攀爬的姿態作文（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的攀爬的姿態作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
攀爬的姿態作文 篇1
每到五月，母親總會在自家樓頂露台上種上些許絲瓜籽。
過不了些時日，或是一場細雨過後，或是某一個濕潤的夜晚，它就發芽了，長葉了，牽藤了。稍微長一點，母親就會在它們周圍豎着插上幾根竹竿，又橫着搭幾根木杆在房頂上，任由它們恣意地攀爬。它們時而順着竹竿彎曲盤旋，時而扶搖直上，時而在風中搖曳，時而極力向遠方伸展。漸漸地，樓頂上的露台空地就形成了一個綠蔭棚。坐在絲瓜架下，看長長的藤蔓爭着向上或向遠攀爬，看扁扁的綠葉在風中婆娑，看斑駁的陽光透過葉子的縫隙在水泥地上跳躍。那真叫一個愜意！
不知什麼時候，開花了，黃色的小花，靈巧明媚，讓人的心一下子亮起來。
幾日不見，院子裏，藤架上，一條條，長長的，綠綠的，掛着的絲瓜，那真惹人憐愛！
這時，母親總會得意地説：“我種的絲瓜最好吃了，讓你們嚐嚐。”於是她就在棚架下穿梭，尋找最適合的絲瓜做菜餚。我也饒有興致地陪同，母親會告訴我，哪條絲瓜才長出來兩天，哪條絲瓜老了些，哪些絲瓜適合清炒，哪些絲瓜適合做湯，她一邊如數家珍，一邊去摘一條她滿意的絲瓜。
那絲瓜彎架在棚架頂上，母親個子不高，她用力地踮起雙腳，一手抓緊棚架邊上的竹竿，另一隻手使勁去夠那條絲瓜，整個人都攀附在絲瓜架上，卻還是夠不着，看着她那搖晃的身軀，我不免擔心地扶住她：“還是算了吧。”
母親收回身子説：“我去搬個梯子來。”母親架好梯子，讓我扶着。她緩緩地爬上梯子，小心翼翼地架坐在梯子上，先把絲瓜從架上放下來，然後輕輕一揪，絲瓜就摘了下來，母親舉着那條微彎的絲瓜，咧着嘴笑了。她又一手拿着那條絲瓜反身爬了下來。
“這麼多絲瓜，為什麼非要摘這一條呢？”我不解地問道。
“這你就不知道了，因為它長在最外面，陽光最充足，口感當然最好。況且它才長兩三天，也比較嫩，你們難得吃到這麼好的絲瓜。”説完，母親就去洗絲瓜了。
以前，我在家吃飯的時間少，聽説爬得最高的絲瓜，往往蓄的時間最久，因為它爬得最高，摘不到，母親也懶得去摘，乾脆讓它蓄老，做絲瓜種。而今，母親為了讓我們吃上可口的絲瓜，卻搖晃着年邁的身體攀上高高的藤架。我不知道，母親有過多少次這樣的攀爬，我只知道，母親愛的攀爬，是最美的姿態！
攀爬的姿態作文 篇2
愛是一朵無聲的花朵，我的眼中全是蜜糖。
——題記
時光清淺，歲月無痕。
我與許先生之間的故事，卻未因時間流逝而消散。特別是他那攀爬的姿態，永遠定格在我的記憶中，久久不能忘懷……
初夏，艷陽。初夏的小城，雖悶熱來襲，然而我們的小家因有許先生的打點，就如潔淨的天空一般，顯得格外純美温馨。清晰地記得那天，許先生和我正看着電視，他一邊吐槽着劇情，一邊餵我吃葡萄。不一會，葡萄就被我消滅光了。我這個“饞嘴猴”竟厚着臉皮吵嚷着説：“許先生，我還想吃！”許先生眉頭一皺，一臉無奈地説：“現在我去哪裏給你買呢？”我一抬眼看到窗外的桃樹，滿心歡喜地説：“看——屋後面那棵桃子樹不是結果了。要不，你去摘幾個下來唄。”許先生緩緩起身，毫無愠色，心甘情願地説：“好呢！小許同志發話，我都不聽，那還能聽誰的呢！等着，我給你摘去！”我用懷疑的眼神望着他，有些擔心地説道：“你真的可以嗎？你比上次回來時又胖了一圈呢，以身報家，可別怪我喲！”許先生卻一臉自豪地詰問我：“給小許同志辦事，何時失過信，何時失過手？”
許先生前腳剛走，我還是不放心地跟了上去。只見許先生眉頭緊鎖，雙臂環抱，顯示出一副不達目的不罷休的樣子。緊接着，許先生便右手抓住枝幹，左腳踏着下面的樹幹用力一蹬，人竟騰空而起，身手似乎不減當年啊。正當我誇他的時候，許先生右腳卻一滑，一骨碌兒地從樹上掉了下來。我的心提到了嗓子眼，差點就叫喊出來了，好在爬得不高，許先生並無大恙。
許先生拍拍身上的灰塵，重新再來，這一次比上一次動作更熟練，右抓、左蹬、一躍，竟然很快就上去了！不過，想要夠到桃子，許先生還要用臂力支撐着自己慢慢向上爬。看着他那費力的姿態，突然有些心疼，如果不是自己的任性，許先生也不用這麼費力，明明是自己想要的東西，卻讓他付出了那麼多。一時間，我不禁想起他在外打工掙錢的場景，想起他平時無微不至的關懷，想起他不懼風雨、勇往前行的形象……眼眶竟有些濕潤了，我對自己默默地説：“一定要成為讓他驕傲的那個人！”
許先生一扭頭，看見了我的身影，他竟對我揮揮手，十分體貼地説：“你怎麼出來了，這麼熱，快進去。看，我是不是很厲害？看這桃子多紅。”我眼含淚水，重重地點點頭説：“你是我一輩子的驕傲。”許先生愣了一會，隨即便露出了甜甜的微笑，恰如這油亮鮮紅的桃子，喜感十足！
浮生渲染了我的流年，淺夏抹上那一指桃紅。在青葱的時光中，許先生那攀爬的姿態成為我人生路上最美的風景。每當窗外桃熟之際，我就想感激地對他説一聲：“許先生，你是我一輩子的驕傲！”
攀爬的姿態作文 篇3
當我克服重重阻礙登上山頂的那一刻，不由得發出“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感慨。
——題記
國慶七天小長假，是一個比較尷尬的時間：蹲在家裏吧，“外面的世間很精彩”，我還想在外面曬曬太陽，呼吸新鮮空氣，不然就真的要閒得頭上長草了；可來一趟説走就走的長途旅行，剛上四年級的我還放不下那三天的補課班，只好折中一下，和朋友來個“一日遊”。
到達了目的地，不論家長們在後面怎麼呼喚，三個小女孩都不肯停下奔跑的腳步：沒辦法，難得和朋友一起出來，激動的心怎麼會聽得進大人的忠告，從而放慢腳步呢？
山並不陡，視野開闊。秋天的天空，天高雲淡，幾朵稀稀拉拉的白雲像被粘住了一樣，動也不肯動，襯得天空的藍越發純粹。
為了更好地觀賞，我們索性躺在黃綠相間的“絨布”上。簡直不要太悠閒。
可很快，我們就真切地領教了“不聽老人言，吃虧在眼前”的真正含義。
爬山可是件體力活，更別説是消耗了大量體力的我們了。盯着眼前的漫漫長路，我們捶胸頓足，追悔莫及：這望不到頭的路，啥時候能走到終點？
太陽可不管你的困境，它很不厚道地走到天空中央，而後就賴着不動了！沒錯，在長達兩小時的時間裏，它就那麼熱情似火地一直照耀着我們。
嗓子幹得彷彿已經飄出青煙，咽口唾沫都火辣辣的，更何況口乾舌燥的我？
肚子不爭氣地唱起了空城計，腿也像麪條一樣無法支撐身體，兩眼發黑的我盯着前面的路，退堂鼓敲得“咚咚”響。
在媽媽的幫助下，我一步三晃，機械的向前走。拖着疲憊的身體，心情沮喪到了極點。
兩個小時過去，直到太陽慢慢西移，我眼前忽然開闊，到頂了！
終於，當我克服重重阻礙登上山頂的那一刻，不由得發出“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感慨。
這視野，這體驗，怎是一個“爽”字了得？
下山路截然不同於上山路。如果説來時我們走過了草原，那麼回時我們便經過了從林！被綠色包圍在其中的我們一下恢復了活力。
走出樹林，太陽趴在山頭上，微笑着目送我們離去。癱坐在車上，腿還一抽一抽地疼，但仔細回味一下，其實，這也是一種獨特的體驗。
你的努力，從不會白費；而你的堅持，總會幫你跨過千難萬險。看吧，那二萬五千裏的長征，爬雪山、過草地，歷經萬水千山，克服重重困難，不也走過來了嗎？
攀爬的姿態作文 篇4
在你的成長歲月中或許會有很多人經過，但他們留下的姿態可能轉眼就被你遺忘甚至是你從未在意的，而他攀爬的姿態卻讓我過目難忘。
他並不高，身材有點兒胖，挺着肥碩的啤酒肚，兩鬢還夾雜着些許白髮，不過身體還算硬朗。
我送你去車站吧，女孩家家的出遠門我實在是不放心。爸爸眉頭緊皺，看着我説。我拉下了臉，不耐煩地説：我都這麼大了，能獨立了，這次活動不就是為了鍛鍊我嗎？再説到站會有人接的，還有什麼不放心？爸爸見我神情便沒有再作聲，但也沒有走開，他就這樣看着我收拾行李，欲言又止，我時不時給他一個白眼，我倆就這樣大眼瞪小眼。
收拾好東西，我提着大包開門準備走，爸爸追過來叮嚀：東西有沒有帶齊？你再最後確認一下，不要忘記了車票，身份證沒等爸爸嘮叨完，哐噹一聲，我出了家門，把門一關，真是的，老把我當小孩，煩不煩！我哼了一聲，走了。
剛走到樓下，便聽見了開窗户的聲音，我抬頭，是爸爸，看着他那牽掛的眼神，我揮手示意，告訴他，女兒長大了，不用擔心了。
