有關渴望的作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的有關渴望的作文,希望對大家有所幫助。

有關渴望的作文

有關渴望的作文1

我常常有一種強烈的渴望,渴望回到過去,回到童年。

上學以後,我很少有過到外邊玩的時候,就象一隻歡快的小鳥,被關在籠子裏。我是多麼渴望大自然,渴望呼吸新鮮空氣呀!可媽媽卻象一把無形的大鎖把我緊緊地鎖住,讓我透不過氣來。

下來我給大家説一下我的一天。

早上6:20的鈴聲,把我從沉睡中拉了出來。我繁忙的一天即將開始。我下牀拿衣服,以最快的速度穿好,刷牙、洗臉,耳邊已響起了錄音機放出的英語,我一邊吃早飯一邊聽英語,就連上學路上,也要背單詞、背句子、背課文,好不容易離開了媽媽的看管,又迎來了老師的監督。一節課接着一節課,語文老師的`字、詞、句、篇章;數學老師的加、減、乘、除;英語老師的A、B、C、D塞的我頭昏腦脹。終於放學了,該喘口氣了吧!不,這還只是剛剛開始,你看一個接一個的作業,壓的我透不過氣來了。應付完老師的作業,日記、奧數、練琴、英語都一個個排着隊,眼巴巴的等着我呢!所有的都做完了,該睡覺了吧。伴着英語聲刷牙、洗臉。躺到牀上還要背一遍今天所學的東西。啊!終於可以合上眼了。這就是我緊張而又繁忙的一天。

回想以前,到小河溝捉魚,踩水,採標本;到秦嶺去爬山;不出去時可以找小朋友,痛痛快快地玩上一天。我多麼希望回到過去,回到童年,回到那銀鈴般笑聲的日子裏去呀!

有關渴望的作文2

在學習生活中,如果有一位摯友,那真是再好不過了,你可以與他交流學習經驗,可以和他聊聊天,更可以與他交換祕密……但求一知己,談何容易!

以前,我原本也有一個好朋友,對他十分信任。可一箇中午,我要回家拿東西,就將自己的日記本交給我的摯友——李衞鵬保管,並再三叮囑他:“你自己可以翻閲,但一定不能給別人看。”他拍拍胸脯,滿口答應:“對我,你還不放心?保證不會讓別人知道你的祕密的!”聽了他的話,我自然十分放心地回家去了。

可一來,我就感到很不對勁:許多同學都在竊竊私語,仔細一聽,他們竟在談論我日記裏的內容,其中幾段有人還能背出來呢!我大惑不解,帶着滿肚子的疑問問他:“同學們怎麼知道我日記裏的內容,這是怎麼回事呢?”李衞鵬聽了,臉刷的一下紅了,他似乎還想隱瞞,只説:“這個……那個……”硬是不給我準確的答案。我認定這其中一定有詐,不斷追問。終於,他極不情願地告訴我:“剛才,我和幾個同學一起看了,我讓他們保證過不要説出去的`,可他們還是説出去了。”“什麼?”我火了,“我剛才不是叮囑過讓你不要給別人看的嗎?你是怎麼答應我的,全忘了?這是朋友乾的嗎?”我問得他無地自容,直在旁邊賠不是。我當然不肯原諒他了,往日的友情似乎全拋到了九霄雲外,我們對彼此的不滿終於爆發了,竟吵了起來,還差點兒大打出手呢!這哪是朋友?分明就是冤家嘛!

過了一段時間,我們總算是和好了,但都不大相信對方了,也不怎麼來往了。很明顯,友誼已經離我們遠去了。

誰可以做我的知己?誰又願意做我的摯友?

有關渴望的作文3

鋼筆已在我手中帶了一個多小時,我右手的中指一被壓成了一個近似圓形的小包,手快要斷了,然而那數不完的作業仍然在等着我去完成。心中好煩!

