難忘的教訓六年級作文（通用106篇）
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的難忘的教訓六年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
難忘的教訓六年級作文 篇1
人，是聰明的；人，是靈活的；但是人，又是普通的。每個人在生活中都會犯這樣那樣的錯誤，有時從錯誤中得到的教訓是難忘的，我也不例外。
記得去年暑假的一天，我和我們院的小朋友一起玩捉迷藏遊戲。遊戲開始前，經過商議，大家都同意讓我們中間年齡最小的張雷──我那八歲的弟弟捉人。我們首先給他的眼睛蒙上紅領巾，讓他在樹旁原地轉十圈，然後去捉躲在其他地方的小朋友。遊戲開始了，弟弟左摸摸，右摸摸，小心翼翼地在樹周圍想法捉住我們。過了一會兒，弟弟似乎看見了我，直直地朝我走來。我大吃一驚，不敢相信，八歲的孩子竟然這麼聰明。我正要起身躲開，忽然想：不管他多麼聰明，我還能被一個八歲的小孩捉住嗎？當時，我真是太輕視敵人了，樂呵呵地盤起雙腳，坐在原地巋然不動。
這時，正在向我走來的弟弟停下來，好象看見了我，見我不跑，他有些奇怪。我盯着弟弟一動不動，弟弟也盯着我站在那裏。我們互相看了好長時間，我冷笑了一下，心想：剛才他只是運氣好，猜出了我的位置。我又一聲冷笑，似乎更加輕視敵人。這時，張雷好像看見了我，三步並作兩步跑到我面前，捉住了我。等我反應過來，已經晚了。我這才恍然大悟，原來弟弟用的是緩兵之計！此計大妙，吾不如矣！此時，我想到了三國時期關羽大意失荊州的事，蜀國大將關羽自守麥城，因為輕敵，竟敗給了一個年方二十歲的吳國主將陸遜！我千萬不能做第二個關羽啊！
從那以後，我時刻謹記仔細、不輕敵這五個字，再沒有犯下類似的錯誤。
難忘的教訓六年級作文 篇2
有一件事雖然過去兩年了，但是它的教訓深刻，讓我至今難忘。
那是我上四年級的時候，學校舉行數學奧林匹克競賽，我平時數學還不錯，爸爸也讓我做一些課外題，什麼“和尚分饅頭”，“將軍飲馬”……我還常拿這些題來考媽媽，媽媽也常被我難住。看到媽媽做不出來，滿臉通紅的窘迫樣子，我開心極了。
為了這次競賽我沒少下功夫。我參加了課外奧林匹克輔導班，一有空就做練習題。爸爸為了我能賽出好成績，還特意給我買來許多參考書。他一邊自學，一邊輔導我。開始我學得還挺認真，遇到不懂的題就查書、請教。做了一些題後，我感覺到數學難題也不過如此，有點沾沾自喜了。
競賽的前幾天，爸爸從一本參考書上找了幾道題讓我做。我粗略地把題看了一遍，感覺很簡單，懶得再去動腦筋，就把書後的標準答案照抄了上去，爸爸居然沒有發現。我心裏暗暗高興。
競賽那天我起得很早，來到考點一看，場外已擠滿了人，有學生，有老師，還有許多家長。一些同學神色緊張，表情嚴肅。我從沒有見過這種場面，心想；有什麼好緊張的。
當我坐在考場裏拿到卷子大略看了一遍後，心中一陣暗喜，原來試卷上有兩道題竟然是爸爸那天讓我做的題，就從這裏“開刀”吧。我提筆就寫，但我一下子就傻了，半天沒理出頭緒。我好緊張呀！我不知道時間是怎麼過去的，也不知道自己是怎樣走出考場的。一出考場，看到爸爸那期待的目光，我忍不住哭了起來。
那次，雖然我考砸了，但那件事成了鞭策我前進的動力。讓我知道：在學習上來不得半點馬虎。它一直提醒我，不能犯類似的錯誤。從那以後，我的學習格外認真，成績也越來越好了。
難忘的教訓六年級作文 篇3
在我的腦海中，有一個不同尋常的教訓，令我終生難忘，那一次若不是媽媽及時趕回，我將。會因為無聊而尋找樂趣，則“葬身烈火之中。
記得在我六歲那年，因為尋找樂趣的可惡心裏，竟然讓我玩上了火，那天早晨，我趁媽媽去買菜，就跑到了客廳，到茶几下面找出一盒火柴，這時我看見火柴盒上寫着”六歲以下的兒童請勿玩火“。要在家長的培同下使用幾個字，但我被無聊衝昏了頭，不按照它的提醒來執行，於是我就找來許多紙，不管三七二十一地拿出一根火柴，在火柴盒的側面擦皮上擦了一下，哇，我大叫一聲，着火了，我趕忙拿來紙，一張一張往上蓋，我看着不斷跳躍的火苗，在不斷的升騰，我覺香非常開心，可我卻不知道，在開心的背後中，危險正一步一步地向我逼近，為了讓火燒得更旺更猛，我繼續往火上加紙，忽然屋外傳來一陣響動，把我嚇的摔了一跤，我想把火撲滅，以此來毀屍滅絕，卻亡羊補牢為時已晚，火苗越跳越高，愈來愈濃的二氧化碳的白煙，把我眼睛薰出了淚，嗆的我直咳喇，就在這時我的褲子被不名物體給掛住了，手和腿都被火燒了一下，我就全然不顧，只喊救命，心裏只有一個念頭，就是誰來救我，。
正在這生死攸關的時候，媽媽回來了，她跑進廚房，端來滿滿一盆水，向火苗撲去，過了一會兒，火終於撲滅了，這時我已成了國寶熊貓，手上和胳膊上都起了兩個大水泡，我軟軟地癱坐在地上，心想，我再也不玩火了，要不是媽媽及時回來，後果將不堪設想。
這一次，我真是”死裏逃生“，從此我再也沒有動過火柴，也沒玩過火，從這件事中，我得到了一個教訓，千萬不要只為了尋找樂趣，而忽略潛伏在身邊上的隱患和後果，這件事在我成長道路上，是一個難忘的教訓。
難忘的教訓六年級作文 篇4
就在前兩天，舅舅給了我們一次教訓，這個教訓如同一個烙印，永遠的印在了我的心中。
那天下午，因為姥姥來了，舅舅把我們約出去吃飯，我們高高興興的來到飯店，開始了點餐。
舅舅點好才以後，我們靜靜等候。過了一會兒，舅舅問我們喝什麼，我們説喝可樂，可樂買回來了以後，因為弟弟生病了，不能喝，他就把臉扭到一邊，用説託着腮幫子，一副不情願的樣子。舅舅為了不讓他生氣，還給他錢讓他買牛奶，弟弟置之不理。過了一會兒，舅舅又和弟弟開玩笑，但是弟弟不知道，就又頂了兩句，這回可把舅舅惹急了，把剛才的怒火一下子噴了出來，罵了幾句弟弟，弟弟始終堅持兩個字：不吃。
舅舅這回的怒火又噴發了，上去就給了弟弟兩巴掌，弟弟現在也很生氣，把臉一歪，用眼瞪着舅舅，舅舅更生氣了，大聲地説：“再給我瞪瞪！”弟弟瞪了一眼以後，就坐在靠牆的角落裏，也不吃飯，就坐在那裏趴着，因為吵聲，把吃飯的人都吸引了過來，有的在議論，有的在責怪舅舅不應該使用暴力。過了一會兒，大家都平靜了下來，本來好好的一頓飯，被這一攪和，吃起來總覺得有點苦澀。
到了晚上，舅舅和弟弟談了談心，弟弟認識到了自己的錯誤，舅舅家又恢復了往日的歡聲笑語。
希望以後弟弟不要再這樣了，為了喝這一點可樂，就和家人吵架，值得嗎？
難忘的教訓六年級作文 篇5
現在想起那件事就羞愧萬分，在那件事中我明白了做人要誠實，不能欺騙他人。
上次數學測驗我只考了 分，我仔細一看卷子，發現我大部分錯在了計算題上了，應用題由於我讀題不認真，沒有看清楚單位不統一，例如：求圓柱的表面積，底面直徑是 分米，高是 釐米。我看都不看就直接寫了上去，結果自然而知。我心裏很害怕，擔心被家長髮現後批評我，於是我就把卷子藏在書包裏，沒往出取，在那天老師佈置了一項作業——把卷子抄一遍，我頓時傻了，心想：這下該怎麼啊！
晚上到家後，我做完了其他作業，便小心翼翼的掏出這張卷子，夾在書中。抄題時偷偷看上一眼，然後做上一道。由於題量多，我晚上沒抄完，決定第二天早上再做。早上我起來後還是這樣小心偷偷的抄，可終究紙裏包不住火，我奇怪的動作被媽媽發現了。媽媽便向我要去了卷子，我心裏更加忐忑不安。媽媽看了看，問我：“怎麼只考了這麼點分數？許多題你都是因為粗心大意而錯，既然已經錯了為什麼不告訴大人？”我低下了頭，無言以對。
晚上，爸爸知道了這件事，嚴厲的批評了我。他説一次考的不好沒關係，主要的是要從中找出原因，而不是把問題藏起來，考的不好更不應該想瞞哄家長。做人，首先要從誠實做起。
通過這件事，我知道了自己隱瞞了自己的缺點 ，是對自己的學習沒有好處的，只會影響到自己。所以我以後再也不撒謊了。
難忘的教訓六年級作文 篇6
媽媽脹紅着臉，張牙舞爪大聲地咒罵着，就像發了瘋的狼。客廳的温度頓時降至冰點、氣氛凝重，低氣壓持續籠罩着，看着媽媽生氣的模樣，我嚇得呆若木雞，不知道如何是好，但我知道這是暴風雨前的寧靜。
剛才，我正在看電視，看到正精采時，媽媽卻叫我幫忙洗碗，我嘟着嘴，心不甘情不願的走進廚房，用力的摔碗，發出“啪”的聲音，一不小心，“碰”！整疊碗盤都破掉了，這下可把媽媽惹火了。
我恐懼的情緒快速的湧上來，一股寒氣從腳底迅速升起。媽媽眼睛睜得大大的，好像快要掉出來似的，她怒髮衝冠，臉紅得像關公一樣，隨手拿起書本，狠狠地往桌上一摔，發出巨大的聲響，嚇得我膽顫心驚，臉色一陣青一陣白，好像隨時會嚇暈，而不支倒地。這時，奶奶跑了出來，看到這個景象，頓時目瞪口呆，也急忙替我求情，經過奶奶的安慰，媽媽才消了氣，終於避免了一場一觸即發的災難。
經過這一次的教訓，我終於知道要乖乖聽話，也要學習控制自己的脾氣。不聽媽媽的話，把她惹火了，最後倒楣的終究是自己，可能會挨一頓罵，説不定還有更嚴重的後果，還好這次有奶奶當我的護身符，下一次恐怕沒這麼容易就過關了。媽媽説：“孝順要及時，要對父母親盡孝，更要順從。”最重要的是生氣容易長皺紋也很傷身體，媽媽生氣時，真的很可怕，我希望再也不要看到媽媽變可怕了，所以以後絕對不能再惹媽媽生氣了!
難忘的教訓六年級作文 篇7
童年是愉快的，是美好的，又是温馨的。童年的一件件往事隨着時間的流逝，都漸漸的被淡忘了，可惟獨那件往事是我至今仍記憶猶新。
在我小時候，我記得我最喜歡玩的就是便炮了。每到過年時我就特別興奮，特別是在大年三十的晚上十二點鐘聲想其實我總會看到一朵一朵的“七色花”在天空中盛開。當然，我也會迫不及待的跑下樓去放鞭炮。
我最喜歡買“開心果”放了。它像一個肉丸那麼大，上面有一根又長又粗的引線，我拿着一根香，離他很遠的點着了引線我生怕把自己給燒着。之後，我趕快跑到離它很遠的地方爭着眼睛，捂着耳朵非常期待的看着它會變成什麼樣的煙花。引線燃完了，突然他發出了耀眼的光芒，並且旋轉成了一朵恰似玫瑰的煙花，人啊去年給人看了的確很開心。
香沒有了，我直接用打火機點燃，可是我的手指甲。居然燒黑了。不過還好處理得當，不然的話我的手指甲都燒沒了，這一次是我都對鞭炮產生害怕了。
過了一天，晚上我依然出來開開心心的放鞭炮，街上的人還是一樣多，不過我這次不敢再買“開心果”了，雖然他轉起來的確很好看不過我可不想再發生像昨天一樣的悲劇了。
今天，老闆給我推薦了一個很好玩的，它只有兩粒米粒那麼大不過它的確是沒有“殺傷力”的東西。我試了一下，我把引線點着後馬上扔上天空，它似流星雨一般從空中墜落。
……
以前我真的覺得我自己很膽小，不過我現在應該更害怕吧！這個教訓深深地映在了我的腦子。
難忘的教訓六年級作文 篇8
教訓，想必世間上每個人都經歷過，在被罵時也許你會記得，那可能是短暫的，過了一段時間就會忘記，也許那是嚴厲的吼聲，不，令我難忘的教訓，是，一張甜甜的笑臉……
我報名參加了一個“作文班”，孫老師對我很好，臉上總是掛着一張笑臉。可能我在那裏的作文很好，孫老師一直把那些參加作文賽的名額給我報着，但那些事我不知道，參加
的作文賽都是很小規模的。我覺得沒什麼意思，也沒有當着面對孫老師説，是不敢，因為怕我辜負了孫老師對我的期望吧。所以，我一直想參加一屆大一點作文比賽。
又是一堂作文課，在課後，我對孫老師説：“孫老師，我想參加“語文杯”作文大賽，可以嗎？”“哦，好像還剩一兩個名額，我弄好了打你家裏電話好不好？”孫老師拿出了她的招牌微笑，我沾沾自喜道：“好！”於是，我焦急地等待着電話。
第二天，電話果真來了，是媽媽接的電話，因為那時我發燒了，媽媽一口拒絕掉了參賽諮格，孫老師説要問問我自已，我看着自已累垮下的身體，也不參加了，孫老師“哦”了一聲，並關心地説要來看看我，我説不要了，可她卻還要來。下午，孫老師來了，我對她
説：“孫老師，我參加下屆“語文杯”，你要幫我報好一個名額哦！”“好的！你一定參加哦！”
孫老師又笑了笑，我望着孫老師那甜甜的笑容，心裏想：“你自已要參加比賽卻又不比了！記得海倫凱勒嗎？她失明失聰也堅持寫作，而你呢！小發燒就這樣，唉！”
終於，孫老師走了，但她給我留下了一個笑臉，讓我記憶猶新，而我，也從這笑臉背後明白了一個道理。
這深刻的道理是和海倫相同的，是堅持！堅持！不要被困難拌倒，要學海倫·凱勒那種不屈不撓的奮鬥精神！
難忘的教訓六年級作文 篇9
有一個星期天的上午，媽媽去買菜，我在家做作業。
媽媽買完菜回來，手上還拿着一隻籠子。籠子裏有了兩隻毛茸茸的小東西，在嘰嘰嘰嘰地叫，非常可愛。我想：這兩隻小東西嘰嘰嘰嘰地叫，肯定是小雞或是小鳥。於是我就問媽媽：“這是小雞還是小鳥呢？”媽媽笑着説：“這是小雞。”我説：“為什麼不是小鳥呢？”媽媽再次微笑着説：“那裏沒有小鳥。”我想：這兩隻小雞這麼可愛，我就不計較了。
有一次，我好久好久都忘了餵它東西吃，也忘和他一起玩了。直到那一次，我才想起來。那一次，媽媽對剛剛睡醒的我説：“你有沒有喂那兩隻小雞東西吃呀？”“本來就有呀。”我説，“怎麼啦，媽媽？”媽媽説：“小雞死了。”我想：糟了，我忘給它們水喝了。
我就對媽媽説：“我忘給它們水喝了。”媽媽批評我，説道：“你怎麼能這樣呢？你是她們的主人呀！要管好它們的。”我低着頭對媽媽説：“我下次一定不這樣了。”媽媽説：“下次一定不能這樣了，以後做事不能半途而廢，要不什麼事也做不成。”
經過這次養雞的教訓，我知道了，不管做什麼事，都不能半途而廢，要不，不會有收穫的。你們可不要學我的半途而廢，只要學習我的知錯就改。你們有沒有半途而廢呢？有的話要儘快改哦，不然就不會有收穫的。
難忘的教訓六年級作文 篇10
每當我經過川流不息的十字路口時，腦海中總浮現那令我難忘的一幕。
那是兩年前一個風和日麗的日子，我和表哥、表弟一同回家。走到半路，我想出了一個點子，説：“我們來比賽跑步，看誰先到達表弟家，誰就贏。”表哥和表弟都同意了。於是，我們在馬路上飛奔，似三支離弦的箭。
到了十字路口，我聽到了摩托車的喇叭聲，我想：我這時衝過去會不會被摩托車撞到？正猶豫時，我回頭一看，表哥和表弟已經步步逼近了。我又想：如果我不衝過去，表哥或表弟就會贏的。不！我絕對不能讓他們贏，勝利是屬於我的！想取勝的慾望促使我衝了過去。
我衝了過去，只聽“怦”的一聲，我被摩托車撞飛了，重重地摔在地上。我用雙手支撐着身體，站了起來。我感到頭部隱隱作痛，我擦了一下頭，發現手指上沾滿了鮮血。我大驚失色，驚呼：“血……血……”那位撞到我的叔叔趕緊跑過來扶着我，着急地問：“小朋友，你沒事吧？你的父母在哪？”我對錶弟喊道：“快去你家叫我爸！”表弟嚇呆了，一動不動。表哥推了他一下，説：“快去呀！”表弟才醒悟過來，趔趔趄趄地跑去叫我爸。爸爸聽聞了這件事，十萬火急地趕過來，連同撞到我的叔叔，把我送到了醫院。
在醫院，我經過六天的治療，方能勉強出院。在這六天裏，我總是不由自主地回想起那驚心的場面，望着爸媽那憔悴的面容，我的心中不止一次地告誡自己：以後再也不能在馬路上橫衝直撞了。
唉！這可真是一個令人難忘的教訓。
難忘的教訓六年級作文 篇11
在我的記憶裏有過一次難忘的教訓，那次的教訓讓我懂得了很多事。
在我小時候，喜歡運動，同時也喜歡穿運動跑鞋。在一個豔陽高照的日子裏，表妹和姑姑來我家做客，吃過午飯，我們一家便出去購物了，衝進人山人海的超市裏，表妹便瘋狂的找來一個大籃子，開始挑起東西來，我只可以呆呆的看着她，我卻不能挑。沒辦法，表妹是通過了爸爸媽媽的批准，可以讓表妹挑選200元物品，而我卻只可以挑選50元錢，爸媽能讓我挑選這麼多東西，就算是很好了。爸爸回答我能買這麼多東西的時候，額頭閃過一絲絲“黑帶”，不過，要很細心才看得見。
啊，表妹可真行，一下子籃裏已經裝滿了物品，我一看，竟有一支我想買卻不捨得的筆，我一算，表妹這兒已經超過200元了，差一點就到300元了，表妹挑夠了，才停下來。我也去挑選了，看了很久都沒有中意的，我左摸摸，右摸摸，真沒一件中意的，真可惜。我走到了漫畫區，看見了一本漫畫書，封面是一個少女，坐在一棵櫻花樹下，正看着書，可要52元，爸爸會不會讓我買呢?
