就這樣埋下一顆種子作文（精選38篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的就這樣埋下一顆種子作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
就這樣埋下一顆種子作文 篇1
你若心懷希望，這世界就不會徹底絕望。——題記
風吹起破碎的流年，又匆匆斂起時光的裙角。我依傍在窗邊，望着飄散天際的雨和打濕的窗檐，抬眸入目是一片灰濛。度過盛夏，我將是來年的會考生，但我的世界卻如同迷失的雁尋不到前進的方向。
時間太快了，它在我做題時走過，在我讀書時跑過，它給我帶來了無盡悲歡，也帶走了初心的希望。時間在走，在流逝，而我抓不住它，它如同流水般從我手中流去，無奈像是雜草一樣在我心中瘋狂生長。我開始彷徨在未來的路口，不敢推開虛掩的門，怕等待的是一片黑暗。
秋的蕭瑟在我面前穿過，雨從身邊滑落我撐着傘踏上青石板，往前走皆是無人的大街。風捲起微黃的落葉划向無人所知的角落，一棵幼嫩的藤蔓攀附着被人遺落的竹竿，鮮明的翠綠與牆角的灰暗格格不入。望着愈下愈大的雨，我心中浮起了嘲笑，笑這棵新生的生命即將成為雨中的犧牲品，有些同情地看了它最後一眼，隨即轉身離開。回家後站在窗邊看着傾盆而下的雨，思緒還停留在那，心底仍有一絲希望它會活着，而後笑着搖了頭，一株小小的植物又怎敵命運的大雨呢？之後，逐漸也便淡忘了這事，再無去看那株藤蔓。
二月的春停在了門前，我再次推開那扇被寒冬侵蝕了許久的門走上了街。迎面而來的是温煦的春風，春是萬物復甦的.季節，世界再次充滿生機，目光所及之處皆為新綠。看向復生的青草，驀然想起那株消逝在雨中的藤蔓。腳步匆匆趕往那街，卻忽然停了下來。不敢置信，那株早已被我認為生命枯萎的藤蔓是眼前這片綠色的海洋，它的生機是如此旺盛。我駐足望了許久，緩緩蹲下，拾起它的一片葉，我鮮明地感受到它的生命在我手中生長着。看着看着就笑了，心中釋然，生活不正是如此，令你失望的是自己，不是這世界，倘若心存希望，這世界又怎會令你絕望。我站了起來，低聲説了句：“我明白了”，然後頭也不回地走了。那一刻，希望的種子在心中埋下，破土而出，蓬勃生長。
環繞迷霧的心被光明打破，不再彷徨，毅然踏進了未知，那株藤蔓留下的希望佔據了胸膛，霎然明白心有希望，便於光明。
就這樣埋下一顆種子作文 篇2
每個人的心中都會被埋下一顆種子，有的是希望，有的是夢想，有的是愛子……而不經意間植入我心田的那顆種子已開始悄悄萌芽……
一個天氣晴朗的午後，我和媽媽經過小區中心花園時，看到了温馨感人的一幕，也讓我明白了那些流浪動物們需要人類的關愛。
我們手挽着手在小區裏散步，突然發現中心花園裏圍着好些人，出於好奇我倆趕忙上前看個究竟。
走近一看，約有十來個阿姨們正在手腳麻利地劃開一個個紙板箱，地上還放着兩箱舊衣物。我好奇地詢問其中一位：“我能問下，您這是在幹嘛呢？”
“哦，小朋友，你覺得最近天氣怎麼樣？”阿姨問，“非常寒冷啊，您看我的臉都凍紅了，手也凍僵了！”我不自覺地搓了搓冰冷的雙手，大聲回答。
“孩子，那你覺得小區的流浪貓狗們的處境是否會更加艱難？我們正準備用廢舊材料，自己動手給‘毛孩子’們做小窩呢，希望讓它們有個温暖的棲身之地，安穩地度過寒冬。”阿姨笑眯眯地説。
原來是這麼回事，只見她們吃力地用小刀在裁剪又硬又厚的紙板箱，凜冽的寒風刺得手指麻木生疼，有好幾個阿姨們的手上裂開了好幾道鮮紅的血口子，可是她們絲毫不在意，繼續低頭忙活着。
我們家也收養了兩隻流浪貓，時常聽媽媽説起救助流浪動物的志願者們默默無私的`付出以及救助之路有何等艱辛。於是，我和媽媽決定加入她們，我們默契地互相配合，媽媽負責裁剪紙箱，我則小心翼翼地把衣物平整地鋪墊在箱子裏，最後用封箱帶在箱口處纏繞數圈加固。
一轉眼幾小時過去了，一個個獨一無二的愛心小窩誕生了，有蒙古包型的、有南瓜型的、還有長方形的……頓時吸引來了好多流浪貓咪，它們機靈地鑽進漂亮的小窩裏，時不時眯起眼睛伸伸小懶腰，舒展舒展筋骨，好不愜意呦！小貓們奶聲奶氣地“喵喵喵”朝大家叫喚着，彷彿在向我們道謝呢！看着它們心滿意足的表情，我心裏頓時暖暖的。
此時此刻，我感覺有一顆善良的種子埋在了我的心裏，我要用愛去滋潤灌溉它，讓它不斷茁壯、發芽長大……
我們應該和小動物們和諧相處，善待它們、關愛它們，相信你的心田也會被埋下一顆幸福的種子！
就這樣埋下一顆種子作文 篇3
夢想就像一顆種子，紮根在我的心裏。我每天精心培育，期待它長出最美的花朵。
我們的英語老師是一位非常優秀的老師。她教學認真，經驗豐富，尤其是她循循善誘、由淺入深的教學方法，總是讓我們非常喜歡，並且收穫多多。記得那一天的英語課，當老師講到“dream”時，看到我們一張張呆板麻木、無精打采的臉，她的`眼中閃過一絲無奈，很快放下了書本，親切地走到我們身邊，與我們談起了“夢想”。
“同學們，你們的夢想是什麼呢?”她滿懷期待地問我們。
“畫家。”
“警察。”
只有少數同學説出了自己的夢想，大多數的同學卻是和我一樣一臉迷茫——我們並不知道自己的夢想是什麼。
“大家想知道老師小時候的夢想是什麼嗎?”
“ 想!”大家異口同聲地説。
“老師的夢想就是做一名優秀的教師。可老師也有同大家一樣迷茫的時候。”説着她停了下來，陷入了回憶，“那時候，我不知道我的夢想是什麼，整天為未來憂心忡忡，卻沒有任何的實際行動。一次期末考試，我考得很差，一直到很晚都不敢回家，自己一個人躲在教室哭。我的班主任知道後，很耐心地開導我，和我一起分析考試中發現的問題，一起尋找解決的方法。那一天的班主任老師是那樣的美麗，那樣的善解人意，她給我這個心靈受傷的孩子點亮了回家的燈。就這樣，我心中埋下了一顆種子，一顆要成為老師的種子，我為之不斷地努力。我想現在我的夢想是實現了，大家説對嗎?”
“對!”同學們異口同聲地回答。
“今天，老師也想讓大家在心中埋下一顆夢想的種子。請你用心地呵護它，精心地培育它，讓它開花，讓它結果。”老師的話給了我很大的觸動。我靜下心來，認真地思考我的夢想是什麼。對，我要成為一名老師，像英語老師一樣循循善誘、為學生指點迷津的老師。
就這樣，在我的心中埋下了一顆夢想的種子。我不再迷茫，對未來充滿了期待。我一改之前的頹唐心態，認認真真地做好每一天的事情。
就這樣，夢想的種子埋下了。我相信在不久的未來，這顆種子一定會生根發芽，茁壯成長，開出一朵最美的花兒!
就這樣埋下一顆種子作文 篇4
人都有自己喜歡做的事情，而這其中總有機緣巧合令你喜歡上做這件事。這好像一顆種子，隨風飛到你的面前，又埋藏在你的心靈深處，並在你荒如沙漠的心裏茁壯成長，開花結果。
生活不僅有眼前的苟且，還有詩和遠方。詩，如一種洗滌人們心靈的藥劑，有着奇妙的魔力。
説到詩，想必大家對古詩詞十分熟悉。我喜歡上古詩詞，源於幾年前暑假時在電視上看《中國詩詞大會》。從第一季到第四季，每一季，每一期，裏面出現的每一句詩詞，我都細細品嚐其中的韻味。當你看這個節目時，不妨説進入了另外一個世界，讓你忘記當前的煩惱，洗滌、淨化你溢滿瑣事苦惱的心靈。以詩會友是這個世界裏的規矩，參加節目的詩友來自五湖四海，他們都對古詩詞充滿熱愛。我突然間覺得自己有了歸宿。
古詩詞是中華文化的瑰寶，每一句詩詞，如一顆璀璨的明珠，在中華文化的珍寶金庫裏，閃耀它們的光芒。
中華上下五千年裏，有許多詩人，用詩書寫了他們的人生，我們也通過他們的詩，領略他們的英姿風華和無盡才華。讀一代文豪蘇東坡的詩詞，讓你有如置身於站羣山之巔，俯瞰大風大浪之起的境界；讀青蓮劍仙李太白的詩，你會欣賞他的豪放浪漫，羨慕他進酒莫停杯的生活
説不盡古詩詞的滋味，只覺百品不厭，回味無窮。《中國詩詞大會》讓我喜歡上古詩詞。雖然我的`語文成績一般般，但自從喜歡上古詩詞，我也有了學習語文的動力。書裏有些古詩詞大多在看《中國詩詞大會》的時候就如烙印深深印在我腦海裏了，背古文也有了動力，對古詩詞的理解，也讓我慢慢學會了做閲讀理解題的方法。我的語文成績因此而慢慢進步。在看《中國詩詞大會》過程中，我的語文成績在不斷進步，這大概就是古詩詞的魅力所在吧！
讀古詩詞能讓一個人修身養性，能讓我熱血澎湃的心瞬時風平浪靜，我也不再趕着早上不吃飯就去上學的快節奏了。我的腦海裏一想到古詩詞，就讓我慢下心來，仔細品味生活中的每一道好風景。
我的夢想與古詩詞多少有關。就讓古詩詞成為我的動力，在追夢的路上慢慢欣賞沿途的風景，直到彩虹的盡頭，也就是夢的終點。
就這樣，古詩詞在我的心裏埋下一顆種子，我要用心灌溉它，讓它在我人生的道路上長成參天大樹，在我心靈的荒漠裏成長開花。
就這樣埋下一顆種子作文 篇5
“哈！”一聲發自內心吶喊的吐氣聲響徹雲霄，一拳一式，無不簡單利落，可，這卻是極為艱辛的付出。汗珠，滴落……
自國小三年級起，我便開始學跆拳道。當然，一開始是被父親“苦逼”着去學習。那時，我心靈太幼小，太純粹，只是認為這一切都太有趣，太好玩。可竟未想到，就這樣，跆拳道在我心中埋下一顆種子。
令人出乎意料的，體能素質極差的我，竟被選入了“示範團”。“示範團”的練習非常艱辛，也非常痛苦。面對這突如其來的`困境，難以忍受，打起了“退堂鼓”。這，實在是令我萬萬想不到的，一時間沒有主意，此時的我宛如身處低谷之中，進退兩難。沒錯，我承認，我怕吃苦，怕累，怕訓練。總之，跆拳道一點兒也不好玩，我厭惡極了。