到了車站，我很興奮地進了候車室，候車室人很多，也沒有人注意到我，我找了個位置坐了下來，等車來。過了好一會兒，檢票員拿起大喇叭：去南昌的車馬上到了，準備檢票。我立馬打開書包摸了摸，咦，車票怎麼找不到了？我記得放在這啊，我不停地翻着，裏裏外外的兜我都仔細摸索遍了，卻怎麼也找不到。是不是落在家裏了？唉，真笨，爸爸都提醒仔細檢查了，我怎麼當時就不在意呢？我懊惱極了，看來是趕不上這班車了！
大寶，你的車票忘拿了。突然一個熟悉的身影站在我的面前，我驚訝地抬起頭，看到爸爸大汗淋漓，氣喘吁吁地攥着一張車票遞給我，我激動極了，接過票，一把抱住了他。
去南昌的車馬上要出發了，請檢票上車！售票員大喊。爸爸輕輕推開我，説：快去吧，別遲到了，到南昌好好玩，注意安全。我點點頭，握着有點濕津津的票，通過了檢票口。
上了車，我回頭想看看爸爸，沒想到他正偷偷爬站台進來想送我。看着他攀爬的姿態，兩隻手吃力地握着橫杆，本來就沒有身高優勢的他顯出極用力的樣子，終於前腳艱難地探過欄杆，後腳努力地縮過來，整個身子便傾斜過去，差點摔倒。
看到這一幕，我心裏又温暖又害怕。對我來説如此簡單的欄杆對中年發福的他來説真的很難了，我終於知道了手中濕濕的票是被爸爸的汗浸濕的，握在手中真温暖。
車子開動了，我衝到窗口，微笑着朝他用力揮手。
雖然這個姿態有點醜，但在我心裏很美，很温暖，也將永駐我心。
攀爬的姿態作文 篇5
站在牆角，抬頭望着牆上那一片向上攀爬的爬山虎，是那樣青翠欲滴，我想，如果像這滿牆的爬山虎，一步步爬到頂端，驀然回首，又是怎樣的景色？
小升中，我以年級第一成績步入我所在的這所中學，第一次月考我依舊保持年級前十，那時我想，如果我是爬山虎，我應該，已經踏踏實實的邁出第一步了吧？看着自己還算不錯的成績，我天真的以為，學習就是那麼輕鬆，像那牆爬山虎，爬到牆頂，只不過是時間問題。
然而，期會考試如下坡的過山車般落到年級第五十六名，給我沉重的一擊。那刺眼的紅叉，彷彿刻進心中，這時候，我才懂得，爬山虎的攀爬過程並不容易，它們要不斷地攀爬，走好每一步，才能一直保持向上的姿態。人們僅僅欣賞到了爬山虎帶來的震撼，卻忽視了它們的努力。而我，連攀爬的姿態都不正確，又怎能奢望一直保持向上的姿態呢？
期會考試給我當頭一棒，把我從夢中驚醒，沒有哪個人不努力就能隨隨便便得高分。我冷靜下來，分析了期會考試落敗的原因，終於發現了自己弱點——努力不夠，基本功不紮實。
我暗暗給自己定下了一個小目標：努力學習，先進入年級前十五。這個目標是我努力的全部動力。於是，教室裏總是出現我早早來到教室努力學習的身影，各科考題試卷塞滿了書包，我認為，只有掌握更多的題型，見識過更多的題目，不斷鍛鍊自己的邏輯思維，等在真正的考試到來時，才能鎮定思考，冷靜面對。
每天，當同學們追追打打，吵吵鬧鬧時，我卻坐在課桌前，抱着一道道數學難題一陣猛啃；當同學們害怕因為考試不理想，被喊到辦公室時，我卻一趟趟的跑上跑下，只為了弄懂不會的題；當週末同學們和自己的夥伴去看場電影，或者在手機上消磨時光時，我卻埋頭於一堆卷子中。
就這樣，在苦澀中，我度過了期末考試的最後兩週。這些天的努力並未白費，期末我是年級第十一名，我實現了我的小目標。一瞬間，壓在心頭的霧霾被風颳了個乾淨，射進了温暖的陽光。
喜悦之中，朦朧間，我彷彿又看到了那牆碧綠的爬山虎。我正如爬山虎，一路攀爬，一路坎坷，卻絕不停息。每一株爬山虎都要經受風雨的磨鍊，如果連風吹雨打都承受不住，那麼，它就只能停留在那個高度，無法向前，也就享受不到頂端的陽光。
我堅信，只要我如爬山虎一樣，一步步打好基礎向上攀爬，終有一天，會攀上牆頂，迎接陽光的洗禮。
攀爬的姿態作文 篇6
冬至已至，寒氣逼人。此時已是寒假，又是孩子們最歡樂的時光，屋外都是孩子們的歡聲笑語，可我又該如何開心的起來？
看着自己的成績單，細數這一個學期的考試成績，可謂是“温度計放在冰塊裏——直線下降”。我也曾努力過，還信誓旦旦地承諾過，可最終還是一次又一次地與成功擦肩而過。漸漸地我開始麻木，好像這一切本就如此。
剛放寒假的頭兩天，我的心情一直不好，就像此時的天氣一樣，整個人渾渾噩噩的。哎，算了吧，一切“聽天由命”吧……突然，我晃過神來，想起了一件事。
那是離期末考試還有兩個星期的週末，我在小區的涼亭裏練跳繩，因為國中要考體育，而我跳繩一分鐘連一百下都沒有，根本不及格，更別提滿分了。我一直非常努力地練習，可卻總是卡腳，沒有一次能順利跳完的。母親看了很着急，可她也無計可施，我也無可奈何。我也很努力，也不想放棄，可是一次又一次的失敗把我的耐力，意志力消磨的一乾二淨。我心灰意冷地拿着繩子正準備離去，卻瞥見了樹底下一個十分不起眼的小身影。我走近觀察，才發現那是一隻螞蟻。它正艱難地拖着一隻比它重百倍的死蟲子，一點一點地往家挪，我覺得太不可思議了，這隻螞蟻太厲害，太偉大了！我正為這隻螞蟻感到驕傲時，意外突然發生了：螞蟻和蟲子一直往下滾，滾到離洞口很遠很遠的樹下，我為螞蟻倒吸一口冷氣。眼看成功就在眼前，可一不小心就前功盡棄了。可是螞蟻卻艱難地爬起來，拖起蟲子一點一點往家挪此時天下起了毛毛雨，我不得不丟下螞蟻往家走。
幾個小時後，我站在陽台漫無目的地往下看，無意間看見涼亭，突然想起樹下的螞蟻和蟲子，我忍不住好奇心，想看看它們怎樣了。便跑到涼亭，卻發現此時的死蟲子已經在螞蟻的洞門口了。一羣螞蟻圍着它轉，好像在慶祝在歡呼。
我被震撼到了，僅僅是一隻微不足道的小螞蟻。我羞愧萬分：難道我渺小到連一隻螞蟻都不如嗎？我重拾跳繩，心中的信念再次燃起，一直練習着跳繩，不放棄不信敗，最終在考試得到了一分鐘一百五十下的不錯成績。我知道這並不意味着成功，長路漫漫，還等着我去努力去拼搏呢！
想到這裏，我為自己之前麻木的想法感到可笑，我不該就此放棄！我要像那隻螞蟻學習，失敗並不是成功的終點，而是通向成功的荊棘之路，遇到阻礙要想到："遇難我不畏難，勇於與困難抗衡，永不言敗。
我們要記住：努力也許不會成功，但是不努力就一定不會成功！
攀爬的姿態作文 篇7
“攀爬”是努力的象徵，努力又是成功的階梯。生活中每個人都在努力攀爬，因此，每個人都有不同的攀爬姿態，可能並不美麗，卻依舊耀眼。
學習本是苦旅，像翻越一座座佈滿荊棘的高山一樣，需要努力攀爬，而在攀爬的過程中一旦失足跌落，再爬時便費力許多。為什麼這樣説呢？因為我曾跌入過谷底。
三年級的時候，語文、數學這兩個科目連續換了兩任老師，由於無法適應不同教師的教學方法，成績一落千丈，每次考試時，不僅答題時困難，分數更是慘不忍睹。媽媽在萬般無奈與焦急之下，將我送進了補習班。
無論嚴寒，還是酷暑，那時候不論寒暑，我都得在每天放學後走過長長的兩條街，到達補習班。夏天還好説，可一到冬天，寒風獵獵，刺在臉上生疼，我裹得像個粽子，在黃昏的路燈下匆匆前行，到了教室，往往也是手腳麻木，得好大一陣才能緩過來。
教室其實也是老師家的底層，冬季是格外的“酸爽”。我拿着筆的手凍得通紅，可面對一沓足有一釐米厚的試卷，我也只得硬着頭皮幹下去了。當時，我就想：這到底是什麼鬼天氣？凍死人了！還要做這麼多卷子，真是有了成績沒了命。我想放下筆休息，而此時，我看見每位同學都暢遊在題海中，老師也正在耐心輔導同學們，頓時我找不着偷懶的理由了。人家都在努力，我憑什麼放棄呢？又不由自主的想起曾經的輝煌，便狠了狠心，又一頭扎進了題海里。雖然那段時間我的成績有所提高，可我也越發難以忍受寒冷給我帶來的傷痛。
終於有一次，我“啪”的一聲，把筆扔在桌上哭着喊着不肯上課，嘴裏還在不停的責罵母親的狠心。母親皺眉問我：“孩子，見過登山者嗎？”我點了點頭，母親又意味深長地説：“學如登山，不可半途而廢，若鬆懈，必滑墜，攀登到底，不要停！”其實那天母親所言何意，我並不知曉，可我卻記住了母親最後的七個字“攀登到底，不要停”！這句話，時刻提醒我：我是一個攀登者，我正在進行攀爬，我為自己努力，我為自己奮鬥，我正在成長。這句話是我當時在茫茫大海上唯一的引路燈，因為有這盞燈，那些天我早起晚睡，書不離手，日夜勤學的日子，竟還有些別樣的樂趣。
三年過去了，我已是一名七年級學生，但那次攀爬之旅成了我揮之不去的記憶，它時刻激勵着我，讓我在攀爬的道路上繼續前行……
自然，我“攀爬”的姿態並不美麗，甚至很狼狽，可我依然喜歡這個姿態，因為它承載了我的努力與汗水，是我成長的見證！
