齊心協力作文(精選26篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的齊心協力作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

齊心協力作文(精選26篇)

齊心協力作文 篇1

我們的生活是多姿多彩的,在生活的每一處,我們都能得到進步。自從那一次拔河比賽,我就學會了齊心協力。

“拔河比賽現在開始,請五(3)班和五(4)班的同學上場準備!”廣播裏傳出了聲音。我遠遠望去,啊!不會吧!五(4)班的同學個個人高馬大,虎背熊腰,不論男女都是壯漢。老師在一旁不停地鼓勵我們:“同學們,五(4)班的同學雖然很強,但是我們也不弱,相信自己,加油啊!”雖然聽了老師的話,但還是有點兒摸不着底。

我們開始上場準備了,雙手緊緊地抓住繩子,兩腳死死地定在地面上,我們都使出吃奶的勁來拉,可五(4)班也不是省油的燈,不一會兒,我就跪倒在地上,被他們拉得趴了下來。哨聲一響,第一局,五(4)班贏了。

我們輸得好不服氣,都想在第二局扳回比數,殺他們個措手不及。我們的氣勢如熊熊烈火,也許是他們被我們的氣勢壓倒了,第二局,我們贏了。

接下來,生死關頭到了,我的心在“撲通”“撲通”地跳,像是有隻小鹿在裏面亂撞。我也發覺旁邊的同學的腳在不停地抖,還沒等我們站穩,哨聲就響起了。我的眼睛瞪得比玻璃珠子還要大,還要圓。臉被憋得一塊青,一塊紅,簡直就是隻“青牙獠鬼”。

忽然,我覺得太累了,恨不得馬上躺在地上睡一覺。可是此時,整個操場都回蕩着“三班加油”的聲音,連一班的同學也在喊。我側頭一看,一位與我素不相識的女同學對我喊:“加油!我相信你!你一定行的!”頓時,我覺得一股巨大的力量流遍了全身,我知道光靠我一個人的力量是不行的,於是,我向大家喊:“一,二,使勁啊!”大家再次用力,這股力量猛於虎也,。頓時,繩子被拉向我們這邊,哨聲立即吹響,我們贏了,長達八分鐘之久的拔河比賽終於結束了。同學們雀躍歡呼,我不禁流下了熱淚,眼前浮現出同學們齊心協力的那一幕。

拔河比賽雖然過去了很久了,但我依然沒有忘記,我永遠記憶住,它使我學會了齊心協力。

齊心協力作文 篇2

今天中午快要放學的時候,班主任吳老師看看黑板,指着沒帶作業的同學名字説:“放學後,這些同學把桌椅沿牆壁擺好上,就像元旦時那樣,桌子擺在裏面椅子擺外面。”“叮鈴鈴”放學鈴聲響了,在回家的路上,我一直琢磨着下午的班隊課到底有什麼活動呢?

下午上課時間終於到了,教室裏真的擺成了“U”字形,我看見鄭林亦心和陳瑤兩人在寫“人椅遊戲”這四個大字。“人椅遊戲”?難道是《開學第一課》裏講到的,在長城底下做的那個遊戲?一定是的!好朋友朱婕寧和李怡瑤也跟我有同樣的猜測。

期待已久的班隊課開始了,吳老師神采奕奕地走進教室。微笑着説:“今天,我們一起來玩人椅遊戲,遊戲規則是:請到的同學圍成一圈,每位同學將雙手放在前面一位同學的雙肩上,然後慢慢地坐在身後同學的大腿上,其他同學要一起喊:齊心協力、勇往直前。男女同學分成兩隊來競賽,看哪一對堅持最長時間。”

遊戲開始了,首先上場的是男生,由於他們經驗不足,在四分三十秒的時候,有個人堅持不住了,後面的同學就接二連三的摔倒了,他們的樣子實在太狼狽了。

該輪到我們女生上場了,我們吸取了男生失敗的經驗,先圍成一個圈,然後向右轉,身體貼着身體緩緩地坐下來。計時開始了,前三十秒我覺得很輕鬆,漸漸的我感覺體力有點吃不消了,心跳加速、雙腿發麻、臉發燙。“堅持、堅持再堅持!”我在心裏一次次地提醒自己。因為我清楚地知道,任何一個人垮掉,全組就會被宣告失敗。當我們快堅持不住時,吳老師帶頭為我們加油:“齊心協力,勇往直前,加油!加油!加油!耶!”聽到這振奮人心的口號,我們精神倍增,堅持!再堅持!……當吳老師宣佈:“你們已經堅持五分鐘了!”我們就像散架了似得,癱倒在地上。耶,我們獲勝了!

今天是全組同學的齊心協力,讓我們收穫了成功的喜悦!

齊心協力作文 篇3

我奶奶是個開心果,整天笑容滿面、樂樂呵呵的。她是我們家當之無愧的“勞動標兵”,手裏總拿着掃帚、簸箕、抹布或是湯匙,像個鼓樂手叮叮噹噹地把鍋碗瓢盆收拾乾淨;又像個真空除塵器,一陣風走過每一間屋子,找出沒弄好的地方,把它弄整齊。

可是最近,失眠這個惡魔齜牙咧嘴地纏上了奶奶,折磨得奶奶無精打采、日漸消瘦。奶奶看了醫生,服用了一些口服谷維素、安神膠囊和健腦補腎丸都不見效。除此之外,睡前喝牛奶,吃蘋果,喝小米粥,將食醋倒入冷開水中喝等民間偏方輪番上陣也不管用。

奶奶怕我們擔心,強裝笑臉,但臉上新增的道道皺紋和耀武揚威瘋長的白髮可騙不了我們。奶奶一定很難過吧!這可愁死我們全家人了,想辦法幫助奶奶驅趕“失眠”這一惡魔成了我們全家人共同的心願。

爸爸給奶奶網購了“薰衣草型—安撫助眠護頸枕”和“頸肩樂按摩器”;媽媽下載了佳木斯操,叫奶奶白天有空時跟着視頻做做。

我和奶奶睡在同一個房間,這漫漫長夜“護睡使命”可大啦!我真想自己是巴拉拉小魔仙,揮一揮神奇的手杖,叫那惡魔乖乖下跪求饒,馬上滾蛋!唉,可我不是呀!