又是一次訓練，是在晚上，竟未想到，教練要求我們壓韌帶！這，令當時正在練正上踢的我暗暗心驚。回想起上一次壓韌帶時的場景：我剛一就位，教練就猛地一壓，只感覺剛才還是晴天多雲，此刻卻是烏雲滿天，雷電交加。這一壓，壓出我的吶喊，壓出我的痛心；這一壓，似泰山般壓在我身上，頓時六神無主，魂飛魄散。我，終忍耐不住，失聲痛哭。
到我了，我從回憶中拉回到現實。戰戰兢兢地就位，沒錯，又是上次那種感覺，一絲絲，一點點地感受到疼痛，越來越強烈，手心冒着冷汗。這六十秒太漫長！數到三十秒時，我早已疼痛交加，額頭上豆大般的汗珠不住往下掉，幾滴不爭氣的眼淚掙出眼眶，我，又強撐着把它們擠了回去。堅持，就是勝利！六十秒終於過去了！蹣跚爬起，輕舒一口氣。原來，這並非困難。壓完後，踢正上、前、側、後踢，似乎都更高，更有力。克服困難，就會有意想不到的驚喜。
我，終於克服了各種體質問題。
現在，哪怕無人看管，我也會一招一式、一拳一腳、一五一十地反覆練習。自己與自己打竟技也是一種進步，頗有意味。當你相距對手只有幾步之遙時，到底是進攻還是防禦？這實是你與他的心理交戰。那多邊形的場地上戰術的變化，本就是一門深究的學問。拿到分數的多少，只有靠你平常付出的努力和這顆埋下的種子……
但願有一知心者與我挽手，在當初的苦悶勞累之中，就這樣埋下一顆種子……
就這樣埋下一顆種子作文 篇6
在這詩歌的殿堂裏，我忽而愁腸百結，忽而喜形於色，忽而悲天憫人，就這樣我心中埋下了一顆種子，一顆神奇的、生命力超強的種子。
詩詞如畫、如歌、如夢，在歲月的洪流中四海翻湧。
唐詩或浪漫或雄渾，宋詞或豪放或婉約，元曲小令或率直或淺白，亦詞亦曲，然而，我卻更喜歡另一種詩歌。
課堂上我們學習了戴望舒的《我用殘損的手掌》這首詩，在這和平年代裏，我們抑揚頓挫，反反覆覆的朗誦着:“我用殘損的手掌摸索着這廣大的大地……”
書聲朗朗，我好像忽然走進了那個戰火紛亂的時代，目堵了遍地狼煙，聽到了炮聲隆隆，我甚至還看到了那個被折磨得遍體鱗傷的詩人，飽含深情地望着這片土地，痛心疾首。
後來老師又給我們朗讀了戴望舒的《雨巷》，那昏暗的雨巷，那個丁香一樣結着幽怨的姑娘，不斷浮現在我的腦海中，我想:現在詩人一定是找到他的丁香姑娘了吧。
鄭愁予在《錯誤》中説:“我噠噠的馬蹄是美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客。”於是我又深深沉浸在這首詩中，體會着那東風不來，柳絮不飛的意境。
江南連雨，雨碎荷塘。翻開林徽因的《你是人間的四月天》，我在書卷中與林徽因相逢。書卷中，她輕輕吟着“我説你是的四月天，笑響點亮了四面風”，我望着她，淺笑安然。
就這樣，現代詩成了我的最愛。
就這樣，心中這顆愛的種子慢慢破殼。
課間與同學一起説笑，脱口便吟出了顧城的《門前》:“草在結它的籽，風在搖它的葉，我們站着什麼都不説，就十分的'美好。”
一個人靜想浮生時，又不由想起了海子和他的《面朝大海，春暖花開》，一顆浮躁的心，瞬間便得以平靜。
種種如歌如夢的詩情，在我心中翻湧。就這樣，心中的種子在慢慢萌發。
繁重的學業之餘，我常常翻開一本本的詩集，細細品味着“面朝大海，春暖花開”的感覺，抓住零星時間學習這些文字，領悟字裏行間的深情，也藉以充實自己的課餘生活。我漸漸學會將這些詞句運用到寫作中去，讓我的作文也因此多了一絲色彩。
就這樣，被埋在我心中的那顆種子正在慢慢成長。
就這樣埋下一顆種子作文 篇7
每個人心裏一畝一畝田
每個人心裏一個一個夢
一顆啊一顆種子
是我心裏的一畝田
這是三毛寫的一段歌詞。小時候，老媽就想在我的一畝田裏種下藝術的種子——學習樂器、舞蹈，她説那是她小時候的夢想。甚至未經我同意，就從她的'朋友那裏買了一把小提琴。可惜那天去琴行打算選一種樂器時，我聽到了古箏清脆的流水聲，一弦一弦彈到我的心底，從此便與古箏結緣。六個春秋過去，我已考過了十級。就這樣，在我生命裏，埋下了一顆音樂的種子。
無論風雨還是寒暑，我們是“蜜蜂”，在音樂的百花園裏採擷，利用一切可以利用的時間，包括國慶節、元旦，連排時，每次都要排練六個小時以上。這期間，繁重的學業如鞭子抽打着我們，有時真是累到崩潰，雖然不斷地重複着那幾個旋律，可是老師還是説我們的音準有問題。同學們在下面抱怨着：“快點下課吧，説那麼多有什麼用？作業還有一大堆呢，不知道會做到幾點，昨天我十二點才睡啊。”我又回頭看了一眼我國小同學的座位，她比我進樂團更早，可是她已經兩天沒來了。我開始懷疑我加入樂團是對還是錯。
那一天我們團請來了越南著名指揮家童光榮先生。他指揮樂隊演奏時會隨着音樂搖擺，有時像黑夜裏的一道閃電，有時像夜色裏靜靜盛開的花，有時像一個聖鬥士。當音樂到達最高潮時，他跳了起來，我的心隨之變得興奮無比，也和音符一起跳起了舞。童老師一站就是幾個小時甚至半天，但他始終神采奕奕，他帶領我們體會了什麼是真正的藝術魅力，讓我們在一次次笑聲裏學會如何琴人合一，如何奏出最美的音樂。
從此，我雖累卻不再抱怨，因為不是誰都可以隨隨便便看到最美的風景。我一天天堅持着，手臂累得舉不起來，手指磨得痠痛，那又算什麼？我在乎的是我要在上海交響樂團音樂廳裏演奏屬於我們的民樂。終於來到上海交響樂團音樂廳，穿上美麗的演出服。音樂響起，我們在《西北組曲》中感受音樂的雄渾，在《詩雨江南》中感受琴絃的柔美，在《絲綢之路》中感受大漠異域之風情……那感覺，不僅喚醒你的耳朵，更敲打着你的靈魂。
就這樣，埋下一顆音樂的種子，在風和日麗、狂風暴雨的日子裏，它努力地向上伸展着，最後終於破土而出，發出最美的聲音。
就這樣埋下一顆種子作文 篇8
“期末科學成績出來了……”一個同學眉開眼笑地高叫着，他高舉手上的試卷，好像在炫耀自己的成績。試卷上用紅筆明晃晃地寫了兩個很大的數字“94”。
那位同學昂首挺胸地走到我的面前，“馮宇涵，你考了幾分啊？我可是全班前十呢！”他見我笑而不語，一把奪過我手上的試卷，“哇！95！”不禁對我豎起了大拇指。
我望着窗外豔陽高照的美景，也不禁舒了一口大氣，那麼多天的辛苦終於沒有白費，成功了！我大聲歡呼，思緒飄呀飄，不禁飄回了那一個陰雨綿綿的夏天。
那一天，科學老師突然宣佈進行期末模擬考試，讓人防不勝防，試卷便劈頭蓋臉地襲來。由於我沒有認真準備，原本滿心期待拿一個好成績，卻只得到了一張打滿紅叉叉的試卷。看着上面刺眼的分數，我第一次感受到名落孫山的可悲。同學們更是冷嘲熱諷，各種嘲笑，各種諷刺。
那一天回家的路似乎格外長，我的腳也像灌了鉛似的。回到家，我暗下決心，咬了咬牙，在內心狠狠對自己説：“馮宇涵，如果你不想成為被人遺棄的小狗，那就站起來，用行動來證明自己吧！”
從此，我的內心就種下了一顆努力奮鬥的種子，這顆種子開始慢慢發芽成長，朝着那一份希望前進。當天晚上，我拿出了好久沒做，沾滿了灰塵的試卷，開始奮筆疾書，看了看鐘，已經10點了。不過沒關係，苦點累點，不是為了那一份理想的成績嗎？揉了揉痠痛的眼睛，舒展舒展了早已麻掉了的胳膊，我又開始在明亮的燈光下奮筆疾書……
日復一日，轉眼間，那一疊疊厚厚的試卷只剩下了薄薄幾頁，在我特別辛苦的那幾天，媽媽也強忍着睡意輔導我，我的科學成績有了很大的改觀。
那一天，我邁着堅定自信的'步伐來到了學校，我的種子已茁壯成長，花兒也含苞欲放，心“怦怦”直跳。哇，95分！這真是一個不錯的成績。
回想當初，沒有那一次難忘的考試，沒有同學們的冷嘲熱諷，沒有媽媽的悉心教導，怎麼會有當初內心一顆努力拼搏的種子？更不會有如今的成功！有時，困難和失敗並不是絆腳石，只要你敢於和它們鬥爭，就會成為你向上的源泉！
就這樣埋下一顆種子作文 篇9
又和媽媽吵架了。
“媽，我已經長大了，也不要再管我了。”迴應我的是媽媽被激怒的咆哮：“整天只知道玩！你還自己是三歲小孩？不願意學就來做家務！”
這樣的爭吵自從我上國中以來，便成了家常便飯，每次都以我的得意洋洋的繼續我行我素，媽媽的“自討沒趣”而告終。
可今天不知怎麼，媽媽依然不依不饒地數落着我，我腦子猛地一“嗡”，甩下一句話從今以後氣匆匆頭也不回撞開家門——“從今以後，你不是我媽媽！”
我蹲在河邊無趣地向水中扔石子，看河水泛起一圈圈漣漪。河面就像一個哈哈鏡，把我的面容撕裂的猙獰崎嶇。“連你也欺負我……”我暗想。
天氣和我的心情一樣糟糕，陰沉沉的，從東方而來的黑暗頓時吞噬了最後一絲夕陽紅，它正以很高的時速，咆哮着往西方席捲，狂風用它那嘶啞的喉嚨吼叫，彷彿要把夏日最後一絲熱氣吞沒似的。不一會兒，暴雨像一根根粗壯的鞭子，肆意的抽打着我，我趕快找了一個避雨的地方，忽然感到一絲涼意，忍不住打了個寒噤。那是剛剛才那麼任性的跑出來，待在家裏多好，哎，都是面子惹的禍，要不回家吧？我開始後悔剛剛的一時衝動，但是我是那麼要強，我這一回豈不是自己認輸嗎。想到這，我只好硬撐着看雨點濺起一個個水泡，又無趣地破裂。
朦朧中，一個打傘的身影越來越近，輪廓瘦高，穿着一件碎花睡衣，那麼熟悉，沒錯，是媽媽，我看她焦急的腳步左偏右斜，雨水浸濕了褲管，顯得那麼狼狽。我突然想到，明明每次都是我的錯，一到家就拿起平板的.是我，看見媽媽一個人這麼勞累地做家務還視而不見的，也是我，不按時吃飯睡覺還是我，我有什麼理由對她指手畫腳，盛氣凌人呢？我利用了她對我的愛，換來的卻是我現在的放縱，我後悔了。我急匆匆地向她撲過去：“媽媽，我在這兒……對不起！”
媽媽怔了怔，撫摸着我被雨水衝涮的濕潤冰涼的額頭，我分明看見晶瑩的淚花在媽媽眼角泛着。
我終於理解了。其實媽媽是全世界最辛勤無私的。頓時一顆種子在我的心中輕輕埋下——我的媽媽，最疼愛我的媽媽，我怎能誤解她，我怎能傷害她？而媽媽的愛就如一汪清泉，將這顆種子精心呵護，靜待花開。
就這樣埋下一顆種子作文 篇10
