讚許的目光作文集錦14篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的讚許的目光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讚許的目光作文1
我性格活潑，課間喜歡跳繩，説起跳繩，還有段故事呢。
有一天，數學老師宣佈本週要舉行跳繩比賽，可那時我還不會跳繩，心裏非常着急，於是放學後我立刻買了一根跳繩在家練習。由於沒有基礎，一開始我總是跌倒，但沒有放棄。經過我的不懈努力，慢慢地我可以兩個兩個的跳了，漸漸地我從兩個兩個的跳變成了幾十個幾十個的跳，終於我跳繩練得非常棒了，並且在班級比賽中取得了不錯的成績。這次跳繩比賽讓我明白了一個道理：只有經過努力才可以得到收穫。
由於我的努力和出色的表現，老師讓我代表班級參加學校的比賽。比賽當天，我才知道我的對手是一個高年級的學生，聽説他跳繩非常厲害，我很緊張，心突突地跳。比賽開始了，我在心裏默唸着：“放鬆、放鬆。”但還是手腳僵硬，放鬆不下來，因此我跳得很慢，中間還斷了一次。對手卻跳得飛快，跳繩在對手手裏如車輪般飛速旋轉。可是不到一會兒，對手由於透支了體力，動作漸漸地慢下來了，這時，我已不再緊張，手腳靈活多了，就越跳越快。離比賽結束還有十秒、八秒——時間越來越近，我也越跳越累，心跳加快，臉憋得通紅，汗順着臉頰往下淌，但我還是咬着牙堅持了下來，打敗了我的對手。比賽結束了，我雖累得癱坐在地上，但我贏了！我的`堅持總算沒有白費。
我相信堅持就是勝利，請同學們將讚許的目光投給我。
讚許的目光作文2
讓我驕傲的事情有很多，比如彈古箏、寫字、做手工……其中最讓我驕傲的是我做手工了。
記得有一次上手工課時，老師給了我們一大包皺紋紙，讓我們動手把皺紋紙做成一朵朵鮮花。在我們動手之前，老師指導説：“大家要先把皺紋紙搓成細繩，然後按照自己的喜好做成一朵朵鮮花，形狀顏色隨意喲！”説完，她就拿出一朵事先做好的鮮花讓我們參考。
我迫不及待地拿起皺紋紙都搓成了一條條細繩，然後我開始構思花形了，我想到了康乃馨，它不僅花朵美，還有特殊的含義呢，可以在即將到來的教師節裏送給老師。説幹就幹，我先用紅色的細繩粘出了一片片波浪形的花瓣，然後用綠色的細繩做花萼、花莖和又細又長的.葉子。接着我又做了好幾朵康乃馨，我把他們聚在一起，一朵朵花兒栩栩如生、競相開放，美麗極了。
我興高采烈地把手工給老師看，老師那張沉重的臉立即變得活潑起來，她不僅表揚了我的創意和做工，還把我的手工作品放在最惹人注目的地方，讓同學們欣賞。
放學後，我把作品拿給爸爸看，爸爸激動地説：“應該給你買一副沒有鏡片的眼睛框這樣你就更像個設計師了。”我的心裏美滋滋的。
每個欣賞過的作品的人，都給我投來了讚許的目光。從那以後，我無論做什麼事都更加自信，更加努力了。
讚許的目光作文3
我喜歡跑步、騎自行車、踢足球、打羽毛球、玩輪滑、滑板車、跳繩、踢毽子，不過我最擅長的要數吹薩克斯了。
去年暑假，媽媽帶我到朗悦琴行去學薩克斯。一開始是學吹笛頭，看起來很簡單，可是，對於我一個初學者來説，非常難。要麼吹不出音來，要麼發出來的聲音是一聲尖叫。可我並不灰心，每天堅持練習，漸漸地，我能吹出好聽的聲音，再也不尖叫了。從只能吹兩秒到五秒、再到十秒，就這樣慢慢地增加，氣息越來越長。
剛吹完整的薩克斯時，我覺得薩克斯特別重，還不到十歲的我根本拿不了幾分鐘，就拿不動了。雖然有帶子揹着，但還是覺得很重，太累了。回到家，我急得像熱鍋上的`螞蟻，因為如果連薩克斯都拿不動，那還怎麼吹啊？我試着拿好薩克斯，勉強把老師教的幾個音練了一會兒，就覺得沒勁了。我就坐下來休息一會兒，等有了力氣再站起來拿着薩克斯練習。經過了幾天的鍛鍊，我終於能夠把薩克斯拿得穩穩的吹了。不過，再往後可就更難了，節奏非常快，尤其是吐音，我總感覺舌頭沒那麼機靈，吐的音不清晰，我仍然沒有灰心，每天放學回家就趕緊吃飯，把作業寫好，然後抓緊時間苦練吐音。
