關於成長作文【熱門】
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的關於成長作文，歡迎閲讀與收藏。
關於成長作文1
藍天給了白雲生命，大地給了小草生命，母親給了我們生命！
——題記
母親，一個實在的人，她用盡心血將我們撫養長大；母親，一個普通的人，她不言心酸呵護我們的生活；母親，一個辛苦的人，她默默無聞的關心我們成長。
以前，我自認為是個特別幸福的孩子，至少我是這麼認為的。可就是妹妹的到來，破壞了我自以為的幸福。母親把對我的愛幾乎全部轉移到了妹妹身上，因為妹妹生下來就體弱多病，在妹妹出生大約四十八天左右的時候，生了一場很大的病，母親每天都急得睡不着覺，偶爾還會偷着哭泣，那時的我只有七歲，或許還不算太懂事，每天都會吵啊嚷啊，這使原本焦急的母親更加煩躁，因此我總覺得我的愛是被妹妹奪走了。
妹妹的病為肺炎心衰，情況特別糟糕，被迫從萊蕪連夜轉院到濟南，那時的我第一次感覺到了害怕。母親哭了，我也哭了，可再怎樣，妹妹也不可能瞬間好起來，可此時的我們只剩下了無助！
在妹妹住院的一星期後，父親將我接到了濟南的一家醫院，看到妹妹嘴上放着輸氧設備，我的心揪了一下。再轉頭看看照顧妹妹而蒼老了許多的母親，眼淚不聽話的流了下來，我想，我該長大了！因為上學，在我即將離開的那一天裏，母親叮囑我：“在家要聽話，記得吃好喝好，妹妹這邊我和你爸爸會照顧好的，不用擔心，這段期間要好好學習，沒有了我和你爸爸監督，你要學會更加的獨立和自主，注意身體，防止感冒，晚上要早睡覺，你和妹妹都是我的心頭肉，無論你們是誰生病了，媽的心都會疼！！”在我聽完最後一句話時，我肆無忌憚的抱着母親哭了，那是有了妹妹以來的第一次情感交流，媽媽對我的'、對妹妹的愛從來都是平衡的，我在這其中真正的長大了。
回到家後，我突然覺得我長大了，懂事了，我和妹妹都是母親的骨肉，我們都是他的最愛，在母親的眼中，永遠沒有偏誰向誰一説，如果那是躺在牀上輸者氧氣的人是我，我相信母親依舊會守在我身旁！可是，母親在漸漸的變老，皺紋正慢慢地爬上母親的額頭，白髮也正如一棵幼小的嫩芽在時間的轉動中蠢蠢欲動，我的心再一次緊繃了起來！
如今的我沒有了幼時的稚氣、頑皮，懂得了如何去互愛，去珍惜，去寬容。現在妹妹已經上了一年級，雖然體質仍不如那些普通的孩子，雖然我們偶爾打架鬥嘴，雖然母親常常會被我們姐妹弄得生氣，雖然……但媽媽對我們的愛永遠勝過我們對她的愛，我要感恩，我要感謝！
我不知道如何去感謝一個生我養我育我的人，我不知道該用什麼方法去感謝她，但我知道一點，只有用成績，用能力，用實際行動去證實自己，用我的愛去留住母親的年華，我會讓母親在未來的每一天都洋溢着幸福的笑容。
關於成長作文2
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。我從小都在這句話的薰陶中成長。於是，成長中給我印象最深的兩個字就是：寬容。
記得我還很小的時候，善良的我喜歡和小夥伴們一起玩皮球。那時的我，知道寬容。我每次都大度的讓他們先玩，想着他們一定會邀我一起玩，但是，我太天真了，他們眼裏根本沒我。他們是邀請我了，不過做的事卻是：撿球。我漸漸覺得自己太可笑了，憑什麼一味忍讓他們？
到了國小，我試着讓自己變得“強大”，處處與人爭搶。那時的我，誤解寬容。記得一次自習課，我因為做題比較快，做完了便開始哼歌。而我的同桌還在做，我全然不管她，就這麼霸道的一直哼。她突然對我説了句：“你有病吧，煩不煩！”我一聽火上來了，説；”怎麼，你也想指揮我？我唱我的，不關你的事！“她一下子住嘴了，就這樣，這次我”贏“了。
可是漸漸的，我發現自己的朋友越來少了，那種不寬容別人的“滿足感”也漸漸消失了，剩下的只有孤寂，我陷入了沉思。
一日，讀到了這樣一個故事：一位老學者在車上，被一位年輕人手裏的方便麪打濕了衣服，正當年輕人不知所措時，他卻説：“你怎麼知道我衣服餓了？”瞬間，車上變得氣氛融洽。
突然，我發現自己真的錯了！“只有勇敢的人才懂得如何寬容；懦夫絕不會寬容，這不是他的本性。”這句話曾一度被我認為是錯的，我覺得只有弱的人才會去寬容。但其實，寬容是勇敢我在寬容中成長
者做的事。而我，表面越強勢，越能表現出我內心的脆弱，因為我害怕別人欺，所以用這堅硬的外殼來包裹自己，一個真正學會寬容的人，不會覺得自己在受人欺負，更不會説“憑什麼”，她只覺得自己在做一件令所有人都快樂的事。
我開始試着寬容別人，對被人説“對不起，沒關係”，對於他人刻意的刁難，我也學會用微笑去化解，，我驚喜的`發現，我收穫的友情，快樂與滿足感遠遠多於從前。現在的我，才是真正強大的。
我可以驕傲地説，現在的我，懂的寬容。處處寬容別人，決非軟弱， 而是待人藝術，與別人過不去，就是與自己過不去。只有寬容地看待他人和體諒他人時，才能獲取放鬆，自在的人生，才能生活在歡樂與友愛之中。同時心中也會少份懊悔和沮喪，在心底就會樹起一個堅強的我。