攀爬的姿態作文 篇8
那是開學前幾天的一個下午吧，陽光不燥，微風正好，我坐着父親的車來到房東的樓下，父親尋了一處空地把車停好，我隨即跟着父親下了車。
“來，女兒，幫父親搭把手，把你這個衣物箱頂一下，放到我的肩膀上。”父親對我説，“嗯，我就來。”我邊回答邊向他走去，他正兩手託着箱子向上舉，我便伸手穩住箱子，往他肩上放，箱子似乎比他預想的要沉，因為在我把手鬆開的那一刻，我看到他的肩膀向下沉了一下。他察覺到了，迅速用力將箱子穩住，回頭對我尷尬地笑了笑便上樓去了。
我抱着一牀棉被尾隨其後，見父親用左手將箱子穩在肩上，右手扶在樓梯的護欄上，保證箱子不會滑下，一步一步向上走，慢慢的，穩穩的。
漸漸地我發現，父親在上二樓以後就爬得有些吃力了，爬個四五階樓梯就要稍微停頓一下，喘口氣。他的額頭上已經沁出了些許汗水，一點一點的匯聚成珠，順着父親那黝黑的臉頰滑下，滴到父親洗到褪色的襯衫上，慢慢地將襯衫浸透。
父親在三樓的樓梯上停下了，將全身的重量放在樓梯扶欄上，好好地歇歇，看着抱着只有四斤重棉被卻還落後的我，問到:“房東家在幾樓啊?”，我想了想説:“是在六樓右邊，快到了。”於是父親便又開始挪動他那彷彿被上了枷鎖的腳，一步一步蹣跚地向上爬，先走左腳，再走右腳，右手順着扶欄一點一點地向上移動，手臂上有隱隱有青筋暴起，他的背影從後面看左搖右晃，像一隻剛睡醒的熊，挪動着沉重的步伐。
我看着自己手中只有四斤重的棉被，不禁有些慚愧，我好歹也算半個大人了，卻將自己塞得滿滿衣物箱交給父親，自己在後面倒獨享輕鬆，我甚至連汗都沒有流幾滴啊！
望着父親慢慢攀爬的樣子，我不禁感歎時間的流逝是多麼的無情，竟在不知不覺中已經帶走了父親雄健的體魄。那曾經強勁有力的肩膀是被生活的重負壓垮的吧？那曾經充滿青春活力的臉龐是被歲月折磨得蒼老的吧？那曾經矯健的四肢是為生活奔波而累得蹣跚的吧？
終於到房東的家裏，我連忙放下棉被，幫父親放下衣物箱，見父親長吸了一口氣，臉也紅紅的，汗也往下滴。父親歇上一會又連忙給我鋪牀。走時還不忘叮囑我“好好學習”。
往後，父親那搬着衣物箱攀爬樓梯到六樓的情景，始終縈繞在我心頭，成了我刻苦學習的動力，也成了我戰勝困難的勇氣！
攀爬的姿態作文 篇9
大概是在下課後疲倦地路過小巷時，發現的那一片爬山虎。青綠的葉子在陽光下仰着頭向上攀爬，一整面牆的碧綠就這樣猝不及防地闖進了我的心裏，在那個盛夏的黃昏，激起一層層漣漪……
記得那天下課後，我步行回家，走過小巷時，被那一牆的爬山虎吸引了。那是怎樣的一番風景啊！深綠的葉子佈滿了整面牆，雨後潮濕的空氣似是為爬山虎蒙上一層薄紗，晶瑩剔透的水珠在葉片上滾動着，在夕陽下折射出燦爛的光。我不由得停下腳步，目光留戀地望着這片爬山虎，心中不由得震撼。如此渺小的爬山虎是怎麼長滿一整面牆的？我好奇地走近爬山虎，終於發現了它們攀爬的祕密。
原來爬山虎的枝蔓上有小小的吸盤，它們就是靠着這小小的吸盤一點一點爬滿這一整面牆的。莫名地，我心中湧上敬佩，小小的爬山虎依靠自己微弱的力量向上攀爬，不斷生長繁殖，也就有了這一整面牆的茂密。仔細一想，這才是人生正確的攀爬的姿態啊！
後來一次偶然的機會，結識了一位病重的老人。在那個充斥着消毒水味道的狹小病房裏，一隻蒼老的手顫巍巍從從被子裏伸出來，努力地去夠牀頭的水杯。許是被打動了，我在病房裏坐下來，看着老人在護工的攙扶下起身做復健。瘦弱的身體有些顫抖，邁出的每一步都好像是在與死神作鬥爭。她努力地抬起右腳，顫抖着向前邁去，好一番掙扎後才落地。也許是沒站穩，她大半個身子都靠在了護工身上，然後大口大口地呼吸，好像剛才打了一場大仗。我的眼眶倏地紅了，悄悄退出病房，靠在牆上，忍不住淚流滿面。
其實這又何嘗不是一種生命的攀爬呢？在這座生命的大山上，老人努力向上攀爬，山頂是希望，山下是病痛和死亡。多麼倔強的生命啊！我似乎能想到，老人家裏是不是還有一個孝順的孩子，正等着她病癒回家，所以她才如此頑強地和病魔鬥爭？亦是她還有什麼心願沒有完成，想出院後再好好活一次？又一次，我對一位年邁的老人肅然起敬。
什麼才是生命攀爬的姿態？我想我找到了答案。雨後的那一面牆的爬山虎讓我知道，無論多卑微的生命都可以發揮出巨大的力量。而那位病重的老人則告訴我，只要堅持不懈地拼搏努力，無論多弱小的生命都會有希望。生活中還有許許多多的事，無一不在告訴我，再卑微的生命，都值得被尊重——靠自己的力量。
頑強不屈，積極向上，這才是生命攀爬的姿態！
攀爬的姿態作文 篇10
植物以各種姿態出現在這個世界上，“中通外直，不蔓不枝”這是蓮的姿態；“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”這是菊花的姿態；“牆角數枝梅，凌寒獨自開”這是梅花的姿態。
葡萄是甚少人去讚美的，可它卻有着不同於其它的植物，我家也種了一棵。
種子播下去，沒幾天就探出了腦袋，綠裏又透黃，有些病態。又幾個月的精心照料之下，葡萄伸出它的藤蔓，繞着我們為它準備好的架子往上攀爬着，彷彿在跟自己競賽，要長得更高些。我的手想與他親近些，但他身上一些刺手的刺便讓我打消了這個念頭；他的藤蔓已經變成墨綠色，而且長出一些刺來，如同手執刀劍的護衞，守護者“國王”葡萄藤。
在與葡萄朝夕相處的日子中，對它有了更深的認識，體會出它的性格。別看它長得畸形，生得醜陋，但它長得平易近人，只求一縷陽光，一點雨水，就能生活得很好，展示出生命的不朽活力。在夏季，雖遭雷雨的襲擊，但它並不嬌嫩，即便撕裂衣襟，也不凋零，更顯得新鮮翠綠，在陽光下，綠油油閃光，顯示綠是生命的原色。
冬季來臨，萬物蕭條，但葡萄架雖沒有了綠葉，但大枝小枝，有筋有骨，交錯盤繞，其形其勢，猶如龍爭龍騰，無畏無懼。待到雪壓枝頭時，它是一首詩，是一幅畫，是一種風景
經過冰天雪地的磨難，來春，它又冒出了新綠，長得比往年更茂盛，更粗壯了。
生長如長河，永不停息，又過了幾個月，葡萄已經長出來了，小小的，青青的，但早熟的已經長出些許紫紅。他們恍如精靈，擁有無比的法力，又如同鬼魅，圍繞着藤蔓。巴掌大的葉子密佈着蜘蛛網似的葉脈，血管一般的葉脈四散開來。
果實已經成熟了，那一顆顆紫色果實裏面的水分彷彿要滴出來似的。紫色的外衣包裹着一個白雪雪，滑溜溜的小胖子；淡淡的青絲彷彿他的血管似的四散開來。
讚美葡萄的人確實很少，但像葡萄的人可不少。
詹天佑、杜甫、藺相如，一個個光輝的名字，哪個不是流芳百世？詹天佑，無私奉獻；如葡萄，奉獻自己；如葡萄，他犧牲自己的新鮮，釀造了一瓶又一瓶稀世珍饈。詹天佑則犧牲了自己的青春，健康乃至家人，造就了當時世界都難以完成的事情建出了京張鐵路。
再説藺相如，他的大度是眾所周知的那個與廉頗成為好友冰釋前嫌的“負荊請罪”就是最好的佐證那是多麼大度，有如葡萄紫外衣下那白白胖胖的身子一般；正所謂“宰相肚裏能撐船”。
古人云蓮為“君子者也”；牡丹為“富貴者也”；菊為“隱逸者也”。今我雲：“葡萄，植之超脱者也”！
攀爬的姿態作文 篇11
屋對面的爬山虎還幼小，扒着牆壁上不到一人高。它的葉像嫩綠小手掌，在風中不停的搖擺。看那樣子如果有一陣大風一吹，它便會摔下來。看着它攀爬的姿態，是多麼無力，我搖搖頭，就像我現在參加面臨是否演講，陷入泥潭。
我坐在窗前，不禁連連歎息，我為什麼當初接受了老師交給的演講任務？這幾乎是不可能完成的任務。我本來就不善於在大眾面前表達自我，現在還要我去演講。我抱着忐忑的心情，漫無目的地“練”了幾天後。我在媽媽面前試着演講，媽媽連連説：“這沒有演講的味道。”要我向老師請教。
“如果我在人生的旅途中，遇見了高山，我一定會攀爬它，我會一步步…”我試着鼓起勇氣，站在老師面前演講。“你不要緊張，語速不要過快。你只需要像你的文章中寫的那樣，走好每一步。演講時你也講好每一句，做好每一句的動作表情。感情融入演講中，這樣你才會成功！”聽到老師對我演講的否定，心中有些懊惱，唉，我不是演講的料，不如早些放棄。
回家前突然天空颳起了大風，下起了大雨。我在學校小賣部呆了一個多小時，等風雨過後才回家。
當我走到家時，見屋對面的爬山虎，怎麼綠一塊白一塊。葉子東倒西歪，有的葉子反過來，露出灰白色；但爬山虎並沒垮下。我湊近一看，莖上的小腳像小蛟龍的爪子那樣有力而死命地抓着牆壁，沒有一點鬆動。在經過暴風雨的洗禮後，沒有像我想象中一樣垮下。在第二天早上，我看爬山虎愈發蓬勃向上，又增加了一尺多高！啊，這攀爬的姿態更顯堅強毅力和無限生機。
