有趣的勞技課作文(彙編15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的勞技課作文,歡迎閲讀與收藏。

有趣的勞技課作文(彙編15篇)

有趣的勞技課作文1

今天上午我們上兩節勞技課,這次勞技課我們做的是小狗,你別看做的是小狗但也很難。不過經過老師的精精教導之後我還是做成了。

首先把一團面泥捏成一個水滴形的,然後再用帶有尖刺的塑料小刀在水滴長得正中央畫一條彎彎的線,然後再在兩邊各點上點,然後在把白色的面泥,捏成扁扁的圓片片,然後在把黑色的面泥,捏成扁扁的.圓片片,記住一定要把黑片片捏的比白片片小這樣才能做成小狗的眼睛,做完眼睛之後我們在做鼻子,鼻子特別的好做,直接把黑麪泥揉成小圓球,再把一個大長方形的面泥,之後再做修改便可,四隻腿一定要做的一樣長,否則會不好看,再做尾巴和舌頭這些更是簡單至極了,做完小狗的整體之後我們再做一個項圈。

我做完小狗之後還受到了表揚,我感覺我非常的有成就感。

有趣的勞技課作文2

今天下午的勞技課,老師教我們疊了一種動物——“蛇”。

你聽上去可能會有這種想法:不就是一條蛇嗎!誰都會!別看嘴上説着會,實際上還挺難折的……第一步,將摺紙從中間折一下,使它成為一個三角形。第二步,把三角形打開,再把兩個邊往裏折,使它變成一個菱形,再把菱形的“頭”衝下,“尾”衝上。再把上方的兩個小角往裏折就行啦!下一步,將“蛇”的身體分成四份,把每段之間折一下就行了。下面就不好折了,一凸一凹一凸一凹一凸一凹“哎呀!太難啦!太難啦!這個太難折啦!”最後,我找陳浩問了一下,我才知道這個東西多難折。我們折完之後,勞技課老師又給我們放了動物總動員的`圖片。看完之後,有的同學在看動畫片國小生作文,有的同學在玩摺紙,還有的同學在看書呢!看着大家的樣子,我也感到了快樂。

啊,這節課我真高興,因為我學會了怎樣摺紙蛇。

有趣的勞技課作文3

有趣的勞技課—我學會了水果雕刻

今天下午,我們班又迎來了一節勞技課,我們今天要學習的就是水果雕刻。

學校早就為我們準備了蘋果,發完蘋果,我們就把手和蘋果洗乾淨,然後我們就排着隊,踏上了去勞技課的路,已經走到勞技課門口了,我有點緊張,我們一齊走進勞技室。

迎接我們的'是小刀、模具,以及我們拿的準備好的蘋果,老師在講台上為我們講怎樣雕刻蘋果天鵝,先把蘋果分成三部分,兩塊厚,中間的那片最小,先找到被切開蘋果的中點,然後用牙籤插上去,用小刀在中點兩邊切均勻,老師在講台上邊做邊説,然後又開始説雕刻的步驟,再用步驟在講台上為我們示範雕刻蘋果天鵝。

老師雕刻完成以後,就讓我們雕刻,老師先發給我們每人一把小刀,老師先給我們每人的蘋果分成三辦,讓我們自己按照老師講的雕刻,我們在用小刀的時候都很認真,因為小刀很尖,一不小心就會劃到手導致出血。

看別人都快要雕刻完畢,我的連重點都沒有切好,過了幾分鐘,叮鈴鈴……啊!下課了,我的什麼也沒雕刻,但是也很開心。

有趣的勞技課作文4

在學校我最喜歡上的課是勞技課,在上第一大周的時候,就有人問老師什麼時候上勞技課,老師説在第二大週上勞技課,我盼啊盼啊終於等到了勞技課。

吃完飯我們來到了,勞技課教室。這節勞技課是做一個小熊壽司,我們洗完手,站在了位置上,等待老師上課。勞技課的老師告訴我們做小熊壽司的主要材料是醬米飯、白米飯、壽司海苔、壽司簾、火腿腸等等。老師告訴我們要先鋪上壽司簾,在壽司簾上鋪上三分之一的壽司海苔,光滑的一面朝下。鋪好以後,在壽司海苔上鋪上醬米飯,四周要留空,不要鋪的太多,要不然會餘出來。然後我們把壽司海苔,還有醬米飯捲起來,因為小熊有兩隻耳朵,所以説就做了兩個。接下來做小熊的嘴,做小熊的嘴跟小熊的耳朵差不多,先在壽司簾上鋪上三分之二的海苔,然後在上面鋪上醬米飯,鋪好醬米飯後在上面鋪上一個火腿,然後捲起來,小熊的嘴就做好了。接下來做,小熊的身體,先在壽司簾上鋪上整的.一張壽司海苔,然後在上面鋪上買米飯,然後落上眼睛,還有嘴,捲起來就行了。最後一部是,接下來切成一小塊一小塊的,貼上眼睛和嘴巴就可以,我們就做完了。我們吃着自己做的壽司別提多高興了。

勞技課真好,我還要上勞技課。

有趣的勞技課作文5

哈,第一次勞技課快要到來了,我好期待哦——

這節勞技課上什麼內容?春的美景?熱帶魚?茶墊?

