美好的回憶作文(精選30篇)

來源:文書谷 2.23W

在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的美好的回憶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

美好的回憶作文(精選30篇)

美好的回憶作文 篇1

每個人的心中都有一個純真而美好的回憶,那個回憶埋在了你的內心深處,永遠也忘不掉。我內心深處也有一個十分美好的回憶,那便是和小狗小黃一起度過的美好時光。

在我五歲那年,小黃出生了。可它的媽媽,我的朋友“小白”在它斷奶後,遭遇車禍死了。當時我們全家都很傷心,決心把它的幾隻狗崽養好,那時她的狗崽還小,我們都很細心的餵養它們,直到它們長大。狗兒陸續都被送了人,可我執意要把小黃留下來養,家人只好同意。

小黃跟我回廈門不久,就跟我混熟了,我們成了最親密的朋友和夥伴。我們每天都在一起嬉戲,可是小黃因為叫得太大聲,而被鄰居們下了“逐客令”。我們不得已只好把小黃送回了了老家。臨行前我們還依依不捨,小黃大叫幾聲,彷彿在説“我不能陪您在廈門玩了,我要回老家了,下次記得來看我哦!”小黃到了莆田後,我還不忘往老家打電話問小黃還好嗎?

此後,我們就頻繁地回莆田老家,首要任務就是為了看望小黃是否一切安好。而每次我們一到莆田,小黃就和我心有靈犀似的,在我們還沒到外婆家大門時,小黃就已經興奮得衝出來,大叫地來迎接我們,並把我撲倒在地,拼命舔我臉。我喊了一聲“小黃不乖”,她馬上就停了下來,在我爸媽的腳邊徘徊着聞氣味。最後我抱起小黃一路歡歌笑語地回外婆家。

我和小黃就這樣過了七年,可是就在去年悲劇發生了。有個小偷進外婆家偷東西,可被小黃和另一條狗給制止了。第二天外婆他們起牀時,發現小黃和另一條狗已經不見了。雖然生死未卜,但估計也凶多吉少。因為兇殘的匪徒可是什麼都幹得出來。因為小黃的丟失,我們所有人每天心情就像朵大烏雲。外人不知道小黃對我媽整個家族的人有多麼重要,失去她,就猶如你失去了一個和你最親的家人。

曾經和小黃度過的點點滴滴,我將作為永久美好的回憶,永遠的銘記在心,永生難忘!

美好的回憶作文 篇2

四天後即將邁入國中的大門,帶着些許留戀和不捨離開我的母校——渭河學校,難免會回想我幸福的國小生活,那是我美好的回憶。

6年中,風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一段經歷,每一聲感動,都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

母校——渭河學校,是我們的第二個家,他有大大的操場,上面有各種小草。小花,一面五星紅旗巍巍然的立在中間,那邊是教學樓,教學樓西南邊,有許多健身器材,是我們娛樂的天地。每年開運動會,操場都是我們的健身房,全校師生坐在看台上,有的寫加油稿,有的比賽,有的吃着東西在聊天,那是我們簡直就不像是在學校,而像在公園裏面玩耍。

瞧,下課了,同學們這邊看書,那邊遊戲,那邊還在那裏你追我打,竟有一些在打賭去推老師辦公室的門,這樣的

下課場面真是熱鬧呀!

同學們不但互相友愛,還尊重老師。我們的田老師,康老師,俱老師更是令我們難忘。田老師知識豐富,值得我們尊敬;康老師平時兇一點,但是一心為着我們,放假時,深深的祝我們學習進步,考上好學校有好前途,讓我們愛上了這位嚴師(良師);俱老師是一位只帶了我們一年的一位英語老師,她幽默風趣,年輕美麗,對我們是好的不能説了,告別時我們深深的相互祝福,不禁淚流滿面。

國小時,我是一名文藝委員,我第一次上台演出時,好緊張,由於我刻苦辛勤的排練,終於將一個完美的節目班上舞台。以後我信心更大,表演了無數節目,被認可,心中快樂。

慢慢的,我當了許多幹部,一級比以及高,這是老師對我的信任,也是同學們對我的信任,否則我是不會當上幹部的!我對自己説,既然同學們都信任自己,那我就不能辜負大家對我的期望還有老師對我的信任!但自己也要學習好,要給同學們樹立起榜樣,要樹立起一個班幹部的榜樣!

美好的時光一去不復返,回想我們一起嬉戲,一起玩耍,一起努力的場面,眼淚沉重的打了下來。

珍惜時光吧!把着美好的回憶珍藏在心中。

美好的回憶作文 篇3

成長中有許多細碎的事情,如夜晚星空,浩渺難尋。美好的回憶總最閃最亮的星,使你忍不住看了又看,沉浸在那美好之中。

國小時,我有一個很要好的朋友。他頭髮烏黑髮亮,微微的齙牙,這樣的他很隨和。不過他高個子,無論到哪裏都那麼顯眼,而普通身高的我,變成了小矮人,大家覺得我和他走在一起很彆扭。但是我們卻是之心的好朋友。

上國小的第一天,我和他在小區門口相遇,當時我們素不相識,我只覺他很高。他走在前,我走在後,我們一起步入同一個國小,一起進入教室,原來我們是同班同學。可能是他也發覺了我,放學時他主動與我搭話,從那刻起,我就知道我們今後就會形影不離:我一起上學放學,一起作業,一起去看電影,時光的長河中留下我們成長的足跡。

可是步入國中後,我們再也無法像國小那樣形影不離。週末,我總是忍不住會到國小,在熟悉的操場上散步,就好像他仍在我身邊,不曾離開。

我站在操場,盯着樹上掉下來的枯葉,就像我們的過去,一去不復返。這曾是我和他一起在體育課上奔跑的地方,我們用腳步丈量操場的寬度,我們用腳步丈量跑道的長度。操場上,有些同學在打球,也有些同學在追逐打鬧,想着想着,我不禁想起了我倆在嬉戲打鬧,蜜糖一樣的味,久久不能忘卻,校園裏的楊柳,伸着長長的手臂,在我們的記憶中盪漾……

他像我的心理導師,我會把我所有的祕密訴説給他聽,他會理性的幫我分析;他本來是不喜歡玩射擊遊戲的,但是他為了陪着我,他放棄了自己之前所玩的遊戲。是他,在我體育課跑步時不小心跌倒時扶我而起;是他,在我遇到不開心的事而傷心時安慰着我;是他,在我成長的道路上給予我鼓勵。每天上學放學,甚至在午託班,都少不了他的陪伴。我想,這可能就是緣分吧。

現在,進入國中了,學業也隨着年級的上升而增加,我們之前來往很少了,閒暇的時間早已經被課外的輔導班安排的明明白白,我和他相遇的機會被無情地奪走了,一想到這裏,我不禁難過。

其實,朋友之間就算千里相隔,只要彼此思念,一定能感受到。我不想我們就像落葉一樣隨風飄散,我們約定一起考上同一所高中,再續友情!