平時我再瘋再野,但關鍵時刻還是有分寸的。為了實現心願,我大大地努力了一番。為了配合奶奶睡覺,我取消了睡前在牀上大叫打滾的娛樂活動;睡前五分鐘,我陪奶奶做“百度先生”上請教來的站立,兩腳與肩同寬,腳尖向前,屈膝,肩膀稍微放鬆,兩手就像託着兩個氣球一樣……

奶奶睡下後,我就不在牀頭枱燈下啃書,更不可能像以前那樣看到精彩處,嗤嗤地笑出聲來。我靜靜地躺在牀上,有時故意發出均勻的呼吸聲,天真地希望奶奶在我規律而有節奏的呼嚕聲中甜甜入睡……

最後,我們齊心協力鬥敗了“惡魔”,奶奶臉色紅潤了,精神抖擻了。在共同實現心願的過程中,我們更幸福,更懂得珍惜了。歡樂的笑聲時常回蕩在我們家裏……

齊心協力作文 篇4

齊心協力賽跑比賽五彩的童年裏,是一條玉帶似的晶瑩小河,裏面裝着美麗的貝殼,是那是我童年裏的一件件美好往事。這不,我又在裏面添上了璀璨的一筆,它上前不久,劉老師和我們玩的遊戲,“齊心協力賽跑比賽”。

萬里無雲的一天,天氣不冷不熱,遠處的小樹們迎風向我們點頭。為了放鬆心情,劉老師帶領我們來到寬闊的足球場,玩起了“齊心協力賽跑比賽。”

同學們各個整裝待發,分好了組。比賽規則是:用繩子把兩人的一條腿邦在一起,跑的時候要一起跑,要不是就會前倒後仰,摔他個四腳朝天,那時候可就“風光”嘍!看看隊員們,一個個精神抖擻,百般信心,多希望他們能取得好成績。

比賽馬上就要開始了,參賽同學做好了。“預備!”老師開始喊口令,同學們做好了備跑動作,“開始!”老師一聲令下,同學們急忙向終點發起進攻。“一二!一二……”參賽同學有規律得喊着口號飛速向終點跑去。拉拉隊也在旁喝彩,由於比賽激烈,有的同學也忍不住跟着一塊兒跑。瞧!唐榮和王雪茹配合得很好,不但箭步如飛,還有默契感,雙腳也配合得很到位,嘴裏吶喊着“勝利”兩個字的口號,肩並肩相互靠着,使身體更加平穩地向前衝。旁邊的兩個參賽同學好像不太順利,跑着跑着,一不小心,摔了個四腳朝天,一旁的同學捧腹大笑。老師也忍不住露出了開心的笑容。

接着,許多同學也被吸引住,和我們一起玩遊戲。我和譚明睿的“酸酸甜甜橘子隊”也發起了進攻。開始我們還很順利,可後面的同學接二連三的跑到了我們前面。我們焦急萬分,趕着往前跑。最後還是“名落孫山”,前功盡棄了!

通過這次比賽,我懂得了許多道理,做事要仔細思考,與別人配合要有默契感,這樣齊心協力才能取勝。人生不正是向這條難走的路嗎?挫折與失敗都得經歷。説道這,我油然而生出一種感慨:“不經歷風雨,怎能見彩虹?”

齊心協力作文 篇5

同學們,請伸出你的右手,鼓掌,辦不到吧?你一定會説:孤掌難鳴嘛!再伸出你的左手,用力鼓掌,聽到了吧,那清脆的掌聲,響起來了!

我曾經在《智慧背囊》裏曾看到一個名叫《左手和右手》

的故事:左手和右手本是一對好朋友,做事互相配合;但是,有一次,主人鼓掌時用力稍猛,左手嫌右手打自己太疼;而主人吃飯時,右手嫌左手不幫自己,於是他們不再是朋友,互相不説話,甚至有隻蚊子叮咬左手和右手,它們倆都互不相干,誰也不幫誰。最終,左手和右手又癢又疼,便宜了蚊子,吸血吸得肚子都快撐破了!

左手和右手,本應親如兄弟,但在對方危難時卻視而不見!真是“鷸蚌相爭”,白白讓蚊子這個“漁翁”得利啊!,可見,團結合作是多麼重要啊!其實,在生活中,我也碰到過類似的事情。有一次去上體育課,我的同桌下樓梯時,不小心摔了一跤,他用求助的眼神看着我,想讓我扶他起來,我急急忙忙從他身邊走過,心想:我得趕緊上操場,才沒空扶你呢!過了幾天,我寫作業時,發現鉛筆找不着了,便問他借,可他硬是不借給我。我很生氣,他慢吞吞地説:“誰讓你上次不幫我,我也不高興幫助你。”原來如此,我恍然大悟!

從那以後,我開始主動幫助別人,先從一點一滴的小事做起:同學渴了,我給他倒水;同學們遇到難題,我走過去一起想;同學生病了,我送他們到醫務室……漸漸地,我也開朗多了,熱情多了,媽媽説我的笑聲也多了!尤其是聽到同學發自內心的一聲“謝謝”時,我心裏就像開了花一樣美……

後來,有一次,我在大掃除時不小心擦破了一塊皮,同學們都來關心我,有的扶我起來,有的心疼地為我吹氣,有的説要送我到醫務室去……我的眼淚一下子就冒了出來,你可千萬別以為我怕痛,這可是感動的淚水呀!

同學就如左手和右手,密不可分。只要你幫助別人,別人就會幫助你;別人快樂,你也快樂,既然這樣,何樂而不為?

