感受學生作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的感受學生作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
感受學生作文1
一陣清風徐徐吹來，我看見幾片葉子從樹枝上落了下來，在空中打着旋，我意識到了秋天已經降臨了。所以，我決定去植物園觀賞一下，秋天的花草樹木到底是何種形態！
秋天的植物園變化可真大啊！青綠的楓葉現在已經變得火紅，遠看就像一團團燃燒的火焰。在陽光的照耀下，那鮮紅的顏色，閃的我眼睛都疼了起來。銀杏樹這時也迫不及待的展現了自己的美，給自己換上了金燦燦的'新裝，一個個小扇子似的葉子在秋風的伴奏中翩翩起舞。忽然，一陣沁人心脾的清新傳了過來，我循着香味找去，發現是桂花開了，那一個個米粒兒般大小小黃花隱匿在繁密的桂花葉中，你必須撥開這層層的葉子，才能一睹它的芳容。
植物園中還有怒放的菊花，嬌豔的月季，常青的松柏，在這裏我就不一一描述了。如果你對它們感興趣，可以親自去看看。
感受學生作文2
過得真快啊，眨眼之間就要開學了，太好了，終於可以見到同學們了，寒假時在家寂寞死了，玩電腦也玩煩了，開學前一天晚上，我躺在牀上久久不能入睡，一想到明天就要開學了，就激動萬分。
早上我早早就起了牀，用最快的速度洗漱吃飯，我又趕緊我媽媽送我去學校，我趕緊跑向教室，同學們都是在説自己寒假裏自己的趣事。不一會，老師來了，熱鬧的教室頓時安靜了下來，老師要查作業了，我們都把作業拿出來，可有些心裏忐忑不安，不一會，就有幾個人上了講台，一個個低着頭，不敢抬起頭，下的的`時候，老師一個個的審問他們，絕不放過一條漏網之魚，上午的是候發了新書，上課時候，我們都翻看新書，老師説的話都沒聽進去，都是翻看新書。
開學真好，可以天天和同學在一起，這學期一定要好好學習，把壓力轉化為動力，在這國小最後一學期裏一定要好好學習，為國小畫上一個美好的據號。
感受學生作文3
開學了，兩個月的假期就像夢一般的過去了。大清早，正睡覺的.我，已經被我的奶奶叫醒了，已經兩個月多沒早起牀了，我還很不捨這個暑假生活。
不知不覺，開學已經快一個星期了，我的第一感受就是，同學長高了，同學都胖了，同學比以前幽默了。
新學期，新開始，然而我的心情卻不怎麼開心，因為一想到八年級有兩級分化，我就有一種壓力，果然開學的這一級時間，我就產生了一種急迫感。這一種感覺怎麼也説不出來……
開學了，我要好好學習了，要不的話就趕不上了，努力吧！加油吧！相信自己是最棒的！
學習是知識的源泉，我們打開這一本書，就能知道這書裏的道理，相信我們一定會打開知識的水源，一起努力吧！
開學以後，我要好好學習，不偷懶；我相信“知識大門”的鑰匙我一定會拿到的！讓我們一起加油吧！
感受學生作文4
我6月16日是我考國際的日子，媽媽陪我來到考國際的.地方。國際學校，一共考兩門，數學、語文。11點我考完後，媽媽又陪我回家。
我回到家既高興、又膽怯，高興是因為題很簡單不算難，膽怯是因為一共有兩千多人蔘加考試，可是隻錄取360名學生，連一半也不到，我怕考不上。在這兩種想法中間我不知道怎麼辦，不過我抱着考上考不上都一樣的態度考，即使我考不上也沒幹系，蓋在參與。如果考上就珍惜機會，好好學習，以後考上自己理想的高中。
所以我現在抱着考不上也沒有關係的態度在等分。不過我也想考上，畢竟升學率高，我還是有點私心。我敢怎麼樣都得等着成績下來再説。我考上了也要好好學是，因為人外有人。
希望大家為我祝福，讓我考上我理想的國中。
感受學生作文5
歲月如流水，在不知不覺中流逝。光陰似箭，轉眼間我的國小生活即將結束。難忘的國小生活像電影一樣在我的腦海中一幕一幕的浮現，使我心裏便久久不能平靜。
記得一年級的時候，我走上了旗台，讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領巾。胸前的紅領巾隨風吹拂，像一團火焰映紅了我的臉。那一刻，我成為了一名少先隊員。