美好的回憶作文 篇4

記憶是七彩的。記憶裏會有美好、傷感。但是,每個人對於傷感的理解不同,對美好的理解卻大多一致。我們喜歡回憶過去,並不僅是因為它有多美好,而是因為再也回不去了。

我記得國小的時候,老師選升旗手和護旗手,我也自告奮勇參加。這次機會非常難得,不僅是因為當時我快畢業了,這次升旗是在畢業典禮的最後一次升旗,更是因為這個榮譽代表着整個班級四十九個人。

為了這次機會,我好幾天都表現很優秀,作業也寫的比以往更認真,終於到了選拔的時候,我遠遠地看到平時就不苟言笑的老師此時更是嚴肅,手裏拿着記錄板,眼睛像釘子一樣鎖定在我們身上,選出那個最優秀的人。我們的正步走的一絲不苟,眼睛如同尺子一樣筆直的盯着前方,抬頭挺胸收腹,胳膊擺正。我非常幸運的通過了初試,進入複選。

為了參加這次複選,我每天都抽出時間來練習正步。為了與別人走齊,我叫了幾個小夥伴每天都一起訓練。我們放慢速度,努力規範自己的動作。我知道自己這次不努力就沒有機會了。

努力就會有收穫,我與其他三名同學被光榮地選上了升旗手。升旗當天,雖然我們已經把正步練得很熟了,但還是提前半小時來到學校。“下一項,升國旗,唱國歌,全體少先隊員———敬禮!”熟悉的國歌響起。

我自豪的昂起頭看國旗飄起,沐浴在清晨的春風中。初升的太陽不知為何火辣辣的照在我身上,灼過我,照向我身旁的花朵,照向護旗台下的學生。我似乎透明的站在風中,心中只有一個念頭———今天,我是升旗手。而上了國中以後無論我遇到什麼挫敗自己自信的事情,我都會想起這件事。我對自己説:別人可以,你一定可以,努力就會有收穫。

那些美好的回憶好似都收集在飼養回憶的水族館裏,可以供我回憶,但再也回不去了,而這些細碎而美好的回憶,則會支持我,鼓勵我一直走下去。

美好的回憶作文 篇5

翻開那本陳舊的相冊,那張平凡而又極其珍貴的相片還夾在裏面,輕輕的,將記憶的鎖一點一點打開那是一個在童年的星期天,在我們家的小院裏,我與哥哥、姐姐、母親和父親一家人在夏天的懷抱裏,悠閒地幹着自己喜愛的事,陣陣微風陪伴着我們,它悠悠的,淡淡的鳥鳴中,一切似乎都是那麼親切。夏天的陽光普照大地。朝陽後,你一定會變成這幅畫中的景。日落時,金紅的天給一切生靈送去安慰,享受夕陽的靜謐。

一日午後,陽光隱去,姐姐又在與她最寵愛的三隻小黃雞待在一起。只見她走近大樹,身子輕輕一蹲,手悠悠一揮,她手中的玉米也隨之灑落到地上,像一陣及時雨,映着滿樹的碧綠。小雞們圍過來,像極了一團團黃色雲朵在林間飄悠,享受午後甜點。不時還會飄落祥雲似的樹葉,是那麼寧靜。

母親擰着水龍頭水,水如雨柱般衝向紅臉盆,嘩嘩嘩的水珠向四周飛濺出朵朵浪花,在空中跳躍,又灑下一條條優美的弧線。水位慢慢升高,母親細小的汗珠一滴滴地落下,那件藍襯衫變得柔軟了,嘀嗒,水孩子們跳到地上,母親的臉上浮現出滿意的笑容。在她眼中,什麼都是美的。

説完了勤勞的母親,那麼哥哥又在做什麼呢?

只見他拿起了自己最喜愛的玩具,攤在小桌上。他好不容易用積木搭好了城堡,剛剛還沉浸在喜悦的他,卻不料迎面撲來一陣狂風,它無情地掀翻了他內心深處最嚮往的那場美景。樂觀的他卻絲毫不灰心,相反,哥哥仍然充滿信心地修補着自己精心創作出的傑作呢!

時間向前流轉,所有人都只專心於自己的事情,特別是年輕的父親,他正在與伯伯下象棋呢!

這個時候,哪怕是他腳下有一條大蛇,他也一定會像現在這般鎮靜的。只見他一手緊握着一隻象棋,一手託着腦袋。他似乎已經把這盤棋當中的一次戰鬥,而他就是指揮這場戰鬥的軍師。一顆顆棋子彷彿化身為久經沙場的戰士,有的堅守軍營,有的卻戰死沙場

那一天,我還小,正酣睡在院子中央的搖籃裏,嘴角微微揚起,如此美好温馨的畫面,實在令人難以忘懷。

將這份回憶存放回相冊中,將那一下午的幸福永遠珍藏,平凡但珍貴

美好的回憶作文 篇6

童年是一首歌,一首充滿快樂的歌;童年是一幅畫,一幅色彩斑斕的畫;童年是一朵花,一朵帶着笑臉的花……在那個五彩繽紛的童年裏,發生了一件有趣的事,形成了我們金色的童年。

在我的記憶中,最讓我記憶深刻的一件有趣的事就是和爸爸一起去釣蝦。

記得那一次,我和爸爸因為在奶奶的菜地裏抓了好多蝦,擔心了好久。突然,我們發現了一些長竹竿和一些長線,把它們綁在一起,形成了兩根“捕蝦竿”。然後我們挖了兩條又大又肥的蚯蚓,綁在兩條線上。就這樣,我們形成了我們的捕蝦工具。

然後是最關鍵的一步——釣蝦。因為是第一次釣蝦,先看看爸爸是怎麼釣蝦的。只見父親把“蝦釣竿”向前一扔,扔進小池塘,然後靜靜地站在那裏,還在等着蝦上鈎。突然,一隻貪吃的小蝦看到了掛在線上的蚯蚓,又向四周看了看,發現周圍沒有危險,立刻向蚯蚓游去,用自己的腿緊緊地抓住了大蚯蚓。爸爸一見時機成熟,就輕快地舉起“捕蝦竿”扔在地上。這樣,我們口袋裏就有了一隻小蝦。

我看到爸爸那麼容易就釣到了一隻小蝦,我也試了一下。因為這是第一次,我不是很熟練。扔線的時候沒有把握好力度,所以沒扔好。但是,我並不氣餒,繼續努力。終於,經過我不懈的努力,終於到了收穫的時候——一隻小蝦上鈎了!看到一隻蝦上鈎,我趕緊舉起“蝦釣竿”向爸爸炫耀。結果不小心又讓它掉了。唉,真是樂呵。

我有點氣餒。我就扔下蝦釣竿去別的地方玩了。突然,四個字“熟能生巧”蹦出我的腦海。這四個字引導我拿起“蝦釣竿”,繼續釣蝦。很快,另一隻蝦上鈎了。這次,我屏住了呼吸。過了一會兒,我把“捕蝦竿”舉起來,迅速扔在土裏。耶!我成功了!

釣魚蝦多幸福啊!因為這些快樂有趣的事情,我的童年變得更加快樂!我要好好珍惜,把它作為美好的回憶保存起來!

美好的回憶作文 篇7

每當在我閒暇之餘時翻開相冊,第一張相片就是我們舞蹈隊跳《喜鵲窩》的照片,這一個美好的集體呀!它讓我懷念起我們8月份的北京之行。

為什麼我會把這一張照片放在第一張呢?第一是因為這張照片有我美麗而燦爛的笑容。第二是因為這張照片令我非常難忘,上面有我們舞蹈隊每個隊員微笑的臉龐,好象一個美好的家庭一樣温馨。第三是這張照片有我們深圳市南山實驗學校的旗幟,我們舞蹈隊不僅為自己爭光,更為學校爭得榮譽!

回想起當時的心情,我是多麼得興奮而又有點害怕,因為我以前也去過北京,是父母照顧我的。但這次不一樣,我將要離開父母了,體驗獨立生活的樂趣,所以我迫不及待地趕快上火車呢!但是我又有些害怕,我離開了爸爸媽媽,不能再任性撒嬌了,而且爸爸媽媽不在我好象失去了安全感,可能是我們喜鵲窩這個集體第一次在一起旅行,有點陌生吧。而我演出的時候時常帶有一點緊張的心情。我在考場上一心想着要奪得金獎,好象不得到金獎我們這次就誓不罷休似的。不過也是,我們大老遠從深圳來,就是為了這個金獎。而且這次到北京的機會很稀有,我真害怕自己跳錯呀!而我的笑容和眼神也經常受到老師的表揚,這使我心底裏有一些自豪感。比如説我的表情,要笑時笑的像花朵一樣豔麗,如果要我做誇張的表情,我就瞪大着一對像會説話的眼睛在和觀眾傳情,輕盈的舞步在舞台上自如地跳動。

這張照片是我們這次北京之行的小小的宿影,是我們這個集體通過努力達到輝煌的寫照,令我終生難忘。在我幼小的心靈當中,留下了一個美好的記憶。翻開我的相冊,有我許多喜歡的相片,但惟有着一張,令我百看不厭。我真希望有這麼一天,在我的相冊的第一張也是我們這個集體通過再次的努力,能留下一張更美麗的宿影。

美好的回憶作文 篇8

所有美好的回憶,都將化作滿夜星辰。——題記。

“叮咚!您好,您所乘坐的“國小”航班列車已到站,時間為六年零天零時,為您免費辦理列車回憶請點擊查收。”

六年裏,有太多回憶,它可能是像點點星辰,亮而繁多,可能是那顆最亮的星星,永遠永遠的照在我心。還記得那次與老師家長同學起出去玩的情景,那是我個人量化前十五的獎勵。一到地點,我就看見了我的朋友,他們早己等候多時,終於,人齊了,一羣小孩拿着旗就往山頂跑,你追我趕,誰也不甘落後,因為誰先到達山頂,誰就可以獲得百樂筆一支,我們想着,前十五名有一支百樂筆,第一個到達山頂又可以有一支百樂筆,心裏可美茲了,連家長都不等,一個勁的跑跑跑。最後,貝同學第一個到達山頂,家長們一到他就跑上跟前,小手一伸:“我第一,筆可以給了嗎?”