種子，預示着希望；種子，預示着茁壯成長的力量；種子，更是預示成功的收穫。
記得剛上國小一年級時，離開了幼兒園的天真浪漫，我還不適應“飛”飛一般的學習模式，尤其討厭數學。什麼一加一減，只聽得，老師在那裏如講“天書”一般，還津津樂道。我一臉迷茫地聽着，好像聽得懂又好像聽不懂。當時；我就想着，快點下課吧！但我心中仍不甘心，我想問問題，卻又不敢問。
有一天，數學老師給我們做了一個“擊鼓傳花”遊戲：老師背對我們敲鼓，我們快速傳一支粉筆，當鼓聲停的時候，粉筆傳到誰手裏，誰就上台做一道數學題。我暗自祈禱；千萬別傳到我手上啊！老師開始敲鼓了。“咚咚咚”，那“鑼鼓”的聲音越來越響，我心中的小鹿越發橫衝直撞了。粉筆傳到我手上了。我想盡快地傳到後桌手上，可是，就在那一剎那，老師的鼓聲忽地停了，空氣彷彿凝結了，所有同學都在關注粉筆究竟落到誰那裏。
我的心臟撲通撲通地跳。懷着忐忑不安地心情，我拖着腿慢吞吞地走了過去。老師已經在黑板上寫上了計算題，這些題目彷彿正在對我張牙舞爪。我抬抬眼看了看它們，又立刻低下了頭。我已經不敢再去看那些數字了。老師在一旁為我加油。可我還是打不起精神來。悄悄地在黑板上寫上了一個不確定的答案。
我又埋着頭下去了。悄悄地望着老師，老師仍然微笑着，説了一句：“有些小問題，差點就能正確了。”我頓時被全班的目光直視，這目光燒紅了我的臉。我怕説自己不會，會讓同學們笑話。可是，我既然已經懂了大半，只有一個知識點兒不會了，為何不問問清楚呢？我鼓起勇氣，嘀咕地問了老師。我本以為老師的臉色會馬上晴轉陰。同學們會不停地發出“咯咯咯”的笑聲。然而他們沒有像我想的那樣。教室裏反而有同學願意舉手幫我。老師仍細緻耐心，還是那樣温柔，微笑着講清了我的困惑。
突然間，那一個個數學符號，一個個數字，彷彿“小精靈”飛舞着，給我帶來了靈感和智慧。我一下子明白了，我第一次聽懂一道數學題。而老師的話語彷彿是在講述一個優美的童話故事。就在過幾分鐘美妙的`時光，我的心中覺得彷彿是被春雨滋潤。老師那年輕的面龐，同學們那可愛的笑容，深深地映在我的腦海中。我的心中似乎有那麼一顆種子發了芽，萌發了一抹新綠。
現在，回味往事，那美妙的感覺仍然在我心中每一個角落。彷彿剛剛才發生。現在這顆種子早已生根發芽。
就這樣埋下一顆種子作文 篇11
夜幕，如海，天空中綴綴點點的繁星，如同鋪滿了滄海碧穹的鑽石，熠熠生光。微風輕輕拂過。窗簾在微風中擺動。隱隱約約，若隱若現的月色的從窗簾中穿透過來。寂靜的夜晚可是缺少了點什麼？
我邊胡思亂想邊又漫不經心地拿出畫筆隨便的塗鴉幾筆。好苦惱！其實，我從二年級就開始學畫畫，已經學了三年了。但是我自認為我的畫技並沒有得到多大的提高，畫畫水平也勉勉強強，偶爾也能得到老師的讚賞。但是，我並不喜歡畫畫，儘管我努力讓自己愛上畫畫，但是也許是天生骨子裏對畫畫的不喜歡，我怎麼也不會愛上畫畫的。
意境優美的夜晚，可我卻幹着自己覺得無聊的事情。本來用銀白色的顏料塗畫天空中的星星，可是在我眼中卻變成灰白色、變成了黯淡無光的星星，我生氣地拽下那幅還未完成的畫。將它揉成紙團，恨恨地砸向了房門。
此時，房門開了，是媽媽，我見是她，扭過頭背對着她。媽媽在門口僵了一會兒，撿起那幅畫，輕聲地對我説：“璇璇來了，她邀請你去她家玩，你去不去？”我站起身來，整理畫筆，媽媽帶上門出去了。我收拾好東西很快出來了。汪璇是我的好朋友，我怎麼好意思拒絕她的邀請呢？
就這樣，我帶着一點煩悶的心緒來到了她家。她的熱情款待讓我忘掉了剛才的不愉快。我在她房間中發現了一架古箏。我只是猜測，還不知道是不是呢。因為這是我第一次見到古箏。我向她詢問，沒想到真的是。我立刻跑過去，用手輕輕的觸摸，想像着怎樣有趣的方法可以在古箏上彈下優美動聽的曲子。我立刻肯求她可否彈一曲？她答應了我的要求。
她彈的時候，我是個門外漢，自然不敢評價她彈的是否優美。但是我十分靠近的看着她的手指在琴上舞動，時而緩時而急。雖眼花繚亂，但我看的'如痴如醉。忽然，琴聲停止了，我疑惑地看着汪璇。“我已經彈完一首了。”她説。“這麼快？”“你呀！從來沒見你這麼認真過！眼睛珠都要掉在我的琴上了！”她點着我的頭説，我揉着頭説：“好奇嘛！”那天晚上，我玩了三個多小時才回家。大多數都是在那架琴邊度過的，恨不得把琴拆開看看。
之後，我一直吵着要學，媽媽被我磨的沒辦法，只得帶我去。從那以後，我就一發不可收，積極練琴、學譜。古箏老師對我大加讚揚，説我是彈古箏的好苗子。
就這樣，在我的心中埋下一顆種子，一顆藝術的種子，一顆對古箏滿懷希望的種子。並且我要對這顆種子不斷地澆水、鬆土、施肥、除蟲，使它發芽，讓它長成參天大樹！
就這樣埋下一顆種子作文 篇12
每一個人的心中，都有一粒關於夢想的種子。或許你離夢想還有一段距離，但你只要有夢想的種子，下決心去好好地培育它，種子終會開花，終會花團錦簇，終會讓世界陽光明媚。
絲帶般柔軟的樹葉在微風的吹拂下舞蹈，在陽光的照射下，葉片披上了一層朦朧的淺金色。就在這風和日麗的天氣裏，我和媽媽懷着期待與興奮，去看畫展。我望着那原來潔白無瑕的紙被明豔活潑的一抹抹的色彩填滿，繼而形成一幅幅令人身臨其境的作品。我突然對水彩產生了濃厚的興趣，充滿了好奇與期待。我便下定決心試一試，這時，我心中的要成為畫家夢想的那顆種子，開始悄然埋下……
一回到家，我便拿起工具，準備奮鬥。
期初，在打草稿時並不十分順利，有些比較難畫的地方，就是快把紙擦破了也畫不成。畫了就擦，擦了又畫，如此循環往復，心情開始變得煩躁，我放下鉛筆，深吸一口氣，想到：“我選的這幅風景畫也不算太難，為什麼就畫不成呢？是不是我的水平還沒有那麼高？是不是我不適合畫水彩？”我的心中掠過一絲沮喪與失望，望着躺在書桌上的.畫筆和顏料，我還是不畫了吧……嗯，不行，畢竟我是立下決心的啊！
我試着讓自己平靜下來。嗯，放鬆，調整心態，即使我畫不到那麼好，即使沒有傑作誕生，我起碼付出努力了。慢慢地，有一團希望的火焰竄上心頭。
我重新拿起畫筆，用一種平靜放鬆的態度去面對這幅畫。我開始有條不紊地用深藍色去勾勒天際，用天藍色去漸變地填滿天空。瞬間，我彷彿身臨其境，來到畫中世界。站在小溪邊，聽着小溪演奏美好的樂曲，抬起頭，望向深不見底、變幻莫測的天空。一片櫻花瓣正打着轉，飄落在少女的髮際間，而少女搖曳着裙襬，展現優美的舞姿……
望着完成的畫作，我終於領悟，原來是我太過於心急，才導致事情適得其反。原來用一顆真誠的心，去體會藝術的魅力，去感受無窮的快樂，是那樣的美好！原來懂得享受藝術的過程，品味期間的美好，比繪畫更重要。
就這樣，我十分有幸找到了藝術所在的意義，是那樣美好。我心中的這顆種子，也在畫中世界，茁壯成長……
就這樣埋下一顆種子作文 篇13
我捧着吉他，擺好了姿勢，手輕輕地在琴絃之間拂動，優美的樂曲從我的指間流出，我聽着，心中那顆種子悄然生長，音樂肆意流過心間，勾起了我的回憶。
走在步行街上，夜色悄然降臨，而繁華的夜市也就此拉開了帷幕，孩子們手拉着手，蹦蹦跳跳地玩着“跳格子”；情侶們手挽着手，靜靜地漫步在小路上；中年大媽們，早已擺開了架勢，打開了音響，跳起了廣場舞，不亦樂乎。
茫茫人海之中，我一眼看見了揹着吉他，一手拎着譜架，一手拉着音箱的他，他似乎看中了一塊空地，快步地走了過去，擺好了音箱，莊重地從袋子裏捧出了吉他，繫好揹帶，調好琴調，用手輕輕地撫摸着琴板，一切莊重得像一場儀式。周邊漸漸有了看客，有的一臉好奇心，有的`互相嬉笑着對他指指點點。可他卻似乎沒看見，站定，深吸着氣，調整着氣息，一股莫名而又神祕的氣息在空中傳開，人們越發聚集在了他的周圍，可他依然淡然自若，閉着眼，似乎在思索着什麼，在等着什麼。
半響，他睜開了眼，手輕輕地拂過吉他，一個個美麗精靈般的音符從他手中細細流出，似一條蜿蜒的河流，從遠方的山上潺潺流下，悠揚地飄向不遠處的山村，一切都好似平靜而美好。突然，他全身一顫，觀眾們都被嚇了一跳，目不轉睛地盯着他上下翻飛的手，琴聲頓變急促，好似懸泉瀑布，拍打在石壁上；又好像千軍萬馬，踏過戰地，霎時，氣勢恢宏，無可言喻。真是不鳴則已，一鳴驚人！琴聲時而緩慢，時而急促，像是沙漠中的一處沙丘，被風吹得不斷改變着形態，像是一朵曇花，在寂寞的深夜中突然開出絢爛的花朵，我沉醉在其中，偶爾，琴聲似乎又略帶着一絲孤傲，只可意會，不可言傳。
突然，“譁”的一聲脆響傳出，只見他用右手掌輕輕地按着琴絃，緊繃着的肩膀鬆懈了下來，而後是美好的寧靜，無比安寧。我愣了，眾人都愣了，美妙的琴聲似乎還回旋在耳邊。慢慢地，掌聲響起來了，熱烈中更多帶着尊重。“再來一首！”有人高聲喊道。他只是淡淡地向着人羣鞠了一躬，然後背起吉他，拉着音箱，帶着淡淡的孤獨，消失在了慢慢長夜中。
就這樣，我的心被吉他與人的氣勢深深震撼了，他那神祕的氣息，賦予了吉他無限可能，激發了我的無邊想像，從那時起，我就深深愛上了吉他，愛上了音樂。就這樣，埋下了一顆音樂的種子。
就這樣埋下一顆種子作文 篇14
你若懂我，該有多好。
那天和往常似乎並沒有什麼不同。國小三年級，懵懵懂懂的孩子，聽了我被老師當做範文朗讀的、一二百字的週記，在放學鈴聲中譁然作鳥獸散。依舊沿着相同的路徑回家，依舊和相同的夥伴嘻笑，依舊閃着亮潔的眸子，依舊操着童稚的話音。
而我，做完作業後竟不捨得熄滅枱燈，只是掏出那篇週記看了一遍又一遍。夏夜的蟬鳴舒緩得如水般彌散在漆黑的夜幕上，又從我的心房汩汩淌過。我咬着嘴脣呆坐了很久，忽然被心上的水流聲猛地一擊，什麼東西彷彿就此甦醒了。
只記得當時，我翻開一本厚厚的筆記本，提筆寫下“我的”二字，又火急火燎地在字典裏查出“旅”字，小心翼翼地抄上本子。