我走到爸爸面前把這本漫畫給爸爸看，只聽見爸爸氣呼呼的對我説：“我不是説過只可以挑50塊錢的嗎?不能超過，還有，不好好學習，還看什麼漫畫，放回去。”我抱着漫畫，不肯放手，爸爸搶過來，我反駁爸爸：“為什麼表妹可以買那麼多東西，我卻不行，我要，我就要!”我還沒説完，只感覺我的臉上一陣刺痛，我慢慢看向爸爸，他的手揚在空中，聲音很大，所有的人都看向我們，爸爸氣呼呼的走向回家的路。
之後我才想明白了，爸爸是為了我好，他不想讓我痴迷於漫畫。雖然我被教訓了，但我明白了爸爸對我的愛。
難忘的教訓六年級作文 篇12
“不看不知道，世界真奇妙”。小小的我，看到哪樣都覺得新鮮，有時也想親自嘗試，可我畢竟只是個小不點兒，難免會犯錯。
一天下午，我和爸爸媽媽看了電視裏的雜技表演，對那些演員佩服極了。於是下定決心，也要依樣畫瓢試一試。
晚飯間，我看見桌上一隻只玲瓏剔透的碗，立馬想到了剛剛的雜技表演。可愛的夥伴們，對不起了，我要拿你們做試驗了。我悄悄把手伸向碗邊，賊頭賊腦，前後左右轉了轉，沒發現可疑人物。目標鎖定，我輕輕一用力，碗被牢牢抓在手心，緩緩舉起，再把右手抽開，豎起食指，頂在了碗底中心。左手內彎，護住碗。碗在不平的手指上左搖右擺，我的手指也不聽話地晃動起來，“咚”一聲，落在手中。我再把它放上去，學着電視裏雜技演員的動作，向外一旋，右手迅速隨着上面的碗高速旋轉起來，碗上的花紋旋出一條彩色的帶子，再抬頭，一束燈光照在碗上，折射出一道奇異的光芒，如同天使的花環一般耀眼、奪目。可是還來不及仔細欣賞，只聽“哐當”一聲，可憐的碗被打碎了。爸爸媽媽聞聲快步趕來，見狀，立即把驚駭之中的我猛地拉出危險地。責罵聲，憐愛聲響成一片。
我當時可嚇傻了，稀裏糊塗的還在為表演失敗可惜。倒是奶奶“啊”的一聲把我驚醒，原來，我的腳踩到碎碗片上了。這時我才感到腳底好痛，齜牙咧嘴地哭了，意外受傷的腳趾頭被厚厚地包了起來，像個白粽子似的。唉，早知今日，何必當初啊！
經過這次難忘的教訓，我才知道做什麼事都要有分寸，有時候看似簡單的事情，做起來並不容易。真是“台上一分鐘，台下十年功”啊！
難忘的教訓六年級作文 篇13
國小生涯6年，對於這個生活了6年的大家庭有着很深厚的感情，然而，6年了，從來沒有被這個大家庭裏的“主管”——校長批評過，那天的每一幕，至今依然歷歷在目。我是一個天性好動，愛玩的女生。我有3個好姐妹，同樣我們性格很合得來，自然經常出去玩，有時候，趁中午放學後到商店裏逛，我們去過多少次，已經數不清楚了，而每次都幸運的沒有被老師發現，可是幸運之神似乎不在保護我們了，不知怎麼的，就被老師知道了，而且還傳到校長耳朵裏。
那天，做完廣播體操後，班主任和校長把我們四個叫住了，我們心裏都很害怕，知道肯定又要挨批了。“你們中午是不是很有時間啊，中午還去逛商場，要不要我給你們一天時間逛個夠再回來！”校長非常的氣憤，滿臉不滿的説。我們四個不約而同的搖搖頭。當時，我嚇壞了，心裏想：誰告訴校長的啊？怎麼可能校長會知道，去過那麼多次，都沒有被發現啊。“你們不要以為自己成績還可以了，中午就可以不復習去玩，要知道‘山外有山，人外有人’！很多任課老師都像我投訴你們4個，上課沒點正經，總是眉來眼去，不認真聽講，你們大大小小也是個班幹部啊，一點帶頭作用也沒有！看看你們班現在怎麼能和六（2）班比，看看別人班的班幹在班裏起的是什麼作用，你們起的是什麼作用！”校長口氣裏帶着點生氣地説。校長這幾句話真是一針見血，句句往我們心裏刺，我心裏很慚愧，作為一個班幹是應該像校長説得那樣，而我們一點都沒有帶頭作用，還明知故犯，沒有一點以身作責的樣子。“或許我今天這樣説你們，你們心裏還有點怨恨，但是為什麼我要在最後幾個月裏還要跟你們説這些呢？是想讓你們以後走出我們的學校，成為我們學校的驕傲，知道嗎？”校長和藹可親的説。瞬間，我們幾個眼睛都紅了，我們哭了，為我們做的事而後悔……後悔的眼淚有用嗎？我們只能用剩下的幾個月來彌補我們的錯誤。
6年了，學校給我的回憶太多了，而這次讓我終生難忘，校長説的每句話，我會永遠銘記在心。這個難忘的教訓真的在我心裏永遠都抹不掉。
難忘的教訓六年級作文 篇14
在這幾年裏，我經歷過許許多多的事情，隨着時間的流逝，我差不多都忘了，但是，有一件小事卻給我留下了深刻的教訓。
那是去年的一個早上，我和彭科男在玩"追追跑跑"的遊戲，"嘭"的一聲，不知什麼東西被我敲碎了，我回過頭去一看，原來是朱雨航的向日葵被我敲碎了。我走過去把向日葵掃近垃圾筒裏。
不一會兒，班主任知道了這件事，馬上把我叫到辦公室裏，她關上門，便説："你怎麼那麼不小心，每一盆花可都是同學們辛辛苦苦花錢買來的，你卻打碎了一盆花，你得賠償！"
"丁零零，丁零零"放學了，我悶悶不樂地回到家裏，把所有的零花錢都拿了出來，放進書包裏，便去睡覺了。我邊睡邊想，唉，我怎麼這麼倒黴，竟然要把所有的零花錢賠給他，真倒黴。
第二天，我早早的來到了學校，把零花錢全賠給了他，他收下了。在這一次教訓中我懂得了做任何事都不要粗心，一粗心後果將不堪設想。
難忘的教訓六年級作文 篇15
六年的國小生活中，我經歷過許許多多的事，隨着時間的流逝，大都淡忘了，但惟一有一件事卻給我留下了難忘的教訓。
我是我上國小四年級的時候，那天放學後，弟弟因與他的後桌吵架鬧着要單挑。當然，我這個做哥哥的不能做事不管吧，所以我就來勸架。可對方卻不停還打，我氣得火冒三丈，所以就打起了對方來！沒想到他那麼不耐打，一會兒就哭了，還説要去我家告狀，這時我簡直就像發瘋了，一手剛要打過去，被同學攔住了。之後我就給了他個下馬威；"你要是去告狀，就別怪我翻臉不認人了。”
第二天晚上，他竟然打電話來告我的狀，我被爸爸從睡夢中叫醒，説我打給他脖子受傷了，還要賠錢。我真後悔當時不要管這件事，不過這也是為了維護“和平”，算是種助人為樂的品德吧！
從這件事我受到了既難忘又深刻的教訓；"不能有愛出風頭的壞習慣，要以德服人，不能用暴力解決問題。”
難忘的教訓六年級作文 篇16
説起難忘的教訓，我從小到大受過教訓還真不少，説起難忘的還真有一件難忘的事。
星期四下午，放學後有很多同學都走了。譚文浩和喻同學約我和陳豪一起去正在維修的滑梯那裏玩滑滑梯。正當我們玩的起勁的時候，沒有想到被比閃電俠還快的範老師跑來捉了正着！範老師把我們叫到她前面，嚴厲的對我們批評道：“要是你們摔着了怎麼辦呢？下次不準來了，聽到沒有？”老師教育了我們後我們羞愧的回家了。回家後，我老老實實跟媽媽説了玩滑滑梯，被老師批評的事情。然後媽媽也教育了我一番説：“你以後別去了，萬一你真的摔着了怎麼辦？”媽媽又説：“記着下次再也不能去了喲！”我聽了媽媽的教育後就認認真真地寫作業去了。
這真是一個令我難忘的教訓呀！
難忘的教訓六年級作文 篇17
人生有夢最美！願望總是想讓它美夢成真。我想看看未來、回到過去，看看平行世界的我。如果真的有神燈賜予我一個願望，我想掌控時間的分分秒秒，把悲傷變成快樂，過着無憂無慮的生活。
如果我有一個願望，我想掌控時間，成為億萬富翁，每期彩票的頭獎得主非我莫屬。時間一天一天過去，我變成家喻户曉的名人，彩票行卻一家一家倒店，我的眼前突然浮現——“有錢不一定快樂，錢會帶來災難！”後來我才發現，那麼多錢能作什麼？這些錢是我自己賺來的嗎？大家拚命工作我卻不勞而獲，這樣對嗎？在一剎那，許多問號如一把把利箭飛過，讓我良心不安。
考試考得不理想時，我可以讓時間倒轉，百戰不殆的成績只是個假象。現在我是個天才兒童，“好”變成應該要的，讚美越來越平凡，不再有不可多得高興，大家開始忌妒，我變好得既不快樂又寂寞，我開始想變回去平靜的生活，在這個世界好像不屬於我，彷彿這場惡夢正持續着，好想快點停止，後來我再讓時間倒轉，去搶先一步找到神燈，並許下一切願望都不算。突然天搖地動、雷雨交加，眼前一片漆黑、鴉雀無聲，一切全恢復正常。
經過這場教訓讓我知道，平平凡凡的生活是最好的，好好享受當下，要靠自己努力，不要只想不勞而獲，做人不要貪心。這趟旅行真特別。願望要靠自己實現，美夢才能成真。
難忘的教訓六年級作文 篇18
在人生的道路上，不知要經歷多少次的失敗，才能真正的走向成功！
記得那一次數學考試，我輕輕鬆鬆地做完了試卷，心想：太簡單啦！以我無與倫比的智慧，一定會得100分，拿個第一名，這麼簡單，根本不需要檢查！於是，我把試卷摺疊起來，心不在焉地趴在桌子上，迫不及待地交了試卷，想着：希望老師快一點把試卷改完！放學後，我連蹦帶跳的回家，高興極了，第二天老師要發試卷了，我的心砰砰直跳，急切的想知道我考了多少分，到底能不能考第一名！當我接過試卷，興奮地看着試卷時！一下子怔住了，臉紅了，就像秋天成熟的蘋果—紅通通的！心情一下子跌倒了萬丈深淵，不知所措—我居然考了81分！那81分好像搖着頭，在嘲笑我：粗心釀成失敗！孺子不可教也。這聲音迴盪在我的耳際，使我羞愧極了！原來是我粗心，居然為了小數點，把0.25×4的答案寫成了100，還把應用題的題看錯了。我一回家，把試卷給了爸爸媽媽！爸爸一看，慈祥的臉立刻嚴肅起來，大發雷霆地説：“這麼簡單的試卷，你只給我考了這麼個81分，我怎麼有你這個不爭氣的孩子！你看看小紅，考了個100分，跟你簡直是天壤之別！你應該向她學習……”媽媽就親切的安慰我：“孩子，人有失手，馬有失蹄。虛心萬事能成，自滿十事九空！要切記這兩句話呀！只要你從失敗中吸取教訓，就能獲得成功！”我一聽，重新找回自信！
又一次考試。我想：上一次考試，我引為自滿和粗心而失敗了！這次，我一定不能失敗啊！我一做完試卷，就細心檢查！一會兒修改應用題，一會兒檢查計算題，一會兒週末判斷題……把試卷看了一遍又一遍，直到下課了，才依依不捨地停止檢查！又過了一天，老師就要把試卷發下來，我的辛苦有了回報！一看，呀，我終於成功了—我終於考到了高分，成了第一名……我熱淚盈眶，心想：媽媽説的話使我終生受益啊！以後，我也要虛心、細心啊！
失敗並不可怕，只要我們從中吸取教訓就能成功呀！
難忘的教訓六年級作文 篇19
在生活中，難免會做錯事，會留下一些教訓，我就經歷過這樣的一件事。
一年級的時候，我非常天真，見爸爸用一根棒子，放進水瓶裏，再插上插頭，不一會兒，水就燒開了，我問爸爸：“這是什麼？”爸爸告訴我：“這是‘熱得快’，記住，這非常危險！”我點了點頭。
有一天下午，我非常口渴，家裏又沒有水了，便想起了上次爸爸用的“熱的快”，我不管三七二十一，把“熱的快”放進水瓶裏，再插上插頭，整個動作沒有半點失誤，插上插頭後，我便去吃早飯去了，吃着吃着，我和媽媽都聽到一陣“嘟嘟······”的聲音，媽媽察覺了起來，便問我有沒有在家裏燒東西，我答道：“我看家裏沒有水了，便用‘熱的快’去燒水。”媽媽一聽，立刻把插頭給拔了，把“熱的快”拿出來一看，都禁不住叫了起來，“啊！”我一看，哇！“熱的快”只剩下五分之一了，媽媽意味深長的説：“記住，下次不要做危險的事，要先問大人。”
事後，我認真地思考了這件事，覺得這次真的大錯特錯了，假如，媽媽不及時發現，將會造成火災，整個房子就會被燒掉，下次我做事，首先是多問，又多思，一直到弄明白為止，下次，再也不冒險做這些危險的事情了。
這真是一次難忘的教訓呀！
難忘的教訓六年級作文 篇20
雖説我小小年紀，但也經歷了生活的酸甜苦辣。不久前發生的一件事像烙印一樣，難以磨滅。
話還得從那天説起。那是上星期五下午放學後。由於我貪玩，發現該回家時，夜幕已經降臨。怕爸爸再“河東獅吼”，我恨不得馬上飛回家。
真是無巧不成書啊！這時我的好朋友騎着一輛自行車在路上閒逛，我相：要是她能載我一程，那樣不是很快能回到家了嗎？我打心眼裏為自己的想法得意。雖然我還記得，王老師曾經再三強調過在馬路上未到規定的年齡不能騎自行車。可此時我心裏只想着早點回家，早把王老師的話拋到九霄雲外去了。於是我坐上小祺的自行車後座，讓小祺載我回家。
騎着騎着，我看見前面一位大哥哥騎着車正在下坡，他放開把手，雙腳卻不踩踏板，而是放在了三角垂直點上，雙手平展，像一隻雄鷹在滑翔，那才叫快呀！那才叫爽呀！簡直酷呆了！
我拍拍小祺的後背，“嘿，你瞧，那個大哥哥多厲害呀！我們不妨也學一學吧。”我興奮地説。
“不行不行，要是把你給摔着了，我可賠不起呀！“小祺把頭搖得如同拔浪鼓一樣，無論我怎麼懇求，她死活不答應。我偷偷地從後座上蹲了起來，展開雙手，想展示一下飛的滋味。
“好刺激呀！“我在心裏叫道，絲毫沒有覺察到危險正在向我們逼近。突然，在拐彎的那一瞬間，由於她騎得飛速，而我卻照例蹲着，整個人甩了出去，重重地甩在水泥路上，臉部擦在堅硬的水泥地上，上巴、額頭、鼻子都擦破了皮，血肉模糊。要不是古人云：”女子有淚不輕彈“。我早就哭了。小祺見我的慘狀，嚇得面如土色。此時我才懊悔不已。真是”不聽老人言，吃虧在眼前“！
當我帶着滿臉傷痕回到家，一進門，爸看到我這副狼狽相，又是不分青紅皂白地臭罵了一頓，我自知理虧，只好洗耳恭聽。也許是受了驚嚇的緣故，夜裏還發了高燒。第二天只好請了假，不能去上學了。我真是得不償失啊，悔之晚矣！
所謂“吃一塹，長一智”，這件事真是讓我受益匪淺。以後，我可得聽從老師的教導。提高自己的安全防範意識，防患於未然，讓自己健康成長。
難忘的教訓六年級作文 篇21
在我的童年生活中，發生過許許多多的事。就像大街上有無數盞燈。其中有一盞燈最亮，因為它給我留下了深刻的教訓。
記得是在四年級上學期，我們班換了班主任。她姓杜，大家叫她杜老師。因為是新來的，我和老師還是有一段距離。
那是差不多兒童節的一段時間。老師説：“兒童節快到了，學校舉行演講比賽，每個班選兩名去。哪個向去可以到我那裏去報名。”這時，我心裏閃出了一個念頭：去參加比賽，肯定可以拿到獎品、獎狀之類的。可是，平時膽小如鼠的我，要在全校師生面前演講，這時我想都不敢想的一件事。想着想着，就下課了。在回家的路上，我還在想：這也是個鍛鍊年的好機會，幹嘛不去試試呢?可是我想：如果演講差了，即會在全校師生面前丟臉,同學們又會看不起我,嘲笑我。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽語重心長地教育我：“還記得一年級學的那篇課文——《我選我》嗎？要有膽量，即使你演講不成功也沒關係，世界上哪個人沒失敗過呢？”聽了媽媽這番話，我心裏又開始閃出了那個念頭：美國的科學家——愛迪生，他為了做電燈泡，不知失敗過多少次。看看電視上的明星，人家都説“台上一分鐘，台下十年功”，怎麼可能沒失敗過呢？想了一會，這個念頭左後還是被我打消了。
兒童節到了，看着人家演講，心裏一點也不好受。看到人家的了獎狀、獎品，我即羨慕，又難過，後悔即了，正想有個地洞鑽下去呀！
通過這件事，使我知道了：不勇敢的去挑戰，往往是人生中最大的失敗。勇敢的去挑戰，即使失敗了也沒關係，因為失敗是成功之母嘛！
難忘的教訓六年級作文 篇22
當我當我看見那傷疤，就會想起一段難忘的經歷。
那是我二年級的事情了。五。一放假，我在家坐卧不安，就到外面去玩，跑到了一個稀奇古怪的地方，那兒有個池塘，上面長滿了浮萍，我以為是草地，便索性踩了上去，只聽見“譁”的一聲，我就掉進了那“生命的戰鬥神”（池塘）裏，我在“生命的戰鬥神”裏掙扎，還好，我被一個熱心的阿姨救了上來，我語無倫次地道謝之後，回到了家。
我在家一直吐，爸爸。媽媽見了，匆匆忙忙帶我來到了第一醫院急診科做CT，經過8排螺旋CT的仔細的掃描和醫生的認真診斷，我就被確診為“交通性腦積水”需住院治療。媽媽就二話不説地去掛了號，醫生找了個加牀給我住下。我天天在輸液。1天。2天。我堅持了7天就可以出院了，當時我高興得一蹦三尺高。可拿到出院小結，我看見了醫生在轉院那打了個勾，我剛才那高興勁兒，一下子就跑到了九霄雲外。
我們還要到福州住院，就來到新火車站，買了3張去福州的票，準備去福州住院治療。在去福州的途中，我胡思亂想：要做手術嗎？手術那天能吃飯嗎？想着想着就進入了夢鄉。
經過12個小時的長途，我們終於到了福州，就坐上出租車到福建醫科大學附屬協和醫院，到了福建醫科大學附屬協和醫院，我們就掛了號，來到神經外科，醫生找了個加牀，讓我住。
2008年5月12日15時，我被醫生和護士推進了手術室。時間一分一秒地飛逝着。過了2小時（17時）我被推出了手術室。
做手術那天我既不能吃飯，也不能喝水。心電圖“滴。滴"的聲音讓我感到無比恐懼。我堅持了1天。2天。直到5月31日，我才出了院。
在這次教訓中，我知道了做什麼事情，都要以安全為則，不然，就會像我一樣，留下無法忘記的後悔
難忘的教訓六年級作文 篇23
童年的我調皮幼稚，做過許多可笑的事，而記憶最深的是幾年前的那一件事……
在我6歲那年夏天，媽媽帶我去外婆家，外婆家住在鄉下，一天中午我趁大家午睡時悄悄溜到屋旁的豬圈邊，因為我在電視和電影裏看見過騎馬，騎在馬背上的人那麼威風，馬頭昂着，馬蹄踏踏踏地走着，真美。今天，我為什麼不在豬背上威風威風呢？於是我輕手輕腳從圍欄爬進豬圈，地上軟軟的，外公剛換的細沙。到了豬身邊，我低頭一看，媽呀！原來那頭大肥豬正“豬”視眈眈地看着我呢。我的心不由得嗵嗵的跳着，生怕豬拱人。為了能騎上它，我用手輕輕地在它身上撓癢，只見它站立不動，豎起耳朵，嘴裏“哼哼”的享受着撓癢的舒服。看來大肥豬已乖巧了，上“坐騎”的時機已成熟，於是我鼓起勇氣使勁一跳，跳到了豬背上。豬“嗷”的一聲驚叫，發瘋似地亂拱亂跳，在豬圈裏轉圈。它張開大大的嘴想拱我，想把我從背上摔下來，可是轉了幾圈都沒能把我摔下來。我心裏面更緊張了，心都貼着喉嚨眼跳着。我儘量降低重心，兩腿緊緊夾着，雙手用力地把着豬的前胛骨。大肥豬沒有辦法了，只好讓我騎着耍威風。可是好景不長，大肥豬屁股突然一甩，我措手不及，猛然被摔了下來，屁股摔得好痛，我火冒三丈，一拳頭向它打去，可它卻毫髮無傷地衝着我“嗷嗷”亂叫，似乎要和我血戰到底。也許是大肥豬的叫聲驚動了家人，外婆連忙衝到豬圈，一看那副場面，驚呆了，她一邊喊媽媽，一邊衝進豬圈把我抱出來。
這件事雖然過去多年，但我騎在豬身上領略了“騎士”的風度，心裏真高興。不過，這次奇遇，也讓我懂得了一個道理：做事一定要三思而後行，不可拿自己的生命去冒險！
難忘的教訓六年級作文 篇24
“今天我們考試。”數學老師拿着試卷走上了講台，扔下了一顆“定時炸彈”，在同學們的哀聲歎氣中發下了試卷。
我拿到試卷，掃了一眼題目：嗯，不難。便信心滿滿的做了起來。過了一會兒，我做完了，再看看其他同學，不是正在寫，就是撐着腦袋苦苦思索；不是在打草稿，就是在檢查。我要不要檢查？我問我自己，不用，這麼簡單的作業誰會寫錯？就這樣，我把文具當玩具津津有味的玩了起來。此時陽光照在一道計算題上。不知過了多久，下課了，數學老師一聲令下，數學組長把我們的試卷交給了老師。
下午我來到學校，老師正準備報成績，我聽着100分的名字，可是卻沒有聽見自己的。咦？難道是我的耳朵出了問題嗎？我疑惑地問數學組長：“我的試卷呢？”數學組長看了看手中的試卷，沒看見我的就説：“你應該不是100分。”不是100分，怎麼可能？“倪語溪，96分。”老師提高嗓音報到。96？我帶着滿肚子的疑惑拿到了試卷，陽光再次照在那鮮紅的叉叉上，原來我只把一道計算題的加法寫錯了，而這題4分！哎，早知道我就一定會檢查的。
從這次考試中，我明白了：做什麼事情都要細心，考試的時候有時間一定要檢查。
難忘的教訓六年級作文 篇25
在許多人眼裏，錢格外珍貴，把它當成心肝寶貝來保管。許多人對錢着迷，甚至為了錢走上一條不歸之路——————犯罪。這都是因為錢能解決很多問題。我也曾因為錢迷惑過，因此受到“皮肉之苦” 。
記得很小的時候，一次，媽媽帶我去表哥家。表哥家附近有許多小孩，過一會兒，表哥把所有的小朋友都叫到一起，他神祕地對我們説：“你們看見了嗎？那家商店有一種零食十分好吃，才5毛錢！”説着，他便用手指向那兒。聽表哥這麼一説，我們心裏癢癢的，十分想買來嘗一嘗。可問大人要錢，他們怎麼也不肯給。
大家垂頭喪氣回來向表哥報告，這會兒，大夥聚在一起想辦法。大家安靜地沉思着。“偷！”一個小弟弟脱口而出。表哥聽了，點點頭，認真地想了想，説“這個辦法，就這麼辦！”大家都行動起來，唯獨我一人還在那裏呆呆地站着。我想：“我是學校裏的‘好孩子’，我不可以做壞事。”我感到六神無主，到底是偷還是不偷？一個問號浮現在我腦海裏。頓時，我的腦子裏似乎有兩個人在打架，一個是善良的天使，一個是壞心思的魔鬼，我好象一隻無頭蒼蠅似的迷了路。可是小食品的誘惑力實在太大了，我忍不住了，決定偷。我們到房裏翻抽屜，找書櫃，使出了十八般武藝搜索着目標——錢。最後，大夥把錢拿到了表哥那兒一湊，“哈，正好每人可以買一包！”表哥拿着錢高興地跳起來，我們也感到喜出望外。