我們何不換個角度考慮問題？寬容別人，其實也在寬容自己。寬容就像天上的細雨滋潤着大地。它賜福於寬容的人，也賜福於被寬容的人。
生活如海，寬容作舟，泛舟於海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
退一步海闊天空，謝謝寬容，你讓我成長！
關於成長作文3
成長，一個未知的旅途；成長，一片汪洋的大海，待你自己選擇遠航的路線，要問理想的航線為何離現在越來越遠，是因為我們逃的越來越遠，勇敢地去面對，用心去翻看那些難忘的故事，它們依然那樣美麗，動人。
也許你厭倦了社會中的競爭，但你卻又無法去逃離它，躲避它，所以你只能去面對，勇敢的去面對，哪怕你再不喜歡，甚至憎惡它，他也依然在你的身邊一直髮生着，針對着你我他，也針對着每一個未來，雖然社會有殘酷的一面，但也有他光明的一面，就像他，帶給我心靈的光明與生命的感悟。
那是國小無憂無慮的時光，現在看起來依然那樣美好，但也有煩惱。他是我的一個鄰居，我天真的把他稱為知音，也許真的是知音，不管怎麼樣，他確實是我的知心“朋友”，每當我遇到心理上的壓力，或者生活中的困難，他總是以大人的口吻來為我消除心裏的煩惱，因為他本來就是一個戴眼鏡的哥哥。記得有一次，我考試和平常比起來，很不理想，很糟糕，而且走在路上摔了跤而把新買的褲子弄髒，弄破了，回家被媽媽訓斥，洗澡洗了一半竟然沒了水，這個月的零花錢也因為沒考好而被媽媽沒收了，倒黴的'事情全讓我碰上了，我滿含着淚水，傷心地向他哭訴，他為我的遭遇而難過，但他卻笑着把我拉到窗邊，説道：“小弟弟，你看那個是什麼？”我踩上凳子，朝着他指向的紅綠燈抽泣地説道：“是……是紅綠燈。”接着他又指向停停走走的車輛，説道：“我們就像這些車子，當紅綠燈成紅色狀時，我們總是心急它什麼時候才能變成綠燈，因為太過心急，當我們着急的下車步行時，他又變成了綠燈。而當我們放寬心，即便被橫穿馬路的寵物而耽擱，綠燈也依然會為你留着。一次的考試並不能代表什麼，關鍵是要記住失敗的原因，也不要因為一次的失敗而浪費掉了以後的希望和機會。”透過他的眼鏡，從他的眼神裏，我看到了一絲憂傷，聽到了那不禁的歎息。其實這個哥哥曾經是一個失足青年，現在只是一個簡簡單單的小商家。説到這裏，我想他的心裏有一種悔恨，一生的悔恨，對失去的機會，和那失去的一切。雖然現在的他已經從痛苦與過錯中走了出來，但它卻一直銘記着自己失敗的原因，可惜的是生命不能重來，它也只能按着自己得來的方向一直走下去。“一切不能重來啊！”這是他常對我説的話，希望我不會再有他如今的痛苦，望着車水馬龍的街市，和層巒迭出的鋼鐵叢林，這樣一個人，一個在我心中高大而威嚴的人，最終也被歲月的往事所吞沒，消逝。生命只有一次，機會也一閃即逝，放寬心態去面對困難，繃緊心去抓住機會。當困難越來越多，要記住幸福就在不遠處。
雖然現在的他已離開了這裏，但他臨走時送給我的硬紙殼做的紅綠燈，卻讓我至今忘不了那個眼神，讓歲月保存着的眼神，每當我遇到生活中的苦難與艱辛，不要為了眼前的紅燈而停留，放寬心，綠燈將未來的道路照亮，閃爍着永不熄滅的光芒與幸福的陽光。
關於成長作文4
童年就像個萬花筒，也是成長的記憶。從不同的角度去看，就有不同的形態。驀然回首，我已經11歲，在這短暫的成長曆程中，我已經經歷了許許多多的事情。那一幕一幕成長的故事，在我的心靈中刻下了不可磨滅的痕跡。有些事情我將不可迴避地去面對、接受挑戰，讓我明白和懂得其中的道理，幫助我樹立了正確的人生觀。
在別人眼裏，我也許是個聽話的孩子。我性格開朗、活潑，熱愛學習。在班級裏我總想表現自己的才幹。因為我越來越覺得做個好學生有多麼的自豪！當我取得好的成績，我會在我幼稚的臉上流露出來，儘快去分享爸媽那裏表揚的快樂。然而，在今年的班級競選班幹部事宜上，在我的心靈上永遠不能難忘。當時讓我的心情變得很低落、壓抑。發覺爸爸的心是多麼的硬，對我的要求是多麼的嚴格。
原本我是班級裏的班幹部——學習委員。我深深的記得去年曾經競選的那一刻，爸爸的鼓勵讓膽小的我信心十足，當我從容、堅定的走上演講台，順利的演説完我精心準備的演講詞，成功的'競選到這個班幹部職務，我的心情是多麼的激動，我很感謝爸爸給我的動力。在這一年裏，我也盡心盡力，工作雖然不十分出色，但也當好了老師的小幫手，有時還會得到同學和老師的認可和表揚。但是，由於自己愛玩，工作上的壓力，是我自己在不知不覺中成績在慢慢下降。有好幾次聽爸爸對我講：“學習成績下降，你對得起‘學習委員’這個職務嗎？學習委員是別的同學榜樣，你好自為之。”那時我會一應而過，不放在心上。可爸爸急啊！很快，新學期又要競選班幹部了，我把這個消息告訴了爸爸，想想自己當班幹部的優越感，我決定再次參加競選。而爸爸這次剛好相反，他沒有上次競選時的親切，臉上反而是一臉的嚴肅。他對我説：“你先總結一下你的綜合成績，你的言行達到班幹部的標準了嗎？