齊心協力作文 篇6

星期五,我們全班春遊一起去了長沙示範基地。在這次春遊裏,最讓我難忘的就是踩大腳板了。

大腳板是由兩根長木條製成的,每根木板上都有5個勾住腳的小鐵環,每個小鐵環上都連接着一根長長的繩子,那是抬起大腳板時需要拉着的繩子。遊戲分為5人一組,每組選手要把腳統一勾在大腳板上,同時抬起左腳或者右腳才能前進。

那天的太陽簡直髮了瘋,360°無死角地照着我們,像跟我們有仇一樣。太陽光毫無保留地照在我的身上,汗水一滴滴順着我的臉頰往下流。空氣中沒有一絲風,連熱風也沒有,除了發威的太陽和怔住的雲朵,什麼都沒有。

終於輪到我們這組開始比賽了,我突然發現,其它三組都是男生,這可讓我們五個女生吃驚了不少。但是排第一個的劉岱妮説:“沒關係,只要我們合理分工,有規律地抬腿,聽我的口號,1是左腳,2是左腳,我們一定能行的!”我心想:是呀,只要我們團結,就能行!

“1,2,1!”“1,2,1!”頭頂上火一樣的太陽光,把我們刺得睜不開眼,每一絲陽光都是我們的絆腳石。我背上的汗出得越來越多,頭頂上的汗珠一顆顆地往下流。

突然,只聽見“撲通”一聲,劉岱妮摔倒了。我作為第二個隊員,連忙把劉岱妮扶了起來,這時,旁邊的隊伍看我們的一個隊員摔倒了,以為有可乘之機,想趁虛而入,不想劉岱妮嗖地站直了,拉着繩,繼續踩起大腳板。這樣的場景,不禁點燃了我們的鬥志,我喊着口號,大家一起抬腳,此時,我們只有“贏”的念頭,我們使出最大的力量,大踏步地抬腳,男生們一組組被我們甩開,着急得不得了,我們女生邁開最大的一步,我們贏了!

比賽完了,我才舒了一口氣,心想:如果我們女生不團結,怎能取得第一名的成績呢?如果我們不堅持,怎能取得這樣的成績呢?

齊心協力作文 篇7

“大白菜,大白菜,新鮮的大白菜,一元錢一斤……”我一手拿着錢,一手提着菜口袋,從農貿市場走出來,我看見一個非常時尚的女子,走在我對面的人行道上,她耳朵上掛着金耳環,脖子上戴着金項鍊,手提一個金光四射的皮包,身穿一件粉色長裙,腳上是白色高跟鞋,在陽光的照射下,顯得格外耀眼。

大概過了五分鐘,只聽見一陣轟隆隆的聲音,我轉身一看,原來是一輛摩托車,緩緩地行駛着,車上的兩名男子頭上戴着紅色安全帽,後面一名男子不停地左看右看。突然,他們加足馬力,向前面衝去,從那位女子身邊衝過,像一陣風似的,女子手上的皮包立刻就不見了,女子嚇得尖叫起來:“搶劫啊!……”就在這時,前面一位剛搬完東西的老大爺看見了,他迅速把身上的衣服脱下來,衝了上去,對着摩托車使勁一扔,用衣服把摩托司機的頭矇住了,車開始搖搖晃晃,大爺一把把司機拖下來,車也晃倒了,老大爺用盡全力按住司機,另外一名男子站起來正準備逃跑,大爺大聲地喊:“快抓住那個賊!”一位賣菜的大媽看到這情景,跑到那男子身旁,用板凳腳一勾,男子左腿一閃,哐噹一聲倒了下去,大媽也大喊起來:“快來幫忙啊!”頓時從市場裏湧出很多人,有的用白菜砸,有的操起掃把就往兩名男子身上打,還有的抬起腳就開始猛踢……,兩名男子只能把身體縮成一團,左滾右滾,東躲西閃。一陣狂打之後,他們臉上左一塊青,右一塊腫,實在受不了了,就大聲地喊叫:“饒命啊!饒命啊……”大家這才停了手,用繩子把他們捆在一起。而周圍的旁觀者早早就報了警,警察迅速趕到了現場,抓住兩名男子,帶走了。

這場鬥爭真是驚險啊,如果所有的人都能像這個市場的人們這麼團結,勇敢,那些飛車賊就不敢這麼囂張了,我們就安全多了。

齊心協力作文 篇8

大家都知道一句古話“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝”吧,但現在我給大家説個“三個和尚更有水喝。”

從前,有一個寺廟,寺廟裏有3個性格不同的和尚。一個勤勞,一個貪吃,一個貪錢。因為貪吃和尚和貪錢和尚整天遊手好閒,什麼事也不幹,所以什麼事情都是勤勞和尚幹,尤其是挑水。終於有一天,勤勞和尚累得病倒了,另外兩個和尚還是不聞不問,不去照顧他。勤勞和尚決心整整他們,就專心致志地想起了辦法。他靈機一動,按照他們的慣性“懶惰和勤勞”來治他們。

一天晚上,勤勞和尚故意來到貪吃和尚房間,和他一起睡。然後勤勞和尚故意裝作睡覺説夢話“今天太爽了,竟然打水的`時候山上吃到了香甜的果子,美味極了,就是我那兩個同伴沒享用到!”旁邊的和尚聽了,口水都快流出來了。然後,他又找藉口跑到貪錢和尚那去睡,我對他説:“剛才我作了個夢,一個白鬍子老頭託夢和我説只要把山上的那口井的水打光就會有很多金銀財寶給你!”第二天早晨,勤勞和尚沒起牀另外兩個和尚就嚷嚷着要去打水就這樣,他們每天都去打水,打回來的水都用來澆菜和稻穀。

日復一日,年復一年,他們的稻穀都大豐收了,勤勞和尚把事情真相給説了出來,又説:“這就是你們的果子和財寶!”

齊心協力作文 篇9

上個月,我們剛剛軍訓結束,回來又榮幸地被學校選為了在西湖區運動會上表演團體操。經過了一個半月的刻苦訓練,我們終於等到了能在西湖區田徑運動會上香全體師生和各級領導回報表演的時刻。

10月27日,我懷着緊張和激動的心情早早地到了學校。比賽前我們還在學校的操場上排練了幾次。出發前葉老師最後強調了一下表演的注意事項:“表演時面帶微笑動作整齊,要把學校的精神風貌展示出來,要震撼所有的觀眾。”

我們坐大巴車來到了黃龍體育中心,早早地在那裏候場,當我們聽到:“有請學軍國小表演團體操《初升的太陽》。”隨着音樂的響起,拉布的同學像雛鷹一樣拉着紅黃藍綠粉各色彩布飛進了比賽場地。接着我和300多名同學面帶微笑,精神飽滿地快速進入了場地。我們手握道具,不斷變化隊形,時而像太陽金光四射,時而像地上的太陽花,鮮豔亮麗,與各色彩布互相呼應。這時太陽公公葉露出了金光閃閃的笑臉,彷彿在説:“學軍國小的同學們加油!”