“你看你有再亂扔東西了,坐也沒寫完就玩……”媽媽又在旁邊嘮叨個沒完沒了,我腦中剛剛閃現出來的思路又被媽媽打斷了。為什麼總是嘮叨個沒完?為什麼我不是一個人生活?心裏想得好亂!

好想拋開老師佈置的所有作業!好想離開這個嘮叨個沒完沒了的家!好想捨棄所有的人,一個人獨自悵惘!好想……

心裏總在想着,忽然有一天世界上只剩下了我一個人,手裏的筆消失了,書桌上的所有作業本和書全都消失了,沒有了爸爸的呼嚕聲,沒有了媽媽的嘮叨聲,沒有了一切我討厭的東西。我終於可以獨自生活啦!我終於可以放下一切包袱啦!一下子覺得身體好輕鬆。突然我的雙臂變成了兩雙天使般的翅膀,我在天空中飛起來了!終於可以離開那充滿勞累世界的大地了!我好想飛出大氣層,去親眼看看着那神祕的宇宙,探索人類沒有發現的空間。可是想着想着,翅膀又變回了雙臂,我快速地從天空中墜下。這只不過是一場夢幻而已,夢想了什麼都沒變,身邊依然堆着那永遠做不完的作業,我依然能夠聽到媽媽的'嘮叨聲,依然能感受模糊世界的不安與恐懼。

想自由那又怎麼樣?在晚上,我仍可以隨時打開電腦幹我自己想幹的事;我可以不吃我不願意吃的東西;我可以不做我不想做的事;我可以把媽媽的嘮叨當成是一種嚴厲的教育…

有關渴望的作文4

我們生活在這美麗的地球上,整天躺在地球母親的懷抱裏。我們過着温馨而舒適的生活,但我們卻沒有保護好我們的母親。住在鄉村的“地球孩子們”比城市的“孩子們”更具有做為一個“孩子”的責任。城市的早晨霧朦朦的,空氣也不新鮮,深呼吸一口,聞到的競是臭氣熏天的煙味兒。現在的汽車可以説連天上都塞不下了,排放的氣體也是滿天都是,使我們美麗的'環境變得如此破爛不堪。早鄉村,早晨就大有同了。鄉村的空氣是格外的清新,到處都是花朵樹木的清香。

正因為沒有那麼多車,也就減少了對空氣的污染。在鄉村,有許多的花草樹木,這些植物能吸走空氣中的二氧化碳,再釋放出新鮮的空氣。城市的中午是那麼的炎熱,火辣辣的太陽烘烤着大地。讓人門渾身發熱,心情也不好,由於,我們濫用自然資源,大氣層已受到破壞。太陽照射出的紫外線,透過縫隙,照射到人們的皮膚上,使人們很容易生病。在鄉村,太陽沒有那麼強烈,給人們一種温和的感覺。城市的夜晚是平淡無味的,天空上是那麼的寂靜。被汽車尾氣污染的天空“一無所有”,就像一張黑乎乎的布,籠罩了天空。在鄉村,夜晚就像是小星星門的“PARTY”。滿天的星星眨着眼睛,就像是黑幕上繡滿黃色的小花。雖然鄉村的生活條件沒有城市好,但他們至少有個好環境!我們雖過着富裕的生活,但卻沒有一個好的環境,這樣是不行的。所以,我作為一個城市的孩子,呼籲大家:請不要再破壞環境了,讓我們共同攜手,創造美麗家園吧!

有關渴望的作文5

自由,對誰來説都非常重要。沒了自由,就等於沒了快樂。沒了自由,就等於沒了希望。沒了自由,就沒了夢想。人的自由權在自己手裏,而那些小動物們呢?哪個的自由權在自己手裏?人把動物捉回來,把它放在籠子裏養着,就得自己對它很好,它很幸福,可是你有沒有想過,動物沒了自由,它怎能幸福、快樂呢?