我從爬山虎的精神中受到啟迪。不就是演講嗎？我怎麼能退卻呢？演講不就是要像爬山虎一樣積攢力量向上爬，一步一個腳印。
接下來的十幾天，便更充滿了幹勁。不再是被動地練習，而是琢磨演講的每一句的語氣語調，每一句的表情動作；還出門請教上一屆演講獲獎的學姐演講的技巧。每天清晨早起二十分鐘站在窗台前，在映入眼簾爬山虎的陪伴下，大聲演講；下晚自習後便帶着耳機訓練着演講時應有的語速和語氣……
每天早上熱情飽含地演講過後，我竟然聽到有掌聲在樓下響起，我將頭探出窗外想感謝別人，而那個鼓掌的人已經走了。只有滿牆爬山虎，滿牆的翠綠，滿牆的鬥志，它莖下的腳已在這些日子積攢了力量，經過許久地攀爬，終於佔領了整個牆壁！啊，這攀爬的姿態，多麼振奮，就像我，經過磨練也會柳暗花明！
在市禮堂華美的舞台上，閃耀的聚光燈下，我的演講贏得了老師和同學們的掌聲，捧到了一等獎的獲獎證。這一刻，我眼裏只有爬山虎腳下凝聚的力量，它告訴我，這攀爬的姿態，只有經過艱難險阻，才顯得更加難能可貴，更加勢不可擋！
攀爬的姿態作文 篇12
“蝸牛揹着那重重的殼啊，一步一步的往上爬……”這首童謠響在我耳邊，我猛然驚醒——是該繼續往上爬了！
“期末好不容易進了年級前一百，怎麼才一次考試就又現原形了呢？”自責的聲音在心中響起，它在埋怨我的失敗。“我沒有！”我反駁道。那聲音卻停不下來，繼續叫囂着：“你不是覺得你很厲害，什麼都會嗎？你不是覺得你可以考好嗎？”那聲音越來越尖鋭，越來越冷厲。“別説了！”我彷彿失去了力氣，“也許我真的不聰明”。
為什麼一些人看起來不怎麼認真卻可以考的很好，而我拼命鑽研卻得不到回報？我徘徊着下了樓，走向小區的廣場。看着嬉笑打鬧的孩子們，他們笑着，鬧着，開心着，快樂着，誰又可以理解我？不經意間目光轉向那棵高大的楊樹，粗壯的樹幹，卻留下了風吹雨曬的歷史的痕跡，茂密的樹葉罩着周圍的土壤，被風吹動，沙沙作響。
我看見了一隻蝸牛，它在向樹上爬，它慢慢蠕動着，以肉眼不可見的速度前行。我輕輕捏起它，它的觸角在亂動，卻不肯縮進殼裏，我又把它放回樹上。那隻小蝸牛停滯了一會，又繼續揹着笨重的殼向上爬。他這麼笨重，這麼緩慢，卻還在繼續努力着！
“你以為堅持是永不動搖嗎？不是的，堅持就是猶豫着，徘徊着，心猿意馬着卻繼續往前走着。”原來如此！我不是輕盈的鳥兒，我是那弱小而笨重的蝸牛。我必須負着我沉重的殼前行！唯有努力才不會被那些鳥兒落下！
我該繼續往上爬了。
攀爬的姿態作文 篇13
獨自走在路上，初春，暖暖的陽光。
快到家了，猛然發現一輛卡車停在路邊，咦，那不是巷子口的幾塊廣告牌嗎？怎麼了……算了，不管它，我繞一條路，繼續走。到了巷口，下意識地抬頭，我不覺眯起眼來，幾名工人扶在?ι希?背上繫了安全繩，橘紅色的馬甲，在一片新綠中顯得尤為耀眼，他們一手拿着油漆刷，另一隻手貼着牆，腳尖抵着牆面，好像試圖在牆上站穩，刷子在身旁的油漆桶中蘸一點油漆，輕輕抹在牆上，橫着幾下，豎着又漆幾下，反反覆覆，他們顯得既細心又耐心。不一會兒，我眼前就有了一小塊清一色的白牆。他們伏在牆上，幾分鐘就移動一次，我心中深感佩服，又暗暗為他們點贊。我回了家，寫完作業，空中若有若無映出一片彩霞，放下筆，歪歪腦袋，我走出小巷，綻出一個笑來。昔日灰白地落漆的牆壁，一下午就煥然一新，下班回來的鄰居們臉上漾起喜悦，就連茶葉店門口的小白狗也又蹦又跳汪汪叫。而那幾位工人已準備收工，正細心地補着牆上邊角沒抹勻的地方。他扒着牆面的轉角，腳蹬着牆的邊緣，顯然可以看出，這個姿勢很累很吃力，但他卻細心地再次蘸一刷子漆，抹上去，一下一下刷勻……我猜，他們是面上含笑的。
我又離開了，記憶中多了一面乾淨雪白的牆壁，和那一抹橘紅，心中仍有他們努力攀爬的姿態，如果説，人生就像刷一面牆，一下一下，腳踏實地，用心，細心，有耐心；認真，努力，不放棄。那麼定格下的，不就是一個最美的攀爬姿態嗎？度盡劫波，相逢一笑，驀然醒悟，回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴。人生最漫長的旅途，不是功成名就，而是不斷找到自我吧！
窗外，晚霞的餘暉還沒有完全散去，三月的晚霞，似乎多了一個姿態，橘紅色的晚霞閃爍，漸漸地，我的心頭亮起來……
攀爬的姿態作文 篇14
在遙遠的大興安嶺之上，一隻病入膏肓的雄虎趴在洞穴中，僅吊着一口氣，這位狼狽不堪的老虎正是虎族前任族長，因和年輕虎王爭奪王位，被打成了重傷，傷勢加上悲痛，變成了這副模樣。
對家人來説，這無疑是抵上天塌，小虎為了幫助父親重振雄風，四下尋找藥材，可沒有一樣能讓父親病情好那麼一丁點，眼看老父親就要西去，小虎在山洞中卻得到一個消息：在大興安嶺東南部有着一座奇峯，峯上有一棵神樹，樹上有果實，其果有着治死人，肉白骨的神效，其兩百年一開花，三百年一結果。小虎算算，今時今日正是結果時！便衝回家中，找個推辭，第二天便出發了。
話説小虎是一刻不停，餓了就吃些小蟲果腹，幾天下來都沒剩幾斤肉了。皇天不負有心人，小虎對照指示，找到了那座奇峯，冒着生命危險爬了上去，老遠就看到了那棵神樹。
此時，小虎已經傷痕累累，尾巴上的皮都被巨石碾得剝落，可是他正是要爬！一刻不停的爬！他知道自己若晚一步，老父親就可能支撐不住，儘管他知道父親可能，可能已經死了，但他不會回頭，哪怕只有千分之一，萬分之一的概率，他也不會回頭！這是他攀爬的姿態！小虎咬緊牙關，奮力的爬，眼神堅定如磐石，望着那個唯一的目標，一天下來，他不吃不喝，還沒有到頂，小虎不會放棄。
漸漸地，小虎的身體似與樹木相融，成為了一節藤蔓，每天只吃陽光，喝雨露，興許，樹上的果實已被人摘，興許，樹上根本沒有果實，興許，老父親早已西去，興許……
時至今日，爬山虎仍然在努力的爬，它奮鬥攀爬的姿態，正是我們學習的目標，爬山虎攀爬的姿態，已然印刻在了我的心中。
攀爬的姿態作文 篇15
在一個無底的深淵下，生活着一株爬山虎和一朵薔薇，他們在深淵下平凡的生活着。
一天，那株爬山虎突然靈光一閃，他不想永遠活在深淵下，他想爬上地面，看美妙的世界，沐浴那燦爛的陽光，所以，他決定開始他的征程。爬山虎想讓薔薇和自己一起爬上去，而薔薇卻不以為然，她不僅不聽爬山虎的話，還倔強地答道：“爬上去要經歷多少危險呀，我才不去呢！”
爬山虎不再勸説薔薇花，只是獨自一人默默的上路了，他向懸崖頂上爬去，他努力伸展着自己的枝葉，那瘦弱纖細的枝條似乎藴含着強勁的力量，那樣子就像一頭斑斕猛虎般無所畏懼。頂端的巨石落下來，他便緊緊地扒住懸崖，永不放棄。經歷了晝夜不息的爬行，他早已是遍體鱗傷，就在爬行的第五天，遇到了乾旱的季節，連續五天沒有下雨，他只依靠懸崖的一點點水源活來下來，在懸崖底的那部分身體已經枯萎，鑽心的痛使他難以承受。
終於他看見了地面的曙光，終於，終於，他終於到達了頂峯，他沐浴着燦爛的陽光，欣賞着在懸崖底下永遠也看不到的景色，而那株在崖底的薔薇，早已在那次乾旱中枯萎了。
這就是攀爬的姿態，只有堅持不懈才能看到不一樣的光彩，而懦弱的人只能成為井底之蛙，永遠等不到堅持的碩果。
攀爬的姿態作文 篇16
我是一個小小的爬牆虎，生在一個牆角。在我旁邊是一棵碩大的梧桐樹，那厚厚的枝幹上全都是他經歷的滄桑。
他經常給我講故事，全是他小時候的故事，我看着他長長的枝幹，上面有許多鳥兒，都是他的夥伴。我也想讓自己長得高高的，看更美的景色，交更多的朋友，我試着長高，可是我的莖太細了，比花姐姐的還要細上好多。我倒下，再倒下，鳥兒哥哥也安慰我，可是我還是非常難過，我惱怒地問自己，為什麼我不能長高。我悲傷地往牆上一靠，我突然發現我竟可以吸在牆上，我好奇地爬着，每一步都輕輕的、慢慢的。
幾天後，我發現，我比花兒姐姐高了，我也長壯了，鳥兒哥哥可以和我一起喝下午茶了，又過了幾天，我發現自己比松樹哥哥高了，顏色也微微泛紅。天天和竹子弟弟比誰長得高，我也充滿了自信。
攀爬的時候也並不是一帆風順，我就像一隻壁虎一樣，輕輕的、慢慢的。不久，我發現我到了一個窗子，我有些慌張，我發現那兒很滑，我在垂直的牆壁上，彷彿一步走錯萬步，掉入懸崖就死無葬身之地，不僅原來的努力白費了，而且還有失去生命的危險。
我遲疑了，有那麼一刻停止了生長，但是我堅持自己的信念，無畏地、勇敢地、慢慢地，走過了這個窗口，我繼續沿用以前姿勢，慢慢地、小心地、漸漸地爬到了上面。樓頂上陽光明媚，上面有各種各樣的花，各種各樣的草，那棵大樹也和我差不多高了。