我想寫一篇叫做《我的旅行記》的小説——許是受了動畫片裏大人國小人國的影響，抑或是我百看不厭的《天方夜譚》給予我勇氣，也因老師在一羣孩子中獨獨對我的賞識……我在一個夜涼如水的夏夜提筆，亦在心中播下了一個文學夢。以歲月的沉積為土壤，用心上的清流澆灌，這顆深埋的種子就這樣隨日夜的推移，愈加堅固。
夜晚，你若化身成風，走街串巷，總會注意到一個小女孩在案前執筆苦思。你經過她的身邊，帶去絲絲清涼，撫平她的焦躁。她漸漸地平息下來，仔細斟酌寫下的語句，再一連寫上好幾頁；實在寫不出來的時候，就拿起一本小説，痴迷於比她成熟上好多倍的文筆，難捨難棄……終於，她的父母走來幫她按滅枱燈，嘴裏絮絮叨叨地説着什麼，繼而整個房間一片漆黑。
這就是我，與父母和同學逆行在追求文學的.路上。父母總叨嘮着耽誤學業、耽誤學業，對我的小説或是不屑一顧，或是無奈中透着好笑；同學不解我為什麼要寫小説，那份執着又是從何而來。我試過把洋洋灑灑幾千字的小説給別人看，換來最多的就是一句“看不懂”。從小到大，勉強接受過無數次的三個字，夜深人靜時便徘徊在我的腦海裏，成了輾轉反側的根源。
可當我在牀上極度憂心忡忡時，風兒再次悄悄來臨，在我耳邊悄聲道着“沒關係”；心上的清流奏出泠泠淙淙的樂音，讓我不要忘記多年前的初次提筆；四季周而復始，夏翩然而至，訴説着我與她之間不可磨滅的約定……怎能因是“另類”而放棄？早在那三年級的一天，同學對我週記的漠視與“照舊”就已顯現了我和他們的不同，我內心的文學夢本該由我獨自堅守，無論別人多少的不在意不理解、“看不懂”，我還是會堅持下去。
儘管莫言也説“你若懂我該有多好”，可人間知音少有，我願為夢想拼搏到底，哪怕沒有人懂我……
就這樣埋下一顆種子作文 篇15
每個人都有夢想，即使實現夢想的道路荊棘叢生，我們也要勇往直前。即便路的盡頭沒有鮮花掌聲也沒有萬眾矚目，但是我們曾為了自己的夢想堅持過，並盡全力去努力實現過。夢想，不是一時興起的三分鐘熱度，而是從一開始就深埋在心底的一顆種子。
四月，春日正暖，微風不燥。清風拂面，那紛亂的思緒彷彿隨風飄回了很遠很遠的孩提之時。
還記得那是一個風和日麗的下午，我坐院子裏的石凳上玩。媽媽輕撫着我的頭問道：“孩子，你的夢想是什麼？”我歪着腦袋，略加思索了一下“夢想”這個詞語，然後滔滔不絕地回答説：“開飛機、開火車、賣棒棒糖……都是我的夢想！”媽媽沒有説話，而是回到屋裏給我取了一本書。那本書的封面絢麗多彩，散發着一種讓我一探究竟的'魔力。於是我迫不及待地接過書，津津有味地讀了起來。從午後到黃昏，我就坐在石凳上，一字一句地讀。雖然那個時候的我有很多字不認識，有時甚至連拼拼音都拼不好，但我卻非常享受這種開啟了一個新世界的感覺。也就是那天下午我第一次沉浸在書中，有一顆種子悄悄的埋在了心裏——當一個作家。這樣我不僅每天都可以有書讀，還可以寫自己的書，讓別人讀。
時光荏苒，猶如白駒過隙。升入國中後看課外書的時間突然少了很多。一次重要考試發揮失利，身心俱疲的我來到了圖書館，偶然看到了一首《錦瑟》：錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。一字一句都直擊兒時的那顆種子——當一個作家。那顆種子彷彿也聽到了我的召喚，在童年中向我招手：“嘿，我就是你當初埋下的種子。你要記得時常給我澆水，不要忘了我！”那顆種子説完又衝我擺了擺手，好像在跟我説再見，然後回到了我的內心深處。
我合上書，所有負面情緒早已一掃而空。書桌上擺着一本邊角有些破損的《格林童話》封面依舊絢麗幾個小公主笑着看着我，一如童年時的模樣。也許這裏就是那顆種子，與我遇見的地方吧。
週末傍晚書架上，靜靜地躺着着那本《格林童話》。我輕輕地取下它，拭去封面的灰塵，小心翼翼地翻起。那顆年幼時埋下的種子在我心中成長的越發茁壯。我願意以它為燈塔，朝着我向往的地方，全力以赴揚帆起航。
就這樣埋下一顆種子作文 篇16
夏至，一顆種子悄然被種下。
那年夏天，十一小時的飛行時間，使我們抵達了一個新的國度——澳大利亞。旅程的第一天，我們去到了如藍寶石一般的大堡礁。太陽照射，把原本蔚藍的海水照得波光粼粼。剛換上泳衣，我便迫不及待地跑至沙灘。母親在一旁對我説：“囡囡，下水玩玩吧。”我使勁地搖了搖頭。那時還小，對所有事情都感到陌生，更畏懼那望不到頭的大海，但卻又喜歡那惹人愛的`礁石、貝殼，總想嘗試着接觸海洋，卻又一次次默默退縮。
“囡囡，知道嗎，海底下可美了，魚兒就在自己身旁，伸手就能摸到絢麗的貝殼。”父親甩了甩頭髮，坐在我的身邊。他剛從海底漫步回來，迫不及待地想與我分享海底那美妙的景色。我仔細地聽着他講的每一句話，手中捏着一把沙子。我好久才能擁有勇氣呢？我難道就不能去到海底嗎？
我突然起身，走向大海，浪花拍打着沙灘。放眼望去，似乎望不到天際。我小心翼翼地用腳踩了踩海水，冰涼的，細小的石子、沙，讓自己感受了不同的感覺。父親走了過來，説：“囡囡，想下水嗎？”我沒有迴應，因為我害怕如果我承認了心中的願望，父親就會信賴我，讓我去做。父親微笑着説：“既然想，為何不去做呢？不用害怕，我一直都陪在你身邊！”
沉默許久，我微微點點頭，帶上了裝備向大海走去。“呼！”剎時間，一切雜聲都消失了，我小心地睜開眼，是海中的世界。我抬起了頭，忽來的不適，讓我不得不大口地喘氣。父親抬起頭，摘下眼鏡説：“不怕，不怕，我在你的身旁，第一次下海，我相信，囡囡很快就適應啦！”那一句句堅定的話語，促使我一步一步地相信自己。“呼——”世界再一次沉寂了。眼前不再是一望無際的天和海，而是一塊塊礁石，正如父親所説，一切都是那樣美妙，魚兒穿梭，陽光照射進海中，我看到的，是勇氣給我的風景。
在這景象中，一顆勇氣的種子，正悄然萌發……
就這樣埋下一顆種子作文 篇17
經過整整一個冬天，那顆種子已經破冰而出，在温和的世間發芽，綻放屬於它的一抹新綠。那顆種子就是堅持。
在一個炎熱的夏天，媽媽不管七二十一、硬把我送去游泳班，雖然我對游泳很嚮往，但我對水有一定的畏懼。那是因為小時候玩耍時不小心落入水中。現在想起我仍有一絲絲恐懼。要我學會游泳，簡直比登天還難！儘管我十二分不情願，但還是落入“虎穴”，報了游泳班。
我和媽媽一同去到游泳館，教練已經在上課，我站在台上，無動於衷，面對淺藍色的池水，大腦頓時一片空白，只想離開這個讓我害怕的地方，更怕哪個調皮鬼把我一把推下去，這時媽媽用起了激將法：“下去啊，不敢？”這時，身後有隻大手把我一推。“撲通！”一聲，我落入水中，水中的`寒氣直逼而來，我驚慌失措地拍打着，嗆人的水湧進了我的鼻腔，我揮舞着柔弱的四肢，拍打着水花，意示“救救我”，可我沒有逃離這個可怕的場面，只能唯唯喏喏地走着，緊緊地抓着唯一的“救命稻草”教練的手，試探地走到泳池中央。這段難忘的時光裏，放棄的念頭一直浮沉在我的腦海裏，現在看來，我不但克服了恐懼，甚至覺得泡在水裏也是一件美好的事，直到後來，我還奮勇地向同學發出挑戰，到深水區游泳。
想想當初如果沒堅持下來，我還是他們口中的“膽小鬼”，內心掙扎了數次，克服了恐懼，就這樣，一顆堅持的種子在我心裏埋下了。終於，我學會了游泳。
現在的我，可是游泳小能手，我也從中感悟到“不經歷風雨，怎麼能看見彩虹”的道理，只有堅持，才會到達成功的彼岸！
就這樣埋下一顆種子作文 篇18
第一次遇見你，是在一場音樂會上，拋開其它樂器，只是默默地看着你，把你的名字留在心底。
回去就吵着，要你來練習，家裏頓時就炸開了鍋，形成各個戰線，有支持也有反對，老一輩人認為，學習這玩意是浪費大好的學習時間，父母輩則認為，一種愛好，何嘗不可？於是，在我發誓好好學習後，才終於得到了你，一把舊吉他，從此，埋下一顆理想的種子，深深壓在土裏。
不時抱回吉他教程的書，摞在書櫃上，每天翻來覆去的看，去練習，從開始的僵硬，到靈活；混亂，到清晰，一步步成長起來，從未放棄。
臨上中學，家人要收走一切，讓我考上好的高中，這時的戰線倒很統一，從這時起，這棵種子被人挖出來，踩上一千隻腳，似乎永世不得翻身了。暑假裏，我苦苦哀求，才終於又拿到了你，於是每天窩在閣樓上，唱上一整天，家人也無奈，暑假又不上學，能幹什麼呀？一瞬間，再次獲得重生。
七年級到八年級，吉他再也沒有斷過，因為我的好成績，也因為家長們的.寬容，但或許只是表面，內心卻是不同意的。
但即便如此，仍未放棄，仍頑強地，生根、發芽。我相信，總有一天會開花、吐蕊，結出果實，唯堅持，才能品嚐到果實的甜美。
學校裏有演出，到處找音樂人，我不顧家人的反對，毅然報了名，成了樂隊內兩個吉他手之一。
後來，在學校舉辦的活動上露臉，彈撥出音符，雖是老琴，卻依舊奪人心魄。
多年陪伴，是多麼的寶貴，你早已融入我的生活，儘管一路有挫折，但依舊成長，且更為茁壯，我知道，那時埋下的一顆種子，一定會讓我品嚐到甘甜。
這麼多年，一路有你，真好。
就這樣埋下一顆種子作文 篇19
國慶放假，我和媽媽一起去郊區山裏遊玩。山谷裏蜿蜒的溪水在灌木叢中時隱時現，傳出清脆的水聲。茂密的樹林陰涼舒適，看不見小鳥，卻不時聽到小鳥悦耳的鳴叫。溪邊綠草遍地，還有各種顏色的小花在搖曳着，白的黃的粉的蝴蝶在草叢和花間飛舞穿梭溪水在平坦的地方形成了水潭，清澈見底，遊人紛紛挽起褲腿，蹚水嬉戲。我和媽媽也脱掉鞋子下到水裏。水不深，剛好沒過腳，涼絲絲的，舒服極了。