雖然你仍舊是個不錯的孩子，為了給你一個深刻的教訓，這次就免了吧！”我聽了，只好不情願的答應了，但眼淚還是默默地流了出來。這時，爸爸變了語氣，安慰我説：“沒有了職務，並不代表你不出色，你可以看看別的同學工作和學習能力，也好讓你有個準繩，不斷提高自己。有了自己奮鬥的目標，你一定會更好！”競選時，我看到一個個比我差的同學走上講台，我心裏真有一種説不出的衝動，真想一下子衝上去，但我還是忍住了。眼睜睜地看着自己的寶座落到別人手裏。因為我想起爸爸的話，總覺得他有一定的道理。競選之後，班主任找我談話，問我為什麼沒有去競選，我笑眯眯的對老師説出了爸爸的意願和自己的感歎。如今，我擔任着小隊長的職務，盡力明年去爭取我的目標。
的確，每個人在人生的成長經歷中會有心靈的感悟，有得有失，有笑有淚，只要笑看人生，感恩社會，一個個美麗而難忘的小故事會給我們一個完美的啟示，照亮我們今後的路程。
關於成長作文5
如淅淅瀝瀝的春雨，如濃蔭裏沙沙而過的夏風，如輕輕隨風飄舞的秋葉，如悄然飄落的冬雪。成長的時光在《時光集》上翻過了一頁又一頁……
沐着雨，迎着風，走過了十一年的溝溝壑壑，在我人生的旅途中留下了許多歪歪扭扭的腳印。兩個月前，我離開了養育我六年的母校。現在的我，剛剛踏入國中的校門，同時也在屬於我的《時光集》上又翻開了嶄新的一頁。
在我的書桌上，擺着兩張照片，那是我國小一年級時的留影和畢業時的照片。乍一看，現在的我，的確變了許多。記得六年前，我還是個天真爛漫的稚童，揹着書包，走進了國小的校門。而在六年後的今天，我已經是一名品學兼優的活力少年，踏入了另一扇校門——國中。
從前，那個不懂事的我，只會一昧地像爸爸媽媽索取自己喜歡的東西。五歲時，家裏的什麼芭比娃娃、玩具積木、智能拼圖呀早已堆積如山。可是，對於我來説，是完全不夠的，總會嫌少。而且，喜新厭舊的習慣早已成了家常便飯，所以還有許多七八成新的玩具被我打入“冷宮”了。記得有一次，我和媽媽經過一家玩具店，櫥窗裏的一個“小公主”吸引了我的眼球——它身着一套潔白的晚禮服，穿着一雙水晶高跟鞋，身上還佩戴着藍寶石項鍊和紫水晶耳環，發間一頂小皇冠把它襯托得可愛高貴。天哪，這哪裏是玩具嘛？分明就是童話裏的公主呀！太漂亮了，我非嚷着要下車去看。走進玩具店，我的魂像被吸走了一般，哪還肯出來，吵着要買。媽媽本想給我買一套故事書，我可不管，這個娃娃要定了。媽媽經不住我這麼一鬧，只得給我買了，我這才心滿意足。
而現在的我呢？雖仍有許多不足，卻也懂事了許多。上個月，姑姑帶我和表妹去了一趟福利院，那裏的`孩子們讓我看到的我們這些孩子身上沒有的東西。他們在福利院裏，沒有我們這般優越的生活，卻也可愛懂事。當我們從車上下來，時，他們有禮貌地幫我們開車門，對我們的到來表示歡迎。我們走進去後，他們爭前恐後地幫我們提東西，請我們坐下，又給我們倒水，真的是非常懂事。他們雖然是孤兒，有的甚至可能還身有殘疾，卻依然乖巧、懂事、有禮貌，在沒有父母呵護的情況下，他們仍然堅強地活着。而我們呢？從小被視為心肝寶貝，當作掌上明珠，捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了。在這樣的生活中，我們應當更加努力，不辜負了長輩們的一片期望。
如今，我明白了許多——領悟了道理，學會了感恩，發現了美好……這是我成長曆程中的一次醒悟，這樣的我，才會真正長大。
十二歲的天空下，回望成長的點點滴滴，猶如朵朵浪花翻滾着，激勵着我向着美好的未來，前進。
關於成長作文6
從小，我就跟媽媽最親。我出生後，爸爸就一直在外地工作。而媽媽就不同了，她從來都沒有離開過我，一直細心地照顧我。我4歲那年，爸爸從外地調了回來，從那時起，我的頭腦中才有了父親的形象。
但是，我仍舊常常見不到爸爸。我總是想不通，爸爸不是已經調回來了嗎?每次我問媽媽，她總是笑着告訴我爸爸太忙了。但我還是不理解，再忙也可以抽出一點兒時間陪陪我呀!久而久之，我的頭腦裏形成了這樣的概念：爸爸根本就不關心我，根本就不愛我。
一次數學考試，我只得了70分。晚上我把卷子送到爸爸的眼前，爸爸的臉立刻沉了下來，用低沉的聲音説：“怎麼考得這麼差。”我看到爸爸嚴厲的目光，怯生生地説：“老師説要家長簽字。”“簽字，你還有臉讓我籤!考這種成績，你平時是怎麼唸書的?”爸爸的音調一下子提高了八度，他的'臉陰沉得有些可怕。我從來沒看見他這樣對我發火，一時愣住了，不知該説什麼。然而堆積了許多的委屈也一下子湧到了喉嚨口，我帶着哭腔説：“您當然不知道我是怎麼唸書的，您甚至連我在哪個班都弄不清楚!您什麼時候陪過我，什麼時候關心過我?您整天就知道忙、忙、忙!”説完，我跑進了卧室，把自己反鎖在裏面。