我曾經讀過一篇文章,事情是這樣的:一隻小畫眉鳥被關在了籠子了,它的主人認為自己對它很好,可是,就因為小畫眉鳥沒了自由,被關在了籠子裏,畫眉媽媽認為自己的孩子與其被困着,還不如死了。於是畫眉媽媽餵它一種毒草,小畫眉便死了。這件事情多麼令人悲痛啊!

以前,我養過兩隻小烏龜。雖然我每天都為它肉,讓它總是吃得飽飽的,但它還是悶悶不樂,好像在説:“小主人啊,你要是真的對我好的話,請你把我放了吧,我最需要自由啊!”

我的同學趙慧博曾買了一隻小狗,放在自己家裏養,雖然他每天都有好吃的,但是小狗卻一口不吃,直到自己餓死為止!這件事情多麼震驚啊!

大街上賣的動物,一個個顯露着悲傷的表情,它們悲傷什麼呢?當然是自己沒了自由!還有街上的'馬車,車伕用鞭子狠狠的抽馬,馬難道不疼?

它已經拉那麼沉重的貨物,還抽打,馬兒好像在説:“請放過我吧,我很累:請不要在繼續抽打我了,我很疼啊!”

人們啊,請不要在繼續限制動物們的自由啦,不僅人需要自由,而且動物也需要自由啊!看看身邊的動物,是多麼傷心啊,與家人分離,是多麼痛苦的事情,這些事情要是都發生在人類的身上,就能體會到動物們的心情了,也能體會到自由是多麼重要。

有關渴望的作文6

我渴望成功,成功為世人所渴求。每個人都渴望成功。每個人都在不懈的努力,為了成功而奮鬥着。成功有不同的層次,或許是一次考試,也許是一次面試,或許是一項發明,也或許是一項科學創新。成功意味着被肯定,意味着自己得到滿足意味着一份帶有苦澀快樂。成功是快樂美好的,所以我渴望成功。

成功的感覺是那樣的美好,為了成功付出多少也不必在意。記得那一件是給了我一個信念,給了讓我一直追求着成功的動力。讓我渴望成功。在五年級的時候,我是一個貪玩的孩子,那是我的成績一直都不好。直到那一天我才明白,假日裏,我隨媽媽回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山,於是我也跟着去了,原以為山不高,但到了那之後,卻發現,它是如此高大,單憑它的氣勢,也快把我壓得喘不過氣來了。我便有了回去的念頭,我正要溜走,卻被哥哥逮住了。我説道:“我不行的.,我成功不了,快放我回去!”但只聽哥哥説道:“你是膽小鬼嗎?管不得你的成績上不去,一碰到困難就後退,你能成功嗎?成功是需要克服困難的,你難道從不渴望成功嗎?”聽了這一番話,我的心靈被震動了,我從那時起變得到了這個信念,這份力量,從那時起我渴望成功,渴望讓別人肯定自己。我要咬了牙。便於各個一起向山頂攀去。

我一路歷經了許多困難,要麼就是雞腸小道,要麼就是陡坡,到我被一股力量推動着一路從沒叫過一聲苦,一聲累,頑強的向上爬着。滿滿的我離山頭越來越近最終我登上了山頂,向下望去感覺是如此暢快,我有種的發出了感歎:我成功了!從那以後,我就一直渴望着成功,也是渴望成功的這一信念,這股力量幫我跨過重重困難獲得成功。

我渴望成功,渴望獲得成功後那一絲苦澀而快樂的感覺……

有關渴望的作文7

"我是一隻小小小小鳥,想要飛呀飛卻飛也飛不高……"每當聽到這首歌,我就會不由自主地想到我自己。我總覺得我像那隻被老師、家長用一根細線拴住而失去自由的小鳥。我渴望掙脱那根細線,翱翔於藍天,獲得自由。

在學校,老師為了我們能順利通過會考,每天陪伴在我們身邊,關心着我們的學習,關心着我們的生活。"課上的內容都弄懂了嗎?""作業做好了嗎?""有不會的問題嗎?""今天吃飽了嗎?"……這樣親切的話語,每天都會從不同的老師口中説出。就連我們最喜愛的'體育課,也不能像以前那樣自由支配了,每節課都有計劃地安排着會考訓練項目。

此時,我會想起小時候,看着花花草草,聽着大自然的聲音,多麼愜意呀!