也許是我們翻箱倒櫃的聲音驚動了姨媽。在我們開“慶祝會”時，姨媽打開房門，我們全嚇呆了，表哥手上的錢紛紛下來。姨媽説：“你們在幹什麼？”“我們，我們……”我緊張得答不上話。姨媽用疑惑的目光四處打量周圍，發現周圍東西雜亂，並看到地上散落的錢，再加上我們膽怯的樣子，她已經料到我們在做壞事，她也同樣料到我們在偷錢。姨媽兇巴巴的盯着表哥，説：“你們究竟在幹什麼？”表哥悄悄回頭看了我們一眼，做了一個寧死不屈的眼神，壯起膽子答道：“做遊戲。”：姨媽生氣了，對我們大聲喊：“還不説實話，看我怎麼罰你們，全都給我跪下來！”我們害怕到極點，只好“刷”地全體跪在地上。姨媽繼續憤怒地説：“你們幾個都是好孩子，怎麼可以偷錢呢？你們從小開始偷錢，長大了還不去搶劫銀行？！”聽了姨媽的話，我們慚愧地低下了頭。姨媽見我們滿臉羞愧，氣也消了，她語重心長的對我們説：“其實，你們就算再想要東西，也不能偷。做別的事也一樣，不能利用卑鄙的手段，而應該憑自己的真本事來做，要光明正大地做好，才會令人心服口服。”
這件事已經過去許久，可我仍然無法忘記。它就像一塊大石壓在我的心頭。每當想起這件事，姨媽教導我們的情景一一浮現在我的眼前。我得到了一個深刻的教訓：無論做什麼事都要憑自己的真本領。我一定會好好吸取這次的教訓，在自己漫長的人生道路上用真正的本領才能幹出一番大事業！
難忘的教訓六年級作文 篇26
我已經記不起那件事發生在什麼時候了，但它卻深深地印在我的心裏，令我至今難忘，每當我想起這件事，臉馬上紅到了脖子根。它像只白色的小船，在我腦海裏漂泊着，漂泊着……
記得那天，我揀到了一隻小倉鼠，那可是我夢寐以求的東西。我連蹦帶跳地跑下樓梯，腳底彷彿踩着一朵幸福的雲。回到家裏，我根本沒有心思寫作業，老是不時望望盒子裏的倉鼠，“要是給它取個名字該多好呀”我説。“有了，叫它‘小東西’吧。”“小東西”十分活潑，一會兒都不閒着，老是在籠子裏上躥下跳。“小東西”長得十分漂亮，身穿帶有五條深棕色條紋的“裘皮大氅”，一雙大眼睛滴溜兒亂轉，嘴邊長着幾根細長的鬍子，毛茸茸的小尾巴搖來擺去煞是好看。最有意思的是“小東西”的吃食，只見它用小手捧着食品，一點點剝去食物的外皮，小口小口地咀嚼着，真有紳士風度。它還是衞生模範呢，吃一會兒就放下食物舔舔爪子，再用爪子抹抹臉才接着吃。“小東西”最愛吃山茶棗。
下午，我把我的“小東西”帶到了學校，大家都圍過來觀看。這時，吳昊宇也湊過來對我説“我用八元錢跟你買倉鼠好不好？”“好！行，沒問題。”我毫不猶豫地回答。一眨眼工夫，吳昊宇就從口袋裏掏出八元錢放在我桌子上，我欣喜若狂，連忙把“小東西”遞給了吳昊宇。覺得這是老天掉下餡餅給我。第二節課下課鈴響了，吳昊宇來找我，對我説：“你的這隻小倉鼠和我丟掉的那隻小倉鼠一模一樣！”“這隻小倉鼠就是我揀的呀！”我毫不隱瞞地説。吳昊宇説：“你從哪裏揀的？”“樓梯口”。我説。吳昊宇得知這隻倉鼠就是他的時候，簡直氣得跳了起來，吼道：“還我八元錢。”我理直氣壯地説：“是我揀來的，又不是我偷的，誰叫你丟了。”這時，圍觀的同學越來越多，我有些尷尬。彷彿有二隻小東西在我耳朵説話，第一隻説：“不能這樣，揀到的東西就應該還給人家。”第二隻也説：“怕什麼，反正這是你揀到的，到時候別人問你，你只用説這是你自己揀的就行了。”我在內心的戰鬥下，聽信了第二隻的話，對吳昊宇説：“你就當買個教訓吧！”説完，我就急匆匆地跑了。也不理會同學的議論。
回家之後，我不小心把這件事説露了嘴，阮老師是個很細心的人，她嚴肅地對我説：“揀到東西就應該還給別人，明知是別人的東西，卻還要向人家要錢，這與敲詐有什麼區別？”我聽了羞愧地低下了頭。她接着説：“做人要講誠信，不能見利忘義，如果這樣發展下去就會失去朋友了。明天你把吳昊宇叫到我辦公室來，我看着你把錢親手交給吳昊宇。”第二天早上，阮老師見我沒把吳昊宇叫來，主動要求吳老師把我和吳昊宇叫到辦公室來，並讓我親手把錢還給了吳昊宇，並且想他道歉。
“做人要誠信，不能見利忘義”這句話，深深印在我的腦海裏。每當我想起這件事，就慚愧得臉紅到脖子根。我想：“下次可不再幹這種事了。”同時，也讓我明白了一個做人的道理：做人要講誠信，不能見忘義……
難忘的教訓六年級作文 篇27
人生有許許多多的經歷，有些經歷讓我們糾結，有些經歷讓我們快樂，有些經歷卻讓我們永遠難忘……
在我的腦海裏，有一個記憶錄像機，拍下了生活中高興的，難忘的……其中有一件事深深地教育了我，使我記憶憂新它給了我一次難忘的教訓這已經是上學期的事了那天早晨，我剛來到學校，就聽見一個“喜訊”：今天早晨1—2節課考語文我一聽，心裏像提到了嗓子因為，當天晚上我沒有好好複習功課，只是將語文書走馬觀花地看了一遍。
不知不覺，已經到了考試時間，同學們都信心十足地做起了卷子而我，唉！正當我像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉時一個微小的聲音悄悄地傳進我耳朵裏：“朱婧怡，朱婧怡”我朝四周望望，見同學們都在埋頭做着卷子，教室裏只有蔣捷在叫我我看了看 她，見她拿着一團紙，正在朝我搖晃着我！我明白了，原來她是想給我傳紙條啊！頓時，我嚇蒙了，考試時她傳紙條給我幹什麼呢？莫非…我不敢往下想，我的腦子裏已是一片空白這時，一個小紙團降臨到我腳邊我小心翼翼地撿起它，沒被老師看見後，輕輕地將它鋪展開來只見上面寫着：你，我，易宗睿，周妙嘉，我們遇到不會的題可以互相“商量”頓時的我，不知如何是好我的腦子裏十分的矛盾一個説：“答應吧！”反正老師也不知道你們的祕密如果你不抄，這次語文考試考差了，回家沒準還會遭到皮肉之苦呢！我聽後，剛想動筆寫下“好”但就在這時，另一個小我也説話了：“不，不要抄，如果你抄了別我的東西，那將會害了你自己，請你三思吧！”我經過了一番思考後，最終，還是答應了蔣捷，最後，這次考試，我自然理所當然的取得了好的成績同學們向我賀喜，家長誇講我，老師在班上表揚我但我的心卻怎麼也不能平靜下來，我心裏十分慚愧大概這就是做了錯事而落下的後遺症吧！
後面的考試，我們也用了相同的方法曾考師從我們的錯題中，發現了我們的祕密把我們叫進了辦公室，語重心長地對我們説：你們都是很有希望的孩子，虛假的東西不會長久，慌言總有被揭穿的時候希望你們回去後好好反省，下次可不許再犯了。
這件事讓我明白了許多，這件事讓我永遠難忘。
難忘的教訓六年級作文 篇28
打開我記憶的倉庫，那裏貯藏着我很多喜怒哀樂的事情，使我終生難忘的就是我使用假鈔這件事，現在想起來還記憶猶新。
那天，爸爸從菜市回來，滿臉氣憤地説：“真倒黴，我收了十元假鈔！”我拿來假鈔一看，怎麼也看不出是假的，但扔了怪可惜的，心裏想：別人能騙我，我也能騙人。
於是，我拿着假鈔放在錢包裏來到市場，我開始物色對象。年輕人對假鈔有經驗，只有老人和小孩才容易下手。我看見水果攤裏有一個小女孩，大約八九歲，便走過去。小女孩正在看書，我對她説：“給我五元錢桔子。”她很爽快地放下書忙給我稱。我拿出這十元假鈔，心裏很不踏實，擔心被小女孩發現，但我強裝鎮定的樣子，把假鈔遞去了。小女孩接過錢，很老練地驗正。只見她拿着錢摸了摸，看了看，準備放進箱子，可是很快，她遲疑了，又拿着錢逆着光線，照了照，接着又抖了抖。哎呀，我看着她這一連串的動作，我的心都懸起來了。好不容易看到她把錢真正的放進箱子裏，這時我懸起的心才能放下來。我笑着説：“小姑娘，別擔心，我這錢絕對不會假的，我不會騙你的，放心就是了。”她斜着眼睛看了我一眼，接着轉過身，一本正經地對我説：“我在幫媽媽看鋪的，我媽媽説，近來有很多假鈔混入這裏，她叫我收錢要多長一個心眼。其實，我們是有責任打擊這種犯罪行為的，你説是嗎？”我一怔，真沒想到從這小小年紀的口中能聽到這麼成熟的語言，我一時不知説什麼好，只好點頭，便做賊心虛似的拿回她找給我的錢和桔子，大步流星地走了。
剛走出十來步，後面傳來了叫聲：“姐姐，等一等……”我一聽，慌了神，什麼？她知道那錢……我連忙加快腳步，假裝聽不到。可那聲音還是逼近了，我不能再跑了，只好停了下來，小女孩氣喘吁吁地跑到我面前，笑着説：“姐姐，你漏了錢包。”接着她塞給了我。我愣住了，還沒等我説話，她就跑回店鋪了。
我拿着錢包和桔子，彷彿一下子覺得腳步沉重，在大街上呆立不動，想着那張可愛、誠懇的笑臉，我百感交集。是悔恨？是羞愧？是敬佩？小女孩開頭的説話使我深有感觸。我覺得自己是一個十惡不赦的罪人，正因為有我們這樣的人在使用假鈔，所以讓那些不法分子才有機可乘，擾亂社會。對，我們是不但有責任去打擊偽造鈔票的行為，還要發動市民們一起來遏止使用假鈔，以至穩定社會發展，造福萬民。於是，我飛快地回到小女孩的店鋪，再拿出十元錢要求小女孩換回剛才那張假鈔。離開後，我把假鈔撕得粉碎。
難忘的教訓六年級作文 篇29
國小生活的六年中，許許多多的事情在我的腦子裏變模糊，然而，有一件事卻使我終身難忘，因為它給我一個極大的教訓。
那是一個晴朗的星期三上午，數學老師宣佈星期五下午第三節課進行一次口算比賽，數學老師接着説：“為了使大家能提高思維能力，所以，請大家做好口算比賽的準備。”同學們聽了，歡蹦亂跳，我也不例外，因為我想起了上學期進行比賽的口算題獲得了獎，我想：“這次準能拿上獎，時間還有好幾天呢？”
在這幾天裏，我看見身旁的同學都在練習口算題，黃運清也不例外。我心想：平時黃運清的口算計算那麼差，怎麼算怎麼練也得不了獎，她跟我比，只有在我後面，我越想越得意。
我輕輕鬆鬆玩了兩天，第三天下午——星期五下午第二節課，上課鈴一響，老師捧着一大疊試卷走進了教室，老師跟我們説好規定的時間——20分鐘。老師發好了試卷，我們就全神貫注地答着每一道題目，我看了看一下試卷，輕蔑地説：“這麼容易的題目誰不會做。我答了一題、二題、三題……我把所有的題目答完了，我把試卷交了上去，心裏總想着有100分，有第一名，心裏興奮極了。
時間到了，同學們都把試卷滿意地交了上去。
過了幾天，分數出來了。我懷着愉快的心情來到辦公室，看着那一張張獎狀，心裏樂滋滋的。我看了第一名的獎狀，沒有我的，我沒有灰心，再往第二名的獎狀看，一張、兩張、三張……仍然沒有我的，我的額頭上冒出汗來了，同時也很焦急，我又往第三名的獎狀看，直到最後一張也不見我的名字，我看了我的好朋友黃運清得了二等獎，我幾乎要哭出來了，但是，我一向是個堅強的女孩子，沒有哭出來，雖然如此，但是我的眼淚往心裏流，難受極了。
在回家的路上，我不斷地想，不斷的思索，為什麼會這樣呢？難道我真的不如其他同學嗎？
我把事情告訴了媽媽，媽媽語心重長地對我説：“驕傲自滿，就使人落後，謙虛，就使人進步，你今後對待每一件事情都要謙虛，不能驕傲自滿。從這以後我懂得了一個深刻的道理：不論在什麼情況下，不論取得多好的成績，都不能驕傲自滿。
難忘的教訓六年級作文 篇30
人生有許許多多的經歷，有些經歷讓我們糾結，有些經歷讓我們快樂，有些經歷卻讓我們永久難忘……在我的腦海裏，有一個記憶錄像機，拍下了生活中高興的，難忘的……其中有一件事深深地教育了我，使我記憶憂新它給了我一次難忘的教訓這已經是上學期的事了那天早晨，我剛來到校園，就聽見一個“喜訊”：這天早晨1—2節課考語文我一聽，心裏像提到了嗓子因為，當天晚上我沒有好好複習功課，只是將語文書走馬觀花地看了一遍。
不知不覺，已經到了考試時間，同學們都信心十足地做起了卷子而我，唉!正當我像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉時一個微小的聲音悄悄地傳進我耳朵裏：“朱婧怡，朱婧怡”我朝四周望望，見同學們都在埋頭做着卷子，教室裏只有蔣捷在叫我我看了看她，見她拿着一團紙，正在朝我搖晃着我!
我明白了，原先她是想給我傳紙條阿!頓時，我嚇蒙了，考試時她傳紙條給我幹什麼呢?莫非…我不敢往下想，我的腦子裏已是一片空白這時，一個小紙團降臨到我腳邊我留意翼翼地撿起它，沒被老師望見後，輕輕地將它鋪展開來只見上面寫着：你，我，易宗睿，周妙嘉，我們遇到不會的題能夠互相“商量”頓時的我，不知如何是好我的腦子裏十分的矛盾一個説：“答應吧!”
反正老師也不明白你們的祕密如果你不抄，這次語文考試考差了，回家沒準還會遭到皮肉之苦呢!我聽後，剛想動筆寫下“好”但就在這時，另一個小我也説話了：“不，不要抄，如果你抄了別我的東西，那將會害了你自己，請你三思吧!”
我經過了一番思考後，最終，還是答應了蔣捷，最後，這次考試，我自然理所當然的取得了好的成績同學們向我賀喜，家長誇講我，老師在班上表揚我但我的心卻怎樣也不能平靜下來，我心裏十分慚愧大概這就是做了錯事而落下的後遺症吧!
後面的考試，我們也用了相同的方法曾考師從我們的錯題中，發現了我們的祕密把我們叫進了辦公室，語重心長地對我們説：你們都是很有期望的孩子，虛假的東西不會長久，慌言總有被揭穿的時候期望你們回去後好好反省，下次可不許再犯了。
這件事讓我明白了許多，這件事讓我永久難忘。
難忘的教訓六年級作文 篇31
許多事像輕煙一樣飄走了，唯有那次教訓讓我至今也難以忘懷。
記得那時一次數學單元測試，當我拿到卷子的時候，得意洋洋的想：上次那麼難的卷子，我考了89分，這次這麼簡單，必須能考100分，於是，我趕緊答卷，時間還沒到一半，我就答完了，由於上次考得好，我想：這麼簡單的卷子還用檢查嗎，我必須是100分，於是，我就玩了起來，一會畫畫，一會玩橡皮，一道題也沒檢查。
到了交卷的時候，我信心滿滿的把卷子交了，第二天，我一來，望見大家都在座位上猜測自己的成績，我的好朋友楊麗芳過來問我：這次你必須考好了吧。我得意洋洋的點了一下頭。
上課了，老師高興的對大家説：這次大家的成績考得都不錯，只有一個人退步的厲害，我就不説了，下面髮捲子，當我拿到自己的卷子時，我簡直不敢相信自己的眼睛，49分，下課了，同學們都高高興興的出去玩了，我卻沒有哪個情緒。唉，我後悔死了，早明白這樣，我答完就就應認真檢查呀。但是世界上沒有賣後悔藥的。
我必須要牢記這次教訓，下次不再犯這樣的錯誤，今後考試，我必須要好好檢查，爭取用一個滿意的成績報答家長。
難忘的教訓六年級作文 篇32
冬日裏，一個温和的午後，我同往常一樣，悠閒地開着空調、玩着電腦。
“玩!玩!玩!你就明白玩，有什麼用，還不如去學學電動車吶!”媽媽一進屋就衝我叫嚷。“哎呀，哎呀，我這就去。”我一邊不耐煩地説，一邊將電腦關掉。
媽媽推着車，我跟在後面，到了一片空曠的地方，我便開始練起來。媽媽在後面扶着車，還時不時告訴我一些騎車技巧。
大約一小時後，媽媽看着我能夠自己練了，於是“溜”了。我心想：媽媽肯定“忙裏偷閒”，在電腦上看她最喜歡的電視劇呢。
真是蒼天不負有心人吶!幾個小時後，我最後學會了電動車。這時，我的目光轉向遠處的小衚衕，那兒地面上有許多石頭，還有不少的坑坑窪窪。
我想，連學電動車都難不倒我，區區崎嶇不平的小衚衕又算得了什麼?只是路面不平整罷了，騎過去又有什麼難的?
“哧，哧……”我毫不猶豫地騎車向衚衕駛去。
然而到了那裏，可就沒事先想得那麼簡單了。我的電動車順着以前下雨時摩托車軋過的溝不由自主的向前駛去。只聽“砰”的一聲巨響，我、電動車與堅硬的牆壁撞在一齊。
幸好，自己啥事沒有，看着“殘廢”的電動車，我只好回家把實情告訴媽媽。媽媽迅即一抬手，我剛做好了撒腿逃跑的打算，但媽媽的臉色卻又由陰轉晴，擔心地問：“兒子，沒事吧?”繼而又痛快地説：“電動車算得了什麼，掌握騎車的本領更有價值!”
此刻每當我騎着修好的電動車，總會想起這件難忘的事，而媽媽語重心長的教誨一向催我奮進，學會更多的本領。
難忘的教訓六年級作文 篇33
在我的記憶寶箱中，有一件事讓我難以忘懷，也讓我明白裏一句俗語……那是發生在暑假的一件事，我到姨媽家玩，姨媽家是在山裏，路很陡。有一天，姨媽家後面的那一家人請客，姨媽和我也去了，也許人太多了，我不適應，於是我要回家，姨媽囑咐我下山時留意一點，我嘴上説哦，心裏想：我又不是小孩。
下山時我有點小跑，認為這坡也不陡，結果腳被一塊小石頭給絆倒了，我摔了一個“嘴啃泥”，我艱難地爬起來，發現手臂和腿上全是血，又很痛，我這時真是害怕了，有點騎虎難下的感覺，因為離姨媽家還有一段路，我又受了傷，怕又摔着，想想堅持一下吧，我忍着痛，走到姨媽家。
看到阿姨，我“哇”的一聲哭了出來，阿姨望見我身上的血，連忙把我扶進屋裏，清理了傷口，清理時很痛，但我不敢哭，因為我沒聽姨媽的話，所以才受傷的。
這件事離此刻已經有一年多了，看着我腿上的若隱若現的傷疤，我悟出了一個道理：不聽老人言，吃虧在眼前。小朋友們千萬不要學我喲!
難忘的教訓六年級作文 篇34
媽媽第一次打我是因為我晚上很晚了還在看電視。
平常，媽媽都要求我早點睡覺。因為我弟弟睡覺的時候要很安靜，所以我也不能看電視。於是，看電視的命運就控制在我弟弟的睡覺時間上。好吧，畢竟是我弟弟。有一天，我在看《喜羊羊與灰太狼》，然後就快接近尾聲了。突然，媽媽就叫我去睡覺。多掃興啊！我當然不依了，於是我便賴着不走。媽媽貌似有些生氣了，可是我依舊不理媽媽，反倒和她扛上了。媽媽便將遙控板扔向我，擊中了我的腿。一種難以敍述的痛從腿蔓延到全身，我便嚎啕大哭起來。就這樣過去了幾天，我也沒注意。
直到有一天在阿姨家洗澡的時候，才發現我的左腿有一塊淤青。這真是一次難忘的教訓。
難忘的教訓六年級作文 篇35
這次教訓是我終生難忘！
今年的母親節，我犯了一個極大的錯誤。那次，我爸爸給我了30元錢，讓我去給媽媽買禮物。我買了一副佛連給媽媽。正在我給媽媽的時候，一不小心。嘩啦！我把媽媽最喜歡的化粧品打碎了。那袋化粧品一千多呢！就讓我一不小心給破壞了。媽媽看見了心疼得不得了。爸爸聽見了聲音，馬上跑過來，一看。頓時，我爸爸大叫一聲：“李易明，這化粧品可一千多呢！我剛送給你媽媽，你媽媽還沒用呢！”我爸爸氣的不搭理我了。媽媽安慰道：“沒事，以後小心點就行了，別太自責了，這一也不是你的錯，是我放的地方不好，容易摔，沒事。”
聽完媽媽説的話，我更自責了。我跑進了我的房間。自言自語的説：“都怪我，都怪我，那麼魯莽，都怪我。哎！怎麼辦呢？”我想啊想，想啊想。就是想不出來。寫份檢查吧。腦子裏突然想出了這個念頭。於是，我刻苦的寫，中午都沒吃飯，一直寫。
“啊！大功告成。”我把這份檢查偷偷的放到了媽媽的梳粧枱，然後就去睡覺了。
這一件事，這一個教訓，是我終生難忘。
難忘的教訓六年級作文 篇36
人生有許許多多的經歷，有些經歷讓我們糾結，有些經歷讓我們快樂，有些經歷卻讓我們永遠難忘……
在我的腦海裏，有一個記憶錄像機，拍下了生活中高興的，難忘的……其中有一件事深深地教育了我，使我記憶憂新它給了我一次難忘的教訓?這已經是上學期的事了那天早晨，我剛來到學校，就聽見一個“喜訊”：今天早晨1—2節課考語文我一聽，心裏像提到了嗓子因為，當天晚上我沒有好好複習功課，只是將語文書走馬觀花地看了一遍。不知不覺，已經到了考試時間，同學們都信心十足地做起了卷子而我，唉！正當我像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉時一個微小的聲音悄悄地傳進我耳朵裏：“朱婧怡，朱婧怡”我朝四周望望，見同學們都在埋頭做着卷子，教室裏只有蔣捷在叫我我看了看?她，見她拿着一團紙，正在朝我搖晃着我！我明白了，原來她是想給我傳紙條啊！頓時，我嚇蒙了，考試時她傳紙條給我幹什麼呢？莫非…我不敢往下想，我的腦子裏已是一片空白這時，一個小紙團降臨到我腳邊我小心翼翼地撿起它，沒被老師看見後，輕輕地將它鋪展開來只見上面寫着：你，我，易宗睿，周妙嘉，我們遇到不會的題可以互相“商量”頓時的我，不知如何是好我的腦子裏十分的矛盾一個説：“答應吧！”反正老師也不知道你們的祕密如果你不抄，這次語文考試考差了，回家沒準還會遭到皮肉之苦呢！我聽後，剛想動筆寫下“好”但就在這時，另一個小我也説話了：“不，不要抄，如果你抄了別我的東西，那將會害了你自己，請你三思吧！”