可誰知家長卻説:什麼筆啊?我們説的是來參加都可以獲得一支百樂筆,可沒説誰第一誰就多一支的呀。”“啊?陶同學,你不是説,哦不,我瞎説的!”貝同學氣喘吁吁的撓頭:啊?那我是小丑?”大家笑成一片,果然,大家為了百樂筆什麼都可以聽錯,哎!百樂筆可不背這鍋……

國小,少不了的就是各種活動,此如春遊。在我記憶之中,最有意思的莫過於去遊樂場,是的,你沒聽錯,就是遊樂場,它的全名叫作“大夢樂園——6到60歲都能玩的室內遊遊樂場”,一進門,粉色從我眼中掠過,超大的粉高跟鞋,鑲鑽的粉色法拉力,當然,最“美好”的還是那個超長超高的滑滑梯。這個滑滑梯是四樓直接滑到一樓,而且中間還轉了好幾個圈。我們是和劉老師一起玩的,到了劉老師滑的時候,她可緊張了,説自己不玩,自己不玩,可身體卻很誠實,一滑,全程都是她的尖叫聲,沒想到平時嚴肅的劉老師也會有膽小的一面,真是大可愛了!

“叮咚!回憶已製作完畢,請好好保存……”

美好的回憶作文 篇9

春風輕輕地拂過垂柳,好似情人之間在傾訴着無盡的思念;鳥兒在枝葉間悠閒地哼着小曲兒,似乎在為春姑娘的到來而感到高興。在這萬物復甦、春意盎然的季節裏,學校進行了“深圳東部華僑城”的社會實踐活動。

早晨,霧氣還未散盡,如同置身於仙境一般,我們就已經聚集在操場,準備出發了。在車上,我們有説有笑的,根本就感受不到時間的流逝,不一會兒,就到了華僑城。

華僑城果然名不虛傳,一看到寫着“華僑城”三個大字的牌子,就有想要進去玩個痛快的慾望。我們走到了一汪池水前,只見那一汪池水前擺着許多盆美麗的花朵,朵朵都嬌豔欲滴,競相比美。連花骨朵兒都精神抖擻的,想證明自己不比別人差。這麼多花擺在這兒,着實讓人看得眼花繚亂。我們就在這裏,留下了自己最美的笑容。

接着,我們分小組遊玩。讓我記憶猶新的還是在天街的那兩個人文雕塑。所謂的人文雕塑就是真人全身塗上古銅色一動不動地扮演雕塑。我看見了一個吉他手雕塑,一個畫家。如果不是那兩位扮演者偶爾眨一下眼睛,看起來倒真像是歷盡風霜的陳舊雕塑。雖然説這樣蠻好玩的,但是要這樣整天坐在這裏,一口水也不能喝,動也不能動,我還真替他們感到辛苦啊!

我最嚮往遊玩的項目就是“激流勇進”了。為什麼説嚮往呢?因為我並沒有親身體驗過。看到他們滑下去時激起的大浪,聽到他們衝下去時的尖叫,我總是鼓不起勇氣加入他們的行列。可是,我又覺得非常刺激,想去體驗一下,畢竟,人生沒有刺激,會少很多樂趣。我們小組又有幾個人去玩了,看到他們的舉動,我又心動了,也想去玩玩。於是,我的心就在玩與不玩之間徘徊不定。就在我內心煎熬的過程中,我們組的一個成員回來了。只見她穿着一身黃色的雨衣,全身上下都是濕漉漉的,甚至連襪子都濕透了。看到她這幅模樣,我還是決定不玩了。因此,我為自己找到了合適的理由:自己沒有多餘的衣服可以換,只好放棄了。

雖然這次活動已經結束,但那美好的回憶一直在我腦海浮現,我會時不時地“拿”出來回味一番,細細回味當時的感受與想法,這段回憶真好!

美好的回憶作文 篇10

1996年《花季雨季》這本書隆重登場,轟動了整個深圳市。當這本書的作者鬱秀在接受記者的採訪時,她談到了她的國中生活。她説:“今天,我終於可以高高地舉着這本書,對着全世界的人,自豪地説我國中最美好的回憶在紅嶺中學,我來自紅嶺中學!是它給了我寫作的靈感是它,給了我最快樂的生活;是它,促使了我完成這本書的原因!”話剛結束,台下掌聲如雷。從那一刻起,我盼望着,盼望着,盼望着有那麼一天我也能和鬱秀一樣,走進紅嶺學堂。

今年九月一日,我起了個大早,穿着那套格子連衣裙,揹着書包,唱着歡快的歌兒,邁着輕快的步伐,帶着我的夢,來到了我向往已久的神殿一紅嶺中學。此刻,我的心情是何等的激動!

邁進校園的第一步,仰望蔚藍的天空,偶爾有一羣大雁自由地飛過、不停地扇動着有力的翅膀,不停地繞着學校飛着、好像在説:“我要保護這美麗的書香校園。”我情不自禁地伸開了雙臂,仰着頭,閉了眼,使出渾身的勁,高興地説:“到了,我到了,我終於到了!”

我似乎感覺到冥冥之中的力量,把我的心與紅嶺緊緊繫在一起了。

睜開了眼睛,那高興的勁兒依然存在、那久久不能平靜的心依然存在,那辛福的笑臉依然存在。那高興,激動,幸福的心不僅僅屬於進校那一刻的擁有二它更屬於以後那永恆的存在與擁有。

我徘徊在校內。籃球場上的健兒們,有節奏地拍着球,帶着青春的活力,瞄準投籃。它讓我觸摸到生命一是那樣富有彈性,那樣富有節奏的跳動!琅琅的讀書聲,清脆的鳥鳴聲,它們在歌唱着生命的寶貴,吟誦着生活的美好!這裏的一切都似帶我走進另一個美的世界,讓我也在這一片屬於我的美景當中,忘我地歌唱,盡情地歡樂!

教室內是一羣埋頭苦讀的萃萃學子,他們為了祖國的明天在不懈地奮鬥着,努力着。他們的心中充滿了對知識的渴望,對未來的憧憬。辦公室裏,又是一羣埋頭苦幹的背影,那麼專注,那麼忘我!紅嶺教師啊!您們是温暖的太陽,照亮了每個學子的心,給每個學生送去濃濃的意,深深的情。你們是不下班的太陽,24小時不停地工作,無絲毫倦意!這就是紅嶺教師的精神所在!來吧,齊為我們辛勤的園丁鼓掌吧!