唉呀唉呀,你們都搞錯了,是——編紙繩。

我們迅速打開勞技袋——耶!我的勞技袋裏有三種顏色的皺紙。而李芃只有兩種。我的顏色:紅、黃、綠,李芃的'顏色——哈哈,嘻嘻,只有紅色和黃色哦!

開編紙繩!(用紅黃綠顏色)呵呵,編它就像扎麻花辮一樣簡單!可是我的手不靈活,所以編得很慢。

終於編好了!為了防止掉下去,我把它老老實實地“拴”在我的水杯上。接下來我繼續編第二根紙繩。哈,我的書包又增多了幾點“美麗值”。

過了一會,同學們七嘴八舌地説着自己編了幾根紙繩,有人説編了八根,有人説編了兩根,還有人説編了只有一根。我呢?一根半。看來我得加強練習了。

該放學了,我們背好書包,邁着輕快的步子出了校門。不一會兒,這支小小的“放學隊伍”就不見了蹤影。

有趣的勞技課作文6

今天下午,我們一起牀就興奮地不得了,你們猜為什麼呢,因為啊,今天下午我們要上兩週一次的勞技課了!我們整理好衣冠就排着隊走向勞技室的大門。到了一看,你們猜我們今天猜我們今天做什麼,啊啊,猜不到吧,實話告訴你,我們今天做的是“草莓娃娃。“

老師講完以後,我們就開始做草莓娃娃了。首先,我先用小刀割掉草莓的底部,讓它的底面變得非常平,然後,再切草莓的`另一頭的一小部分,做帽子,剩下的部分做身體,然後拿出鵪鶉蛋,割掉它的兩端,做頭部,然後用兩個芝麻做眼睛,然後用兩個胡蘿蔔片和模具來做圍巾和帽子,然後再用磨具做了兩個圓,然後用廢掉的胡蘿蔔片切掉一點兒做鼻子,然後做好手,然後又用了一個牙籤固定住,然後拼裝起來,然後把它放在餅乾上,開始擠奶油,就這樣,我做好了草莓娃娃。

做完以後,我們就回教室了。

有趣的勞技課作文7

今天早上,老師對我們説:“告訴你們一個好消息,是什麼呢?那就是今天我們和9班的勞技課換一換,今天我們上勞技課。”好多同學:“太好了。”

有的同學會問:“我們在勞技課上做什麼好吃的呢?”老師説:“我們在勞技課上做壽司。”

我們在去勞技課的路上,竟然下雨了,不過沒關係,我們很興奮,因為我們是吃自己親手做的壽司,我們到了勞技教室。我第一眼看的就是,黑板,我們竟然做的是小熊壽司。

老師把該講的都講了,下面就看我們的了。老師把我、秦晨溪、齊茉溪、程旭陽。四個人分一個組。

我們開始做了,我們用海苔有兩面,一面是光滑的,一面是粗糙的,我把光滑的一面朝上,把海苔放到壽司簾上,先放點糯米然後對摺,用壽司簾繃緊,然後開始卷,卷完了做小熊的`耳朵,再把另一個耳朵做好,然後,做小熊的頭,像剛才一樣,只不過裏邊加了一根火腿,就這樣小熊的頭做好了,然後又拿了一張打的海苔,裏面加米飯,然後把小熊的頭,兩隻耳朵也加進去,然後,再卷。就這樣我們做好了,我們吃了自己做的小熊壽司,心裏美滋滋的。