比賽順利地完成了,我覺得得不得名次已經不重要了,關鍵是通過這次活動讓我感受到了團結的力量,使我想到了一句話:“一根筷子易折斷,十根筷子難折彎”。只有齊心協力,沒有辦不到的事情,我能參加這次團體操比賽感到自豪!

齊心協力作文 篇10

在一個陽光明媚的日子裏,小螞蟻“心心”在草叢中玩。突然它撞上了一個硬東西,它一看,原來是一根骨頭。“心心”兩眼發光,目不轉睛地盯着骨頭看,伸出雙手,想擁抱骨頭似的。

“心心”跑上前去,想把骨頭搬回家,可它的力氣太小了,搬不起巨大的骨頭。“心心”想去找同伴來幫忙一起搬。“心心”剛剛想去找,可是他又想:要是我去搬救兵,那麼,骨頭不就會被別人搬走了。就在“心心”苦惱時,它的朋友“開開”來了。“心心”對“開開”説出了自己的苦惱。“開開”笑着説:“你在這裏守着,我去搬救兵。”“心心”聽了點了點頭就出發了。

不一會兒,“開開”就帶了10個同伴來到了骨頭旁。“哇,好大的骨頭啊!”同伴們不約而同地説。“好啦,好啦,一羣饞貓位,我們現在的任務就是一起把骨頭搬回去,搬回去後,準會讓你們吃飽。”“心心”笑着説。“好!”大家一起嗨到。

大家一起搬起骨頭,“心心”在前面叫口令“一二,一二,一二……。”在半路中,“我好累啊!”一隻螞蟻説。“好吧,我們就休息一下吧!”大家輕輕地放下骨頭,“我去給你們拿一點水吧。”説完“心心”去小河裏盛了點水給大家喝。

休息了一會兒,隊伍雙出發了,不一會兒,大家就到家了,大家就骨頭分掉了吃掉,那一天,螞蟻家中充滿了笑聲。

這個故事告訴我:只要齊心協力,無論什麼事情都會做到。

齊心協力作文 篇11

還記得去年暑假的一天,一大早我就非常無聊,於是就在家門口看螞蟻。誰能想到,平時毫不起眼的小螞蟻竟然還有大本領呢!它們不屈不撓、齊心協力的精神深深地打動了我。

那天,我在家門口看見幾個小螞蟻從洞口魚貫而出,好像正在爭先恐後地出來透透氣。後來我又仔細觀察了一下,原來它們找到好吃的了。經過跋山涉水(對於小螞蟻來説),終於爬到目的地了。

可它們的目的地竟然是我剛剛在門口吃餅乾時掉下來的一小塊餅乾渣。這對於我來説,只是一小塊,可對於這幾隻小螞蟻來説,卻是一大塊。可是這幾隻小螞蟻搬不動,努力了許久,最後它們還是以失敗告終。我想小小的螞蟻還想搬動比自己還大的東西,真是不自量力啊!

吃過午飯,我又來到門口,看到那片餅乾還靜靜地躺在原地,它似乎在嘲笑那幾只小螞蟻似的。正在這時,一大羣小螞蟻從洞口爭先恐後地爬了出來。它們又回來搬那片餅乾了,好像搬不回洞就不服氣。我又好奇地看了起來,只見它們圍着餅乾不停地轉圈,試了一次又一次,最後齊心協力,終於把餅乾搬了起來,緩緩地爬向洞口。我驚訝地望着那羣小螞蟻,心想:只要齊心協力,真的什麼都可以做到。

對,只要齊心協力,什麼都可以辦到。如果我們班的同學齊心協力地做一件事,那麼這件事一定可以做好。

齊心協力作文 篇12

這個星期五,我們學校舉辦了一次民族舞比賽。

比賽是星期五下午兩點鐘開始的。音樂一響,我們便搬起凳子,排着隊向操場走去。

比賽很快就開始了,由於是從低年級開始,再加上週老師抽籤抽到第三,我們班是全校最後一個出場的,因此同學們一點也不緊張。有的同學看起了書,有的同學玩起了遊戲,我和李靖林也下起了象棋,張茜萍同樣沒閒着,她趁這時間,帶着一些不太會跳舞的同學練起了舞……

終於輪到六年級了,同學們都變得嚴肅、認真起來,仔細觀看着其他兩個班的表演。“請六年級(三)班入場。”隨着主持人洪亮的聲音響起,張茜萍也喊起了口令。我的心裏緊張起來了:萬一我又做錯了動作怎麼辦?要知道,由於腳傷的緣故,我可是有好幾節體育課沒上啊!萬一……可是時間根本不容我想這麼多,我只好全心全意地跳起了舞,令我驚訝的是:我平常老是做錯動作,這次竟然一個也沒有做錯!

跳完民族舞后,我們回到了座位,等待老師宣佈名次。啊!唸到六年級了,我緊張得心都跳到了嗓子眼兒,“六(三)班……”老師還沒念完,我們班便響起了雷鳴般的歡呼聲,因為我們知道:同一年級中唸的第一個班便是第一名。獎狀拿回來後,同學們個個都高興得手舞足蹈……

這次比賽,使我明白了:只要大家齊心協力去做一件事,就一定能把這件事做好!