美好的回憶作文 篇11

在我的腦海裏,珍藏着生活的點點滴滴。它們猶如夜幕上鑲嵌的繁星一樣多,宛如夜空中的煙花一樣美麗,好似沙灘上金黃的沙粒一樣燦爛。它們總會在我的腦海裏浮現,最讓我記憶尤新的是八歲那年一個人的旅途。

那是上國小二年級的暑假,我跟表姐去了湛江的姑媽家。由於刮颱風,沒能去看大海,但我見識到了颱風的威力,一棵五米高的大樹被颱風輕易而舉地連根拔起。颱風過後到處一片狼藉,沒地方去玩只好返回荊門。

到了回荊門的那天,想到馬上就回家了,我可高興了。但姑媽説我要一個人坐火車回荊門,我大驚失色。因為從湛江到荊門要坐一天一夜的火車,當時我連一個人坐公共汽車去市中心都不敢,現在一個人從湛江回荊門,我非常害怕,在姑媽地鼓勵下我上了火車。當火車開動時,我又開始忐忑不安:火車會不會出什麼事?到站會不會晚點?爸爸會不會準時來接我……這時我對自己説:“沒事!你看外面的高山,還有大片大片的樹林,別瞎想了,看會兒風景吧。”我看着窗外的山山水水,不安的心慢慢平靜下來了。到了傍晚,夜幕悄悄地織上了天空,星星出來了。它們有的在和我打招呼,有的邀請我和它們玩耍,還有的在和我玩躲貓貓。現在我要去吃晚飯了,我拿起方便麪走到熱水器前,剛想按,突然想起曾經被開水燙到過,又有一點猶豫不決,最後勇氣戰勝了心魔,我按下了按鈕。其實熱水器只要使用方法正確,是不會傷到人的。晚上,我睡不着,好像聽到“吱——吱——”的聲音,我心中立刻懸起了一塊石頭,不過仔細一聽,原來是別人翻身時牀發出的聲響,心中石頭終於落下了。這時我安慰自己説:“只要過了今晚,明天就能看到爸爸了。”漸漸地我睡着了。第二天中午,火車終於到站,經過了一天一夜,我回到了荊門。

雖然我的國小生活即將結束,但這次一個人的旅途卻成了我美好的回憶!

美好的回憶作文 篇12

我們的`生活五彩繽紛,隨着自己逐漸長大,留下很多的回憶。這些回憶,甜酸苦辣,有着各種的滋味。今天,我和大家分享我的一段美好的回憶。

那天,天氣晴朗,太陽毫不留情地把大地烤得直冒煙。我和媽媽、小俊一起去陽西月亮灣旅遊。

來到月亮灣,我和媽媽、小俊情不自禁地開始享受海灘給我們帶來的樂趣。雖然天氣很熱,但從海灘上傳來了一陣陣歡樂的笑聲,那笑聲洋溢了整個海灘,把海灘變成了一個充滿歡樂聲的音樂島。我們踏着腳下那細小的沙子,邁着輕快的腳步來到水面上。“哇!”我不禁喊道。這裏的水真清啊,清得能看到水底的沙石,就像一面明亮的大鏡子。

突然,一個大浪朝我撲來,由於我沒有準備好,喝了好幾口鹹水,很難受啊。我心想:我要堅持,俗話説,吃得苦中苦,方為人上人。我這些小小的苦,又算得了什麼呢?想到這裏,我勇往直前,看見又一個大浪撲了過來,我馬上潛入水中。但這一次潛早了,在水中憋了21秒之後,我的時間已到了極限,不上來就不行了。於是我把頭露出水面吸氣的時候,沒想到一個大浪剛剛撲了過來,我又喝了幾口鹽水,我傷心地説:“我真是倒黴啊!”説時遲,那時快,又遭到了大浪的襲擊,我又不禁説到:“大浪啊!你敢跟我做對,等着瞧!”這時,我看準大浪來得速度,到差不多到我眼前了,才馬上潛入水下。過了一會兒,我露出頭來,浪頭過去。終於成功了,我高興地説:“不遲也不早,時間剛剛好,哈哈哈……玩着玩着,也不知過了多久,媽媽説:“兒子,該回去啦!都六點啦!”我嘟起小嘴,很不開心,也沒辦法啊!快樂的時間總那麼快。我依依不捨地走着,還不時回頭望望。

這是我最美好的最難忘的回憶,使我明白了,不論遇到什麼困難,都不要着急,要想辦法去解決,一定能取得成功。

美好的回憶作文 篇13

在我的心裏,國小六年的生涯猶如一串美妙的音符,記錄着我們國小的點點滴滴;國小的生涯猶如披荊斬棘的一條小路,印着我們開心與快樂的腳印。

在這六年當中,我收穫的是:患難見真情的友誼,風雨同舟的班集體,見證我一步步成長的老師與同學。在這六年的生活中,我收穫了許多如珍似寶的回憶。

青春校園,桃李芳芳,時間如流水,轉眼間,我在國小的六個春秋即將度過。春意盎然,鳥語花香,母校中盛茂的榕樹充滿青春與活力的氣息。回首相望,母校的一草一木是那麼的熟悉;母校的一磚一瓦是那樣的親切。在母校裏發生的每一件事都是那麼的清晰,有歡笑,有淚水,在我的心中充滿了留戀之情。

風雨同舟的班集體,我與同學們互想幫助,互相愛護,我們用汗水與奮鬥,把成績提高,六(1)班在學校有了班級榮譽,而我們也守住了自己的尊嚴。

老師,是您栽中了桃李中的一棵樹,我們的萌芽和生長,都缺不了您的陽光和雨露。您教我學會了尊老愛幼,孝順父母,和同學們相處要互相愛護,互相幫忙。在這六年來,您教我學會了太多,我對您的感激難以用語言來表達,老師的厚愛,我最能理解,慈祥是愛,嚴厲是愛,充滿希望,充滿關懷。園丁的汗水,在綠葉上閃亮;教師的汗水,常常是花的芬香,葉的濃蔭;教師的夢境常常是甜甜的笑臉,朗朗的讀書聲不絕於耳……

同學們,感謝你們給我帶來的快樂,在困難時你們向我伸出援助的雙手,在我失敗時,你們告訴我失敗乃成功之母,你們像是我的知音,懂我的心聲,我為有你們這樣的同學感到開心。在我國小時光裏,我不僅知道了,同學之間要互相幫助,互相分享,我還知道了很多很多……六年下來,我想對你們説:“奮鬥吧!加油吧!希望你們考上理想的國中!成績也像火箭般上升!還剩下最後不到100天的時間,彼此好好珍惜!”

在默默裏算着,國小畢業考試即將來臨,和同學們生活了六年之久,一想到就要離開這親愛的母校,離開這最真摯的朋友,離開自己的啟蒙的老師,我不經感到陣陣的不捨。但我相信,不管我身在何處,我們的心是緊密相連的。

美好的回憶作文 篇14

回到校園已經很久了,但是暑假裏發生的一些事情還是像一些小船一樣停泊在我的腦海裏。我印象最深的是我學會了游泳。

暑假前,父親給我買了一系列游泳器材,如游泳圈、泳鏡、泳帽等,想讓我學游泳。我對這個也很感興趣,想試試在水裏是什麼感覺。所以,當爸爸説:“今天,你和我一起去游泳。”當時我高興地翻了個身,對能學會游泳感到興奮。

很快,我們到了河邊。一到河邊,我就像一個離開家鄉很久又回到家鄉的孩子。我興奮地大叫,脱下衣服,帶了一系列游泳器材。不管爸爸準備好了沒有,他自己跳進了河裏。第一次下水,激動得在水裏自由的撲騰,享受着水帶來的快樂。然而不幸的是,事情就發生在這個時候。我很難過,游泳的時候不小心在石頭上滑了一跤,臉卡在水裏了。這時,偏偏風在吹,波浪開始捲起。我快要被淹沒了。看到這一幕,父親立即跳入水中,把我抱到岸邊,讓我倖免於難。

從此我的心裏種下了對游泳這個詞的恐懼,一上岸就穿上衣服不肯再下水。我只是不同意爸爸的意見,儘管他可以告訴我該説什麼。當我們爭論的時候,太陽已經從西邊落下了。我看着斜斜的太陽,立刻閉上嘴,跑上橋,騎上自行車就跑了。爸爸看了我一會兒,只好悻悻地跟着我。

暑假很開心,希望這段美好的記憶能永遠留在大家的腦海裏,給你留下永遠的記憶!