三年級的'時候，我的學習成績下降了，開家長會時，老師把我退步的事情告訴了爸爸，爸爸回家把我嚴厲的批評了一頓，還向我講了許多學習方法和人生哲理。那一刻，我暗暗發誓，我一定要做一名好學生來回報父母對我的愛。
轉眼間，我已升上六年級，也都長大了，我非常留戀自己的國小生活。可是我們的國小生活還會回來嗎？
感受學生作文6
已經好久沒有出來走走了，學校就像一個牢房把我困的緊緊的！我似乎可以聽到我那顆心的呼喚，今天，終於又出來了！
秋天的落葉可真美。葉子的顏色更是多姿多彩。有黃色的楊樹葉，有大紅色的楓樹葉，還有綠黃相間的樹葉，顯得那麼和諧，真像一幅優美的樹葉畫。秋風吹起，葉子們便從樹媽媽的懷抱裏飄落下來，它們像一隻只漂亮的蝴蝶在飛舞，像只只小鳥在空中自由自在的飛翔，又像演員們在跳空中芭蕾。火紅色的楓樹葉落在地上一大片，遠遠望去，像一片燃燒的火焰。一片片葉子，看上去像把小扇子，小巧玲瓏。它們的邊緣已開始發黃，與春天的樹葉比起來，可謂是“風燭殘年”了。
到了秋天，農民們便開始忙乎了。天剛矇矇亮，人們就拿着鐮刀，推着小車下地收割莊稼了，瞧！農民們的臉上滿頭是汗，他們不停的.揮舞着鐮刀，發出沙沙的響聲，眨眼間，金黃色的稻子鋪滿了一地。
我愛大自然的美，又愛美的大自然。
感受學生作文7
今天，我非常激動，為什麼我會這麼激動呢？因為我下午要去學我一直想學會的一首歌，這首歌就是最炫民族風，我現在非常熟悉它，不論是在餐廳，還是在表演的.地方，只要我聽見最炫民族風的旋律，我都能一瞬間報出這是最炫民族風。我現在很熟悉它了，但是不會唱，多可惜呀，還好我會唱這句：你是我心中最美的雲彩，讓我留心把你留下來，留下來。
今天我去一定要把最炫民族風學會，但是我聽媽媽説：那裏只有一個話筒，我擔心，我們都想唱，然後我們爭話筒，嘔，我終於想起來了我們車上還儲備了一個話筒，哎，又忘了，那個話筒沒有線，用不成，但是在那裏唱歌，最好的是不會受別人的干擾，我説的別人不是我爸爸媽媽，是其他我們不認識的人。
感受學生作文8
今天我上了一節非常有趣的網絡課。
這樣的網絡課堂老師提的每個問題我都可以回答。問題在手機屏幕上出現了以後我想一下就可以通過語音把自己的答案發給老師了。發完自己的語音，我就可以等待老師公佈正確答案了。
網絡課上我可以聽到很多很多同學的語音回答。同學是我認識的，在聚會的時候見過，還有很多同學是我沒見過的`，不認識的。
網絡課的同學來自全國各地。大家説話的時候都會帶點各個地方的口音，聽起來非常有趣。
上網絡課的感覺真好呀！
感受學生作文9
今年的年很不同，我校換一種方式授課：網絡授課。個人感覺通過釘釘這個app上課不是十全十美的方法。因為是在電子產品上開課，同學們可能不專心聽課，老師也想到了這一點，所以老師把知識精煉概括以使同學們儘快消化。
在網上上課時，老師如果叫我們連麥有一絲緊張，但緊張也不會影響老師的教學。在上網課時也有好處，大家不在一起也説不了話。在上完課之後還有“家校本”，這樣老師也可以佈置作業了。
可是一天都在手機電腦前寫作業也對視力造成了一定的影響，但學校的課程很好，上午有徐老師給我們帶領的`操，下午有徐老師和我們一起作的眼保健操，所以聽課精力也很旺盛。
在這個特殊的時候我們不能鬆懈，要繼續努力學習希望這次的病毒可以快點走，讓我們回到陽光明媚的教室裏學習。
感受學生作文10
快樂的暑假很快結束了，新的一學期又開始了。我來到了一個新的學校，新的班集體，新的老師和新的學習環境。
新學校的面積很大，到處都有花壇，整齊的教學樓，這些都讓我耳目一新。
我們的老師對大家都非常的關心老師的講課方法我都能很快的理解。
在這個新的一學期裏我要更加認真的學習，在這最後的一年裏，好好學習、一步一個腳印，踏踏實實的`學習。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讓我們大家一起學習，一起努力，一起分享自己快樂的學習生活，想着自己學習目標奮鬥吧！！！
讓我們在這新的一年裏取得更優異的成績！