別了五天高頻率的校園生活,來到温馨的家。

週五晚上拼盡全力,做完所有科目的作業。週六早上狠狠地補上一覺,睡到自然醒。哼着小曲,打開電腦,迫不及待地摁動鼠標,頭腦裏盤算着今天的娛樂計劃。陡然,一陣冷風從背後吹來。"你作業都做好了嗎?"我驕傲地回答:"早做好了。"

本以為我已輕鬆地飛出籠子,沒想到又被媽媽抓了回來。"那你不用複習嗎? 我愣在那裏,半晌沒動,只好關上電腦,陰沉着臉跳進題海中……

老師們、家長們,請你們解開那條細線,讓我們自己自由地翱翔於蔚藍的天空中吧!請相信我們,沒有你們的管束,我們也一定會在自己的

有關渴望的作文8

最近幾年,溺水、火災、車禍等悲劇事故頻頻發生。不久前某鎮的三個中學生騎一輛摩托車與卡車相撞,三個學生當場死亡;我還時常聽到某某國小中的學生不幸溺水死亡真叫人後怕啊!自己的性命搭了進去還不夠,有的還使一個本來是幸福美滿的家庭變得悽悽涼涼的這是為什麼呢是不是因為他們沒有認識到性命的寶貴呢,還是他們的死期到了不是的,是因為 他們不守紀律,是他們的安全意識不強而造成的。

如果人人都注意安全,提高安全意識,那麼什麼悲劇都不會發生了。記得有一次,我出去散步,看見鄰居家的小妹妹正在電線杆旁放風箏,只見那風箏一會兒高,一會兒低,像只偏偏起舞的花蝴蝶兒。但是,惟一令人擔憂的是,這隻風箏隨時都有可能掛住電線杆。於是,我三步並做兩步地走向小妹妹,親切地對她説:“小妹妹,請不要在這兒放風箏,好嗎”小妹妹仰起頭,眨巴着大眼睛,好奇地問:“為什麼呀”“因為啊,

你的風箏會掛在那上面的電線杆上,”我用手指着電線杆接着説“風箏掛在電線杆上,電就會通過風箏線傳到你身上,到時候,不僅你的風箏要壞掉,而且你也會受傷,如果你受傷了,就再也不能和小朋友一起放風箏了,所以,你不能在這兒放風箏啊!”聽了我的`話,小妹妹似懂非懂地點點頭,收起風箏,微笑着對我説:“大姐姐,我會記住你的話的,我還要讓其他小朋友也不要在電線杆旁放風箏!”我開心地點了點頭。

俗話説的好:世界上最寶貴的東西便是生命。同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,共同珍惜生命,遠離危險!

有關渴望的作文9

今天,我和二姥姥準備過年吃的豆芽菜。看到那些小小的豆芽以後,我不禁有些驚訝:前些天放到盆裏的時候還是豆子,而現在已經成了一顆顆蓄勢待發的小幼苗。不過,它們在我眼中更像是一隻只小蝌蚪,渾身上下散發着生命的活力。

而接下來我所需要做的工作卻讓我感覺自己有些殘忍。

我們需要做的是把剛生出來的豆芽的根切掉。從生物學的角度來説,我們都知道:切去的是胚根,我們吃的是胚軸和子葉。但是因為我自己的毛手毛腳總是把豆芽的胚軸和胚根也一起弄斷,所以二姥姥説:我們把根切掉是為了它軸的.能長的更粗一點,而你把它全弄斷了不就長不成了嗎?啊?切掉的根話它還沒死嗎?我驚奇的問道。當然。這樣它才能繼續長的白白胖胖的。二姥姥給我一個乾脆的回答。

於是,我開始懺悔自己給予了那些還想要繼續生長的生命一個這樣沉重的打擊。

不過,我知道不管如何我的舉動都是在扼殺,雖然它很卑微,最終要被人吃掉。可是又是什麼力量使它這樣頑強、不屈、對自己卑微的生命永不停歇呢?是什麼使它小小的生命夜以繼日、不顧一切的、即使知道自己沒有了根卻依舊努力生長直到自己死去呢?

