的時候，同學們就用力地做起操來。看，胳膊舉起來了，就像一株株綻開的蓓蕾。看，腳踢得多麼高，多麼直，像是小樹又生出了新芽。在隊伍中有一個矮個的男同學，他做得更認真。你看，他的胳膊伸得多麼直，腰彎得多麼低，邁開的'弓箭步多麼像一張拉開了弦的弓……
在此起彼伏的掌聲中，廣播操比賽結束了。我深深地感到集體的榮譽並不是一、兩個同學得來的，而是大家齊心協力，共同奮鬥的結果。
廣播操比賽作文7
“一二一！一二一！”一陣陣洪亮的聲音從我們學校的操場傳出。原來學校正在進行廣播操比賽。
該我們班比賽了！我們全班排着整齊的隊伍，踏着堅定的步伐，喊着響亮的口號，昂首挺胸地走向主席台。到了比賽場地，我們整理好隊伍就開始做廣播操了。做廣播操的時候，我的心總像十五個吊水桶——七上八下的'，總想着自己有沒有做錯動作，身體和腳協不協調。越想心裏越緊張。那時，我就在想：“不要緊張，不要緊張。把自己平時練習的狀態拿出來就行了。”我一直反反覆覆地對自己説，結果我拿出了平時練習的狀態，真的做出了一套流暢的廣播操。不僅是我，連班上的淘氣鬼也變得嚴肅起來。他們也認認真真地做出了一套廣播操。整體一看，我們班的廣播操真整齊啊！終於做完所有環節了，我們舒了一口氣，又像進場一樣，踏着矯健的步伐退了場。
過了一會兒，比賽成績出來了。我們得了90分，位居年級第一。聽到這個分數時，同學們都歡呼起來心裏的高興無法用語言來形容。
學校舉行這場廣播操比賽真精彩啊！不但鍛鍊了我們的身體，還增強了我們的體質，真是一舉兩得啊！
廣播操比賽作文8
5月24日下午，我們進行廣播操比賽，雖然我們班因故缺席，但口中還是渴望去比賽的，不為別的，只為爭一口氣。
看這個一個個班排的隊出發，我們只有看的份，心裏很不是紫薇，漸漸的，走的只剩下高三的。望着操場上一排排整齊的隊伍，唯獨缺了我們預102。我們雖然不甘心當失敗者，可是能怎麼辦呢!事實擺在那裏，成績差、紀律差，什麼都差，難帶wine吧甘心做最後一名嗎?不是!我們沒有把心放在學習上，僅此而已，更多的人是拿着有色的眼睛看待我們的，覺得我們是一文不值的。這觀點我們無法改變，我們的'努力，我們的汗水，我們的不甘心，統統都沒有看到，我們已經貼上失敗者的標籤，我們無法自扶，只好任由下去。
廣播操，沒有我們的身影，或許有些人以為我們預102懦弱，怕又是第一，倒數第一!而不去參賽吧。我們早已習慣，這些莫須有的東西沒有什麼好爭的。或許已經墮落了吧!我們的信心、信念在一次次的批評聲中早已消失不見。我們預102註定是後期班。
廣播操比賽作文9
“譁——譁”，窗外的雨仍悠閒地下着。“今天下午的廣播操比賽肯定要泡湯了。”坐在位置上的我覺得渾身不自在，“這鬼天氣真掃興！”
好不容易，熬到了放飯。吃過午飯，我垂頭喪氣地來到了學校。“咦，咱班怎麼那麼熱鬧？”我很好奇，連蹦帶跑地閃進了教室。原來，下午第三節在走廊裏照常舉行廣播操比賽。
到了下午第三節課，鈴聲一響，廣播操比賽就開始了，同學也跟着緊張起來。一向老練的`我，此時也不例外，腿不停地顫抖，一連作了幾下深呼吸。 第一個出場亮相的是四（1）班，他們個個精神煥發，動作整齊，可我根本沒有心思去看……
該我班上場了，體育委員迅速地整隊，把隊伍帶到了走廊。也許，我太緊張了，居然沒有聽到開始的音樂。第一節操，就慢了幾拍。我定了定神，才勉強地跟上了同學。第二節……第五節，這幾節做得挺順心，我也放鬆了許多。不好，第六節跳躍運動錯了一個動作，我的心又“撲通撲通”地跳個不停，臉漲得通紅。突然，我發現張老師正站在一旁看着，臉色特難看。我打了個寒顫，不由得埋怨自己：“在這節骨眼上怎麼又做錯了，實在太不應該了！”哎，操終於做完了。
不一會兒，比賽的結果出來了，我班只得了第三名。
回到教室，我坐在位置上一言不發，心裏想了許久，也想了許多。
廣播操比賽作文10