美好的回憶作文 篇15

每個人的童年都是幼稚、無知的,所以會做出一些傻事我也不例外。不過有些傻事已經被我淡忘,有些傻事雖然記得,但非常模糊。不過有一件事至今令我難忘。

在七、八的時候,我非常喜歡看《動物世界》這個欄目。其中有一期説的是猩猩的生活習性,其中令我記憶最深的是,猩猩經常在叢林裏的螞蟻窩裏抓螞蟻吃。我看了之後,想:猩猩能吃螞蟻,我為什麼不能吃呢?於是,我來到螞蟻窩旁邊想抓螞蟻吃。正當要抓時,我突然冒出一個念頭:如果螞蟻對我們的身體有傷害怎麼辦?算了,不如等媽媽回來,問一下媽媽吧,她一定知道。

於是,我在家裏耐心的等媽媽回來。終於媽媽回來了。我跑過去,問:“媽媽,螞蟻可以吃嗎?”媽媽説:“當然可以。”於是,我二話沒説,衝了出去,因為當時沒有聽完媽媽的話,一下子,抓了一點螞蟻嘴裏塞。沒想到螞蟻在我嘴裏亂爬,非常的癢,而且,還有一種疼痛的感覺。於是,我大喊:“媽媽,媽媽!快就我,我在吃螞蟻的時候,被螞蟻咬到了嘴!”媽媽聽了,馬上衝了出來,還帶了一杯水,讓我漱一下口,再把水吐出來,還説:“傻孩子,也不聽完媽媽的話。螞蟻雖然能吃,但在吃之前要經過加工才行。”又過了幾十分鐘,我的嘴裏,又起了一個個紅色的包包,而且碰一下還很疼。

這件傻事雖然讓我吃了苦頭,但這件事令我記憶深刻,也可以是一個童年的美好回憶。

美好的回憶作文 篇16

湛藍的天,怡人;清澈的泉,悦耳;和煦的風,愜意;蒼翠的樹,令人賞心悦目……也許你早已習慣了這醉人的美好景象,那麼就請你把這份美好珍藏——當你失落時,回憶這份美好,前方就會充滿希望。

失落時需要回憶美好的畫面。當你從星辰璀璨到黯淡無光,當你從腰纏萬貫到囊空如洗,當你從年輕貌美到身老體衰,……請不用落寞與沮喪。緬懷曾經的華麗四射帶來的光芒,追憶曾經的善舉得到的認可和讚揚,回首曾經的風流瀟灑,嫻靜柔美,你會發現,追憶美好是一種多麼明智的選擇。灰暗的天空,悲傷的情緒,哀歎的抱怨,都會在美好的回憶中煙消雲散,你會在曾經的輝煌中找回自信,學會堅強,重新燃起希望之火;你將會勇敢地面對生活的跌宕起伏,重見豔陽與晴空。

擁有美好的回憶,意味着擁有新的人生。它會使你在失落和難過時,依然保持着自信而樂觀的心態,揚起新的風帆,踏上又一個征程。“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚”,你會看到,前方就是成功的彼岸。

要懷着美好的回憶,並非意味着痴心妄想甚至白日做夢,我們要根據自己的實際去回首往事,切不可好高騖遠,不要做那種“蚍蜉撼大樹”的事情。美好的回憶帶來美好的憧憬,這需要我們去努力地、堅持不懈地奮鬥,需要汗水的揮灑和辛勤的耕耘,你才會在那片土地上收穫到屬於自己的果實。

朋友們,在美好的回憶中迎接明天吧,拿起披荊斬棘的利劍,在艱難困苦中奮勇搏擊,搏出生命的精彩,搏出瑰麗的人生;在美好的回憶中走向前方吧,以陽光般的心態,不畏苦難,不畏流言,從容而淡定地一路走下去……

美好的回憶作文 篇17

我站在陽台上,眯起眼睛,望着那輪西邊的紅日,不禁想起了西太湖畔精彩的一瞬。

那天,爸爸帶我和奶奶到西太湖閒遊賞景。到那兒時已是下午4點多了。臨湖而立,只見萬里魚鱗雲已排空而至,在天空中留下一道道斑斕。太陽似乎想衝破它的禁錮,在雲層之間飛灑出清晰可辨的光邊。水天一色的湖面微波泛起,整個湖泊如同一位可親的老人,看穿塵事,返璞歸真,給了我們細浪的關懷和湖風的問候。走在平緩的近水堤岸上,我順手撿起一塊塊小石子打水漂,再看着它們墜入湖底。湖也不生氣,仍用細浪作答覆。

不遠處就是大片的田地。此刻上面長滿了麥苗。它們青翠欲滴、綠茵遍地,讓人幾乎忘了現在是數九隆冬。奶奶久久地看着,她最喜歡長莊稼的地方,用她的話説就是這才接地氣,有活力。

走了一會兒,忽然覺得天空明敞了不少。抬頭一看,萬里無雲。太陽終於戰勝了雲層,陽光驅散了黑暗。雖然冬天,我們仍感到了夕陽的絲絲暖意。此時的夕陽彷彿一位功成名就的大英雄,即將歸隱深山。他的榮光照鋪灑在湖上,立刻反射出無數的斑斑點點。那光並不逼你眼,也不暗淡無常,是燦爛的金色。他把這片天空裝點起來,包裹起來,直到把極遠處的高樓化作一圈光暈。他的金光輝映在大地上,把草、作物襯得更有生命的韻味。他又把光投射在飛鳥身上,它們撲稜着翅膀,似乎藉着光的助力,在湛藍的天空中翱翔、盤旋。

當我沉浸在這靜謐的景緻時,猛然發現爸爸挽着奶奶的手,緩緩地走着説着,落日的餘暉把他們的身影拉得長長的,不遠處是碧波粼粼的湖面……這一切如此温暖,成了那天最精彩的畫面,也是我最美好的回憶。

美好的回憶作文 篇18

童年,是我們每一個人的美好時光。童年的記憶,我大都記不清了,只有那一件件的傻事還記憶猶新。有一件事,我記得特別清楚,不清楚也不行啊!就是因為那件事,我乾嘔了五次呢!

我每一次放暑假,都到外公家去玩。一玩就是二十來天,我每一天都過得非常充實,快樂。

在我上幼兒園的時候,外公家的後園非常大,潺潺的小溪圍繞着它,白菜、青菜、葱樣樣都有,每年夏天那裏都會煥發出勃勃生機。之所以,我每天都要去那裏亂鬧一番。

那時候,在後園裏,有一隻大缸,外婆常常把長成的鹹菜醃在那裏。

有一次,我到後園去玩,捉螞蚱是我給自己的“任務”。結果,我奔呀,跑呀,跳呀,一隻螞蚱都沒捉到。一抬頭,就看見了那隻碩大的缸,我的幼稚心靈總有一些和別人不一樣的想法:咦?那缸這麼大,螞蚱是不是都藏在裏面呢?想到這裏,我飛也似的跑到了大缸前。那個大缸的高度在我脖子這邊,手伸過去,剛好能碰到水面。我一碰到水面,立刻好奇地摸來摸去。忽然,我摸到了一個東西,有點輕,有點軟,我拿起來一看,嗯?這是什麼?它全身青綠近白色,看起來是一塊石頭,但水潤潤的,非常光滑。我的好奇心驅使我把這個東西看個明白,但我還是不知道這究竟是“何方妖孽”。這……可以吃嗎?我就趁外公還沒有來找我喝水時,偷偷地把它塞進嘴裏,“咔嚓、咔嚓、嘔——”我還沒嚼兩下,就吐了,好澀!我不知道,沒醃熟的鹹菜根是不能吃的呀!外公聞聲趕來,連忙幫我擦乾淨嘴巴,説:“傻小子,生的鹹菜是不能吃的,不然的話,待會肯定還會吐的。下次不要吃!”

這一天下來,我一共乾嘔了五次,外公的話真的應驗了啊!我以後再也不敢偷吃生鹹菜了,真是“自作孽不可活”呀!