我是一棵爬牆虎，永遠慢慢地爬着。我告訴你，只要你在前行就行了，不一定要非常快，記住你自己的信念，走向陽光，走向成功，走向勝利，做更完美的自己，這樣才能有所突破，困難只是一時的，只要你戰勝它，陽光與勝利就會來迎接你。
攀爬的姿態作文 篇17
就算我攀爬的姿態並不美麗，但我也一定會堅持到底。
我喜歡鋼琴的樣子、鋼琴的聲音，還有坐在鋼琴凳上的感覺……
在我小的時候，我就迷上了鋼琴。吵着嚷着要學鋼琴。起初只認為彈鋼琴特別的簡單，只需在琴凳上一坐，隨便摁幾下鋼琴鍵就可以了。剛剛開始學習彈鋼琴時，還僅僅只需要一隻手，雖然彈不出一些名曲，但至少旋律十分動聽。
可是慢慢地，兩個手一起放在鋼琴上的時候，我突然發現，自己的手不聽使喚了。每次晚上我都逃避，不希望去彈琴，所以我便總是磨磨蹭蹭，直到媽媽喊到：“你現在再不去彈琴，一會晚了就擾民了！”然後我便愁眉苦臉地坐在琴凳上，媽媽也絲毫不顧及我的感受，一邊打節拍，一邊還説：“表情微笑！”直到八點半，我有點熬不住了，哭了起來。媽媽不但不哄我，竟然還讓我把這枯燥乏味的曲子再彈十遍。那個時候我真後悔學習彈鋼琴了，還有些想念那首簡單的鋼琴曲《瑪麗的小羊羔》……
我也不知道在攀爬彈鋼琴這棵樹上，曾哭了多少次，曾原地停留了多少次，曾想放棄多少次，但一直都有一個信念在支撐着我，那就是“堅持到底，就是勝利”。
這些坎坷的往事，現在回想起來，竟是如此好笑，同時還伴着一絲自豪，因為堅持着，我已攀爬到鋼琴十級了。
從鋼琴考級室走了出來，身上輕鬆了許多，望向窗外，外面的景色多美啊！透過樹梢，一縷陽光照在正在攀爬的蝸牛身上，我就像那隻蝸牛，在學習鋼琴的道路上一直攀爬，也一直有陽光在伴着我！
攀爬的姿態作文 篇18
我們學校的保安室的牆壁上有很多爬山虎，到了夏天，爬山虎綠蔭的.附在牆壁上，構成了一道亮麗的風景線。我從來沒有去觀察過他們，因為我正為下一次的數學考試複習。
這一次的試題特別的難，我在答題的時候腦子裏一片混亂，沒有任何思路。我都不知道自己怎樣考完試的，考試結果出來了，我的成績很不理想，錯的一塌糊塗，那一刻，我絕望了。
從那以後，我變得沉默寡言，我再給同學們示範的什麼是“沉默是金”，我每天在學校裏毫無目的的轉着，如同行屍走肉一般。一次偶然，我走到了保安室那邊，看見滿牆的爬山虎，把觸角吸附在牆壁上，牢牢的爬在牆上，大風也不能將它吹斷，它們在那裏忍受着風吹雨打，他們並沒有因為這些困難而放棄向上爬，相反，他們迎難而上，爬滿了整個牆壁。想到這裏，我有種恍然大悟的感覺，人生不也是如此嗎？不能因為一次的失敗，把拋棄一生的事業。從哪裏跌倒就要從哪裏爬起來。
於是在後來的學習中，我不在沉默寡言，而是在課堂上積極發言。，課後遇到不會的問題去請教老師或者同學，我的成績直線上升，之後的每一次考試，我的成績都很理想。我成功爬上了書山的一部分，我要更加努力，爭取爬的更高。
最後，我想告訴大家，不要因為一時的失敗而放棄一生的事業。我們從哪裏跌倒就要從哪裏爬起來。加油！相信自己能行的！
攀爬的姿態作文 篇19
每個人的一生就都好像一座高山，山路上的風景很美，但攀爬卻是一個挑戰的過程，充滿艱險和跋涉，可這一步一步，卻是攀爬的姿態啊。
我印象最深刻的，是那次的爬梯的經歷。那天，我突然心血來潮，想去體驗一把刺激的感覺。而在外婆家附近的小公園裏，有一個爬梯，那可不是一般的爬梯，它就像一條蛇一般，蜿蜒曲折，有兩個大約三米高的折轉點，一般的小孩是不會去爬的，畢竟難度大，且過於危險。只有十三四歲的才敢去嘗試，但那次十歲的我，鐵了心要去爬，手還沒碰到攀附杆，我就已經緊張的不行，心臟像打鼓似的怦怦跳個不停，手心也開始冒汗，我努力平靜心情，暗暗為自己加油打氣。
我開始爬起來，一步一步，都是比較平直的向上，也沒什麼難的，但我不知道，即將面對的，是最難的環節。終於爬到了將近轉折點的位置，我忍不住低頭向下看，這一看，卻把我嚇壞了，離我接近三米高的地面，腳下踩的只有一根杆子，每個單子間約有一張桌子那麼寬，我該怎麼過去？左胸口的位置開始劇烈的跳動，連自己都能聽到心臟的聲音，高度衝擊着我的視覺，雙腳早已開始發軟，連站都開始站不穩了，可我又不能鬆懈，如果一個不小心掉了下去，這可不是好受的，於是，我就在死死的撐着，手心不斷出汗，這時，我連桿子都快抓不住了，怎麼辦？難道......回去？但是好不容易才到這個位置，真的要放棄了嗎？
不！不是的，僅幾秒我就收起了打退堂鼓的想法，不就是爬個梯嘛，沒什麼難的。我咬了咬下脣，再次站穩，一步一步，慢慢的，小心翼翼的跑過一個又一個的杆子，我不停地在心中給自己打氣，繼續攀爬，就是這樣，會成功過去的，我踩過一個杆子，對微微顫抖的手臂視而不見。以我自己最勇敢，最努力，最成功，最向上的姿態攀爬着，終於，在過了一次彎道轉折點後，我成功了，當雙腳再次站在地面上時我長舒了一口氣，興奮地告訴自己，我做到了。
自從那次的攀爬過後，我悟出了一個道理:凡事，都要學會堅持和勇敢，因為，這是成長的祕訣，也是人生攀爬的姿態。
攀爬的姿態作文 篇20
從小到大你的哭聲從未在我耳邊斷過，你的淚水堪比那滔滔怒江，你的懦弱掩蓋了你的一切，在我眼中温室裏的花朵也要比你堅韌，但我從沒有想過，你竟如此堅強。
那一天，又因懦弱被訓斥了的你，竟然拿出了上個台階都要猶豫的勇氣約我去爬山。天知道，我認為自己沒睡醒掐了自己幾次，直到我拖着紅腫的雙臂被你帶到了那座山前。那座山不高，不險，不拔，但我知道爬山這事兒對你來説有多艱難。你那顫抖的小腿已經出賣了一切，不出所料耳邊一陣哭腔襲來。我就知道會是這樣，找塊石頭，尋片陽光，迎着微微的小風一坐。哎呀，我就靜靜地看着你。
爬呀，爬呀，我就知道你不會爬，從小到大這都不知道是第幾次了，你何時才能堅強起來？
太陽隨着時間推移一寸一寸的往下沉，那座小山丘的影子也被陽光拉的又高又長，在那片陰影下的你動了。只見你的手抓在那略顯堅硬的土塊上，慢慢地悄悄地彎曲，左腳踏上了墊腳的石塊，只是右腳仍未離地。行，這也算是一種進步。你的右腳抖動什麼呢？緩緩地，你以龜速抬起了右腳放在了那石塊上。
下午三點，整整兩個小時的時間你向上爬了一步，有進步。你還掛在那山上幹嘛？你的雙臂向前彎曲，邁起左腳向前蹬，雙手都在微微的顫着，好像一陣風就能把你吹走似的。夕陽愈來愈沉，那刺眼的紅霞映在你的臉頰上格外美麗，看着你那無法描述的姿態，那佝僂向上的背影，讓我知道，你已經不再懦弱，你那上個台階也要做心理建設的勇氣似乎變強了。雖然你以烏龜的速度向上挪動，但你背上濕透的衣襟向我證明了你的努力。
那山腳下蹬落的泥土，那被汗水浸透的髮絲，那夾在石隙的關節泛白的手指以及你咬牙堅持的模樣都在告訴我，那個哭哭啼啼的小姑娘，長大了。
攀爬的姿態作文 篇21
流水潺潺，帶走了多少清澈；年輪細細，刻上了多少往事；星光閃閃，捲走了多少烏雲。人生總像一盒巧克力，不知哪顆是苦，哪顆是甜。以攀爬的姿態，不同於跑步。小心翼翼，退一步巨口深淵，進一步海闊藍天。
記得在七年級的時候，我參加了校外的詩朗誦比賽。當時心裏十分不在意，就像沒經歷過風吹雨打的鳥兒，高傲地飛翔。像一位極度自信的跑步選手，不看腳底的巖石，往前衝着。人生有多少塊絆腳石啊，我就像那位極度自信的跑步者一般，一不注意，摔倒了。
“小顧！你看你朗讀的是什麼樣！你這樣連初賽都過不了！”老師的一頓責罵讓我回到現實。我灰溜溜地站在一旁，看着其他人朗讀。“冬天來了，春天還會遠嗎？”一陣清脆利落的聲音，他捧着紙，神情自然，隨着節奏而輕揮的手，時高時低的音調。他背部挺直，清秀的臉龐上印着不羈和專注，讓人感覺不是在聽一場普通的朗誦，更像是身臨其境，感慨萬千。
聽完，我迫不及待地去詢問他的技巧，他只是笑笑：“以攀爬者的姿態。”我開始還有些許不解，但在身臨其境時，卻像夢中人一般恍然大悟。夜晚的素娥是多麼明亮動人，我坐在窗前，靜靜地看着詩稿，想着早上的話，任憑調皮皎潔的月光在我身上蹦跳。
“以攀爬者的姿態……”我思考着，突然看到一隻被水打濕翅膀的鳥兒顫顫抖抖地往上飛。起初它飛得很快，不停地拍打着翅膀，向前毫不在意地衝，摔下，重新起飛。它十分疑惑，在最後，它小心翼翼地飛，成功了。
看到這一幕，我恍然大悟。以攀爬者的姿態，小心翼翼，專注仔細，保持穩定，平穩前行。我如夢初醒，想到了早上那番話，心裏也十分振奮，像攀爬者一樣，穩步前進。