我想,是渴望,是對生命的渴望。

小小的豆芽沒有華麗的語言卻用自己的行動來證明它自己對生命的渴望;《蟬》一文中17年才能活一回的蟬用自己響徹整個夏天的聲音證明自己對生命的渴望;懸崖峭壁上鑽出來的幼苗衝破層層阻礙,為的就是享受一片天空、接受陽光雨露,它用它小小的身軀來證明自己對生命的渴望。

夜晚,人們都休息了,動物也都甜甜的進入了夢鄉,只有渴望的生命永不停歇。

有關渴望的作文10

星期天,我和爸爸去書店買書。我左瞧右看,選中了一本《科學世界 》與此同時,爸爸也抱着幾本厚厚的參考書和資料從另一間屋子出來了但看到我手中的書後,面部表情立刻“由晴轉陰”一把奪過我手中的書,大聲訓斥我:“你都不快畢業 了,還看這些沒用的書。再説,你數學成績那麼差,這本《奧數點撥》正適合你。”説着從書架上抽出一本書放在我手上。頓時,書店裏的人紛紛把目光轉向我們兩人,那是一種怎樣的目光啊,疑惑裏帶着憤怒。我沒有説話,拿着書走出了書店的大門。

回到家,我憤怒地將書往牀上一扔——我也不知道為什麼會那樣做。因為我對書向來都是很愛惜的`。我重重的倒在牀上,耳邊又響起爸爸的聲音 :“今天晚上把《小考總複習》第一頁做完,做不完別想吃飯!”我無奈 地從書堆中抽出書拿筆準備做,覺得薄薄的一本書在我手中顯得那樣沉重。

我輕歎了一口氣:誰讓我是畢業生呢?我盲目的做着作業,不知不覺已經做完了兩三張,封面被淚水打濕了一片。走出屋門,發現媽媽 已經做完了飯,看見了我説了句:“過來吃飯吧。”我淡淡的回答了一句:“我不餓”徑直走進了卧室。

整整一天的,我都呆在卧室裏看電視,沒有和父母 説一句話。內心 卻心潮起伏:爸爸,我知道你盼子成龍的希望是迫切的,但我畢竟不是機器人,也需要休息。你們呢什麼時間 才能理解我,還我一方自由 快樂 的天地呢?

有關渴望的作文11

我渴望我是一隻鳥,可以在天空中自由的飛翔。 我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。 —— 我之所以渴望自由,是因為我長大了,我不在需要媽媽的精心照顧了,不需要媽媽把我當“小熊寶寶”來看待,我不想讓媽媽奪取我的自由。 鳥兒失去了翅膀不能飛翔,魚兒失去了賴以生存的水會死亡,對於我來説失去了自由就會鬱鬱寡歡。我現在已是快要畢業的六年級學生了,學習十分緊張,我們都知道,在這一個緊要關頭應該什麼事都不想,專心學習,可這麼一來,每個學生的自由卻不翼而飛了。

就拿我來説吧,每天回到家,我像被束縛在鳥籠裏的金絲雀,失去了我渴望的'自由。做完學校里老師佈置的作業,父母就讓我做奧數、看奧數,每晚,除了奧數還是奧數,一點新鮮感也沒有。如果我説個“不”字,爸媽則陰着張臉,要麼對我大吼大叫來威脅我,要麼對我不理不睬來孤立我,總之,五花八門的怪招我都經歷過,就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下,我只得舉手投降,乖乖地做奧數。 縱然,每個父母都希望子女成龍、成鳳,但也不能總讓我們遨遊在“書海”吧,也要讓腦子放鬆放鬆,玩電腦不成,看電視總行吧。每天都對我們施加壓力,你們以為我們是“犯人” 嗎?需要這麼嚴厲嗎? 自由,自由,我渴望得到自由,難道只要學習,就會失去自由嗎?我不信,那還要自由女神幹嘛呢? 媽媽請把自由還給我把!