我經過了一番思考後，最終，還是答應了蔣捷，最後，這次考試，我自然理所當然的取得了好的成績同學們向我賀喜，家長誇講我，老師在班上表揚我但我的心卻怎麼也不能平靜下來，我心裏十分慚愧大概這就是做了錯事而落下的後遺症吧！後面的考試，我們也用了相同的方法曾考師從我們的錯題中，發現了我們的祕密把我們叫進了辦公室，語重心長地對我們説：你們都是很有希望的孩子，虛假的東西不會長久，慌言總有被揭穿的時候希望你們回去後好好反省，下次可不許再犯了。這件事讓我明白了許多，這件事讓我永遠難忘。
難忘的教訓六年級作文 篇37
童年，只有在夢境才會那般完美無瑕，許多記憶也都只是眼前雲，煙消雲散。但這件事卻一直浮現在我的腦海裏，一直警醒着我。
其實在許多豐富多彩的記憶中：有你曾經因滿足而開心，有曾經因遇到不公平的事而氣憤，因受到了委屈而傷心……接下來我就講講我的悲慘遭遇吧！
那是午後的一天，星期五發了一張試卷，我只考了77分，因此我就騙爸爸媽媽説老師收上去了。直到星期六的中午，陽光明媚，太陽照在我的臉上，很是舒服。這時一聲吼叫使剛沉醉在陽光裏的我驚醒了。看着怒髮衝冠的媽媽，我彷彿看到熊熊烈火在媽媽身後燃燒。我怯懦地問：“媽媽，你怎麼了？”“你説還能怎麼了？你都看騙父母了啊！”那震耳欲聾的聲音不禁讓我顫抖了一下。我心想：完了！完了！她肯定知道了我試卷的分數。我故作鎮定，理直氣壯地説：“怎麼了？我怎麼騙你了？”説完，我還哼了一聲。“啪……”一聲巨響在我耳邊響起。一看，呀！那不是我的試卷嘛！我目瞪口呆地望着試卷，臉不禁紅了起來，像泄了氣的皮球，剛才那股理直氣壯的勁沒了。我現在恨不得找個縫鑽進去。我的淚水在眼睛裏打着滾，忍不住就流了下來，説：“對不起，媽媽，我不是故意的。我下次再也不這樣了。”媽媽一邊幫我擦眼淚，一邊説：“沒關係，只要你知錯就好，我不會怪你的。”我停止了流淚，一把抱住了媽媽，小聲説：“謝謝您，親愛的媽媽！”
俗話説得好：有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像棵草。所以媽媽，我想對您説：“謝謝您，媽媽！我會以最好的成績來報答您的養育之恩。媽媽，女兒愛你！”
從中我明白了：我們不能騙人。這個慘痛的教訓也一直激勵着我，鼓勵着我，也將一直陪伴着我登上人生之路的頂端。
難忘的教訓六年級作文 篇38
每次看見哥哥手腕上那條疤痕，那件讓人揪心的往事便清晰地浮現在我的眼前。
那是一個悶熱的夏夜，恰逢我9歲生日，媽媽做了一桌子豐盛的佳餚，我們一家人有説有笑，其樂融融，忽然，我爸爸説：“這麼好的日子怎麼能沒有酒呢？”可冰箱裏沒啤酒了，他就讓我和我哥去買。
我哥今天剛學會了雙輪滑板，儘管還有些不穩當，但他還是想露一手給我看看，便滑着滑板去小賣部。買好酒後，我哥給我3瓶，他自己拿3瓶，就回家了。當然，他還是滑着滑板走的。開頭他滑得不錯，還不時朝我做着鬼臉。快到家時，他在滑上一個小斜坡時摔倒了，他懷裏的幾瓶酒碎了，他的手腕也受了傷頓時，血汨汨地順着手腕往下掉。
我急忙大聲地把我爸媽喊來，媽媽一看，馬上掏出手帕把哥哥的傷口包紮起來。爸爸二話不説，立刻開車帶着我們趕往醫院。
路上，媽媽面色蒼白，憂心如焚地握着哥哥的手。到了醫院，過了一會兒，哥哥就進了小手術室，媽媽在裏面陪同，我和爸爸在走廊的椅子上等。可能是小手術的緣故吧，門沒關，我就清楚地看見了一切：哥哥哭嚎着，媽媽捂住了他的眼睛，她自己也在抽泣，那是我第一次看見媽媽流淚。
最後，哥哥縫了6針，醫生説：“玻璃片沒扎進動脈血管，這是不幸中的萬幸，以後一定要小心一點啊！”後來，哥哥拆了線，傷是好了，但他的手腕處卻留下了一條難以褪去的疤痕。
從此以後，我受哥哥這血的教訓的影響，凡事處處小心。
難忘的教訓六年級作文 篇39
人人都有貪吃的時候，我就是一個貪吃鬼。有一天，爸爸媽媽都沒在家，我就打開電視，在沙發上看電視。我又從冰箱裏拿出一大塊西瓜，西瓜吃完又拿出一瓶奶，然後又拿出三塊雪糕。這些東西吃完了，還想吃。結果冰箱裏的西瓜、奶、雪糕都讓我吃完了，弄得我肚子痛。
每次家裏只有我一個人的時候，我都要吃很多東西，比如：西瓜、雪糕、桃、蘋果、奶、果汁、麪包等等。而這一次不一樣，不知道為什麼今天我的飯量超出了以前，越來越大。今天吃了東西之後，不知過了多久，我感到胃痛，都不能吃飯了，只想睡。
我亂吃東西才導致我生病，這件事過後，我的飯量就減少了。
從此以後，我就改掉了這個壞習慣，養成了按時吃飯的好習慣。
難忘的教訓六年級作文 篇40
我常聽媽媽説：“做任何事，一定要有耐心。”而我總是聽聽而已。
那天，媽媽剛好走開，而我最愛吃的冰糖燉梨剛煮好，我已迫不及待要去品嚐了。我那時人小，伸直了手臂才拿得到。我費了九牛二虎之力才拿了下來，“撲通”一聲，碗打破了。碗變成了大大小小的瓷片，撒了一地。我的手臂也燙傷了，灼痛一直鑽到了心裏，手臂上還鼓起了一個個大皰。“媽媽！”我大叫。媽媽如離弦的箭一樣飛快地奔來，抱起我打開自來水水籠頭，用涼水衝傷口。她還不時緊張地問：“好點了嗎？”後來，媽媽帶我去醫院掛了急症。唉，真是後悔莫及，誰叫我這樣心急呢？
雖然，我的燙傷的手臂得到了很好的治療，現在不仔細看都找不到我的疤了，但是那時的疼痛還歷歷在目。我終於懂得了媽媽説的“有耐心”是多重要。
難忘的教訓六年級作文 篇41
在我十歲那年，不管是在生活中還是學習中我都犯過許多錯誤。但這一次的錯誤，我至今還沒能忘掉。星期三那天，老師讓我們把《望天門山》這首詩抄一遍，還要寫出古詩的含義。回家後爸爸知道了作業，不讓我用英才，讓我自己寫出含義。説完後爸爸就出門了。他把書放在了桌子上。爸爸出門後我總是在想“用還是不用呢”？最後，我提心吊膽的拿起了英才，用完後飛快的放回原處。
爸爸回來檢查作業，他問我打的草稿哪兒去了？我支支吾吾的説“寫的太亂扔了”。爸爸刨根問底的説“扔哪兒去了”？。我心想這下完蛋了，只好老老實實的説出來。爸爸狠狠的揍了我一頓。
事後，爸爸語重心長的對我説“我打你是因為首先，你不該騙人，其次這樣你會變成對社會無用的人。”我聽了以後才知道爸爸的良苦用心，下定決心要好好學習。做一個對社會有用的人！
難忘的教訓六年級作文 篇42
放學回家的時候，我開始做作業，當我把數學作業做完的時候，該做語文作業了，卻怎麼也找不到語文書。當時我翻遍了書包都沒找到，我當時心裏是害怕又還着急。
這時候爸爸過來了，看見我沒寫作業，就問我怎麼不寫作業，我説我的語文書不見了。我看見爸爸的表情，爸爸是真的很生氣了，看見爸爸那嚴肅的表情逼得我一點就不敢輕鬆的呼吸，爸爸嚴厲的批評我了之後又開始給我講道理了，爸爸説：書本就跟上戰場上打仗的槍一樣，如果一個戰士去打仗不拿槍你想想後果會是什麼樣啊！
聽着爸爸的教訓，讓我深深地體會到了，不管幹什麼事都要細心，做每一件事都要認真的檢查一遍，看看是否有什麼遺留下來的問題，只有自己從小養成做好細心檢查的好習慣，我相信做任何事都會做好的。
難忘的教訓六年級作文 篇43
今天下午第三節課，因我違反了課堂紀律，得到了應有的教訓。
上課了，好久也不見老師的蹤影，看來老師有事來不了了，教室裏頓時亂成一團，班長衞嘉凡大叫一聲：安靜！邊喊邊敲着教鞭，看上去生氣極了。同學們看着班長生氣的樣子十分可怕，個個乖乖地聽從他的安排，認真的預習第七課。
我也快速地預習完課文，讀起了我最心愛的課外書，正當我看的津津有味的時候，忽然從我的前面傳來一個聲音：代育津，你和杜高原住在一塊嗎？我一聽到有人在叫我的名字，就忍不住和他聊了起來，不知怎麼的説到了杜高源，我還説了杜高源的壞話，杜高源聽到了也不示弱，用毽子狠狠地敲我的頭，我也生氣了，和他打了起來，就這樣你打我我打你，僵持了很長時間，終於被班長髮現了，並點了我們倆的名字，我們倆靜靜地坐在座位上。
我通過這次教訓知道了，上課不能做小動作，也不能和別人説話，我以後一定要吸取這次教訓。
難忘的教訓六年級作文 篇44
童年很像一艘船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了一些難忘的事，其中有一件事讓我得到了深刻的教訓。
記得是一個星期六的中午，我和鄰居張家豪在一起玩，玩着玩着就感覺在家裏不好玩了，於是張家豪對我説：“我們出去外面玩，好不好？”我回答説：“那我得先問問我媽媽同不同意。”張家豪答應了，於是我跑到樓上去問媽媽，媽媽同意了，但是有個條件：“可不能玩危險的遊戲呀。”我一聽到可以出去玩，就興高采烈地滿口答應了。
來到樓下，我卻把媽媽叮囑的話丟到了九霄雲外。我和張家豪討論玩什麼遊戲，張家豪説：“你看到那個盒子了嗎？你看好了！”説完一下子就把那個一米多高的盒子踩着飛了出去。我心想：“這也太嚇人了吧！”我一下被張家豪的力量給震住了，我又一想：“他和我年齡一樣大，他都能做到，為什麼我不能做到呢？”於是，我鼓足了勇氣，用盡全身的力氣，一下子踩着跳了過去，這個飛起的感覺太過癮了，突然感覺這個遊戲太好玩了。
於是，我們就比起了誰先跳完誰先勝的遊戲，我一邊跳，一邊想：“勝利是屬於我的了！”我竟然忘了前幾天剛受過傷的腿還沒有痊癒，由於我用力過猛，血一下子流了出來，張家豪看到這情景也嚇壞了，他扶我到他家裏，用藥水清洗了傷口，傷口止血後，我又跑回家擦了百多邦。這個事情後，我好幾天都不能去上課和出去玩耍了。
這件事情讓我懂得了：我們要聽家長的話，不然要吃虧的。
難忘的教訓六年級作文 篇45
這是發生在三年前的一件事，它給我的教訓使我終身難忘。
那時候，我剛上三年級，還是個攙嘴的小男孩呢。一天，我看見別的小朋友拿着錢去小店買東西吃，心裏就像有條“饞蟲”在抓一樣，很不舒服。
放學回到家，我忍不住向爸爸撒了個慌，説要三角錢買鉛筆。爸爸爽快地從口袋裏掏出三角錢遞給我，説實在的，那時我的心一直砰砰地跳着，不知是心奮還是緊張，因為畢竟欺騙了爸爸。我拿着錢，很快來到小店，眼看着樣樣東西都是那麼美味可口，我禁不住嚥了一下口水，我拿出一角錢買了一些瓜子。我吃完之後，我忍不住也、又去買了一些，不到半個小時，那三角錢就被我吃玩了。可這時候，我心裏的“饞蟲”不但沒有撒退的意思，反而抓得更厲害。於是我鼓起勇氣跑回家再問爸爸要錢：“爸爸，錢不夠，還差兩角。”爸爸怔了一下，看了看我還是給我兩角錢。我驚喜萬分。當我走出家門把折着兩角錢展開時，我更是樂壞了，那兩角錢的中間竟然還夾有一張五角錢呢！我喜滋滋地奔向小店。
下午放學回家，一進門，我就看見爸爸一臉嚴肅地坐在沙發上，心裏不由咯噔了一下，難道……沒容我往下想，爸爸就朝我伸出一隻大手來。我心虛地問：“幹什麼？”爸爸似乎壓着一股火起，“買的鉛筆呢”爸爸説道；我支吾了半天才説：放……放在學……學校裏了。”爸爸好曉看出了什麼，接着又問：“我那五角錢呢？”我嚇壞了，結結巴巴地説：“什……什麼……五角錢啊？我不知道。”“你不知道？你給我要兩角錢的時候，我就看出有點不對勁兒，就故意在兩角錢的中間夾了五角錢，就是要試試你城不誠實。沒想到你……老老實實説吧！”我看是瞞不過來，只好把買瓜子的事一五一十地説了出來。爸爸聽了，臉上出現了一種我從來沒見過的表情，半天説不出話來。過了一會兒，爸爸終於又開口了：“孩子，你吃一點零食沒什麼，但你不該説謊，要知道誠實是一個人最可貴的品德。”爸爸的話像千斤重的錘砸在我的心上，兩行苦澀的淚水順着我的臉頰往下流。
這件事已經過去很久了，但那句“誠實是一個最可貴的品德”的話卻時常在我耳邊響起，我將永遠記住這個深痛的教訓。
難忘的教訓六年級作文 篇46
今天我的心情特別的糟。因為今天考試了，我考得不大理想，我想我會讓我的爸爸媽媽很失望的。今天的天氣灰暗灰暗的，彷彿像我的心情。我跌跌撞撞的回到家，準備着忍受爸爸的訓斥和媽媽的嘮叨。
“楊羣，考試考了多少分啊？”媽媽充滿笑容，滿懷欣喜地問我。看來媽媽很高興，因為信任我一定會考得很好。
我不得不已出此下策。“媽。……媽媽，我……我考……我考了96分！”媽媽高興地説。
“哇，真的嗎？寶貝，今天媽媽燒排骨給你吃！”媽媽連看也沒看試卷，就跑進廚房，忙排骨去了。看來媽媽真的挺信任我的。我當時感到很舒坦，因為這樣把這一關挺過去了。後來，我感到十分愧疚，因為我騙了媽媽。不過已經太晚了，來不及認錯了。
“楊羣，聽説你考了96分，能不能把試卷給我看呀？恩？”爸爸一回家，媽媽就和爸爸説試卷的事。看來還真是沒完哪，怎麼辦呢？
“楊羣，你發什麼愣呀，給我看一下試卷，看那4分錯那兒了？”爸爸有些不耐煩了。該怎麼辦呢？
“我……我把試卷放在學校抽屜裏了！”我又一次撒謊的説。
“真的嗎？真的是這樣嗎？”爸爸比媽媽要機靈些，要眼見為實。
我看是瞞不下去了，所以我就突然大哭，一五一十的把事情從頭到尾説了一遍。
“這就是你的計策。”爸爸陰陰的説，頭也不回的走進他的房間。
媽媽也莫不做聲的幹起家務活來。我也只好默默地走進自己房間做作業去了。
這，比打和罵還要難受……
難忘的教訓六年級作文 篇47
“啊,輕點,手下留情……”在今天早上我家傳出了一聲大叫。你一定想知道我家到底發生了神馬事情,這樣就讓我慢慢給你講。
今天早上。我來到我家的陽台上給我養的花澆水。“啦啦啦,啦啦啦。我是個快樂的小園丁……”我邊哼着自己編的小曲一邊彎腰給我的寶貝植物澆水。突然我看見了我的榕樹有幾片葉子枯黃了，於是我便心疼的蹲下身來，用小剪刀把那幾片樹葉剪掉了。然而我去沒看見那向外開着的窗户(我家的陽台是在卧室外面，那窗户指的是陽台和卧室中間的窗户)。剪完後我一下站起來。
悲劇就在這時發生了，由於我家那的窗户是活動的,那是放在那的。所以我起來的時候胳膊剛好頂住那窗户的下面，一頂那窗户向上移就掉了下來。而那窗户剛好不偏不倚的砸住我的胳膊和肩膀，隨即又砸住了我的花。我叫了一聲，趕緊跳開。爸爸聽見聲響趕緊跑了過來,把那窗户又按上，又趕緊來看我。而我則被那窗户把胳膊掛爛了，而我的肩也被那窗户砸腫了還被砸爛了。所以,爸爸就趕緊從冰箱裏拿出了冰塊放在腫的地方冷傲。當那冰塊碰到被蹭爛的地方時，就出現了文章開頭的部分。
事後爸爸對我説:“你看這回多麼危險窗户那麼沉，要是砸住頭了你想想會怎麼樣吧。”我不在乎的來了句:“不是沒砸住麼你還詛咒我。”不過，仔細想想還真的挺危險，要是那時砸住頭了或砸住脊椎那後果不堪設想呀！
難忘的教訓六年級作文 篇48
我在班裏是出了名的孫猴子，但在他那裏卻不敢調皮。
那一天，我在上學的路上遇到了衚衕學，我笑着和他打招呼：“來的挺早呀，要不要比一下誰先到教室？”“比就比，誰怕誰？”他自信地説道。話音剛落，我們就像兩支離弦的箭加速向前方奔去。我們兩個，你追我趕，難分勝負。
眼看就要到學校，衚衕學卻突然拉着我的書包往後一甩，我就到後面去了，我不服輸的説：“你賴皮。”衚衕學一臉得意地説：“你又沒説不可以拉人。”
我又怎麼會輕易認輸呢？咬着牙，猛地一加速，就超過了他，然後狠狠地打了他一下。他就往身後看了看，到處找我。我得意的做了一個鬼臉，他一臉不高興，朝我衝了過來，嘴裏還喊着：“別跑！”
終於他追上了我，重重的打了一下我的頭。頓時我的頭可疼了，眼冒金星，腦子裏一直嗡嗡的叫，好像一羣蜜蜂在我的頭裏轉圈圈。我疼得眼淚都快流下來，唉！剛才我為什麼要惹他呀！
還手失敗，也讓我得到了一個教訓：再也不要調皮。
難忘的教訓六年級作文 篇49
慵懶的陽光倚着玻璃窗，綠葉互爭互攀，滿眼綠澄澄，囊括了整段光陰。若隱若現的光點略顯活潑，跳躍着，歡呼雀躍着。三月的光景和柔和盡顯其中。校園生活是那樣愜意悠長，“叮鈴鈴”，一段鈴聲迴旋於耳畔。
音樂課，匆匆排好隊。隊伍凌亂渙散，整個教室像個集市，同學們互相推搡，大聲喧鬧着，歡笑着，熱鬧如花燈節似的。我也和同學搭着話，剛一抬頭，迎面對上的是老師寒慄的目光。那目光恰似利劍般掃視，威懾着整個隊伍。我皺蹙歎息，侷促不安，不知所措攥緊褲角。“紀律不好，課也別上了，到走廊上罰站一節課！‘’
“轟”，腦袋一片空白，老師嚴厲而乾脆的聲音當頭一棒擊得我頭昏腦脹，像喝了雞尾酒似的。全班一片譁然，茫然的臉夾雜其中。大家躊躇着，猶豫着，試探着，希望這是個謊言。現實不可糊弄，隊伍挪移着，走廊上多了三十多個挺立的身影。
挺直立於走廊上，莫名有股心酸湧上心頭，那股流如藤蔓纏繞生枝，蔓延於肌膚的每個角落。扭頭後望，同學們眼神專注地注視着前方，氣氛格外壓抑，空氣好像凝固了，隊伍彷彿置身於茫茫大漠中。五分鐘……六分鐘……時間特別漫長，我不再希望待於着窒息的長廊中，莫名有些歉意沉浮於心間。我嘟囔着，閉上眼睛不願再去想象這可怕的夢，可自責始終揮之不去。幾位小同學從前面經過，目光打量着我們，他們的臉上夾雜着太多，驚奇！詫異！疑惑！將諸個表情包生動地描繪出來。他們的眼睛好像擁有一種神奇的力量，盯得我眼神飄忽不定，空洞不自然，此刻我羞愧地多想遁地而逃啊！望着老師犀利的目光，她好像並未有讓我們回教室的想法。三十分……三十三分……罰站的滋味不好受，我想靠牆而倚，但在老師嚴厲的目光下，那“唾手可佔”的牆不復存在。三十八……三十九……鈴聲悠長，那樣地深邃悠遠。我長長地呼出一口氣，總算苦盡甘來。這段鈴聲包含着我一連串如傾如訴的後悔與銘記，是那樣刻骨銘心。
回到教室，老師在講台上苦口婆心：“長記性啦？你們是選擇罰站還是上課？你們是一個密不可分的團體……”同學們全都低下了頭，異樣地沉寂。和煦的春風吹拂着臉頰，輕輕地撫慰着那堂課帶給我的顫悔。陽春三月，釋然，盡是如此。“叮鈴鈴”，上課鈴聲迴盪在耳畔，我意味深長地笑了。體育課，我知道該怎樣做了。
難忘的教訓六年級作文 篇50
朋友，在生活中你一定有不少的教訓吧！我也有許多的教訓，而那次的教訓卻讓我難忘。
那是在上個星期的體育課上，我和班長一起在操場上玩，因為出了一身的汗，我便將外套脱了下來，看見班長就在邊上，於是便想和他開個玩笑，我拿起衣服向班長的頭上罩去，準備嚇他一嚇。誰知等班長把衣服從頭上拿下來的時候卻哭了，我感到很奇怪，不就是拿衣服往你頭上罩了下嘛，幹嗎反映這麼大啊？仔細一看，原來是我衣服上的拉鍊打到他的眼睛了，而且還挺嚴重的！我一下子就慌了神了，沒想到事情竟然變成這樣了，我只不過是要開個玩笑啊！這時，同學們把老師喊了過來，經過老師的處理，事情得到了圓滿的解決，當然，我也被很很的批評了一頓。
這件事讓我難忘，從這件事中我得到了一個教訓，那就是幹什麼事都不能馬虎，不能鹵莽，俗話説的好"樂極生悲"幹任何事前我們都要想一想後果，不能一高興就什麼事都憑感覺來做而不去考慮這麼做了以後會怎樣，否則我們也許會造成很多難以想象的後果！
難忘的教訓六年級作文 篇51
在我的生活和學習中，有過許許多多的教訓，我就是在一次次的教訓中長大的。
記得那是三年級的時候，老師家長有時批評我，我卻不以為然，目中無人，顯得特別驕傲，總認為自己成績好，只不過有點兒粗心罷了。期末考試那天上午考了語文，我覺得考得不錯，就去問張老師，張老師告訴我考得很好，我心裏很高興。中午回家時，我連數學書都懶得翻，津津有味地看了一中午的電視。下午，我昏昏沉沉地來到學校。數學考試開始了，我走馬觀花地看了一遍題，這題目真是太簡單了，我看也沒仔細看，提起筆就沙沙沙地寫起來。
後來和同學討論時，我才知道自己錯了一些題，但我還是安慰自己：扣就扣，反正一定在九十分以上。過了幾天，媽媽拉着我去問分數，我忐忑不安地來到劉老師辦公室。劉老師找出我的試卷，認真地批改起來。“87.5分”，劉老師稍微提高了聲調説。不可能，是不是老師唸錯了，我心裏想。看着老師嚴肅的目光，我才發現：一道昨天晚上做過的題，我又做錯了；一道小數點的計算題，我忘記退位了；一道應用題，我把周長看成邊長了……頓時，就象有一盆冷水從頭澆到腳，我木然地從老師手中接過試卷，看着媽媽，半晌回不過神來。
回到家，媽媽教育了我，並要我把試卷貼在牆上，好讓我時刻記得這次教訓。是呀，“謙虛使人進步，驕傲使人落後”這話一點兒也不假。以後，我一定要克服粗心的壞毛病，養成細心的習慣，讓好成績永遠伴隨在我身邊。
難忘的教訓六年級作文 篇52
説起驕傲，我就會想起那次考試帶給我的教訓。
今天早上，我來到學校，就看見老師手上拿着試卷，我飛快的向我的座位奔去。剛坐下，老師就開始説話了：“同學們，現在我們開始考試。”
拿到試卷後，我看了看試卷，嘿嘿，這麼簡單，當然不在話下了。然後我飛快地拿筆寫了起來。當寫到最後一題的時候，忽然停了下來。這個題目不就是老師上課重點講的嗎，有四種解法呢！我想了想，拿起筆把第一種解法、第二種方法、第……不一會兒我把四種方法都寫好了。我看了看其他人，有人正急得都要哭了，有的直撓頭，有的東張西望，哈哈，這次果然還是我最棒！時間一點點的過去，我交完卷，回到座位上，看了看同桌，問他這次考試難不難？他哭喪着臉説：“最後一題有點難。”聽到這話，我幸災樂禍地想：哈哈，那麼簡單，老師都説過，哪裏難了？”