星期三下午，我們學校舉行了廣播操比賽，這場比賽十分精彩。
剛開始，六年級的同學都充滿自信地登場了！這場比賽是由家委會評選的。首先是隊列比賽，再做廣播操。第一輪，看着他們邁着整齊的步伐。我們開始有些緊張了！輪到我們了，我們排着整齊的隊伍上場了！當指揮員小欣喊着：“原地踏步走。”我們就踏起步來，她鏗鏘有力地喊着：“齊步走。”我們一邊喊：“一二一，一二一……”，一邊踏着整齊步伐，一直踏到表演場。當音樂響起時，我們隨着領操員的標準動作一個一個地跟着一起做起來。聽到這熟悉的音樂，我們精神抖擻，而且越做越有勁。我還有一點緊張，心裏怦怦亂跳，生怕做錯，所以我必須要努力地完成每一個動作，回憶着每一個動作的'細節，把每一個動作都做到非常標準。同學們也認真地做着每一個動作，整整齊齊的。由於天氣炎熱，所以同學們都做得汗流浹背。在不知不覺中，廣播操結束了！我們終於做完了，井然有序地退出場，回到觀看區，看着其他班比賽。
比賽結束了，我們的心中久久不能平靜，能不能獲得第一名還不知道，但我覺得只要我們在比賽場上努力過，拼搏過，在自己心目中，就已經成功了！
到公佈的成績、名次激動人心的時刻，聽到我們的成績、名次時，我們簡直不敢相信，我們居然拿了90分，拿了第一名，我們激動得一蹦三丈高。這一場廣播操比賽真精彩！
廣播操比賽作文11
俗話説台上一分鐘台下十年功，此時此刻同學們摩拳擦掌、鬥志昂揚、神采奕奕地邁着整齊的步伐，喊着高昂響亮的口號走上了賽場！黃色的，紅色的落葉在微風中旋轉飛舞着，像絢爛的禮花為我們鼓勁加油，温暖的陽光照射出一張張充滿自信的笑臉！
聽，遠處的口號聲越來越清晰，越來越響亮，越來越振奮：“一班一班，勢如金山，團結一致，奮勇爭先！”
看，我們全體隊友像一位位昂頭挺胸的士兵，那認真嚴肅地神情，那整齊有力地步伐，那伸展優美地動作，怎能不讓人印象深刻？
為了台上這一分鐘，我們大家都付出了很多努力，也深刻的領會到只要團結我們就一定能為班級取得榮譽等到所有班比賽完畢，老師開始宣佈比賽成績，我們班的同學都用興奮期待的目光看着老師：一年級二年級三年級四年級，説到四年級了，我開始緊張起來第一名第二名四年級一班！"
這時我們班所有的'同學都歡呼起來，尖叫着，高興的聲音直衝喉嚨，我們心裏都美滋滋的，比喝了蜜還要甜，大家做到了跟老師的約定，雖然沒有拿到第一名，但是同學們一定會繼續努力的，爭取下次取得更好的成績，為班級爭光！
回到班裏，同學們意猶未盡討論着廣播操比賽，那種集體的榮譽感真是讓人難以忘懷！
廣播操比賽作文12
上週三是我們學校舉行廣播操比賽的日子。那天陽光明媚，萬里無雲，我們大家精神鬥擻，臉上流露出興奮和緊張。興奮的是這一次比賽是最後一次比賽，我們都非常想奪得第一，為班級爭最後一個榮譽。
到我們班比賽了，我們大家邁着整齊的步伐，喊着嘹亮的口號向升旗台走去這步伐的聲音，這嘹亮的口號，是一個個自信的旋律，是一個個頑強的音符，是一個個堅定的節奏。到了升旗台前，我們大家跟着老師的口令做出了指定動作。做完了指定動作，我們開始做這次比賽中最關鍵的一部分——廣播體操。
我總是怕自己做錯或出錯，心裏一直默默唸着：“不要緊張，放鬆，放鬆。”當我進入了最佳狀態時，一件意想不到的事情發生了——我的.紅領巾散開了！我努力讓自己鎮定下來，不去管紅領巾。再在做完廣播體操、退場後，我才把紅領巾從脖子上拿下來。在未出成績的時候，我一直祈禱着我們班能拿第一名。
公佈成績時我心裏一緊，當聽到90分的時候，我們全班人高聲尖叫；當知道我們班是全年級唯一一個上90的班級，是全年級第一時，我們再次高聲尖叫、吶喊，互相擊掌！
這真是一次精彩的廣播操比賽啊！我們在這一次比賽中為我們國小六年來的多次活動畫上了一個完美的句號。
廣播操比賽作文13
這兩天，我們大家都很緊張，因為廣播操比賽馬上就要來臨了。我們以前的成績不好，希望這次能取得好成績，於是我們抓緊時間練習。