齊心協力作文 篇13

今天,媽媽買了三隻肥蟹。我迫不及待地將它們從袋子中解救出來,放入了水槽,開始觀察起它們的行為。

它們到了水槽後,並不安分。你瞧,有時甲蟹爬在乙蟹殼上;有時乙蟹又爬到了丙蟹頭上;有時丙蟹不服氣,爬上了甲蟹與乙蟹兩隻蟹的頭上,但很快又被甩下來;還有時三隻螃蟹誰也不管誰,各自朝三個方向爬去。可不管怎麼爬,它們尖尖的腳始終無法在光溜溜的水槽壁上立足,好像水槽在和它們開玩笑,總是爬到一半時,腳下一個不穩,伴着“吱啦吱啦”的聲音往下滑。過了許久,可能它們累了,也有可能它們發現再怎麼努力也是徒勞,它們停了下來,頭對頭地圍成一圈,一動也不動地趴在那裏。除了“噼啪噼啪”的氣泡破碎聲以外聽不到任何聲音。我以為這只是普通的行為,但之後發生的事讓我大為震驚。只見最壯的甲蟹趴在水槽底部,乙蟹伸直一邊的腳,抵住甲蟹的殼,另一邊的腳吃力地扒住水槽的邊緣,用自己的身體搭成了一個梯子。最瘦小的丙蟹見了,立刻爬了上去。可這個梯子並不是那麼好爬,丙蟹掉了三次才爬上去。丙蟹逃出了蟹的地獄門後並沒有忘恩負義,溜之大吉,而是牢牢地扒住乙蟹。不一會兒,甲蟹也從地獄門中爬了出來。它和丙蟹一樣用腿勾住了乙蟹。終於,在甲蟹與丙蟹的努力下,乙蟹也從地獄門中拉了出來。我看呆了,好半天沒緩過神來。

蟹,這個看似張牙舞爪,橫行霸道的動物,其實也懂得協作。

齊心協力作文 篇14

五一節,我到野外遊玩,“哎呀!”我的一小塊餅乾掉在了翠綠的草地上。

慢慢地,一隻小螞蟻爬了過來,在餅乾上爬來爬去,好像在尋找着什麼。我心想:小螞蟻不會迷路了吧?正當我疑惑不解的時候,小螞蟻又往回走去,離開了。

我靜靜等着小螞蟻歸來,等了大半天也不見螞蟻們,正當我掃興時,一羣螞蟻浩浩蕩蕩地走來。

瞧,那些螞蟻身穿黑色鎧甲,甩着兩條觸鬚,向餅乾走來。我心想:原來小螞蟻是回家招集夥伴呀!

很快,小小的螞蟻把小餅乾包圍了。餅乾上密密麻麻,勤勞的小螞蟻們忙碌極了,它們有鑽到餅乾底下;有躺在餅乾上面,還有在前方指揮……各式各樣,我心想:“螞蟻們能不能抬起餅乾呢?”

小螞蟻齊心協力,抬起了餅乾。可是餅乾又滑了下來。“加油!”我在心裏對小螞蟻説,小螞蟻們再次團結起來,又一次抬起了餅乾。我發現,小螞蟻們團結、友愛,不論是什麼,它們都會團結起來,互相鼓勵,從不半途而廢。

團結的力量是無盡,小螞蟻們抬起餅乾走了一大步,但是餅乾又重重地跌了下來。小螞蟻們又搬起餅乾,時間過去了一小時,卻不厭倦,小螞蟻的這種精神十分值得我們學習。

太陽落山了,小螞蟻們披着夕陽的餘暉,終於讓餅乾進了房,我想小螞蟻一定很快樂吧!

這件事令我不得忘懷,螞蟻團結的影像又浮現在我的眼中……

齊心協力作文 篇15

今天使我難忘,讓我體會到只有齊心協力才能取得成功。遊戲有時也會讓人體會到人生的啟示。

三人四足大家都知道吧,把三個人的一條腿和別人的一條腿綁在一起,然後一聲令下三個人有節奏地跑回終點,這需要默契,才能勝利。

腳被縛住時,我的心情很激動,想不顧一切衝上去取得第一名。可是我錯了,這不是跑步比賽,而是友誼賽,鍛鍊默契的一次比賽。雖然我想跑,但別人不一定能知曉我的意思,不能照我的意思去做,那時我承德心好象被一陣風吹過,感覺涼嗖嗖的。我感到我這成名的耗子一夜之間成了無依無靠的流浪鼠,別人也不會聽取我的建議,唉!

時間飛快的流逝,我的比賽成績也隨着時間快速進展,一次比一次好。我們找到規則了,應用了這種方法使我們邁出了艱難的第一步,向前進。我的腿終於緩慢地前進了,三人行,默契之也!那時我們也臨時抱佛腳。所以那一局輸了,不過三次比賽還是讓我有了成就感,即使比賽輸了。

在比賽的過程中,還發生了一些小插曲,當走時我們都兩隻腳不平衡了,一個接着一個摔倒,繩子沒縛好就衝,只能一局接着一局輸。現在回想起來,我印象深刻的是我們合作時的那一段齊心協力。

遊戲很快就過去了,但它留給我一個人生哲理,做什麼事如果我們按那些哲理去做,什麼人都可以成功。

齊心協力作文 篇16

上課了,張老師隆重宣佈:搞一個特別的活動——齊心協力同步走。話音剛落,同學們歡呼雀躍。我們人雖在教室,心早就飛到了外面了。

張老師又告訴我們遊戲規則:兩個人,三條腿走——把兩個人的一條腿捆在一起走,誰最先到達終點,誰就是獲勝者。宣佈完,我們排着整齊的隊伍,選好同伴,邁着輕鬆的步伐,眼裏閃着喜悦來到活動場地進行比賽。

比賽就要開始了,同學們的心怦怦直跳,呼吸緊張,心裏都希望自己能過五關,斬六將衝到第一名。

比賽開始了,張老師把我和張晨陽的一條腿捆在一起,我們暗裏對好口令,一邁左腳,二踏右腿。“一二三”開始!我們此時一左一右地跑起來,嘴裏還嘟嚷着“一二三”。我和張晨陽齊心協力往前趕,繞過拐彎處,並肩奮勇地向前衝,只差一步就要到達終點了。誰知,意想不到的事情發生了,我撲通一聲摔倒了,同時也拉下了同伴張晨陽,被項啟威和劉煜追了上來,搶先了第一,我們得了第二。我垂頭喪氣,失望懊悔,真不想在關鍵時刻摔到,被別人追上,但張晨陽安慰了我。比賽結果郭柳岐和李思懿因合作好,心靈相通得了第一。

比賽結束了,我們的心還在活動場地,歡聲笑語還在活動場地飄揚。

這個遊戲不但好玩,而且刺激,還讓我們懂得學會合作。

齊心協力作文 篇17

星期天,我在花園門口發現了一條大青蟲,旁邊還有幾個芝麻大小的“不明物體”,仔細一看,原來是三隻小螞蟻。

那三隻小螞蟻似乎想把大青蟲拖走,卻不知從何下手。我不屑一顧地想:你們這幾隻不自量力的小螞蟻,走好自己的路,管大青蟲幹嗎?想拖啊!別做白日夢啦!