很快就到了下午，老師把試卷發了下來，我看到試卷差點哭了出來，我考了99分，我有一分丟在了最後一題。我看了看同桌的卷子：什麼，他居然考了一百分！他看了看我的卷子，安慰我道：“不要傷心，下一次試卷做好了認真檢查，就不會再丟分了。”我真後悔之前嘲笑他。
從那以後，每當我想起這件事，也讓我明白：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”
難忘的教訓六年級作文 篇53
原本我以為戴上眼睛可好看了，現在戴上以後，總感覺戴眼鏡好麻煩。
晚上，我揹着沉重的書包有氣無力地回到了家。打開書包拿出了作業，懶洋洋地趴在書桌上“刷，刷，刷”地寫了起來。正炒菜的媽媽把眼光投向了正趴在桌上的寫作業的我，又生氣地怒吼道：“説過多少遍了？不要趴在桌上寫作業，要離胸口一拳遠，不然會近視的，抬頭挺胸。”
媽媽又不停地嘮叨了一番。我不耐煩的按媽媽説的去做，可這也只能維持個一小會兒。不一會兒，我又像化了的冰激凌似的往桌上一趴。
就這樣日復一日，有一天，我在上課時，突然感覺黑板上的字隱隱約約的，我有點兒看不清楚，心裏頓時變的有些不安分：我會不會是真的近視了呢？
星期天早上，媽媽帶我來到了眼鏡店。眼鏡店的叔叔叫我坐到了一台機器的座位上，眼睛看着機器裏的一個圖片，不一會兒叔叔失望地説：“真的近視了。”我知道需要一輩子戴着眼鏡就哇哇地哭了起來：唉，要是能再給我一次機會的話，我一定好好把握。
從這次教訓裏，也讓我明白了：世上沒有後悔藥，早知道我就好好地聽媽媽的話，好好保護眼睛了。
難忘的教訓六年級作文 篇54
回想起那一次的事情，可真是一次難忘的教訓。
那一次，我放學回家，寫作業的時候，看着旁邊的手機，突然我萌生了一個想法：要不我就玩一下手機，反正媽媽的飯也沒有那麼快就能燒好，她也不會注意到我。説幹就幹，我拿起手機，點開微信，向下一滑，點開遊戲。我的手指不停的在屏幕上“飛舞”着，一邊玩，一邊興奮地嘟囔着：“真好玩，這可比做作業有意思多了。”
過了一會兒，我戀戀不捨的放下手機。唉！剛才那局遊戲要是再來一次，我肯定不會那麼菜了。我又情不自禁地拿起手機，玩了起來。
時間一分一秒地過去了，媽媽很快就把飯燒好了，然後悄悄地走進房間，可我還沒有察覺到。等媽媽走進我的房間，我才聽到腳步聲，但為時已晚。媽媽看到我作業沒寫多少，還在玩手機。氣得握緊雙手，使出了“獅吼功”：“作業還沒做完，就在玩手機，你到底想幹嘛！”
唉，當時要是我沒偷玩手機的話，我就不會被媽媽這麼罵了。我暗暗下決心：以後再也不能在沒寫完作業的時候寫作業了。
難忘的教訓六年級作文 篇55
在我記憶的長河中，有許許多多的事情，就像滿天的繁星，在我的腦海中時隱時現，其中有一顆星格外暗淡，它就像一盞説明燈，時時提示着我，啟迪着我。
那是在二年級下學期。剛開學，老師讓我們自己報雙休日的二課班。我自以為自己的字寫出的很漂亮（因為一直以來的書法比賽，我一直位列第一）顯然沒必要上書法班，所以我就沒報書法班。更真是的是，平時放學也不好好寫字，有時自己寫出的字連自己都不瞭解。只是在書法比賽的前幾天，我才在老師的叮囑下開始好好練字。
書法比賽開始了！
我帶着幾分傲慢，幾分可笑走出了考場，心不在焉地寫出了一幅字，邊寫出心裏還邊説道：“第一名非我莫數。”走進考場，我還一身精彩，揚揚自得。過了十來天，成績出來了：一共15個人參與比賽，我竟然位列第7名！
當時，我的大腦一片空白。天啊！
那是我有史以來最好的一次書法成績！
怎麼會是這樣呢？
驚訝之餘，我仍然不明白為什麼那次書法比賽我差一點就名落孫山。兩年後的今天，我終於明白了，是自豪，是可笑所產生的惡果。我會以這次教訓為警戒，以後決不罪這樣的錯誤。
難忘的教訓六年級作文 篇56
記憶像一顆盛茂的大樹，每一片葉子都閃爍着它與眾不同的光芒。有失敗的；有快樂的；有痛苦的；當然也有成功的。不過，最讓我銘記在心的那個故事既不是快樂也不是成功，而是失敗……
一年一度的秋季運動會就要到了，在此之前我們也迎來了國家體質健康測試，測試後我的50米短跑是8。9秒，理所應當的成為了接力賽的一員。
終於，運動會要開始了。這一屆的運動會與往日不同，我們年級只有兩個項目：接力賽和一圈到底。所謂一圈到底、就是15個人手拉手從一個大胡拉圈裏轉過去。手不能鬆開，雖然這是個新的項目但我們還是信心十足……比賽開始了我們先是“一圈到底”，我們都高喊加油，想象着是第一還是第二但這一次卻失算，隨着時間的推移別的班越來越比我們快，最後只得了第7名。接下來就是接力賽，我們踏着沉重的步伐走向場地“啪”發令槍一打出，我們各班的第一位隊員都狂奔向對面的隊員……到我了！一拿到接力棒便向前衝去，要知道前面已經掉了4次棒了！如果再掉一次棒，我們就必定是最後一名了，不過幸好我沒有掉棒。但最後我們卻只跑了第8名，這一沉重的事實打碎了我們全班人的心，有幾名同學甚至哭了……
難忘的教訓六年級作文 篇57
在我讀國小四年級的時候，我的作文能力很好，在一次作文大賽中，我的語文老師很看重我，便派我去比賽。到了賽場我就覺得只是一場普通的比賽，我毫無一絲擔心。
比賽開始了，我開始寫的字很好看，後來時間不夠，我便寫的很快。比賽結束，我也寫完了，可是，我拿我旁邊的同學的考卷看了看，她的字啥那麼優美，我的字啥那麼潦草，心裏想着，老師看的是作文，又不是字，寫那麼好也是白費，我就沒多管了。
考試結果出來了，我很興奮的跑到老師哪去領獎。當我跑到老師哪時，獎是拿到了，可是獎我的卻是一巴掌，我的眼淚掉下來了。心裏想，我的作文是第一，老師幹嘛打我，我很不服氣。老師拿着我的試卷開口了，説，你的是第二名，不可以進複賽了，因為你的字寫的不好，還用了真實名字，這一點你是不是沒聽老師講課呀，還是不想學了。聽了老師講的話，我的心裏被老師重重的紮了一針，平時從不出錯的我，幹嘛會在這次大賽中輸，還輸在我們學校四年2班的人的手上，不是給我們1班丟臉嗎，我不服氣，便向老師求情。老師説，錯了就是錯了，不要想在挽回自己的錯誤，早知今日，何必當初啊。老師説的話很讓我感動。
第二天，老師帶着進複賽的同學去鎮裏比賽，我的心無比的痛，我很自責，為什麼要不把作文寫好看呢。
桃花流水三千尺，不知老師送我情。
難忘的教訓六年級作文 篇58
老師天天叮囑“生命至上，安全為天”；老媽也天天嘮叨“和同學玩耍時，一定要注意安全”。可我全當耳邊風了，直到那一次悲劇發生，我才讀懂了他們的苦口婆心。
那天上午課間活動的時候，我實在太無聊了，就和丁丁在位子上玩遊戲一一誰用尺子碰到對方，誰就輸了。
我們拼命地把尺子舞來舞去，嘴裏還唸叨着：“你輸定了，你輸定了！”有好幾次都差點舞到眼睛，可是我們卻樂此不疲。最終，我手疾眼快，尺子碰到了丁丁的肩膀，丁丁輸了。我以為，他輸了會心悦誠服甘拜下風。沒想到，他卻氣急敗壞地趁我不注意，一把把我抱到走廊上。用兩隻手抵着牆壁，圈住我，不讓我走，説我把他的肩膀弄疼了，非要和我再來比一場。我的朋友紅紅看見了，走過來把丁丁拉到了國中部。
我以為事情到此可以畫上一個句號了。可是沒想到紅紅走後不久，丁丁又返身回來，強拉住我的手轉圈，轉呀轉，轉得我頭暈眼花。我想擺脱他，可是我的力氣比他小。怎麼辦呢？我靈機一動，嚇唬他：“丁丁，你再這樣，我就對老師講了。”可是，就在這個時候悲劇發生了。他一個趔趄，腳一伸，把我絆倒了。我摔了個嘴啃泥，嘴巴結結實實地往硬硬的地上一碰。頓時，我的嘴巴里血流不止。最讓我難過的是門牙磕斷了兩顆。我疼得嚎啕大哭，丁丁也嚇得束手無策……
磕斷的門牙雖然已經修補好，但是醫生叮囑我永遠不能啃香香的豬蹄，甜甜的甘蔗。這個小小的玩笑給我造成了永久性的傷害，我永遠銘記於心。它在我耳邊警鐘長鳴“安全無小事，時時要注意”。
難忘的教訓六年級作文 篇59
“馬路如虎口，過馬路要小心。”媽媽經常這樣對我説。以前我把這些話都當耳邊風，但現在我過馬路時都謹記這句話。因為我差點就喪生在馬路這隻無牙老虎的口裏。
那是四年級的一個星期四的下午。我是值日組班長，當然是全班最晚走的一個。我離開學校的時候已經是五點四十分了。為了不讓家人擔心，我大步流星的往家裏趕。
當快走到供水廠前的馬路時，交通燈剛好是綠燈。於是我決定衝過去，20米、15米、10米……當我衝到馬路邊的時候，那討厭的紅燈亮了，綠燈熄了。我一邊暗自地罵交通燈一邊焦急地等待着。這時等過馬路人的越來越多。
等了好一會綠燈亮了。我也沒看周圍，就一馬當先走過去。突然一隻粗壯的大手把我拉了回去。我的腦海裏閃電般的閃過一個念頭，糟了，難道是拐小孩的？但轉念一想，不會的，他怎麼敢在眾目睽睽之下拐走我呢？正想着，一股風猛地吹得我背部發寒，緊接着一輛麪包車“嗖”地一聲從我身邊掠過。這不禁我一跳，要不是有人及時把我拉回來，我準沒命，驚魂未定，我抬起頭看看我的“救命恩人”。只見他是一位中等身材年約四旬的叔叔。我只看他一眼就低了頭，帶着慚愧之意輕輕地對他説了一聲謝謝，就慢慢地走回家去……
難忘的教訓六年級作文 篇60
記得我小時候，特別特別喜歡吃黃桃罐頭，經過加工的黃桃又香又甜，非常好吃！
那一天，我們全家去姨婆吃晚飯。嘿！巧的是桌子上擺了一些我喜歡吃的黃桃，我不管三七二十一，拿起筷子就是一陣狼吞虎嚥，二十幾秒都不到就全部吃光了。我輕撫飽腹，還想吃！於是，我對着姨婆撒嬌道：“嗯，還要吃黃桃嘛！”姨婆也真是有求必應：“好嘞！”不一會兒，另一碟子黃桃也被我吃了！當時我自控能力弱，理智往往戰勝不了貪婪的慾望，這次它又佔了上風，我頭腦一發熱，對姨婆説：“再來一盤黃桃！”“不行啦……”“嗯——”我使勁搖頭。無奈之下，姨婆給我送來了一盤又一盤……慢慢的，慢慢的，我的肚子鼓了起來，越來越大，越來越大，就像一隻快要爆炸的氣球！
晚宴結束了，我們回到家中。我感覺肚子有些不舒服，準備去上廁所時，胃突然像排山倒海一樣翻滾起來，剎那間，我把一堆黃桃吐在了地板上……
沒説的，我被連夜送到了醫院，經檢查，我因消化不良患上了長腸梗阻，差一點就動了手術！我住進了醫院，吃喝玩樂都受到了限制，尤其是吃！我躺在牀上，難受得一會兒喊，一會兒叫，還哭得死去活來。爸爸媽媽在一旁見此情景，急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉！ 我在醫院整整住了一個星期！ 唉，貪婪的下場呀！
貪心，讓魚兒咬上了漁者的魚鈎；貪心，讓古今中外許多人走上了歧途！“勿以惡小而為之”呀！我的到了一個深刻的教訓：貪心，是不會好結果的。
難忘的教訓六年級作文 篇61
鷹如果要生存，首先要學會飛翔；獅子如果要生存，首先要學會捕食；樹木如果要生存，首先要學會在不確定中汲水生長……人亦是如此，只有學會生存，才能夠在社會上立足。
一陣風悄然吹開的回憶錄，記下了我第一次立足於社會的印記。
我九歲時，與奶奶在上海的夜晚到外灘上去散步，奶奶與她的朋友一起聊天。一路上走走停停，説着什麼事，但聲音很快就被三五成羣的人們的聊天聲、對話聲、吵鬧聲給淹沒了。
人在無事可幹的時，什麼東西都可以打發時間的。
她們在討論着“大事”，幾乎沒時間管我，偶爾才回頭提醒我跟上。於是，在她們討論的時候，我居然無聊到拿着卡片和鋼筆玩了起來，連我自己也不知道有什麼好玩的。
她們停下，我開始玩；她們一走我就跟上。似乎玩了很久。不過，慢慢地，我感到有一絲不對勁。
抬頭，我嚇了一跳：奶奶不見了！前一分鐘還在我眼前的奶奶等人突然就在我前方消失了！開始並不覺得恐懼。隨着時間悄然流過這茫茫人海，我便感到十分慌亂。
首先慌了，一不小心打翻一個瓶子——迷茫。之後，又似多米諾骨牌一般打亂了各種調味瓶——恐懼、孤獨、尷尬、委屈……它們湧上我的眼眶，眨眼就要溢出來。
這摩肩接踵的外灘，一個男孩突兀的站在人山人海中。垂着的小手握着卡片和鋼筆，他清澈的眼眸中映着行人一張又一張或男或女，或醜或美的臉，卻沒有任何一張是他所熟悉的。
“不行！”——我對自己説。
小男孩倔強的把頭仰起，望向漆黑如墨的夜空——默默收拾起那五味陳雜的情緒。在行人如織的街上站了會，然後毅然地走向廣播站。
幾分鐘後，一道“認領”兒童的廣播迴響在外灘。
看書時，書上説：在茫茫的人海中若與親人失散，就應找警察叔叔與廣播站，他們會幫我找到親人。
於是，我就藉助了廣播站的力量與奶奶再度相見。
經過那次教訓，我明白了：人應該要學會生存，只有學會了生存，才能夠與立足這個社會。路過連生存卻都不會又怎能辦好其他的事呢？
難忘的教訓六年級作文 篇62
從我上國小起，一年級到四年級我都參加過各種校內的比賽。可是，在我五年級的那年，我因為犯下了一個很大的錯誤，導致那次的事件變成了一次令我難忘的教訓。
“鈴鈴鈴……”上課的鈴聲響起了，所有同學都立刻排隊進課室上課。當老師來了之後，班長便開始唱起“三部曲”。這時，老師突然問道：“這一次校方將會舉行一個歌唱比賽，有誰是有興趣想要參加的嗎？”頓時，同學們便開始紛紛議論起來，然後班上就有幾個人舉起手來。其中舉手的人也包括我，我的心裏在想：“只不過是一個歌唱比賽罷了，這麼簡單的比賽對我來説就是個小菜一碟，我肯定會奪得冠軍的！”
到了下課的時候，我的朋友便跑過來問道：“喂，這一次的歌唱比賽你有沒有信心啊？”我説：“當然，我是絕對有信心的.，班上的參賽者，也只不過是新人而已，有什麼好怕的！我這一次也肯定會奪冠的！”他也即刻説道：“我覺得你還是不要太驕傲比較好，驕兵必敗啊！”我聽完後，便不管他，自己走了。
到了比賽當天，我便坐在一旁等待輪到我上台的時間。過了一會兒，就輪到我上台了。當我正想唱的時候，我突然之間忘記了歌詞，整個人呆呆的站在那裏。結果，我什麼獎都沒拿到。在那之後，我開始感到很後悔，為什麼當初要這麼驕傲。
現在，我不敢變得那麼驕傲了，因為驕兵必敗。這一次的事件對我來説是一個難忘的教訓。
難忘的教訓六年級作文 篇63
在我的生活裏，經歷過許許多多的事情，酸甜苦辣，五味雜陳。有的事情給我帶來了快樂，有的事情給我帶來悲傷……但有一件事牢牢地印在我的腦海裏，它讓我吸取了一個教訓。
話還得從那天説起，那是星期四的下午，我們被老師留下來補課，要回家時，已是暮色蒼茫，我急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，恨不得馬上飛回家。正巧遇到我的朋友樑斌騎着一輛自行車在路上閒逛。我心想讓他載我一程，那樣不就可以很快到家了嗎？我心裏為自己的想法暗暗得意，雖然我還記得，班主任曾經再三強調過不要在馬路上騎自行車，可此時的我只顧着回家，早把老師的話拋到九霄雲外，於是我坐上樑斌的自行車後座，讓樑斌帶我回家。樑斌把自行車騎得風馳電掣，耳邊只聽到風吹過的呼呼聲，好刺激，像在坐火箭似的。
我們絲毫不覺得危險正在向我們逼近，突然，在拐彎的那一瞬間，因為樑斌依然騎得飛快，我重心一不穩，整個人甩了出去，重重地甩在水泥路上，臉部擦在堅硬的水泥地上，下巴、鼻子、額頭都擦破了皮，血肉模糊。要不是古人云："男兒有淚不輕彈。"否則我早就哭了。樑斌看到我的慘狀，嚇得面如土色。此時的我才懊悔不已，真是"不聽老師言，吃虧在眼前"。當我帶着滿身的傷痕回到家，一進門，媽媽看到我這模樣，又是不分青紅皂白一頓臭罵，我自知理虧，只好洗耳恭聽。也許是受了驚嚇的緣故，夜裏還發高了燒，第二天只好請了假，不能去上學了。我真是得不償失，悔之晚矣。
所謂"吃一塹長一智"， 這件事真是讓我受益匪淺，以後我會聽從老師的教導，不再做危險的行為，提高自己安全意識。防患於未然，讓自己健康成長。
難忘的教訓六年級作文 篇64
在一個夏日炎炎、驕陽似火的星期天下午，小彤、小薇、小琛和我來到大操場，由於天氣太熱，我們洗了把臉。
在洗臉的過程中，小薇非常調皮，用飲料瓶裝滿了水，往我身上潑。我憤憤不平地説：“你敢潑我，等着瞧！”説完，我就把她手上的瓶子搶了過來，裝滿水，往她身上倒。我的閨蜜小彤看到了，她就來幫我用水潑小薇，結果小薇沒有被潑到，反倒小彤自己被小薇潑到了。
小琛看見了我們兩個被潑，就撿起小薇扔在地上的瓶子，裝滿水，從小薇的後背偷襲……哈哈，這次成功了，小薇的後背被潑得濕噠噠的。這下，她氣急敗壞，大步流星地走到廁所裏面去。過了一會兒，她還沒有出來，我們三個人以為她怎麼了，就並排走到廁所裏，想去看看小薇發生了什麼事。啊！沒想到小薇用裝滿水的水瓢潑我們，因為水瓢的容量很多，我們三個人又是並排走的，所以頭髮、上衣和褲子都被小薇潑到了。
我們也不服輸，就把她打了幾下，再用水潑她。這下，小薇全身都被我們潑濕了，變成了一隻“落湯雞”。
“潑水”大戰之後，我們當中就有人感冒了，打了吊針才康復，既受罪又浪費錢。這是一次難忘的教訓，所以我建議小朋友不能玩這個！
難忘的教訓六年級作文 篇65
從小到大，我有過許多的教訓，可有一次的教訓最讓我難忘，那件事讓我改掉了丟三落四的不良習慣。
記得那次，我正哼着小曲來到學校。到了學校，要上語文課了，我在書包裏趙玉文書。“怎麼沒有？”我自言自語道，“我找抽屜吧。”找了一會了“怎麼不見了？”我奇怪地説。我的心像熱鍋上的螞蟻一樣那麼着急，我急中生智，馬上拿出一本數學書放到桌面。老師來了，我假裝認真聽課的樣子，趁老師轉過頭寫字的時候，我用手輕輕地捅了捅同桌蔡梓軒，壓低聲音，用手擋住嘴小聲地問：“蔡梓軒，你有咩有看見我的語文書？”蔡梓軒忘了我一眼，回答道：“沒有啊！”説完繼續認真聽課。我只好歎了一口氣，也假裝認真聽課。
終於熬到了下課，一下課，我馬上跑到坐在前面的同學佃津邦面前問：“喂！佃津邦，你有沒有看到我的語文書？”“沒有啊！”佃津邦奇怪地回答。我又問馮建明“你有沒有看到我的語文書？”“沒有”馮建明生氣的回答完就跑出去玩了，我在心裏想“是不是忘在家裏了？”
放學了，校門一打開，我就像離弦的箭似地跑回家。到了家裏，我放下書包，跑向客廳，亂找亂翻，連報紙裏面都找過了，還是沒有找到。媽媽看了這一切就奇怪的問：“你在找什麼？”“媽媽，幫我找下語文書。”我着急地大叫，媽媽瞪了我一眼，開始嘮叨起來：“我每天都叫你寫完作業要收好東西，這下可好了，書不見了。”媽媽説完幫我一起找，找了好久，終於在書架上面找到了。我拿到書的那一刻，長舒了一口氣。
這個教訓，讓我明白不能丟三落四的道理。
難忘的教訓六年級作文 篇66
在我生日前爸爸送給我一輛非常漂亮的山地車，我非常喜歡它，每天都騎着它去上學，非常開心。
可是就在我的生日那一天意外出現了。放學後因為媽媽有些事得耽誤一會兒，所以我就自作主張騎上我的車子先行出發了。一路上我都美滋滋的，車輪在我的腳下飛速奔跑，我得意極了！一會兒就到小區了，這時候我才突然想到：“媽媽呢？跟上來沒有啊？”我迅速回頭往後瞅，左手自然鬆開了車把，右手潛意識地剎了一下前閘，飛速旋轉的車輪，瞬間停了下來。我“嗖”的一下就飛了出去，隨着“啪”的一聲，沉重的身體就像一座大山一樣摔在了磚牙子上。頓時眼前一片漆黑，全身上下劇烈的疼痛，一齊向我湧來……我當時就想：我是不是要死了？於是我大喊起來：“來人吶！救我吧！”聽到我的呼救聲，人們從四面八方趕來。一位白髮蒼蒼的奶奶來到我的身邊，見我一動不動，急忙問：“你怎麼了，還能動嗎？”此時上來的人越來越多，他們七嘴八舌地議論着。我頭暈暈的，一句話也不説。就在這時媽媽來了，我一時控制不住自己的淚水，哭了起來。圍上來的人把我自行車扶了起來，媽媽扶起摔倒的我，在爸爸的陪同下去了醫院拍了片子，醫生鄭重地告訴我：手腕折了！
我非常後悔，由於自己沒有安全意識才會摔折手腕，這真是一個難忘的教訓啊！
難忘的教訓六年級作文 篇67
在我成長的道路上，有許許多多快樂的事，也有許多讓我後悔的事。
有一天正在上課，老師問我同桌問題，她答不上來。於是拍了拍我，叫我告訴她答案，當時我正在記筆記，我就沒跟她説。她就更用力地拍我，我只好跟她説這題的答案，我正在跟她説的時候，老師發現了，批評我：“請你管自己，快坐好！”同桌回答問題後，老師表揚了她，她坐下後對我做了個鬼臉。我頓時火冒三丈，當時正在上課，我只好忍耐，下課了，我對她説：“你上課給我做鬼臉什麼意思啊？你這叫恩將仇報，你懂不懂！”她卻嬉皮笑臉地説：“我答對了題目，你又被老師批評了，我能不開心嗎？”我同桌説完，就蹦出去玩了，我沒有説話，因為我已經氣得無語了。