我順利地通過了初賽，以攀爬者的姿態，極度自信的跑步者在摔倒後可能會垂頭喪氣，但攀爬者不一樣，沒有退路，沒有輔助也就只能小心翼翼地朝上爬去，最終到達山頂，享受着勝利者獨有的空氣。
以攀爬者的姿態，小心翼翼，穩步前進。沒有人會在你停下時停下，以攀爬的姿態穩步前進吧！
攀爬的姿態作文 篇22
窗外的知了在叫嚷着，似乎在渲染着煩躁的氣氛，屋內空氣沉悶，時而亮起的空調機無力地證明着它還在工作。
“討厭，又畫錯了！”説罷，我便將紙撕下來，揉成一團，往地板一扔，地板上早已堆滿了紙團。悶熱的天氣讓我的心情愈加煩躁。美術老師佈置的作業好難，畫着畫着又畫錯了。
彩筆在紙上流利地劃過，構造出一幅美麗的畫卷。這時，“啪”的一聲，彩鉛又斷了，彩色的畫跡毀了我的新作。我煩躁地把筆一甩，停下了作業。
正無聊地望着窗外的天空，白雲組成各種形狀，似乎在嘲笑着我。這時，紗窗上的一隻小蟲吸引了我的注意。看到小蟲在努力地向上爬，我靈機一動。我小心地把蟲子放在白紙上，便饒有興趣地觀察了起來。
這只不知名的小蟲似乎意識到自己誤入了別人的領域，便到處亂竄，想要找到出去的道路。我用紙片將它圍在中間，繼續津津有味地觀賞着小蟲的表演了。
只見那隻小蟲子一直沿着紙片的邊緣爬，它繞了數圈後才發現自己在做無用功。於是它開始向上爬，它似乎爬得相當起勁。我擔心它會逃出來，便在它快爬出紙片的時候輕輕把它彈下來。
攀爬，被彈下，再爬，被彈下……每一次的掉落對我都無關輕重，但是對蟲子卻造成致命的打擊。它每掉來一次便要掙扎幾下，我看到它瀕臨絕望的樣子。終於，有一次掉落後，它四腳朝天，揮動着四肢，似手在訴説自己的不滿。它一直爬不起來，無助地望着天花板，我覺得有些殘忍，別過頭去。
幾分鐘後，我突然發現，小蟲子居然成功地躍過眼前的屏障了。我一怔，靜靜地望着昂首的小蟲子遠去，心裏感覺到不可思議。蟲子是如何克服自身的疼痛爬上去的？雖然我知道“萬事不負有心人”這個道理，但如今親眼所見，內心非常震撼。小蟲子的出現就像芳香陣陣，吹散了我內心的煩躁，盪滌了我的心靈，它用那特有的姿態征服了我，鼓舞着我。我低下頭、沉着而細緻地畫了起來。
雖然我未能目睹蟲子爬出紙片的姿態，但我懂得它的堅定內心，那攀爬的姿態也將最是耀眼。
攀爬的姿態作文 篇23
在畫家看來，爬山是一種充滿活力和綠色的生活。在音樂家眼中，攀登是一種不斷創新和自我追求的藝術。在這個國家看來，登山是一種開放、包容、和平的合作。
一切都來自我內心的堅持，我想變得更好的信念。而你，以你的態度，向我解釋了不管發生什麼，努力攀登是什麼。
在輸了一場鋼琴比賽後，女孩的情緒跌到谷底，自信心徹底崩潰，破碎的鏡子無法復原。她把自己鎖在房間裏，變得啞口無言，質問，哭泣和自責。她的天空被厚厚的雲覆蓋着，沒有陽光，只留下黑暗。就像窗外的爬山虎一樣，春天發芽的綠色嫩芽在被暴雨襲擊後中途脱落。
壓抑了一段時間，女孩知道她不能再頹廢了。獨自抑鬱不能改變事實或改變她的命運。
她拿出樂譜，重新演奏了這首歌。她開始練習每一段，然後是每一段，每一頁，然後是整首歌。她必須練習幾十次，甚至上百次，以確保沒有瑕疵，並確保它是完美的。節拍器的聲音不時響起，她的指尖從未停止跳動。她不在乎自己的手指是否疼痛，無法移動，肩膀是否酸楚，背部是否疲憊。
日復一日的訓練似乎並沒有讓她感到無聊。她不知疲倦地彈奏每一章，就像蝸牛爬樹一樣。它會掉下來，但它總是耐心地從頭開始爬上去。直到後來，每當同一架鋼琴響起，鄰居們都會説，“哦，我知道那個女孩彈了這首歌。”爬山虎又發芽了，通過石頭上的裂縫爬上了建築牆。
女孩上網觀看著名選手的指法、情緒和節奏控制。她開始注意別人對這首音樂的評價。她開始用她的心和音樂交流。她開始注意每一章所表達的不同含義。她開始明白，這不僅僅是彈出一段音樂，而是在情感上表達它。
女孩終於找到了正確的方向。當她再次演奏時，掌聲蓋過了批評，讚揚蓋過了否認。她終於像爬山虎一樣向上爬去，燦爛地綻放，留下了攀爬的痕跡。
女孩，你攀爬的方式很痛苦。
但你必須相信只有攀登過的危險山峯才會為人所知，只有攀登過的生命才會被讚美。
你攀爬的方式真的很美。
攀爬的姿態作文 篇24
即使我的攀爬姿勢不漂亮，我也一定會堅持下去。
我喜歡鋼琴的樣子，鋼琴的聲音，和坐在鋼琴凳上的感覺.
當我年輕的時候，我迷上了鋼琴。吵着要上鋼琴課。起初，我只認為彈鋼琴很簡單。我只能坐在鋼琴凳上，按幾下鋼琴鍵。當我第一次開始學彈鋼琴時，我只需要一隻手。雖然我不能演奏一些著名的歌曲，但至少旋律很美。
但是慢慢地，當兩隻手一起放在鋼琴上時，我突然發現我的手不工作了。每天晚上我都離家出走，不想彈鋼琴，所以我總是磨磨蹭蹭，直到我媽媽喊道:“你現在不要彈鋼琴，它以後會打擾人們的！”然後我悶悶不樂地坐在鋼琴凳上，我母親根本無視我的感受。她搶先説道:“笑一笑！”直到八點半，我再也受不了了，開始哭了。我媽媽不僅沒有哄我，她甚至讓我彈了十遍這首無聊的曲子。那時候，我真的很後悔學彈鋼琴，仍然懷念那首簡單的鋼琴曲《瑪麗的小羊羔》.
我也不知道我哭過多少次，呆過多少次，也不知道我想放棄多少次，但我一直堅信“堅持到底就是勝利”
回想起來，這些坎坷的往事是如此有趣，並伴隨着一絲驕傲，因為我已經爬到了鋼琴的十年級。
走出鋼琴考場，我感到輕鬆多了。看窗外，多美的景色啊！透過樹梢，一縷陽光照射在爬上來的蝸牛身上。我就像那隻蝸牛，在學鋼琴的路上一直在爬，陽光永遠伴隨着我！
攀爬的姿態作文 篇25
長長的走廊，黃色的台階。
那年春天，父親用他寬闊的肩膀和身軀一步步支撐着我的學習時間，陪我度過了最艱難的時期。
水的敏捷是一種姿態，山的穩定是一種姿態，花的嬌美是一種姿態，在我看來，父親爬山時的姿態是最感人的。
由於體育課上的一次事故，膝蓋骨折，無法行走。上學和放學成了一個大問題。兩個多月來，我父親揹着我毫無怨言地去上學。每次他爬上樓梯，他都表現出無聲的關心和深深的愛。
夕陽西下，風在吹，輕輕地吹着我的頭髮，但我不能吹走的是我心中最真誠的感覺。我父親慢慢走向樓梯井，彎下腰。我輕輕地躺在父親堅實的背上，雙手緊緊地摟住他的父親，聽着他強有力的心跳。不安的心漸漸平靜下來。我父親艱難地站直了身子，他的背微微彎曲，左手緊握着自動扶梯，一步一步地並排爬了上去。温暖的陽光透過透明的玻璃灑在我父親身上。他在早春穿着一件襯衫。孔武的身體被慢慢揉起了一點。他手掌上長滿老繭的手沒有忘記抱着我。父親的額頭上覆蓋着一層細密的汗珠，眉頭緊鎖，氣喘吁吁，身體裏的每一個細胞都在一點一點地向前移動。
夕陽漸漸西下，硃紅的光芒感染了整個世界，每一絲光芒都灑在父親堅毅的臉上。陽光模糊了他的雙眼，睜開眼睛，時光倒流，卻發現他父親的皺紋就像雕刻一樣，無法褪去。苔蘚變灰了，眼睛看起來渾濁了，時間不再了。但父親的攀爬姿勢是夕陽餘輝中沿途最美的風景。
看着父親艱難的往回爬，我的心感到温暖。眼睛逐漸變得堅定。我父親每天毫無怨言地揹着我。我為什麼要抱怨？生活不可能一帆風順，挫折是不可避免的，但我知道父親的攀登是我堅強的後盾，給了我無畏和困難的動力。
夕陽的紫色留在樹梢，留下最真誠的觸摸。陽光，也照亮了爬回來的父親。
攀爬的姿態作文 篇26
即使我的攀爬姿勢不美，我也會堅持下去。
喜歡鋼琴的外觀和聲音，喜歡坐在琴凳上的感覺
我小的時候就迷上了鋼琴。喊着學鋼琴。一開始我只覺得彈鋼琴很簡單，坐在琴凳上按幾下琴鍵就行了。剛開始學彈鋼琴的時候，只需要一隻手。雖然我不會彈一些名曲，但至少旋律很美。
但是慢慢的，當我雙手一起放在鋼琴上的時候，我突然發現我的手不聽使喚了。每天晚上我都跑了，不想彈鋼琴，就一直磨蹭，直到我媽喊：你現在不彈鋼琴，以後會擾民的！然後我哭喪着臉坐在琴凳上，我媽根本不理我的感受，彈着節拍説：笑！我直接去了，一直到8: 30，我受不了了，就開始哭。我媽沒有哄我，而是讓我把這首無聊的歌彈了十遍。當時真的很後悔學彈鋼琴，有些錯過了簡單的鋼琴曲《瑪麗的小羊羔》
不知道有多少次我哭了，留在原地，爬上琴樹就想放棄，但總有一種信念，我會堅持下去，會贏。
回想起來，這些坎坷的往事是那麼的可笑，還伴隨着一絲驕傲。因為堅持，我已經爬到鋼琴10級了。
從鋼琴評分室出來，感覺輕鬆了很多。看着窗外，外面的風景太美了！透過樹梢，一縷陽光照射在爬着的蝸牛身上。我就像那隻蝸牛，在學琴的路上一直爬，總有陽光陪伴着我！
攀爬的姿態作文 篇27
長長的走廊，黃色的台階。