今天真開心。

有趣的勞技課作文8

每大周的星期六,都是下午的前兩節課是勞技課。

幸運的是,今天只好是星期六,我們這節勞技課要學的東西是包餃子,老師教我們包餃子,老師給我們講了,包餃子的步驟有:和麪、拌餡兒、擀皮、包餃子和煮餃子,但是老師已經幫我們把面給我們和好了,老師也把餡兒給我們弄好了,就差我們包了,我們開始包餃子了,老師教我們一個一個的麪糰成一個一個的小球球,再用擀麪杖在上面滾滾,老師説:“要是誰的手不靈活,就用兩個手爪着擀麪杖的'兩頭,用擀麪滾面的半圓形,在順時針的轉一下,還是滾到半圓,滾幾圈,這樣就可以把中間弄的厚一點了。”後來我們就按着老師做,我先把這個整成一個圓形,再用擀麪杖把這個擀成老師這樣順時針的轉。後來呢皮就這樣做好了,我在把不多也不少的地餡兒,我再把中間捏兩下,再使勁把變上捏好,再多捏一下就好了,我的餃子做好了,後來校長給我們煮餃子,我們一人吃三個。

上勞技課真好。

有趣的勞技課作文9

今天我終於等到了期盼已久的勞技課,老師發給了我們蘋果。我看着我手中的兩個蘋果想起來了,我之前看着的蘋果,我看着蘋果就會流口水,可我又不可以吃,就想着上勞技課的.時候用的不要現在吃了。我拿出自己的“存糧”饃饃片吃了起來,吃着饃饃片解饞。直到今天終於可以吃了。

我到了勞技教室發現變了樣了,桌子本來是三條的擺放的可是現在就像一個u型一樣呢。我們到了位置我以為會發做飯時的衣服,可是我錯了老師這次沒有發衣服而是讓我們穿着校服做。

老師先教我們把蘋果分成三份,老師説不用我們切老師給我們切。老師講了水果雕刻的幾個步驟,然後老師給我們做示範做蘋果天鵝,老師先做的是身體,別把牙籤給插到中線上,之後用小刀做個四十五度的角給切了下去,然後在那個地方切了三個羽毛,之後向後挪就感覺很像一個天鵝的身子了,之後又做翅膀。最後老師又教我們做頭。之後再拿上蘋果籽當眼睛。

我開始做了拿了一個牙籤插到了中線又拿了小刀本來以為超簡單的可是做起來十分的難啊,我做的雖然很爛可是我總比那些讓老師給他們做的強吧。

這次勞技課我很開心。

有趣的勞技課作文10

上個星期天,我們去上勞技課。

我特別喜歡做壽司,我看得特別認真,我在心裏想:老師肯定做的好,我要認真做,等爸爸媽媽生日的時候,我給爸爸媽媽做。

我們學做小熊壽司,主要材料醬米飯、白米飯、海苔、火腿,我一開始以為是用水果做壽司,電視上都用水果,誰知道是用一根火腿,老師先讓我們看一節課,做一節課,老師先拿兩個小的海苔,往裏面放醬米飯、兩邊留一些地方,待會對摺的時候好對摺,老師把海苔放進壽司簾裏,對摺,再把壽司簾往裏面拉,要用差不多的勁,往後拉一拉,再捏一捏,拉兩下捏兩下,老師做好了兩個耳朵,在做嘴巴,做嘴巴的海苔要不剛才的海苔大,做嘴巴的時候可以加火腿,但是,做嘴巴的時候比剛才鼓多了,不好對摺,我們在用整張的.做身體,在做身體用白米飯,再對摺這就學完了,老師讓我們做,我已開始自信滿滿,但是做完了,我們小組是做的最難看的。

有趣的勞技課作文11

今天的下午,雖然下着濛濛的細雨,但我們班的同學們都是很高興,因為我們終於等到了兩個大周才有兩節的勞技課,上勞技課的`時候,我們可神氣了!因為每當上勞技課的時候,我們會帶上那各種顏色的廚師帽,穿上各種顏色的廚師圍裙。勞技課很有意思因為上勞技課的時候,老師會教們班同學,做各種各樣有趣的事情,比如説捏鸚鵡、捏麪人、蒸水煎包、捏餃子等等……

上勞技課了!上勞技課了!我們可高興了,我們換好衣服洗好手之後,我們就聽見老師説這一次是做小熊壽司,我們可高興了,第一節課的時候,老師先給我們講了如何做小熊壽司,第一部是準備好,做小熊壽司的材料比如説有壽司簾、醬米飯、白米飯、壽司海苔、一根火腿腸等等還有各種各樣的材料……講完之後我們就開始做小熊壽司了,我們組是四個人的,我和一個同學準備材料,另兩個同學來做,如果我們有空閒時間就會看着他們是怎麼做我們不熟悉的部分,最後我們小熊壽司做好了,我們看起來真的很像一個小熊頭呢!吃上一口那就是更美味了。

勞技課可真有趣啊!我現在還想再做一次小熊壽司呢!