這件事情發生了不久，又發生了一件事。大家正在自習課上認真地寫着自己的作業，我同桌要問我一個問題，我回答了她，她聽了我的回答後哈哈大笑起來，我也忍不住笑起來。不好，老師已經怒氣衝衝地站在我旁邊了：“自習課只准小聲討論，不準嬉鬧！到後面靜靜去。”於是老師把我的座位換到了教室後面，過一會兒下課了，我怒氣沖天地找到我的同桌，用雙手用力拍了一下桌子，大聲説：“你上課幹嘛要問我問題，還引我笑？有什麼事不能下課再跟我説嗎？”她做了一個鬼臉，對我説：“我又沒有強迫你説話，你自己要説的呀。”回家後，我把這件事告訴了爸爸，爸爸對我説：“你怎麼這麼不爭氣呢？別人叫你説話，你就説話呀。”過了幾天，爸爸去學校和老師溝通，老師把我的位子調了回去。我一回去，同桌上課又要和我隨意説話，我沒有再理她。
經過了這兩件事，給我的教訓很深刻，我明白了，第一，要遵守課堂紀律，認真聽講，討論要看課堂需要；第二，要學會控制自己的脾氣，心平氣和地和同桌溝通，不能對同學發火，弟子規裏面的“弟子規，聖人訓，首孝悌。”其中的“悌”，這個字的意思是：對待自己的同學，就像對待自己的兄弟姐妹一樣，友好相處。以後我再也不對同學發火了。以後我讀國中、高中、大學，還要碰到更多的同學，學會與人相處，提高自己的情商。發火是解決不了問題的，即使我本事再大，但是脾氣不好，是沒有人願意配合我的。學校裏是這樣，以後走上社會也是如此。
難忘的教訓六年級作文 篇68
俗話説，謙虛使人進步，驕傲使人落後，我的毛病就是太粗心，易驕傲，這兩個毛病害得我連考試成績都不靠前。
去年的期末考試中，匡老師一二再、再二三的説認真、認真、再認真，人家形容不聽話説的是左邊耳朵進右邊耳朵出，我可能是左耳朵都沒有進就直接出了的人，所以在這回到期末考試中，我英語慘敗，只考了79分，我心裏就是想不通，為什麼別人説的話我就不能好好聽呢？不聽老人言，吃虧在眼前啊！我心裏萬般後悔，可又有什麼辦法呢？這世上有那麼多好東西，怎麼偏偏就沒有後悔藥呢？
還有一回我上課的時候很隨便的和別人換了座位，上課説説笑笑，老師點我回答問題我也沒答到，我的同位向老師反應了情況，老師讓我們把座位換回來，然後把這件事情報告給了匡老師，匡老師平時最恨的就是我們的自由散漫，結果可想而知，我也是悔不當初啊！
我在這兒要告訴自己和同學們，做事情要認認真真、一絲不苟，要書寫整齊，不要亂寫亂畫，同時遵守課堂紀律，上課認真聽講，不講小話，我們才能不斷進步！
難忘的教訓六年級作文 篇69
不管是大人、小孩、老人，都有犯錯、粗心大意的時候，我就是其中一個。
在我三年級的時候，我在游泳。我忍不住地跳進淺水區，可是誰知道，水下有許許多多大大小小的石頭，腳底傳來一陣陣劇烈的疼痛。我一抬腳，媽媽呀，我差一點就暈了過去，我腳被石頭紮了個洞，鮮血直流。我馬上叫來媽媽，媽媽立刻抱我去醫務室。到了醫務室，醫生説：“小朋友，消毒有點疼，請你忍一下哦！”我點點頭，便咬緊牙關。那消毒還真不是一般的疼，那感覺猶如千萬只毒蜂咬過一樣。消毒好了後，我鬆了口氣，嘴脣上佈滿了牙齒咬過的痕跡，十分的疼。媽媽在一旁大聲地呵斥：“你怎麼那麼不小心啊！粗心大意、馬馬虎虎、毛毛躁躁，為什麼那麼粗心？”雖然媽媽嘴上是在責怪我，但她眼睛裏流露出的確是滿滿地關心與心疼。這讓我十分的羞愧。
回家後，我腳上纏滿了繃帶。媽媽在不停地忙來忙去，一會兒幫我倒水，一會兒幫我做飯，對我特別好。看到媽媽滿臉都是汗珠，我一點兒也不開心，很自責。
哎！以後我再也不粗心大意了，不能讓媽媽再為我忙前忙後，要讓媽媽多休息。
難忘的教訓六年級作文 篇70
每個人都會有犯錯的時候，不論小孩還是大人。我也犯過錯，讓我來給你講一講我犯錯的事吧！
在校運會上前夕，我在跳長繩。一不小心，我絆了一腳摔倒了，手肘那裏出現了一道傷口，膝蓋也摔青了。何老師趕緊叫來一位同學把我送到醫務室塗藥。鄭老師關心地説：“等會塗藥有點疼，你忍一下。”鄭老師拿出了雲南白藥，用紙在水裏沾了一下，然後塗在我的手肘與膝蓋上。我咬緊呀，終於忍了過去。老師誇我很勇敢，叫我早點回家。我一瘸一拐地坐着公交車回家了。
在校運會的前幾天，傷口還沒有完全癒合，可我還是不自覺地想去跳，老師問：“彭上儀，你的傷口好了嗎？”我趕緊説：“快好了。”我一下子奔到長繩前，跳了幾下，一輪接着一輪，我們慢慢地接起來了。每一位同學像一隻剛學會飛的小鳥，蹦了一下，又掉了下去。那兩位甩繩子的同學在講笑話，把自己和同學們逗笑了。她們突然加速，我措手不及，又摔了一跤。我慢吞吞地爬起來，白花花的淚水一滴一滴從臉上滑落，一瘸一拐走向老師的辦公室。老師説：“我還沒説完你就跑，我本來想告訴你，還過幾天傷口應該就好了，你還硬是要去，你看，出事了吧。好了，我幫你塗一點藥。明天的運動會你就別去了！”我堅持地説：“不行，我必須去，我要為班級出力。”後來，我終於説服了何老師。
第二天，我在跳繩比賽中非常努力，可每跳一下手肘都會特別痛。雖然何老師答應了我，可何老師還是很不放心，叫我出來，我無可奈何地退出了比賽。
如果當時我聽完老師的話，不逞強，等傷口好了再去跳繩，就不會與運動會失之交臂。通過這一件事，我明白了以後做什麼都不能夠逞強，要考慮實際情況。
難忘的教訓六年級作文 篇71
童年就像那五彩的雲霞早被太陽託走了。而我卻不能望記我的老師們，是他們給予我知識，帶領我到知識的海洋裏去熬遊，教育我做人的道理。
記得在一個盛夏的中午，我的班主任陳老師來到教室，指着我的作業本上空着的“懶惰”兩字，問我為什麼沒寫，我説不會。他沒生氣讓我查字典補上。我看着老師遠去的身影心想：“不就是兩個字嗎，哪用得着查字典？我這麼聰明，哼字典算什麼！”於是我就拿起筆連字典也不查就把“賴隋”兩個字寫了上去。拿起作業本看了一遍覺得很滿意，沒想到未到一分鐘，我便把作業本送到陳老師的辦公桌上，一會兒陳老師又來到教室，用一隻大手按在我頭上：“這兩字你又出錯了，我叫你去查字典你有沒有查？”“我...我...”不知怎麼了我的臉漲得通紅。老師似乎明白了什麼接着説：“你別以為一個小小的錯別字沒有什麼大不了的。其實你錯了。難道沒有看過新聞前不久俄羅斯發射了宇宙飛船就因在設計時一個小數點點錯了位置，不僅有人員傷亡，而且還給國家造成了嚴重的經濟損失。
還有前年一家醫院為一位病人診斷，護士因馬虎，本要病人的食指截掉而護士在寫病歷時把食指寫成了十指。這件事不僅給醫院造成了嚴重的損失，而且還使病人終身殘廢。你想想看這些事例都説明了什麼？”聽了老師着番話，我羞愧極了。立刻向老師認了錯。還查了字典把“懶惰”兩字工工整整地補了上去，第三次想交本子時，陳老師卻到教室來取。老師看到我本子上的“懶惰”兩字新慰的笑了。陳老師使我在遨遊知識的海洋的同時懂得了更多的道理，還給了我很大的啟發。
我想我永遠不會望記老師的樣子，更望不了他的深刻教誨。
難忘的教訓六年級作文 篇72
在我的腦海裏，發生在我身邊的事多如沙灘上的貝殼，有的閃閃發亮，有的黯淡無光。其中有次教訓在我幼小的心靈上留下了一道深深的傷痕，讓我難以忘卻。
那年我才八歲，雖然已經漸漸懂事，但還是喜歡玩泥巴，捏泥人。這泥巴可是我們小朋友的快樂之神，一捏起泥人，大家都很起勁，到處充滿着歡聲笑語。我們捏好了泥人，總是要比一比，這次也不例外，大家都説我捏的泥人最像，紛紛向我豎起了大拇指。那時，我不知道有多高興，簡直像個打了勝仗的將軍。
在我們當中，有一個叫丁丁的小男孩，他本來是個活潑好動又聰明的孩子，由於前不久他爸爸去世了，從此失去了一份父愛，變得少言寡語，時常一個人孤零零地在一邊玩着。這次，他同樣默默地捏着泥人，捏得那麼專注，那麼認真，望着捏好的捏人，臉上露出了滿意的笑容。這時，一個小朋友驚叫道：“看啊！你們快來看，丁丁捏的泥人真像呀，真像他的爸爸啊！”大家聽到喊聲，都圍了過去，也紛紛向他豎起大拇指，卻把我一個人孤單地拋在一個角落裏。我很生氣，那不絕於耳的稱讚聲，增強了我的嫉妒心，我終於忍不住了，快速地衝了過去，一巴掌打翻了他的泥爸爸，還用腳狠狠地踩了幾下，看着被踩扁的泥人，我心裏暗自高興。
丁丁見他的泥人被踩扁了，俯下身子小心地捧在手心，大聲哭喊着：“我要爸爸，我要爸爸……”那哭喊聲震人心絃，望着他滿臉的淚水，我猛然想起他是個失去父愛的孩子，需要關愛，而我卻在他幼小的心靈上撒鹽，剛才那股高興勁已盪漾無存，換來的只是無限的懊悔，看到他那傷心欲決的樣子，我的心像被無數支鋼針扎得好痛，好痛，我想過去向他道歉，説聲對不起，但我沒有這個勇氣。
事情已經過去五年多了，望着捏泥人的小朋友們，看着他們那天真的笑臉，我不禁想起了那件往事，泥爸爸慈祥的臉又在我眼裏閃過。而今，丁丁已經搬家了，不知他那顆曾被傷害的心是否還在穩穩作痛？望着窗外銀盤似的圓月，我默默的説：“丁丁，對不起……”
難忘的教訓六年級作文 篇73
上個星期，我們進行了一次語文測試。試卷剛發下來，我便走馬觀花似的看了一遍，眨了幾下眼，拍了拍後腦勺兒，心裏不覺高興起來：嘿，嘿，這次的考卷真好做，那我的成績豈不是……
試卷發下來，老師開始讀捲了，可我因為興奮一句也沒聽進，我便提起筆馬不停蹄地做了起來。老師讀完試卷的時候，我已經做了一部分了。我回頭一看語文學習班長郜帥濤，只見他緊鎖雙眉，好像遇到什麼難題似的。他正一手提筆，一手託着下巴，認真思考呢！此時的我得意洋洋，心想：郜帥濤呀郜帥濤，你今天也遇到“攔路虎”了吧！在語文方面我可不買你的帳。想完，我又迅速地把剩餘的題做完了。做完後，我因得意也沒顧得檢查便毫不猶豫地把試卷交給了老師。同學們看了都用驚奇，羨慕的目光看着我，我更加得意了，於是我挺直胸膛走向了自己的座位。我心想：這次我就拿出最高水平考出最好的成績拿給你們看，讓同學們瞧瞧我的厲害。想到這兒我更加得意了。
終於等到了第二天，老師該報分了，我的內心充滿了期待和希望。我用手梳理了幾下頭髮，整了一下衣服，側耳傾聽起來，準備迎接成功的到來。老師開始讀了：郜刷濤93分，呂關星92分，文新朋90分……我扭頭看了一下他們，他們每個人的臉上都洋溢着成功的喜悦。我心想：別急，等一下讓你們瞧我的。老師的一聲“張瑩利”打斷了我思緒，他的目光落在了我的身上，接着讀了出來“張瑩利76分”。我聽後驚呆了，這是我的成績嗎？此時的我呆若木雞，渾身發抖，好像有人用一盆涼水從頭到腳潑下來似的。
唉，糟糕透了，考出這樣的成績不是我自己造成的嗎？每當回想起我搶交頭卷，自己硬充英雄時，所取得這樣的成績感到後悔不已呀！
這次考試給我上了深深的一課，讓我吸取了深刻的教訓：在學習上要踏踏實實，認認真真，它來不得半點馬虎和驕傲。這一教訓將伴隨我今後的學習生活。
難忘的教訓六年級作文 篇74
隨着清脆的鈴聲，我放學了，高高興興地回家，那時上國小四年級。那時太陽就在頭頂上，好熱啊!路上的行人都急着往家趕，我到了家，家裏沒有一個人，冷清清的。給我那高達38度的體温上潑了一盆冷水。啊!怎麼沒有一個人呢就在這時候。突然來了個電話説:"今天中午爸爸晚回來，媽媽不回來了。"
聽到這寫特別沮喪。哎!沒辦法，只能自己做飯了。做什麼呢天這麼熱都懶得吃飯了，不過，要保持下午的能量充足，還是要吃的，下方便麪把!先把火給打開，然後用個小鍋盛上一點水放在火上。我眼睜睜地看着這鍋裏的水開。啊水開了，滾燙的水在我眼前滾着，我快速把一塊方便麪下了進去，看着這滾燙的水有些害怕了，急忙把火關小了。啊!好餓呀，肚子咕咕地叫着，也只能眼巴巴地看着這鍋里正在滾着的面了。過了兩三分鐘，好了，經過我的調味，一碗豐盛的午餐擺在我的面前。
這時我只顧着吃了，連火沒有關都不知道。過了一會，爸爸回來了，我還以為第一句話會所:"自己做的飯還挺好吃的嗎!"誰知道爸爸嚴肅的問了一句:家裏一股什麼味道我得意洋洋的説:"當然是香噴噴的午飯味道了。"這時，可能是香噴噴的午飯的味道瀰漫了我整個鼻子，我也沒有聞到什麼味道。看着爸爸嚴肅的樣子我也不敢亂説什麼。"這家裏怎麼一股煤氣味道"爸爸向是開玩笑地問到。
這時，我突然想起廚房那煤氣還沒有關呢，我急忙跑到廚房把煤氣給關住了。這時特別難受。爸爸已經跟在我身後了過來了。關完煤氣了，轉身過去的時候，爸爸那強壯的身軀出現在我的面前，我不敢抬頭了，這時，爸爸嚴肅的説:"做飯這是就不能三心二意，哦，吃着香噴噴的飯就把最重要的火都忘記了關什麼記性小小年紀，做飯本該就是注意的事，你在馬馬虎虎的，要是我今天不回來，中煤氣怎麼辦爸爸説這話刺疼了我的心，好傷心呀，眼淚從我眼中奪眶而出。
爸爸説的也對：幹什麼事都要認真，不能馬虎，對，尤其是在這做飯的事上，才不能馬虎呢，爸爸站在那裏瞪這我，我連臉都不知該往哪裏放了。看着爸爸的表情好生氣呀，我也沒有辦法，既然事情已經發生了，不可在挽回了。爸爸又説:"不管了，自己好好想想吧!今後應該怎麼做，把這當做一個教訓吧!!啊!一個難忘的教訓，在我心中居住了好久，陪了我三個春秋。
難忘的教訓六年級作文 篇75
一天下午，我和同學們正在踢足球。我是個淘氣鬼，我跑到一個同學跟前，突然把球踢走了，他很生氣，在我身後踢了一腳，把我一下子絆倒了。我感覺在隊友面前丟了臉，心想要找個機會和他好好地算一賬。
一天早上，他來到教室。我一看機會來了，趁他不注意，伸出腳也把他拌了一下。“哎呦！”他大叫一聲，一下子摔倒了，頭重重地磕在了桌子上，鮮血直流。這下全班都亂套了，老師和同學們一起把他送到了醫務室。而我呆呆地坐在那裏，腦子裏一片空白，我根本沒有想到會這樣，我很後悔。
當我回過神來的時候，他已經從醫務室回來了，頭上已經纏上了繃帶。醫生説，幸好沒有傷到腦骨，只是皮外傷，休息幾天就好了。我聽了以後，才暗自長長地出了一口氣。
從此以後，我再也沒有傷害過其他同學，而不知道什麼原因，我和這位同學竟也變成了好朋友，我們再也沒有分開過。
雖然這件事已經過去一年多了，但是我卻始終忘不了，它讓我明白了一個道理：朋友之間應該團結大度，互相包容，不應該斤斤計較，因為友情比什麼都珍貴。
難忘的教訓六年級作文 篇76
“馬兒呀，你快些跑呀！快些跑呀……”我高聲唱着歌兒，騎着自行車，跟着小姨，倆人一路歡聲笑語地向大姨媽家進發。 咦，小姨的三輪車真平穩。我不禁暗想：小時候，自己不也騎過三輪車嗎？別提有多穩當啦。於是，我狠蹬了幾腳，趕上她，笑着懇求道：“小姨，我和你換車騎，行不？”小姨看了我一眼，見我興高采烈的樣兒，似乎不忍潑我“冷水”，思索了一會兒説：“好，不過你要當心，前面拐彎處有條小河？”“知道啦，知道啦！”我忙不迭地點頭，跨上三輪車，頭也不回地往前衝。這車我小時候就玩過，哼，得讓小姨瞧瞧我的本領。
心裏想着，我不由加快了速度，不時還得意地回過頭來瞥小姨一眼。小姨看我那驕傲的樣兒，忙一個勁提醒：“慢點兒，慢點兒……”我嘴裏應着，可車子還是不管三七二十一地往前衝…… 呀，前面是拐彎處了！我想減速，誰知車子偏天生與我作對，根本控制不了，像脱韁的野馬似的直往坡下衝。“啊——”我嚇得驚叫起來，眼看連人帶車就要栽入河中。説時遲那時快，我急中生智，縱身一躍，撲在了河岸上。“砰——”只聽一聲巨響，那“倒黴”的三輪車下了河。 驚慌失措的小姨忙趕過來把臉色泛白的我拽上岸，路人也七手八腳地幫忙把濕淋淋的三輪車撈了上來。
望着直淌着水的三輪車，再瞧瞧自己“落湯雞”的狼狽樣，心裏真不是滋味，“哎，這真是‘不聽老人言，吃虧在眼前”。
難忘的教訓六年級作文 篇77
如果有人問我，經歷過的教訓給你什麼樣的感覺?我會説：“教訓是殘酷的、教訓是傷心的、教訓是痛苦的、教訓更是難忘的。它給我以刻骨銘心的啟示，以後要避免重蹈覆轍。”
這次數學期會考，我之前在家裏複習了很久，對自己能考滿分有十分的把握。做題時，我潦潦草草的把基礎題、判斷題、選擇題和計算題做完了。走馬觀花的把應用題的題目看完，做了起來。檢查時也沒很認真，
就是看一下每道題的計算有沒有算錯了。剩餘的時間都沒去檢查。
當考卷發下來時，我抱着激動的心情看分數，心裏想象着理想的成績和父母的表揚。一看，怎麼才93分!我就好象跌入了萬丈深淵無法自拔。我分析了自己考93分的原因，原來是因為我做錯了一道應用題，把平方分米看成了分米，當然就全錯了。真是千不該，萬不該!我心裏暗暗擔心：我回家肯定會遭受到爸媽“竹竿炒肉絲”的“獎勵”。
你們肯定會想，我考的還算可以，回家為什麼還要被打呢?你們是不知道。我在數學方面學的還不錯，應該能考95分以上的，父母對我的要求也蠻高的。我這次考了93分，算是最差的了。本來能考98分的，就因為應用題題目看錯，扣了5分。
吃一塹長一智。經過了這次教訓。我每到考試，看題目時，都要一個字一個字地認真讀上兩遍。解題做完，還要檢查一遍。考卷全部寫完時，還要再認認真真的檢查。不光是基礎的部分還是細節的部分，都要檢查。
每一次教訓，就像是成功路上必需的次次提醒;每一次教訓，就像是心靈深處必有的種種反省;每一次教訓，就像是超越自己必要的時時鍛鍊。經歷了教訓，在成長的道路上，才能展示出一個最好、最完美的自己。
難忘的教訓六年級作文 篇78
賭博，是社會公害，人人深惡痛絕，然而，這個惡習，差一點與我有緣。事情是這樣的。
寒假的一天，我、妹妹和媽媽去哥哥家玩，到了哥哥家，媽媽和舅舅聊天，我們小孩子就在一邊商量着玩什麼。可能是因為哥哥和妹妹特別喜歡玩牌的原故吧，他們都異口同聲地説：“那就玩牌吧！”媽媽瞪了我一眼，我連忙悄悄説：“不行，不行，媽媽不同意我打牌！”哥哥眼珠一轉，使勁把我拉到卧室裏。“在這裏打牌，你媽媽就不知道了！”我們打了一會兒，妹妹把牌使勁一放，臉色突然變得嚴肅起來，生氣地説：“這樣玩真沒意思，大人們都帶賭錢的，那多刺激！”我和哥哥同意了，哥哥説：“好，玩一局兩元錢。”接着，又開始打牌。哥哥和妹妹都比我會打牌，不過半小時，眼看壓歲錢就要輸了，可我玩得興致很高，想把錢贏回考來，到了最後蔓錢還是輸光了。我越打越有勁，可是又沒有錢，我想向媽媽要錢，可是又怕媽媽不讓我玩牌怎麼辦？千萬不能讓她知道。於是，我跑出哥哥的卧室，撒了個謊，向媽媽要了30元錢，到了哥哥的卧室，我只顧打牌，把所有的都拋到九霄雲外，後來，我不僅沒有轉敗為勝，還把錢全輸了。
回到家裏，媽媽看我垂頭喪氣的樣子，便間：“又有誰惹你生氣了，錢花光了嗎？”“買了許多吃的，全……全部花光了。”我吞吞吐吐地説。我看着媽媽都半信半疑的樣子，提心吊膽，心想：這下可糟了，媽媽一定開始懷疑我了，我從來沒向她要過這麼多錢呀？我看瞞不過媽媽，就把我賭博的事告訴了她。這時，媽媽不但沒打我，還耐心地教育我説：“現在社會上有許多人賭博玩錢，有的甚至走上了犯罪的道路，敗壞了社會風氣，嚴重地影響了對下一代的教育，你們剛才的行為就是一種賭博，以後千萬不能再參與賭博了。”
教訓是深刻的，它深深地印在我的腦海裏，讓我永久難忘。我暗暗下決心：“一定要遠離賭博”。
難忘的教訓六年級作文 篇79
沒有誰的人生可以是一帆風順，暢通無阻的，或多或少的都會遇到一些麻煩，而這些麻煩，又總會帶給我們一些深刻的教訓，讓我們在心底為自己的過錯買單，同時，也讓我們一步步走向成熟。
只要一想起我七歲那年犯下的錯，我就總是忍不住想打自己兩巴掌。那次難忘的經歷，讓我一輩子都明白了：謊言，是不可以隨便亂説的，而做任何一件事，都是不能任性妄為，不考慮後果的。
那是一個盛夏，是我最愛的季節。可這一年的暑假，我過得一點兒都不開心，無聊、煩悶、難受，憋得慌。因為我的嫂子生下了一個白白胖胖的可愛的小男孩，這也就是説，從此刻開始，我不再是家裏最小的小屁孩了，我有了一個可愛的小侄子。可是……
當那個被紅布包裹着的小嬰兒回到我家，當家裏的每一個人都興高采烈地圍着那搖籃裏的睿睿團團轉，忙着給他衝奶粉、換尿布、逗他開心的時候，我的內心，忽然升起一股很不好的感受，很壓抑，很難受，甚至有一點兒想揭案而起的衝動，後來我才知道，這種感覺叫做——嫉妒。
我嫉妒他把原本屬於我的寵愛奪走了。他還沒滿月的一天中午，我做了一件大膽的事兒。
當時，烈日炎炎，爸爸媽媽都在睡午覺。嫂子在客廳裏把小小的睿睿哄睡着之後也回到了卧室。客廳裏陽光昏暗，只有小睿睿穩穩的呼吸聲迴盪在我的耳邊。我當時正在看書，忽然看到一幅漫畫上畫着的一個惡作劇的畫面：一個女孩子把一個黑色的棋盤放在她只有幾個月大的弟弟身上，她那可愛的小弟弟竟然噗噗噗地朝着棋盤吐口水，還神奇地在搖籃裏手舞足蹈，好玩死了！