感受學生作文11
大自然也有許多很有趣的東西。
早晨醒來時，露珠姐姐已經在小草妹妹身上安了家。露珠姐姐喜歡唱歌，不信你聽：“叮噹叮咚叮噹咚。”她唱的'可好聽了。早晨，太陽公公把陽光撒向大地。啊！好温暖。各種植物都貪婪地享受着陽光。你看啊！風婆婆也來湊熱鬧了。你聽，風婆婆編了一首歌：“呼呼，嘩嘩，呼呼嘩嘩。”早晨，好清爽！
中午，露珠姐姐早就沒了影。我想，露珠姐姐一定是天上的仙女，只是太陽公公叫她回去了吧！是哪個淘氣的孩子惹得太陽公公發怒了？這時的太陽好像要把所有的東西都吞掉似的。
下午，雨婆婆請雷公公來幫忙。讓所有的植物都打起精神來。雨後，太陽公公又出來了。不過，這次他帶來了彩虹仙子。彩虹仙子真美啊！我對着她呆了好久。
晚上格外寧靜。偶爾幾聲鳥叫打破了寧靜，但又很快安靜下來。大自然就在這寧靜中漸漸地、漸漸地睡着了。
感受學生作文12
愛在題海中
父親緊鎖着眉頭，我左手拿着奧數題，又手拿着水筆，面對着擦得可以反光的白板，白板像一面明鏡，透過它我看到一個目光呆滯的小女孩手捧厚厚的試卷，一副束手無策的樣子。“你再好好想一想，看兩者之間有什麼聯繫。”經父親這麼一點撥，我茅塞頓開，恍然大悟。手拿水筆，在白板上字像水一樣，從筆尖流了出來。沒過一會兒，白板就被齊刷刷的數字和等式所佔滿。我將手中的.水筆轉交給父親。父親長長地吁了一口氣，緊鎖的眉頭舒展了。時間如流水一般，白板上擦擦寫寫……
父愛在題海中，一道式子，一道方程，一筆一劃盡顯父親深沉的愛。
感受學生作文13
那一刻，我感受到了友誼崔鑫“崔鑫，沒摔疼吧？”劉辰旭着急地説。這是什麼事呢？原來是我和劉辰旭騎車去鳳凰廣場，走到半路時，我發現前面有車向我們開過來，於是快速按剎車，結果碰到了一塊石頭上，一下子翻了車，摔了個四腳朝天，膝蓋都摔破了。他説：“你等一會兒。”然後他掉頭騎車走了，我坐地上等他。過了一會兒，他回來了，手裏拿着一個紙盒，打開一看，原來是創可貼。
他打開盒子，小心翼翼地給我貼在傷口上。此時，一股暖流湧上心頭。我覺得拖累他，發自心底地對他説了一聲：“謝謝你。”他説：“不客氣，誰叫咱們是‘鐵哥們’呢！”此刻，我被他感動了，説：“嗯，我們是鐵哥們兒。”他笑了，我也笑了。過了一會兒，我感覺腿好多了，我們説説笑笑向鳳凰廣場走去。友誼是無價的，感受是用金錢買不回來的。那一刻，我感受了友誼。指導教師
感受學生作文14
因為我們班有出水痘的同學，所以停課一週，為了不讓我們落課，學校組織我們班在網上上課，上課的情況怎樣？就聽聽我的感受吧。
第一天，我有些沮喪，因為不會在網上發送信息，所以老師提問時，我急得像熱鍋上的螞蟻，看着老師表揚其他的同學，我都快瘋了。由於沒法和老師交流，慢慢的我失去了上課的興趣。
第二天，我終於琢磨出了發信息的方法，特興奮，高興地像中了五百萬大獎，但樂極生悲，因為我上課時發送了錯話，擾亂了課堂紀律，受到了老師嚴厲的批評，爸爸回家後獎勵我一頓“皮帶炒肉”，我滿眼含着淚水反省自己的'錯誤。
第三天，改正錯誤的我乖得像只小貓，認真上課，好好回答問題，聽到老師的表揚，我比中了五百萬大獎還高興。
第四天，我已經習慣了上網課，就像在學校上課一樣，我愉快地度過了最後一天。
網上上課，有苦也有樂，有教訓也有收穫。
感受學生作文15
啊，我的眼睛沒看錯吧!我的數學卷從九十多一下子降到74分，我忍不住要流下眼淚，淚珠不斷在眼眶裏轉，我的'自信，一下子消失了，對學習完全失去了信心，我不斷地查找到底是哪裏錯了?因為我連做夢都不會想到我竟然只考了74分，最後我找到了英音因為自從上次我的期會考試總分只得了五名，然後，我沒有好好的去學習，整天只想在網易放鬆還要當自己落後時，我感覺許多老師好像是在指責我驕傲了，可是我可以肯定，我沒有驕傲，我覺得那次沒考好的原因是考試前我生病了，考前都沒有怎麼複習?本來自己對那次考試，抱有一定的信心，可是，沒想到......
我感受到同學們好像在嘲笑我退步了.
他笑的感受，有快樂與悲傷，但是，弄好了，不會有人是快樂的吧還是拖着自卑，消極的心情。