正玩得開心，不遠處突然傳來一陣爭吵，還夾雜着小女孩淒厲的哭聲，引得大家都轉頭去看。我和媽媽一起上了岸。只見旁邊平地上有一排賣飾品的攤位，一個五大三粗的攤販和一個瘦瘦小小的阿姨發生了爭執。阿姨看上去三十歲左右，身邊是一個四五歲的小女孩正“哇哇”地哭。賣飾品的男人兩隻胳膊上滿是紋身，像落了一片蒼蠅。從爭吵聲中，我慢慢明白了事情的原委：是小女孩不小心碰到貨架，一隻鐲子掉到地上斷了。攤販仗勢欺人，張口就要人家賠三千元。
女孩的哭聲引得圍觀的人越來越多。阿姨一邊安撫着女兒，一邊用乞求的目光無奈地對壯漢説：“孩子不小心，真對不起，可是，我真的沒帶那麼多錢”小女孩一邊哭泣，一邊仰頭看着媽媽：“媽媽，快走走我害怕！”小女孩使勁拉着好媽想往外走。壯漢見了，一伸手抓住那個阿姨的衣服，惡狠狠地説：“想走？沒給錢，你哪也別想去！”看到壯漢動手抓了阿姨的衣服，人羣裏頓時傳出一陣騷動：這人太過分了！可大家都敢怒不敢言，沒有一個人出來幫她們母女。看看抖着肩啜泣的小女孩，再看看那個紋身的蠻橫壯漢，我不由歎了一口氣：我要是個超人就好了，一定衝上去好好教訓一下他！
正在這時，一個和我差不多高的阿姨分開人羣走過來。她揹着一個黑色的包，邁着自信的步伐走過去，眼神裏透出一股英氣。她伸手擦了擦小女臉上的淚水，轉頭小聲問女孩媽媽：“大姐，這是怎麼了？”被拉住衣服的阿姨斷斷續説了一遍事情的經過。揹包的阿姨彎腰撿起地上斷成兩截的鐲子看了看，瞥了一眼那個壯漢：“這鐲子值三千？”壯漢心虛地躲開揹包阿姨的目光：“你別管閒事！”“你哄抬物價，欺負女人。這可不是閒事！”揹包阿姨怒視着壯漢，厲聲喝道，“把手放開！”
終於有人出來管了！看着那個阿姨，我的心“怦怦”跳着，也情不自禁地跟着大喊了一聲“把手放開！”人羣裏也傳出“放開手”“別欺負女人”的叫聲。那壯漢惱羞成怒，鬆開抓衣服的手指着揹包阿姨大吼：“你別狗拿耗子”眼看那手都指到揹包阿姨的.臉上了。只見揹包阿姨一抬胳膊接住了壯漢的手，一轉身把背靠向壯漢，後面的動作還沒等我看清，壯漢就已經慘叫一聲躺在了地上了。大家都一邊鼓掌，一邊齊聲叫好。我用力拍着手喊：“奧利給！”揹包阿姨從口袋裏掏出錢對着壯漢搖了搖：“二百，夠不夠？”“夠了，夠了”躺在地上的壯漢頭也不抬地應着。
我目不轉睛地盯着揹包的阿姨：這不就是女超人嘛！我要是也能像她這樣威武該多好呀！再遇到這樣欺小凌弱的壞蛋也可以這樣毫不猶豫地出手相助！人羣散了，我擠上前去用仰慕的眼神看着她，悄聲問：“阿姨，你是做什麼的？”揹包阿姨扭頭看看我，微微一笑：“警察。”
回家的路上，我一直還在興奮地回想着剛才發生的那一幕幕場景。揹包阿姨的颯爽英姿不停地在我的眼前像過電影一樣閃現着，一會是她安慰小女孩的樣子，一會是她怒斥紋身男的樣子，一會兒又變成了她穿警服的樣子有時，穿警服的阿姨又變成了我
就這樣，埋下了一顆種子！
就這樣埋下一顆種子作文 篇20
我一直在求索：我的故鄉湖南帶給我的是什麼？是樹叢裏掠過的山風？還是早早起牀吃年飯的回憶？還是那濃重的鄉音？直到現在我才發現：其實故鄉在在我心中埋下的是一顆堅毅的種子，它似乎已悄然開出了芬芳的花。
每想到故鄉，首先想到的是那棟老房子。冬日裏，我伏在窗台邊看着外公做菜。鍋鏟在外公手中翻雲覆雨，在大鐵鍋裏翻炒着辣椒炒肉。他一見我，就笑了，露出那口參差不齊的牙和幾顆雪白的大假牙。
外公和外婆都是普通農民，但為了送我的母親上學，外公不辭辛苦頂着酷暑在高温中打鐵；外婆騎着吱呀作響的二八大槓，馱着外公的鐵器翻山越嶺到集市上去賣。做生意的錢支撐了他們度過最艱難地歲月。母親考上一中，又衝出了這小縣城，來到北京繼續大學的學習，又來到上海安家落户。父親也同樣是湖南普通農民出身，但他也憑藉堅毅的性子堅持下來，衝出了山村。我的家人們用自己的生活實際告訴我堅毅所藴藏的巨大力量。就這樣，我心中埋下了一顆名為“堅毅”的'種子。
大家都覺得我做事靠得住，從不為一點小挫折而放棄，而這性格或許就來源於我心中那顆堅忍不拔的種子。當學業上遇到了挫折，名次一路下跌，在我將要失去希望時，家鄉那顆“湖南騾子”的種子總向我呼喊：“湖南騾子從不輕言放棄！”憑着堅毅的性子，我總能找到自己學習的方法，度過一個又一個難關。不管是年級活動還是班裏開會，只要同學或老師佈置給我的任務，我從來都不辜負他們的期望。每當我想敷衍了事時，我堅毅的性子總會激勵我繼續幹下去。是啊，故鄉埋下的種子時時刻刻激勵着我，敦促着我。
直到站在自己的心田上，望着田野裏那顆已經開出芳香花朵的種子，涼風徐徐吹拂着我的面龐。我這才意識到：這顆堅毅的種子居然陪伴我度過那麼多難關。若是這種子沒有生根發芽，甚至未曾埋下，我不敢想象失去了“堅毅”的我將會是怎樣。
我一直在尋找，我一直在求索：我的故鄉帶給我的究竟是什麼？它就這樣悄然埋下了堅毅的種子，而如今它已開出了五彩斑斕的花朵。當我還在迷茫時，故鄉帶給我的堅毅深藏在我的心底，指引着我走出迷霧，指引着我們走向更好的生活。
就這樣埋下一顆種子作文 篇21
舉起手中的相機，調試鏡頭，對準眼前的色彩，聚焦。和着清脆的”咔嚓”聲，眼前鮮活的事物定格在了鏡頭裏。而同樣留在畫面中的，卻遠遠不止絢爛的風景。
我第一次接觸攝影是在六歲那年。在公園散步時，父親第一次將黑色的數碼相機遞給我，手把手地教我調試，眼中有點説不清道不明的滋味：“照相猶如播下種子。拍照片，是拍景，也是拍心。”我仰頭看他，腦海裏對父親的話充滿了疑問，父親卻只是笑而不語。
我用手抱起沉甸甸的相機，用心挑出了覺得周圍最有韻味的一處景，眯着眼睛，盯住取景框內的小橋、流水、梨花，按下快門。
照片被記錄的咔嚓一瞬間內，彷彿有一顆種子，糅合對攝影的好奇，父親的笑和其他一言難盡的東西，悄悄地落在了我的心上。
小時候，拍照的理由及其簡單而純淨。只要是看到了自己感興趣的事物或是漂亮的路邊風景，我就會一把抓起相機，按下快門。拍下的，在心上劃過留下沉澱的，是藍天白雲間呼嘯而過的`雁羣，亦或是滄桑古城裏柔和的光。照片一張張疊加，疊出了時間的厚度。漸漸地，我對這台電子設備越來越感興趣，也因為它，慢慢地喜歡上了觀察身邊的景色，欣賞自然的物語。
種子一路往下，深入到了心裏。
再等我大些，照相機裏保存的不僅僅是單一的風景照，形形色色的人物也加入進來。張張五彩斑斕的照片，五味雜陳：有父母的慈愛，少年在操場上的奔馳，有匠人的堅守初心，……照片的取景也不再是隨隨便便，而更加用心，甚至為了拍出日出而在凌晨等待，為了拍到曇花在先前熬夜作幾個晚上的準備工作。我漸漸通過照片去觀察到了身邊一點一滴的情感。偶爾耳畔會響起父親的那句話，我漸漸醒悟，明白了它的意義：一直以來，我是在心中種下了一顆熱愛攝影的種子，更是埋下了懂得去觀察生活的心境。
攝影也許是一個最好的契機，幫助我去記錄，去觀察，去發現，去思考。説到底拍照是將內心中對生活的熱愛外顯的一種表達方式。我在一張張照片裏埋下對生活的熱愛的種子，積累出這生活帶有的温度。這只是一個開頭，故事也遠遠沒有到尾聲。攝影，探索生活之路漫漫其修遠兮，在將來，它們會隨着時間的流逝，結出更加飽滿的果實，或許，在哪一天，我也能同父親一樣，在另一個人的心裏，種下熱愛生活的種子。
舉起相機，埋下種子；向外取景，向內聽心。
就這樣埋下一顆種子作文 篇22
悠悠歲月裏，我們的心中總會不知不覺的被埋下了幾顆種子，時常會有幾縷陽光照射它，它便悄無聲息的長出了枝芽。
我在櫃子的一個小角落裏找出了一本落滿灰塵的相冊，輕輕的翻開它，卻被一張照片所吸引———那是我的語文老師，手中捧着一本書，和藹地望着我們。我的眼中滾動着淚水，彷彿耳邊聽見他飽含深情的朗讀聲。塵封的記憶瞬間被喚醒，思緒一下子就回到了當年，是我心中埋藏的那顆種子——文學愛好。
那是兩年前的一天，當時正值盛夏，窗外的蟬正在“吱吱”地叫着。上課鈴聲響起後，教室裏傳來同學們的竊竊私語：“語文課好無聊啊”。當年的我也是這麼認為的，對語文一點也不感興趣，覺得語文是一門無聊又無趣的課程，天天上課就盼望着下課。這時語文老師走進教室，四周的議論聲戛然而止。只見他背過身，在黑板上寫下了幾個端莊秀麗的字，那是課文標題《爸爸的花兒落了》。我的語文老師，他穿着一件普通的衣服，理着普通的髮型，樸實無華的外表卻用飽含深情的朗讀將我們的目光緊緊吸引。我沉浸在這朗讀聲裏，彷彿置身於英子的那個年代，彷彿看見了她父親的死去，眼中竟不知不覺的有淚花在滾動。“爸爸的花兒落了，我已不是小孩子了。”當最後一個字音落下，教室裏響起了雷鳴般的掌聲，我的思緒也被重新拉回了課堂。我抬頭髮現老師的眼裏也泛着淚光，在掌聲平息時那幾滴晶瑩的淚珠奪眶而出，反射着夏日的豔陽，是那樣的閃閃生輝……
自那以後，我對學習語文就充滿了興趣。也許是因為至今難忘的那一堂課和課上老師飽含深情的淚光。我覺得語文不再是那麼的無趣了，它能將我們帶入故事的.情節中，與文中主人公同悲歡共榮辱。一個成功的作者能用他那扣人心絃的故事情節，精彩至極的文筆，喚起讀者的共鳴，一同走進他心中的故事。我非常佩服這樣的作者，更佩服這種文字藝術的偉大。
就這樣，我的心中埋下了一顆種子。在陽光雨露的滋潤下，悄悄地長出了枝芽……
就這樣埋下一顆種子作文 篇23
已是春季，百花盛開。而我獨愛那爛漫的櫻花，它開的張揚，美得肆意。看到櫻花，就想起了那顆被我埋下的種子……
兒時，我看到一位大姐姐跳舞。舞姿曼妙，舞步輕盈，優雅氣質令我神往，一眼萬年。年幼的我被驚豔到了，暗暗許諾：我也要登台，讓所有人為我喝彩。