功夫不負有心人，經過一年的苦練，我第一次就報考薩克斯四級，並且圓滿通關了。家人和老師都露出了喜悦的微笑，毫不吝嗇地把讚許的目光投給了我。
讚許的目光作文4
閒暇時，我靠在牀頭邊，一縷清亮的燈光映照着整個房間。那時，我總是不由地想起與同學在一起的日子。我覺得自己特別幸運，遇上了這麼一羣樂於助人、關心他人的好同學。
出黑板報是一項艱鉅而繁重的活兒，我一干就是五年多。是什麼力量使我堅持幹下來了呢？每一次，當我揮動痠疼發麻的手臂，操起粉筆，總會有幾雙好奇的眼睛追隨到這裏，發出嘖嘖的讚歎聲：“嗯，畫得真棒！”“寫得真好看！”我聽了，感到一陣舒心，全身的疲倦感早已沒了影，更加賣力地幹起來。
有一次，黑板報上要貼四個大字。我迅疾打印好，坐在位置上，舉起剪刀，小心地裁剪着，剪東西我可不在行，都十分鐘了，一個字還沒誕生呢，哎，把我急得直跺腳。這時，幾個小腦袋熱情地湊了上來：“需要幫忙嗎？”我把頭點得像雞啄米：“需要，需要。”他們每人扛下了一個字，挨個兒去借剪刀，我感覺心裏暖洋洋的。
三個同學坐在我周圍，比任何時候都要認真地剪着。毫不馬虎，一絲不苟，就連有人向他們任何一位發出邀請：“呵，去玩吧！”也無動於衷。
眾人拾柴火焰高，只花了幾分鐘工夫，另外三個字也大功告成了。捧着那四個大字，我的心中洋溢着歡悦與激動，不住地向三位同學道謝，他們只是頑皮地一笑，跑開了。
正是因為有這些同學在我背後默默地支持我，幫助我，給予我信心，我才會堅持下來，他們讚許的.目光是我前進的動力！
讚許的目光作文5
別看我長得瘦瘦，矮矮的。在班裏男生中只排在第9位，可説起膽子，誰都比不過我。
記得有一次，去鄉下玩，在莊稼田裏，我尖鋭的眼睛發現了一隻只小青蛙，小青蛙的顏色跟泥土的顏色非常相似，它們蹦蹦跳跳的，可愛極了。我輕輕地把手合成一個罩子，對準其中的一隻，猛地往下一蓋，小青蛙進入了我的“魔爪”，當我提着一隻小青蛙的腿放在媽媽眼前，媽媽嚇得差點兒暈過去了。
還有一次，我的媽媽從商店裏買回了一雙嶄新的溜冰鞋，而且是我最喜歡的綠色，我又是歡又是喜，迫不及待地請媽媽幫我穿溜冰鞋。可是，我一站起來就摔了個屁股墩，媽媽扶我起來時，我又摔了一跤，媽媽心疼地説：“我們還是不要學了吧。”我心想：我膽子大，不害怕。我學溜冰的`決心並沒有動搖，就這樣，我摔了一次又一次，大概摔了26次，我都大膽地爬了起來，繼續往前，最後我終於學會了溜冰，摔跤次數也大大減少。
現在，大家都知道我膽子有多大了吧，我發現：只要膽子大，不怕困難，你就能做成任何一件事。你能把讚許的目光投給我嗎？
讚許的目光作文6
生活中有許多目光：責備的目光、欣慰的目光、意味深長的目光，但能夠給我力量的是讚許的目光。
記得有一次，媽媽教我學自行車，可是我怎麼都學不會，突然來了幾個小哥哥，他們用他們的方法教會了我，但上路拐彎時我還是摔了跤，此時站在一旁的媽媽卻沒責備我，而是急忙走過來，按照那幾個小哥哥的方法手把手的又教了我一遍，告訴我騎車的要領：目視前方，不要緊張，對自己充滿自信！按照小哥哥的方法和媽媽傳授的要領，我終於學會了！當我如小燕子一樣自由的騎來騎去的'時候，看見了媽媽的眼裏流露出的是那讚許的目光，這目光讓我渾身充滿了一種無窮的力量，所有失敗所帶來的痛苦，一下子煙飛雲散。休息的過程中，媽媽再一次説道：“即使你今天學會了，也不能驕傲，基礎不紮實也一樣會摔跤的.....”