下面附的文字還説：每一個小嬰兒都是一個神奇的精靈、天使，給他們設置一些障礙，會有意想不到的驚喜出現。
我興奮極了，轉頭看向搖籃中熟睡的我的小侄子——睿睿，有點兒激動，胸腔中有一顆劇烈跳動的心臟促使着我去做一件大膽的事。
我悄悄地走進他，想找一個什麼東西放在他的身體和臉上，希望可以喚醒他潛意識裏的什麼潛能。可是，四下望去，似乎沒有什麼東西可以用。我有點兒灰心喪氣，嘟着嘴，不開心地把那搭在搖籃邊的一條厚厚的毛毯掀起來，蓋在了他的巴掌小臉兒上，把他整個身體都包裹得嚴嚴實實的，一點兒縫隙不留。這麼看上去，就像一個傻傻的不能動的木乃伊。
我覺得好玩極了，偷偷掀開毛毯一看，小傢伙的臉色已經有些不對勁，似乎憋紅了，呼吸也有些不順暢，可當時只有七歲多的我全然不顧這麼多，權當他是在反抗我，跟我鬧着玩兒呢，於是，更加過火地把紅色的大毛毯死死捂在了他的臉蛋上。而後，嬉笑着跑開了。
當我聽到外面媽媽的動靜，跑出來的時候，迎面就對上了所有人看着我的不可置信和懷疑的目光。
爸爸揚着巴掌問我：“是不是你乾的好事？大熱天的，把這麼厚的毛毯捂在睿睿的身上和臉上的？”
看着他鐵青的面孔，我終於意識到事情的嚴重性，可卻在心底囁嚅道：“不就是開了一個玩笑嗎？我是因為喜歡他才逗他玩的啊？”可是，出口的話卻變成了：“我什麼都……都不知道啊……”
家裏的每個人都不相信我的話，因為我膽怯了，説話結巴了，臉色也變得潮紅，這是我説謊時才有的表現。
媽媽恨鐵不成鋼，甚至帶着怨氣地吼我：“你……你怎麼這麼不懂事啊，他才多小的孩子啊，禁得起你這樣那樣的折騰嗎？你這麼不想想，把這麼厚的毛毯壓在睿睿身上，他怎麼呼吸啊！”
我眼眶蓄滿了淚，卻還是能在眾人的批評聲中看見睿睿潮紅的臉頰和痛苦的神色，一瞬間，我後悔死了，難過得腸子都青了。為什麼要因為自己的好奇心和私慾能拿一個這麼小的孩子的性命開玩笑？
事後，我仍舊受到了爸爸狠狠的懲罰，這是一次難忘的教訓，幸好運氣好，沒有釀成大錯，不然，此刻的我，或許已經把這個家毀壞得支離破碎。
那之後，我再也沒做過這樣的蠢事。
難忘的教訓六年級作文 篇80
秋高氣爽，一陣綿綿細雨過後。我正坐在房間裏的書桌上，寫作業，爸爸坐在我身旁看着我。現在已是四點出頭，爸爸一看手機説：“我走了，你自己寫。”只聽見開門關門的聲音。
我手裏飛快寫字的筆停了，然後從抽屜裏掏出我早已準備好的平板，玩起遊戲來。
玩了幾十分鐘，突然門響了，可是我這局還沒有結束。爸爸來了，看見我正拿着平板，開始還是温和地説：“你又玩遊戲了？”我的臉紅通通的，心好像要跳出來似的，細語道：“聽我解釋………。”我還未説完，只聽見“閉嘴！”爸爸不耐煩地大吼道，“我今天不打你，我就是頭豬！“他大步流星地拿出跳繩，頭好像被開水燙紅了似的，嚴肅地説：“來，把手伸出來！”我一聽就哇哇大哭起來，我把手緊緊抓在口袋裏。爸爸見我不伸手，就威脅我叫道：“再不伸手就打得更重了！”我慢慢地把手從口袋裏掏出來。只聽見“啪”的一聲，這聲音伴着一聲尖叫。我一下子就把手縮到了自己懷裏。爸爸把平板拿走了。
此刻，我的心頓時被戳穿了似的，感到萬般悲痛。眼淚不流了，喉嚨裏似乎有一塊石頭咽也咽不下去。我回頭又想，爸爸打我不就是為我好嗎？想起，有次下大雨，爸爸為了接我，在路上摔了一跤，褲子都破了個大洞，膝蓋上的鮮血直流。他沒有生氣，而是淡淡的説了一聲：“沒事！”。每次只要家裏有什麼好吃的爸爸第一個想到的就是我，看到我大口吃的時候，總是能看到他的微笑。頓時，心裏忽然感覺到了一種凋零的花瓣重新回到枝頭的力量，晚風庭院落梅出，我又開心起來。
夕陽把那快熄滅的光輝全都釋放了出來。餘輝透過窗户，把我的影子映在了地板上……
從那次教訓之後，我深刻認識到，做事要認真，不能三心二意。只有把自己的學習任務完成好，才能幹其他的事情。
難忘的教訓六年級作文 篇81
一個赤日炎炎的夏天，小柒約妞妞到池塘邊玩耍，路上他們興高采烈地唱着、跳着。到了池塘邊，他們看到旁邊有一個“切勿下水”的警示牌，再往池塘裏看，他們被眼前這如畫的景色驚呆了。池塘面上漂浮着一片片綠油油的荷葉，還有幾隻小青蛙在荷葉上唱歌。
小柒和妞妞玩了好一會，火辣辣的太陽曬得他們汗如雨下，小柒準備到池塘裏洗個涼水澡，降降温，於是，他三步並作兩步地走向池塘，“撲通”一聲他跳入水中，他要痛痛快快地洗個夠。小柒在水裏喊妞妞：“快下來呀！水裏可涼，可好玩了！”妞妞指着警示牌説：“水裏有危險，快上來吧！”可是，小柒就像沒聽見似的。妞妞見小柒不理她，只好搖了搖頭。
小柒向深水區游去，突然，他感覺有一種吸力把他往下吸，他嚇得大哭起來，不停地用手撲打着水面，妞妞看到了小柒有危險，大聲喊道：“救命啊，有人掉水裏了。”
正在這千鈞一髮的時刻，小滴答聽到了妞妞的呼救聲，他飛過來把小柒救上了岸，小柒後悔説：“以後在沒大人陪伴的情況下，我再也不下水了。”
難忘的教訓六年級作文 篇82
一個夏天的中午，天氣非常炎熱，火辣辣的太陽炙烤着大地。小柒約妞妞去湖邊玩，他們高興地走在路上，唱着嘹亮的歌兒。終於到了湖邊，他們看到湖邊立着一塊“切勿下水”的警示牌，荷葉漂浮在湖面上，上面有幾隻小青蛙在吃蟲子。他倆被這美景迷住了。
小柒和妞妞在湖邊玩了一會兒，太陽曬得他們汗流浹背，小柒心想：天這麼熱，如果能洗個涼水澡該多好呀！他想着想着，就一下子跳到湖裏了，還開心地對妞妞説：“你快下來吧！這水可涼快了。”妞妞指着警示牌説：“有危險啊！快上來吧！”小柒就像沒有聽到她説話似的。仍然開開心心地在湖裏玩着。妞妞見小柒不聽她的勸告，無可奈何地搖搖頭。
小柒游到深水區裏去了，忽然，前面出現了一個大漩渦，一股強大的吸引力把他往裏吸，小柒嚇得大哭起來，他撲打着水面，掙扎着想要逃離。妞妞聽到了小柒的哭聲，知道小柒遇到了危險，就大喊起來：“救命啊！有人掉湖裏了！”
正在這千鈞一髮的時候，小滴答飛過來把小柒從水裏拉了起來，此時的小柒真是後悔莫及呀，他心想：以後我再也不到危險的地方去玩水了。
這真是難忘的教訓。
難忘的教訓六年級作文 篇83
日常生活中發生的事情實在太多了，有趣的、懊喪的、慚愧的、令人受教訓的……多少樁啊！像一滴滴小水珠，在我腦海中匯成一條記憶的長河。其中有一件事讓我難以忘懷，它就像天上的啟明星，永遠指引我走好人生的每一步。
那是發生在國慶節的事情。這一天，我剛和小夥伴玩完回來，口渴得要命便到處找水壺，誰知我在無意中碰到熱水壺，水壺掉在地上摔成了碎片。哎呀！真糟糕！怎麼辦呢？我站在那裏發愣……
爸爸快回來了，得趕緊想個好辦法。忽然外面傳來了小白狗的叫聲，我便計上心頭，想出了一個“好”主意。
過了一會兒，爸爸回來了。他看到了熱水壺躺在地上，玻璃碎片撒了一地，便火冒三丈，氣呼呼地問：“是誰摔的？ ”
我低着頭，紅着臉説：“不是我。”“不是你，還會有誰！”爸爸生氣了，厲聲説。我細聲説：“是小白狗。”
爸爸一聽，順手拿起一根木棍，就朝小白狗打去。小白狗“汪汪汪”尖叫了幾聲，一溜煙逃到別了處去。它邊用舌頭舔它那條痛腿，邊望着我，好像在説：“你怎麼冤枉我呀？ ”
吃晚飯的時候，我想起可憐的小白狗，連晚飯也咽不下去，爸爸再三問我怎麼了，我再也抑制不住，眼淚滴滴嗒嗒地落下來，羞愧地説：“熱水壺不是小白狗打碎的，是我。”爸爸聽了，先是一愣，當他明白了是怎麼回事時，臉色變得温和起來，語重心長地對我説：“熱水瓶不是你故意打破的，以後注意點就是了。可是，你不應該撒謊，要做一個誠實的孩子。熱水瓶再好，也沒有誠實的精神好啊！”
這件事雖然是前幾天發生的，可我總覺得像昨天發生的一樣，總也忘不了。爸爸説：“要做一個誠實的孩子。”這句話，一直牢記在我心中。
難忘的教訓六年級作文 篇84
在成長的道路上，有哭，有笑，有鬧，有吵……其中，“教訓”是個熟悉的字眼，它不僅能讓你改正錯誤，還能讓人金盆洗手、改邪歸正。所以，教訓—是必不可少的！
星期五晚上，我興高采烈地回到家，匆匆寫完了作業，心想：週末作業真是太少了！我三兩下就寫完了。看來，這個週末我又可以大玩一頓了！我歡呼雀躍地走到客廳，如同一隻歡快的小鳥，無憂無慮地坐在沙發上，打開電視機，看起了我百看不厭的動畫片。
時間飛逝，本以為可以“瘋狂”地玩一頓了，可是，下面卻成了我的“批評大會”。
第二天中午，我樂不可支地看着“小花仙”，笑的前俯後仰。這是，爸爸回來了，他一踏進家門，就像一支離玄的箭朝我的書桌奔來，迫不及待地拿起我的毛筆字檢查。我心想：爸爸看到我寫的毛筆字，一定會拍手叫好！於是，我胸有成竹地等着。可令我萬萬的沒有想到的是，爸爸看了我的字後，皺緊了眉頭，勃然大怒。他把兩張“聲”丟給我，氣憤地説：“你看你寫了什麼字，下午給我重寫！”爸爸唾沫四濺，嚇得我“金口難開”。我剛想説“哦……”到了嘴邊又咽了回去。我只好默默地抽泣起來。
要午睡了，我卻怎麼也睡不着，躺在牀上翻來覆去。
我哀聲歎氣地想：哎，如果我當初認真寫，也就不至於把“聲”寫成“四不像”了。爸爸訓斥我，也是為了我能夠認真寫作業，要不然就會被老師批評了！於是，我欣慰地起了牀，走到書桌面前，取出毛筆和紙，專心致志地寫了起來。我覺得，專心仔細地寫作業比以往匆匆忙忙地寫作業更加快樂！
我永遠也忘不了這次教訓，它會隨着我走向未來，令我終身受用。
難忘的教訓六年級作文 篇85
網絡遊戲是學生之間盛行的一種在線遊戲。幾年來，網絡遊戲頂着各種非議以不可阻擋之勢進軍中國，幾年之內就吸引了成千上萬的玩家，而我也是其中的一員。
記得以前家裏還沒有電腦的時候，我因為迷上了網絡遊戲而偷偷潛入網吧玩“夢幻西遊”，為了將等級迅速升起來，我投入了無數實踐和精力來玩這款遊戲。
因為在將等級升到10級後，如果不衝“點”就不能繼續玩，所以我就不斷地將零花錢投入遊戲之中——因為我在學習上失利地時候在這個遊戲裏找回了驕傲和“所向匹敵”的感覺，因此對於這個遊戲我表現出了極度熱衷，衝進去的錢也不斷增加。老師和父母也時常提醒我，可我依舊保持着“虛心接受，堅決不改”的態度。
玩遊戲導致學習成績下降，這是再平常不過的事，而且每次下降的分數也是極多的，但我卻渾然不覺——直到有一天，我看到了一張以前的試卷，當我看到這試卷時，我十分震驚，我什麼時候考過這麼好的成績？我不敢相信自己的眼睛，看着這個分數，我呆住了······
回過神來，我開始意識到自己的錯誤，開始後悔，從那以後我也重新將心放回學習上，我不再上網吧，但是不上網吧，就並不代表落下的功課可以輕鬆補回，為了補上這些功課我也開始一個人在家做練習······
經過半學期的努力，我終於將落下的功課補了回來，在期末考試上取得了優異的成績。日後我也不斷的用這次“難忘的教訓”來時刻提醒自己不能再沉迷於網絡。
難忘的教訓六年級作文 篇86
去年，我因為貪玩打電子遊戲，把壓歲錢一大半給花在打電子遊戲上了，爸爸沒有少批評我。
可是，今天我手又癢癢了，想去打電子遊戲，但又沒有錢，怎麼辦呢？我想出了一條“妙計”，於是我就對爸爸説：“我的家作本寫完了，給我五角錢去買本子。”平時一向很摳的爸爸這次二話沒説， 就掏出了五角錢給我了我。
我也不管三七二十一，就跑進了一家名叫“衝擊線”的遊戲廳，買了一個遊戲幣，瘋狂地打了起來，遊戲才開頭，我的整個人都沉浸在遊戲中了。遊戲打完了，可是本子沒錢買了，回家怎麼向爸爸 交待呢？走在回家的路上，我看見李一平同學正在往回走，便心生一計，向李一平借了大本子回家。
剛回到家，爸爸就説：“我看看你的本子。”我便把李一平的大本子拿給他看，爸爸翻到反面，一看上面的標價是三元五，發現五角錢買不到，就大聲説：“這怎麼回事？怎麼對不上號？”我正想 抽身就逃，誰知道爸爸的“五指山”比青天大一丈，一下把我抓住了，開始審問“五角錢幹嘛了？這本子是三元五……”，我渾身哆嗦地直髮抖：“五……角……錢…打電子遊戲了，這大本子是我借 的。”爸爸頓時火冒三丈，拿一把掃把，邊罵：“臭小子這麼小年紀就騙人，不思好學貪玩電子遊戲，你長大了怎麼辦？長大了騙別人的錢坐牢怎麼辦？”，説着把手上的掃把對着我抽過來，我忙説： “好痛，饒了我吧，我再也不敢了。”爸爸説：“你老是向我保證不再犯錯，可是一再犯錯，什麼時候才會不再去打了？”。我説：“不去了，不去了…今後一定不去了。”，爸爸嚴肅地説：“希望你 説到做到。”
從今天起我決定再也不去打電子遊戲了，因為我不會忘記今天的教訓。
難忘的教訓六年級作文 篇87
每個人心中都有一朵生命之花，珍貴的生命之花稍有不慎，便會枯萎，凋零。每個人都要學會自我保護，讓生命之花在“危險”中陽光成長。
“女兒，進廚房時要小心，不要燙傷了。”媽媽在電話裏叮囑我。“知道了。”我應了一句。因為媽媽有事外出，便把我一個人仍在家裏，到了中午，我向廚房走去，大顯身手。
麪條終於燒好了，我剛想把鍋裏的麪條倒出來，卻慘叫一聲：“啊!”我像手中拿了個炸彈似的，立馬把鍋放到灶上，我把右手抖了抖，只感覺中指旁有一絲疼痛。一看，嚇得我僵住了：我中指旁有一大個泡，痛得我“咬牙切齒”。原來是因為我家的鍋“年久失修”，導致鍋柄有點脱落，露出一大塊鐵。又因為剛燒了麪條，鍋變得滾燙滾燙的，手拿鍋的時候不小心碰到的，才發生一系列悲劇。我忍着疼痛在家裏上躥下跳，忽然冷靜下來，腦海裏想到父母的話，説燙傷了先拿冷水沖沖。我飛快地跑到水龍頭前，“譁”冷水衝在我的中指，我心想：謝天謝地，終於不怎麼痛了。我想一個虛脱的人一樣，無力地躺在沙發上，但是手指還是有點痛，只好向老媽求助。老媽説：“哎!怎麼那麼不小心呢?先拿肥皂塗上看看吧!”我走到水槽那，準備把肥皂塗在傷口上，結果一碰就痛得不得了，但是我還忍住了。這時水泡上有了很大的起色。
當天，就因為這件事，我家換了一口鍋。我在告誡自己：今天這個教訓，足夠讓你銘記在心了。
我們一定要保護自己，讓生命之花綻放。
難忘的教訓六年級作文 篇88
每當想起這件事，我都心驚肉跳。
那是一個星期六的下午，我和陳健一起到住在五樓的同學陳瑛家去。我們做了一會兒作業，陳健説：“我們去打乒乓球吧！”“嗚啦！贊成！”我高興地叫道。我們拿着球拍出了屋子，陳健順手把門“呼”的一聲關上了。陳瑛一摸口袋驚叫道：“啊呀！我的鑰匙沒帶。糟啦！這可得到爸爸單位去拿了。”我摸了摸腦袋，想了想，説：“我可以爬到平台上，然後再爬到陽台去嘛！”陳瑛説：“那太危險了，要是摔下去可就沒命了！”“去去去，就憑我的本事，還能摔下去，真是笑話！”沒等他們説完話，我便拿過一旁的梯子，不管三七二十一爬上了屋頂。走到屋頂上，往下一看，我的媽呀！這麼高呀。“哼！我一定要爬去，讓他們看看。”這時，陳健也走上來好心地勸道：“這麼高，摔下去就會粉身碎骨的。這兒不是逞強的地方。”“唉，別囉嗦了！要是我不下去，我就當狗在地上爬三圈。”“我給你拿一根繩子來。”陳瑛高聲地叫着。我接過繩子一看，只有小拇指那麼粗，但是，總保險一點吧！我飛快地把繩子綁在了腰上。
走到了陽台邊上，跳到了下面的一塊水泥板上。我給自己鼓了鼓氣，壯了壯膽，便把一條腿放了下去，另一條腿鈎住了沿邊，慢慢地把頭伸了下去。下面就是陳瑛家的陽台了。我真恨不得一下就跳下去。可是真倒黴，還有一條腿就是拉不下來。那條腿鈎得發痛，繩子勒得發痛。我也顧不得面子，叫道：“陳睦快來拉我一把吧！”陳健聽到呼叫聲，探出頭來，看到我這副狼狽相，哈哈大笑起來：“還逞強呢！快給我爬上三圈吧！”“別開玩笑了，快拉我一把吧！”陳健一伸手，使勁把我拉了上來。
這件事使我深深地體會到：不管遇到什麼事情，都應三思而後行，絕不能莽撞，不能逞強，一時的失足，會造成千古悔恨的。
難忘的教訓六年級作文 篇89
人的一生，總會經歷一些風風雨雨，或許是高興的，或許是傷心的，或許是疑惑的，或許是受益匪淺的……而那一次教訓，不僅使我難忘，也讓我受益匪淺。
我清楚地記得那時我上二年級的時候，有一天我放學了路過公園，看見那有很多小朋友玩，我也想去，可還要回家呢！在一想，沒關係，玩一會兒不要緊的，就玩一會兒，我就回家，可我一玩就完了好長 時間，等我回過來神兒時，為時已晚。於是我便頭也不回的跑回家裏，回到家時，只有媽媽在，我難過地説：“爸爸呢？”媽媽從沙發上跳了起來：“我的小祖宗，你可回來了，你可把我和你爸爸急壞了 ，他出去找你了。”媽媽立刻給爸爸打電話告訴爸爸我回來了。爸爸衝進家門，哭着把我摟在了懷裏：“你去哪了怎麼現在才回來”我説“我在外面玩了一會，讓你們着急了，對不起爸爸媽媽，我錯了 ”
過這件事情我懂得了，放學了，一定要先回家，如果想在外面玩一會兒就一定得先告訴爸爸媽媽，經過那件事以後我在也沒有晚回家過。
難忘的教訓六年級作文 篇90
在我的腦海中，有一次難忘的教訓。
記得六歲的那年，因為我要尋找樂趣，差點就葬身在熊熊烈火之中。
六歲那年，我有了一種尋找樂趣的心理。我使喜歡上了玩火。趁爸爸媽媽不在，我便跑到爸爸媽媽房裏拿來火柴和一些紙，我發現火柴盒上寫着“小朋友不要玩火”，但是我沒理它。為了尋找樂趣，管 不了許多！我拿出一根火柴，在火柴盒側面擦了一下，啊，點燃了。我用一張紙蓋在火柴上，紙燃燒起來。我為了讓火燒得更旺，在火上不停地加紙。我玩得很開心，擔卻不知危險正在一步一步地逼來 。火越竄越高，我想把火撲滅，但已經來不及了。火苗把周圍的箱子點燃了，我的手也被燙了一下，我就顧不了那麼多了，一直喊救命。這時，爸爸媽媽回來，從廚房裏端來一盆盆水，往火上撲。火終 於滅了，我變成了大花臉，手上也鼓起了兩個水泡。我癱坐在地上，我的嗎呀，如果不是爸爸媽媽及時回來，不知道會有什麼後果！
我真是死裏逃生！從此，我再也不敢玩火了。我得了一個難忘的教訓：不要為了尋找樂趣而不想後果！
難忘的教訓六年級作文 篇91
今天，我要去學畫畫，便特地起了個早牀。
我看了會兒書，還練了一陣書法。不覺間，畫畫的時間也快倒了，我急忙拿了工具箱就出發了。
真不可思議，我和爸爸剛下樓梯，剛剛晴朗的天氣卻下起了雨。我急忙轉身，飛奔回去拿傘。拿到了傘，我問爸爸還有多少時間。他告訴我説還有20分鐘，我心裏長長地舒了口氣：嗯，還來得及。撐好 雨傘，剛要下大梯子，我不經意間看了一眼我的工具箱，咦？我的繪畫作業呢？我一拍腦袋，哎呀，放在門口忘拿了。我連忙對爸爸説：“爸爸，你等等，我搞忘了拿作業了。”沒等爸爸愣過神來，我 已經跑進樓梯了。我踏着樓梯的聲音如雨點般密集，腦袋裏只想：快點，否則要遲到了！當我三步並作兩步回家拿好作業，氣喘吁吁地跑到焦急等待的爸爸那裏時，只見他一臉的迷茫。哎呀，誰讓我今 天這樣嘛。
一路上，我們都沉默着，都向着少年宮邁着匆匆的腳步，但終於還是遲到了。
哎，都是做事慌張、無準備惹的禍，以後做事前我可得真要好好提前準備。
難忘的教訓六年級作文 篇92
生活中，我們會遇到許多事，快樂的，喜悦的，悲哀的，後悔的……然而，我從小就是個乖乖女，好學生，受的教訓不多，也不深。但有一次，真的讓我刻骨銘心。
我清楚地記得，那是在四年級的一節語文課上。時間過半了，我和同桌開小差，老師走到我身後了我還不知。我回過神來，便覺得四肢麻木，七竅生煙，埋怨自已為什麼這般愚蠢，犯三歲小孩的錯誤。
這時，男生們投來一片噓聲：“班長都受挑評哦，還當什麼班長呀，讓賢吧！”我感到十分羞愧，真希望地上能開條縫，讓我躲進去。
我是一個榮辱感很重的女孩，每每看見下課時看見同學們那種數落的眼光，只好躲避，仍被老師那句話轟炸着腦子。過了一會兒，心情平穩了一些，自己鼓勵自己：“十八年後俺又是一條好漢！”
我用盡全身的力氣上完剩下的兩節課，放學了便與好友一起回家，她們也送上了一份份甜甜的關心，可心中的苦澀指使我在斑駁的校道上，留下沉重的腳印。
回到家裏，我一看見媽媽，便抱着她，黯然淚下。我在嚎啕大哭中傾訴了今天的一切。
我不怕讓人教訓，重要的是吸取教訓，別再犯同樣的錯誤。
難忘的教訓六年級作文 篇93
這次考試，使我懂得了學習上必須腳踏實地，有不得半點兒驕傲。
那天班上進行數學期會考試。老師發試卷的時候，同學們像一隻只飢餓的小鳥正等待吃食。試卷發下來，我就走馬觀花似的看了一遍，眨了幾下眼睛，摸摸後腦勺，心裏不覺興奮起來，嘿嘿，這次試卷題輕易得很。