第二天早晨，在飯桌上，我和爸爸默默無語地吃着。這麼安靜的早餐還是第一次。我低着頭，拼命往嘴裏塞麪包，卻怎麼也嚼不出是什麼味道。不知為什麼，清晨一覺醒來，我心裏再沒有了昨天那股怨氣，相反地，倒有了一份不安。我悄悄抬頭看了看爸爸，不禁呆住了，爸爸的雙眼紅腫，眼睛裏佈滿了血絲，眼袋更明顯了，額上的溝壑更深了，兩鬢又添了許多白髮，爸爸似乎一夜間老了十幾歲。媽媽告訴我，昨晚爸爸書房的燈一直亮着。“你爸罵了你，他心裏也很難受呀。”媽媽深深地歎了口氣。早飯後，爸爸遞給我一個本子，然後就匆匆上班去了。媽媽追出去叫着“藥又忘吃了”，可爸爸沒有聽到。我翻開本子，只見第一頁上工工整整地抄着我考卷中錯誤的題目，一筆一畫，清清楚楚。翻到第二頁，幾個大字躍人我的眼簾：“孩子，原諒爸爸吧。”我的心一震，一把拿過媽媽手中的藥瓶：“我給爸爸送去!”説着，跑出了家門。
一路上，我的車騎得飛快，轉眼就到了爸爸的辦公室，可爸爸又開會去了。我想把藥瓶放在爸爸的辦公桌上，可是爸爸的桌子太亂了，文件、資料堆成了山。但是我注意到桌子的右上角很乾淨，上面擺着一個相架，玻璃擦得一塵不染的，裏面放着我和媽媽的照片。我把藥瓶放在相架前，瞥見桌前塞滿方便麪包裝袋的廢紙簍，心想：爸爸就是在這張桌子上累出心髒病的呀。我寫了一張紙條壓在藥瓶下：“爸爸，為了我和媽媽，別再忘記吃藥了。”
小時候的我總以為爸爸不關心我、不愛我；現在長大了，我才明白，其實爸爸最不關心的是他自己，而他給予我的正是他最深沉的愛。
關於成長作文7
害怕長大。
年紀小似乎是一張社會公認的優惠券，憑着它，你可以心安理得地盡情地享受別人的謙讓和疼愛。當穿着開襠褲的你把識圖卡飛得滿地，拿着色彩筆在潔白的牆紙上胡亂塗畫，父母不會責罵你的“放肆”行為，只會因你的早慧而欣喜萬千，當第一次抓起毛筆的你在雪白的襯衫上烙下了烏黑的梅花印，你不用因此而不安，媽媽只會為你的好學而欣慰不己；當一個塗脂抹粉的女人向你伸出友好之手，你卻屁顛屁顛地躲到到媽媽身後，口中還念着“阿姨好可怕”，她不會生氣，只會笑説：“童言無忌。”正因為如此，它給了你無憂無慮的資本。可是隨着年齡的增長，你的這些資本就像一支燃燒着的蠟燭，愈燒愈少，等到你不再享有這些特權，你己學會了規矩，學會了隱藏，你不再像從前那麼無所顧忌，泰然的神情上更多了一份掩飾與凝重。
你喜歡心裏多上那麼一層揮之不去的陰影嗎？——不喜歡。所以你害怕長大，想要鎖住自由自在的童年。
討厭長大。
小時候，老師問你最喜歡的節日是什麼，你定會揚起嘴角，眉飛色舞地回答：“春節。”當然是春節嘍。從過完元旦的那天起就己經抑制不住對春節的期盼，每天掰着小手指數着日子。期待着穿上一身嶄新的衣服去跟小夥伴比一比，即使是多了一頂可愛的小絨帽子也足以昂起頭，自豪不已，等到春節正式開始，你早已按奈不住喜悦的心情，在口袋裏塞滿了小糖點、爆米花，手上捏着一株點燃着的香，將成串的.鞭炮拆散了，一個一個點着放，最令你激動的，春節是個“大豐收”的節日，你可以仗着年齡小，四處“搜刮”壓歲錢，等到爺爺奶奶外公外婆大伯小姨的都收齊了再跟小夥伴們聚到一塊兒，比一比誰是當年的“小首富”。春節對於孩子是一個多麼值得回憶和期盼的節日啊！
可是長大後，對於再熟悉不過的春節，你早已燃燒不起從前的激情了，沒有了兒時和你一起瘋玩的夥伴，也沒有了搜刮壓歲錢的資本，長達半個月的新春佳節鎖住了的，卻是你的失望、無聊和寂寞。
你願意增長的年歲奪去你兒時的歡樂嗎？——不願意，所以你討厭長大，想要留住多姿多彩的童年。
渴望成長。
人是一個多麼奇怪的矛盾體。在害怕、討厭長大的同時，卻又無時無刻不盼望着快快長大。不知多少次你聽見身邊的人談起北大的成就清華的光輝，清幽的荷塘月色吸引着你，雅靜的清華校園召喚着你。於是，你渴望長大，等到20歲那一年，你也將成為古老名校中的一員，接受“厚德載物，自強不息，”的鞭策。
經過“衣來伸手飯來張口”的這些，你早己厭倦了依賴父母的生活，你渴望憑藉自己的雙手，去打造自己的生活，你急切地盼望着向眾人證明自己的實力，“獨立”是你的口號，“堅強”是你的準則。
關於成長作文8
人生在世，每時每刻都在成長着。從出生到幼兒園，到國小，到國中，到高中，再到大學……我們都在成長，而成長也始終伴隨着我們，恰似腳下的路，綿延不斷，一直走向未來。
從呱呱墜地到現在，我已走過了14個春夏秋冬，從媽媽懷中嗷嗷待哺的小嬰兒成長為英姿挺拔的陽光少年。這14年裏，爸爸媽媽、老師、同學，都在我的成長之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶。回首過去，那些快樂依然清晰地閃現在我的腦海，彷彿一切就在昨天。
在我的記憶中，幼兒園之前的日子是最幸福的，是最無憂無慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護下，除了吃，就是玩，爸爸媽媽給我買了很多的玩具，還經常陪着我搭積木，放風箏，玩遊戲，天天玩得不亦樂乎，而調皮的我還時不時的來個惡作劇，藏在衣櫃裏，偷偷從縫隙裏看媽媽着急的樣子。晚上，我總是依偎在媽媽懷裏，數着天上的星星，聽媽媽講着童話故事，美美地睡去。