美好的回憶作文 篇19

童年是一副流光溢彩的畫面,也是一闋跳動着歡快音符的樂章。

記得幼兒園的時候,媽媽帶我回到了趟農村老家,那時候我對雞吃米時的樣子特別感興趣,它們吃米的時候像瘋子一樣跑到米跟前,彎下身子,頭一拱一拱的啄米,樣子別提多搞笑了。

有一天,我玩着爸爸的手機,看着遊戲中的小雞拼命的吃米,最後長成了一隻健壯的大公雞。突然,我的幼稚心靈中閃過一個想法,手機上的小雞都可以越吃越大,姥爺家的雞也一定可以,説着就行動起來,我先抓了一把米撒到了雞羣裏,一個個“瘋子”圍了過來,嚇得我跳到了一邊,看着那些“瘋子”瘋狂的啄米的樣子,我的腦袋也情不自禁的跟着動了起來。過了一會兒,米都被搶完了!可是,一隻雞也沒有長大,我失望極了,難道給的米還不夠多嗎?為了科學,只能把米全部貢獻出去了,我再一次跑到廚房,費了九牛二虎之力,將米袋的米全部拉了出來。

下米飯雨嘍!,一粒粒白米粒從天上掉了下來,“瘋子”們再一次衝了過來。還吃!還吃!這些雞的胃口怎麼這麼大呀?這時一隻雞出現了奇怪的現象,它慢慢的蹲了下來不吃了,我趕緊跑去叫姥爺,:“姥爺,您快來看呀,大公雞要下蛋了!”姥爺跑了出來,看見滿地的米粒,還有蹲在地上的雞。大叫:“哎呀,熊孩子,你在做什麼呀?”“我在進行科學實驗。”我回答。“你是在研究雞還是在殺雞呀?你把雞都撐死啦!”“雞快撐死了?”哈哈,我聽了心裏樂開了花,太好啦,今晚有雞吃啦!哈哈……

童年的美好回憶,直到今天回想起以前做過的傻事,覺得還是那樣的有趣!

美好的回憶作文 篇20

今天,白雲小姐想畫畫,可是不小心把身上弄得一團糟,好多顏色都混在一起,把自己變成了“烏”雲了!你看,她被雷公爸爸罵了,把太陽媽媽氣昏了,烏雲決定離家出走,卻捨不得温暖的家,便哭了起來,她好難過,眼淚滴滴答答的流下來,成了小雨。

小雨好開心,他們終於可以出來玩囉!有些在我旋轉傘的時候,跳到傘上,再變身成迷你陀螺,一直在我的傘上旋轉、跳舞,玩得不亦樂乎。有些在家裏養的小狗身上搔癢,逗得狗兒汪汪大笑,一定要小狗搖搖身子拜託小雨時,他們才肯放手呢!小雨滴也愛跟家裏的聖誕紅玩溜滑梯,愛把樹葉當搖椅,更愛跟我們玩躲貓貓,他們是我的開心果。

下雨時,我喜歡看小雨滴賽跑,他們愛在玻璃上比賽,我發現越大顆的雨滴跑得越快,我總愛把瘦小的雨滴跟別的雨滴合體,他們才有機會贏,不知道小雨滴贏了會有什麼禮物,會是水晶球獎盃,還是晶瑩剔透的透明寶座呢?會不會有讓人意想不到的獎品?他們比得那麼賣力,也比起跳高跳遠呢!小雨滴好像在告訴我:雨天雖然不能出去玩,但是還是有許多好玩的遊戲等着我們呢!

等雨停了以後,我愛看可愛的小蝸牛、青蛙、蚯蚓等小巧、可愛的動物。雨後的山上能聞到一種清新、令人神清氣爽,甚至不知道該怎麼形容的味道,還能看到亮麗的景物,好像被雨清洗過似的,漂亮的山脈一清二楚,這些景物讓我在回家時都依依不捨。這些都是小雨辛苦的把大地美容的成果喔!我們可要好好珍惜。

雨呀!雨呀!請你帶給我們開心之果!請你不要帶給我們災害,你既是我們的天使,也可以是我們的惡魔,我希望你不要再當惡魔,當個永遠的、真正的、最好的天使,請你讓我只擁有難忘的雨天美好回憶吧!

美好的回憶作文 篇21

你有幼時的回憶嗎?它是什麼味道的呢?它是否是你的人生動力源泉?對於我來説我的回憶是我辛福的源泉,它是甜滋滋的。每當我難過碰壁時都會想起那一張張另人感到辛福的畫面。

還記得那一天,那個很勇敢的男孩他做了一件很勇敢的事,是當時年幼的我都不敢做的事。

那一天,我被一個同學欺負,他不知什麼原因想要打我。我當時感到了害怕,可是我旁邊都沒有人站出來保護我,在我以為我要捱打的時候,有一個小男孩站了出來,保護了我。他很勇敢的站出來問那個小男孩為什麼要打我,結果小男孩被嚇到,從此以後那個小男孩再也沒有欺負過我。那時我懂得了要勇敢的見義勇為,雖然我以後再也沒有見過那兩個小男孩,但是每當我回想起時,還是覺得很辛福。

回憶真是奇妙的東西,它能讓你奮發;回憶真是奇妙的東西,它能讓你圖強;回憶真是奇妙的東西,它能讓你長大。回憶它能讓你感到幸福,對嗎?

我爸爸可是手工達人哦,小的時候我沒有玩具玩,他專門為我做了一個手工玩具,那就是木秤。還記得他親自教我認識稱上的單位。可惜我到現在還認不得那稱上的單位。

小的時候,我玩過釣魚,於是在家裏面我就製作了一個魚竿和假魚來釣魚。那一天我弟弟發燒了,我便用這個釣魚遊戲分散他的注意力。對於這件事我還記憶深刻。

小的時候,我有一次發燒了,父母不在家。我感覺自己發燒了,便學着電視那樣拿了一條熱毛巾敷在額頭上,説遲也不遲,我父母像算準了時間回到家中,看到我懂自己為自己治療,而誇了我。我感覺好開心哦。

此時我在想當我老時,我又會記得哪些有趣的事呢?

美好的回憶作文 篇22

每個人都有自己的童年,童年的記憶是美好的。

在我小的時候,在陽台上養了兩隻毛絨絨的小雞。黃色的絨毛,黑色眼睛,兩隻爪子是肉紅色的,特別可愛,而且喜歡叫。我把它放在果汁盒子裏餵養。

那個時候我不知道怎麼養,它吃什麼?媽媽説:怎麼小就喂點小米,放點水,別的它也吃不了。那個時候我才一年級,我的鉛筆上面有個紅色橡皮,寫完作業就用橡皮隔着紙箱子逗它們玩,小小的紅色嘴巴一琢一琢的,十分好玩。它們吃飯的時候我就在旁邊看着,當時我高興就是做着自己喜歡的事,簡單也快樂。

大概兩週左右。它們長大了,毛也漸漸變淺了,翅膀也長出來了,顯然那個盒子裝不下它們了,之後它們就飛出盒子,在陽台上隨處都是它們的排泄物,且跑的很快,我都跟不上它們,也很難把它們放進盒子。而且還有股奇怪的味道。

媽媽是一個很愛乾淨人,居然能容忍我養它們那麼久。過了幾天,我無意間發現它們會飛,而且還不矮呢!事情是這樣的:那天我去給它們添水加糧,然後忘記關上盒子了,聽到一聲響,盒子倒了,他們是飛出來的,到了窗户高,不然我看不見,嘰嘰嘰的叫着,好像在炫耀自己會了新技能。我無奈的搖搖頭,換了個盒子後它們果然不“越獄”了。

大概又過了一個月左右,它們太大了,陽台上養不下了。雖然很不捨,但只好把它們送走,送給了我的一個親戚,他們家有個院子,是可以養雞的。他們自己也養了一羣。我沒有一直保留那個盒子,因為味道真的一言難盡。我很想它們,有時會去看看它們,它們有點不和羣,不和別的小雞一起玩耍,但是他們兩個卻永遠的在一起,一步都不分開。