雖然,我不相信他們能拖動大青蟲,但我耐着性子看它們下一步究竟要幹什麼。

只見一隻小螞蟻和另一隻互相碰了碰觸角,另一隻小螞蟻似乎還點了點頭,便走進一個黑漆漆的洞裏。那就是螞蟻的窩吧!我猜想到。

不一會兒,那隻螞蟻帶着氣勢洶洶的“螞蟻軍團”來了。像警察捉拿犯人一樣,那些螞蟻們把大青蟲團團圍住。有的甚至還跑到它的身上。

大青蟲拼命地蠕動着龐大的身軀,彷彿在做最後的垂死掙扎。螞蟻的“後援部隊”越來越多,但是,那條大青蟲依然“反抗到底”,不停地擺動着它龐大的身軀,彷彿在做最後的垂死掙扎。螞蟻的“後援部隊”越來越多,但是,那條大青蟲依然“反抗到底”,不停地擺動着它龐大的身軀,漸漸的,大青蟲因為體力不足氣喘吁吁。後來螞蟻的“敢死隊”來到大青蟲的下面好象在搞背後襲擊。大青蟲倒下了。

螞蟻齊心協力的精神,讓我很感動,如果我們在生活中能齊心協力,那還有什麼事辦不到呢?

齊心協力作文 篇18

一年春天,在一片荒蕪的沙漠裏,人們為了防止沙塵暴的發生,便在這裏栽下了許許多多的小樹。經過人們的辛勤培育,這些小樹苗長得鬱鬱葱葱,個個亭亭玉立、婀娜多姿!

時間像飛鳥,轉眼到了寒冷的冬天,冬姑娘舞動着她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。小樹苗們凍得瑟瑟發抖,刺骨的北風幾乎要把她們連根拔起地吹走。

“怎麼辦?怎麼辦?”小樹苗們你問我,我問你,都不知該如何應對這陣陣朔風。

一旁剛剛進入夢鄉的大樹伯伯被她們嘰嘰喳喳的議論聲吵醒了,大樹伯伯睡眼惺忪地説:“孩子們,你們怎麼了?”

“伯伯,伯伯,好冷呀!風也很大,我們快要被風吹走了,怎麼辦呀?”小樹苗們急得齊聲問大樹伯伯。

“不用怕,孩子們,只要你們互相幫助、齊心協力,手拉手,腳連腳,相信再大的風也不會把你們吹散的,我相信你們一定能做到!”大樹伯伯語重心長地説。

小樹苗們聽了大樹伯伯的話都覺得很有道理便説:“謝謝您!伯伯。”

大家不約而同地把手和腳都連在了一起。這時,奇蹟出現了,無論頑皮的寒風怎樣用力搖她們,她們就是紋絲不動。

終於,寒冷的冬天不知不覺過去了,小樹苗們迎來了温暖的春天,個個都又長大了一歲。在這個寒冷的冬天裏,她們不但成功抵禦了寒風,而且還學會了無論做什麼事都要齊心協力、互相幫助。

春姑娘見她們個兒又長高了,便忙着為她們量體裁衣,小樹苗們高興得手舞足蹈唱起優美動聽的歌聲。

齊心協力作文 篇19

我聽科學老師説,螞蟻有齊心協力的能力,我想做個試驗,證實螞蟻齊心協力的能力。

星期天,在我家花盆裏發現有一些螞蟻,於是我就在花盆旁邊佈置了一個“迷宮”,裏面擺放有許多的障礙物,有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個大水坑,裏面還放了許多好吃的東西,有糖、米飯、餅乾、巧克力、蛋糕等等。然後就坐下來用觀察,只見,一隻螞蟻在“迷宮”裏轉來轉去,大概在尋找回家的路,這時候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味,連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察,只見螞蟻的腹部劇烈地收縮,才能把一塊小小的巧克力抱了起來,然後又急促地回到螞蟻窩。

我想,就這樣子就算了嗎?我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來,不知道過了多長時間,只見那隻螞蟻帶了幾隻工蟻,爬了出來,然後又急促地向“迷宮”奔去,然後不斷地有螞蟻從窩裏爬也來,它們一隻接着一隻,組成了一個螞蟻的長隊,它們往返交替,一邊走一邊用頭上的觸鬚碰一下對面走過的螞蟻,不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協力,把糖、米飯、餅乾、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家,我還沒反應過來,它們就已經收工了。它們的速度非常快,只用了短短的一兩分鐘。

看來,螞蟻真的有齊心協力的能力。

齊心協力作文 篇20

金秋十月,秋風送爽。在這涼爽的季節裏,我校開展了齊心協力放飛世博心願的活動。我們五年級開展的是搭建我們心中的未來城市,老師發給我們一盒磁力棒,讓我們搭建。

磁力棒的形狀有很多,有長條形的、弧形的、圓形的、三角形的……在磁力棒兩邊各有一塊強力磁石,吸力十分大。用幾顆小鋼珠和幾根磁力棒就可以搭建出立體的圖形。

我和班裏的幾個動手能力強的的同學接受了這個任務,心裏甭提有多高興了。當老師幫我們分配好誰幹什麼之後我們就迫不及待地上四樓搭建去了。

老師把我們需要的材料倒在帶上來的幾個小桶裏,讓我們照圖紙搭建。説完,老師就走了。我們照着圖紙上的房子,努力搭建了起來。可是我們搭的東西每次總是失敗。於是我們在自己身上找起原因來,原來是因為我們不團結,自己只管自己的,所以失敗了。於是我們團結一心,只搭建一件物品,果然成功了!我們就按照這個方法,一鼓作氣,終於把要搭的物品全搭建了出來。可當要把物品全部組裝起來時,我們又發現了問題:圖紙上的方案都無法實現!!!我們把這件事反映給了老師,老師説:“那就按你們的想法設計吧。”於是我們立刻搭建出了好多東西,把它們照我們的想法排列好。“萬歲!”我們歡呼到。