第二天，我和媽媽又來到廣場騎自行車，媽媽説：“寶貝，今天咱們再來一次，相信你一定依然能夠熟練地掌握技巧，相信你沒忘！加油！”聽完媽媽的話，我更有信心了，心想：一定不能大意。我充滿自信的扶好車把，上了車。我漸漸地越騎越快，一會兒就從媽媽的視線裏消失了.....這時，昨天那些小哥哥也來了，他們看我騎的那麼好，這麼熟練，也頻頻向我投來了讚許的目光！
成長中還有許多讚許的目光，如為患慢性腸炎的媽媽蓋上被子、為勞累一天的爸爸捶背、為爺爺、奶奶洗蘋果等等。每當做這些事時，我總能看見家長嘴角那淡淡的微笑，讓我在讚許的目光裏悄悄的成長吧！
讚許的目光作文7
我是一個活潑的女孩，請把讚許的目光投給我。
記得去年，開運動會的`時候，我跑步時不小心踩到了鞋帶，跌倒了，結果跑了倒數第一，我總結了經驗教訓，決心下次比賽取得好成績。
回到家，我規定自己每天要花半小時練習跑步，不僅白天練習，晚上還要拉拉筋，差不多每天都要到9點後才睡覺。
時間像飛箭，轉眼又是一年。今年運動會我積極地報名參加60米短跑。比賽快要開始了，我非常緊張，但一直鼓勵自己要努力。於是我係緊鞋帶，舒舒筋骨。終於到我們組了，只聽槍聲一響，我用腳一蹬，像離弦的箭一樣衝向終點。腳掌磨地面蹭蹭地響，近了，更近了，我累得已經上氣不接下氣，但想到後面的選手一定追得很緊，就咬緊牙關，憋住氣，堅持再堅持，終於到終點了！我張開雙臂向前撲去，彷彿要去擁抱整個世界。成功了！成功了！我終於得了第一名！雖然累得已經躺在地上，但看到大家把讚許的目光投向我，心裏卻如蜜甜。
發生了這件事情後，讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
讚許的目光作文8
我們班有的同學騎自行車厲害，有的打羽毛球厲害，有的畫畫厲害，而我滑冰厲害。
看我的黑寶石般的眼睛，在滑冰的時候就能看到前方有沒有危險。再看看我滿身的肌肉，在學滑冰的時候就算摔到了也不會感到疼痛，別人看了我帥氣的臉型都會連連稱讚。滑冰高手看了我靈活的腿和腳都説我是滑冰的料子，長大以後肯定會比他厲害。我這鋒利的牙齒，能咬斷千千萬萬的`骨頭。因為我是屬狗的。我的技術特別厲害。
我學滑冰的時候，心裏很害怕、也很緊張，所以都是大人攙着一步步往前滑，大人一會兒扶着我，一會兒放開我。只要的人不扶着我，我就會摔倒，扶着我就不會摔倒。大人覺得這樣不扶着我就會摔倒，是永遠學不會的，所以大人扶着扶着就放手了，但是還把手放在我的旁邊。這樣，我以為大人還在扶着我，我的膽子就變大了，所以一直向前滑。可當我發現原來家長沒有扶着我的時候，我特別的生氣，當我會滑的時候，我就感到幸福來得太突然了。我就變得越來越厲害，一會兒在馬路上奔馳、一會兒在人流中穿來穿去、一會兒又在坡子上滑來滑去，路人見了連連誇讚我厲害，我聽到了無數路人的稱讚，心裏頓時感到無比自豪。我又變換着花樣滑，一邊跳一邊滑、金雞獨立着滑......