在我的記憶中，幼兒園裏的日子是從恐懼到快樂的。離開媽媽我開始又哭又鬧，是老師給我拿來一個又一個玩具，並把我領到小朋友中間，讓他們陪我玩，陪我鬧，我由最初的恐懼到後來與小夥伴們打得火熱。那些歲月，是我第一次接觸老師、同學和課本，是我人生中第一次走入課堂。當我在全班第一個玩成魔方遊戲受到老師表揚的時候，我感受到了成長的'快樂。
在我的記憶中，國小的生活是幸福的，也是痛苦的;是輕鬆的，也是緊張的。幸福是因為我依然能與爸爸媽媽在一起享受他們無私的關愛，痛苦是因為我有時犯錯會受到懲罰卻得不到理解，輕鬆是因為我的學習任務並不重，我還有很多的時間休息、娛樂、搞課外活動，緊張則是因為我還必須時不時的備考，預測老師和爸爸媽媽的“晴雨表”，我感受到了成長中也有煩惱。
在我的記憶中，國中是快樂的，是辛苦的，更是收穫的。我的國中是快樂的，有那麼多的老師和同學，大家一起學習，一起遊戲，一起鍛鍊，就像一家人。是辛苦的，學習上的勞累，精神上的壓力，生活上的艱苦，有時真的很累，也曾經想過放棄，但想想家長與老師的期待，我就充滿力量，充滿信心，在短暫的休息後又投入緊張的學習中。是收穫的，上了國中，我懂得了學習的重要性，我懂得了爸爸媽媽與老師的期待，懂得了未來社會需要的是棟樑之材，一分耕耘一分收穫，我的成績突飛猛進，老師也對我刮目相看，我感受到了成長中有耕耘才有收穫。
人的一生都在成長，有快樂，有煩惱，更有收穫，雖然有時我們並不想長大，不想承受成長的壓力和責任，但是成長是避不開的，與其消極的對待，不如奮起，所以作為陽光少年，我一定要樂觀的、快樂的成長，努力讓自己成為對社會有用的人。
關於成長作文9
每個人都曾是被漠視的角色，你有什麼好怕的，當生活給了你一百個理由哭泣時，你就要拿出一千個理由笑給它看；生活的路，本就不可能是一片坦途最後走到終點的。不一定是最聰明的，但一定是最執著的；只有放棄，才是最大的失敗。不管天黑了多久，我依舊還是可以看到明天的豔陽。
花開花謝，潮漲潮落。
時光似箭，日月如梭，從芽芽學語的幼兒成為健壯的青少年。我們步入了高中的殿堂。“今天，我要精心塑造自己”——第一封勵志信用激勵的話語為我們驅逐了對新學校、新老師、新同學的陌生感。讓我們儘快融入集體生活中，伴隨着第一封勵志信，我開始了新的航程，我必將走向幸福和成功，從今天開始我要精心塑造自己，天天向上，用自己的意志戰勝挫折。
流水匆匆，花香陣陣。踏着消逝的昨宵，我們在行進。
“我的未來我銘記。我的腳步我加緊，既然選擇了遠方，我便只顧風雨兼程”。朗朗勵志聲為我們送來了第二封勵志信——“天道酬勤，百遍奇蹟”。古人云：“冰凍三尺非一日寒，滴水石穿非一日功”。成功的.人背後總隱藏着無盡的艱辛與汗水。沒有人能夠隨隨便便成功，不通過反反覆覆的練習永遠無法成功。“操千曲而後曉聲，觀千劍而後知器；讀書百遍，其義自現”。我堅信天道酬勤；我相信基礎重要，百遍奇蹟；我一定要堅持基礎訓練，定能用汗水創造奇蹟。
送走了昨日的關切；迎來的便是今日的導告。
“我能用愛心與人相處”——第三封勵志信，迎接它的那一刻我是如此的興奮與激動。正如勵志信裏所説的一樣“愛心是心底的歌，給攜手共進的人以真誠；愛心是冬日烈火，給需要幫助的人以熱情；愛心是雨中的傘，給身在難處的人以尊重；愛心是一脈春水，讓嫉妒仇恨的心化解。”我懂得了車水馬龍、信息化飛速發展的今天，作為中學生的我們更應該用愛心與人相處，對人真誠熱情，尊重他人，寬容他人，讓至真至純，至善至好的愛心永駐用鋼筋水泥築成的鐵籠的今天。
風若遙遠的迴音，追着夢的翅膀。
懷揣着激情與熱情，迎面而來的便是第四封勵志信——“我的三條人生法則”。法則是根據千萬年自然的變化和人類的行為總結出來的基本規律和制定的基本規範。人無法則難以自立，國無法則難以自強是亙古不變的規律。我的三條人生法則是：敬重美德、敬畏法律、敬仰天地。對中華美德我能敬重，立規律己；對優秀品質，我能敬重，學以為範。我以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。我堅信：做人自有天道，善有善報，惡有惡報。我堅信道德法律，遵守法紀；敬仰天地，自強不息。
驀然回首，我已與勵志信走過了人生的第一戰，即將揮手告別。此時，我不捨分離，因為勵志信帶給了我太多的太多，教會了我精心塑造自己，讓我領悟了“天道酬勤，百遍奇蹟”的道理，教會了我用愛心與人相處，給予了我三條人生法則。感謝勵志信，一路上有你，無怨無悔，期待下一次與全新的你相遇！
關於成長作文10
歲月是一個深幽之處亙古紫砂土製成的陶罐，而生命，是被裝在其中的各色原料。如果要讓你的人生成為佳釀，請不要着急，那陶罐是幫助你實現夢想的最精緻的器皿。
“我説你是人間四月天，笑響點亮了四面風；輕靈在春的光豔中交舞着變。”我從未見過哪個女子如你這般優雅與澄澈，你是世間最優雅的才女——林徽因，你就如一朵潔白如雪的白蓮，無論身處怎樣污濁的環境。你依舊波瀾不驚，依舊保持着那份難能可貴的純真，即使身邊的人已陷入萬丈紅塵，你也能優雅轉身。