這就是我童年記憶深刻的一件小事,一件讓我想起來就很快樂事情。

美好的回憶作文 篇23

有人説美好的回憶最寶貴,美好的回憶最難得。在我心裏,兩年的生涯猶如一串串美妙的音符,記錄着我們的點點滴滴;國中的生涯猶如一部電影,記錄着我們的成長;國中的生涯猶如一條披荊斬棘的小路,印着我們開心與快樂的腳印。

在這兩年裏,我收穫的是:患難見真情的友誼、風雨同舟的班集體、見證我一步一步成長的老師與同學。這六年裏,我收穫了太多如珍似寶的回憶。

老師,是您栽種了桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴着您的陽光雨露,是您栽種培了我這棵小樹苗,您是見證我成長的見證人!是您教會了我與同學相處之道、尊重師長和長輩。這六年來您教會了我太多,我對您説的話好似滔滔江水,無窮無盡;對您的感激,難以用語言表達。

同學們!我在遇困難時,你們向我伸出了援助之手;在我沮喪時,你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失敗時,你們告訴我:失敗乃成功之母。你們像是我的知音,懂我的心聲,我為有你們這樣的同學感到開心!兩年下來了,我想對你們説:”奮鬥吧!加油吧!希望你們能考上好的國中!成績也像火箭般突飛猛進!還剩最後一個月了,彼此好好珍惜!儘管我們快要畢業了,但你們的音容笑貌依然在我心裏。

兩年來,我們同舟共濟!我們一起笑,一起哭。儘管,有時候我們會發一些小脾氣,但我們都能彼此諒解!我們雖不是一家人,但我們勝似一家人!在這個大家庭裏,我感受到了很多,也體會到了很多。我相信,不管我們身在何處,但我們的心卻緊密相連。

回憶猶如一幅畫卷!在我們的心裏,都有彼此那個五彩斑斕的畫卷。如果時間能停留,希望這個美好的回憶,定存在我們的心裏!

美好的回憶作文 篇24

慵懶的日光裏,窗外依舊輕風醉人,戲弄着湖畔柳條。腳步遲疑,又一次徘徊。鎖不住凌亂步伐,不經意踩碎了日光的倩影,掉進眼裏眉間,徒增一絲幽怨的迷離。繼續前行,靜默在永恆的yesterday,伸手撫慰煩躁的心靈,追尋路畔你瞥見的痕跡,心緒倉皇如麻。匆匆陌路,誰人理會?只道是一次夢斷天涯!

光陰苦短,人事一如流沙。等待的日子裏,依舊雲淡風輕。凌亂了心緒,狼藉了書桌,思緒變得雜亂無章。放縱的記憶無端地泛起明晃晃的漣漪,墜入古色古香的心境裏。一懷愁緒,幾許離索,淚痕紅浥鮫綃透。眉聚黛峯,歲月滄涼,道不盡盎雨水覆蓋的回首。無奈滋生起一種驚異和悲哀。

天青色,空等煙雨鎖濃眉,歎流年,只道人世盡滄桑。夜未央,燈光遊離。下弦月蓮步輕移又到西邊,沉浸在馥郁的月光裏,不禁使人醉意叢生,朦朧中推起門閂,楊柳依舊驕傲地招搖,弄碎的月影,碰觸的仍然是滿地飄零的落花,一片冰涼……

曲中無別意,怕是為心愁。幽暗的燈光裏心中增色一份淡淡的安寧,伴着時間的色澤,爾我遊戲人間;純美的音樂間唱響內心默默的守候,裁剪華美的詞句,留下些許取暖的回憶漂泊在字裏行間。作別又一次的怒放心花,掩埋了塵世的悲歌絕舞,卻掩埋不了思緒的信馬由韁……

走在深秋裏,我收成着坎坷與蕪蔓。風悽緊寒霜降,殘照當樓;容顏逝紅脣淡,秋心為愁。覺幾度魂飛夢驚,教人怎不傷感?

……

人生亦如匆匆瞥見的疼痛,誰也別想熄滅我心藏的火種,就像不能阻止大雁在南北方遷徙的自由一樣,就是我一生也漂泊不到那片夢想的天空,我也總是一刻不停地走在尋夢的路上……

美好的回憶作文 篇25

曾經,我和她以打架而不語,那是因為那時我還不瞭解她。後來,由於同學的搓合我們兩個和好了。

曾經,我對她開了個大玩笑。那時因為我以為她會和我“同流合污”,但卻是相反的。又不好了,又不説話了。後來我發現她很好,在我自己和“外力”之下,我們和好了。但是因為她人很好,所以很喜歡和她在一起。後來,發現她不喜歡這樣。於是瑜就出現了,我和瑜的愛好就是goshopping,一個星期內可以去3次以上。

漸漸地我忘記了她的好,喜歡和瑜在一起玩,笑,聊天,學習。

不知不覺,她的腳步聲慢慢靠近,已經來敲門了。於是,我們向她敞開心扉,無話不談。兩個人的世界變成了三個人的天堂。我們有共同的愛好和敵人。玩,笑,聊天,學習等這一連串的事已經成為了濃厚的友誼了,旁人看了眼睛也會發紅。我感覺好温暖。天天形影不離,那一幕幕回想起來好甜,好甜。

天有不測風雲,因為一件微不足道的事,誅連了,也改變了我們三個人之間的關係。又不説話了,這次不是我“孤軍奮戰”,瑜也在這個圈裏,我也和瑜翻了。一時習慣了三個人的生活,我便得好寂寞,這是真的。就連瑜起先沉默的性格也一變再變,又回到了起點,話也少了,也寂寞極了。而她呢,起初獨來獨往,後來一會這兒一會那兒的好,就連我們三個共同的敵人也好的不亦樂乎了。她這樣做,真的真的好傷我的心,都快碎了。

我曾經追問過她,原因。她遞來的字條卻是平淡的一句話:“不知道應該和我們説什麼”,我真的很費解,這是真的嗎?

後來,我知道了原因,我傷心也後悔,為什麼會這樣,我懊悔到了極點。我遺失了最美好的一段的回憶,我還可以挽回嗎?

美好的回憶作文 篇26

可能有一天,某一個人向你,你最大的幸福是什麼,最快樂的是什麼。你也許會回答:“嗯,我最幸福的是被表揚了。最快樂的是因為我生日收到的貨款很多禮物。”而我最快樂幸福的是回憶童年。

童年的歲月最美好。童年代表着沒有煩惱,沒有憂愁。只是偶然會為打破的碗哭泣,會為沒人來玩耍稍稍皺眉。可是,過一小會兒,就會有別的東西把注意力吸過去。童年的我們不必像爸爸母親那樣為了供我們衣食住行而在外面即使滿頭大汗也會堅持下去;不必像哥哥姐姐們每天都揹着個令我們望而生畏的大書包;不必每天晚上拿着筆在桌子上伏到深夜。我們只需在爸媽累了時送上一杯清水,爸媽就會卸下疲憊露出笑容;只需在哥哥姐姐嗑睡時送上杯暖暖的牛奶,他們就會被這牛奶温暖了已被負擔壓涼了的心。所以童年真的偉大的很呢。

童年的我們閒得發慌時可以大聲地用五音不全調子唱歌而不必會被嘲笑,可以瘋狂地追趕打鬧摔倒了爬起來就好,不必擔心衣服髒了會被母親罵。即使捱了罵,舌頭一吐便宜跑開了。在母親無奈的注視下又開始玩鬧。更不必擔心有一天我們會去上學會揹着大大的書包,每天伏案到深夜。因為在我們看來,那種日子還有十萬八千年才會來呢,幹嘛自尋煩惱呢?