有趣的勞技課作文12

今天我們穿上英華小廚師的衣服就開始做寵物小狗了。老師先教我們,把頭做好:把一塊黃色麪糰揉成水滴形,再用工具按頭半圈,當做放眼睛的地方,再用剪刀在黃色水滴形麪糰的尖上的下三分之一初見開一個口當做嘴巴,再用紅色麪糰做舌頭放到嘴裏。後來又叫我們把一塊大點的黃色麪糰揉成胡蘿蔔型。再把,頭按到胡蘿蔔型的窄處,再用剩下的三塊麪糰分別做前腿、後腿、尾巴,然後再用綠色和橙色麪糰做一個項圈。分別組裝這樣一個寵物小狗就做成了。

後來我們就自己動手做了做,我也是先把頭揉成水滴形,在用工具按頭半圈,當做放眼睛的地方然後再把眼睛放上去,再用剪刀在黃色水滴形麪糰的尖上的下三分之一初見開一個口當做嘴巴,嘴巴里面放紅色的舌頭,在把一塊麪團揉成胡蘿蔔型,在做小狗的'前腿和後腿和尾巴。再做一個狗項圈,這樣一個小狗就做好了。

這就是我有趣的勞技課。

有趣的勞技課作文13

又到了有趣的勞技課了,這次我們做的是水果拼盤,水果拼盤的名字叫做魚戲蓮葉間。

我們每人拿了一個蘋果去勞技室。勞技課的老師又給我們買了橘子,還有別的班拿來的小西紅柿。我們先聽老師講,老師講完了我們開始自己做。老師先拿刀把蘋果切成了三片蘋果。我們先拿第一個試試手。從蘋果的`中心軸出發,切一個弧度,不要切到底要留一點空。另一邊也是,但是要對稱。從上一個弧度的頂端出發,再切一個弧度,另一邊也是。把中間的取出來。這樣就做好了一個蓮花。用細長的黃瓜當它的枝和葉。

老師給我們發橘子。把橘子剝開反着放,放到枝的下面,這就是湖面。

接下來就是最重要的金魚了。我把小西紅柿切成兩半,一半當他的身體,一半做它的尾巴。我切不成所以就用胡蘿蔔做他的尾巴。我把胡蘿蔔切成了鋸齒形的,放到了小西紅柿的後面,這就是他的尾巴。再弄出金魚的眼睛,這樣一個金魚就做好了。

老師還給我照了相呢!這節勞技課真有趣!

有趣的勞技課作文14

20xx年4月23日星期日晴

這次勞技課,我們學的是用麪塑做寵物小狗。

還是像往常一樣,王老師先給我們講如何做小狗,做一個示範,然後我們就自己開始做。我先拿了一塊做頭的黃麪塑,然後把它揉圓,接着在這個圓的基礎上揉成一個胖胖的水滴狀。第二步,在3分之1處用工具壓一個弧形,然後再用工具在眼睛的位置插兩個孔,在拿一塊白色麪塑當狗的.眼白,黑色麪塑是眼球。然後在下面的3分之2處剪開一個小口,這就是嘴巴。然後拿一塊紅色的麪塑做小狗的舌頭。頭部已經完成了。

下面是做狗的身子。我拿了一塊狗身子的麪塑,還是把它先揉圓,然後也揉成胖胖的水滴狀,把水滴狀的麪塑放在桌子上,讓它站平。我就接着左前腿和後腿,讓它的兩個爪子着地。做完腿以後,還有尾巴、項圈、鈴鐺、耳朵,不一會兒,我就做出了一個栩栩如生的小狗。

看着自己做的小狗,心裏很高興!

有趣的勞技課作文15

今天,我們班級迎來了五年級第一次勞技課,我們邁着輕快的步伐來到了勞技教室門口。我們都迅速地穿上了廚師服裝,看起來真像些小廚師呢!

“今天,我們學習做的是‘寵物小狗’!”隨着王老師的一聲照應,我們便開始了勞技課。首先,我們要用彩色的面捏出小狗的頭、舌頭、身子、四肢尾巴和耳朵。我們動起手來還真是“八仙過海——各顯神通”呀!有的捏成橢圓,有的捏成長方形,甚至有的'還捏成了三角形。我們按照老師教的一步一步來做,有的人為了美觀,給小狗帶了個項圈、做了頂帽子、帶個蝴蝶結,有的居然戴了個避雷針,這使一些學生哭笑不得。

時間不知不覺得過去了,我們的小狗依次完成了。但很快,有些學生的小狗,不是缺個頭,就是上個尾巴。他們臉上露出了傷心的表情。這時,田老師便説:“散架了並不重要,重要的是過程。”

我們為五年級第一次上勞技課而滿足,並沒有因小狗的殘缺而傷心。

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