比賽終於來到了，我們大家都做好了準備。校長講了幾句話後，比賽就正式開始了。首先是二年級的學生比，他們做的不夠標準。以後高年級做得越來越好了。不一會，老師把我們叫出來，讓我們熱熱身，又告訴了我們一些注意事項後，就上場了。
我們大聲地喊着口號，整齊地進入場內，散開以後，又聽見熟悉的旋律響了起來，我們每個人的心都跳得非常厲害，像懷裏有個小兔子一樣，生怕做錯了。我聽見後面的王雅迪不斷提醒彭震，讓他好好做，特別是第五節，要注意出手的方向。我心裏一驚，心想：原來大家都希望拿高分，不能讓老師的努力付之東流啊！於是我們拿出了自己最高的水平，認認真真地做完了。老師説我們做得不錯，我們很高興。二班的成績出來了，是9.653分。緊接着四班出場了，他們做得不是多好，他們比完後，我們的`成績出來了，在那一刻，我的心跳到了極點。最後我們的得分是9.64分，這時，我們心裏有一種説不出的滋味，既高興又悲傷。高興的是這個成績比平時高了好幾分，悲傷的是比四班少了那一點，就屈居次席了。我們悶悶不樂地回到了教室。
老師總結了一下，説我們表現不錯，如果我們基礎好的話就能提升幾分。唉！我們什麼時候才能得第一啊！
廣播操比賽作文14
今天是學校廣播操比賽。在前幾個星期裏， 張老師都給練操練得不好的同學安排了小老師，我的小老師是楊SL。每節體育課時，張老師就叫我們練操，讓小老師帶學生做，學生哪怕手沒伸直，腿沒壓下去，小老師都會糾正。張老師説，只有這樣，在比賽中才能打高分。
到了比賽這天，我早上進學校時，看見高年級的哥哥姐姐們在練習原地踏步和齊步踏步走。由此看出，別的班同學可能也在熱火朝天地練習。比賽要比一上午，全校都參加。
到教室的時候，張老師要我們把自己的凳子搬到操場上，我們旁邊是四2班。今天的特別熱，好像老天爺在為我們廣播操比賽助興似的.。
到三年級上場了，在比賽前，我以為他們會做得不標準，但一看，被震住了，他們做擴胸運動時，手伸得很平，弓箭步也很標準，做完了，台下爆發出熱烈的掌聲。
終於到我們了，我們排着整齊的隊伍，踏着整齊的腳步上場了。
“一二一，一二一。”王ZH大聲喊着口令，“原地踏步走！一二一。”
“友誼第一，比賽第二！”這是我們班的口號。
下面開始做操了。會場上很安靜，好像一根針掉到地上都聽得見。剛開始做我很緊張，但後來放鬆了許多，我看了一下其他同學，沒有做錯的。
回到班上，聽廣播裏講我們班得了第一名，我們都興奮得蹦了起來。
這次比賽，我懂了一句話：“台下十年功，台上一分鐘。”
廣播操比賽作文15
“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號聲，迴盪在校園上空。咦，這是怎麼回事兒呀？原來，今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練，備戰廣播操比賽呢！
今天下午比賽開始了！我們排隊入場，大家精神抖擻，腰桿挺直，像一個個剛入隊的解放軍叔叔。
一進操場，我們跑得筆直，嘴裏還不停的喊着口號“一、一、一二一……”我往前看看，只見我們班舉牌子的同學——徐欣，別看他平時做操不會做，現在葛老師讓他舉牌子，他倒站得腰桿挺直，一動也不動，以前上課時坐不住，看他現在舉牌子的一股勁，這對一向好動的徐欣來説還真不簡單哩！
做操的音樂聲響起了，我們精神飽滿，動作一致，個個都很投入，因為我們班同學一向都是不服輸的，大家心中都有一個共同的'夢想，要打贏這場比賽。
做完了操，我們緊張地回到了教室，現在，老師組織我們去看高年級同學做操，他們整齊的服裝，規範的動作，形成了一道亮麗的風景。
這個皓月當空的夜晚，我睡得很香，我夢見：我們又得了一個第一名，有幾個同學高興得抱在一起痛哭，葛老師也喃喃地説道：“贏了以後不能驕傲。”