那年春天，父親用他寬闊的肩膀和身體一步步支撐着我的學習時間，陪我度過了最艱難的時期。
水的敏捷是一種姿態，山的沉穩是一種姿態，花的柔軟是一種姿態。在我眼裏，爸爸爬山時的姿勢是最動人的。
由於體育課發生意外，膝蓋骨折，無法行走，上下學成了大問題。父親上學兩個多月沒有抱怨，每次爬樓梯都是無言的關心和深深的愛。
太陽落山的時候，風輕輕吹在我的頭髮上，吹不走的卻是我心中最真摯的情感。父親慢慢走到樓梯間，彎下腰。我輕輕地躺在父親堅實的背上，雙手緊緊摟住父親，聽着他有力的心跳。他不安的心逐漸平靜下來。父親掙扎着站直，背微微彎曲，左手緊握扶梯，側身一步一步往上爬。温暖的陽光透過透明的玻璃把灑在我父親身上。他穿着一件早春的襯衫，身體一點一點慢慢蹭起來，長滿老繭的手掌不忘扶住我的身體。父親的額頭上佈滿了一層細密的汗珠，眉頭緊鎖，氣喘吁吁，身體的每一個細胞都在一點點向前移動。
夕陽漸漸低垂，猩紅的光芒染紅了整個世界，每一抹紅暈都灑在父親堅毅的臉上。太陽模糊了他的雙眼，當他睜開眼睛時，時光倒流，卻發現父親的皺紋像雕刻一樣，無法死去。藍髮花白，眼睛顯得渾濁，時間一去不復返，但父親的攀爬姿勢是一路上最美的風景。
看着父親艱難攀登的背影，濃濃的暖流在心裏泛起。眼神漸漸變得堅定。我父親每天都揹着我毫無怨言。怎麼投訴？人生不可能一帆風順，挫折不可避免，但我知道父親攀登的背影是我堅實的後盾，給了我無畏困難的動力。
夕陽的嫣紅留在樹梢，留下最真摯的感動。陽光也照亮了我父親攀登的背影
攀爬的姿態作文 篇28
攀登，在畫家眼裏，是一種生機勃勃、充滿綠色的生命；攀登，在音樂人眼裏，是不斷創新和自我追求的藝術；攀登在國家眼中是開放的，包容的，和平的合作。
一切都來源於內心的堅持和想變得更好的信念。而你，用你的態度，向我解釋，什麼是奮力攀登，不顧一切。
一場鋼琴比賽失利，女孩的心情跌到谷底，自信心徹底崩潰，破碎的鏡子無法再團聚。她把自己鎖在房間裏，變得啞口無言，質問，哭泣，自責。她的天空佈滿了厚厚的雲層，沒有陽光，只留下黑暗。就像她窗外的爬山虎，春天新長出的綠芽，被一場大雨打中，中間斷了。
抑鬱一段時間後，女孩知道自己不能再頹廢了，一個人抑鬱改變不了事實，也改變不了自己的命運。
她拿出樂譜，重新詮釋了這首曲子。她開始練習每一段，然後是每一段，每一頁，然後是整首歌。她要在中間銜接和傳遞的地方練習幾十遍甚至幾百遍才能保證沒有瑕疵和完美。節拍器的聲音一直在響，她指尖的跳動從未停止。即使她練到手指痠痛，不能動彈，肩膀痠痛疲憊，她也不在乎。
日復一日的訓練似乎並沒有讓她感到無聊和無趣。她孜孜不倦地彈着每一章，就像蝸牛爬樹，它會掉下來，但它總是耐心地從頭開始，一直爬到後來，當同樣的琴聲響起時，鄰居們會不約而同地説：哦，我知道這首歌是那個女孩彈的。爬山虎又發芽了，穿過石縫爬上了大樓的牆壁。
女孩在網上瀏覽著名藝術家的表演，觀察他們的指法、情緒和對節奏的控制。她開始關注別人對這首歌的評價。她開始用心和鋼琴交流。她開始注意每一章所表達的不同內涵。她開始明白，這不僅僅是單純的彈出一首歌，而是要在情感上表達出來。
女孩終於找到了正確的方向。當她再次演奏時，掌聲勝過批評，讚美勝過否定。她終於像爬山虎一樣爬了上去，燦爛地綻放着，在背後留下了她攀爬的痕跡。
姑娘，你的攀爬姿勢真讓人心疼。
但你要相信，只有你爬過的險峯才會被人熟知，只有你爬過的人生才會被人讚美。
你的攀爬姿勢真的很美。
攀爬的姿態作文 篇29
在一處院落中，有着一顆參天古樹，古樹生長得十分高大，從地面仰視，古樹直入雲霄，每天都有許多人來膜拜古樹，過路的人對它無不讚美。
在古樹旁的牆腳下，生長着許多不知名的雜草。它們對古樹也是萬分崇敬，堅信着自己永遠不可能高過古樹。
古樹十分傲慢，它看不起生長在自己腳邊的雜草，每天對它們冷嘲熱諷。
“總有一天，我會超過你的！我會站在比你更高的地方！”在古樹又一次對雜草們冷嘲熱諷後，一顆叫小青的草兒對古樹説道。
“醜東西，你永遠也不可能超過我的。”古樹大笑道。其它草兒也不相信它們中會有比古樹更高的草。
從那天起，小青瘋狂地汲取養料，它把自己纏在了古樹粗壯的枝幹上，它努力地生長，每長長一點，便纏繞着古樹蜿蜒而上。起初小青的身體不夠纏住古樹枝幹的半圈，可一年後，兩年後...小青爬上了古樹的頂端。
小青站在樹頂，彷彿一伸手便能碰到白雲，俯視地面的螻蟻般的雜草們，它放聲大笑。
沒過多久，小青的身體就開始庫枯萎了，生命在漸漸流逝。
......
在一處院落的一角，有着一顆參天古樹，古樹生長得十分高大，從地面俯視，古樹直入雲霄。
每天仍有許多人來參觀古樹，只是更多人關注的，是纏繞在古樹枝幹上不再青翠的枯草，枯草蜿蜒而上，直入雲霄。人們帶着崇敬的目光，膜拜枯草，觀賞者枯草遺留下來的，攀爬的姿態。
也會有人説，人生，也不過是在攀爬。
攀爬的姿態作文 篇30
鳥翼繫上了黃金，就永遠不能翱翔天際，黃金與自由相比，不過是一個漂亮的枷鎖，而自由則是擁有永恆色彩的花朵，相比之下，自由更加珍貴。這是所有人的共識。熊貓對譽為國寶，我們不過是給了它一個豪華的牢籠，它攀爬的姿態，傳遞着對自由的呼喚和渴求。
那次，在電視上看紀錄片。有一個鏡頭，至今仍難以忘記，就是熊貓寶寶渴望爬出柵欄的姿態。電視上的熊貓寶寶十分頑皮，它們被關在一個小小的柵欄裏。可它們似乎天生就有一股不顧危險往前衝的決心。每當工作人員離開了它們的視野，它們就一個勁兒地爬出柵欄。
柵欄對於它們來説，實在是太高了。它們先是各爬自的，可都是以失敗告終。過了一會兒，它們似乎終於明白了這樣是無法逃脱的。於是，它們開始實施新的計劃。首先，兩隻熊貓寶寶先後躺下，我看了不明原因。接着，一隻熊貓寶寶一腳踩在其中一隻躺在地上的熊貓的肚皮上。我恍然大悟，原來是“熊貓肉墊”！只見被踩的那個小傢伙疼得差點一躍而起。踩在別人肚子上的小傢伙因為身體高了不少，於是用力一躍，身子就在柵欄上了。
它可有希望獲得自由了，可它的苦命同伴可就遭了殃。但令我驚訝的是，肚皮被人當跳板的小傢伙竟一聲不吭，反而站起來要幫助柵欄上的小傢伙翻過去。就在它們快要成功時，工作人員從門後走了進來，伸出手輕輕地把那一位下半身已自由的小傢伙抱回了柵欄裏，逃生行動以失敗而告終。
可那幾個小傢伙卻似乎十分頑強。等到工作人員一轉身，它們又開始以笨拙的姿態攀爬起來。它們有好幾次都快成功了，可仍然免不了又回柵欄裏的命運。即便如此，它們從未放棄，不依不撓地要逃出柵欄，衝向自由。它們的這些舉動，真是使我啼笑皆非。
這幾個活躍的小傢伙，卻用它們笨拙的攀爬姿態，向我們展現出了一種頑強、聰明、堅強、團結、互幫互助，不肯被命運所束縛，渴望自由，渴望飛翔的姿態。
是的，一個人最美的時候，是自由自在的時候。一生中最好的日子，是無拘無束的日子，熊貓的行動使我深思，難道比它們聰明得多的我們，不能也擁有這種不屈服，堅忍不拔的攀爬的姿態，去追求我們靈魂的自由嗎？
攀爬的姿態作文 篇31
每個人的一生就像一座高山，山路上的風景很美，但攀爬卻是一個挑戰的過程，充滿艱難和跋涉。
一位鋼琴家，天賦異稟，小時候被別人稱為“音樂神童”，一生輝煌無數，卻在晚年時不幸失聰，從此耳朵一片“黑暗”，他再也無法聽到自己的鋼琴聲了。他曾一度想要自殺，在經歷了身心的折磨後，終於拾起指揮棒，奏響了命運的音符。他的堅持，是我眼中最美的姿態。
無論我們每個人在生活中、在學習中、在工作中，都應以攀爬的姿態，努力向前行。“人往高處走，水往低處流”。我們若想超前，必須比別人付出更多的努力和汗水。
先定一個小目標，標好攀爬的準目標。一個個小目標的攀爬，連貫的形成一條泥濘的山路。雖然這條山路泥濘，山勢迴環，但我們寧願摔倒也不放棄，勇往直前。
最近又要月考了，相信同學們都在奮力的學習，想趕超那些比自己優秀的同學。我看到了大家的努力，也體驗過大家現在心裏的一點小情緒：期待、緊張、興奮……我希望大家看到成績後，都是驚喜的。
每一次的失敗，都是我們走向成功的堅石，這在不斷地激發着我們的決心。
人就是需要不斷突破，完善自己，需要不斷上進的心。
我們要以奮鬥為筆，以時間為紙，譜寫自己那獨一無二的姿態！
攀爬的姿態作文 篇32
生活的美妙就在於一次次努力的攀爬，或是身體的苦旅，或是心靈的跋涉，都帶給我們莫大的感動，回想往事思如泉湧……