11月,我們花了半個月辛辛苦苦搭建的東西終於展示在全校師生面前,得到了大家的一致好品。

通過這件事,讓我民擺了團結的重要性,讓我受益匪淺。

齊心協力作文 篇21

今天,我興高采烈地快步走到學校,神采奕奕地踏入了教室,激動地對同桌説:“今天一定要努力呀!”她微笑地向我點了點頭。聽了這句話,大家肯定猜到學校又要舉行什麼比賽了吧?對了,我們學校正是要舉行運動會呢!

快比賽了,我們個個神清氣爽在旁邊摩拳擦掌,準備一雪前恥。

上午我們比了很多項目,每一項都把對手比得落花流水。四年級其他班都用驚歎的眼神看着我們班,嘴巴成了“O”字形。有一次我們表現地得極為出色,賽前還有一個班不服我們,賽後就對我們刮目相看了,不得不佩服我們的“神通廣大”,因為這一項我們獲得了全年級第一!

下午到來了,最後一項對我們來説至關重要,因為成敗在此一舉。那一項就是人人怕的拔河比賽。我們的對手是實驗四(4)班,他們又高又胖,看起來特有力氣,人人都像大漢子,女生也不例外。而我們,又高又瘦!我們好多人都打退堂鼓了,膽怯地對老師説;“有沒有人替換一下我們呀?”老師意味深長地説:“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱呀!你們應該堅強應對,團結一致。”我們堅定地點了點頭。對方輕敵地説:“這羣女孩子跟我們比,肯定輸。”比賽開始了,一開始他們離勝利近一些,後來,局勢反轉了,我們班的啦啦隊拼命地喊着“加油!”,我們用盡了吃奶的勁,最後勝利了。對方臉上出現了“厲害”兩個字。

這場比賽考驗了我們的團結,真是“單絲不成線,獨木不成林。”只有齊心協力,才能取得最後的勝利!

齊心協力作文 篇22

五十雙手同時伸向自己的書包、抽屜、口袋,就是為了湊足那2600元的費用。沒有經過任何人的提醒,不約而同。

“班費有一千多元可以墊一下!”冰舉起了一沓紅色的鈔票。太好了,只剩下一千六百元了。抬頭一看,冰的身旁已排了三四個人了,手中多多少少都拿着一些找到的錢。太好了,我心想,手一邊繼續在書包中翻找着,猛然間瞄見了一個信封。噢,對了,這不是我今天要拿去充飯卡的200元錢嘛!我可以先拿去墊一下,飯卡可以明天再充的,可是全班的資料費明天是交不了。嗯!我毫不猶豫地站起身。與此同時,前面的同學也站起了身,是影。影的手中也拿着錢。我倆會心一笑,一同交給了冰。就在那一霎那,我覺得自己遞交過去的不僅僅是簡單的200塊錢,而是一份出自於內心的對這個班集體的愛。

冰的桌上已經有些許錢了,可送錢的同學仍是源源不斷的。只聽見顏老師在講台上説了一句:“我們班的孩子真好!”

時間定格在了最後冰數錢的那一時段,所有人都放下了手中的筆,抬起頭,等待着冰最好後的宣告。只見冰的手迅速地翻動着那一沓錢,眼睛一眨不眨。數完了,冰笑了笑大聲地説:“夠了!”

全班一起吹呼,剛才那十五分鐘內,我們齊心協力,共渡難關。每個人都獻出了自己的一份愛,營造出這個班集體。

齊心協力作文 篇23

今天下午,我們的語文老師廖老師在黑板上寫上了“齊心協力”四個大字,同學們交頭接耳馬上議論起來。

接着廖老師便説:“同學們,生活中有很多事不能自己一個人完成,但經過大家齊心協力,事情總能做好的。現在我們來玩一個遊戲,看大家能不能齊心協力完成。遊戲規剛是:每四人一組,每組成員排成一排,每兩人的腿綁上,變成四人五條腿走路。”我們一聽,心想:這還不簡單!接着同學們爭先恐後的向操場飛奔過去。

到了操場,我們分好組,我和其他三個同學綁好腳,手搭着肩膀,商量好先走哪個腳,我們一邊喊着“一二,一二”,一邊試着慢慢前進了,開始時我們走得很不諧調,慢慢地走得步調一致了,兩旁的同學大概是想加快速度,也不説一聲,猛地一衝,弄得我們中間兩位同學措手不及,正想迅速跟上腳步,誰知慌亂之中腳步移錯,我倆重重地摔倒在地,他們也跟着後退了幾步,便鬆開繩子,半天才爬起來,便坐在地上休息。

不一會兒,老師説:“好啦,練習結束,現在加大難度。八人一起走,男女同學做一個比賽,看哪個小組配合得好。”聽到要比賽,同學們都興奮起來,各自己忙着組隊,不一會兒,比賽就正式開始了。一開始,我那隊走得很好,不一會兒就把別組同學遠遠地拋在後面。正當我們得意時,董津林忍不住哈哈大笑起來,腳步移得很慢,逼得我們全體跟着放慢腳步,就在這一瞬間,後面一隊同學如離弦的箭,嗖的一聲從我們身邊飛過,迅速地到達了終點,同學們發出了興奮地吶喊聲,我們再怎麼努力也都不能得第一名了,我們後悔極了,都埋怨董津林,再也不想和他一個小組了。