我喜愛滑冰，繼續刻苦訓練，爭取在學校滑冰大賽上取得冠軍。
讚許的目光作文9
幸福是什麼？在你的眼中，或許幸福是最普通的家人團聚，或許幸福是一次滿意的成績……，可是在我眼中，幸福卻是幸福老師姥個小小的讚許的`目光我。
那一次，老師在辦公室批改我們的作業，連一口水都沒時間喝，因為班級發生了打架事件，我氣喘吁吁地衝進了辦公室，急忙報告老師：“老師，小明被小濤打傷了，在流鼻血。”老師立刻放下手中的筆，起身去看小明同學傷得怎麼樣。看到小明的鼻子正在不停地流血，老師讓他把頭抬起來，並用手幫小明把鼻樑捏信，叫小明不要動。不一會兒，鼻血就停住了，老師看到小明手上也有傷，就拿來紅藥水，幫小明塗了一下傷口，最後，老師把小濤叫了出去，並告訴他以後不能打人，有事情跟老師説，等會兒給小明道歉，上課時，老師向我投來讚許的目光，困為我及時向老師彙報，才使事情得到了很好的解決，老師説以後大家要向我學習，有事情及時告訴老師。我不禁臉紅了，我感到很幸福，其實作為班級的一份子，這是我應該做的。
啊，幸福，幸福是老師那讚許的目光。
讚許的目光作文10
我非常喜歡寫鋼筆字。在我還上一年級，也就是我六歲的時候，我就開始跟大化國小的農老師學寫鋼筆字。
在農老師的悉心指導下，我的鋼筆字進步很快。農老師經常誇我聰明伶俐，一點就通。我聽了，心裏美滋滋的。
記得有一次，我要參加學校舉行的慶祝“六一”書法比賽了。農老師問我敢不敢用鋼筆寫“和為貴”這三個字，我咬着牙，勇敢地説：“敢。”
功夫不負有心人，我的辛苦付出有了回報。在書法比賽中，我獲得了兩張紅色的獎狀和獎金10元錢。你可別小看這10元錢，它可是我的勞動果實，是用智慧和汗水換來的'，我體會到了成功的喜悦。老師知道我獲得了“六一”書法比賽一年級組“特別獎”，很為我感到高興。以前，在全班同學的眼中，我是默默無聞的，現在，我嶄露頭角，他們都為我感到驕傲。
第二年，我又參加了慶祝“六一”書法比賽，我寫的是“益壽延年”四個字。這次，我不負眾望，終於獲得了大化國小“六一”書法比賽二年級組“特等獎”。我真為我的勇氣感到自豪，但我不能太驕傲了，因為“驕傲使人落後”。我又潛心練了半年，準備參加下一次的比賽。現在，我已經轉學到田陽縣洞靖中心國小念書，很慶幸可以跟黃海林老師一起學寫毛筆字和鋼筆字。
我相信成功會屬於我的，這就是我一直埋藏在心底的勇氣和自豪。請請將讚許的目光投給我。
讚許的目光作文11
我最驕傲的就是我第一次劃皮划艇就得冠軍的故事了！皮划艇是我的`一個特長。
那次，我和我的好朋友上了皮划艇後，就非常興奮。我們練習了許久，終於可以來一次比賽來大顯身手了！
“出發！”隨着教官一聲號令，我們快速出發，按照教官説的前進節奏，用力地划着，我們發現，有3個皮划艇已經劃到第二個轉彎道了，我們立刻不約而同地划起了教官説的點水快速手勢，我們劃到了第一個轉彎道，轉彎時手速要快，我的朋友沒跟上我的節奏，“砰！”，皮划艇碰到了岸礁。“有沒有洞？”朋友朝下看了一下，回答：“不用擔心，只是掉了一點色！”“好的，跟上！”這時，有一個皮划艇已經到了圈道！“快！”我們又划起快速手勢，這次，朋友和我配合得很好，成功通過了二、三個彎道和一、二個圈道，這時我們已經超過了前二名的皮划艇，前面的是個“終極boss”。我們成功劃過了第三、四個圈道和第一個障礙道，可是“終極boss”還在前面。他已經通過了第二個障礙道，對他來説，勝利就在眼前。我和朋友急了，划起了超速手勢，這手勢很累，但我們趕上了“超級boss”。前面就是終點，“超級boss”已經划起了高速手勢，我們先放慢，讓他也放慢，然後，我們迅速划起超速手勢，衝過了終點線。