有關渴望的作文12

童年本該是快樂的,我們曾經快樂過,自由過,無憂無慮過。當回想起幼兒園的第一天,自己會大哭着喊着媽媽時,是否感覺自己現在已經長大了,懂得照顧自己了。但是,長大了,本該張開夢想的翅膀,可是現在,他們束縛了我的自由。你們曾經多麼想讓我飛翔,如今卻剪斷我翱翔的翅膀。堆積如山的試題,作業,考卷,令人緊張的考試。每天我們機械的循環着每一件事。雖説老師賦予我們知識的海洋,對於山區的孩子們來説,我們的確是幸福的。可是,我們的'精神世界並不滿足,我們渴望能夠自由,奮鬥。

一學期下來,考卷夾已鼓鼓的一疊,終於可以放鬆了,當大考完畢回家時,父母,親戚一個個問我:“考的怎麼樣?”“進步了嗎?”“排名是多少?”他們何曾問過我,這半年來累不累。我已經身心疲憊,心想是該好好休息了。

迎來的並不理想,就算是假期,父母也不讓我閒着。補習?怎麼這樣,我已經學了一個學期了,還補?可是,父母讓我覺得難以抗拒,也許我並不堅強。

“你長大了,要懂得認真讀書,等以後好找工作。”父母一遍遍地重複,我已經習以為常。即使這樣也應該讓我有空間自己去休息吧。我第一次因此而萬分疲憊。時常夢見自己睡在父母懷裏,我感覺亦滿足。

我們遨遊在屬於自己的天空,展翅高飛,無憂無慮,我們都只想這樣:因為我們都只是孩子。

有關渴望的作文13

生命是脆弱的,一棵小草,一株小花,一顆大樹,包括一隻兔子,它們都是有生命的。

生存的爭鬥

一棵小草從種子發芽到在風中得意地搖擺的過程中經歷了許多挫折。從小鳥的嘴中落下,在地面有着陽光的撫摸,水的滋潤,它一定能茁壯成長。可是,老天爺好像以為小草做錯什麼似的,處處與小草作對。

大雨即將來臨,天上像墨汁一樣的雲頓時密集起來。不一會兒,豆粒大的雨就傾盆而下了。剛剛鑽出來的.小草在雨中瑟瑟發抖,它似乎經不起老天爺的折磨。但是它最後還是從風雨中挺了過來,不管它經歷過多少磨難,它都不怕。老天爺似乎也讓它感動了,它在微微的笑,因為老天爺賦予了它挺拔的身軀。

成長的挫折

人總是要經歷一段挫折的。生命的重要部分就是戰勝挫折,迎難而上。小草都做到了,更何況是人呢。生命是脆弱的,有些人就在一念之間因為戰勝不了挫折而選擇死亡,他們的生命在一瞬間就消失了。生命只有一次,不可以重來。小草那不屈不撓的精神在鼓舞這我們前進,同時它也在挑戰更為艱辛的生活。小草從不輕易放棄生命。

人類的破壞

一棵樹,一根草它們都有生命。而可惡的人類卻不這麼想,他隨意的踐踏草坪,小草辛辛苦苦長大後卻被人類細小的舉動給踩死了,真為小草覺得不甘心。其他的植物也在遭受同樣的命運,但是植物們正在給人類進行報應。