通過這次遊戲,我明白做什麼事情都要“齊心協力”,只有齊心協力,才能把事情做好。

齊心協力作文 篇24

炎炎夏日,太陽像火球一樣高高地掛在空中,無私的把光和熱灑向大地。

傍晚吃完飯,爸爸説:“我們去新家給花草樹木澆澆水,它們應該也很渴了吧!”於是,我們便坐上了車,一家人邊聽着音樂,邊欣賞着路邊的風景,一路向新家駛去。

突然聽到“砰砰”兩聲,汽車瞬間搖擺不定!“怎麼回事?”我好奇地問。爸爸減慢了車速,慢慢地停靠在路邊一塊空地上,下車去檢查。“哦,原來是車胎爆了!”爸爸自言自語道。接着,讓我幫忙拿着手電筒,他打開後備箱拿出備用輪胎,從工具箱取出千斤頂和六角螺絲套筒。開始換輪胎了,只見爸爸先用千斤頂頂住車子底部,千斤頂就像個大力士一樣瞬間把車子頂了起來。但是,如何取下四個螺絲呢?這時,爸爸媽媽展開了激烈的討論,一個説往左擰,一個説往右擰。正當兩人爭辯得起勁時,我靈機一動,拿起媽媽的手機對着百度説道:“汽車輪胎螺絲該往哪邊擰?”話音剛落,手機便立馬給了我們答案,真神奇!我把手機遞給爸爸,我們按照提示用六角螺絲先套扣住螺絲,再用腳使勁往下一踩,四顆螺絲便“咔咔咔”地鬆開了。最後,媽媽把備用輪胎遞給爸爸擰緊。“哇,大功告成!”我拍打着雙手,開心壞了。

換完輪胎,我發現我們都已汗流浹背,晶瑩的汗水如同雨水般滴落,滲透了衣服。我們坐上了車,繼續向新家駛去……

雖然外面的天氣很熱,但我們學會了一項新技能,而且還是和爸爸媽媽一起動腦筋完成的,想想就很開心。同時,我也明白了一個道理:不管遇到什麼事情,不要慌張,要動腦筋,辦法總比困難多!

齊心協力作文 篇25

清早到校後,大家還是和往常一樣拿出語文書開始早讀,耳邊依舊傳來那熟悉的讀書聲。

不一會兒楊老師來到教室,告訴我們明天有一個國家級的書法專家團來參觀,因為我們學校的書法教學特別好,早就名聲在外,各位專家就是來看看我們到底是怎麼做的。我們當然要把學校最好的一面展現給專家,給他們留下一個美好的第一印象。

這下我們可有的忙了,要在一天內把屬於我們管轄的衞生區都打掃乾淨。每個同學都摩拳擦掌拿好了自己的“武器”,接下來就是我們大展身手的時間啦。

老師安排我和其他幾個同學去打掃廁所。雖然廁所本來就不是一個很乾淨地方,但同學都懷着一顆不怕髒不怕累的決心認真打掃。現在的天氣滴水成冰,所有的水管都被凍住了,只有學校門衞室前面的水管有水,接水必須要跑到門衞室。那裏可真是人山人海,我們排了半天的隊才接到了水,把裝滿水的水桶抬上四樓,來回幾次,可真是累死我們了。但同學們都沒有休息一起動手,把原本黑黑的地上清洗的乾乾淨淨,把原本很髒的瓷片擦了又擦,功夫不負有心人,最後一個潔淨如新的廁所展現在我們面前。

世上無難事,只怕有心人啊,只有你有決心併為之努力,就一定會實現你的願望。古人常説:“世上無難事,只怕有心人,吃得苦中苦,方為人上人。”只要你肯努力,肯堅持,就一定會把每件事情做得很好,會實現自己的願望,這也正是所謂的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

我在為大家付出勞動的同時,大家也在為我們付出勞動,共同打造出一個美麗的校園

一不怕髒,二不怕累,勞動是最光榮的。雖然我們很累,但是我們非常快樂。

齊心協力作文 篇26

一根又粗又長的繩子放在地上,中間栓了一根紅絲帶,地上畫了一豎線,只見比賽雙方神情嚴肅,拳頭緊握,一場緊張激烈的比賽即將開始……

今天可是我們和六(一)班進行拔河比賽。隨着一聲哨響,雙方都使勁往後拉,剛開始我們雙方的力量齊鼓相當,我班同學個個赤面通紅牙齒緊咬,大滴大滴的汗珠從同學們額頭上滾落,我們都緊張地注視那個紅絲帶,只見紅絲帶一會飄向右一會飄向左,讓人大氣不敢喘,此時的紅絲帶是勝利的象徵。遺憾的是我班沒能掌握拔河技巧,眼睜睜看紅絲帶向二班傾斜……第一次我們吸取前次教訓,掌握好姿勢,重心向後傾,在使勁拉,這次我們都憋足勁,雙方僵持許久,大概太累了,我班同學手都拉紅了,有的便鬆了勁,可就在這一瞬間,對方楸準機會奮起反擊,我們又眼吧吧看着紅絲帶再次落入對方之手,在二班的歡呼跳躍聲中,我們心裏充滿悔恨、悲傷和無奈。

雖然我們比賽這次失敗了,但輸的值,因為我們可以從中吸取很大的教訓—一是開始我們沒能掌握技巧蠻幹了。二班拔河時同學是兩手適當分開距離,緊握繩,身子下沉,重心往後傾斜,前腿向前伸去,腳尖頂住前位同學的腳後跟,後腿向前彎曲,齊心協力把勁擰在一起。二是從他們班的響亮的吶喊聲中可以感受到他們的士氣,即便在第一局贏的情況下也沒有絲毫懈怠和驕傲。同時我班還缺乏吃苦耐勞的精神和敢打敢拼的勇氣,輸時互相埋怨,缺乏團結的向心力,是我們最終失敗的根本原因,就像一根筷子能折斷而一把筷子呢?我們所體會到的是勝者無法看到的。這大概是老師讓我們比賽的原因吧!

相信我們會以此次失敗為起點,以後無論幹什麼都要其心協力同心同德,勇往直前!

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