單純的誓言，爛漫的櫻花記住了，想必那個春天也記住了。猶記那個春日，櫻花爛漫，房間內傳來《赤伶》的音樂聲。“撲通”我再一次跌倒。老師聞聲趕來，關切地望着我。我脱下鞋子，腳尖紅得似滲血。“老師，我還是不會。或許我不是跳舞的料。”眼裏的失落藏不住，輕輕捏着痠痛的腳尖，希望藉此緩輕疼痛，退意萌生。“你看我的腳。”老師輕笑。那腳沒有想象中的細嫩、白皙，卻是佈滿老繭。原來，我經歷過的.，老師也經歷過。而我不過是在體會她當年之痛。“明明生而有翼，怎甘願一生匍匐前行。放棄和堅持，哪個會讓你更痛苦？”頭頂傳來老師温柔的話語。抬頭望去，那笑一如既往，目光裏多了些許鼓勵，肯定。那一刻，我恍然大悟，眼裏重新有了光。從那以後，所有的人和事都在變，不變的只有房間裏那《赤伶》的音樂聲和那道身影。跌倒了，爬起來；舞步錯了，再來一遍……
登台那天，我彷彿化身成了民國二十六年的裴晏之。他扮演成李香君在台上為日軍唱戲，含笑與日軍同歸於盡。每一次踮腳，每一次抬腿，都傾注了裴晏之對國家入骨的愛。那可是他愛的中國啊。“台上人唱着心，碎離別歌”都説戲子無情，怎知戲子也有心……那掌聲終究為我而響……
潮起潮又落，雲舒雲又卷。櫻花還是如往日般爛漫。有些東西似乎變了，又好像沒變。我悄悄地埋下了一顆叫堅持的種子。因為你若不棄，夢就永不失色。
就這樣埋下一顆種子作文 篇24
暮春時節，奶奶家的槐花又潔白了一樹，花香飄滿了整個院子。
近看，一朵朵白色的花簇擁在一起，在綠葉的映襯下顯得格外動人。讓我不禁想起兒時槐花樹下的我和奶奶，奶奶曾經告訴我：“槐花是可以吃的。”於是，每當槐花盛開的時候，我都會求着奶奶去摘槐花。奶奶一手舉起竹竿，一手控制着方向，靈巧地用竹竿與木棍的夾角把槐花枝別下來。之後，奶奶轉過身來遞給我，我再把槐花放到籃子裏。可時間一長，我就待不住了，嚷嚷着要摘槐花。我把竹竿向槐花樹裏伸去，可是我力氣太小，總是套不住槐花，奶奶便手把手幫我把它別下來。好不容易別下一枝，可是由於我心太急，轉身時沒拿住，槐花都掉到了地上。我生氣地跺着腳，奶奶看了連忙説：“寶兒，不要急，慢慢來。”
槐花采完之後，奶奶就開始滿足我這個小饞貓了。奶奶將槐花洗乾淨後，放上一些佐料，就放到鍋裏蒸了，香氣瀰漫在屋子裏。不一會兒就蒸熟了，奶奶剛拿出來，我便迫不及待地下手就抓，“燙……”我手忙腳亂地扔了槐花餅，眼眶頓時微紅。奶奶輕輕吹着槐花餅，緩緩地説：“寶兒，不要急，慢慢來……”
上學後，每次考試我總是做的`特別快，但正確率卻不高，發下試卷才知道自己有很多粗心寫錯的。後來我轉念一想，小時候奶奶經常對我説：“寶兒，不要急，慢慢來。”是啊，做任何事都要靜下心來，不能急躁。從那以後，我開始靜下心來做題，原來老師設置的“陷阱”是那麼明顯，算出來的正確得數也是那麼順理成章。題做完了，我發現靜下心來做題並不比之前浪費時間，正確率反而更高了。
在我求學路上，槐花依舊盛開，奶奶卻日漸蒼老，但這顆不急不慢，靜下心來做事的種子已埋在我的心靈深處，不斷髮芽長大……
就這樣埋下一顆種子作文 篇25
春日裏，後院那兒有櫻花初綻、梨花紛飛的美景，在那兒有蝶飛蜂舞、香氣撲鼻的花香。在那兒我可以親手種下一棵桃樹，與它一起享受陽光沐浴。
在哪灑滿陽光的午後，我悄悄的跑進後院，手裏緊緊攥着樹的種子，腦海浮現出當年我手握金盃的樣子，伴着暖暖的陽光，我將心中的遺憾和羨慕伴隨着種子一起埋入了鬆軟的土壤中。我在心裏暗暗發誓：我一定要再次拿回屬於我的金牌。
為了拿到屬於我的金牌，我選了一首難度更高，《我和我的祖國》這首歌，然而放棄了將近十年的唱歌，哪有這麼容易撿回來，時光消磨了我的稚嫩，昔日許下的'誓言，漸漸隨着清風煙消雲散。我輕撫着那已經沙啞了的喉嚨，心生退意，“張老師，你聽到我沙啞的聲音，但我依舊唱不好它，我找不到當年的那種感覺了，我想放棄這次機會。”我偷偷瞟了一眼張老師，卻看她面帶柔情如窗外颳起的春風一般，而我的心裏卻澀澀發苦。回想起以前的我，不管遇到什麼唱歌方法的困難，我都不會放棄，可現在卻不知是怎麼了？張老師猜透了我的疑惑，“不去放手一搏，怎麼知道自己到底行不行？”橘紅色的晚霞照進了窗口，映在了張老師温柔的臉龐上，照亮了我的眼。
從歌房裏每天都能聽到我的歌，音高沒有達到，就多唱幾遍，歌曲的情感不夠充沛，就多聽原唱，體味情感……一遍又一遍的練習，讓我的歌聲越來越優美，情感越來越豐富……比賽時燈光光齊聚在我身上，我化身成了一幅中國地圖。每一句的歌詞，每一次的發聲，都是我對祖國大好河山的介紹，都是對祖國無盡的熱愛，那枚金牌為我而照耀。
初夏我來到後院，曾經埋下的種子已經長成嫩綠的小樹苗，微風徐來，我在心底埋了一顆堅強的種子。他會與小樹苗一起面向陽光，堅強成長。
就這樣埋下一顆種子作文 篇26
清閒的午後，捧一杯金銀花茶，淺嘗輕品心中的種子彌散開來。
上了八年級，學習壓力令我無所適從，我是那麼疲憊，於是那一日我來到奶奶家學習，休息時，奶奶坐在茶桌前，將一捧金銀花放到桌上，從墨綠枝葉間揀出花朵，放入玻璃杯中，緩緩倒入了滾燙的白開水，一片片花瓣，在水中翩躚起舞，如同一個個靈魂在水中游走，嫩綠透亮，姿態極其優美，漸漸地，花瓣都嫻靜地伏在了杯底。水是淺淺的青綠色，花瓣彷彿在一個青綠色的夢中游歷。奶奶嘴角微微上揚説：“人生就像這花瓣一樣，會經歷起落浮沉，眼前困難總會過去的。”熱氣模糊了奶奶的笑容，染上她銀白的髮梢，我本無痕的.心蕩起漣漪，捧着杯子，似懂非懂地點了點頭。
奶奶看我這樣，便把我領到院子，院子裏到處都是金銀花，望去一片金黃。它的葉子像瀑布一樣傾泄下來。葉子很光滑，葉子是水滴形的，綠的像翡翠，它的花瓣黃中帶金，散發着一種沁人心脾的香味。半垂眼眸輕嗅着沁人的香甜，心漸漸靜下來。“它長得這麼旺，是從一粒種子開始的呢。”驀然，奶奶慈愛的聲音又在我耳邊響起，回頭望向奶奶含笑的雙眸，內心頓時徹悟。
困難面前堅強面對，失敗和挫折只是暫時的，只要堅持下去，路途總會光明，只要心中埋下一顆堅持的種子，我亦會綻放屬於自己絢爛。
如今，我低頭沉醉在知識的海洋裏，不知疲憊，像一顆蓄勢待發的種子。我相信奶奶説的話，如果茶不經歷熱水的磨練，又怎會香氣撲鼻呢？如果我不努力，堅持向前走，哪裏會得到好成績呢？我要不怕磨練，不怕吃苦，苦是一陣的，而甜才是一生的。
我的種子包含着遇到挫折勇往直前，只要堅持，總會見到一片明天。如今這顆種子在我心裏生根、發芽。
就這樣埋下一顆種子作文 篇27
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，家裏的正廳一直掛着這幅字，它陪伴了我家四代人。小時候，爸爸總是抱着我講它的含義，那時的我聽得懵懵懂懂，卻在潛移默化中烙下了深深的印記，伴隨我的成長而愈見清晰。
兒時的我總是羨慕家裏彈琴的姐姐，變化萬千的指法讓我眼花繚亂，淡雅悠遠的琴聲令人心曠神怡。待到大一些，一曲發自幽暗處的《梅花三弄》，深深的撥動了我的'心絃，靜靜地如於無聲處的良配，便也央求着媽媽要學。
看花容易繡花難，學習的過程並不那麼稱心如意，古琴昏昏欲睡的低沉聲音，疼痛難忍的左手指法，倍感枯燥缺乏激揚的曲調，讓我磕磕絆絆躑躅不前了兩年。我望着泛紅的手指，聽着斷續的琴音，狂躁的手指掠過琴絃滿是莫名的火星，當初的熱情早已灰飛煙滅駕鶴西去。老師雙眸剪秋水，引我到琴邊，我頹然的趴在旁邊像一隻無助的小狗，琴聲縱然美妙我卻心無波瀾無動於衷。老師用手撫過我的臉龐，我心中驚覺：為何眼中的十指剝春葱卻是心中滄桑的觸動？豁然明白原來那種美妙的摩擦源自滿手的老繭。我頓悟了，這是經過多少痛苦與磨難才換來的無痛與泰然，“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，梅花不經歷磨難，又怎會奏出那份清高與傲然。
我開始發奮的練習，不諧的聲音像愛琴滿滿的嘲笑，我只管鉚足了勁用手上的水泡把尖叫變為美妙。高音按不響，那就對自己狠一些，用力些；右手十遍也不連貫，那就一百遍，磨破它……我疼過，我哭過，擦乾淚痕，重新開始。軟軟的水泡硬硬的繭，不知不覺中我已與琴融為一體，一朵紅梅，傲然綻放，情不自禁。
那一刻，那幅字，我懂了。是啊，沒有千錘百煉，怎得芬芳，一切美好來自奮鬥。這顆信念的種子，已深埋我心底，靜靜地等待，我用一生不懈拼搏的汗水澆灌它長大。
就這樣埋下一顆種子作文 篇28
冬雪紛飛，梅花怒放，我的心中，早已埋下了一顆種子……
去年冬天，我剛開始學習刺繡，想要繡一幅冬梅。一開始，我迫不及待地穿針引線，然後，將針直戳入緞面，立刻拉線，再不加思索的就落下一針。不到半個小時，就完成了，可從自己手中繡出的梅花，卻毫無傲骨，各種絲線纏成一團，我的手指指腹也被針扎地冒血珠，”我想放棄了”，我正這麼想着，一旁看書的媽媽好似看穿了我的心思，拿出創可貼，仔細地幫我包好，讓後，意示我跟她下樓。
來到樓下，忽然聞到一股清香。那股香既不像桃花那樣濃烈，也不像荷花那樣清淡，更不像牡丹那樣甜膩，它是那樣幽悄而高貴。順着香味尋去，只見一株紅梅正在牆角悄然開放。那灼灼的花瓣迎着刺骨的寒風，搖曳着，宛如一團正在燃燒着的火焰，在雪地的照映下顯得那樣耀眼，我驚異於它那小小的身軀竟能釋放出如此磅礴的力量，使人驚異於它的傲雪凌霜，使人醉情於它的鮮豔美麗。我注視着它，久久不語，是啊，一株植物都能歷經風霜，受盡寒風，開出明媚的花朵，我又怎能輕易放棄！
想到這兒，我又重新拿起一塊光潔的緞面，捻起那根銀針，迎着晚霞，隨着月光，伴着繁星，認真考慮梅花該有的樣子，思考許久，才緩緩地將針戳入緞面的一側，輕輕拉動絲線。時間在日升月落間靜靜的流淌着，作品也已接近尾聲，陽光透過百葉窗照進來，映在桌子上，斑斑點點，暖洋洋的，我手中的銀針仍在飛舞，描繪着冬梅的'堅韌……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，也許，梅花沒有桃花的嬌媚，沒有荷花的清新，沒有牡丹的雍容，但是它冷靜，堅韌，頑強，讓我在心中深深地埋下了一顆不服輸的種子，它將伴隨着我，在充滿荊棘的成長道路上，勇敢前行！