去年秋天，我意外地得到了一架小巧玲瓏的遙控飛機，我如獲釋寶捧着它飛向廣場。剛到那兒，就撥動遙控器，剎那間，飛機就旋轉着翅膀緩緩升起。那架勢，連路人都駐足觀看，連連點頭。看着它飛的越來越高，我得意忘形地手舞足蹈。突然聽到“咔嚓”一聲，原來是飛機撲進了樹的懷抱，一動不動。我頓時驚呆了，手足無措。
這該怎麼辦？我癱坐在地上，無助地望着那可憐的飛機。正在這時，一個身穿藍色運動衣的老爺爺蹣跚着朝我走來，蹲下身子問道:“小傢伙，怎麼了？”他滄桑的臉上浮現出關切的神情。我不想言語，只是抬頭看着那架飛機，老爺爺也順着我的目光望去，頓時心領神會地點點頭。説時遲那時快，只見老爺爺擼起袖子，抱住樹幹，雙腿夾住粗糙的樹皮。隨着雙手的向上攀爬，那雙遲鈍的腿瞬間也靈活起來，時不時有幾粒木屑掉下來。一會兒，他便漲紅了臉，齜着牙，喘着氣，明顯緩慢了許多。最終爬到了頂端，一下子緊皺的眉頭舒展開來，臉上浮現出孩子般開心的笑容。叢生的樹叉刺着那張土黃的臉，他一隻手拔開樹叉，另一隻手吃力地取過飛機，小心翼翼地放進懷中……
我接過老爺爺遞給我的飛機，看着他被樹枝劃傷的臉，我頓時鼻子一酸，眼淚模糊了我的視線。我握住爺爺的雙手，欲言又止。爺爺拍拍我的肩轉身離去。望着爺爺的背影。想起剛才艱難的攀爬過程，我重新認識了世間的真，善，美！此時我的眼淚奪眶而出。
攀爬的姿態作文 篇33
有勇氣，有信心，就有未來。————題記
“嘶——”一張畫紙瞬間分裂成了兩半。一眼望去，滿地遍佈着那撕成兩半的，揉成團的畫紙。為什麼別人畫筆下的都是那栩栩如生，充滿神韻的物體？為什麼在我的筆下卻是如此的單調，僵硬。委屈傷心的淚水積在眼眶，終於奪眶而出。我用力扔出手中的筆，衝出門外。
路上的行人絡繹不絕，賣東西的小販在大聲吆喝着，繁華又熱鬧。我漫不經心地走在小路邊，似乎這一切都是虛幻的。
“加油！加油！”一陣陣響徹藍天的呼聲勾起了我的好奇心。我循着聲音走了過去。一看，原來是在舉行攀巖大賽。只見幾個身穿安全吊帶，頭戴安全帽的人正激烈地向上攀爬着。一抓，一踩，一拖，一上，這一系列的動作不禁讓人看得眼花繚亂。人們的目光似乎都集中在那個攀的遙遙領先的人身上，而那落在最後的他卻引起了我的注意。五個運動員中，他是最慢的，最無人注意到的，他只是在那攀巖牆的一角，但他沒有抱怨，沒有放棄，在那不起眼的一邊執着地攀爬着，似乎只是那站在最高點的人的一個陪襯罷了。他卻並沒有因此而放棄自身的價值，是陪襯也要是最好的陪襯！他抬頭望了望那高得讓人發顫的攀巖牆，他堅定的眼神讓我震撼。他伸出右手緊緊抓住了離他最近的一塊凸起，低頭踩在了另一塊上。這樣一次次地重複着，即使離那些人很遠，他也沒有畏懼，沒有退縮。他相信自己只要有勇氣，有信心，就會有美好的未來。他的速度變快了，眼看就要趕上上一個人了！我不禁為他感到緊張和擔憂，“加油，加油！”我在心中默唸着。
空氣變得似乎急促起來，全場寂靜無聲。三步，兩步，一步！他超過了第四名！頓時，響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲包含着人們對他的鼓勵和肯定。他沒有因此而驕傲，鬆懈，而是繼續有序地攀爬着，攀爬着……
此時的我不再為畫畫畫不好而憂愁，內心充滿了感慨：畫畫，學習不都是攀巖嗎？只要你不放棄，有勇氣，有信心，不就有美好璀璨的未來嗎？而那攀爬的姿態不就是那成長的足跡嗎？
我迎着風兒，伴着花香，跑回了家，重新撿起了畫筆，在紙上畫下了一個個生動的物體。我堅信，只要我不畏懼，不放棄，總有一天，我會站在“攀巖牆”的頂端，享受着勝利帶來的喜悦。
我攀爬着，我努力着，我堅持着，我成長着。我攀爬到姿態那麼的美麗……
攀爬的姿態作文 篇34
我不曾去注意到學校裏的那棵爬牆虎。
夏天，它伸展着它那旺盛的生命力，不斷的攀爬，踏實的紮好自己的根，不斷地向人們彰顯着它那透徹心扉的綠。比起夏天的綠，我更傾向於秋天的熾熱的紅，如火一般熾熱的紅，如烈火一般的紅。
曾見過楓葉那“霜葉紅於二月花”的景色，但不曾見過有如此熾熱的紅。就像那秋天的顏色，在失去一切之前是那麼繽紛。因為他的攀爬，生命有了色彩，如果，他不攀爬，那我們將不會見到他那絢爛多變的色彩了。正如五星紅旗，不經過奮鬥，怎麼才會有如此鮮豔的紅色呢？
每次下雨，我下了課都會趴在窗户上觀察它，而每次他們都是咬着牙，硬撐着，忍受着大自然帶給他們的考驗。天空的雨慢慢停了，抖落掉他們身上的水珠，一個個的跳起了華爾茲，姿態極妍。我感覺他似乎比以前更加“成熟”。因為他迎難而上過。
下課了，趴在窗户上去觀賞對面樓的爬牆虎，每天每夜每時的都在攀爬，以他那強大的實吸附力和頑強的生命來完成這他這一生的奮鬥目標——攀爬！也許，你會嘲笑它，笑它的一生的目標，笑它一輩子只會一成不變。但是，我不會這樣想，一成不變正顯示了它的執着。
從窗户向下看，上邊是紅色，下邊是綠色，這更為他增添了一股迷人的“芳香”。我查過資料，爬牆虎的藥用價值十分高，根、莖可入藥果可釀酒，還可以調節房屋牆壁的乾濕，增加美觀性······
他是有多麼的無私，將自己的全部都獻給了人們，爬牆虎有很多可以值得我們學習的精神。學習他的無私奉獻，學習他的奮鬥精神，學習他的執着，學習他的踏踏實實······
在人生的道路上，要踏踏實實的走好每一步，當我們身處困難時，要堅持不懈的去奮鬥，迎難而上，當我們面臨着抉擇時，要執着的去選擇你認為正確的選擇。
向上吧，少年！
攀爬的姿態作文 篇35
人生，是一次攀巖。我們翻越一座又一座高山，不斷向前走，向上爬，目標就是夢想。也許我們畢生無法到達，但在攀爬的過程中，我們成長着、進步着，也收穫着。
那個暑假，我國小五年級。同學們有的回老家玩，有的出去旅遊，獨自在家的我因爸媽都要去上班而閒得發慌。望着媽媽帶回來的一堆花花綠綠的傳單，我做出了一個艱難的決定：去軍訓夏會營！
來到營地大院，滿目盡是耀眼的陽光，一羣着軍裝的工作人員正在組織報名。媽媽留下我，詭祕地一笑，説：“加油哦！”我不解其意，呆呆地點點頭。
軍訓第一天。我自來熟的性格使我很快就和大家打成了一片。早上六點鐘，太陽還未露臉，我們就已起牀，10分鐘洗漱，10分鐘整理牀鋪。之後，我們列隊來到山路上跑步。山裏早晚温差極大，寒風刺骨，我們穿着單薄的軍裝，凍得直髮抖。我的腿麻絲絲的，好像灌了鉛，每跑一步都是煎熬。好不容易跑完了全程，回到餐廳，雖只有米飯和饃，可我哪裏顧得上挑肥揀瘦？抓起來就啃。
誰知，暴風雨還在後頭。
早上十點，我們開完晨會，寫完作業，迎來了軍訓。
這裏的太陽真毒啊！把終年貯蓄的熱氣全散發出來了，地上燙得不能碰，連頭髮都像是被曬糊了，室外散射的光，讓人眼睛都睜不開。我們站在太陽底下，汗像黃豆粒一樣，不停地往下滴，就連眼睫毛上都掛滿了豆大的汗粒，我只能在教練轉頭的空隙偷偷抹一把汗。
記憶最深刻的，是一次雨中，我們僅僅靠着一張連路線都沒有的等高線地形圖，尋找一個隱蔽的小村莊，因為只有那裏能夠提供中午的飯食和住宿地。我們一隊六個人，加一個只保障安全而不提供任何信息的教練員，披着薄薄的塑料雨衣，在崎嶇的山間小路中，艱難地尋找出路。隊長負責找路，我負責保管地圖。一開始我們齊心協力，朝着共同的目標努力，可是不一會兒就產生了分歧。一個岔路口，分別通往東西兩個完全不同的方向，那張模糊不清的地圖卻沒有標明這條土路。
“我是隊長，你們應該聽我的！”
“沒看到東邊這是山嗎？我們應該走西邊的平路才對！”
“那哪裏是平路，明明是一條大河！”
我和隊長吵得很厲害，幾乎要把隊員分成兩批走了。就在我們互相慪氣不説話時，突然看到了笑而不語的教練員，幾乎是同一時刻，我們感到慚愧：是啊，我們兩個是團隊中年齡最大的隊員，理應幫助和保護小隊員，卻因為意見不合情緒化地鬧彆扭，反而使大家都很為難。“對不起！”我們幾乎同時脱口而出。隊伍又重歸於和諧，開始以正能量的心態面對這次考驗。團結就是力量，不到半個小時，我們就找到了村落的位置與到達那裏的正確路線，吃上了一頓美味的午餐。
七天，我不知道怎麼熬了下來。整個暑假，我都在後悔那次“草率”的決定。然而，當我們開學後，我才意識到了軍訓帶給我的強大力量：它讓我學會了堅韌，有了頑強的意志力；它讓我愛上了運動，有了健康的體魄；它讓我懂得了團結，有了團隊合作意識，這次軍訓，已經融入了我的精神，成為了我生命中不可或缺的一部分。
生命在於攀爬，在於越過阻礙，超越自我。我們應該用正確的姿態，挑戰人生，挑戰極限。讓攀爬的姿態伴隨我們成長，伴隨我們一路砥礪前行！