“名譽是人生的太陽,失去了名譽,人生將會步入黑暗。”這句名言對任何人都可以説。但是,對童年來説,它是錯誤的。因為童年純真美好,它不包含一切權力、金錢、地位,它不包含一切令人腐蝕的因素。所有人的童年都是值得歌頌的,那怕是一個犯人,一個萬惡心不赦的人,他的童年都是美麗的、快樂的。

讓我們回憶童年,祝福童年吧。

美好的回憶作文 篇27

住進新房快一年了,現在放假了,我愈加思念老房子裏的一草一木,於是決定去看看它。

下了車,映入眼簾的是那兩棵高大的樟樹,粗粗的枝、綠綠的葉,依舊生機勃勃。那可是我們夏天乘涼的地方啊!晚上,鄰居們一起在樹下聊天,我在樹下聽蟬鳴。微風拂過,樹上“沙沙”作響,涼意也透到了心底。有時站在二樓向窗外望,滿眼都是嫩綠的葉,那茂盛的綠葉,也愈發叫人心曠神怡。每當二、三月份,淡紅色的芽兒從綠葉中探出頭來時,我就知道春天悄悄地走來了。

在兩棵樟樹中間,是兩株鐵樹。矮矮的身子,胖墩墩的模樣,它的葉子大大的、長長的。還有那四季桂,一年多來,它好似又長高了許多。我還記得兒時因為好奇伸手去摸而被刺痛“哇哇”大哭的場景。而今,哭聲彷彿還在耳邊,鐵樹依舊挺立,而當年的男孩已成長為今天的少年了。

樹的周圍有一圈説不出名字的草花。它的葉子細細的、長長的,綠得好似能擠出水來。春天的時候,它開出紫紅色的花,低下頭去聞,有一股淡淡的清香。秋天,它長出了黑色的果子。我們樂於收集這些果子往河裏扔,比誰扔得遠。有時我們把小小的果子壓扁、壓碎,流出紫色的汁水來。我高興地跑去問奶奶:“奶奶,以前的人是不是把這種汁水當染料呢?”奶奶笑着説:“奶奶也不知道。”我聽了也不在意,繼續笑呵呵地去扔着,壓着……

樟樹右邊的小河裏,依舊清澈。低頭看着河面,我看見天上雲朵瞬息萬變。我想起了夏天,我和朋友們一起打水仗,在河邊捉魚蝦;我想起了大雨後,我在河上放紙船的情景……這條河承載着我太多的回憶。

老房子給我留下了多麼美好的回憶啊!

美好的回憶作文 篇28

我們每一個人都有一個令人難忘而回味無窮的七彩童年。它,也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲;它,也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水;它,可能為你保存着那精彩而動人的瞬間……總之,童年裏一點一滴的天真爛漫對我們來説都是珍貴的。

我也是一樣,每當我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景,我就會想起那令人發笑的童年趣事。

那是我三歲的時候,特別愛聽故事,天天纏着小姨和舅舅給我念兒童讀物,所以他們給我講了許多生動有趣的故事,但記憶猶新的是《神奇的魔咒》。

這個故事講的是從前,在深山裏住着一個壞女巫,她性格古怪,所以人們誰也不願和她做朋友。於是,壞女巫就把自己關在一個小木屋裏,專門試驗出了一個魔咒,只要一念“格格媽咕……”幸福生活的人們都會變成一頭頭豬。聽了這個故事後,我不但沒有被壞女巫的魔咒的事嚇倒,反而説這只不過是嚇小孩子的故事罷了。此時,我小姨卻反問我:“那你怎麼知道這個神奇魔咒不靈呢!”“這有什麼難的,試一下不就知道是假的!”我一邊説着,一邊念起來:“格格媽咕……”。剛唸完,正想向他們誇耀自己的“聰明”呢,只見舅舅神色緊張地説:“呀,壞了,小羽怎麼不見了?牀上躺着頭小豬!”“那一定是小羽變的。”小姨忙解釋着。我一下慌了神,嚇得又摸自己的鼻子,又摸自己的耳朵,就差含在眼眶中的金豆豆落下來了。這時小姨和舅舅早就笑作了一團,可天真的我還不知道是怎麼回事兒呢!急得滿屋子跑着找鏡子呢!

於是,《神奇魔咒》引發的這個“故事”———小羽變小豬,在我們家被傳為佳話!直到今年,我都十二歲了,媽媽還提起這件事,大家仍記得我童年時的天真,可愛、有趣。

啊,有趣的童年,我將一生都珍藏的美好的回憶!

美好的回憶作文 篇29

元宵節,是團圓的日子;元宵節,是開心的日子;元宵節,是舉國歡慶的日子。

今天是元宵節,我們準備去奶奶家吃團圓飯。為了不讓奶奶那麼辛苦,媽媽上午下了班,特意去飯店買了幾道菜。我們帶着歡笑,帶着佳餚來到到奶奶家。奶奶也做好了美味的餃子正等着我們呢。菜十分豐盛:有我愛吃的紅燒茄子,有爸爸愛吃的幹鍋豆腐,有爺爺愛吃的燒雞,有奶奶愛吃紅燒牛肉,有姐姐愛吃的椒麻雞.....看到滿滿一桌的美味佳餚,再配上奶奶親手製作的小月牙兒似的餃子,頓時屋裏充滿了濃濃的節日氣氛。

爺爺還特意拿出了他珍藏多年的八二年茅台,和奶奶暢飲起來。屋裏的飯香、酒香和我們一家人的歡聲笑語,在小院兒裏久久迴盪。

今年過年為了響應國家號召,不燃香,不放炮。感覺過了一個無趣的年。今天是正月十五,每年這個時候,正是舉國上下放煙花、猜燈謎的歡樂時刻。這不爸爸剛剛聽説可以在三橋南頭放煙花,就説想帶我們也去湊湊熱鬧。我和姐姐一聽可高興壞了。我們早早地吃完了元宵,簡單的吃了幾口飯,就開車到那裏去看熱鬧。

我們到了那裏,已經有很多人迫不及待地放了起來,雖然看起來並不是什麼名貴的煙花,但是大家都看得很開心,個個臉上洋溢着笑顏。爸爸還特意給我和姐姐買了幾把仙女棒,讓我和姐姐也親身體驗一把。雖然有點小冷,但是也阻擋不了一波又一波前來觀看煙花的人們。雖然是一個小型的户外活動,也足以彌補元宵節的遺憾。

今晚真是一個美好的夜晚,它給我留下了美好的回憶。

美好的回憶作文 篇30

六年中,風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一段經歷,每一聲感動,都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

六年的國小生活,將在我身旁匆匆逝去……過了畢業考,到了九月份,我就真正成為國中生了。

走進學校大門,往右轉彎,中間是我們的大操場。它是那麼紅,那麼耀眼。在那兒,記錄找我們的喜怒哀樂。

看,那兒是大樓。我們六(一)班,就在三樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯,轉眼間,你已經來到了我們的教室。聽着笑聲,看着笑容,我不經意間摘下記憶的銀河中最閃亮的一顆星,細細地欣賞着。

記得在五年級時的六一兒童節,我們在佈置教室,弄得可漂亮了。當我們正在弄時,有位老師走了過來,看了看説:“你們班那麼會佈置啊,佈置得那麼漂亮,全學校看了就你們班的最漂亮。”聽到這位老師這樣説,大家都在後面笑,老師還説要我們幫他們班佈置,班長聽到了,説好啊。我們走向他們班去看了看,班長説,開始吧!我們就拿其材料,動起手來,幾十分鐘過去了,終於弄好了,我們要走回教室時,老師説:“謝謝你們,幫我們班佈置得那麼漂亮。”我們走回班級時,又開始動手繼續佈置我們班的。

想到這兒,我不禁笑了,笑得是那麼甜。既高興又有些傷感的我,又輕輕地走出了校門。夕陽之下,我回頭再望望校園;夕陽之下,我回頭再望望校訓;夕陽之下,我回頭再望望五星紅旗!所有留戀之情,盡在這一刻!

童年的腳印,留在了校園的小路上,笑語歡歌在花壇的馨香中……我的一隻腳興沖沖地跨出校門,另一隻腳卻在童年的夢中遲遲不肯出來。別了,我即將離開的母校!

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