就這樣埋下一顆種子作文 篇29
今年八月不是很熱，我便來到以往從來沒有來過的岳陽活動中心，一直升到四樓再走到五樓，是一個寬大的圖書館。起初，我找了幾本書看看，看的入迷時，就有“淅淅索索”的聲音傳入耳邊：“來來來，過來坐。”我不禁抬眼望去，三個老人和一個小朋友齊齊走向我旁邊的桌子。一位老人滿頭白髮下短短的臉上帶着一副銀框老花鏡，身穿一件青色的無花紋的衣服，一位滿頭都是黑漆漆的頭髮穿着紅色大格子，另一位有着黑白相間的頭髮身穿紅色胸前彆着一顆紅寶石的衣服，最後一位就是一個普通的小男孩。四人就這麼優哉遊哉地坐到我旁邊的桌子。
“呲呲呲”座位被拉開，三大一小就擺開東西有儀式感地坐在那兒。我又收回思緒專注看書了，那三大一小的組合一直沒有動靜。過了一會兒，那三個老人在一起聊天，小的則埋頭看書了。
“南水北調”等等一些成語從旁邊飄到我的耳旁，一會兒又沒動靜了。我只好集中注意力看自己的書，不過還不到十分鐘，她們又開始了聊天。
“看看這是我們以前學校的畢業照，那時候我們都是風華正茂的歲數，看看現在都已是風燭殘年了。”
“對啊，對啊。”
“我有一個老師姓鄭，當年和她在一起笑的多麼歡啊！還有我以前有個同學欠了我錢，現在都沒還，現在找還哪裏找得到啊。”
“我的一個朋友的女兒懷孕了，9個月後生出來就丟個我朋友了，這樣不好的呀！我們老人又不是每天沒事幹的`，我們也有事要做的。現在的年輕人不知道孩子要自己帶才能讓孩子親近自己，以後就後悔了！”
“是的，我也覺得孩子得自己帶，我們來一輩的現在應該是享清福的時候，而不是還得給他們幹活。”
“我覺得我們帶帶孩子也是正常的，年輕人都有自己的事業，他們都沒時間陪孩子還不如給我們帶帶，否則孩子都感到孤僻。”
老人們談完後，帶着小的靜靜地離開了，只留下四個背影。就這樣，埋下一顆種子。
就這樣埋下一顆種子作文 篇30
在你道路迷惘的時候，你只有焦急而落寞，甚至你會放棄一切，放棄所有。你可能會對你今後的發展淡然，你不曾試着“埋下一粒種子”，讓它怒放青春，釋放活力，重獲新生，你也是這樣，為什麼不尋找一個屬於你的道路呢？
在你飢寒交迫的時候，你只能感受到頭冒金星，因為平時我們都是衣來伸手，飯來張口的孩子，從來都自己不動手，被父母所嬌慣。如果你在荒郊野外，寥無人煙的地方怎麼辦！可能只有面臨被餓死、凍死；你不曾試着“埋下一粒種子”讓它自由生長，每次少澆點水，讓它多吸收大自然的雨露，也許它會紮下深根，越長越大，越長越堅固。你也是這樣，為什麼不給自己一個揣摩的機會尋找可以吃、穿的東西呢？
在你面臨前有高山、後有斷崖險境的時候，你的心裏除了害怕和恐慌外，可能存在着無數遇難的幻想，你可能在幻想的過程中，由於過分的緊張和恐慌，你可能會失去很多逃生的機會；你不曾試着……“埋下一顆種子”，給它澆水給它施肥，讓它在風雨的着打下，茁壯成長，開出最堅強的花朵。你也是這樣，你為什麼在自己遇險時，不給自己一個清醒的大腦和冷靜的心理呢？
其實，我們就是那顆微不足道的種子，它今後的命運都得自己掌握，如果你在面臨困難的`時候死死掙扎，可能你會重獲新機，你的根會扎得更深，你的根會蜿蜒到地下的深層，那麼你定有一個屹立千年的資本。如果你在面臨困難時，輕輕放棄自己，靜靜等待着自己結束，那麼你不僅使自己的身份得不到昇華，你的種類也會一夜破滅，奄奄一息，使你的後代瀕臨滅絕。
同樣的物種，不同的態度，給它們以後的命運也就造成不同的“地基”，但願我們人類能有一種堅持與奮鬥的執着，使自己的命運會更加具備感染力！
一顆種子是點燃農民大好豐收的希望，一顆種子是滋潤拼搏者的源泉，一顆種子是引導我們成才的方向，有了這樣一顆種子，我們的路會更寬更遠更廣。
就這樣埋下一顆種子作文 篇31
春天來了，東教學樓前甬道兩側的玉蘭花也從睡夢中醒來。前兩天才見樹梢只有幾朵半開的花，今天又從東樓前走過，不經意間發現一樹樹的玉蘭開滿了花朵。遠遠望去，像藍天上的一朵朵白雲那麼潔淨，那麼耀眼。我駐足樹下，痴痴地想，大自然實在太奇妙了，一棵樹居然能開出這麼多的花；更奇妙的是，這些花朵連同這些樹木，都源於一顆顆小小的種子。
是啊，玉蘭花是這樣，杏花呢？桃花呢？梨花呢？絕大多數植物的花朵和植株不都是源於一粒小小的種子嗎？
其實，不僅植物是這樣，人生的事業也是如此。所不同的是，事業的種子人們看不見、摸不着而已，因為它是人們精神層面的東西，大家給它起了一個好聽的名字，叫理想。
理想就是事業的種子，再偉大的事業也是源於起初的一個理想。
為全人類的幸福而工作，是馬克思的理想。有了這顆理想的種子，馬克思才有耐力攻讀前人留下的煌煌鉅著，以至把大不列顛圖書館的地面磨出一道深痕；有了這顆理想的種子，馬克思才忍受得了貧窮和飢餓，寫出了《資本論》這一曠世傑作；有了這一理想的種子，馬克思才有勇氣和智慧，戰勝了來自各方面的`敵人。總之，正是因為有了為全人類的幸福而工作這一理想的種子，馬克思才能構建出偉大的馬克思主義學説，併成為為共產主義事業而奮鬥的第一位巨人；也正是因為有了共產主義這一理想，才有了我們今天千樹萬樹為共產主義事業而奮鬥的花蕾。
成為一個發明家，為改善人類的生活方式而工作，就是愛迪生的理想。有了這顆理想的種子，愛迪生就能在他賣報的火車上作實驗，就能在被人打傷耳朵留下殘疾的情況下堅持不輟，就能在幾百次幾千次的失敗後繼續探索，就能在工廠和實驗室被大火吞噬後從頭再來。正是有了這種理想的種子，他才能搞出兩千多項發明；正是有了這顆理想的種子，世界各地的街道兩旁，才能在夜空裏開滿火樹銀花。
朋友，人類的理想是一顆更加神奇的種子，只要有了它，我們身邊就可以開出數不盡的花，結出數不盡的果，人類社會就會成為一個更美麗的大花園，一個四季飄香的大花園，你説對吧？
就這樣埋下一顆種子作文 篇32
懵懂的孩童時期，就在歡歌笑語，嬉笑打用中過去了。我似乎從沒想過接下來的路應該怎麼走。往哪走？也就只有幾個遙不可及的大目標罷了；我也沒有想到，所謂的“小升中”，是如此的殘酷無情，“自然法則”在這裏體現的淋漓盡致。我慌了。
那時候，四處考試。文化科目也好，特長優勢也罷，都考。陰差陽錯地，我去了我們國小隔壁的紅嶺中學參加特長生的選拔。可是我的左腳趾恰巧受了傷，腫了一大塊，還是堅持着去……後來的結果就不説了，總之帶來了很多的影響。紅嶺的主教練一句話就把我們擱一邊去了。他覺得，他選出的隊員就是最好的、無可匹敵的'。呵，我冷笑一聲心裏想道：總有一天，我會將你們打垮，證明我自己，不管有多漫長。就這樣，我心裏埋下一顆種子：證明自己！
後來我正常發揮，以足球特長生的身份若上了深中。整個隊伍的目標是放在全國和世界的。所以教練組給我們展開了魔鬼訓練，節奏極高的傳搶，快速轉換的比賽，還有加信的體能訓練……一頓下來，第二天起都起不來。但我沒有絲毫的怨言，甚至還很感激教練。因為他們，打造出了一個全新的我。不管是技術上，體格上還是心態上，我都有了質的飛躍。每當我要放棄或是不想再練的時候，我都會對自己説：不要放棄，你的目標還未達成。這段經歷，我稱之為“成長”。
其實我也沒有想到，“開花結果”之日來的如此之早。在我落選的半年後，也就是學期末的時候，我們迎來了與紅嶺中學的對陣。我早已不是半年前的我。經歷了無法想象的歷練，我蜕變了。
那一天的家長觀眾有多瘋狂，那一天我們就有多瘋狂。我盯着紅嶺中學那名“自大”的王教練，帶着殺氣上了球場。不一會兒，我就看見他一臉難以置信的樣子，他根本沒有想到我們這麼拼。換我去打前鋒時，教練對我説：“把你的怒火，泄在他們的球門裏！”
我心領神會，一腳震懾四方的凌空抽射，宣告了比賽的結束。我們贏了，徹底贏了！半年前埋下的那顆子，開花了。
一粒種子從埋下，到生根發芽，可能不久，可能很久。不論怎樣，你的目標就是這顆種子，你的信念就是它的養分。堅定信念，永不放棄。相信這顆種子有朝一日自會開花結果。
就這樣埋下一顆種子作文 篇33
綠水青山就是金山銀山。
媽媽經常跟我説，她小時候學校會組織種樹。學校會在前一天讓同學們在家裏拿鐵鍬、鎬、水桶和水壺。第2天大家一起到學校集合，聲勢浩大的出發了。每個同學都很激動，他們期待着自己種下那一棵棵小樹。
走上山之後，他們驚訝的發現這座山的樹非常稀少。大家聽完校長的命令之後，二話不説，直接拿起工具幹活。大家都是各有各的工作，挖坑的`挖坑，弄水的弄水，都井然有序。
就這樣，過了一年又一年。原來那樹木稀少的山上，已經滿是樹木，生機盎然。現在媽媽跟我説起這件事情來，每次都十分的自豪。媽媽跟我説這就是收穫。他們付出了一棵棵小樹，收穫了這綠油油的大山。
這就像是一個7、8歲大的孩童。從小就開始學習各種各樣的技藝，比如：畫畫、書法、舞蹈、輪滑等等。可能你學一個月看不出來什麼，學一年也沒有什麼，但是，你學的時間長了，就會看出你與其他孩子的區別來。
只有不斷付出的艱辛，才有將來獲得的果實，就這樣，埋下了一顆種子。
就這樣埋下一顆種子作文 篇34
着五色於紙上，繪七情於筆尖。勾勒，調色，渲染，藝術的種子隨之萌芽。回想我幼年時，一張小凳，一方畫布，一支小筆，一抹斜陽，華燈之上，他在我心底埋下一顆繪畫的種子。
西方暮色正濃，點點星光初露。這是我第一次獨自上天台，只為欣賞那美麗的餘暉。