其實你可知，在我心中，你就是那人間四月天，你若冬梅般孤潔，你若白蓮般純潔，獨立於這紛繁的紅塵間，優雅而又緩慢的成長着。你帶着江南特有的靈秀與温婉降臨，輾轉於北京與杭州之間，你總是不急不躁，波瀾不驚，帶着那份優雅，緩緩前行。你與徐志摩的那段康橋絕戀為世人所驚歎，最終你華麗轉身留下世人無限的惋惜，只有你，經歷了那麼多，在愛情中緩緩成長，只有你自己明白自己要的是什麼。你一點一滴，一步一步地吮吸着愛情的酸甜，你從未渴望一剎間看盡世間繁華與燦爛，你要的是水到渠成，相依相守永不分離，你優雅緩緩的成長，讓徐志摩懷想了一生，讓樑思成寵愛了一生，讓金嶽霖記掛了一生，讓世間形色男子仰慕了一生。
你的`優雅與聰慧，我將當作太陽來仰望。
水到橋頭自然直，慢並非就是落後，並非就是被動，審視適度的慢，恰是一種情趣，一種執着，一種明智，一種清醒。只要是一種恰到好處的慢，生活的芬芳將如期而至。
曾經的我不懂得品味生活，做什麼總是急於求成，反而結果常常不盡人意，只求做完不求做好，總以為這樣可以節約很多時間，不料事後的彌補讓我折了風度又折時間。每到星期六都慌慌忙忙的收拾東西，急着趕路回家，總想時間不等人，一寸光陰一寸金，往往回家開始做作業時才發現作業沒有拿完，不是找同學複印就是回學校拿，不僅弄得自己狼狽不堪，還浪費了時間。反覆多次自己都不好意思，加之對林徽因的仰慕，決心慢一點，再慢一點，不浮躁，做一個優雅的女子，每一步都帶着芬芳緩緩前行，每天回家前都要檢查作業是否帶齊，再也不會丟三納四了，反而覺得時間很充裕。
趕路的人，能否慢一點，看看是否遺失了昨天，遺失了那山花爛漫。
都説慢工出細活，有時慢一點才能品味生活的芬芳。
人生如夢，終究夢散，一切隨風而逝，我們的人生起點與終點早已明瞭，終歸逃不過命運的束縛，我們又何必忙着趕路，奔向終點。這沿途的風景，這薔薇的芬芳伴着我們緩慢優雅的成長，這般美麗這般優雅才無悔青春。
關於成長作文11
在成長的里程中，伴隨着淚水，伴隨着歡笑，伴隨着成功的喜悦和失敗的煩惱。
小時候，友誼是一座用鐵鑄成的橋樑，第一天吵完架，第二天便拉起各自的小手一起向前走，説説笑笑。長大後，友誼是一顆易碎的水晶球，長達幾十年的友情也許就因為一句不經意的話破碎了，而都愛面子的我們誰都不願意讓一步，只能使彼此的距離越來越遠。那顆美麗而易碎的水晶球也就永遠的消失了。這一切只因為我們長大了。
如果成長是看得見的隔離，也許就不會了。
隨着我們的成長，友誼似乎對我們來説非常重要。有人説：“朋友多了路好走。”是這麼個理兒啊!
我有一個朋友，我們認識了大概有五年，從小到大我一直喜歡跟着她。老師都用“形影不離”來形容我們。不過這長達五年的友誼終究在一天破碎了，不過懂事了的我們各自退讓一步和好如初。
上了國中，我們兩個很榮幸的分到了一個班，又很榮幸的分到了一個組，真的一切都是上天安排。她有一頭精神的短髮，當然五官很整齊，但臉上有輕微的雀斑。無疑她算一個美女了。而我總是打擊她，因為我知道她明白我説的不是真的。
不過天公不作美，我們之間多出了個“第三者”，而就因為她，我們之間的關係漸漸疏遠了。那時我們兩個總是一起回家，而正因為出現了她，我便從此跟着那個女生一起走，有説有笑。那個女孩對她又很大的意見，所以便和我説，促使我也開始討厭她，不過現在想一想我真的是很幼稚，竟然不相信自己最好的朋友......有一天，我和那個女生一起回家後，她説她下午有事，不一起走了，於是我便給她打電話，説和她一起走，她説：“你終於想到我了。”那是我心裏泛起了漣漪，有很大的愧疚感，不料那個女生又來電話説一起走，我也想都沒想就去找她了，而把懷有愧疚感的放到了一邊。那天，我們吵架了。
一切都源於我，那個女生和我説她不好，而她和我説那個女生的不好，我也傻子似的説她。我知道我錯了，那天她哭了，是因為我的`不相信，我的背叛。
那天晚上，我給她發了短信，我們説了好多，我知道，我把這段友誼挽回住了。
快考試時，我對那個女生説我要開始學習了，她説你學什麼習啊，我就不學，不用學的。誰不知道她口頭是這麼説的，其實在家裏就偷着學習。而我和她説時，她説：太好了，你終於知道學習了，我一聽你要學習我就高興!”説真的當時我特別感動，於是我開始發奮學習。
那天以後，我們兩個的關係越來越好了，我也長大成熟了許多，明白我應該對什麼樣的人好，明白怎樣和別人溝通。現在想想我以前的做法都很好笑，多虧我們各自退了一步，不然我們這份令所有人羨慕的友誼就會消失了。
我們總會因為一件事而成熟許多，長大許多。
我想對她説：“我很榮幸能和你成為朋友，原諒我的自私心，想你永遠是我的閨蜜，現在是，以後還是。”
成長的過程中看似讓我們變得脆弱，實指上是讓我們更加堅強，讓我們用熱情，用歡笑去迎接成長里程中的陽光和雨露吧!