我的這次奪冠，讓皮划艇成了我的特長，我對皮划艇更有自信，劃得也更好了！
讚許的目光作文12
我是一個活潑、可愛、寫得一手好字的小女孩。活潑可愛就不用説了，最令我驕傲的就是字很好。
記得很小的時候，我就開始練字了，而且經常被爸爸媽媽表揚呢!你們知道嗎？寫字是要經過勤學苦練的。不然的話是不會成功的。剛開始練的時候，字總是大大小小，歪歪扭扭的，難看極了。我看了心裏十分難過，便決定不練了。爸爸知道了，語重心長地對我説：“一定不要氣餒，更不能碰到一點點困難就退縮。要是科學家也這樣，世界上就不會有科學家了。”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣，開始勤學苦練，到最後終於成功了。這時，我嚐到了成功的喜悦。
現在，每當我寫完作業時，給爸爸檢查，雖然題目有時會寫錯，但爸爸説：“字還是很好的。”因此爸爸總是把我每天練的.好字貼在家裏的牆上。鄰居阿姨們看見了都連聲誇我字寫得好！
還有一次，玖龍一些領導來我家作客。他們進了我的房間，看見牆壁貼着那麼多紙張，便仔細看了起來，看完之後不住地點頭，也誇我字寫得好呢!這時，我心時像吃了蜂蜜一樣甜。
小朋友們，請將讚賞的目光投給我吧！
讚許的目光作文13
我是一個會跳舞的小姑娘，特別活潑。兩歲時，就參加了培蕾英皇國際芭蕾舞學校的專業培訓，經常參加各類演出，並在20xx年、20xx年分別到香港、澳門等地參加亞太杯的比賽，並取得了優異的成績。
面對這麼多獻花和掌聲，我沒有驕傲，因為我知道練舞的道路可不是一帆風順的。記得有一次，老師讓我們在課堂上練習前轉翻、後轉翻等基本技術動作，可是我的雙腿總是不敢挨着地面，所以動作不到位，我有些氣餒。老師走過來，幫我壓住腿説：“台上十分鐘，台下十年功！只要你堅持下去，就是勝利！”聽了老師的這番話，我鼓起勇氣，咬牙堅持練習！
回到了家裏，我再三練習了這幾個舞蹈動作，轉、翻，轉、翻……額頭上的汗水順着臉頰流了下來，舞蹈服也被浸濕了，一次次的失敗並沒有阻止我前進的腳步。“失敗了再來！”我默默地為自己加油鼓勁兒。
經過一遍又一遍的練習，我嚐到了成功的喜悦！醜小鴨終於變成了白天鵝！今年“六一”兒童節的.時候我還為班裏的同學獻上了著名的芭蕾舞“胡桃夾子”呢！
這就是我，你們是不是覺得我很厲害呀！那麼就請將讚許的目光投給我吧！
讚許的目光作文14
最近一段時間，太倉市參加了全國文明城市的評選。有一羣人，他們用汗水和努力，為這座城市，為我們共同的家，默默無聞的作出了許多貢獻……
站在擁擠的'街道，往路邊望去，環衞工人們把垃圾掃進簸箕，把落葉掃到規定地方。這樣的動作不知道做了多少遍。可能，是幾百遍。可能，是幾千遍，甚至是上千遍吧。可是，他們還是一遍又一遍地重複着同樣的動作。不管颳風下雨，不管冰天雪地，不管嚴寒酷暑，馬路也因為他們而乾淨整潔。我看着腳下的垃圾，彎下腰，低下頭，把垃圾放到了垃圾簍裏。為家，為這座城市做出一丁點兒的小舉動。
往紅綠燈方向望去，警察叔叔全神貫注地指揮着交通，確保每一個人和機動車的順利通行。再仔細看看警察叔叔腦門上的汗水，恨不得衝上去為他擦拭汗水，為他遞上一杯冰涼的水……
總有一羣人，頂着烈日、受着雨水，仍然堅守在工作崗位上。同學們，請將讚許的目光投給他們、投給每一個為這座城市、為我們共同的家作出貢獻的人。
我們都要以他們為榜樣，舍小家顧大家，城市因為他們而美麗，城市因為他們而朝氣蓬勃！