腳下大道蔓延開去，車水馬龍，遠處高樓林立，霓虹點點。暮色尚未褪去，夕陽在江面上留下道道金波。漫天霞光下，坐着一位大學生。他戴着眼鏡，文質彬彬，手中持一畫筆，坐在一張小凳上寫生，他時而抬起頭注視遠方，用畫筆丈量着遠處的一物一景，時而又低下頭精勾細描，用一雙眼緊盯着畫布，以手中的筆在畫布上留下迷人的色彩。他十分認真，凝望着遠處喧囂的車流，手中的筆也跟着比劃。一瞬間，他彷彿與世隔絕。
我十分好奇，便上前去看他畫的畫。
那幅畫畫得甚是細緻，大至遠方重重疊疊的山巒，霓虹璀璨的廣廈，小到江上航行的船舶，路上行駛的車輛，都栩栩如生。每一種景物的色彩和特點都十分鮮明，而整幅畫布局精美，所有景物相互襯托，畫面恬靜而自然。
我十分驚訝，不由感歎道：“大哥哥你畫的真漂亮！”話音剛落，他便停下手中的畫筆，回過頭來看看我，露出微笑，問道：“你喜歡嗎？”“喜歡！”我一雙眼緊盯着畫布，不假思索地答道。
“要不要來試試？”他和藹地問道。“可……可是我怕……我怕把這麼好看的畫弄壞了。”我吞吞吐吐地説道，生怕我一不小心把畫毀了，可心底裏卻有種莫名的力量引着我拿起畫筆。“沒事，勇敢點，我會在旁邊教你的！先調色吧。”他笑着鼓勵道，同時站起身來，將那張小凳讓給了我。
我躊躇了一會兒，緩緩坐下，伸手去拿筆，中途又無奈放下。
“我會和你一起畫的，相信自己，你一定能行！”他笑着用手指點了點我的臉頰，拿起筆遞到我的手心。我牢牢將筆抓緊。我將筆蘸了些水，伸入顏料盒，又用筆將顏料沾到調色盤上，各色顏料漸漸在調色盤上相互融合，相互滲透，相互渲染，調色盤上彷彿出現一朵朵美麗的彩雲。
我仔細調出顏色，提起畫筆，剛準備落筆，原本緊張的心頓時更加繃緊，臉上汗水已在往下淌。筆被我懸在畫布上，心中十分糾結，雖説曾經看過別人畫簡筆畫，但面對複雜的水彩，我信心全無。忽然他的手抓住我的手腕，“我帶你畫，不要緊張，緊張可是畫不好畫的哦！”他的嗓音在身後響起。我回頭看了看，只見他正微笑着看着我，我霎時如春風拂面，心裏暖暖的.，頓時找回信心，在他的引導下，一筆一筆添色。“要觀察細緻些，看準景物的顏色，只有這樣，才能使畫面真實細膩，”他悉心指導道，“而且沒有必要畫得與現實一模一樣，可以適當調整，使畫面更美觀，所以放鬆些。藝術源於生活，也高於生活！”説着他拍了拍我的肩膀，此刻，我信心倍增，勇敢地畫了起來。
轉眼夕陽落山，晚霞如用水淡開的顏料那般柔美而不失光澤。畫快要畫完了，不料一滴黑顏料濺落在畫布上，我頓時嚇得快要哭出來，他卻神情自若，揮筆輕勾，黑斑搖身一變成了“日邊歸雁”。我驚喜萬分，我們的努力沒有白費。就這樣，他在我心底埋下一顆繪畫的種子。
畫成之後，他便將畫贈給我，畫上那一條條絢麗的霓虹大道，宛如樹木的無數枝幹，向遠處蔓延開去。
自此，我真正愛上了繪畫，多年裏，我勤奮練習，努力學畫，功夫不負有心人，多年後我的畫得了獎。那幅畫畫的是一棵參天巨樹在豔陽下茁壯生長。時至今日，我仍萬分感謝他，是他在我心裏埋下了繪畫的種子。而昔日的種子如今已成巨樹，它年復一年生長着，長向高處，長向遠方。
就這樣埋下一顆種子作文 篇35
一株潔白的蓮，擎在柔美的綠荷上，風乍起，莖枝搖曳，露珠滾動。每當我遇到困難的時候，記憶的幻燈片，總會重複播放那個蓮花盛開的季節。在那個季節，我認識了一個如蓮花般堅韌的女孩。只因她，在我心中埋下堅強的種子。
她是我六年級暑假認識的小夥伴。他的父母是地道的農民，全家的收入來源於家裏的那塊莊稼地。然而，存在的偶然性，註定了全家人所向往的寧靜是一種奢求。適逢莊稼豐收之際，原本收穫頗多的他們，卻因一場暴雨收成大減，唯一的生活來源因風雲變幻失去了保障，這使得原本窘迫的家庭陷入了困境。
準備升學的她本應在那個夏季聽窗外如清歌的蟬鳴，埋首書案間苦讀，可是她沒有。暑假期間，她仍然每天早上6點鐘準時起牀，在家裏做完力所能及的農活和家務後，她再開始學習。每天如陀螺般的生活於大多數人而言，恐難以忍受，但於她而言，卻是常態。她的同學們都勸她不要把自己逼的太緊。她只是倔強而堅強地説道：“沒關係，我習慣忙碌的生活。”是的，沒關係，可那句沒關係，真惹人心疼。
她對自己很吝嗇，對他人卻很慷慨自己省吃儉用，看到誰有困難，她卻總是第一個伸出手。
她借花瓣散發出的幽香，將善念和堅毅傳遞給每一個人。初次瞭解她的故事時，我便為她的`努力和堅毅所震撼，她眼神中透露出堅毅自強之光，讓這些零散的影像如同微弱的火苗，在記憶深處埋下一顆種子。
風，輕掠過耳畔，那株蓮，搖曳，風聲迴盪，思緒沉澱。故事裏的她，在我們心裏埋下了一顆堅強的種子，讓我們懂得，不管遇到多大的困難，都應像她一樣，用堅毅的眼神和從容的姿態向着陽光奔跑。
就這樣埋下一顆種子作文 篇36
某一天，媽媽給了我一些喇叭花的種子，讓我種在陽台上的花盆裏。
我一如既往認為這很簡單，就隨意埋下了種子，又隨意澆了澆水，隔三差五給花施施肥，可花的長勢卻不太遂人意，一個星期過去之後，花沒有發芽，估計已經死了，媽媽知道後，告訴我種花要用心，不應三心二意。
第二次，我明顯比第一次認真，每天早晨給花澆水，施肥，每天傍晚給花兒鬆土，除草，芽兒依舊不發，就這樣又過了一個星期，又失敗了。每每經過這空無一物的花盆，心中便會湧起一陣失落之感，認為以我的水平根本種不出嬌豔美麗的花兒，媽媽似是看出了我的心思，可是每次她還是那麼兩個字“用心”。
用心？難道我第二次就沒有用心嗎？我不禁對這二字產生了懷疑，我前往樓下開花店的'阿姨家，告訴了她這“用心”二字，她聽後微微一笑，道“沒錯，就是用心”。並告訴我一些種花的注意事項。
我抱以試試看的心態，做最後的一次嘗試。這一次，我比往常幾次都要細心。除了日常的澆水、施肥、除草，自己每天還觀察着花的生長情況。記得有一堂生物課上，我聽老師説喇叭花喜愛偏酸性的泥土，週末的時間我立即花費了大半天的時間漫步花鳥市場，只為尋找一小包酸性的泥土。再次回想起當時自己的焦急情緒，不禁覺得有些傻。但最終喇叭花還是在我的呵護下茁壯長大了，並開出了嬌豔的花。
當我把花兒向媽媽展示時，媽媽笑着對我説：“你終於感受到了“用心”的真諦了。再次回想起之前自己所做的一切，我累過、笑過、不安過、也欣喜過，這或許就是“用心”吧！
從此，我埋下了一顆用心的種子，用自己的眼睛體味生活中的一切。
就這樣埋下一顆種子作文 篇37
望着璀璨的星空，聆聽着謝濤的評書，漫步於歷史的長河……
“歡迎收聽《聽世界·戰國》我是謝濤……”嘿嘿，真有意思！第一次聽説還可以聽世界，聽書，我倒要看看這是什麼玩意兒！
出於好奇，我又摁了一下播放鍵。呵！這回還有配樂，聽聽，多新鮮！我一邊抿着嘴偷樂，一邊仔細傾聽這謝濤究竟會講些什麼！“戰國羣雄，諸侯亂戰，百家爭鳴，禮崩樂壞。風出並作，眾説紛紜，讓我一起進入那個豪氣沖天的時代，聆聽一個又一個精彩的故事，見證一個又一個熱血的英雄！”
哇哈，好氣派的開場！聽這謝濤的聲音，氣勢不凡卻又不失優美柔和，彷彿當年七國紛亂的混亂場面浮現在眼前；一個又一個拋頭顱、灑熱血的英雄就站在我面前……啊！這感覺比看那些枯燥乏味的歷史書棒得多，而且謝濤的聲音聽起來更是令人回味無窮！他的聲音極具磁性又不失韻律，抑揚頓挫鏗鏘有力，更是把跌宕起伏的情節帶着感情色彩講述得淋漓盡致！
無意中隨意這麼一戳，點出來了這樣一套精彩的聽世界專輯，我如獲至寶！一個又一個動人的歷史小故事，婉轉動聽又不失風韻的音律，氣勢磅礴的配樂，無一不吸引着我！就這樣，我愛上了聽書，愛上了歷史，埋下了一顆種子！
此後的每一天，聽書成了我的常態。路上也聽書，洗澡時也聽書，睡覺時也在聽書！我不惜犧牲每月四百多元的流量，像大夥兒追劇一樣追謝濤的《聽世界》專輯！聽書，彷彿就像一顆種子，在慢慢地生根、發芽！我逐漸瞭解到越來越多的'歷史，明白越來越多的道理！
兒時在不經意間的細小舉動，就這樣埋下了一顆種子，一顆歷史的種子，它在生根，在發芽，在長大！它也將豐富我的人生，開出美麗的花……
就這樣埋下一顆種子作文 篇38
愛在左，情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花。
這年春天很冷。已近六月，整個世界似乎還與外界隔了一層厚厚的紗，把燦爛的陽光擋在外面，只有封閉的孤獨的寒風日日不減。我蹲在大門口前一株月季旁，看它好不容易長出又飽受寒冷的根莖，翠綠修長的莖上佈滿了短小的刺，但我一點也不怕地玩弄着，感受着笨拙的.小刺輕劃過手的微痛，開心地笑。再往上看莖的頂端，尚有幾片還在雛形的葉片，明顯營養不良，花苞更是無影蹤。
“這月季怕是開不了花了。”奶奶在一旁説着，眼神裏流露出淡淡的惋惜。啊？開不了花了？我看着瘦瘦小小的她，這個從長出芽到現在我日日不落來看的它，小小的眉頭皺在一起，説不出的悲涼與難過在心頭凝聚。
過了幾天，氣温逐漸升高，一切似乎才剛開始打到春的模式，而夏已經近在眼前了。那株遲遲未開花的月季也是如此。一天之間，它變化可真大。禿禿的頭頂上冒出一個花骨朵兒，雖只有指肚大小，但內在的血紅已隱約可見，新生命已經在孕育。只是單薄的身影還是弱不禁風，光輝的花苞似只是假象，本身是強撐着開花的虛弱。
在陽光充足的幾天裏，它緊繃神經，沐浴在陽光下，恨不得把全世界的陽光都吸收來。“我要開花”，陽光炙熱的塗抹在它身上，反射出金黃色刺目的光。挺立着，挺立着，最小的它在大花圃裏卻最是扎眼。
花，終是開了。血紅的花瓣舒展開來，雖小巧柔弱，卻多了一份小家碧玉的情調。夏日的月季花開，花開早晚不重要，開的光輝與過程才最重要。我盯着它，震驚與喜悦。伸出手撫摸它的莖……“啊，好痛！”立馬縮回手。“月季花怎能碰呢？”奶奶心疼道，“不過這花能開我還真沒想到，厲害了。”小小的我若有所思。
就這樣埋一顆種子在心裏，是堅韌，是希望，是信仰的力量。