生命是脆弱的,沒有人能隨意的摧毀它們,因為它們的主人正在盡全力的保護它們。

有關渴望的作文14

曾幾何時,我也有一段迷惘。

一直孤獨的在天空徘徊。雲層中,我渺小的身軀飛過,卻留不下任何痕跡,響徹長空的哀鳴,終究換不回一絲心靈的慰藉。

我,一隻受傷的鳥,有着一顆受傷的心。

洞穿的翅膀灑下的血跡在天際迷漫開來。再也支撐不住,於是便一直向下墜去墜去,任憑怎樣掙扎都只能是無濟於事。隨着一聲沉重的聲響,我跌落在地上,眼睛隨之閉合,從此麻木。

難道我終要化為一灘腐肉,還不得不為自己搬運殘骸?這就是命運?但我不敢埋怨命運的不公,因為我自己沒有去爭取。

不應該放棄,不應該讓生命就此沉淪!沉睡中,靈魂帶着肉體漸漸飄離。我恐慌,就這樣靜靜等待身上的温度一點點消散?

不!那怕只剩下生命的最後一息,都要爭取,都要拼搏!回來,我的意志,回來,我的渴望!回來!我那生生世世都不會放棄的夢想----在廣袤的長空盡情的翱翔!

用盡全身力量,我睜開了眼睛,再次掙扎着飛向天空。那一刻,世界不再黯淡無光,陽光重新照亮胸膛,幸福的.笑,再次洋溢在我臉上。

最後一次,在高空俯瞰這滄桑的世間,卻感覺到前所未有的美好;最後一次,在蔚藍的天空放聲長鳴,卻有着説不出的歡暢,最後一次,享受這世界,但----我無憾了,因為,莽莽長空,我飛過了,雲層中,留下了我的痕跡。

飛了不知多久,我再次向下墜落,我知道生命即將結束,但,我依然笑着,保持着最純真,最永恆的笑。

又不知多久,再一次沉重的聲響,那一刻,靈魂徹底消散,但我知道,我沒有白白來到這世上。

有關渴望的作文15

現在的人們,大多數都互相猜疑,被妒忌矇蔽雙眼,因而使得整個世界都變得“烏煙瘴氣”的,所以,我渴望人與人之間可以多一份信任。都説56個民族是一家人,那麼一家人之間擁有的最多的事不正是相互之間的信任嗎?

現在的社會裏,是避免不了競爭力的。為了自己的利益,什麼招數都使出來,讓別人上當。總而言之,有些人用盡一切辦法要讓對手輸掉這場比賽,也有些人經不起考驗、輕言放棄,也有些人堅持到底、決不放棄。我也不知道,這樣的你們難道不累嗎?你們不累,旁人看得都累了。難道彼此多一些信任就那麼難嗎?我給現在開公司的人一些建議:疑人不用,用人不疑,員工與員工之間多一些信任,我相信,你們公司的利益會越來越好。

現在的學校裏,是避免不了爭吵的`。為了一些芝麻綠豆的小事,要麼就大打出手。例如,同學之間發生爭吵,其中一名同學的東西丟了,便什麼都不思考就肯定是那位與他爭吵的同學,無憑無據,用什麼來證明,就是那令人討厭的猜疑?如果同學之間更多的是猜疑,那麼,對以後的交友不就很難了嗎?我也給現在的同學們説幾句話:讓我們同學之間多一點點信任吧,對你們以後的交友更加順利,對你以後與人處事的關係更加和睦。

現在的家庭裏面,為了孩子的成績避免不了的是暴力,孩子的成績根本的確是孩子本身,但是大部分原因是因為家長的緣故吧。因為孩子的一次失利,就要打要罵的,如果每一次都是這樣,那會讓孩子恐懼考試和學習,以導致於對考試的信心。孩子考不好,家長也是有一定的責任。我希望像這種父母對孩子多一點鼓勵,多一點責任,一定會對孩子以後更好的發展。

我渴望——信任。我們大家一起行動起來吧!

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