於是，我壓根不聽李老師讀題，搶先提起筆來埋頭就做。老師讀完卷子，我已經做了一小半。做呀，一會兒就做完了。我回頭看看班長黃衷冬只見她似乎碰到困難，正一手提筆，一手託下巴，認真思考呢。我自得洋洋，心裏想：黃忠啊黃衷冬你今天終於碰着“攔路虎”了吧。上次我交頭卷，得了98分，只差2分就得100分，今天考試更輕易，我肯定……我越想越興奮。喂，不能再想！我暗暗地警告自己，要是再想，黃忠做完了題目交上頭卷，那我就分歧算了。黃衷冬固然你是班長，在數學成績上，我可不買你的賬。今天，我要讓大家看看，我的答卷一貫是高速的。讓大家看看是你行，還是我行。想到這兒，我盡不猶豫地拿起卷子交給了李老師。
這時，我清清楚楚地看見同學們都以驚奇的目光朝我看着。他們神色似乎在説：“劉星做得好快呀，劉星你可真行！”我更加自得了，聳聳肩膀，邁着輕鬆的步子，懷着喜悦的心情回到自己的座位上。
第三天上午，李老師讀分數了：“黃忠99分，劉慶鵬98分……劉星——”當老師用鄭重的聲音念我的名字時，我趕緊豎起兩隻耳朵認真聽，“86分”。當時，我簡直不敢相信自己的耳朵，好似晴天霹靂當頭一擊，又似乎被人從頭到腳澆了一盆涼水，全身麻痺。我呆若木雞地坐在凳子上，嘴脣連連抖動着，半晌説不出話來。
唉！真糟透了。回想昨天考試時，自己充英雄，搶交頭卷。我真悔恨呀！
難忘的教訓六年級作文 篇94
在我的成長記憶中，許許多多的事情像點點繁星一樣。而那一次教訓，使我印象深刻。
記得四年級的一次數學考試，我考了97分，老師也“重重”表揚了我。虛榮心衝昏了我的頭腦，使我變得驕傲起來。
第二天上數學課，我心想：數學這麼簡單，自學都能學會。一會偷偷地玩橡皮，一會兒悄悄地畫畫。一連幾天，都是如此“開心”地度過了數學課。這一單元學完了，媽媽讓我做練習。心想：這個單元太簡單了，我這麼聰明，還用做嗎？想着想着，把這些練習塞進了桌子抽屜裏。結果，第二週，老師來了個突然襲擊，我瞄了一眼，這試卷怎麼這麼簡單啊！便拿起筆做了起來。做着做着，我傻眼了，有幾道題目我根本沒見過。老師説：“還有10分鐘收試卷！”我只好硬着頭皮填上了答案。懷着忐忑不安地心情把試卷交了上去。第二天，成績出來了。老師説：“這一次大家都考得不錯，只有一位同學掉了下來，我就不點名了。”拿到試卷，大大的“83”分和一個個大叉叉像刀子一樣刺進我心裏。
哎！早知道如此，何必當初呢！世上沒有後悔藥，這件事使我明白了“虛心使人進步，驕傲使人落後”這個道理。
這個教訓讓我終身難忘！
難忘的教訓六年級作文 篇95
在我心中，有一件事使我久久難忘，因為它給我了一次深刻的教訓。
去年春節的時候，我回老家社旗，當我走進我妹妹的家時，我發現那裏多了一隻狗，我問妹妹：“為什麼多了一隻狗？”妹妹説：“它是我爸爸從市場上買回來的”。我説：“真的？”她説：“真的，我沒騙你。”我看看她的眼神，覺得她沒有騙我。
我看小狗非常可愛，心裏打起了壞主意去逗逗它。於是，我在廚房偷偷地拿出了一塊肉，對着小狗説：“小狗，吃不吃肉啊？”它連忙跑到我身邊，好像在説：“吃，吃。”我輕輕把肉放在它的嘴邊，它還沒咬住時就被我搶走了，它見我把它的快到嘴邊的肉搶走了，就滿院地追着我跑。小狗一邊追一邊“汪汪”地叫，馬上要咬住我的褲腳了。我嚇得魂飛魄散，連聲叫着：“救命、救命！”妹妹看見了，哈哈大笑，我説：“你別笑了，快來救我。”她對着小狗大聲喊：“嗨，別追了？”小狗好像聽懂了妹妹的話，叫了兩聲，就不再追我了。妹妹看我被嚇得直髮呆，她説：“你以後別再逗狗了，狗是很厲害的。”
從此，我看見了狗就躲得遠遠的，因為我害怕再像去年春節一樣，被狗追。
難忘的教訓六年級作文 篇96
記得那時星期天，我和姐姐去買魚，媽媽拿了30塊錢給我們，我們去買，跟賣魚的説買一條鯉魚，賣魚的説：“26快！”我們拿了魚走在半路上，經過小賣鋪，我便跟姐姐説：“姐姐，我們拿剩下的錢買棒棒糖吧！”姐姐説：“不行，等一下會被媽媽罵的！”我便説沒事的啦！最後姐姐買了，回到家，媽媽問我們多少錢？我們吞吞吐吐的説：”3……30.”媽媽説哦，那麼貴啊，我們進了房間把棒棒糖拿了出來，我一份，姐姐一份。我們正躲在房間暗暗自喜，但是沒想到，最後我拿出去吃，被媽媽發現了！
最後，媽媽對我們進行了思想教育，我們也捱了一頓打！
雖然那一次我們沒得得意，但卻給我留下了深刻的印象，從此，我再也不敢撒謊，也不敢亂用媽媽的錢了！
難忘的教訓六年級作文 篇97
記得在我七歲時，常常請朋友們到家裏玩。
一天下午，我們在家玩跑步機，我想了個玩法：把一樣東西放在跑步機上，讓它自己跑下去，在東西離開跑步機的瞬間，就像飛出去一樣，看起來就像真的！
我小心翼翼地把一個迷你汽車放到發射台上，汽車隨着一聲咔咔的聲響，呼的飛了出去。希望它變成真的啊！我激動地望着飛下去的小汽車發呆。
我心裏忽然生起一種新奇的玩法：讓我的手也試試，享受這種感覺。但這個念想產生了恐懼――萬一弄到手了怎麼辦？這個疑問一直在我腦海裏若隱若現。不過誰讓我是李祥的兒子呢！一個初生牛犢不怕虎的小屁孩。
我心裏頓了頓，表情沉重而大膽地把手放上命運之巔。我的手剛放上去，跑步機一個衝撞把我的手立刻帶到了跑步機的邊界，我馬上感到了跑步機的可怕。恨不得立刻馬上把手拿開，咚咚咚的心跳給我帶來無數的恐懼。現在只想從困境中出來，可一切太晚已無法挽回了！此刻跑步機的衝力變成了磁鐵，把我的手牢牢抓人了它的懷抱。
啊一陣刺痛後，我尖叫道：快快關掉它！小夥伴聞聲趕來，有的人滿臉焦急地跑過來關掉跑步機，有的人紅着臉關電源，還有人笨手笨腳地來給我解圍。經過一翻折騰後，我總算脱困了。不過傷疼蔓延進我心裏
經過醫救後的我還在哭泣，同時也得出個結論：無論多好玩的玩具也不能太入迷，不能像我一樣走火入魔，要有分寸！
難忘的教訓六年級作文 篇98
在我上三年級的時候，有一件讓我難忘而又受到教訓的事。
這天，我拿着籃球下樓去找小夥伴玩，我和小夥伴玩得正興奮時，突然籃球被一小夥伴踢到小區門外去了，我趕忙跑出去撿球。突然，一輛摩托車疾馳而來，我來不及躲閃，被摩托車撞出去一米遠。我躺在地上，雙腿疼痛難忍，感覺耳朵邊又有一股熱流湧出，我用手一摸，原來是血。我一下子嚇呆了，感覺快要走到生命的絕路了，眼淚仍不住奪眶而出。這是騎摩托車的阿姨趕緊過來扶我，並問我：“小朋友，你沒事吧？”我很氣憤的説：“沒事才怪呢！我現在都爬不起來了，怎麼可能沒事呢？”那位阿姨就問我媽媽電話號碼。可是，我媽媽那時剛好出去逛街了，沒有拿手機，所以也沒打通電話。
於是，那位阿姨就扶我起來到門衞室去等我媽媽，過了一會兒，我媽媽回來了，他弄清了事情的來龍去脈。然後，阿姨和媽媽一起帶我去醫院包紮傷口，等傷包紮好了，又買了些消炎藥。然後，那位阿姨給我了一百元錢作為賠償便走了。
通過這件事，讓我深受啟發，也給我很深刻的教訓，無論幹什麼事情，我們都不要魯莽，要增強自我安全保護意識。
難忘的教訓六年級作文 篇99
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車站，一名外國記者拍下了被轟炸後的變成廢墟了的上海。
那天，上海的火車站依舊與往常一樣繁華，人羣依舊川流不息，就在這時候，天空中傳來一陣“嗡嗡嗡”的響聲，還沒等人們反應過來，天空中又傳來幾陣“轟轟”的巨大聲響。上海的火車站頓時從一片繁華變成了沉寂的“谷底”，從那人間天堂變成了人間地獄；高高地站在地上的天橋倒塌了；烏黑的瓦片碎的滿天飛；筆直的鐵軌扭曲了……此時的火車站已經成了廢墟。人們停止了湧動，一片片屍體浸泡在血泊中，剛剛還在喧譁的火車站現在變成了死一般的寂靜，偶爾的，遠處傳來幾聲低低的呻吟和咒罵。
就在這寂靜的時刻，突然傳來了一陣啼哭聲“嗚嗚”“哇——哇”……一個小男孩坐在斷裂的鐵軌件，滿身是血，正張大着嘴巴哭喊着。他張大眼睛看着眼前倒在血泊中的父母，不知道剛才發生了什麼事。他不知道為什麼父母一動不動，看着他哭也不來抱抱他，也許他在想：為什麼爸爸媽媽一動不動的，不陪我玩了呢？他還不知道從剛才開始自己已經成了一個孤兒，沒爹疼沒娘愛，他更不知道自己以後會怎麼在這個世界上存活下去……我想，那個記者拍完照必定會幫助這個男孩。那個小男孩以後一定會在好心人的幫助下成為一個對社會有用的人，為新中國的建設做出偉大的貢獻。長大後的他也一定會對有需要幫助的孩子們伸出援助之手。日本侵略者們，如果我們對你們也用燒、殺、搶、掠的方式對待你們，你們會怎麼樣？我想，我現在的願望是：讓世界沒有戰爭，充滿陽光、鮮花和愛。
想到這裏，我非常痛恨日本侵略者，他們毀了多少個幸福温暖的家庭！他們讓多少幼小的孩子失去父母，失去父母的關愛只能在街上流浪！我看着這張照片，覺得我們現在的生活非常完美，非常幸福。我想：要是世界上沒有戰爭，那些在戰火硝煙中生活的孩子就會和我們一樣過上幸福的日子了。
難忘的教訓六年級作文 篇100
終於快要等到學校放寒假，那我就可以痛痛快快的玩了，想着心裏就偷偷地樂。
可是，就在這最後一個星期天，差三天就要考試了，我、媽媽、爸爸、奶奶開車一起去白鹿原上轉轉。一到那裏車都停滿了，原來都是來滑雪的。我在牆外伸長脖子往裏看，裏面的人可真多呀！他們有時腳上都穿着雪橇，有時拉着輪胎，從高高的坡上往下滑，看上去真的好玩的不得了。我也吵着要進去玩，這時媽媽説：“三天後帶你來美美的玩一次，好不好？馬上要考試了，天氣這麼冷，要是生病了怎麼辦呀？”我覺得很委屈，媽媽就是不想讓我去玩，光想讓我寫作業、學習。我鼻子一酸，眼淚就不聽使喚的掉了下來，就像泄了氣的皮球無精打采的。結果，爸爸看見我哭了，就堅持帶了我去滑雪……我們進了滑雪場，租了輪胎，我和爸爸坐上了上去，開始往下滑，可是，由於重量太重，一下子翻了個跟頭，我差一點就要眼冒金星了。後來我自己一個人滑的時候，重量比較輕，就再也沒有被摔倒。我快樂的像一隻小鳥一樣，自由地飛奔在這大雪場上……第二天早上，我感到很不舒服，睜開眼睛一看天還黑黑的，只好推了推媽媽，她看見我很不舒服，就摸了摸我的額頭，燙的就像巖漿一樣。媽媽皺起了眉頭，她趕快跑到放藥箱中，拿出了體温計和退燒藥，先給我量了體温，又給我吃退燒藥，還去衞生間倒熱水拿毛巾，把身上擦了一遍，再把毛巾敷到我額頭上降温。天亮了燒還是沒有退，只好請假，媽媽陪着我去醫院，做P試，化驗，醫院的病人真多呀，打上吊針後，連個牀位也沒有，只好坐在大門口邊的一個位置上，媽媽摟着我，把我的頭抱進她的懷裏，看着媽媽心疼的樣子，我後悔死了，不應該不聽媽媽的話，還使小性子，不然吃虧的總是我。複習這麼緊張耽誤了一天的課不説，還自己受罪，難受的不得了。
我一定要牢記這次教訓，下次不再犯這樣的錯誤。
難忘的教訓六年級作文 篇101
我經歷過的許多事都隨着歲月的流逝漸漸淡忘了，但有一件事卻使我終生難忘，它使我受到深刻的教育。
那是上四年級的一個星期天。清早，我從夢中醒來，也許是昨晚多吃點鹹魚，有點口渴，我睜着矇矓睡眼去拿熱水瓶倒水喝，誰知熱水瓶剛剛到手，碰到桌沿，掉到地上摔碎了，幸好沒燙傷。望着滿地的碎瓶膽片，我傻了眼，呆呆地站在那兒，心裏忐忑不安自言自語地説：“萬一媽媽回來發現了，肯定會讓我吃‘竹筍炒肉絲’的。”
我正急得像熱鍋上的螞蟻，屋外傳來了我家的小花貓的叫聲。對呀，我靈機一動，偽裝現場，把昨天晚餐吃剩的魚塊移到放熱水瓶的旁邊，又在餐桌邊沿放了一塊……偽裝現場完畢，覺得自己做得天衣無縫了，才跳上牀睡覺去了。
不知過了多久，媽媽值夜班回來了。她一見地上的碎瓶膽，便怒氣衝衝地走到牀邊，把我拖了起來。望着媽媽那副氣勢洶洶的面孔，我心裏像十五隻吊桶——七上八下。媽媽問：“小眉，是你打碎了熱水瓶嗎？”我急忙搖了搖頭，為了證實不是我乾的，我裝着什麼事都沒有發生過，還哼起了優美的曲子，來掩飾不安的心情。媽媽的怒氣消了一些，可我心裏並不是那麼踏實。
媽媽坐在沙發上，讓我把地上的碎瓶膽片打掃乾淨，然後讓我站在她面前，厲聲並且問道：“小眉，這屋裏除了你，就再沒有別人了，難道熱水瓶自己會跑嗎？你快説實話，要不，你看我怎麼處罰你！”我連忙小聲告訴媽媽是貓偷吃時把熱水瓶打碎的。媽媽聽了便立即起身，走到院子裏。接着，我便聽見小花貓尖叫了一聲。這悽慘的一叫，使我的心更加不安。
吃飯時，我發現卧在一邊的小花貓不住地用粉紅的舌頭輕輕地舔它那傷口，還不時地看着我媽媽，彷彿在説：“主人，我沒有犯錯誤，你為什麼打我呢？”望着它那樣子，我不由得落下了眼淚，小花貓也是我的心愛之物呀！媽媽見我投向貓的奇異目光，覺得丈二和尚摸不着頭腦。於是奇怪地問我；“你怎麼了？”我受到良心的遣責，只好老實交代，求媽媽從寬發落。媽媽沒有打我，也沒有責怪我，只是用平和的口氣教育我：“孩子，無論做什麼事都要誠實，誠實的孩子會被人原諒的。我相信你會改正的。”聽了媽媽的話，我心裏慚愧、自責、後悔，像利箭湧入心頭，我不禁“嗚嗚”地大哭起來。
這件事雖然過去了一年了，但仍深深地印在我的腦海裏。媽媽的話至今還時時響在我耳邊，鞭策我不斷進步。
難忘的教訓六年級作文 篇102
回想起已度過的十四年，有太多令我難忘的事了，但在我腦海裏最記憶猶新的一件事，還是我“離家出走”的這件事，它給我的感悟很深很深。
記得是在奶奶生日的那一天，家裏來了許多客人。與我最要好的表姐也來了，我倆聚在一起談起了爸爸、媽媽的事。表姐有個弟弟，我呢則有一個妹妹。
表姐説：“我覺得現在的爸爸、媽媽他們太過分了，一點兒也不把我們放在眼裏，只喜歡自己的小寶貝。”“對，他們重小輕大！哼！”我也替自己打抱不平。“我媽因為弟弟打了我不少呢！也冤枉了我不少呢！”我也氣憤的點點説：“我還不是一樣。”“不然我們離家出走吧，來嚇嚇他們，也許他們就會對我們好點呢？”我想了想，覺得表姐這個想法還不錯，便贊成了表姐的説法。
我與表姐溜出家門來到了縣城某旅館住了下來。剛來時，興致很好，在縣城到處溜了溜，晚上我的心便寂寞了起來，便開始想爸爸、媽媽了，不禁流下淚來。
我在牀上翻來覆去總睡不着，心裏非常的後悔，我開始恨自己，恨自己為什麼這麼不懂事，為什麼這麼糊塗呀為什麼……
我在牀上哭了幾個小時，我是多麼想念家裏的温暖，在這裏多呆一分鐘我彷彿都過了十年、百年、千年……直到天亮，我才忍不住離開了這個寂寞的旅店，與表姐一同回到了家。
我回到家撬開門一看，所有的親屬都集聚在我家，個個姿態萬千，但唯一的相同點就是個個都無精打采，淚流滿面。我心裏難過極了，再也忍不住了，衝過去抱住媽媽大聲的説了一聲：“對不起，媽，讓您為我擔心了！”“回來就好哇！”媽媽擦了擦淚水説：“對呀！對呀！平安無事嘛！”奶奶笑了，大家都笑了，這個小屋又回到以前的快樂。
今天回想起這件事，心中仍有歉意，我一定要懂事了，一定要“長大”，不能再讓媽媽他們擔心了！
難忘的教訓六年級作文 篇103
每個人都會有經歷過難忘的教訓。我也不例外。那一次是我經歷過最難忘的教訓。
還記得我五年級的那一樁往事。那時剛好是星期五，我們都沒有讀書所以在家。記得前幾天，我一直要求媽媽教我騎自行車。媽媽告訴我等到星期五才能教我。終於到了今天，我已經迫不及待地想要騎摩多車。媽媽讓我幫她做家務才可以教我。等我做完，我便跑出去等她教我。
媽媽走出來要教我啟動自行車和要怎樣騎。可是媽媽看我的腿不夠長，不想讓我騎。我便準備號啕大哭，媽媽無奈便教我了。過後弟弟説要去附近買東西，我們也要去。我和姐姐便要求媽媽給我們騎摩多車，媽媽便給我們騎電瓶車。
我們去了一下子便回來了，因為買的東西不多。媽媽記得我有東西要問老師，便讓我和姐姐騎自行車出去問。我馬上帶了要問的東西然後和姐姐爬到自行車上出發了。過了不久我們到了老師的家，可是老師不在家。我便要轉彎準備回家，結果腳太短翻車了。我馬上讓姐姐車載我回家。
到了家我們馬上告訴媽媽。因為我們的傷口很像傷得很深，媽媽便載我們去診所檢查。到了診所，我們馬上讓醫生清洗一下傷口。過了一下子，他們便洗好和治療好了。我還讓媽媽被爸爸罵了那時候我後悔了，我為什麼要現在學騎呢？這一次是我最難忘的教訓。我決定等我的腳夠長了，我才去學騎摩多車。
難忘的教訓六年級作文 篇104
雖然紅燈停、綠燈行這種常識連三歲的小孩都懂，但是現實總是不那麼完美。一天，我正在馬路邊等着綠燈 ……
那一天，我正在馬路旁的大樹下等着綠燈，忽然，看見一個十幾歲的男孩從遠處奔跑着過來了。他一邊拿着手機接電話，一邊快速奔跑，好像很着急的樣子。我正在暗暗好奇他要幹什麼，沒想到的是，他抬頭看了一眼紅燈，還有一分多鐘才到綠燈呢，他抬腿就跑。我一驚，嘴巴張得老大老大的，心裏還在想： “ 這個男生怎麼這樣呢？紅燈停、綠燈行這種常識，他都這麼大的人了不會不知道吧！他眼睛有問題嗎？不會呀，我雖然近視可是也看的見是紅燈啊 ……” 我一邊胡思亂想，一邊盯着他看他接下來會幹什麼。當他跑到人行道的斑馬線上時，突然，一輛電動車沒有料到他會突然衝上來，來不及閃開，就把這個男生撞得坐在了地上。那位騎着電動車的阿姨急忙從車上下來，滿臉歉意的把他從地上扶了起來。沒想到，那個男生不講理地説： “ 你騎車不長眼睛的嗎？ ” 眼見圍觀的人越來越多，男生好不好再説什麼，他使勁瞪了一眼那位阿姨，氣沖沖地走了。那位阿姨氣壞了，大聲説： “ 這孩子怎麼這樣啊，明明就是他自己衝過來的！ ” 我見到這一幕，也在嘴裏嘀咕着： “ 明明就是他自己不好，真是的，一天的好心情都被破壞了 ……” 。
這件事讓我明白了，遵守交通規則很重要！
難忘的教訓六年級作文 篇105
在這六年來，我的記憶中還隱隱約約地記得在我8歲那年，曾發生過一件事，使我非常後悔，更使我終生難忘。
在8歲那年放暑假，我整天乞求爸爸帶我去釣魚，但爸爸總是説：“我有公事要辦，改天再去釣魚吧！”説完就匆匆地離開家裏。
我每天呆在家裏渴望想玩點刺激的活動，爸爸整天説有公事要辦，媽媽整天也説你太小，很容易被人拐走了，等大些再去。就是這樣，我天天困在家裏，孤零零的，一直到有這麼一次。
爸爸有假期了，在我的苦苦哀求下終於答應帶我去釣魚。當時，甭提我有多高興。
我們乘上旅遊車，來到一個釣魚場，選擇了一個魚塘。我們開始釣魚，爸爸放下魚鈎，耐心地等待着魚上鈎。我也學着放下魚鈎，卻着急地希望魚能快點上鈎。更讓我着急的是看着眼前有非常多的魚在游來游去，卻沒有一條魚上鈎，再看看爸爸，沒想到爸爸大有收穫，釣了許多魚。我大聲喊到：“爸爸，為什麼我釣不到魚？”爸爸笑着説：“你只要耐心點，不亂吭聲就能釣到魚。”也許那時我還小，聽不懂爸爸説的話，所以沒有理會。過了一會兒，我實在不耐煩，就去弄了一條電線，放入魚塘裏，把魚電得歡蹦亂跳。“哎呀！”爸爸慘叫道，我高興地説：“爸爸，你看我厲不厲害？”爸爸氣沖沖地走過來，二話沒講，就給我一個耳光，説：“什麼事不幹，就幹這種壞事，你感到羞恥嗎？”
事過境遷，我漸漸地長大，每當回想起這件往事，非常後悔，也許人總是不斷地做錯事，不斷地總結經驗才會長大。
難忘的教訓六年級作文 篇106
在每個人的心裏都有難忘的事，有開心的，也有悲傷的。今年的我雖然只有七歲半，但也有一件難忘的事情，一直長居在我的心海里，難以磨滅——那是一個難忘的教訓！
記得那是一個陽光明媚的早上，我跟着爸爸來到家附近的商場買菜。可能是星期天的緣故吧，一大早商場裏就擠滿了人。按照慣例，一到商場爸爸就走向賣菜的攤子，而我呢？肯定是奔向賣零食、賣玩具的地方了。
個子矮小的我在人羣中左穿右插，歷盡千辛萬苦，終於來到賣零食的攤檔前面了。首先映入我眼簾的是顏色鮮豔的糖果，然後就是我最愛吃的水果布丁了。當我拿起袋子想要裝布丁的時候，我突然想起：我現在還有點咳嗽，爸爸一定不許我買的。我的手頓時懸在半空了。“怎麼辦呢？”我的心七上八下的。 “還是走吧！”我最後決定了。可當我一轉身，那些布丁就笑着向我招手了，我的心立刻又癢了！
正在這時侯，爸爸向我這方向走來了，我手忙腳亂地隨手拿起一個布丁，立刻往口袋裏塞……來到結賬處，我始終低着頭跟在爸爸身後。快來到出口了，我的心一直怦怦直跳，終於走出商場了，我如獲新生！
回到家裏，爸爸似乎看出我的不對勁，和媽媽交流了一會兒，就輪流用審視的目光看着我。最後我還是抵擋不住他們嚴厲的目光攻擊，只好全招了！爸爸一聽就叫我到門外反省，不久媽媽又把我叫到跟前，然後對我説： “我的好兒子，請問你現在的心情怎樣呢？”
“我很害怕！”我哭着説。
“那你剛才在商場的心情呢？”
“也是很害怕！”
“兒子，你現在是害怕爸媽的批評，剛才在商場是害怕被發現吧，對嗎？”
“嗯。”我哭着點點頭。
“你放心，爸爸媽媽都不會打你罵你，但我們對你很失望，也很心疼。希望你能永遠記得今天的‘害怕’！”
“媽媽，我知錯了！我再也不會這樣做了！”我撲倒在媽媽懷裏大哭起來了！
這次的教訓，我會永遠牢記在心坎裏，讓它時刻提醒我要做個有道德的人！