關於成長作文12
新學期開始，我請每位同學準備一個精美的軟抄本，慎重地在封面上寫下“成長記錄本”，告訴同學們，從今天開始，我們將在成長記錄本上記下新學期開始每一天的點點滴滴，這個記錄本可作為個人考核的重要依據，可直接與中學生思想品德評估等級相聯繫。聽了老師的強調後，每位同學對成長記錄本重視起來，期望自己有良好的表現。
成長記錄説來容易做來難，登記好成長記錄本離不開組長這一關。我們班基本是四人一小組，十六人一大組，我將成長記錄本的記錄權授予小組長，要求他們記好本組成員的表現，大組長則專記小組長，分工明確。然後具體指導，記好日期，登記內容分二大類，即表揚、批評。分為十小類，即家庭作業、課堂作業、各科背書、一日違紀、默寫成績、小考成績、老師的表揚與批評、文明禮貌、做好事、為班級工作等，按時完成歸入表揚一欄，未按時完成歸入批評一欄。登記時須書寫工整，卷面整潔，請班長一週收查一次，檢查大小組長的登記是否到位，工作態度是否認真，分別予以表揚和批評。在班長的`監控下，組長們工作積極性高，登記具體，完成了成長記錄本關鍵的一步。
每週末，組長會把記錄本返給學生，請同學們在成長記錄本上總結自己一週之表現，並對下週作出計劃。這也是在培養學生自我教育能力中重要的一步，每一位同學心中都有兩個世界：一個是真善美，一個是假惡醜。當學生看到一週的表現完全呈現在自己面前時，那個真善美的好思想一定會教育不求上進的壞思想，要求自己下週表現好一些，達到自我教育的目的。
對於表現優秀的學生，我們給予肯定，對於表現進步的學困生，我們給予鼓勵，這是正面教育的原則。我們班選取了專項同學，每週末檢查一次成長記錄本，把組長的記錄中表揚多，批評少的同學定為本週的優秀同學，由批評多表揚少而逐漸進步或表揚多於批評的同學為本週的進步同學，貼紅榜表揚，這大大激勵了學生自我教育的動力。他們知道，只有平時表現好，成長記錄本上的記錄才會有更多的表揚。
每隔二週，我就將成長記錄本收查一次，既查組長的工作，更查學生的表現。我以認真的態度閲讀，並寫下鼓勵或讚許的話。在成長記錄本中，我和同學們共同分享成長的喜悦，共同承受生活與學習中的困難與挫折，不知不覺中達到師生心靈的溝通。
家庭教育是學校教育不可分割的一部分。在每週末時，我都請學生把成長記錄本帶回家，既看自己的表現，同時也要請家長簽字，讓家長了解孩子一週在校生活的點滴，這對學生來説，既是一種壓力，也是一種動力。
在一週一週的記錄中，我欣喜地發現，我們班的學生自覺了很多，也懂事了很多，班風良好，學習風氣濃厚。用一學困生的話説：“我每天只想努力表現優秀，使自己的成長記錄本上表揚多，批評少，這樣自己安心，家長放心，老師寬心。”
關於成長作文13
驀然回首，發明我們已漸漸長大。不知從什麼時候起，18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為18歲是那麼神聖，只知道那時我們長大了，成人了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平庸數字所藴藏的豐富內涵，但我明白，18歲意味着責任。也許成長本身就是
一種責任吧!
高中兩年，不覺中我們度過了16歲的花季，經歷了17歲的雨季。曾經在迷茫中歎息，又在平靜中查找自己，在迷茫與平靜中我們長大了，於是，開始習慣用自己的大腦去思量四面的一切，也許這種思量是膚淺的，但我們這一羣驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告辭曾經的年少懵懂。
18歲是一個結束，也是一個開始。這一刻，在得到與失去的交替中，在追求與放棄的轉換之間，我們感受着快樂，也經歷着痛苦。幾乎所有的痛苦都源於對夢想的追逐。當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想後，總算體會到了歡樂，這才明白：痛苦，經常孕育着快樂的`種子。成長本不是一件輕鬆的事，痛苦也不一定是壞事，於痛苦中，我們知道，當現實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現實
討價還價，因為我們深深地愛着這個世界，這個幸福温暖愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學會了發明，學會了珍惜，對於我們心中那些解不開的小小的結，我們學會了淡淡一笑，去欣賞它們的缺憾美。因為我們知道，只要灑脱地轉過身，就能查找到新的美麗風景。
成長是一種痛，但我不願讓它留下傷痕。
成長是一種蜕變，經歷了磨難才幹破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有別人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢坦然地面對成長中遇到的一切，給自己激勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容地經歷，平靜地感知，勇敢地面對。
站在成人的門檻上，眼前興許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而璀璨的眼睛，透露出那麼一絲憤世嫉俗，寂寞的笑臉裏潛藏着淡淡的憂傷。也許成長就是這樣：憂傷和着歡喜，失落和着欣慰，喧譁和着寧靜。
曾經苦澀的日子，在回憶的畫面裏，已釀成芬芳。每當夜幕邁着輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我經常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經許下的願望與美麗的諾言，那執著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長記錄着痛苦，也鐫刻下歡樂。沿着成長的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來.
關於成長作文14
13歲，進入國中，我依然悠閒自在，下課像出籠的小鳥，上課像在籠子的小猴，一點也不安分。我沒有別人那麼遠的理想，只想回到童年，在成長的路上再盡情的玩一回。每當想到這，我都不禁想起那幾件趣事……
（一）
7歲，一個任性，頑皮的我，就像猴子，上樹爬牆，逮雞追狗無所不能，做事常常令人哭笑不得。
一天，號稱“皮大王”的我，領着幾個哥們在村裏轉悠。突然，狗娃一聲大叫，嚇得我們汗毛直豎，等定下神來，罵的他狗血噴頭。等他急了，他説：“看！那邊蘆葦旁有個兔子洞，何不給他端了窩，來個燉兔子肉。”我一看，果真是。我們幾個商量一番，定好了計劃：狗娃點火燒兔子窩，兔子出來我們幾個堵。大家一致同意。
狗娃剛點着草，就來了個人，他機警的往火上一蹲，火滅了！他的衣服着了！“哈哈，狗娃快打滾”，我們喊着，剛想過去，一看那人，啊！冤家路窄！那人正是狗娃他爸。我們只好又隱藏起來，但看着狗娃身上的火，小順子吹了一聲口哨，狗娃爬起來就跑。狗娃一跑，他爸就追，我們在後面笑的前仰後合，還一個勁的給狗娃加油……
那天晚上，我捱了一頓打，但是我一想起狗娃，就忍不住大笑……
（二）
9歲那年，我患了一場重病，被病魔折磨得很瘦很瘦，雖然吃的東西很多，但仍不見效果。
老媽很重視增肥廣告，只要一有增肥藥，她一堆一堆的買，讓我每天吃。
一天，廣告上有個廠家直銷的“特效增肥藥”，老媽的.眼睛瞪得好比800瓦的燈泡。她如旋風一樣去了又回來，給我買了足足兩塑料袋“特效增肥藥”。每天逼着我像吃爆米花似的吃，於是，我給她來了個“偷樑換柱”：用糖代替這些“藥”。真別説，還真管用，不久，我的體重上升了，我好高興！老媽還以為是她的藥的效果，每次她高談闊論時，我總是在一邊偷偷的笑……
（三）
11歲，我還是那樣頑皮，那樣無憂無慮。
一次，老媽買了二斤蛋糕，準備去看望姥姥，這次顯然是老媽學鬼了，把蛋糕放在一個籃子裏，掛在了房樑上。
我常常幻想自己吃到了蛋糕，每次口水都是“飛流直下三千尺”！我每天在房樑下轉悠。
一天，我看見幾個大孩子在捅馬蜂窩，突發奇想：用棍子捅下來！
我找了一根長竹竿，一上一下的捅起來。籃子搖搖欲墜，我用力一捅“哐”！籃子掉下來了，我扔掉竿子，不管三七二十一，先吃再説，好甜！正吃的帶勁的時候，老媽闖進來了，一看我偷吃，立即大怒：“這麼沒出息，長大還能幹什麼？”但看見我那狼狽貪吃的樣子，媽媽又撲哧笑了起來……
這幾件事情雖然都一一過去了，但那多彩的童年我依然記憶猶新。每當回憶起這些，我就想再回到童年，在我的樂園裏，盡情瘋一回，盡情笑一次！但是我知道過去的永遠不會再回來，我只好把它珍藏起來，埋在心靈最深處！
關於成長作文15
突然地，就是想寫點什麼。 依舊認為自己離成長還很遠。在我還沒有來得及看清楚青春的容貌的時候，花開的16歲就已在悄無聲息聲中凋敗。
回顧我的八年級，好像只剩下一些支離破碎的斷簡殘篇。消逝的時光像列車一般從我身邊呼嘯而過，只留下凜冽的空氣在那裏瑟瑟發抖。曾經很喜歡偏執着腦袋，對着窗外的柳樹發呆。那樣明晃晃的綠像是要在陽光下跳動起來，但我卻仍如死水停滯，不帶一點生氣，而這也就像我對待老師的諄諄教導一般。
曾經很喜歡爬在課桌上睡覺，認為閉上眼睛就可以把整個嘈雜的教室和高摞起的課本統統鎖在外面。只留下自己在黑暗的世界裏安靜的沉淪，不帶任何感情也不帶任何面具。曾經很喜歡在晚上塞上耳機，讓音樂浸透住我的每一個神經，還有靜謐的小路和幽邃的夜空，嶙峋的枯木和繁盛的花園，可以陪伴着一路延伸到家的盡頭。曾經很嚮往揹着畫夾到處去寫生，以為那些明豔的色彩，那些突兀的線條，就足以勾勒出我的整個生命。但是註定的，美術只能成為我萎靡中的一次喘息。
曾經約定過要一起離開這裏，到外面去學畫，用着怎樣憧憬的口氣，想着怎樣美好的畫面。但最終我還是揮起了手，對畫友們説了再見，只留下零落的祝福隨着他們遠去的.方向飄散，飄散。 而這些都已化為了曾經。 日子依舊是波瀾不驚的緩緩流過。説不出心裏到底是一種淡定還是一種無奈。我乘着時間的船終於到達了九年級的岸，卻發現這岸只是大海的一邊。我還要背好行囊，揚起風帆。擺動雙槳向着海的另一邊劃去。但我不知道在彼岸等着我的是什麼。
或許在大多數人眼力，那兒會是天堂。因為他們希望是。而我的呢？我所要奔赴的目的地會是什麼樣子的呢？更廣闊的天空，還是滿是荊棘的荒原？我不確定也不知道。那麼我想現在我該能做的就是跨越這片海，以此去探尋那未知的世界。 爸爸説，該面對的總要去面對，未來總是要靠自己去把握的。
我已放任了一年的年華在混沌的任性中跌跌撞撞的徘徊。心中的陰霾總是要在太陽的撫慰下漸漸驅散，漸漸温暖的吧。耳邊柔和的鋼琴曲不斷的迴響流淌，心情似乎掙脱了禁錮的鐵索，開始輕盈自由起來。如雨的16歲踉踉蹌蹌的來到我的身邊，我該以微笑的方式擁抱它。將那些無助的夜晚，那些孤寂的眼淚，小心翼翼的塵封起來，悲傷總會抵達盡頭。
即使是那些沉迷的過往也會在多年以後慢慢回味起來時變的明媚而又簡單的．我在路上的轉角處，駐足回望．才發現或許成長就是這樣的一次豁然開朗．以為九年級會很可怕，以為九年級又會再次回到像被判了死刑的囚徒一樣絕望沉悶的狀態．但當輕輕的説聲，你九年級了．心裏總會湧出一些想要拼搏的衝動．或者自己給自己一些壓力總是好的，畢竟人還是需要有一個奮鬥目標的．寫到這裏就突然笑了一下．
原來． 自己真的成長了